Загадки о луне и земле. Загадки о луне. Основные данные о Луне
Первый человек ступил на Луну 20 июля 1969 года. В общей сложности там побывало шесть из девяти запланированных пилотируемых экспедиций из 24 человек, 12 из которых выходили на поверхность Луны. В начале семидесятых годов Советский Союз и Соединенные Штаты соревновались в завоевании Серебряного шара. Известно, что две сверхдержавы планировали создание баз на Луне, в которых они намеревались разместить космические системы нападения и защиты.
Внезапно, без объяснения причин, две страны прервали экспедицию. Они отказались от несомненных преимуществ колонизации Луны, чтобы позже построить, гораздо дороже орбитальный лабораторный комплекс на орбите Земли. Причины этого внезапного изменения в освоении космического дизайна до сих пор не объяснены. Почему?
Просто камни и пыль
Лишенная атмосферы, мертвая, сухая, необитаемая поверхность естественного спутника Земли, покрыта камнями и пылью, кратерами от метеоритных ударов и бесплодными, усеянными камнями и пылью обширными равнинами именуемыми морями. Современная наука определила возраст Луны, который приблизительно равен 4,5 миллиарду лет.
Расстояние между Луной и Землей периодически меняется и колеблется в пределах от 356 до 407 тыс. км, её масса равна 1/81 массы Земли, а радиус равен 1738 км. Время обращения вокруг Земли составляет 27.3217 дней. На поверхности Луны существуют большие колебания температуры от -160 градусов по Цельсию ночью и до +120 градусов по Цельсию в течение дня.
Загадки Луны − проблемные аномалии
Аномалиями является то, чего не должно существовать, но существует. Многие исследователи и ученые смотрят на Луну с подозрением, так как многие связанные с ней загадочные явления не могут быть изучены и объяснены на научной основе. Очень трудно включить аномалии в существующие системы знаний, их сложно объяснить.
Но время от времени, некоторая информация просачивается к общественности, открывая мир, который сильно отличается от общепринятого понимания природы нашего спутника. Вполне возможно, что открывшийся характер луны может полностью изменить наше понимание всего космоса.
В 1968 году НАСА опубликовала технический доклад, названный хронологическим каталогом из 579 задокументированных странных событий на Луне, которые не могут быть объяснены с научной точки зрения, наблюдаемые между 1540 и 1967 годах. Лишь в 1988 году ученые объявили об обнаружении воды на Луне.
Понятно, что там, где есть вода, должна быть и атмосфера. А где атмосфера должна существовать гравитация, чтобы сохранить её. Таким образом, там могут быть облака, туман и другие типичные атмосферные явления. Эти открытия изменили отношение ученых к Луне. И, наконец, открытие очень разряженной лунной атмосферы было объявлено в 1997 году.
Старше Земли
Наука предполагает, что Земля и сопровождающий её спутник, образовался в одно и то же время и в одном и том же пространстве материи. Они так же стары, как и вся наша Солнечная система и датируются возрастом 4,5 миллиарда лет. Возраст породы теперь можно определять сравнительно точно, изучая следы, оставленные космическими лучами.
С помощью этого метода исследование старейших пород на Земле показало, что им 3,5 миллиарда лет, в то время как скалам с Луны — 4,5 миллиарда лет. Так что между Землей и Луной есть удивительное расхождение относительно времени их создания, что составляет около миллиарда лет.
Еще большей загадкой является возраст космической пыли. Было установлено, что пыль старше лунных скал на миллиарды лет, что говорит о её существовании ещё до создания Солнечной системы. Если Луна и Земля сформировались в одно и то же время и с теми же материалами, то они должны иметь такие же слои породы и вещества такой же плотности. Но, например, железная руда встречается в очень больших количествах на Земле и практически отсутствует на Луне.
Средняя плотность Луны составляет 3,34 грамма на кубический сантиметр, а Земли — 5,5 грамма на кубический сантиметр. Различие по плотности предполагает, что Луна, вероятно, не такое твердое ядро, как Земля.
Пустотелая
Перед высадкой первого человека на Луне, предварительно было запущено множество кораблей и зондов, которые осуществляли разведывательные полеты, опускали на её поверхность различное испытательное оборудование, что позволило получить более подробную информацию о нашем спутнике.
В 1969 году экипаж Аполлона 12, в соответствии с процедурой, вызвал искусственное землетрясение коры Луны. Сейсмическое оборудование, установленное на её поверхности, отметило, что спутник вибрирует, как колокол в течение почти часа. Многие ученые считают, что это указывает на то, что луна в середине полая. Анализируя скорость распространения вибрации, датчик обнаружил, что ядро спутника может окружать металлическая оболочка.
Также выяснилось, что верхний слой Луны находится под грунтом, толщина которого 60-70 км и он служит защитным слоем, состоящим из больших кусков породы, астероидного происхождения, которые когда-то упали в горячую лаву и были тут же заморожены в ней. Этот слой своей большой массой, увеличил силу лунной гравитации. Но есть такие места, в которых она ослаблена. В таких местах грунт состоит из материалов с гораздо меньшей плотностью, чем остальная часть лунного защитного слоя или же из огромных полых пространств, своего рода огромных пещер, больших размеров, чем большинство гигантских пещер на Земле.
Покойный астроном Карл Саган в своей книге о разумной жизни в космосе пишет: «Естественный спутник Земли не может быть полым телом». Другими словами, невозможно опорожнить спутник — это не может быть естественным, но это может говорить в пользу искусственного спутника, который неизвестно кем и когда построен.
Загадки Луны − таинственный свет
Значительная часть доклада НАСА посвящена световым аномальным явлениям, которые происходят на поверхности Луны и на её орбите. Наибольшая световая активность наблюдается в лунных кратерах. Самый известный своими огнями кратер Платон, примерно девяносто километров в ширину и дно, которого странным образом меняет цвета. Его стены очень высоки, а иногда огни застилает туман.
Свет обычно наблюдается в движении и иногда он образует геометрические узоры, такие как круги, квадраты, треугольники. Часто можно наблюдать исходящие длинные лучи света. Иногда шары света появляются из небольших кратеров и, направляясь к Платону, исчезают внутри. В 1966 году в кратере Платон наблюдалось множество красных, мигающих точек.
В древних китайских записях на рубеже десятого и одиннадцатого тысячелетия до н.э. есть описание неба, где вы не сможете найти ни одного упоминания о Луне. Её также нет на древних картах неба до 9-11 тысяч лет. Возможно её, даже до этого и не было вовсе? Мы знаем о большом влиянии Луны на Землю и на живущих существ на ней и, что она отвечает за приливы и отливы морей и океанов.
А если объединить этот факт с мифом о потопе? Информация о наводнении присутствует в истории всех культур мира. Это произошло около 11 тыс. лет назад. Земля была затоплена водой. Уровень моря поднялся, затряслась земля, вулканы взорвались, и постоянно шел дождь. Можно предположить, что возможной причиной этой катастрофы было появление Луны на орбите Земли.
Корабль инопланетной цивилизации
Гипотеза о том, что Луна не является продуктом естественного происхождения, была подтверждена уже в семидесятых годах. Всё больше астрофизиков придерживаются мнения о том, что наш спутник представляет собой огромный космический корабль инопланетной цивилизации, возможно, что очень старый и заброшенный.
Луна всегда обращена к Земле только одной стороной, и поэтому мы не можем видеть её полностью. Обратная сторона всегда остаётся невидимой «темной стороной Луны». Некоторые исследователи утверждают, что это происходит потому, что кто-то хочет скрыть то, что происходит на невидимой стороне. В 1954 году астрономы из Эдинбурга объявили, что они своими глазами видели на тёмной стороне точку, следующую по прямой линии от кратера Tycho до кратера Aristracus. Расстояние от полюса до полюса ею было преодолено за двадцать минут, а это значит, что она должна была лететь со скоростью 9700 км/ч.
Поступает много сообщений, в которых говорится о черных летающих объектах над поверхностью Луны, двигающихся с разной скоростью. В июле 1969 года одна из камер Apollo 11 совершенно случайно зарегистрировала светящийся сигарообразный объект, движущийся по поверхности Луны. В июле 1972 камеры Apollo 16 захватили другую форму сигарообразного объекта. Корабль был огромен. Он освещал белым светом ионизированную атмосферу непосредственно за ним. Он находился близко от поверхности Луны и отбрасывал длинную тень.
После публикации этих фотографий с телескопов, множество энтузиастов со всего мира продолжают наблюдения за Луной. Накоплено уже достаточно много видеоматериалов, запечатлевших различные по размеру объекты на поверхности, вылетающие из атмосферы и исчезающие в космосе.
Большинство ученых, изучающих Луну, не допускает существование инопланетных баз на ней. Но как объяснить, что Соединенные Штаты и Советский Союз внезапно, без объяснения причин, воздержались от поездок на Луну. Спекуляции на эту тему говорят, что кто-то просто не пускает людей туда. Кажется, что большая гонка двух сверхдержав, ведущая к колонизации Луны была прекращена, так как было обнаружено нечто, что не даёт дальнейшее осуществление этого проекта. Быть может это нечто — это НЛО?
Ночное небо завораживает многих детей. Они с интересом читают энциклопедии о космосе, смотрят мультики о путешествиях к звездам. И конечно же, маленьким исследователям будут интересны загадки про Луну. Ведь это самое близкое к нам небесное тело. Взрослые могут использовать загадки, чтобы систематизировать знания детей о естественном спутнике, а также развивать их сообразительность и мышление.
Народные загадки
Наши предки придумывали короткие, но очень емкие и замысловатые вопросы про различные предметы и явления. Их загадки полны причудливых образов, интересных наблюдений. В них не дается прямых подсказок, как это нередко бывает в авторских стишках. про Луну - наглядный тому пример. Прочитайте их детям, чтобы увидеть окружающий мир глазами предков, прочувствуйте народную поэзию и мудрость.
- Посреди болота лег кусок золота.
- Днем спит, ночью ходит.
- Светит ярко, но не греет. То худеет, то толстеет.
- С рогами родится, а затем их теряет.
- Над окошком висит из репы лепешка.
- Был молодым - глядел молодцом. Под старость устал, тихо меркнуть стал. Новым уродился - вновь развеселился.
Загадки про Луну в стихах
1. Ночью страшно и темно.
Я гляжу в свое окно.
Льется с неба тусклый свет -
Это чудо или нет?
Золотиста и бледна,
Освещает мир...
2. Вокруг Земли вращается.
Как называется?
3. Сама не горит,
Но свет отражает.
Ночью на небе
Ярко сияет.
Кружась по орбите,
Слепя красотой,
На Землю глядит
Одной стороной.
4. В ночном небе порой
Апельсин золотой
Между звезд катится.
Через неделю хватимся:
Осталась половинка.
Потом - четвертинка.
Затем - долька.
Кто съел столько?
Загадки про лунные фазы
Превращения ночного светила в месяц и обратно дети могут наблюдать собственными глазами. Загадки про Луну, представленные ниже, посвящены всем четырем фазам. Смогут ли дети узнать их?
1. Земля кричит: "Ау! Ау!"
Луна играет в прятки.
Темнеет ночь. Плеяда звезд
Не в силах разгадать загадку.
Куда же спряталась Луна?
Ведь без нее так мгла черна!
(Новолуние)
2. Тоненький серпик на небо взошел,
Много еды вокруг нашел.
Все мигом съел,
Немного растолстел.
Еще покушал -
Пояс стал не нужен.
Такова она, вечно жующая,
Эта Луна...
(Растущая)
3. На небо выкатилось блюдо золотое,
И ослепило звезды красотою.
Все люди в мире, старые и юные,
Любуются Луною в...
(Полнолуние)
4. Была круглой, как мяч.
Глядь - полоска неудач.
Отвалился кусок,
Потом еще немножко.
Под конец от Луны
Остались только рожки.
(Убывающая Луна)
Загадки про Луну для детей - отличный способ весело и с пользой провести время. Также они могут использоваться на занятиях, посвященных космосу и Солнечной системе.
На небе, как кусочек сыра.
Но светит ярко нам в ночи.
Как называется она?
Конечно, спутник наш ****
Ответ: Луна
Видишь этот белый круг?
Ночью к нам заглянет вдруг.
Пятна-кратеры видны даже далеко с Земли.
Назовите, кто она?
Ну конечно же ****
Ответ: Луна
На небе кругом заливается, ярко светит.
Как солнце дарит Земле свет, но не греет.
Полетим мы в космос на ракете.
До чего быстрей всего долетим мы?
Вот подсказка детишкам дана:
Ночью ярко освещает путь ****
Ответ: Луна
Ночью мне не спалось,
Посмотреть захотелось в окошко.
А на улице темно лишь немножко,
Потому что светит ярко она
Круглолицая наша ****
Ответ: Луна
Девица-красавица по небу гуляет,
Ночью сладкий сон всем нам дарит.
Светит ласково каждому в окошко.
Лучиком ночным гладит немножко.
Кто эта девица-краса?
Правильно, ребята-****
Ответ: Луна
А на небе чудеса!
Расплывались облака,
И плывет головка сыра,
Под названием ****
Ответ: Луна
Днем нам Солнце дарит свет,
Греет ультрафиолет.
Ночью светит нам она,
Но холодная ****
Ответ: Луна
Загадка: была в начале месяца одна долька, потом вдруг стала целая половинка, а затем и вовсе целый круг. Что так может прибавляться?
Ответ: Луна
Вы взгляните на нее,
Чудо в небе ночном,
Бродит яркое лукошко,
Собирает звезд немножко.
Да она Земли сестра,
Ну так это же ****
Как-то раз мы видели:
На небе мячик был.
А кто же с ним играл?
У мамы я узнал.
Оказалось то была
Всего-навсего ****
Ответ: Луна
Приливы и отливы-итоги притяжения.
Воздействует на нас красавица ****
Ответ: Луна
Отгадайте простую загадку:
Кто по небу катается в ночь?
Светит белым лучом по асфальту
И Земле она милая дочь.
Вечная спутница Земли, но днем Земля ее увидеть не может. Ночью спутница появляется, но только в определенные периоды месяца. Земле-спутница, Солнцу-сестра: кто она?
Ответ: Луна
Я недавно вдруг узнал,
Будто в космосе моря:
Море лета и дождей,
И нектара, море змей.
И совсем я не шучу,
Говорю я про ****
Ответ: Луну
Есть на ней моря, но это не Земля. Купаться в них нельзя, потому что в них нет воды. Моря такие мы часто видим ночью в небе. Она несет их на себе темными пятнами. Кто она такая?
Ответ: Луна
По секрету расскажу,
Ночью видел я красу.
Небо было будто сцена,
Выступала там она.
Вся белесая-****(Луна)
Другие загадки:
Картинка Луна
Несколько интересных детских загадок
- Загадки про Арбуз для детей с ответами
Выросли на поле Зелёные мячи. В черные полоски, Украшены они. Ты его сорвешь, Разрежешь на кусочки. Алый он внутри, А косточки, как точки. Будет доволен карапуз, Когда скушает (арбуз).
