Methodologie und Methoden der soziologischen Forschung. Methoden der soziologischen Forschung
Erhebungsmethoden der soziologischen Forschung
Prüfung
Frage Nummer 1. Erhebungsmethoden
Die Geschichte der Soziologie bezeugt den komplexen Weg der Entstehung, Entwicklung und Bereicherung von Methoden zur Erforschung der sozialen Realität.
In den frühen Stadien der Entstehung der Soziologie unterschieden sich ihre Methoden und Methoden der Realitätserkennung kaum von denen der bereits bestehenden Wissenschaften - Philosophie, Recht, Geschichte. Allerdings konzentrierte sich die Soziologie bereits in dieser Phase, die im Positivismus besonders lebhaft verkörpert war, auf das Studium spezifischer Daten, „greifbarer“ Informationen, die wie in den exakten Wissenschaften sowohl qualitativ als auch quantitativ interpretiert werden konnten.
Die Soziologie sammelte nach und nach ihre Erkenntnismethoden, insbesondere in Bezug auf die empirische Forschung. Einzelne Dokumente, Fragebögen, Interviews, Dokumentenanalysen erhielten vor allem in den 20er Jahren des zwanzigsten Jahrhunderts eine vollständige ganzheitliche Interpretation, als es möglich war, über mehr oder weniger wissenschaftlich fundierte Methoden, Verfahren, Techniken und Techniken zu sprechen, die eine umfassende Analyse ermöglichten das untersuchte Phänomen, das die wissenschaftliche und praktische Bedeutung der Soziologie stark erhöhte. Es liegt auf der Hand, dass die Verlässlichkeit der vom Forscher gewonnenen Tatsachen und Schlussfolgerungen davon abhängt, wie dieser zu diesen Tatsachen und Schlussfolgerungen gelangt ist, dh von der Methode, die er verwendet hat.
Auch im Alltag beschreiben wir Sachverhalte, bewerten sie auf Plausibilität, leiten hypothetische Muster ab oder widerlegen die Schlussfolgerungen anderer. In der Wissenschaft werden all diese alltäglichen Methoden zur Gewinnung neuer Erkenntnisse jedoch viel sorgfältiger entwickelt.
Die Wissenschaftsmethodik ist eine Disziplin, die sowohl technische, "prozedurale" Fragen der Forschungsorganisation als auch allgemeinere Fragen der Gültigkeit der verwendeten Methoden, der Zuverlässigkeit von Beobachtungen und der Kriterien für die Bestätigung oder Widerlegung wissenschaftlicher Theorien untersucht. Die Bewertung bestehender Theorien und Hypothesen sowohl in den Sozialwissenschaften als auch in den Naturwissenschaften beinhaltet die Einführung bestimmter Kriterien für die empirische Überprüfbarkeit und den Wahrheitsgehalt theoretischer Aussagen sowie die Entwicklung und Anwendung von diesen Kriterien entsprechenden Forschungsmethoden.
In der allgemeinsten Form kann soziologische Forschung als ein System logisch konsistenter methodischer, methodischer und organisatorisch-technischer Verfahren definiert werden, die durch ein einziges Ziel miteinander verbunden sind:
zuverlässige Daten über das zu untersuchende Phänomen oder den untersuchten Prozess sowie über die Trends und Widersprüche seiner Entwicklung zu erhalten, damit diese Daten zur Erweiterung der wissenschaftlichen Erkenntnisse oder in der Praxis des Managements des sozialen Lebens verwendet werden können.
Im Rahmen der Hauptmethoden der Soziologie gibt es auch spezifische Methoden, mit denen empirische soziologische Forschung betrieben wird. Dazu gehören Methoden zur Erhebung soziologischer Daten (Befragung, Beobachtung, Dokumentenanalyse, Experiment) und Methoden zur Verarbeitung und Zusammenfassung soziologischer Informationen. In diesem Beitrag konzentrieren wir uns speziell auf die Erhebungsmethoden der Forschung.
Erhebungsmethoden
Derzeit kann mit Sicherheit gesagt werden, dass diese Methode die am weitesten verbreitete Methode zur Erhebung soziologischer Primärinformationen ist. Seine Popularität erklärt sich aus der Tatsache, dass verbale Informationen, die durch diese Methode gewonnen werden, leichter zu quantifizieren sind als nonverbale Informationen. Die Praxis der soziologischen Forschung zeigt, dass verbale Informationen im Allgemeinen zuverlässiger sind als nonverbale Informationen.
Zu den Vorteilen dieser Methode gehört ihre Vielseitigkeit. Bei der Erhebung werden sowohl die Motive der Tätigkeit von Personen als auch die Ergebnisse ihrer Tätigkeit erfasst. Viele praktizierende Soziologen stellen fest, dass die mit der Umfragemethode gewonnenen Informationen billiger sind als die mit anderen Methoden gewonnenen Informationen. Auch die geschickte Verwendung von geschlossenen Varianten der Frage ermöglicht den Einsatz von Computertechnologie bei der Verarbeitung und Analyse von Informationen, die durch die Erhebungsmethode gewonnen wurden.
Umfrage - bietet erstens einen mündlichen oder schriftlichen Aufruf des Forschers an eine bestimmte Gruppe von Personen - Befragte mit Fragen, deren Inhalt das untersuchte Problem auf der Ebene empirischer Indikatoren darstellt. Zweitens Registrierung und statistische Verarbeitung der erhaltenen Antworten sowie deren theoretische Interpretation.
Jede soziologische Untersuchung kann nicht durchgeführt werden, bevor nicht ganz klar ist, warum und wie sie durchgeführt werden sollte. Mit anderen Worten, der Erhebung sollten die Entwicklung eines Forschungsprogramms, eine klare Definition von Zielen, Zielen, Konzepten (Analysekategorien), Hypothesen, Objekt und Thema sowie Stichproben- und Forschungsinstrumenten vorausgehen. Jede Umfrage beinhaltet eine geordnete Reihe von Fragen (Fragebogen), die dazu dienen, das Ziel der Studie zu erreichen, ihre Probleme zu lösen, ihre Hypothesen zu beweisen und zu widerlegen.
Die Formulierung der Fragen muss in vielerlei Hinsicht sorgfältig überlegt werden, vor allem aber, um die Kategorien der Analyse zu erfassen. Eine soziologische Befragung verliert viel an Aussagekraft, wenn die Antworten der Befragten nicht nach ihren sozialen und demografischen Merkmalen analysiert werden. Daher muss der "Pass" ausgefüllt werden, in dem die Daten zu jedem Befragten eingetragen werden, dessen Notwendigkeit wiederum von der Recherchesoftware vorgegeben wird.
Jede Umfrage ist ein spezifischer Kommunikationsakt zwischen dem Interviewer (der Person, die sie durchführt) und dem Befragten (dem Befragten). Daher muss es mindestens unter Einhaltung der folgenden Regeln durchgeführt werden:
1. Der Befragte weiß, wer ihn interviewt und warum.
2. Der Befragte interessiert sich für die Umfrage.
3. Der Befragte hat kein Interesse daran, falsche Angaben zu machen (sagt, was er wirklich denkt).
4. Der Befragte versteht den Inhalt jeder Frage eindeutig.
5. Die Frage hat eine Bedeutung, enthält nicht mehrere Fragen.
6. Alle Fragen werden so gestellt, dass sie vernünftig und genau beantwortet werden können.
7. Fragen werden formuliert, ohne lexikalische und grammatikalische Standards zu verletzen.
8. Die Formulierung der Frage entspricht dem Kulturniveau des Befragten.
9. Keine der Fragen hat eine beleidigende Bedeutung für den Befragten, setzt seine Würde nicht herab.
10. Der Interviewer verhält sich neutral, zeigt seine Einstellung weder zur gestellten Frage noch zur Antwort darauf.
11. Der Interviewer bietet dem Befragten solche Antwortmöglichkeiten an, die alle gleichermaßen akzeptabel sind.
12. Die Anzahl der Fragen entspricht dem gesunden Menschenverstand, führt nicht zu einer übermäßigen intellektuellen und psychischen Überlastung des Befragten, überfordert ihn nicht.
13. Das gesamte Frage-Antwort-System reicht aus, um die Menge an Informationen zu erhalten, die zur Lösung von Forschungsproblemen erforderlich sind.
Die allgemeinen Regeln soziologischer Erhebungen werden in ihren spezifischen Spielarten auf unterschiedliche Weise modifiziert.
Das Polling-Verfahren wird in einer Reihe von Fällen verwendet:
· Wenn das untersuchte Problem nicht ausreichend oder gar nicht mit dokumentarischen Informationsquellen versehen ist.
· Wenn der Forschungsgegenstand oder einige seiner Merkmale nicht zur Beobachtung verfügbar sind.
Wenn der Studiengegenstand die Elemente des sozialen oder individuellen Bewusstseins sind: Bedürfnisse, Interessen, Motivationen, Stimmungen, Werte, Überzeugungen von Menschen usw.
· Als Kontroll-(Zusatz-)Methode zur Erweiterung der Beschreibungs- und Analysemöglichkeiten der untersuchten Merkmale und zur Nachprüfung von mit anderen Methoden gewonnenen Daten.
Die Erhebungsmethode sieht vor, soziologische Informationen in einer Situation sozialpsychologischer Kommunikation zu gewinnen. Und das prägt den Inhalt und die Qualität der empfangenen Daten. In der Soziologie wurde eine beträchtliche Anzahl methodischer Anforderungen und Verfahren entwickelt, um die Subjektivität zu überwinden, die Zuverlässigkeit und Effizienz dieser Form der Sammlung soziologischer Informationen zu erhöhen.
Je nach Formen und Bedingungen der Kommunikation zwischen einem Soziologen und einem Befragten unterscheidet sich die Befragung:
1. nach Art der befragten Bevölkerung:
Masse
Experte
Masse - Bei der Durchführung einer Umfrage spricht der Befragte in seinem eigenen Namen als Sprecher seiner Meinung. Die Anzahl der befragten Personen kann zwischen 100 Personen und 10.000 Personen liegen.
Experte - Bei der Durchführung einer Umfrage fungiert der Befragte als Sprecher der Meinung einer Gruppe von Personen oder als Spezialist auf einem bestimmten Gebiet. Die Anzahl der befragten Personen kann zwischen 1 und mehreren Dutzend liegen.
2. im Zusammenhang mit dem Forscher und dem Befragten:
Korrespondenz
Face-to-Face - der Fragebogen wird vom Forscher selbst verteilt, aber er kann anwesend sein oder nicht.
Korrespondenz - der Fragebogen wird per Post verteilt oder in der Presse gedruckt. Aber bei einer solchen Umfrage gibt es einen kleinen Prozentsatz an Rücksendungen von Fragebögen, etwa 5% und eine niedrige Rücklaufquote von Fragebögen.
3. nach dem Deckungsgrad der untersuchten Population:
fest
selektiv
Solide - es gibt eine bestimmte Gruppe von bis zu 200 Personen, und die gesamte Bevölkerung wird verhört.
Selektiv - es gibt auch eine Gruppe von Menschen, aber ein bestimmter Teil der Menschen wird befragt.
4. nach Häufigkeit:
einmal
Tafel
Panel - wird zur Untersuchung sozialer Phänomene in der Entwicklungsdynamik verwendet. Eine Gruppe von Fragen ist bekannt, während sich die andere ändert, wenn sich soziale Phänomene ändern.
5. am Veranstaltungsort:
· am Wohnort
Arbeits- oder Studienort
Am Wohnort – das können Themen sein, die mit der Familie, der Landschaftsgestaltung oder der Medizin zu tun haben.
Am Arbeits- oder Studienort – die Befragung kann zu industriellen oder politischen Themen erfolgen.
6. nach Formalisierungsgrad:
standardisiert
nicht standardisiert
Standardisiert - durchgeführt nach einem vorbereiteten Plan.
Nicht standardisiert - kostenlos.
7. je nach Art der Informationsbeschaffung:
geschrieben
Schriftlich - das sind Fragebögen
Mündlich - Interviews
8. Eine besondere Art von Umfragen ist das Heranwachsen von Sachverständigen auf dem untersuchten Gebiet.
Es könnten auch andere Prinzipien zur Klassifizierung von Umfragen genannt werden.
Aber hier sind nur die wichtigsten. In dieser Arbeit werden wir uns nur auf die beiden häufigsten und beliebtesten Arten von Umfragen konzentrieren - das sind Fragebögen und Interviews.
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Einführung
Methoden der soziologischen Forschung
Arten der soziologischen Forschung
Fragebogen
Fragetypen
Umfragetypen
Stichprobenerhebung
Interview
Überwachung
Experiment
Methoden im Marketing
Referenzliste
Einführung
Es gibt drei miteinander verbundene Ebenen in der Struktur der Soziologie: allgemeine soziologische Theorie, spezielle soziologische Theorien und soziologische Forschung. Sie werden auch als private, empirische, angewandte oder spezifische soziologische Forschung bezeichnet. Alle drei Ebenen ergänzen sich gegenseitig, was es ermöglicht, wissenschaftlich fundierte Ergebnisse in der Erforschung sozialer Phänomene und Prozesse zu erzielen.
Soziologische Forschung - es ist ein System logisch konsistenter methodologischer, methodologischer und organisatorisch-technischer Verfahren, die einem einzigen Ziel untergeordnet sind: genaue objektive Daten über das untersuchte soziale Phänomen zu erhalten.
Das Studium beginnt mit der Vorbereitung: Ziele, Programm, Plan durchdenken, Mittel festlegen, Zeitplanung, Bearbeitungsmethoden usw.
Die zweite Stufe ist die Sammlung soziologischer Primärinformationen (Aufzeichnungen des Forschers, Auszüge aus Dokumenten).
Die dritte Stufe ist die Aufbereitung der im Rahmen einer soziologischen Studie gesammelten Informationen zur Verarbeitung, die Erstellung eines Verarbeitungsprogramms und die Verarbeitung selbst.
Die letzte, vierte Stufe ist die Analyse der verarbeiteten Informationen, die Erstellung eines wissenschaftlichen Berichts auf der Grundlage der Ergebnisse der Studie, die Formulierung von Schlussfolgerungen und Empfehlungen für den Kunden, das Subjekt.
Die Soziologie kann nicht existieren, ohne empirische Informationen verschiedenster Art zu extrahieren – über die Meinung der Wähler, die Freizeit der Schüler, das Rating des Präsidenten, das Familienbudget, die Zahl der Arbeitslosen, die Geburtenrate und so weiter. Zunächst verwendet der Forscher amtliche Statistiken, die in Zeitschriften, Bulletins und Berichten veröffentlicht werden. Die fehlenden Informationen holt er sich in einer soziologischen Befragung, bei der die subjektiven Meinungen von Personen (in der Befragung Befragte genannt) geklärt werden. Antworten werden mathematisch gemittelt, verallgemeinerte Daten in Form von statistischen Tabellen dargestellt, Muster dargestellt und erklärt. Das Endergebnis ist die Konstruktion einer wissenschaftlichen Theorie, die es ermöglicht, zukünftige Phänomene vorherzusagen und praktische Empfehlungen zu entwickeln.
Methoden der soziologischen Forschung
Bei der Erhebung soziologischer Daten werden vier Hauptmethoden verwendet, von denen jede zwei Hauptvarianten aufweist:
Umfrage (Fragebogen und Befragung);
Dokumentenanalyse (qualitativ und quantitativ);
Überwachung (nicht inbegriffen und inbegriffen);
Experiment (kontrolliert und unkontrolliert);
Die Kunst des Fragens liegt in der richtigen Formulierung und Anordnung der Fragen. Der erste, der über die wissenschaftliche Formulierung von Fragen nachdachte, war der antike griechische Philosoph Sokrates, der durch die Straßen Athens ging und Passanten mit genialen Paradoxien verblüffte.
Ein Soziologe, der viele Menschen interviewt, interessiert sich für die öffentliche Meinung. Individuelle Abweichungen, subjektive Vorurteile, Vorurteile, Fehleinschätzungen, absichtliche Verzerrungen heben sich – sofern statistisch aufbereitet – gegenseitig auf. Als Ergebnis erhält der Soziologe ein durchschnittliches Bild der Realität. Er hat 100 Ingenieure befragt und den durchschnittlichen Vertreter dieses Berufs identifiziert. Deshalb müssen sie im soziologischen Fragebogen nicht ihren Nachnamen, Vornamen und ihr Vatersnamen, ihre Adresse angeben. Sie ist anonym. Ein Soziologe, der statistische Informationen erhält, enthüllt soziale Persönlichkeitstypen.
Niemand auf der Welt hat eine perfektere Art erfunden, das Unvereinbare zu kombinieren, Feuer und Wasser, Eis und Feuer. Dieses kleine Wunder der wissenschaftlichen Erkenntnis vollbringt die mathematische Statistik. Allerdings verlangt sie dafür einen hohen Preis – die perfekte Beherrschung der Methoden und Techniken der soziologischen Forschung, deren alle Feinheiten nur durch jahrelange kontinuierliche Arbeit erlernt werden können.
Arten der soziologischen Forschung
Die Art der soziologischen Forschung wird durch die Art der gesetzten Ziele und Ziele sowie die Tiefe der Analyse des sozialen Prozesses bestimmt.
Es gibt drei Haupttypen soziologischer Forschung: Intelligenz (Pilot), beschreibende und analytische.
Intelligenz(oder Pilot-, Sondierungs-)Forschung ist die einfachste Art der soziologischen Analyse, die es ermöglicht, begrenzte Probleme zu lösen. Methodische Dokumente werden bearbeitet: Fragebögen, Interviewbogen, Fragebogen. Das Programm solcher Forschung wird vereinfacht. Die Erhebungspopulationen sind klein: von 20 bis 100 Personen.
Geheimdienstforschung geht normalerweise einer eingehenden Untersuchung des Problems voraus. Dabei werden Ziele, Hypothesen, Aufgaben, Fragestellungen, deren Formulierung festgelegt.
beschreibend Forschung ist eine komplexere Art der soziologischen Analyse. Mit ihrer Hilfe werden empirische Informationen gewonnen, die ein relativ ganzheitliches Bild des untersuchten sozialen Phänomens vermitteln. In einer deskriptiven Studie können eine oder mehrere Methoden zur Erhebung empirischer Daten verwendet werden. Die Methodenkombination erhöht die Verlässlichkeit und Vollständigkeit der Informationen, ermöglicht tiefere Rückschlüsse und fundierte Empfehlungen.
Die ernsthafteste Art der soziologischen Forschung ist analytisch lernen. Es beschreibt nicht nur die Elemente des untersuchten Phänomens oder Prozesses, sondern ermöglicht es Ihnen auch, die zugrunde liegenden Gründe herauszufinden. Der Hauptzweck einer solchen Studie ist die Suche nach Ursache-Wirkungs-Beziehungen.
Die analytische Forschung vervollständigt die explorative und beschreibende Forschung, bei der Informationen gesammelt werden, die eine vorläufige Vorstellung von bestimmten Elementen des untersuchten sozialen Phänomens oder Prozesses vermitteln.
Die Vorbereitung einer soziologischen Studie beginnt nicht direkt mit der Erstellung eines Fragebogens, sondern mit der Entwicklung ihres Programms, das aus dem Geist der Abschnitte besteht - methodisch und methodisch.
BEI methodischer Teil Zu den Programmen gehören:
a) Formulierung und Begründung von Gegenstand und Subjekt des sozialen Problems;
b) Definition von Gegenstand und Gegenstand soziologischer Forschung;
c) Definition der Aufgaben des Forschers und Formulierung von Hypothesen.
Der methodische Teil des Programms umfasst die Definition der untersuchten Bevölkerung, die Merkmale der Methoden zur Erhebung primärer soziologischer Informationen, die Reihenfolge der Verwendung der Werkzeuge für ihre Erhebung und das logische Schema für die Verarbeitung der erhobenen Daten.
Ein wesentlicher Bestandteil des Programms jeder Forschung ist zunächst eine tiefe und umfassende Begründung von methodischen Ansätzen und methodischen Techniken zur Untersuchung eines sozialen Problems, das als "gesellschaftlicher Widerspruch" verstanden werden soll und von den Subjekten als bedeutsam wahrgenommen wird Diskrepanz für sie zwischen dem Bestehenden und dem Offiziellen, zwischen den Zielen und Ergebnissen von Aktivitäten, die sich aus - aus Mangel oder Unzulänglichkeit von Mitteln zum Erreichen von Zielen, Hindernissen auf diesem Weg, dem Kampf um Ziele zwischen verschiedenen Aktivitätssubjekten ergeben, der zu Unzufriedenheit führt gesellschaftliche Bedürfnisse.
Es ist wichtig, zwischen Gegenstand und Gegenstand der Forschung zu unterscheiden. Die Wahl des Forschungsgegenstandes und -gegenstandes ist gewissermaßen bereits in das gesellschaftliche Problem selbst eingebettet.
Objekt Die Forschung kann ein beliebiger sozialer Prozess, eine Sphäre des sozialen Lebens, ein Arbeitskollektiv, beliebige soziale Beziehungen, Dokumente sein. Die Hauptsache ist, dass sie alle einen gesellschaftlichen Widerspruch enthalten und eine Problemsituation hervorrufen.
Thema Forschung - bestimmte Ideen, Eigenschaften, Eigenschaften, die einem bestimmten Team innewohnen, die aus praktischer oder theoretischer Sicht am wichtigsten sind, d.h. das Gegenstand des direkten Studiums ist. Andere Eigenschaften, Merkmale des Objekts bleiben außerhalb des Blickfeldes des Soziologen.
Die Analyse eines beliebigen Problems kann je nach Zweck der Studie in theoretischer und angewandter Richtung durchgeführt werden. Der Zweck der Studie kann formuliert werden als theoretisch. Bei der Vorbereitung des Programms wird dann das Hauptaugenmerk auf theoretische und methodische Fragen gelegt. Der Forschungsgegenstand wird erst nach Abschluss der theoretischen Vorarbeiten festgelegt.
Fragebogen
Dies ist die häufigste Forschungsmethode in der Soziologie. Fragebogen – ein Dokument, das auf einer Schreibmaschine, einem Computer oder auf typografische Weise reproduziert wird und durchschnittlich 30 bis 40 Fragen enthält, die an eine ausgewählte Gruppe von Befragten gerichtet sind. Sie gelten als Studienobjekt.
Der Fragebogen kann nicht als Fragenkatalog bezeichnet werden. Ein Fragebogen ist nur das, was an eine Vielzahl von Personen gerichtet ist, die auf standardisierte Weise befragt werden. Deshalb ist der Apparat der Statistik auf die Fragebögen anwendbar. Darüber hinaus ist der Befragte verpflichtet, den Fragebogen selbstständig nach den in der beigefügten Anleitung festgelegten Regeln auszufüllen.
Die Fragelogik des Fragebogens entspricht der Zielsetzung der Studie und dient dazu, nur hypothesenüberprüfende Informationen zu erhalten.
Der Vorteil der Befragung ist die Geschwindigkeit, mit der bestimmte Objekte erhalten werden.
Die Umfrage kann sein:
Post;
Drücken Sie;
Gruppe.
Jeder Mitarbeiter kann die Umfrage durchführen. Aber die Befragung ist ein ziemlich komplizierter Prozess, um einen Fragebogen zu organisieren. Fragen im Fragebogen werden so konkret und genau wie möglich formuliert. Es sollte keine Zweideutigkeit oder Zweideutigkeit geben.
Der Fragebogen besteht aus:
einleitender Teil (Zweck der Studie, Methoden zum Ausfüllen des Fragebogens, Dankbarkeit für die Teilnahme an der Umfrage).
Fragebogen (geschlossene Fragen, offene Fragen, halboffene Fragen).
Reisepass (Status und Position des Teilnehmers).
Fragetypen
Alle Fragen sind in zwei Haupttypen unterteilt - offene und geschlossene. Bei den nach dem Text geöffneten Fragen lässt der Soziologe Platz und bittet den Befragten, seine eigene Meinung zu formulieren. Zum Beispiel:
Bei geschlossenen Fragen nach dem Text bietet der Soziologe eine Liste mit Abschlüssen oder Alternativen an. Beispiel:
Wie hoch ist das Einkommen pro Person in Ihrer Familie?
Bis zu 100.000 Rubel.
Von 100.001 bis 500.000 Rubel.
Von 500.001 bis 1.000.000 Rubel.
Über 1.000.000 Rubel.
Dieselbe Frage kann offen und geschlossen gestellt werden. Closures sind am Computer einfacher zu verarbeiten, erfordern aber vom Soziologen eine gründliche Kenntnis des Themas. Die Entdeckung wird verwendet, wenn dieses Wissen begrenzt ist und die Studie zu Aufklärungszwecken durchgeführt wird.
Umfragetypen
In der Soziologie werden zwei Arten von Fragebögen unterschieden - kontinuierlich und selektiv.
Eine Art kontinuierliche Erhebung ist eine Volkszählung, bei der die gesamte Bevölkerung des Landes befragt wird.
Seit Beginn des 19. Jahrhunderts werden in europäischen Ländern periodisch Volkszählungen durchgeführt, die heute überall eingesetzt werden. Sie liefern unschätzbare Informationen, sind aber wahnsinnig teuer. Selbst reiche Länder können sich einen solchen Luxus nur alle 10 Jahre leisten. Eine kontinuierliche Erfassungsumfrage erschöpft die gesamte Population der Befragten, die einer Gemeinschaft oder Gruppe angehören. Die Bevölkerung des Landes ist die größte dieser Gemeinschaften. Aber es gibt auch kleinere, zum Beispiel: das Personal des Unternehmens, alle Teilnehmer des Afghanistankrieges, alle Kriegsveteranen, alle Bewohner einer Kleinstadt. Wird die Erhebung an solchen Einrichtungen durchgeführt, spricht man auch von kontinuierlich. Diese Sorte wird in der Praxis häufiger verwendet als Volkszählungen. Für sie wird normalerweise der Name einer kontinuierlichen Erhebung verwendet, und die Volkszählung wird in eine unabhängige Form unterschieden.
Stichprobenerhebung
Es ist eine wirtschaftlichere und nicht weniger zuverlässige Methode, obwohl sie anspruchsvollere Methoden und Techniken erfordert. Grundlage ist ein Stichprobenset. Wie ist sie? Es ist eine reduzierte Kopie der allgemeinen Bevölkerung.
Als Allgemeinbevölkerung gilt die gesamte Bevölkerung oder der Teil davon, den der Soziologe untersuchen möchte. Eine Stichprobenpopulation ist eine Gruppe von Personen, die ein Soziologe befragt.
Bei einer kontinuierlichen Erhebung fallen sie zusammen, bei einer punktuellen Erhebung divergieren sie. Das Gallup Institute in den Vereinigten Staaten befragt regelmäßig 1,5 bis 2 Tausend Menschen und erhält zuverlässige Informationen über die gesamte Bevölkerung. Der Fehler übersteigt einige Prozent nicht. Unsere einheimischen Soziologen verhalten sich genauso. Die renommiertesten soziologischen Firmen in Russland sind VTsIOM und Voc populis.
Wer auf die allgemeine Bevölkerung bezogen wird, wird durch die Ziele der Studie bestimmt, und wer in die Stichprobenpopulation aufgenommen wird, wird durch mathematische Methoden entschieden.
Wenn ein Soziologe beabsichtigt, den Afghanistankrieg durch die Augen seiner Teilnehmer zu betrachten, wird die allgemeine Bevölkerung alle afghanischen Kriege umfassen, aber er wird einen kleinen Teil befragen müssen – die Stichprobenbevölkerung. Damit die Stichprobe die allgemeine Bevölkerung genau widerspiegelt, hält sich der Soziologe an die Regel, dass jeder afghanische Krieger unabhängig von Wohnort, Arbeitsplatz, Gesundheitszustand und anderen Umständen, die es schwierig machen könnten, ihn zu finden, muss haben die gleiche Wahrscheinlichkeit, in die Stichprobe aufgenommen zu werden.
Der Soziologe hat nicht das Recht, speziell ausgewählte, die Erstankömmlinge oder die am besten zugänglichen Befragten zu interviewen. Das Recht hat einen wahrscheinlichen Auswahlmechanismus, spezielle mathematische Verfahren, die größte Objektivität gewährleisten. Es wird angenommen, dass die Zufallsmethode der beste Weg ist, um typische Vertreter der allgemeinen Bevölkerung auszuwählen.
(2)Zusammenfassung >> Soziologie
... Methoden soziologische Forschung: allgemeiner Überblick Dieses Buch behandelt die wichtigsten Methoden soziologische Forschung- experimentieren, Methode teilnehmende Beobachtung, biographisch Methode ...
Die gebräuchlichste Methode zum Sammeln soziologischer Informationen ist die UMFRAGE. Die Erhebungsmethode ist keine Erfindung von Soziologen. In allen Wissensgebieten, in denen sich ein Forscher mit Fragen an eine Person wendet, um Informationen zu erhalten, beschäftigt er sich mit verschiedenen Modifikationen dieser Methode. Beispielsweise führen Ärzte anamnestische Erhebungen durch, um den Krankheitsverlauf und den bisherigen Gesundheitszustand des Patienten herauszufinden. Anwälte, die Zeugen zu den Umständen des untersuchten Vorfalls befragen, wenden ebenfalls die Befragungsmethode an, indem sie insbesondere ihre psychologischen Aspekte und mögliche Bewertungen der Zuverlässigkeit der Antworten untersuchen. Journalisten, Pädagogen, Sozialarbeiter und viele andere Bereiche der sozialen Praxis nutzen diese Methode, um für sie interessante Informationen zu erhalten.
Die Erhebungsmethode ist in der russischen Soziologie seit den 1920er Jahren weit verbreitet. Derzeit kann mit einer Aussage gesagt werden, dass diese Methode die am weitesten verbreitete Methode zur Erhebung soziologischer Primärinformationen ist. Seine Popularität unter russischen Soziologen erklärt sich aus der Tatsache, dass durch diese Methode gewonnene verbale Informationen leichter zu quantifizieren sind als nonverbale Informationen. Darüber hinaus zeigt die Praxis der soziologischen Forschung, dass verbale Informationen im Allgemeinen zuverlässiger sind als nonverbale Informationen.
Es gibt verschiedene Arten von Umfragen, hauptsächlich Fragebögen und Interviews.
Befragung. Es geht um das selbstständige Ausfüllen des Fragebogens durch die Befragten. Vielleicht Einzel- und Gruppenbefragung, Vollzeit und Korrespondenz. Ein Beispiel für eine Fernbefragung ist eine postalische Umfrage oder eine Umfrage durch eine Zeitung.
Interviewing ist eine persönliche Kommunikation eines Soziologen mit einem Befragten, bei der er Fragen stellt und die Antworten des Befragten aufschreibt.
Es gibt verschiedene Arten der Befragung: direkt (wenn der Soziologe direkt mit dem Befragten spricht); indirekt (Telefongespräch); formalisiert (ein Fragebogen wird im Voraus entwickelt); fokussiert (der Fokus liegt auf einem bestimmten Phänomen); kostenloses Interview (kostenloses Gespräch ohne vorgegebenes Thema).
Diese Art der Umfrage erfordert eine gewisse professionelle Ausbildung. Es wird in der Regel von Journalisten verwendet. Ein positiver Aspekt ist die Live-Kommunikation. Gleichzeitig geht aber die Anonymitätseigenschaft der Befragung verloren, was zu weniger aufrichtigen Antworten führen kann. Telefoninterviews sind mittlerweile sehr beliebt.
Eine besondere Art der Befragung ist die Expertenbefragung oder, wie sie oft genannt wird, die Methode der Expertenbefragung. Soziologen wenden sich am häufigsten dieser Methode zu, erstens in der Anfangsphase der Studie und zweitens in der Endphase der Studie als eine der Methoden zur Kontrolle und Überprüfung der erhaltenen Informationen.
Einer der wichtigsten Momente ist die Auswahl der Experten. Experten sind Personen, die auf dem zu untersuchenden Gebiet kompetent sind, bedeutende Spezialisten, Personen mit umfassender Erfahrung auf diesem Gebiet. Die gebräuchlichsten Methoden zur Auswahl von Experten sind: dokumentarische (basierend auf der Untersuchung soziodemografischer Daten); Auswahl von Experten auf der Grundlage von Tests; Auswahl von Sachverständigen aufgrund ihrer Selbsteinschätzung und Auswahl von Sachverständigen aufgrund ihrer Bestätigung durch andere Personen.
Die Methode der Expertenbefragung ist in der in- und ausländischen soziologischen Praxis weit verbreitet. Es ist sehr effektiv in Kombination mit anderen Methoden. Gleichzeitig ist zu beachten, dass den Sachverständigen im Interesse des Falls (insbesondere in der Anfangsphase der Studie) am häufigsten offene oder halbgeschlossene Fragen gestellt werden, was einen erheblichen zeitlichen und finanziellen Aufwand erfordert. Dennoch halten Soziologen die Methode der Experteneinschätzung für eine der erfolgversprechendsten.
Eine wichtige Art der Informationsbeschaffung ist die soziologische Beobachtung. Dies ist eine gezielte, systematisierte Wahrnehmung eines Phänomens mit anschließender Fixierung der Ergebnisse auf einem Formular oder in einem Beobachtungstagebuch mit Film-, Foto- oder Tonbandgeräten. Beobachtung ermöglicht es Ihnen, einen "Schnitt" an Wissen über das beobachtete Phänomen oder den Prozess in seiner Dynamik zu erhalten, ermöglicht es Ihnen, lebendiges Leben sozusagen zu "greifen". Das Ergebnis sind interessante Inhalte.
Die Beobachtung kann unterschiedlich sein: unstrukturiert (wenn es keinen detaillierten Beobachtungsplan gibt, werden nur die allgemeinen Merkmale der Situation bestimmt); strukturiert (es gibt einen detaillierten Beobachtungsplan, Anweisungen, es gibt ausreichende Informationen zum Objekt); systemisch, nicht systemisch.
Interessante Ergebnisse können mit eingeschlossener Beobachtung erzielt werden, wenn der Forscher mit der Studiengruppe arbeitet oder lebt. Dies ist eine Feldarbeit, bei der die Studie im Gegensatz zum Labor (unter Schaffung bestimmter Bedingungen) unter natürlichen Bedingungen durchgeführt wird.
Zu den eigentümlichsten und am schwierigsten zu assimilierenden Methoden zum Sammeln soziologischer Informationen gehört das soziale Experiment. Die Notwendigkeit, ein soziales Experiment anzuwenden, entsteht, wenn es notwendig ist, Probleme im Zusammenhang mit der Reaktion einer sozialen Gruppe auf eingeführte interne oder externe Faktoren zu lösen, wenn diese Probleme nicht auf andere Weise gelöst werden können. Die Aufgabe des sozialen Experiments besteht also darin, die Leistung der Gruppe in Bezug auf bestimmte Faktoren unter künstlich geschaffenen und kontrollierten Bedingungen zu messen.
Eine effektive Methode zum Sammeln von Informationen ist die Analyse von Dokumenten. Diese Methode wird bei der Untersuchung vergangener Phänomene verwendet und hilft, Entwicklungstrends zu identifizieren. Es wird in Kombination mit anderen Methoden verwendet, kann Kontrollcharakter haben. Berichte dienen als Analysequelle. Protokolle, Entscheidungen, Veröffentlichungen, Briefe, Notizen, Personalakten, Berichte, Archivalien usw. Praxis und Theorie soziologischer Forschung zeigen, dass fast jede soziologische Forschung mit einer Analyse von Dokumenten beginnt. Ob wir die Fluktuation in einem Unternehmen oder die Wertorientierungen junger Menschen untersuchen, Probleme der Sozialplanung oder Probleme der Verteilung von Hochschulabsolventen, die ersten Informationen, die wir in der Anfangsphase der Studie erhalten, werden meist dokumentarischer Natur sein.
In der Soziologie werden neben „rein“ soziologischen Methoden der Informationsbeschaffung auch Methoden mit psychologischem „Bias“ verwendet, deren Anwendung auf bestimmte psychologische Aspekte des Verhaltens und der Beziehungen von Menschen fokussiert ist.
Eine dieser Methoden zum Sammeln soziologischer Primärinformationen ist die Methode der Strukturanalyse kleiner Gruppen oder, wie sie oft als soziometrische Methode bezeichnet wird.
Die soziometrische Methode ist eine Methode zur Erhebung primärer sozialer Informationen über zwischenmenschliche Beziehungen in kleinen sozialen Gruppen.
Die soziometrische Methode ist heute eine der effektivsten und anscheinend vielversprechendsten Methoden der sozialpsychologischen Forschung kleiner Gruppen sowie eine der gebräuchlichsten Methoden zur Untersuchung der Persönlichkeit als Element einer sozialen Gruppe. Die soziometrische Methode ermöglicht es uns, zwei wichtige Probleme zu lösen: Erstens wird sie verwendet, um zwischenmenschliche Beziehungen und Beziehungen zwischen Gruppen zu untersuchen, um sie zu verbessern und zu verbessern. Zweitens ermöglicht es dem Soziologen, die Struktur kleiner sozialer Gruppen zu untersuchen. Dies gilt insbesondere für die Untersuchung informeller Beziehungen. Daher steht die soziometrische Methode vor der Aufgabe, jene soziologischen Informationen zu gewinnen, die mit anderen Methoden kaum zu gewinnen sind.
Ein wichtiger Punkt bei der Vorbereitung der Studie und der Sammlung von Informationen ist die Entwicklung von Tools: Fragebögen, Interviewbögen, Registrierungskarten, Tagebuchbeobachtungen usw. Da Befragungen die gebräuchlichste Methode zum Sammeln soziologischer Informationen sind, werden wir näher darauf eingehen. Was ist ein Fragebogen und was sind die Anforderungen daran?
Ein soziologischer Fragebogen ist ein Fragensystem, das durch einen einzigen Forschungsplan verbunden ist, der darauf abzielt, die quantitativen und qualitativen Merkmale des Forschungsgegenstands zu identifizieren. Die Zusammenstellung eines Fragebogens ist eine komplexe, zeitaufwändige Aufgabe, die bestimmte Fachkenntnisse erfordert. Nur wenn bei der Erstellung bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind, ist es möglich, objektive quantitative und qualitative Merkmale des Untersuchungsgegenstandes zu erhalten.
Alle Fragen im Fragebogen sollten klar formuliert sein, damit sie für die Befragten verständlich sind, einschließlich der verwendeten Begriffe.
Fragen dürfen nicht:
Überschreiten Sie die Kapazität des Gedächtnisses und der Kompetenz der Befragten;
Negative Emotionen hervorrufen und das Selbstwertgefühl der Befragten verletzen;
Die Meinung eines Soziologen aufzuzwingen;
Lassen Sie sich von Antwortmöglichkeiten überwältigen.
Wenn der Fragebogen eine erhebliche Anzahl von Fragen enthält, werden diese in thematische Blöcke gruppiert. Es lassen sich mehrere Gruppen von Fragen charakterisieren.
1. Fragen zum Inhalt: a) zu den Tatsachen des Bewusstseins (zielen darauf ab, Meinungen, Wünsche, Urteile, Pläne aufzudecken); b) über die Fakten des Verhaltens (mit dem Ziel, Handlungen, Ergebnisse von Aktivitäten, Verhalten zu identifizieren); c) über die Identität des Befragten (oder der sogenannte "Pass", der eine Beschreibung der Identität des Befragten enthält).
2. Fragen unterschiedlicher Form: a) geschlossene Fragen (auf die eine Liste mit Antwortmöglichkeiten gegeben wird); b) offen (an die keine Antwortmöglichkeiten angehängt sind. Der Befragte muss die Antwort formulieren und aufschreiben); c) halboffen (kombiniert die Möglichkeit, die vorgeschlagenen Antwortoptionen auszuwählen, mit der Möglichkeit, die Antwort auch zu formulieren und einzugeben). Letzteres wird vom Forscher verwendet, wenn er sich über die Vollständigkeit der ihm bekannten Antwortmöglichkeiten nicht sicher ist.
Geschlossene Fragen können auch alternativ und nicht alternativ sein.
Bei alternativen geschlossenen Fragen kann der Befragte nur eine Antwort auswählen. Zum Beispiel: ja, ich nehme teil; nein, ich mache nicht mit.
Nicht-alternative geschlossene Fragen erfordern die Auswahl einer oder mehrerer Antworten. Zum Beispiel: „Aus welchen Quellen beziehen Sie politische Informationen – Fernsehen, Radio, Zeitungen, Arbeitskollegen, Freunde?“
Es gibt direkte und indirekte Fragen. Direkte Fragen sind solche, die eine kritische Haltung gegenüber sich selbst und anderen erfordern.
Indirekte Fragen - bei denen die Notwendigkeit einer kritischen Haltung gegenüber sich selbst oder nahestehenden Personen überwunden wird. Ein Beispiel für eine direkte Frage: "Was hindert Sie daran, gut zu lernen?" Ein Beispiel für eine indirekte Frage: "Wenn ich einem Studenten den Vorwurf höre, dass er nicht gut lernt, denke ich, dass ..."
Fragen unterscheiden sich in ihren Funktionen: grundlegend und nicht grundlegend. Die Hauptfragen zielen darauf ab, Informationen über den Inhalt des untersuchten Phänomens zu sammeln. Nicht-Kernfragen zielen darauf ab, den Adressaten der Hauptfragen zu finden. Zu den Nicht-Kernfragen gehören Filterfragen und Kontrollfragen.
Filterfragen werden verwendet, wenn es notwendig ist, Daten zu erhalten, die nicht die gesamte Population der Befragten charakterisieren, sondern nur einen Teil davon. Sicherheitsfragen werden verwendet, um die Aufrichtigkeit der Antworten zu überprüfen.
Bei der Durchführung einer Umfrage ist auch die Zusammensetzung des Fragebogens von Bedeutung.
Der erste Teil des Fragebogens enthält einen Aufruf an den Befragten, der die Ziele und Ziele der Studie klar darlegt, das Verfahren zum Ausfüllen des Fragebogens erläutert. Wenn die Umfrage anonym ist, wird der Befragte darüber informiert. Der zweite Teil des Fragebogens enthält Fragen. Und am Anfang gibt es einfachere Fragen, dann komplexere und am Ende wieder leichte Fragen. Dies sorgt für eine bessere Reaktionsfähigkeit.
Am Ende des Fragebogens steht in der Regel ein „Reisepass“ und ein Dank an den Befragten für seine Arbeit beim Ausfüllen des Fragebogens.
Neben den genannten Elementen soziologischer Werkzeuge werden weitere Methoden- und Hilfsmaterialien benötigt: Anleitungen für den Fragebogen, Empfehlungen für die Bearbeitung und Auswahl von Fragebögen, Kodifikatoren usw.
In einer soziologischen Studie werden die folgenden Konzepte verwendet: ein Indikator und eine Messskala. Indikatoren sind alle Fakten (Indikatoren), die der soziologischen Messung dienen. Diese Indikatoren können objektiver (z. B. Bildungsgrad) und subjektiver (Grad der Arbeitszufriedenheit etc.) sein, die Reihenfolge ihrer Anordnung bildet eine Messskala. Skalen können nominal (objektive Zeichen und Merkmale dienen als Indikatoren: Geschlecht, Alter, Bildung usw.) und Rang sein, wobei die Indikatoren in der Reihenfolge ihrer Bedeutung aufgeführt sind.
Nach Abschluss der soziologischen Befragung werden zunächst die Fragebögen und Interviewbögen auf Richtigkeit und Vollständigkeit überprüft. Werden sie falsch oder zu 30 % nicht ausgefüllt, werden solche Fragebögen (Formulare) zurückgewiesen und nicht bearbeitet.
Eine kleine Anzahl von Fragebögen (bis zu 300 Exemplare) kann manuell verarbeitet werden, eine große Anzahl - auf PCs und Computern. Im letzteren Fall werden zusätzliche Operationen durchgeführt, wie z. B. Informationen codieren, Berechnungsprogramm auswählen usw.
Nach Erhalt der Ergebnisse der mathematischen Berechnung kann der Forscher mit der Analyse soziologischer Daten und ihrer Interpretation fortfahren. Die Tiefe der Analyse, der wissenschaftliche Charakter, die Objektivität und die Vollständigkeit der Interpretation hängen von der Kompetenz des Forschers, dem Niveau seiner speziellen Ausbildung und der Fähigkeit ab, Wissen auf die Analyse der sozialen Realität anzuwenden.
In der Endphase der Studie werden ihre Ergebnisse dokumentiert: in Form eines Berichts, eines Anhangs dazu und einer analytischen Notiz.
Der Bericht sollte eine Begründung für die Relevanz der Studie und ihre Merkmale (Ziele, Ziele, Stichproben usw.) enthalten; Analyse empirischen Materials; theoretische Schlussfolgerungen und praktische Empfehlungen. Der Anhang zum Bericht enthält methodische und unterstützende Dokumente.
Abschließend möchte ich sagen, dass die soziologische Forschung nur eines der Werkzeuge zum Verständnis sozialer Prozesse und Phänomene ist, ihre Ergebnisse können bei aller Bedeutung nicht verabsolutiert werden. Und zugleich ein wichtiges und gewissermaßen unverzichtbares Mittel zur Gewinnung objektiver Informationen, das neben anderen Methoden unsere Möglichkeiten des Gesellschaftsverständnisses erweitert und die Effizienz des praktischen Handelns steigert.
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49. Methoden der soziologischen ForschungMethode in der Soziologie ist eine Art, soziologisches Wissen zu konstruieren und zu begründen, oder mit anderen Worten, ein konsistenter Plan für die Durchführung von Forschungsarbeiten. Die Methode hängt in hohem Maße von der zu untersuchenden gesellschaftlichen Problemstellung, von der Theorie, in der die Forschungshypothesen begründet werden, und von der allgemeinen methodischen Ausrichtung ab.
So unterscheiden sich insbesondere die methodischen Ansätze von Strukturfunktionalisten und Interaktionisten erheblich. Wenn erstere mit "harten" Erhebungsmethoden empirische Daten erhalten, Tabellen erstellen und Schlussfolgerungen formulieren, dann untersuchen letztere mit "weichen" Methoden, wie Menschen ihre Welt konstruieren - Beobachtung, Gespräche etc.
Für die Erforschung soziokultureller, gesellschaftlicher Systeme und Institutionen, sozialer Beziehungen, werden historisch vergleichende, genetische, vergleichend-typologische Methoden und die Methode der Typologie weit verbreitet. Die wichtigsten Methoden der empirischen soziologischen Forschung sind Experiment, Umfrage, Beobachtung und Dokumentenanalyse.
In der soziologischen Untersuchung des öffentlichen Bewusstseins, der öffentlichen Meinung, der Methoden zur Analyse von Dokumenten - persönlich und offiziell, Umfrage - Fragebögen und Interviews sowie Beobachtung - extern und eingeschlossen, werden häufiger verwendet. Bei der Analyse zwischenmenschlicher Beziehungen, Wertorientierungen und Einstellungen des Individuums kommen ebenfalls Fragebögen und Interviews zum Einsatz, ergänzt um soziometrische Methoden und den Einsatz der biografischen Methode.
Eine besondere Stellung im Methodenspektrum soziologischer Forschung nimmt die ein Experiment- eine Methode zur Feststellung kausaler Zusammenhänge unter streng kontrollierten Bedingungen. Gleichzeitig gibt es nach der vorläufigen Hypothese abhängige Variable - Folge u unabhängige Variable - möglicher Grund. Während des Experiments wird die abhängige Variable der unabhängigen Variablen ausgesetzt und das Ergebnis gemessen. Wenn es eine Änderung in der von der Hypothese vorhergesagten Richtung zeigt, dann ist es richtig.
Die Anwendung des Experiments in der Soziologie ist zunächst durch die Schwierigkeit begrenzt, die vom Forscher selbst eingebrachte Störwirkung zu berücksichtigen. So können Menschen, an denen Experimente durchgeführt werden, ihr Verhalten ändern, nur weil sie sich beobachtet fühlen. Die zweite signifikante Einschränkung der Verwendung von Experimenten in der Soziologie ist das potenzielle Schadenspotenzial für das körperliche und geistige Wohlbefinden der Teilnehmer. Insbesondere F. Zimbardos Experiment „Stanford County Jail“ (1972) ist weithin bekannt, bei dem Freiwillige nach sorgfältiger Auswahl in „Gefangene“ und „Wächter“ des Bezirksgefängnisses aufgeteilt wurden. Bald waren sowohl die „Wärter“ als auch die „Gefangenen“ so in ihre Rollen verstrickt, dass sie anfingen, sich gegenseitig zu demütigen und zu beleidigen. Nach der ersten Woche des Experiments musste es abgebrochen werden, da sich die Moral der Teilnehmer katastrophal verschlechterte.
Die bekannteste soziologische Methode ist Interview– Sammlung von primären verbalen Informationen auf der Grundlage indirekter (Fragebogen) oder direkt (Interview) Interaktion zwischen dem Befragten (Befragter) und dem Forscher. Der Vorteil der Umfrage ist ihre Universalität, da es möglich ist, nicht beobachtbare Phänomene zu erfassen - Motive, Einstellungen, Meinungen einer großen Anzahl von Befragten und gleichzeitig die Ergebnisse ihrer Aktivitäten oder ihres Verhaltens. Während des Interviews werden Fragen vom Forscher persönlich gestellt. Bei der standardisierten Interviewmethode liest der Interviewer klare Formulierungen der Fragen und notiert die Antworten des Befragten auf einem Formular. Eine Zwischenstellung zwischen Fragebögen und Interviews nehmen telefonische Befragungen ein. Auch hier hat der Fragebogen direkten Kontakt zu den Befragten, wodurch zusätzlich deren emotionale Reaktionen erfasst werden können.
Überwachung- eine Methode zur Erhebung primärer soziologischer Informationen durch direkte Wahrnehmung und direkte Registrierung der für die Zwecke der Untersuchung bedeutsamen Merkmale des beobachteten Objekts. Zuordnen inbegriffen und extern (Feld)Überwachung. Im ersten Fall erfolgt die Beobachtung durch einen am beobachteten Prozess Beteiligten, im zweiten Fall durch einen außenstehenden Beobachter.
Dokumentenanalyse als spezifische Methode kann in allen Phasen der soziologischen Forschung eingesetzt werden, von der Aufstellung einer primären Hypothese bis zur Untermauerung der Formulierung von Schlussfolgerungen. Untersuchungsgegenstand können schriftliche Dokumente (Presse, Briefe, Personaldokumente, Biografien etc.), ikonografische, filmische und fotografische Dokumente, elektronische Texte etc. sein.
50. Soziologische Umfrage
Interview ist die bekannteste und am weitesten verbreitete Methode der soziologischen Forschung. Im Rahmen der Befragungen beantworten die befragten Befragungsteilnehmer – Befragte – eine Reihe von Fragen bzw. Aussagen des Fragebogens (Fragebogen).
Obwohl ein Fragebogen darauf abzielt, die Meinungen eines breiten Spektrums von Menschen zu ermitteln, ist es nicht immer möglich, die Teilnahme aller Mitglieder einer sozialen Gemeinschaft - der allgemeinen Bevölkerung - daran sicherzustellen, beispielsweise im Fall von bundesweite Meinungsumfragen. Daher ist der wichtigste Faktor bei der Bestimmung der Qualität der Ergebnisse die Gewährleistung Repräsentativität(Repräsentativität) der Grundgesamtheit.
Stichprobengesamtheit (Stichprobe) ist der Teil der Allgemeinbevölkerung, der direkt an der Befragung beteiligt ist. Die Stichprobe muss in ihren Grundparametern den Merkmalen der Allgemeinbevölkerung entsprechen. Als solche Parameter werden meist Geschlecht, Alter, Bildung und Beruf gewählt. Wenn beispielsweise in der gesamten Bevölkerung des Landes das Verhältnis zwischen Männern und Frauen 45 zu 55 beträgt, sollte das Verhältnis nach Geschlecht der Umfrageteilnehmer ähnlich sein usw. - nach Alterskategorien, Bildung und Beruf.
Allerdings liefert die in der Praxis von Massenbefragungen praktizierte „Random Sampling“ auf Basis einer scheinbar willkürlichen Auswahl von Befragten aus der Allgemeinbevölkerung nicht immer repräsentative Ergebnisse. Es gibt einen Fall in der Geschichte der Vorwahlumfragen in den Vereinigten Staaten, wo Daten empfangen wurden, die um fast 30 % von der Realität abwichen. Die Organisatoren der Umfrage haben anhand der Telefonbücher eine „zufällige“ Auswahl der Befragten getroffen, wobei nicht berücksichtigt wurde, dass das Vorhandensein eines Telefons bereits ein Zeichen dafür ist, dass die Bevölkerung je nach Wohnort, Siedlungstyp, Sozialstatus usw.
Der nächste Schritt ist die Entwicklung eines Fragebogens – eines Fragebogens. In der Regel enthalten die Fragebögen neben Fragen, die die Meinungen und Einschätzungen der Befragten offenlegen, den sogenannten Pass - eine Reihe von Fragen zu soziodemografischen Merkmalen, Geschlecht, Alter und anderen grundlegenden Merkmalen des Befragten. Dies ist notwendig für die spätere Identifizierung der Differenzierung der Antworten der Befragten nach soziodemografischen oder anderen Kategorien, die für Soziologen von Interesse sind.
Fragebogenfragen können in zwei Arten unterteilt werden:
1) „geschlossen“, in dem alle nach Meinung des Forschers möglichen Antworten bereits präsentiert wurden;
2) „offen“, wenn der Befragte aufgefordert wird, seine eigene Meinung zu formulieren.
Die während der Befragung gewonnenen Informationen sind, insbesondere wenn der Fragebogen nur „geschlossene“ Fragen enthält, leicht zu quantifizieren, jedoch gehen hier viele Schattierungen von Einzelmeinungen verloren, was für die Analyse der untersuchten Problemstellung von großer Bedeutung sein kann. Je weniger starr der Fragebogen gestaltet ist, desto schwieriger ist die Weiterverarbeitung. Bei vielen „offenen“ Fragen im Fragebogen ist eine zwischenzeitliche zusätzliche Vorbereitung zur mathematischen Bearbeitung notwendig. Die soziologische Praxis legt nahe, dass die Unterschiede in den Ergebnissen der Antworten auf offene und geschlossene Fragen zum gleichen Thema erhebliche Werte erreichen können.
Bei Forschungserhebungen wird bei komplexen Untersuchungsthemen eine Vorerhebung durchgeführt, um die Qualität des Fragebogens zu verbessern. Kunstflug Forschung - eine Befragung eines kleinen Teils der Stichprobenpopulation, bei der die Genauigkeit des Verständnisses der Bedeutung der gestellten Fragen geklärt wird, zuvor unvorhergesehene Antworten identifiziert werden usw. Soziologen sind sich bewusst, dass sogar die Wortstellung in der gestellten Frage gestellt wird können die Ergebnisse beeinflussen.
Viele Fragebögen werden im Beisein des Interviewers durchgeführt. Dadurch können Sie die Motivation der Befragten und den Prozentsatz der ausgefüllten Fragebögen auf 92-98% steigern, schließen aber den verzerrenden Einfluss der Persönlichkeit des Fragebogens auf den Inhalt der Antworten nicht aus. Darüber hinaus gibt es ein subtiles Problem der Anonymität und der erhöhten Recherchekosten.
In der weltweiten und einheimischen Praxis werden weitverbreitet Post- und Pressebefragungen verwendet, und neuerdings werden Telefon- und E-Mail-Umfragen häufig verwendet. Post- und Pressebefragungen ermöglichen groß angelegte Recherchen und reduzieren die direkten Kosten relativ, aber der Prozentsatz der zurückgesandten Fragebögen beträgt in der Regel nicht mehr als 30 % für Post- und 5 % für Pressebefragungen. Telefonumfragen sind in der weltweiten Praxis weit verbreitet, aber die russische Besonderheit beeinflusst ihre Anwendbarkeit in unserem Land erheblich. Zuverlässige Daten zu elektronischen Erhebungen wurden noch nicht gesammelt.
Eine Fragebogenbefragung ist kostengünstiger und ermöglicht es Ihnen, im Vergleich zu einem Interview schnell die Meinungen großer Menschenmassen zu erfahren.
51. Soziologisches Interview
Interviews sind streng genommen auch eine Erhebungsmethode der soziologischen Forschung. Sein Zweck ist es, Antworten auf bestimmte Fragen zu erhalten, die das Forschungsprogramm liefert. In der Regel werden Interviews in der Phase der Vorbereitung von Massenfragebögen häufig verwendet, um den Umfang des Studiengegenstands zu klären, die Struktur und den Inhalt von Fragebögen zu identifizieren. Manchmal wird es verwendet, um Probleme zu analysieren, die unmöglich oder unpraktisch an großen Stichproben untersucht werden können.
Interviews, insbesondere offene Interviews, werden im Gegensatz zu „harten“ Fragebögen mit überwiegend geschlossenen Fragen als „weiche“ Forschungsmethoden eingestuft. Der Vorteil eines Interviews gegenüber einem Fragebogen ist die Möglichkeit, das kulturelle Niveau des Befragten, seine tatsächliche Einstellung zu den angesprochenen Themen durch Tonfall, Mimik und Körperhaltung des Gesprächspartners zu berücksichtigen. Wie bei einer Fragebogenerhebung wird bei der Vorbereitung eines Interviews ein Fragebogen (Interviewbogen) entwickelt und eine Pilotstudie durchgeführt.
Der Hauptunterschied zu einer Fragebogenerhebung besteht darin, dass der Fragebogen dem Befragten nicht während des Interviews präsentiert wird. Fragen werden vom Interviewer gestellt und die sozialpsychologische Interaktion zwischen Interviewer und Befragtem ist ausschlaggebend für die Ergebnisse. Daher gelten besondere Anforderungen an die Qualifikation und die persönlichen Eigenschaften der interviewenden Person, das Thema und den Ort der Befragung. So ist es zum Beispiel besser, Interviews zu Produktionsthemen am Arbeitsplatz zu führen, aber nicht am Arbeitsplatz, insbesondere wenn dieser sich in einem separaten Raum befindet. Über die Probleme der Familie und des Alltags ist es besser, sich unter vertrauten häuslichen Bedingungen zu verständigen.
Der signifikante Einfluss von Geschlecht und Alter des Interviewers ist in der Fachliteratur ausreichend untersucht. Es wurde insbesondere festgestellt, dass zwischen Männern bei Vorstellungsgesprächen mehr informelle Beziehungen aufgebaut werden als zwischen Frauen. Bei einem Unterschied im Geschlecht der Gesprächspartner besteht eine größere Wahrscheinlichkeit für das Auftreten von Steifheit bei der befragten Person. Auch ein deutlicher Altersunterschied wirkt sich negativ auf die Ergebnisse aus. Von großer Bedeutung ist das Tempo des Interviews und die Fähigkeit des Interviewers, aufmerksam zuzuhören, den Gesprächspartner zu unterstützen, aber gleichzeitig zu vermeiden, unfreiwillig die eigene Einstellung zu den Antworten zu suggerieren.
Standardisiert ein Interview, wenn ein starres redaktionelles Schema und die Abfolge der Fragen, die der Interviewer stellt, vorgegeben sind, sind einfacher zu bearbeiten als ein Interview nicht standardisiert (nicht formalisiert), wenn der Forscher im Rahmen des Hauptthemas ein freies Gespräch führt. Es wird deutlich, dass die Anforderungen an das Qualifikationsniveau und die Persönlichkeit des Interviewers im letzteren Fall besonders hoch sind.
52. Überwachung
Seit O. Comte, der die Beobachtung allgemein als die Hauptmethode der Soziologie ansah, ist diese Methode in der Praxis der soziologischen Forschung weit verbreitet. Unter Beobachtung versteht man eine Methode der Erhebung primärer soziologischer Informationen durch unmittelbare Wahrnehmung und unmittelbare Erfassung der für die Untersuchung bedeutsamen Merkmale des beobachteten Objekts.
Zu den Besonderheiten der Beobachtung als soziologische Forschungsmethode gehört zunächst die direkte Verbindung des Beobachters mit dem beobachteten Objekt. Der Soziologe beobachtet die Gesellschaft, soziale Phänomene und Prozesse, die derselben sozialen Gemeinschaft angehören und ihr Teilchen sind. Daher die Anfälligkeit der Wahrnehmung des Beobachters und seiner Einschätzungen gegenüber dem Einfluss seiner eigenen weltanschaulichen Position. Ein typisches Beispiel, das aus der Geschichte der Soziologie bekannt ist, ist die Tatsache, dass K. Marx und G. Spencer, während sie im selben Land, in derselben historischen Periode lebten und die reichste Industriemacht Großbritannien beobachteten, zu völlig entgegengesetzten Schlussfolgerungen kamen die Wege und Richtungen Weiterentwicklungen.
Darüber hinaus werden die Beobachtungsergebnisse maßgeblich von einer so wesentlichen menschlichen Eigenschaft wie der Emotionalität des Betrachters beeinflusst. Je enger der Betrachter mit dem Beobachtungsobjekt verbunden ist, desto stärker ist die emotionale Färbung. Das dritte Merkmal ist die Komplexität der wiederholten Beobachtung, da der multidirektionale Einfluss verschiedener Faktoren den Zustand des Objekts in kurzer Zeit erheblich verändern kann.
Je nach Grad der Formalisierung unterscheiden sie sich unstrukturiert und strukturiertÜberwachung. Im ersten Fall bestimmt der Forscher nicht im Voraus, welche Elemente des Ereignisses er untersuchen wird. Auf diese Weise wird meistens das Gesamtbild des Phänomens beurteilt und die Hauptelemente identifiziert, auf die sich die bereits strukturierte Betrachtung anschließend konzentriert. Dazu wird ein spezieller Plan zur Erfassung der Beobachtung ausgewählter Elemente erstellt.
Je nach Stellung des Betrachters zum Objekt unterscheiden sie sich nicht enthalten, oder extern (Feld), und inbegriffenÜberwachung. Bei der nicht eingeschlossenen Beobachtung befindet sich der Forscher außerhalb des Untersuchungsobjekts. Häufiger wird es zur Überwachung von Massenprozessen verwendet, wenn die Entfernung vom Objekt hilft, ihren Fortschritt zu sehen.
Eingeschlossen (teilnehmend) ist eine Beobachtung, bei der der Beobachter selbst bis zu einem gewissen Grad ein direkter Teilnehmer an den untersuchten Prozessen ist. Auf diese Weise wird ein tieferes Verständnis für die verschiedenen Schattierungen und Ursachen bestimmter Reaktionen anderer Teilnehmer erreicht.
Es gibt vier Arten von eingeschlossenen Beobachtungen:
1) vollständig inklusive, wenn die anderen Teilnehmer die wahren Ziele des Forschers und seinen Forschungsstatus nicht kennen. Es kann die genaueste Vorstellung von den untersuchten internen Prozessen vermitteln, ist jedoch für den Beobachter selbst mit einigen moralischen und ethischen Schwierigkeiten verbunden;
2) die Beobachtungsform „beteiligter Beobachter“, wenn der Forscher seine Rolle nicht verbirgt und mit Zustimmung der anderen das Leben der Gruppe beobachtet, mit ihnen spricht und sich an der Diskussion von Problemen beteiligt;
3) die „Beobachter-Teilnehmer“-Form, bei der der Kontakt zwischen dem Beobachter und dem Beobachteten minimal ist, der Forscher die Ziele der Beobachtung nicht verbirgt, aber nicht an fremden Gesprächen teilnimmt;
4) "Beobachter" - wird in Fällen implementiert, in denen die Observables die Aufgaben des Forschers nicht kennen, sie wissen möglicherweise nicht einmal, dass sie beobachtet werden. Im Gegensatz zur nicht teilnehmenden Beobachtung kann der Forscher den Beobachteten kontaktieren, wenn es für ihn notwendig ist, die Situation zu klären, ohne seine wahren Ziele zu erklären.
Das ethnomethodologische Paradigma nutzt in großem Umfang die teilnehmende Beobachtung, die ursprünglich von Kulturanthropologen bei der Untersuchung von Gemeinschaften in anderen Ländern verwendet wurde. Das Beschreiben fremder Kulturen durch teilnehmende Beobachtung nennen sie ethnographisch.
Alle Beobachtungsarten erfordern weder teures Equipment noch viele Mitarbeiter, die Materialkosten sind gering, der Zeitaufwand aber sehr hoch – die Beobachtung kann ein Jahr und länger dauern. Die Beobachtung liefert in der Regel Informationen beschreibender Natur und wird daher in der soziologischen Forschung in den Phasen verwendet, in denen es notwendig ist, ein allgemeines Bild und die Atmosphäre laufender Prozesse darzustellen. Mit Hilfe der Beobachtung ist es jedoch selbst bei hoher Qualifikation des Forschers praktisch unmöglich, die Meinungen und Urteile von Menschen zu Lebensfragen zu enthüllen, die von der momentanen Situation abstrahiert sind.
53. Dokumentenanalyse
Dokumente als Mittel des Austauschs, der Übertragung und der Speicherung von Informationen in der Gesellschaft sind wertvolles Material für soziologische Analysen. Sie fixieren sowohl objektive Daten als auch Manifestationen des öffentlichen Bewusstseins. Dieses Konzept schließt Informationsquellen wie Gegenstände der materiellen Kultur und des täglichen Lebens aus, da ihr Zweck mit anderen menschlichen Bedürfnissen verbunden ist.
Zu den Hauptquellen geschrieben Dokumente für das soziologische Studium umfassen:
Staatsarchive;
Archive von Unternehmen und Organisationen;
Persönliche Dokumente;
Indirekte Dokumentation;
Statistische Daten.
Jede dieser Quellen bietet die Möglichkeit, bestimmte Trends bei Veränderungen in sozialen Prozessen und Phänomenen auf verschiedenen Ebenen der Allgemeinheit zu identifizieren.
Also zum Beispiel die Daten Staatsarchive ermöglichen es, Prozesse und Phänomene in einem langen historischen Rückblick zu studieren. Analyse drückt gibt sowohl den allgemeinen Hintergrund der sozialen Atmosphäre in einem bestimmten Zeitraum als auch Informationen über bestimmte soziale Gruppen und Kategorien von Menschen, Phänomenen und Prozessen wieder. Eine wichtige Richtung in der soziologischen Analyse der Zeitschriftenpresse war die Untersuchung der Presse selbst als soziales Phänomen, ihrer Rolle in sozialen Prozessen.
Persönliche Dokumente- Von Privatpersonen in Eigenregie erstellte Dokumente (Briefe, Tagebücher, Biographien etc.) dienen als Material für die Erforschung des öffentlichen Bewusstseins in seinen individuellen Ausprägungen. Ein klassisches Beispiel für die Verwendung von Personendokumenten in der Soziologie ist die Arbeit von W. Thomas und F. Znaniecki „Der polnische Bauer in Europa und Amerika“, die auf der Analyse von 754 Briefen und Biografien basiert.
Zu indirekte schriftliche Dokumentation umfassen Nachschlagewerke, Belletristik sowie erzieherische und pädagogische Literatur, die auch als Quellen sozialer Informationen genutzt werden.
Rolle statistische Daten als Material für soziologische Analysen kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Die eigentliche Idee der empirischen soziologischen Forschung und die Methodik zu ihrer Durchführung verdanken ihren Ursprung zu einem großen Teil der Erfahrung der sozioökonomischen Statistik.
Es nimmt einen besonderen Platz ein sekundäre Analyse Dokumentation ist eine Forschungsmethode, die von anderen gesammelte Daten verwendet. Daher werden statistische Informationen in fast jeder ernsthaften soziologischen Untersuchung der Gesellschaftsebene verwendet. Häufig nutzen Forscher die Ergebnisse zuvor durchgeführter soziologischer Forschungen, um ihr Thema zu analysieren. Einerseits spart die Nutzung vorhandener Daten Zeit und Geld, jedoch stellt sich immer die Frage nach der Genauigkeit des semantischen Verständnisses der Materialien fremder Arbeiten.
Mit vollem Recht kann eine Vielzahl elektronischer Dokumente der Klasse der schriftlichen Dokumente zugeordnet werden, darunter alle oben genannten Arten von Dokumenten: Archivdokumente, persönliche Dokumente, statistische Dokumente usw. Obwohl das Internet kein Massenmedium ist, gibt es bereits viele Zeitschriften im Netzwerk, einschließlich soziologischer Publikationen, und Methoden zum Studium von Pressedokumenten sind auf sie anwendbar.
Außer, abgesondert, ausgenommen geschrieben, auch aus soziologischer Sicht analysiert ikonografisch, film, video, foto– und Phono-Dokumente. Beispielsweise widmete der prominente französische Soziologe und Strukturalist P. Bourdieu eine Reihe seiner Arbeiten dem Studium der Fotografie als spezifisches kulturelles Phänomen.
Die Methoden zur Analyse von Dokumenten sind äußerst vielfältig, was sich aus ihrer ständigen Verbesserung aufgrund der Zunahme von Bedürfnissen, Besonderheiten, Dokumentenformen, Richtungen und Zielen der Analyse erklärt.
Es gibt zwei Haupttypen von Analysen: traditioneller Klassiker und formalisierte quantitative (Inhaltsanalyse). Die traditionelle Analyse umfasst die häufigsten sequentiellen logischen Operationen, die darauf abzielen, das Wesentliche des Materials zu klären, zum Beispiel:
Was ist ein Dokument? Was ist sein Inhalt? Was ist sein Kontext? Wer ist sein Autor? Was ist der Zweck der Erstellung eines Dokuments? Wie zuverlässig ist es? Welche Schlussfolgerungen können aus den in dem Dokument enthaltenen Tatsachen gezogen werden? Was lässt sich zu den in dem Dokument festgelegten Bewertungsrichtlinien sagen? usw.
Da die Ergebnisse der traditionellen Analyse sehr stark von den subjektiven Eigenschaften und Einschätzungen des durchführenden Spezialisten abhängen, wurden Methoden verwendet, die es ermöglichen, den Inhalt von Dokumenten nach quantitativen Merkmalen zu bewerten. Die bekannteste Methode zur quantitativen Analyse von Dokumenten ist Inhaltsanalyse- objektive und systematische Identifizierung der für die Studie bedeutsamen Merkmale des Dokuments. In der ersten Stufe der Inhaltsanalyse werden Indikatoren (semantische Einheiten) unterschieden, die das Vorhandensein des untersuchten Themas im Text eindeutig anzeigen. Danach wird die Häufigkeit der Wiederholung von Indikatoren im Dokument berechnet, und die resultierenden Häufigkeitsverteilungen geben ein objektives Bild der semantischen Belastung des untersuchten Textes.
Beim Studium der Medien werden manchmal andere Rechnungseinheiten verwendet - die Anzahl der Zeichen, Zeilen, Spalten, die einem bestimmten Ereignis gewidmet sind, für Radio und Fernsehen, die Zeit, die für die Berichterstattung über bestimmte Ereignisse vorgesehen ist usw. Es gibt spezielle Zählungen Verfahren, die z. B. das Verhältnis von günstigen und ungünstigen Bewertungen desselben Ereignisses (Janis-Koeffizient) usw. berücksichtigen.
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Um die "Fallen der Sensationslust" zu vermeiden und die Zuverlässigkeit soziologischer Informationen zu erhöhen, muss der Soziologe-Forscher die folgenden Regeln befolgen: 1) die Echtheit des Dokuments überprüfen; 2) finden Sie ein anderes Dokument, das das betreffende bestätigt; 3) sich den Zweck des Dokuments und seine Bedeutung klar vorstellen und in der Lage sein, seine Sprache zu lesen; 4) Wenden Sie die dokumentarische Methode in Verbindung mit anderen Methoden zum Sammeln soziologischer Informationen an.
In der Soziologie gibt es viele Arten von Dokumentenanalysemethoden, aber die gebräuchlichsten und in der Praxis der soziologischen Forschung fest etablierten sind zwei: traditionell oder klassisch (qualitativ); formalisiert oder quantitativ, auch Inhaltsanalyse genannt (was auf Englisch „Inhaltsanalyse“ bedeutet). Trotz erheblicher Unterschiede schließen sie sich nicht aus, sondern ergänzen sich, da sie ein Ziel haben - zuverlässige und zuverlässige Informationen zu erhalten.
6. Methoden der soziologischen Erhebung
Eine soziologische Umfrage ist eine Methode zum Sammeln primärer soziologischer Informationen über das untersuchte Objekt, indem Fragen an eine bestimmte Gruppe von Personen gestellt werden, die als Befragte bezeichnet werden. Grundlage einer soziologischen Befragung ist die indirekte (Fragebogen) oder nicht vermittelte (Interview) sozialpsychologische Kommunikation zwischen einem Soziologen und einem Befragten durch die Erfassung von Antworten auf ein Fragensystem, das sich aus dem Zweck und den Zielen der Studie ergibt.
Eine soziologische Befragung nimmt einen wichtigen Platz in der soziologischen Forschung ein. Sein Hauptzweck besteht darin, soziologische Informationen über den Stand der öffentlichen, Gruppen-, kollektiven und individuellen Meinung sowie Fakten, Ereignisse und Einschätzungen im Zusammenhang mit dem Leben der Befragten zu erhalten. Laut einigen Wissenschaftlern werden fast 90% aller empirischen Informationen mit ihrer Hilfe gesammelt. Umfragen sind die führende Methode zur Erforschung der Bewusstseinssphäre der Menschen. Diese Methode ist besonders wichtig bei der Untersuchung sozialer Prozesse und Phänomene, die einer direkten Beobachtung nicht zugänglich sind, sowie in Fällen, in denen das Untersuchungsgebiet schlecht mit dokumentarischen Informationen versorgt ist.
Eine soziologische Umfrage ermöglicht es im Gegensatz zu anderen Methoden zum Sammeln soziologischer Informationen, durch ein System formalisierter Fragen nicht nur die akzentuierten Meinungen der Befragten, sondern auch die Nuancen, Schattierungen ihrer Stimmung und Denkstruktur sowie zu „erfassen“. die Rolle intuitiver Aspekte in ihrem Verhalten zu identifizieren. Daher halten viele Forscher die Umfrage für die einfachste und zugänglichste Methode, um soziologische Primärinformationen zu sammeln. Tatsächlich machen die Effizienz, Einfachheit und Wirtschaftlichkeit dieser Methode sie sehr beliebt und zu einer Priorität im Vergleich zu anderen Methoden der soziologischen Forschung. Allerdings diese Einfachheit
und Zugänglichkeit sind oft offensichtlich. Das Problem besteht nicht darin, die Erhebung als solche durchzuführen, sondern daraus qualitative Daten zu gewinnen. Und dies erfordert entsprechende Bedingungen, die Einhaltung bestimmter Anforderungen.
Zu den Hauptbedingungen der Umfrage (die durch die Praxis der soziologischen Forschung bestätigt werden) gehören: 1) die Verfügbarkeit zuverlässiger Instrumente, die durch das Forschungsprogramm gerechtfertigt sind; 2) Schaffung einer günstigen, psychologisch angenehmen Umgebung für die Umfrage, die nicht immer nur von der Ausbildung und Erfahrung der Personen abhängt, die sie durchführen; 3) gründliche Ausbildung von Soziologen, die über eine hohe intellektuelle Geschwindigkeit, Fingerspitzengefühl und die Fähigkeit verfügen müssen, ihre Mängel und Gewohnheiten objektiv einzuschätzen, was sich direkt auf die Qualität der Umfrage auswirkt; die Typologie möglicher Situationen kennen, die die Durchführung der Umfrage behindern oder die Befragten zu ungenauen oder falschen Antworten provozieren; haben Erfahrung in der Erstellung von Fragebögen mit soziologisch korrekten Methoden, die es Ihnen ermöglichen, die Zuverlässigkeit der Antworten usw. zu überprüfen.
Die Einhaltung dieser Anforderungen und ihre Bedeutung werden maßgeblich durch die Art der soziologischen Befragung bestimmt. In der Soziologie ist es üblich, zwischen schriftlicher Befragung (Fragebogen) und mündlicher (Befragung), persönlicher und korrespondierender (Post, Telefon, Presse), Experten- und Massenbefragung, punktueller und kontinuierlicher (z. B. Referendum), national, regional, lokal, lokal usw. (Tabelle 7).
In der Praxis der soziologischen Forschung ist der häufigste Erhebungstyp ein Fragebogen oder Fragebogenerhebung. Dies erklärt sich sowohl aus der Vielfalt als auch aus der Qualität der soziologischen Informationen, die mit ihrer Hilfe gewonnen werden können. Eine Fragebogenerhebung basiert auf den Aussagen von Einzelpersonen und wird durchgeführt, um die feinsten Nuancen in der Meinung der Befragten (Befragten) zu identifizieren. Die Fragebogen-Erhebungsmethode ist die wichtigste Informationsquelle über reale soziale Fakten und soziale Aktivitäten. Sie beginnt in der Regel mit der Formulierung von Programmfragen, der „Übersetzung“ der im Forschungsprogramm gestellten Problemstellungen in Fragebogenfragen, mit einer Formulierung, die verschiedene Interpretationen ausschließt und für die Befragten verständlich ist.
Wie die Analyse zeigt, werden in der Soziologie zwei Haupttypen von Fragebogenerhebungen häufiger als andere verwendet: kontinuierlich und selektiv.
Tabelle 7
Klassifikation der Arten soziologischer Erhebungen
Eine Variante der kontinuierlichen Erhebung ist der Zensus, bei dem die gesamte Bevölkerung des Landes befragt wird. Seit Anfang des 19. Jahrhunderts. Volkszählungen werden in europäischen Ländern regelmäßig durchgeführt und heute fast überall eingesetzt. Volkszählungen liefern unschätzbare soziale Informationen, sind aber extrem teuer – selbst reiche Länder können sich einen solchen Luxus nur alle 10 Jahre leisten. Eine kontinuierliche Fragebogenerhebung erfasst somit die gesamte Population der Befragten, die einer beliebigen sozialen Gemeinschaft oder sozialen Gruppe angehören. Die Bevölkerung des Landes ist die größte dieser Gemeinschaften. Es gibt aber auch kleinere wie Firmenangehörige, Teilnehmer des Afghanistankrieges, Veteranen des Zweiten Weltkriegs und Bewohner einer Kleinstadt. Wird die Erhebung an solchen Einrichtungen durchgeführt, spricht man auch von Zensus.
Eine Stichprobenerhebung (im Gegensatz zu einer kontinuierlichen) ist eine kostengünstigere und nicht weniger zuverlässige Methode zur Erhebung von Informationen, obwohl sie eine ausgefeilte Methode und Technik erfordert. Grundlage ist eine Stichprobenpopulation, die eine verkleinerte Kopie der Allgemeinbevölkerung ist. Als allgemeine Bevölkerung gilt die gesamte Bevölkerung des Landes oder der Teil davon, den der Soziologe beabsichtigt
studieren, und selektiv - viele Menschen direkt von der Soziologin interviewt. Bei einer kontinuierlichen Erhebung stimmen Grund- und Stichprobengesamtheit überein, bei einer Stichprobe weichen sie voneinander ab. Beispielsweise befragt das Gallup Institute in den Vereinigten Staaten regelmäßig 1,5 bis 2 Tausend Menschen. und erhält zuverlässige Daten über die gesamte Bevölkerung (der Fehler übersteigt einige Prozent nicht). Die Allgemeinbevölkerung wird in Abhängigkeit von den Zielen der Studie, der Stichprobe, durch mathematische Methoden bestimmt. Wenn also ein Soziologe beabsichtigt, die Präsidentschaftswahlen in der Ukraine 1999 mit den Augen ihrer Teilnehmer zu betrachten, dann wird die allgemeine Bevölkerung alle Einwohner der Ukraine umfassen, die das Wahlrecht haben, aber er wird einen kleinen Teil befragen müssen - die Stichprobenpopulation. Damit die Stichprobe die Gesamtbevölkerung genau widerspiegelt, hält sich die Soziologin an folgende Regel: Jeder Wähler, unabhängig von Wohnort, Arbeitsort, Gesundheitszustand, Geschlecht, Alter und anderen Umständen, die den Zugang erschweren es, muss die gleiche Gelegenheit haben, in die Stichprobenpopulation einzusteigen. Ein Soziologe hat kein Recht, speziell ausgewählte Personen, die ersten Personen, denen er begegnet, oder die am besten zugänglichen Befragten zu interviewen. Berechtigt sind der probabilistische Auswahlmechanismus und spezielle mathematische Verfahren, die größtmögliche Objektivität gewährleisten. Es wird angenommen, dass die Zufallsmethode der beste Weg ist, um typische Vertreter der allgemeinen Bevölkerung auszuwählen.
Zu beachten ist, dass die Kunst einer Fragebogenerhebung in der richtigen Formulierung und Anordnung der gestellten Fragen besteht. Der antike griechische Philosoph Sokrates war der erste, der sich mit der wissenschaftlichen Formulierung von Fragen befasste. Als er durch die Straßen Athens ging, legte er seine Lehre mündlich dar und verblüffte Passanten manchmal mit seinen genialen Paradoxien. Heute wird die Befragungsmethode neben Soziologen auch von Journalisten, Ärzten, Ermittlern und Lehrern angewendet. Was ist der Unterschied zwischen einer soziologischen Befragung und Befragungen anderer Spezialisten?
Das erste Unterscheidungsmerkmal einer soziologischen Befragung ist die Anzahl der Befragten. Spezialisten handeln in der Regel mit einer Person. Ein Soziologe hingegen befragt Hunderte und Tausende von Menschen und zieht erst dann, wenn er die erhaltenen Informationen zusammenfasst, Schlussfolgerungen. Warum tut er das? Wenn eine Person interviewt wird, bekommt sie ihre persönliche Meinung. Ein Journalist, der einen Popstar interviewt, ein Arzt, der die Diagnose eines Patienten feststellt, ein Ermittler, der die Todesursachen eines Menschen herausfindet, brauchen nicht mehr, denn sie brauchen die persönliche Meinung des Interviewten. Ein Soziologe hingegen, der viele Menschen interviewt, interessiert sich für die öffentliche Meinung. Individuelle Abweichungen, subjektive Vorurteile, Vorurteile, Fehleinschätzungen, absichtliche Verzerrungen, statistisch aufbereitet, heben sich gegenseitig auf. Als Ergebnis erhält der Soziologe ein durchschnittliches Bild der gesellschaftlichen Realität. Nachdem er zum Beispiel 100 Manager befragt hat, identifiziert er den durchschnittlichen Vertreter dieses Berufsstandes. Deshalb benötigt der soziologische Fragebogen weder Name, Vorname, Patronym noch Adresse: Er ist anonym. Ein Soziologe, der statistische Informationen erhält, enthüllt soziale Persönlichkeitstypen.
