Bereiten Sie eine Nachricht zum Thema Russisch vor. Russische Sprache als Nationalsprache des russischen Volkes, Formen seiner Existenz. Die Bedeutung der russischen Sprache als Mittel der interethnischen und internationalen Kommunikation. Existenzformen der Landessprache

Bericht zum Thema:

„Russische Sprache in der modernen Welt.“

Vorbereitet von der Schülerin der 11. Klasse „B“ Ivanova Tatyana

Lehrer:

Einführung................................................. ....................................................... ............. ........ 3

Statistiken................................................. ................................................. ...... .... 4

Die Konkurrenzfähigkeit der russischen Sprache liegt auf der Hand. Als Mittlersprache agiert sie erfolgreich auf der Weltbühne. Übernimmt die Funktion, nicht nur den Inhalt selbst, sondern auch die landesspezifischen Aspekte der allgemein bedeutsamen Errungenschaften anderer Völker und ihrer Sprachen zu vermitteln.

Russische Sprache als Weltsprache.

Weltweit veröffentlichte Statistiken zeigen, dass sich historische Ereignisse und Errungenschaften der Menschen, die Muttersprachler dieser Sprache sind, als der wirksamste Faktor für die Aufnahme der russischen Sprache in den „Club der Weltsprachen“ erwiesen.

Als eines der Zeichen einer Weltsprache sollte ihre Verbreitung außerhalb des monolithischen und angestammten Territoriums, ihr Studium in verschiedenen Ländern der Welt angesehen werden. Eine weitere Eigenschaft der russischen Sprache als Weltsprache ist die Art ihrer Assimilation – nicht nur von Generation zu Generation durch Familie, Umwelt, durch interethnische Ehen, durch Auswanderungs- und Migrationswellen, sondern auch durch bewusste, meist „akademische“, „betriebswirtschaftliches“, „wissenschaftliches“, „kreatives“ Lernen. Für eine Weltsprache ist nicht nur die Anzahl der Menschen, die sie sprechen, wichtig, sondern auch die globale Verteilung der Muttersprachler, ihre Abdeckung verschiedener, möglichst zahlreicher Länder sowie die einflussreichsten sozialen Schichten der Bevölkerung in verschiedenen Ländern Zustände.

Die russische Sprache zeichnet sich durch einen hohen Informationsgehalt aus, d.

Die russische Sprache hat ihre Einzigartigkeit und Identität über einen weiten Raum und über lange Zeit hinweg bewahrt und den Reichtum der Sprachen des Westens und Ostens aufgenommen und das griechisch-byzantinische, lateinische, östliche und altslawische Erbe gemeistert. Er akzeptierte die Errungenschaften der neuen Sprachen der romanischen und germanischen Gebiete Europas. Die Hauptquelle seiner Entwicklung, Bearbeitung und Verfeinerung war jedoch die kreative Kreativität des russischen Volkes, mehrerer Generationen russischer Persönlichkeiten in Wissenschaft, Politik, Kultur und Literatur – dank ihnen wurde die russische Sprache zu einer hochentwickelten, reichen und geordneten Sprache , stilistisch differenzierte, historisch ausgewogene Weltsprache.

Probleme der modernen russischen Sprache.

Andererseits ist zu beachten, dass es negative Trends in der Entwicklung und Verwendung der russischen Sprache gibt.

Man hört jetzt oft: Die russische Sprache ist in Gefahr, fast tödlich; Die gesprochene Sprache wird auf eine sehr kleine Wortmenge reduziert und durch Fremdwörter, vor allem „Anglizismen“, verunreinigt. Wenn das so weitergeht, wird die russische Sprache ihr Gesicht verlieren.

Doch was passiert eigentlich mit der russischen Sprache? In welchem ​​Zustand ist es jetzt?... Hier und da hören wir zunehmend amerikanisierten Jargon und die Dominanz ausländischer Begriffe.

Aber bedeutet das, dass die russische Sprache im Sterben liegt? Oder umgekehrt? In diesem Sinne ist die russische Sprache zweifellos weniger gefährdet als Französisch oder Deutsch, da sie dank ihrer Flexibilität, dem endlosen Spiel von Suffixen und Präfixen, Fremdwörter schon immer problemlos aufgenommen und schnell russifiziert hat. Darüber hinaus sind verschiedene Dialekte und verwandte Sprachen noch lebendig.

Es ist bekannt, dass der Austausch von Wörtern zwischen Sprachen ein völlig natürlicher und unvermeidlicher Prozess ist. Die russische Sprache „saugt“ alle Neologismen wie ein Schwamm auf, passt sie an sich an und alle neuen Wörter leben ihr eigenes russisches Leben, sie werden bereits als einheimisch wahrgenommen. Der Wortschatz wächst.

Dennoch ist die Sorge um die russische Sprache natürlich, da sich Russland nach vielen Jahrzehnten der Isolation plötzlich, fast über Nacht, der westlichen Zivilisation öffnete. Es tauchten viele neue Wörter auf und das großzügige russische Volk begann, modische Ausdrücke zu verwenden, manchmal ohne über die wahre Bedeutung dessen nachzudenken, was sie sagten. Es gibt viele Inkonsistenzen und Fehler in der Sprache. Die größte Sorge ist das Verschwinden einiger ursprünglich russischer Wörter, Wörter mit rein russischen Wurzeln! Die moderne russische Sprache verliert rapide an Vielfalt. In dieser Hinsicht hinken wir dem Westen objektiv hinterher: Die Zahl der Wörter in verschiedenen Wörterbüchern, beispielsweise der englischen Sprache, wächst, allerdings vor allem aufgrund wissenschaftlicher Begriffe, die von Jahr zu Jahr zahlreicher werden.

Abschluss.

Zusammenfassend können wir den Schluss ziehen, dass unsere große russische Sprache einerseits allmählich das Weltniveau erreicht und sich weiterentwickelt, andererseits jedoch viele wichtige Probleme in der modernen russischen Sprache bestehen, die ihre Entwicklung behindern.
Referenzliste.

1. Vinogradov-Sprache. (Grammatische Wortlehre). M. Höhere Schule, 1996.

2. Wygotski. mündliche Rede. M.: Aufklärung.

3. Leontiev. , Sprache, Sprachaktivität. M.: Bildung, 1995.

4. Moderne russische Sprache. Tagungsband – Fedorchuk Teil II. M. Verlag der Staatlichen Universität Moskau. 1999. 5. Uschakowa. T..N., Pavlova. N. D., Zachesova in der menschlichen Kommunikation. M.: Nauka, 2000

5. Zeitschrift „Russisches Jahrhundert“ | Nr. 6, 2011.

Die Rolle und Bedeutung der russischen Sprache in der modernen Welt

Es gibt nur einen Weg

eine Person kompetent sprechen lassen -

lehre ihn, seine Sprache zu lieben.

Volksweisheit .

Die russische Sprache ist die Nationalsprache des russischen Volkes, eine Form der russischen Nationalkultur; Dies ist die Muttersprache des russischen Volkes. Die russische Sprache ist eine der am weitesten entwickelten Sprachen der Welt. Er verfügt über einen reichen Wortschatz und eine reiche Terminologie in allen Bereichen der Wissenschaft und Technik, eine ausdrucksstarke Kürze und Klarheit der grammatikalischen Mittel sowie die Fähigkeit, die Vielfalt der umgebenden Welt widerzuspiegeln. Gemäß der Verfassung der Russischen Föderation ist die russische Sprache auf ihrem gesamten Territorium die Staatssprache der Russischen Föderation. Im Juni 2005 wurde das Bundesgesetz „Über die Staatssprache der Russischen Föderation“ verabschiedet. Ziel des Gesetzes ist es, die Verwendung der Staatssprache der Russischen Föderation in ganz Russland sicherzustellen, das Recht der Bürger der Russischen Föderation auf die Verwendung der Staatssprache der Russischen Föderation zu gewährleisten und die Sprachkultur zu schützen und weiterzuentwickeln. Im Artikel „Russische Sprache als Staatssprache der Russischen Föderation“ heißt es, dass bei der Verwendung von Russisch als Staatssprache die Verwendung umgangssprachlicher, abwertender, beleidigender Wörter und Ausdrücke sowie von Fremdwörtern in Gegenwart häufig verwendeter Analogien in der Russischen Föderation ausgeschlossen ist Russische Sprache ist nicht erlaubt.

Die russische Sprache ist nicht nur die Staatssprache der Russischen Föderation. Es ist eine der Weltsprachen, also Sprachen, die als Mittel der internationalen Kommunikation zwischen Völkern verschiedener Staaten dienen. Von den mehr als zweieinhalbtausend auf der Welt bekannten Sprachen wird die internationale Kommunikation durch eine Gruppe der am weitesten entwickelten Weltsprachen, den sogenannten Club der Weltsprachen, sichergestellt. Der Aufstieg einer Sprache zur Rolle einer Weltsprache wird durch die universelle Bedeutung der in dieser Sprache geschaffenen Kultur bestimmt. Der Status einer Sprache als Weltsprache wird durch die Anerkennung als Amts- oder Arbeitssprache internationaler Organisationen oder Konferenzen (UN, UNESCO etc.) rechtlich gesichert. Somit ist die russische Sprache neben Englisch, Arabisch, Spanisch, Chinesisch und Französisch als eine der sechs offiziellen Sprachen der UN anerkannt; Darauf sind die wichtigsten internationalen Verträge und Vereinbarungen niedergeschrieben. In den meisten Ländern wird Russisch gelernt. Lehrer der russischen Sprache sind im Internationalen Verband der Lehrer der russischen Sprache und Literatur (MAPRYAL) vereint.

Die Beherrschung der Reichtümer der russischen Sprache ist ein wichtiger Indikator für das kulturelle Niveau eines jeden Menschen, unabhängig von seinem Fachgebiet. Seine Gedanken klar und deutlich ausdrücken zu können und dabei alle Regeln der Aussprache, Grammatik und des Wortschatzes einzuhalten, bedeutet, von jedem, der Russisch spricht, gut verstanden zu werden. Das hat auch eine ästhetische Seite, denn die russische Sprache ist ein großes Kulturwunder, geschaffen vom russischen Volk, seinen besten Schriftstellern und Publizisten.

Derzeit liegt die russische Sprache in Bezug auf die Verbreitung weltweit immer noch an vierter Stelle. Spitzenreiter sind Englisch (schätzungsweise 500 Millionen Menschen sprechen es als Mutter- oder Zweitsprache und über 1 Milliarde Menschen sprechen es als Fremdsprache) und Chinesisch (über 1.350 Millionen sprechen es fast ausschließlich als Muttersprache). Den dritten Platz belegt Spanisch (etwa 360 Millionen Menschen sprechen es, davon schätzungsweise 335 Millionen als Muttersprachler). Die russische Sprache verfügt über ein großes internes Entwicklungspotenzial und ein reiches kulturelles Erbe. Allerdings ist Russisch die einzige führende Weltsprache, die in den letzten 15 Jahren in allen wichtigen Regionen der Welt stetig an Position verloren hat, und dieser negative Trend wird sich in den nächsten 20 Jahren fortsetzen, wenn keine geeigneten Maßnahmen zur wirksamen Förderung des Russischen ergriffen werden Sprache und Kultur im Inland, im nahen und fernen Ausland.

Die Stärkung der Position der russischen Sprache in der Welt erfordert nicht nur eine umfassendere Bereitstellung von Ressourcen, sondern auch eine verbesserte Interaktion zwischen allen staatlichen und öffentlichen Abteilungen und Organisationen zur Unterstützung, Entwicklung und Förderung der russischen Sprache und Kultur. Gleichzeitig ist es notwendig, neben Studierenden von Bildungseinrichtungen mit Russisch als Unterrichtssprache und Lehrkräften für Russischstudien auch die spezifischen Merkmale folgender Hauptgruppen ausländischer und russischer Staatsbürger besser zu berücksichtigen:

1) Einwohner von Ländern im nahen und fernen Ausland, die möglicherweise in ihrem Heimatland Russisch zu Bildungs-, Berufs-, Alltags- oder kulturellen Bildungszwecken lernen können;

2) Arbeitsmigranten aus Nachbarländern in Russland;

3) Einwohner ausländischer Staaten (Erwachsene, Schüler, Studenten), die möglicherweise nach Russland kommen könnten, um in verschiedenen Sprachkursen Russisch zu lernen;

4) ausländische Studierende, Praktikanten und Doktoranden, die zum Studium an russischen Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen kommen;

5) Absolventen russischer Universitäten und ihrer nationalen Verbände, die heute in fast 70 Ländern der Welt existieren;

6) Landsleute, die im nahen und fernen Ausland leben und deren Muttersprache Russisch ist;

Ohne die Sprache, dieses wichtigste Mittel der menschlichen Kommunikation, kann die Gesellschaft nicht leben. Es gibt keine einzige Art menschlicher Aktivität, in der die Sprache nicht als Ausdruck ihrer Gedanken, Gefühle und ihres Willens zum gegenseitigen Verständnis verwendet wird. Und es ist nicht verwunderlich, dass sich die Menschen im Laufe der Zeit für ihren ständigen Begleiter – die Sprache – interessiert haben und die Schaffung einer Wissenschaft darüber. Diese Wissenschaft wird heute Linguistik oder Linguistik genannt. Wissen ist einfach notwendig für diejenigen, deren Beruf mit dem Lehren oder Erforschen von Sprache zusammenhängt; es ist auch für diejenigen Menschen notwendig, die Sprache als professionelles Werkzeug verwenden müssen (Lehrer, Propagandisten, Dozenten, Journalisten, Schriftsteller usw.). Einige Wissenschaftler haben dies erkannten die Sprache als biologisches Phänomen und stellten sie mit Phänomenen des menschlichen Lebens wie der Fähigkeit zu essen, zu trinken, zu gehen usw. gleich. Es stellte sich heraus, dass Sprache angeblich im biologischen Wesen des Menschen vererbt und verankert ist. Wir können sagen, dass wir das Wesen der Sprache in ihrem spezifischen sozialen Gebrauch sehen – als wichtigstes Kommunikationsmittel zwischen Menschen. Die Hauptfunktionen der Sprache zeigen dass Sprache ein nationales Phänomen ist, keine Klasse. Alle Menschen, unabhängig von ihrer Zugehörigkeit zu bestimmten Schichten, sozialen oder beruflichen Gruppen, brauchen Kommunikation. Alle Menschen müssen denken und ausdrücken, was sie denken. Die moderne russische Sprache ist in erster Linie die Sprache des russischen Volkes, das mehr als 80 % der Bevölkerung der Russischen Föderation ausmacht. Dies ist die Sprache eines Volkes mit mehr als tausend Jahren Geschichte, Kultur und Schrift, jahrhundertelanger Erfahrung im Staats- und Kulturaufbau, der Erschließung neuer Ländereien und der Verwaltung sowie enormen Errungenschaften auf dem Gebiet der Wissenschaft und Technologie. Die russische Sprache ist die Landessprache des russischen Volkes, ein Mittel zur Bewahrung und Weitergabe der Volkskultur, des Denkens und Verhaltens; Es ist offensichtlich, dass die Bildung eines gemeinsamen Bedeutungssystems für die Menschen, das gleiche Verständnis der Schlüsselkategorien der Kultur – Güte, Gerechtigkeit, Wahrheit – die Grundlage der nationalen Gemeinschaft ist. Die Sprache dient als Mittel der sprachlichen Einheit eines Vielvölkerstaates und der interethnischen Kommunikation der Völker Russlands. Es ist auch die Staatssprache und wird in verschiedenen Kommunikationsbereichen (in Wissenschaft, Diplomatie, Bildung) verwendet. Aktivitäten zur Unterstützung, Entwicklung, Verbreitung und Bewahrung der Reinheit der russischen Sprache werden neben Gesetzgebungsakten vom Russischen Sprachrat unter der Regierung der Russischen Föderation koordiniert. Die russische Sprache ist eine der Weltsprachen. Welche Funktionen hat es als eine der Weltsprachen? Erstens ist die russische Sprache (zusammen mit Englisch, Chinesisch, Französisch, Spanisch und Arabisch) die offizielle Sprache vieler internationaler Organisationen – der UN, der UNESCO usw. Das bedeutet, dass offizielle Dokumente In Russland werden Sonderzeitschriften dieser Organisationen veröffentlicht, ihre Websites im Internet erstellt und Radiosendungen durchgeführt. Russisch gehört zu den Sprachen, die den Aktivitäten von fast einem Drittel der internationalen Nichtregierungsorganisationen dienen, darunter dem Weltgewerkschaftsbund und dem Internationalen Komitee für europäische Sicherheit. Es dient auch als Arbeitssprache großer internationaler Organisationen Konferenzen und Gipfeltreffen, um die Kommunikation zwischen Vertretern verschiedener Länder sicherzustellen. Es ist wichtig, dass die Bemühungen Russlands zur Wahrung des Status der russischen Sprache von Vertretern der diplomatischen Dienste anderer Länder unterstützt werden. Zweitens ist die russische Sprache die Sprache eines der größten Zentren der internationalen Bildung. Drittens, wenn es um die Diskussion geht Angesichts der Situation mit der russischen Sprache in der Welt ist es nicht notwendig, die Millionen unserer Landsleute zu vergessen, die aus verschiedenen Gründen außerhalb Russlands leben. Viertens bietet die russische Sprache nicht nur Zugang zu den Reichtümern der Wissenschaft und Kultur Russlands, sondern auch auch anderer Länder, die als eine Art Vermittler zwischen verschiedenen Völkern fungieren, insbesondere im eurasischen Raum. Schließlich wird ein erheblicher Teil der weltweit veröffentlichten wissenschaftlichen und fiktionalen Literatur ins Russische übersetzt. Welche Gründe haben zur Etablierung des Status quo im Studium und Unterricht der russischen Sprache im Ausland beigetragen? Erstens ist dies auf die Bildung von zurückzuführen ein einheitlicher Wirtschaftsraum in Europa, in dessen Zusammenhang solche Marktsprachen und Marketingsprachen genannt werden. Zweitens spielt Russland eine wichtige Rolle auf dem internationalen Markt für Bildungsdienstleistungen. Die russische Sprache ermöglicht eine höhere Berufsausbildung auf Weltniveau. Drittens bleibt ein wesentlicher Grund für das Interesse am Erlernen der russischen Sprache der Wunsch, sich der Kultur anzuschließen, insbesondere der dahinter stehenden und universellen Literatur Bedeutung. Die UNESCO und der Europarat betrachten Dialoge zwischen verschiedenen Kulturen als eine dringende Aufgabe unserer Zeit, da solche Dialoge das gegenseitige Verständnis der Werte und Traditionen anderer, den Austausch über Jahrhunderte gesammelter Erfahrungen und den Meinungsaustausch über drängende Themen voraussetzen Fragen der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der auf der Welt lebenden Völker. Viertens: Russisch im Ausland studieren

Poljabin Iwan

Zusammenfassung „Russische Sprache in der modernen Welt“

INHALT

1 Sprache und Gesellschaft

3 Probleme der Sprachökologie

4 herausragende russische Wissenschaftler

1 SPRACHE UND GESELLSCHAFT

Soziales Wesen der Sprache:

Funktionen der Sprache in der Gesellschaft;

Sprachen und ethnische Gruppen;

Sprachsituationen;

Sprachkontakte;

3 PROBLEME DER RUSSISCHEN SPRACHE

4 BERÜHMTE RUSSISCHE WISSENSCHAFTLER

Russische Sprache sprachlich

Gepostet auf Allbest.ru

INHALT

1 Sprache und Gesellschaft

2 Russische Sprache in der modernen Welt

3 Probleme der Sprachökologie

4 herausragende russische Wissenschaftler

1 SPRACHE UND GESELLSCHAFT

Sprache entsteht, entwickelt und existiert als soziales Phänomen. Sein Hauptzweck besteht darin, den Bedürfnissen der menschlichen Gesellschaft gerecht zu werden und vor allem die Kommunikation zwischen Mitgliedern einer großen oder kleinen sozialen Gruppe sowie das Funktionieren des kollektiven Gedächtnisses dieser Gruppe sicherzustellen.

Der Begriff Gesellschaft ist einer der am schwierigsten zu definierenden. Die Gesellschaft ist nicht nur eine Ansammlung menschlicher Individuen, sondern ein System vielfältiger Beziehungen zwischen Menschen, die bestimmten sozialen, beruflichen, geschlechts- und altersbezogenen, ethnischen, ethnografischen und religiösen Gruppen angehören, in dem jedes Individuum seinen spezifischen Platz einnimmt und daher als agiert Träger eines bestimmten sozialen Status, sozialer Funktionen und Rollen. Ein Individuum als Mitglied der Gesellschaft kann anhand einer Vielzahl von Beziehungen identifiziert werden, die es mit anderen Individuen verbinden. Die Besonderheiten des sprachlichen Verhaltens eines Individuums und seines Verhaltens im Allgemeinen werden maßgeblich von sozialen Faktoren bestimmt.

Das Problem der Beziehung zwischen Sprache und Gesellschaft umfasst viele Aspekte, auch solche, die in Gruppen enthalten sind.

Soziales Wesen der Sprache:

Funktionen der Sprache in der Gesellschaft;

Hauptrichtungen der sozialen Evolution von Sprachen;

Geschichte der Sprache und Geschichte der Menschen.

Variation der Sprache in der Gesellschaft:

Funktionale Varianten (Existenzformen) der Sprache;

Sprache und territoriale Differenzierung der Gesellschaft (territoriale Dialekte);

Sprache und soziale Differenzierung der Gesellschaft (soziale Dialekte);

Sprache und soziale Rollen der Sprecher.

Interaktion von Sprachen in einer multiethnischen Gesellschaft:

Sprachen und ethnische Gruppen;

Sprachsituationen;

Landessprachenpolitik;

Sprachkontakte;

Mehrsprachigkeit im soziologischen Aspekt.“

Sie werden von der Soziolinguistik (Soziallinguistik) untersucht, die an der Schnittstelle von Linguistik und Soziologie entstanden ist, sowie von Ethnolinguistik, Sprachethnographie, Stilistik, Rhetorik, Pragmatik, Theorie der sprachlichen Kommunikation, Theorie der Massenkommunikation usw.

Sprache erfüllt in der Gesellschaft folgende soziale Funktionen:

Kommunikativ / informativ (durchgeführt in Akten der zwischenmenschlichen und Massenkommunikation, der Übermittlung und dem Empfang von Nachrichten in Form sprachlicher / verbaler Aussagen, dem Informationsaustausch zwischen Menschen als Teilnehmern an Akten der sprachlichen Kommunikation, Kommunikanten),

Kognitiv/kognitiv (Verarbeitung und Speicherung von Wissen im Gedächtnis des Einzelnen und der Gesellschaft, Bildung eines Weltbildes),

Interpretativ/interpretativ (Entdeckung der tiefen Bedeutung wahrgenommener sprachlicher Aussagen/Texte),

Regulatorisch / Soziativ / Interaktiv (sprachliche Interaktion von Kommunikanten mit dem Ziel, kommunikative Rollen auszutauschen, ihre kommunikative Führung zu behaupten, sich gegenseitig zu beeinflussen, einen erfolgreichen Informationsaustausch aufgrund der Einhaltung kommunikativer Postulate und Prinzipien zu organisieren),

Kontaktaufbauend/phatisch (kommunikative Interaktion aufbauen und aufrechterhalten),

Emotional ausdrucksstark (Ausdruck der eigenen Emotionen, Gefühle, Stimmungen, psychologischen Einstellungen, Einstellung gegenüber Kommunikationspartnern und dem Kommunikationsgegenstand),

Ästhetik (Schaffung von Kunstwerken),

Magisch / „Zauberwirkung“ (Verwendung in religiösen Ritualen, in der Praxis von Zauberern, Hellsehern usw.),

Ethnokulturell (Vereinigung von Vertretern einer bestimmten ethnischen Gruppe zu einem Ganzen als Sprecher derselben Sprache wie ihre Muttersprache),

Metalinguistisch / Metasprache (Übermittlung von Botschaften über die Sachverhalte der Sprache selbst und die darin enthaltenen Sprechakte). Die Geschichte jeder Sprache ist am engsten mit der Geschichte der Menschen verbunden, die ihre Träger sind.

Identifizierung (es gibt erhebliche funktionale Unterschiede zwischen der Sprache eines Stammes, der Sprache einer Nationalität und der Sprache einer Nation. Sprache spielt eine äußerst wichtige Rolle bei der Konsolidierung verwandter (und nicht nur verwandter) Stämme zu einer Nationalität und in der Bildung einer Nation.

Dieselbe ethnische Gruppe kann zwei oder mehr Sprachen gleichzeitig verwenden. So verwendeten viele Völker Westeuropas im Mittelalter sowohl ihre gesprochenen Sprachen als auch Latein. In Babylonien wurde neben dem Akkadischen (Babylonisch-Assyrischen) lange Zeit auch die sumerische Sprache verwendet. Im Gegenteil, dieselbe Sprache kann gleichzeitig mehreren ethnischen Gruppen dienen. So wird Spanisch in Spanien sowie (oft gleichzeitig mit anderen Sprachen) in Chile, Argentinien, Uruguay, Paraguay, Bolivien, Peru, Ecuador, Kolumbien, Venezuela, Panama, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala und Mexiko verwendet , Die Republik Kuba, die Philippinen, die Republik Äquatorialguinea usw. Eine ethnische Gruppe kann ihre Sprache verlieren und zu einer anderen Sprache wechseln. Dies geschah beispielsweise in Gallien aufgrund der Romanisierung der Kelten.

Beschreibt man die Beziehung zwischen verschiedenen Sprachvarianten oder verschiedenen Sprachen, die in einer sozialen Gruppe verwendet werden, spricht man von einer sprachlichen Situation. Sprachsituationen können einkomponentig und mehrkomponentig sein, Gleichgewicht und Nichtgleichgewicht. Ein Beispiel für eine einkomponentige Sprachsituation ist Island. In Belgien besteht eine Gleichgewichtssituation (Französisch und Niederländisch haben den gleichen Status).

In vielen westafrikanischen Ländern sind unausgewogene Situationen zu beobachten: Lokale Sprachen haben eine größere demografische Macht und sind hinsichtlich der Kommunikationskraft den europäischen Sprachen unterlegen. Eine Sprache kann dominieren: Wolof im Senegal. In Nigeria dominieren mehrere Sprachen (Hausa, Yoruba, Igbo). Die verwendeten Sprachen können ein unterschiedliches Prestige haben (im Fall von Diglossie). Die Wahl einer rationalen Sprachpolitik des Staates basiert auf einer durchdachten Analyse und ausgewogenen Einschätzung der Sprachsituation.

Die Korrelation verschiedener Sprachsysteme und verschiedener Kulturtypen (sowie unterschiedliche Arten der Kategorisierung von Weltphänomenen) macht den Inhalt der Ethnolinguistik aus. Viele Vertreter der Ethnolinguistik übertreiben oft zu Unrecht die Rolle der Sprache beim Verständnis der Welt (die Schule von Leo Weisgerber in Deutschland, die Hypothese der sprachlichen Relativität in den USA von Edward Sapir und Benjamin L. Whorf).

Die Sprache spiegelt in gewisser Weise die territoriale Differenzierung der sie sprechenden Menschen wider, die in Form vieler Dialekte auftritt, und die soziale Differenzierung der Gesellschaft in Klassen, Schichten und Gruppen sowie die zwischen ihnen bestehenden Unterschiede im Gebrauch einer einzigen Sprache als Sprache Ganzes, erscheinend in Form vieler Optionen, Varietäten, sozialer Dialekte (Soziolekte). Sprache, in Form vieler Formen allgemeiner und spezialisierter Natur, wie Literatursprache, Umgangssprache, Koine, funktionale Stile, Untersprachen der Wissenschaft, Jargon und Argot, spiegelt die Vielfalt der Bereiche und Umgebungen ihrer Anwendung wider.

Diese Sprache wird durch die Entstehung eines eigenen Schriftsystems und die Bildung einer geschriebenen Sprache sowie durch die gesprochene Sprache, die Erfindung und Verbreitung von Buchdruck, Zeitungen, Zeitschriften, Radio, Telegraf, Telefon, Fernsehen und Internet beeinflusst. Da sich die Gesellschaft im Laufe ihrer historischen Entwicklung ständig verändert, ändern sich auch die Funktionen der ihr dienenden Sprache, ihre soziale und funktionale Schichtung, das Verhältnis zwischen territorialen und sozialen Dialekten sowie der soziale Status verschiedener Sprachexistenzformen.

Für die theoretische Linguistik ist das Problem des Zusammenhangs zwischen internen (intrastrukturellen) und externen (vor allem sozialen) Faktoren bei der Entwicklung eines Sprachsystems von erheblichem Interesse. Die Sprache (und vor allem ihr Wortschatz) reagiert sensibel auf die Entwicklung der materiellen Kultur (Technik und Technologie), auf die Errungenschaften der spirituellen Kultur (mythologische, philosophische, künstlerische, wissenschaftliche Weltauffassung, Bildung neuer Konzepte).

2 RUSSISCHE SPRACHE IN DER MODERNEN WELT

Gemessen an der Gesamtzahl der Sprecher gehört die russische Sprache zu den Top Ten der Weltsprachen, es ist jedoch ziemlich schwierig, diesen Platz genau zu bestimmen.

Die Zahl der Menschen, die Russisch als ihre Muttersprache betrachten, übersteigt 200 Millionen Menschen, von denen 130 Millionen in Russland leben. Die Zahl der Menschen, die Russisch perfekt sprechen und es als Erst- oder Zweitsprache in der alltäglichen Kommunikation verwenden, wird auf 300-350 Millionen geschätzt.

Insgesamt sprechen mehr als eine halbe Milliarde Menschen auf der Welt in gewissem Maße Russisch, und diesem Indikator zufolge liegt Russisch weltweit an dritter Stelle nach Chinesisch und Englisch.

Die Frage bleibt bis heute umstritten, ob der Einfluss der russischen Sprache in der Welt in den letzten Jahrzehnten zurückgegangen ist oder nicht.

Einerseits ist die Sprachsituation im postsowjetischen Raum, wo vor dem Zusammenbruch der UdSSR die russische Sprache als allgemein anerkannte Sprache der interethnischen Kommunikation diente, sehr widersprüchlich und hier lassen sich unterschiedliche Tendenzen erkennen. Andererseits ist die russischsprachige Diaspora in Nicht-GUS-Staaten in den letzten zwanzig Jahren um ein Vielfaches gewachsen. Natürlich schrieb Wyssotski in den Siebzigern Lieder über „die Ausbreitung unseres Volkes auf dem ganzen Planeten“, aber in den Neunziger- und Zweitausenderjahren wurde diese Ausbreitung viel deutlicher. Aber wir sollten natürlich beginnen, die Situation mit der russischen Sprache Ende der 2000er Jahre in den postsowjetischen Staaten zu betrachten. Im postsowjetischen Raum gibt es neben Russland mindestens drei Länder, in denen das Schicksal der russischen Sprache keinen Anlass zur Sorge gibt. Dies sind Weißrussland, Kasachstan und Kirgisistan.

In Weißrussland spricht die Mehrheit der Bevölkerung im Alltag und allgemein in der alltäglichen Kommunikation Russisch, und in den Städten haben junge Menschen und viele Menschen mittleren Alters praktisch nicht einmal den für die Vergangenheit charakteristischen belarussischen Akzent in ihrem Russisch Rede.

Gleichzeitig ist Weißrussland der einzige postsowjetische Staat, in dem der staatliche Status der russischen Sprache in einem Referendum mit überwältigender Stimmenmehrheit bestätigt wurde. Es liegt auf der Hand, dass die Dienste von Übersetzern aus dem Russischen ins Weißrussische noch lange nicht und vielleicht auch nie nachgefragt sein werden – schließlich wird in Weißrussland fast die gesamte offizielle und geschäftliche Korrespondenz auf Russisch geführt.

Die Sprachsituation in Kasachstan ist komplexer. In den neunziger Jahren ging der Anteil der Russen an der Bevölkerung Kasachstans merklich zurück und die Kasachen stellten erstmals seit den dreißiger Jahren des letzten Jahrhunderts wieder die nationale Mehrheit. Laut Verfassung ist Kasachisch die einzige Staatssprache in Kasachstan. Allerdings gibt es seit Mitte der 1990er Jahre ein Gesetz, das die russische Sprache in allen Amtsbereichen der Staatssprache gleichstellt. Und in der Praxis wird in den meisten Regierungsbehörden auf Stadt- und Regionalebene sowie in Regierungsbehörden in Großstädten Russisch häufiger verwendet als Kasachisch.

Der Grund ist einfach und durchaus pragmatisch. In diesen Institutionen arbeiten Vertreter verschiedener Nationalitäten – Kasachen, Russen, Deutsche, Koreaner. Gleichzeitig sprechen absolut alle gebildeten Kasachen fließend Russisch, während Vertreter anderer Nationalitäten Kasachisch deutlich weniger gut beherrschen.

Eine ähnliche Situation ist in Kirgisistan zu beobachten, wo es ebenfalls ein Gesetz gibt, das der russischen Sprache den offiziellen Status verleiht, und in der alltäglichen Kommunikation ist russische Sprache in Städten häufiger zu hören als kirgisische.

Diese drei Länder grenzen an Aserbaidschan, wo der Status der russischen Sprache in keiner Weise offiziell geregelt ist. In den Städten spricht jedoch die Mehrheit der Einwohner der indigenen Nationalität sehr gut Russisch und viele bevorzugen es in der Kommunikation . Dies wird wiederum durch den multinationalen Charakter der Bevölkerung Aserbaidschans erleichtert. Für nationale Minderheiten ist seit der Zeit der Sowjetunion Russisch die Sprache der interethnischen Kommunikation.

Die Ukraine sticht in dieser Serie hervor. Hier ist die sprachliche Situation eigenartig, und die Sprachpolitik nimmt manchmal äußerst seltsame Formen an.

Die gesamte Bevölkerung der Ost- und Südukraine spricht Russisch. Darüber hinaus führen Versuche einer Zwangsukrainisierung in einer Reihe von Regionen (auf der Krim, Odessa, Donbass) zum gegenteiligen Ergebnis. Die bisher neutrale Haltung gegenüber der ukrainischen Sprache wandelt sich in eine negative.

Infolgedessen verschwindet in diesen Gebieten sogar die traditionelle Mischsprache – Surzhik im Osten und der Odessa-Dialekt in Odessa und Umgebung. Die neue Generation lernt die Sprache nicht am Beispiel der elterlichen Sprache, sondern am Beispiel der Rede russischer Fernsehsprecher und beginnt, die richtige russische Literatursprache (mit Slang-Merkmalen des 21. Jahrhunderts) zu sprechen.

Ein anschauliches Beispiel: In der russischen Sprache der ukrainischen Jugend wird das gutturale ukrainische „weiche“ G (h) durch das „harte“ Ґ (g) des Typs Moskau-St. Petersburg ersetzt.

Und auch in der Westukraine sind die Dinge nicht einfach. Schließlich spricht die Bevölkerung der Karpaten- und Transkarpaten-Ukraine Dialekte, die in den Nachbarländern (Slowakei, Ungarn, Rumänien, Jugoslawien) als eigenständige russische Sprache gelten.

Und es stellt sich heraus, dass die ukrainische Literatursprache und der Literatur nahestehende Dialekte von einer Minderheit der Bevölkerung im ukrainischen Staat gesprochen werden. Allerdings haben die ukrainischen Behörden in den letzten Jahren die ukrainische Sprache mit völlig lächerlichen Methoden durchgesetzt – wie der unnötigen, aber obligatorischen Übersetzung aller in Kinos gezeigten Filme in die ukrainische Sprache.

Die baltischen Länder – insbesondere Lettland und Estland – sind jedoch nach wie vor unübertroffen in ihrem Wunsch, die Dienste eines Übersetzungsbüros für Übersetzungen aus dem Russischen in Anspruch zu nehmen.

Allerdings ist anzumerken, dass die Sprachpolitik des Staates und die Einstellung der Bevölkerung immer noch zwei große Unterschiede sind (wie man in Odessa immer noch sagt). Gerüchte, dass ein russischer Tourist eine Übersetzung aus dem Englischen benötigt, um mit der lokalen Bevölkerung zu kommunizieren, sind stark übertrieben.

Die Anforderungen des Lebens sind stärker als die Anstrengungen des Staates, und das kommt in diesem Fall am deutlichsten zum Ausdruck. Selbst junge Menschen, die bereits während der Unabhängigkeit in Lettland und Estland geboren wurden, sprechen ausreichend Russisch, um sich zu verstehen. Und Fälle, in denen ein Lette oder Este sich aus Prinzip weigert, Russisch zu sprechen, sind selten. So sehr, dass jeder dieser Fälle Gegenstand heftiger Diskussionen in der Presse ist.

Nach Aussage der meisten Russen, die in den letzten Jahren Lettland und Estland besucht haben, sind sie auf keine Anzeichen sprachlicher Diskriminierung gestoßen. Letten und Esten sind sehr gastfreundlich und die russische Sprache ist in diesen Ländern weiterhin die Sprache der interethnischen Kommunikation. In Litauen war die Sprachenpolitik zunächst sanfter.

In Georgien und Armenien hat die russische Sprache den Status einer nationalen Minderheitensprache. In Armenien ist der Anteil der Russen an der Gesamtbevölkerung sehr gering, aber ein erheblicher Teil der Armenier kann gut Russisch sprechen. In Georgien ist die Situation ungefähr gleich, und die russische Sprache ist dort, wo der Anteil der fremdsprachigen Bevölkerung groß ist, in der Kommunikation häufiger anzutreffen. Allerdings sind die Kenntnisse der russischen Sprache bei jungen Menschen in Georgien sehr gering. In Moldawien hat die russische Sprache keinen offiziellen Status (mit Ausnahme von Transnistrien und Gagausien), kann aber de facto im offiziellen Bereich verwendet werden.

In Usbekistan, Tadschikistan und Turkmenistan wird die russische Sprache weniger häufig verwendet als in den Nachbarländern Kasachstan und Kirgisistan. In Tadschikistan ist die russische Sprache laut Verfassung die Sprache der interethnischen Kommunikation; in Usbekistan hat sie den Status einer nationalen Minderheitensprache; in Turkmenistan bleibt die Situation unklar.

Auf die eine oder andere Weise spricht in allen drei Bundesstaaten die Mehrheit der städtischen Bevölkerung Russisch. Andererseits sprechen die indigenen Bewohner untereinander ihre Muttersprache und wechseln nur dann auf Russisch, wenn sie mit Russen oder Vertretern nationaler Minderheiten sprechen.

In einigen neuen usbekischen Filmen beispielsweise, deren Handlung an indische Melodramen erinnert, wechseln die Charaktere auf Russisch, um Gefühle auszudrücken oder Beziehungen zu klären, die nicht in die patriarchalischen lokalen Bräuche passen. Und es entsteht eine Art Sprachbarriere. In der eher europäisierten usbekischen Gesellschaft kann jedes Thema besprochen werden – aber nicht jedes Thema kann in der usbekischen Sprache besprochen werden. Für manche ist Russisch besser. Auf die eine oder andere Weise bleibt die russische Sprache im gesamten postsowjetischen Raum immer noch die Sprache der interethnischen Kommunikation. Darüber hinaus spielt hier nicht die Stellung des Staates, sondern die Einstellung der Bevölkerung die Hauptrolle. In Nicht-GUS-Ländern ist die Situation mit der russischen Sprache jedoch umgekehrt. Leider ist Russisch eine der Sprachen, die innerhalb von zwei Generationen verloren gehen.

Russische Auswanderer der ersten Generation sprechen lieber Russisch, viele von ihnen beherrschen die Sprache des neuen Landes nicht vollständig und sprechen mit einem starken Akzent. Aber ihre Kinder sprechen bereits die Landessprache praktisch ohne Akzent (ein Mädchen, das der Autorin von Geburt an bekannt war und das im Alter von 11 Jahren mit ihrer Mutter nach Schweden ging, wurde von den Schweden mit sechzehn Jahren als sprechende Einheimische akzeptiert). (ein Dorfdialekt) und bevorzugen in der Kommunikation die Landessprache.

Russisch sprechen sie nur noch mit ihren Eltern, neuerdings auch im Internet. Übrigens spielt das Internet eine äußerst wichtige Rolle beim Erhalt der russischen Sprache in der Diaspora. Andererseits erwacht in der dritten oder vierten Generation das Interesse an den Wurzeln der Nachkommen der Auswanderer wieder und sie beginnen, gezielt die Sprache ihrer Vorfahren zu lernen. Einschließlich russischer Sprache.

Heute, im letzten Jahr der „2000er“, bleibt die russische Sprache nicht nur die Hauptsprache der interethnischen Kommunikation im gesamten postsowjetischen Raum. In vielen Ländern des ehemaligen sozialistischen Lagers wird es von der älteren Generation gut gesprochen und von der jüngeren Generation gut verstanden. Beispielsweise wurde in der ehemaligen DDR den Schulkindern Russisch beigebracht, ehrlich gesagt, viel besser als den sowjetischen Schulkindern Deutsch. Und man kann kaum sagen, dass die Rolle der russischen Sprache in der Welt in den letzten zwanzig Jahren gesunken ist. Man kann sich nur darüber freuen, dass die Rolle der Nationalsprachen im postsowjetischen Raum im Laufe der Jahre zugenommen hat. Aber die russische Sprache ist weiterhin die Sprache der interethnischen Kommunikation und eine der Weltsprachen, die nicht umsonst eine der offiziellen Sprachen der Vereinten Nationen ist.

3 PROBLEME DER RUSSISCHEN SPRACHE

Kürzlich fand im Moskauer Haus der Nationalitäten ein runder Tisch zum Thema „Russische Sprache im 21. Jahrhundert“ statt. Hier wurde viel darüber gesprochen, dass die Sprachkultur überall verloren geht, dass die Sprache in einer tiefen Krise steckt. Ich muss sagen, das ist eine sehr verbreitete Meinung. Es ist bemerkenswert: Unter den Teilnehmern der Diskussion befand sich nur eine Linguistin – Lyudmila Cherneiko, Professorin der russischen Sprachabteilung an der Lomonossow-Universität Moskau. Daher hält sie solche Aussagen für überzogen: „Ich sehe nichts Bedauerliches am Zustand der russischen Sprache. Ich sehe nur Bedrohungen für ihn. Aber du und ich hören einander zu. Wir sprechen sehr gut. Ich höre den Schülern zu. Sie sprechen gut. Generell haben sich Fachkräfte schon immer für Sprache interessiert. Wenn die Gesellschaft ein solches Interesse an der russischen Sprache zeigt, wie sie es nun in den letzten mindestens fünf Jahren gezeigt hat, ist dies ein Beweis für eine Steigerung des nationalen Selbstbewusstseins. Das ist ermutigend.“

Überraschenderweise neigen nur Linguisten dazu, sprachliche Probleme in einem mehr oder weniger zurückhaltenden Register zu diskutieren. Die Debatten unter Laien sind meist hitzig. Beschäftigt: In diesem Fall werden oft die betrügerischsten Argumente vorgebracht. Darüber hinaus sind es nicht nur Streitigkeiten, die schmerzhafte Reaktionen hervorrufen. Viele könnten sich dabei ertappen, dass sie, nachdem sie nur einen einzigen, aber groben Fehler in der Rede eines Beamten oder beispielsweise eines Fernsehjournalisten bemerkt haben, plötzlich bereit sind, empört zu werden oder etwas auszurufen wie: „Oh mein Gott, Das kannst du nicht machen.“ !

Nicht umsonst gibt es stabile Ausdrücke „Muttersprache“ und „Muttersprache“. Das Wort „einheimisch“ ist im russischen Nationalbewusstsein eng mit sehr wichtigen, tief verwurzelten Konzepten für jeden verbunden, zum Beispiel „Heimat“ oder „einheimischer Mensch“. Ein Eingriff in sie verursacht Ärger. Auch Schäden an der Muttersprache. Lyudmila Cherneyko weist darauf hin, dass es noch einen weiteren Grund gibt, warum es uns so peinlich ist, wenn wir erfahren, dass wir ein Wort falsch ausgesprochen oder geschrieben haben. (Vergleichen Sie mit Ihrer Reaktion auf einen Fehler, beispielsweise bei arithmetischen Berechnungen – sie wird nicht so emotional sein).

Lyudmila Cherneiko glaubt, dass Sprache ein sozialer Pass ist, der viel über eine Person verrät: „Außerdem erfahren wir, wo eine Person geboren wurde, wo sie aufgewachsen ist.“ Das bedeutet, dass Sie sich von einigen territorialen Besonderheiten Ihrer Rede befreien müssen, wenn Sie dem Zuhörer keine unnötigen Informationen geben möchten. Weiter. Das Bildungsniveau. Wie wir es sagen, hängt davon ab, welche Art von Ausbildung wir haben, insbesondere die Geisteswissenschaften. Warum hat die Bauman University jetzt das Fach „Sprachkultur“ eingeführt? Und warum ist Slang, so ein Diebesargot, ein isoterisches System, ein geschlossenes System, warum? Denn einen Fremden erkennt man an seiner Sprache. Durch Reden entdecken wir Gleichgesinnte, durch Reden entdecken wir Menschen, die ungefähr die gleiche Weltanschauung haben wie wir. Es geht nur um Reden.“ Und diese Reden sind in den letzten Jahren nicht ignoranter geworden, ganz im Gegenteil. Warum haben viele Menschen das starke Gefühl, dass die russische Sprache entwürdigend ist? Tatsache ist, dass sich seine Existenz erheblich verändert hat. Bisher war eine mündliche Äußerung in einer Reihe von Fällen nur eine Nachahmung einer solchen und tatsächlich eine schriftliche Form der Rede. Von allen Podiumsplätzen, angefangen bei der Betriebsversammlung bis hin zum Podium des KPdSU-Kongresses, wurden Berichte von einem Blatt Papier vorgelesen. Die allermeisten Sendungen im Fernsehen und Radio wurden aufgezeichnet und so weiter und so weiter. Menschen der mittleren und älteren Generation erinnern sich, mit welch gierigem Interesse das ganze Land den Reden von Michail Gorbatschow zuhörte, der gerade an die Macht gekommen war, und verzeihte ihm leicht (das ist ein seltener Fall) „Anfang“ statt „Anfang“. Der neue Anführer wusste, wie man spricht, ohne einen vorgefertigten Text anzusehen, und das schien frisch und ungewöhnlich.

Seitdem ist die öffentliche mündliche Rede vorherrschend geworden, und natürlich ist es wahrscheinlicher, dass jemand Fehler macht, wenn er nicht entsprechend dem Geschriebenen spricht. Was manche Extreme nicht rechtfertigt, betont Lyudmila Cherneyko: „Das Fernsehpublikum ist riesig. Ohne Selbstzensur, wenn es in einer Sendung für junge Leute „cool“, „high“, dieses endlose „Wow“ ist – diese Art der Kommunikation wird als Vorbild, als Standard, als etwas gesetzt, das sie nachahmen wollen .“

Übrigens mag Lyudmila Cherneyko den englischen Ausruf „Wow“ nicht, aus dem einfachen Grund, weil er ein russisches Gegenstück hat. Deshalb, erklärt sie, werde eine Person, die Wert auf die Reinheit der Sprache legt, dieses Wort nicht verwenden. Ja, es wird sich wahrscheinlich nicht durchsetzen: „Wenn wir nicht „Wow“ zu dir sagen, werden wir es nicht sagen.“ Wir werden das russische „Ah“ sagen“, sagt Ljudmila Tscherneyko.

Aber im Allgemeinen sieht der Linguist in der gegenwärtigen Fülle an Entlehnungen (und dies wird von vielen als eine der Hauptbedrohungen für die Sprache angesehen) nichts Schreckliches: „Die Sprache ist auf diese Weise strukturiert, insbesondere die russische Sprache – Es ist ein offenes System, eine Sprache, die seit jeher den Einfluss anderer Menschen aufnimmt und kreativ verarbeitet. Als unser Absolvent, der bereits viele Jahre in Amerika gearbeitet hatte, vor kurzem an der Universität sprach, sagte er: „Lasst uns alle unsere ausländischen Wurzeln wegwerfen.“ Seine Mission ist es, die russische Sprache von allen ausländischen Wurzeln zu reinigen. Aber als Linguist habe ich eine ganz natürliche Frage: Würden Sie einem Russen generell vorschlagen, das Wort „Suppe“ wegzuwerfen? Ja, er wird sehr überrascht sein. Aber das Wort „Suppe“ ist entlehnt. Wenn sie mir daher völlig utopische Ideen anbieten – lasst uns die russische Sprache von ausländischen Anleihen befreien – kommt es mir komisch vor. Weil es unmöglich ist. Zum Beispiel: „Nur ein vulgäres Gesicht hat keine Physiognomie.“ Das ist Turgenjew. Wohin mit dem geliehenen Wort „Physiognomie“? Übrigens ist es eine wissenschaftliche Tatsache, dass Sie kein einziges Lehnwort mit Wurzeln in der russischen Sprache finden werden, das die Semantik der Sprache des Empfängers, also der Sprache, aus der es stammt, vollständig widerspiegelt. Das ist nicht und kann auch nicht sein. Die Sprache nimmt alles und integriert es in ihr System, weil ihr einige Mittel fehlen. Abgesehen von allem anderen sind das so banale Dinge – warum ist „ungelernter Arbeiter“ als Berufsbezeichnung in der russischen Sprache verloren gegangen? Denn Sie werden das russische Wort nie von uralten Konnotationen und Assoziationen befreien. Denn in jedem Wort ragt die assoziative Bedeutung wie ein Bündel in alle Richtungen hervor. Mandelstam hat darüber geschrieben. Ein Fremdwort ist gerade in der Terminologie, insbesondere in Terminologiesystemen, unbedingt notwendig, wie Luft. Weil es keine unnötigen Konnotationen hat, die für das wissenschaftliche Denken unnötig sind.“ Und hier ist noch etwas. Es ist allgemein anerkannt, dass Sprache ein selbstorganisierendes System ist, das nach seinen eigenen inneren Gesetzen lebt. Aber nicht nur das, sagt ein anderer Teilnehmer des Runden Tisches im Moskauer Haus der Nationalitäten, Wjatscheslaw Smirnow, Leiter der Koordinierungs- und Analyseabteilung des Kulturministeriums der Russischen Föderation. Ihm zufolge spielt auch die politische Komponente eine erhebliche Rolle, zumindest wenn es um das Verbreitungsgebiet der Sprache geht: „Ihr Anwendungsbereich wird immer enger – immer enger in den ehemaligen Republiken der ehemaligen Sowjetunion.“ Obwohl der Präsident Kirgisistans noch vor nicht allzu langer Zeit dafür plädierte, den Status der russischen Sprache als Amtssprache beizubehalten.“ Und doch ist dies eine Ausnahme. Die russische Sprache fungiert immer weniger als Mittel der interethnischen Kommunikation.

4 BERÜHMTE RUSSISCHE WISSENSCHAFTLER

Russische Sprache sprachlich

A.A. Reformatsky (1900-1978) ist ein bemerkenswerter Philologe. Bekanntheit erlangte er in weiten Kreisen durch das berühmte Lehrbuch für Universitätsstudenten „Einführung in die Linguistik“. Seine wissenschaftlichen Interessen sind äußerst vielfältig und seine Arbeiten widmen sich verschiedenen Problemen der Sprache: Phonetik, Wortbildung, Wortschatz, Schrifttheorie, Geschichte der Linguistik, dem Verhältnis von Sprache und Sprache. Zusammen mit anderen herausragenden Linguisten – Kuznetsov, Sidorov und Avanesov – war Reformatsky der Gründer der Moskauer phonologischen Schule, deren Ideen noch heute weiterentwickelt werden.

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Vorschau:

1 Sprache und Gesellschaft

2 Russische Sprache in der modernen Welt

3 Probleme der Sprachökologie

4 herausragende russische Wissenschaftler

1 SPRACHE UND GESELLSCHAFT

Sprache entsteht, entwickelt und existiert als soziales Phänomen. Sein Hauptzweck besteht darin, den Bedürfnissen der menschlichen Gesellschaft gerecht zu werden und vor allem die Kommunikation zwischen Mitgliedern einer großen oder kleinen sozialen Gruppe sowie das Funktionieren des kollektiven Gedächtnisses dieser Gruppe sicherzustellen.

Der Begriff Gesellschaft ist einer der am schwierigsten zu definierenden. Die Gesellschaft ist nicht nur eine Ansammlung menschlicher Individuen, sondern ein System vielfältiger Beziehungen zwischen Menschen, die bestimmten sozialen, beruflichen, geschlechts- und altersbezogenen, ethnischen, ethnografischen und religiösen Gruppen angehören, in dem jedes Individuum seinen spezifischen Platz einnimmt und daher als agiert Träger eines bestimmten sozialen Status, sozialer Funktionen und Rollen. Ein Individuum als Mitglied der Gesellschaft kann anhand einer Vielzahl von Beziehungen identifiziert werden, die es mit anderen Individuen verbinden. Die Besonderheiten des sprachlichen Verhaltens eines Individuums und seines Verhaltens im Allgemeinen werden maßgeblich von sozialen Faktoren bestimmt.

Das Problem der Beziehung zwischen Sprache und Gesellschaft umfasst viele Aspekte, auch solche, die in Gruppen enthalten sind.

Soziales Wesen der Sprache:

Funktionen der Sprache in der Gesellschaft;

Hauptrichtungen der sozialen Evolution von Sprachen;

Geschichte der Sprache und Geschichte der Menschen.

Variation der Sprache in der Gesellschaft:

Funktionale Varianten (Existenzformen) der Sprache;

Sprache und territoriale Differenzierung der Gesellschaft (territoriale Dialekte);

Sprache und soziale Differenzierung der Gesellschaft (soziale Dialekte);

Sprache und soziale Rollen der Sprecher.

Interaktion von Sprachen in einer multiethnischen Gesellschaft:

Sprachen und ethnische Gruppen;

Sprachsituationen;

Landessprachenpolitik;

Sprachkontakte;

Mehrsprachigkeit im soziologischen Aspekt.“

Sie werden von der Soziolinguistik (Soziallinguistik) untersucht, die an der Schnittstelle von Linguistik und Soziologie entstanden ist, sowie von Ethnolinguistik, Sprachethnographie, Stilistik, Rhetorik, Pragmatik, Theorie der sprachlichen Kommunikation, Theorie der Massenkommunikation usw.

Sprache erfüllt in der Gesellschaft folgende soziale Funktionen:

Kommunikativ / informativ (durchgeführt in Akten der zwischenmenschlichen und Massenkommunikation, der Übermittlung und dem Empfang von Nachrichten in Form sprachlicher / verbaler Aussagen, dem Informationsaustausch zwischen Menschen als Teilnehmern an Akten der sprachlichen Kommunikation, Kommunikanten),

Kognitiv/kognitiv (Verarbeitung und Speicherung von Wissen im Gedächtnis des Einzelnen und der Gesellschaft, Bildung eines Weltbildes),

Interpretativ/interpretativ (Entdeckung der tiefen Bedeutung wahrgenommener sprachlicher Aussagen/Texte),

Regulatorisch / Soziativ / Interaktiv (sprachliche Interaktion von Kommunikanten mit dem Ziel, kommunikative Rollen auszutauschen, ihre kommunikative Führung zu behaupten, sich gegenseitig zu beeinflussen, einen erfolgreichen Informationsaustausch aufgrund der Einhaltung kommunikativer Postulate und Prinzipien zu organisieren),

Kontaktaufbauend/phatisch (kommunikative Interaktion aufbauen und aufrechterhalten),

Emotional ausdrucksstark (Ausdruck der eigenen Emotionen, Gefühle, Stimmungen, psychologischen Einstellungen, Einstellung gegenüber Kommunikationspartnern und dem Kommunikationsgegenstand),

Ästhetik (Schaffung von Kunstwerken),

Magisch / „Zauberwirkung“ (Verwendung in religiösen Ritualen, in der Praxis von Zauberern, Hellsehern usw.),

Ethnokulturell (Vereinigung von Vertretern einer bestimmten ethnischen Gruppe zu einem Ganzen als Sprecher derselben Sprache wie ihre Muttersprache),

Metalinguistisch / Metasprache (Übermittlung von Botschaften über die Sachverhalte der Sprache selbst und die darin enthaltenen Sprechakte). Die Geschichte jeder Sprache ist am engsten mit der Geschichte der Menschen verbunden, die ihre Träger sind.

Identifizierung (es gibt erhebliche funktionale Unterschiede zwischen der Sprache eines Stammes, der Sprache einer Nationalität und der Sprache einer Nation. Sprache spielt eine äußerst wichtige Rolle bei der Konsolidierung verwandter (und nicht nur verwandter) Stämme zu einer Nationalität und in der Bildung einer Nation.

Dieselbe ethnische Gruppe kann zwei oder mehr Sprachen gleichzeitig verwenden. So verwendeten viele Völker Westeuropas im Mittelalter sowohl ihre gesprochenen Sprachen als auch Latein. In Babylonien wurde neben dem Akkadischen (Babylonisch-Assyrischen) lange Zeit auch die sumerische Sprache verwendet. Im Gegenteil, dieselbe Sprache kann gleichzeitig mehreren ethnischen Gruppen dienen. So wird Spanisch in Spanien sowie (oft gleichzeitig mit anderen Sprachen) in Chile, Argentinien, Uruguay, Paraguay, Bolivien, Peru, Ecuador, Kolumbien, Venezuela, Panama, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala und Mexiko verwendet , Die Republik Kuba, die Philippinen, die Republik Äquatorialguinea usw. Eine ethnische Gruppe kann ihre Sprache verlieren und zu einer anderen Sprache wechseln. Dies geschah beispielsweise in Gallien aufgrund der Romanisierung der Kelten.

Beschreibt man die Beziehung zwischen verschiedenen Sprachvarianten oder verschiedenen Sprachen, die in einer sozialen Gruppe verwendet werden, spricht man von einer sprachlichen Situation. Sprachsituationen können einkomponentig und mehrkomponentig sein, Gleichgewicht und Nichtgleichgewicht. Ein Beispiel für eine einkomponentige Sprachsituation ist Island. In Belgien besteht eine Gleichgewichtssituation (Französisch und Niederländisch haben den gleichen Status).

In vielen westafrikanischen Ländern sind unausgewogene Situationen zu beobachten: Lokale Sprachen haben eine größere demografische Macht und sind hinsichtlich der Kommunikationskraft den europäischen Sprachen unterlegen. Eine Sprache kann dominieren: Wolof im Senegal. In Nigeria dominieren mehrere Sprachen (Hausa, Yoruba, Igbo). Die verwendeten Sprachen können ein unterschiedliches Prestige haben (im Fall von Diglossie). Die Wahl einer rationalen Sprachpolitik des Staates basiert auf einer durchdachten Analyse und ausgewogenen Einschätzung der Sprachsituation.

Die Korrelation verschiedener Sprachsysteme und verschiedener Kulturtypen (sowie unterschiedliche Arten der Kategorisierung von Weltphänomenen) macht den Inhalt der Ethnolinguistik aus. Viele Vertreter der Ethnolinguistik übertreiben oft zu Unrecht die Rolle der Sprache beim Verständnis der Welt (die Schule von Leo Weisgerber in Deutschland, die Hypothese der sprachlichen Relativität in den USA von Edward Sapir und Benjamin L. Whorf).

Die Sprache spiegelt in gewisser Weise die territoriale Differenzierung der sie sprechenden Menschen wider, die in Form vieler Dialekte auftritt, und die soziale Differenzierung der Gesellschaft in Klassen, Schichten und Gruppen sowie die zwischen ihnen bestehenden Unterschiede im Gebrauch einer einzigen Sprache als Sprache Ganzes, erscheinend in Form vieler Optionen, Varietäten, sozialer Dialekte (Soziolekte). Sprache, in Form vieler Formen allgemeiner und spezialisierter Natur, wie Literatursprache, Umgangssprache, Koine, funktionale Stile, Untersprachen der Wissenschaft, Jargon und Argot, spiegelt die Vielfalt der Bereiche und Umgebungen ihrer Anwendung wider.

Diese Sprache wird durch die Entstehung eines eigenen Schriftsystems und die Bildung einer geschriebenen Sprache sowie durch die gesprochene Sprache, die Erfindung und Verbreitung von Buchdruck, Zeitungen, Zeitschriften, Radio, Telegraf, Telefon, Fernsehen und Internet beeinflusst. Da sich die Gesellschaft im Laufe ihrer historischen Entwicklung ständig verändert, ändern sich auch die Funktionen der ihr dienenden Sprache, ihre soziale und funktionale Schichtung, das Verhältnis zwischen territorialen und sozialen Dialekten sowie der soziale Status verschiedener Sprachexistenzformen.

Für die theoretische Linguistik ist das Problem des Zusammenhangs zwischen internen (intrastrukturellen) und externen (vor allem sozialen) Faktoren bei der Entwicklung eines Sprachsystems von erheblichem Interesse. Die Sprache (und vor allem ihr Wortschatz) reagiert sensibel auf die Entwicklung der materiellen Kultur (Technik und Technologie), auf die Errungenschaften der spirituellen Kultur (mythologische, philosophische, künstlerische, wissenschaftliche Weltauffassung, Bildung neuer Konzepte).

2 RUSSISCHE SPRACHE IN DER MODERNEN WELT

Gemessen an der Gesamtzahl der Sprecher gehört die russische Sprache zu den Top Ten der Weltsprachen, es ist jedoch ziemlich schwierig, diesen Platz genau zu bestimmen.

Die Zahl der Menschen, die Russisch als ihre Muttersprache betrachten, übersteigt 200 Millionen Menschen, von denen 130 Millionen in Russland leben. Die Zahl der Menschen, die Russisch perfekt sprechen und es als Erst- oder Zweitsprache in der alltäglichen Kommunikation verwenden, wird auf 300-350 Millionen geschätzt.

Insgesamt sprechen mehr als eine halbe Milliarde Menschen auf der Welt in gewissem Maße Russisch, und diesem Indikator zufolge liegt Russisch weltweit an dritter Stelle nach Chinesisch und Englisch.

Die Frage bleibt bis heute umstritten, ob der Einfluss der russischen Sprache in der Welt in den letzten Jahrzehnten zurückgegangen ist oder nicht.

Einerseits ist die Sprachsituation im postsowjetischen Raum, wo vor dem Zusammenbruch der UdSSR die russische Sprache als allgemein anerkannte Sprache der interethnischen Kommunikation diente, sehr widersprüchlich und hier lassen sich unterschiedliche Tendenzen erkennen. Andererseits ist die russischsprachige Diaspora in Nicht-GUS-Staaten in den letzten zwanzig Jahren um ein Vielfaches gewachsen. Natürlich schrieb Wyssotski in den Siebzigern Lieder über „die Ausbreitung unseres Volkes auf dem ganzen Planeten“, aber in den Neunziger- und Zweitausenderjahren wurde diese Ausbreitung viel deutlicher. Aber wir sollten natürlich beginnen, die Situation mit der russischen Sprache Ende der 2000er Jahre in den postsowjetischen Staaten zu betrachten. Im postsowjetischen Raum gibt es neben Russland mindestens drei Länder, in denen das Schicksal der russischen Sprache keinen Anlass zur Sorge gibt. Dies sind Weißrussland, Kasachstan und Kirgisistan.

In Weißrussland spricht die Mehrheit der Bevölkerung im Alltag und allgemein in der alltäglichen Kommunikation Russisch, und in den Städten haben junge Menschen und viele Menschen mittleren Alters praktisch nicht einmal den für die Vergangenheit charakteristischen belarussischen Akzent in ihrem Russisch Rede.

Gleichzeitig ist Weißrussland der einzige postsowjetische Staat, in dem der staatliche Status der russischen Sprache in einem Referendum mit überwältigender Stimmenmehrheit bestätigt wurde. Es liegt auf der Hand, dass die Dienste von Übersetzern aus dem Russischen ins Weißrussische noch lange nicht und vielleicht auch nie nachgefragt sein werden – schließlich wird in Weißrussland fast die gesamte offizielle und geschäftliche Korrespondenz auf Russisch geführt.

Die Sprachsituation in Kasachstan ist komplexer. In den neunziger Jahren ging der Anteil der Russen an der Bevölkerung Kasachstans merklich zurück und die Kasachen stellten erstmals seit den dreißiger Jahren des letzten Jahrhunderts wieder die nationale Mehrheit. Laut Verfassung ist Kasachisch die einzige Staatssprache in Kasachstan. Allerdings gibt es seit Mitte der 1990er Jahre ein Gesetz, das die russische Sprache in allen Amtsbereichen der Staatssprache gleichstellt. Und in der Praxis wird in den meisten Regierungsbehörden auf Stadt- und Regionalebene sowie in Regierungsbehörden in Großstädten Russisch häufiger verwendet als Kasachisch.

Der Grund ist einfach und durchaus pragmatisch. In diesen Institutionen arbeiten Vertreter verschiedener Nationalitäten – Kasachen, Russen, Deutsche, Koreaner. Gleichzeitig sprechen absolut alle gebildeten Kasachen fließend Russisch, während Vertreter anderer Nationalitäten Kasachisch deutlich weniger gut beherrschen.

Eine ähnliche Situation ist in Kirgisistan zu beobachten, wo es ebenfalls ein Gesetz gibt, das der russischen Sprache den offiziellen Status verleiht, und in der alltäglichen Kommunikation ist russische Sprache in Städten häufiger zu hören als kirgisische.

Diese drei Länder grenzen an Aserbaidschan, wo der Status der russischen Sprache in keiner Weise offiziell geregelt ist. In den Städten spricht jedoch die Mehrheit der Einwohner der indigenen Nationalität sehr gut Russisch und viele bevorzugen es in der Kommunikation . Dies wird wiederum durch den multinationalen Charakter der Bevölkerung Aserbaidschans erleichtert. Für nationale Minderheiten ist seit der Zeit der Sowjetunion Russisch die Sprache der interethnischen Kommunikation.

Die Ukraine sticht in dieser Serie hervor. Hier ist die sprachliche Situation eigenartig, und die Sprachpolitik nimmt manchmal äußerst seltsame Formen an.

Die gesamte Bevölkerung der Ost- und Südukraine spricht Russisch. Darüber hinaus führen Versuche einer Zwangsukrainisierung in einer Reihe von Regionen (auf der Krim, Odessa, Donbass) zum gegenteiligen Ergebnis. Die bisher neutrale Haltung gegenüber der ukrainischen Sprache wandelt sich in eine negative.

Infolgedessen verschwindet in diesen Gebieten sogar die traditionelle Mischsprache – Surzhik im Osten und der Odessa-Dialekt in Odessa und Umgebung. Die neue Generation lernt die Sprache nicht am Beispiel der elterlichen Sprache, sondern am Beispiel der Rede russischer Fernsehsprecher und beginnt, die richtige russische Literatursprache (mit Slang-Merkmalen des 21. Jahrhunderts) zu sprechen.

Ein anschauliches Beispiel: In der russischen Sprache der ukrainischen Jugend wird das gutturale ukrainische „weiche“ G (h) durch das „harte“ Ґ (g) des Typs Moskau-St. Petersburg ersetzt.

Und auch in der Westukraine sind die Dinge nicht einfach. Schließlich spricht die Bevölkerung der Karpaten- und Transkarpaten-Ukraine Dialekte, die in den Nachbarländern (Slowakei, Ungarn, Rumänien, Jugoslawien) als eigenständige russische Sprache gelten.

Und es stellt sich heraus, dass die ukrainische Literatursprache und der Literatur nahestehende Dialekte von einer Minderheit der Bevölkerung im ukrainischen Staat gesprochen werden. Allerdings haben die ukrainischen Behörden in den letzten Jahren die ukrainische Sprache mit völlig lächerlichen Methoden durchgesetzt – wie der unnötigen, aber obligatorischen Übersetzung aller in Kinos gezeigten Filme in die ukrainische Sprache.

Die baltischen Länder – insbesondere Lettland und Estland – sind jedoch nach wie vor unübertroffen in ihrem Wunsch, die Dienste eines Übersetzungsbüros für Übersetzungen aus dem Russischen in Anspruch zu nehmen.

Allerdings ist anzumerken, dass die Sprachpolitik des Staates und die Einstellung der Bevölkerung immer noch zwei große Unterschiede sind (wie man in Odessa immer noch sagt). Gerüchte, dass ein russischer Tourist eine Übersetzung aus dem Englischen benötigt, um mit der lokalen Bevölkerung zu kommunizieren, sind stark übertrieben.

Die Anforderungen des Lebens sind stärker als die Anstrengungen des Staates, und das kommt in diesem Fall am deutlichsten zum Ausdruck. Selbst junge Menschen, die bereits während der Unabhängigkeit in Lettland und Estland geboren wurden, sprechen ausreichend Russisch, um sich zu verstehen. Und Fälle, in denen ein Lette oder Este sich aus Prinzip weigert, Russisch zu sprechen, sind selten. So sehr, dass jeder dieser Fälle Gegenstand heftiger Diskussionen in der Presse ist.

Nach Aussage der meisten Russen, die in den letzten Jahren Lettland und Estland besucht haben, sind sie auf keine Anzeichen sprachlicher Diskriminierung gestoßen. Letten und Esten sind sehr gastfreundlich und die russische Sprache ist in diesen Ländern weiterhin die Sprache der interethnischen Kommunikation. In Litauen war die Sprachenpolitik zunächst sanfter.

In Georgien und Armenien hat die russische Sprache den Status einer nationalen Minderheitensprache. In Armenien ist der Anteil der Russen an der Gesamtbevölkerung sehr gering, aber ein erheblicher Teil der Armenier kann gut Russisch sprechen. In Georgien ist die Situation ungefähr gleich, und die russische Sprache ist dort, wo der Anteil der fremdsprachigen Bevölkerung groß ist, in der Kommunikation häufiger anzutreffen. Allerdings sind die Kenntnisse der russischen Sprache bei jungen Menschen in Georgien sehr gering. In Moldawien hat die russische Sprache keinen offiziellen Status (mit Ausnahme von Transnistrien und Gagausien), kann aber de facto im offiziellen Bereich verwendet werden.

In Usbekistan, Tadschikistan und Turkmenistan wird die russische Sprache weniger häufig verwendet als in den Nachbarländern Kasachstan und Kirgisistan. In Tadschikistan ist die russische Sprache laut Verfassung die Sprache der interethnischen Kommunikation; in Usbekistan hat sie den Status einer nationalen Minderheitensprache; in Turkmenistan bleibt die Situation unklar.

Auf die eine oder andere Weise spricht in allen drei Bundesstaaten die Mehrheit der städtischen Bevölkerung Russisch. Andererseits sprechen die indigenen Bewohner untereinander ihre Muttersprache und wechseln nur dann auf Russisch, wenn sie mit Russen oder Vertretern nationaler Minderheiten sprechen.

In einigen neuen usbekischen Filmen beispielsweise, deren Handlung an indische Melodramen erinnert, wechseln die Charaktere auf Russisch, um Gefühle auszudrücken oder Beziehungen zu klären, die nicht in die patriarchalischen lokalen Bräuche passen. Und es entsteht eine Art Sprachbarriere. In der eher europäisierten usbekischen Gesellschaft kann jedes Thema besprochen werden – aber nicht jedes Thema kann in der usbekischen Sprache besprochen werden. Für manche ist Russisch besser. Auf die eine oder andere Weise bleibt die russische Sprache im gesamten postsowjetischen Raum immer noch die Sprache der interethnischen Kommunikation. Darüber hinaus spielt hier nicht die Stellung des Staates, sondern die Einstellung der Bevölkerung die Hauptrolle. In Nicht-GUS-Ländern ist die Situation mit der russischen Sprache jedoch umgekehrt. Leider ist Russisch eine der Sprachen, die innerhalb von zwei Generationen verloren gehen.

Russische Auswanderer der ersten Generation sprechen lieber Russisch, viele von ihnen beherrschen die Sprache des neuen Landes nicht vollständig und sprechen mit einem starken Akzent. Aber ihre Kinder sprechen bereits die Landessprache praktisch ohne Akzent (ein Mädchen, das der Autorin von Geburt an bekannt war und das im Alter von 11 Jahren mit ihrer Mutter nach Schweden ging, wurde von den Schweden mit sechzehn Jahren als sprechende Einheimische akzeptiert). (ein Dorfdialekt) und bevorzugen in der Kommunikation die Landessprache.

Russisch sprechen sie nur noch mit ihren Eltern, neuerdings auch im Internet. Übrigens spielt das Internet eine äußerst wichtige Rolle beim Erhalt der russischen Sprache in der Diaspora. Andererseits erwacht in der dritten oder vierten Generation das Interesse an den Wurzeln der Nachkommen der Auswanderer wieder und sie beginnen, gezielt die Sprache ihrer Vorfahren zu lernen. Einschließlich russischer Sprache.

Heute, im letzten Jahr der „2000er“, bleibt die russische Sprache nicht nur die Hauptsprache der interethnischen Kommunikation im gesamten postsowjetischen Raum. In vielen Ländern des ehemaligen sozialistischen Lagers wird es von der älteren Generation gut gesprochen und von der jüngeren Generation gut verstanden. Beispielsweise wurde in der ehemaligen DDR den Schulkindern Russisch beigebracht, ehrlich gesagt, viel besser als den sowjetischen Schulkindern Deutsch. Und man kann kaum sagen, dass die Rolle der russischen Sprache in der Welt in den letzten zwanzig Jahren gesunken ist. Man kann sich nur darüber freuen, dass die Rolle der Nationalsprachen im postsowjetischen Raum im Laufe der Jahre zugenommen hat. Aber die russische Sprache ist weiterhin die Sprache der interethnischen Kommunikation und eine der Weltsprachen, die nicht umsonst eine der offiziellen Sprachen der Vereinten Nationen ist.

3 PROBLEME DER RUSSISCHEN SPRACHE

Kürzlich fand im Moskauer Haus der Nationalitäten ein runder Tisch zum Thema „Russische Sprache im 21. Jahrhundert“ statt. Hier wurde viel darüber gesprochen, dass die Sprachkultur überall verloren geht, dass die Sprache in einer tiefen Krise steckt. Ich muss sagen, das ist eine sehr verbreitete Meinung. Es ist bemerkenswert: Unter den Teilnehmern der Diskussion befand sich nur eine Linguistin – Lyudmila Cherneiko, Professorin der russischen Sprachabteilung an der Lomonossow-Universität Moskau. Daher hält sie solche Aussagen für überzogen: „Ich sehe nichts Bedauerliches am Zustand der russischen Sprache. Ich sehe nur Bedrohungen für ihn. Aber du und ich hören einander zu. Wir sprechen sehr gut. Ich höre den Schülern zu. Sie sprechen gut. Generell haben sich Fachkräfte schon immer für Sprache interessiert. Wenn die Gesellschaft ein solches Interesse an der russischen Sprache zeigt, wie sie es nun in den letzten mindestens fünf Jahren gezeigt hat, ist dies ein Beweis für eine Steigerung des nationalen Selbstbewusstseins. Das ist ermutigend.“

Überraschenderweise neigen nur Linguisten dazu, sprachliche Probleme in einem mehr oder weniger zurückhaltenden Register zu diskutieren. Die Debatten unter Laien sind meist hitzig. Beschäftigt: In diesem Fall werden oft die betrügerischsten Argumente vorgebracht. Darüber hinaus sind es nicht nur Streitigkeiten, die schmerzhafte Reaktionen hervorrufen. Viele könnten sich dabei ertappen, dass sie, nachdem sie nur einen einzigen, aber groben Fehler in der Rede eines Beamten oder beispielsweise eines Fernsehjournalisten bemerkt haben, plötzlich bereit sind, empört zu werden oder etwas auszurufen wie: „Oh mein Gott, Das kannst du nicht machen.“ !

Nicht umsonst gibt es stabile Ausdrücke „Muttersprache“ und „Muttersprache“. Das Wort „einheimisch“ ist im russischen Nationalbewusstsein eng mit sehr wichtigen, tief verwurzelten Konzepten für jeden verbunden, zum Beispiel „Heimat“ oder „einheimischer Mensch“. Ein Eingriff in sie verursacht Ärger. Auch Schäden an der Muttersprache. Lyudmila Cherneyko weist darauf hin, dass es noch einen weiteren Grund gibt, warum es uns so peinlich ist, wenn wir erfahren, dass wir ein Wort falsch ausgesprochen oder geschrieben haben. (Vergleichen Sie mit Ihrer Reaktion auf einen Fehler, beispielsweise bei arithmetischen Berechnungen – sie wird nicht so emotional sein).

Lyudmila Cherneiko glaubt, dass Sprache ein sozialer Pass ist, der viel über eine Person verrät: „Außerdem erfahren wir, wo eine Person geboren wurde, wo sie aufgewachsen ist.“ Das bedeutet, dass Sie sich von einigen territorialen Besonderheiten Ihrer Rede befreien müssen, wenn Sie dem Zuhörer keine unnötigen Informationen geben möchten. Weiter. Das Bildungsniveau. Wie wir es sagen, hängt davon ab, welche Art von Ausbildung wir haben, insbesondere die Geisteswissenschaften. Warum hat die Bauman University jetzt das Fach „Sprachkultur“ eingeführt? Und warum ist Slang, so ein Diebesargot, ein isoterisches System, ein geschlossenes System, warum? Denn einen Fremden erkennt man an seiner Sprache. Durch Reden entdecken wir Gleichgesinnte, durch Reden entdecken wir Menschen, die ungefähr die gleiche Weltanschauung haben wie wir. Es geht nur um Reden.“ Und diese Reden sind in den letzten Jahren nicht ignoranter geworden, ganz im Gegenteil. Warum haben viele Menschen das starke Gefühl, dass die russische Sprache entwürdigend ist? Tatsache ist, dass sich seine Existenz erheblich verändert hat. Bisher war eine mündliche Äußerung in einer Reihe von Fällen nur eine Nachahmung einer solchen und tatsächlich eine schriftliche Form der Rede. Von allen Podiumsplätzen, angefangen bei der Betriebsversammlung bis hin zum Podium des KPdSU-Kongresses, wurden Berichte von einem Blatt Papier vorgelesen. Die allermeisten Sendungen im Fernsehen und Radio wurden aufgezeichnet und so weiter und so weiter. Menschen der mittleren und älteren Generation erinnern sich, mit welch gierigem Interesse das ganze Land den Reden von Michail Gorbatschow zuhörte, der gerade an die Macht gekommen war, und verzeihte ihm leicht (das ist ein seltener Fall) „Anfang“ statt „Anfang“. Der neue Anführer wusste, wie man spricht, ohne einen vorgefertigten Text anzusehen, und das schien frisch und ungewöhnlich.

Seitdem ist die öffentliche mündliche Rede vorherrschend geworden, und natürlich ist es wahrscheinlicher, dass jemand Fehler macht, wenn er nicht entsprechend dem Geschriebenen spricht. Was manche Extreme nicht rechtfertigt, betont Lyudmila Cherneyko: „Das Fernsehpublikum ist riesig. Ohne Selbstzensur, wenn es in einer Sendung für junge Leute „cool“, „high“, dieses endlose „Wow“ ist – diese Art der Kommunikation wird als Vorbild, als Standard, als etwas gesetzt, das sie nachahmen wollen .“

Übrigens mag Lyudmila Cherneyko den englischen Ausruf „Wow“ nicht, aus dem einfachen Grund, weil er ein russisches Gegenstück hat. Deshalb, erklärt sie, werde eine Person, die Wert auf die Reinheit der Sprache legt, dieses Wort nicht verwenden. Ja, es wird sich wahrscheinlich nicht durchsetzen: „Wenn wir nicht „Wow“ zu dir sagen, werden wir es nicht sagen.“ Wir werden das russische „Ah“ sagen“, sagt Ljudmila Tscherneyko.

Aber im Allgemeinen sieht der Linguist in der gegenwärtigen Fülle an Entlehnungen (und dies wird von vielen als eine der Hauptbedrohungen für die Sprache angesehen) nichts Schreckliches: „Die Sprache ist auf diese Weise strukturiert, insbesondere die russische Sprache – Es ist ein offenes System, eine Sprache, die seit jeher den Einfluss anderer Menschen aufnimmt und kreativ verarbeitet. Als unser Absolvent, der bereits viele Jahre in Amerika gearbeitet hatte, vor kurzem an der Universität sprach, sagte er: „Lasst uns alle unsere ausländischen Wurzeln wegwerfen.“ Seine Mission ist es, die russische Sprache von allen ausländischen Wurzeln zu reinigen. Aber als Linguist habe ich eine ganz natürliche Frage: Würden Sie einem Russen generell vorschlagen, das Wort „Suppe“ wegzuwerfen? Ja, er wird sehr überrascht sein. Aber das Wort „Suppe“ ist entlehnt. Wenn sie mir daher völlig utopische Ideen anbieten – lasst uns die russische Sprache von ausländischen Anleihen befreien – kommt es mir komisch vor. Weil es unmöglich ist. Zum Beispiel: „Nur ein vulgäres Gesicht hat keine Physiognomie.“ Das ist Turgenjew. Wohin mit dem geliehenen Wort „Physiognomie“? Übrigens ist es eine wissenschaftliche Tatsache, dass Sie kein einziges Lehnwort mit Wurzeln in der russischen Sprache finden werden, das die Semantik der Sprache des Empfängers, also der Sprache, aus der es stammt, vollständig widerspiegelt. Das ist nicht und kann auch nicht sein. Die Sprache nimmt alles und integriert es in ihr System, weil ihr einige Mittel fehlen. Abgesehen von allem anderen sind das so banale Dinge – warum ist „ungelernter Arbeiter“ als Berufsbezeichnung in der russischen Sprache verloren gegangen? Denn Sie werden das russische Wort nie von uralten Konnotationen und Assoziationen befreien. Denn in jedem Wort ragt die assoziative Bedeutung wie ein Bündel in alle Richtungen hervor. Mandelstam hat darüber geschrieben. Ein Fremdwort ist gerade in der Terminologie, insbesondere in Terminologiesystemen, unbedingt notwendig, wie Luft. Weil es keine unnötigen Konnotationen hat, die für das wissenschaftliche Denken unnötig sind.“ Und hier ist noch etwas. Es ist allgemein anerkannt, dass Sprache ein selbstorganisierendes System ist, das nach seinen eigenen inneren Gesetzen lebt. Aber nicht nur das, sagt ein anderer Teilnehmer des Runden Tisches im Moskauer Haus der Nationalitäten, Wjatscheslaw Smirnow, Leiter der Koordinierungs- und Analyseabteilung des Kulturministeriums der Russischen Föderation. Ihm zufolge spielt auch die politische Komponente eine erhebliche Rolle, zumindest wenn es um das Verbreitungsgebiet der Sprache geht: „Ihr Anwendungsbereich wird immer enger – immer enger in den ehemaligen Republiken der ehemaligen Sowjetunion.“ Obwohl der Präsident Kirgisistans noch vor nicht allzu langer Zeit dafür plädierte, den Status der russischen Sprache als Amtssprache beizubehalten.“ Und doch ist dies eine Ausnahme. Die russische Sprache fungiert immer weniger als Mittel der interethnischen Kommunikation.

4 BERÜHMTE RUSSISCHE WISSENSCHAFTLER

Russische Sprache sprachlich

A.A. Reformatsky (1900-1978) ist ein bemerkenswerter Philologe. Bekanntheit erlangte er in weiten Kreisen durch das berühmte Lehrbuch für Universitätsstudenten „Einführung in die Linguistik“. Seine wissenschaftlichen Interessen sind äußerst vielfältig und seine Arbeiten widmen sich verschiedenen Problemen der Sprache: Phonetik, Wortbildung, Wortschatz, Schrifttheorie, Geschichte der Linguistik, dem Verhältnis von Sprache und Sprache. Zusammen mit anderen herausragenden Linguisten – Kuznetsov, Sidorov und Avanesov – war Reformatsky der Gründer der Moskauer phonologischen Schule, deren Ideen noch heute weiterentwickelt werden.

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