Главная » Мебель » Сценарий мероприятия ко дню студента. Сценарий, посвященный празднованию Дня Студента! Подходящие сценарии на праздник

Сценарий мероприятия ко дню студента. Сценарий, посвященный празднованию Дня Студента! Подходящие сценарии на праздник

Сценарий

«День студента»

Ведущие выходят на сцену под инструментальную музыку.

Ведущий: Добрый день уважаемые преподаватели и студенты!

Ведущая: Вот и наступил этот долгожданный момент: бьют куранты, искрится

шампанское. С новым годом страна! С новым годом!

Ведущий: С каким еще новым годом? Что-то не то!

Ведущая: (покопавшись в папке со сценарием) Вот и наступил этот

долгожданный момент: грохочет салют, стройные ряды воинов шагают

на параде. С днем победы страна!!!

Ведущий: Да это вообще не та папка! Сколько раз тебя предупреждал не писать

шпоры, все равно все перепутали! Хотя если подумать, то сегодня

можно было ожидать подобного. Ведь мы подрастающее поколение

студентов склонны совершать совсем маленькие, и почти ни кому не

заметные ошибки!

Ведущая: Студенты… Но не можем мы жить спокойно: то масло под дверь, то

дискотека за полночь. И множество других мероприятий, которые

вполне нас устраивают!

Ведущий: Ведь во время учебы у студентов есть выбор: сон, вечеринки, и

особенно, сама учеба!

Ведущая: Причем в каждом отдельном семестре удачно совместить можно

два из этих занятий. Вот и ждем выходных как праздника, и праздника

как выходных!

Ведущий: Этот замечательный праздник отмечают уже почти два столетия. День

студента – это праздник, который собрал воедино все студенчество в

Ведущая: Традиции этого дня сохранились и по сей день. Студенческая семья –

это самая огромная семья на Земле!

Ведущий: Для поздравления огромного студенческого братства приглашается

самый главный в прошлом студент, кандидат педагогических наук,

заслуженный учитель РФ, директор Томь – Усинского

Горноэнерготранспортного колледжа Герниченко Анатолий Алексеевич!

Ведущая: Не так давно Анатолий Алексеевич, так и весь педколлектив колледжа

познавали первые студенческие профессиональные азы своей

специальности.

Ведущий: И до сих пор в ваших сердцах осталась та самая студенческая закалка,

которую мы не раз наблюдаем, присутствуя на ваших парах.

Ведущий: А нашу поздравительно – развлекательную программу открывает

___________________________________________________________

Ведущая: Для поздравления студентов и зачтения праздничного приказа

приглашается заслуженный учитель РФ, заместитель директора по

учебно – воспитательной работе Малютина Тамара Григорьевна

Ведущий: Студенческая, дивная, веселая пора

Не позабудется тобою никогда.

Свободный гражданин, еще не взрослый,

Еще не мучают житейские вопросы!

Ведущая: Не очень далеко уплыть успело детство,

А зрелость мудрая уж ходит по соседству.

Прощайся с играми, встречай большую жизнь

И в ней, пожалуйста, смотри, не оступись!

Ведущий: Давайте проведем викторину! А по ее окончанию мы узнаем кто же на

самом деле самый эрудированный знаток студенческой жизни!

ВИКТОРИНА (проводит_______________________________________________)

Ведущая: Спасибо за участие! И все-таки наши студенты – самые лучшие студенты

Ведущий: Вас поздравляет __________________________ (Номер)____________

Ведущая: А мы предлагаем следующий конкурс, под названием

“СКОРОГОВОРОЧКИ”

Ведущий: Давай проверим наших студентов на скорость.

Ведущий: Для участия в конкурсе просим подняться на сцену ____ человек

Ведущая: Мы будем произносить скороговорки, а вы должны будете повторять за

нами. У кого хуже всего это получится, выбывает из игры! Ну что

СКОРОГОВОРКИ:

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.

Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать – зарапортовался!

Ведущая: Скучновато нам…

Ведущий: Тогда объявляем следующий конкурс “Крылатые выражения”

На сцену приглашаются 3 желающих принять участие в конкурсе!

Ведущая: Правила самые простые. Побеждает тот, кто больше всех назовет

крылатых выражений, связанных с ушами.

В одно ухо влетело-в другое вылетело

Женщина любит ушами, а мужчина глазами

Медведь на ухо наступил

Лапшу на уши вешать

И у стен есть уши

Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать

Рот до ушей, хоть завязочки пришей

А Васька слушает, да ест

Слышат звон, да не знают где он

Верь глазам своим, а не ушам

Ведущий: Спасибо за участие! А на сцене (номер)___________________________

Ведущая: Мы студенты, которые отлично проводят свое свободное время

Ведущий: И извлекают из него очень полезные вещи, которые так необходимы в

Нашей насыщенной студенческой жизни!

Ведущая: И самый веселый народ это наши любимые, самые классные и

неповторимые студенты.

Ведущий: Я думаю, к ним присоединятся наши добрые и милые преподаватели.

Ведущая: Как приятно находится в обществе с такими прекрасными людьми!

Ведущий: Мы были рады видеть Вас на нашем празднике!

Ведущая: До новых встреч!!!

Заключительная песня________________________________________________

Викторина

Кто стоит во главе колледжа?

Назовите промышленную отрасль, на основе которого был создан наш колледж?

Сколько корпусов имеет колледж?

Какие дисциплины преподает Некрасова Наталья Васильевна?

По какому адресу находится колледж?

Основной документ студента, удостоверяющий его личность в колледже?

Закончите фразу: «От сессии до сессии живут студенты весело, а сессия ……..»

Кем является студент до зачисления в колледж?

Сколько компьютерных классов имеется в колледже?

Кто возглавляет ФЕЙС-КОНТРОЛЬ на входе в колледж?

До какого числа студент имеет право пересдать все задолженности?

Святая покровительница всех студентов?

Кто следит за посещаемостью и успеваемостью в группе?

Перерыв во время занятия?

Кому звенит звонок в начале пары, а кому – в конце пары?

«Книжные заросли»

Какие дисциплины преподаются в аудитории 3-15л?

Какого стиля одежды придерживается наш колледж?

Что ожидает студента за прогулы колледжа?

Чего нельзя избежать каждому студенту 2 раза в год?

Меренцова Е.И. ______________

Звучит музыка

Лиза: Добрый вечер, дорогие преподаватели, студенты и гости!
Алена: Здравствуйте, наши дорогие первокурсники! Сегодня мы, как никогда, рады приветствовать вас в этом прекрасном зале. Ведь мы посвящаем вас в студенты! Сегодня вы станете частью большой и дружной семьи торгово-экономического колледжа

Лиза: Поступив в наш колледж, вы станете технологами, коммерсантами, бухгалтерами, юристами, товароведами или туристами. Да именно на профессионалах держится мир. Так хочется, чтобы профессионалов стало больше. А знаете, кто больше всех этого желает?
Алена: Конечно же, директор нашего колледжа – Лидия Константиновна Бухарова.

Лиза: Давайте попросим наших первокурсников встать, чтобы мы все смогли на них посмотреть. Поприветствуем наших виновников торжества дружными аплодисментами!

Присаживайтесь!

Алена: Прошу всех наших преподавателей хорошо запомнить наших новых друзей, чтобы на сессии вы смогли без труда опознать, кто же к вам пришел!
Лиза: Итак, давайте разберемся, кто же такие студенты, и каковы некоторые классические особенности быта студентов!
Алена: Студент спит мало.
Лиза: К сожалению.
Алена: Ест много.
Лиза: Когда дают.
Алена: Учит серьёзно.
Лиза: Два раза в год.
Алена: Никогда не плачет.
Лиза: От него плачут другие.
Алена: Всегда говорит правду.
Лиза: А вот это только кажется.
Алена: Вот так – то, дорогие наши первокурсники, ориентируя вас в особенностях студенческих буден, мы, кажется, сказали всё.
Лиза: Нет, подожди, Алена, еще не все! С сегодняшнего дня Ваше будущее на ближайшие 2, 3, 4 года будет в руках ваших родителей, неиссякаемых спонсоров Ваших желаний.
Алена: А теперь, дорогие первокурсники, мы предлагаем вам экстравагантную памятку по научной организации студенческой жизни. Запишите секретный код для срочной телеграммы родителям: «Все хорошо. Подпись – СТУДЕНТ. (на сцену выходят 6 человек из группы Б-41, каждый с буквой, которые вместе составляют слово Студент)
Алена читает расшифровку: С – срочно
Т – требуется
У – уйма
Д – денег
Е – есть
Н — нечего
Т – точка

Лиза: А нам еще рано ставить точку – все самое интересное у нас впереди.
И сейчас на сцену приглашаются студенты – старшекурсники для поздравления наших первокурсников, которые прошли огонь, воду и медные трубы.
Алена: Встречайте! Группа СТ-41 с поздравительным номером.

Лиза: Дорогие наши первокурсники! Вот и прошло беззаботное детство. Вы выбрали сложную, но нужную дорогу, решив стать профессионалами в своем деле. Дорогие студенты, Шелевой Андрей, студент группы СТ-21 сейчас прочтет вам стихотворение собственного сочинения о студенческой жизни. Встречайте!

Алена: Если вы собой пригожи

И на топ – модель похожи,
Да еще и не глупы,

На улыбку не скупы,
Значит вы для нас пригожи –

Сторониться нас негоже.
Здесь талант в себе откроете

И профессию освоите.

Лиза: Здесь теперь твоя обитель, здесь теперь твоя семья.
В нашем славном дружном доме вас приветствуем, друзья!
Алена: Итак, давайте разберемся, кто же такие студенты?

На сцену приглашаются студенты группы МП-11 с песней «Осенний блюз»
Лиза: Первый курс – как первый класс
Много нового у вас:
Пары, лекции, зачеты –
Много всяческой работы…
Но поможет разобраться
В мире знаний не теряться
Ваш классный руководить рядом будет
И о вас он не забудет!
Алена: Позади вступительные экзамены, бессонные ночи, тревоги, волнения. Впереди самая прекрасная пора – студенческие годы. Студенты – народ веселый, изобретательный.

Лиза: А мы продолжаем наш праздничный концерт – посвящение. И я предлагаю окунуться в удивительный, зажигательный мир студенческой жизни, такой незабываемый и неповторимый как в группе К-22. Посмотрим видеоролик.

Алена: А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент нашего праздника — первокурсники произнесут клятву.
Лиза: Мы просим всех первокурсников, которые выступали и готовили сегодняшний концерт пройти из-за кулис на сцену и сидящих в зале первокурсников повторять вместе слово «клянусь».
Итак, внимание произносится Клятва ПЕРВОКУРСНИКОВ
Звучат фанфары
Алена:
Пусть профессий много разных –
Все они не любят праздных,
Все они не любят лени,
Все предметы одолею.
Сдам экзамены, зачеты
Не боюсь такой работы
И терпенья наберусь.
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ: КЛЯНУСЬ!
Знаю, этот путь не легок
И на нем соблазнов много,
Но себя не обмануть,
И учится как-нибудь
Мне, студенту, будет стыдно
И смешно, и несолидно.
Трудностей не побоюсь,
В этом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ: КЛЯНУСЬ!

Мало быть хорошим малым –
Стану профессионалом!
Это я решаю твердо!
Это заявляю гордо!
Это – путь к моей удаче
И не может быть иначе.
Прочь сомнения и грусть
Быть студентом я клянусь!
ПЕРВОКУРСНИКИ: КЛЯНУСЬ!

Мы вручаем Вам ключ знаний и зачетки!

Для вручения зачеток на сцену приглашаются заведующие отделениями Плаксина Лилия Викторовна и Костусева Ирина Сергеевна.

Алена: О, это крайне важные документы!
Лиза: Итак, для чего нужна зачетка? Во-первых, в нее иногда ставят оценки! Также ее один раз можно обменять на диплом. Но самая ее главная функция состоит в том, что ей надо в полночь накануне экзамена, махать в форточку с криком «Халява, приди!».
Алена: Дорогие первокурсники! Мы уже прошли 3 года трудного обучения, и поэтому хотим дать несколько советов нашим добрым и любимым преподавателям:
Лиза: СОВЕТ 1: Не настаивайте на ответе, если студент не расслышал Вашего вопроса. Постарайтесь перевести незаметно разговор на другую тему!
Алена: СОВЕТ 2: Если студент ответил неверно, это значит он хочет проверить – знаете ли Вы этот материал!
Лиза: СОВЕТ 3: Если студент опоздал на занятия, не спешите ругать его, студенчество, как и начальство, не опаздывает, а задерживается!
Алена: СОВЕТ 4: Если студент не пришел на занятия, не торопитесь ставить прогул, помните: у студентов не бывает неуважительных причин!
Лиза: СОВЕТ 5: Не прерывайте оживленной беседы студентов между собой на паре! Они обсуждают жизненно важные проблемы!
Алена: СОВЕТ 6: Если вы заметили студента, жующего на уроке, не спешите выгонять его, сделайте обеденный перерыв.
Лиза: Думаем, что теперь у первокурсников с преподавателями будут хорошие отношения.

Алена: Теперь ваша судьба в ваших руках, дерзайте и добро пожаловать в дружную семью торгово-экономического колледжа.

Лиза: Вы не пожалеете, что поступили в наш колледж, потому что только у нас студенты живут полноценной жизнью, которая развивается во всех мыслимых направлениях.
Алена: В научных, практических, спортивных, музыкальных, танцевальных, туристических.
Лиза: В общем, чем бы вы не решили заняться, вам здесь помогут и поддержат вас в любых интересных начинаниях.

Алена: Вы сегодня посвятились. Вы настоящие студенты, об этом смело можете всем говорить.

Лиза: Чтобы жизнь студенческую познать, надо загадки о ней отгадать.

Кто загадку мою отгадает, тот приз веселый получает!

В комнате большой сидят
Человек под пятьдесят.
Приглядись — у всех дела:
Восемь рубятся в «козла»,
Девять чертят чертежи,
Пять смеются от души,
Шесть сошлись в морских боях
Три рисуют на столах,
Двое поедают сливы
Семь читают детективы
Четверо журнал глядят
Ну и трое просто спят!
А один (какой-то странный)
Битый час уже стоит
И о чем-то в полный голос
Сам с собою говорит. (лекция)

Алена: Итак, друзья, вы все студенты
И сколько испытаний всех вас ждет!
Но даже в трудные моменты студент не плачет, а поет!

Лиза: Всех первокурсников мы поздравляем,
Наказ сегодня вам даем
Учится хорошо желаем
Копите знанья с каждым днем
Алена: Мы верим, что свершите
Вы открытия,
К диплому трудная дорога вас ведет,
Все трудности сумейте – победите
Хором: студенты – замечательный народ!

Здесь вы найдете сногсшибательно интересные и разнообразные тематические сценарии на праздник День Студента , которые с щедростью предложены вам на этом праздничном сайте талантливыми авторами и поэтами.

Я понимаю, что невозможно написать один универсальный сценарий для "всех времен и народов", поэтому специально создала для вас достаточно большую подборку весьма достойно созданных сценариев , из которых вы можете смело вычеркнуть ненужное, а нужное "подчеркнуть".)

Большую популярность у студентов имеют сценарии на греческую тему , ведь Греция дала нам столько имен великих умов, философов и ученых...
Наберитесь терпения, дойдите до самого конца и смело копируйте яркий сценарий с участием греческих Богов и Богинь.

Сценарий посвящения в студенты для программистов

Джеймс Бонд:
– Сэр, след российский, ясно всем.
В Россию надо ехать!
Я странный файл нашёл в Винде,
а в нём по-русски, точно,
шифр «КПР-16Д».

Директор ЦРУ:
– Бонд, отправляйтесь срочно!

Джеймс Бонд (говорит по рации):
– Сэр, я на месте. Пистолет
уже держу на взводе.

Охранник:
– Где твой студенческий билет?
Чужие здесь не ходят!
(Джеймс Бонд потихоньку обходит охранника, заглядывает в кабинет: это компьютерный класс, на доске надпись - КПР-16Д. Компьютерные технологии)

Джеймс Бонд (говорит по рации):
– Сэр, я на связи. Группа тут.
Готовлюсь к задержанью!
(Заходит в аудиторию. Оглядывается с удивлением: за компьютерами сидят студенты)

Преподаватель:
– Давно занятия идут!
А ну, бери заданье,
включай компьютер – и вперёд: осталось меньше часа.
И помни – кто не сдал отчёт, тот не уйдёт из класса!

Джеймс Бонд: (говорит по рации)
– Just a minute, сэр!
(обращается к студентам)
И кто же вы такие?

Студент №1:
– Как кто? Мы группа КПР – айтишники крутые!
Компьютер знаем мы на «пять»!

Джеймс Бонд:
– И что же это значит?

Студент №2:
– Для нас любой пароль взломать – минутная задача!

Студент №3:
– Сварганим мы и клип, и сайт.
Настроить сеть поможем.

Студент №4:
– Сумеем вирус написать и антивирус тоже.

Студент №1:
– Подвластны нам и hard, и soft.
Настроим все в момент.

Студент №2:
– Нам даже фирма Microsoft совсем не конкурент!

Джеймс Бонд:
– Я понял – всё вам по зубам.
(предъявляет удостоверение агента ЦРУ)
Наш сервер вы взломали?

Студент №3:
– Ну да! Хотели в Инстаграм – случайно в вам попали!

Джеймс Бонд (достаёт пистолет):
– Так! Руки в гору - и пошли!

Преподаватель (очень возмущённо):
– А почему так грубо?!
(отбирает пистолет и выбрасывает)
Вы б через год ещё пришли – давно всё на ю-тубе!
(Джеймс Бонд хватается за голову)
И попрошу не отвлекать студентов от ученья:
им всем пора отчёт сдавать.
Покиньте помещенье.
(Джеймс Бонд идёт к дверям, в дверях останавливается, какое-то время стоит в раздумье... и возвращается)

Джеймс Бонд:
– С Россией нам не совладать – их дети гениальны.
Я к вам на службу не вернусь,
шпионить не желаю –
в Новоуральске остаюсь и в колледж поступаю.

Елена Сурина Нейва

Колледж программистов. Преподаватель – студентам:
- Наш колледж не только учит, но и спасает много человеческих жизней!
- ??!
- Потому что такие идиоты, как вы, не идут в медицинский!!!

Отстояв небольшую очередь в буфете, студент говорит продавщице:
- Пять сосисок…
- Шикует! – доносится завистливое шипение из очереди.
- … и 18 вилок!

Приходит студент-медик сдавать зачёт по анатомии, ничего не учил.
Ему достаётся билет с темой «Мышцы лица». Не дождавшись ответа, преподаватель задаёт дополнительный вопрос:
- Большая ягодичная – это жевательная или мимическая мышца?
- Мимическая! – наугад выпаливает студент.
- Ну вот, как она тебе улыбнётся, приходи за зачётом.

Посвящение в студенты
Сценарий для механиков

Плыли на одном корабле декан и студент. Корабль разбился о скалы, а их двоих выбросило на остров каннибалов. Приводят их к вождю.
- Что делать с ними?
- Студента накормить, напоить и уложить спать, а с этим я еще потолкую о своем распределении.

Гимн студента-механика

Вот он я – студент-механик.
* – моя семья.
Здесь учусь я не за пряник,
а реальной пользы для.

И скажу я вам, ребята –
жизнь студента нелегка:
валит тест по сопромату
с ног не хуже коньяка.

И наука, точно вирус,
проникает прямо в кровь.
Пара курсов – и случилась
с метрологией любовь.

А уж фрезы и протяжки –
это больше чем друзья:
по ночам вздыхаю тяжко,
что с протяжкой спать нельзя.

А на практике балдею -
это ж heavy metal рок! –
и на пять кило худею,
если выключат станок.

Вон торчит гранит научный
у парадного крыльца –
сколько лет его я мучил!
Догрызу и до конца –

у меня на это дело
зуб заточен как резец,
«шпоры» сделаны умело.
И однажды, наконец,

выйду я с дипломом, гордо –
НТИшник хоть куда.
Прочь, тетрадки!
Книжки, к чёрту!
Эй, девчонки, все сюда!

Новоуральский технологический институт

Елена Сурина Нейва

Вот годы быстро, незаметно пролетели,
И институт давно остался позади.
А мы с тобой, дружок, немножко поседели,
Но в мыслях всё ещё: «А что там впереди!?».

Припев
Как хорошо, когда мы снова вместе,
И все тревоги и преграды ни почём.
И веришь, в силу доблести и чести,
Когда почувствуешь сокурсника плечом.

Я помню день, когда дипломы получили,
Декан последним наставленья прочитал.
А ты волнуешься: «Всему ли научили,
И скоро ль сбудется всё то, о чём мечтал?»
Припев:
А завтра снова напряжённая работа,
Аврал, аварии, прихваты и фонтан.
Но знаю я, поможет мне друзей забота,
Души порыв, союз сердец - нам Богом дан.

Припев:
Наш город юности сейчас в руинах меркнет,
И под развалинами бывшие НИИ.
Но верю я, случится чудо и воскреснет,
Как птица Феникс, институт наш, ГэНэИ.
Припев:

Марат Гайнуллин

Лектор на лекции по философии:
- Счастье, - говорит лектор, - состоит в движении к цели, а не в достижении ее.
Голос из аудитории:
- А вы, профессор, никогда не пробовали промозглой осенней ночью догонять последний автобус?

Не люблю кривые зубья,
От шевронных воротИт.
Сопромат - предел безумия
Как дамоклов меч висит...

А редуктор вспоминаю
Как ночной кошмарный сон,
Если вдруг я открываю
"Милого УПИ" диплом.

Надежда Болтачева

Сценарий в греческом стиле

На сцене – четыре девушки в хитонах, с букетами осенних листьев. Звучит песня «Летний сад» (на мелодию шлягера К.Шульженко «Старый парк» )

Но нам с тобой милее Ривьеры и Диснея

Улыбался им старик Крылов,
И стихи читал им Пушкин.

Здесь древние богини, кокетливы поныне,
Шептали нам про девичью печаль,
И ночь в плаще старинном,
Кружась, как балерина,
На сад кидала белую вуаль!

Здесь влюбленные из нежных слов
Замки строили своим подружкам,
Улыбался нам старик Крылов,
И стихи читал нам Пушкин!

Девушки замирают в позах античных статуй. Бой часов. Статуи поочередно оживают.

ГЕРА Скучно в осеннем саду мраморным древним богиням!
Сестры, откиньте покров тысячелетнего сна!

АФРОДИТА Мне, Афродите златой, грезились жаркие ночи,
Клятвы безумных речей, звонкая трель соловья…

АРТЕМИДА Мне, Артемиде, во снах слышались звуки охоты,
Гончих заливистый лай, посвист каленой стрелы!

ДЕМЕТРА Чу! В опустевшем саду слышится легкая поступь!
В сумерках темных аллей путник усталый спешит!

Появляется Парис с яблоком в руке, поет песенку на мелодию из оперетты Оффенбаха «Прекрасная Елена»:

ПАРИС
Раз три богини в полдень ясный
Жаркий спор вели о том,
Кто из них троих прекрасней
И фигурой, и лицом!
Эвоэ, брожу по свету,
Радость в сердце не тая,
Эвоэ, легенду эту
Всем рассказываю я!

Безмерно счастлив я, прекрасные богини,
Приветствовать вас здесь, на северной чужбине!

ГЕРА Мы рады земляку, привет тебе, Парис!
Гони заботы прочь, расслабься, ободрись!

АФРОД. Ведь яблоко в руке ты держишь не напрасно –
Отдай его скорей той, что сочтешь прекрасной!

АРТЕМ. Такое шоу мы устроим вчетвером –
Ни в сказке не сказать, не описать пером!

Разыгрывается сценка на мелодию песенки 50-х годов «Свидание»

ГЕРА Прыжком пантеры богиня Гера
Сотрет соперниц в порошок –
Пускай супруг мой испытает легкий шок
за свой грешок!

АФРОД. Но Афродита слегка сердита
За эгоизм ревнивых жен –
Великий Зевс стрелой Амура был сражен!

ВСЕ Ни одна мужская сила не поможет с давних пор,
Если женщина красива и умна, как Пифагор!

АРТЕМ. Но Артемида суровым видом
Развеет планы ваши в прах!
Когда появится влюбленный вертопрах
и скажет «ах!»

ДЕМЕТРА Одарит щедро тебя Деметра
Плодами, сладкими, как мед,
И мой избранник меня оценит и поймет!

ВСЕ Что ни дева – то загадка, и она, в конце концов,
Вмиг уложит на лопатки всех античных мудрецов!

Пусть, как твердыни, стоят богини
В старинном питерском саду,
И дарят людям неземную красоту!

ПАРИС Квартет ваш покорил бы древнюю Элладу,
Когда б Афина с вами вышла на эстраду!

ГЕРА Мудрейшая не явится тебе –
Ищи ее на вузовском гербе!

ПАРИС Афиной пренебрег я в суетной надежде,
И упустил свой шанс, став неучем, невеждой!
На этот раз я не сверну с пути!
Где этот герб? Как мне его найти?

АРТЕМ. Герб ВУЗА охраняют день и ночь
Жрецы науки! Как тебе помочь?

ПАРИС Апостолам наук не покажу я спину!
Экзамены им сдам и отыщу Афину,
Ей яблоко вручу из сада Гесперид!
Зовите мудрецов! Нутро огнем горит!

Звучит мелодия «Гаудеамуса», гимна студентов. Из-за нарисованных
постаментов появляются «бюсты» четырех мудрецов античности.

ГЕРА Мыслители Эллады – не головы, а клады!

АФРОД . Избранники Паллады, созвездье мудрецов!

АРТЕМ. Потомки их цитируют, муссируют, третируют…

ДЕМЕТРА И вновь реанимируют для ветреных юнцов!

ПАРИС Простите за вторженье – пришел я с уваженьем,
Развеять все сомненья, избавиться от мук!
Я сердце вам открою – не мечу я в герои,
Хочу прославить Трою на поприще наук!

ГЕРОДОТ Почтенные коллеги, мы – истинные греки,
А вздорные троянцы не ценят красоту!
Хоть с виду он и хилый, могучего Ахилла
С невиданною силой он уязвит в пяту!

ПАРИС Я вижу, вы, ребята, настроены предвзято!
Но где же ваша мудрость и опыт зрелых лет?
Я шел из малой Азии, чтоб поступить в гимназию,
К тому ж у ваших бюстов и ног приличных нет!

ГЕРОДОТ Представь-ка ты мне версию кончины древней Персии –
Нашествие? Диверсия? Гражданская война?

ПАРИС История – что дышло, где сунешь – там и вышло!
Одна лишь муза Клио судить о том вольна!

АРХИМЕД Продолжим мы беседу – ответь-ка Архимеду,
Возможно ли планету подвинуть рычагом?

ПАРИС Какие разговоры! Была бы лишь опора,
И выглажу я горы горячим утюгом!

ЭСХИЛ Да, знание есть сила! Напомни-ка Эсхилу
Сюжетик «Илиады» и кто ее сложил?

ПАРИС Причудлива без меры фантазия Гомера,
Но все это химера! Я сам в то время жил!

ПИФАГОР Коль на язык ты скорый – ответь-ка Пифагору,

Квадраты суммы катетов – чему они равны?

ПАРИС Вам скажет каждый школьник, что ровный треугольник
Годится на заплатку, чтоб починить штаны!

ГЕРОДОТ Зачислен без оказии на третий курс гимназии!
Упрочим этой фразой мы свой авторитет!

ПИФАГОР Чего тянуть резину – зовем сюда Афину,
Пусть этого детину берет в университет!

Мудрецы поют славу Афине на мотив «Величальной» царице из
«Пиковой дамы» Чайковского:

МУДРЕЦЫ Славься, мудрая Афина! Славься, мудрая Афина!
Славься, мудрая Афина! Славься, матерь всех наук!
Славься, университет! Славься, университет!
Виват! Виват!

БОГИНИ Виват, Афина! Виват, Паллада!
Виват, богиня, ума палата!

МУДРЕЦЫ Виват мудрейшей! Виват фемине!
Мы грянем хором – виват Афине!

Появляется Афина в шлеме, с копьем и щитом.

АФИНА Ныне с герба к вам сошла совоокая дева Афина,
Чтобы принять новичка в этот торжественный день!

(Поет):
Ну народец – гимназисты!
Палец в рот им не клади!
Хитрецы, авантюристы,
Супер - энциклопедисты –
Держат форму, как один!

ПРИПЕВ

Вжик, вжик, вжик –
Уноси готовенького,
Вжик, вжик, вжик –
Кто на новенького?
Кто на новенького?
Кто на новенького?

Но уж если стал студентом –
Счастье выпадет тебе!
Сразу с первого момента,
Сразу, с первого момента
Чти Афину на гербе!

ПРИПЕВ

Коль вступил ты в храм науки –
Будь ей верен до конца!
Не беру я на поруки,
Не беру я на поруки
Пустозвона и глупца!

ПРИПЕВ

ПАРИС Выслушай, мудрая, речь младшего сына Приама!
Будь благосклонна ко мне, зла на меня не таи!
Яблоко это Парис отдал златой Афродите,
И ненароком разжег пламя троянской войны.
Горько бывает порой яблоко с древа познанья!
Пусть у Афины в руках сладость оно обретет!

АФИНА Я принимаю твой дар – плату за годы ученья,
Ты ж у Деметры прими эту корзину плодов!
Яблоки щедрой рукой дай попечителям вашим –
Всем, кто себя не щадя, пестует ниву наук!

Парис спускается в зал и угощает педагогов яблоками. Все исполнители поют финальную песню (мелодия «Москвичей» Утесова):

Засияли огни над притихшим кварталом,
Гаснет день, за спиною последний урок,
Вы идете домой, улыбаясь устало,
Наш наставник и друг педагог!

Дома ждет вас семья, бытовые заботы,
Стопки книг, и листы ненаписанных строк,
А наутро опять мчитесь вы на работу,
Наш наставник и друг педагог!

Ну что сказать учителям на прощанье?
Что пожелать вам в этот вечер на дорогу?
Чтоб исполнились у вас все желанья,
Чтоб вы с улыбкой вспоминали нас!

Наталья Литвинская

Студент-грузин пишет письмо своим родителям:
«Мама! Папа! Я стал уже почти настоящим студентом. Только все студенты ездят в институт на автобусе, а я на такси».
Ответ родителей:
«Мы продадим немного мандаринов, вышлем денег, купи, сынок, себе автобус, езди как все».

Сценарий "Поезд знаний"

Звучат фанфары, На сцене – ведущие – юноша и девушка.

1-й Любой юнец безумно рад
Вмиг воспарить в страну Фантазию,
Когда справляет интернат
Сорокалетие гимназии!

2-я Выпускники и педагоги,
Доцент, профессор и школяр
Собрались в пышные чертоги,
Где нынче каждый - юбиляр!

1-й Сюда стяжать почет и честь
Пришли психолог, математик,
Историк, химик – в альма матер
Ученых будущих не счесть!

2-я Чтоб в суете не потеряться,
Осмыслить жизни нашей суть,
По рельсам времени промчаться
Зовем мы вас в далекий путь!

Звучит «Дорожная песня» М.Глинки. Участники представления
выстраивают состав поезда (пантомима).

1-й В туманы лет зовет дорога,
Горят дорожные огни,
Промчит нас поезд от истоков,
И вновь вернется в наши дни!

2-я Глядим за окна вдоль состава -
Пейзаж российский всем знаком!
Но тормозим мы у заставы –
Нас ждет карета с облучком.

Поезд трансформируется в четверку лошадей и кучера.

1-й И вот в эпоху Просвещенья
Везет нас кучер в армяке,
И мы узрели в удивленье
Россию в пышном парике!

Звучит менуэт Бокерини. Участники представления – дамы и кавалеры на балу. Распорядитель читает указ:

«Понеже ныне в России прямых школ, гимназиев и семинариев нет, в которых бы младые люди первым рудиментам всех наук обучаться могли, надо такое здание художеств и наук учредить. в котором бы через обучение и расположение оных наук польза в народе впредь была».

Высвечивается сидящая на постаменте фигура – памятник Ломоносова у университета.

ЛОМОНОСОВ О вы, счастливые науки,
Прилежно простирайте руки
И взор до самых дальних мест!
Пройдите землю и пучину,
И нутр Рифейский, и вершину,
И саму высоту небес!
Везде исследуйте всечастно,
Что есть велико и прекрасно,
Чего еще на свете нет!
Латынь зубрите, как завет!
«Литера скрипта манет!»

ХОР «Литера скрипта манет!

ВЕДУЩИЙ Что написано пером – то не вырубишь топором!

ЛОМОНОСОВ «Кви скрибит бис летит!»

ХОР «Кви скрибит бис летит!»

ВЕДУЩИЙ Кто пишет – тот читает дважды!

ЛОМОНОСОВ «Кви нон профицит дефицит!»

ХОР «Кви нон профицит дефицит!»

ВЕДУЩИЙ Кто не идет вперед – идет назад!

ЛОМОНОСОВ «Когито эрго сум!»

ХОР «Когито эрго сум»!

ВЕДУЩИЙ Мыслю – следовательно, существую!

Под менуэт Бокерини танцуют две пары, ведя музыкальный диалог.

Нешто для детей дворян нужна латиница –
Врут, что мол, дите без книжек оскотинится!
От учения – лишь мучение!
Пользы нет, одни расходы!

Жили без наук всю жизнь в своем имении,
Книг не брали в руки – сыты тем не менее!
Нет полезнее лба железного –
Все отскочит, как орехи!

ЛОМОНОСОВ Несытая алчба имения и власти!
К какой ты крайности род смертных привела!
К которой ты в сердцах не возбудила страсти,
И коего на нас не устремила зла!

Когда родители обманчивой корысти
На откуп отдают и совесть, и детей –
О небо, преклонись, вселенную очисти
От пагубы такой, от скверной язвы сей!

ВЕДУЩИЙ А ведь недоросль Митрофанушка, которого вывел

в своей бессмертной комедии Денис Иванович Фон-
визин, имел в жизни реального прототипа. А звали
сего дворянского баловня – Алексей Оленин.

ВЕДУЩАЯ Придя на премьеру «Плодов просвещения» и увидев
себя на сцене, он был так потрясен, что тут же бро-
сил гонять голубей, засел за учебу, окончил универ-
ситет и впоследствии стал директором петербургс-
кой публичной библиотеки, президентом Академии
Художеств, уважаемым и ученейшим человеком сво-
его времени!

ЛОМОНОСОВ О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих,
И видеть таковых желает
Каких зовет от недр чужих –
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне, ободрены,
Реченьем вашим показать,

И быстрых разумом Невтонов
Земля российская рождать!

ВЕДУЩИЙ И снова мчит состав через столетья,
Сквозь войны, сквозь пожарища, развал…

ВЕДУЩАЯ И снова злобный демон лихолетья
Цепями просвещение сковал!

ВЕДУЩИЙ Но клочья тьмы растаяли пред светом,
И оттепель скользнула в Ленинград –

ВЕДУЩАЯ И по почину университета
Открылся 45-й интернат!

Участники представления исполняют песню «Ребята 70-й роты»:

Грузим мозги в читальных залах,
Бастионы из книг круша!
Нас учеба навек связала –
Ведь мы – ребята из ФМШ! (Физико-математической школы)

А нам не страшен ни вал девятый,
Ни холод вечной мерзлоты!
Ведь мы – ребята, ведь мы – ребята
Семидесятой широты!

ВЕДУЩАЯ Из воспоминаний Алеши Веселкова, одного из первых выпускников гимназии:

ВЕДУЩИЙ «В интернат я попал по результатам конкурсных экзаменов в Архангельске. Претендентов было не менее 50 человек на место. Выдержали конкурс только 12! В нашем 96-м классе были ребята из Мурманска, Северодвинска, Североморска, Вологды, Череповца, Новгорода, Владимира. Мы впервые увидели Невский, Медного всадника и живых профессоров. Только многие из наших учителей были тогда немногим старше нас».

ВЕДУЩАЯ Кто физик здесь, кто лирик – не проблема!
Здесь нет ни пустяков, ни чепухи!

ВЕДУЩИЙ Вгрызаемся с азартом в теоремы,
И пишем с вдохновением стихи!

ВЕДУЩАЯ 60-е годы. Из поэтического сборника «Эхо», стихи Николая Ершова:

1-й Гаснет небо, гасятся огни,
В комнатах глаза уснувших гаснут,
И опять ложится на гранит
Сумерки до утреннего часа.

2-й И века, века, века, века
Неизбывны и неторопливы.
По Неве, колеблемой слегка,
Проплывают фонари к заливу.

3-й Снова тень, столетия спустя,
Вновь скользит по стенам Эрмитажа,
Обветшалым шумом шелестя,
Проезжают мимо экипажи.

4-й Проступают сквозь туманы лет
В вырезе оконных полукружий
На пунцовом бархате карет
Силуэты дам из дыма кружев.

5-й Тихо ночь заплакала дождем,
Острова разлучены мостами,
В этой мгле найдем ли мы, найдем
Наши жизни? Что от них осталось?

Вновь звучит «Дорожная песня»

ВЕДУЩИЙ Кому-то из сидящих в этом зале
Наш поезд – дней минувших череда!
И вот уже мелькнули в синей дали
Для вас семидесятые года!

ВЕДУЩАЯ Немало песен в эти годы спето,
Капустники, турниры, вечера…
В гостях – артисты, барды и поэты,
И диспуты, и споры до утра!

ПЕСНЯ

Хоть поверьте, хоть проверьте –
Я зубрила до зари
И Платона, и Ньютона,
И Декарта, и Кюри!

А когда мой сон растаял,
Словно призрачная рать,
На окне моем лежала
Нераскрытая тетрадь!

ВЕДУЩИЙ Семидесятые годы. Из стихов Николая Макарова:

1-й Юность – лучшее время природы,
Экстремальна в стенах ФМШ,
Рассекают нас зрелые годы,
Но останется общей душа!

2-й Если радость отпразновать не с кем –
И вино наполняет бокал,
Вспомни – мы распрощались на Невском,
Значит, мы не расстались пока!

ВЕДУЩАЯ Из стихов Владимира Белоголова «Одноклассникам»

Закончилась пятнадцатая встреча,
Смех отлетел, и нам пора на взлет,
А я, звездой счастливою отмечен,
Хочу, чтоб повторился этот год!

Мы изменились, мы не изменились,
В нас ярость с непокорностью живут,
И взгляды наши шпагами скрестились
На тех, кто нам пересекал маршрут.

Девчонки наши нынче много курят,
А то – не приезжают вообще!
Учеба, быт, житейские ли бури,
Оставившие шрамы на душе.

Да, время нас коснулось, всех коснулось,
Одних – ласкало, мучило других.
И это все во мне сейчас проснулось
На встрече одноклассников моих!

Вновь звучит «Дорожная песня»

Преподаватель на экзаменах:
- Что это, Сидоров, у тебя в бутылке-то?
- Вода.
- Налей-ка, пожалуйста!
Выпил.
- Прошу зачетку. Ставлю «хорошо». А с огурчиком-то было бы «отлично»!

ВЕДУЩИЙ В восьмидесятых снова по привычке

РОНО нас атакует, как врагов!
И мы гурьбой штурмуем электричку,
И едем на учебу в Петергоф!

Песня (на мотив «Вернисажа»)

Ведь мы так молоды с тобой,
Готовы спорить мы с судьбой,
Ведь мы – вдвоем и ты со мною!
Пускай пускает Петергоф
Фонтаны аж до облаков –
Но нам с тобой все нипочем!

Ах, Петергоф, ах, Петергоф!
Приют исчезнувших богов!
Не съездить в театр и в музей,
Не засидеться у друзей!

Трещит в углах гнилой паркет,
Ремонта нет и денег нет,
И со снабженьем – тоже крах!
Куда ни кинь – все тлен и прах!

ВЕДУЩАЯ Из стихов Александра Волкова:

Мне пятнадцать лет и я счастливый -
Не мужчина, черт возьми, и не дитя!
Я бегу по жизни торопливо,
А стоять и ждать – не для меня!

Жизнь длинна – ведь мне пока – пятнадцать,
Но я знаю – должен быть предел –
Я не пробовал еще и целоваться,
И своей девчонки не имел.

А охота сделать в жизни много,
Все успеть и сверх того – еще!
А года уходят от порога –
Не догнать, не повторить всего!

Мне пятнадцать лет, и это значит,
Что хочу я больше, чем могу!
Но ведь факт – не может быть иначе,
И хоть что-то в жизнь я претворю!

Я бегу, скачу, лечу, метаюсь,
Надо будет – сделаю, смогу!
Я живу, взрослею, изменяюсь,
А забыть хоть что-то не могу.

ВЕДУЩИЙ Куда бы нас не бросила судьбина –
На полюс, на Урал, на Арарат –
Все те же мы – нам целый мир – чужбина,
Отечество нам – этот интернат!

Н.Литвинская

Сценарий в греческом стиле 2

В центре сцены – герб университета с фигурой богини удрости Афины. Звучит студенческий гимн «Гаудеамус». Афина сходит с герба на авансцену.

АФИНА К вам с пьедестала сошла совоокая дева Афина,
Зевса могучего дочь, кладезь ума и наук!
Гордо на этом гербе пост я несу два столетья,
Чтобы в умах молодых рдел прометеев огонь!
Ныне наставники вас в чин посвящают науки,
К звездам дерзайте лететь трудным тернистым путем!
Этой дорогой прошел мой ученик вдохновенный,
Тот, что основы наук в этом краю заложил!
Афина возвращается на герб. Звучит менуэт Бокерини.
На сцену выходит Михайло Ломоносов.

ЛОМОНОСОВ
Восторг мне душу осенил,
И почитателям в угоду
Мне Аполлон в сей час вменил
Сложить для вас похвальну оду!

О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих,
И видеть таковых желает
Каких зовет от стран чужих –

О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне, ободрены,
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Земля российская рождать!

Гимназию оною, что указом Петровым в январе 1724 года учреждена была, мне возлагалось попечительствовать с января 1760 года, дабы молодые люди обучались бы здесь первым рудиментам всех наук и знатных художеств. Подать указ императора!

(разворачивает свиток, читает):

«1-го января 1759 года. Указ о переводе казенно – коштных студиозов с денежного на натуральное довольствие. Рыбы варить и жарить: 1. Осетрину. 2.Белужину. 3.Треску сухую. 4. Лососину. Хлебное: 1.Кашу гречневую. 2.Кашу просовую. 3.Кашу овсяную. 4. Пироги с капустой. 5. Пироги с груздями. 6. Пироги с гречневой кашей и снетками. Студеное: Визигу. 2. Кисель овсяный с сытой. 3. Огурцы. 4. Студень. 5. Редьку. . Толокно. 7. Свеклу. Похлебки: Шти с соленою рыбою.а таких-то харчах мои питомцы не токмо что предметы обучения одолевали, но и немалых высот в науках и художествах достигали. Однако и оказии случались! Ленивые, буйные да нерадивые препровождались у нас в тайную канцелярию, где батогами в них прилежание вбивали! Да вот взять хотя бы Ивашку, Семенова сына Баркова, коего мне граф Разумовский в любимцы вменил! Да как же не любить его – способный, шельмец! Однако за кутежи неуемные да за вирши фривольные не раз батогами бит бывал! Да вот он и сам, легок на помине! С чем пришел, Иван?

БАРКОВ Я, Михайло Васильевич, со всем прилежанием и тщанием штудировал труд Саллюстия «Война Катилинина». И под влиянием оного на крыльях античного рысака Пегаса примчался сюда, дабы мог я в поэтических образах воспеть триумф
просвещения российского!

ЛОМОНОСОВ Знать, изрядно взбрыкнул тебя твой Пегас, коли на тебе синяков да шишек не счесть! Да у тебя, видать, в колесничих сам Бахус подвизался?

БАРКОВ Это Мельпомена, покровительница театра, управляла
моей колесницей, дабы я смог дерзнуть представить
сей почтенной ассамблее пастораль под титлом «Па-
рисово правосудие».

ЛОМОНОСОВ Дерзай, любезный, представь! Но ежели в твоей
пасторали будет чего предосудительного, что дам
и девиц в смятение введет…

БАРКОВ Помилуйте, благодетель мой! Ведь ко мне в соавтор-
ство снизошли целомудреннейшие музы Парнаса!
Да вот и они сами, собственными персонами!

Под мелодию песни «По улице мостовой» появляются две музы
в сарафанах, садятся на лавку.

БАРКОВ Клио, муза истории!

КЛИО Кланя!

БАРКОВ Урания, муза астрономии!

УРАНИЯ Ульянка!

БАРКОВ Музы в творческом экстазе
Свой покинули Парнас,
Чтобы в зале сей гимназии
Вас поздравить в этот час!

Звучит лирическая русская народная мелодия.

УРАНИЯ Девкам сказки – небылицы –
Словно травушке – роса!
Будь – рабыня, будь – царица,
Будь – боярышня – краса!

КЛИО Даже мудрая Минерва
С драгоценным грузом книг!
Всех пленит красавец первый,
Все сомлеют в тот же миг!

БАРКОВ Милых дев здесь сразу двое!
Я вам люб?

МУЗЫ Ты кто таков?

БАРКОВ
Я – Парис в античной Трое,
На Руси – Иван Барков!
Я – студент, похоже, вечный!
И любитель древних рун.
Но не чужд утех сердечных
И кифары звонких струн!

УРАНИЯ
Глянь – в плечах косая сажень,
Кудри вьются, как волна!

КЛИО
Статус мне его не важен –
Лишь мошна была б полна!

УРАНИЯ
Мудрость даст ему Минерва,
Афродита даст любовь,
Купидоновы резервы
Разожгут девичью кровь!

БАРКОВ Вам бы, девкам, все насмешки,
Мне же – плюхи от судьбы!

МУЗЫ Выбирай, Парис, не мешкай!
Музы все – твои рабы!

БАРКОВ
Я всех вас люблю безмерно,
Пополам разрежу плод!
Эх, сюда б еще Венеру!
Чмокнуть прямо в алый рот!

А для полного задора,
Чтоб биологам польстить,
Я бы Фауну и Флору
Пригласил бы погостить!

Пусть Афина и все музы,
Завершая этот круг,
Осчастливят нас союзом
И искусства, и наук!

МУЗЫ Все богини, как твердыни,
Вас хранят из тьмы веков!

БАРКОВ Ну а с ними и поныне –
Ваш слуга – Иван Барков!

Звучит мелодия «Гаудеамуса». Появляется Ломоносов.

ЛОМОНОСОВ
Науки юношей питают,
Отраду старцам подают,
В счастливой жизни – украшают,
В несчастной – случай стерегут!

О вы, счастливые науки!
Прилежно простирайте руки
И взор до самых дальних мест!
Пройдите землю и пучину,
И нутр Рифейский, и вершину,
И саму высоту небес!

Везде исследуйте всечасно,
Что есть велико и прекрасно,
Чего еще не видел свет,
Ценя наставников совет!

Вас мчит к прогрессу не телега -
Квадрига борзых рысаков!
И пусть директор, мой коллега,
Почтит своих учеников!

Идет выступление директора

Н.Литвинская

Сценарий "Купидон или Психея"

Звучит музыкальная тема песни «Старый парк». Участники представления в белых туниках танцуют, изображая античные скульптурные группы Летнего сада. Среди них – статуя «Ночь», группа «Психея и Купидон». В записи звучит песня «Летний сад»:

Немало в мире парков, тропических и жарких,
Где пальмы в знойной неге шелестят,
Но в Северной Пальмире прекраснее всех в мире –
Старинный наш тенистый Летний сад!

Белый лебедь рассекает пруд,
Вспоминают молодость старушки,
Ученик листает пухлый труд,
По аллеям бродит Пушкин…

Статуи замирают, среди них появляется Студент.

СТУДЕНТ Заветный аттестат вручили педагоги,
Заброшены в рюкзак учебник и тетрадь,
И я, как богатырь, застыл на полдороге –
Иль голову сложить, коня ли потерять?
Сразиться с морем бед решился как-то Гамлет,
А Фауст за мечтой шагнул в кромешный ад!
Есть в Питере места, где чудом дышат камни-
Мистический портал, волшебный Летний сад!

Студента вновь окружают танцующие богини. Звучит песня:

Античные богини, кокетливы поныне,
Здесь шепчутся про девичью печаль,
И ночь в плаще старинном, кружась, как балерина,
На сад накинет белую вуаль!

Он слыхал немало нежных слов,
Шум листвы и бой полдневной пушки,
Усмехается старик Крылов,
По аллеям бродит Пушкин.

Актеры вновь замирают в позах скульптур.

СТУДЕНТ В античные века изрек один мудрец
Известные слова, знакомые до дрожи –
Обычный человек – творения венец!
Платон, хоть ты мне – друг, но истина – дороже!
Но истина темна, и улетает прочь,
Хоть в поисках ее готов я сдвинуть горы!
Я отыщу ее в таинственную ночь,
Со статуей, шутя, затеяв разговоры!

Студент обращается к статуе Ночи, застывшей над ним:

О прекрасное творение, не соизволите ли вы со-
ставить мне компанию и поболтать немного о раз-
ных пустяках – о жизни, о любви, о тайнах бытия!

Ночь, оживая, поворачивает к нему голову:

НОЧЬ Отрадней спать, отрадней камнем быть!
Увы, в ваш век, жестокий и постыдный,
Не жить, не чувствовать – удел завидный!
Молчи, я сплю! Не смей меня будить!

СТУДЕНТ Да разве можно спать в такую волшебную ночь?
Так и хочется раскинуть крылья, воспарить над
Питером вместе с теплым ветерком, облететь все
его укромные уголки!

НОЧЬ О род людской! О суета сует!
Вы носитесь с мечтой, как с драгоценной чашей!
Взгляни-ка на мечтательницу нашу,
Что грезит о любви уже немало лет!

СТУДЕНТ Что ж тут удивительного? Прекрасная девушка влюб-
ленно смотрит на спящего парня, а он, дурачок, и в ус
не дует, десятый сон видит!

НОЧЬ Пусть мрамор плотью облечется вновь,
Поведает про древнюю любовь!

Музыка. Купидон и Психея оживают.

КУПИДОН Огнем горит плечо! Ты причинила боль!
Нарушила мой сон и расплескала масло!
Психея, уходи! Не сыпь на рану соль!
Разгневан Купидон! Любовь моя угасла!

ПСИХЕЯ Не самозванка – я пришла домой!
И не служанка – мне не надо хлеба!
Я – страсть твоя, воскресный отдых твой,
Твой день седьмой, твое седьмое небо!
Там, на земле, мне подавали грош,
И жернова навесили на шею,
Возлюбленный! Ужель не узнаешь?
Я – ласточка твоя, Психея!

КУПИДОН Несчастная! Нарушив мой запрет,
Обречена скитаться ты семь лет!
Но Купидон к тебе вернется вновь,
Когда найдешь подобную любовь!

Купидон улетает, Психея в отчаянии плачет.

НОЧЬ Классический разрыв! Удел наивных дев!
Он – в сторону порхнул, она ломает руки!
Так поступали прадеды и внуки,
И громовержец Зевс! Смири свой правый гнев!

СТУДЕНТ Ничего себе утешила! Девчонка же страдает! Ей помочь
надо! Не переживай, сестренка, парни – они все такие,
попсихуют, повыпендриваются – и остынут! Он просто
цену набивавает! По себе знаю!

ПСИХЕЯ Психует Купидон? Но я сама - Психея!

СТУДЕНТ Ну ладно, не сердись! Понес я ахинею!

ПСИХЕЯ Готова я сносить до дыр семь пар сапог,
Спуститься, как Орфей, к подземному Аиду,
Чтоб легкий Купидон, возлюбленный мой бог,
Вернулся бы ко мне и позабыл обиду!

НОЧЬ Да будет так! Вернется твой супруг!
Он в Петербурге, в царстве белой ночи!
Портал времен открою тем, кто хочет
Шагнуть за милым в этот зыбкий круг!

СТУДЕНТ Ей нужен верный друг, и я отправлюсь с нею!
Найду я гордеца и помогу Психее!

Затемнение. Звучит менуэт ХV111 века. Бал в елизаветинском дворце, танцующие пары.
Среди прочих – юная Екатерина Воронцова, племянница канцлера, и влюбленный в нее князь Михаил Дашков. Незамеченными следят за ними на авансцене Студент, Психея и Ночь.

СТУДЕНТ Куда мы попали, хотел бы я знать? В Эрмитаж,
что ли? И по какому поводу здесь костюмиро-
ванный бал?

НОЧЬ Здесь званный бал для петербургской знати
Дает сам вице – канцлер Воронцов.
Здесь слажено немало было свадеб,
Чтоб усладить тщеславие отцов!

ПСИХЕЯ Но если так, то я могу надеяться

Увидеть Купидона на балу?

НОЧЬ Следи за тем молоденьким гвардейцем,
Что деву обольщает там в углу!

СТУДЕНТ А барышня – то очень недурна!

ПСИХЕЯ И, как и я, безумно влюблена!

ДАШКОВ Вовек не позабыть мне нашей встречи,
Явились вы, как ангел неземной!

ВОРОНЦОВА Ах, милый князь, оставьте эти речи,
Признайтесь, что вы шутите со мной!

ДАШКОВ Вы – совершенство! Чудное созданье!

ВОРОНЦОВА А вы в любви – отнюдь не новичок!

ДАШКОВ У вас, графиня, море обаянья,
И очень бойкий, острый язычок!

Среди танцоров появляется невидимый им Купидон с луком.

КУПИДОН Везде поспел наш влюбчивый пострел!
Не избежать ему амурных стрел! (стреляет)

ДАШКОВ Ах, что-то вдруг кольнуло прямо в сердце!
О милая, я, кажется, влюблен!

ВОРОНЦОВА И я давно люблю вас, князь, поверьте,
Вы – мой кумир, вы – мой девичий сон!

КАНЦЛЕР Я вижу, дело движется к венцу?
Племянница, любовь тебе к лицу!

Дамы и господа! Имею честь объявить вам, что ныне,
в лето 1759-е, я, вице-канцлер Михайло Ларионов сын
Воронцов, сговорил мою племянницу Екатерину Рома-
нову дочь Воронцову за подпоручика лейб – гвардии
Преображенского полка Михаила Иванова сына Даш –
кова! Совет вам да любовь!

КУПИДОН Свершилось! Эта юная княгиня
До гроба пронесет свою любовь!

ПСИХЕЯ И мы с тобой друг друга не покинем!
Исполнилось веление богов!

КУПИДОН Отныне до скончания времен
Психее будет верен Купидон!

Затемнение. Музыка. Купидон и Психея вновь образуют скульп-
турную группу в Летнем саду.

СТУДЕНТ Кажется, я догадываюсь, для чего вы, сударыня чаро-
дейка, перенесли меня в елизаветинский Петербург!
Эта девушка, невеста… неужели это и есть та самая
знаменитая ученая дама, сидящая с раскрытой книгой
у ног Екатерины на памятнике в саду на Невском?

НОЧЬ Екатерина Дашкова, княгиня,
Ученостью прославлена поныне,
Натуралист, писатель, музыкант –
Средь всех наук явила свой талант!

Дидро, Вольтер – великие французы,
Избрали Дашкову своей российской музой –
Как стала, вопреки людской молве,
Двух русских академий во главе!
Сейчас она, исполнена ума,
На эту сцену явится сама!

Затемнение. Музыка. Княгиня Дашкова сидит в кресле с книгой.

ДАШКОВА Государи мои! Будьте уверенны, что я всегда горела
Беспредельным усердием, истекающим из любви мо-
ей к любезному отечеству. Знаменитые деяния пред-
ков наших, многоразличные древности, рассыпанные
в пространствах отечества нашего, обильные летопи-
си, дражайшие памятники деяний праотцев наших,
каковыми поистине хвалиться могут, представляют
упражнениям нашим обширное поле!

Дашкова замирает. Ее окружают все участники представления.

Под сенью муз собрались здесь
Биолог, физик, математик,
Историк, химик – в альма-матер
Ученых будущих не счесть!
Взлетайте, юные умы,
Над водами, как альбатросы!
Служить России будем мы,
Как Дашкова и Ломоносов!

Звучит гимн студентов «Гаудеамус»

Н.Литвинская

Сценарий "Древо познания"

На сцене – лавка, на которой сидят девушки – пряхи. Звучит мелодия песни «В низенькой светелке».

1-я У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,

2-я И днем, и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.

С громким мяуканьем на сцену выскакивает Кот, к хвосту которого
привязаны банки. Девушки освобождают его и успокаивают. Под ка-
раоке песни о счастье (из м/ф «Летучий корабль») Кот поет:

КОТ У Лукоморья сказочный остров,
Там оказаться очень непросто!
Дуб заповедный тучи цепляет,
Кот Котофеич дуб охраняет.

Там Змей Горыныч с Муромцем на «ты»,
Там гуслярам стихи читает Пушкин,
Там царь Кощей болеет за хоккей,
Кроит Яга рубашки для детей!

Старая няня дремлет над пряжей,
Кот Котофеич сказку расскажет,
Сказками живы русские люди,
Вот оно, счастье - прямо на блюде!

Там сказки – словно птицы на ветвях,
Хранят преданья старины глубокой,
И вещий Гамаюн чарует люд,
Богатыри живую воду пьют!

Не в Лукоморье – в древнем сказе,
Где дуб растет под небеса,
В академической гимназии
У нас творятся чудеса.

Не под шатром – под плоской крышей,
Со всей премудростью на «ты»,
Шурша компьютерною мышью,
Шаманят умные коты.

Бредут по дереву познанья
Биолог, физик и поэт,
Решают сложные заданья,
Стремясь узреть незримый свет.

Там, на неведомых дорожках,
Всем старым сказкам вопреки,
Ученые коты и кошки
О древо точат коготки.

А я, Баюн, ученый кот,
В день основания гимназии
Надеюсь с вами в этот год
Открыть врата в страну Фантазию!

К вам в гости на один денек
Прервав учебу и работу,
Летит лохматый паренек,
Известный миру Гарри Потер!

Под караоке куплетов Дулитла из мьюзикла Ф.Лоу «Моя прекрасная леди» через зал верхом на метле выскакивает на сцену Гарри Потер, поет:

ПОТЕР Коль увлечет вас дух английской сказки,
Где замки магов, эльфов и принцесс,
Садись на «Нимбус», дети, без опаски, и –
Если повезет чуть-чуть, если повезет чуть-чуть,
Попадете вы в Запретный лес!

Хелло, юные леди энд джентльмены! Вы меня узнали?
Я – Гарри Потер, ученик Хогвардса, школы магии и вол-
шебства. Вы понимать меня? Я говорить по-русски с по-
мощью волшебный кочерга…скалка… палка! Волшебной
палочки! (взмахивает палочкой) Ван, ту, фри – по-русски
говори! Привет, ребята! (коту) Я к вашим услугам, сэр!
Вы, случайно, не родственник чеширского кота?

КОТ Чеши… ну, почеши меня за ушком, мне это очень нравится!

ПОТЕР Я бы с удовольствием пригласил бы вас в Хогвардс. У моего
друга, великана Хагрида, есть домашний ручной гиппогриф
Клювокрыл, и он тоже очень любит, когда его чешут по чешуе.
Скажите, пожалуйста, неужели в вашей гимназии все ученики
учатся на одном – единственном факультете?

КОТ О нет, уважаемый! У нас в гимназии много направлений!
Есть математики, биологи, гуманитарии, географы и даже
юристы!

ПОТЕР Значит, у вас тоже есть волшебная шляпа, которая сразу
может определить способности ученика?

КОТ О нет, у нас каждый гимназист сам выбирает науку, кото-
рой он посвятит себя – проходит собеседование, сдаст эк-
замены – и дело в шляпе! Сегодня мы как раз отмечаем
39-й год со дня основания нашей гимназии. Ты – наш пер-
вый почетный гость!

ПОТЕР Значит, я попал на день рождения? Так давай устроим для
учеников и преподавателей настоящий праздник – пригла-
сим к вам в гости самых известных в литературе персона-
жей - ученых всех времен и народов!

КОТ А это возможно?

ПОТЕР Для волшебника нет ничего невозможного! Стоит только
взмахнуть волшебной палочкой и произнести: «ПЕТРИ-
ФИКУС ТОТАЛУС!»

Звучит караоке из оперы Гуно «Фауст». Появляется доктор Фауст.

ФАУСТ (поет)

На земле который век –
Логарифмы, интегралы,
Площадь круга и овала
Исчисляет человек!

Маги чтут небесный круг,
Знаки звезд они читают,
Но царицей всех наук
Математику считают!
На земле царит число!
На земле царит число!

Пифагор тут правит бал!
Тут правит бал!
Пифагор тут правит бал!
Тут правит бал!

Весь исчислен шар земной!
Все доходы и налоги,
Населенье и дороги –
Все в компьютор занесено!
Все измеряно числом
От рожденья до кончины -

Бьют компьютеру челом
Дети, старцы и мужчины!
Люди молятся числу!
Люди молятся числу!

Пифагор тут правит бал!
Тут правит бал!
Пифагор тут правит бал!
Тут правит бал!

(читает) :
«Теория сферического противопоставления трансцен-
дентных величин, рассматриваемых в аспекте пролего-
мена ацедофильного прозенхима, дефиринцированный
габроид является мепельтиозиин ахроматических селек-
ций матричных форм гемузигодичного ряда при условии
что на фонотип и генотип гемозеготен, а интеграл гипо-
тетических пунктуаций мезанирует аннигиляционный
экцентриситет, а эмиссия аструального эндертерита, так-
тонирующего, я бы сказал, апплкатирующего в трихлор-
этан»…

Гарри Потер взмахивает палочкой и Фауст беззвучно разевает рот.

Я богословьем овладел,
Над математикой корпел,
Юриспруденцию долбил,
И медицину изучил,
Однако я при этом всем
Был и остался дураком!
О, если б плащ волшебный взяв,
Я мог бы улететь свободно,
Мне б царских мантий и держав
Милей был этот плащ походный!

КОТ Да вы - мечтатель, доктор Фауст!
Речист, начитан и неглуп!
Позвольте вам без всяких пауз
Дать пропуск в наш ученый клуб!

ПОТЕР Готов пройти я курс наук
На вашем, доктор, факультете!

ФАУСТ Суха теория, мой друг,
А древо жизни – вечно в цвете!

КОТ У Лукоморья вянет дуб,
Хоть век житья его и долог!
Чтоб не пустить его на сруб,
Нам нужен опытный биолог!

Гарри Потер взмахивает палочкой. На сцене появляется Дюймовочка.

ДЮЙМОВОЧКА У педагога Соколовой
Растет такой специалист,
Что может в миг единым словом
Озеленить увядший лист!

(поет под караоке)
Из тюльпана я рождена,
И Дюймовочкой названа,
Все букашки и муравьи –
Члены нашей семьи!

Знаю каждый цветок в саду,
Всех рыбешек и жаб в пруду,
И не нужен мне микроскоп,
Чтоб увидеть соскоб!

И не могут найти ответ
Доктора и магистры –
Как могла я развить свой ум,
Если ростом я – с дюйм!

Облака, человек, трава –
Из единого вещества,
И естественный наш отбор
Нас хранит до сих пор!

КОТ Скажи нам, восхитительная крошка,
Дитя какой ты сказочной страны?

ДЮЙМОВОЧКА Я в географии слегка ушибла ножку,
Спроси у тех, кто в атласах сильны!

КОТ У нас в гимназии немало юных умниц,
Что карты знают не из ближних улиц!

ПОТЕР Но лучше всех найдет любую цель
Известный всем географ Паганель!

(взмахивает палочкой) ЛОКОМОТОР МОРТУСА!

На сцене появляется Паганель, поет под караоке песенки «Жил на свете капитан»:

ПАГАНЕЛЬ Объяснил нам Галилей,
Что земля – мяча круглей!
В порт родной придет армада кораблей!
Нам без карты – как без рук!
И запомни, юный друг –
География – наука всех наук!

Не садился на мель
Путешественник великий Паганель!

Я пешком исходил весь экватор,

Потому, что в родной альма - матер
Изучил я географии азы!

На Бали и в Катманду -
Я нигде не пропаду!
И в пустыне, и в тайге путь найду!
Сто маршрутов, сотню трасс –
В географии я – ас!
Это знают и зулус, и папуас!

ВСЕ Он пешком исходил весь экватор,
Не страшась ни жары, ни грозы!

ПАГАНЕЛЬ Потому, что в родной альма – матер
Изучил я географии азы!

Бонжур, месье! Бонжур, мадам!
Боюсь, мой компас сбился с цели!
Круиз по датским городам
Не входит в планы Паганеля!

ФАУСТ Месье, протрите-ка очки,
А может, это – амнезия?
В науках мы – не новички,
Чтоб спутать Данию с Россией!

ПАГАНЕЛЬ Какой конфуз! Какой скандал!
Я так неловок, так рассеян!
Куда-то компас мой пропал!
Да и очки я вдруг посеял!

ПОТЕР Найдет очки вам в пять минут
Одна находчивая леди!
Волшебной палочкой махну –
И лучший сыщик к нам приедет!

(взмахивает палочкой) ПЕТРИФИКУС ТОТАЛУС!

Под караоке песенки Беранже появляется Мисс Марпл, поет:

МАРПЛ Живу я, право, небогато
В английской стране,
Но мы с подругою Агатой
Довольны вполне!

Едва узнав о преступленье,
Впадаю в азарт!
И уважает мое мненье
Сам сэр Скотлэнд Ярд!

А если дело не раскрыто –
Мисс Марпл тут как тут!
Злодей трепещет пред Фемидой,
И ждет его суд!

Ах, как я жалею о тонких руках,
О ножке, о шейке, о прежних годах!

Успела я едва – едва
Пригубить чай и съесть печенье,
Вдруг слышу странные слова –
И вновь я - в центре приключенья!

ПОТЕР Мы в деле сыска – новички,
И вашей помощи мы просим!
Исчезли компас и очки –
Наш друг не видит дальше носа!

МАРПЛ Вас, мой ученый юный друг,
Предчувствие не обмануло!
Я покажу вам ловкость рук,
Найду очки, не встав со стула!

Мисс Марпл достает из саквояжа Паганеля очки и бинокль.

ПАГАНЕЛЬ Какой изысканны пассаж!
Прошло расследованье с помпой!
Я вспомнил – в старый саквояж
Я положил очки и компас!

ПОТЕР Итак, исчерпан инцидент!
Довольны сыщик и географ!
В такой волнующий момент
Мисс Марпл, позвольте взять автограф!

МАРПЛ Своих героев, юный маг,
Собрать сумели в тесном круге!
Хвала судьбе за этот знак!
Все мы нуждаемся друг в друге!

КОТ Тот, кто шагнул в чудесный круг
Под древо жизни и познанья,
Найдет в златой цепи наук
Свою дорогу и призванье!

ФАУСТ Лишь тот достоин жизни и свободы,
Кто каждый день идет за них на бой!
Так медленно, вседневно, год за годом,
Не будучи доволен сам собой,

Трудясь, борясь, с опасностью шутя,
Познают мир муж, старец и дитя,
Вкушая каждый день плоды ученья!
Увидеть я б хотел такие дни,
Когда б воскликнуть мог я – о мгновенье!
О как прекрасно ты! Повремени!

Под караоке песни «Веселый ветер» все участники представления
исполняют финальную песню:

Идут по курсу корабли по океану,
По океану, по океану,
А где-то прячутся, окутаны туманом,
Врата в иные, странные миры!

И в сиянье галактик бескрайних,
И в седой океанской волне,
И в надписях наскальных
Мы слышим голос тайны,
Что манит и зовет во сне!

Ведь недаром вели Магеланы
Каравеллы сквозь скопища тьмы!
Шагали караваны в неведомые страны,
Чтоб тайны открывали мы

Наталья Литвинская

Мне вспомнилась счастливая пора-
Весёлые студенческие годы,
Где не было для нас плохой погоды,
А жизнь воспринималась на ура.

Я вспоминаю и гляжу в окно.
Уходит день. И ночь неумолима.
А за окошком мчится юность мимо,
Как кадры черно-белого кино…

Да, Чкаловская лестница красива,
немало я побегала по ней.
Моя любовь была нетерпелива.
(Не дожила она до наших дней.)

А площадь Горького, а Минина, кафешка
"Олень" , где мы сидели ввечеру
в том городе нам открывали двери
впускали в дом когда-то поутру...

Ин-яз и водный - чудо сочетанье
на свете институтов нет родней,
ходили мы друг к другу на свиданья...
Вернуть сейчас хотя б один из дней...

Увы, уходит день неумолимо.
И в кадрах черно-белого кино
несется юность, к сожаленью, мимо,
а вьюга снегом целится в окно...

Всем Смайл!

Лора Смайл

День студента – это важный день!

День студента – это важный день!
Веселитесь все, кому не лень.
Этот день студентам принесёт,
Так много всяких радостных хлопот!

Припев: Студенты – Россияне,
Потомки Елизавет.
Над вами солнца сиянье,
И не решенных вопросов нет!

Много шуток слышно в этот день,
Убегает в миг тревоги тень!
Хмурится немножко только тот,
Лишь у кого «хвостов» невпроворот.

Прочь занятья – эту дребедень!
Для веселья нужен этот день.
Жаль, что веселюсь так раз в году,
Когда на этот праздник попаду!

Всюду слышны песни, юмор, смех!
Ожидает нас большой успех.
Нам покорны в жизни все пути,
И надо с честью всем нам их пройти!
Марьша

Сценарий праздника "Татьянин день и день студента"

Составитель: Кротова Оксана Алексеевна МКОУ Детский дом № 1 г.Гурьевск
Мероприятие посвящено празднику, посвященному Татьяниному дню и дню студента, проводимому в школе, детском доме, ВУЗе.
Цель: Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.
Задачи : дать представление о празднике «Татьянин день», "День студента"; историю, обычаи.
Оформление мероприятия: музыка, песни о Татьянах, оформление сцены.
Звучит песня «Татьянин день». На экране идут слайды-поздравления Татьян.
1 Ведущая : Здравствуйте!
2 Ведущий: Добрый день!
1 Ведущий . Сегодня 25 января празднуется день студентов, а самое главное- это день всех девочек, девушек и женщин, чье имя Татьяна! И я хочу, чтобы вы поприветствовали наших милых Таню, Танечку и Танюшу.
Звучит музыка, мальчики выводят Татьян, вальсируют. Усаживают на кресла .
Ведущий 1.Татьянин день… и снег, чуть – чуть печальный, спадает вниз с небес. Зима идет, и танец бальный сулит нам чудо из чудес! Сулит нам встречи, но без расставаний, сулит любовь, удачу и успех. Пусть этот день, этот час Татьянин объединит своею чистотой нас всех.
Милые Татьяны…от всей души хочется сделать для вас что-то необычное, чтобы вы всегда улыбались,…поэтому примите наш музыкальный подарок.
Для вас поет________________________________________
2 вед . Подождите, ну почему Татьяна? Ну почему праздник посвящен именно ей? Боюсь, что другие особы женского пола могут обидеться. Ведь на свете много других имен. Вот, например, вас зовут Оксана, почему бы не придумать праздник в вашу честь?
1 Вед - я: Но ведь праздник всегда связан с каким – нибудь событием. Сегодняшний День святой мученицы Татьяны – это день её смерти, которую она приняла за веру в Христа, не согласившись вернуться в язычество. Да что я тебе рассказываю, давай посмотрим историю этого праздника.
Ролик «История праздника Татьяны»
2 вед . Я где то читал, что Татьяны имеют художественный вкус, они эмоциональны, умеют постоять за себя. Очень гостеприимны, всегда вкусно накормят, да так, что из-за стола придется не выходить, а выползать.
1 вед . А я знаю что Татьяны, очень ценные работники, именно таких сотрудников называют незаменимыми. А еще она радуются не только своим успехам, но и чужим и не завистливы, умеет создать теплую атмосферу. И ко всему этому у Татьян замечательная интуиция: они умеют проникнуть в психологию человека и найти нужный тон общения. Все это относиться и к нашим Татьянам. У них даже есть уменьшительные варианты имени: Таня, Танечка, Танюша, Танюся, Тата. Кстати имя Татьяна в святцах толкуется как великомученица. А вот образовано оно от латинского Татус - имени сабинского царя и означает повелительница.

2 вед. Да! Много хорошего сказано про Татьян! Я, пожалуй, соглашусь, что они достойны этого праздника. Многие русские поэты посвящали свои творения девушкам, носившим это имя. Например, Пушкин:
Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье, Как гений чистой красоты.
Все в ней гармония, все диво, Все выше мира и страстей!
Она покоится стыдливо в красе торжественной своей,
Но, встретясь с ней, смущенный, ты вдруг остановишься невольно,
Благоговея богомольно, Перед святыней красоты.
1 вед . Вот это да…. думаю, наши Татьяны оценили твое творчество, и ты заслужил не только их аплодисментов, но и зрителей. А вот что бы ты пожелал нашим Татьянам?
2 вед . (рисует сердце в воздухе) Самое мое главное пожелание любви!
1 вед. Давай попросим наших зрителей помочь нам. (выводит участника, загадывает желание на ушко ему, участник показывает жестами: богатства, улыбок,много- друзей, счастья, много новых нарядов).
А вот о нарядах как раз кстати. Сегодня Татьяны так милы, симпатины, празднично одеты. Я предлагаю дополнить ваш гардероб еще одним аксессуаром. Изготовление шляпок.
А пока Татьяны творят чудеса, для вас всех музыкальный подарок______
Звучит музыка, демонстрация шляпок.
2 вед. Ах, Таня, Таня, Танечка, с ней был случай такой:
Служила наша Танечка в столовой заводской. Работником питания приставлена к борщам….
1 Вед. Неужели ты хочешь заставить наших Татьян в такой день готовить? Нет! Я этого не допущу. Я придумала, мы испечем праздничный пирог, но принимать в нем участие будут друзья наших Татьян. Сейчас участницы раздадут зрителям карточки с названиями ингредиентов для пирога. Ставиться стул-это подставка для пирога. Как только я дам команду, Татьянам необходимо по порядку составить пирог из наших участников. Итак,…для начала мы берем миску….(Миска, мука, яйца, дрожжи, сахар, поливаем кремом, сверху праздничную свечу-хлопушка).
2 вед . Здорово! Ну, вот мы и полакомились вкуснейшим пирогом. А как вы представляете Татьяну 22 Века?
1 вед . Ну, ты замахнулся Ваня. Татьяна 22 Века будет также мила, очаровательна и нежна, как само имя Татьяна. А давай узнаем у Татьян все ли им нравиться в их облике, чтобы они хотели поменять? Ответы Татьян. И у нас есть такая возможность. Через несколько секунд вы увидите полное преображение наших Татьян. Я предлагаю вам шаблоны лиц, выбирайте первый попавшийся и примеряйте, а наши зрители оценят.
Звучит музыка, участницы примеряют шаблоны-лица. Фотосессия.
От чистого сердца примите нашу любовь и пожелания всего наилучшего.
2 вед . Сегодня справляют не только Татьянин день, но и день Студента. С 24 на 25 января студентам принято гадать. К святой Татьяне можно обратится с просьбой, например, чтобы она сказала, как пройдет экзамен. Татьяна обязательно даст ответ, к примеру, расскажет в вашем сне.
1 вед. На самом деле, этот праздник очень популярный и интересный, который отмечает вся молодежь, да и мы не исключения.
В нашем зале собрались три поколения: будущие студенты;
те, кто в настоящее время является студентом,
и те, кто были студентами в прошлом.
Сегодня – ваш праздник! И мы приглашаем выйти к нам будущих наших студентов. Выходят ребята.
1 вед. Поделитесь с нами, в какое учебное заведение вы собираетесь поступать? Опрос. Для начала вспомните слова связанные со студенчеством (шпора, экзамен, общага). А давай попытаем наших будущих студентов и узнаем, готовы ли они к студенческой жизни?
Представьте, что вы сидите на лекции, и вам просто жизненно важно передать информацию своему однокурснику. Говорить вслух нельзя иначе выгонят с аудитории, остается передать только жестами. Я даю задание, вы жестами переводите, зрители отгадывают.
2 вед. Положи свои знания поближе к сердцу своему и подальше от глаз экзаменаторов твоих что это???? - это международная студенческая мудрость, касающаяся шпаргалок. Согласитесь, плох тот студент, который никогда не пользовался шпаргалкой. На шпоре всегда держалась, держится и будет держаться любая сессия.
1 вед . Это действительно так. Наше второе задание связано именно с этим волшебным предметом.
Игра Шпаргалка. Ведущий выбирает двух студентов и выдает каждому рулон туалетной бумаги. Участники должны как очень быстро разорвать бумагу на маленькие кусочки и спрятать их друг на друге так, чтоб ни один не был виден кусочек.
Самый умный. Вручают каждому по воздушному шарику. Сначала участникам предлагается надуть шары, а затем проводится конкурс «Самый умный». Студенты должны по команде лопнуть шарик своею пятой точкой. Чей шарик лопнет первым, тот и объявляется самым умным.
Стипендия. Бумажные купюры складывают в корзину, а затем по сигналу ведущего резко высыпают на пол. Участники конкурса быстро подбирают купюры, стараясь собрать как можно большую сумму. Побеждает обладатель самой высокой стипендии.
Каникулы. Наступили долгожданные каникулы…а это веселье. Последнее испытание. Все люди умеют танцевать. В сказках танцуют даже невоодушевленные предметы, но никто не видел, как танцуют люди…..(вытягивают карточки со стулом, со шваброй, с самоваром, со шляпой).
2 вед. Наш праздник заканчивается. Этот праздник хоть морозный, да славный. Говорят, у Татьяны изо льда корона, из инея перстенек, из снега поясок. А все равно молодежь этот день любит.
Ведущий 1: Как не любить Студенческий праздник?! Не зря в старинном студенческом гимне поется: «Будем веселы, пока мы молоды!» До новых встреч!

Сценарий

внеклассного мероприятия, посвященного Международному Дню студента

«Студенческий бум»

Составили преподаватели:

Уфа - 2010

Программа внеклассного мероприятия

“Студенческий бум”

1. Официальная часть.

· Приветственные слова и

· Поздравление студентов

2. Концерт, посвященный празднику “Международный день студента”

Участники:

· Делегация России, группа 2208

· Делегация Америки, группа 2304

· Делегация Украины, группа 2214

· Делегация Башкирия, группа 2203

· Делегация Индия, группа 2110

· Делегация Турция, группа 2109

· Делегация Франция, группа 2314

· Делегация Испания, группа 2202

· Делегация Африка, группа 2205

3. Заключительная общая песня.

Сценарий

1. Вступительное слово:

Эльмира Нурвилевна: Здравствуйте, уважаемые преподаватели и студенты!

Ирина Робертовна: Сегодня, 17 ноября отмечается праздник - Международный День студента. Наш колледж решил присоединиться к такому событию и провести свой студенческий фестиваль, посвященный этой дате.

Эльмира Нурвилевна: Поэтому, студенты групп 2208 и 2203 во главе с кураторами Эльмирой Нурвилевной и Ириной Робертовной стали организаторами этого фестиваля. А группы 2304,2214, 2314, 2110, 2109, 2202 и 2205 стали его участниками. А группа 2305 украсили и подготовили этот зал.

Ирина Робертовна: И мы все хотим поздравить Вас, дорогие студенты торгово-экономического колледжа, с Вашим “профессиональным” праздником и пожелать бурной студенческой жизни.

Эльмира Нурвилевна: Отдельное поздравление примите от администрации нашего колледжа!

Ирина Робертовна: А теперь позвольте начать наш первый Фестиваль Студентов!

- “Каламбия пикчерс” и “16 век FOX” представляет фантастический триллер “”.

Год 1585. Русь.

На сцене трон, на котором сидит царь Иван Грозный, рядом Марфа Васильевна.

Царь:

Шута ко мне!!! Кому на Руси жить весело?

Понятно, Иван Васильевич, людям - ученым, студентами

именуемыми.

Царь:

Растолкуй!

Да говорят, с ними не соскучишься, им лишь повод нужен!

Царь:

Повелеваю тогда устроить праздник студенческий БУМ! Разослать гонцов службы SMS в заморские государства!

Марфа Васильевна:

Не звони им, пущай сами звонят. Казна Руси пуста – бюджет не позволяет.

А я подключен к тарифу “Русь” - все входящие бесплатно.

Царь :

Пущай богатыри гостей встречают (смена декораций).

Выходят 3 богатыря, смотрят в даль.

1 - Видишь ли ты, Добрыня, гостей-то?

2 - Да нет, никого, Илюша.

3 - А вы че, чуваки, где ваши телеги?

2 - Моя в гараже стоит, подшипники полетели.

3 - А мою телегу менты тормознули, на штраф-стоянку отогнали за превышение скорости.

Дамы и господа, попав в Америку, Вы не должны упускать возможность попасть на баскетбольный матч. Игра - это особенность американского менталитета. Дух соперничества пропитывает всех американских студентов. “Итак, наступаем, гол! УТЭК сделал это, круто!”. Где баскетбол, там и болельщики .

Танец болельщиц : звучит энергичная музыка, танцуют пять девушек.

4. Ведущая:

Украина добродушна

Салом всех нас угостит.

Девушки там хохотушки

Спляшут, песни нам споют.

2214 - Украина.

- “Киностудия 21 век ФОКС совместно с группой 2214 представляет новейший украинский блок-бастер “Общаковские забавы”.

На сцене одна из комнат общежития. Действующие лица:

Лиза - учит уроки,

Юлиана - слушает музыку,

Елена- делает прическу,

Алена - красит ногти,

Маргарита - подметает.

В комнату врывается только что поступившая в колледж девушка-украинка:

Здоровеньки-булы, красатули мои!

Лиза:

А в чем собственно дело?

Украинка:

Шо ты, лапа, сказала?

Лиза:

Я говорю, откуда ты такая взялась?

Украинка:

Из деревни я, Феклой кличат меня, издалечи приехала, с Украины, в колледж ваш поступила, покорять его буду, себя покажу да на вас погляжу.

Алена:

Ну, давай, покоряй, только имидж поменяй.

Лена:

Хочешь, мы поможем? Начнем с прически. Ты голову чем моешь?

Украинка:

- Как чем, хозяйственным мылом!

Лена:

Так шампунем же мыть надо! Мы тебе прическу поменяем и волосы покрасим. В какой цвет хочешь: черный, белый или красный?

Украинка:

Давай в оранжевый!

Алена:

А я тебе маникюр сделаю. Да ты, не знай, на картошке была?

Украинка:

Да, хозяйство у нас большое. Все свинятки, да теляточки!

Алена:

В какой цвет красить будем?

Украинка:

Давай, серый, в горошек!

Алена замечает какую-то странную сумку: “А это у тебя что такое?”

Украинка:

Да це ж моя косметичка. Уголь - брови подводить. Брови, мои брови... Свекла - это румяна. Щеки, мои щеки...

К украинке подходит Юлиана и начинает учить ее танцевать. Звучит тяжелая музыка. Они начинают танцевать, затем украинка садится на стул, смотрит в зеркало и говорит: “Вот ведь, все люди как люди, а я все хорошею и хорошею. Девчонки имидж мне хотели поменять, а их своим танцам научить могу!”

Звучит переделанная песня Верки-Сердючки “Ой, не буду горевати, буду танцевати! ”

Все девушки переоделись в украинские наряды и поют песню:

1 куплет: Собрались вместе мы показать себя,

Украину представить, станцевать да спеть!

Мы узнали, что в Уфе где-то колледж есть.

И решили учится мы здесь.

Припев: Колледж наш самый лучший!

Знаем мы потому-что,

Классно здесь обучают,

Никогда не скучают на-на-на!

Нет горилки и сала,

Но я все променяла.

На этот колледж я знаю,

Без него умираю на-на-на!

2 куплет: Здесь обучат тебя математике,

Бухучету и даже граматике.

Как столы накрывать, разговаривать.

Конституцию тоже будешь знать!

Припев.

5. Ведущая:

В составе Матушки-Руси

Имеются различные народы.

За помощь по хозяйству учил их флэрингу взамен.

Но однажды бармен бросил “кони” за попойкой

И ребята начали вколачивать за стойкой.

Двое других братьев оказались в бригадах

Там “по фене ботать” научили их как надо.

За лишние слова они дерутся в кровь,

Если с кем поссоришься, то не проснешься вновь.

Следующие братья оказались у слоних

И они приняли третьих братьев как своих.

Но однажды утром не стало пацанов.

Двое пацанов превратилися в слонов.

А остались две сестры - те на ум были мудры,

Курсы кончив без “запар” записались сестры в бар.

И сегодня жизнь свела взрослых братьев из села

В зале актовом УТЭКа, где проходит дискотека!

После звучит энергичная музыка, на сцене два парня жонглируют бутылками.

После начинается сценка “Дискотека”: все танцуют - девушки, парни и слоны. Два парня идут навстречу друг другу, сталкиваются, начинают драться под музыку “Матрица”. У одного из парней из кармана что-то выпадает.

1 парень : - Что это у тебя?

2 парень: - Это мой “студенческий”!

1 парень : - Твой “студенческий”?

2 парень : - Да мой.

1 парень : - Да ведь это “студенческий” торгово-экономического колледжа!

2 парень : - Да!

1 парень : - Да ты мой брат!

2 парень : - Брат!

На сцене все обнимаются.

7. Ведущая:

Модным кажется туризм

Море, пляж есть в Турции.

Будут деньги - посетим

Мы страну лазурную.

Звучит музыка. Идет делегация группы 2109 - Турция.

На сцене стоит стул, на котором сидит Султан. Он зовет своего слугу - евнуха Фатима.

Султан:

Фатим, я хочу, чтобы мои жены сдали мне экзамен. Пусть покажут свои способности!

Приходит первая жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она приносит фрукты. Султан доволен.

Султан:

Фатим, приведи ко мне вторую жену.

Приходит вторая жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она подметает пол. Султан доволен.

Султан:

Фатим, приведи ко мне третью жену.

Приходит третья жена, лицо закрыто паранжой. Танцуя, она приносит чистое белье.

Султан доволен:

Теперь, Фатим, развлеки нас - спой песню!

Евнух поет песню - “Если б я был султан...”

Султан: - А теперь пусть все жены станцуют танец “живота”!

Все три жены танцуют под восточную мелодию.

Султан: - Браво! Все сдали экзамен на “отлично”!

8. Ведущая:

Французам честь дана большая

Страна их - королева мод.

Ну, в общем, там всегда народ.

Звучит музыка. Идет делегация группы 2314 - Франция.

На сцену выходит ведущая, произносит на французском: “Бон жур мадам, бон жур месье. Перке ву леву дансе”(“Здравствуйте мадам и месье, представляем вам танец”).

Звучит современная мелодия, на сцене две девушки танцуют современный танец.

После на сцену выходит ведущая произносит “Ву леву рекоменде де моде” (“Представляем вам моду”).

На сцену выходят по очереди под музыку парни и девушки, демонстрируя модели одежд. Для этого построен подиум из столов.

9. Ведущая Миля:

Корридой славится Испания,

Звук не смолкает кастаньет

И завидует вам Лапландия

Ведь у вас мороза нет.

Звучит музыка. Идет делегация группы - 2202 Испания.

На сцене за партой сидит ученик, у доски учитель объясняет урок. Проходит время, ученик спит и ему снится сон, что он бык, а учитель - тореодор с красной тряпкой. Бык бросается на него.

На сцену выходит девушка. Она спрашивает “по-испански”:

Девушка:

Привет, что делаешь?

Парень:

Да вот, сдаю экзамен.

Девушка:

Ну, как, успешно?

Парень:

Да не очень.

Девушка:

Дам студент тебе советы,

Лучше этих в мире нету.

На удачу, лож всю сдачу

Под каблук, а не иначе.

Шпоры складывай в ботинок.

Не в рукав и не в штанину.

Свой билет возьми рукой

Той, что слева, не другой.

Не понравится, отбрось.

Попроси другой, авось...

Отвечай без промедленья

И не жди там вдохновенья.

Первым сдашь ты это смело.

Верь в удачу - это дело.

А не знаешь вдруг ответа,

Расскажи ты про поэта,

Про ребенка, про лягушку,

Про неведому зверушку.

Отвечаю, что в зачетку

Может запросто и четко

За такую вот концовку

Написать тебе пятерку.

Проходит неделя, экзамен студент сдал.

И в честь этого студенты устроили торжество.

На сцене танцуют 4 девушки под испанскую музыку.

10. Ведущая:

О, жаркое солнце Африки

Апельсиновый рай

Бананы, кокосы, ананасы,

Всё, что хочешь, выбирай!

Звучит музыка. Идет делегация группы - 2205 Африка.

Представляем вам “Невероятные приключения африканки в России” Это случилось в 2003 году, когда шли вступительные экзамены в УТЭК. Племя имени Патриса Лумумбы отправило свою дочь в Россию.

На сцену выталкивают девушку-африканку.

Девушка :

Поедешь, мы сказали!

Девушка:

Ладно, я поеду, но я хочу устроить прощальную вечеринку . Девочки, на выход!

На сцену выходят 6 девушек в купальниках и танцуют под музыку группы “Блестящие” - Апельсиновая песня.

После этого девушка-африканка приезжает в Уфу, идет по улице и сталкивается с парнем.

Парень :

Девушка, как тебя зовут? Ты откуда такая?

Девушка-африканка:

Я из Африки. Меня зовут Малу ибн Балу ибн...

Парень:

Короче будешь Малу! Поступай к нам в УТЭК.

Шли годы. Девушка поступила, отучилась, стала отличным специалистом, ее приглашали в три фирмы, но она открыла свою фирму под названием “ФРУТЕЛЛА”.

11. Ведущая Миля:

Гости были хороши,

Песни, пляски – от души.

Наши тоже не плохи

Выступают русичи!

На сцене группа 2208 - Россия.

На сцену выходит корова, за ней бабка, доит корову. Выходит внучка.

Бабка:

Куда собралась, внученька?

Внучка:

На дискотеку, бабушка.

Бабка:

Какая дискотека, ведь у тебя завтра зачет.

Внучка:

Да ну его, этот зачет

Бабка:

О горе, мне горе, вот мы в свое время все успевали и зачет сдать и на дискотеку сходить!

Бабка поет песню:

1 куплет: В старину, на Руси, мы зачет сдавали.

Шпоры мы на печи дружненько писали!

Кто писал, тот сдавал как бы жизнь не била,

Лишь бы все, это все не напрасно было!

Припев:

Ради этой встречи с тобой.

Был на пире, ушел чуть заря.

Знаю, это было не зря

Все, что было, было не зря

Не напрасно было.

2 куплет: Новый век наступил, постучался в двери,

Неужели зачет - верим и не верим

Не ходил, не учил, осень моросила

Столько пар столько дней, где меня носило?

Припев: Вдруг как в сказке скрипнула дверь,

Всем нам страшно стало теперь.

Каждый год мы спорим с судьбой

Ради этой встречи с тобой.

Были в баре, ушли чуть заря.

Все гулянки были не зря

Знаем, это было не зря

Не напрасно было.

Бабка:

Что-то грустно мне, сходить не куда, да и не с кем. Все мои однополчане уже померли. Придумала, схожу и я на дискотеку. Хоть в последний раз, да потанцую!

Звучит современная обработка музыки “Катюша”, на сцене все танцуют , включая корову.

12. Ведущая:

Праздник удался на славу

Веселый люд набрался

Приглашаю всех сейчас

Дружненько собраться!

На сцену выходят все страны, поют финальную песню под музыку группы “Браво”.

1 куплет: Это праздник всех студентов и на всей земле

Начинается веселье, и смеются все.

Это праздник всех студентов, у народов всех

Соберутся они вместе, слышен дружный смех.

И сегодня улыбнется бабушка и дед