Stilistische und andere sprachliche Mittel. Grundlegende sprachliche Mittel in der russischen Sprache. Sprachliche Mittel: Definition und Verwendung. Stilmittel der russischen Sprache

Die russische Sprache ist eine der reichsten, schönsten und komplexesten. Dafür ist nicht zuletzt die Vielzahl verbaler Ausdrucksmittel verantwortlich.

In diesem Artikel schauen wir uns an, was ein Sprachgerät ist und welche Arten es gibt. Schauen wir uns Anwendungsbeispiele aus Belletristik und Alltagssprache an.

Sprachliche Mittel in der russischen Sprache – was ist das?

Die Beschreibung des gewöhnlichsten Objekts kann durch den Einsatz sprachlicher Mittel schön und ungewöhnlich gestaltet werden

Wörter und Ausdrücke, die dem Text Ausdruck verleihen, werden üblicherweise in drei Gruppen eingeteilt: phonetische, lexikalische (auch Tropen genannt) und Stilfiguren.

Um die Frage zu beantworten, was ein sprachliches Hilfsmittel ist, schauen wir uns diese genauer an.

Lexikalische Ausdrucksmittel

Tropen sind sprachliche Mittel der russischen Sprache, die vom Autor im übertragenen, allegorischen Sinne verwendet werden. Weit verbreitet in Kunstwerken.

Wege dienen der Erzeugung visueller, auditiver und olfaktorischer Bilder. Sie tragen dazu bei, eine bestimmte Atmosphäre zu schaffen und beim Leser die gewünschte Wirkung zu erzielen.

Die Grundlage lexikalischer Ausdrucksmittel ist der versteckte oder explizite Vergleich. Es kann auf äußerer Ähnlichkeit, persönlichen Assoziationen des Autors oder dem Wunsch beruhen, das Objekt auf eine bestimmte Weise zu beschreiben.

Grundsprache bedeutet: Tropen

Seit unserer Schulzeit sind wir den Wanderwegen ausgesetzt. Erinnern wir uns an die häufigsten davon:

  1. Der Beiname ist der bekannteste und gebräuchlichste Ausdruck. Oft in poetischen Werken zu finden. Ein Epitheton ist eine farbenfrohe, ausdrucksstarke Definition, die auf einem versteckten Vergleich basiert. Betont die Merkmale des beschriebenen Objekts, seine ausdrucksstärksten Merkmale. Beispiele: „rötliche Morgendämmerung“, „leichter Charakter“, „goldene Hände“, „silberne Stimme“.
  2. Ein Gleichnis ist ein Wort oder Ausdruck, der auf dem Vergleich eines Objekts mit einem anderen basiert. Am häufigsten wird es in Form eines Vergleichsumsatzes formalisiert. Sie können es an der Verwendung der für diese Technik charakteristischen Konjunktionen erkennen: als ob, als ob, als ob, als, genau das. Schauen wir uns Beispiele an: „durchsichtig wie Tau“, „weiß wie Schnee“, „gerade wie ein Schilfrohr“.
  3. Metapher ist ein Ausdrucksmittel, das auf versteckten Vergleichen basiert. Aber im Gegensatz dazu wird es nicht von den Gewerkschaften formalisiert. Eine Metapher entsteht, indem man sich auf die Ähnlichkeit zweier Sprachobjekte verlässt. Zum Beispiel: „Kirchenzwiebeln“, „Grasflüstern“, „Himmelstränen“.
  4. Synonyme sind Wörter mit ähnlicher Bedeutung, aber unterschiedlicher Schreibweise. Neben klassischen Synonymen gibt es auch kontextbezogene. Sie nehmen innerhalb eines bestimmten Textes eine bestimmte Bedeutung an. Machen wir uns mit den Beispielen vertraut: „Springen – Springen“, „Schauen – Sehen“.
  5. Antonyme sind Wörter, die einander direkt entgegengesetzte Bedeutungen haben. Wie Synonyme können sie kontextbezogen sein. Beispiel: „weiß – schwarz“, „schreien – flüstern“, „ruhig – Aufregung“.
  6. Unter Personifizierung versteht man die Übertragung von Zeichen und charakteristischen Merkmalen eines belebten Objekts auf ein unbelebtes Objekt. Zum Beispiel: „Die Weide schüttelte ihre Zweige“, „Die Sonne lächelte strahlend“, „Der Regen klopfte auf die Dächer“, „Das Radio zwitscherte in der Küche.“

Gibt es andere Wege?

Es gibt viele lexikalische Ausdrucksmittel in der russischen Sprache. Neben der Gruppe, die jeder kennt, gibt es auch solche, die vielen unbekannt, aber ebenfalls weit verbreitet sind:

  1. Metonymie ist das Ersetzen eines Wortes durch ein anderes, das eine ähnliche oder gleiche Bedeutung hat. Schauen wir uns die Beispiele an: „Hey, blaue Jacke (eine Person in einer blauen Jacke ansprechen)“, „die ganze Klasse war dagegen (gemeint sind alle Schüler in der Klasse).“
  2. Synecdoche ist eine Übertragung des Vergleichs von einem Teil auf ein Ganzes und umgekehrt. Beispiel: „Man konnte den Franzosen jubeln hören (der Autor spricht von der französischen Armee)“, „ein Insekt flog herein“, „in der Herde waren hundert Köpfe.“
  3. Allegorie ist ein ausdrucksstarker Vergleich von Ideen oder Konzepten anhand eines künstlerischen Bildes. Am häufigsten in Märchen, Fabeln und Gleichnissen zu finden. Beispielsweise symbolisiert ein Fuchs List, ein Hase Feigheit und ein Wolf Wut.
  4. Übertreibung ist bewusste Übertreibung. Dient dazu, den Text ausdrucksvoller zu machen. Legt den Schwerpunkt auf eine bestimmte Qualität eines Objekts, einer Person oder eines Phänomens. Schauen wir uns die Beispiele an: „Worte zerstören die Hoffnung“, „seine Tat ist das höchste Übel“, „er ist vierzigmal schöner geworden.“
  5. Litota ist eine besondere Untertreibung realer Fakten. Zum Beispiel: „Er war dünner als ein Schilfrohr“, „Er war nicht größer als ein Fingerhut.“
  6. Periphrasis ist das Ersetzen eines Wortes oder Ausdrucks durch eine synonyme Kombination. Wird verwendet, um lexikalische Wiederholungen in einem oder benachbarten Sätzen zu vermeiden. Beispiel: „Der Fuchs ist ein listiger Betrüger“, „Der Text ist die Idee des Autors.“

Stilfiguren

Stilfiguren sind sprachliche Mittel der russischen Sprache, die der Sprache eine gewisse Bildhaftigkeit und Ausdruckskraft verleihen. Sie verändern die emotionale Färbung seiner Bedeutungen.

Seit der Zeit antiker Dichter weit verbreitet in Poesie und Prosa. Moderne und ältere Interpretationen des Begriffs unterscheiden sich jedoch.

Im antiken Griechenland glaubte man, Stilfiguren seien sprachliche Mittel der Sprache, die sich in ihrer Form deutlich von der Alltagssprache unterscheiden. Heute geht man davon aus, dass Redewendungen ein integraler Bestandteil der gesprochenen Sprache sind.

Was sind die Stilfiguren?

Stylistics bietet viele eigene Ressourcen:

  1. Lexikalische Wiederholungen (Anaphora, Epiphora, kompositorische Verbindung) sind ausdrucksstarke sprachliche Mittel, die die Wiederholung eines beliebigen Teils eines Satzes am Anfang, am Ende oder an der Verbindung mit dem nächsten umfassen. Zum Beispiel: „Es war ein wunderschöner Klang. Es war die beste Stimme, die ich seit Jahren gehört habe.
  2. Antithese – ein oder mehrere Sätze, die auf der Grundlage der Opposition aufgebaut sind. Denken Sie zum Beispiel an den Satz: „Ich schleppe mich in den Staub und fliege in die Lüfte.“
  3. Unter Abstufung versteht man die Verwendung von Synonymen in einem Satz, die nach dem Grad der Zunahme oder Abnahme eines Merkmals geordnet sind. Beispiel: „Das Funkeln auf dem Neujahrsbaum leuchtete, brannte, leuchtete.“
  4. Ein Oxymoron ist die Einbeziehung von Wörtern in eine Phrase, deren Bedeutung sich widerspricht und die nicht in derselben Komposition verwendet werden können. Das markanteste und bekannteste Beispiel dieser Stilfigur ist „Dead Souls“.
  5. Inversion ist eine Änderung der klassischen Wortreihenfolge in einem Satz. Zum Beispiel nicht „er rannte“, sondern „er ​​rannte“.
  6. Parzellierung ist die Aufteilung eines Satzes mit einer einzigen Bedeutung in mehrere Teile. Zum Beispiel: „Gegenüber Nikolai. Er schaut, ohne zu blinzeln.
  7. Unter Polykonjunktion versteht man die Verwendung von Konjunktionen zur Verbindung homogener Satzglieder. Wird für eine größere Sprachausdruckskraft verwendet. Beispiel: „Es war ein seltsamer und wunderbarer und wunderbarer und geheimnisvoller Tag.“
  8. Nicht-Gewerkschaft – Verbindungen homogener Mitglieder in einem Satz erfolgen ohne Gewerkschaften. Zum Beispiel: „Er schlug herum, schrie, weinte, stöhnte.“

Phonetische Ausdrucksmittel

Phonetische Ausdrucksmittel bilden die kleinste Gruppe. Dabei werden bestimmte Geräusche wiederholt, um malerische künstlerische Bilder zu erzeugen.

Diese Technik wird am häufigsten in der Poesie verwendet. Autoren verwenden die Wiederholung von Geräuschen, wenn sie das Geräusch von Donner, raschelnden Blättern oder anderen Naturphänomenen vermitteln möchten.

Auch phonetische Hilfsmittel tragen dazu bei, der Poesie einen bestimmten Charakter zu verleihen. Durch die Verwendung bestimmter Klangkombinationen kann der Text härter oder umgekehrt weicher gemacht werden.

Welche phonetischen Mittel gibt es?

  1. Alliteration ist die Wiederholung derselben Konsonanten im Text, wodurch das für den Autor notwendige Bild entsteht. Zum Beispiel: „Mit meinen Träumen habe ich die vorbeiziehenden Schatten eingefangen, die vorbeiziehenden Schatten des verblassten Tages.“
  2. Assonanz ist die Wiederholung bestimmter Vokale, um ein lebendiges künstlerisches Bild zu erzeugen. Zum Beispiel: „Wandere ich durch laute Straßen oder betrete ich einen überfüllten Tempel?“
  3. Lautmalerei ist die Verwendung phonetischer Kombinationen, die ein bestimmtes Hufgeklapper, das Rauschen von Wellen oder das Rascheln von Blättern vermitteln.

Verwendung verbaler Ausdrucksmittel

Sprachliche Mittel in der russischen Sprache waren weit verbreitet und werden auch weiterhin in literarischen Werken verwendet, sei es Prosa oder Poesie.

Schriftsteller des Goldenen Zeitalters beweisen eine hervorragende Beherrschung stilistischer Figuren. Durch den meisterhaften Einsatz der Ausdrucksmittel sind ihre Werke farbenfroh, fantasievoll und angenehm für das Ohr. Nicht umsonst gelten sie als Nationalschatz Russlands.

Sprachliche Mittel begegnen uns nicht nur in der Belletristik, sondern auch im Alltag. Fast jeder Mensch verwendet in seiner Rede Vergleiche, Metaphern und Beinamen. Ohne es zu merken, machen wir unsere Sprache schön und reich.

Kunst Stil- funktionaler Sprechstil, der in der Belletristik verwendet wird. Dieser Stil beeinflusst die Vorstellungskraft und Gefühle des Lesers, vermittelt die Gedanken und Gefühle des Autors, nutzt den ganzen Reichtum des Wortschatzes, die Möglichkeiten verschiedener Stile und zeichnet sich durch Bildsprache und Emotionalität der Sprache aus.

In einem Kunstwerk trägt ein Wort nicht nur bestimmte Informationen, sondern dient auch dazu, mit Hilfe künstlerischer Bilder eine ästhetische Wirkung auf den Leser auszuüben. Je heller und wahrheitsgetreuer das Bild, desto stärker ist seine Wirkung auf den Leser.

In ihren Werken verwenden Schriftsteller bei Bedarf nicht nur Wörter und Formen der Literatursprache, sondern auch veraltete Dialekt- und Umgangswörter.

Die Emotionalität eines künstlerischen Stils unterscheidet sich deutlich von der Emotionalität umgangssprachlicher und journalistischer Stile. Es erfüllt eine ästhetische Funktion. Künstlerischer Stil setzt eine Vorauswahl sprachlicher Mittel voraus; Zur Bilderzeugung werden alle sprachlichen Mittel genutzt. Ein charakteristisches Merkmal des künstlerischen Sprechstils ist die Verwendung besonderer Redewendungen, die der Erzählung Farbe und die Kraft der Darstellung der Realität verleihen.

Die künstlerischen Ausdrucksmittel sind vielfältig und zahlreich. Dies sind Tropen: Vergleiche, Personifizierung, Allegorie, Metapher, Metonymie, Synekdoche usw. Und Stilfiguren: Epitheton, Übertreibung, Litotes, Anaphora, Epiphora, Abstufung, Parallelität, rhetorische Frage, Schweigen usw.

Sprachliche Mittel des künstlerischen Stils:

Lexikalisch bedeutet:

  1. Ablehnung stereotyper Wörter und Ausdrücke;
  2. weit verbreitete Verwendung von Wörtern im übertragenen Sinne;
  3. absichtliches Aufeinanderprallen verschiedener Vokabelstile;
  4. Verwendung von Vokabeln mit zweidimensionaler Stilfärbung;
  5. das Vorhandensein emotional aufgeladener Worte.

2. Phraseologische Mittel – umgangssprachlich und buchstäblich.

3. Wortbildung bedeutet:

  1. Einsatz verschiedener Mittel und Modelle der Wortbildung;
  2. gelegentliche (individuell vom Autor stammende) Neologismen: keine Zeit, verdreht, mit Hammerhänden, aufgesetzt, Schüttelfrost.

4. Morphologische Mittel:

  1. die Verwendung von Wortformen, in denen sich die Kategorie der Konkretheit manifestiert;
  2. Verbhäufigkeit;
  3. Passivität unbestimmt-personaler Formen von Verben, Formen der dritten Person;
  4. unbedeutende Verwendung neutraler Substantive im Vergleich zu maskulinen und femininen Substantiven;
  5. Pluralformen abstrakter und realer Substantive;
  6. weit verbreitete Verwendung von Adjektiven und Adverbien.

5. Syntaktisch bedeutet:

  1. Nutzung des gesamten Arsenals syntaktischer Mittel, die in der Sprache verfügbar sind;
  2. weit verbreitete Verwendung von Stilfiguren.

Trope(aus dem Altgriechischen τρπος – Umsatz) – in einem Kunstwerk werden Wörter und Ausdrücke im übertragenen Sinne verwendet, um die Bildsprache der Sprache, die künstlerische Ausdruckskraft der Sprache zu verstärken.

Hauptarten von Wanderwegen:

  • Metapher(aus dem Altgriechischen μεταφορ – „Übertragung“, „bildliche Bedeutung“) – ein Trope, ein Wort oder ein Ausdruck, der in einer bildlichen Bedeutung verwendet wird und auf einem unbenannten Vergleich eines Objekts mit einem anderen auf der Grundlage seiner gemeinsamen Eigenschaft basiert. („Hier sind wir von Natur aus dazu bestimmt, ein Fenster nach Europa zu öffnen“). Jede Wortart mit einer übertragenen Bedeutung.
  • Metonymie(Altgriechisch μετονυμα – „Umbenennung“, von μετ – „oben“ und νομα/νυμα – „Name“) – eine Art Trope, eine Phrase, in der ein Wort durch ein anderes ersetzt wird und ein darin befindliches Objekt (Phänomen) bezeichnet oder sonstiger (räumlicher, zeitlicher usw.) Zusammenhang mit dem Subjekt, der durch das ersetzte Wort bezeichnet wird. Das Ersatzwort wird im übertragenen Sinne verwendet. Metonymie sollte von Metaphern unterschieden werden, mit denen sie oft verwechselt wird, während Metonymie auf der Ersetzung des Wortes „durch Kontiguität“ basiert (Teil statt Ganzes oder umgekehrt, Repräsentant statt Klasse oder umgekehrt, Behälter statt Inhalt). oder umgekehrt usw.) und Metapher – „durch Ähnlichkeit“. Ein Sonderfall der Metonymie ist die Synekdoche. („Alle Flaggen werden uns besuchen“, wo Flaggen Länder ersetzen.)
  • Beiname(aus dem Altgriechischen ?π?θετον – „angehängt“) – eine Definition eines Wortes, die seine Ausdruckskraft beeinflusst. Es wird hauptsächlich durch ein Adjektiv ausgedrückt, aber auch durch ein Adverb („lieben“), ein Substantiv („lustiger Lärm“) und eine Zahl („zweites Leben“).

Ein Epitheton ist ein Wort oder ein ganzer Ausdruck, der aufgrund seiner Struktur und besonderen Funktion im Text eine neue Bedeutung oder semantische Konnotation erhält und dem Wort (Ausdruck) zu mehr Farbe und Fülle verhilft. Es wird sowohl in der Poesie (häufiger) als auch in der Prosa („schüchternes Atmen“; „großartiges Omen“) verwendet.

  • Synecdoche(altgriechisch συνεκδοχ?) - Trope, eine Art Metonymie, die auf der Bedeutungsübertragung von einem Phänomen auf ein anderes basierend auf der quantitativen Beziehung zwischen ihnen basiert. („Alles schläft – Mensch, Tier und Vogel“; „Wir blicken alle auf Napoleons“; „Auf dem Dach für meine Familie“; „Nun, setz dich, Koryphäe“; „Vor allem aber spare einen Penny. ")
  • Hyperbel(aus dem Altgriechischen ?περβολ? „Übergang; Übermaß, Übermaß; Übertreibung“) – eine Stilfigur der offensichtlichen und bewussten Übertreibung, um die Ausdruckskraft zu steigern und den besagten Gedanken hervorzuheben. („Das habe ich tausendmal gesagt“; „Wir haben genug Essen für sechs Monate.“)
  • Litotes– ein bildlicher Ausdruck, der die Größe, Stärke oder Bedeutung dessen, was beschrieben wird, herabsetzt. Litotes wird als inverse Hyperbel bezeichnet. („Dein Zwergspitz, lieber Zwergspitz, ist nicht größer als ein Fingerhut“).
  • Vergleich- ein Tropus, bei dem ein Objekt oder Phänomen anhand eines ihnen gemeinsamen Merkmals mit einem anderen verglichen wird. Der Zweck des Vergleichs besteht darin, neue Eigenschaften des Vergleichsobjekts zu identifizieren, die für den Aussagegegenstand wichtig sind. („Ein Mann ist dumm wie ein Schwein, aber schlau wie der Teufel“; „Mein Zuhause ist meine Festung“; „Er geht wie ein Gogol“; „Ein Versuch ist keine Folter.“)
  • In Stilistik und Poetik, Paraphrase (Paraphrase, Paraphrase; aus dem Altgriechischen περφρασις – „beschreibender Ausdruck“, „Allegorie“: περ – „um“, „über“ und φρσις – „Aussage“) ist ein Tropus, der ein Konzept mithilfe mehrerer beschreibend ausdrückt.

Periphrasis ist eine indirekte Erwähnung eines Objekts durch Beschreibung und nicht durch Benennung. („Nachtlicht“ = „Mond“; „Ich liebe dich, Peters Schöpfung!“ = „Ich liebe dich, St. Petersburg!“).

  • Allegorie (Allegorie)- eine konventionelle Darstellung abstrakter Ideen (Konzepte) durch ein spezifisches künstlerisches Bild oder einen Dialog.

Zum Beispiel:

Die Nachtigall ist traurig in der Nähe der gefallenen Rose und singt hysterisch über der Blume. Doch auch die Gartenvogelscheuche, die die Rose heimlich liebte, vergießt Tränen.
  • Personifikation(Personifizierung, Prosopopoeia) – ein Tropus, die Zuweisung von Eigenschaften belebter Objekte zu unbelebten. Sehr oft wird bei der Darstellung der Natur, die mit bestimmten menschlichen Eigenschaften ausgestattet ist, die Personifizierung verwendet.

Zum Beispiel:

Und wehe, wehe, wehe!

Und die Trauer war mit einem Bast umgürtet,

Meine Beine sind mit Waschlappen verheddert.

- Volkslied

Der Staat ist wie ein böser Stiefvater,

Dem kannst du leider nicht entkommen, weil es unmöglich ist, ihn mitzunehmen

Heimat – eine leidende Mutter.

— Aydin Khanmagomedov, Visa Response

  • Ironie(aus dem Altgriechischen ερωνεα – „Vorwand“) – ein Tropus, bei dem die wahre Bedeutung verborgen ist oder der offensichtlichen Bedeutung widerspricht (im Gegensatz dazu steht). Ironie erzeugt das Gefühl, dass das Thema der Diskussion nicht das ist, was es zu sein scheint. („Wo können wir Narren Tee trinken?“)
  • Sarkasmus(Griechisch σαρκασμς, von σαρκζω, wörtlich „zerreißen [Fleisch]“) – eine der Arten satirischer Entlarvung, ätzender Spott, höchster Grad an Ironie, basierend nicht nur auf dem verstärkten Kontrast von Impliziertem und Ausgedrücktem, sondern auch auf die unmittelbare bewusste Offenlegung des Impliziten.

Sarkasmus ist ein Spott, der mit einem positiven Urteil eröffnet werden kann, aber im Allgemeinen immer eine negative Konnotation enthält und auf einen Mangel an einer Person, einem Gegenstand oder einem Phänomen hinweist, also in Bezug auf das, was er geschieht. Beispiel:

Die Kapitalisten sind bereit, uns den Strick zu verkaufen, an dem wir sie aufhängen werden. Wenn der Patient wirklich leben will, sind die Ärzte machtlos. Nur das Universum und die menschliche Dummheit sind unendlich, und ich habe Zweifel an ersterem.

Genres der künstlerischen Rede: episch (alte Literatur); Erzählung (Romane, Geschichten, Kurzgeschichten); lyrisch (Verse, Gedichte); dramatisch (Komödie, Tragödie).

Buchhafte, umgangssprachliche und umgangssprachliche Sprachelemente können mit Neutral (N) korreliert werden, keinem bestimmten Kommunikationsbereich zugeordnet werden und keine stilistische Färbung aufweisen, die sich nur im Vergleich zu stilistisch markierten Spracheinheiten abhebt. Daher ist das Wort „Täuschung“ neutral im Vergleich zu Buchmystifizierung und umgangssprachlicher Täuschung; in der Tat – wenn man sie mit der Buchwahrheit und der umgangssprachlichen Wahrheit vergleicht.

Neutrale sprachliche Mittel, die synonyme Beziehungen mit stilistisch gefärbten eingehen, bilden ein Stilparadigma: (gleichzeitig – synchron – gleichzeitig, zusammen – im Aggregat – kollektiv) 1. Das Stilparadigma basiert auf der Identität oder Ähnlichkeit der Grundbedeutung seiner Mitglieder und dem Unterschied in ihrem funktionalen Stil und ihrer emotional-ausdrucksstarken Farbgebung. Somit haben die Verbformen sprang und sprang (Er sprang in einen Graben – Er sprang in einen Graben) eine gemeinsame lexikalische und grammatikalische Bedeutung, unterscheiden sich jedoch in der funktionalen und stilistischen Färbung (H und P) sowie im fehlenden Ausdruck in die erste Form und Präsenz in der zweiten. Die Wörter vorherrschen und dominieren, die Teil desselben Paradigmas sind, stimmen in der lexikalischen Bedeutung von „in gewisser Hinsicht den wichtigsten, führenden Platz oder die Hauptposition einnehmen“ überein, unterscheiden sich jedoch in der stilistischen Färbung (N und K).

Mitglieder des Stilparadigmas (Stilsynonyme) sind die Hauptressourcen der Stilistik. Für Stilistik und Sprachkultur ist, da sie sich mit der Funktionsweise von Sprache befassen, ein erweitertes Verständnis von Synonymie relevant: die Definition von Synonymen basierend auf der Austauschbarkeit sprachlicher Einheiten im Kontext. Es ist die Möglichkeit der Austauschbarkeit, die mit einem der Grundprinzipien der Stilistik und Sprachkultur übereinstimmt – dem Prinzip, die erfolgreichsten sprachlichen Mittel für eine bestimmte Situation zu wählen. Stilsynonyme bieten die Möglichkeit zur Auswahl und ermöglichen es Ihnen, Gedanken in unterschiedlichen Stiltönen auszudrücken. Vergleichen Sie: Ich möchte nicht lesen – Ich möchte nicht lesen; Wie haben Sie davon erfahren? - Wie haben Sie davon erfahren?; Wenn ich es nur früher gewusst hätte! - Das hätte ich früher wissen müssen!

Außerhalb der Grenzen stilistischer Paradigmatik gibt es viele Begriffe (T) und häufig verwendete sprachliche Einheiten (O), die im Gegensatz zu neutralen keine stilistischen Synonyme haben. Zu den häufig verwendeten gehören stilistisch nicht gekennzeichnete Spracheinheiten, die in verschiedenen Bereichen und Situationen der Kommunikation ohne Einschränkungen verwendet werden. Zum Beispiel: Haus, Papier, Buch, weiß, breit, Spaziergang, Arbeit, Spaß, auf Russisch, meins, unsers, alle. Begriffe stellen eine stilistisch geschlossene Kategorie von Vokabeln und stabilen Kombinationen dar, die bestimmten Bereichen der Kommunikation (Wissenschafts- und Amtsgeschäft) zugeordnet sind.

Die Grundlage der modernen russischen Literatursprache bilden allgemein gebräuchliche und neutrale Spracheinheiten. Sie vereinen alle Stile in einem einzigen Sprachsystem und dienen als Hintergrund, vor dem sich stilistisch gekennzeichnete Mittel abheben. Letztere verleihen dem Kontext eine gewisse funktionale und stilistische Note. Allerdings kann sich die Art der stilistischen Färbung im Kontext ändern; Beispielsweise schlägt die Bewertung von Zärtlichkeit ins Ironische um (Muttersöhnchen), Schimpfwörter können liebevoll klingen (Du bist mein lieber Räuber) usw. Funktionell fixierte Spracheinheiten im Kontext können eine emotional ausdrucksstarke Färbung annehmen. So erhalten die Wörter loben, blumig, laut, benannt, ausstrahlen, die in Wörterbüchern als veraltet in Büchern vermerkt sind, in der Sprache der Zeitung eine ironische Konnotation.

Je nach Bedeutung und Gebrauchsmerkmalen kann dieselbe sprachliche Einheit mehrere unterschiedliche stilistische Konnotationen haben: Der Jäger erschoss einen Hasen (N) – Im Winter ändert der Hase seine Farbe (wissenschaftlich) – Er fuhr als Hase im Bus ( P, abgelehnt).

Polysemantische Wörter sind in einer Bedeutung (normalerweise der wörtlichen) stilistisch neutral und in einer anderen (normalerweise der figurativen) haben sie eine helle emotionale und ausdrucksstarke Färbung: Hinter der Tür kratzte und jammerte ein Hund (K. Paustovsky) – „Warum?“ Er braucht deinen Hasen-Lammfellmantel? Er wird es trinken, Hund, in der ersten Taverne“ (A. Puschkin), Am Straßenrand stand eine Eiche (L. Tolstoi) – „Du, Eiche, gehst in die falsche Richtung“ (A. Tschechow). Vergleichen Sie auch die Verwendung der Wörter Fuchs, Bär, Hahn, Elefant, Quaken, Knurren, Schnauben, Gurren im wörtlichen und übertragenen Sinne.

Stilmittel sind nicht nur sprachliche Einheiten, die eine konstante stilistische Konnotation haben, also die Fähigkeit, stilistische Färbung aus dem Kontext heraus auszudrücken, sondern auch Elemente der Sprache, die diese in bestimmten Akten der Sprechtätigkeit, in bestimmten syntagmatischen Zusammenhängen erwerben. Beispielsweise können die Pronomen „jeder“ und „jeder“, die keine stilistische Konnotation haben, im Kontext einen missbilligenden Ausdruck erhalten: Jeder muss sich trotzdem melden. Jeder wird mir Kommentare schreiben! Fast jede sprachliche Einheit ist in der Lage, als Stilmittel zu fungieren, was durch die Art der Organisation und die Art und Weise ihrer Verwendung in einer bestimmten Aussage erreicht wird. Dies erweitert die stilistischen Ressourcen der Literatursprache erheblich.

Notiz:

1. Paradigmen, die alle drei Begriffe enthalten, sind äußerst selten; Paradigmen mit zwei Begriffen kommen in der Sprache häufiger vor.

T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Wasserhähne. Stilistik und Sprachkultur - Mn., 2001.

Einführung

Die russische Sprache bietet den Sprechern, wie jede moderne Sprache mit einer langen kulturellen Tradition, reiche Ausdrucksmöglichkeiten, auch stilistische. Die Beherrschung dieser Sprachressourcen erfordert jedoch Kenntnisse, ein ausgeprägtes sprachstilistisches Gespür und Fähigkeiten im Umgang mit Spracheinheiten.

Stilmittel der Sprache und Methoden ihres Gebrauchs bilden sich nach und nach heraus und stellen ein sich historisch wandelndes Phänomen dar. Dementsprechend werden sie seit der Antike von Forschern, Wissenschaftlern, Schriftstellern und Kulturschaffenden weiter untersucht.

Unter den Redewendungen gibt es seit der Antike Tropen (die Verwendung von Wörtern im übertragenen Sinne) und Figuren im engeren Sinne des Wortes (Techniken der Wortkombination) – allerdings besteht bei beiden das Problem einer klaren Definition und Differenzierung blieb immer offen.

Stilfiguren sind in der Linguistik seit der Antike als wichtigste Mittel zur Steigerung der Ausdruckskraft der Sprache bekannt, und seit vielen Jahrhunderten wenden sich so große Forscher wie Aristoteles, Cicero, M.V. ihrer Analyse und Klassifizierung zu. Lomonosov, D. E. Rosenthal et al.

Die Relevanz des Problems der Erforschung des vorgestellten Themas ergibt sich aus der Notwendigkeit, die Verwendung von Stilfiguren in der russischen Sprache zu untersuchen, da sie Indikatoren für den Reichtum der Sprache sind.

Gegenstand dieser Studie sind Stilfiguren.

Das Thema sind Stilfiguren als Mittel zur Sprachvielfalt.

Der Zweck dieser Arbeit besteht darin, das System der Stilfiguren, die von Dichtern und Schriftstellern aktiv verwendet werden, umfassend zu beschreiben und die Merkmale ihrer Funktionsweise in der alltäglichen Kommunikation der russischsprachigen Bevölkerung aufzuzeigen. Um unsere Ziele zu erreichen, müssen wir folgende Aufgaben erledigen:

studieren Sie die Funktionsweise von Stilfiguren in der russischen Sprache.

ihre Entstehung, Struktur und Fähigkeit, Sprache mit Hilfe stilistischer Ausdrucksmittel zu beherrschen und zu bereichern, zu erforschen sowie die Besonderheiten ihrer Funktionsweise in den poetischen Texten russischer Dichter zu identifizieren.

Forschungsmethoden: Analyse, Klassifizierung, Verallgemeinerung.

Arbeitsstruktur

Die Kursarbeit besteht aus einer Einleitung, zwei Kapiteln, einem Fazit und einem Literaturverzeichnis. Die Arbeit verwendet auch Werke berühmter Philologen und Linguisten auf dem Gebiet des Studiums der modernen russischen Literatursprache.

Stilistische Ausdrucksmittel

Redewendungskonzept

Die Stilistik ist ein Zweig der Linguistik, der sich der Erforschung der Ausdrucksmittel der Sprache widmet und damit unter den anderen Disziplinen der Linguistik eine Sonderstellung einnimmt. Die Stilistik untersucht die Verwendung von Spracheinheiten und -kategorien zur Vermittlung von Gedanken. Sie untersucht die Probleme des „Sprachgebrauchs“, der Gegenstand ihrer Aufmerksamkeit ist. Dies ist ihre Bedeutung und ihr Wesen als eigenständige Wissenschaft neben anderen Zweigen der Linguistik.

Stilfiguren sind besondere Wendungen, die über praktisch notwendige Normen hinausgehen und die Aussagekraft des Textes steigern. Da Figuren durch eine Kombination von Wörtern gebildet werden, nutzen sie bestimmte stilistische Möglichkeiten der Syntax.

Eines der reichhaltigsten Mittel der Ausdruckssprache sind die Mittel der verbalen Bildlichkeit, vor allem stilistische Redewendungen – figurative Redewendungen, die dazu dienen, Wörter und Ausdrücke in einer übertragenen Bedeutung zu vermitteln und ihnen Ausdruckskraft, Bildhaftigkeit und emotionale Untertöne zu verleihen. Redewendungen werden verwendet, um eine Stimmung zu vermitteln oder die Wirkung einer Phrase zu verstärken. Gleichzeitig werden sie in Kunstwerken verwendet und haben sowohl in Texten als auch in Prosa ihren Platz.

Antike Rhetoriker betrachteten rhetorische Figuren als gewisse Abweichungen der Sprache von der natürlichen Norm, als „gewöhnliche und einfache Form“, als eine Art künstliche Dekoration. Die moderne Sichtweise hingegen geht eher davon aus, dass Figuren in der menschlichen Sprache eine wichtige Rolle spielen.

Die moderne russische Sprache besteht aus 5 Stilen: umgangssprachlicher, wissenschaftlicher, offizieller, journalistischer und fiktionaler Sprache.

Jeder funktionale Stil ist ein komplexes System, das alle Ebenen der Sprache umfasst: morphologische Mittel, syntaktische Strukturen, Aussprache von Wörtern, lexikalische und Phraseologiestruktur der Sprache.

Jeder dieser Stile hat seine eigenen Merkmale, die ihn von anderen Stilen unterscheiden. Beispielsweise zeichnet sich der offizielle Geschäftsstil durch Standardisierung, die Einbeziehung von Abkürzungen und Akronymen in den Text aus, während der wissenschaftliche Stil durch eine Fülle an Terminologie gekennzeichnet ist.

Die Ausdruckskraft einer Sprache bezieht sich auf diejenigen Merkmale ihrer Struktur, die die Aufmerksamkeit und das Interesse des Zuhörers (Lesers) fördern. Die Hauptquelle der gesteigerten Ausdruckskraft ist die lexikalische Zusammensetzung, die eine ganze Reihe stilistischer Mittel bereitstellt.

Im Gegensatz zur Umgangssprache werden alle Buchstile hauptsächlich in schriftlicher Form verwendet, was sie hauptsächlich vereint. Buchstile zeichnen sich durch die strikte Einhaltung von Normen auf allen sprachlichen Ebenen aus.

Der Konversationsstil hingegen ist ausgeprägter und kann ein starker Beweis dafür sein, dass sich die umgangssprachliche Stilnorm grundlegend von der literarischen unterscheidet.

Gleichzeitig werden im Stil der Belletristik sprachliche Mittel eingesetzt, die neben der logischen Bedeutung auch eine expressiv-emotionale Konnotation haben. Seit der Geburt der Literatur gab es unterschiedliche Klassifikationen und Definitionen verschiedener Stilfiguren, und ihre Zahl in den Werken einiger Forscher überstieg die Hundert.

Das lexikalische System einer Sprache ist komplex und vielschichtig. Daher wurde keine vollständige Typologie lexikalischer Mittel entwickelt, da diese die gesamte Vielfalt menschlicher Gefühle abbilden müsste. Es gibt jedoch drei Hauptgruppen, in die Ausdrucksmittel eingeteilt werden können: phonetische, lexikalische und syntaktische. Lexikalische Mittel einer Sprache, die ihre Ausdruckskraft steigern, werden in der Linguistik Tropen genannt (vom griechischen tropos – ein Wort oder Ausdruck im übertragenen Sinne). Am häufigsten werden Tropen von Autoren von Kunstwerken verwendet, wenn sie die Natur und das Aussehen von Helden beschreiben.

Trope (vom griechischen tropos – Wendung, Wendung) ist ein bildliches Mittel, das darin besteht, ein Wort oder einen Ausdruck im übertragenen Sinne zu verwenden. Der Trope basiert in vielerlei Hinsicht auf denselben semantischen Mechanismen, die die bildliche Bedeutung des Wortes bilden. Darüber hinaus besteht der Zweck des Tropes nicht nur darin, eine neue Bedeutung zu schaffen, sondern auch darin, die Sprache zu schmücken, zu bereichern und ausdrucksvoller zu machen. Zu den Tropen gehören Gleichnis, Metapher, Übertreibung, Personifizierung, Epitheton und Periphrase.

Eine Redewendung ist eine spezielle syntaktische Struktur, die dazu dient, die Ausdruckskraft der Sprache zu steigern. Zu den Redewendungen gehören Antithese, Abstufung, Oxymoron, rhetorische Frage, rhetorischer Ausruf, rhetorischer Appell, lexikalische Wiederholung, syntaktische Parallelität und Auslassungspunkte.

Die Ausdruckskraft einer Sprache bezieht sich auf diejenigen Merkmale ihrer Struktur, die die Aufmerksamkeit und das Interesse des Zuhörers (Lesers) fördern. Die Linguistik hat keine vollständige Typologie der Ausdruckskraft entwickelt, da sie die gesamte Vielfalt menschlicher Gefühle und ihrer Schattierungen widerspiegeln müsste.

Die Hauptquelle für eine erhöhte Ausdruckskraft ist der Wortschatz, der eine Reihe besonderer Mittel bereitstellt: Epitheta, Metaphern, Vergleiche, Metonymien, Synekdoche, Übertreibung, Litoten, Personifizierung, Periphrasen, Allegorie, Ironie. Syntaktische Mittel, die sogenannten Stilfiguren der Rede, bieten erhebliche Möglichkeiten, die Ausdruckskraft der Sprache zu steigern: Antithese, Anaphora, Nichtvereinigung, Abstufung, Umkehrung (umgekehrte Wortreihenfolge), Oxymoron, Polyunion, Parallelität, rhetorische Frage, rhetorischer Appell , Epiphora, Stille, Auslassungspunkte. Darüber hinaus hat die Gestaltung einer Aussage als Erzählung, Frage oder Anreiz entsprechend den Kommunikationsaufgaben in einer bestimmten Situation eine bestimmte stilistische und ausdrucksstarke Bedeutung.

D. E. Rosenthal argumentierte: „Bei der Charakterisierung sprachlicher Mittel ist es zunächst wichtig, sich an den Gegensatz zwischen Buch und Umgangssprache zu erinnern. Es ist praktisch zulässig, über buchschriftliche Stile (wissenschaftlich, beruflich-technisch, offiziell-geschäftlich, sozialjournalistisch) und mündlich-konversationelle Stile (literarisch-umgangssprachlich, alltäglich-alltäglich, umgangssprachlich) zu sprechen, wobei zu berücksichtigen ist, dass buchstäbliche Sprache dies kann sowohl die schriftliche als auch die mündliche Form annehmen, dass die Umgangssprache nicht nur mit der mündlichen, sondern auch mit der schriftlichen Form usw. verbunden ist, was die Stile der Belletristik betrifft, also aufgrund der Einzigartigkeit der darin verwendeten sprachlichen Mittel , sollte man differenziert an ihre stilistischen Merkmale herangehen. Für die praktische Stilistik kommt es nicht darauf an, ob es sich um einen besonderen künstlerisch-fiktionalen Stil handelt, sondern darum, dass er Elemente aus dem Buch, der Umgangssprache und außerliterarischen (Umgangssprache, Dialekt etc.) verwendet.“

Klassifizierung stilistischer Mittel

Stilistisch sind die Figuren vielfältig und oft willkürlich, da die Figuren nach Bewertungen eingeteilt werden – als „angenehm für das Ohr“, „fesselnd für die Sinne“ usw.

Es gibt drei grundlegende Gruppen, in die Ausdrucksmittel eingeteilt werden können: phonetische, lexikalische und syntaktische.

Phonetisch bedeutet:

Unter Alliteration versteht man die Wiederholung konsonanter Laute. Dabei handelt es sich um eine Technik zum Hervorheben und Verbinden von Wörtern in einer Zeile. Erhöht den Wohlklang des Verses.

Wir können hundert Jahre alt werden, ohne alt zu werden.

Unsere Kraft wächst von Jahr zu Jahr.

Lob, Hammer und Vers, das Land der Jugend. (V.V. Mayakovsky. Gut!)

Assonanz ist die Wiederholung von Vokallauten.

Unsere Ohren sind oben!

Ein kleiner Morgen, an dem die Waffen aufleuchteten

Und die Wälder haben blaue Spitzen -

Die Franzosen sind genau dort. (M. Yu. Lermontov)

Lexikalisch bedeutet:

Antonyme sind Wörter, die zur gleichen Wortart gehören, aber unterschiedliche Bedeutungen haben. Der Kontrast der Antonyme in der Sprache ist eine klare Quelle des Sprachausdrucks und begründet die Emotionalität der Sprache: Er war körperlich schwach, aber geistig stark.

Übertreibung ist ein bildlicher Ausdruck, der jede Handlung, jedes Objekt, jedes Phänomen oder jede Eigenschaft auf für das Objekt ungewöhnliche Dimensionen übertreibt. Wird verwendet, um den künstlerischen Eindruck zu verstärken: Ich habe es schon hundertmal gesagt. Wir haben uns seit hundert Jahren nicht gesehen.

Litotes ist ein künstlerisches Understatement, eine Abschwächung der Eigenschaften eines Merkmals auf Dimensionen, die in der Realität nicht existieren. Zur Verstärkung des künstlerischen Eindrucks: Ein fingergroßer Junge, zwei Schritte entfernt.

Neologismen einzelner Autoren – aufgrund ihrer Neuheit ermöglichen sie es, bestimmte künstlerische Effekte zu erzielen und die Meinung des Autors zu einem Thema oder Problem auszudrücken. Die Verwendung literarischer Bilder hilft dem Autor, eine Situation, ein Phänomen oder ein anderes Bild besser zu erklären.

Metapher ist ein versteckter Vergleich, der auf dem Vergleich einiger Objekte mit anderen basiert, die ein gemeinsames Merkmal haben, die Ähnlichkeit zwischen entfernten Objekten und Phänomenen. In der künstlerischen Sprache verwendet der Autor Metaphern, um die Ausdruckskraft der Sprache zu steigern, ein Bild zu schaffen und die innere Welt der Charaktere zu vermitteln. Der Autor beschreibt das Bild des Helden mithilfe einer Metapher, und der Leser muss den semantischen Zusammenhang verstehen und erfassen, auf dem die Ähnlichkeit zwischen der figurativen und direkten Bedeutung des Wortes beruht.

Dichter und Schriftsteller schaffen mithilfe von Metaphern oft interessante, tiefgründige Bilder. Die schönsten und vielfältigsten Bilder entstehen, wenn sich die Metapher entfaltet, wenn ein ganzes Textfragment auf kontinuierlichen bildlichen Bedeutungen aufbaut. Manchmal wird mit Hilfe einer erweiterten Metapher nicht nur ein Satz, sondern ein wesentlicher Teil des Textes oder sogar der gesamte Text konstruiert. Zum Beispiel das folgende Gedicht von M.A. Kuzmin basiert vollständig auf Metaphern:

Mit trockener Hand zeigt er auf die Flasche,

Ich werde etwas trinken und mich auf das Bett legen,

Sie wird direkt neben dir sitzen

Und er wird singen,

Und es wird dich umgeben,

Das Rascheln eines ergrauenden Outfits.

Meine Freunde und ich sind jetzt geschieden,

Und ich lebe nicht in Freiheit.

Ich weiß nicht, wie ich den Kreis verlassen soll:

Vertreibt alle

Mitten in der Nacht

Mein eifersüchtiger Freund.

Ich lüge, ich lüge... meine Seele wird leer.

Die Hand in der Hand wird taub.

Die Melancholie selbst wird kaum verschwinden...

Und Tag für Tag

Wir leben, wir leben,

Wie Gefangene in einem blinden Keller.

Dabei ist zu bedenken, dass nicht jede Metapher in der Lage ist, ein Bild zu konstruieren. Es gibt viele sogenannte abgenutzte Metaphern in der Sprache, die nicht als Bildmittel verwendet werden. Ihre Aufgabe besteht darin, einen Gegenstand, ein Phänomen oder eine Aktion einfach zu benennen, zum Beispiel: Pferd bedeutet „Sportgerät“, Hund bedeutet „Abzug in einem Jagdgewehr“, Guckloch bedeutet „kleines rundes Loch in etwas (normalerweise zur Aufsicht, Beobachtung)“, Maus im Sinne von „Gerät zur Steuerung des Cursors auf einem Computermonitor“, die Uhr läuft im Sinne von „arbeiten“.

Metonymie ist die Verwendung des Namens eines Objekts anstelle des Namens eines anderen auf der Grundlage einer externen oder internen Verbindung zwischen ihnen, auf der Grundlage der Kontiguität:

Zwischen dem Objekt und dem Material, aus dem es besteht: Der Kristall liegt bereits auf dem Tisch.

Zwischen Inhalt und Inhalt: Iss noch einen Teller. Ich habe bereits zwei Tassen getrunken

Zwischen einer Handlung und ihrem Ergebnis, Ort oder Gegenstand: Ich habe fünf für das Diktat bekommen.

Zwischen der Aktion und dem Instrument dieser Aktion: Die Posaune rief zum Feldzug auf.

Zwischen einem gesellschaftlichen Ereignis und seinen Teilnehmern: Der Kongress hat entschieden.

Zwischen einem Ort und den Menschen an diesem Ort: Das Publikum hörte aufmerksam zu.

Zwischen dem Zustand und seiner Ursache: Meine Freude liegt immer noch in der Schule.

Synecdoche ist ein lexikalisches Mittel, mit dem das Ganze durch seinen Teil ausgedrückt wird (etwas Kleineres, das in etwas Größerem enthalten ist). Ist eine Art Metonymie: Meine Füße werden nicht hier sein

Personifizierung ist ein lexikalischer Begriff, der darin besteht, ein Zeichen eines Lebewesens auf ein Nichtlebendes zu übertragen. Bei der Personifizierung wird der abgebildete Gegenstand äußerlich mit einer Person verglichen. Auch Handlungen, die nur Menschen erlaubt sind, werden unbelebten Objekten zugeschrieben.

Bewertendes Vokabular ist die Verwendung der direkten Bewertung von Ereignissen, Phänomenen und Objekten durch den Autor.

Periphrasis – die Verwendung einer Beschreibung anstelle eines Eigennamens oder Titels; beschreibender Ausdruck, Redewendung, Ersatzwort. Wird verwendet, um die Sprache zu verschönern und Wiederholungen zu ersetzen.

Sprichwörter und Redewendungen sind spezielle stabile lexikalische Konstruktionen, die der Sprache Bildlichkeit, Genauigkeit und Ausdruckskraft verleihen.

Vergleich ist ein lexikalisches Mittel, das darin besteht, Objekte oder Phänomene zu vergleichen. Der Vergleich hilft dem Autor, zu bewerten, seinen Standpunkt auszudrücken, vollständige künstlerische Bilder zu erstellen und Objekte zu beschreiben, indem er ein Objekt mit einem anderen vergleicht. Der Vergleich wird normalerweise durch Konjunktionen hinzugefügt: als, als ob, als ob, genau usw., dient aber dazu, verschiedene Eigenschaften von Objekten, die Art von Handlungen und Taten bildlich zu beschreiben.

Der Vergleich kann auf verschiedene Arten ausgedrückt werden. Die häufigsten sind die folgenden:

1. Sätze mit Komparativkonjunktionen wie, als ob, als ob, als ob, genau; Diese Konjunktionen werden sowohl als Teil von Komparativsätzen als auch in komplexen Sätzen mit Komparativsätzen verwendet, zum Beispiel:

Und das Leben quält uns bereits wie ein glatter Weg ohne Ziel, wie ein Fest im Urlaub eines anderen (M. Lermontov); Das zerbrechliche Eis liegt auf dem eisigen Fluss, wie schmelzender Zucker (N. Nekrasov) (Vergleichssätze);

2. Komparativ- oder Superlativformen von Adjektiven und Adverbien: Mein Licht, Spiegel! Sag mir und erzähle die ganze Wahrheit: Bin ich der süßeste auf der Welt, der rötlichste und weißeste von allen? (A. Puschkin)

3. Instrumentalfall mit der Bedeutung des Vergleichs: krähen wie ein Hahn (= wie ein Hahn), singen wie eine Nachtigall (= wie eine Nachtigall), Die Seele ist traurig – sogar ein Wolfsgeheul (= heulen wie ein Wolf).

Phraseologismen sind stabile Redewendungen, die von Schriftstellern als vorgefertigte bildliche Definitionen, Vergleiche, als emotionale und bildliche Merkmale von Helden und der umgebenden Realität verwendet werden: eine schwarze Krähe. Phraseologische Phrasen machen die Sprache lebendiger, bildlicher und ausdrucksvoller: um den Löffel abzugeben (nichts zu tun).

Ein Epitheton ist eine künstlerische Definition, die Eigenschaften, Qualitäten oder Merkmale eines Objekts oder Phänomens hervorhebt. Jedes bedeutungsvolle Wort kann als Beiname dienen, wenn es als künstlerische, bildliche Definition eines anderen fungiert:

1) Substantiv;

2) Adjektiv;

3) Adverb und Partizip: eifrig gleich; hört erstarrt zu.

Reminiszenz – Merkmale in einem Kunstwerk, die Erinnerungen an ein anderes Werk hervorrufen.

Syntaktisch bedeutet:

Von der Gesamtmasse der Stilfiguren gibt es 13 Hauptfiguren:

Umkehrung

Gradation

Antithese

Oxymoron

Parallelität

Standard

Ellipse

eine rhetorische Frage

rhetorischer Appell (Ausruf)

Asyndeton

Mehrgewerkschaft

Anaphora (Gleichmäßigkeit) ist die Wiederholung einzelner Wörter oder Phrasen am Satzanfang. Wird verwendet, um den ausgedrückten Gedanken, das Bild oder das Phänomen zu verstärken: Wie kann man über die Schönheit des Himmels sprechen? Wie kann man von den Gefühlen erzählen, die die Seele in diesem Moment überwältigen?

Epiphora ist das gleiche Ende mehrerer Sätze und verstärkt die Bedeutung dieses Bildes, Konzepts usw.

Syntaktische Parallelität ist der identische Aufbau mehrerer benachbarter Sätze. Mit seiner Hilfe ist der Autor bestrebt, die geäußerte Idee hervorzuheben und hervorzuheben.

Antithese ist eine Phrase, die aus einem scharfen Gegensatz von Konzepten, Charakteren und Bildern besteht und den Effekt eines scharfen Kontrasts erzeugt. Es hilft, Widersprüche und Phänomene besser zu vermitteln, darzustellen. Dient dazu, die Sicht des Autors auf die beschriebenen Phänomene, Bilder usw. auszudrücken.

Legt sich sanft hin, schläft aber tief;

Der Kluge wird lehren, der Narr wird sich langweilen;

Und wir hassen und lieben zufällig,

Ohne etwas zu opfern, weder Wut noch Liebe (M. Lermontov)

Ein Hilfsmittel zur Bildung einer Antithese ist die syntaktische Parallelität, da der gleiche oder ähnliche Aufbau von Konstruktionen Wörter mit entgegengesetzter Bedeutung hervorhebt. Antithese kann auch auf Sprachantonymen aufgebaut werden, zum Beispiel:

Sie verstanden sich.

Welle und Stein

Poesie und Prosa, Eis und Feuer

Nicht so unterschiedlich voneinander (A. Puschkin)

Manchmal kann der Gegensatz durch stilistische Synonyme ausgedrückt werden. In diesen Fällen treten semantische und stilistische Unterschiede zwischen Synonymen in den Vordergrund, zum Beispiel:

Sie hatte keine Augen, sondern Augen;

Er schläft nicht, er schläft tatsächlich!

Oxymoron (griechisch Oxymoron – witzig-dumm) ist ein helles Stilmittel zur Sprachbildung, das in der Schaffung eines neuen Konzepts durch die Kombination von Wörtern mit gegensätzlichem Zweck besteht, um ihre logisch inkompatiblen Bedeutungen hervorzuheben und ein komplexes und lebendiges zu schaffen Bild, zum Beispiel: fröhliche Traurigkeit; kluger Narr; schwarz weiß.. Diese Figur ist wie eine Antithese ein „Treffpunkt“ von Antonymen. Die Kombination von Antonymen in „reiner Form“ in einem Oxymoron ist selten (Der Anfang vom Ende ist der Titel), „Ein schlechter, guter Mensch“ ist der Titel. Film.

In den meisten Fällen werden Wörter mit entgegengesetzter Bedeutung als Determinanten und Qualifikatoren [„Große kleine Dinge“, „Teure Billigkeit“ – Überschriften] (Adjektiv – Substantiv) kombiniert, daher können sie nicht als hundertprozentige Antonyme betrachtet werden, da letztere dies müssen gehören zur gleichen Wortart. Russische Dichter schufen lebhafte Oxymorone: „Ich liebe das üppige Welken der Natur.“ (A. S. Puschkin);

Und jetzt kommt der Wortlose herein,

Selbstbewusst und verlegen

Erwünscht, immer schön

Und vielleicht ein bisschen verliebt... (I. Severyanin).

In den Titeln fiktionaler Werke findet sich oft ein Oxymoron: der Roman „Hot Snow“ von Yu. Diese Zahl wird auch im journalistischen Stil verwendet (oft in Schlagzeilen, um Aufmerksamkeit zu erregen): „Kaltes Wetter – heiße Jahreszeit“ „Rückzug nach vorne“

Abstufung ist eine Stilfigur, die die nachträgliche Intensivierung oder umgekehrt Abschwächung von Vergleichen, Bildern, Epitheta, Metaphern und anderen Ausdrucksmitteln künstlerischer Sprache beinhaltet. Darüber hinaus wird die emotionale und ausdrucksstarke Betonung von Wörtern verstärkt, wenn diese Wörter in einem oder mehreren benachbarten Sätzen wiederholt werden. Die Wiederholung desselben Wortes in einem komplexen Satz erfolgt oft aus logischen Gründen – um die ausgedrückte Idee zu verdeutlichen oder eine deutlichere semantische Verbindung zwischen den Satzgliedern herzustellen. Zum Beispiel: (Und das habe ich auch verstanden, aber mir wurde klar, dass ich ertrinke…“; „Und auf der Leinwand ist es nicht mehr ein bestimmter Onkel Wanja, sondern ein brauchbarer Mann, der frei und fröhlich in seinem Land lebt. Lebendig ein gesundes und starkes Leben, das Leben, von dem ein Intellektueller, der Rotz abwirft, träumt ...“

Aber sehr oft werden in der künstlerischen Sprache ein Wort oder mehrere Wörter nicht nur in einem komplexen, sondern sogar in einem einfachen Satz wiederholt. Sie werden wiederholt, um eine emotionale und ausdrucksstarke Äußerung hervorzurufen. Diese syntaktische Technik wird verbale Wiederholung genannt.

Eine besondere Aussagekraft erhält die verbale Wiederholung, wenn das gleiche Wort am Anfang zweier oder mehrerer benachbarter Phrasen steht. Dieses syntaktische Mittel wird Anaphora oder Einheit des Anfangs genannt. Zum Beispiel: „Wenigstens ist etwas am Horizont. Zumindest ein Sternchen. Wenn nur der Pfiff eines Polizisten zu hören wäre. Nichts"

Die Aneinanderreihung von Synonymen führt oft zu einer Abstufung, wenn jedes nachfolgende Synonym die Bedeutung des vorherigen verstärkt (abschwächt). Zum Beispiel: „Das ist nicht mehr nur Semirayev, sondern etwas Großes, Mächtiges, Furchtbares ...“

Inversion ist die umgekehrte Reihenfolge von Wörtern in einem Satz. In der direkten Wortreihenfolge steht das Subjekt normalerweise vor dem Prädikat, eine vereinbarte Definition – vor dem zu definierenden Wort, eine inkonsistente – danach, ein Objekt nach dem Kontrollwort, ein adverbialer Modifikator – vor dem Verb. Und bei der Inversion haben Wörter eine andere Reihenfolge, die nicht den grammatikalischen Regeln entspricht. Darüber hinaus ist es ein ziemlich starkes Ausdrucksmittel, das normalerweise in emotionaler, aufgeregter Sprache verwendet wird.

Ellipse (griech. Elleipsis – Mangel, Auslassung) ist ein syntaktisches Ausdrucksmittel, das darin besteht, eines der Hauptglieder eines Satzes oder sogar beide wegzulassen. Bezieht sich auf destruktive Figuren, das heißt, es zerstört syntaktische Verbindungen. Diese Zahl deutet auf das „Verschwinden“ ganzer Fragmente von Aussagen hin, während angenommen wird, dass die Fragmente entsprechend der Bedeutung des Ganzen wiederhergestellt werden können. Die übliche Norm für Wortauslassungen sind ein oder zwei Wörter, aber grundsätzlich können größere syntaktische Blöcke außerhalb des Satzes verbleiben (insbesondere, wenn die Auslassungspunkte mit Parallelität einhergehen).

Es ist zu beachten, dass die Konstruktion selbst einen möglichst engen Kontext erfordert, da der Leser sie sonst möglicherweise nur unzureichend oder gar nicht versteht. Folglich sind Auslassungspunkte ein Ausdrucksmittel, das darin besteht, ein bestimmtes implizites Element des Satzes wegzulassen: Wir saßen in der Asche, Hagel im Staub, Sicheln und Pflüge in Schwertern. (Schukowski)

Die Verwendung dieser Figur verleiht der Aussage Dynamik, die Intonation einer lebendigen Sprache und erhöht die künstlerische Ausdruckskraft. Meistens fehlt das Prädikat, um eine Ellipse zu bilden: Die Welt ist für Menschen da. In der Schrift wird diese Zahl mit einem Bindestrich (-) wiedergegeben. Als Stilmittel fanden Auslassungspunkte in Slogans weite Verbreitung.

Schweigen ist ein syntaktisches Mittel, das darin besteht, dass der Autor einen unvollständig ausgedrückten Gedanken bewusst nutzt und es dem Leser überlässt, ihn selbst zu vervollständigen. Beim Schreiben wird Schweigen durch Auslassungspunkte (...) ausgedrückt, hinter denen sich eine „unerwartete“ Pause verbirgt, die die Aufregung des Sprechers widerspiegelt. Als Stilmittel wird Stille oft im Gesprächsstil eingesetzt: Diese Fabel könnte man näher erklären –

Ja, um die Gänse nicht zu irritieren... (I.A. Krylov „Gänse“)

Rhetorischer Appell (rhetorischer Ausruf) ist ein konkreter Appell an jemanden (etwas). Rhetorischer Appell dient nicht nur dazu, den Adressaten der Rede zu benennen, sondern auch die Einstellung zum Objekt auszudrücken, es zu charakterisieren: Blumen, Liebe, Dorf, Müßiggang , Feld! Ich bin dir mit meiner Seele ergeben. (Puschkin)

Rhetorische Fragen und rhetorische Ausrufe sind ein bildliches Mittel, das darin besteht, die Position des Autors zum Ausdruck zu bringen und eine Aussage in Form einer Frage auszudrücken: „Aber hatte ich nicht das Recht, meine Einstellung zu äußern?“ Und ich habe es zum Ausdruck gebracht.

D. E. Rosenthal bringt es auf den Punkt: „... fragend-rhetorische Sätze bedürfen keiner Antwort und werden als Ausdrucksmittel eingesetzt.“ . Zum Beispiel: „Warum ist das Leben so kurz? Sobald du dich für sie trainiert hast, musst du gehen ...“

Polyunion ist eine rhetorische Figur, die aus der bewussten Wiederholung koordinierender Konjunktionen zur logischen und emotionalen Hervorhebung der aufgeführten Konzepte besteht.

Nichtvereinigung ist eine Stilfigur, die aus dem bewussten Weglassen verbindender Konjunktionen zwischen Satzgliedern oder zwischen Sätzen besteht: Das Fehlen von Konjunktionen verleiht dem Ausdruck Geschwindigkeit, Sättigung der Eindrücke im Gesamtbild: Schwedisch, Russisch – Stiche, Hiebe, Schnitte , Trommeln, Klicken, Knirschen, Kanonendonner, Stampfen, Wiehern, Stöhnen... (A.S. Puschkin.)

Diese Bild- und Ausdrucksmittel liegen in der Natur des Autors und bestimmen die Originalität des Schriftstellers oder Dichters und verhelfen ihm zu einem individuellen Stil.

Stilmittel

– sprachliche Einheiten, Tropen und Redewendungen sowie Stilmittel, Sprechstrategien und Ausdruckstaktiken Stil(cm.).

Traditionell S. s. Nennen Sie nur die sprachlichen Einheiten, die keinen Kontext haben stilistische Konnotationen(cm.). Dies liegt daran, dass in der sprachlichen Stilistik der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Das vorherrschende Verständnis von Stil war eine bestimmte Menge sprachlicher Einheiten desselben Typs, d. h. als Bereich der sprachlichen Struktur. Mit dieser Interpretation von S. s. Ihre wichtigste Quelle ist die Synonymie (neben verbalen Bildmitteln). Heiraten. Vielfalt stilistischer Konnotationen in synonymen Serien, zum Beispiel: betrunken, berauscht, auf Tour, seitwärts, betrunken, unter Alkoholeinfluss, unter Alkoholeinfluss, schreibt Monogramme mit den Füßen, macht Brezeln mit den Füßen, bewegt die Zunge nicht, strickt den Bast nicht, Papa und Mama können das Ich verrate es nicht usw.

S. s. werden auf allen Ebenen der Sprachstruktur präsentiert, am ausführlichsten auf der lexikalischen Ebene. Sie bilden derzeit keine stabilen, relativ geschlossenen Stilsysteme, sondern sind lediglich Reihen (Schichten) von Wörtern, Formen und Strukturen.

Im üblichen Stil (siehe Werke). T.G. Brenner) Der Hauptgegenstand der Untersuchung ist die Äußerung (der Akt der Sprachkommunikation). S. s. - Hierbei handelt es sich um sprachliche Einheiten, die bei der Umsetzung einer bestimmten Ausdrucksaufgabe in einer Äußerung stilistische Konnotationen annehmen oder verändern und so eine bestimmte stilistische Wirkung erzielen. Die Möglichkeit, die Aufgabe zu aktualisieren, ist Stilmittel(siehe), gebildet unter Beteiligung von S. s.

Der Begriff S. s. wird unterschiedlich interpretiert. in Funktion Stilistik, die mit der Interpretation des Funktionalen verbunden ist. Stil als der besondere Charakter der Sprache der einen oder anderen sozialen Sorte, der – unter dem Einfluss eines Komplexes grundlegender außersprachlicher Faktoren – durch spezifische Auswahl, Wiederholung, Kombination, Platzierung, Transformation mehrstufiger sprachlicher Einheiten entsteht. Der Ausdruck von Stil beinhaltet nicht nur und nicht so sehr konnotativ gefärbte sprachliche Mittel, sondern sogenannte neutrale. Letztere aktualisieren jedoch in vielen Fällen spezifische funktionale Bedeutungen, die durch die einzelne Kommunikationsaufgabe eines bestimmten Kommunikationsbereichs bestimmt werden, wodurch eine gewisse Makrofärbung des Stils entsteht.

Im Stil des Textes, der zu den funktionalen Bereichen gehört. Stilistik, ein breiteres Verständnis von Stil wird als eine Möglichkeit zur Durchführung textueller Aktivitäten akzeptiert (eine integrale Art und Weise, eine Spracharbeit zu konstruieren). Dementsprechend wird der Begriff S. s. am weitesten gefasst. Nach diesem Konzept umfasst der Stilausdruck also nicht nur sprachliche, sondern auch thematische und tektonische Mittel – Stilmittel, Strategien und Taktiken zur Konstruktion eines Textes (Textsorte).

Mit Veränderungen in der Interpretation des Stils und der Herangehensweise an seine Untersuchung ändert sich daher auch der Inhalt des Konzepts „S.s.“

Zündete.: Vinogradov V.V. Ergebnisse der Diskussion stilistischer Fragen. – VJa. – 1955. – Nr. 1; Sein gleiches: . Theorie der poetischen Rede. Poetik. – M., 1963; Gvozdev A.N. Essays zur Stilistik der russischen Sprache. – M., 1965; Gausenblas K. Zur Klärung des Begriffs „Stil“ und zur Frage nach der Reichweite stilistischer Forschung. – VJa. – 1967. – Nr. 5; Stilistische Studien. – M., 1972; Kozhina M.N. Zum Verhältnis von Stilfärbung, Stilmitteln und Stil // Studien zur Stilistik. – Perm, 1974. Ausgabe. 4; Ihr: Stilistik der russischen Sprache. – M., 1993; Vinokur T.G. Regelmäßigkeiten der stilistischen Verwendung sprachlicher Einheiten. – M., 1980; Odintsov V.V. Stilistik des Textes. – M., 1980; Skoworodnikow A.P. Ausdrucksstarke syntaktische Konstruktionen der modernen russischen Literatursprache. – Tomsk, 1981; Petrischeva E.F. Stilistisch gefärbter Wortschatz der russischen Sprache. – M., 1984.

V.A. Salimowski


Stilistisches enzyklopädisches Wörterbuch der russischen Sprache. - M:. „Flint“, „Wissenschaft“. Herausgegeben von M.N. Kozhina. 2003 .

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