Lustiger Russischunterricht in der Grundschule. Eine unterhaltsame Russischstunde ist eine außerschulische Aktivität. Aufgabe "Neue Wörter"

Lustiger Russischunterricht(Note 2)

Gastgeber: Jeder weiß, dass ein Russischunterricht eine ernste Angelegenheit ist. Und viele von Ihnen sind verärgert, wenn Sie viele Fehler in einem Notizbuch sehen. Beim Erlernen der russischen Sprache ist es sehr wichtig zu lernen, wie man Wörter und Sätze richtig und richtig schreibt. Wie Sie wissen, bestehen Wörter aus Lauten, und geschriebene Laute werden durch Symbole - Buchstaben - angezeigt. Und was passieren kann, wenn Sie die Buchstaben in Wörtern verwechseln, erfahren Sie, wenn Sie A. Shabaevs Gedicht "Sad News" hören.

Ein Brief kam zu mir, ich sehe, -

Aus dem Lager, von Mischka...

"Hier ist ein wunderbarer Bogen, und ich lecke" -

In einem Brief geschrieben.

„Zwiebellecken?! Welche Wunder!

Wahrscheinlich scherzhafter Schurke ... "

Und was webt er, ich kann es nicht herausfinden, nicht einmal knacken:

"Wenn der Otryat in Lust verfällt, trinke ich Lieder"

"Neulich fand ich Traurigkeit im Fuchs und war sehr erfreut" ...

Nein! Nein! Er scherzt nicht. Ich fürchte:

Mein Freund ist schwer krank.

Wenn er zurückkommt, muss er behandelt werden: um die Regeln zu erzwingen, die gelehrt werden.

(schreiben Sie die markierten Sätze an die Tafel)

Moderator: Welche Regeln kennt der Junge nicht? Helfen Sie ihm, seine Fehler zu beheben (für jeden korrigierten Fehler - 1 Punkt für das Team)

LASST UNS KENNENLERNENmit den Teams und der Jury.

1 Team „VOYANTS“, 2 Team „CONSONANTS“, 3 Team „SIGNS b and b“,

4 Team "WORT" (jedes Team spricht über sich)

Teamleistung:

1. Vokale dehnen sich in einem stimmhaften Lied aus.

Sie können weinen und schreien.

Sie können ein Kind in einer Krippe wiegen,

Aber sie wollen nicht pfeifen und meckern.

2. Und die Konsonanten stimmen überein zu rauschen, flüstern, knarren,

Sogar Schnauben und Zischen. Aber sie wollen nicht singen.

1. Die Luft strömt ungehindert durch den Mund, es gibt keinerlei Hindernisse.

2. Luft durchbricht Barrieren, Lärm entsteht.

Wie heißt dieses Geräusch? Das ist ... (stimmloser Konsonant)

4. Vokale sind mit einem Konsonanten befreundet, sie bilden zusammen eine Silbe.

„MA“ und „SHA“ (zur Erinnerung: MASHA) kamen zu uns zum Unterricht.

Stehen die Silben nebeneinander, entstehen Wörter.

"YOU" und "KVA" und zusammen - "PUMPKVA"

"SO" und "VA" - lesen Sie "OWL".

Wie viele Vokale in einem Wort - so viele Silben.

Das weiß jeder Schüler.

3. Ein weiches Zeichen und ein hartes Zeichen sprechen so:

Wie viele Kuchen werde ich essen?

Das weiche Zeichen wird antworten: "Sieben!"

Ein weiches Zeichen ist ein schlaues Zeichen. Nennen Sie ihn nicht.

Es wird nicht ausgesprochen, aber es wird oft in einem Wort gefragt.

Warum hat sich die ECKE am Haus sofort in KOHLE verwandelt?

Kein Feuer, einfach so. Es machte ein leises Zeichen.

Stilles solides Zeichen wird in keiner Weise ausgesprochen.

Aber viele Wörter brauchen es, wir werden es lehren müssen.

Ob es Ihnen gefällt oder nicht, es steht im Alphabet.

1 Wettbewerb. Sie haben uns in den Urlaub geschickt Telegramm , aber die Silben sind darin vertauscht. Vertausche die Silben und lies den Text.

DORO KINDER

SPRACHEN VON ALLEN!

(Liebe Leute! Herzlichen Glückwunsch zum Feiertag der russischen Sprache.)

2 Wettbewerb. A) Entferne die Blume und finde den Namen des Gemüses: OGROOMRAESHTSKA.

b) Finden Sie die Bäume: TOBPEROYOLZAY.

c) Finden Sie zwei Früchte: YABGLROUSHKAO.

Gastgeber: Jeder weiß, dass Russischunterricht eine ernste Angelegenheit ist. Aber auch in einer so ernsten Disziplin gibt es einen Grund für Witze. Es gibt einen Witz im Russischen, der auf der komischen Verwendung ähnlich klingender, aber unterschiedlich klingender Wörter basiert. Dies nennt man ein Wortspiel (übersetzt aus dem Französischen als Wortspiel). Wortspiele können unterschiedlich sein. Hier ist ein bekanntes Spiel mit dem Wort "Sieg":

In welchem ​​Hotel hast du übernachtet? (SIEG)

Worauf hast du gewartet? (Abendessen)

Was ist passiert? (PROBLEM)

Fehlt was? (LEBENSMITTEL)

Hast du geschrien? (JAWOHL)

Was haben sie geschrien? (A...A...A)

Szene „EINFLUSS“ (Zimmer, Mädchen Tanya geht im Zimmer herum und hält sich den Kopf)

Tanja: Mein Kopf tut sehr weh und ich möchte wirklich zur Schule gehen. Müde, krank zu sein. Sie müssen Medikamente einnehmen. (nimmt eine Flasche Medizin und liest) „Nehmen Sie dreimal täglich 1 Esslöffel. Nach dem Essen - Essen. (Tanya nimmt die Medizin und beginnt zu quieken: pi-pi-pi...)

Der Bruder: Was ist passiert, Tanja? Warum quietschst du?

Tanja: Ich habe das Medikament genommen. Und es sagt ... (liest)

Der Bruder: Tanja, du hast dich verlesen. Es ist notwendig, ... nach dem Essen einzunehmen! (z.B. nach dem Essen)

Tanja: Autsch! Und es ist wahr. Der Lehrer in der Schule sagte uns, dass sich die Bedeutung des Wortes durch die Betonung ändert.

Moderator: Es gibt viele solcher Wörter auf Russisch, die wie zwei Wassertropfen sind. Wir hören Gedichte und probiere sie aus Fertig.

Niemand konnte das Haus betreten - an der Tür hing ...(sperren)

Ich grabe Sand mit meinen Händen. Königlich…(Burg) Bildung.

Von der Wand ... (Nelken) herausragen, ich hänge es auf - wie ein Poster.

Und zu Vikas Geburtstag bringe ich ein Geschenk mit ...(Nelken)

(Eichhörnchen) auf die Äste springen, brachten den Kindern Nüsse.

Sie backen Kekse: Ei schlagen… (Proteine)

3 Wettbewerb. Rätsel für das Publikum.

A) Ich kann nicht lesen, aber ich habe mein ganzes Leben lang geschrieben. (Feder)

B) Black Ivashka - ein Holzhemd. Wo er seine Nase hinführt, legt er dort eine Notiz ab. (Bleistift)

C) Ein weißer Hase springt auf ein schwarzes Feld. (Kreide und Tafel)

D) Kein Busch, aber mit Blättern. Kein Hemd, sondern genäht. Keine Person, sondern erzählt. (Buchen)

D) Fünf Schränke und eine Tür. (Handschuh)

E) Ein neues Schiff, aber alles in Löchern. (Sieb)

G) Sie essen mich nicht alleine, aber sie essen selten ohne mich. (Salz)

I) Ein Sieb hängt, nicht von Hand gedreht. (Netz)

K) Er ist im Wald geboren, kommt aber zu Hause zurecht. (Besen)

L) Nicht für Fische, sondern Netze aufstellen. (Spinne)

4 Wettbewerb. Lassen Sie uns die Kenntnis des Alphabets überprüfen.(Jedes Team erhält eine Karte mit Wörtern, die in alphabetischer Reihenfolge angeordnet werden müssen)

OHR, REGENSCHIRM, UHR, KATZE, KOFFER, STADT, TANNE, ANKER, STUHL, Quitte, FENSTER, HECHT, KUH, BROT, SCHIRM

(Quitte, Stadt, Fichte, Regenschirm, Kuh, Katze, Fenster, Mäppchen, Stuhl, Ohr, Brot, Uhr, Hecht, Schirm, Anker)

5 Wettbewerb. Erraten Sie die Satzzeichen.

1. Eine Locke sieht aus wie ein winziges Ohr,

Sagt uns, wir sollen ein wenig stehen

Er wird auf die Strecke gehen - er wird jedem seinen Fuß aufsetzen. (Komma)

2. Liegt mit einem Stock auf der Leine -

Gehen Sie über die Brücke. (Bindestrich)

3. Es hat große Augen. Spaziergänge, Prahlerei Zeichen.

Also möchte ich, dass er uns erklärt, was was ist. (Doppelpunkt)

4. Es gibt drei Klatsch hintereinander, sie reden, aber heimlich.

Einige entfernte vage Hinweise. (Ellipse)

5. Belauschen Sie immer, was andere sagen. (Zitate)

6. Worte öffnen ihre Arme:

Wir warten auf Sie, liebe Brüder! (Klammern)

Moderator: Und hier ist ein bekannter Satz. Setzen Sie bei Bedarf ein Komma.

EXECUTE SOLLTE KEINE PARTEI SEIN.(schreibe an die Tafel)

6 Wettbewerb. Raten Sie den Namen. (Schreiben Sie in die leeren Zellen die Anfangsbuchstaben der Wörter - Bilder. Sie erhalten den Namen des Jungen vertikal - den berühmten Helden der Arbeit von L. Tolstoi)

Zusammenfassung der Ergebnisse von Wettbewerben. Siegerehrung.

Spaßiger Russischunterricht (Klasse 2)
Gastgeber: Jeder weiß, dass ein Russischunterricht eine ernste Angelegenheit ist. Und viele von Ihnen sind verärgert, wenn Sie viele Fehler in einem Notizbuch sehen. Beim Erlernen der russischen Sprache ist es sehr wichtig zu lernen, wie man Wörter und Sätze richtig und richtig schreibt. Wie Sie wissen, bestehen Wörter aus Lauten, und geschriebene Laute werden durch Symbole - Buchstaben - angezeigt. Und was passieren kann, wenn Sie die Buchstaben in Wörtern verwechseln, erfahren Sie, wenn Sie A. Shabaevs Gedicht "Sad News" hören.
Ein Brief kam zu mir, ich sehe, -
Aus dem Lager, von Mischka
"Hier ist ein wunderbarer Bogen, und ich lecke" -
In einem Brief geschrieben.
„Zwiebellecken?! Welche Wunder!
Wahrscheinlich scherzhafter Schurke "
Ich lese weiter: „Hier ist ein Fuchs. Wunderschöne wunderbare Rute.
Und was webt er, ich kann es nicht herausfinden, nicht einmal knacken:
"Wenn der Otryat in Lust verfällt, trinke ich Lieder"
„Neulich fand ich Traurigkeit im Fuchs und war sehr erfreut“
Nein! Nein! Er scherzt nicht. Ich fürchte:
Mein Freund ist schwer krank.
Wenn er zurückkommt, muss er behandelt werden: um die Regeln zu erzwingen, die gelehrt werden.
(schreiben Sie die markierten Sätze an die Tafel)
Moderator: Welche Regeln kennt der Junge nicht? Helfen Sie ihm, seine Fehler zu beheben (für jeden korrigierten Fehler - 1 Punkt für das Team)

LERNEN wir die Teams und die Jury KENNEN.
1 Team „VOYANTS“, 2 Team „CONSONANTS“, 3 Team „SIGNS b and b“,
Team 4 „WORD“ (jedes Team spricht über sich selbst)

Teamleistung:
1. Vokale dehnen sich in einem stimmhaften Lied aus.
Sie können weinen und schreien.
Sie können ein Kind in einer Krippe wiegen,
Aber sie wollen nicht pfeifen und meckern.
2. Und die Konsonanten stimmen überein zu rauschen, flüstern, knarren,
Sogar Schnauben und Zischen. Aber sie wollen nicht singen.
1. Die Luft strömt ungehindert durch den Mund, es gibt keinerlei Hindernisse.
Die Stimme macht mit, die Stimme ruft. Der Ton wird erhalten (Vokal)
2. Luft durchbricht Barrieren, Lärm entsteht.
Es gibt überhaupt keine Stimme, aber der Ton bricht durch.
Wie heißt dieses Geräusch? Dies ist (stimmloser Konsonant)
4. Vokale sind mit einem Konsonanten befreundet, sie bilden zusammen eine Silbe.
„MA“ und „SHA“ (zur Erinnerung: MASHA) kamen zu uns zum Unterricht.
Stehen die Silben nebeneinander, entstehen Wörter.
"YOU" und "KVA" und zusammen - "PUMPKVA"
"SO" und "VA" - lesen Sie "OWL".
Wie viele Vokale in einem Wort - so viele Silben.
Das weiß jeder Schüler.
3. Ein weiches Zeichen und ein hartes Zeichen sprechen so:
- Wie viele Kuchen werde ich essen?
Das weiche Zeichen wird antworten: "Sieben!"
Ein weiches Zeichen ist ein schlaues Zeichen. Nennen Sie ihn nicht.
Es wird nicht ausgesprochen, aber es wird oft in einem Wort gefragt.
Warum hat sich die ECKE am Haus sofort in KOHLE verwandelt?
Kein Feuer, einfach so. Es machte ein leises Zeichen.
Stilles solides Zeichen wird in keiner Weise ausgesprochen.
Aber viele Wörter brauchen es, wir werden es lehren müssen.
Ob es Ihnen gefällt oder nicht, es steht im Alphabet.

1 Wettbewerb. Zum Feiertag wurde uns ein Telegramm geschickt, aber darin sind die Silben vertauscht. Vertausche die Silben und lies den Text.
DORO KINDER
SPRACHEN VON ALLEN!
(Liebe Leute! Herzlichen Glückwunsch zum Feiertag der russischen Sprache.)

2 Wettbewerb. A) Entferne die Blume und finde den Namen des Gemüses: OGRUOMRAESCHTSKA.
B) Finde die Bäume: TOBPEROYOLZAY.
C) Finden Sie zwei Früchte: YABGLROUSHKAO.

Gastgeber: Jeder weiß, dass Russischunterricht eine ernste Angelegenheit ist. Aber auch in einer so ernsten Disziplin gibt es einen Grund für Witze. Es gibt einen Witz im Russischen, der auf der komischen Verwendung ähnlich klingender, aber unterschiedlich klingender Wörter basiert. Dies nennt man ein Wortspiel (übersetzt aus dem Französischen als Wortspiel). Wortspiele können unterschiedlich sein. Hier ist ein bekanntes Spiel mit dem Wort "Sieg":
- In welchem ​​Hotel hast du gewohnt? (SIEG)
- Worauf haben Sie gewartet? (Abendessen)
- Was ist passiert? (PROBLEM)
- Fehlt was? (LEBENSMITTEL)
- Hast du geschrien? (JAWOHL)
- Was haben sie geschrien? (AA-A)

Szene „IMPACT“ (Zimmer, Mädchen Tanya geht im Zimmer herum und hält sich den Kopf)
Tanya: Mein Kopf tut sehr weh, aber ich möchte unbedingt zur Schule gehen. Müde, krank zu sein. Sie müssen Medikamente einnehmen. (nimmt eine Flasche Medizin und liest) „Nehmen Sie dreimal täglich 1 Esslöffel. Nach dem Essen - Essen. (Tanya nimmt die Medizin und beginnt zu quietschen: pi-pi-pi)
Bruder: Was ist passiert, Tanja? Warum quietschst du?
Tanya: Ich habe die Medizin genommen. Und da steht geschrieben (liest)
Bruder: Tanya, du hast dich verlesen. Sollte nach einer Mahlzeit eingenommen werden! (z.B. nach dem Essen)
Tanja: Ach! Und es ist wahr. Der Lehrer in der Schule sagte uns, dass sich die Bedeutung des Wortes durch die Betonung ändert.

Moderator: Es gibt viele solcher Wörter auf Russisch, die wie zwei Wassertropfen sind. Wir hören uns die Gedichte an und versuchen, sie zu Ende zu führen.
Niemand konnte das Haus betreten - es gab ein (Schloss) an der Tür
Ich grabe Sand mit meinen Händen. Königliche (Schloss-) Formation.
Aus der Wand ragen (Nelken) heraus, ich werde sie aufhängen - wie ein Poster.
Und zu Vikas Geburtstag bringe ich (Nelken) als Geschenk mit
(Eichhörnchen) springen auf die Äste, bringen den Kindern Nüsse.
Sie backen Kekse: Eiweiß schlagen

3 Wettbewerb. Rätsel für das Publikum.
A) Ich kann nicht lesen, aber ich habe mein ganzes Leben lang geschrieben. (Feder)
B) Black Ivashka - ein Holzhemd. Wo er seine Nase hinführt, legt er dort eine Notiz ab. (Bleistift)
C) Ein weißer Hase springt auf ein schwarzes Feld. (Kreide und Tafel)
D) Kein Busch, aber mit Blättern. Kein Hemd, sondern genäht. Keine Person, sondern erzählt. (Buchen)
D) Fünf Schränke und eine Tür. (Handschuh)
E) Ein neues Schiff, aber alles in Löchern. (Sieb)
G) Sie essen mich nicht alleine, aber sie essen selten ohne mich. (Salz)
I) Ein Sieb hängt, nicht von Hand gedreht. (Netz)
K) Er ist im Wald geboren, kommt aber zu Hause zurecht. (Besen)
L) Nicht für Fische, sondern Netze aufstellen. (Spinne)

4 Wettbewerb. Lassen Sie uns die Kenntnis des Alphabets überprüfen. (Jedes Team erhält eine Karte mit Wörtern, die in alphabetischer Reihenfolge angeordnet werden müssen)
OHR, REGENSCHIRM, UHR, KATZE, KOFFER, STADT, TANNE, ANKER, STUHL, Quitte, FENSTER, HECHT, KUH, BROT, SCHIRM
(Quitte, Stadt, Fichte, Regenschirm, Kuh, Katze, Fenster, Mäppchen, Stuhl, Ohr, Brot, Uhr, Hecht, Schirm, Anker)

5 Wettbewerb. Erraten Sie die Satzzeichen.
1. Eine Locke sieht aus wie ein winziges Ohr,
Sagt uns, wir sollen ein wenig stehen
Und mach dich auf den Weg.
Er wird auf die Strecke gehen - er wird jedem seinen Fuß aufsetzen. (Komma)
2. Liegt mit einem Stock auf der Leine -
Gehen Sie über die Brücke. (Bindestrich)

3. Es hat große Augen. Spaziergänge, Prahlerei Zeichen.
Also möchte ich, dass er uns erklärt, was was ist. (Doppelpunkt)
4. Es gibt drei Klatsch hintereinander, sie reden, aber heimlich.
Einige entfernte vage Hinweise. (Ellipse)
5. Belauschen Sie immer, was andere sagen. (Zitate)
6. Worte öffnen ihre Arme:
- Wir warten auf Sie, liebe Brüder! (Klammern)

Moderator: Und hier ist ein bekannter Satz. Setzen Sie bei Bedarf ein Komma.
EXECUTE SOLLTE KEINE PARTEI SEIN. (schreibe an die Tafel)

6 Wettbewerb. Raten Sie den Namen. (Schreiben Sie in die leeren Zellen die Anfangsbuchstaben der Wörter - Bilder. Sie erhalten den Namen des Jungen vertikal - den berühmten Helden der Arbeit von L. Tolstoi)

Zusammenfassung der Ergebnisse von Wettbewerben. Siegerehrung.

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