Das Thema der Geschichte ist ein ruhiger Morgen. „Quiet Morning“ (Geschichte) Literarische Analyse. Tiefer Ort. Brachsen

Analyse der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Stiller Morgen“

1) Merkmale des Genres des Werkes. Arbeit von Yu.P. Kazakova gehört zum Genre der Kurzgeschichten.

2) Thema und Probleme der Geschichte. Ein Problem ist eine Frage, die der Autor auf den Seiten eines Romans stellt. Problematik – eine Reihe von Problemen, die in einem Kunstwerk betrachtet werden.

Auf welche Probleme geht Yu.P. ein? Kasakow in seiner Geschichte „Quiet Morning“? (Gewissen, Pflicht, Liebe zum Nächsten, Liebe zur Natur usw.) Erklären Sie Ihre Idee.

Wie versucht der Autor, das Problem der Beziehungen der Jungen untereinander zu lösen? (Der Autor bereitete eine schwierige Prüfung für seine Helden vor)

3) Merkmale der Handlung der Arbeit. Die Beschreibung der Ereignisse, die den Jungen widerfahren sind, findet vor dem Hintergrund der Natur statt.

Wie Yu.P. seine Geschichte „Quiet Morning“ beginnt. Kasakow? (aus einer Beschreibung des frühen Morgens und des Nebels, der das Dorf fast vollständig bedeckte)

4) Eigenschaften der Charaktere in der Geschichte. In der Geschichte „Quiet Morning“ von Yuri Kazakov werden zwei Jungen als Hauptfiguren dargestellt: ein Stadtbewohner, Volodya, und ein einfacher Dorfjunge, Yashka.

Bild von Yashka. Yashka ist ein typischer Landbewohner, ein Experte im echten Angeln. Bemerkenswert ist das Porträt des Helden: alte Hose und Hemd, nackte Füße, schmutzige Finger. Der Junge reagierte verächtlich auf Wolodjas Frage: „Ist es nicht früh?“ Als Yashka sieht, dass sein Partner ertrinkt, trifft er die einzig richtige Entscheidung: Er stürzt sich ins kalte Wasser, um Volodya zu retten: „Yashka hatte das Gefühl, er würde ersticken, eilte zu Volodya, packte ihn am Hemd, schloss hastig die Augen zog Wolodjas Körper hoch... Ohne ihn loszulassen, begann er, Wolodja an seinem Hemd zum Ufer zu stoßen. Es war schwer zu schwimmen. Als er den Boden unter seinen Füßen spürte, legte Jaschka Wolodja mit der Brust ans Ufer, das Gesicht im Gras, kletterte schwerfällig heraus und zog Wolodja heraus.“ Yashkas Tränen am Ende der Geschichte zeugen von der enormen Erleichterung, die der Held empfand. Als er Wolodjas Lächeln sah, „brüllte Jaschka, brüllte bitterlich, untröstlich, zitterte am ganzen Körper, würgte und schämte sich seiner Tränen, er weinte vor Freude, vor Angst, die er erlebt hatte, vor der Tatsache, dass alles gut endete ...“

Wie fühlt sich Yashka, wenn er sich früh zum Angeln bereit macht? (als Erwachsener ein echter Angelexperte)

Warum war Jaschka wütend auf Wolodja? (Wolodja, der es nicht gewohnt ist, in der Stadt so früh aufzustehen, kann immer noch nicht alle Freuden von Yashka teilen)

Wie verhalten sich Jungs beim Angeln? (Yashka hält sich für einen Experten im Angeln, deshalb rümpft er vor Volodya die Nase.) Wer ist Yashkas neuer Freund, dem er echtes Angeln zeigen wird? (Wolodja ist ein Besucher aus Moskau)

Welches Wissen über die Natur und die Welt um ihn herum teilte der Dorfbewohner Jaschka mit dem Moskauer Wolodja? (Yashka sagte, dass ein lautes Knistern auf dem Feld das Geräusch eines Trakgors bedeutet, dass sie alle Arten von Fischen in ihrem Fluss haben; identifizierte die Stimmen von Vögeln; erklärte, wie man eine Amsel fängt)

Wie verhalten sich die Jungs beim Angeln? (Alle Veränderungen in Yashkas Stimmung hängen jetzt mit dem Angeln zusammen, er möchte sich als echter Experte im Angeln zeigen; Wolodja ist ungeschickt, verlor das Gleichgewicht und fiel ins Wasser)

Welche Gefühle erlebt Yashka, als er merkt, dass Volodya ertrinkt? (zuerst Angst, aber dann überwand Yashka seine Angst und sprang ins Wasser, dann Entsetzen, dass Wolodja ihn ertränken würde; dann wieder der Wunsch, Wolodja zu retten)

Lesen Sie noch einmal ausdrucksstark die Passage, die Ihnen hilft, Jaschkas Gefühle nach der Rettung Wolodjas zu verstehen. Welche Gefühle erlebt Yashka in diesem Moment? (ein Gefühl der Angst um Wolodjas Leben, ein Gefühl des Mitleids und Mitgefühls, das Liebe zum Nächsten entstehen lässt)

Bild von Wolodja. Der Stadtjunge ist das genaue Gegenteil von Yashka: Er ging in Stiefeln angeln. Die Jungs haben sich wegen einer Kleinigkeit gestritten und sind deshalb wütend aufeinander. Aber Volodya hat einen sanfteren und nachgiebigeren Charakter, deshalb stellt er keine unnötigen Fragen, aus Angst, Yashka noch mehr zu verärgern. Allmählich, dank Wolodjas völliger Freude über den Spaziergang am frühen Morgen, lässt die Spannung zwischen den Jungen nach und sie beginnen, ein lebhaftes Gespräch über das Angeln zu führen. Yashka spricht gerne über die Besonderheiten des Bisses im Morgengrauen, über die Fische, die in den örtlichen Stauseen leben, erklärt die Geräusche, die im Wald zu hören sind, und spricht über den Fluss. Zukünftiges Angeln bringt die Jungs zusammen. Die Natur scheint im Einklang mit der Stimmung der Helden zu sein: Sie lockt mit ihrer Schönheit. Volodya beginnt wie Yashka die Natur zu spüren; das düstere Becken des Flusses verwirrt ihn mit seiner Tiefe. Nach einiger Zeit fiel Wolodja ins Wasser.

Wie unterscheidet sich Volodya von Yashka? (Volodya ist ein Stadtbewohner, der noch nie gefischt hat, noch nie echten Nebel gesehen hat, nie so früh aufgewacht ist; Yashka lebt seit seiner Kindheit im Dorf, geht barfuß, fischt und weiß, wie man mit der Natur kommuniziert.)

5) Künstlerische Merkmale der Geschichte.

Finden Sie Synonyme für das Wort Nebel im Text der Geschichte. (große Bettdecke, geiziger Besitzer)

Finden Sie eine der Naturbeschreibungen (Beschreibung von Morgen, Nebel, Fluss). Bestimmen Sie seine Rolle im Text eines Kunstwerks. (Die Natur ist in diesem Werk nicht der übliche Hintergrund, vor dem sich die Haupthandlung dreht und wendet. Die Landschaft hilft dem Autor, den psychologischen Zustand der Charaktere zu offenbaren und ihre emotionalen Erfahrungen zu vermitteln. Der Dorfjunge Yashka stand sehr früh auf, um sich darauf vorzubereiten Angeln mit seinem Stadtfreund Volodya. Die Erzählung beginnt mit einer Beschreibung des Nebels, der das ganze Dorf am frühen Morgen einhüllte: „Das Dorf war wie eine große Flaumdecke mit Nebel bedeckt. Die umliegenden Häuser waren noch sichtbar. die entfernten waren kaum noch als dunkle Flecken zu erkennen, und noch weiter, zum Fluss hin, war nichts mehr zu sehen, es schien, als hätte es nie eine Windmühle auf dem Hügel gegeben, keinen Feuerturm, keine Schule, keinen Wald am Horizont. ..“ Dank der verwendeten Vergleiche und Metaphern stellt sich der Leser das vor ihm beginnende Bild als eine Art unpersönlichen Helden der Geschichte vor: Er zieht sich dann vor ihm zurück und geht angeln, „und entdeckt immer mehr Häuser und Scheunen.“ , und eine Schule und lange Reihen milchig-weißer Wirtschaftsgebäude“, zeigt dann „wie ein geiziger Besitzer“ alles nur für eine Minute und schließt sich dann wieder von hinten an. Das Flussbecken, in das die Jungen zum Fischen kamen, warnt die Jungen vor der Gefahr. Um es zu beschreiben, verwendet der Autor die folgenden Beinamen und Vergleiche: „Es ergoss sich in tiefe, dunkle Tümpel“, „In den Tümpeln waren selten schwere Spritzer zu hören“, „Es roch nach Feuchtigkeit, Lehm und Schlamm, das Wasser war schwarz“, „ es war feucht, düster und kalt.“ Die Natur scheint die Jungen vor der drohenden Gefahr zu warnen, doch Yashka und Volodya sehen diese Warnung nicht, zu groß ist ihr Wunsch, so schnell wie möglich mit dem Angeln zu beginnen. Die ruhige Landschaft steht im Gegensatz zu den schrecklichen Ereignissen, die den Jungen beim Angeln widerfuhren, als Wolodja fast gestorben wäre, daher wird in der Geschichte immer wieder der Satz wiederholt: „Die Sonne schien hell und die Blätter der Büsche und Weiden leuchteten.“ . Alles war wie immer „, alles atmete Frieden und Stille, und ein stiller Morgen stand über der Erde ...“, aber Yashka, der Wolodja ertrinken sah, war in seiner Seele unruhig, deshalb hatte er alle seine Kräfte gesammelt, Yashka kam seinem Freund zu Hilfe und rettete ihn vor dem drohenden Tod. Also, die Natur in der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Quiet Morning“ hilft dabei, die inneren Erfahrungen der Charaktere zu offenbaren und ihre Gefühle zu vermitteln.)

Erklären Sie die Bedeutung des Titels der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Stiller Morgen“. (Schon der Titel von Yuri Pavlovich Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“ fängt eines der Naturphänomene ein. Tatsächlich findet die gesamte Handlung des Werkes am frühen Sommermorgen statt. Dieser Name wurde jedoch vom Autor nicht angegeben, um ihn genau zu bestimmen Die Stille des Morgens ermöglicht es Yuri Kazakov, die Schönheit der Natur zu sehen, und beleuchtet auch das Höhepunktereignis, das den Hauptfiguren der Geschichte „Quiet Morning“ widerfuhr – den Kontrast zwischen der Natur und den Prüfungen, die ihm widerfuhren Jungen wird betont.)

Erklären Sie die Merkmale des Endes der Geschichte (das Ende gibt eine Beschreibung der Natur, die beim Leser ein freudiges, helles Gefühl hervorruft; die Natur selbst freut sich über ein so günstiges Ende der Geschichte)

1) Merkmale des Genres des Werkes. Arbeit von Yu.P. Kazakova gehört zum Genre der Kurzgeschichten.

2) Thema und Probleme der Geschichte. Ein Problem ist eine Frage, die der Autor auf den Seiten eines Romans stellt. Problematik – eine Reihe von Problemen, die in einem Kunstwerk betrachtet werden.

Auf welche Probleme geht Yu.P. ein? Kazakov in seiner Geschichte „Quiet Morning? (Gewissen, Pflicht, Liebe zum Nächsten, Liebe zur Natur usw.) Erklären Sie Ihre Idee.

Wie versucht der Autor, das Problem der Beziehungen der Jungen untereinander zu lösen? (Der Autor bereitete eine schwierige Prüfung für seine Helden vor)

3) Merkmale der Handlung der Arbeit. Die Beschreibung der Ereignisse, die den Jungen widerfahren sind, findet vor dem Hintergrund der Natur statt.

Wie „Quiet Morning“ seine Geschichte beginnt. Jawohl. Kasakow? (aus einer Beschreibung des frühen Morgens und des Nebels, der das Dorf fast vollständig bedeckte)

4) Eigenschaften der Charaktere in der Geschichte. In der Geschichte „Quiet Morning“ von Yuri Kazakov werden zwei Jungen als Hauptfiguren dargestellt: ein Stadtbewohner, Volodya, und ein einfacher Dorfjunge, Yashka.
(siehe Eigenschaften der Helden)

5) Künstlerische Merkmale der Geschichte.

Finden Sie im Text der Geschichte Synonyme für das Wort Nebel (große Bettdecke, geiziger Besitzer)

Finden Sie eine der Naturbeschreibungen (Beschreibung von Morgen, Nebel, Fluss). Bestimmen Sie seine Rolle im Text eines Kunstwerks. (Die Natur ist in diesem Werk nicht der übliche Hintergrund, vor dem sich die Haupthandlung dreht und wendet. Die Landschaft hilft dem Autor, den psychologischen Zustand der Charaktere zu offenbaren und ihre emotionalen Erfahrungen zu vermitteln. Der Dorfjunge Yashka stand sehr früh auf, um sich auf das Angeln vorzubereiten mit seinem Stadtfreund Wolodja. Die Erzählung beginnt mit einer Beschreibung des Nebels, der das ganze Dorf am frühen Morgen einhüllte: „Das Dorf war wie eine große Flaumdecke mit Nebel bedeckt. Die umliegenden Häuser waren noch zu sehen.“ entfernte waren kaum noch als dunkle Flecken zu erkennen, und noch weiter, zum Fluss hin, war nichts mehr zu sehen, es schien, als hätte es nie eine Windmühle auf dem Hügel gegeben, keinen Feuerturm, keine Schule, keinen Wald am Horizont. Dank der verwendeten Vergleiche und Metaphern stellt sich der Leser das vor ihm beginnende Bild als eine Art unpersönlichen Helden der Geschichte vor: Er zieht sich dann vor ihm zurück und entdeckt immer mehr Häuser und Scheunen. und eine Schule und lange Reihen milchig-weißer Wirtschaftsgebäude“, zeigt dann „wie ein geiziger Besitzer“ alles nur für eine Minute und schließt sich dann wieder von hinten an. Das Flussbecken, in das die Jungen zum Fischen kamen, warnt die Jungen vor der Gefahr. Um es zu beschreiben, verwendet der Autor die folgenden Beinamen und Vergleiche: „Es ergoss sich in tiefe, dunkle Tümpel“, „In den Tümpeln waren selten schwere Spritzer zu hören“, „Es roch nach Feuchtigkeit, Lehm und Schlamm, das Wasser war schwarz“, „ es war feucht, düster und kalt.“ Die Natur scheint die Jungen vor der drohenden Gefahr zu warnen, aber Yashka und Volodya sehen diese Warnung nicht. Ihr Wunsch, so schnell wie möglich mit dem Angeln zu beginnen, ist zu groß. Die ruhige Landschaft steht im Gegensatz zu den schrecklichen Ereignissen, die den Jungen beim Angeln widerfuhren, als Wolodja fast gestorben wäre, daher wird in der Geschichte immer wieder der Satz wiederholt: „Die Sonne schien hell und die Blätter der Büsche und Weiden leuchteten.“ . Alles war wie immer „, alles atmete Frieden und Stille, und ein stiller Morgen stand über der Erde ...“, aber Yashka, der Wolodja ertrinken sah, war in seiner Seele unruhig, deshalb hatte er alle seine Kräfte gesammelt, Yashka kam seinem Freund zu Hilfe und rettete ihn vor dem drohenden Tod. Also, die Natur in der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Quiet Morning“ hilft dabei, die inneren Erfahrungen der Charaktere zu offenbaren und ihre Gefühle zu vermitteln.)

Erklären Sie die Bedeutung des Titels der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Stiller Morgen“? (Schon der Titel von Yuri Pavlovich Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“ fängt eines der Naturphänomene ein. Tatsächlich findet die gesamte Handlung des Werkes am frühen Sommermorgen statt. Dieser Name wurde jedoch vom Autor nicht angegeben, um ihn genau zu bestimmen Die Stille des Morgens ermöglicht es Yuri Kazakov, die Schönheit der Natur zu sehen, und beleuchtet auch das Höhepunktereignis, das den Hauptfiguren der Geschichte „Quiet Morning“ widerfuhr – den Kontrast zwischen der Natur und den Prüfungen, die ihm widerfuhren Jungen wird betont.)

Erklären Sie die Merkmale des Endes der Geschichte (das Ende gibt eine Beschreibung der Natur, die beim Leser ein freudiges, helles Gefühl hervorruft; die Natur selbst freut sich über ein so günstiges Ende der Geschichte)

1) Merkmale des Genres des Werkes. Arbeit von Yu.P. Kazakova gehört zum Genre der Kurzgeschichten.

2) Thema und Probleme der Geschichte. Ein Problem ist eine Frage, die der Autor auf den Seiten eines Romans stellt. Problematik – eine Reihe von Problemen, die in einem Kunstwerk betrachtet werden.

Auf welche Probleme geht Yu.P. ein? Kasakow in seiner Geschichte „Quiet Morning“? (Gewissen, Pflicht, Liebe zum Nächsten, Liebe zur Natur usw.) Erklären Sie Ihre Idee.

Wie versucht der Autor, das Problem der Beziehungen der Jungen untereinander zu lösen? (Der Autor bereitete eine schwierige Prüfung für seine Helden vor)

3) Merkmale der Handlung der Arbeit. Die Beschreibung der Ereignisse, die den Jungen widerfahren sind, findet vor dem Hintergrund der Natur statt.

Wie beginnt Yu.P. seine Geschichte „The Quiet Ugro“? Kasakow? (aus einer Beschreibung des frühen Morgens und des Nebels, der das Dorf fast vollständig bedeckte)

4) Eigenschaften der Charaktere in der Geschichte. In der Geschichte „Quiet Morning“ von Yuri Kazakov werden zwei Jungen als Hauptfiguren dargestellt: ein Stadtbewohner, Volodya, und ein einfacher Dorfjunge, Yashka.

Bild von Yashka. Yashka ist ein typischer Landbewohner, ein Experte im echten Angeln. Bemerkenswert ist das Porträt des Helden: alte Hosen und Hemd, nackte Füße, schmutzige Finger. Der Junge reagierte verächtlich auf Wolodjas Frage: „Ist es nicht früh?“ Als Yashka sieht, dass sein Partner ertrinkt, trifft er die einzig richtige Entscheidung: Er stürzt sich ins kalte Wasser, um Volodya zu retten: „Yashka hatte das Gefühl, er würde ersticken, eilte zu Volodya, packte ihn am Hemd, schloss hastig die Augen zog Wolodjas Körper hoch... Ohne ihn loszulassen, begann er, Wolodja an seinem Hemd zum Ufer zu stoßen. Es war schwer zu schwimmen. Als er den Boden unter seinen Füßen spürte, legte Jaschka Wolodja mit der Brust ans Ufer, das Gesicht im Gras, kletterte schwerfällig heraus und zog Wolodja heraus.“ Yashkas Tränen am Ende der Geschichte zeugen von der enormen Erleichterung, die der Held empfand. Als er Wolodjas Lächeln sah, „brüllte Jaschka, brüllte bitterlich, untröstlich, zitterte am ganzen Körper, würgte und schämte sich seiner Tränen, er weinte vor Freude, vor Angst, die er erlebt hatte, vor der Tatsache, dass alles gut endete ...“

Wie fühlt sich Yashka, wenn er sich früh zum Angeln bereit macht? (als Erwachsener ein echter Angelexperte)

Warum war Jaschka wütend auf Wolodja? (Wolodja, der es nicht gewohnt ist, in der Stadt so früh aufzustehen, kann immer noch nicht alle Freuden von Yashka teilen)

Wie verhalten sich Jungs beim Angeln? (Yashka hält sich für einen Experten im Angeln, deshalb rümpft er vor Volodya die Nase.) Wer ist Yashkas neuer Freund, dem er echtes Angeln zeigen wird? (Wolodja ist ein Besucher aus Moskau)

Welches Wissen über die Natur und die Welt um ihn herum teilte der Dorfbewohner Jaschka mit dem Moskauer Wolodja? (Yashka sagte, dass ein lautes Knistern auf dem Feld das Geräusch eines Trakgors bedeutet, dass sie alle Arten von Fischen in ihrem Fluss haben; identifizierte die Stimmen von Vögeln; erklärte, wie man eine Amsel fängt)

Wie verhalten sich die Jungs beim Angeln? (Alle Veränderungen in Yashkas Stimmung hängen jetzt mit dem Angeln zusammen, er möchte sich als echter Experte im Angeln zeigen; Wolodja ist ungeschickt, verlor das Gleichgewicht und fiel ins Wasser)

Welche Gefühle erlebt Yashka, als er merkt, dass Volodya ertrinkt? (zuerst Angst, aber dann überwand Yashka seine Angst und sprang ins Wasser, dann Entsetzen, dass Wolodja ihn ertränken würde; dann wieder der Wunsch, Wolodja zu retten)

Lesen Sie noch einmal ausdrucksstark die Passage, die Ihnen hilft, Jaschkas Gefühle nach der Rettung Wolodjas zu verstehen. Welche Gefühle erlebt Yashka in diesem Moment? (ein Gefühl der Angst um Wolodjas Leben, ein Gefühl des Mitleids und Mitgefühls, das den Nächsten hervorruft)

Bild von Wolodja. Der Stadtjunge ist das genaue Gegenteil von Yashka: Er ging in Stiefeln angeln. Die Jungs haben sich wegen einer Kleinigkeit gestritten und sind deshalb wütend aufeinander. Aber Volodya hat einen sanfteren und nachgiebigeren Charakter, deshalb stellt er keine unnötigen Fragen, aus Angst, Yashka noch mehr zu verärgern. Allmählich, dank Wolodjas völliger Freude über den Spaziergang am frühen Morgen, lässt die Spannung zwischen den Jungen nach und sie beginnen, ein lebhaftes Gespräch über das Angeln zu führen. Yashka spricht gerne über die Besonderheiten des Bisses im Morgengrauen, über die Fische, die in den örtlichen Stauseen leben, erklärt die Geräusche, die im Wald zu hören sind, und spricht über den Fluss. Zukünftiges Angeln bringt die Jungs zusammen. wie im Einklang mit der Stimmung der Helden: Sie lockt mit ihrer Schönheit. Volodya beginnt wie Yashka die Natur zu spüren; das düstere Becken des Flusses verwirrt ihn mit seiner Tiefe. Nach einiger Zeit fiel Wolodja ins Wasser.

Wie unterscheidet sich Volodya von Yashka? (Volodya ist ein Stadtbewohner, der noch nie gefischt hat, noch nie echten Nebel gesehen hat, nie so früh aufgewacht ist; Yashka lebt seit seiner Kindheit im Dorf, geht barfuß, fischt und weiß, wie man mit der Natur kommuniziert.)

5) Künstlerische Merkmale der Geschichte.

Finden Sie Synonyme für das Wort Nebel im Text der Geschichte. (große Bettdecke, geiziger Besitzer)

Finden Sie eine der Naturbeschreibungen (Beschreibung von Morgen, Nebel, Fluss). Bestimmen Sie seine Rolle im Text eines Kunstwerks. (Die Natur ist in diesem Werk nicht der übliche Hintergrund, vor dem sich die Haupthandlung dreht und wendet. Die Landschaft hilft dem Autor, den psychologischen Zustand der Charaktere zu offenbaren und ihre emotionalen Erfahrungen zu vermitteln. Der Dorfjunge Yashka stand sehr früh auf, um sich auf das Angeln vorzubereiten mit seinem Stadtfreund Wolodja. Die Erzählung beginnt mit einer Beschreibung des Nebels, der das ganze Dorf am frühen Morgen einhüllte: „Das Dorf war wie eine große Flaumdecke mit Nebel bedeckt. Die umliegenden Häuser waren noch zu sehen.“ entfernte waren kaum noch als dunkle Flecken zu erkennen, und noch weiter, zum Fluss hin, war nichts mehr zu sehen, es schien, als hätte es nie eine Windmühle auf dem Hügel gegeben, keinen Feuerturm, keine Schule, keinen Wald am Horizont. Dank der verwendeten Vergleiche und Metaphern stellt sich der Leser das vor ihm beginnende Bild als eine Art unpersönlichen Helden der Geschichte vor: Er zieht sich dann vor ihm zurück und entdeckt immer mehr Häuser und Scheunen. und eine Schule und lange Reihen milchig-weißer Wirtschaftsgebäude“, zeigt dann „wie ein geiziger Besitzer“ alles nur für eine Minute und schließt sich dann wieder von hinten an. Das Flussbecken, in das die Jungen zum Fischen kamen, warnt die Jungen vor der Gefahr. Um es zu beschreiben, verwendet der Autor die folgenden Beinamen und Vergleiche: „Es ergoss sich in tiefe, dunkle Tümpel“, „In den Tümpeln waren selten schwere Spritzer zu hören“, „Es roch nach Feuchtigkeit, Lehm und Schlamm, das Wasser war schwarz“, „ es war feucht, düster und kalt.“ Die Natur scheint die Jungen vor der drohenden Gefahr zu warnen, doch Yashka und Volodya sehen diese Warnung nicht, zu groß ist ihr Wunsch, so schnell wie möglich mit dem Angeln zu beginnen. Die ruhige Landschaft steht im Gegensatz zu den schrecklichen Ereignissen, die den Jungen beim Angeln widerfuhren, als Wolodja fast gestorben wäre, daher wird in der Geschichte immer wieder der Satz wiederholt: „Die Sonne schien hell und die Blätter der Büsche und Weiden leuchteten.“ . Alles war wie immer „, alles atmete Frieden und Stille, und ein stiller Morgen stand über der Erde ...“, aber Yashka, der Wolodja ertrinken sah, war in seiner Seele unruhig, deshalb hatte er alle seine Kräfte gesammelt, Yashka kam seinem Freund zu Hilfe und rettete ihn vor dem drohenden Tod. Also, die Natur in der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Quiet Morning“ hilft dabei, die inneren Erfahrungen der Charaktere zu offenbaren und ihre Gefühle zu vermitteln.)

Erklären Sie die Bedeutung des Titels der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Stiller Morgen“. (Schon der Titel von Yuri Pavlovich Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“ fängt eines der Naturphänomene ein. Tatsächlich findet die gesamte Handlung des Werkes am frühen Sommermorgen statt. Dieser Name wurde jedoch vom Autor nicht angegeben, um ihn genau zu bestimmen Die Stille des Morgens ermöglicht es Yuri Kazakov, die Schönheit der Natur zu sehen, und beleuchtet auch das Höhepunktereignis, das den Hauptfiguren der Geschichte „Quiet Morning“ widerfuhr – den Kontrast zwischen der Natur und den Prüfungen, die ihm widerfuhren Jungen wird betont.)

Erklären Sie die Merkmale des Endes der Geschichte (das Ende gibt eine Beschreibung der Natur, die beim Leser ein freudiges, helles Gefühl hervorruft; die Natur selbst freut sich über ein so günstiges Ende der Geschichte)

1) Merkmale des Genres des Werkes. Arbeit von Yu.P. Kazakova gehört zum Genre der Kurzgeschichten.

2) Thema und Probleme der Geschichte. Ein Problem ist eine Frage, die der Autor auf den Seiten eines Romans stellt. Problematik – eine Reihe von Problemen, die in einem Kunstwerk betrachtet werden.

Auf welche Probleme geht Yu.P. ein? Kazakov in seiner Geschichte „Quiet Morning? (Gewissen, Pflicht, Liebe zum Nächsten, Liebe zur Natur usw.) Erklären Sie Ihre Idee.

Wie versucht der Autor, das Problem der Beziehungen der Jungen untereinander zu lösen? (Der Autor bereitete eine schwierige Prüfung für seine Helden vor)

3) Merkmale der Handlung der Arbeit. Die Beschreibung der Ereignisse, die den Jungen widerfahren sind, findet vor dem Hintergrund der Natur statt.

Wie „Quiet Morning“ seine Geschichte beginnt. Jawohl. Kasakow? (aus einer Beschreibung des frühen Morgens und des Nebels, der das Dorf fast vollständig bedeckte)

4) Eigenschaften der Charaktere in der Geschichte. In der Geschichte „Quiet Morning“ von Yuri Kazakov werden zwei Jungen als Hauptfiguren dargestellt: ein Stadtbewohner, Volodya, und ein einfacher Dorfjunge, Yashka.
(siehe Eigenschaften der Helden)

5) Künstlerische Merkmale der Geschichte.

Finden Sie im Text der Geschichte Synonyme für das Wort Nebel (große Bettdecke, geiziger Besitzer)

Finden Sie eine der Naturbeschreibungen (Beschreibung von Morgen, Nebel, Fluss). Bestimmen Sie seine Rolle im Text eines Kunstwerks. (Die Natur ist in diesem Werk nicht der übliche Hintergrund, vor dem sich die Haupthandlung dreht und wendet. Die Landschaft hilft dem Autor, den psychologischen Zustand der Charaktere zu offenbaren und ihre emotionalen Erfahrungen zu vermitteln. Der Dorfjunge Yashka stand sehr früh auf, um sich auf das Angeln vorzubereiten mit seinem Stadtfreund Wolodja. Die Erzählung beginnt mit einer Beschreibung des Nebels, der das ganze Dorf am frühen Morgen einhüllte: „Das Dorf war wie eine große Flaumdecke mit Nebel bedeckt. Die umliegenden Häuser waren noch zu sehen.“ entfernte waren kaum noch als dunkle Flecken zu erkennen, und noch weiter, zum Fluss hin, war nichts mehr zu sehen, es schien, als hätte es nie eine Windmühle auf dem Hügel gegeben, keinen Feuerturm, keine Schule, keinen Wald am Horizont. Dank der verwendeten Vergleiche und Metaphern stellt sich der Leser das vor ihm beginnende Bild als eine Art unpersönlichen Helden der Geschichte vor: Er zieht sich dann vor ihm zurück und entdeckt immer mehr Häuser und Scheunen. und eine Schule und lange Reihen milchig-weißer Wirtschaftsgebäude“, zeigt dann „wie ein geiziger Besitzer“ alles nur für eine Minute und schließt sich dann wieder von hinten an. Das Flussbecken, in das die Jungen zum Fischen kamen, warnt die Jungen vor der Gefahr. Um es zu beschreiben, verwendet der Autor die folgenden Beinamen und Vergleiche: „Es ergoss sich in tiefe, dunkle Tümpel“, „In den Tümpeln waren selten schwere Spritzer zu hören“, „Es roch nach Feuchtigkeit, Lehm und Schlamm, das Wasser war schwarz“, „ es war feucht, düster und kalt.“ Die Natur scheint die Jungen vor der drohenden Gefahr zu warnen, aber Yashka und Volodya sehen diese Warnung nicht. Ihr Wunsch, so schnell wie möglich mit dem Angeln zu beginnen, ist zu groß. Die ruhige Landschaft steht im Gegensatz zu den schrecklichen Ereignissen, die den Jungen beim Angeln widerfuhren, als Wolodja fast gestorben wäre, daher wird in der Geschichte immer wieder der Satz wiederholt: „Die Sonne schien hell und die Blätter der Büsche und Weiden leuchteten.“ . Alles war wie immer „, alles atmete Frieden und Stille, und ein stiller Morgen stand über der Erde ...“, aber Yashka, der Wolodja ertrinken sah, war in seiner Seele unruhig, deshalb hatte er alle seine Kräfte gesammelt, Yashka kam seinem Freund zu Hilfe und rettete ihn vor dem drohenden Tod. Also, die Natur in der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Quiet Morning“ hilft dabei, die inneren Erfahrungen der Charaktere zu offenbaren und ihre Gefühle zu vermitteln.)

Erklären Sie die Bedeutung des Titels der Geschichte von Yu.P. Kazakova „Stiller Morgen“? (Schon der Titel von Yuri Pavlovich Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“ fängt eines der Naturphänomene ein. Tatsächlich findet die gesamte Handlung des Werkes am frühen Sommermorgen statt. Dieser Name wurde jedoch vom Autor nicht angegeben, um ihn genau zu bestimmen Die Stille des Morgens ermöglicht es Yuri Kazakov, die Schönheit der Natur zu sehen, und beleuchtet auch das Höhepunktereignis, das den Hauptfiguren der Geschichte „Quiet Morning“ widerfuhr – den Kontrast zwischen der Natur und den Prüfungen, die ihm widerfuhren Jungen wird betont.)

Erklären Sie die Merkmale des Endes der Geschichte (das Ende gibt eine Beschreibung der Natur, die beim Leser ein freudiges, helles Gefühl hervorruft; die Natur selbst freut sich über ein so günstiges Ende der Geschichte)

1) Merkmale des Genres des Werkes. Das Werk von Yu. P. Kazakov gehört zum Genre der Kurzgeschichten.
2) Thema und Probleme der Geschichte. Ein Problem ist eine Frage, die der Autor auf den Seiten eines Romans stellt. Problematik – eine Reihe von Problemen, die in einem Kunstwerk betrachtet werden.
– Welche Probleme thematisiert Yu. P. Kazakov in seiner Geschichte „Quiet Morning? (Gewissen, Pflicht, Liebe zum Nächsten, Liebe zur Natur usw.) Erklären Sie Ihre Idee.
– Wie versucht der Autor das Problem der Beziehungen der Jungen untereinander zu lösen? (Der Autor bereitete eine schwierige Prüfung für seine Helden vor)
3) Merkmale der Handlung der Arbeit. Die Beschreibung der Ereignisse, die den Jungen widerfahren sind, findet vor dem Hintergrund der Natur statt.
– Wie „Quiet Morning“ seine Geschichte beginnt. Yu. P. Kazakov? (aus einer Beschreibung des frühen Morgens und des Nebels, der das Dorf fast vollständig bedeckte)
4) Eigenschaften der Charaktere in der Geschichte. In der Geschichte „Quiet Morning“ von Yuri Kazakov werden zwei Jungen als Hauptfiguren dargestellt: ein Stadtbewohner, Volodya, und ein einfacher Dorfjunge, Yashka.
(siehe Eigenschaften der Helden)

5) Künstlerisch

Merkmale der Geschichte.
– Finden Sie im Text der Geschichte Synonyme für das Wort Nebel, (große Bettdecke, geiziger Besitzer)
– Finden Sie eine der Naturbeschreibungen (Beschreibung von Morgen, Nebel, Fluss). Bestimmen Sie seine Rolle im Text eines Kunstwerks. (Die Natur ist in diesem Werk nicht der übliche Hintergrund, vor dem sich die Haupthandlung dreht und wendet. Die Landschaft hilft dem Autor, den psychologischen Zustand der Charaktere zu offenbaren und ihre emotionalen Erfahrungen zu vermitteln. Der Dorfjunge Yashka stand sehr früh auf, um sich auf das Angeln vorzubereiten mit seinem Stadtfreund Wolodja. Die Erzählung beginnt mit einer Beschreibung des Nebels, der das ganze Dorf am frühen Morgen einhüllte: „Das Dorf war wie eine große Flaumdecke mit Nebel bedeckt. Die umliegenden Häuser waren noch zu sehen.“ entfernte waren kaum noch als dunkle Flecken zu erkennen, und noch weiter, zum Fluss hin, war nichts mehr zu sehen, es schien, als hätte es nie eine Windmühle auf dem Hügel gegeben, keinen Feuerturm, keine Schule, keinen Wald am Horizont. Dank der verwendeten Vergleiche und Metaphern stellt sich der Leser das vor ihm beginnende Bild als eine Art unpersönlichen Helden der Geschichte vor: Er zieht sich dann vor den Jungen zurück, geht angeln und „entdeckt immer mehr Häuser und Scheunen, und eine Schule und lange Reihen milchig-weißer Wirtschaftsgebäude“, zeigt dann „wie ein geiziger Besitzer“ alles nur für eine Minute und schließt sich dann wieder von hinten an. Das Flussbecken, in das die Jungen zum Fischen kamen, warnt die Jungen vor der Gefahr. Um es zu beschreiben, verwendet der Autor die folgenden Beinamen und Vergleiche: „Es ergoss sich in tiefe, dunkle Tümpel“, „In den Tümpeln waren selten schwere Spritzer zu hören“, „Es roch nach Feuchtigkeit, Lehm und Schlamm, das Wasser war schwarz“, „ es war feucht, düster und kalt.“ Die Natur scheint die Jungen vor der drohenden Gefahr zu warnen, aber Yashka und Volodya sehen diese Warnung nicht. Ihr Wunsch, so schnell wie möglich mit dem Angeln zu beginnen, ist zu groß. Die ruhige Landschaft steht im Gegensatz zu den schrecklichen Ereignissen, die den Jungen beim Angeln widerfuhren, als Wolodja fast gestorben wäre, daher wird in der Geschichte immer wieder der Satz wiederholt: „Die Sonne schien hell und die Blätter der Büsche und Weiden leuchteten.“ .alles war wie immer, alles atmete Frieden und Stille, und ein stiller Morgen lag über der Erde ...“, aber Yashka, der Wolodja ertrinken sah, war in seiner Seele unruhig, deshalb hatte Yashka alle seine Kräfte gesammelt kam seinem Freund zu Hilfe und rettete ihn vor dem drohenden Tod. So hilft die Natur in Yu. P. Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“, die inneren Erfahrungen der Charaktere zu offenbaren und ihre Gefühle zu vermitteln.)
– Zu welchem ​​Zweck beschreibt der Autor das Dorf? (um die Gefühle und Stimmungen der Charaktere zu vermitteln; das Dorf in der frühen Morgenstunde ist außergewöhnlich)
– Erklären Sie die Bedeutung des Titels von Yu. P. Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“? (Schon der Titel von Yuri Pavlovich Kazakovs Geschichte „Quiet Morning“ fängt eines der Naturphänomene ein. Tatsächlich findet die gesamte Handlung des Werkes am frühen Sommermorgen statt. Dieser Name wurde jedoch vom Autor nicht angegeben, um ihn genau zu bestimmen Die Stille des Morgens ermöglicht es Yuri Kazakov, die Schönheit der Natur zu sehen, und beleuchtet auch das Höhepunktereignis, das den Hauptfiguren der Geschichte „Quiet Morning“ widerfuhr – den Kontrast zwischen der Natur und den Prüfungen, die ihm widerfuhren Jungen wird betont.)
– Erklären Sie die Merkmale des Endes der Geschichte (das Ende enthält eine Beschreibung der Natur, die beim Leser ein freudiges, helles Gefühl hervorruft; die Natur selbst freut sich über ein so günstiges Ende der Geschichte)


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