Handbücher zur CT in der Physik. Physik-Leitfaden zur Vorbereitung auf zentralisierte Tests
Die Vorbereitung auf die zentralisierte Prüfung erfolgt gemäß dem Programm für Aufnahmeprüfungen in der Republik Belarus im Fach Physik.
Für Bewerber wurde ein origineller Schulungskurs geschaffen, der auf sehr harte Arbeit während eines Studienjahres ausgelegt ist. Wenn Sie also die Möglichkeit haben, den Studiengang zwei Jahre lang (ab der 10. Klasse) zu studieren, kann die Intensität des Unterrichts reduziert werden. Bei der Arbeit mit diesem Kurs benötigt der Bewerber keine weiteren Lehrbücher zur Prüfungsvorbereitung. In meinem Kurs finden Sie die gesamte Theorie, alle Arten analysierter Probleme und richtig ausgewählte Aufgaben zur eigenständigen Lösung.
Ich empfehle, mit dem Unterricht zweimal pro Woche zu beginnen. Anschließend übertrage ich starke Studierende (nach Abschluss des Grundstudiums) in Einzelunterricht. Dieses Schema ist darauf zurückzuführen, dass der Bewerber in sehr kurzer Zeit eine riesige Menge an Informationen beherrschen muss. Es ist auch notwendig, Zeit für die Wiederholung und Systematisierung zu haben.
Sollten Sie jedoch aus irgendeinem Grund nicht zweimal pro Woche an meinen Kursen teilnehmen können, werden wir gemeinsam mit Ihnen versuchen, so viel Stoff wie möglich in einer Unterrichtsstunde pro Woche zu behandeln. Aber wie die Praxis zeigt, ist die Wirksamkeit solcher Kurse genau doppelt so gering.
Der Physikkurs besteht aus zwei Teilen – Grundkurs und Aufbaukurs. Um im CT 50-60 Punkte zu erreichen, müssen Sie den Grundkurs gründlich studieren, alle Unterrichtsaufgaben lösen und alle Hausaufgaben erledigen. Um bessere Ergebnisse zu erzielen, müssen Sie einen ausführlichen Kurs absolvieren, der die Prinzipien zur Lösung der komplexesten Probleme behandelt.
Diese Einteilung in Ebenen hat mehrere Gründe. Erstens fällt es vielen Bewerbern schwer, die Prinzipien zur Lösung komplexer Probleme zu verstehen. Dies erfordert von ihnen viel Aufwand und viel Zeit. Die Absolvierung des Grundstudiums ermöglicht es diesen Studierenden, ein für die Zulassung ausreichendes Prüfungsergebnis zu erreichen. Zweitens gewährleistet eine solche Aufteilung die Wiederholung des Stoffes. Der Schüler greift auf einem höheren Niveau erneut auf das Gelernte zurück.
Wenn es keine verpassten Kurse gibt, habe ich Zeit, den gesamten Grundkurs mit dem Bewerber zu absolvieren. Unabhängig vom Umfang des behandelten Materials endet das Studium neuer Themen bis Mitte Mai. Die Wiederholung dauert mindestens einen Monat und besteht aus der Lösung und Analyse einer Vielzahl von Tests: von mir vorbereitete Tests, Proben, Prüfungen aus früheren Jahren.
Der Grundkurs Physik ist in 14 Themenbereiche gegliedert. Gleichzeitig wird das Physikstudium nichtlinear gelehrt. Die ersten fünf Themen nehmen fast die Hälfte der Gesamtzeit ein und bilden die Grundlage für die restlichen Themen. Am Ende jedes Themas wird der Bewerber gebeten, einen Abschlusstest zu absolvieren, der es ermöglicht, mögliche Wissenslücken zu erkennen und rechtzeitig zu beseitigen.
Beachten Sie! Ich stelle mir und dem Studierenden nicht die Aufgabe, das gesamte Physikstudium zu absolvieren. Ich gehe das Kursmaterial so schnell durch, wie der Student es kann, und versuche nicht um jeden Preis, den gesamten Kurs zu „lesen“. Viele Schüler schaffen es nicht, in einem Jahr den Abschluss zu schaffen, der an Fachschulen mehrere Jahre dauert. Aber die Themen, die wir behandeln werden, werden auf einem Niveau studiert, das es dem Studenten ermöglicht, die entsprechenden Probleme auf dem CT zu lösen.
Um eine bessere Vorstellung davon zu bekommen, wie ein Physikkurs aussieht, laden Sie das erste Kapitel „Kinematik“ im Abschnitt „Elektronische Materialien“ herunter.
Physik macht viele Geisteswissenschaftler nervös, was man von denjenigen, die den CT in diesem Fach absolvieren, nicht behaupten kann. Doch wie geht das erfolgreich? Wann beginnt man mit der Vorbereitung und was verwendet man?
Vorbereitung auf die CT. Ist es möglich, es in einem Jahr zu schaffen?
In die 10. Klasse gehen, Viele Leute denken, sie hätten Zeit zum Ausruhen Schließlich vergehen bis zum Testen ganze zwei Jahre. Aus diesem Grund beginnen sie erst im September-Oktober der 11. Klasse mit der vollständigen Vorbereitung auf den CT. Ist es möglich, sich so zu trainieren, dass man in so kurzer Zeit gute Ergebnisse erzielt? Eine einfache Antwort auf diese Frage gibt es leider nicht.
Evgeniy Livyant, Lehrer im Nachhilfezentrum „100 Punkte“:
Es hängt alles davon ab, wo der Bewerber am Ende der 10. Klasse studiert. Wenn es sich um einen Schüler einer guten Schule handelt, an der Physik auf hohem Niveau unterrichtet wird, ist eine Vorbereitung in einem Jahr möglich, da ein solcher Schüler über gute Grundkenntnisse des Fachs verfügt. Wenn der Bewerber praktisch nichts weiß, ist das eine andere Sache.
Darüber hinaus ist es wichtig, sich zu fragen: „Wie bin ich in Mathe?“ Lautet die Antwort „gut“, ist eine einjährige Vorbereitung möglich.
Noch eine Frage: „Wo will ich hin?“ Tatsache ist, dass die Einschreibung an einer Universität jetzt kein Problem sein wird, aber welche Art von Universität ist eine andere Frage... Wenn sich ein Bewerber beispielsweise an der Fakultät für Angewandte Mathematik und Informatik der BSU einschreiben möchte, dann ist dies der Fall intensivere Vorbereitung. Aber wenn wir über eine Universität sprechen, an der so hohe Punktzahlen nicht nötig sind, dann ist das eine ganz andere Vorbereitung.
Generell gibt es keine allgemeingültige Antwort. Hier, wie in der Physik, besteht der erste Schritt darin, die „Gegebenheit“ des Problems richtig zu beschreiben und dann zu beantworten.
Reichen Schulbücher?
Zu den Materialien zur Prüfungsvorbereitung kann man eindeutig sagen: Es ist irrational, sich nur anhand von Schulbüchern auf zentralisierte Tests vorzubereiten. Aber was sollte man dann nutzen, um gute Ergebnisse zu erzielen?
Evgeniy Livyant hat eine Liste der besten Bücher geteilt welche Bewerber in seinen Lehrveranstaltungen bei der Vorbereitung auf den CT in Physik verwenden:
Glaubst du, das ist nicht genug? Dann haben wir noch etwas anderes für Sie! Viele Schüler der den CT in Physik durchlaufen hat, Sie empfehlen Ihnen, „Problems in Physics“ von O. Ya. zu kaufen. „Genug Nerven, um von dort aus Probleme zu lösen – der CT wird ein einfacher Spaziergang sein.“- sagen sie grinsend.
Dmitry Kazakevich, BNTU-Student:
Auch soziale Netzwerke können als Hilfsmittel für die Vorbereitung dienen. Zum Beispiel, VK hat Gruppen(Zum Beispiel,
Erstellte eine detaillierte Analyse einer vorgeschlagenen Testoption bei zentralisierten Tests in Physik in Weißrussland in den Jahren 2007 und 2008. Wir sind zuversichtlich, dass dieses Material nicht nur für belarussische Besucher von Interesse sein wird.
Tests in Schulfächern, einschließlich Physik (in Astronomie gibt es keine Tests), erstellt von RIKZ() und werden verwendet zum Testen zukünftiger Bewerber zu Themen der Aufnahmeprüfungen in der Republik Belarus. Die Antworten auf Tests werden vom RIKZ zentral überprüft und anschließend a Zertifikat mit Angabe der erreichten Punktezahl(von 0 bis 100), den der Bewerber dann dem Zulassungsausschuss der Universität vorlegt.
Die für die Absolvierung des Physiktests erforderliche Zeit beträgt 180 Minuten(3 astronomische Stunden). Benutzung erlaubt Taschenrechner, die nur einfache Berechnungen durchführen (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, Prozentrechnungen).
2007
Es wurde vorbereitet, im Jahr 2007 zentralisierte Tests (CT) in Weißrussland durchzuführen 10 gleichwertige Testoptionen. Jede Option bietet 30 Aufgaben:
- 1. Aufgabengruppe (A1 – A23)– 23 physikalische Probleme offener Typ wähle nur eine aus richtig.
- 2. Aufgabengruppe (B1 – B7)– 7 physikalische Probleme geschlossener Typ: Ein Problem muss gelöst werden und Schreiben Sie die erhaltene Antwort auf
Zitat aus dem Buch „ Physik: Sammlung von Tests"(Republikanisches Institut für Wissenskontrolle, Bildungsministerium der Republik Belarus. - Minsk: Aversev, 2007. - 94 S.).
2008
Im Jahr 2008 hat sich der Aufbau des Tests leicht verändert, obwohl die Gesamtzahl der Aufgaben gleich geblieben ist ( 30 Aufgaben):
- 1. Aufgabengruppe (A1 – A18)– 18 physikalische Probleme offener Typ: Für jedes Problem gibt es 5 Antwortmöglichkeiten, von denen Sie benötigen wähle nur eine aus richtig.
- 2. Aufgabengruppe (B1 – B12)– 12 physikalische Probleme geschlossener Typ: Ein Problem muss gelöst werden und Schreiben Sie die erhaltene Antwort auf im Formular, nachdem es zuvor gemäß den Rundungsregeln gerundet wurde.
Zitat aus dem Buch „ Zentralisiertes Testen. Physik: Sammlung von Tests"/Republikanisches Institut für Wissenskontrolle, Bildungsministerium der Republik Belarus. - Minsk: Aversev, 2008. - 94 S.
Unter mechanischer Bewegung versteht man eine zeitliche Veränderung der Lage von Körpern (oder Körperteilen) relativ zueinander im Raum.
Ein materieller Punkt ist ein Körper, dessen Abmessungen unter gegebenen Bedingungen vernachlässigt werden können.
Eine Flugbahn ist eine imaginäre Linie, die ein sich bewegender materieller Punkt beschreibt.
Die Flugbahn und alle Eigenschaften der mechanischen Bewegung sind relativ und hängen von der Wahl eines Referenzsystems ab, das aus einem bedingt stationären Körper besteht – einem Referenzkörper, dem das Koordinatensystem und die Uhr zugeordnet sind.
Beispiele.
In der ersten Hälfte der Bewegungszeit bewegte sich der Hubschrauber mit einer Geschwindigkeit nach Norden, deren Modul v1 = 30 m/s war, und in der zweiten Hälfte der Zeit - nach Osten mit einer Geschwindigkeit, deren Modul v2 = 40 m/s. Der Unterschied zwischen der durchschnittlichen Bodengeschwindigkeit und dem Bewegungsgeschwindigkeitsmodul beträgt:
1) 5,0 m/s;
2) 10 m/s;
3) 15 m/s;
4) 20 m/s;
5) 8,0 m/s.
Zwei Züge bewegen sich mit Geschwindigkeiten aufeinander zu, deren Module v1 =54 km/h und v2 =36 km/h sind. Länge des zweiten Zuges l2 =250m. Ein Fahrgast, der im ersten Zug sitzt, sieht für die folgende Zeit einen entgegenkommenden Zug vorbeifahren:
1) 5s;
2) 12 s;
3) 15 s;
4) 20 s;
5) 10 s.
Ein Schwimmer schwimmt über den Fluss und bewegt sich senkrecht zum Ufer mit einer Geschwindigkeit, deren Modul v1 = 0,60 m/s relativ zum Wasser beträgt. Wenn der Modul der Strömungsgeschwindigkeit des Flusses v2 - 0,80 m/s beträgt, dann beträgt der Modul der Geschwindigkeit des Schwimmers relativ zum Ufer:
1) 0,20 m/s;
2) 0,40 m/s;
3) 0,52 m/s;
4) 1,0 m/s;
5) 1,4 m/s.
INHALT
Vorwort
ABSCHNITT 1. Mechanik
Kapitel 1. Grundlagen der Kinematik
§1. Gleichmäßige lineare Bewegung
§2. Gleichmäßig beschleunigte lineare Bewegung. Freier Fall
§3. Kreisbewegung. Krummlinige Bewegung
Generalisierungstest Nr. 1
Kapitel 2: Grundlagen der Dynamik
§4. Newtons Gesetz. Kräfte in der Mechanik
§5. Dynamik der Bewegung um einen Kreis
Generalisierungstest Nr. 2
Kapitel 3. Erhaltungsgesetze in der Mechanik
§6. Körperimpuls. Gesetz der Impulserhaltung
§7. Mechanische Arbeit. Leistung. Energie
§8. Gesetz der Energieeinsparung
§9. Statik
§10. Mechanik von Flüssigkeiten und Gasen
Generalisierungstest Nr. 3
ABSCHNITT 2. Elektrodynamik
Kapitel 4. Elektrostatik
§elf. Coulomb-Gesetz
§12. Elektrostatische Feldstärke
§13. Potenzial. Potenzieller unterschied
§14. Elektrostatisches Feld in einer Substanz
§15. Elektrische Kapazität. Kondensatoren
Generalisierungstest Nr. 4
Kapitel 5. Gleichstrom
§16. Ohmsches Gesetz für einen homogenen Abschnitt eines Stromkreises
§17. Ohmsches Gesetz für einen geschlossenen Stromkreis.*
§18. Arbeit und aktuelle Leistung
§19. Elektrischer Strom in Metallen, Gasen, Vakuum, Halbleitern und Elektrolyten
Generalisierungstest Nr. 5
Kapitel 6. Magnetfeld
§20. Magnetfeldinduktion. Ampere-Leistung
§21. Lorentzkraft
§22. Magnetische Notiz. Das Phänomen der elektromagnetischen Induktion
§23. Das Phänomen der Selbstinduktion. Induktivität
Generalisierungstest Nr. 6
ABSCHNITT 3. Schwingungen und Wellen
§24. Mechanische Schwingungen und Wellen
§25. Elektromagnetische Schwingungen
§2G. Wechselstrom
Generalisierungstest Nr. 7
ABSCHNITT 4. Optik
§27. Lichtwellen. Interferenz und Beugung
§28. Geradlinige Lichtausbreitung. Reflexion von Licht
§29. Lichtbrechung
§dreißig. Linsen. Optische Instrumente
Generalisierungstest Nr. 8
ABSCHNITT 5. Elemente der Relativitätstheorie
§31. Postulate der Speziellen Relativitätstheorie (STR)
ABSCHNITT 6. Quantenphysik
§32. Die Quantenphysik. Fotoeffekt. Leichter Druck
§33. Kernmodell des Atoms. Quantenpostulate Es ist Zeit
ABSCHNITT 7. Molekularphysik und Thermodynamik
§34. Grundgleichung der molekularkinetischen Theorie
§35. Gasgesetze. Clapeyron-Mendeleev-Gleichung
§3G. Wärme und Arbeit. Der erste Hauptsatz der Thermodynamik.
§37. Wärmebilanzgleichung. Wärmekraftmaschinen
§38. Eigenschaften von Dämpfen, Flüssigkeiten und Feststoffen
Generalisierungstest Nr. 9
ABSCHNITT 8. Physik des Atomkerns
§39. Die Struktur des Atomkerns. Massendefekt und Bindungsenergie
Atomkern. Radioaktivität
§40. Kernreaktionen. Gesetz des radioaktiven Zerfalls
Generalisierungstest Nr. 10
ABSCHNITT 9. Tests
Testen Sie Ihr Wissen über Formeln und SI-Einheiten
Überprüfe dich selbst
Abschlusstests
ABSCHNITT 10. Entscheidungen und Richtlinien
Anweisungen für Abschlusstests
Anleitung zur Problemlösung §§1-40
Antworten
Anwendung.
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