Voraussetzungen für die Vor-Mittelstufe. Niveaus der Englischkenntnisse. Bestimmen Sie Ihr Englischniveau. Wie werden sich Ihre Sprechfähigkeiten während des Fortgeschrittenenkurses entwickeln?

Wie Sie sich erinnern, Freunde, ist die englische Sprache in Niveaustufen unterteilt. Wer Englisch lernt, wechselt oft mit Ängsten und Unsicherheit auf die Mittelstufe; Sie befürchten, dass sie für dieses Niveau noch nicht bereit sind. Sie halten dieses Niveau für ziemlich schwierig, da Pre Intermediate ein Vorschwellen- und Vor-Intermediate-Niveau ist.

Aber haben Sie keine Angst vor dieser Phase des Englischlernens. Wenn Sie alle vorherigen Level mit guten Ergebnissen abgeschlossen haben, ist es an der Zeit, mit dem Pre-Intermediate-Kurs zu beginnen. Diese Lernphase beginnt mit der Wiederholung einfacher und bereits behandelter Phrasen und Konstruktionen, wie z. B. der Präsensform usw. Das macht diese Phase des Englischlernens effektiv, weil sie es Ihnen ermöglicht, sich Wissen zu merken, zu wiederholen, zu festigen und zu verbessern Behandeln Sie bereits behandelte Themen und wenden Sie sich neuem Material zu.

Schauen wir uns diese Ebene genauer an. Woher wissen Sie, dass Sie bereit sind, auf diesem Niveau Englisch zu lernen? Sie können mit der Pre-Intermediate-Stufe fortfahren, wenn:

• Sie verstehen die allgemeine Bedeutung der Aussagen des Gesprächspartners, können den Dialog unterstützen, sprechen aber in einfachen und einfachen Sätzen
• Sie verfügen über gute Grammatikkenntnisse, verwenden in Ihrer Rede jedoch nur einfache Zeitformen und grammatikalische Wendungen
• Sie haben Englisch studiert und verfügen über gute Grundkenntnisse
• Ich habe kürzlich mein Englischstudium auf der Grundstufe abgeschlossen

All dies deutet darauf hin, dass Sie über gute Englischkenntnisse verfügen, diese aber verbessern möchten, fließend und spontan sprechen, Bücher auf Englisch lesen und vieles mehr. Dann ist es an der Zeit, beim Erlernen der englischen Sprache auf das Vorschwellenniveau überzugehen.

Welche Fähigkeiten und Kenntnisse in Englisch vermittelt diese Lernphase?

In der Grammatik:

• Kenntnisse der Zeitformen von Verben, einschließlich Kontinuierlich und Perfekt
• Den ersten und zweiten Typ von Konditionalen im Englischen verstehen
• Designs verstehen zu tun, früher zu tun Und daran gewöhnt sein
• Kenntnisse und Verständnis von Modalverben
• Modalverben und Vergleichsgrade von Adjektiven verstehen

Im Wortschatz:

• Der Wortschatz umfasst 1500 bis 2000 Wörter
• Einführung in verschiedene Wortformen, Redewendungen und Phrasenverben
• Die Verwendung von Konstruktionen mit Wörtern in der Sprache so auch, genug, entweder, weder, nicht mehr, mehr, nicht mehr, wann immer/wenn/wann, als/wie

• Klares Sprechen, korrekte Aussprache
• Die Fähigkeit, eine Geschichte aus 15–18 Sätzen über sich selbst, Ihre Familie, Freunde, Hobbys, Beruf und Vorlieben zu verfassen
• Phrasalverben verstehen
• Erfassen der allgemeinen Bedeutung des Gesagten, auch wenn einzelne Wörter nicht klar sind
• Fähigkeit, mit einem Muttersprachler über einfache Themen zu kommunizieren

Beim Lesen:

• Fähigkeit, einfache Werbetexte, Artikel in Zeitungen und Zeitschriften zu verstehen
• Fähigkeit, Bücher zu lesen, die Ihrem Niveau entsprechen
• Fähigkeit, die Grundidee einfacher, nicht angepasster Texte zu verstehen

Beim Zuhören:

• Fähigkeit, die Bedeutung eines Films oder einer Sendung auf Englisch mit Untertiteln zu verstehen
• Fähigkeit, zwischen Intonation und Betonung zu unterscheiden
• Fähigkeit, Hörbücher für ein bestimmtes Niveau zu verstehen

Im Brief:

• Fähigkeit, eine Geschichte über sich selbst zu schreiben, ein Bild zu beschreiben und Ihre Meinung zu äußern
• Fähigkeit, einen Brief oder eine Postkarte zu schreiben

Schauen wir uns nun an, welche grammatikalischen und konversationsbezogenen Lernthemen uns die Schwellenstufe bietet.

Grammatikthemen:

• Wortreihenfolge in Fragen, Fragetypen
• Zeitformen
• Vergleichsgrade von Adjektiven
• Partizip und Infinitiv
• Erste und zweite Art bedingter Stimmung
• Direkte/indirekte Rede
• Modalverben
• Passive Stimme

Gesprächsthemen:

• Tägliche Aktivitäten
• Mann und Aussehen
• Urlaub und Reisen
• Essen und Gesundheit
• Kleidung und Einkaufen
• Familie und Freundschaft
• Hobbys (Musik, Sport)
• Klima und Wetter
• Ängste und Phobien
• Tiere

Aus all dem können wir schließen, dass sich die englische Sprache auf der Pre-Intermediate-Ebene grundlegend von der Anfangs- und Grundebene unterscheidet. Ihre Englischkenntnisse machen auf diesem Niveau einen bedeutenden Schritt nach vorne.

Lehrbücher und Bücher für die Mittelstufe

Wenn Sie das Vorschwellenniveau erreicht haben, fragen Sie sich natürlich, welches Lehrbuch für den Englischunterricht geeignet ist und welche Bücher auf Englisch in dieser Lernphase gelesen werden können.

Wenn Sie ein Lehrbuch für die englische Sprache der Mittelstufe benötigen, achten Sie auf die folgenden Optionen:

• Englisches Grammatiklehrbuch „Murphy“
• Um das Sprechen zu üben und Ihren Wortschatz zu erweitern, stehen Ihnen das Lehrbuch „Neue Möglichkeiten“, „Unternehmen“ sowie das Lehrbuch „Language to Go“ zur Verfügung.
• Lehrbuch „Headway“ – Vorschwellenkurs für Erwachsene
• Lehrbuch eines mehrstufigen Kurses, der auch die Pre-Intermediate-Stufe „Total English“ umfasst

Jetzt die Bücher. Auf diesem Niveau können Sie sowohl einfache Bücher dieses Kurses im Original als auch für dieses Niveau angepasste Bücher lesen.

Daher bieten wir Ihnen folgende Bücher zur Lektüre auf Vorschwellenniveau an:

• Aspinall P. „Das Haus am Meer“
• Austen Jane „Stolz und Vorurteil“
• Bassett Jennifer „A Cup of Kindness: Geschichten aus Schottland“
• Bates Herbert Ernest „The Darling Buds of May“
• Battersby Alan „No Place to Hide“
• Chaucer Geoffrey „The Canterbury Tales“
• Dahl Road „Matilda“

Diese und viele weitere Bücher auf Schwellenniveau finden Sie im Internet oder in der Bibliothek. Diese Bücher helfen Ihnen, in die Atmosphäre der englischen Originalsprache einzutauchen, sich mit den Sprachmustern im Englischen vertraut zu machen und Ihren Wortschatz zu erweitern.

Zusammenfassend können wir sagen, dass das Pre-Intermediate-Niveau erhebliche Vorteile bei der Kenntnis der englischen Sprache bietet. Ihr englischer Wortschatz wird erweitert und mit stabilen Phrasen angereichert. Das Lesen wird klarer, flüssiger und freier. Auch beim Sprechen macht man deutliche Fortschritte: Man kann fließend sprechen, man macht Fehler, aber man versteht sie und ist in der Lage, sie zu korrigieren.

Wenn Sie Englisch auf diesem Niveau lernen, werden Sie sich schnell sicher fühlen und schnell zur nächsten, schwierigeren Lernstufe übergehen wollen. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!

Welche Niveaus gibt es also, welches Niveau an Sprachkenntnissen benötigen Sie persönlich (abhängig von Ihren Zielen) und wie viel Zeit müssen Sie aufwenden, um dieses Niveau zu erreichen? Der Einfachheit halber konzentrieren wir uns auf Englisch als die beliebteste Sprache, in der es das am weitesten entwickelte System verschiedener Tests und internationaler Prüfungen gibt. Konventionell bewerten wir das Niveau der Englischkenntnisse auf einer zwölfstufigen Skala. Bei vielen Englischkursen im Ausland und bei ordentlichen Kursen in unserem Land erfolgt die Bildung von Lerngruppen genau nach diesen Niveaus.

0 – „Nullniveau“ der englischen Sprache

Vollständiger Anfänger. Viele Menschen fangen sofort an zu sagen: „Ja, ja, hier geht es nur um mich!“ Ich habe etwas in der Schule gelernt, aber ich erinnere mich an überhaupt nichts! Komplette Null!" Nein! Wenn du etwas in der Schule gelernt hast, dann hat es nichts mehr mit dir zu tun. Wer noch nie Englisch gelernt hat und nicht einmal das Alphabet kennt, hat ein Null-Niveau. Nun, wenn Sie zum Beispiel in der Schule Deutsch oder Französisch gelernt haben, aber nie Englisch kennengelernt haben.

1 Grundschule. Grundlegendes Englischniveau

Ich habe keine Erfahrung mit Englisch. Einige einfache Wörter und Ausdrücke sind verständlich, während andere schwer zu erraten sein können. Ich habe die vageste Vorstellung von Grammatik. Im Allgemeinen ist dies ein typisches Niveau für einen Absolventen einer postsowjetischen Schule, der zweimal pro Woche vorgab, einige „Themen“ zu studieren, tatsächlich aber Mathematik unter seinem Schreibtisch abschrieb. Bei dringendem Bedarf tauchen zwar immer noch einige Wörter im Kopf auf – „Reisepass, Taxi, How-to“, aber ein zusammenhängendes Gespräch klappt nicht. Um dieses Niveau von Grund auf zu erreichen, reicht es aus, einen anständigen Englischkurs im Ausland für 3-4 Wochen zu belegen, was etwa 80-100 Lernstunden entspricht. Übrigens, zu allen Berechnungen (Wochen, Stunden usw.) - das sind Durchschnittswerte für den Großteil der Schüler mit normalen Fähigkeiten (das sind etwa 80 %), zehn Prozent der sprachbegabten Schüler lernen alles viel schneller und Zehn Prozent werden mehr Zeit und Mühe benötigen, um das gleiche Ergebnis zu erzielen. Es gibt keine Menschen, die grundsätzlich nicht in der Lage sind, Sprachen zu lernen – das erkläre ich kategorisch. Wenn Sie Russisch sprechen, können Sie jede andere Sprache sprechen, Sie müssen sich nur etwas anstrengen und etwas Zeit investieren. Also schrieb ich und war selbst traurig: Was auch immer man sagen mag, ein oder eineinhalb Monate Sprachkurse im Ausland ersetzen erfolgreich fünf Jahre Sprachunterricht an unserer regulären High School ... nun, das ist natürlich so wenn es eine C-Note ist. Wenn Sie Ihre Hausaufgaben fünf Jahre lang fleißig erledigen, können Sie viel größere Erfolge erzielen und auf ein höheres Niveau aufsteigen.

2 – Oberstufe. Höchste Grundstufe

Kenntnisse über einfache grammatikalische Strukturen der englischen Sprache haben. Es ist möglich, ein Gespräch über ein bekanntes Thema zu führen – leider ist die Anzahl bekannter Themen jedoch sehr begrenzt. Es besteht ein Verständnis für einfache Sätze und Sprachstrukturen – vor allem, wenn langsam gesprochen und das Gesagte durch Gesten verdeutlicht wird.

Wir können dieses Niveau als „existenzsichernden Lohn“ für einen Touristen bezeichnen, der relativ unabhängig von Führern und Übersetzern ist. Addieren Sie 80-100 Trainingsstunden zum vorherigen Level. Übrigens beträgt in den meisten anständigen Sprachkursen in Russland eine Stufe etwa 80 Stunden, das heißt, wenn Sie zweimal pro Woche 4 Unterrichtsstunden lernen, dann sind das etwa 10 Wochen, also zwei bis drei Monate. Im Ausland können Sie ein dreiwöchiges Intensivstudium absolvieren.

3 – Vor-Mittelstufe. Untere Mittelstufe

Sie können ein Gespräch über ein bekanntes Thema führen. Die Kenntnisse der englischen Grammatik sind recht gut, der Wortschatz ist jedoch begrenzt. Wenn Sie dieses Thema im Unterricht behandelt haben, können Sie ziemlich zusammenhängende Sätze praktisch ohne Fehler aussprechen. Dies führt manchmal zu einer paradoxen Situation, wenn Sie mit Ausländern kommunizieren müssen – es scheint ihnen, dass Sie recht gut Englisch sprechen, und sie beginnen Ihnen gerne in normalem Tempo etwas zu erklären und winken aufgeregt mit den Händen. Aber nachdem Sie alles dargelegt haben, was Sie wussten, stellen Sie fest, dass Sie überhaupt nichts mehr verstehen und sich fehl am Platz fühlen.

Auf diesem Niveau können Sie bereits versuchen, eine Art Sprachtest zu bestehen, obwohl dies keinen praktischen Nutzen bringt. Dieses Niveau entspricht ungefähr dem Ergebnis von 3-4 beim Bestehen der IELTS-Prüfung, 39-56 Punkten beim Bestehen des TOEFL iBT, Sie können versuchen, die Cambridge PET-Prüfung (Preliminary English Test) zu bestehen.

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An der Englischschule ist alles sehr logisch aufgebaut und schon nach einem Monat spürt man die Ergebnisse. Besonderer und größter Dank geht an meine Lehrerin Anastasia. Er erklärt den Stoff sehr klar und geduldig; ich fühle mich während des Unterrichts sehr wohl.

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Es fällt mir schwer zu beurteilen, wie es anderen Schülern bei anderen Lehrern ergeht, da ich die ganze Zeit, nämlich ein halbes Jahr, bei Maria studiert habe, aber ich sehe das echte Interesse und den Wunsch der Lehrerin, mir das beizubringen Sprache, und nicht nur seine Zeit trainieren. Und es ist sehr schön!

Ich lerne seit der 2. Klasse Englisch in der Schule und nichts ist gut. Aber dank 12 Unterrichtsstunden bei der Lehrerin Elena Karyakina habe ich gelernt, auf einem grundlegenden Niveau zu kommunizieren. Mein individuelles Programm gefällt mir sehr gut. Alle Regeln sind klar und verständlich. Es fällt mir sehr schwer, die englische Sprache mit dem Gehör wahrzunehmen, aber das lässt jetzt allmählich nach. Der Lehrer fördert die Kommunikation, ich habe begonnen, die Sprachbarriere zu überwinden, worüber ich sehr glücklich bin :)

Vielen Dank an die Leitung der iEnglish-Schule für ihre geduldige Haltung und ihre Hilfe bei der Lösung auftretender Schwierigkeiten. Ich bin sehr zufrieden mit meiner Lehrerin Victoria S., der Unterricht bei ihr motiviert mich, Englisch zu lernen. Die Englischschule ist eine großartige Möglichkeit, eine Fremdsprache zu lernen, ohne das Haus zu verlassen, insbesondere für junge Mütter im Mutterschaftsurlaub.

Ich habe den Vorteil geschätzt, dass man von der ersten Unterrichtsstunde an nirgendwo hingehen muss, sondern einfach online gehen kann! Diese Mobilität spart enorm viel Zeit! Außerdem muss ich keine Unterrichtsstunden mehr versäumen, die ich durchbrennen muss! Ich lerne individuell: Alle 60 Minuten Live-Kommunikation gehören ausschließlich mir, daher habe ich schnell Fortschritte gespürt. Ich bin aufrichtig froh, dass ich eine so hochwertige Ressource zum Englischlernen gefunden habe.

Vielen Dank an das gesamte Schulpersonal und persönlich an meine Lehrerin Natalya für ihre Kompetenz, unglaubliche Geduld und den interessanten Unterricht. Ich lerne seit mehr als 8 Monaten in der Schule und habe nicht vor, damit aufzuhören! Den Pre-Intermediate-Kurs erfolgreich abgeschlossen und den Abschlusstest bestanden.

Ich möchte der Seite ein großes Dankeschön aussprechen!!! Ich arbeite jetzt seit 3 ​​Jahren mit Ihnen zusammen. Ich habe die Grund- und Vor-Mittelstufe-Kurse belegt und studiere jetzt den Mittelstufe-Kurs. Die Aufgabensammlungen gefallen mir sehr gut, sie sind informativ und abwechslungsreich. Nach einem anstrengenden Arbeitstag ist es schön, sich eine Pause von den Problemen zu gönnen und mit dem Lehrer über das Unterrichtsthema zu sprechen. Ich bin meinen Lehrern Anastasia und Yulia sehr dankbar. Sie sind echte Profis und stecken ihr Herzblut in jede Unterrichtsstunde!

Das Skype-Schulungsformat spart viel Zeit. Die Lehrer auf der Website sind sehr qualifiziert und der Preis ist etwas günstiger als in anderen Skype-Schulen, die ich in Betracht gezogen habe. Der beste Weg, eine Sprache zu lernen, besteht darin, mehr zu sprechen, mehr zuzuhören, den gesamten Stoff, den Sie behandelt haben, regelmäßig zu wiederholen und ständig neue Sätze zu lernen. Ich mache ein spezielles Programm. Das Schulungsprogramm ist gut durchdacht, es gibt viele Materialien: sowohl Video- als auch Audiomaterialien... Die Kurse gefallen uns allen sehr gut.

Ich hätte nicht gedacht, dass ich jemals den Wunsch verspüren würde, eine Fremdsprache zu lernen. Mein Beruf erfordert dies nicht. Eine Reise nach Zypern hat mich der Wahrheit ins Auge sehen lassen – ein moderner Mensch muss mindestens eine Fremdsprache sprechen! Und das Beste natürlich: Englisch! Und so begann ich im Alter von 55 Jahren, Englisch von Grund auf zu lernen. Ich mache das nun schon seit über einem Jahr mit großer Freude. Englisch zu lernen ist für mich nicht nur ein Ziel, sondern auch eine Leidenschaft geworden. Ich stehe zwar erst am Anfang eines interessanten Weges, aber meine Begeisterung hält an. Vielen Dank an die English Language School für das hohe Unterrichtsniveau!

Ich habe einen Englischkurs an der Ienglish School besucht. Ich werde sagen, dass dies eine wunderbare Schule ist. Meine Lehrerin Yulia P. ist eine ausgezeichnete Lehrerin und eine großartige Fachfrau. Dank Ihnen haben sich meine Englischkenntnisse und -kenntnisse, die mir in der Schule immer so schwer fielen, deutlich verbessert. Vielen Dank an Ihre Schule!

Ich habe vor drei Jahren angefangen, Sprachen an der Online IEnglish School zu lernen. Obwohl mein Niveau auf der Mittelstufe lag, gelang es mir dank meines Lehrers, mein Englisch zu verbessern und auf die nächste Stufe aufzusteigen. Jetzt beende ich das „Upper Intermediate“. Mir gefällt, wie unser Unterricht abläuft, vor allem lesen und diskutieren wir viel, machen interessante Übungen, lernen Grammatik und hören Videos auf Englisch mit Muttersprachlern. Online zu lernen ist sehr bequem, man muss nicht irgendwo hingehen und es hilft, Zeit zu sparen. Treten Sie IEnglish bei!

Ich habe im Februar 2016 angefangen, zur Schule zu gehen. Und die Schule hat für mich eine Lehrerin ausgewählt, worüber ich mich freue, denn von der ersten Unterrichtsstunde an herrschte bei Lehrerin Maria M. gegenseitiges Verständnis und Arbeitsgeist. Man spürt die individuelle Herangehensweise. Wenn der Lehrer in einem Thema Lücken sieht, wird er diese durch eine Übung vertiefen oder durch die Diskussion unverständlicher oder schwieriger Punkte verdeutlichen. Mir gefällt sehr gut, dass wir mit unterschiedlichen Materialien arbeiten, es nicht langweilig wird und der Unterricht nicht wie Routine wirkt. Vielen Dank an die Schule und Maria für die Organisation eines interessanten und produktiven Bildungsprozesses.

Ich lerne seit etwas mehr als zwei Jahren an der IEnglish-Schule. Und ich kann definitiv sagen, dass diese Zeit nicht verschwendet wurde. Eines meiner Hauptziele, das ich mir vor Beginn des Trainings gesetzt habe, war die Verbesserung meiner Sprechfähigkeiten. Und ich bin aufrichtig froh, dass ich dabei, auch dank der Lehrer der Schule, wesentliche Fortschritte erzielen konnte. Besonders danken möchte ich den Lehrerinnen Anastasia E. und Maria M. In Ihnen habe ich nicht nur Profis auf ihrem Gebiet gefunden, sondern auch wundervolle, freundliche Menschen! Ich danke dir vielmals für alles! Freunde, es ist sehr wichtig, eure Schule und euren Lehrer zu finden! Viel Glück an alle bei dieser schwierigen Aufgabe, Fremdsprachen zu lernen!

Die IEnglish School ist eine hervorragende Gelegenheit, eine Fremdsprache für Kinder und Erwachsene zu lernen. Alle Lehrer sind Profis. Diese Schule unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht von ihren Mitbewerbern: hohe Bildungsqualität, interessanter Lernprozess. Das Lernen an der IEnglish School macht mir wirklich Spaß. Ich bin froh, dass Tatyana I mir empfohlen wurde. Sie ist sehr geduldig, freundlich und bereit, ihrer Schülerin auf jede erdenkliche Weise zu helfen. Der Unterricht bei ihr ist sehr angenehm. Ich empfehle es jedem, der Spaß am Englischlernen haben möchte!

Ich bin seit mehr als 2 Jahren an der Englischschule. Dies ist meine erste Erfahrung mit dem Lernen über Skype. Früher gab es einen Nachhilfelehrer, zu dem ich abends nach der Arbeit ging, was für Unannehmlichkeiten sorgte. Zeit- und Geldersparnis ist der grundlegende Faktor, der mich dazu gebracht hat, eine Alternative zum Homeschooling zu finden! Jetzt habe ich einen Stundenplan, der vollkommen zu mir passt, und ich kann je nach den Umständen auch die Zeit ändern oder den Unterricht absagen. Ich kann nicht anders, als meine ständige Lehrerin Yulia Shch zu loben. Sie ist eine sehr taktvolle, talentierte, flexible und vor allem geduldige Person. In meinem Fall gelang es ihr, das von vielen in der Schule so verhasste Konzept des „Lernens“ zum Mainstream einer freundlichen Geschäftskommunikation auf Englisch zu machen, die dabei hilft, ein Gesprächsniveau aufrechtzuerhalten, den behandelten Stoff nicht zu vergessen und neue Dinge zu lernen ohne Routine.

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Die Liste der Grammatikthemen wurde zusammengestellt, um denjenigen zu helfen, die selbstständig Englisch lernen. Bestimmen Sie zunächst Ihr aktuelles Englischniveau, indem Sie es ausfüllen. Dann lesen Sie die Empfehlungen im Artikel . Danach beginnen Sie mit dem Grammatikstudium.
Dieses Programm ist nach europaweiten Standards zusammengestellt. Es kann sich geringfügig von anderen ähnlichen Programmen in anderen Quellen unterscheiden, dies macht es jedoch nicht weniger effektiv.

1. Wortreihenfolge in Fragen

Wo arbeitet deine Schwester? - Wo arbeitet deine Schwester?

Worüber haben sie gesprochen? - Worüber haben sie gesprochen?

Was war das für ein Geräusch? -Was war das für ein Geräusch?

2. Präsens Einfache Adverbien der Häufigkeit

Sie kommt nie zu spät - Sie ist nie zu spät

Gehst du oft ins Fitnessstudio? — Gehen Sie oft ins Fitnessstudio?

Sie mag ihren Job nicht — Sie mag ihren Job nicht

3. Präsens kontinuierlich oder Präsens einfach

Was machst du?- Was machst du jetzt?

Was machst du?- Was tust du im Leben? (Als was arbeitest du?)

Wir arbeiten im Moment nicht. Aßen— Wir arbeiten im Moment nicht, wir essen

4. Past Simple: regelmäßige und unregelmäßige Verben

Ich blieb bei einem Freund — Ich wohnte bei einem Freund

Wir gingen nach Costa Rica — Wir gingen nach Costa Rica

5. Past Continuous

Letzten Samstag habe ich in meinem Büro gearbeitet — Letzten Samstag habe ich in meinem Büro gearbeitet.

Sie trug ein schwarzes Kleid — Sie trug ein schwarzes Kleid

6. Past Simple und Past Continuous

Während ich das Buch las, rief sie mich an — Während ich ein Buch las, rief sie mich an

Als wir das Haus verließen, regnete es — Es regnete, als wir das Haus verließen

7. Zu + Infinitiv gehen

Ich werde nicht noch einmal mit ihm reden - Ich werde nicht mehr mit ihm kommunizieren

Es ist Winter und das Wetter wird kalt — Es ist jetzt Winter, also wird das Wetter kalt

8. Präsens kontinuierlich (für die Zukunft)

Sie trifft sich heute Abend mit ihrer Freundin — Sie trifft sich heute Abend mit einer Freundin

Wir schauen uns den Film morgen an — Wir schauen uns morgen einen Film an

9. Relativsätze definieren: who, which, where, that

Katze ist ein Tier, das mit Menschen zusammenlebt — Eine Katze ist ein Tier, das mit Menschen zusammenlebt

Freund ist eine Person, die immer bereit ist zu helfen — Ein Freund ist eine Person, die immer bereit ist zu helfen

10. Present Perfect: noch, gerade, schon

Ich habe meine Hausaufgaben bereits erledigt - Ich habe meine Hausaufgaben bereits erledigt

Sie hat gerade angerufen - Sie hat gerade angerufen

11. Etwas/etwas/nichts (für Menschen, Orte, Dinge)

Jemand hat meinen Stift genommen — Jemand hat meinen Stift genommen

Ich kann niemanden sehen - Ich sehe niemanden

Niemand ist hier - Niemand ist hier

12. Vergleiche

Es ist interessanter, einen Film anzusehen, als ein Buch zu lesen — Es ist interessanter, einen Film anzusehen, als ein Buch zu lesen

Mein Bruder ist größer als ich - Mein Bruder ist größer als ich

13. Superlative

Es ist die größte Stadt der Welt — Dies ist die größte Stadt der Welt

Es ist die schönste Blume, die ich je gesehen habe - Das ist die schönste Blume, die ich je gesehen habe.

14. Quantifizierer (zu viel, zu viele, genug)

Ich habe zu viel Stress bei der Arbeit — Ich habe zu viel Stress bei der Arbeit

Isst du genug Gemüse? — Isst du genug Gemüse?

Dieser Stuhl ist nicht bequem genug — Dieser Stuhl ist nicht bequem genug

15. Zukunft einfach: wird/wird nicht (Vorhersagen)

Der Film ist auf Französisch, daher verstehe ich nichts — Der Film ist auf Französisch, daher verstehe ich nichts

Ich glaube, ich werde die Prüfung nicht bestehen — Ich glaube, ich werde die Prüfung nicht bestehen

16. Future Simple: wird/wird nicht (Entscheidungen, Angebote, Versprechen)

Ich bin müde, also gehe ich nach Hause - Ich bin müde, also gehe ich nach Hause

Soll ich das Fenster öffnen - Lass mich das Fenster öffnen

Ich werde es niemandem erzählen - Ich werde es niemandem erzählen

17. Infinitiv mit to & gerund (Verb + -ing)

Ich muss neue Kleidung kaufen — Ich muss neue Kleidung kaufen

Er ging, ohne sich zu verabschieden — Er ging, ohne sich zu verabschieden

18. Müssen, müssen nicht, müssen, dürfen nicht

Ich muss jeden Tag um 7 Uhr aufstehen — Ich muss jeden Tag um 7 Uhr aufstehen

Bei der Arbeit müssen wir keine Uniform tragen — Wir müssen bei der Arbeit keine Uniform tragen

Du musst heute Abend deine Hausaufgaben machen — Du musst heute Abend deine Hausaufgaben machen.

Sie dürfen nicht zu spät zur Arbeit kommen - Es ist Ihnen nicht gestattet, zu spät zur Arbeit zu kommen.

19. Sollte/sollte nicht

Du solltest deinen Mantel mitnehmen. Es ist kalt draußen — Du solltest einen Mantel mitnehmen, es ist kalt draußen

Du solltest nicht so hart arbeiten, sonst wirst du krank -Du solltest nicht so hart arbeiten, sonst wirst du krank.

20. Erste Bedingung: wenn + vorhanden, wird/wird nicht

Wenn ich den letzten Bus verpasse, nehme ich ein Taxi — Wenn ich den letzten Bus verpasse, nehme ich ein Taxi

Wenn du nicht gehst, wird sie nicht erfreut sein - Wenn du nicht gehst, wird sie nicht glücklich sein.

21. Possessivpronomen: mein, mein usw.

Wessen Buch ist das? - Wessen Buch ist das?

Das ist mein Buch - Es ist mein Buch

Nein es gehört mir! - Nein es gehört mir!

22. Zweite Bedingung: if + past, would / would't + inf

Wenn ich eine Million Dollar hätte, würde ich eine Insel kaufen — Wenn ich eine Million Dollar hätte, würde ich eine Insel kaufen

Wenn ich du wäre, würde ich sie nach einem Date fragen - Wenn ich du wäre, würde ich sie nach einem Date fragen.

23. Present Perfect: für, seit

Wie lange kennst du deinen besten Freund schon? - Wie lange kennst du deinen besten Freund schon?

Englischniveau „Pre-Intermediate“ – was bedeutet das und welche Kenntnisse müssen Sie mitbringen, um dieses Niveau beim Beherrschen einer Fremdsprache zu erreichen?

Oft denken Menschen, die eine Sprache bereits gelernt haben, sie in einem Schulkurs oder an der Universität gut verstanden haben oder sie einmal in speziellen Seminaren gelernt haben, dass ihr Wissensstand für die Mittelstufe nicht ausreicht. Aber sie irren sich oft – sobald sie ihre Kenntnisse ein wenig verbessern, sich an die Grundregeln erinnern, werden ihre Sprachkenntnisse diesem Niveau entsprechen.

Es ist wichtig zu verstehen, dass dies nicht die Grundstufe ist, bei der ein Anfänger, der eine Sprache lernt, keine besonderen Kenntnisse hat. Sie müssen über etwas Erfahrung, gute Englischkenntnisse und die Fähigkeit verfügen, einfache Sätze nach Gehör zu verstehen. Dies sind jedoch keine außergewöhnlichen Fähigkeiten, die in relativ kurzer Zeit erlernt werden können.

Sie verfügen über ein mittleres Englischniveau, wenn Sie:

• Sie verstehen grundsätzlich, was Ihnen auf Englisch gesagt wird; die Rede eines Ausländers erscheint Ihnen überhaupt nicht unverständlich. Sie können auch antworten, sogar in fragmentarischen Sätzen. Sie können auch eine Gegenfrage stellen und einen Dialog führen;
• Ihr Wissen über Zeitformen ist begrenzt: Sie fühlen sich mehr oder weniger sicher, wenn Sie nur einfache grammatikalische Strukturen verwenden, sind aber verwirrt, wenn es um komplexere Sätze geht;
• Sie verfügen über bestimmte Grundkenntnisse, die Sie sich einmal in der Schule oder Universität angeeignet haben, und „erinnern sich an etwas“;
• Wenn Sie den Elementary-Sprachtest ohne Probleme bestanden haben.

Das Englisch-Pre-Intermediate-Niveau ist eine Art Grundlage. Wenn ein Anfänger beim Erlernen einer Fremdsprache dieses Stadium erreicht, verfügt er über eine gewisse Wissensbasis, mit der er in ein neues Wissensgebiet eintauchen kann.

So können Sie beispielsweise über diesen Wissensstand hinausgehen und noch bessere Ergebnisse erzielen, wenn Sie sich für Englischkurse nach der Dragunkin-Methode anmelden. In drei bis vier Monaten (abhängig von der Intensität des Unterrichts) können Sie ein mittleres Wissensniveau erreichen, das Ihnen eine freie Kommunikation auf Englisch ermöglicht.

Programm für die Mittelstufe: So entwickeln Sie Ihre Englischkenntnisse

Das Bestehen dieser Phase erfordert das Erlernen einer Reihe von Themen, ohne die Sie sich beim Sprechen einer Fremdsprache nicht frei fühlen werden. Die Themenliste ist recht umfangreich: Essen, Freunde, Unterhaltung, Familie, Hobbys, Reisen, Nachrichten, Tiere usw. Doch nur auf den ersten Blick erscheint der Arbeitsaufwand unermesslich groß. Nein, viele der Themen überschneiden sich und ergänzen einander, und Ihre Fähigkeit, sich Fremdwörter zu merken, wird sich mit der Beherrschung jedes neuen Abschnitts ebenfalls verbessern.

Wenn Sie also beginnen, Englisch auf der Vor-Mittelstufe zu lernen, ist Ihr Der Wortschatz wird deutlich zunehmen. Dieses Wissen wird zu einer Art lexikalischer Plattform in Ihrem Kopf: Durch das Auswendiglernen komplexerer Wörter und spezieller Arbeitsthemen wird das Geschäft auf bereits bekannten Materialien aufgebaut.

Darüber hinaus haben Sie Fähigkeit, schwierigere Materialien zu lesen: Nachrichtennotizen, Zeitschriften, komplexere literarische Texte, Reiseberichte und mehr. Außerdem sind Sie nach der Lektüre in der Lage, sich ohne fremde Hilfe eine Meinung auf Englisch zu bilden und auszudrücken.

Auch Ihre Englischkenntnisse werden sich verbessern. Oftmals verstehen Anfänger kein Wort eines von einem Muttersprachler gesprochenen Textes. Die Wörter verschmelzen miteinander und sind kaum zu unterscheiden. Aber wenn die Schüler die Pre-Intermediate-Stufe bestehen, beginnen sie, einzelne Wörter zu unterscheiden und die Bedeutung einer Aussage zu verstehen, selbst bei einer relativ hohen Aussprachegeschwindigkeit. Darüber hinaus ist das in den Texten verwendete Vokabular nicht so einfach: Das Bewusstsein dafür erhöht die Motivation jedes Schülers.

Wenn Sie beginnen, die Pre-Intermediate-Stufe zu durchlaufen, müssen Sie ziemlich viel Zeit aufwenden Entwicklung der Schreibfähigkeiten. Darüber hinaus müssen Sie in dieser Phase Ihren eigenen Aufsatz schreiben. Und dies ist eine großartige Möglichkeit, Ihre erlernten Grammatikkenntnisse zu testen. Wenn es nicht immer möglich ist, nach Gehör festzustellen, wo ein Fehler gemacht wurde, ist es in einem geschriebenen Text leicht, Mängel zu finden und zu beheben.

Nach Erreichen dieser Fremdsprachenkenntnisse sind Sie also in der Lage, selbstständig über sich selbst, Ihre Vorlieben, Hobbys und Reisepläne zu berichten. Sie können auch Anzeigen, Bekanntmachungen und Nachrichten lesen. Sie haben die Möglichkeit, Ihre Gedanken schriftlich zu äußern und Ihre Meinung zu verschiedenen Themen zu äußern. Für diejenigen, die Englisch lernen: Das Pre-Intermediate-Niveau bietet Ihnen die Möglichkeit, selbstständig in fremden Ländern zu reisen. Natürlich wird nicht immer alles einfach sein, aber man kann Spaß daran haben.

Englisch lernen ab der Mittelstufe: Was ist das Endergebnis?

Wenn Sie davon ausgehen, dass Ihr Sprachniveau dem Pre-Intermediate-Niveau entspricht, empfehlen wir Ihnen, Englischkurse zu belegen. Eine gute Möglichkeit, alle Kenntnisse zu strukturieren und Fähigkeiten zu verbessern, ist der Englischkurs über Dragunkin in Minsk.

Selbst wenn Sie die Prüfung bestanden haben, ist es sinnvoll, alles zu wiederholen, was in den ersten Kursen behandelt wurde – für viele Studierende sind die Informationen, die dort vermittelt werden, eine Art Offenbarung.

Jetzt wissen Sie, was Sie wissen müssen, um diesen Wissensstand zu erreichen. Aber denken Sie daran, dass es immer Raum für Verbesserungen und Verbesserungen gibt. Um fließend Englisch zu sprechen, reicht das Pre-Intermediate-Niveau eindeutig nicht aus.