Was ist eine Angebotsanalyse? Analyse des Vorschlags nach Zusammensetzung unabhängig und online. Satzparsing

Schüler, Studierende philologischer Fakultäten und Menschen mit anderen verwandten Zielen interessieren sich häufig für die Analyse verbaler Strukturen. Heute sprechen wir darüber, wie man einen Satz online analysiert und welche Dienste damit umgehen können. Tatsächlich gibt es im Internet viele Websites, die ähnliche Dienste anbieten, aber die Ressource ist nicht immer effektiv und bequem. Wir werden die beliebtesten und funktionalsten Produkte kennenlernen.

Dazu Webseite Erledigen Sie selbst die komplexesten Aufgaben ganz einfach online. Darüber hinaus gewinnen Sie durch die Analyse zusätzliches Wissen und können das Thema noch besser verstehen als bei der Lektüre trockener Theorie. Um den Service nutzen zu können, ist eine Registrierung erforderlich. Ein echter virtueller Schulassistent, mit dem Sie einfach und schnell die 5. Klasse lernen können. Es gibt nichts Überflüssiges oder Ablenkendes, daher steht es zu Recht an erster Stelle.


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Es ist erwähnenswert, dass die Website Aufsätze für die Klassen 3, 5, 6, 7 und vieles mehr enthält.

Noch eins Spezialdienst besondere Aufmerksamkeit verdient. Hier ist es möglich, einen Satz online zu analysieren, unabhängig von der Anzahl der Wörter und Zeichen. Die Arbeit damit ist einfach und bequem, vor allem aufgrund der Tatsache, dass die Plattform speziell für das Parsen erstellt wurde.


Wie bereits erwähnt, ist das Tool in der Lage, ganze Satzstrukturen beliebiger Komplexität kostenlos zu analysieren, ganz zu schweigen von einzelnen Wörtern. Der Analysealgorithmus ist einfach:

  • die ursprünglichen Wörterbuchformen sind angegeben;
  • Grammatikanalyse;
  • Fälle.

Das Design ist angenehm und angenehm zu lesen. Darüber hinaus finden Sie auf der Website Unterabschnitte mit verschiedener russischer und ausländischer Literatur. Sie können Biografien von Dichtern und Schriftstellern finden – diese Inhalte werden häufig im Lehrplan der Schule benötigt. Das Tool wird sich auf jeden Fall als nützlich erweisen, wenn Sie die zahlreichen Werbeanzeigen satt haben, es gibt hier praktisch keine und stört nicht. Es ist leicht zu gewöhnen und enthält viele nützliche Informationen.

Der einzige Nachteil ist, dass es keine anderen Materialien zur russischen Sprache gibt, die Inhalte werden hauptsächlich auf der Grundlage von Literatur erstellt, aber gleichzeitig können Sie die Analyse jederzeit verwenden.

Online-Parsing von Sätzen mit Seosin.ru

Einer der Berühmtesten besondere Ressourcen in dieser Gegend. Die Entwickler behaupten, dass es problemlos online nicht nur syntaktische, sondern auch morphologische Analysen durchführen kann, wonach der Benutzer vollständige informative Statistiken zu einem bestimmten Text erhält.


Die Zusammenarbeit mit einem solchen Assistenten ist einfach:

  • Gehen Sie zur Hauptseite.
  • Fügen Sie den kopierten Text in ein leeres Feld ein;
  • Geben Sie die unten stehende Verifizierungsnummer ein.
  • Klicken Sie auf „Analysieren“.

Bei Bedarf können Sie Hilfe in speziellen Foren suchen, in denen die Threads nach Themen unterteilt sind. Viele empfehlen zum Beispiel Lingvoforum oder Abschnitt der TurboText-Website - Zertifikat. Öffnen Sie einfach ein neues Thema oder fügen Sie eine Frage zu einem vorhandenen hinzu und warten Sie.

Wie Sie sehen, ist das Parsen komplexer Sätze online nicht schwierig. Darüber hinaus wird nicht nur eine theoretische Grundlage geboten, sondern es ist auch in Echtzeit möglich, die gewünschte Wortschatzstruktur zu analysieren.

Um Satzzeichen richtig verwenden zu können, müssen Sie den Satzbau genau verstehen. Das syntaktische Parsen, also das Parsen des Satzes in seine Glieder, soll Ihnen helfen, ihn zu verstehen. Unser Artikel ist der syntaktischen Analyse von Sätzen gewidmet.

Syntaxeinheiten

Syntax untersucht die Verbindungen zwischen Wörtern innerhalb von Phrasen oder Sätzen. Somit sind die Einheiten der Syntax Phrasen und Sätze – einfach oder komplex. In diesem Artikel werden wir darüber sprechen, wie man einen Satz analysiert, nicht eine Phrase, obwohl sie in der Schule oft auch dazu aufgefordert werden.

Warum ist eine Satzanalyse erforderlich?

Die syntaktische Analyse eines Satzes beinhaltet eine detaillierte Untersuchung seiner Struktur. Dies ist unbedingt erforderlich, um Satzzeichen richtig zu setzen. Darüber hinaus hilft es, den Zusammenhang von Wörtern innerhalb einer Phrase zu verstehen. Bei der syntaktischen Analyse werden in der Regel die Merkmale des Satzes angegeben, alle Satzglieder bestimmt und durch die Wortarten ersetzt, die sie zum Ausdruck bringen. Dies ist das sogenannte vollständige Parsen. Aber manchmal wird dieser Begriff auch verwendet, um sich auf eine kurze, teilweise syntaktische Analyse zu beziehen, bei der der Schüler nur die Teile des Satzes hervorhebt.

Mitglieder des Satzes

Unter den Satzgliedern werden immer zuerst die Hauptglieder identifiziert: Subjekt und Prädikat. Sie bilden meist die grammatikalische Grundlage. Wenn ein Satz einen grammatikalischen Stamm hat, ist er einfach, mehr als eine - Komplex.

Die grammatikalische Basis kann aus zwei Hauptgliedern bestehen oder nur eines davon umfassen: entweder nur das Subjekt oder nur das Prädikat. Im zweiten Fall sagen wir, dass der Satz ein Stück. Wenn beide Hauptmitglieder anwesend sind - zweiteilig.

Wenn ein Satz außer der grammatikalischen Grundlage keine Wörter enthält, heißt er unverteilt. IN weit verbreitet der Satz hat auch Nebenglieder: Zusatz, Definition, Umstand; Ein Sonderfall der Definition ist die Anwendung.

Wenn ein Satz Wörter enthält, die keine Satzglieder sind (z. B. Berufung), gilt dies dennoch als ungewöhnlich.

Bei der Analyse ist es notwendig, die Wortart zu benennen, durch die das eine oder andere Satzglied ausgedrückt wird. Diese Fertigkeit üben die Kinder beim Russischlernen in der 5. Klasse.

Angebotsmerkmale

Um einen Vorschlag zu charakterisieren, müssen Sie ihn angeben und beschreiben

  • je nach Zweck der Erklärung;
  • durch Intonation;
  • nach der Anzahl der grammatikalischen Basen und so weiter.

Im Folgenden geben wir einen Überblick über die Merkmale des Vorschlags.

Nach dem Zweck der Aussage: narrativ, fragend, motivierend.

Nach Intonation: ausrufend oder nicht ausrufend.

Ausrufesätze können jede Art von Satz sein, nicht nur Anreizsätze.

Nach der Anzahl der grammatikalischen Grundlagen: einfach oder komplex.

Nach der Anzahl der Hauptmitglieder in der grammatikalischen Basis: einteilig oder zweiteilig.

Wenn der Satz einteilig ist, ist er notwendig Bestimmen Sie seinen Typ: Nominativ, definitiv persönlich, unbestimmt persönlich, unpersönlich.

Bei Anwesenheit minderjähriger Mitglieder: weit verbreitet oder nicht weit verbreitet.

Sollte der Vorschlag in irgendeiner Weise kompliziert sein, muss dies ebenfalls angegeben werden. Dies ist ein Plan zum Parsen eines Satzes; Es ist besser, dabei zu bleiben.

Komplizierter Satz

Ein Satz kann durch Anrede, einleitende und eingefügte Konstruktionen, homogene Glieder, isolierte Glieder, direkte Rede kompliziert werden. Wenn eine dieser Arten von Komplikationen vorliegt, müssen Sie angeben, dass der Satz kompliziert ist, und angeben, womit.

Zum Beispiel, der Satz „Leute, lasst uns zusammen leben!“ kompliziert durch die Anrede „Jungs“.

Wenn der Satz komplex ist

Wenn es notwendig ist, einen komplexen Satz zu analysieren, müssen Sie zunächst angeben, dass er komplex ist, und seinen Typ bestimmen: konjunktiv oder nicht konjunktiv, und wenn konjunktiv, dann auch komplex oder komplex. Charakterisieren Sie dann jeden Teil im Hinblick auf die Zusammensetzung der grammatikalischen Basis (zweistimmig oder einstimmig, Typ Einstimmigkeit) und das Vorhandensein/Fehlen von Nebengliedern.

Die Tabelle zeigt die minderjährigen Mitglieder und ihre Fragen.

Sekundäre Mitglieder können durch verschiedene Wortarten ausgedrückt werden, zum Beispiel die Definition:

Wollrock- Adjektiv;

Wollrock- Substantiv;

gebügelter Rock- Partizip;

Gewohnheit zu gewinnen- Infinitiv...

Beispiel für das Parsen eines Satzes

Schauen wir uns den Vorschlag an „Ich wusste nicht, dass du, Mascha, vom Dorf in die Stadt gezogen bist.“.

Wir betonen Grammatik-Grundlagen. Es gibt zwei davon: wusste und Du gerührt. Definieren wir Teile der Rede: wusste- Prädikat, ausgedrückt durch ein Verb in persönlicher Form usw.

Jetzt betonen wir minderjährige Mitglieder:

Von wo umgezogen? aus dem Dorf – ein Umstand, der durch ein Substantiv ausgedrückt wird; Wo? zur Stadt - auch ein Umstand, der auch durch ein Substantiv ausgedrückt wird. Mascha- Dies ist eine Berufung, sie ist kein Bestandteil des Urteils.

Jetzt lasst uns geben Eigenschaften. Der Satz ist narrativ, nicht ausrufend, komplex, konjunktiv, komplex.

Der erste Teil „wusste nicht“ ist unvollständig und nicht verbreitet.

Der zweite Teil ist zweiteilig und weit verbreitet. Komplizierte Handhabung.

Am Ende der Analyse müssen Sie ein Diagramm eines komplexen Satzes erstellen.

Was haben wir gelernt?

Das Parsen soll Ihnen helfen, die Struktur eines Satzes zu verstehen. Sie müssen also alles angeben, was damit in Verbindung gebracht werden kann. Es ist besser, die Analyse nach Plan durchzuführen, dann ist die Chance größer, dass Sie nichts vergessen. Es ist nicht nur notwendig, die Satzglieder hervorzuheben, sondern auch die Wortarten zu identifizieren und den Satz zu charakterisieren.

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Heute studieren wir weiterhin einen komplexen Satz. In dieser Lektion lernen wir, wie man ihn analysiert.

1. Bestimmen Sie die Art des Satzes entsprechend dem Zweck der Aussage ( Erzählung, Frage, Anreiz).

2. Bestimmen Sie die Art des Satzes anhand der Intonation ( Ausruf, Nicht-Ausruf).

3. Identifizieren Sie einfache Sätze innerhalb komplexer Sätze und bestimmen Sie deren Grundlagen.

4. Bestimmen Sie die Kommunikationsmittel einfacher Sätze in einem komplexen ( verbündet, nicht gewerkschaftlich).

5. Markieren Sie die Nebenglieder in jedem Teil eines komplexen Satzes und geben Sie an, ob sie häufig oder ungewöhnlich sind.

6. Beachten Sie die Anwesenheit homogener Mitglieder oder Berufungen.

Vorschlag 1 (Abb. 1).

Reis. 1. Satz 1

Der Satz ist narrativ, nicht ausrufend, komplex (hat zwei grammatikalische Stämme), konjunktiv (durch die Konjunktion verbunden). Und), sind sowohl der erste als auch der zweite Teil nicht weit verbreitet (Abb. 2).

Reis. 2. Analyse von Satz 1

Vorschlag 2 (Abb. 3).

Reis. 3. Satz 2

Der Satz ist narrativ, nicht ausrufend, komplex, nicht konjunktiv. Der erste Teil ist üblich (es gibt eine Definition), der zweite ist nicht üblich (Abb. 4).

Reis. 4. Analyse von Satz 2

Analysieren Sie den Satz (Abb. 5).

Reis. 5. Angebot

Der Satz ist erzählerisch, nicht ausrufend, komplex und konjunktiv. Der erste Teil ist allgemein und wird durch homogene Prädikate kompliziert. Der zweite Teil ist üblich.

Reis. 6. Analyse des Vorschlags

Referenzliste

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3. Russische Sprache. 5. Klasse. Lehrbuch / Ed. Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 S.

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1. Website des Festivals pädagogischer Ideen „Offene Lektion“ ()

Hausaufgaben

1. Wie wird ein komplexer Satz analysiert?

2. Was sind komplexe Sätze für die Kommunikationsmittel zwischen Teilen?

3. Unterstreichen Sie die grammatikalischen Grundlagen im Satz:

Die hastige Morgendämmerung nahte, die Höhen des Himmels erhellten sich.

Viele PC-Benutzer müssen möglicherweise einen Satz analysieren. Dies kann durch den Unterricht im Standardlehrplan, das Studium der Philologie und Linguistik an der Universität oder andere damit verbundene Zwecke im Zusammenhang mit der syntaktischen Analyse verbaler Strukturen verursacht werden. Gleichzeitig setzt das Parsen selbst den Besitz der erforderlichen Wissensbasis voraus, weshalb einige Benutzer diesen Prozess möglicherweise irgendwie erleichtern müssen, insbesondere durch die Nutzung zusätzlicher Online-Ressourcen. In diesem Material erkläre ich Ihnen, wie Sie einen Satz online analysieren und welche Ressourcen uns dabei helfen.

Die klassische syntaktische Analyse eines Satzes erfolgt bekanntlich nach folgendem Algorithmus:

  1. Bestimmen des Zwecks der Äußerung eines Satzes (Erzählung, Anreiz, Frage);
  2. Bestimmung der emotionalen Färbung eines Satzes (ausrufend – nicht ausrufend);
  3. Bestimmen der Anzahl der grammatikalischen Stämme in einem Satz (ein Stamm ist ein einfacher Satz, zwei oder mehr Stämme sind ein komplexer Satz);

Wenn Der Satz ist einfach, dann ist es auch notwendig, zu entscheiden, ob es einteilig oder zweiteilig, allgemein oder nicht, kompliziert oder nicht ist, welche Wortarten von den Mitgliedern des Satzes ausgedrückt werden, und ein Diagramm des Satzes zu erstellen.

Wenn komplexer Satz, dann ist es notwendig, die Konjunktion oder Nicht-Konjunktion, die Art der Verbindung (Intonation, Unterordnung, Koordinierung) zu bestimmen, die Art des komplexen Satzes (nicht konjunktiv, komplex, komplex) usw. zu bestimmen.

Sätze online analysieren – Implementierungsfunktionen

Die Fülle an syntaktischen Parametern und die Fülle an Satzzusammensetzungsmöglichkeiten machen das Parsen mithilfe von Robotersystemen recht komplex. Daher gibt es im Internet eine relativ kleine Anzahl von Ressourcen, die syntaktische oder verwandte Analysen von Sätzen (Texten) durchführen. Im Folgenden beschreibe ich eine Reihe solcher Ressourcen und erkläre Ihnen, wie Sie sie verwenden.

Seosin.ru – eine Ressource, mit der Sie Textanalysen durchführen können

Die Ressource seosin.ru ist eine der bekanntesten Ressourcen dieser Art. Die Fähigkeiten dieser Website ermöglichen nach Angaben der Entwickler eine morphologische und syntaktische Analyse von Texten im Internet, wodurch der Benutzer Statistiken über den vorhandenen Text erhält.

Um mit dieser Ressource zu arbeiten, folgen Sie dem bereitgestellten Link, fügen Sie den Text in das Fenster ein, geben Sie unten die Prüfnummer ein und klicken Sie auf „Analysieren“.


Advego – semantische Textanalyse

Die beliebte Content-Börse „Advego“ verfügt über ein integriertes Tool zur semantischen Textanalyse, das auch beim Parsen nützlich sein kann. Dieses Tool ermittelt die Gesamtzahl der verwendeten Wörter, die Anzahl der signifikanten und eindeutigen Wörter, die Menge an „Wasser“ usw.

Um mit der Ressource arbeiten zu können, müssen Sie sich registrieren. Gehen Sie dann oben auf den Reiter „SEO-Textanalyse“, fügen Sie auf der sich öffnenden Seite den gewünschten Text in ein spezielles Fenster ein und klicken Sie auf „Prüfen“.


Semantisches Analysetool auf Advego

Ressource erg.delph-in.net

Die Ressource erg.delph-in.net ist ein leistungsstarkes linguistisches Tool, mit dem Sie eine syntaktische Analyse verschiedener englischer Sätze mithilfe von Tools wie Linguistic Knowledge Builder, PET System Parser, Answer Constraint Engine Generator und anderen durchführen können.

Um mit diesem Dienst zu arbeiten, gehen Sie zur Ressource erg.delph-in.net, fügen Sie Ihren englischsprachigen Satz in eine spezielle Zeile ein und klicken Sie rechts auf die Schaltfläche „Analysieren“. Das System verarbeitet den Vorschlag und gibt Ihnen das Ergebnis.


Foren

Die entsprechenden philologischen und linguistischen Foren (insbesondere gramota.turbotext.ru, lingvoforum.net und andere) können Ihnen dabei helfen, online eine syntaktische Analyse eines Satzes durchzuführen. Sie können sich in einem dieser Foren registrieren und in Ihrem Beitrag Experten um Hilfe beim Parsen des benötigten Satzes bitten.

Abschluss

Das syntaktische Parsen eines Satzes setzt den Besitz der entsprechenden Wissensbasis voraus, ohne die ein solches Parsen einfach unmöglich wäre. Gleichzeitig sind die im Netzwerk zu diesem Thema verfügbaren Ressourcen recht dürftig und aus mehreren konzeptionellen Gründen ist eine vollständige syntaktische Analyse des Satzes nicht möglich (dies gilt insbesondere für russischsprachige Ressourcen). Daher empfehle ich in diesem Zusammenhang, entweder Ihre Wissensdatenbank aufzufüllen oder sich an Philologenforen zu wenden, um Hilfe zu erhalten – sie werden Ihnen auf jeden Fall bei der notwendigen syntaktischen Analyse helfen.

Die Syntax ist der komplexeste Teil der modernen russischen Sprache. In der Schule bereitet die syntaktische Analyse eines Satzes fast immer ernsthafte Schwierigkeiten, da es bei der Analyse notwendig ist, bereits erworbenes Wissen umfassend zu nutzen: Wortarten unterscheiden zu können, auf Informationen aus dem Wortschatz zurückzugreifen, sich gut mit der Sprache auskennen zu können semantische Belastung und Funktionen verschiedener Satzglieder, einfache Sätze im Kompositionskomplex korrekt kennzeichnen und deren Rolle bestimmen.


In Schule und Universität gelten unterschiedliche Anforderungen an die syntaktische Syntaxanalyse von Sätzen. Schulkinder identifizieren in der Regel Wortarten und kommentieren jedes Wort während der Analyse. Die Anforderung beruht auf der Tatsache, dass für eine korrekte Analyse eine gute Kenntnis der Morphologie erforderlich ist; die Konzepte Syntax und Morphologie dürfen nicht verwechselt werden (ein häufiger Fehler liegt vor, wenn Wortarten und Satzteile gemischt werden). An philologischen Fakultäten verschiedener Hochschulen sind syntaktische Parsing-Schemata individuell: Es kommt darauf an, welcher Bildungskomplex gelehrt wird, welche methodischen Entwicklungen an der Fakultät vorhanden sind. Bei der Vorbereitung auf die Zulassung muss sich ein Bewerber über die Anforderungen einer bestimmten Universität informieren, andernfalls kann die Analyse als falsch angesehen werden.

Um einen Satz richtig zu analysieren, müssen Sie einen großen Teil der Theorie beherrschen, in der Lage sein, Begriffe korrekt zu verwenden und praktische Fähigkeiten zu erwerben. Da die Übung eine besonders wichtige Rolle spielt, empfiehlt es sich, regelmäßig zu üben und Sätze unterschiedlicher Komplexität zu analysieren.

Für das Parsen gelten strenge Anforderungen: Es kann nur nach einem klaren Schema erfolgen, ohne von einem vorgegebenen Algorithmus abzuweichen. Oftmals müssen Sie auch ein grafisches Diagramm eines Satzes zeichnen, das die Unterteilungsebenen und die Abhängigkeit einfacher Sätze voneinander widerspiegelt. Außerdem werden Satzglieder direkt im Text mit unterschiedlichen Zeichen grafisch hervorgehoben (verschiedene Arten von tiefgestellten Zeilen).

Allgemeines Schema zum Parsen eines Satzes
Es gibt ein allgemeines Schema, nach dem die syntaktische Analyse eines Satzes durchgeführt wird. Es variiert je nach den konkreten Anforderungen, die Grundbasis bleibt jedoch gleich.

  1. Der Zweck der Aussage ist angegeben: Erzählung, Anreiz, Fragesatz.
  2. In dieser Phase sollten Sie aufschreiben, welche Art von Betonung der Satz hat: ausrufend oder nicht ausrufend.
  3. Die Art des Satzes wird bestimmt: einfach oder komplex, bestehend aus mehreren einfachen.
  4. Bei komplexen Sätzen müssen Sie die Art der Konstruktion angeben: einfach (vom gleichen Typ), komplex (verschiedene Arten von Verbindungen zwischen einfachen Sätzen innerhalb eines komplexen Satzes).
  5. Die Art der Verbindung zwischen Sätzen wird angegeben: Vereinigung, Nicht-Vereinigung.
  6. Konjunktivsätze gibt es in zwei Arten: komplex und komplex.
  7. Für einen komplexen Satz wird die Art des Nebensatzes bestimmt: attributiv, erklärend, adverbial, adjunktiv;
  8. Es ist notwendig, die Art des Adverbialsatzes anzugeben:
    • Wirkungsweise;
    • setzt;
    • Zeit;
    • Bedingungen;
    • Maße und Grade;
    • Vergleiche;
    • Zugeständnisse;
    • Folgen;
    • Ziele;
    • Ursachen.
  9. Wenn der Satz komplex ist, erfolgt eine Beschreibung der Verbindung zwischen den Teilen innerhalb des Komplexes. Die Teile sind nummeriert, alle Arten von Verbindungen sind angegeben (nicht gewerkschaftlich und verbündet, unterordnend und koordinierend) und bei Bedarf wird eine Einteilung in Ebenen vorgenommen.
  10. Dann gehen sie zu den Merkmalen jedes einfachen Satzes über und geben seine Nummer an.
  11. Die Analyse eines einfachen Satzes weist weiterhin auf das Vorhandensein von Hauptgliedern hin: einteilig oder zweiteilig.
  12. Für einen einteiligen Satz wird seine Art bestimmt: Nominativ, verallgemeinert-persönlich, unpersönlich, definitiv-persönlich oder unbestimmt-persönlich.
  13. In dieser Phase müssen Sie die Art des Prädikats schreiben: PGS (einfaches verbales Prädikat), CGS (zusammengesetztes verbales Prädikat) oder SIS (zusammengesetztes Nominalprädikat).
  14. Jetzt sollten Sie das Vorhandensein minderjähriger Mitglieder bestimmen: weitverbreitet (es gibt minderjährige Mitglieder), nicht weit verbreitet (es gibt keine minderjährigen Mitglieder).
  15. An diesem Punkt der Analyse geben sie an, ob der Satz kompliziert ist und wodurch genau er kompliziert wird.
  16. Am Ende der Analyse gilt es, die Art des Satzes hinsichtlich seiner Vollständigkeit zu bestimmen: vollständig oder unvollständig. Sätze, in denen Haupt- oder Nebenglieder weggelassen werden, werden als unvollständig bezeichnet, können aber aus dem Kontext leicht wiederhergestellt werden.
Sie müssen außerdem die Mitglieder und Grenzen von Sätzen im Text grafisch angeben, Diagramme zeichnen, Satznummern und Konjunktionen angeben und Fragen zu Nebensätzen der Hauptsätze stellen.

Möglichkeiten, Satzglieder auszudrücken
Wenn Sie wissen, wie die Mitglieder eines Satzes ausgedrückt werden, können Sie den Satz richtig analysieren, ohne seine Teile zu verwechseln. Oftmals haben Schulkinder Schwierigkeiten, selbst die Hauptglieder eines Satzes zu identifizieren, da es eine Reihe von Schwierigkeiten gibt und allgemein akzeptierte Stereotypen sie daran hindern, die Grundlage richtig zu finden und die Nebenglieder genau zu analysieren.

Es muss daran erinnert werden, dass verschiedene Wortarten nahezu unbegrenzte Möglichkeiten haben und mit seltenen Ausnahmen fast jeder Teil eines Satzes sein können. Schulkinder gewöhnen sich oft daran, dass das Subjekt ein Substantiv und das Prädikat ein Verb ist. Ohne die passenden Wortarten in einem Satz zu sehen, befinden sie sich in einer schwierigen Situation und wissen nicht, wie sie ihn entsprechend seiner Zusammensetzung analysieren sollen. Tatsächlich kann die Analyse nicht auf einen solchen Rahmen beschränkt werden.

Thema beantwortet Fragen im Nominativ und wird durch verschiedene Wortarten ausgedrückt: Substantive, Pronomen, Ziffern. Das Thema kann auch ausgedrückt werden:

  • Adjektiv (Rot ist meine Lieblingsfarbe);
  • ein Partizip, das sich in ein Substantiv verwandelte (die Leute um ihn herum verstummten);
  • Gewerkschaft (und – verbindende Gewerkschaft);
  • unbestimmte Form des Verbs (z. B. unbestimmte Form des Verbs mit einem Substantiv im Akkusativ: Einen Arzt im Haus zu haben ist ein großer Vorteil).
Prädikat beantwortet die Fragen: Was macht das Objekt? Was passiert mit dem Artikel? was ist das Thema? was ist er?

Um verschiedene Arten von Prädikaten zu unterscheiden, ist es wichtig, sich die lexikalische und grammatikalische Bedeutung von Wörtern zu merken. Die lexikalische Bedeutung spiegelt die Bedeutung des Wortes wider, und die grammatikalische Bedeutung enthält grammatikalische Kategorien (z. B. Stimmung, Zeitform, Numerus und Geschlecht des Verbs). Arten von Prädikaten:

  • PGS: Das Prädikat wird durch die Personalform des Verbs ausgedrückt, in der GZ und LZ zusammenfallen. Manchmal wird PGS durch eine Ausdruckseinheit ausgedrückt, die eine konjugierte Verbform enthält.
  • GHS: muss aus mindestens zwei Wörtern bestehen. Jedes Wort hat seine eigene Bedeutung: den Infinitiv des Verbs (lexikalische Bedeutung) und den Modal- oder Phasenkonnektiv (grammatikalische Bedeutung). Der Phasenkonnektiv gibt die Phase der Handlung an und der Modalkonnektiv spiegelt die Einstellung zur Handlung wider. Der Link kann in Worten ausgedrückt werden, die die Bewertung der Handlung, der Erwünschtheit, der Notwendigkeit oder in kurzen Adjektiven widerspiegeln.
  • SIS: muss aus mindestens zwei Wörtern bestehen. Der Nominalteil (LP) und die formale oder seminominale Copula (GZ). Ein gebräuchlicheres formales Konnektiv ist das Verb to be. Die Rolle des Nominalteils spielen alle Nominalteile der Sprache, Adverbien und Phrasen. Zu den seminominalen Konnektiven gehören die Verben tun, werden, erscheinen, scheinen und andere; Verben von Zustand, Bewegung.
Definitionen Welche Fragen beantworten? wessen? Sie werden in koordinierte und nicht koordinierte unterteilt.
  • Die vereinbarte Definition ist leicht zu erkennen, sie wird durch ein Adjektivpronomen, Adjektiv, Partizip, Ordnungszahl ausgedrückt. Die Hauptsache ist, es nicht mit dem Nominalteil des SIS zu verwechseln.
  • Eine inkonsistente Definition wird normalerweise in indirekten Fällen durch Substantive ausgedrückt, manchmal jedoch auch durch Adverbien, Phrasen, Infinitive und vergleichende Adjektive. Es gibt auch inkonsistente Anwendungsdefinitionen.
Zusatz beantwortet Fragen zu indirekten Fällen. Wird häufiger als Substantiv ausgedrückt.

Umstand beantwortet die allgemeine Frage wie? Ausgedrückt durch Adverbien und Substantive. Die Umstände sind in Kategorien unterteilt:

  • Zeitumstand;
  • setzt;
  • Wirkungsweise;
  • Ursachen;
  • Vergleiche;
  • Zugeständnisse;
  • Bedingungen;
  • Ziele;
  • Maße und Grade.
Um den Satz korrekt zu analysieren, müssen die Nuancen des Ausdrucks der Satzglieder in verschiedenen Wortarten berücksichtigt werden.

Arten von Nebensätzen
Bei der Analyse eines komplexen Satzes ist es wichtig, die Art des Nebensatzes richtig zu bestimmen. Es kann adverbial, erklärend und definitiv sein.

  1. Untergeordnete erläuternde Sätze beantworten Fragen indirekter Fälle. Konjunktionen und verwandte Wörter dienen als Kommunikationsmittel.
  2. Nebensätze beziehen sich auf ein Substantiv, werden mit Hilfe verwandter Wörter, manchmal auch Konjunktionen, verbunden, beantworten die Fragen wessen? Welche?
  3. Adverbialnebensätze unterscheiden sich je nach Kategorie:
    • PO-Orte beantworten Fragen wo? Wo? Wo? verbunden mit verwandten Wörtern;
    • Wie lange dauert die Beantwortung der Fragen? Wie lang? Wann? für wie lange? Es ist üblich, Konjunktionen nur dann zu verbinden, wenn, während, sobald usw.;
    • Beantworten Sie die Fragen anhand von Maßen und Graden, inwieweit? Wie viel? bezieht sich auf ein Wort, das ein Konzept ausdrückt, das einen gewissen Grad an Manifestation haben kann;
    • Der Modus Operandi beantwortet die Frage wie? Im Hauptteil können Sie Wörter wie dieses, so;
    • PO-Bedingungen beantworten die Frage unter welcher Bedingung?, verbindende Konjunktionen – wann, wenn, wie schnell;
    • Durch Gründe wird die Frage „Warum“ aufgedeckt, Konjunktionen aufgrund der Tatsache, dass, weil, weil, aufgrund der Tatsache, dass;
    • Nach Zweck: Fragen zu welchem ​​Zweck? Wofür? usw. Gewerkschaften nur damit, um;
    • Durch Konsequenz: Die Konsequenz folgt aus dem ersten Teil, der Vereinigung damit;
    • Software-Zugeständnisse: Fragen trotz allem? egal was? Gewerkschaften können jedoch umsonst sein;
    • Vergleichssoftware: Fragen wie „Was?“ wie was? Gewerkschaften als ob, als ob, genau wie;
  4. Nebensätze beantworten keine Fragen, drücken keine semantischen Zusammenhänge des Sachverhalts aus, sondern liefern zusätzliche Informationen zum Hauptteil. Kommunikationsmittel: verwandte Wörter (Relativpronomen was, wo, wo, woher, wie, warum, warum, warum).
Bei Polynomsätzen muss die Art der Unterordnung angegeben werden. Es kann sequentiell sein: Der erste Nebensatz ist dem Hauptsatz untergeordnet, der zweite Nebensatz ist dem ersten untergeordnet usw. Bei paralleler Unterordnung hängen Nebensätze vom Hauptsatz ab, beantworten aber unterschiedliche Fragen. Bei homogener Unterordnung hängen die Nebensätze von einem Hauptwort ab und beantworten eine Frage.
An Universitäten analysieren sie hauptsächlich Polynomsätze, heben also die Teilungsebenen und die Verbindungen zwischen ihnen hervor, zeigen alle Blöcke und die Merkmale ihrer Beziehungen untereinander an und zeichnen komplexe Diagramme. In der Schule beschränken sie sich meist auf Sätze, die aus zwei bis vier einfachen Sätzen bestehen.