Скачать праздничный сценарий на 9 мая. Сценарий праздника "день победы". Ой, Мишка, как же страшно мне

Оборудование: слайды, рисунки детей «Победа глазами ребенка», Памятный уголок «Солдаты - Победители», открытки для ветеранов, цветы и подарки.

Звучат фанфары, и отображаются слайды.

Ведущий : 9-го мая, мы все отмечаем этот великий праздник - это День Победы. 9 мая отмечают почти во всем мире, проявляя солидарность с российским народом, за наш великий подвиг. Этот праздник бережно и трепетно передается из поколения в поколение. Сегодня мы хотим всех поздравить с этим великим праздником, и хочется всем пожелать, чтобы больше никогда, в нашем мире, не было таких страшных войн, чтобы больше никто и никогда не услышал разрывов бомб, чтобы все народы мира, жили в дружбе и согласии. Время идет, и с каждым годом становится все меньше наших ветеранов.
И наш праздник - посвящение для всех ветеранов, кто завоевал эту победу в тылу и на фронте. Для всех представителей старшего поколения.

Играет песня «Священная война».

Выступают дети. (Военные слайды)

1941 год 22 июня была нарушена мирная жизнь советских людей. Началась великая отечественная война.

Звучит как фон песня «Журавли»

1. Июнь. Сорок первый!
Год и месяц народной борьбы!
И под пылью времен,
Эта дата, как и раньше - свежа!

2. Поднялась вся страна
И ропотно на фронт уходила.
Унося кумачовые звезды
На полотнах наших знамен.

Ведущий :
66 лет уже прошло, как окончилась война, война, которая унесла за собой более чем 27 миллионов жизней, война, которая оставила после себя в руинах целые города и поселки, вывела из строя наши фабрики и заводы. Война принесла много страха и горя, и длилась она 1418 дней и ночей. Но, не смотря на холод, голод и повсеместную разруху, наш народ выстоял, наш народ победил! А победил он страшнейшего врага, который смог поработить многие государства.
Хоть и прошло много лет, но мы должны помнить и знать о том суровом времени. Мы должны не забывать тех, кто спасал и нашу Родину, и весь мир от фашизма. Кто эти люди?

(Показывают слайд, с написанными фамилиями 125 ветеранов, нашего города)

К нам в гости пришел один из них. Это прадедушка ученицы нашей школы Ивановой Кати - Иванов Иван Иванович. И мы хотим попросить рассказать его о том, какой оставила след война в его памяти и судьбе.

(Рассказ ветерана, дети задают свои вопросы)

Ведущий :
Давайте поблагодарим нашего ветерана, за такой интересный рассказ. А знаете, почему мы назвали нашу встречу «Победа деда - это моя Победа»?
Если мы собрались поговорить о Победе, значит это интересно и важно всем поколениям. И то, что мы с вами сейчас живем, работаем, учимся - все это только благодаря тому, что 66 лет назад простые советские солдаты сберегли мир. И все мы обязаны жизнью, их Победе, а это значит их Победа - наша Победа.

(Рассказ директора школы о маленьких победах учащихся в спорте и учебе)

Ведущий :
Вот какие замечательные дети учатся в нашей школе.

Вахта Памяти .
День Победы - это великий праздник для нашей страны. В это день мы чтим память тех, кто погиб на войне, и низко кланяемся тем, кто остался в живых.
Мы с вами готовились к этому празднику. Собирали рисунки на тему «Победа глазами ребенка», учили песни и стихи, собирали материал об участниках войны, о своих родственниках. Сейчас некоторые ребята, поделятся и расскажут о своих находках, о своих ветеранах.

(Ребята прикрепляют фотографии ветеранов, в Памятный Уголок и делятся собранным материалом, об участниках войны)

Слово (Имя девочки), правнучке ветерана.

Дорогой и любимый дедушка, я хочу, чтобы твоя фотография украсила Памятный Уголок «Солдаты - Победители». С праздником Победы тебя, дедушка. И хочу подарить тебе стихотворение.

(читает стих)

Ну, вот и подходит к завершению наша встреча с ветераном, и просто замечательным человеком. Иван Иванович наша встреча, мне кажется, удалась. Вы вспомнили о своей фронтовой молодости. Мы хотим, что бы вы еще долго жили, и через 4 года, на 70-летие Великой Победы, чтобы мы с вами вновь встретились. Здоровья вам, и счастья! Спасибо за встречу. С Днем Победы!

(Играет песня «День Победы»)

На фоне музыки выступают учащиеся:

3. Вот и настал он - Победный час,
Конец всем огненным бурям,
Грудь открывал каждый из Вас
Навстречу осколкам и пулям!

4. Победа! Победа! Победа!
Несется весть по стране.
Настал конец всем горестям и бедам
Конец многолетней войне!

5. Пусть счастье гремит не смолкая!
Торжественный час настал.
Ведь Праздник - 9 мая
Праздник Победы у нас!

Завершение встречи. Фото на память.

Ведущий: 22 июня. Этот день будет вечно возвращать нашу память к 1941 году. А значит, и к 9 мая 1945 года. Между этими двумя датами — прочная нить. Без одной не могло быть и другой.

Отрывок из поэмы «Песня для тёти Любы» , член Конгресса литераторов Украины, Председатель межнационального литературного объединения.(Вальс заставка кадры)

Июньский вечер. Тихая прохлада.

Провинциальный русский городок.

И выпускного вечера ребята

На дискотеку мчатся со всех ног.

Раскрыты окна заводского клуба.

В нем музыка веселая гремит

И старенькой вахтёрше тете Любе

Парнишка запоздавший говорит:

Сегодня — праздник! Будем мы с друзьями

Начало новой жизни отмечать.

Мы всех зовем, пойдемте тоже с нами!

И можем даже песню заказать.

(Обрывается, играет «От героев былых времен)

Ночь промелькнула как-то незаметно,

Я сорвала листок с календаря.

Кто знал тогда, что над Страной советов

Уже зажглась кровавая заря

А в полдень мы с друзьями повстречались.

Над площадью нависла тишина.

И Молотов, немного заикаясь,

Нам объявил, что началась война….

Молотов о начале войны

Была в словах неведомая сила.

Она вселила мужество в ребят.

Мальчишка мой был в классе заводила,

И он сказал: «Пошли в военкомат».

Я плохо помню этот жуткий месяц,

Гудящий, переполненный вокзал.

Любимый мой, простой красноармеец,

Последний раз меня поцеловал.

И я за ним бежала по перрону,

А мимо проносились поезда.

И стук колес последнего вагона

Остался в моем сердце навсегда.

(«Священная война»)

Я шла домой неверными шагами,

Не видя ничего вокруг себя,

Прижав к груди тетрадь с его стихами,

Где в каждой строчке: «Я люблю тебя».

Потом на фронт отцов мы проводили,

До сумерек стояли у реки………….

По той реке в бессмертие уплыли

Я чашу горя выпила до дна.

Все забрала тогда ты у девчонки

Проклятая разлучница — война

Песня « А закаты алые»

Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Кто - то трудился в тылу, кто — то проливал свою кровь на полях сражений.

Никто из бойцов тогда не знал, доживёт ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему пройти всю войну и вернуться домой. Но мужество и отвага не покидали их. Мысль о том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой, защищать Родину.

Шли солдаты на запад,

По дорогам войны.

Выпадал среди залпов,

Может, час тишины.

Учащийся:

И тогда на привале,

Опустившись в окоп,

Они бой вспоминали,

Дом, что был так далёк…

Какой бы не была война,
Но с ними песня рядом шла,
Между боями на привале,
Солдаты дружно напевали,
И на окопах, и в тылу,
Покоя не было врагу,
Чтобы поднять дух боевой,
Звучал в строю мотив родной.

Война – до песен ли!. Зачем они в страшное военное время? Выжить бы… Но надо выстоять и победить! И солдаты пели. Песни о войне – это песни о Родине, о Встрече и Разлуке, об Утрате и Надежде. Песни Победы! Песни, которые свяжут ниточкой эти две такие непохожие, военную и мирную, жизни. И эта нить времен не прервется, пока будут петь военные песни.

Песни военных лет(попурри)

Говорят у войны не женское лицо. Но несмотря ни на что, на войну уходили молодые девчонки. Становились связистами, зенитчицами, санитарками, медсестрами. Сколько их было молодых девчат, которые покидали свой родной дом, уходили туда, откуда могли не вернуться. А сколько их оставалось в тылу, которые ждали, верили и надеялись на скорую встречу.

Самую большую тяжесть вынесла на своих плечах женщина-мать.

Можно ли описать горечь разлуки матери с сыном? Её сердце разрывалось на части от того, что она не может защитить своё дитя. Если бы она могла, то закрыла бы сына собою. И каждая весточка с фронта — это и радость, что пришла новость о сыне, и холодящая душу тревога, жив ли он.

Александр Кожейкин« Солдатские матери»

В душной, тревожной, ночной тишине

Давит тревога на грудь.

Сердце, как чайка на тихой волне,

Тоже не может уснуть.

Тоненькой свечки горит огонёк,

В небо молитва летит:

« Дай ему силы на сотни дорог,

Злую беду отведи».

Ветер качнул старый клён второпях,

Бросилась тень на часы.

Дева Мария качает дитя.

« Боже, помилуй, спаси».

В комнате, где он учился ходить,

В небе обкусанный месяц дрожит,

Словно большой поплавок.

Дождь застучал.

Догорает свеча,

А за окном всё светлей.

Матери часто не спят по ночам

Матери ждут сыновей.

Кажутся им почему — то всегда

Ночи страшнее, чем дни.

« Дева Мария, ночная звезда,

Боже, спаси, сохрани!»

— Ты плачешь? Нет, ты не плачешь. Ты не имеешь права плакать. Надо надеяться, верить и ждать. Пройдёт время…и совсем скоро ты услышишь чьи — то шаги. Побежишь к двери, откроешь её, а там он, сынок.

— Здравствуй, мама,

— Здравствуй, сынок. Я так долго ждала тебя..

Война проверяла всех на верность, самоотверженность, честность и благородство, мужество и бесстрашие. Люди не думали о своей жизни. В мыслях было только одно – остановить врага! Хоть на день, хоть на час, хоть на немного, чтобы дать возможность подготовиться и дать отпор.

Война коснулась каждого. Она не щадила ни женщин, ни стариков, ни детей.

Инсценировка стихотворения: «Девочки с мишкой».
Автор Лора Тасси.

Ведущий: Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
Девочка: «Не плачь, не плачь. Сама недоедала,
Полсухаря оставила тебе.
Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью черная земля.
Была семья, был дом. Теперь остались
Совсем одни на свете — ты и я. »
.Ведущий:. А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И Смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом.
Девочка: «Ты слышишь, Миш, я сильная, не плачу,
И мне дадут на фронте автомат.
Я отомщу за то, что слезы прячу,
За то, что наши сосенки горят. »
Ведущий: Но в тишине свистели пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне.
И выбежала из дому девчонка:
Девочка: Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне. »
Ведущий: Молчание. Ни голоса не слышно.
Победу нынче празднует страна.
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?.

Память о тех, благодаря кому мы живём, нетленна. Фронтовые письма — часть этой памяти.

Многие из них были написаны на грани между жизнью и смертью. Но в каждой строчке — уверенность в завтрашнем дне и такая искренняя любовь к родным и тем, кто будет жить после них.

«Моя ласковая мамочка! Я от вас далеко, но всеми своими мыслями, моя родная, я всегда с тобой. Послезавтра день моего рождения и в этот день я с особенной любовью и лаской вспомню тебя. Ту, которую ночей не спала… Знала, что каждый из нас любит.

Хочется обнять тебя, поцеловать свою милую, уже стареющую маму. Знаю, что каждый день ты переживаешь за меня. Не волнуйся. Недавно я вынес с боя уже немолодого солдата. Он умирал у меня на руках. Вспоминал детей, жену. Звал свою маму и с этим словом умер.»

Война шла не на жизнь, а на смерть. В суровые дни борьбы с врагом наш народ твердо верил в победу. И она пришла…

7 мая 1945 года был подписан предварительный протокол капитуляции фашистской Германии. 8 мая в Берлине состоялось подписание окончательного акта безоговорочной капитуляции. Германия признала себя побежденной.
Так наступил Великий День Победы!

Cтихотворение О. Бергольц «Здравствуй…»

— Здравствуй…

Сердцем, совестью, дыханием,

Всей жизнью говорю тебе:

— Здравствуй, здравствуй.

Пробил час свидания,

Светозарный час в любой судьбе.

Ты цветением яблоневым белым

Осыпаешь землю с высоты.

Ты отрадней песни колыбельной,

Полная надежды и мечты.

Ты такая… Ты пришла такая…

Ты вдохнула в мир таким теплом…

Нет, я слова для тебя не знаю.

Ты — Победа. Ты превыше слов.

… Мы – дети мирного времени. Мы не слышали воя сирен воздушной тревоги, не видели разрушенными бомбами домов, не знали голода блокадных дней, не держали оружия в руках, но вместе с вами мы заявляем: «Нет, не должны повториться ужасы войны»!

Как хорошо проснуться до рассвета,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что вертится планета,

Как хорошо на свете без войны.

Лежат в шкафу отцовские медали,

А дети ходят в школу, в детский сад,

И мы, признаться, лишь в кино видали,

Как бронебойный бьет в броню снаряд.

Но до сих пор мы слышим звон капели

Победной той и ранней той весны.

Как хорошо, что вновь скворцы запели,

Как хорошо, что нет давно войны.

А. Меньшиков

Песня «О той весне»

Война — это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Война — это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как мы.

1418 дней длилась Великая Отечественная война. Фашисты разрушили и сожгли свыше 70 тысяч городов, поселков и деревень нашей Родины.

Взорвано около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы

В ходе Великой Отечественной войны Советскими Вооружёнными силами было проведено 6 гигантских битв и около 40 наступательных операций, которые заканчивались разгромом вражеских группировок и соединений, тем самым умножая героизм и подвиг солдата и тружеников тыла

Минута молчания

В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы
Мы – поколение, которое называет себя будущим!
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

День Победы -праздник мира, добра, весны и, конечно же, великой памяти!
Не даром кто-то когда-то сказал: «Мы живы, пока мы помним…» А мы с Вами Помним!
Да, именно светлая и добрая память помогает нам встречать новые рассветы и радоваться мирному небу.
Проходят годы. Зарубцовываются раны, нанесённые лицу человечества, но не заживают раны, нанесённые сердцу человечества. Звучит финальная песня «Ты помни»

Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов-героев
Сверкает праздничный салют! (Песня Мой дедушка герой)

Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!(песня «Несовместимы дети и война»

"Девчонки поры огневой." сценарий праздника 9 мая . сценарий к 9 мая. сценарий на 9 мая . сценарий - 23 февраля - День Победы. сценарий празднования 9 мая сценка 9 мая - музыкально-литературная композиция. /Занавес закрыт. На фоне музыки звучит стихотворение. Луч/

Когда это будет – не знаю

В стране белоногих берез

Победу Девятого мая

Отпразднуют люди без слез

Поднимут старинные марши

Армейские трубы страны

И выйдет к армии маршал

Не видевший этой войны

И мне не додуматься даже

Какой там ударит салют

Какие там сказки расскажут

И песни какие споют

/Занавес открывается. На сцене современный школьный класс. Ученики готовятся к уроку. Вбегает школьница./

Шкл. Привет! Слышали, сегодня после уроков встреча с ветераном Великой

Отечественной Войны, а потом фильм пойдем смотреть.

1 – й. Опять!

2 – й. Сколько можно!

3 – й. Лучше бы дискотеку какую-нибудь придумали!

1 – й. А какой фильм?

Шкл. Сказали «А зори здесь тихие». Про войну.

1 – й. А я люблю про любовь. И чтоб все закончилось хеппи-эндом.

2 – й. Конечно, тебе какая война, тебе боевичок или эротику подавай.

3 – й. А давайте не пойдем. Зачем нам это надо?

4 – й. А я пойду.

Шкл. Конечно иди. Будешь представлять весь наш дружный класс.

4 – й. Я пойду не за класс. Я пойду за себя. У меня дедушка, мамин отец, 18-летним погиб под Берлином. А бабушкина сестра в 44-ом пропала без вести.

1 – й. Как будто ты один такой. У меня в семье до сих пор хранится похоронка на прадеда.

2 – й. А у меня прабабушка в годы войны медсестрой в госпитале работала.

3 – й. А у меня…

4 – й. Вот видите. Мы не знали этой войны, но она прошла через наши семьи. Вы помните, сколько людей погибло тогда?

Шкл. Вроде бы больше 20 миллионов.

4 – й. Вроде бы… А ты вдумайся в эту цифру. Ведь многие из них были чуть постарше тебя.

Шкл. Как страшно!

4 – й. Да, страшно. Но мы не должны забывать и страшные страницы нашей истории. Потому что забыть – значит предать. Предать тех, кто не вернулся с войны.

1 – й. Мы пойдем на встречу с ветераном?

2 – й. Да. И в кино пойдем.

/Опускается супер. На фоне супера звучит мелодия довоенного вальса/

1 дев. Первое взрослое платье надела

Первые туфли на каблуке

Ах, этот вальс танцевать так хотелось! –

Бусы и ленты, рука в руке!

1 юн. Бал выпускной закружил нас с тобою

Вот и заря в проеме окна!

1 дев. Нет, не заря, это зарево боя!

2 дев. Это июнь – двадцать второе,

Год сорок первый – война.

/Звуки взрывов, топота ног, яркие вспышки света/

3 дев. Мы-то не знали, мы ждали рассвета…

Вмес. Трубы трубят! Трубы трубят!

3 дев. Нам показалось, что танцы все это.

А это – трубы сзывают ребят.

2 юн. Мы все до сих пор

Назывались – ребята

Так где ж это слово? –

Прощаемся с ним!

Ребятам – повестки из военкомата

А девушкам надо решать самим!

/ Уходят. На сцене девушка под гитару поет песню «До свидания, мальчики»/

/Супер поднимается. Сцена после боя. Затем выходят 3 девушки в военной форме/

1 дев. Я ушла из детства в грязную теплушку

В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

Дальние разрывы слушал и не слышал

Ко всему привычный сорок первый год.

2 дев. Качается рожь несжатая

Шагают бойцы по ней.

Шагаем и мы, девчата,

Похожие на парней.

3 дев. Нет, это горят не хаты –

То юность моя в огне.

Идут по войне девчата,

Похожие на парней.

/Супер поднимается. Стол, на столе цветы. За столом сидят Соня, Рита, Лиза/

Соня. Рожденные в года глухие

Пути не помнят своего

Мы, дети страшных лет России

Забыть не в силах ничего.

Лиза : Чьи это стихи, Соня?

Соня : Это Блок. Тоненькую книжечку с его стихами мне подарил очкастый сосед по лекциям.

Рита : Наша Соня знает этих стихов уйму. Недаром она и в школе, и в университете круглой отличницей была.

Соня : Да! Я всегда вместо танцев бегала в читалку или в театр.

Лиза : Соня, почитай еще!

/Вбегают Галка и Женька с патефоном в руках/

Женя : Девчонки! Вот выпросила у Полинки патефон!

/Женя включает патефон и, схватив Галку, танцует под Рио-риту/

Соня : Ой, Женечка, какая ты красивая!

Галя : На сцену бы тебя, Женька! Вот я всегда мечтала стать певицей, носить длинные платья, иметь массу поклонников…

Женя : (дурачась) Представляю – певица Четвертачок! (целует Галю).

Галя : Фамилия, конечно, смешная! Мне ее завхоз в нашем детдоме дал, и все из-за маленького роста.

Лиза : Ой, Женька, ой! С тебя только скульптуру лепить!

Рита : Красивая! Красивые редко счастливыми бывают.

Женя : Девчонки! А я ничего не боюсь! Мне отец говорил: «Дочка красного Командира ничего не должна бояться».

Я и на лошади скакала, стреляла в тире, сидела с отцом в засаде на кабанов, гоняла на отцовском мотоцикле по военному городку… А сколько я крутила романов с затянутыми в рюмочку лейтинантиками!

Лиза : А я все 19 лет живу в ожидании счастья. Подружки кто уехал учиться, кто замуж вышел, а я за больной мамой ухаживала, отцу в лесничестве помогала.

Рита : Знаете, девчата, а я ярче всего помню школьный вечер – встречу с героями – пограничниками. Я случайно оказалась рядом с лейтенантом Осяниным и сидела, боясь шевельнуться… А потом… Потом он пошел меня провожать. Я схитрила и повела его самой дальней дорогой. Я была первой из нашего класса, кто вышел замуж и не за кого-нибудь, а за красного командира-пограничника. Через год я родила мальчика.

Я была самой счастливой женщиной на свете! Проклятая война!!!

/Супер опускается. Выходят современные девушки и юноши/

1. Ровесницы наши со школьной скамьи

Когда-то под пули шагнули в бои

И тяжесть войны, что бедой обожгла

На плечи вчерашних девчонок легла

2. Ровесницы наши просились на фронт

Туда, где в полнеба пылал горизонт

Спешили попасть поскорей в медсанбат

Спасали от ран умиравших солдат

3. Да, в гимнастерках и шинелях

И не на танцах, а в бою

Сжав губы и неся потери

Девчонки юность встретили свою.

4. Я сегодня думаю о многом

В сапогах солдатских, все в пыли

По лихим, не девичьим дорогам

Наши девушки в бессмертье шли

5. Они не станцевали своих вальсов

Не дождались признания в любви

Девчонками ушли на фронт сражаться

За мирный дом и за мечты свои.

/Уходят. Лучом по очереди высвечиваются Герои. Звучит реквием./

Васк : Здесь у меня болит, сердце свербит. Так свербит… Положил ведь я вас всех пятерых положил, а за что? За десяток фрицев?

Рита : Ну зачем так? Все же понятно… Война…

Васк : Пока война – понятно. А потом, когда мир будет? Будет понятно почему вам умирать приходилось?

Что ж это вы их со смертью оженили, а сами целехоньки?

Благословляя на праведный бой

Женщина мужеству нас учила

И если на свете есть все – таки бог

Бог – это женщина, а не мужчина.

Рита : Меня ранило осколком в живот, что даже разглядеть было трудно, что там, потому что смешалось все – и кровь, и рваная гимнастерка, и вмятый туда, в живот, солдатский ремень. Боли почти не было, только все сильнее пекло в животе и хотелось пить. Я заплакала, но слезы потом пропали, они отступили перед тем огромным, что стояло передо мной, в чем нужно было разобраться и к чему следовало подготовиться.

Я не жалела себя, своей жизни и молодости, потому что все время думала о том, что было куда важнее, чем я. Мой муж геройски погиб во второй день войны, а сейчас и мне смерть прислала повестку – ржавый и щербатый осколок. Мой сын остался сиротой, он остался один, мой маленький сын в этом огромном и страшном мире. Я думала о том, как переживет он войну, и как потом сложится его жизнь.

Я знала, что рана моя смертельна и умирать я буду долго и трудно… Я застрелилась выстрелом в висок.

/детский крик «Мама-а-а-а»/

Лиза : До чего же мне хочется жить

Умирать мне, друзья, неохота

Только б жить и страдать, и любить

Снова тратить бы годы без счета

Только б жить, и любить, и гореть

А уж жизни осталось немного

Для чего ж нам пришлось одолеть

Эту трудную нашу дорогу

Жизнь, как камень, тяжелый несли

По военной тропе за плечами

И как к краю земли подошли

Не заметили как-то и сами.

Васков понравился мне сразу : когда стоял перед нашим строем, растерянно моргая еще сонными глазами. Я думала о нем и как на крыльях летела через лес. Шагнула в болото, с трудом продвигаясь вперед. Осталось пройти последний кусок, а дальше шла суша, там за час-полтора добегу до своих. Вдруг огромный белый пузырь вспучился передо мной. Это было так неожиданно, я, не успев вскрикнуть, рванулась в сторону. Земли не было.

Ноги медленно, страшно медленно тащило вниз, а тропа была где-то совсем рядом, полшага от меня, но эти полшага уже невозможно было сделать.

«Помогите! На помощь!». Я долго видела майское прекрасное безоблачное небо. Хрипя, выплевывая грязь, я тянулась и тянулась к нему, тянулась и верила. Над деревьями медленно всплыло солнце, лучи упали на болото и я в последний раз увидела его свет – теплый, нестерпимо яркий, как обещание завтрашнего дня.

И до последнего мгновения верила, что это завтра будет и для меня.

Женя :

Я верила в себя и тогда, когда уводила немцев от Осяниной, не на мгновение не сомневалась, что все окончится благополучно. И даже когда первая пуля ударила в бок… Я просто удивилась. Ведь так глупо, так несуразно и неправдоподобно было умирать в девятнадцать лет… «Расцветали яблони и груши» (песня прерывается автоматной очередью).

А немцы ранили меня вслепую, сквозь листву. Я могла бы затаится, переждать, и может быть, уйти. Но я стреляла, потом, пока были патроны, стреляла лежа, не пытаясь убегать, потому что вместе с кровью уходили и силы… И немцы добили меня в упор, а потом еще долго смотрели на мое и после смерти гордое и прекрасное лицо.

Соня :

А я и не думала о смерти, когда бежала за кисетом нашего старшины, который он оставил на прежней стоянке. Бежала без опаски, торопясь притащила старшине махорку ту, трижды проклятую. И понять не успела, откуда свалилась на хрупкие плечи потная тяжесть, почему пронзительно яркой болью рванулось вдруг сердце.

Я могла бы детишек нарожать, а те бы внуков и правнуков, а теперь не будет этой ниточки. Маленькой ниточки в бесконечной пряже человечества, перерезанной ножом…

Галя : Что такое подвиг? Прощание или вера?

Что такое подвиг? Мгновенье или вечность?

Шла она неслышно от школьного порога,

Уходила девочка в бессмертную дорогу.

Реальный мир был суровым и жестоким. Я всегда жила в воображаемом мире и хотела бы забыть и вычеркнуть все… И мертвые полузакрытые глаза Сони, и затвердевшую от крови ее гимнастерку, и две дырочки на груди… Узкие, как лезвия. Но не могла. И это рождало тупой, чугунный ужас, который словно пружина сработал в тот самый момент, когда немцы прошли от меня в двух шагах. Я метнулась через поляну, наперерез диверсантам, уже ничего не видя, не соображая.

Коротко ударил автомат.

(автоматная очередь)

Васков :

Что, взяли? Взяли, да? Пять девчат, пять девочек было всего, всего пятеро! А не прошли вы, никуда не прошли и сдохните здесь, все сдохните!

/Исполняется песня «Журавли». Затем на сцену выходят современные юноши и девушки/

1. Над страною звучит набат

Оглянись сквозь года назад

2. Сорок первый… Горящие хаты

В бой на смерть шли тогда солдаты

3. Сорок пятый… Победные марши.

4. Те ребята ведь были чуть старше нас

5. Позабыть не имеем мы права

Те года, что овеяла слава

6. И своим мы расскажем детям

Как народ наш врагу ответил

7. Как как прошел сквозь огонь, сквозь беды

Вместе : Мы – наследники той Победы.

сценка на 9 мая сценарий праздника 9 мая . сценарий к 9 мая . сценарий на 9 мая . сценарий - 23 февраля - День Победы. Сценка ко дню 9 мая . Сценка к дню Победы. сценарий празднования 9 мая для 5-8-х классов. сценарий, сценка для студентов, взрослых, старшеклассников и школьников сценарий праздника 23 февраля. сценарий к 23 февраля. сценарий на 23 февраля. сценарий 23 февраля

Ведущий 1: «Я знаю, будет так, и непременно будет.

Когда на сцену выйдет в орденах старик, -

Последний на планете фронтовик.

И он уйдет, свидетель битвы грозной,

С букетом роз и маков полевых.

Запоминайте их, пока не поздно,

Пока они живут среди живых».

Ведущий 2: Эта память - верьте, люди -

Всей земле нужна...

Если мы войну забудем, вновь придет война.

Ведущий 1: Не щадя себя в огне войны,

Не жалея сил во имя Родины,

Дети героической страны

Были настоящими героями.

Ведущий 2: И сколько б век людской не длился,

Будь трижды проклята война

За то, что мы на обелисках

Детей читаем имена!

Ведущий 3: На земле самый лучший народ - дети. Что есть у нас дороже наших детей? До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки. Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями. Маленькие герои большой войны.

На закрытой сцене.

(с разных кулис выходят Маша и Вова)

Маша: Знаешь ли ты, что такое Великая Отечественная война?

Вова: Конечо! Слышал от бабушки.

Маша: Ну и что же это?

Вова: Что-то такое нехорошее было, давным-давно.

Маша: Не давным-давно, а в 1941 году фашисты напали на нашу Родину. И хотели отобрать ее у нас.

Вова: Но мы же ее не отдали.

Маша: Да, русский народ отстоял Отчизну. Но многие погибли.

Вова: Мой прадедушка тогда воевал. Он был ранен. Но не погиб.

Маша: Вам повезло.

Вова: А прабабушка в войну одна с тремя маленькими детьми жила.

Маша: Когда началась Великая Отечественная война, мои бабушка и дедушка были детьми.

Вова: Как и мы сейчас?

(дети уходят вместе)

Из сорок первого ребята

Сегодня с нами говорят.

Сцена дома.

(занавес открывается)

Игрушки, дети, скамейка. Сопровождается музыкой.

Музыка меняется, дети собираются на танец. («Рио-Рита») . Танец не до конца, обрывается под звуки бомбежки. Дети замирают. Объявляется война. Дети, склонив головы расходятся в разные кулисы, на сцене остаются разбросанные игрушки. (Кулисы закрываются)

Сцена. Трудовые будни.

(Открывается правая кулиса)

Звучит музыка и на ее фоне читаются стихи.

Мы дети войны.

Нам с пеленок досталось

Познать беспределы невзгод

Был голод. Был холод. Ночами не спалось.

От гари чернел небосвод.

От взрывов и плача земля содрагалась

Не знали мы детских забав.

И летопись лет страшных в память вписалась

Боль, отклик у Эха нашла.

А мы не стали памяти перечить

Вспомним дни далекие, когда

Упала нам на слабенькие плечи

Огромная не детская беда.

Была зима и жесткой, и метельной,

Была судьба у всех людей одна.

У нас и детства небыло отдельно,

А были вместе - детство и война.

И нас большая Родина хранила,

И нам Отчизна - Матерью была.

Она детей от смерти заслонила,

Своих детей для жизни сберегла.

Женька: Смена закончилась. Сейчас упаду от усталости. Мишка, пойдем, попьем чайку горячего. Сегодня нас отпустили пораньше, значит поспим больше.

Мишка: Меня дома Варька ждет, тоже со смена пришла наверно. Обещала картошки сварить.

Женька: Какая вкуснятина, вареная картошка. Вы сегодня, прям буржуи.

Мишка: Хочется солененького чего-нибудь. Я бы даже от соленых огурцов не отказался.

Женька: Это сейчас такая роскошь... Да, оставайся у меня. Мамка придет с заводской смены к полуночи, да и дорога на работу от нас короче.

Мишка: А ты, Женька, молодец. Первый из ребят получил разряд. Стал настоящим механиком швейных машин.

Женька: Ладно, Мишка, не завидуй. И ты получишь. Представляешь, завтра мы получим настоящую одежду - ватники!

Мишка: Вот здорово! Сразу почувствуем себя настоящими взрослыми.

Женька: Конечно, я и на фонт еще сбегу.

(кулиса закрывается. Женька уходит за кулисы, тихонько появляются на этой же сцене Варя и Оля.)

Ведущий 1: Женька сдержал слово. В 44-ом году он был призван в армию, в 33-ий запасной стрелковый полк. А пока у этих ребят был свой настоящий трудовой фронт.

(открывается та же кулиса)

Мишка: Варька! Как хорошо, что ты дома! Картохи наварила уже!

Варька: Мишутка, наварила, только ты не ругайся. Мы тут с Олькой, поели немного, тебе чуть-чуть осталось...

Мишка: И егоза Олька здесь?!

Олька: Мишутка (обнимают его вместе с Варей), не шуми ты так. Знаешь, как мы устали сегодня на фабрике.

Миша смотрит на мозолистые, натруженные ладошки Ольки. И закрывает ими свое лицо.

Мишка: Девчата, мне хватит картошки..., отдыхайте. (садится есть картошку)

Олька: Ты ешь, ешь, а мы тебе споем.

(Варька и Олька поют песню). Песня.

(после песни, занавес закрывается, с разных кулис на авансцену выходят Вова и Маша)

Вова: Моя бабушка все помнит. И войну и голод… Она рассказывала, что все боялись, что немцы придут. Страшно тогда было.

Маша: Еще бы. Войны – это большое зло.

Вова: Как же страшен голод!

Ведущий 2: 8 сентября 1941 года немцы замкнули кольцо окружения вокруг Ленинграда. Гитлеровская армия остановилась в 10 км. от города, и в первые дни окружения разбомбила продовольственные склады. Гитлер отдал приказ: «Ленинград должен умереть голодной смертью!» Началась блокада.

Сцена Блокадный Ленинград

(гаснет свет, дети расходятся за кулисы. Открывается левая кулиса)

Таня: (листая фотоальбом) , Шурик рисует что-то на столе, на обрывке от обоев, огрызком от простого карандаша.

Фотокарточки довоенные…

Папа, мама, братишка и я…

Вот я плачу, а тут с мороженым…

Вот мы с Шуриком держим кота.

Я в матроске, с косою до пояса,

На качелях у коки в саду.

Здесь мы все на веранде обедаем…

В довоенном ушедшем раю…

Вот в снегу я, катаюсь с горки…

Вот на даче… цветы… река…

Это – бабушки, это – дедушки,

Только все зачеркнула война…

Это мама поет под гитару,

Здесь вот с братиком на руках…

Я в блокадной холодной комнате

Над альбомом сижу в слезах…

Как недавно все это было…

Только все разорила война.

(рассыпает фотографии), фонограмма Метронома

Таня: (обращается к Шурику) Садись у «буржуйки», прохладно, нос уже совсем посинел.

Шурик: А почему печку назвали буржуйка? Потому что ее буржуи придумали?

Таня: Потому что жрет дров много, а толку от нее мало. Как и от буржуев – врагов мирового пролетариата!

Шурик: Таня! А ты что больше боишься – Гитлера или крыс? Я – крыс. Их теперь стало так много…

Таня: Я больше всего боюсь карточки хлебные потерять. Тогда нам всем, Шурка, будет полный капут. Месяц без еды мы точно не продержимся!

Шурик: Не продержимся. Я вот все время есть хочу. Витька с третьего этажа сказал, что его мама может варить студень из столярного клея. Жаль, что у нас клея нет!

Таня: (ставит железную кружку на стол) Ты, Шурик, кипяточку попей, все меньше о еде думать будешь!

Шурик: Помнишь, Таня, я раньше молоко не любил с пенкой! Эх, сейчас бы целую кастрюлю выпил бы!!!

(Левый занавес закрывается. Открывается центральная сцена с домом. Таня выходит в пальтишке из Левой кулисы, присаживается на ступеньки. Замечает на земле кем-то потерянные карточки. Достает свои.)

Таня: Хлебные карточки!!! Рабочие! Еще целые, 350 гр. хлеба в день!!! Ой… Кто-то потерял, бедолага!

(появляется Юрка, садится на ступеньки рядом с Таней, старательно отряхивает чистую сумку.)

Таня: (пряча карточки) Юрка, а твоя мама получает рабочую или иждивенческую карточку? Нет, я хотела спросить, выкупали уже хлеб? Нет, я хотела (смутилась)

Юрка: А знаешь, по законам военного времени нельзя ни про что выспрашивать.

Таня: Я не про военные тайны – зачем они мне? Я про хлеб. Ты сегодня ходил хлеб получать?

Юрка: Сегодняшнюю норму хлеба я еще вчера съел. Мать на работе кормят.

(появляются Котька и Колька. У Коли в руках санки. Таня уходит)

Юрка: Куда это вы с санками собрались?

Котька: Кататься!

Юрка: Кто сейчас с горки катается?

Колька: Дела у нас!

Юрка: А вы не за едой случайно едете?

Колька: Ты, кроме еды, о чем-нибудь думать можешь?

Юрка: А вы можете?!

Котька: (садится на ступеньки) Можем! Расскажи ему Колька, все равно не отвяжется. А мы опоздаем!

Колька: Ну, слушай, прилипала! Мамка наша на заводе работает, это километров за пять отсюда. А трамваи уже с лета не ходят.

Юрка: Ну и что?

Котька: И то! Она по два часа на дорогу тратит! Домой приходит совсем уставшая. Мы ей с Колькой тазик с горячей водой ставим, чтобы опухоль с ног прошла… А она все равно час сидит, как неживая.

Колька: И вот мы с Котькой придумали – какой день уже ходим ее встречать с санками – пусть хоть обратно будет не идти, а ехать!

Юрка: Ничего себе! А мать что?

Котька: Первый раз, когда нас увидела у проходной завода, чуть по шее не дала. Да сил не было. А Колька так строго ей: «Садись! Будем тебя возить. Мужики мы или нет?»

Колька: Пошли быстрее (берет брата за руку) А то темнеет уже.

(появляется Маня)

Юрка: Маня, ты что в такое время по городу ходишь? Как тебя отпустили-то?

Маня: Некому отпускать. Бабушка умерла. Страшно одной в квартире.

(мимо Юрки и Мани проходят несколько ребят с рюкзаками)

Маня: (глядя на ребят). В эвакуацию наверно.

Юрка: Наверно.

(звучит бомбежка, свет мигает и полумрак, выходят все дети этой сцены с опущенной головой, вперед на луче выходит Таня с Шуриком)

Таня: (обнимает Шурика). Нам посчастливилось, Мы выжили Все! И теперь у нас у всех одна мечта – пусть больше никогда…никогда не повторится Война!

(Занавес закрывается, остается ведущий, читает слова и уходит за кулисы, выходят Вова и Маша)

Ведущий 2: Дети могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, братьями и сестрами. Говорят, что человек жив, пока о нем помнят. Помните!!!

Вова: Нашим бабушкам и дедушкам тоже было непонятно, зачем нужна война? Взрослые мужчины ушли на фронт. Женщины стали больше плакать…Кто был во всем виноват?... ВОЙНА!!!

Маша: Вслед за мужчинами на фронт потянулись юноши и девушки, а за ними и ребята с нашего двора….

(Открывается центральная сцена. Дом. Звучит фонограмма «Но помнит мир спасенный…» На сцене 6 мальчишек. Кто сидит, кто лежит на скамейке, кто стоит и т.д. На переднем плане стоит баян.)

Все пишут письма домой!!! (За кулисами читается текст)

Здравствуйте, здравствуйте мои хорошие

Ну вот еще один день прошел

Еще целая ночь впереди

Скорее бы уже на задание

И эта неизвестность, она хуже всего

И я это чувствую.

И все ребята тоже.

Вы знаете мои дорогие

Иногда меня мучает предчувствие

Господи, тебе оттуда сверху, все видно

И ты же знаешь и понимаешь все, Господи!

Зачем все это с нами происходит

Если, это такое испытание нашей силы,

Нашей веры в победу, в тебя Господи,

То, Ты, только дай нам знать,

И мы выдержим, мы сильны…

Мы все выдержать сможем,

С тобой, сможем, Господи!

Иногда я думаю, а не слишком ли ты страшно нас испытываешь?

Неужели мы так грубы и так жестоки,

Что заслуживаем этой войны?

Нет, ты не волнуйся, я не из тех…, я не сломаюсь,

Я буду верить, я продолжаю верить

Только не оставляй нас всех,

Не покидай нас всех, Господи!!!

Ждите нас нас самые дорогие! Ждите живых!!!

Один из ребят подходит к баяну, садится на стул, играет и поет ПЕСНЮ, ему все начинают подпевать.

(после песни начинают петь частушки)

Черна туча, черна туча

Гитлер с запада идет

Наша армия могуча,

Скоро Гитлера забьет!

Не печальтесь мои сестры

И не плачь родная мать,

Ухожу я добровольцем,

Край Родимый защищать!

Ты не думай, враг поганый,

Солнца свет не погасить

И могучей силы русской,

Никому не победить.

Уезжаю я товарищ,

На Священную войну.

До последней капли крови,

Защищать свою страну. (присядка после частушки)

Скоро Гитлеру могила,

Скоро Гитлеру капут,

Скоро русские машины,

По Берлину побегут!

Из колодца вода льется,

Вода чистый леденец,

Наша армия дерется,

Скоро Гитлеру конец. (последнюю строчку поют все вместе).

Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Разве хотела ты нашей смерти, Родина?

Пламя ударило в небо, ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь!» Родина…

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!

Просто был выбор у каждого – Я или Родина.

Один из ребят: На задание пора ребята!!!

Танец (песня из к/ф Белорусский вокзал «Нам нужна одна победа»)

По ходу танца друг за другом падают ребята. Когда закончится танец ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ).

Выходят Вова и Маша на авансцену.

Вова: Нельзя вернуть тех, кого больше нет. Тех, кого убила Война.

Маша: Победа стала возможной ценой невероятных усилий. Ее завоевали не только массовым героизмом на фронте, но и беспримерным подвигом труженников тыла.

Ведущий 3: Многое сделали для победы над фашизмом советские врачи. : 72,3% раненых и 90,6% больных воинов снова были возвращены в боевой строй. Таких результатов не знала в годы Второй мировой войны ни одна из воевавших стран.
В армию было возвращено 7 миллионов бойцов и командиров.

Маша: Можно сказать, чудеса творили врачи в то страшное для страны время.

(Ведущий, Вова и Маша уходят за кулисы, а из двери в Театр появляется Медсестра в белом халате. Медсестра поет песню «ВАЛЬС МЕДСЕСТРЫ» Д. Тухманова. Центральный занавес открывается. Кто-то из девочек танцует, кто-то перевязывает мальчиков, кто-то из ребят уже перевязан, кто-то из девочек сидит с раненым и читает письмо и т.д.)

Медсестра 2 (Катя): (делая обход, с врачом) В этот раз раненых поступило очень много, не хватает на всех мест.

Врач: Освобождайте все технические помещения, придется потесниться. (проходя мимо раненого, который просит пить) Пить не давать. У другой медсестры, которая рядом с другим пациентом спрашивает: « Укол сделала?»

Медсестра 3 (Надя): Да, конечно.

Один из раненых: А вот я не смог подняться, хотел подняться, но не смог. А вот мой друг, Колька… Колька!!! Смог! А я вот здесь… Теперь они против танков, а меня, меня в тыл привезли… Эх……

Врач: Ничего-ничего, успокойся, и ты поднимишься. (проходя еще мимо одного раненого, обращается ко 2 медсестре): « Катя, готовь больного к операции, а то гангрена может начаться».

Медсестра 2 (Катя) : Хорошо, хорошо, сейчас все сделаем…

(тут появляются девочки в обычных платьях и обращаются к врачу)

Врач: Вы зачем пришли, а ну марш домой…

Девочка 1: Мы пришли помогать…

Врач: Здесь госпиталь и мы здесь не в Дочки-Матери играем

Девочка 2: Вы не ругайтесь, мы ведь и взаправду хотим помочь, здесь хоть пользу какую принесем, а что дома… дома нет никого… страшно и холодно…

Врач: Наденька, ну вот что мне с ними делать… Оставляю их на тебя Надя, мне в операционную пора… (уходит со сцены)…

Медсестра Надя: Ну, девчонки, работы здесь и правда много… Только не испугаетесь вы этой работы…

Девочки (хором): А чего бояться-то, здесь же люди!!!

Медсестра Надя: - Ты, подойди вон к тому бойцу, он просит письмо написать, а руки все не доходят, ты писать то хоть умеешь? (Умею, отвечает девочка и направляется к бойцу)

А ты бинтовать умеешь, обращается к другой девочке (Не умею, но я постараюсь). Хорошо, тогда попробуй перебинтовать руку, вон тому бойцу.

Медсестра Надя: Девочки мои миленькие, мне не до вас сейчас, посмотрите чем можете помочь, а мне пора идти… (уходит)

Девочка 3: Ну, девчата, что делать будем? Я могу стихи читать.

Один из раненых: Почитай же что-нибудь!

Девочка 3:

Кружатся пары в вальсе воздушном,
Год сорок первый, лето, июнь.
И баянист, хоть телом тшедушный,
Был безнадёжно влюбчив и юн.

Все ещё живы и беззаботны,
Планы на лето, отпуск, семью.
Пух тополиный сдует легонько
Юный солдатик. Скажет - Люблю.

Кружится в вальсе юность шальная,
Кружат мечты на лучшую жизнь.
Жизнь если будет... только иная,
Ну, а пока что - руку держи.

Один из раненых: Красивые стихи. А петь вы умеете?

(девочки переглянувшись, конечно умеем! И поют « КАТЮШУ »

Девочка 4: Мы для вас и споем и станцуем, будем бинтовать и писать письма…Только живите, слышите, живите Наши родные!!!

(Занавес)

(С разных кулис появляются Вова и Маша на авансцене)

Маша: Много дней и ночей мы ждали Победу!

Вова: Верили и ждали!

Маша: Вся наша Страна, наша Родина, ковала эту Победу!

Вова: И дождались! Выстояли! Отвоевали!

Маша: Пришла Победа!!! (уходят за кулисы вместе)

Сцена Финальная Победная!

(На занавесе дома, центральная сцена)

(Фонограмма объявления окончания войны, верховным главнокомандающим.)

Все девчонки выбегают из-за кулис с цветами, поздравляют друг друга с победой, кружатся в вальсе, хлопают в ладоши (радостная музыка).

Девочка: Только не все дождались своих дедов, отцов и братьев…

(Танец «Встреча с войны»)

Под песню «Едут-едут по Берлину наши казаки», появляется с правой кулисы Мальчик бояном, все его окружают, поздравляют…

Музыка обрывается и звучит следующая мелодия « Эх, дороги…» Из левой кулисы в шинели появляется мальчик с рюкзаком и перебинтованной рукой, хромая, все его встречают…

Звучит Вальс, все танцуют… появляются все участники спектакля!

Маша: Если дети всей планеты попросят взрослых не воевать… Очень сильно попросят…

Вова: Как мы обычно просим о подарках к праздникам…

Маша: Может быть, они и послушаются, и подарят нам мир на Земле?!

Вова: Мы, дети, хотим чтобы взрослые всегда договариваться мирным путем.

Маша: К сожалению, взрослые тоже не всегда бывают правы. Кое-чему им следуют поучиться у детей! Знаете, надо знать свою историю, чтобы не повторять ошибок прошлого… Без прошлого не может быть будущего!!!

Ведущий 1: О чем мечтают дети?

У нас сейчас мечта одна,

Пусть будет на планете

Мир, добрый как весна.

Ведущий 2: Пусть голуби в небе летают,

Пусть солнце светит в вышине.

Пускай весной снега растают.

И нет здесь места злой войне!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.