Оптимальный способ запоминания цифр. Учимся запоминать цифры и числа: простые и эффективные методики. коляска с тремя лошадьми
Образы цифр
Тренировка представления образов цифр.
Успешность запоминания чисел во многом зависит от того, насколько успешно кодируются соответствующие цифры в образы. Будет хорошо, если вам удастся довести этот навык до автоматизма. Для этого и предназначено данное упражнение.
Выполнение упражнения
Идея состоит в следующем: для каждой из десяти цифр заранее подготавливается образ, и дальнейшее запоминание чисел сводится к созданию ассоциаций с этими образами. Причем запоминание чисел в общем случае оказывается проще, чем слов: для списка слов приходится постоянно подбирать новые образы, для цифр же работаем с уже готовыми.
Для начала необходимо подготовить набор образов, для кодирования цифр. Можно просто поставить каждой цифре в соответствие какой-либо предмет: животное, мебель, и т.д. Например: 1 - жираф, 2 - шкаф, и т.д. Проблема заключается в том, чтобы запомнить эту последовательность. Конечно 10 образов это немного, и если немного поднапрячься вполне возможно их запомнить
Числовой список
Описание упражнения
Запоминание списка чисел очень похоже на запоминание списка слов: Для запоминания берется образ соответствующий первой цифре, создается ассоциация с образом соответствующим второй цифре. Затем соединяются второй и третий образы и так до конца списка. Данный метод можно использовать для запоминания телефонов, дат, цен и т.д. Рассмотрим применение этого приема на примере. Обратите внимание, что у вас при создании может использоваться своя система образов.
Пример запоминания числового списка
Пусть необходимо запомнить следующую последовательность цифр:
9 - 2 - 8 - 6 - 2 - 5 - 3 - 6 - 8 - 1
Для данной цепи можно составить следующую цепь ассоциаций.
Слону преградил путь Гусь (2) рассматривавший в бинокль(8) навесной замок(6). Гусь побежал по дороге, пока не наткнулся на якорь, стоявший посреди дороги. Проходя мимо якоря гусь зацепился биноклем за замок, которым якорь был прикован к столбу.
Действуя аналогичным образом, можно запоминанть ряды цифр.
Образы системы "Большой счет"
Цель данного упражнения: доведение до автоматизма умения кодировать двузначные числа в образы. Запоминание чисел будет происходить гораздо быстрее, если вам не придется тратить время на вызов образа соответствующего числа. После нескольких тренировок вы обнаружите, что вы гораздо меньше тратите времени на вспоминание того, какой же образ соотвествует заданному числу. Само это упражнение очень похоже на тренировку представления образов отдельных цифр. Если вы еще не натренировались в работе с образами отдельных цифр, то лучше начать тренировки с него.
Прежде чем начать выполнять данное упражнение ознакомьтесь с системой "Большой счет". Дальнейшая работа по тренировке образов очень похожа на тренировку образов отдельных цифр.
Выполнение упражнения
Система "Большой счет"
00 - кобра (напоминает рисунок на ее капюшоне); очки; полночь (на электронных часах);
01 - пожарная машина (здесь можно увидеть ее ярко красный цвет, услышать оглушительный рев сирены); более компактные образы - это огнетушитель или пожарный шланг. Можно представить пожарного, а для усиления выразительности образа вообразите брандмейстера из XIX века, в медной каске и с такими же медными усами;
02 - чтобы не злоупотреблять образами спецмашин с сиренами, представьте какую-нибудь милицейскую атрибутику: дубинка, жезл, наручники. Неплохо справляются с мнемоническими задачами образы «всенародных милиционеров»: дяди Степы, майора Томина или собственного участкового(если, конечно, Вам когда-нибудь приходилось его видеть);
03 - медицинская аптечка, шприц и другая медицинская атрибутика. Можно представить врача в белом халате и фонендоскопом на шее. "Фактурный" и легко озвучиваемый образ - это бывший врач скорой помощи Александр Розенбаум;
04 - газовый баллон (постарайтесь почувствовать запах, обнаружив который нужно звонить по этому номеру, услышать шипение вытекающего газа);
05 - пол-литра; пол-литровая бутылка (ее содержание зависит от ваших предпочтений);
06 - воспользуемся буквенным кодом - Ноль Шесть - Н Ш: Ноша ставьте какой-нибудь тяжелый груз (рюкзак, оттягивающий плечи или большой чемодан без ручки, который, как известно тяжело нести...);
07 - Бонд. Джеймс Бонд... Представьте суперагента 007, а точнее любого исполнявшего эту роль актера: непревзойденный Шон Коннери, аристократичный Тимоти Далтон, иронично невозмутимый Роджер Мур или мрачноватый Пирс Броснан;
08 - графическая ассоциация - вентилятор. Ассоциация от буквенного кода - НОль ВОСемь - НО ВОС: Новости (представьте наиболее «харизматичного ведущего какой-либо информационной программы);
09 - телефонная справочная: "телефонная дама" в наушниках, сидящая у пульта с разноцветными лампочками;
10 - тяжелый золотой червонец; две руки (десять пальцев);
11 - лыжи, частокол, забор;
12 - календарь (двенадцать месяцев); яркий месяц на темном небе;
13 - Сатана (чертова дюжина); Воланд; Мефистофель;
15 - ПЯТНадцать: Пятно - Кентервильское привидение; Пятница на острове Робинзона Крузо;
16 - в таблице соответствий О. Степанова число 16 посвящаятся мужчинам, им предлагается представить пудовую гирю. От себя предлагаю образ специально для женщин - Ромео;
17 - Штирлиц: у отечественных телезрителей число 17 вызывает мгновенную ассоциацию - "Семнадцать мгновений весны";
18 - совершеннолетие; поскольку само по себе совершеннолетие представить трудно, то можно создать конкретные ассоциации, так или иначе связанные с этим событием: избирательная урна (избирательное право, приобретаемое с наступлением совершеннолетия); армейский плац (без комментариев);
19 - ДЕвятьНадцатЬ: ДЕНь (можно увидеть восход Солнца или услышать крик петуха);
20 - лебедь, плавающий в озере или пруду;
21 - "очко", колода карт;
22 - Двадцать Два - Д Д: ДиДжей; ДяДя (любой дядя, к примеру, Дядя Сэм);
23 - Двадцать Три - Д Д Т (Юрий Шевчук);
24 - ДиЧь; круглосуточный киоск (24 часа);
25 - четверть; к примеру четверть года (зеленое лето, золотая осень и т. д.),
26 - Двадцать Шесть - Д Ш: ДуШ, ДуШа;
27 - ДоСка; Михаил Лермонтов;
28 - графическая ассоциация - мясорубка: 2 -ручка, 8 - крестообразный нож;
29 - ДВАдцать ДЕвять - ДВА ДЕда: Маркс и Энгельс;
30 - ТридЦаТь - Т Ц Т: ТелеЦенТр (телевизионная вышка, Останкинская башня);
31 - Тридцать Один -ТО: ТехОсмотр; впрочем, если это слишком тяжелая ассоциация, можно заменить на Техобслуживание (представьте запах и журчание отработанного масла, стекающего из картера; вспышки стробоскопа в процессе установки момента зажигания и т. д.). Женщины могут ассоциировать число ТРидцать ОдиН с прекрасным принцем, сидящим на ТРОНе;
32 - зубы: если Вы бережно относитесь к своим зубам, то их количество должно совпадать с этим числом;
33 - Иисус Христос; если Вы не считаете возможным использовать библсйские образы в мнемонических композициях (Джордано Бруно оказался на костре именно за это), то Тридцать Три - это пистолет ТТ, или ТоТоша из «Изумрудного города» Александра Волкова;
34 - Тридцать Четыре - Т Ч: ТаЧка, ТуЧа, танк Т-34;
35 - ТРидцАть Пять - ТРАП: для большей образности его можно представить вместе с самолетом или кораблем;
36 - Тридцать Шесть - Т Ш: ТуШа (борец сумо);
37 - Сталин или Берия (37 - год); если эти образы слишком неприятны, можно представить Пушкина (хотя при этом мрачное число 37 не теряет своего драматизма);
38 - ТРидцАть Восемь - ТРАВа: копна свежескошенной травы; высокая, ярко-зеленая трава на лугу. Т В (Т V) - телевизор;
39 - ТРИдцать ДЕВяТь: царь Кащей, чахнущий над златом в ТРИДЕВЯТом царстве. Т Д - ТоДес: балет Аллы Духовой;
40 - Сорок: СОРОКа; СОК; Капуста (сорок одежек...);
41 - авиабомба с крестом (год начала войны). СОрок одиН - СОН: спальный мешок, подушка. Картина Сальвадора Дали «Сон»;
42 - СОрок ДвА - СОДА, содовая вода; виски с содовой;
43 - СОрок Три - СОТы: свежий мед в сотах (ощутите его аромат!);
44 - СОрок ЧЕтыре: СОЧЕльник (рождественская елка);
45 - салют (Победа). Женщина, которая в этом возрасте (если верить известному шлягеру) вновь обретает привлекательность;
46 - СОрок Шесть - СОШки: ручной пулемет. С Ш - СаШа (например, Александр Македонский);
47 - СОрок СЕмь - СОСЕд: представьте своего соседа по лестничной клетке (по даче, по гаражу);
48 - СОрок ВОсемь - СОВОк; СОВа;
49 - СоРок Девять - С Р Д: СаРДелька, СаРДина, СаРДоникс;
50 - полтинник; ПяТьДесяТ - П Т Д Т: ПТероДакТиль;
51 - Пятьдесят ОдиН -ПТОН: ПиТОН, ПиОН;
52 - самолет По-2 (биплан);
53 - Пятьдесят ТРи -ПЕТР: ПЕТР - I, ПЕТаРда, ПЕТеРбург, ПЕТРушка, ПЕТух;
54 - ПятьдЕсят ЧетырЕ - П Е Ч Е: ПЕЧЕнье; ПЕЧь (Емеля на печи);
55 - Пятьдесят Пять - П П: ПоП, ПоПугай;
56 - ПятьдЕсят Шесть - П Е Ш: ПЕШка, ПЕШеход (пешеходный переход),
57 - ПятьдЕсят Семь -ПЕС: ПЁС; ПЕСец; ПЕСок;
58 - Пятьдесят Восемь - П В: ПаВиан; ПаВлин; ПоВар;
59 - Пятьдесят Девять - П Д Д: Па-Де-Де (классический балет); инструктор по вождению, обучающий ПДД (правилам дорожного движения);
60 - ШЕСТьдесят: ШЕСТ; ШЕСТвие; ШЕСТеренка;
61 - Шестьдесят ОДин - Ш О Д: ШокОлаД;
62 - Шестьдесят двА - Ш Т А: ШТАнга; ШТАны; ШТАтив;
63 - Шестьдесят ТРи - Ш Т Р: ШаТеР; ШТуРмовик; ШтуРм;
64 - шахматы (64 клетки);
65 - Шестьдесят Пять - Ш П: ШиП (кактус); ШаПка;
66 - Шестьдесят Шесть - Ш Ш: ШиШка; ШиШ; ШуШун;
67 - Шестьдесят СЕмь - Ш С Е: ШоССЕ; ШаССи;
68 - Шестьдесят Восемь - Ш В: булгаковский ШВондер; ШаВка; ШиВа;
69 - ШЕстьдесят ДЕВять - Ш Е Д Е В: шедевр (роденовский Мыслитель);
70 - СЕМЬдесЯт: семья;
71 - Семьдесят ОдиН: поскольку такой образ, как "сон" уже был использован при кодировке числа 41, здесь может быть ассоциация СалОН;
72 - СЕмьдесят Два - СЕД: СЕДло (лошадь под седлом);
73 - СЕмьдесят Три - СЕТ: СЕТь; СЕТ (в теннисе); СЕТтер;
74 - Семьдесят Четыре - С Ч: СоЧи; СаЧок;
75 - СЕмьдесят ПяТь - СЕПТ: СЕПараТор; СЕПараТист; СЕПТет (ли самбль из семи музыкантов);
76 - СЕМьдЕсят шеСТь: СЕМЕСТр; СЕМиСТрунная гитара;
77 - здесь можно использовать графическую ассоциацию - две косы (а вдоль дороги мертвецы с косами стоят...); покос;
78 - СЕмьдесят Восемь - СЕВ: сев ("Сеятель" работы О. Бендера); СЕВер; СЕВрюга;СоВа;
79 - Семьдесят Два - С Д: "CD-диск"; СаД; СаДоводство;
80 - Московская олимпиада; олимпийский Мишка;
81 - Восемьдесят ОДин -ВОД: ВОДопад; ВОДолаз; ВОДа; ВОДка;
82 - ВОсемьДЕсят дВа - В О Д Е В: ВОДЕВиль;
83 - ВосЕмьдесят ТРи - В Е Т Р: ВЕТеР; ветряная мельница;
84 - ВосЕмьдесят ЧЕтыРе - ВЕЧЕР (вечерние сумерки, горящие свечи);
85 - Восемьдесят Пять - В О П: ВОПиющий в пустыне; ВП: ВеПрь, Владимир Путин
86 - ВосЕмьдесят Шесть - В Е Ш: ВЕШалка (можно представить начинающийся с нее театр);
87 - Восемьдесят Семь - В С: ВеСы; Вестерн; ВоСток;
88 - Восемьдесят Восемь - В В: Внутренние Войска (конвоир с карабином);
89 - ВосЕмьдесят Девять -ВЕД: ВЕДьма (например, Маргарита, летящая на щетке над ночной Москвой);
90 - графическая ассоциация - слон, пьющий воду из озера (9 - голова слона с хоботом, 0 - озеро);
91 - Девяносто ОдиН -ДОН: донской казак в папахе, бурке и с серебрянной шашкой (в формируемые образы полезно помещать блестящие фрагменты);
92 - Девяносто Два - Д О Д: Додж Крайслер (Dodge Chrysler) (мощный армейский джип с камуфляжной окраской);
93 - Девяносто Три - Д Я Т: ДЯТел (для создания прочного образа постарайтесь не только увидеть, но и услышать эту симпатичную птицу);
94 - Девяносто Четыре - Д Ч: Дежурная Часть; ДаЧа (можно представить собственную дачу);
95 - ДЕвяносто ПяТь - Д Е П Т: ДЕПо, ДЕПуТат; Государственная дума (здесь можно найти большое количество ярких, колоритных образов, как комичных, так и откровенно страшных - это зависит от Ваших политических предпочтений и состояния нервной системы);
96 - Девяность ШЕСть - Д Ш Е С: ДюШЕС (ощутите вкус и запах спелой сочной груши данного сорта);
97 - ДЕвяность СЕмь - Д Е С Е: ДЕСЕрт (образ также создается исходя из индивидуальных предпочтений); ДоСье
98 - Девяносто ВосЕмЬ - Д В Е Ь: ДВЕрЬ (к примеру, дверь собственной квартиры);
99 - ДЕвяность Девять -ДЕД: Дед Мороз с мешком подарков (можно ли завершить "Большую систему" более приятным образом?).
Уважаемый читатель, теперь Вам предстоит провести достаточно трудоемкую работу по освоению "БС - 100", состоящую из двух этапов.
На первом этапе нужно вернуться к началу "Большой системы" и произвести «ревизию» представленных образов на предмет эффективности кодирования соответствующих им двузначных чисел с Вашей точки зрения. Приведенные здесь ассоциации - это всего лишь канва, примерные версии превращения чисел в образы. В идеальном варианте Вам нужно заново воспроизвести «БС - 100» (лично для себя), составив собственную систему соответствий. Чужие ("готовые") ассоциации далеко не всегда понятны и принимаемы. При этом разумеется не нужно отбрасывать те вышеприведенные примеры, которые Вам показались удачными. На мой взгляд, удобнее всего изготовить свою версию "БС-100" в виде отдельной книжечки (шпаргалки), где каждому двузначному числу от 00 до 99 будет "прописано" свое образное соответствие. Это позволит более эффективно работать с "БС - 100" в процессе тренировки.
Аурика Луковкина
Нумерология для всех
Следуя законам теогонии, науки об абсолютных принципах мироздания, пифагорейцы каждое творение представляли в виде ряда вытекающих друг из друга величин.Первые четыре целых числа составляют в сумме 10 (1+2+3+4=10). Согласно пифагорейской теории, числа первой десятки являются главными. При дальнейшем счете используются те же основные числа. (Это было очевидно еще первобытным народам, которые считали на пальцах). То, что 10 получается в результате сложения 1+2+3+4, приводит к выводу, что эти четыре цифры являются основой всех остальных и, следовательно, лежат в основе организации Вселенной.
1 – точка, не имеющая никаких параметров;
2 – отрезок, соединяющий любые две точки;
3 – треугольник; число, отражающее плоскость;
4 – тетраэдр; число, воплощающее объем;
5, 6, 7, 8 – парадоксальные фигуры, ряд точек которых лежит за пределами видимого мира;
9 – самая непостижимая величина, в паре с нулем отражающая якобы самого Бога, растворенного среди творения.
Элифас Леви, придерживаясь пифагорейской теории, в работе «Доктрина и ритуал» заметил, что первые четыре цифры – «источник всех числовых комбинаций и основа всего сущего». 1, 2, 3 и 4 лежат в основе числового рисунка Вселенной, или, выражаясь более поэтическим языком, это «вечный источник Природы». Такой эпитет пифагорейцы применяли по отношению к фигуре, называемой ими тетрактисом, к фигуре, которую они почитали и перед которой преклонялись. Выглядела она следующим образом:
Тетрактис является простейшей иллюстрацией того, что 1+2+3+4=10. Так изображают числа камушками или точками, как на игральных костях. Пифагорейцы так же, как и другие греческие мыслители, говорили о существовании во Вселенной пар противоположностей и считали, что они являются важным фактором в ее устройстве.
Итак, числа, по мнению пифагорейцев, представляют не просто самих себя, а полностью слиты с существом геометрических фигур. Точно такую же систему цифрового соответствия можно выстроить не только для геометрических фигур, но и для любых частиц, существующих в природе. Это утверждение исходит из представления о том, что Бог каждую частицу любого своего творения наделил определенным, одной ей свойственным смыслом. Значит, если каждая вещь обладает смыслом, его можно высчитать посредством элементарных вычислений. Поэтому, по убеждению Пифагора, каждая вещь в мире обладает своим индивидуальным числом, определяющим ее место в жизни, влияющим на ее судьбу.
«Все вещи можно представить в виде чисел», – говорил Пифагор. Числа образуют собственный язык, который был понятен еще нашим далеким предкам.
Пользуясь вежливым языком Плутарха, нечетные числа обладают «производящей серединой», в то время как в любом четном числе есть «воспринимающее отверстие, как бы лагуна внутри себя».
Фаллическим нечетным числам приписывают мужские свойства, которые вытекают из того факта, что они «сильнее» четных. Если четное число разделить пополам, то, кроме пустоты, посередине ничего не останется. Нечетное число разбить труднее, потому что посередине остается точка. Если же соединить вместе четное и нечетное числа, то результат всегда будет нечетным. Именно поэтому нечетные числа обладают мужскими свойствами, властными и резкими, а четные – женскими, пассивными и воспринимающими.
Принципы нумерологии вырабатывались в ту эпоху, когда мужчина властвовал, а женщина находилась в подчиненном положении. В результате подобного разделения двух противоположных полов нечетные числа захватили монополию как энергичные, созидательные и привлекательные силы.
С древних времен мужчины ассоциировались с добром, а женщины со злом, поэтому властвующее начало выделялось в мужчинах. Пифагорейцы утверждали, что женские четные числа отражают зло, потому что легко могут быть превращены в ничто, в пустое пространство, в первобытный хаос, из которого создавался мир. Четные числа выражают вещи по своей природе полные, ничего не стоящие сами по себе, тленные и преходящие, вещи этого мира.
Нечетные числа считаются священными, потому что, когда мы пытаемся разделить их на равные части, они составляют монаду или «1» – Бога, стоящего между частями. Таким образом, они выражают Верховное Божество в окружении его творений.
Числа и обозначающие их цифры для человека можно сравнить с гармонией или тоном для музыканта. Числа пронизывают жизнь человека, как звуки – жизнь музыканта, слова – жизнь поэта, краски – мир художника. Число определяет место человека в жизни и всю его дальнейшую судьбу.
Для пифагорейцев сущностные свойства чисел простого арифметического ряда от 1 до 10 сопряжены с присущими каждому человеку свойствами характера, которые выражаются в его имени, дате рождения, развитии и жизни в целом.
Свое учение Пифагор разделял на явное и тайное, поэтому члены пифагорейского союза подразделялись на акусматиков и математиков. Акусматики (экзотерики) занимались исследованием внешней формы. А математики (эзотерики) постигали внутреннее, сущностное.
Возможно, поэтому многие древние легенды связывают разгром пифагорейского союза именно с этим. Как говорит большинство источников, Пифагор, объясняя своим ученикам-математикам эзотерические сведения о Едином, о Первоначалах, о числовом Универсуме, о Космосе, Гармонии Сфер, нарушил древнейшее табу. Разглашая числовые секреты, он подорвал устои древних восточных религий.
Вооруженная толпа бунтарей ворвалась на территорию кротонской школы и подожгла здание, в котором находились пифагорейцы. Одна из версий о судьбе великого философа говорит о том, что в огне погибло тридцать восемь из сорока четырех учеников Пифагора и сам великий Учитель.
Древнегреческий ученый Дикеарх не соглашается с этой версией и утверждает, что Пифагор сумел скрыться от бесчинствующей толпы, но позже в знак великой скорби уморил себя голодом в храме муз города Метопонта. Но жители Метопонта настаивают на том, что Пифагор умер в столетнем возрасте от старости.
ИЗВЕСТНЫЕ ПРЕДСКАЗАТЕЛИ
Мишель Нострадамус, общепризнанный всеми предсказатель, достаточно точно предсказывал не только исторические события, но и вычислил свою собственную смерть, вплоть до месяца, дня и даже часа. Умер Нострадамус 2 июля 1566 года, в это время ему было 63 года. Надпись на его надгробном камне гласила: «О, потомок, не трогай этот прах и не завидуй покою здесь лежащего». Потомки же не вняли его предупреждению – ив 1791 году революционные гвардейцы разрушили его гробницу и выкинули кости из могилы. Но все участники этого акта, которые даже рискнули выпить из его черепа вино, как и предсказывал Нострадамус, умерли насильственной смертью.
Какому источнику верить – это личное дело каждого из нас. Разные источники дают различные точки зрения, самые невероятные сведения о жизни и гибели Пифагора. Ведь даже точная дата его смерти не установлена: около 500 г. до н. э. (как предполагают). Что же можно сказать о причинах и подробностях его смерти?!
Так или иначе, но имя этого великого философа навсегда осталось в памяти и истории человечества, потому что вклад его в науку поистине велик.
После смерти Пифагора его ученики (конечно, погибли не все) основали свои собственные философские школы, смысл учений которых сильно отличался от того, чему учил их Учитель. Единственная книга, в которой Пифагор изложил свое учение (как думают многие исследователи), не дошла до наших дней. До наших дней дошло лишь ее название: «Hieros logos» («Священное слово»). Первые отцы христианской церкви резко осуждали оккультные учения как исходящие от дьявола. Пифагорейцы рассеялись по свету, унося с собой обрывки учения об истине.
Все же учение Пифагора о числах оставило заметный след в истории цивилизации. «Пифагорейство и связанный с ним платонизм были отдаленными предшественниками христианства», – считал крупнейший исследователь истории античности А. Ф. Лосев. Если взять любой христианский текст, то можно заметить, что он насыщен пифагорейской числовой символикой. Некоторые исследователи приходят к выводу, что Пифагор и его ученики многие числовые секреты заимствовали из древневосточных и иудейских текстов.
Например, в Апокалипсисе (VI, VII) говорится: «Когда была снята пятая печать, святой Иоанн увидел убиенных за слово Господне. Когда была снята шестая печать, произошло страшное землетрясение, появились ангелы ветров и потом еще один ангел, положивший печать на 144 тысячи сынов Израилевых, и печать эту нужно сохранить до ужасного Судного дня».
Если сложить цифры числа 144, то получится число 9. Это мистическое число человека и число совершения таинств. Человек должен пройти 9 ступеней посвящения. Тот, кто пройдет все ступени, принимает знак креста как эмблему возрождения и освобождения от низшей, греховной природы.
На протяжении многих веков человек стремился найти божественное знание, чтобы предвидеть будущее, прорицать и властвовать.
В настоящее время числовыми вычислениями увлекаются очень многие люди. Все чаще в продаже появляются книги о различных числовых системах, о белой и черной магии, адресованные широкому кругу читателей. Некоторые считают, что, возможно, прочитав такую книгу, они завладеют сокровенными знаниями. Увы, это далеко не так. Постичь то, что складывалось веками, не так легко.
Философы годами пытаются вникнуть в, казалось бы, простые истины: в сущностные свойства всех вещей, в устройство Вселенной, но так до конца и не постигают смысла. Они поднимают накопленные поколениями труды, перечитывают древние книги, копаются в прошлом. Но овладеть «тайной тайн» может не каждый.
Какой смысл в тайне, когда она становится «доступной» широким массам населения?! Это делается с целью просвещения или просто развлечения? Наверное, есть смысл в древнейших табу. И в этом смысле древние восточные религии вполне правомерно наказывали человека за разглашение тайны.
Сейчас же все больше и больше появляется лжепрорицателей, которые якобы обладают какими-то знаниями в области мистики. На самом деле они думают только о личной выгоде. Люди привыкли, что их обманывают, и уже не различают, где правда, а где ложь. Сокровенные знания – не для всех людей, а лишь для избранных, кто действительно посвящает свою жизнь глубокому познанию истин.
Глава 2. Китайская нумерология
О том, что человек еще с давних времен стремился познать себя, говорят нам многие археологические раскопки. Однажды ученые обнаружили фрагмент каменной стены с сохранившимися на ней письменами. Расшифрованная надпись гласила: «Познай себя».
«Кто я такой? Что я знаю о себе?» – этими вопросами задается каждый без исключения человек. Искали ответы на эти вопросы и древние китайцы, обращаясь за разгадкой к значению чисел. Расшифровать значение чисел и, самое главное, через них понять себя – вот та цель, которую преследовали они веками. Постепенно, накапливая свои наблюдения и пытаясь соотносить внешнее с внутренним, китайские мудрецы научились распознавать числа и сопоставлять их, и с их же помощью лучше разбираться в себе.
Китайская нумерология намного нагляднее и проще в применении, чем другие системы. Она достаточно легко позволяет вычислить все необходимые числа и по ним распознать свой характер. Конечно, простого обывателя, не являющегося профессиональным математиком, вряд ли цифры смогут привести в трепет. Скорее всего, он вообще о них не думает, во всяком случае до тех пор, пока не начинает нервно отыскивать в памяти или ворохе бумаг нужный телефон или номер дома и квартиры, куда он приглашен на вечеринку.
Безусловно, постоянно думать о том влиянии, которое оказывают на нас и нашу жизнь цифры, вовсе не нужно. Однако если тот или иной человек хочет лучше разобраться в себе, а может быть, даже открыть в себе скрытые таланты, то без чисел, как это ни парадоксально, здесь просто не обойтись. Даже если вы по своей природе законченный скептик, то поверьте, что числа не являются абстрактными понятиями, поэтому доверяйте им.
В китайской нумерологии основополагающими считаются цифры от 1 до 9. Каждая цифра имеет свое объективное значение, не зависящее от воли человека. Это значение представляет собой определенный заряд энергии, заключенный в числе.
Числа определяют характер человека, особенности его здоровья, величину и силу биополя, склонность к тем или иным наукам.
Китайская нумерология предлагает свой оригинальный способ определения судьбы и характера человека. Для того чтобы воспользоваться этим древним методом, необходимо будет совершить некоторые математические манипуляции.
Начинается все с даты рождения, в которой нужно сложить все цифры. Например, дата рождения человека, судьбу которого вы хотели бы узнать, – 3.12.1976 года.
Сложите все цифры: 3+1+2+1+9+7+6=29. Эти цифры выделите жирным шрифтом.
Теперь сложите полученную сумму: 2+9=11; и еще раз сложите, чтобы получилось однозначное число: 1+1=2. Полученное число тоже выделите жирным шрифтом.
Цифру дня рождения умножьте вдвое: 3x2=6 (это, так сказать, промежуточное действие – и впоследствии его цифры не будут учитываться). Дальше необходимо от первой суммы, то есть от 29, отнять полученное произведение: 29-6=23. Это число также следует выделить.
Теперь сложите цифры в полученном числе: 2+3=5. Выделите и данное число жирным шрифтом.
Секреты запоминания цифр и текстовой информации, обсуждаемые в этом разделе - ключи к многократному повышению эффективности обмена информацией в современном цифровом мире.
СЕКРЕТ ЗАПОМИНАНИЯ ЦИФР
Секрет запоминания цифр заключается в том, что каждой цифре от ноля до ста подбираются на основе "похожести" зрительные образы , которые отрабатываются при запоминании. Если появляется необходимость запомнить число, которое более ста, то мы образуем связку. Например, 101: 100 - старинная пушка, т.е. два колеса - два ноля и ствол - единица; единица - копье. Пушку протыкаем копьем и получаем 101.
Запоминание дат, телефонов, формул и т.д. производится в виде мнемосхемы, т.е. когда запоминают информацию, которую сложно связать в рассказ, вы укладываете, т.е. связываете в соответствии с конкретными образами символы данной информации, прокручивая в воображении ленту образов от одного до ста. Когда отпадает необходимость держать эту информацию в таком виде, ее можно будет "стереть" (забыть).
Не забывайте, что каждую цифру нужно воспринимать всеми пятью органами чувств одновременно, а также "оживлять" ее.
Предлагаем вам самостоятельно, аналогично предложенному выше примеру, составить образы к цифрам. Это даст возможность прочувствовать этот процесс и затем, если не удастся к некоторым цифрам составить образы, очень легко и быстро воспринять образы, которые мы вам предлагаем к цифрам.
К каждой цифре нужно иметь как можно больше образов (минимум 2-3). Это обусловлено необходимостью в конкретной жизненной ситуации быстро и неосознанно подбирать нужный образ-цифру для запоминания.
ПРИМЕР СПИСКА ЦИФР-ОБРАЗОВ
- копье, стрела, гвоздь, карандаш, один рубль;
- утка, рыболовный крючок, абордажный крюк, оценка, лошадь;
- треугольник, трезубец, три рубля, оценка, сережка;
- четырехугольник, топор, солдат отдает честь, пионер отдает салют;
- девочка в белом фартучке (отличница), пять рублей, оценка;
- старушка сгорбленная, замок открытый навесной;
- коса, мужчина в кепке с усами, дракоша (обжора);
- очки, велосипед, две шестеренки, свадебные кольца;
- мужчина с красным лицом, Карлссон, человек в чалме, Али-Баба;
- зонтик, грибок, десять рублей, воздушный шар, колесо с палкой, десятка-мишень;
- барабанные палочки, Буратино, лыжи, рельсы;
- календарик, удочка;
- черт, черный кот;
- стул (спинка слева), совок;
- игра "пятнашки";
- паспорт, замок с ключом;
- аттестат, выпускной звонок;
- солдат, ножницы;
- человек с ружьем, булава, носорог;
- утка на озере, змея;
- всадник на лошади, бутылка водки (2 - плохие ощущения, 1 - бутылка);
- два веселых зажаренных гуся;
- царь-лебедь (2 - лебедь, 3 - корона);
- часы бьют 24 часа (Новый год), подумайте свой вариант - Дед Мороз, Снегурочка, елочка;
- улитка (2 - тело улитки, изогнутое двойкой, 5 - раковины, т.е. дом улитки);
- старушка на лебеде;
- монах (2 - черный цвет; 7 - профиль монаха);
- лебедь в очках;
- слон выгнул хребет в виде трубы, человек борется со змеей;
- вилы в луже, торт с тремя свечками, зеленый абажур (3 - зеленый, 0 - абажур);
- самолет, Змей Горыныч (три головы и один хвост);
- голова быка (треугольное лицо, два рога), нос (треугольный, две ноздри);
- плачущий человек (33 несчастья), Христос;
- вентилятор (три лопасти и четырехугольный корпус), зеленое знамя (3 - зеленое, 4 - знамя);
- красная лилия (3 - лилия, 5 - красная);
- зеленый кузнечик, градусник;
- Сталин;
- Берия;
- Нептун (3 - зеленый, 9 - крепкий, большой), фашистская свастика (начало войны);
- капуста (сорок одежек и все без застежек), на подносе стоит торт;
- огонь, взрыв;
- транспорт (прямоугольной формы - 4, две палки - 2);
- радуга, битва на Курской дуге;
- окно (четыре - прямоугольной формы, 4 - делится на четыре части);
- салют, рейхстаг;
- телефон (4 - корпус телефона, - трубка), барон со слугой;
- Екатерина (4 - толстая, квадратная, 7 - украшения);
- песочные часы, на книге очки;
- Карлсон с банкой варенья;
- собачья будка с круглым входом, красное солнышко, красная роза, помидор(5 - красный, 0 - круглая форма);
- поросенок с торчащей изо рта морковкой, дом с дымоходом справа;
- избушка на курьих ножках;
- Хрущев;
- девочка в белом фартучке (5), с синим бантом (4);
- красная звезда, две подруги-отличницы;
- красный мак с черной серединкой;
- горящее дерево (5 - огонь, 7 - дерево), семафор опущенный;
- вертолет (5 - форма вертолета, 8 - пропеллер);
- человек-морж (5 - красный, 9 - здоровый);
- Баба-Яга в ступе (6 - Баба-Яга, 0 - ступа), святой с нимбом;
- груша (6 - плод, 1 - хвостик), лампочка, ракета;
- шут (6 - согнутый, 2 - загнутые башмаки и колпак);
- коляска с тремя лошадьми;
- Брежнев;
- болото (застой);
- две вишни, силач;
- смерть с косой;
- лев, стоящий на задних лапах (герб Чехословакии, конфликт), старушка в очках;
- дружба (руки, которые тянутся друг к другу), дымящий паровоз (6 - дым, 9 - огромный паровоз);
- пылесос, Ленин;
- мушкетер, Дон-Кихот, две скрещенные шпаги (одна из них сломана);
- утка в кепке;
- крокодил зеленый;
- жираф;
- заяц с белым передничком;
- клюка из дерева;
- Шапокляк с Лариской; железнодорожный знак;
- петух поставил крылья, как руки в бок;
- комар на воздушном шарике;
- Мишка Олимпийский, Чебурашка;
- Снеговик с метлой, пенсне;
- черные очки;
- медицинский символ (чаша со змеей), брови с глазами;
- муравей;
- Горбачев;
- Чернобыль, йог;
- человек с усами в кепке с двумя дынями;
- крест (тысячелетие Крещения Руси), бабочка;
- настольная лампа, депутатский значок;
- медведь с бочонком, дедушка;
- обезьяна ест бананы, бегемот с хвостом;
- мужчина на костылях;
- Царевна-лягушка;
- колодец, бегемот на шкафу (боится уколов);
- мужик в белом переднике (отличник);
- собака или кот, которые гоняются за своим хвостом;
- дровосек с топором;
- мужик с бантиками;
- кавычка;
- пушка.
ЗАПОМИНАНИЕ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
- Возьмите два карандаша (красный и синий). Прочитывая текст, подчеркните красным карандашом ключевые слова, т.е. слова, по которым можно воспроизвести предложение.
- Проверьте, связаны ли логическим переходом эти слова-опоры. Например: кран-стол. Мы понимаем, что идет описание кухни. Допустим: самолет-клубника. Ясно видно, что связи нет, поэтому выделите в таких местах дополнительные опоры синим карандашом.
- Выпишите слова на отдельный лист и подчеркните опоры, выделенные красным цветом (выписываются подряд слова, подчеркнутые красным и синим цветом).
- Составьте с ним рассказ и воспроизведите слова на другом листке.
- Сверьте с контрольным листом, исправьте ошибки (в воображении).
- Теперь вызывайте слово за словом в воображении и по ним воспроизводите текст. После отработки таким образом 30-60 страниц текста процесс начинает выполняться непроизвольно, т.е. уже не нужно будет проделывать это письменно.
как запоминать числа; как запомнить число Пи; как запомнить большое число; как запомнить телефонный номер; как запоминать длинные числа; как запоминать числа, видео; как запомнить любую последовательность чисел; как научится запоминать быстро большие числа; методы запоминания чисел; секреты запоминания чисел; мнемоническое запоминание чисел; как научится запоминать числа; запоминание цифровой информации; как запоминать числовую информацию (даты, телефоны, коды, числа); список кодировки чисел
Решил добавить вторую часть. Все равно никто за раз такой объём не усвоит. Да и тема будет немного другая. Все кто, читал книги про память, или принимал участие в тренингах память (их сейчас много) знают и им предлагают какой-либо метод
для запоминания чисел
. Я хочу их все объединить, а Вы сами для себя решите какой лучше. Это не значит, что какой-то лучше другого. Просто это особенность человека (у кого-то развита слуховая память, у других образная, у третьих зрительная и т.д.) и как ему легче - так правильней.
Итак, я расскажу, а вы сами выберете. Разумеется не претендую ни на какое авторство, все это придумано давно. И каждый прочитав может придумать собственную методику, которая будет работать для него. Цель статьи просто заставить Вас думать и двигаться в этом направлении.
1. Цифро-буквенный алфавит . Алфавитов таких известно много, самый известный придумал знаменитый питерский исследователь мнемоники Олег Степанов.
ТАБЛИЦА 1. (Олег Степанов)
| Цифра | Буква | Доп.буква | Пояснение выбора |
| 0 | Н | Л | В слове "НоЛь" взяты буквы "Н" и "Л". |
| 1 | Р | - |
Первая буква в слове "Раз". На Р много слов. |
| 2 | Д | г | Первая буква от слова "Два", буква г напоминает написание цифры 2. |
| 3 | Т | З | Первая буква от слова "Три", З напоминает написанием цифру 3. |
| 4 | К | Ч | От слова "Четыре", но более часто К -"квадрат" |
| 5 | П | Б | От слова "Пять", или же написание Б |
| 6 | Ш | Ж | Слово "Шесть", Ж - написание (шесть лапок жука) |
| 7 | С | - | "Семь", вторая буква не нужна. С очень распространённая буква |
| 8 | В | Ф | первая буква слова "Восемь", да сходство есть. Иногда Ф, по звучанию. |
| 9 | М | - | Все (Д,В,Т) заняты. 9 последняя цифра, поэтому от слова "Много" . На М тоже много слов. |
| остались буквы Й, Х, Ц, Щ и все гласные |
Немного другая таблица, но мне кажется ее труднее запомнить.
ТАБЛИЦА 2.
| Цифра | Буква | Пояснение выбора |
| 0 | Н | Буква Н в слове "Ноль" |
| 1 | Д | Буква Д в слове "оДин", "еДиница", первая согласная в этих словах |
| 2 | В | Буква В в слове "дВа" |
| 3 | Р | Буква Р в слове "тРи" |
| 4 | Ч | Начальная буква |
| 5 | П | Начальная буква |
| 6 | Ш | Начальная буква |
| 7 | С | Начальная буква |
| 8 | М | Буква М в слове "восеМь" |
| 9 | Т | буква Т в слове девяТь |
| 10 | Х | Буква Х напоминает римское число 10 |
2. По звучанию названий . Это подойдет для тех у кого развита слуховая память.
ТАБЛИЦА 3.
| Цифра | Название | Созвучные слова |
| 0 | Ноль | Моль, толь,боль,голь, роль, кроль, уголь, троль |
| 1 | Один, раз | Блондин, воин, клин, джин, осетин, грузин, кретин, образ, дикобраз |
| 2 | Два, двойка | Мордва, Эдвард, дойка, койка, мойка |
| 3 | Три | Трико, трио, трицепс, стриж, штрих |
| 4 | Четыре, четверка | В тире, в мире, в тире, в квартире*, терка, стерка, сверка |
| 5 | Пять | Зять, взять, вмять,опять, сиять, снять |
| 6 | Шесть | Жесть, месть, весть, честь, лесть,тесть |
| 7 | Семь | Оземь,осень, олень, ясень, тесемка (7) |
| 8 | Восемь | Просим, косим, Зосим, Анисим, Максим, Онисим ** |
| 9 | Девять | Дева, деверь,Девчата, девясил, медведь, |
| * (если представить 4-комнатную вообще хорошо, придумайте знакомую квартиру, и легко "помещайте" туда образ | ||
| ** чтобы не путать с цифрой 7, для цифры 8 используйте только глаголы или имена собственные |
3. Образная кодировка . Здесь используется кодировка цифр в виде образов. Предлагаю следующую кодировку -образы к цифрам подбирал на свой вкус (см.таблицу).
ТАБЛИЦА 4.
| Цифра | Образ | Пояснение выбора |
| 0 | Мяч, арбуз, шар | Образ и начертание похожи, можно брать другие круглые предметы |
| 1 | Кол, копьё, столб, золото | Образ и начертание похожи, модно брать другие протяженные предметы; золото - 1 место |
| 2 | Лебедь, гусь, близнецы, глаза, серебро | Образ; близнецы- обычно представляют, что их двое; серебро- 2 место |
| 3 | Змея, среда (у нас она третья), бронза, трезубец, треуголка | Образ и начертание похожи; среда у нас третья (в отличие от Англии); бронза -3 место |
| 4 | черт, квадрат***,доска, конфедератка**** | Написание похожи; квадрат 4 стороны, угла; |
| 5 | Рука, ГОСТ, ладонь, звезда советская | Пять пальцев - пятерня, ГОСТ (многие знают как выглядит) |
| 6 | Муха, комар, и др. насекомые; замо к | У них 6 лапок, кроме пауков - у них 8 |
| 7 | Угол дома, топор, коса | Образ и начертание похожи |
| 8 | Очки, паук, октаэдр | Образ; количество лапок, количество сторон |
| 9 | Стражник, сентябрь | с отставленной рукой с копьём в руке напоминает IX; девятый месяц |
| *** квадрат лучше не использовать, т.к. это абстрактное понятие | ||
| **** головной убор магистров и бакалавров |
Как пользоваться Кодировками (таблицами). Как писал выше Вы выбираете любую кодировку, которая Вам больше нравится. Можете придумать свою. Например, если Вы в профессиональной деятельности пользовались каталогом цветов RAL. то знаете что синие цвета и оттенки начинаются на 5*** (RAL5005), зеленые на 6***(RAL6029). Для меня 5- всегда что-то синее (а уж синих предметов много). Вы тоже можете придумать Цветовую кодировку . Для кого-то цифры это ноты, и в его голове зазвучит мелодия . Люди все разные и в этом наша сила.
Потом используете образы (слова) из кодировки или любые предметы на закодированную букву, воспользовавшись опять же любым методом:
1.метод мест (мысленно расставляете предметы вдоль знакомой дороги);
2. составленный мысленный рассказ .
Об этом много написано и на просторах интернета Вы легко найдете нужную информацию . Повторятся не буду.
Для обычного человека информации как запоминать числа достаточно. Он запоминает не такую длинную числовую запись: PIN-коды к картам, некоторые телефоны, адреса и т.д.
Совсем другое дело, если Вы мнемотехник или Вам нужно запоминать длинные числовые ряды (Вы оператор в банке, а там длинные счета). В этом случае, для того, чтобы запомнить длинный числовой ряд Вам придется составить длинный рассказ или мысленно расставить много предметов. Вероятность ошибки увеличится. В этом случае сами составьте, постарайтесь не пользоваться Интернетом, а именно сами составьте список для кодировки двузначных чисел от 10 до 100.
Сначала Вам будет трудно ее запомнить, но запомнив ее - скорость запоминания больших чисел у Вас вырастёт. Почему я рекомендую самим составить список? Опять по той же причине, что у всех представления и ассоциации с числами разные, и чужая кодировка Вам может не подойти, а только запутать. Ведь для кого-то 11- это действительно часовые (допустим он офицер и ему легче с военными образами оперировать), а для другого 11 это листок календаря, когда у его жены день рождения, или модель машины ВАЗ (он мастер ремонта). Опирайтесь на свою собственную базу. составить такой список трудно, но он того стоит. Если Вы выбрали кодировку из таблиц 1 или 2, тогда 27 используя буквы Д(2), С(7) или ГВ(2), С(7) Вы придумаете слово, которое Вам ближе. Придумайте много слов и образов для одного числа это для того, например в номере телефона цифра (число) может встретится не один раз и использовать одно слово (образ) довольно трудно, и неинтересно. Не важно, что рассказ может получится фантастическим или сказочным, тем лучше - он вызовет эмоцию, а с ней и запоминание.
Свой собственный список составил и автор этого сайта. Видео кодировки можно . В основе списка либо устойчивый образ в сознании, возникающий при взгляде на число, например, 17- возникает образ Штирлица (фильм "Семнадцать мгновений весны"), если устойчивого образа нет, то применяется численно-буквенный код (ЧБК)-смотри таблицу 1.
| 00 | туалет | 25 | ДеПо | 50 | ПиЛа | 75 | СыПь | |||
| 01 | кол | 26 | ДуШ | 51 | ПеРо | 76 | СуШи | |||
| 02 | банан | 27 | ГуСь | 52 | ПяДь | 77 | СоСо | |||
| 03 | скорая | 28 | ДеВа | 53 | БиТа | 78 | СоВа | |||
| 04 | стул | 29 | ДаМа | 54 | ПеЧь | 79 | СоМ | |||
| 05 | звезда | 30 | ТиНа-паутина | 55 | ПаПа | 80 | ВиНо | |||
| 06 | НоШа-рюкзак | 31 | ТиР-мишень | 56 | ПаШа | 81 | ВоР | |||
| 07 | НоС | 32 | 32-зубы | 57 | ПеСо | 82 | ВоДа | |||
| 08 | снеговик (вид) | 33 | 33 богатыря | 58 | ПиВо | 83 | ВаТа | |||
| 09 | крючок (вид) | 34 | танк Т-34 | 59 | ПуМа | 84 | ВеКо | |||
| 10 | перчатки | 35 | ТП-профиль системы Татпроф | 60 | ШиЛо | 85 | ВыПь | |||
| 11 | два кола-забор | 36 | ТуШа | 61 | ШаР | 86 | ВоШь | |||
| 12 | 12 месяцев-месяц-Луна | 37 | ТиС | 62 | ШаГ | 87 | ВеСы | |||
| 13 | 13-чертик из мульфильма | 38 | 38 попугаев | 63 | ШуТ | 88 | ВоВа | |||
| 14 | РаК | 39 | 39царство-корона | 64 | 64клетки доски | 89 | ВыМя | |||
| 15 | 15 копеек* | 40 | СорокА | 65 | 90 | МеЛ | ||||
| 16 | 16-пудовая гиря | 41 | КоРа | 66 | ШиШ | 91 | МоРе | |||
| 17 | 17-Штирлиц | 42 | КуДа | 67 | ШоСсе | 92 | МёД | |||
| 18 | РёВа-малыш | 43 | КиТ | 68 | ШоВ | 93 | МаТь (памятник Родина-Мать) | |||
| 19 | РаМа | 44 | КаКа | 69 | ШуМ | 94 | МяЧ, МеЧ | |||
| 20 | ГоЛ | 45 | КиПа | 70 | СеНо | 95 | МаБу | |||
| 21 | 21 очко | 46 | КаШа | 71 | СыР | 96 | МыШь | |||
| 22 | 22-два конца, два кольца | 47 | КоСа | 72 | СоДА | 97 | МяСо | |||
| 23 | 23 напоминает лебедя (3-крылья) | 48 | КиВи | 73 | СоТы | 98 | МиФ | |||
| 24 | ДаЧа | 49 | КоМа | 74 | СеЧа | 99 | МаМа |
Вот собственно и всё. Хотел коротко, но как и предполагал получилась страница.
Многим современным людям знакомы ситуации, когда нужная информация – телефоны, коды и номера карт, даже двузначные цифры исчезают из памяти в самый неподходящий момент. Существуют техники запоминания, которые позволят надолго, если не всегда, держать в голове даже самые сложные комбинации цифр.
Все Курсы Ком создал полезную подборку простых и эффективных техник и методик, которые подходят для закрепления в памяти разных комбинаций цифр и чисел в нужной последовательности.
Цифробуквенный код
Хорошо подходит для запоминания длинных комбинаций цифр. Это она из самых используемых и проверенных временем техник запоминания. Вначале к каждой цифре привязывают свою букву.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
если перевести цифры в буквы, используя первую букву в каждом слове, получится
Н р («раз», так как «один» начинается с гласной) д т ч п ш с в м («много», т.к. «д» уже занята цифрой 2)
Чтобы запомнить длинное число, из этих букв нужно придумать слова и связать их в необычной, но логичной фразе – чем необычнее и ярче фраза, тем лучше она запомнится. Можно составить небольшую историю.
Для свободного запоминания методом цифробуквенного кода следует выучить полученную таблицу, чтобы она всплывала в голове, как молитва «Отче наш» в голове у порядочного священника. В этом случае вы сможете легко говорить в ответ на «Запиши телефон» - «Я запомню», как это показывают в фильмах – и не сомневаться, что телефон не вылетит из головы через две минуты.
Например, как запомнить сочетание 459263?
Разбиваем цифры по парам. Получается 45-92-63
В голове у запоминающего должна выстроиться ассоциация: чп - мд - шт
Здесь пора подключать воображение.
ЧП - это, например, ЧаПлин
МД – МоДный
ШТ - ШуТить
Получаем фразу «ЧаПлин любил МоДно ШуТить»
или
«ЧаПлин носил МоДную трость-ШТык, поэтому был смешным и опасным»
Если вы работали над фразой самостоятельно и составляли кодовую фразу для своего мозга, она не только хорошо запомнится – вы один будете видеть кодовые слова, и нужные согласные вспомнятся сами собой. Чтобы воскресить сочетание цифр, остается совершить обратный перевод букв в цифры согласно таблице.
Чтобы совершенствовать этот навык, возьмите телефоны близких и составьте для каждого свою фразу. Наловчившись, старайтесь увеличить скорость составления фразы и её расшифровки.
Чтобы не забыть важные телефоны, время от времени вспоминайте кодовые фразы.
Метод вешалок
Называют также методом связанных ассоциаций. В этом случае создаются специальные образы, основанные на зрительных представлениях каждого конкретного человека. Метод позволит уложить в голове перечень из любого количества цифр. Для этого возьмите цифры от 0 до 9 и «навесьте» на каждую образ, после чего хорошо запомните их. Далее требуется связать между собой привязанные к цифрам образы в любую историю. Так, нужно запомнить цифру 15. Если предположить, что 1 мы запоминаем как спортсмена («всегда первый, поэтому 1»), а 5 – школе (оПЯТЬ двойка!»), то можно запомнить 15 как историю спортсмена, которому приходится каждый день ходить в школу.
Метод О"Брайена
В этом случае для запоминания чисел используются образы известных вам людей. Образы должны быть яркими и запоминающимися. Каждой цифре или двузначному числу нужно присвоить знаменитость и ее характерное действие. Эти соответствия запоминаем. Например, есть Евгений Плющенко – 1, а Никита Джигурда – 5, поэтому для запоминания цифры 15 достаточно представить картину выступления на льду пары Плющенко и Джигурды. Метод схож с методом вешалок
Совмещение цифр с образами
Идея этого метода в том, что каждая цифра имеет форму (получаемая непосредственно при написании цифры), и эта форма может прямо или отдаленно напомнить очертание какого-либо предмета. В остальном метод схож с методом вешалок и подходит тем, кому сложно привязывать произвольные образы к цифрам.
Так, в данном методе цифру 0 можно запомнить как обруч, круг, мяч, луна. Цифра 1 запомнится как копье, столб или палка. Цифра 2: лебедь, молящийся человек, вопрос. И так далее со всеми цифрами.
Важно : из трех указанных методов вешалок постарайтесь выбрать один, который удобен именно вам, и пользоваться только им. Иначе возникнет риск путаницы шаблонов таблиц ассоциаций.
В случаях с цифрами или комбинациями цифр, которые требуется запомнить на долгий срок, существуют ниже перечисленные техники:Ассоциация с уже запомненными цифрами
Данный метод предложил еще Дейл Карнеги. Он советовал запоминать даты, ассоциируя их с уже хорошо известными датами. Например, код пин-карты 17-99 легко запомнится тем, кто знает, в каком году родился Александр Пушкин.
Система Шед (Shedd)
Подойдет для запоминания небольших чисел. Метод требует составления специальной фразы, каждое слово в которой находится на своем месте и имеет такое число букв, которое указывает конкретная цифра. Например, чтобы запомнить число Пи, равное 3,1459, нужно придумать фразу, где первое слово будет содержать 3 буквы, второе - одну, третья – четыре и так далее. Так, для запоминания числа Пи подойдет фраза «Это я знаю и помню прекрасно». А ноль можно заменить числом 10 или любым другим словом из количества букв больше десяти.
Рифмы
Подходит для любителей и умельцев составлять рифмы и стихотворения. Это поможет надолго запомнить определенные цифры, вплетя их в стихотворения – таким образом, цифры не перемешаются и останутся в вашей голове на длительное время.
