Heimat » Küchengestaltung » Laute richtig aussprechen lernen. Artikulationsgymnastik zur Vorbereitung des Sprechapparates auf die korrekte Aussprache des Lautes C, die Bildung der phonemischen Wahrnehmung des Lautes C. Korrekte Artikulation von C und C

Laute richtig aussprechen lernen. Artikulationsgymnastik zur Vorbereitung des Sprechapparates auf die korrekte Aussprache des Lautes C, die Bildung der phonemischen Wahrnehmung des Lautes C. Korrekte Artikulation von C und C

Ist es möglich, das Problem der Sprachentwicklung in Krümeln zu Hause zu lösen?

Es ist selten, dass ein Elternteil kein Problem bei der Sprachentwicklung in einem Krümel hat. Aber nicht jeder von ihnen hat die Möglichkeit, bei einem Logopäden zu studieren. In diesem Fall können Sie zu Hause üben.

Wie bringt man einem Kind schnell das Sprechen bei?

Wir erweitern unseren Horizont. Das Kind sollte so viel wie möglich an verschiedenen Orten laufen. Sehen Sie verschiedene Umgebungen, Menschen, Tiere, Natur. So entsteht ein Wissensspeicher über die Umwelt. Kinder, die mehr sehen und fühlen, finden es viel einfacher, sogar ihre Gefühle auszudrücken. Je mehr Emotionen und Erfahrung, desto früher fängt das Baby an zu plappern
Wir sprechen ständig mit dem Kind. Wenn Sie schweigend mit dem Kind sitzen, wird es viel später sprechen. Das Kind sollte immer Umgangssprache hören. Wir kommunizieren mit dem Kind, indem wir alles laut sagen, was wir sehen, was wir tun
Wir lesen Bücher. Wir tun das mit Ausdruck, mit erklärenden Kommentaren, Kinder lieben es, dieselben Märchen und Reime mehrmals zu hören. Für Kinder ist dies die einfachste Art der Wahrnehmung.
Lieder singen. Die Kinder lieben es zu singen. Wir singen, indem wir ein Instrument spielen, oder hören einfach zu und singen, um das Baby dazu zu bringen, Sie zu unterstützen. Dies ist eine der besten Optionen, da Kinder Musik sehr mögen.
Wir benennen Objekte der Aufmerksamkeit. Die russische Sprache ist umfangreich. Damit sich das Kind zumindest an einige Wörter erinnern kann, konzentrieren wir uns oft auf einen häufig wiederholten Gegenstand. Eine Dampflok ist weg, ein Junge geht spazieren, ein Hund geht spazieren usw. Danach fragen wir das Kind auf jeden Fall nach dem Namen dieses Objekts
Wir sprechen in einer gebildeten, erwachsenen Sprache. Wir lispeln nicht und sprechen nicht die Sprache eines Babys. Die Worte "abaca" statt Hund usw. Wir wiederholen nicht, wir sprechen richtig. Ohne es zu sehr zu betonen
Hören Sie, was das Kind sagt! Eine wichtige Voraussetzung für Mama und Papa ist die Fähigkeit, genau zuzuhören und alles zu hören, was das Baby sagt. Bei jedem Appell an die Eltern sollte das Kind Respekt und Aufmerksamkeit empfinden. Das Kind spürt die Unaufmerksamkeit sehr deutlich. Daher unterbrechen wir jegliche Kommunikation, wenn das Kind eine Frage oder Bitte stellt. Auch wenn überhaupt nicht klar ist, was das Baby murmelt. Kommunikation ist wichtig
Wir vermitteln dem Kind die Fähigkeit zuzuhören. Für die Sprachentwicklung eines Kindes in Bezug auf die Intonation ist es notwendig, das Zuhören zu lernen. Das gilt nicht nur für das Sprechen von Mama und Papa, sondern auch für alle Nebengeräusche. An dieser Stelle ist es wichtig, jeden Ton zu erklären
Gegenseitiges Gespräch. Wenn nicht klar ist, wovon das Kind spricht, lesen wir verschiedene Zeichen, die das Kind erklären. Wenn das Baby seine Hose auszieht und etwas in seiner eigenen Sprache murmelt, möchte es vielleicht pinkeln. Wir fragen ihn danach. Und wir ziehen Rückschlüsse auf seine weitere Reaktion. Wir vermeiden einfach die Worte „Was murmelst du da, ich verstehe nichts, lass mich in Ruhe.“ Dies kann den Wunsch nach gegenseitigem Dialog entmutigen
Wir überstürzen nichts. Der Wunsch, schnell die Unterhaltung des Babys zu hören, ist bei allen Eltern vorhanden. Aber nicht alle Mamas und Papas sind geduldig. Überstürzen Sie das Baby nicht, zögern Sie nicht. Viele Mütter und Väter sagen ungeduldig: „Nun, warum schweigst du!“, „Von was für einem Unsinn redest du, woher hast du diese Sätze genommen?“. Das Kind wird dadurch beleidigt sein. Er wird die Lust am Prozess des Erlernens der Umgangssprache verlieren.

Wie kann man einem Kind das Sprechen ohne Logopäden beibringen?

Wie kann man einem Kind das Sprechen ohne Logopäden beibringen? Allgemeine nützliche Regeln für das Homeschooling eines Kindes:

Die Augen von Kind und Mutter sollten auf gleicher Höhe sein. So wird es für das Baby einfacher, alle laufenden Manipulationen zu beobachten.
Der Unterricht findet jeden Tag in Form eines Spiels statt. 10 bis 15 Minuten
Gesichtsmassage, Gymnastik werden täglich durchgeführt. Wir sprechen Laute und Zungenbrecher mindestens 4 Mal pro Woche aus

Gesichtsmassage

Als eigenständiges Element stellt die Massage keinen besonderen Faktor dar, wirkt sich aber zusammen mit Artikulationsgymnastik und Stimm-Sprechtraining positiv auf die richtige Inszenierung von Sprache aus.

Bei einer Massage sprechen wir unsere Bewegungen aus:

Sanft mit den Fingern über die Augenbrauen streichend, sagen wir: „So lieben wir uns, so lieben wir uns.“ Dann streichen wir über die Nase und sagen: „Schöne Nase, so eine Stupsnase haben wir.“ Wir massieren in der Nähe der Lippen, Wangen bis zu den Ohren: "Unser lächelnder Mund, der Sprecher ist immer noch derselbe"

Wir klopfen sanft mit unseren Fingern auf die gleichen Teile des Gesichts. Gegen- und Gegenbewegungen. Wir kommunizieren ständig mit dem Kind: „Wir sind schön! Wir sind glücklich! So streicheln wir uns selbst!"

Gymnastik für eine klare und korrekte Aussprache

Auf den aufgeblasenen Ballonwangen machen wir eine Massage
Wir blasen wie ein Zug, wir ziehen unsere Lippen nach vorne. Wir drehen sie zuerst in eine Richtung, dann in die andere
Wir lächeln mit dem Baby. Dann sammeln wir die Lippen mit einem Bogen. Wir machen es mehrmals
Wir küssen uns mit einem Kind, belasten unsere Lippen mit einem Schlauch und entspannen uns dann
Wir gehen mit der Zunge in die eine und die andere Richtung an den Lippen entlang
Wir strecken die Zunge zur Oberlippe, dann zur Unterlippe. Auch links und rechts
Am Ende machen wir eine Art Gesichtswäsche. Das Kind muss wiederholen

Wir wenden uns der Aussprache von Vokalen zu

Mit der Aussprache dieser Buchstaben hat das Kind praktisch keine Probleme. Aber du musst noch trainieren.

Ohne Spannung, nicht lange und scharf aussprechen - A - a - a
Gleichmäßig beim Ausatmen sprechen wir lange - Aaaaaa - einen langen Ton in einem Atemzug aus, ohne die Intonation zu heben oder zu senken. Wir wiederholen auf die gleiche Weise mit allen Vokalen.

Gymnastik mit Konsonanten

Wir führen die Aussprache von Silbenpaaren wie einen Zungenbrecher durch. Es ist besser, sich abzuwechseln: Zuerst sprechen wir die Silbe aus, dann den Zungenbrecher mit diesem Buchstaben.
P - Pu-po-pa-pe-pi-py V - Woo-wo-wa-ve-vi-you F - Fu-fo-fa-fe-fi-fa G - Gu-go-ga-ge-gi -von K - Ku-ko-ka-ke-ki-von D - Du-do-da-de-dee-dy T - Tu-to-ta-te-ti-you F - Zhu-zho-zhe -zhy -zhy B - Bu-bo-ba-be-bi-von Sh -
Shu-sho-sha-she-shi-shy Z - Zu-zo-za-ze-zi-zy S - Su-so-sa-se-si-sy

Der Vorteil solcher Kurse ist, dass sie überall durchgeführt werden können: in der Klinik, im Flugzeug, auf der Straße.

Für die Entwicklung der Sprache ist es sehr wichtig Feinmotorik.
Massieren Sie die Handflächen des Kindes mit Händen und weichen Bürsten
Wir kleben Applikationen, sammeln Müsli, fädeln kleine Perlen auf eine Schnur, formen aus Plastilin, verwenden verschiedene Kinderreime, zum Beispiel "Magpie Crow"

Wie bringt man einem Kind bei, den Buchstaben s zu sagen?

Wir geben dem Kind, die Kappe mit den Zähnen vom Stift zu klemmen. Dann bitten wir das Kind zu pusten
Wir bitten das Baby, seinen Mund zu einem Lächeln zu strecken und seine Zunge gegen seine unteren Zähne zu legen. Wir legen ein Streichholz auf die Zungenspitze und bitten das Kind, kräftig auf die Zungenbasis zu blasen. Es entsteht ein klarer „s“-Ton. Später, wenn Sie das Ergebnis erhalten, können Sie diese Übung ohne Streichholz durchführen.

Video: Tonproduktion p. Wie bringt man einem Kind bei, den Ton auszusprechen?

Wie bringt man einem Kind bei, den Buchstaben w zu sagen?

So oft wie möglich sprechen wir Wörter aus, die einen so schwierigen Buchstaben enthalten
Wir zeigen dem Baby die richtige Position von Lippen und Zunge
Wir sprechen spezielle Reime und Zungenbrecher aus
Wir sprechen die Worte gedehnt aus, ahmen das Summen eines Käfers nach

Video: Wie spricht man den Buchstaben J aus?

Wie bringt man einem Kind bei, den Buchstaben t zu sagen?

Lippen sind entspannt
Zähne sind nicht geschlossen
die Zungenspitze klopft an die oberen Zähne
Hals bewegt sich nicht

Video: Sound T zu Hause einstellen

Wie bringt man einem Kind bei, den Buchstaben g zu sagen?

Während das Baby die Silbe „Ja“ ausspricht, schieben wir die Zunge mit einem Teelöffel allmählich zurück, indem wir auf die Vorderseite seines Rückens drücken. Beim Bewegen erscheint auf der Zunge zuerst die Silbe "dya", dann "tya" und danach "ga"

Wie bringt man einem Kind bei, einen festen Buchstaben l zu sagen?

Achten Sie auf die korrekte Aussprache dieses Buchstabens sollte nicht früher als 5-6 Jahre sein
Wir sprechen diesen Buchstaben mit einem Lächeln aus. Wir drücken die Zungenspitze in den Himmel. Wir zeigen dem Baby diese Position und bitten gleichzeitig zu summen. Mit der Zeit werden wir hören, wie das Kind "l" ausspricht
Wenn es dem Baby schwer fällt, den festen Laut „l“ auszusprechen, machen wir Übungen mit der Zunge. Wir zeigen dem Baby, wie es die Lippen leckt, den Himmel und die Zähne mit der Zunge streichelt. Versuchen, die Nase mit der Zunge zu erreichen
Damit sich das Kind an die richtige Aussprache dieses Lautes erinnert, bitten wir es beim Singen von la-la-la, sich leicht auf die Zunge zu beißen. So merkt sich das Baby leicht die richtige Position der Zunge.

Video: Sound inszenieren l. Wie bringt man einem Kind bei, den Laut l auszusprechen?

Wie bringt man einem Kind bei, den Buchstaben sh zu sagen?

Für die richtige Aussprache des Buchstabens „w“ zeigen wir dem Baby, wie es die Zunge positionieren muss, indem wir es an die Unterlippe drücken und gleichzeitig die Zungenspitze und -seiten anheben
Wir machen Übungen und zeigen ein Lächeln auf den Lippen
Wir imitieren Kaubewegungen

Video: Einstellen des Sounds sh. Wie bringt man einem Kind bei, den Laut sh auszusprechen?

Wie bringt man einem Kind bei, ein Wort zu sprechen?

Wir konzentrieren uns auf die Artikulation. Wir sprechen die Wörter, die das Baby nicht richtig ausspricht, klar, deutlich und richtig aus. Bitte sprechen Sie es richtig aus
Bei der Kommunikation werden komplexe Wörter nicht durch einfache ersetzt. Wenn wir über verschiedene Artikel sprechen, zum Beispiel Karotten, Tomaten, Kohl, verallgemeinern wir nicht, dass es sich um Gemüse handelt. Kindern die Namen von Gegenständen beibringen
Wir ergänzen den Wortschatz des Kindes mit Verben. Wir sprechen nicht in Substantiven, sondern in kurzen Sätzen. Zum Beispiel knurrt ein Tiger (geht, schläft, spielt)
Wir verwenden Zeichen von Objekten in der Umgangssprache: Wassermelone - süß, saftig, groß
Erklären Sie, was Opposition ist. Der Boden ist hart und das Spielzeug ist weich. Das Auto bewegt sich und das Flugzeug fliegt
Wir ergänzen den Wortschatz des Kindes, lesen Märchen und Gedichte

Mit allen im Artikel aufgeführten Methoden können Sie bei regelmäßiger Übung kleine Probleme bei der Sprachentwicklung leicht lösen.

Bei sehr großen Sprachabweichungen kann auf die Hilfe eines Spezialisten nicht verzichtet werden.

Video: Wie bringt man einem Kind das Sprechen bei?

Schwierigkeiten bei der Beherrschung der Sonartöne "r" und "r'" treten häufig bei Vorschulkindern auf. Neben dem Lesen und Schreiben möchten viele Eltern, dass ihr Kind vor der Schule lernt, diesen Buchstaben richtig auszusprechen. Das Erlernen der Aussprache des Buchstabens P ohne einen Logopäden hilft speziellen Klassen zur korrekten Lautaussprache.

Ausspracheschwierigkeiten: Warum das Kind "R" nicht ausspricht

In der Sprachentwicklung gilt der Ton "p" als einer der am schwierigsten auszusprechenden, daher weisen Logopäden einen großen Zeitraum für sein Studium zu. Ein zweijähriges Kind kann also den Buchstaben P noch nicht klar und deutlich sprechen. Aber im Alter von 5-6 Jahren ist es an der Zeit, produktive Ergebnisse in Bezug auf eine solide Aussprache zu erzielen.

In welchem Fall wird die Aussprache von R als falsch angesehen:

Wenn Sie das Wort „r“ aussprechen, fällt es aus der Aussprache (Karawane - „ka_avan“);
Bei Wörtern mit dem Buchstaben „r“ ändert / verschluckt das Kind die Endung;
Das Kind ersetzt in seiner Rede „r“ in Wörtern durch einfachere Laute „s“, „l“ oder „th“ (Regenbogen - „laduga“, Baum - „deyevo“ usw.);
Den Laut „p“ spricht das Kind auf französische Art vibrierend oder guttural aus.

Beachten Sie! Eine falsche Aussprache ist zulässig, da sich der Gelenkapparat des Kindes auf die Beherrschung der Sprachlaute vorbereitet. Aber wenn 1,5-2 Jahre Training nicht zu einer Verbesserung der Sprache führen, besteht Grund zur Vorsicht.

Videoassistent: Den Laut „R“ schön sprechen lernen:

Körperfaktoren, die die Schwierigkeiten bei der Aussprache von R beeinflussen

Die Schwierigkeit, den Laut „r“ auszusprechen, kann viele Gründe haben, einschließlich physiologischer, die nicht ignoriert werden können.

Zungenbändchen

Ein unentwickeltes Frenulum kann die Sprachbildung behindern, einschließlich der Störung der korrekten Aussprache von Lauten. Das Kind kann mit seiner Zunge einfach nicht den oberen Gaumen erreichen und den Ton wiedergeben. Der Grad der Unterentwicklung des Frenulums wird vom Logopäden bestimmt, er entscheidet auch über die Notwendigkeit seiner Korrektur.

Auf eine Notiz! Das Frenulum kann mit Hilfe von Sprachgymnastikübungen entwickelt werden, im Extremfall wird ein chirurgischer Eingriff verwendet.

Sitzender Sprachapparat

Eine schwache Beweglichkeit des Gesichts und der Sprechorgane kann die Ursache für eine schlechte Sprachqualität bei einem Kind sein. Sein Training ist notwendig, um die Gesichtsmuskeln zu stärken. Aktive Mundbewegungen (großes Lächeln, Lippen mit einem Schlauch usw.), Grimassen tragen zur Vorbereitung des Gelenkapparats für die korrekte Aussprache von Lauten bei. Je besser die Sprechorgane entwickelt sind, desto klarer wird die Sprache beim Baby.

Falsche phonemische Wahrnehmung

Bei dieser Verletzung interpretiert das Kind das Wort, das es hört, falsch (Pfeife - „hier“, Pyjama - „bizyama“ usw.). Falsch ausgesprochene Laute mögen Erwachsenen komisch vorkommen, aber durch das wiederholte Wiederholen läuft das Kind Gefahr, sie mit zunehmender Regelmäßigkeit zu verzerren.

Gestörte Atmung

Wenn beim Atmen in die falsche Richtung Luft entweicht, kann es sein, dass die Geräusche vom Kind nicht richtig ausgesprochen werden. Dies macht sich besonders bei Vorschulkindern bemerkbar, wenn R „auf der Nase“ ausgesprochen wird. Die Ursache (neben einer verstopften Nase durch eine laufende Nase) können vergrößerte Polypen, eine schlechte Lungenleistung, Probleme mit dem Herz-Kreislauf-System sein. In diesem Fall wird die Sprechatmung unter ärztlicher Aufsicht mit Hilfe von Übungen korrigiert, die körperliche und sprachliche Belastung abwechseln.

Brauchen Sie Hilfe von einem Logopäden?

Es ist durchaus möglich, Ihrem Kind beizubringen, den Laut R selbst richtig auszusprechen. Aber die Erstberatung durch einen Logopäden wird nicht überflüssig sein. Der Spezialist hilft, die Ursache von Ausspracheschwierigkeiten richtig zu bestimmen, und bietet die besten Optionen für die Bildung einer klaren und verständlichen Sprache.

Wie ein Logopäde einem Kind helfen kann:

bestimmen Sie die spezifische Ursache der Sprachstörung des Kindes;
studieren Sie die Symptome und die Struktur von Sprachstörungen;
wird ein individuelles System der korrigierenden Beeinflussung des Sprachapparates vornehmen.

Der erste Besuch bei einem Logopäden erfolgt in der Regel im Alter von 2-3 Jahren, er ist in einer geplanten Untersuchung vor dem Kindergarteneintritt vorgesehen. Fast immer untersucht ein Neuropathologe das Kind in Verbindung mit einer Konsultation mit einem Logopäden, um Verletzungen in der Entwicklung des Gehirns (Dysarthrie, Dyslalie, Bradilalia usw.) auszuschließen.

„R“ sagen lernen: Sprachgymnastik

Viele Eltern fragen sich, wie man einem Kind schnell beibringen kann, den Buchstaben R zu sagen. Zu Hause kann der Sprachapparat mit einfachen Übungen entwickelt werden. In der Anfangsphase der Arbeit wird Sprechgymnastik eingesetzt. Sie ist es, die in Verbindung mit der schrittweisen Erzeugung von Geräuschen die Sprache des Babys klarer macht.

Die Sprechgymnastik wird in drei Gruppen eingeteilt, die jeweils für die Bildung der korrekten Lautaussprache wichtig sind. Hier sind ein paar Beispiele für jede Art von Gymnastik, die bei Schwierigkeiten bei der Aussprache des Buchstabens "P" verwendet werden können.

Atemübungen

"Geburtstag". Versuchen Sie sich vorzustellen, dass Sie eine Geburtstagstorte mit Kerzen vor sich haben. Zeig deinen Eltern, wie du die Kerzen ausblasen wirst. Holen Sie etwas Luft, um alles auf einmal auszublasen. Und dann versuchen, auf einen von ihnen zu blasen.

"Schneeflockenflug". Legen Sie ein Stück flauschige Watte auf Ihre Handfläche und stellen Sie sich vor, dass es eine Schneeflocke ist. Versuchen Sie, es von Ihrer Hand zu blasen. Es stellt sich heraus? Versuchen Sie, zwei Teile gleichzeitig abzublasen. Das Einatmen sollte durch die Nase erfolgen, und das Ausatmen sollte glatt und lang durch den Mund erfolgen.

Lippenübungen

"Zaun". Knirschen Sie Ihre Zähne hart. Öffne jetzt deine Lippen (nicht deinen Mund!) und zeige deinen weißen Lattenzaun. Versteck es wieder. Wiederholen Sie die Übung 5-7 Mal.

"Rüssel". Versuchen Sie zu zeigen, was für ein Rüssel der Elefant hat. Strecken Sie dazu Ihre Lippen so weit wie möglich nach vorne. Was für ein Kofferraum!

"Frosch". Strecken Sie Ihre Lippen zu einem Lächeln, zeigen Sie, wie breit das Maul des Frosches ist.

Sprachübungen

"Nadel". Eine scharfe Nadel kann mit der Zunge gezeigt werden. Öffne deinen Mund und strecke deine schmale Zunge nach vorne.

"Pferd". Versuchen Sie zu zeigen, wie das Pferd klickt. Öffnen Sie Ihren Mund, heben und drücken Sie Ihre Zunge an den Gaumen, klicken Sie darauf.

"Marmelade". Stellen Sie sich vor, Sie haben süße Marmelade auf Ihren Lippen. Öffne deinen Mund, versuche mit deiner Zunge über deine Ober- und Unterlippe zu lecken.

"Schwingen". Öffne deinen Mund, mache eine scharfe Zunge. Strecken Sie die Zunge zuerst hoch zur Nase und senken Sie sie dann tief zum Kinn. Wiederholen Sie die Übung in der gleichen Reihenfolge: hoch / runter, bis die Zunge müde wird.

Wir machen „Schlagzeuger“ und andere nützliche Übungen, wie im Video gezeigt:

Übungen zum Dehnen des Zungenbändchens

Bei einem kurzen Zungenbändchen empfehlen Logopäden zunächst, es mit Massage- und Artikulationsübungen zu dehnen. Sie können spielerisch ausgeführt werden, und mit der richtigen Herangehensweise wird die Trense kein Hindernis mehr bei der Aussprache des Lautes „r“ sein. Es sollte beachtet werden, dass die konservative Methode zur Verlängerung des Frenulums bei Kindern unter 5 Jahren wirksam ist.

Nach der Nase greifen

Die Nasenspitze zu erreichen ist nicht jedermanns Sache, aber Sie können einen Wettbewerb veranstalten, um zu sehen, wer am stärksten ist. Die Zungenspitze sollte so weit wie möglich nach oben gezogen werden. Wiederholen Sie die Übung 5-7 Mal am Tag.

wie ein Kätzchen

Hat das Kind gesehen, wie Kätzchen Milch auflecken? Laden Sie Ihr Kind ein, etwas wie eine Hauskatze zu lecken. Zum Beispiel Kondensmilch auf einem Teller. Dies ist eine ausgezeichnete Aktion zum Dehnen des Frenulums.

Leichte Massage

Die Massage des Zungenbändchens zur Dehnung wird von einem Erwachsenen durchgeführt. Dieses einfache Verfahren kann zu Hause durchgeführt werden, nachdem der Logopäde die Methode zum Dehnen des Frenulums mit einer Massage demonstriert hat. Das Kind öffnet den Mund und hebt die Zungenspitze an. Mit sauberen Fingern (Daumen und Zeigefinger) nimmt der Erwachsene den Zaum sanft unter die Zunge und macht Massagebewegungen. Es ist erlaubt, die Trense leicht nach oben zu ziehen. 2 mal täglich 3 Minuten lang einmassieren.

Konsolidierung des Lautes "P" in der Sprache des Kindes

Das Unterrichten der richtigen Aussprache zu Hause sollte täglich für 3-5 Wiederholungen erfolgen. Babys unter 4-5 Jahren müssen die Übungen anhand von Beispielen zeigen. Das Kind muss klar verstehen, was von ihm verlangt wird und wie das Ergebnis aussehen soll. Kinder ab 5 Jahren können einige Übungen vor einem Spiegel machen – so funktioniert laut Logopäden die Automatisierung des „r“-Lauts am besten.

Sagen Sie die Silben

ra-ra-ra-ra	ra-ro-ro-ro
ro-ro-ro-ro	roo-ry-ra-ro
ry-ry-ry-ry	ry-ra-ro-ru
ru-ru-ru-ru	ro-ro-ra-ry

Saubere Zungen

RA-RA-RA (2 Mal) - Ich war gestern bei den Jungs.

Ro-ro-ro (2 mal) - hat eine Hahnfeder verloren.

RU-RU-RU (2 mal) - der Hase versteckte sich in einem Loch.

RE-RE-RE (2 Mal) - wir spielen im Hof.

UR-UR-UR (2 Mal) - mit Katya haben wir Hühner gefangen.

Sätze wiederholen

- Die Kuh hat Hörner.

- Vera und Roma spielen Verstecken.

Die Touristen zündeten ein Feuer an.

Fedor hackt Holz mit einer Axt.

Ira hat rote Fäustlinge.

Der Fahrer überprüft den Motor.

Zungenbrecher wiederholen

– Auf dem Berg Ararat wachsen große Trauben.

- Eine Maus hat eine Kruste in ihrem Loch.

Drei Trompeter bliesen ihre Trompeten.

„Nach dem Tau wuchsen Rosen.

- In der Dunkelheit machen Krebse im Kampf Lärm.

Kinderlieder wiederholen

Rowan wuchs am Fluss,

Und der Fluss floss - gekräuselt.

mittlere Tiefe,

Da lief ein Fisch herum.

Dieser Fisch ist der Fischkönig,

Es heißt "Elritze".

Es gibt einen Hügel im Hof

Unter dem Hügel ist ein Nerz.

In diesem Nerz steckt ein Maulwurf

Bewacht den Nerz.

Yegor ging durch den Hof,

Er trug eine Axt, um den Zaun zu flicken.

Die Aussprache von „r“ können Sie auch zu Hause mit Hilfe von Kinderliteratur lehren. Für die Übung benötigen Sie Bücher mit Illustrationen. Bitten Sie das Kind, das abgebildete Objekt zu benennen, dessen Name den Buchstaben P enthält. Dies können sein: Kamille, Krebs, Hemd, Rakete, Roboter, Trommel, Marke, Dampflok, Rohr, Karte, Pyramide usw.

Wir bringen einem Kind bei, zu Hause den Laut „R“ zu sagen – was dabei zu beachten ist

Übungen für den Unterricht mit einem Kind sind sehr einfach, können aber zunächst schwierig sein. Wenn Sie sich entscheiden, alleine zu üben, seien Sie geduldig und beharrlich, um die Aussprache des Buchstabens R zu meistern. Denken Sie daran - selbst ein kleines, aber regelmäßiges Sprachtraining kann Ergebnisse bringen.

Hier sind einige hilfreiche Tipps zum Erlernen der Aussprache von Lauten:

um das interesse des kindes an den übungen nicht zu verlieren, üben sie mehrere laute nacheinander. Gehen Sie von einfachen Aufgaben nacheinander zu komplexeren über. Wenn eine der Aufgaben für ein Kind von Zeit zu Zeit schwierig ist, bieten Sie eine Alternative an;
Verwenden Sie eine Vielzahl von Materialien, um den Ton in der Sprache zu automatisieren und zu verstärken. Wechseln Sie im Unterricht Zungenbrecher, Gedichte, Bilder mit Objekten, Wortgruppen ab, die den zu bearbeitenden Laut enthalten;
Für ein progressives Ergebnis ist eine positive emotionale Verfassung des Kindes wichtig. Wenn das Baby aus irgendeinem Grund keine Lust dazu hat, machen Sie die Übungen etwas später;
gelieferte Klänge erfordern eine ständige Konsolidierung in der Sprache. Daher ist es wichtig, bei der Durchführung des Unterrichts systematisch vorzugehen. Nehmen Sie sich täglich mindestens 20 Minuten Zeit für den „Problem“-Sound.

Wir bringen dem Kind bei, die problematischen Laute l, r, w, w, k ohne Logopädin auszusprechen. Einstellen des Tons "p" in 15 Sekunden. Kostenlose Kurse und Regeln für die Organisation zu Hause mit Mama. Logopädische Gymnastik.

Eine klare, schöne und vielfältige Sprache eines Kindes ist ein natürlicher Wunsch jeder Mutter. Keine Panik, wenn das Baby im Alter von 3,5 Jahren nicht alle Buchstaben spricht. Aber Probleme mit der Aussprache von Lauten in der Altersgruppe von 4-5 Jahren sind ein Grund, über das Vorhandensein von Defekten nachzudenken.
Die falsche Aussprache des Buchstabens "l" ist das häufigste Problem in der Sprache von Kindern. Sehr oft versuchen Kinder, einen harten Ton durch einen weichen zu ersetzen oder einen „v“-Laut in ein Wort einzufügen. Seltener wird der Vollton „l“ durch „th“ ersetzt und übersprungen.
Dieser Vorgang kann verschiedene Ursachen haben:

Nachahmung falscher Sprache einer erwachsenen Umgebung
Probleme mit dem Sprachapparat
Angeborene oder erworbene Schwerhörigkeit
Psychisch schwierige Atmosphäre in der Familie

Bevor Sie in Panik geraten und Kinder zu einem Logopäden und Psychologen "zerren", sollten Sie versuchen, diese Komplexität alleine zu bewältigen.

Denken Sie daran! Jeder Vorschulkind hat ein individuelles Tempo der Entwicklung und Assimilation von Informationen. In den meisten Fällen liegen die Jungen etwas hinter den Mädchen.

Ist es so schwierig, einem Kind beizubringen, Laute selbst auszusprechen?

Es ist ganz einfach, Sprachtherapiekurse zu Hause zu organisieren, um die richtige Aussprache selbst einzustellen. Die wichtigste Bedingung, die eingehalten werden muss, ist, sie in Form eines Spiels durchzuführen. Das Kind sollte interessiert sein. Auf keinen Fall darf er unter Druck gesetzt werden, sonst verschwindet das Interesse am Unterricht einfach.
Kinder müssen dosiert informiert werden. Es ist besser, mit 4-5 Sitzungen pro Woche für 10-15 Minuten zu beginnen und die Häufigkeit und Anzahl der Übungen schrittweise zu erhöhen.
Wie bringt man einem Kind bei, Töne vor einem Spiegel auszusprechen? Das Baby muss sehen, was mit seinem Mund passiert, wie sich seine Lippen verhalten und gleichzeitig seiner Mutter folgen. Es wird empfohlen, einen ziemlich bequemen Ort einzurichten und einen Spiegel aufzuhängen, damit der Sohn oder die Tochter sein Spiegelbild in sitzender Position frei sehen kann.

Wichtig! Loben Sie das Kind für jeden, auch kleinen Erfolg, es ist notwendig!

Jede Lektion in Orthopädie (korrekte literarische Aussprache) muss mit einem Aufwärmen des Sprechapparates, dh Artikulationsgymnastik, beginnen.
Die einfachsten und effektivsten von ihnen:

"lächeln". Wir bitten das Baby, so breit wie möglich zu lächeln, aber Sie müssen Ihre Zähne nicht zeigen. Halten Sie die Lippen auf Kosten von 5 in dieser Position
"Rohr". Das Kind streckt seine Lippen mit einem Schlauch nach vorne und hält diese Position auf Kosten von 5
"Zaun". Das Kind lächelt und zeigt die obere und untere Zahnreihe. Dauer - auf Rechnung 5
"Gigant". Öffnen Sie Ihren Mund weit, wie beim Gähnen, und halten Sie ihn bis zu 5 Sekunden lang
"Schlange". Stecken Sie die scharfe Zunge heraus und verstecken Sie sie zwischen fest zusammengepressten Lippen. 5-7 Mal wiederholen
"Schaufel". Eine breite, maximal entspannte Zunge, auf die Unterlippe legen und bis zu 3 Sekunden halten. Zwei Wiederholungen hintereinander
"Std". Wir strecken die Zunge heraus und bewegen sie 3 Sekunden lang nach links und rechts
"schwingen". Der Mund ist weit geöffnet, die Zunge bewegt sich auf und ab. Die Dauer der Übung beträgt 3-5 Sekunden
"Zähne putzen" Der Mund ist weit geöffnet und wir ziehen die Zunge entlang der Innenfläche der oberen und dann der unteren Zähne, von links nach rechts und umgekehrt

Die Dauer des Aufwärmens beträgt in der Regel 10 Minuten und hilft, die sprechende Gesichtsmuskulatur zu trainieren und gleichzeitig zu entspannen. Manchmal beseitigt die methodische Wiederholung solcher Klassen für einen Monat viele Ausspracheprobleme des Kindes und beraubt die primären Sprachfehler für immer. Nach einer solchen Ladung lohnt es sich, diesen oder jenen Sound zu inszenieren.

K ist ein Pferd. Wir sprechen den Buchstaben "k" mit dem Kind aus

Cappacism - dieser Name ist eine Verletzung der Aussprache der Laute "k", "k´". Dies ist eine Gruppe von Lauten in der Hintergrundsprache. Wenn es gespielt wird, deutet es auf einen hohen Anstieg der Zungenwurzel hin. Die Übung „Fun Wrestler“ hilft ihm dabei, ihn zu trainieren. Das Kind öffnet seinen Mund und versucht, den Zeigefinger eines Erwachsenen mit der Zungenspitze herauszudrücken, während es ta-ta-ta ausspricht. Je mehr Widerstand die Zunge erfährt, desto schneller wird sie an der Basis zu einem Gleiten. Dadurch wird automatisch "t" in "k" umgewandelt. Natürlich müssen die Hände eines Erwachsenen zuerst gewaschen und mit Alkohol behandelt werden. Die Übung muss schrittweise durchgeführt werden, beginnend mit niedrigem Druck, um einen Würgereflex zu vermeiden.

L - Lama. Einem Kind beibringen, den Buchstaben "l" auszusprechen

Die richtige Aussprache des Lautes „l“ gehört zu den einfachsten logopädischen Aufgaben. Der Ort der Registrierung dieses Geräusches befindet sich an der Zungenspitze in der Position „hinter den oberen Zähnen“.
Um es zu setzen, müssen Sie die Zunge zwischen die Vorderzähne legen und leicht kneifen. Dann sprechen Sie ein anhaltendes „s-s-s“ mit einem scharfen Zurückziehen der Zunge aus. Um den Effekt zu festigen, müssen Sie versuchen, den resultierenden Klang "l" mit den Vokalen "a", "o", "e" usw. zu kombinieren. Das ist alles!

Sh - Schal. Wir bringen dem Kind bei, den Buchstaben "sh" auszusprechen

Das Öffnen des Tons "sh" zu Hause erfolgt durch die Stärkung der Lippenmuskulatur. Das schafft nicht jedes Vorschulkind am Anfang. Zuerst müssen Sie die Übungen „Tube“ und „Lächeln“ aus dem Aufwärmkomplex mit einem Krümel durchführen. Sie müssen mit einem Tempo auf drei beginnen und die Geschwindigkeit schrittweise erhöhen, um die Position der Lippen abwechselnd zu ändern. Sie können andere Möglichkeiten anschließen, um die Lippenmuskulatur zu trainieren.
Der nächste Schritt besteht darin, die richtige Position der Zunge in der Nähe des oberen Gaumens festzustellen. Dazu können Sie das Kind auffordern, das Geräusch von Pferdehufen nachzuahmen. Als nächstes - um zu zeigen, wie der Wind auf einem Löwenzahn weht. Es wird empfohlen, alle Positionen aus dem Komplex nacheinander für jeweils 3-5 Sekunden auszuführen.
Die Aussprache wird durch die Fixierung einer flachen, entspannten Zunge in Gaumennähe bei gleichzeitiger Wiedergabe fixiert.
Manchmal hilft auch die Methode der körperlichen Einwirkung, die erfahrene Logopäden gerne anwenden. Mit einem einfachen Holzstab wird dem Kind geholfen, die Zunge am Gaumen zu halten. Gleichzeitig wird er aufgefordert, die Luft kräftig aus seinem Mund zu blasen. Der Ton „sch“ wird automatisch erzeugt.

J ist eine Giraffe. Wir bringen dem Kind bei, den stimmhaften Buchstaben "g" auszusprechen

Der Mechanismus zum Öffnen des Tons „zh“ bei einem Kind erfolgt ungefähr nach dem gleichen Prinzip wie „sh“, jedoch laut. Die richtige Position des Sprechapparates in diesem Fall: Eine entspannte Zunge ist oben mit einem Eimer, die Zähne sind in Zaunstellung, die Lippen sind nach vorne gerichtet, der Kehlkopf ist angespannt. Wir versuchen, den richtigen Sound hinzubekommen.

R - Rahmen. Schwierige Mission, aber echt! Lernen, wie man den Buchstaben "r" ausspricht

In der Regel setzen Logopäden diesen Laut an letzter Stelle, da er ziemlich schwierig auszusprechen ist. Die Hauptaufgabe besteht darin, das Kind von der Gewohnheit zu befreien, den Buchstaben mit seiner Kehle zu reproduzieren, um den "Burry" -Effekt zu vermeiden.
Auf spielerische Weise wird das Baby aufgefordert, die Zunge an den Gaumen zu stecken und zu bitten, 10 Sekunden lang kräftig Luft an der Spitze auszuatmen. Kinder wiederholen diese Übung gerne, weil es so komisch im Mund kitzelt. Um die Fähigkeit zu festigen, den Buchstaben p richtig auszusprechen, kann dem Baby angeboten werden, wie ein Löwe zu brüllen. Wenn Sie dieses Spiel oft genug wiederholen, können Sie das Gratproblem nach einer Weile für immer vergessen.

Die besten Übungen für Kinder - Buchstaben gemeinsam aussprechen: Video

Ist es vorgekommen, dass das Kind die Buchstaben nicht ausspricht? Das Video wird dabei eindeutig helfen.

Die meisten einheimischen Logopäden sind sich einig, dass das Erlernen der korrekten und flüssigen Aussprache des Lautes R eine der schwierigsten Sprachaufgaben für Kinder ist. Die wenigsten kommen alleine und rechtzeitig damit zurecht. Aber nicht nur Spezialisten, sondern auch die Eltern selbst können ihnen helfen. Mit Hilfe elementarer logopädischer Übungen zur Lauterzeugung R.

Sound R: richtig oder falsch

Der R-Laut ist einer der komplexesten Laute in der russischen Sprache. Um es wiederzugeben, sind perfektionierte Bewegungen des Sprechapparates, eine ausreichende Vibration und Amplitude der Zunge und andere physiologische „Leistungen“ erforderlich. Es ist nicht verwunderlich, dass die meisten Kinder gewisse Schwierigkeiten haben, die richtige Aussprache des R-Lauts zu bilden.

In der Regel gibt es bei der jüngeren Generation nicht so viele Möglichkeiten zum unfreiwilligen Verstümmeln des R-Lauts. Das häufigste "Mobbing" von Kindern des Tons R:

Der Ton springt einfach, fällt aus. Dies gilt insbesondere für Wörter, bei denen der R-Laut zwischen Vokalen steht: sa_ay(anstelle eines Schuppens), ha_age(statt Garage) ma_oz(statt Frost);
Anstelle des Lautes R erhält man den Laut L, S oder Y: Koowa(anstelle einer Kuh) Lukas(statt einer Hand) Klasse(statt Farbe), Fische(anstelle von Fisch);
Der Laut R wird erkennbar ausgesprochen, ist aber nicht typisch für die russische Sprache (besonders oft „sündigen“ zweisprachige Kinder damit). Ein Kind kann den R-Laut nicht „fest“ aussprechen, wie es für unsere Sprache typisch ist, sondern beispielsweise streifen (wie es im Französischen üblich ist) oder übermäßig vibrieren (was typisch für das Englische ist).

Wie kann man die Aussprache des Tons R bei einem Kind überprüfen? Bitten Sie das Baby zuerst, zu „knurren“ – mit anderen Worten, sprechen Sie den Ton P mehrmals alleine aus und nicht als Teil von Wörtern. Lassen Sie das Kind dann Wörter nachsprechen wie: Krähe, König, Gras, Ordnung usw. Wenn das Kind keinen einzigen Laut P hervorbringt, müssen Sie genau das als erstes üben - dem Baby beizubringen, den Laut R selbst auszusprechen. Wenn das Kind „hervorragend“ „knurrt“, aber in Worten den Ton R falsch ausspricht, sollte die korrekte Aussprache hauptsächlich in Silben geübt werden: ra-ro-ru-ri-ar-or-ir usw.

Löse den Ton R "unter dem Zaumzeug"

Da es in dem Artikel speziell um „Heim“-Übungen zum Einstellen des Lautes R bei Kindern geht, gilt es zunächst zu bedenken: Auch wenn Sie sich voller Elternliebe und logopädischer Begeisterung dafür entscheiden, Ihrem Baby selbstständig das laute Knurren beizubringen Schlimmer als ein Tigerjunges und ohne Verlegenheit eine gereimte Geschichte über einen gebissenen Griechen bei Familienmatineen erzählen, dann brauchen Sie immer noch mindestens eine primäre Konsultation eines professionellen und erfahrenen Logopäden.

Tatsache ist, dass die Unfähigkeit, den Ton R richtig auszusprechen, oft nicht so sehr auf einen schlecht entwickelten Artikulationsapparat, eine Unbeweglichkeit der Zunge und ähnliche Probleme zurückzuführen ist, sondern auf die individuelle Struktur des Zungenbeins - den sogenannten "Zaum". . Und nur ein Arzt kann diese Nuance bestimmen.

In den meisten Fällen kann die Unterentwicklung des „Zaumzeugs“ (aufgrund dessen die Zunge des Babys einfach nicht den oberen Gaumen erreicht, was die Aussprache einer Reihe von Lauten, einschließlich des Lauts P, erschwert) durch tägliche Übungen und spezielle Übungen ausgeglichen werden Massage. Aber manchmal gibt es Fälle, in denen dieses Band durchtrennt werden muss, damit die Zunge den richtigen Bewegungsbereich erhält. Es ist dieses Dilemma – schneiden oder nicht – das ein Logopäde lösen kann. Mütter, Väter, keine Sorge - moderne Ärzte neigen in den meisten Fällen dazu, die "Zaum" -Methode zu dehnen, indem sie spezielle Sprachtherapieübungen durchführen, einschließlich Übungen zum Einstellen des R-Lauts.

Andere Ursachen für eine falsche Aussprache des Lautes P

Inaktiver Artikulationsapparat. HINWEIS: In diesem Fall sollten Sie sich nicht so sehr damit befassen, den Ton R direkt einzustellen, sondern mit ... Grimassen! Stimulieren Sie das Baby auf spielerische Weise, sich aktiv „im Mund zu bewegen“ – lassen Sie es seine Zunge herausstrecken, drehen Sie sie zu einem Rohr (Kinder lieben es!), versuchen Sie, seine Nase oder sein Kinn mit seiner Zunge zu erreichen, bewegen Sie seine Kiefer Er bleckt die Zähne, streckt die Lippen zu einem Lächeln „à la Grinsekatze“ und so weiter und so fort. All diese lustigen Streiche stärken schnell die Gesichtsmuskeln und entwickeln die Beweglichkeit der Sprechorgane.

Phonemische Hörstörung. HINWEIS: Phonemische Hörstörungen (wenn ein Kind Sprachstrukturen von Erwachsenen hört, erkennt und versucht, sie in seiner Sprache wiederzugeben) äußern sich in der Regel darin, dass ein Kind ab vier Jahren beim Sprechen oder Lesen hüpft Buchstaben / Laute in Wörtern und verwechselt stimmhaft und taub, sowie weiche und harte Konsonanten (zum Beispiel: Liebe- lubof, Tagesmutter- nana, Tür- tver, Schemel- daburedka usw.)

„Probleme“ bei der Sprechatmung. HINWEIS: Die Sprechatmung ist die Grundlage für eine angemessene Klangerzeugung. Die häufigsten Störungen der Sprechatmung sind in der Regel chronisch laufende Nase, vergrößerte Polypen, einige Immunerkrankungen, Erkrankungen des Herz-Kreislauf-Systems. Für die Entwicklung der richtigen Sprachatmung wird eine eigene spezielle Gymnastik verwendet (bei der Sprache mit körperlichen Übungen kombiniert wird), die normalerweise von einem Logopäden verschrieben wird und sich an die individuellen Eigenschaften des Kindes anpasst.

Die Wissenschaft hat bewiesen, dass die Fähigkeit, komplexe Laute auszusprechen - einschließlich des Lautes P - nicht nur durch den entwickelten Artikulationsapparat und die Eigenschaften der Sprache, die das Kind ständig hört, sondern auch teilweise genetisch bestimmt wird.

Wenn bei einem Kind keine schwerwiegenden physiologischen Ursachen für eine Diktionsverletzung vorliegen, nehmen Sie Empfehlungen eines Logopäden für Sprachgymnastik entgegen und beginnen Sie mit täglichen Übungen.

Logopädieübungen - es ist Zeit

Es lohnt sich, ernsthaft über die Inszenierung des Lautes R nachzudenken, wenn das Kind fünf Jahre alt ist und bis zu diesem Zeitpunkt noch nicht gelernt hat, „sauber“ und klangvoll zu knurren und zu schnurren. Er hat immer noch Schwimmer in seinem Aquarium lyby, flieg in den Himmel shaiki und Milch geben koyovy...

Das erste Gespräch mit einem erfahrenen Logopäden wird Sie mit dem Wissen bereichern, welche Probleme Ihr Baby genau mit dem Artikulationsapparat hat und welche konkreten Übungen Sie mit ihm üben sollten. Aber neben der speziellen Gymnastik gibt es auch ein mehr oder weniger gängiges Übungspaket für alle Fälle des Setzens des Lautes P, das Sie ebenfalls täglich mit Ihrem Baby durchführen müssen. Machen Sie sich bereit für die Tatsache, dass Sie durchschnittlich eine halbe Stunde pro Tag damit verbringen werden, und die ganze Saga der Beherrschung der Aussprache kann sich über anderthalb Jahre erstrecken.

In der Regel ist die Erzeugung des Tons R sowie anderer Töne bedingt in drei Phasen unterteilt:

zuerst müssen Sie dem Kind beibringen, diesen Laut selbstsicher auszusprechen;
dann sollten Sie die sichere Aussprache von Lauten in Silben und Wörtern beherrschen;
und erst dann den Ton in fließender Sprache, Sätzen und Zungenbrechern trainieren.

Im Alltag kann man oft das gegenteilige Bild beobachten: Eltern hängen am Kind, schnattern Zungenbrecher und drängen das Baby, das Gesagte sofort zu wiederholen. Leider verlieren solche Taktiken fast immer - das Kind hat Angst und weigert sich im Allgemeinen zu trainieren.

Der Schlüssel zum Erfolg: Geduld und trrrrud all perRRRRetRRRut

Seien Sie geduldig und gehen Sie von einfach zu komplex. Glücklicherweise oder leider, aber die logopädische Aufgabe unterscheidet sich grundlegend von beispielsweise dem Versuch, jemandem das Schwimmen beizubringen - wenn Sie noch lernen können, über Nacht mit den Gliedern auf dem Wasser zu bleiben und zu zappeln, dann ist es definitiv nicht möglich, Laute richtig auszusprechen . Denn hier spielt nicht so sehr die Ausführungstechnik eine Rolle, sondern die schrittweise Entwicklung und Stärkung des Artikulationsapparates.

Denken Sie an eine einfache Regel: Jede Aktivität, einschließlich Sprachtherapieübungen, sollte dem Kind Freude und positive Emotionen bringen. Wie Sie das erreichen, ist Ihr Problem, nicht das des Babys. Und nur, wenn Ihr Nachwuchs gerne Sprechgymnastik macht (und bedenken Sie, dass es für Sie leicht ist, mit der Zunge zu rollen und verschiedene Laute auszusprechen, und für ein Baby ist es immer viel Arbeit, Unbehagen und manchmal sogar gewisse schmerzhafte Empfindungen) , du wirst es schaffen.

Erfinden Sie lustige und amüsante Unterhaltung für das Kind mit dem Laut / Buchstaben P, verwandeln Sie tägliche Sprachübungen in ein lustiges Spiel und necken Sie das Baby niemals (auch nicht als Scherz!) - und Sie selbst werden nicht merken, wie das Kind fest „macht“. Freunde“ mit allen Klängen seiner Muttersprache . Selbst mit etwas so Heimtückischem wie dem Sound von R.

Aufwärmübungen

Das Einstellen des Tons R ist ein tägliches Training. Diese beginnen jeweils mit einem Aufwärmen und „Aufwärmen“ des Artikulationsapparates. Die effektivsten Aufwärmübungen:

Übung "Pinsel". Das Kind sollte lächeln und seinen Mund öffnen. Außerdem sollte er wie mit einem Pinsel den oberen Gaumen mit seiner Zunge „streicheln“ - von den oberen Zähnen und so tief wie möglich zum Rachen. Wiederholen Sie die Übung 10-12 Mal.

Übung "Pendel". Wie im ersten Fall müssen Sie lächeln, den Mund öffnen. Strecken Sie die Zunge leicht nach vorne und schütteln Sie sie hin und her - vom rechten Mundwinkel zum linken und so weiter. Etwa 10-20 mal.

Übung "Akkordeon". Wir lächeln wieder und öffnen unseren Mund. Wir drücken die Zunge an den oberen Gaumen, als ob wir einen weichen und langen Ton „n“ aussprechen würden. Ohne die Position der Zunge zu verändern, den Mund so weit wie möglich öffnen, dann schließen, öffnen und schließen. Etwa 15-20 mal.

"Zähneputzen." Ausgangsposition - lächle und öffne deinen Mund. Mit der Zungenspitze ziehen wir von links nach rechts an der Innenfläche der oberen Zähne entlang, als ob wir sie „fegen“ würden. Wir machen die Übung 10-15 Mal. Dann, ohne die Ausgangsposition zu verändern, legen wir unsere Zunge abwechselnd von innen gegen jeden oberen Zahn, als ob wir prüfen würden, ob er richtig sitzt.

Übung "Komarik". Eine sehr lustige Übung! Das Baby sollte seinen Mund öffnen und die Zungenspitze über die Vorderzähne schieben. Versuchen Sie in dieser Position, den Laut "zzz" auszusprechen, bewegen Sie dann die Zunge zurück, legen Sie sie diesmal auf den oberen Gaumen an der Basis der Zähne und sagen Sie erneut "zzz".

All diese Übungen entwickeln den Artikulationsapparat perfekt, stärken die Muskeln und dehnen allmählich den "Zaum". Um jedoch den Laut „P“ exakt herauszuarbeiten, bedarf es spezieller Inszenierungsübungen.

Übungen zum Einstellen des Tons R

Zu den einfachsten Übungen, die für die unabhängige tägliche Sprachgymnastik geeignet sind, gehören die folgenden:

1 Das Kind öffnet seinen Mund und drückt die Zungenspitze an die Basis der oberen Zähne, während es rhythmisch und schnell den Laut „ddd“ ausspricht. Bitten Sie ihn nach ein paar Sekunden, ohne anzuhalten, hart auf seine Zungenspitze zu blasen (dh versuchen Sie, "d-d-d" bei starkem Ausatmen auszusprechen). Der Ton P wird noch nicht funktionieren, aber das Baby sollte die spürbare Vibration der Zunge spüren und sich allmählich daran erinnern.
2 Für die nächste Übung benötigen Sie einen speziellen Logopädie-Spatel (erhältlich in Fachgeschäften, Apotheken und Online-Shops). Heutzutage werden sie für das Baby sehr bequem gemacht, oft mit dem Geruch von Karamell, Schokolade oder Früchten. Verwenden Sie es sehr vorsichtig, aber selbstbewusst, ohne Schüchternheit. Also: Fragen Sie zunächst das Kind, öffnen Sie den Mund weiter, sprechen Sie den Ton „zhzhzh“ aus und bewegen Sie die Zunge allmählich näher an die Basis der oberen Zähne. Lassen Sie es sich ein paar Sekunden gewöhnen und führen Sie dann den Spatel vorsichtig unter die Zunge des Kindes ein und beginnen Sie, ihn rhythmisch (aber nicht stark!) Nach links und rechts zu schütteln, wodurch Vibrationen entstehen. Zu diesem Zeitpunkt sollte das Kind stark auf seinen Ton „zhzhzh“ blasen - auf diese Weise spürt es die Vibration, die durch die Luft und die Vibrationen des Spatels erzeugt wird.
3 Bitten Sie das Baby, seinen Mund weit zu öffnen und gleichzeitig die Silbe „z-z-za“ auszusprechen und dabei die Zunge so weit wie möglich nach hinten zu schieben. Schieben Sie zu diesem Zeitpunkt wie in Übung 2 einen Spatel unter seine Zunge und bewegen Sie ihn rhythmisch nach rechts und links. Wenn diese Sprachtherapie-Übung korrekt durchgeführt wird, sollten Sie einen ziemlich deutlichen „P“-Laut hören.
4 Bitten Sie das Kind auf die gleiche Weise, den Laut „z-z-zi“ mit offenem Mund auszusprechen, und führen Sie die gleichen Spatelmanipulationen wie in der vorherigen Übung durch. In diesem Fall wird ein weicherer Ton R verwendet, der in Wörtern wie „Reim“, „Reis“, „Zeichnung“ ... verwendet wird.

Es ist bekannt, dass Lenin in seiner Jugend wegen seines Grats sehr komplex war. Und einst widmete der zukünftige Führer des Weltproletariats den Übungen zum Setzen des Tons R große Aufmerksamkeit. Da die Artikulation des Tons R der Artikulation des Tons D ähnlich ist, trainierte er Wörter, in denen D und R stehen Seite an Seite. Oft konnte man aus Wolodjas Zimmer ein "Mantra" der Sprachtherapie hören: kämpfen, Brennholz, necken ...

Du bist der Lehrer des Jahres!

Da Kinder großartige Wiederholer sind, seien Sie nicht faul, Ihrem Baby bei jeder Gelegenheit zu zeigen, wie großartig und gekonnt Sie selbst den Laut R aussprechen. Tatsächlich sind Sie der beste Lehrer und Mentor für Ihr Kind.

Lehnen Sie sich näher zu ihm, damit er Sie nicht nur hört, sondern auch die Position Ihrer Lippen und Mimik sieht. Meistens lernen Kinder auf diese Weise, indem sie "Durchschlag" nachahmen, Laute auszusprechen. Seien Sie ein geduldiges (und gleichzeitig lustiges, lächelndes!) Beispiel für Ihr Kind - und es wird definitiv die richtige Aussprache beherrschen. Und seien Sie geduldig - es kann mehrere Tage bis mehrere Monate dauern, jede Übung zum Setzen des Tons P zu üben.

Sobald Sie hören, dass das Kind in den Übungen den Laut R mehr oder weniger gut aussprechen kann, beginnen Sie mit dem Üben von Silben wie "ra-ri-ru-ro" oder "ara-tra-ura-or-mur" - das ist, alle Arten von Kombinationen klingen Р und Vokale (so dass der Ton Р selbst sowohl am Anfang der Silbe als auch in der Mitte und am Ende steht). Fahren Sie dann fort, einfache Wörter wie „Fisch-Hand-Murzik-Bogen-Ball-Kuh“ und andere zu trennen (wieder – der Klang R sollte an verschiedenen Stellen der Wörter stehen). Und nur wenn das Kind die Wörter sicher und richtig ausspricht, fahren Sie mit der fließenden Sprache fort.

Viele Eltern nehmen Schwierigkeiten mit der Aussprache des R-Lauts als ernstes Problem wahr. Sie verbinden eine Vielzahl von Kinderärzten und Logopäden mit den "Ärgern", und das Kind beginnt, sich vor zukünftigen Kommunikationsschwierigkeiten zu fürchten ... Wenn Sie ein bewusster und liebevoller Elternteil sind, stoppen Sie diese "Hysterie" im Keim! Bringen Sie Ihrem Kind bei, mit Schwierigkeiten (einschließlich Aussprache) freundlich, ruhig und humorvoll umzugehen. Und wenn Sie es schaffen, die Logopädie zu einem spannenden Spiel zu machen, gewinnen Sie und Ihr Kind in jedem Fall – entweder beherrscht es den Laut P, oder es lernt zu „scheitern“ und bleibt dabei selbstbewusst.

Alle Eltern wollen es sein Das Kind hat sprechen gelernt klar, deutlich und schön. Dafür müssen Sie hart arbeiten. Vergessen Sie nicht, das Kind zu loben, seine Erfolge zu feiern und achten Sie darauf, wenn es eine klare Aussprache bekommt. Achte auch darauf, dass deine eigene Sprache korrekt und ausdrucksstark ist.

Spiele für die Sprachentwicklung

Spiel "Fang den Ton"

Sie können dieses Spiel auf dem Weg von zu Hause zum Kindergarten und zurück spielen. Du sagst zum Beispiel: „Fang den Laut „m“ im Wort „Auto“, fange den Laut „s“ im Wort „Elefant“, den Laut „p“ im Wort „Baum“, den Laut „m“ im Wort "Katze" usw. e. Das Kind muss bestimmen, wo es den Ton hört: am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes. Im Alter von 4-5 Jahren ist es für Kinder am einfachsten, Laute am Anfang und am Ende von Wörtern zu unterscheiden, es ist schwieriger für sie, Laute in der Mitte von Wörtern zu hören.

Spiele zur Entwicklung der richtigen Artikulation, des phonetischen Hörens und der Sprachatmung (nach A. S. Galanov).

"Lustige Gesichter". Sicherlich wird dem Kind diese Übung gefallen. Schließlich können Sie nach Herzenslust drehen. Setzen Sie sich gegenüber. Beschreiben Sie, was getan werden muss, und zeigen Sie, wie. Du sagst zum Beispiel: „Streck die Zunge raus, versuche die Nasenspitze zu erreichen, schiebe den Unterkiefer nach vorne, bewege ihn zur Seite, blähe die Wangen auf.“ Das Kind soll alles nach dir wiederholen.

"Schiff". Sie benötigen eine Schüssel mit Wasser und ein Papierschiffchen. Setzen Sie den „Kapitän“ auf einen Stuhl neben dem Becken und bitten Sie ihn, auf das Boot zu blasen, damit es schwimmt. Es ist notwendig, mit der Aussprache der Laute "f" und "p" zu blasen. Stellen Sie sicher, dass das Baby seine Wangen nicht aufbläst, damit der Ton "p" beim Ausatmen 2-3 Mal und "f" - kontinuierlich ausgesprochen wird. Versuchen Sie, härter, schwächer und intermittierend zu blasen. Was ist mit dem Schiff los?

"Funker". Sagen Sie Ihrem Kind: „Stellen Sie sich vor, Sie sind Funker und müssen eine wichtige Nachricht empfangen und übermitteln. Ich werde in die Hände klatschen und Sie werden antworten, indem Sie mit der Kante Ihrer Handfläche auf den Tisch klopfen, ich werde „klatschen“ sagen und Sie werden „klopfen“ sagen. Und zeigen Sie mit gutem Beispiel, wenn das Kind nicht sofort verstanden hat, was von ihm verlangt wird. Beginnen Sie mit einem Klatschen, dann machen Sie zwei, drei, vier. Es wird so aussehen: klatschen - klopfen; klatsch-klatsch - klopf-klopf; klatsch-klatsch-klatsch - klopf-klopf-klopf. Klatsche leiser und lauter, öfter und seltener. Das Kind sollte es Ihnen gleichtun, es darauf aufmerksam machen, dass es mit der gleichen Häufigkeit und Intensität klopft. Dieses Spiel bildet perfekt ein Rhythmusgefühl bei einem Kind.

"Lisa-Patrikejewna". Für dieses Spiel benötigen Sie einen schmalen Stoffstreifen, einen kleinen runden Keks. Legen Sie ein Tuch auf den Boden – das wird die Brücke sein. Das Kind wird ein Fuchs sein, der über die Brücke geht. Aber sie geht nicht einfach: Der Betrüger hat Kolobok überlistet, es auf ihre Zunge gelegt und wird es erst essen, wenn sie auf die andere Seite des Flusses rennt. Das Kind sollte mit heraushängender Zunge gehen, auf der der Keks liegt. Pass - iss! Starke Motivation, um es gelinde auszudrücken.

"Giraffe und Maus". Laden Sie das Baby ein, eine Giraffe darzustellen: Sie müssen knien, Ihre Handflächen falten, Ihre Arme heben und sich beim Atmen strecken. Lassen Sie nun die Maus zeigen. Beim Ausatmen müssen Sie den Ton „shhhhhhh“ aussprechen, sich hinsetzen, den Kopf senken und die Knie mit den Händen umfassen. Während das Baby eine Giraffe darstellt, sagen Sie: „Die Giraffe hat ein großes Wachstum ...“, wenn es die Maus zeigt, sagen Sie: „Und die Maus ist klein.“ Diese Übung sollte 5-6 mal wiederholt werden.

"Uhr". Sagen Sie: „Stellen Sie sich vor, Ihre Zunge ist wie ein Uhrzeiger, der läuft oder langsam im Kreis geht.“ Um diese Übung durchzuführen, müssen Sie Ihren Mund öffnen und Ihre Zunge schnell und langsam entlang der inneren Oberfläche der Lippen bewegen.

AUS WELCHEN KLINGEN? REINE AUSSPRACHE HÄNGT AB

❀ Die Sprache ist das Hauptwerkzeug für eine solide Aussprache. Die Verständlichkeit der Sprache des Kindes hängt davon ab, wie entwickelt seine Muskeln sind.

❀ Vom Zustand der Zähne, Nasopharynx, Entwicklung des Kiefers. Sie müssen auch wissen, dass bei einem falsch geformten Biss eines Kindes Sprachfehler auftreten können.

❀ Aus der Entwicklung der Sprechatmung, die die Kontinuität der Sprache schafft. Je kräftiger sie ist, desto besser und schöner klingt die Kinderstimme.

❀ Vom phonemischen Hören. Manche Kinder können klanglich ähnliche Wörter nicht unterscheiden. Zum Beispiel: klein - Maultier, zerknittert - Kreide. Sie hören keinen Unterschied zwischen Phonemen (Sprachlauten), sie ersetzen einen Laut durch einen anderen.

Typ