История России (кратко). Первые государственные образования на территории нашей страны

«Отечественная история» «Оте́чественная исто́рия»

научный журнал РАН, с 1957 (основан как «История СССР», с 1992 современное название), Москва. Учредитель (1998) - Институт российской истории РАН. 6 номеров в год.

Энциклопедический словарь . 2009 .

Смотреть что такое "«Отечественная история»" в других словарях:

Жанр … Википедия

- (от греч. historia рассказ о прошедшем об узнанном), 1) процесс развития природы и общества2)] Комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и… … Большой Энциклопедический словарь

- (от греч. historia рассказ о прошедшем, об узнанном) 1) процесс развития природы и общества; 2) комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и… … Политология. Словарь.

Запрос «Отечественная война» перенаправляется сюда; см. также другие значения. У этого термина существуют и другие значения, см. Война 1812 года. Отечественная война 1812 года Наполеоновские войны … Википедия

И; ж. [греч. historia рассказ о прошедшем, об узнанном] 1. Действительность в процессе развития. Законы истории. Диалектика истории. Ход истории. Творить, делать историю (оказывать решающее влияние на ход событий в жизни какого л. народа). Войти… … Энциклопедический словарь

Истории еврейского народа … Википедия

История название учебной дисциплины в средней общеобразовательной школе. Эта статья или раздел описывает ситуацию применительно лишь к одному региону. Вы можете помочь Википедии, добавив информацию для других стран и регионов … Википедия

Содержание 1 Хроника финской истории … Википедия

История Литвы … Википедия

Года Наполеоновские войны Отступление французов в 1812 г. (И. М. Прянишников) Дата … Википедия

Книги

• Отечественная история , Н. О. Блейх. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО на основе учебного курса по истории. Рекомендуется в качестве учебно-методического пособия для студентов социальных… электронная книга
• Отечественная история , Д. В. Ингерайнен. В учебном пособии в краткой и доступной форме рассматриваются все основные вопросы, предусмотренные государственным стандартом высшего образования по дисциплинеОтечественная история для…

1.Предмет, методология и задачи Отечественной истории как науки .

Предметом изучения истории как науки является в первую очередь выявление и исследование законов, закономерностей, тенденций развития человечества на протяжении всего периода его существования. Предмет курса «отечественная история» значительно уже предмета исторической науки и отличается кругом проблем, хронологическими рамками.

В курсе изучению подлежат, прежде всего, социально-политические процессы, а также внутренняя и внешняя политика, история становления и смена политических режимов, история общественно-политических движений и партий; процессы модернизации, реформы и революции, деятельности выдающихся исторических личностей нашего Отечества.

История Отечества- часть всемирной истории, поэтому в учебном курсе история России рассматривается во взаимосвязи и взаимовлиянии с историей других стран и народов. Это особенно важно, так как наша народность, государственность, цивилизация формировалась под воздействием востока и Запада.

Метод (способ исследования) показывает как происходит познание, на какой методологической основе, на каких научных принципах. Метод – это путь исследования, способ построения и обоснования знаний. Более двух тысячелетий назад возникли два основных подхода в исторической мысли, которые существуют и поныне: это идеалистическое и материалистическое понимание истории.

Представители идеалистической концепции в истории считают, что дух и сознание первичны и более важны, чем материя и природа. Тем самым они утверждают, что человеческая душа и разум определяют тепы и характер исторического развития, а другие процессы, в том числе и в экономике, вторичны, производны от духа. Таким образом идеалисты делают вывод, что в основе исторического прочеса находится духовное нравственное совершенствование людей, а человеческое общество развивает сам человек, в то время как способности человеку даны Богом.

Сторонники материалистической концепции утверждали и утверждают противоположное: так как материальная жизнь первична по отношению к сознанию людей, то именно экономические структуры, процессы и явления в обществе определяют все духовное развитие и другие отношения между людьми. Для западной исторической науки более характерен идеалистический подход, для отечественно – материалистический. Современная историческая наука основана на диалектико –материалистическом методе, который рассматривает общественное развитие как естественно – исторический процесс, который определяется объективными закономерностями и вместе с тем находится под воздействием субъективного фактора посредством деятельности масс, классов, политических партий, вождей, лидеров.

Существуют также специально – исторические методы исследования:

Хронологический – предусматривает изложение исторического материала в хронологической последовательности;

Синхронный – предполагает одновременное изучение событий, происходящих в обществе;

Дихронный – метод периодизации;

Историческое моделирование;

Статистический метод.

Если в школе на первый план выдвигается задача познакомить учащихся с историческими фактами и событиями, то в вузовском – выявить сущность исторических явлений, дать им научное объяснение.

2.Славнянские племена в VI – IX вв.Образование Древнерусского гос-а.

Из описаний византийских историков VI в. видно, что славяне жили родоплеменным строем.

В середине VI века возникает аварский союз. Образовав свою державу(Каганат), авары вступили в борьбу с Византией, но в 626 г. потерпели поражение. Аварский каганат распался. В середине VII г. в южных степях складывается Болгарское государство. Часть болгар откочевала на Дунай, другая осела в среднем течении Волги и на нижней Каме, создав государство Булгарию. Во второй половине VII в. хазары начали теснить болгар. Хазарам удалось установить своё господство над племенами восточных славян. В VII- VIII вв. у славян шел интенсивный процесс разложения родоплеменного строя. Повесть «временных лет» сообщает о крупных восточнославянских племенных союзах(полянах, древлянах, словенах, дреговичах, кривичах, полочанах, северянах, радимичах, вятичах) образование которых предшествовало возникновению государства.

IX в. у восточных славянах появляется государство.

В 882 г. родственник Рюрика князь Олег дружиной отправился на юг и подошел к Киеву, где княжили Аскольд и Дир. Олег хитростью выманил их из города, убил и захватил Киев, сделав его своей столицей. Обосновавшись в Киеве, Олег подчинил себе древлян, северян и радимичей. Княжение Олега, прозванного «Вещим», согласно летописи, продолжалось 33года. Именно с этого момента можно говорить о существовании Древнерусского государства, державы Рюриковичей.

Первоначально в состав гос-а вошли земли вдоль торгового пути «из варяг в греки». Политику объединения славянских земель продолжили князь Игорь(912-945) и княгиня Ольга(945-964), присоединившие земли уличей, тиверцев, древлян. Князь Святослав распространил власть Киева на земли вятичей между Окой и Волгой. Формирование государственной территории Древней Руси завершилось при князе Владимире, присоединившем «червенские города» и карпатскую Русь. В начале XI века Древня Русь объединила все восточнославянские племена и превратилась в крупнейшее государство средневековой Европы.

3.Принятие христианства на Руси и его влияние на развитие страны .

Общепринятой датой принятия христианства на Руси стал 988г. Однако новая религия утвердились не сразу. Православной церкви пришлось вести упорную борьбу с дохристианскими верованиями. Пласты языческого народного сознания были настолько мощны, что христианство восприняло и приспособило некоторые его черты. Язычество было настолько распространено, что Древняя Русь и после принятия христианства в мировоззренческом отношении и в практических действиях оставалась языческим обществом с формальным существованием в нем элементов христианской веры и культа. Христианская религия на Руси принималась как бы в языческой оболочке и лишь скользила по поверхности общества, не затрагивая основ древнерусской жизни. В то же время нельзя и приуменьшать значение введения христианства, Уже тогда влиявшего на русскую культуру, во многом предопределившего весь дальнейший исторический путь нашей страны.

Утверждая христианства на Руси в качестве государственной религии – событие большого исторического значения. Древнерусское гос-о упрочило экономические, политические, династические и культурные связи с Византией и Западной Европой, преодолело изоляционизм, вызванный вероисповедальными различиями. Киевская Русь стала христианской державой, интегрирующейся с семью христианских народов и государств.

Еще большее значение христианство имело для утверждения новой общественной системы. Правовые институты придали раннефеодальным государству и монархии характер богоустановленности. Страна приобщалась к христианским ценностям, на основе которых стали формироваться принципиально новые отношения, развиваться культурная и духовная жизнь. Православие становится важнейшим фактором утверждения менталитета русского народа. Вместе с тем христианство было принято в его византийской варианте, что впоследствии привело к политическому и культурному отчуждению от латинской Европы, утверждению иной модели исторического развития. С введением христианства на Руси утверждалась и церковная организация: митрополия, делившаяся на епископии, границы которых обычно совпадали с границами земель.

6.Нашествие татаро–монголов на Русь, его политические и экономические последствия.

Тринадцатое столетие стало переломным в отечественной истории. В конце XII – первой половине XIII вв. Русь столкнулась с наступлением немецких рыцарей – крестоносцев, а также шведских и датских феодалов. В ходе продвижения на Восток западноевропейских народов, прежде всего, германцев, были почти сметены с лица земли полабо – прибалтийские славянские племена. Летом 1240 г. были разгромлены шведы, а 5 апреля 1242 г. – немецкие рыцари на Чудском озере. Монголы в 1219 – 1224 гг. предприняли походы в Среднюю Азию, Иран, Афганистан, на Кавказе и в половецкие степи. В 1223г. на р.Калке монголы нанесли поражение русско-половецким войскам. В 1236-1241гг. внук Чингисхана Батый покорил русские земли. Вернувшись после неудачного похода в Европу, монголы создали в 1242г. Золотую орду и установили иго, длившегося до 1480 г.

Последствия нашествия были исключительно тяжелы. Резко сократилось население страны. Были уничтожены многие города. По данным археологов, из 74 городов Руси XII-XIIIвв. 49 были разорены, причем в 14 из них жизнь не возобновилась, а 15 превратились в села, Разорение и систематическое ограбление возрождающихся русских городов стали причиной их замедленного развития в XII-XV вв., что неизбежно вело к задержке формирования буржуазных отношений в России. Русь все больше становилась сельской страной. В результате нашествий были утрачены многие производственные навыки, исчезли многие виды ремесла. Пострадали международные торговые связи Руси. Нашествие привело к гибели культурных ценностей. Сильный удар был нанесен по письменности и грамотности.

В последние 25 лет XIII в. Орда предприняла до 15 крупных походов, сопровождающихся новыми разрушениями и жертвами. Следовательно, татаро-монгольское нашествие было настоящей национальной катастрофой. Политическая зависимость от Золотой Орды выразилась в изменении положения князей, которое должны были ездить в Орду и получать ханский ярлык на княжение.

7.Предпосылки и этапы объединения русских земель. Роль московского княжества в возрождение русской государственности.

Тенденции к объединению русских княжеств обозначилась на рубеже XIII-XIV вв., но образование единого российского государства заняло период в более чем два столетия и происходило в крайне непростых условиях. Становление единого государства включало взаимодействие таких процессов, как соперничество княжеств за роль политического лидера, территориальное объединение вокруг общенационального центра, борьба за независимость, централизация государственного управления и создание новых структур власти. Предпосылками образования единого государства выступал комплекс факторов. В экономической сфере обозначилась тенденция к складыванию единого хозяйственно – экономического пространства – рост производительности земледелия, развитие ремесел и окончательное их отделение от землепашества, стремление населения различных регионов к укреплению хозяйственных связей. В социально – политической сфере различные группы населения все больше проявляли заинтересованность в сильной центральной власти: численно растущему дворянству необходимы были средства к существованию в обмен на службу; посадское население и крестьянство нуждалось в защите своих прав, помощи в освоении необжитых земель и военной защите. В духовной сфере сохранялась общая для русских земель православная религия, осознание причастности к общему историческому прошлому – Новгородско-Киевской Руси.

В процессе объединения русских земель и образования единого государства условно выделяются три этапа. Первый из них охватил период с конца XIII в. по 80-е гг. XIVв. и знаменовался возвышением Москвы, её победой в противостоянии с тверским княжеством за роль политического лидера Северо-Восточной Руси. Переломным в становлении единого государства стал период правления наследников Дмитрия Донского – Василия I и Василия «Темного». Завершающий, третий этап объединенного процесса связан с деятельностью Ивана III и Василия III. В правление ИванаIIIк Московскому княжеству были присоединены Ростов, Новгород Великий, Двинская земля, Тверь, Казань, Вятская земля.

9. Иван IV (Грозный). Реформы конца 40 – 50-х гг. XVI в.

С утверждением на престоле ИванаVI Васильевича, венчавшегося на царство в 1547г., начинается бурное реформирование устоев жизни московского общества. Ограничивались властные полномочия Боярской думы. В противовес этому законосовещательному органу с 1549гю стали созываться сословно – представительные учреждения – Земские соборы, куда наряду с царем, представителями Боярской думы, высшего духовенства, входили выборные от низших сословий. Принимая решения всем составом участников, Земские соборы созывались по мере необходимости, для решения наиболее важных вопросов – венчание на царство, объявление войны или заключение мира, определение налоговой политики.

Изданием Судебника 1550г. был сделан шаг к ограничению полномочий «кормленщиков». В 1555-1556 гг. в ходе земской реформы кормления были полностью отменены. «Кормленичий доход» наместников и волостелей заменялся общегосударственным налогом, из средств которого государственная казна субсидировала служилых людей.

В результате приказной реформы была упорядочена система исполнительной власти и управления включавшая 22 приказа, делившиеся на три вида: 1)функциональные(Разрядный, Ямской, Посольский, Поместный…); 2)территориальные, ведавшие отдельными территориями и разрядами населения(приказ Сибирского дворца, Земский приказ…); 3)дворцовые, т.е. обслуживающие потребности царского двора.

С принятием в 1556 г. «Уложения о службе» не только усиливалась военная мощь государства, но и устанавливался единый порядок организации воинской службы.

Наряду со службой «по отечеству» с 1550 г. формировался порядок службы «по прибору».

Преобразования 1550-х гг.не только укрепляли государство, примиряя интересы царя, боярства и формирующихся сословий, но также направляли развитие России на путь сословно – представительной монархии. Однако слабые ростки всесословного государства были вскоре уничтожены политикой опричного террора.

10. Политика опричнины: ее цели и последствия.

Опричнина (1565-1572 гг.) была не случайным явлением, а обуславливалась глубокими внутренними причинами, борьбой различных тенденций социального и политического развития страны, прежде всего по вопросу о методах дальнейшей централизации государства.

Опричнину вызвали субъективные причины, главным образом, свойства личности монарха, тогда как по содержанию она была бессмысленной акцией; 2)Опричнина имела под собой объективную основу, являлась продуманным политическим шагом, направленным на борьбу с реакционной аристократией бояр при опоре на дворянство; 3)Опричнина не может быть сведена к системе мер борьбы с вотчинным боярством и была политикой направленной против таких осколков феодальной раздробленности, как остатки уделов, новгородские вольности и независимость церкви.

Политика опричнины подчинила формирующиеся сословия государству, создавая условия проведения воли самодержца вопреки сословным интересам. Данная политика имела ряд крайне негативных последствий. 1)опричнина усилила конфликт между гос. Властью и господствующим сословием, углубив раскол придворной знати на враждующие группировки, и породила политическую нестабильность.2) передел земли, переселения, погромы городов и деревень ухудшили экономическое положение государства. В результате массового бегства крестьян и горожан от опричного террора и налогового гнета на окраины страны обезлюдели целые регионы.3) разгул внесудебных методов розыска и казни, репрессии против церкви, её иерархов обусловили падение ценности человеческой жизни и негативно сказалась на моральном климате в обществе.

17.Эпоха дворцовых переворотов (1725 – 1762 гг.). Особенности политического развития.

В результате дворцовых переворотов за 37 лет на российском троне сменилось 8 правителей, из них 5 императриц.

Первой правительницей в послепетровское время стала Екатерина I. Екатерину, преждевременно скончавшуюся от болезни, сменил Петр II. Третьей претенденткой на престо стала племянница Петра I, Анна Иоанновна. Ввиду бездетности императрицы наследником престола был назначен младенец Иоанн VI Антонович, сын Анны Леопольдовны, родной племяннице. С 25 ноября 1741 г. на троне утвердилась дочь Петра I Елизавета Петровна. Своим преемником на трон Елизавета Петровна назначила племянника, Петра III.

Главной внешнеполитической задачей было добиться полного выхода к Черному морю. Для этого велись дорогостоящие, но неудачные войны с Турцией и Крымским ханством.

30. Революция 1905 – 1907 гг. Причины, характер, движущие силы, основные этапы и итоги.

Причины революции связаны с процессами модернизации политической, экономической, социальной областей жизни страны. Революция а России в начале XX века была обусловлена комплексом причин объективного и субъективного характера. Объективные предпосылки революции лежали в незавершенности социально – экономической модернизации общества, в непоследовательности реформ 60 – 70 –х гг.и их торможении в 1881-1904 гг.Нарастало противоречие между новейшими формами промышленного и финансового капитализма, потребностями модернизации и полуфеодальными структурами.

Революция прошла в три этапа. 1 – начало и подъем революции.2 – Всероссийская октябрьская политическая стачка и декабрьское вооруженное восстание в Москве и ряде других городов. 3 – постепенный спад и поражение революции.

Итоги: Революция осталась незавершенной, так как не решила поставленные задачи (ликвидация самодержавия).

Государственный переворот от 3 июня 1907 г. (Третьеиюньская монархия) не стал возвратом к 1904 г.

Революция пробудила активность народных масс к политической жизни.

Рабочему классу удалось добиться сокращения продолжительности рабочего дня до 8-10 часов.

Крестьянам отменили выкупные платежи.

Были провозглашены некоторые демократические свободы.

Россия начала движение в сторону думской монархии.

Революция для революционных партий стала генеральной репетицией по ликвидации самодержавия и изменила взгляды либеральных партий - стали искать иные пути для решения тех или иных вопросов.

Царская власть вынуждена была пойти на преобразования и заняться решением аграрного вопроса

31. Политические партии России в начале Xx века.

Годы революции стали временем оформления российской многопартийности. Политические партии в соответствие с их политической ориентацией можно подразделить на: социалистические, либеральные, традиционно – монархические.

Меньшевики ориентировались на опыт западноевропейских социалистических партий, выступали за соглашение с либералами, считали социализм возможным в России лишь в отдельной перспективе.

Большевики отстаивали идею «партии нового типа» как централизованной организации с железной дисциплиной, гегемонию пролетариата в демократической революции, союз с крестьянством, сближали буржуазно – демократический и социалистический этапы революции.

По мнению эсеров, Россия должна перейти к социализму через социальную революцию и осуществление социализации земли.

Кадеты организованно оформились в 1905 г. Лидером партии был Милюков.

Основные положения программы сводились к установлению конституционно – монархического строя с разделение власти, ответственным перед Думой правительства, всеобщему гражданскому и политическому равноправию, коренной реформе суда и местного самоупр. Целью кадетов, являлось эволюционное развитие России по пути либерально – буржуазных парламентских реформ.

Октябристы выступали за содействие правительству в проведении реформ, за конституционную монархию с сильными правами монарха и Гос. Думой выступали за эволюционный путь развития, сочетавший экономическую модернизацию с умеренными политическими реформами.

11.Основные направления внешней политики России в XVI в. Ливонская война.

На востоке Русское государство граничило с осколками распав­шейся в XV в. Золотой Орды: Сибирским ханством и Казанским хан­ством, на юго-востоке - с Ногайской Ордой и Астраханским ханством, и на юге с Крымским ханством.

Богатство поволжских земель, торговый путь на Восток, ликви­дация угрозы набегов на русские земли - причины военных походов Ивана IV вниз по Волге.

Первые походы (1547-1548 и 1549-1550 гг.) окончились неуда­чей. В 1551 г. Иваном Выродковым построена крепость Свияжск (на Волге под Казанью) - покорение земель марийцев, чувашей, морд­вы. В 1552 г. 150000 русское войско двинулось на Казань, во главе -Иван IV, Александр Горбатый, Андрей Курбский, Михаил Воротын­ский. После 6-недельной осады с использованием подкопов, подвиж­ных осадных башен 2 октября 7552 г. Казань была взята штурмом. Хан Едигер - Магомет - пленен, принял православие и поселен в Звенигороде. Казанское ханство перестало существовать.

В 1556 к Русскому государству было присоединено Астраханское ханство, в 1556-1557 гг. покорена Нагайская Орда и земли Башкирии.

В результате весь волжский торговый путь оказался в руках Мос­квы, возникли предпосылки для начала освоения Сибири.

Походы 1552-1556 гг. усилили враждебное отношение Крымско­го ханства к Москве. Возведение на южных рубежах засечной черты (южнее Тулы и Рязани). Походы Давлет-Гирея на Москву в 1571 и 1572 гг.

Ливонская война (1558-1583 гг.)

Причина войны:

1. стремление к завоеванию Прибалтики;

2. расширение выхода в Балтийское море и торговли с Европой;

3. недружественная политика Ливонского ордена.

Повод к войне: отказ Ордена платить дань за город Юрьев (Дерпт).

Ход войны:

1 -ый этап - победы русской армии, взяты Нарва, Юрьев, Мариенбург и Феплин. Магистр Ордена Фюрстенберг, попал в плен, распад Ливонского ордена (1558-1561 гг.).

2-ой этап - в войну вступают Польско-Литовское государство, Швеция (все против захвата русскими Прибалтики). В 1563 г. русские войска овладели Полоцком, но уже в следующем году потерпели два поражения - на реке Уле и под Оршей. Война принимает затяжной характер. В 1569 г. Польша и Литва, заключив Люблинскую унию, объединились в единое государство - Речь Посполитую (1561-1577 гг.).

3-ий этап - новый польский король Стефан Баторий отвоевыва­ет Полоцк (1579 г.) и вторгается в пределы Русского государства. Од­новременно в новгородскую землю вторглись шведы. В 1581-82 гг. Баторий осаждает Псков (отбит 31 приступ), шведы в это время зах­ватили Нарву, Ивангород, Копорье.

Истощенная войной и опричниной страна вынуждена была пой­ти на заключение перемирия:

В 1582 г. - Ям-Заполъское перемирие с Речью Посполитой: от­каз Русского государства от Ливонии за возврат утраченных пригра­ничных русских крепостей;

В 1583 г. - Плюсское перемирие со Швецией: отказ от Эстлян-дии, уступка шведам Нарвы, Копорья, Ивангорода и Корелы;

Причины поражения:

Неверная оценка расстановки сил в Прибалтике;

Ослабление государства в результате внутренней -политики Ивана IV.

В 1595 г., после войны со Швецией, по Тявизинскому договору Русское государство вернуло себе Копорье, Ивангород и Корелу.

12. «Смутное время» на Руси: причины, сущность, последствия.

В конце XVI в. в России обострились социальные противоречия. Причины:

Ливонская война;

Опричнина.

Итог: дальнейшее закрепощение крестьян - указ о "заповед­ных летах", временная отмена Юрьева дня 1581 г.

В 1597 г. указ об "урочных летах" (5-летний срок сыска беглых крестьян).

В конце ХVI-начале XVII вв. осложнилась политическая обста­новка - наступил династический кризис. После смерти бездетного Федора Ивановича пресеклась династия Рюриковичей.

В 1598 г. Земский собор избрал царем Бориса Годунова, подтвер­див де-факто его управление страной.

В конце XVI в. Россия активизировала внешнюю политику -рус­ско-шведская война (1590-1593).

По Тявзинскому миру Россия вернула Ивангород, Ям, Копорье, Корелу.

Одним из важнейших мероприятий конца XVI в. стало учреждение в 1589 г. в России патриаршетва - церковь обрела независимость. В 1601-1603 гг. в России разразился страшный голод и эпидемия чумы.

Последствия:

Сотни тысяч людей погибли;

Многие тысячи крестьян бежали на юг;

Вспыхивали восстания (восстание Хлопка в 1603 г.);

Обострились социальные противоречия;

Экономический и социальный кризис.

Итог: последствия привели к гражданской войне, получив­шей название Смуты(1603 -1613).

Окончание Смуты и его последствия.

В феврале 1613 г. Земской собор избрал русским царем Михаила Федоровича Романова (начало новой династии).

В 1617 г. Россия заключила Столбовской мир со Швецией (шведы возвращали захваченные ими Новгород, Старую Руссу, Порохов, Ладогу, Гдов, но удерживали за собой Ивангород, Копорье, Ям, Оре­шек, Карелу - Россия утрачивала выход в Балтийское море. В 1618г. заключено Деулинское перемирие с Польшей (поляки получили смо­ленские, черниговские и новгородские земли). В результате этого перемирия состоялся обмен пленными и в Москву вернулся отец Михаила Романова - патриарх Филарет (стал соправителем.)

В результате Россия сумела отстоять свою независимость, царская власть снова стала неограниченной, общество желало спокойствия и порядка более свободы личности, страна оказалась в тяжелом экономическом состоянии.

14. Реформы Петра1 и их значение.

Военная реформа: создание регулярной армии и флота; переход к рекрутским наборам (с 1705 г. стали ежегодными); содержание войск за счет государства, выплата жалования за службу; Преображенский и Семеновский гвардейские полки - своеоб­разные офицерские школы, единая система обучения в армии и на флоте, военные учебные заведения (Навигацкая, артиллерийская и инженерная школы, Морская академия), для овладения военным и морским делом дворян отправляли учиться за границу; превращение артиллерии в самостоятельный род войск, со­здание инженерных войск (в составе артиллерии); введение единой иерархии чинов и званий; Устав воинский (1716 г.) и Устав морской (1720 г.)- законода­тельное закрепление принципов организации вооруженных сил.

В результате были созданы мощные боеспособные армия и флот по европейским образцам, которые оказались в состоянии одержать победу в Северной войне.

Экономические преобразования.

Экономические преобразования, проводимые Петром I, диктовались, прежде всего, потребностями армии и флота в ходе Северной войны:

создание мануфактур (около 200) - производство железа, па­русов, канатов, пороха, сукна, обуви и т.д.; основным районом металлургического производства стал Урал (роль Н. Демидова), активизация производства в старых промыш­ленных районах; поощрение частного предпринимательства ("Берг-привелегия", 1719 г.) при регламентации производства и приоритетом вы­полнении казенного заказа; государственная монополия на заготовку и сбыт основных товаров (соль, пенька, меха и др.) - источник пополнения казны; создание купеческих "кумпанств", находящихся под контро­лем государства.

Финансовая политика Петра I характеризуется усилением налогового бремени в 1718 г. была проведена перепись населения и вместо многих мелких налогов введена подушная подать (сумма на­логообложения увеличилась вдвое).

Реформа местного управления:

в 1708 г. вся страна была разделена на 8 губерний (Москов­скую, С-Петербургскую, Киевскую, Архангельскую, Смоленскую, Казанскую, Сибирскую и Азовскую (в 1711 г. стала Воронежской)), во главе каждой - губернатор (вся полнота административной и судеб­ной власти, управление войсками. Позднее губернии были разде­лены на провинции, провинции на дистрикты (уезды).

Сложилась единая для всей страны централизованная админист­ративная система управления. Генеральный регламент (1720 г.) ввел единую систему делопроизводства. Произошла бюрократизация государственного управления.

Церковная реформа: в 1700 г. после смерти патриарха Адриана Петр I запретил вы­боры нового патриарха, местоблюстителем патриаршего престола на­значен митрополит Рязанский и Муромский Стефан Яворский (весьма ограничен в правах);

в 1701 г. создан Монастырский приказ - государство стало решать финансовые вопросы церкви;

в 1721 г. Петр I утвердил Духовный регламент (составлен Фео­фаном Прокоповичем) и создан Синод (во главе - светский человек -обер-прокурор Болдин), церковь полностью подчинена государству;

отменена тайна исповеди - обязанность священника донести о преступном деянии или мысли;

преследование раскольников.

Реформы в области культуры: организация системы образования, упор на естественнонауч­ные и технические предметы, рационализм, просвещение как прак­тическая ценность; замена церковнославянского шрифта более простым светским; развитие издательского дела, создание типографий; заложены основы развития русской науки, в 1725 г. создана Академия наук; в 1719 г. открыт первый в России музей - Кунсткамера; с 1 января 1700 г. введено новое летоисчисление - 1700 год от рожде­ства Христова, а не 5208 год от сотворения мира, Россия стала жить по европейскому календарю; изменения в быту (брадобритие, европейский костюм, прове­дение ассамблей).

16.Культура России в первой четверти XVIII века.

Отличительными чертами культуры XVIII в. были победа в ней светского начала, способность к активным контактам с культурами других народов, развитие рационализма в общественном сознании.

Литература и театр.

Основным направлением в литературе XVIII в. стал классицизм.

Первая четверть ХVIII в. –расцвет жанра повести ("гистории") («Гистория о россий­ском матросе Василии Кариотском»). Становление нового русского литера­турного языка (трактат Ф. Прокоповича "О поэтическом искусстве").

Затем в области стихосло­жения и художественной прозы работал М.В. Ломоносов ("Письмо о правилах российского стихотворства", 1739, "Риторика", 1745).

Середина XVIII в. - важный рубеж в театральной культуре. 175 6 - учреждение в Петербурге первого в России государственного театра "для представления трагедий и комедий". Его основу состави­ла ярославская труппа Федора Волкова (1729-1763).

Основоположник новой русской драматургии - поэт и директор Российского театра в Петербурге А.П. Сумароков (трагедия "Пустын­ник" - 1757, комедия "Опекун" - 1768).

В центре внимания русской литературы последней трети XVIII в. были вопросы общественного устройства и блага общества: "Недо­росль" Д.Ф. Фонвизина, "Властителям и судьям" Г.Р Державина, "Путешествие из Петербурга в Москву" А.Н. Радищева.

Светская музыка начала XVIII в. была представлена несложными бытовыми формами военной (марши), застольной и танцевальной музыки (на ассамблеях).

1738 г. - организуется танцевальная школа в Петербурге (ныне балетное училище им. А.Я. Вагановой). Музыкальные классы Ака­демии художеств сыграли большую роль в развитии музыкального образования и воспитания в России.

В середине XVIII в. широкую популярность получили итальянс­кая и французская опера (Эрмитажный театр).

В последней трети XVIII в. формируется отечественная компози­торская школа, появляются первые русские композиторы, жанры оперной, инструментальной и камерной музыки. Выдающимися мастерами русской национальной музыкальной школы были Е.И. Фомин ("Орфей", 1792) и В.А. Пашкевич ("Санкт-Петербургс­кий Гостиный двор, или Как поживешь, так и прослывешь", 1792).

Сочинённый О.А. Козловским в 1791 г. полонез "Гром победы, раз­давайся" на слова Г.Р. Державина длительное время исполнялся как русский национальный гимн.

Архитектура.

Первая четверть XVIII в. связана с большими успехами в разви­тии архитектуры. В строительстве Петербурга нашли воплощение " новые принципы архитектуры: предварительный план застройки города, создание цельных городских ансамблей. Для строительства Петербурга были приглашены иностранные архитекторы Жан Леблон, Доменико Трезини, Бартоломео Расстреляй. Ими были построены здание Двенадцати коллегий, Кунсткамера, Летний дворец Петра I,

Меншиковский дворец, Петропавловский собор и другие сооружения, определяющие облик столицы. С 20-ых годов вместе с иностранными архитекторами работают и отечественные - И.К. Коробов, П.М. Еропкин, М.Г. Земцов. В архитектуре города переплетаются русские и западные художественные традиции, возникает неповто­римый стиль петровского барокко.

В середине XVIII в. самым знаменитым российским архитектором становится Франческо Бартоломео Расстреляй. Крупнейшие произ­ведения - Зимний и Строгановский дворцы, ансамбль Смольного монастыря (Санкт-Петербург.), Екатерининский дворец (Царское Село), Андреевская церковь (Киев) - стиль барокко. В 60-ых гг. XVIII в. на смену пышному барокко приходит класси­цизм. Основоположниками русского классицизма были В.И. Баженов (дом Пашкова в Москве) и Е.И. Старов (Таврический дворец в Петербурге).

Изобразительные искусства.

Первая половина XVIII в. - время утверждения светской живописи. Портрет освобождается от иконописного канона, становится реали­стичнее. Наиболее значительные работы этого времени - портрет канцлера Головкина и "Петр I на смертном ложе" И.Н. Никитина, "Автопортрет с женой" А.М. Матвеева.

Новым явлением в изобразительном искусстве XVIII в. стала гравюра, изображавшая современные события (военные баталии, парады, виды новой столицы). Крупнейший мастер - А.Ф. Зубов.

Во второй половине XVIII в. искусство становится более сложным в жанровом отношении:

Наряду с портретом распространяются монументально-деко­ративная и историческая живопись, пейзаж, театрально-декорационное искусство. Крупнейшие мастера портрета - Ф.С. Рокотов, Д.Г. Левицкий, В.Л. Боровиковский. Крупнейший пейзажист - С.Ф. Щедрин;

Заложены основы светской скульптуры - Ф.И. Шубин создал скульптурные портреты Ломоносова, Румянцева-Задунайского, Потемкина-Таврического, Павла I и др.;

Замечательный памятник монументальной скульптуры -Самсон, раздирающий пасть льва (Петергоф, скульптор М.И. Козловский) и Медный Всадник (Петербург, Э.Фальконе).

Величайшие достижения русской культуры XVIII в. не уступают мировым шедеврам. Русский человек осознает свою творческую силу.

19. Экономическое развитие России в первой половине XIX века.

В первой половине XIX в. основой экономики России оставалось сельское хозяйство, но четко прослеживается разложение феодально-крепостнического строя и складывание капиталистических отношений.

Характерные черты социально-экономического развития:

страна аграрная;

происходит расширение внутренних и внешних связей;

наблюдается рост городов и городского населения;

Начинается переход от мануфактуры к фабрике (промышленный переворот);

формируются классы: буржуазия и наемные рабочие;

крепостное хозяйство вступает в глубокий кризис.

Сельское хозяйство:

а) характерные черты:

господствует помещичье хозяйство;

крепостной труд;

низкая производительность труда;

отсутствие новых технологий труда;

б) развитие сельского хозяйства:

растут товарно-денежные отношения;

помещики усиленно производят хлеб и другие продукты;

барщина и оброк доводятся помещиками до предела;

барщина: работа на земле и на фабриках (5-6 дней в неделю);

оброк: натуральный и денежный.

Итог: растет недовольство крестьян, которое приводит к кресть­янским выступлениям;

В помещичье землевладение проникают элементы капиталис­тических отношений;

применяются сельскохозяйственные машины;

вводятся рентабельные сельскохозяйственные культуры;

возникают первые заводы по переработке сельскохозяйственных продуктов.

Промышленность:

наблюдается резкий подъем производительных сил;

растет число мануфактур;

в 30-е гг. начинается промышленный переворот;

ручные станки заменяются машинами;

мануфактурное производство постепенно превращается фабричное;

наблюдается отставание отраслей, где господствовал крепос­тной труд;

кризис поразил области машиностроения и, особенно, топливной промышленности;

в стране отсутствовал спрос на промышленные товары;

не существовало рынка рабочей силы;

отставала Россия в развитии транспорта.

Торговля:

неразвитость транспорта сдерживала развитие торговли;

Россия превращалась в сырьевую базу развитых капиталисти­ческих стран;

вывоз товара происходил лишь в страны Азии;

внутренняя торговля происходила в форме ярмарок;

Отличалась медленным товарооборотом и отсутствием кредита.

Вывод: России необходимы были широкие буржуазные преобразо­вания, без которых экономика страны не могла успешно развиваться

20. Внутренняя политика Александра I в первой четверти XIX века.

В первые годы своего правления Александр I начал осуществ­лять либеральные преобразования:

отменил все непопулярные для дворян меры;

смягчил цензуру;

вместо коллегий были учреждены министерства;

законосовещательным органом стал Государственный Совет;

Сенат превратился в высший судебный и контрольный орган империи;

увеличилось число высших и средних учебных заведений;

в 1811 г. был открыт Лицей;

был издан закон «О вольных хлебопашцах», который разрешал отпускать своих крестьян на волю с землей за выкуп;

был создан Негласный комитет по реформам, который проработал всего год;

некоторое время на Александра I заметно влиял реформатор Сперанский М.М.

Итог: все начинания Александра I не касались устоев государства - самодержавия и крепостничества. Помимо учреждения министерств никаких реформ проведено не было.

После Отечественной войны 1812 г. Александр I попытался про­должить либеральные преобразования:

даровал конституцию Польше;

по его поручению разрабатывался проект конституции России;

разрабатывался план постепенной отмены крепостного права.

Затем внутренняя политика Александра I потеряла прежний либеральный настрой:

был взят курс на укрепление существующей системы;

ужесточилась цензура;

Из университетов увольняются профессора, обвиненные в вольнодумстве;

Надежды крестьян на отмену крепостного права не оправдались;

все тяготы послевоенного экономического кризиса легли на плечи простого народа;

были введены «военные поселения» с целью уменьшить затраты на армию;

в них крестьяне пожизненно отбывали военную службу и одновременно занимались сельским хозяйством.

Итог: в «Военных поселениях» вспыхивали восстания (1819 г. в городе Чугуеве).

Вывод: Внутренняя политика Александра I, сначала либеральная, затем реакционная, направленная на укрепление самодержавия и крепостного права, объективно способствовала активизации дво­рянского революционного движения в России – декабризма.

21. Основные направления внешней политики России в первой четверти XIX в. Отечественная война 1812г. её влияние на международное и внутреннее положение в стране.

Главным направлением внешней политики России в начале XIX в. было решение западноевропейских проблем, в основе которых лежала борьба с наполеоновской агрессии. Русское правительство первоначально стремилось к решению конфликтов дипломатическим путем, но растущая агрессия Франции, отказ Наполеона от компромиссов подтолкнули Александра I к военным действиям. Вместе с Англией, Австрией, Пруссией, Швецией Россия приняла участие в антинаполеоновских коалициях 1805 – 1807 г. Несмотря на военный и экономический потенциал, коалиции, ослабление внутренними противоречиями стран – участниц, терпели поражения. Европейские гос-а присоединялись к торговой блокаде Англии. Потерпев поражение под Аустерлицем и Фридландом, Россия была вынуждена подписать Тильзитский мир. Он был тягостным унизительным для России, условия договора были невыполнимы для России, её экономика не могла развиваться без английского рынка.

Важное место занимал восточный вопрос. Его возникновение и обострение было обусловлено, 1- упадком Османской империи, 2- ростом национально – освободительного движения против осмйанского ига, 3- обострением противоречий между европейскими странами на Ближнем Востоке, вызванных борьбой за раздел мира. Для России восточный вопрос в первую очередь был связан с обеспечением безопасности её южных границ, хозяйственным освоением юга страны, интенсивным ростом торговли через черноморские порты. Россия стремилась также помешать экспансии западных стран в этом регионе. При этом она опиралась на поддержку славянских народов.

Планы Наполеона:устранить последнее препятствие к мировому господству.

Начало войны: 12 июня 1812 г. 600 тыс. армия Наполеона втор­глась в Россию. Силы были неравными, так как французская армия почти втрое превосходила силы русской армии.

Расположение русской армии на границе 1-я армия Барклай-де-Толли 2-я армия П. И. Багратион 3-я армия А.П. Тормасов. Главный удар Наполеон направил на Москву. Разбить поодиночке 1 и 2 армии Наполеону не удалось. Планы русской армии: отступать, избегая решающих схваток; двум армиям соединиться (удалось под Смоленском); После Смоленска командующим русской армией был назначен Кутузов Михаил Илларионович.

Результат: был поднят дух солдат, но армия продолжала отсту­пать. Кутузов выбирал место для генерального сражения.

24. Общественно – политическое движение в России в 30 – 50-гг. XIX в. Западники и славянофилы. Неудачи в реформирование России Александром I, поражение декабристов обусловили нарастание консервативных настроений в обществе. В 30-х гг. министр народного просвещения С.С. Уваров выдвинул теорию «официальной народности», суть которой состояла в утверждении, что русский народ по своей природе религиозен, предан царю и не противится крепостному праву. В «жесткий век» николаевской реакции идейно – политическая борьба не только не замерзла, она стала шире и разнообразнее, в ней возникли течения, различающиеся в вопросах об общем о особенном в историческом процессе и судьбе России. С резкой критикой правительственной идеологии выступил Чаадаев в своем «Философическом письме», в котором затронул проблемы прошлого, настоящего и будущего России. Автор был объявлен сумасшедшем. Изучение членами кружка Станкевича трудов Гегеля, Канта, Шеллинга и других немецких философов было признано инакомыслием. Особое понимание путей развития России было свойственно представителям двух идеологических течений западникам и слафянофилам. Славянофилами были: Хомяков, Аксаков, Киреевский, Самарин…Доказывая своеобразие российского исторического развития, они отрицали капитализм, а также возможность и необходимость революции в Россиию Славянофилы утверждали, что петровские реформы нанесли серьезнейший ущерб русским традициям и увели страну с верного пути. Процветание России они видели в православии, крестьянской общине, соборности и самодержавии, ограниченном Земским собором. Противникам славянофилов выступили западники: Герцен, Грановский, Чичерин, Кавелин, Боткин, Катков, подвергшие резкой критике общинные начала русской действительности. Они утверждали европейский вариант развития России, считая, что усвоение широкими массами достижений европейской культуры и технического прогресса обеспечит благосостояние народа. Представители революционно-демократического течения полагали, что Россия может прийти к социализму, минуя капитализм, не предвидели классовой борьбы в деревне и не понимали револю­ционного будущего пролетариата.

29. Культура, образование и наука в конце XIX – начале XX вв. «Серебряный век».

Наука . Россия рубежа XIX – XX вв.внесла весомый вклад в мировой НТП, который был назван «революцией в естествознании». Русским ученым принадлежат выдающиеся открытия в области физике, математике, биологии, химии… Физик Лебедев впервые в мире установил общие закономерности, присуще волновым процессам различной природы, сделал иные открытия в области физики воли. Он создал первую в России физическую школу. Выдающийся русский ученый Вернадский получил мировую известность энциклопедическими трудами, послужившими основной для появления новых научных направлений в геохимии, биохимии, радиологии. Русский физиолог Павлов создал учение о высшей нервной деятельности, об условных рефлексах. В 1904 г. ему была присуждена Нобелевская премия за исследования в области физиологии пищеварения, В 1908 г. Нобелевскую премию получил Мечников за труды по иммунологии и инфекционным заболеваниям. Ряд выдающихся открытий в теории и практике самолетостроение сделал Жуковский. В 1904 г. он участвовал в основании под Москвой Аэродинамического института. В 1903 г. Циолковский опубликовал ряд блестящих трудов, обосновавших возможность космических полетов.

Литература. Начинателями направления в искусстве стали поэты символисты. Движение символистов возникло как протест против оскудения русской поэзии, вызванного, по их мнению, увлечением общества материалистическими воззрениями русской литературной критики Белинского, Добролюбова, Чернышевского. Символисты объявили войну материалистическому мировоззрению, утверждая, что вера, религия – краеугольный камень человеческого бытия и искусства. Они считали, что поэт наделен способностью приобщения к запредельному миру посредством художественных символов. Оппонентами символистов выступали акмеисты. Они отрицали мистические устремления символистов, провозглашали самоценность реальной земной жизни, призвали возвратить словами их изначальный, традиционный смысл, освободив от символических толкований. Яркими представителями русского авангарда были футуристы. Поэзия футуристов отмечались повышенным вниманием не к содержанию, а к форме стихосложения, к поэтической конструкции. Российский футуризм был представлен несколькими поэтическими группировками.

Живопись. Последователи этого направления объединились в творческом обществе «Мир искусства». «Мирискусники » провозгласили своей задачей восстановить связь живописи в целом, которая была ослаблена у художников предшествующих поколений. За длительный период в «Мир искусства» входили почти все крупнейшие русские художники: Бенуа, Бакст, Лансере, Рерих, Сомов. В 1907 г. в Москве была открыта выставка под названием «Голубая роза», в которой приняли участие Арапов, Крымов, Кузнецов, Сапунов…Всего 16 художников. В 1910 г. – «Бубновый балет» - Фальк, Лентунов, Кончаловский, Машков. Натюрморт был его жанр.

Музыка, балет, театр, кинематограф. Русская вокальная школа была представленаименами выдающихся певцов – Шаляпин, Нежданова, Собинова, Ершова. К началу XXв. Русский балет занял ведущие позиции в мировом балетном искусстве. Русская школа балета опиралась на академические традиции конца XIXв., не ставшие классикой мировой хареографии сценические постановки выдающегося балетмейстера Петина. Примечательной чертой культуры «Серебряного века» стали поиски нового театра. Они были связаны с именами известных режиссеров – Станиславского(основатель психологической актерской школы, считал, что будущее театра – в углубленном психологическом реализме), Вахтангова. С 1903г. в России стали появляться первые «электротеатры» и «иллюзионы», а к 1904г. было построено около 4 тыс. кинотеатров. В 1908г.была снята картина «Стенька Разин и княжна», а в 1914г. – первый полнометражный фильм «Оборона Севастополя».

33. Аграрная реформа Столыпина: цели, осуществление реформы, итоги и значения.

Цели аграрной реформы:

развивать капитализм в стране; решить вопрос малоземелья крестьян; ликвидировать феодальные пережитки в

создать в виде крепкого крестьянина-хозяйственника социальную опору в деревне;

снизить революционную активность крестьян, выселить беспокой­ных (революционно настроенных) крестьян за Урал на свободные земли;

Вовлечение крестьян в систему начального образования.

Пути решения аграрного вопроса:

Насильственное разрушение общины и получение надела крестьянами в частную собственность;

Создание и деятельность Крестьянского банка для поддержки крепких крестьян-собственников;

Переселение крестьян за Урал.

Проведение реформы: к 1916 г. из общины выделено около 3 0% общинников (отруба составили 9,1%, а хутора 2,3%);

из общины выделялись кулаки и беднейшие крестьяне;

Крестьянский банк продавал земли отдельным домохозяевам;

на землях банка было создано 280 тысяч хуторов и отрубов;

переселение имело прогрессивное значение, но организация переезда и отвод земель крестьянам имела большие недостатки (нехватка поездов, произвол местных чиновников).

Отношение политических партий к реформе:

монархические организации и октябристы открыто защищали помещичьи интересы;

кадеты внешне критиковали правительство, но их выступления и действия в Думе говорят об обратном - о поддержке помещиков;

Трудовики (представители крестьянства) критиковали столыпинскую реформу;

Большевики не отрицали прогрессивности реформы, но считали, что программа Столыпина выражает интересы помещиков, а России необходимо идти по американскому пути развития.

Последствия реформы:

Реформа способствовала развитию капитализма в стране, но сохранив помещичье землевладение и самодержавие;

не удалось создать крепкого единоличника;

не удалось создать внутренний рынок для промышленности, хотя увеличился рост закупок сельскохозяйственных машин;

резко ускорилось расслоение крестьянства;

не устранила условия для социальной войны между крестьянами и помещиками.

Главная причина неудачи реформы:

П.А. Столыпин пытался связать несвязуемое: сохранить крупное помещичье землевладение и создать крупных собственников, обеспечив их землей;

Недостаток выделяемых средств на проведение переселения и землеустройство;

Подъем рабочего движения в 1910-1914 гг.;

Сопротивление крестьянства проведению реформы.

34. Первая мировая война и участие в ней России (причины, характер, основные этапы, влияние на обстановку в стране).

Причины. 1)Капиталистический мир вначале XXв. Находился в глубоком кризисе. Более того: в кризисе находилась вся мировая цивилизация, которой предстояло определить пути своего дальнейшего развития. Внешним проявлением этого кризиса стало обострение борьбы между западными странами за передел колониального мира, за рынки сбыта и сырья, за доминирование в мире. К войне вела, таким образом, тенденция к гегемонизму, разрушавшая международный порядок и провоцировавшая столкновения. Эта тенденция проявлялась в политике едва ли не всех великих держав.2) Межгосударственные противоречия: многовековое соперничество Франции и Германии из-за Эльзаса и Лотарингии; Германии и Великобритании из-за гегемонии на морях и в колониях; Австро-Венгрии и России на Балканах; России и Германии в польском вопросе. Обострились противоречия европейских держав на Дальнем Востоке, где агрессии подвергся Китай, и активизировалась экспансия Японии и США. 3) Решающую роль в развязывании войны сыграла победа «партий войны» в правящих руках ведущих стран, прежде всего в Германии, Англии, Австро-Венгрии и России, где верх одержали экстремисткие круги, взявшие курс на развязывание войны. Убийство наследника австро-венгерского престола стало для них удобным поводом для начала войны.

Основные этапы. 1914 – провал стратегии быстротечной войны, переход от маневренных к позиционным формам военных действий; 1915 – срыв германского плана вывода России из войны, позиционная война;

1916 – переход стратегической инициативы к странам Антанты; 1917 – наступление Антанты, выход России из войны; 1918 – общее наступление Антанты, капитуляция Германии.

Влияние на обстановку с стране. За годы войны значительно ухудшилось финансовое положение. Обострились продовольственные трудности, расстроился железнодорожный транспорт, нарушились хозяйственные связи города и деревни. Военные поражения на фронтах ухудшение экономического положения вызвали нарастание антивоенных, оппозиционных настроений.

36. Октябрь 1917г. Политические и социально-экономические преобразования в советской России(октябрь 1917 – весна 1918г.)

В результате вооруженного восстания 24-25 октября были захвачены все ключевые пункты в Петрограде. Вечером 25октября открылся II Всероссийский съезд Советов, провозгласивший становление советской власти. В области социально – экономической политике большевики руководствовались программой, озвученной на II съезде Советов. На основе данной программы в октябре 1917 – феврале 1918 г. были проведены преобразования, способствовавшие коренному изменению экономики страны. Нерешенными оставались два основных вопроса: о войне и о земле. Декрет о земле провозглашал уничтожение частной собственности: помещичьи, монастырские, церковные, земли передавались в распоряжение Советов крестьянских депутатов, вплоть до Учредительного собрания. На базе Основного закона о социализации земли в начале 1918г. экспроприация помещичьих земель была практически завершена. Шел процесс национализацию банков, формируя советскую финансовую систему. 8ноября был образован Народный комиссариат финансов. Преобразования большевиков в социальной сфере были направлены на отмену сословного деления общества, званий и чинов. Вводились: бесплатное образование и медицина, страхование по безработицы, 8-и часовой рабочий день и отпуска, запрет на эксплуатацию детского труда, уравнение прав мужчин и женщин. В области церковной политике был взят курс на полное отделение церкви от гос-а. Был отменен церковный брак, регистрация рождения также была изъята у Церкви.31 декабря 1917г. был опубликован декрет «О свободе совести». В декабре 1917г. была образована Всероссийская чрезвычайная комиссия.

52. «Перестройка» в СССР (1985 – 1991.): предпосылки, характер, основные этапы и направления, результаты.

К началу 80 годов стало очевидным растущее отставание СССР в экономике от ведущих мировых держав. В стране были перебои в снабжение продуктами питания. Все это не совпадало с лозунгами пропаганды о построении в СССР «развитого социализма» и продвижении общества к коммунизму. Застой и загнивание охватили все стороны общественной жизни. С 11.03.95. Генеральным секретарем ЦК КПСС стал Горбачев. С 1986г. в стране происходят радикальные перемены: -упрощается въезд из СССР; -освобождается из ссылки академик Сахаров и др.; -начинается процесс реабилитации жертв сталинских репрессий; -вошли в новую политику гласность и демократия.

В сентябре 1985г. Горбачев не дожидаясь технической революции на производстве вводит многосменный режим работы, укрепление трудовой дисциплины, для контроля за качеством продукции введена госприемка, требовавшая затрат на увеличение управленческого аппарата. Качество не улучшилось. Увеличение эксплуатации оборудования, обернулось увеличений аварий(Чернобыль). В стране ведется антиалкогольная компания, увеличившая бюджетный дефицит.

1989г. – принята программа поэтапного перехода к регулированной рыночной экономики, она предусматривала перевод промышленных предприятий на аренду, создание акционерных обществ, развитие частного предпринимательства.

С 1990г. – в промышленности резко усилилась инфляция. Дефицит бюджета в 1989г. превысил 100млрд. рублей. Золотой запас страны сократился в 1991г. в 10 раз по сравнению с 1985г.

В 1990г. в стране начался новы этап глобального социально – политического кризиса, приведшего к гибели Советского гос-а.

Летом 1990г.Была разработана программа «500 дней», которая предполагала за этот срок провести приватизацию гос. предприятий и значительно урезать экономическую власть центра.

Под влиянием консерватором Горбачев отказался от поддержки этой программы. В июне 1991г. первым президентом России всенародным голосованием был избран Ельцин.

26. Реформы 60-70-х гг. XIX в. в России, их характер, социально-экономические и политические результаты.

Реформы 60-70 стали новым этапом европеизации России.

1)Крестьянская реформа ;

2)Судебная реформа . Судебная власть была отделена от законодательной и исполнительной, судьи стали несменяемы и обрели реальную независимость от правительственных чиновников. Были введены гласность и состязательность судебного процесса, обвинял подсудимого прокурор, защищал адвокат. Важнейшим принципом реформы было признание равенства всех подданных перед законом.;

В 1864г. была проведена земская реформа , в ходе которой начала создаваться система органов местного управления на двух территориальных уровнях – в уезде и губернии. Ими стали уездные и губернские земские собрания. Развитое местное самоуправление способствовало возникновению независимой от власти общественной жизни. Этому способствовали реформы в области образования, проведенные в 1862 – 1864гг. Были учреждены гимназии для девушек, в мужских гимназиях был провозглашен принцип равенства для всех сословий и вероисповеданий.

В 1861г. – Реформа в армии. Сословная армиязаменялась новой, созданной на основе всеобщей воинской повинности. Были отменены телесные наказания. Сокращен срок службы до 6 лет, на флоте до 7 лет. Существовала целая система льгот и отсрочек от призыва для различных социальных и профессиональных категорий. Большое значение в сфере военного образования: учреждались военные гимназии. В 60-х гг. началась перевооружение армии современным оружием.

Реформы отвечали и потребностям социально-экономического развития России, и основным тенденциям развития ведущих мировых держав. Они значительно продвинули Россию по пути экономической и политической модернизации, начали закладывать основу для эволюционного пути развития страны. Благодаря реформам был сделан важный шаг в формировании в России правового и гражданского общества. Вместе с тем реформы носили половинчатый характер, так как, с одной стороны, ставилась цель модернизировать страну, в с другой – сохранить в максимальной неприкосновенности часть феодальных структур.

43. СССР на кануне второй мировой и Отечественной войны: внутренняя и внешняя политика.(1937 – 1941 гг.)

Внешняя политика . Вторая половина 30-х годов характеризуется обострением напряженности в мире созданием агрессивных блоков, падения престижа Лига наций. В 1936гю между Германией и Японией Был заключен «Антикоминтерновский пакт». В 1937г. к нему присоединились Италия, Испания. В конце сентября 1938г. Великобритания и Германия приняли декларацию «ни когда не воевать друг с другом». В 1939г. в Испании установилась фашистская диктатура. С 1937г. на Дальнем Востоке Япония вела войну за захват Китая. В 1938 – 1939г. Япония совершила нападение на Монголию и СССР. Советский Союз выдвинул предложение заключить англо-франко-советский договор о взаимопомощи. 23 августа 1939г. в Москве был подписан советско-германский пакт о ненападении. В 1939г. Европа оказалась расколотой на три военно – политических лагеря: англо-французский, германо-итальянский и советский. 1сентября Германия напала на Польшу. 3 сентября Великобритания и Франция объявили войну Германии. Началась 2-я мировая война. В октябре 1939г. СССР предложил Финляндии сдать в аренду территорию у выхода в Финский залив, для обеспечения защиты Ленинграда. В августе 1940г. в состав СССР были включены Литва, Эстония, Бессарабия, Латвия. 13апреля 1941г. СССР подписал пакт о нейтралитете с Японией, чтобы обезопасить дальневосточные рубежи.

Внутренняя политика. Высшее руководство осознавало, что война с Германией неизбежна. В стране повысился объем промышленной и сельскохозяйственной продукции. Расширилась угольно – металлургическая база, нефтяная, режим работы предприятий стал более жестким. Рабочий день был увеличен с 7 до 8 часов, введена семидневная неделя. Многие отрасли переводились на полувоенные объекты. В стране происходило наращивание оборонной мощи СССР. В 1935 – 1939г. была проведена кадровая комплектация Красной Армии. Был принят закон о «всеобщей воинской обязанности». Расширялась сеть военных училищ. Велась работа по укреплению западных границ и приграничных округов. Но репрессии и обстановка террора и укрепление армии.

45. СССР в начальный период Вов.

22 июня1941г. гитлеровская Германия без объявления войны вторглась на территорию СССР. Началась Вов. На протяжение первого периода Красная Армия понесла огромные потери. 23 июня была создана Ставка Главного Командования во главе с наркомом обороны маршалом Тимощенко. С 10 июля председателем Ставки был назначен Сталин. 30 июня был организован Государственный комитет обороны под председательством ЯСталина. В его руках сосредотачивалась вся полнота власти в стране. Главным направлением деятельности ГКО была работа по развертыванию Вооруженных сил, подготовке резервов, обеспечению их вооружением, снаряжением, продовольствием. Военные действия на фронте в 41 складывались крайне трагично. Осенью 41 был блокирован Ленинград. На центральном участке фронта с 10 июля развернулось Смоленское сражение. Драматичная ситуация сложилась в сентябре в районе Киева, где возникла угроза окружения советских войск. Наступление на Москву началось 30 сентября. Несмотря на героическое сопротивление советских войск, враг приближался к Москве. С 20 октября в столице вводилось осадное положение.7 ноября на Красной площади состоялся военный парад, что имело морально – психологическое и политическое значение.

28 июля нарком обороны издал приказ №27 – «ни шагу назад!». В августе 42 враг вышел к берегам Волги в районе Сталинграда и к предгорьям Кавказского хребта. 25 августа началась битва за Сталинград, ставшая судьбоносной для исхода всей войны. Ценой огромных усилий народа с декабря 41 падение промышленного производства приостановилось, а с марта 42 его объем стал нарастать. К середине 42 перестройка советской экономики на военный лад была завершена.

46. Коренной перелом в Вов. Экономика СССР в войне.

19 ноября 42г. советские войска перешли в контрнаступление и 23 ноября замкнули кольцо вокруг вражеских войск.2 феврале 1943 года грандиозное сражение под Сталинградом закончилось. Операция под Сталинградом переросла в общее стратегическое наступление, продолжавшееся до конца марта 43г. Сталинград поднял авторитет СССР, привел к подъему движения Сопротивления в странах Европы, способствовал укреплению антигитлировской коалиции. К середине февраля 43г. большая часть Северного Кавказа была освобождена. Летом 43г. командование вермахта решило организовать мощное наступление в район Курска. В основу плана «Цитадель» был положен замысел: неожиданными встречными ударами со стороны Орла и Белгорода окружить и уничтожить советские войска на Курском выступе, а затем развить наступление в глубь страны. На рассвете 5июля немцы атаковали оборону советских фронтов. Советские части упорно отстаивали каждый оборонительный рубеж. 12 июля под Прохоровкой развернулось небывалое танковое сражение, в котором участвовало около 1200 танков. 5 августа советские войска овладели Орлом и Белгородом, 23августа освободили Харьков. С взятием Харькова завершилась Курскаяда битва. Освободив Орел, Белгород, Харьков, советские войска перешли общее стратегическое наступление на фронте. Кореной перелом в ходе войны, начатый под Сталинградом, был завершен битвой за Днепр. 6ноября был освобожден Киев.

Самым трудным для советской экономики были первые полгода войны. Промышленное производство сократилось более чем в два раза, резко снизилось производство военной техники и боеприпасов. Проводилась эвакуация из прифронтовой зоны людей, промышленных предприятий, материальных и культурных ценностей, скота.

47. Завершающий период Вов. Роль СССР в мировой войне. Значение и цена победы.

Зимой 1943-44гг. была разгромлена немецкая группа армий «Юг», освобождена Правобережная и часть Западной Украины. Советские войска вышли к гос-й границе. В январе 44г была полностью снята блокада Ленинграда. 6июня 44г в Европе был открыт второй фронт. В ходе операции «Багратион» почти зеркально повторила немецкий блицкриг. Перейдя 33 июня 44г. в наступление в Белорусии, советские войска за пять недель прошли с боями 700км. В январе 45 началась Висло – Одерская операция. Её цель состояла в том, чтобы разбить вражескую группировку на территории Польши, выйдя на Ордер, захватить здесь плацдармы и обеспечить выгодные условия удара по Берлину. На завершающем этапе войны немецкие войска на Западе прекратили серьезное сопротивление, союзники продвигались на Восток. Перед Красной Армией стояла задача нанести завершающий удар по фашистской Германии. Берлинская наступательная операция началась 16апреля 45г. и продолжалась до 2 мая. После того, как германское командование отклонило ультиматум о капитуляции, начался штурм Берлина. 1мая над рейхстагом развевалось знамя Победы, а на следующий день гарнизон капитулирован. В ночь на 9 мая в пригороде Берлина был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии. Однако немцы еще удерживали Прагу. Советские войска быстро освободили Прагу.

Победа над гитлеровской Германией способствовала росту симпатий к СССР у народов многих стран. СССР превратился в великую мировую державу. Победа в войне объективно способствовала укреплению сталинского политического режима. В ходе войны, длившейся для народа 1418 дней и ночей, на советско – германском фронте были разбиты 607 дивизий противника. Германия в войне потеряла более 10 млн. человек.

Победа далась тяжелой ценой. Война унесла почти 27 млн. человек. Во вражеском тылу погибло около 4 млн. партизан и подпольщиков. Долее 6 млн. оказались в фашистской неволе. Многие из них, вернувшись после войны из гитлеровских концлагерей, оказывались в лагерях сталинских с клеймом предателей.

48. Международные отношения и внешняя политика СССР в послевоенные годы. Начало «Холодной войны».(45-53гг.)

Антифашистская коалиция распалась. Усилилось противостояние США и СССР. Мир втянулся в изнурительную «холодную войну», которая может быть охарактеризована как состояние военно – политической конфронтации и балансирования на грани мировой ядерной войны, сопровождавшееся гонкой вооружений, идеологической и психологической войной, локальными военными конфликтами, шпиономанией, взаимным недоверием и враждебностью. После 2-й мировой войны творцы американской политики стремились создать ведомый США мир, основанный на превосходстве американской политической, военной и экономической мощи, а также на американских ценностях. Несогласие мира с абсолютным доминированием США и привело мировое общество к «холодной войне».Руководитель разведывательного ведомства США Даллес еще в марте 45 предложил план послевоенной борьбы с СССР, в ходе которой «эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа». К декабрю 45г. был составлен план атомной бомбардировке СССР и мирового коммунизма. Президент США в феврале 47г. обнародовал «Доктрину Трумэна », согласно которой мир в целом должен принять американскую систему. «Доктрина Трумэна» была направлена на борьбу с советским влиянием и усидивала напряженность в мире.

Обстановка «холодной войны», противостояние двух систем разрушили надежды на мирное сотрудничество между вчерашними союзниками, изменили геополитический климат в мире, вызвали масштабную гонку вооружений, идеологическую конфронтацию, нагнетание шовинистической пропаганды и обернулись в конечном итоге величайшей трагедией XXвека.

49. Советское общество в послевоенные годы. Восстановление экономики. Общественно – политическая жизнь(45-53г.)

Переход к мирной жизни требовал восстановление разрушенного хозяйства, решения многочисленных проблем. Острой проблемой встала проблема репортации на Родину 5 миллионов советских граждан. Следствием войны были вооруженные антисоветские националистические организации на территориях Западной Украины и Прибалтики. Борьба с бандитами была ожесточенной и кровопролитной. Победа в войне укрепила политический режим и культ Сталина. С началом «холодной войны» ужесточилась внутренняя политика СССР. Возобновились репрессии. Главной задачей внутренней политики СССР в первые послевоенные годы было восстановление народного хозяйства. Чтобы восстановить экономику предусматривалось развитие народного хозяйства, увеличение выпуска промышленной продукции, сельскохозяйственной. Большое внимание уделялось Тяжелой промышленности. Сельское хозяйство развивалось значительно медленно. Намечались меры сельского хозяйства, с/х машин, удобрений и электрификация села. На рубеже 40-50х гг. проводилось укрепление колхозов. В эти годы повысился уровень жизни народа. Восстановление экономики требовало оздоровления финансовой системы. Поэтому в 47г. была проведена денежная реформа. Она заключалась в обмене денег, находившихся в обращении и переоценке денежных накоплений в форме займов и вкладов в сберкассах. В начале 50-х годов восстановительные процессы в основных чертах были завершены, но до полной ликвидации последствий войн было далеко.

50. СССР в период «оттепели» второй половины 50-х – первой половины 60-х гг.

После смерти Сталина в марте 53г. бразды правления страной сосредоточились в руках Малинкова, Берия и Хрущева. Началась борьба за лидерство. Победу одержал Хрущев. В 1953г. Хрущеву удалось арестовать Берия и передать суду – это стало знаковым событием для всей страны началась так называемая «оттпепель».

1956-1957г. – снимаются политические обвинения с репрессированных народов, восстанавливается их государственность. Среди коммунистов возникло обще смятение умов, депрессивные настроения из-за разоблачения культа личности Сталина. С другой стороны студенческая молодежь, интеллигенция восприняла десталинизацию партии как начало широкой демократизации общества.

Преобразования в экономике. В 1953г. проведены меры по подъему сельского хозяйства: во много раз увеличены закупочные цены на колхозно –совхозную продукцию, усилено финансирование аграрного сектора, укреплены материально-техническая база и кадровый потенциал. С 1957г. развернулась компания по освоению целинных земель в Казахстане, Сибирь. К началу 60-х годов времени была снята.зерновая проблема.

К началу 60х годов СССР вступил в новую качественную стадию развития – современного индустриального общества. Создана была материальная основа для осуществления широ-масштабных мер для вступления страны было. В стане установился самый низкий в мире пенсионный возраст. Пенсии были повышены. Наблюдался скачок в продолжительности жизни. К середины 60-х годов выяснилось, что все демократические, прогрессивные преобразования Хрущева не вызвали энтузиазма в обществе, т.к. сопровождались ухудшением социально – экономической системы. Пытаясь выйти из кризисного положения правительство заморозило заработную плату, повысило нормы выработки, повысило цены на продукты питания. заставляли против воли людей

22. Движение декабристов: истоки, причины декабризма, организации и программы, причины поражения декабристов.

На формирование декабристских идей оказали влияние патриотический подъем, вызванный войной 1812г., более близкое знакомство с народом и социально – политическими отношениями в Западной Европе во время войны. Первые тайные общества декабристов возникли вскоре после окончания заграничных походов русской армии. В 1816г. в Петербурге был создан Союз спасения(Муравьевы, Трубецкой, Муравьевы- Апостолы, Якушкин, Лунин, Пестель). В 1818г. на базе Союза возникла более широкая организация – Союз благоденствия. Важнейшей задачей Союза рассматривалось формирование передового общественного мнения. В 1821 и 1823гг. возникли Южное и Северное тайные общества декабристов. После 21года. деятельность декабристских обществ проходила в атмосфере усиления политической реакции, что заставило декабристов перейти к более строгой конспирации, разработке новой тактики, в основу которой положена идея военной революции – военного восстания без участия в нем народных масс. Были разработаны две политические программы революционных преобразований. Русская правда предусматривала установление в России республики в форме унитарного государства, ликвидацию крепостного права с наделением крестьян землей и передачей половины угодий в частную, а половины – в общественную собственность. Конституция Муравьева, базировавшаяся на принципе приоритета прав личности, предусматривола федеративное устройство России, установление конституционной монархии, ликвидацию крепостного права при сохранение за помещикам земли в большей доли, чем предполагал Пестель. Проводилось строгое разделение власти на судебную, законодательную и исполнительную. Декабристы стали пионерами освободительной борьбы против самодержавия и крепостничества, способствовали пробуждению вольнолюбивого духа нации, продемонстрировали, высокие образцы нравственности и самопожертвования в интересах народа.

32. Третьеиюньская монархия. Политическое развитие страны в 1907-1914гг.

После революции 1905-1907гг. во внутренней политике правительства, которое с 1906 г. возглавлял Столыпин, прослеживаются два направления. Первое – успокоение страны путём принятия чрезвычайных мер, подавление антиправительственного движения. В 1906г. был введен в действие закон о военно-полевых судах. Были разгромлены многие организации крестьян, студентов, интеллигенции, закрыта часть профсоюзов, многие гузеты и журналы. Другим направление политики стало проведение реформ с целью частичного обновления отношений и коренной модернизации экономики. 3июня 1990г. была распущена Гос.дума и издан новый закон. Эти события оцениваются как гос. переворот. Политическая система, сложившаяся после 3 июня, называется третьеиюньской монархией. В этой системе сочетались черты парламентаризма и традиционного самодержавия. Зримым её воплощением стала Гос. дума. Новый избирательный закон позволил сформировать в Думе два большинства: правооктябрьское и октябристско – кадетское. Тем самым был создан механизм парламентского маятника, и правительство получило возможность лавирования между различными социальными силами. Такая политика должна была обеспечить проведение реформ. Дума становится важным элементом политической системы, однако необходимо подчеркнуть, что выборы в нее были не всеобщими, сословными, неравными, многоступенчатыми и непрямыми. Царь сохранил властную монополию, оставался законодателем, главой гос-а, правительства, высшим судьёй. Российская империя 1907-1917гг. была по сути дела феодальным гос-ом, только ставшим на путь перехода от абсолютизма к правовому гос-у.

28. Общественное движение и политическое течение в России во второй половине XIX века.(Революционные демократы, народники, либералы, консерваторы).

В пореформенный период окончательно сформировались три направления: консервативное, либеральное, радикальное.

Коесерваторы боролись за незыблемость самодержавия, свертывание реформ и проведение контрреформ. Их усилия были направлены на укрепление позиций дворянства, сохранение помещичьего землевладения. Идеологами были Победоносцев, Толстой, Катков, Мещерский. Каиков был близок к умеренным либералам, в 60-е гг. становится ярым приверженцем охранительного направления и достигает вершин своего политического могущества, оказывая влияние на формирование внутренней и внешней политики правительства Александра III.

Либерализм как особое идейно – политическое течение возник в России в период кризиса феодального строя. По своему классовому содержанию либерализм был буржуазным явлением. Классовый состав этого течения был неоднороден: обуржуазившиеся помещики, либеральная буржуазия, интеллигенция. Характерной особенностью развития либерализма в первые десятилетия после реформы было то, сто основными носителями его идей выступали обуржуазившиеся помещики, часть буржуазии и интеллигенции, а их деятельность проходила главным образом в рамках земских учреждений. Либералы отстаивали идею об общем с Западной Европой пути исторического развития, выступали за установление мирным путем конституционных форм правления, за политические и гражданские свободы, за просвящение народа. Они выступали за создание в России правового гос-а и гражданского общества.

Демократизация народного просвящения открыла выходцам из всех из всех сословий путь к высшему образованию. Для демократически настроенной интеллигенции характерным становилось и социальное и политическое отчуждение от гос-а и династии. В этой среде революционные идеи прививались с удивительной легкостью. Стремление изменить существующее положение вещей как можно скорее и радикальнее было присуще многим интеллигентам – разночинцам.

Народники считали, что Россия может прейти к социализму, минуя капиталистическую стадию. Признавая развитие капитализма в России, они считали его упадком, регрессом. В отличие от Чернышевского, который видел основную движущую силу прогресса в народных массах, народники 70-х гг. отводили решающую роль «героям», «критически мысли личности», которые направляют массу, толпу. Главным теоретиком народничества 70-х гг. были Бакунин, Лавров, Ткачев отражали в своих взглядах разные направления народнической мысли – бунтарское, пропагандистское и заговорщическое.

8. Завершение объединения русских земель в конце XV – начале XIV вв. Образование единого Российского государства и его социально – экономический и политический строй.

В правление Василия III к Московскому княжеству были присоединены Ростов, Новгород Великий, Двинская земля, Тверь, Казань, Вятская земля. Росту авторитета нового российского государства при Иване III способствовала победа русских войск в так называемой Первой и Второй порубежных войнах с Великим княжеством Литовским. В результате этих битв Москва присоединила область верхнего течения р. Оки и северные города. С вступление Ивана Грозного расширения территории российского государства проводилось за счет захвата и колонизации территории распавшейся Золотой Орды.

18. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II .

После Пугачевского восстания Екатерина II скорректировала свою внутреннюю политику. Она застала большее внимание уделять реформированию государственного устройства, окончательно сделала ставку на дворянство как опору самодержавия, пошла на уступки дворянам и купечеству. Она усовершенствовала систему местного самоуправления. Российская империя была разделена на 50 губерний с населением от300 до400 тыс. человек в каждой с подразделением на уезды в 20-30тыс. человек. В годы правления Екатерины II окончательно оформились права дворян как высшего, привилегированного сословия Российской империи. С введением положения о губерниях 1775г. дворянству было представлено право широкого и влиятельного участия в местном управлении и суде. В течение второй половины XVIII века значительно увеличилось дворянское землевладение. Часть земель дворянство получило на законченных основаниях. Существенные изменения произошли в жизни купеческого сословия. В 1775г. купечество, разделенное на 3 гильдии, было освобождено от подушной подати и обложено взамен того гильдейской пошлиной в 1% с заявленного по совести капитала.

Во внешней политике решалось сразу несколько стратегических задач. Первая задача – собрать воедино русские земли на северо-западе Европы. Вторая задача - обезопасить рубежи России с юго-востока, добиться полного выхода в Черное, а затем в Средиземное моря, взять под протекторат России православных христиан на Кавказе, в Османской империи. Второй задачей российского правительства было заселить тогда еще безлюдный Новороссийский край и степи Дона.В дальнейшем внешней политики стал Северный Кавказ и Закавказье, находившиеся под экономической и духовной властью османской империи и Персии. При завоевании западной части Предкавказья большую роль сыграли войска, составленные из украинских казаков.

История - это наука, которая изучает прошлое во всей совокупности конкретных фактов, стремясь выявить причины и следствия происходивших событий, понять и оценить ход исторического процесса.

Можно ли познать историю? Извлекают ли люди уроки из истории? Ответы на эти вопросы крупнейшие мыслители человечества давали разные, часто противоположные. Только человек, претендующий на божественную способность постигать незыблемую, объективную истину, может претендовать на единственно верное истолкование человеческой истории. Очевидно, полное, исчерпывающее познание прошлого невозможно. Допустимо лишь приблизиться к такому знанию.

Изучение прошлого возможно по трем направлениям: история событий, история людей и история идей.

Начальный курс истории основное внимание уделяет истории событий. На страницах учебников описываются войны, революции, деятельность тех или иных правителей, т. е. прежде всего то, что связано с жизнью государства. История людей предполагает изучение прошлого через быт, духовную жизнь, психологию отдельных людей, слоев населения - как представителей национальных, социальных, религиозных и политических групп. Прошедшее можно рассматривать через призму идей, которые пытались реализовать те или иные общественно-политические течения.

Предмет истории обычно подразделяется по ряду параметров:

По времени изучения: в исторической науке утвердилось деление истории на древнюю, средних веков, новую и новейшую; следует учитывать, что эти границы условны и проведены самими историками;

По изучаемым регионам и территориям, например: история Европы, история России, история Сибири, история Москвы и т. п.;

По тематическим признакам: история политическая, экономическая, военная, культуры, науки, история какой-либо научной проблемы (например, интеллигенции, Великой Отечественной войны и т. п.).

Но при всех имеющихся возможностях изучения истории по различным направлениям и рубрикам история – как наука обладает некоторыми общими чертами и закономерностями. Прежде всего, как и почти все гуманитарные науки, история лишена возможности эксперимента. Историю нельзя обратить вспять, переделать заново. Прошлое - та реальность, которая не знает сослагательного наклонения. Можно без конца спорить, что было бы с историей России в случае отсутствия Петра I, или неудачи большевиков в ходе гражданской войны, или отстранения Сталина от руководства в конце 20-х гг., но невозможно вернуться назад и смоделировать ситуацию с учетом всех реальных факторов. Отсюда вытекает деление исторической науки на две части: факты и их объяснение, толкование.

Термин «факт» обычно воспринимается в значении установленного события, истины. Исторические факты, в зависимости от их подлинности, можно разделить на три группы:

общепризнанные, абсолютные;

предполагаемые, гипотетические;

ложные, не существовавшие.

Поэтому первое требование к историку - внимательное отношение к приводимым фактам, оценка исторических источников.

Еще более сложным делом является толкование фактов. Одни и те же факты историки-профессионалы могут оценить по-разному. От чего зависит позиция ученого, читателя? Стоит запомнить понятие «дискурс». Оно включает образование, воспитание, кругозор, по­литические взгляды и даже эмоциональный тип человека. Именно дискурс определяет позицию того или иного историка при оценке и толковании фактов. Поэтому человек, изучающий историю, должен помнить, что его точка зрения не является единственной и ее нельзя навязывать другим в виде бесспорной истины. Позиция человека, действительно желающего познать прошлое, отличается целостным восприятием изучаемого материала, пониманием многогранности причин и следствий происходивших событий.

Историки-профессионалы рассматривают исторический процесс как результат сложного, противоречивого взаимодействия, взаимовлияния различных политических, экономических сил, национальных, социальных, религиозных групп населения, а также отдельных исторических личностей.

Таким образом, в историческом процессе соединяются объективные и субъективные факторы. Это означает, что элемент случайности присутствует в тех или иных событиях, но он не является определяющим для исторического развития в целом, поэтому существует проблема «альтернативности истории». Подобно тому как в физике сложение различных сил образует результирующий вектор, так и в истории взаимодействием всей суммы факторов определяется выбор того или иного конкретного исторического пути. Поэтому, особенно на тех или иных исторических перекрестках России (1917, 1924, 1991 гг. и т.д.), особую важность приобретают субъективные факторы, элементы случайности и тому подобные второстепенные явления, способные порой отклонить исторический процесс от закономерного пути развития.

Постепенно сформировались определенные принципы изучения прошлого. Они включают необходимость оценивать факты в их совокупности, строго определять степень их подлинности, анализировать факты в процессе их развития. Ученый не имеет права отбрасывать факты, противоречащие его концепции, должен, прежде всего, опираться на достоверные источники и видеть преемственность различных исторических периодов. Все это вместе взятое называется историзмом мышления. Историческое иссле­дование принципиально отличается от исторического романа. Писатель имеет право на художественный вымысел, руководствуясь принципом «не было, но могло быть». Историк соединяет достоверные факты, пытаясь постичь их внутреннюю логику, и не скрывает наличия других версий исторических событий.

История как наука имеет широкий круг вспомогательных и специальных дисциплин. Среди них можно назвать археологию (изучение истории по предметам и сооружениям прошлого главным образом путем раскопок), археографию (собирание, описание и издание рукописных, печатных и других документальных памятников), генеалогию (изучение родственных связей отдельных лиц, семей), геральдику (изучение гербов, правил их составления и описания), краеведение (изучение истории какого-либо населенного пункта или района), нумизматику (изучение истории монет и бумажных денежных знаков), униформоведение (изучение истории форменной одежды), эпиграфику (изучение надписей на камне и раз­личных изделиях) и многие другие.

Мы же более подробно остановимся на историографии и источниковедении.

Историография - одна из специальных исторических дисциплин, изучающая развитие исторических знаний и самой исторической науки. Хотя история зародилась в глубокой древности, «отцом» исторической науки считают Геродота, жившего в V в. до н. э. в Древней Греции. Хо­рошо известны сочинения историков Эллады и древнего мира: Плутарха, Светония, Тацита. В изучении истории велики заслуги таких ученых, как Т. Моммзен, А. Рамбо (XIX), М. Вебер, А. Тойнби (XX). Большое влияние на методологию изучения истории оказала «школа анналов», созданная французскими историками М. Блоком и Л. Февром в конце 20-х гг. XX в. и уделяющая главное внимание исследованию повседневной реальности и ее влияния на экономическую и духовную жизнь.

В Древней Руси изучение прошлого началось с составления летописей («лето» - год), т. е. повременных записей о происходивших событиях. В начале XII в. монах Киево-Печерского монастыря Нестор свел их в «Повесть временных лет», имевшую подзаголовок «Откуда есть пошла Русская земля». Процеcc превращения исторического знания в науку начался с конца XVII в.

В XVIII в. занимались историей люди близкие Петру I - Ф. Прокопович, П. Шафиров и другие. В. Н. Татищев попытался описать историю России с древности до Петра I. Академики Г. Байер и Г. Миллер сформулировали основы норманнской теории. Их научным противником выступил М.В. Ломоносов, положив начало антинорманнской теории.

В XIX в. всеобщий интерес к отечественной истории проявился с выходом 12 томов «Истории государства Российского», написанной Николаем Михайловичем Карамзиным. Сергей Михайлович Соловьев в 29-томной «Истории России» обратил внимание читателей на внутренние факторы исторического развития, определявшие своеобразие истории Российского государства: природно-географические условия, связанные с этим свойства национального характера и другие. Василий Осипович Ключевский в своем «Курсе русской истории» сформулировал новое видение истории России. Он тоже выделил множественность факторов, определяющих ход исторического процесса: географических, экономических, социальных, политических, этнографических и личностных. «Основным фактором нашей истории» ученый считал «переселения, колонизацию».

Внутри исторической науки к началу XX в. нарастали споры, основанные на политических, партийных, национальных расхождениях. Сформировались в основном три концептуальных направления в осмыслении прошлого: монархическое, либеральное и марксистское. Историки-монархисты (Д.И. Иловайский и др.) подчеркивали, что в силу своих огромных территорий и многоплеменного состава Русское государство должно быть самодержавным, ибо монарх - тот обруч, который скрепляет отдельные части страны. Историки-либералы (П.Н. Милюков, А.А. Кизеветтер и др.) считали, что ход исторического процесса в России должен привести к конституционной монархии, постепенному формированию правового государства. Историки-марксисты (М.Н. Покровский и другие) рассматривали историю России как смену форм эксплуатации и классовой борьбы.

После свержения самодержавия советское государство, расценивавшее историю как одно из важнейших идеологических средств, не до­пускало разноголосицы мнений, свободного сопоставления различных научных подходов. Некоторые историки (в том числе А.А. Кизеветтер) в 1922 г. были высланы из России вместе с философами, экономистами и другими деятелями русской науки.

Распространение и утверждение марксистского направления в исторической науке «как единственно верного» проводилось различными методами. Уже в 1920-1924 гг. были созданы Комиссия по изучению истории РКП(б) и Октябрьской революции (Истпарт), Институт красной профессуры, Институт Маркса-Энгельса-Ленина. Начали издаваться исторические научные журналы: «Историк-марксист», «Красный архив», «Пролетарская революция». Одновременно прекратилось издание журналов «Былое», «Голос минувшего», «Русская старина», «Русский архив». Монопольное положение в исторической науке занял М. Н. Покровский. В 1929-1930 гг. органами ОГПУ было организовано так называемое «академическое дело». Его острие было направлено против ученых-историков, отстаивающих немарксистские взгляды. Руково­дство коммунистической партии стремилось поставить убеждения и по­ступки интеллигенции под свой жесткий контроль власти, приучить ее пи­сать и говорить то, что нужно этой власти. По делу были арестованы академики С.Ф. Платонов, Е.В. Тарле, десятки профессоров.

С 1934 г. по указанию И. В. Сталина начался разгром исторической школы Покровского. Академика обвиняли в антимарксизме, прочих идеологических ошибках и других «грехах». «Библией сталинизма» стал вышедший в 1938г. «Краткий курс истории ВКП(б)». Он был объявлен «энциклопедией основных знаний в области марксизма-ленинизма» и «гениальным трудом И.В. Сталина». Исторические сведения, сообщавшиеся в нем, считались непогрешимыми, и никакие отступления от них не допускались.

Некоторое ослабление идеологических тисков наступило для историков в середине 50-х гг. Был опубликован ряд сборников неизвестных прежде документов. Но контроль КПСС над исторической наукой сохранялся в полной мере. В начале 70-х гг. последовало осуждение, со­провождавшееся снятием с занимаемых должностей историков так на­зываемого «нового направления», представители которого (П. В. Волобуев, К. Н. Тарновский) пытались более глубоко проанализировать уровень экономического развития России конца XIX - начала XX в.

Лишь с конца 80-х гг. XX в. историки России получили возможность по-настоящему творчески работать. Эта работа была основана на изучении всего комплекса источников, знакомстве с трудами зарубежных коллег, независимости суждений и праве открыто высказывать их в печати. За последние десятилетия появилось немало глубоких исследований, посвященных различным периодам истории России. Ученые все шире используют математические методы, возможности вычислительной техники для обработки данных, что позволяет делать более обоснованные выводы. Сегодня выходят такие специализированные журналы по истории России, как «Вопросы истории», «Отечественная история», «Исторический архив», «Родина», «Источник» и другие.

В мировой исторической науке подлинным уважением пользуются имена многих российских ученых. Среди них Б.А. Рыбаков, В.Л. Янин (история Древней Руси), А.А. Зимин, Р.Г. Скрынников (история Московской Руси), Н.И. Павленко, Н.Я. Эйдельман (история Российской империи), П.В. Волобуев, Б.В. Ананьин, В.И. Старцев (история России конца XIX-XX вв.) и многие другие.

Научная работа историка невозможна без источниковедческих зна­ний. Источниковедение - дисциплина, разрабатывающая теорию, ме­тодику и технику изучения исторических источников. Под историче­скими источниками принято понимать совокупность объектов, отражающих исторический процесс и свидетельствующих о прошлом человеческого общества. Среди основных групп источников можно выделить вещественные, лингвистические, изобразительные, звуковые, письменные. Главным центром хранения источников являются архивы.

После 1991 г. началась огромная работа по формированию единой системы государственных архивохранилищ, рассекречиванию документальных материалов. За последние годы множество ранее недоступных исследователям документов было опубликовано в журналах «Исторический архив», «Отечественные архивы».

Внутри архива материалы делятся на фонды, описи и дела. Фонд - собрание документов одной организации. Опись - часть фонда, охватывающая документы какого-то отдела данной организации или како­го-то временного отрезка. Каждая опись делится на дела. Дело состоит из документов, посвященных одной общей проблеме. Письменные источники делятся на документы официальные, частных лиц (письма, дневники, мемуары). Нередко работа с источником начинается с установления его авторства, времени и места его возникновения. Такая работа называется атрибуцией. Но и в случае установления подлинности текста его содер­жание подлежит критическому анализу. Документ обычно отражает пози­цию отдельного человека, группы людей, определенной политической структуры. Поэтому он может содержать приписки, ложные данные.

Таким образом, во многих проявлениях работа историка сродни труду следователя, пытающегося установить истину. Отсюда столь ценны частные источники: дневники, записные книжки, письма. Каждый из них, конечно, субъективен. Но, сравнив дневники разных людей, проанализировав по определенной методике множество писем одного периода, ученый может увидеть подлинное настроение общества, разных его слоев в те или иные моменты российской истории.

Сущест­вует большое количество теорий, предлагающих свое понимание исто­рических явлений. Рассмотрим основные положения лишь трех теорий, оказавших заметное влияние на развитие историко-философской мысли.

Первая из них - это теория общественно-экономических формаций. Ее сформулировали ученые XIX в. К. Маркс и Ф. Энгельс. К сожа­лению, с первых лет советской власти эта теория, вместо необходимой научной критики и развития, была объявлена непогрешимой, хотя сам К. Маркс сознавал, что некоторые страны не укладываются в предложенную модель. Согласно этой теории, история человечества есть история развития и смены общественно-экономических формаций, которые охватывают все стороны общественной жизни. Ведущим фактором исторического развития является экономика, совершенствование орудий труда. Именно орудия труда являются наиболее динамичным элементом производительных сил (люди труда, предметы труда и орудия труда). Каждой ступени развития производительных сил соответствуют опреде­ленные производственные отношения (совокупность экономических отношений между людьми в процессе производства), формирующие соци­альную структуру общества.

Анализируя историю человечества, К. Маркс и Ф. Энгельс делили ее на пять последовательно сменяющих друг друга формаций: первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и будущую стадию развития - коммунистическую. При этом они подчеркивали, что переход от одной формации к другой может осуществиться лишь путем революций. К. Маркс говорил, что «революция - это локомотив истории», «насилие - повивальная бабка истории». Эта теория рисовала историю человечества как процесс непрерывного подъема общества по лестнице, ведущей к сияющим вершинам счастья. Она, казалось, давала простые и ясные ответы на самые сложные вопросы. С этим был связан ее успех и популярность в различных странах мира.

Вместе с тем в этой теории накапливалось все больше неудобных вопросов. Если 30-40 тыс. лет назад все люди стартовали в своем развитии примерно с одной линии, почему за это время они растянулись на колоссальной дистанции? Почему вперед вырвался десяток стран Ев­ропы и Северной Америки? Почему некоторые народы практически не отошли от стартовой линии?

Попытки найти ответы на эти вопросы привели к формированию теории цивилизаций. Среди ее создателей русский ученый XIX в. Н.Я. Данилевский, английский исследователь XX в. А. Тойнби и др. Существует множество определений понятия «цивилизация». Современный ученый-историк Л. И. Семенникова определяет, например, цивилизацию как «сообщество людей, имеющих сходную ментальность, общие основополагающие духовные ценности и идеалы, а также устойчивые особые черты в социально-политической организации, экономике, культуре». Такой подход ставит в центр исторического процесса человека с особенностями его менталитета, сложными взаимосвязями с обществом и общество как саморазвивающуюся систему.

Ученые насчитывают от десятка до сотни цивилизаций. Каждая цивилизация проходит ряд стадий: зарождение, расцвет, разложение и гибель. Продолжительность существования цивилизации может составлять от 1 до 1,5 тыс. лет. Л. И. Семенникова предложила рассматривать три типа цивилизаций. Это природные сообщества (народы вне исторического времени), восточный и западный типы цивилизаций.

К природным сообществам относятся народы, живущие в круговороте времени так же, как жили их далекие предки. В этом случае практически нет развития. Этот тип цивилизации характеризуется гармонией человека и природы, коллективной организацией социальной жизни (род, племя), соблюдением традиций, запретом на их нарушение (табу). Но такой тип цивилизации очень хрупок.

Восточному типу цивилизации, по мнению Л. И. Семенниковой, присуще подчинение личных интересов общинным, государственным. Люди делятся на определенные группы с четко закрепленными социальными ролями, а переход из одной группы в другую невозможен. В качестве классического примера можно привести касты в Индии. Поскольку восточный тип цивилизации построен на принципах коллективизма, то ему не свойственны рыночная экономика и социально-классовая дифференциация. Верховным собственником всего выступает государство.

Общественное развитие характеризуется сильным авторитарным государством. Тип государства - деспотия, т. е. ничем не ограничен­ная власть, опирающаяся на вооруженную силу. Перед лицом владыки одинаково бесправны и «первые министры», и «последние бедняки». Это компенсируется широким развитием духовной жизни. Вера в предопре­деленность судьбы и событий (фатализм) отражает отсутствие возмож­ностей человека влиять на исторический процесс.

Ключевым звеном западного типа цивилизации является идея прогреcca, т. е. постоянного, непрерывного развития, прежде всего в сфере материальной культуры. К этому типу цивилизации Л. И. Семенникова относит античные общества Древней Греции и Рима, современные общества Европы и Северной Америки. Для данного типа цивилизации характерна идеология индивидуализма - приоритет личности, ее интересов, право самому определять свою судьбу с одновременной ответственностью за себя и свою семью. Среди основных черт западного типа цивилизации можно выделить высокий нравственный престиж труда, рынок как способ функционирования экономики и ее регулятор, частную собственность и классовую структуру общества, а также зрелые формы классовой организации (профсоюзы, партии), наличие и развитие горизонтальных, независимых от власти, связей между отдельными индивидами и ячейками общества; формирование гражданского общества, понимаемого как система добровольных объединений граждан, незави­симая от государства и противостоящая произволу отдельных его структур. Наконец, формой государства является правовая демократия, основанная на разделении властей (законодательной, исполнительной, судебной), на верховенстве закона и прав личности.

Вместе с тем этот тип цивилизации рождает свои глубокие противоречия: социально-политические конфликты, разрушение норм морали, формирование антикультуры, техногенные проблемы. Но, как показывает практика общественной жизни, человечество способно находить решение самых сложных вопросов.

Ряд ученых считает, что на основе западных ценностей происходит формирование единой мировой цивилизации. По мнению других, об общечеловеческой цивилизации говорить преждевременно. Это, скорее, мечта интеллектуальной элиты высокоразвитых стран.

Цивилизационный подход рождает также вопросы о месте России в системе мировых цивилизаций. К какому типу цивилизаций она относится? Ответы на этот вопрос даются самые различные. Одни относят Россию к западному типу цивилизаций, другие - к странам восточного типа, третьи разрабатывают евразийскую концепцию российской истории. Л. И. Семенникова предлагает рассматривать Россию как цивилизационно неоднородное общество, которое не является самостоятельной цивилизацией и не относится ни к одному из типов цивилизаций в чистом виде. Отсюда для России всегда крайне не просто стояла проблема выбора одной из альтернатив.

Развитием цивилизационного подхода стала теория этносов. Ее автор - Л.Н. Гумилев (1912-1992 гг.) сын поэтов Н.С. Гумилева и А.А. Ахматовой, чье творчество многие годы подвергалось цензуре. Сам Лев Николаевич подвергался репрессиям и долгие годы провел в сталинских лагерях. Освобожденный в 1955 г. он стал доктором географических, а позже исторических наук, создателем новой научной теории.

По мнению Л. Н. Гумилева, исторический процесс есть рождение, сосуществование и исчезновение этносов. Под этносом ученый понимает «динамическую систему, включающую не только людей, но и элементы ландшафта, культурную традицию и взаимосвязи с соседями». Примерами этносов он называет французов, шотландцев, греков, великороссов, немцев и представителей других народов. Каждый этнос «имеет свою собственную структуру и свой неповторимый стереотип поведе­ния». Этносы, в свою очередь, он делит на субэтносы. Например, в великорусском этносе можно выделить казаков, сибиряков. Несколько этносов, «одновременно возникших в определенном регионе, взаимосвязанных экономическим, идеологическим и политическим общением», образуют суперэтносы (Западная Европа, Индия, Россия и другие).

Развитие этносов определяется природно-географическими, социальными условиями, типом культуры, но, прежде всего, неким «энергетическим» фактором - пассионарностью. Энергетический фактор включает воздействие энергии космоса, солнца и естественной радиации на членов этноса. По степени восприятия энергии Л. Н. Гумилев делит этнос на «пассионариев» (люди с высоким уровнем энергетики, сверхактивные, посвятившие себя достижению той или иной цели), гармоничных особей (интеллектуально полноценные, работоспособные, но не сверхактивные, способные обходиться без пассионариев, пока не появится внешний враг) и «бродяг», «вырожденцев», т.е. группу людей с от­рицательной пассионарностью, существующих за счет этноса.

Рождение этноса ученый связывал с пассионарным толчком, превышением некоего предела численности пассионариев. По мнению Л.Н. Гумилева, например, пассионарий Чингисхан объединил племена монголов и начал завоевание соседних земель. Существование этноса длится свыше 1000 лет. За это время этнос переживает различные фазы: периоды подъема, пассионарного оскудения, инерции и постепенного умирания. «Мягкое время цивилизации», согласно Л.Н. Гумилеву, ведет к размножению людей «нетворческих и нетрудолюбивых». Столкновение этносов может приводить к различным послед­ствиям: гибели отдельных этносов, их ассимиляции или сосуществованию.

Идеи Л.Н. Гумилева получили широкое распространение. Вместе с тем критики теории этногенеза указывают на нечеткость и противоречивость ряда ее положений, на не всегда объективный подбор фактов ради создания определенной схемы.

Таким образом, существуют различные концептуальные подходы, дающие возможность в той или иной степени связать судьбы отдельных народов воедино и выстроить их в определенном порядке.

История России, причудливо соединившая историю Древней Руси, Московского царства, Российской империи, Советского Союза и посткоммунистической Российской Федерации, с их эволюционной преемственностью и вместе с тем резкими революционными переходами от одной общественной системы к другой, напоминает огромную пеструю мозаику. Здесь есть все: созидание и разрушение, взлеты величия и катастрофы падения, блестящие достижения разума и трагические ошибки, благородство и жестокость государственных деятелей. Наше прошлое необычайно разнообразно и противоречиво.

Изучение прошлого нужно не ради суда над ним, а ради более точ­ного понимания поступков, поведения людей и народов, ради использования опыта предков в дальнейшем развитии цивилизации. Будем скрупулезны при установлении подлинности фактов, вдумчивы при их сопоставлении, уважительны к нашей истории и людям, ее творившим, и одновременно непримиримы к подлости, безнравственности, насилию.

Пусть осознание уроков истории каждым из нас поможет посте­пенному совершенствованию нашего общества. Как гласит мудрость, «кто забывает историю, обрекает себя на повторение пройденных ошибок».

Отечественная история: Шпаргалка Автор неизвестен

1. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА КАК НАУКА. ПРЕДМЕТ, ФУНКЦИИ И ПРИНЦИПЫ ИЗУЧЕНИЯ

Предметом изучения Отечественной истории являются закономерности политического и социально-экономического развития Российского государства и общества как части мирового процесса истории человечества. История России рассматривает общественно-политические процессы, деятельность различных политических сил, развитие политических систем и государственных структур.

Выделяются следующие функции исторического знания:

1) познавательная, интеллектуально-развивающая – исходит из познания исторического процесса как социальной отрасли научного знания, выявления главных тенденций общественного развития истории и как итог – теоретического обобщения исторических фактов;

2) практическо-политическая – выявляя закономерности развития общества, помогает разработать научно обоснованный политический курс. Вместе с тем знание истории способствует формированию оптимального варианта политики по руководству массами;

3) мировоззренческая – при изучении истории в значительной степени определяет формирование научного мировоззрения. Это происходит потому, что история, опираясь на различные источники, дает документально точные данные о событиях прошлого. Люди обращаются к прошлому для того, чтобы лучше понять современную жизнь, заложенные в ней тенденции. Таким образом, знание истории вооружает людей пониманием исторической перспективы.

4) воспитательная – состоит в том, что знание истории активно формирует гражданские качества личности, позволяет разобраться в достоинствах и недостатках современной общественной системы.

Принципы научного исследования истории:

1. Принцип объективности обязывает рассматривать историческую реальность независимо от желаний, стремлений, установок и пристрастий субъекта. Необходимо прежде всего изучение объективных закономерностей, которые определяют процессы общественно-политического развития. Для этого следует опираться на факты в их истинном содержании, а также рассматривать каждое явление в его многогранности и противоречивости.

2. Принцип историзма гласит, что любое историческое явление должно изучаться с точки зрения того, где, когда и почему это явление возникло, каким оно было вначале, как затем развивалось, какой путь прошло, какие оценки ему давались на том или ином этапе развития, что можно сказать о его перспективах. Принцип историзма требует, чтобы любой изучающий историю не становился судьей при оценке исторических и политических событий.

3. Под принципом социального подхода понимают проявление определенных социальных и классовых интересов, всей суммы социально-классовых отношений. Следует подчеркнуть, что принцип социального подхода к истории особенно необходим и существен в оценке программ и реальной деятельности политических партий и движений, а также их лидеров и функционеров.

4. Принцип всесторонности изучения истории подразумевает необходимость не только полноты и достоверности информации, но и учета всех сторон и взаимосвязей, влияющих на политическую сферу жизни общества.

Из книги Полная история ислама и арабских завоеваний в одной книге автора Попов Александр

История изучения Востока Развитие активного интереса европейцев к изучению Востока вообще и ислама в частности можно отнести к началу четырнадцатого века. Уже тогда в европейской политической мысли четко была сформулирована концепция «азиатского деспотизма».

Из книги История Востока. Том 1 автора Васильев Леонид Сергеевич

История изучения Востока Возникший в годы греко-персидских войн активный интерес к восточным обществам отнюдь не был первоначальным импульсом такого рода. Напротив, греки с глубокой древности контактировали с Египтом и другими ближневосточными государствами и немало

автора Ляпустин Борис Сергеевич

История изучения Историко-филологическую дисциплину, изучающую историю и культуру древней Месопотамии, называют ассириологией (в сферу внимания ассириологии входят также все те многочисленные общества и культуры древности, которые использовали шумеро-аккадскую

Из книги История Древнего Востока автора Ляпустин Борис Сергеевич

История изучения «Открытие» подлинной древней истории Анатолии и Армянского нагорья современной наукой началось с изучения сведений античной традиции, а позднее египетских и месопотамских источников. Сенсацией стало открытие и раскопки Г. Шлиманом в XIX в. городища

Из книги История Древнего Востока автора Ляпустин Борис Сергеевич

История изучения Первые научные сведения об Индии появились в Европе лишь в 1630 г., после издания книги Г. Л о рд а «Описание двух неизвестных сект в Восточной Индии». В 1690 г. вышло в свет «Путешествие в Сурат» англиканского священника отца Овингтона, в котором содержалось

Из книги История Древнего Востока автора Ляпустин Борис Сергеевич

История изучения Если реальная история древнего Ближнего Востока уже в начале новой эры была практически неизвестна, в том числе в самих странах Ближнего Востока, и ее пришлось заново восстанавливать европейской науке в XIX–XX вв. по материалам, добытым при раскопках, то в

Из книги История религий Востока автора Васильев Леонид Сергеевич

История изучения религии Первые попытки понять сущность религии и причины ее возникновения относятся к античной древности. Еще в середине I тысячелетия до н. э. греческие философы, одними из первых пытавшиеся рационалистически осмыслить мир, обратили внимание на то, что

Из книги Советская экономика в 1917-1920 гг. автора Коллектив авторов

1. Ленинские принципы организации защиты социалистического Отечества Мирная передышка, завоеванная Советской властью в начале 1918 г., длилась недолго. Уже весной этого же года началась военная интервенция иностранных империалистов против Советской страны, поддержанная

Из книги Воскрешение Перуна. К реконструкции восточнославянского язычества автора Клейн Лев Самуилович

Часть I. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ_

Из книги ИСТОРИЯ РОССИИ с древнейших времен до 1618 г.Учебник для ВУЗов. В двух книгах. Книга первая. автора Кузьмин Аполлон Григорьевич

Из статьи A.B. Гулыги «История как наука». «Философские проблемы исторической науки» (М.: «Наука», 1969) Термин «история» многозначен. В русском языке можно насчитать по крайней мере шесть значений этого слова. Два из них имеют чисто бытовой характер. Это история как

Из книги Народ майя автора Рус Альберто

История изучения и цели (В этой главе не упомянуты монографии или сообщения об археологических раскопках, которые содержат очень схематический синтез истории майя. Речь идет исключительно о трудах, которые могут считаться монографиями, учебными пособиями и общими

Из книги История книги: Учебник для вузов автора Говоров Александр Алексеевич

Глава 1. КНИГА КАК ПРЕДМЕТ ИСТОРИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ 1.1. ПОНЯТИЕ И ЭТИМОЛОГИЯ СЛОВА "КНИГА" В одном из самых знаменитых словарей русского языка слову "книга" придается три значения. Первое - "сшитые в один переплет листы бумаги или пергамена" (то есть формальный образ книги

автора

Предмет изучения, периодизация История Древней Греции как часть истории Древнего мира изучает возникновение, расцвет и кризис рабовладельческих обществ, которые образовались на территории Балканского полуострова и в регионе Эгейского моря, в Южной Италии, на острове

Из книги Всеобщая история [Цивилизация. Современные концепции. Факты, события] автора Дмитриева Ольга Владимировна

Предмет изучения, периодизация, население Под историей Древнего Рима понимают историю многочисленных народов, оказавшихся под воздействием завоеваний небольшой римской гражданской общины на реке Тибр (Апеннинский полуостров). Она стала во главе федерации италийских

Из книги Источниковедение новой и новейшей истории автора Рафалюк Светлана Юрьевна

1.4. «История как строгая наука?: Позитивизм VS Новая социальная наука» (деловая игра: тренинг методов аргументации) Аргументация – это приведение доводов с целью изменения позиции другой стороны (собеседника, оппонента, аудитории). Как речевое действие она, с одной стороны,

Из книги Учебное пособие по социальной философии автора Бенин В. Л.

Привет всем!

С вами Иван Некрасов и сегодня я приготовил для Вас разбор следующей темы по отечественной истории. В прошлой статье мы прошли в полном объеме, настолько это вообще возможно, тему «Восточные славяне», то есть базы первого урока Вам хватит для написания даже какой-нибудь замудренной олимпиады и если Вы еще не изучили тот материал не приступайте к этому, так как они являются логическим дополнением друг друга =) В конце статьи Вас ждет конспект для изучения и домашнее задание для закрепления данной темы. И еще, уважаемые друзья, давайте будем активнее, судя по лайкам и репостам этих уроков, Вы есть и посещаете данный сайт

Предпосылки образования государства

Итак, предпосылки образования древнерусского государства, в общем в VI–IX в. сложились предпосылки для образования государства восточных славян. Экономическими предпосылками этого процесса являлись переход к пашенному земледелию, отделение ремесла от земледелия, сосредоточение ремесла в городах, возникновение меновых отношений, преобладание свободного труда над рабским.

Складывались политические предпосылки: потребность племенной знати в аппарате защиты своих привилегий и захвата новых земель, формирование племенных союзов славян, угроза нападения врагов, достаточный уровень военной организации. Социальными предпосылками были смена родовой общины на соседскую, возникновение социального неравенства, наличие патриархальных форм рабства, складывание древнерусской народности.

Общая языческая религия, схожие обычаи, обряды, общественная психология создавали духовные предпосылки для формирования государственности.

Русь находилась между Европой и Азией в пределах равнинного пространства, поэтому потребность в постоянной защите от врагов вынуждала сплачиваться восточных славян для создания сильной государственной власти.

Образование государства

Согласно «Повести временных лет» (далее − ПВЛ) − древнейшему летописному своду Руси, в 862 г. варяги, ранее обложили данью племена ильменских словен и чуди, были изгнаны за море. После чего на землях племенного союза ильменских словен началась междоусобица. Не имея возможности самостоятельно разрешить конфликты, местные племена решили призвать правителя, не связанного ни с одним из родов:

«Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы, а иные норманны и англы, а еще иные готландцы, − вот так и эти. Сказали руси чудь, словене, кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избрались трое братьев со своими родам, и взяли с собой всю русь, и пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, − на Белоозере, а третий, Трувор, − в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля. Новгородцы же − те люди от варяжского рода, а прежде были словене».

В. Васнецов. Призвание варягов

Полулегендарное призвание Рюрика на Новгородское княжение в 862 г. (его братья являются полностью вымышленными персонажами) традиционно считается началом истории государства российского.

Этим же годом летописец датирует образование второго центра русской государственности − Киевского княжества Аскольда и Дира. Согласно ПВЛ, Аскольд и Дир − дружинники Рюрика − покинули своего князя и заняли Киев − племенной центр полян, ранее плативших дань хазарам. Сейчас легенда об исходе Аскольда и Дира от Рюрика признается неисторичной. Скорее всего, эти князья не имели отношения к варяжскому правителю Новгорода и были представителями местной династии.

В любом случае во второй половине VIII в. на землях восточных славян образовалось два центра государственности.

Норманский вопрос

Существуют две основные гипотезы образования Древнерусского государства. Согласно классической норманнской теории, оно было привнесено извне варягами − братьями Рюриком, Синеусом и Трувором в 862 г. Авторами норманнской теории были Г. Ф. Миллер, А. Л. Шлёцер, Г. З. Байер, немецкие историки, работавшие в первой половине XVIII в. в Российской академии наук. Антинорманнская теория, основоположником которой был М. В. Ломоносов, основывается на концепциях невозможности «научению государственности» и формирования государства как закономерного этапа внутреннего развития общества.

С норманнским вопросом напрямую связана и проблема этнической принадлежности варягов. Норманнисты считают их скандинавами, часть антинорманнистов, начиная с Ломоносова, предполагает их западнославянское, финно-угорское или балтское происхождение.

На данном этапе развития исторической науки концепции скандинавского происхождения варягов придерживается большинство историков, вместе с тем признается и тот факт, что скандинавы, находившиеся на схожем или даже более низком уровне развития общественных отношений, чем восточные славяне, не могли принести на земли Восточной Европы государственность. Таким образом, возникновение Древнерусского государства явилось логичным завершением процесса внутреннего развития восточнославянского общества, этническая принадлежность княжеской династии не играла первоочередного значения в становлении Руси.

Н. Рерих. Заморские гости

Первые киевские князья

Олег Вещий (879–912 гг.)

В 879 г. в Новгороде умер Рюрик. Так как сын Рюрика − Игорь − был ребенком. власть перешла к его «родичу» Олегу, прозванному в древнерусских хрониках Вещим. О родстве Олега с Рюриком известно мало. В. Н. Татищев со ссылкой на Иоакимовскую летопись называл Олега шурином (братом жены Рюрика − Ефанды).

В 882 г. Олег отправился в поход из Новгорода на юг по Днепру. Он покорил Смоленск и Любеч, захватил Киев. Согласно летописи. Олег хитростью выманил правивших в Киеве Аскольда и Дира из города и убил их под предлогом их «некняжеского происхождения». Киев стал столицей нового государства − «матерью городов русских». Таким образом, Олег объединил под своей властью два изначальных центра древнерусской государственности − Новгород и Киев, получил контроль над всей протяженностью великого торгового пути «из варяг в греки».

Олег убивает Аскольда и Дира

В течение нескольких лет после захвата Киева Олег распространил свою власть на племена древлян, северян и радимичей, которые ранее платили дань хазарскому каганату. Контроль князя над подчиненными племенами осуществлялся посредством полюдья − ежегодного объезда князем с дружиной подвластных племен с целью сбора дани (обычно мехов). Впоследствии меха, ценившиеся чрезвычайно высоко, сбывались на рынках Византийской империи.

С целью улучшения положения русских купцов и грабежа в 907 г. Олег во главе ополчения подвластных ему племен совершил грандиозный поход на Византийскую империю и, дойдя до стен Константинополя, взял с императора Льва VI Философа огромный выкуп. В знак победы Олег прибил свой щит к вратам города. Итогом кампании стало заключение мирного договора между Византийской империей и Древнерусским государством (907 г.), который предоставил русским купцам право беспошлинной торговли в Константинополе.

После похода на Византию в 907 г. Олег получил прозвище Вещий, т. е. знающий будущее. Некоторые историки высказывают сомнения в отношении похода 907 г., о котором не упоминают византийские авторы. В 911 г. Олег направил в Константинополь посольство, которое подтвердило мир и заключило новый договор, из которого исчезли упоминания о беспошлинной торговле. Лингвистический анализ отмел сомнения в подлинности договора 911 г. О нем есть сведения у византийских авторов. В 912 г. Олег, по преданию, погиб от укуса змеи.

Игорь Рюрикович Старый (912–945 гг.)

Игорь Рюрикович вошел в русскую историю с прозвищем «Старый», т. е. старейший. Начало его правления ознаменовалось восстанием племени древлян, попытавшихся освободиться от зависимости от Киева. Восстание было жестоко подавлено, древляне обложены тяжелой данью.

К. В. Лебедев. Полюдье

В 941 г. Игорь совершил неудачный поход на Константинополь. Флот русов был сожжен «греческим огнем». Повторный поход 944 г. был успешнее. Византийская империя, не дожидаясь прихода войска на ее земли, согласилась выплатить Игорю дань, как раньше Олегу, и заключила с киевским князем новый торговый договор. Договор 944 г. был менее выгоден для русских купцов, чем предыдущий, так как он лишал их права беспошлинной торговли. В том же году флот русов, пропущенный хазарским каганом в Каспийское море, опустошил город Бердаа.

В 945 г. Игорь был убит во время полюдья вновь восставшими древлянами (согласно ПВЛ, разорван двумя деревцами) после попытки вторичного сбора дани. Из жен Игоря известна только Ольга, которую он чтил больше других из-за «мудрости ее».

Ольга (945–960 гг.)

По преданию, вдова Игоря, княгиня Ольга, принявшая власть вследствие малолетства ее сына Игоря Святославича, жестоко отомстила древлянам. Она хитростью уничтожила их старейшин и князя Мала, перебила много простого народа, сожгла племенной центр древлян − город Искоростень − и возложила на них тяжелую дань.

В. Суриков. Княгиня Ольга встречает тело князя Игоря

Для предотвращения восстаний, подобных древлянскому, Ольга полностью изменила систему сбора дани. На территории каждого племенного союза был учрежден погост − место сбора дани, для каждого племени был установлен урок − точный размер дани.

На подвластные Киеву земли были посланы тиуны − представители княжеской власти, ответственные за сбор дани. Фактически реформа Ольги способствовала превращению Руси из рыхлого союза племен, объединяемых лишь княжеской властью, в государство с административным делением и постоянным бюрократическим аппаратом.

При Ольге укрепилась связь Киевской Руси с Византийской империей, наиболее богатым и развитым государством раннего Средневековья. В 956 г. (или 957 г.) Ольга посетила Константинополь и приняла там крещение, таким образов став первым христианским правителем Древнерусского государства.

С. А. Кириллов. Княгиня Ольга (Крещение)

Вместе с тем за принятием Ольгой христианства не последовало обращения в новую веру ни ее сына Святослава, который был ревностным язычником, ни дружины.

Святослав Игоревич (960–972 гг.)

Практически все свое недолгое правление Святослав провел в военных походах, слабо занимаясь внутренними делами государства, которое фактически продолжала возглавлять его мать.

В 965 г. Святослав совершил поход на Хазарский каганат и, разбив войско кагана, взял город Саркел. На месте Саркела возник русский форпост в степи − крепость Белая Вежа. После этого опустошил хазарские владения на Северном Кавказе. Вероятно, с данным походом связано утверждение власти киевского князя над Таманским п-вом, где в дальнейшем возникло Тмутараканское княжество. Фактически поход Святослава положил конец могуществу Хазарии.

В. Киреев. Князь Святослав

В 966 г. Святослав подчинил себе племенной союз вятичей, ранее плативших дань хазарам.

В 967 г. Святослав принял предложение Византийской империи о совместных военных действиях против Дунайской Булгарии. Посредством втягивания Святослава в антибулгарскую коалицию Византия пыталась, с одной стороны, сокрушить своего дунайского соперника, а с другой − ослабить Русь, резко усилившуюся после падения Хазарского каганата. На Дунае Святослав в течение нескольких месяцев сломил сопротивление булгар «и взял городов их 80 по Дунаю, и сел княжить там в Переяславце, беря дань с греков».

Святослав VS Хазарский каганат

Киевский князь не успел укрепиться в своих новых придунайских владениях. В 968 г. к Киеву подступила орда печенегов − тюркоязычных кочевников, ранее находившихся в зависимости от Хазарского каганата. Святослав был вынужден свернуть завоевание Булгарии и поспешить на помощь столице. Несмотря на то что печенеги отступили от Киева еще до возвращения Святослава, устроение дел в своей державе задержало князя. Лишь в 969 г. он смог вернуться в Переяславец на Дунае, который он надеялся сделать своей новой столицей.

Стремление киевского князя закрепиться на Дунае вызвало осложнение отношений с Византийской империей. В 970 г. между Святославом и Византией разразилась война. Несмотря на первоначальные успехи Святослава и его союзников булгар и венгров, его войско было разбито в битве при Аркадиополе (ПВЛ говорит о победе русского воинства, однако данные византийских источников, равно как и весь последующий ход войны, предполагают обратное).

Кампанию 971 г. лично возглавил император Иоанн Цимисхий − исключительно опытный и талантливый полководец. Ему удалось перенести войну на территорию Дунайской Булгарии и осадить Святослава в крепости Доростол. Крепость героически оборонялась в течение нескольких месяцев. Огромные потери византийской армии и безвыходность положения Святослава заставили стороны пойти на мирные переговоры. По условиям заключенного мира, Святослав оставлял все свои дунайские владения, которые переходили под власть Византии, но сохранял армию.

К. Лебедев. Встреча Святослава с Иоанном Цимисхием

В 972 г. по пути в Киев Святослав, проходя Днепровские пороги, попал в засаду, устроенную печенежским ханом Курей. В схватке с печенегами киевский князь нашел свою смерть.

Думаю этого материала на сегодня Вам хватит) Что нужно выучить? Для более упрощенной систематизации материала, как всегда Вы сможете воспользоваться конспектом который можно получить, поставив лайк в одной из Ваших социальных сетей:

Ладно все, всем пока и до скорых встреч.

Напечатать