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Test zum Thema: Control Cut-Test

Test Nr. 4 Option Nr. 1

A1. Welche der folgenden Aussagen charakterisiert die Gesellschaft als System?

1) Isolation von der Natur 3) Aufrechterhaltung einer Verbindung mit der Natur

2) kontinuierliche Entwicklung 4) Verfügbarkeit von Bereichen und Institutionen

A2. Der Übergang zu einer postindustriellen Gesellschaft ist gekennzeichnet durch...

1) die Bildung einer Marktwirtschaft

2) eingeschränkte soziale Mobilität

3) die Entwicklung der Massenmedien

4) Organisation der Fabrikproduktion

A3. Welche der folgenden Aussagen unterscheidet Kunst von Wissenschaft?

1) Identifizierung von Mustern der Entwicklung von Natur und Gesellschaft

2) theoretische Lösung von Weltanschauungsproblemen

3) Spiegelung der Welt in künstlerischen Bildern

4) Verwendung theoretischer Konzepte

A4. Eine Person unterscheidet sich von einem Tier darin, dass er …

1) hat natürliche Instinkte 3) hängt nicht von natürlichen Bedingungen ab

2) hat das perfekteste Gehör 4) hat artikulierte Sprache

A5. Der Begriff „Wirtschaft“ hat mehrere Bedeutungen. Welche Position verdeutlicht die Ökonomie als Wissenschaft?

1) Eröffnung eines neuen Supermarkts

2) Berechnung der Änderung der Nachfrage nach Mobiltelefonen

3) medizinische Versorgung der Bevölkerung

4) Ausbau des Netzes von Friseursalons

A6. Was zeichnet eine Marktwirtschaft aus?

1) Privateigentum an Produktionsmitteln

2) egalitäre Verteilung der hergestellten Produkte

4) zentralisierte Produktionsplanung

A8. Zu den ethnischen Gemeinschaften gehören:

1) Gemeinschaften 2) Eliten 3) Ausgestoßene 4) Nationalitäten

A9. Die Weigerung, Hand anzulegen oder freundschaftliche Beziehungen zu unterhalten, ist ein Beispiel für die Anwendung von Sanktionen ...

1) informell positiv 3) informell negativ

2) formal positiv 4) formal negativ

A10. Die Fortpflanzungsfunktion der Familie manifestiert sich in ...

1) die Organisation des Konsums 3) bei der Erziehung von Kindern in den Traditionen der Familie

2) moralische Regulierung des Verhaltens 4) biologische Fortpflanzung

A11 Was ist ein Beispiel für vertikale soziale Mobilität?

1) Umzug an einen neuen Wohnort

2) Erlangung des Baronet-Titels durch einen kleinen Adligen

4) Versetzung eines Bankangestellten auf die gleiche Stelle bei einer anderen Bank

A12. Welche Regierungsform beschreibt der berühmte Aphorismus: „Der König regiert, aber regiert nicht“?

1) absolute Monarchie 3) parlamentarische Republik

2) konstitutionelle Monarchie 4) Präsidialrepublik

A) Die führende Institution des politischen Systems, das die Stabilität der Gesellschaft gewährleisten soll, ist der Staat

B) Der Staat hat das ausschließliche Recht, gegen Rechtsverletzer Gewalt anzuwenden

A14. Recht ist ...

1) Gewohnheitsmäßige Verhaltensregeln

2) allgemein verbindliche Normen, die vom Staat festgelegt und geschützt werden

3) die Gesamtheit der gesellschaftlichen Vorstellungen von Gut und Böse

4) Verhaltensregeln, die sich durch lange historische Anwendung entwickelt haben

IN 2. Nachfolgend finden Sie eine Liste der sozialen Gruppen. Alle bis auf einen sind konfessionell erzogen. Suchen und kennzeichnen Sie die soziale Gruppe, die aus ihrer Reihe "aussteigt", die auf einer anderen Grundlage gebildet wurde:

Orthodoxe, Muslime, Protestanten, Konservative, Katholiken

UM 3. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Steuerarten und Beispielen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position in der zweiten Spalte aus.

UM 4. Finden Sie die Wege der sozialen Entwicklung in der folgenden Liste und notieren Sie die Nummern, unter denen sie in aufsteigender Reihenfolge angegeben sind:

2) Entwicklung

3) Mobilität

4) Schichtung

5) Revolution

Teil 3. Aufgaben der Stufe C.

Ab 1 Lies den Text und löse die Aufgaben

Überall auf der Welt zerfallen Familienstrukturen. Die Scheidungsraten steigen sowohl in der entwickelten als auch in der unterentwickelten Welt, ebenso wie die Zahl der von Frauen geführten Haushalte. Familienwerte werden nicht durch Regierungsprogramme bedroht, die die Familiengründung stören (obwohl es solche Programme gibt), und nicht durch Mediensendungen, die die Familie herabsetzen (obwohl es solche Sendungen gibt); sie werden vom Wirtschaftssystem selbst bedroht. Dieses System lässt einfach nicht zu, dass Familien in der alten Form existieren, in der der Vater den größten Teil des Einkommens und die Mutter die meiste Arbeit der Kindererziehung übernimmt. Es gibt keine bürgerliche Familie mehr mit einem Ernährer.

Gesellschaftliche Beziehungen werden nicht ökonomisch bestimmt – es kann viele Möglichkeiten gleichzeitig geben – aber wie auch immer diese Beziehungen aussehen mögen, sie müssen mit der wirtschaftlichen Realität vereinbar sein. Traditionelle Familienbeziehungen sind nicht so. Als Folge davon befindet sich die Institution Familie in einem Wandlungs- und Druckprozess. Es geht nicht um „Charakterbildung“, sondern um sturen wirtschaftlichen Egoismus, oder besser gesagt um den Unwillen, die eigenen Interessen denen der Familie unterzuordnen. Die wirtschaftliche Realität zwang uns, die Grundfragen der Familienorganisation zu überdenken. L. Thurow

2. Das Zusammenwirken welcher Bereiche des gesellschaftlichen Lebens zeigt der Autor am Beispiel einer Familie? Was ist nach Ansicht des Autors die Natur dieser Interaktion?

3. Warum gehört die traditionelle patriarchalische Familie der Vergangenheit an? Nennen Sie anhand des Ausgangstextes und unter Verwendung sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse drei Gründe.

4. Welche Art von Familie entspricht eher den Realitäten einer postindustriellen Gesellschaft? Beziehen Sie sich auf Kenntnisse aus dem sozialwissenschaftlichen Studiengang und geben Sie zwei seiner Merkmale an.

C2. Nennen Sie drei beliebige Merkmale, die Bildung als soziale Einrichtung charakterisieren.

C3. Verdeutlichen Sie anhand von drei Beispielen die Unterschiede im Regierungssystem der parlamentarischen und präsidialen Republiken.

C4. Bei einem Treffen der russischen Regierung mit Vertretern von Gewerkschaften und Unternehmern wurden gegensätzliche Ansichten zur Wirtschaftspolitik geäußert. Die Gewerkschaften bestanden darauf, den Gewinnanteil der Unternehmen zu erhöhen, der auf soziale Bedürfnisse ausgerichtet ist. Unternehmer schlugen vor, die Investitionen in die reale Produktion zu erhöhen. Bieten Sie zwei Argumente an, um die Position jeder Teilnehmergruppe zu stützen.

Abschlussprüfung in Sozialkunde Klasse 8

Test Nr. 4 Option Nr. 2

A1. Welches Zeichen kennzeichnet die Gesellschaft als System?

1) Isolation von der Natur 3) Arten der Interaktion mit Menschen

2) Teil der materiellen Welt 4) Aufrechterhaltung einer Verbindung mit der Natur

A2. Was zeichnet eine Industriegesellschaft aus?

2) die Vorherrschaft der Industrie

3) eine schwache Arbeitsteilung

4) die entscheidende Bedeutung des Dienstleistungssektors in der Wirtschaft

A3: Wird Kultur im allgemeinsten Sinne verstanden?

1) komplexe Formen von Mensch und Tier

2) alle Arten transformativer menschlicher Aktivität

3) Anpassung der Lebewesen an die Umwelt

4) Naturphänomene, die für den Menschen günstig sind

A4. Sowohl Mensch als auch Tier haben Bedürfnisse …

1) soziale Aktivität 3) Fürsorge für den Nachwuchs

2) zielgerichtete Aktivität 4) Veränderung der Umwelt

A5: Sind begrenzte Ressourcen ein Problem …?

1) nur Länder mit gemischtem System

2) nur Länder mit marktwirtschaftlicher Ordnung

3) außergewöhnlich arme Länder

4) jedes Land

A6. Ein notwendiges Merkmal einer Marktwirtschaft ist ...

1) kostenlose Preisgestaltung

3) qualitativ hochwertige Produkte

A7. Das Staatshaushaltsdefizit beträgt...

1) eine Abnahme der Zahl der Steuereinnahmen 3) eine Abnahme des Volumens der Geldmenge

A8. Auf der Grundlage der Zugehörigkeit zu einer religiösen Konfession wird eine solche soziale Gemeinschaft unterschieden als:

1) Dorfbewohner 2) Moskauer 3) Arbeiter 4) Katholiken

A9. Die Zustimmung anderer zu den Handlungen einer Person kann in Form von formellen und informellen Sanktionen ausgedrückt werden. Zu den informellen gehören:

1) Überreichung eines Zertifikats 3) Prämie

2) schmeichelhaftes Feedback von einem Freund 4) Präsentation eines denkwürdigen Geschenks

A10. Soziale Normen, die die Vorstellungen der Menschen über gute und schlechte Taten ausdrücken, werden als ...

1) politisch 3) moralisch

2) legal 4) ästhetisch

A11. Schließt die soziale Aufwärtsmobilität den Übergang (Umzug) ein?

1) Umzug vom Land in die Stadt

2) Herrschaft der Exekutive 4) Herrschaft der obligatorischen Ideologie

A13.Sind die folgenden Aussagen zum Zustand richtig?

A) Der Staat ist eine Institution des politischen Systems

B) Der Staat stellt durch seine Gewalt das Funktionieren der Rechtsnormen sicher

1) nur A ist wahr 3) beide Urteile sind wahr

2) nur B ist wahr 4) beide Urteile sind falsch

A14. Der Begriff „Kriminalität“ und die Arten von Straftaten sind definiert in

1) die Verfassung der Russischen Föderation

2) das Strafgesetzbuch der Russischen Föderation

4) Bürgerliches Gesetzbuch

IN 1. Notieren Sie das fehlende Wort im folgenden Diagramm:

https://pandia.ru/text/79/007/images/image010.gif" width="576" height="132 src=">

IN 2. Nachfolgend finden Sie eine Liste der sozialen Gruppen. Alle mit einer Ausnahme wurden nach politischen und ideologischen Gesichtspunkten gebildet. Finden und markieren Sie den Begriff, der aus dieser Reihe fällt:

Kommunisten, Sozialdemokraten, Liberale, Katholiken

Konservative.

UM 3. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen Erscheinungsformen und Kulturformen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Notieren Sie die ausgewählten Zahlen in der Tabelle und übertragen Sie die resultierende Zahlenfolge (ohne Leerzeichen und etwaige Zeichen) auf den Antwortbogen:

UM 4. Suchen Sie in der folgenden Liste Beispiele, die die Verwendung informeller positiver Sanktionen veranschaulichen, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie in aufsteigender Reihenfolge angegeben sind:

1) K. wurde der Titel „Verdienter Lehrer der Russischen Föderation“ verliehen

2) Freunde lobten S. für den vorbereiteten Urlaub

3) V. wurde im Werk für seine Erfindung ausgezeichnet

In einer Präsidialrepublik werden die Regierungsmitglieder vom Präsidenten ernannt, in einer parlamentarischen Republik vom Vorsitzenden der parlamentarischen Mehrheitspartei; - In Präsidialrepubliken kann der Präsident Kandidaten für Regierungsposten frei wählen, in parlamentarischen Republiken werden nur Abgeordnete der Partei mit der Mehrheit der Sitze in der gesetzgebenden Versammlung in die Regierung berufen Inhalt der richtigen Antwort und Anleitung zur Bewertung. (Andere Formulierungen der Antwort sind erlaubt, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)

C4. Antwort: In der Antwort können die folgenden Argumente zur Stützung der Meinung der Gewerkschaften angeführt werden: 1) Es ist notwendig, das Einkommensniveau der Bevölkerung zu erhöhen, um die Probleme der Armutsbekämpfung zu lösen; 2) das Wachstum der Verbrauchernachfrage wird zum Wachstum des Produktionsvolumens beitragen; 3) Sozialhilfe für einkommensschwache Bevölkerungsschichten - die wichtigste Funktion des Staates in einer Marktwirtschaft. Als Antwort können die folgenden Argumente zur Unterstützung der Meinung von Unternehmern angeführt werden: 1) die Möglichkeit, Ausrüstung zu aktualisieren und neue Technologien einzuführen; 2) die Möglichkeit, die Produktionsstruktur zu verbessern; 3) Unterstützung für einen inländischen Hersteller; 4) Die Anhebung des Lebensstandards der Bevölkerung ist nur auf der Grundlage von Wirtschaftswachstum möglich. Es können auch andere gültige Argumente vorgebracht werden.
Liste der pädagogischen und methodischen Lehrmittel

Hauptliteratur:

1. Lehrbuch. Sozialwissenschaften. Kravchenko-Wort Klasse 8, 2010.

2. Arbeitsbuch. . M.: Russisches Wort, 2009.

3. Sammlung: Sozialwissenschaften. Kursprogramm für 8-9, 10-11 Klassen von Bildungseinrichtungen. (Allgemeinbildungsniveau) Kravchenko Wort, 2007.

4. Unterrichtsentwicklungen in den Sozialwissenschaften. 8. Klasse. - M.: Russisches Wort, 2012.

Websites zur Unterstützung von Lehrern:

Name der Website	E-Mail
Russisches Bildungsportal	http://www. reg. *****
Ministerium für Bildung, Kultur und Jugendpolitik der Region Belgorod	http://www. *****
Belgorod Regional Institute PCPS	http://ipkps. bsu. *****/
Akademie zur Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern	http://www. *****
Föderales russisches Bildungsportal	http://www. Schule. *****
Bundesportal "Russische Bildung"	http://www. *****
Portal der Firma "Cyril and Methodius"	http://www. *****
Bildungsportal "Studium"	http://www. *****
Zeitschrift "Bulletin of Education"	http://www. Westnik. *****

Weiterführende Literatur:

1. Baranov vollständiger Leitfaden zur Vorbereitung auf die Prüfung. Moskau Astrel 2011

2. Baranov: Express-Tutor zur Vorbereitung auf das GIA - M.: AST: Astrel 2009

3., Sozialkunde in Diagrammen und Tabellen. – M.: Eksmo, 2012.

4., Rumänisch: Lehrbuch. Zuschuss für Schulkinder. M.: Trappe, 2010 .

5. Sazonova in Tabellen und Diagrammen, St. Petersburg: Plus, 2010

Ausrüstung:

1. Multimedia-Projektor

2. Computer

4. Sozialwissenschaft.

5. Elektronische Version des sozialwissenschaftlichen Handbuchs in Tabellen und Diagrammen /,

6. Elektronische Bildungspublikation „Sozialwissenschaften“

Option Nummer 30

Die Antworten auf die Aufgaben 1-20 sind eine Zahl oder eine Zahlenfolge oder ein Wort (Satz). Notieren Sie Antworten ohne Leerzeichen, Kommas und andere zusätzliche Zeichen; Kopieren Sie die Antwortwörter nicht aus dem Browser, sondern geben Sie sie ein, indem Sie sie über die Tastatur eingeben. Indem Sie Aufgabe 29 erledigen, können Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten zu den Inhalten zeigen, die für Sie attraktiver sind. Wählen Sie dazu nur eine der vorgeschlagenen Aussagen (29.1-29.5).

Wenn der Lehrer die Möglichkeit gibt, können Sie die Antworten zu den Aufgaben von Teil C eingeben oder in einem der Grafikformate in das System hochladen. Der Lehrer sieht die Ergebnisse der Aufgaben von Teil B und kann die hochgeladenen Antworten zu Teil C bewerten. Die vom Lehrer vergebenen Punkte werden in Ihrer Statistik angezeigt.

Version zum Drucken und Kopieren in MS Word

Mit Hilfe eines solchen Kriteriums wie der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie ist es möglich, den fortschrittlichen Charakter von zu zeigen

1) Ablehnung der Todesstrafe für Verbrechen

2) Erfolg in der Weltraumforschung

3) Ausgleich sozialer Ungleichheit in der Gesellschaft

4) Bildung der Zivilgesellschaft

Antworten:

Welche der folgenden Aussagen unterscheidet Kunst von Wissenschaft?

1) Identifizierung von Mustern der Entwicklung von Natur und Gesellschaft

2) theoretische Lösung von Weltanschauungsproblemen

3) Spiegelung der Welt in künstlerischen Bildern

4) die Verwendung von Konzepten und theoretischen Bestimmungen

Antworten:

Wissenschaftler untersuchen seit mehreren Jahren eine Gruppe von Studenten. In den Klassen 5 und 10 wurde ihnen die Frage gestellt: „Was ist der Zweck Ihrer pädagogischen Tätigkeit?“

Die Antworten der Schüler sind in der Tabelle dargestellt.

Analysieren Sie die Umfragedaten und wählen Sie die richtige Aussage aus.

1) Im Vergleich zu den Schülern der 10. Klasse betrachten nur wenige der Fünftklässler Bildung als einen Weg, die Welt zu kennen.

2) In der 5. Klasse strebt der Prozentsatz der Schüler mehr als in der 10. Klasse danach zu lernen, um erfolgreicher mit anderen zu kommunizieren.

3) Der Anteil der Schüler, die sich bemühen, ihren Eltern mit ihren schulischen Leistungen zu gefallen, steigt in der 10. Klasse im Vergleich zur 5. Klasse.

4) Für die Mehrheit der Befragten in den Klassen 5 und 10 ist der Zweck des Studiums die Weiterbildung.

Antworten:

Sind die folgenden Urteile über den Zusammenhang von Gesellschaft und Kultur richtig?

ABER. Kultur entsteht und entwickelt sich im Prozess menschlicher sozialer Aktivität.

B. Die Entstehung und Entwicklung von Kultur ist nicht mit der materiellen und produktiven Tätigkeit des Menschen verbunden.

1) nur A ist wahr

2) nur B ist wahr

3) Beide Aussagen sind richtig

4) Ba-Urteile sind falsch

Antworten:

Der Begriff „Wirtschaft“ hat mehrere Bedeutungen. Welche Position verdeutlicht die Ökonomie als Wissenschaft?

1) Eröffnung eines neuen Supermarkts

2) Berechnung der Änderung der Nachfrage nach Mobiltelefonen

3) medizinische Versorgung der Bevölkerung

4) Ausbau des Netzes von Friseursalons

Antworten:

In Land A wird Kohle nicht mehr im Energiesektor eingesetzt. Die meisten Minen wurden geschlossen, Bergleute verloren ihre Jobs. Welche Art von Arbeitslosigkeit wird in Land A beobachtet?

1) zyklisch

2) strukturell

3) Reibung

4) saisonal

Antworten:

Die Abbildung zeigt die Änderung des Reisangebots auf dem entsprechenden Markt (die Versorgungslinie S hat sich auf eine neue Position SI bewegt). (P ist der Preis des Gutes, Q ist die Menge des Gutes.)

Dieser Schritt kann hauptsächlich auf die folgenden Änderungen zurückzuführen sein

1) Erhöhung des Verbrauchereinkommens

2) Erhöhung der Zölle auf Reisimporte

3) Reisernteausfall aufgrund eines ungewöhnlich heißen Sommers

4) ein Rückgang der Energiepreise

5) Vergabe von Vorzugsdarlehen an Reisverkäufer

Antworten:

Sind die folgenden Aussagen zu Steuern richtig?

ABER. Direkte Steuern sind obligatorische Zahlungen an die Staatskasse aus dem Einkommen und Vermögen von Bürgern und Unternehmen.

B. Indirekte Steuern werden nur dann der Staatskasse belastet, wenn die Einnahmen der Bürger und Unternehmen die Kosten übersteigen.

1) nur A ist wahr

2) nur B ist wahr

3) Beide Aussagen sind richtig

4) Beide Urteile sind falsch

Antworten:

Als soziale Gruppe wird eine soziale Gruppe bezeichnet, deren Position und Verhalten durch normative Dokumente geregelt sind

2) groß

3) formell

4) Referenz

Antworten:

K. wurde in Berlin geboren, seine Urgroßeltern verließen Russland unmittelbar nach der Revolution von 1917. K. kennt die russische Sprache und die russische Kultur gut. Er ist stolz, Russe zu sein. Dies ist ein Zeichen der Gemeinsamkeit

1) demographisch

2) territorial

3) Beichtstuhl

4) ethnosozial

Antworten:

Sind die folgenden Urteile über die sozialen Rollen einer Person richtig?

ABER. Die sozialen Rollen einer Person werden durch ihren sozialen Status bestimmt.

B. Die Übernahme einer sozialen Rolle ist persönlich.

1) nur A ist wahr

2) nur B ist wahr

3) Beide Aussagen sind richtig

4) Beide Urteile sind falsch

Antworten:

In einer Reihe europäischer Länder üben Könige und Königinnen, die ihre Macht durch Erbschaft erhalten, nur repräsentative Funktionen aus, ohne die Tätigkeit der Legislative, Judikative und Exekutive wesentlich zu beeinflussen. Welche Staatsform wird in diesen Ländern etabliert?

1) absolute Monarchie

2) konstitutionelle Monarchie

3) parlamentarische Republik

4) Präsidialrepublik

Antworten:

Was ist das Kennzeichen eines totalitären politischen Regimes?

1) das Vorhandensein einer einzigen universell verbindlichen Ideologie

2) die Pflicht der Bürger, die Gesetze zu befolgen

3) Nichteinmischung des Staates in die Angelegenheiten der Zivilgesellschaft

4) die Anwesenheit von Strafverfolgungsbehörden

Antworten:

Der Staat China hat ein zweistufiges Machtsystem, und die Verfassung grenzt die Befugnisse des Zentrums und der Regionen klar ab. Diese Eigenschaften sind charakteristisch für den Staat

1) einheitlich

2) Bund

3) Verbündeter

4) Republikaner

Antworten:

Sind die folgenden Aussagen zur Politik richtig?

A. Entsprechend den Tätigkeitsbereichen ist die Politik in interne und externe unterteilt.

B. Je nach Umfang kann Politik wirtschaftlich, sozial, national oder kulturell sein.

1) nur A ist wahr

2) nur B ist wahr

3) Beide Aussagen sind richtig

4) Beide Urteile sind falsch

Antworten:

Die Verfassung der Russischen Föderation begründet das Prinzip der Souveränität. Das bedeutet es

1) Die Kirche ist vom Staat und vom Bildungssystem getrennt

2) Völker, die auf dem Territorium der Russischen Föderation leben, sind gleichberechtigt

3) Eine Person, ihre Rechte und Freiheiten werden als höchster Wert anerkannt

4) Die Staatsgewalt erlässt selbständig allgemeinverbindliche Verhaltensregeln

Antworten:

Was unterscheidet das Einzelunternehmen von der Personengesellschaft?

1) Anwesenheit eines Unternehmens

2) die Notwendigkeit der Registrierung

3) einer Person gehören

4) die Notwendigkeit, Arbeitskräfte einzustellen

Antworten:

In der Russischen Föderation unterliegt ein Wirtschaftsstreit zwischen juristischen Personen über die Anerkennung von Eigentumsrechten der Gerichtsbarkeit

1) Schlichtung

2) global

3) Geschworene

4) verfassungsrechtlich

Antworten:

Sind die folgenden Urteile über normative Rechtsakte richtig?

A. Es gibt folgende Arten von normativen Akten: die Verfassung und andere Gesetze, Verordnungen.

B. Gesetze unterscheiden sich von untergeordneten normativen Rechtsakten dadurch, dass sie von vollziehenden Behörden erlassen werden.

1) nur A ist wahr

2) nur B ist wahr

3) Beide Aussagen sind richtig

4) Beide Urteile sind falsch

Antworten:

Tragen Sie das fehlende Wort in die folgende Tabelle ein.

Antworten:

Nachfolgend finden Sie eine Liste von Begriffen. Mit Ausnahme von zwei beziehen sich alle auf den Begriff „Hersteller“.

2) Unternehmertum

3) Angebot

4) Investitionen

6) Inflation

Finden Sie zwei Begriffe, die aus der allgemeinen Reihe „herausfallen“, und schreiben Sie die Zahlen auf, unter denen sie als Antwort angegeben sind.

Antworten:

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen einer bestimmten Situation und der Art des Rechtsverhältnisses her, die sie veranschaulicht: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

EIN	B	BEI	G	D

Antworten:

Finden Sie die Funktionen politischer Parteien in einer demokratischen Gesellschaft in der folgenden Liste und notieren Sie die Nummern, unter denen sie angegeben sind.

1) Entwicklung und Verabschiedung von Gesetzen

2) Ernennung von politischen Führern

3) Opposition gegen die Regierung

4) Kontrolle über das Geldsystem

5) Bildung von Strafverfolgungsbehörden

6) Vertretung bestimmter Gesellschaftsgruppen

Antworten:

Lesen Sie den folgenden Text, dessen jede Position durch einen bestimmten Buchstaben gekennzeichnet ist.

(A) Ein normales Gut ist ein Gut, dessen Nachfrage steigt, wenn das Einkommen der Käufer steigt. (B) Es ist ganz natürlich, dass die Bevölkerung bestrebt ist, mehr hochwertige Lebensmittel, Kleidung, Haushaltsgeräte, Autos zu erwerben. (C) Es gibt minderwertige Güter, die Menschen mehr kaufen, wenn die Einkommen sinken, und die Menschen sich weigern, sie zu kaufen, wenn die Einkommen steigen. (D) Mit steigendem Einkommen reparieren die Verbraucher also seltener Kleidung und Schuhe, kaufen lieber neue, lehnen billige und nicht sehr hochwertige Lebensmittel ab.

Bestimmen Sie, welche Positionen der Text hat

1) eigentlicher Charakter

2) die Natur von Werturteilen.

Schreiben Sie die Zahlen als Antwort auf und ordnen Sie sie in der Reihenfolge, die den Buchstaben entspricht:

EIN	B	BEI	G

Antworten:

Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter (Phrasen) fehlen. Wählen Sie aus der vorgeschlagenen Liste Wörter (Phrasen) aus, die Sie anstelle der Lücken einfügen möchten.

„Die Charakterisierung einer Gesellschaft als ________ (A) beinhaltet das Studium ihrer inneren Struktur. Seine Hauptelemente sind ________(B) das öffentliche Leben und soziale Einrichtungen. Ordnen Sie wirtschaftliche, soziale, politische und spirituelle Subsysteme zu. Alle sind eng miteinander verbunden, da sie die notwendigen ________ (B) der Gesellschaft unterstützen. ________ (D) in jedem der Subsysteme lösen wichtige soziale Probleme. Sie stellen die Produktion und den Vertrieb verschiedener Arten von ________(D) sowie die Verwaltung der gemeinsamen ________(E)-Leute sicher.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ angegeben. Jedes Wort (Phrase) darf nur einmal verwendet werden. Wählen Sie nacheinander ein Wort nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Kopf aus. Beachte, dass die Liste mehr Wörter enthält, als du brauchst, um die Lücken zu füllen.

1) Integrität

2)system

3) Gesellschaft

4) Sozialleistungen

6)Produktion

7) Kultur

8) soziale Einrichtungen

9) Aktivität

Die folgende Tabelle listet die Buchstaben auf, die das Weglassen eines Wortes anzeigen. Schreiben Sie unter jeden Buchstaben die Nummer des gewählten Wortes.

ABER	B	BEI	G	D	E

Antworten:

Geschäftsbankanalyst A. verließ Moskau für ein zweijähriges Praktikum bei einem bekannten französischen Finanzunternehmen nach Paris. A. wird in Frankreich in der gleichen Position wie in Moskau arbeiten und ungefähr das gleiche Gehalt erhalten. Wählen Sie aus der folgenden Liste die Merkmale sozialer Mobilität aus, die auf dieses Beispiel zutreffen, und notieren Sie die Nummern, unter denen sie erscheinen.

1) individuell

2) aufsteigend

3) Migration

4) waagrecht

5) absteigend

6) generationenübergreifend

Antworten:

Finden Sie ein Konzept, das sich auf alle anderen Konzepte in der folgenden Reihe verallgemeinern lässt. Schreiben Sie dieses Wort (Satz) auf.

Überwachung, Experiment, Methode der Erkenntnis, Befragung, interviewen.

Antworten:

Welche vier Gruppen von jungen Menschen, die an der Geburt teilnehmen, wurden von den Autoren identifiziert? Nennen Sie anhand des Inhalts des Textes den Hauptgrund, der jede Gruppe zur Arbeit motiviert.

Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben 21-24.

Die Erwerbsbeteiligung von 14- bis 15-Jährigen ist das Ergebnis eines Rückgangs des Lebensstandards der Bevölkerung. Je niedriger das Familieneinkommen ist, desto mehr interessiert sich die Familie für die Arbeit eines Teenagers. Es ist in diesem Fall die Familie, die den Abbruch der Ausbildung und den Eintritt in den Arbeitsmarkt eines ungelernten Arbeiters fördern kann. Die Arbeitsaussichten eines jungen Menschen sind in diesem Fall ungünstig: Es besteht die reale Gefahr, für immer im Bereich der ungelernten, in der Regel manuellen Arbeit Fuß zu fassen, die mit einer Lumpenisierung des Arbeitnehmers und seinem Übergang zum Randbereich behaftet ist Schichten der Gesellschaft. Die zeitweilige Teilnahme 14-15-jähriger Jugendlicher an der Erwerbstätigkeit, die nicht mit einem Ausbildungsabbruch einhergeht (z. B. während der Sommerferien), kann als positives Phänomen gewertet werden, das den Interessen der Jugendlichen entgegenkommt und Gesellschaft. In diesem Fall sprechen wir über die Anfangsphase der Anpassung an die Arbeit, die Entwicklung eines Stereotyps des Arbeitsverhaltens in einem Marktumfeld.

Die bewusste Bildung materieller Arbeitsanreize wird bei 16-17-jährigen Jugendlichen beobachtet. Dies ist auf die Erweiterung ihrer materiellen und spirituellen Bedürfnisse sowie auf den laufenden Prozess der Sozialisierung zurückzuführen. Im gleichen Alter findet eine aktive Suche und Wahl der Art der zukünftigen beruflichen Tätigkeit statt. Am intensivsten verläuft der Prozess des Erwerbs beruflicher Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten in der Gruppe der 18- bis 20-Jährigen. Die konkreten Bedingungen der Berufsausbildung können natürlich je nach den Besonderheiten der Lebensumstände des Jugendlichen, seiner Wahl der Art und Form der Ausbildung variieren. Daher grenzt diese Gruppe nach einer Reihe von Verhaltensmerkmalen an die Gruppe der 21- bis 24-Jährigen an. In diesem Rahmen schließt die Mehrheit der Jugendlichen eine Berufsausbildung ab und strebt nicht mehr eine zeitweilige, sondern eine unbefristete Beschäftigung an.

Unter den Merkmalen der Erwerbstätigkeit stehen Beschäftigungsgarantien, Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung und zum beruflichen Aufstieg im Vordergrund. Junge Menschen streben daher auch danach, sich zusätzliche Fähigkeiten und Fertigkeiten anzueignen. Im Alter von 21 bis 24 Jahren erleben die meisten jungen Menschen den sogenannten „Realitätsschock“, da ihre idealen Vorstellungen von ihrer zukünftigen Arbeitstätigkeit mit der realen Situation am Arbeitsplatz kollidieren. Im gleichen Alter gibt es auch die Zeit der Anfangsphase einer Karriere, gekennzeichnet durch den Eintritt in die Organisation, das Finden des eigenen Platzes darin.

(G. G. Rudenko, A. R. Savelov)

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Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben 21-24.

(G. G. Rudenko, A. R. Savelov)

Lösungen zu Aufgaben mit ausführlicher Antwort werden nicht automatisch geprüft.
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Es besteht die Meinung, dass Staat und Gesellschaft besondere Maßnahmen ergreifen sollten, um die Beschäftigung von Jugendlichen und Jugendlichen zu fördern. Basierend auf den Erkenntnissen des sozialwissenschaftlichen Studiums, den Tatsachen des sozialen Lebens und der persönlichen sozialen Erfahrung, geben Sie drei Argumente an, die diese Meinung stützen.

Lesen Sie den Text und lösen Sie die Aufgaben 21-24.

Wählen Sie eine der folgenden Aussagen aus und schreiben Sie darauf basierend einen Mini-Aufsatz.

Benennen Sie nach eigenem Ermessen einen oder mehrere Hauptgedanken des vom Autor aufgeworfenen Themas und erweitern Sie es (sie). Verwenden Sie bei der Offenlegung der von Ihnen angegebenen Hauptidee(n) sozialwissenschaftliches Wissen (relevante Konzepte, theoretische Positionen) in Argumentationen und Schlussfolgerungen und veranschaulichen Sie diese mit Fakten und Beispielen aus dem öffentlichen Leben und persönlicher sozialer Erfahrung sowie Beispielen aus anderen Bildungsmaterialien.

Geben Sie zur Veranschaulichung Ihrer theoretischen Aussagen, Überlegungen und Schlussfolgerungen mindestens zwei Fakten/Beispiele aus verschiedenen Quellen an. Jeder zitierte Sachverhalt/Beispiel muss detailliert formuliert und eindeutig mit der dargestellten Position, Argumentation und Schlussfolgerung in Verbindung gebracht werden.

C9.1 Philosophie:„Wenn ein Mensch von Natur aus ein soziales Wesen ist, dann kann er seine wahre Natur nur in der Gesellschaft entfalten, und die Stärke seiner Natur darf nicht an der Stärke einzelner Individuen, sondern an der Stärke der ganzen Gesellschaft gemessen werden “ (K. Marx, F. Engels).

C9.2 Sozialpsychologie:„Macht über sich selbst ist die höchste Macht, Versklavung durch die eigenen Leidenschaften ist die schrecklichste Sklaverei“ (L. N. Tolstoi).

C9.3 Ökonomie:„Business ist ein aufregendes Spiel, das maximale Spannung mit minimalen Regeln kombiniert“ (Bill Gates).

C9.4 Soziologie:„Gesetze verdanken ihre Kraft den Sitten“ (K. Helvetia).

C9.5 Politikwissenschaft:„Politik ist eine zu ernste Angelegenheit, um von Politikern allein behandelt zu werden“ (Charles de Gaulle).

C9.6 Rechtsprechung:„Die wahre Gleichheit der Bürger besteht darin, dass sie alle gleichermaßen den Gesetzen unterworfen sind“ (J. Dalamber).

Lösungen zu Aufgaben mit ausführlicher Antwort werden nicht automatisch geprüft.
Auf der nächsten Seite werden Sie aufgefordert, diese selbst zu überprüfen.

Beenden Sie den Test, überprüfen Sie die Antworten, sehen Sie sich die Lösungen an.

Arbeitsanweisung

3,5 Stunden (210 Minuten) stehen für die Bearbeitung der Prüfungsarbeit in Sozialwissenschaften zur Verfügung. Die Arbeit besteht aus 3 Teilen, darunter 37 Aufgaben.
Teil 1 enthält 20 Aufgaben (A1-A20). Jede Frage hat vier mögliche Antworten, von denen nur eine richtig ist.
Teil 2 besteht aus 8 Aufgaben (B1-B8), auf die Sie eine kurze Antwort in Form eines Wortes (Satzes), einer Zahl oder einer Zahlenfolge geben müssen.
Teil 3 enthält 9 Aufgaben mit einer ausführlichen Antwort. Diese Aufgaben erfordern eine vollständige Beantwortung (geben Sie eine Erklärung, Beschreibung oder Begründung; äußern und argumentieren Sie Ihre eigene Meinung). Indem Sie die letzte Aufgabe der Arbeit erledigen, können Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten zu den Inhalten zeigen, die für Sie attraktiver sind.
Alle USE-Formulare sind mit hellschwarzer Tinte ausgefüllt. Die Verwendung von Gel-, Kapillar- oder Füllfederhaltern ist erlaubt.
Beim Abschließen von Aufgaben können Sie einen Entwurf verwenden. Bitte beachten Sie, dass Einträge im Entwurf bei der Bewertung der Arbeit nicht berücksichtigt werden.
Wir empfehlen Ihnen, die Aufgaben in der angegebenen Reihenfolge zu erledigen. Um Zeit zu sparen, überspringen Sie die Aufgabe, die Sie nicht sofort erledigen können, und fahren Sie mit der nächsten fort. Wenn Sie nach Abschluss aller Arbeiten noch Zeit haben, können Sie zu den verpassten Aufgaben zurückkehren.
Die Punkte, die Sie für abgeschlossene Aufgaben erhalten, werden summiert. Versuchen Sie, so viele Aufgaben wie möglich zu erledigen und die meisten Punkte zu erzielen.
Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!

Werfen wir einen Blick auf einen Auszug aus diesem Buch.

Variante 1

TEIL 1
Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils erledigen, setzen Sie auf dem Antwortblatt Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie ausführen (A1-A20), das „x“ -Zeichen in das Kästchen, dessen Nummer der Nummer von entspricht die von Ihnen gewählte Antwort.

A1. Mit Hilfe eines solchen Kriteriums wie der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie ist es möglich, den fortschrittlichen Charakter von zu zeigen

Abschaffung der Todesstrafe für Verbrechen
Erfolg in der Weltraumforschung
Ausgleich sozialer Ungleichheit in der Gesellschaft
Stärkung der Rechtsstaatlichkeit

A2. Welche der folgenden Aussagen unterscheidet Kunst von Wissenschaft?

Identifikation von Entwicklungsmustern von Natur und Gesellschaft
Theoretische Lösung weltanschaulicher Probleme
Spiegelung der Welt in künstlerischen Bildern
Verwendung von Konzepten und theoretischen Bestimmungen

A3. Der Lehrer bereitet sich auf eine Mathestunde vor. Er benutzt Lehrbücher, Lehrmittel.
Das Thema dieser Aktivität ist

Lehrer
Mathe
Studienbuch

A4. Sind die folgenden Urteile über den Zusammenhang von Gesellschaft und Kultur richtig?
A. Kultur entsteht und entwickelt sich im Prozess menschlicher sozialer Aktivität.
B. Die Entstehung und Entwicklung von Kultur ist nicht mit der materiellen und produktiven Tätigkeit des Menschen verbunden.

Nur A ist richtig
Nur B ist richtig
beide aussagen sind richtig
beide Aussagen sind falsch

A5. Der Begriff „Wirtschaft“ hat mehrere Bedeutungen.
Welche Position verdeutlicht die Ökonomie als Wissenschaft?

ein neues Lebensmittelgeschäft eröffnen
Berechnung der Nachfrageänderungen bei Kleinwagen
Bereitstellung medizinischer Dienstleistungen für die Bevölkerung
Ausbau des Netzes von Cafés und Konditoreien

A6. In Land Z wird Kohle nicht mehr in der Energiewirtschaft eingesetzt. Die meisten Minen wurden geschlossen, Bergleute verloren ihre Jobs. Welche Art von Arbeitslosigkeit wird in Land Z beobachtet?

zyklisch
strukturell
Reibung
saisonal

A-2. Welche der folgenden Aussagen unterscheidet Kunst von Wissenschaft?

ABER- 3. Sind die folgenden Urteile über das Verhältnis von Gesellschaft und Kultur richtig?

ABER. Kultur entsteht und entwickelt sich als Ergebnis menschlicher sozialer Aktivität.

B. Die Entstehung und Entwicklung von Kultur ist nicht mit der materiellen und produktiven Tätigkeit des Menschen verbunden.

A-4. Sowohl sensorische als auch rationale Wahrnehmung

ABER - 5. Ein Mensch unterscheidet sich von einem Tier dadurch, dass er

A-6. Welches der folgenden Beispiele bezieht sich auf naturwissenschaftliches Wissen?

A-7. Nach wissenschaftlichen Vorstellungen wird das Aussehen eines Menschen verursacht durch:

ABER- 8. Sind die folgenden Urteile über die Weltanschauung einer Person richtig?

ABER. In der Neuzeit basiert das Weltbild der Menschen auf wissenschaftlichen Vorstellungen.

B. Mit dem Übergang zur Industriegesellschaft hat die Zahl der Menschen mit religiöser Gesinnung zugenommen.

ABER- 9. Die Fortpflanzungsfunktion der Familie manifestiert sich in

ABER- 10. Der Fokus auf die Wahrheitsfindung ist charakteristisch für:

ABER- 11. Die Vorstellung von Gut und Böse spiegelt sich vor allem in den Normen wider:

ABER- 12. Für Menschen früher historischer Epochen mythologische Handlungen:

ABER- 13. Sind die folgenden Urteile über die Kriterien zur Definition globaler Probleme richtig?

ABER. Globale Probleme sind gekennzeichnet durch die drohende Vernichtung der Menschheit.

B. Globale Probleme sind durch regionale Prävalenz gekennzeichnet.

ABER- 14. Kommerzieller Nutzen ist immer das Ziel:

Teil 2.

IN 1. Notieren Sie das fehlende Wort im Diagramm unten

Erkenntnis:
SINNLICH
Gefühl	Konzept
Wahrnehmung	Inferenz
Leistung	Beurteilung

Antworten: _____________________

IN 2. Stellen Sie für jede in der zweiten Spalte angegebene Position eine Entsprechung zwischen dem Konzept und der Definition her und wählen Sie die entsprechende Position aus der ersten Spalte aus.

Definitionen:	Konzepte:
1) die Umsetzung der instinktiven Aktivität;	1) eine Person als sozial-spirituelles Wesen charakterisiert wird;
2) Kampf ums Dasein;	2) Eine Person wird als biologische Spezies charakterisiert.
3) das Vorhandensein von moralischen und rechtlichen Normen;
4) das Vorhandensein von Kultur;
5) Zielsetzungsaktivität;
6) das Vorhandensein von Sprache (Sprache).

Teil 3

C-1. Wählen Sie eine der folgenden Aussagen aus und formulieren Sie Ihre Gedanken (Ihren Standpunkt, Ihre Einstellung) zu dem angesprochenen Problem. Geben Sie die notwendigen Argumente an, um Ihre Position zu begründen.

Verwenden Sie bei der Lösung der Aufgabe die im sozialwissenschaftlichen Kurs erworbenen Kenntnisse, die relevanten Konzepte sowie die Fakten des sozialen Lebens und Ihre eigene Lebenserfahrung.

C-1.1. Philosophie. „Die Kunst soll lehren, die Tugend zu lieben und das Laster zu hassen“

(D. Didro)

C-1.2. Sozialpsychologie.„Die Natur erschafft den Menschen, entwickelt und formt aber seine Gesellschaft“

(V. G. Belinsky)

Typ