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Standard 40.02 01 Grundstufe. Soziales Recht Bestimmung. Diplom in der FIS-Datenbank

Qualifikation - Anwalt

Der Absolvent ist bereit für eine selbständige berufliche Tätigkeit im Bereich des sozialen Schutzes der Bürgerrechte: Überwachung der Einhaltung von Gesetzen und Vorschriften, Durchführung des sozialen, rechtlichen und gerichtlichen Schutzes der Bürger im Bereich der sozialen Sicherheit, Besitz eines Dokumentenpakets zur Beauftragung Renten, Sozialleistungen, Entschädigungen und andere Zahlungen können Sozialleistungen festlegen, zuordnen, neu berechnen, indexieren und anpassen.

Der Absolvent ist in der Lage, Dokumente rechtlicher Art zu entwickeln, personalisierte Dokumentationsunterlagen für die staatliche Rentenversicherung zu erstellen und zu führen, Bürger und Beamte über die Anwendung von Rechtsakten im Bereich der sozialen Absicherung der Bevölkerung zu informieren und zu beraten sowie ethische und ethische Aspekte zu beherrschen Rechtsnormen.

Ein Absolvent, der ein professionelles Programm gemeistert hat, ist in der Lage, Sachverhalte aus rechtlicher Sicht kompetent zu beurteilen, eine Klage in strikter Übereinstimmung mit dem Gesetz durchzuführen, die russische Gesetzgebung und deren Anwendungspraxis zu kennen und sich in der Fachliteratur zurechtzufinden.

Ein Absolvent, Fachanwalt, kann sein Wissen in Organisationen und Unternehmen jeglicher Organisations- und Rechtsform, in den Organen des russischen Pensionsfondssystems, in nichtstaatlichen Pensionsfonds, in Gremien und Diensten zur sozialen Absicherung der Bevölkerung anwenden, sowie im System der Organe für innere Angelegenheiten, in Selbstverwaltungsorganen.

Absolventen sind eingeladen:

  • 9. Klasse mit einer Studienzeit von 2 Jahren 10 Minuten - Vollzeitausbildung,
  • 11. Jahrgangsstufe mit Studiendauer:

    • 1 Jahr 10 Minuten – Vollzeitausbildung,

    2 Jahre 10 Monate – Fernstudium

Lehrmaterial

Berufe

Vermittler

Inspektor der Personalabteilung


Spezialist für Passämter


Assistenzanwalt


Rechtsassistent der Sozialversicherung


Service Delivery-Spezialist bei MFC


Spezialist der staatlichen Beschaffungsabteilung


Spezialist für russische Pensionsfonds


Rechtsberater


Anwalt für Sozialversicherung


Professionelle Errungenschaften

Melkonyan David Araikovich von 2007 bis 2010. - Studium an der juristischen Fakultät (Diplom mit Auszeichnung). Im Jahr 2014 schloss er sein Studium am Juristischen Institut der Staatlichen Haushaltsbildungseinrichtung für höhere Berufsbildung der Moskauer Staatlichen Verkehrsuniversität (MIIT) ab (Fachgebiet: Rechtswissenschaft, Qualifikation als Rechtsanwalt).

David Araikovich ist seit 2009 als Rechtsanwalt tätig: 2 Jahre in der Staatsduma der Föderalen Versammlung der Russischen Föderation, Assistent des stellvertretenden Vorsitzenden der Staatsduma der Föderalen Versammlung der Russischen Föderation. Er arbeitete mehrere Jahre in der Anwaltskanzlei „Legal Consultant“ als Leiter der Abteilung Justizvertreter. Derzeit ist er Generaldirektor des Moskauer Rechtszentrums „Vector“.

Darüber hinaus verfügt David Araikovich über Dankesbriefe der Regierung der Russischen Föderation, der Staatsduma der Russischen Föderation, der Bundespresse und der Medien; ist Mitglied der Russischen Anwaltsvereinigung und Richter am Bundesschiedsgericht und gehört laut dem Portal Mosnews zu den TOP 10 der besten Anwälte in Moskau.

Die Studentin Marina Storozhenko schloss 2018 ihr Studium in Rechtswissenschaften und Sozialversicherungsorganisation ab. Sie absolvierte ein Industrie- und Vordiplompraktikum an der Hochschule im Gerichtsbezirk Nr. 271 des Moskauer Bezirks Lefortovo, woraufhin der Richter ihr für die geleistete Arbeit dankte und ihr anbot, Leiterin des Büros dieses Bezirks zu werden. Obwohl sie zwei Monate warten mussten, bis sie das Erwachsenenalter erreichte, suchten sie noch immer nicht nach einem anderen Kandidaten für die Stelle.

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Individuelles Bildungsprogramm

Erfahrene und praktizierende Lehrer

Große Auswahl an Jobmöglichkeiten nach dem Studium

Ausbildung im Kurzprogramm an Universitäten

Der Erfolg vieler Organisationen hängt weitgehend von der Professionalität der Anwälte ihres Personals ab. Zu ihren Aufgaben gehört nicht nur die Einhaltung der Gesetze zur Erreichung der Unternehmensziele, sondern auch die Fähigkeit, alle möglichen Schlupflöcher zu finden, um ihre Ziele im Rahmen der Gesetze zu erreichen. Der Bedarf an qualifizierten Rechtsanwälten wird besonders in Krisensituationen groß, wenn eine schnelle und korrekte Lösung wirtschaftlicher Situationen erforderlich ist. Sie können diese begehrte Spezialität erwerben, indem Sie sich am Galaxy College einschreiben. Es müssen keine Prüfungen abgelegt werden!

Merkmale des Berufs

Ein Jurist steht immer im Mittelpunkt von Konfliktsituationen, die er lösen muss. Die Hauptaufgabe eines Anwalts besteht jedoch nicht darin, einen Rechtsstreit zu gewinnen, sondern ihn zu vermeiden. Gleichzeitig muss er haben:

  • ausgezeichnetes Gedächtnis;
  • logisches Denken;
  • Beharrlichkeit;
  • Aktivität;
  • Kommunikationsfähigkeit;
  • gute visuelle und auditive Wahrnehmung;
  • Fähigkeit, Aufmerksamkeit zu wechseln und zu verteilen.

Darüber hinaus erfordern die Besonderheiten des Berufs von einer Fachkraft ein erhöhtes Verantwortungsbewusstsein, Pflichtbewusstsein und hohe moralische Grundsätze. Darüber hinaus muss sich ein Anwalt ständig weiterentwickeln, seine Qualifikationen verbessern und etwaige Gesetzesänderungen überwachen.

Studium an der juristischen Fakultät in Moskau

Bei uns können Sie sich für die Fachrichtung „Recht und Organisation der sozialen Sicherheit“ einschreiben. KITiS „Galaktika“ ist ein Ort, an dem Studierende echte Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, die ihnen für die Arbeit in ihrem gewählten Fachgebiet nützlich sein werden. Eine der wichtigsten Ausbildungsstufen ist das Studium des russischen Rechtssystems, das den Erwerb aller notwendigen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten durch die Studierenden zur Ausübung juristischer Tätigkeiten im Rahmen des geltenden Rechts beinhaltet.

Hochschulabsolventen mit einem Abschluss in Rechtswissenschaften und Shaben eine große Auswahl an Stellen, an denen sie einen Job finden können, darunter sowohl öffentliche als auch private Strukturen sowie zahlreiche Strafverfolgungs- und Rechtsdienste. Dank einer umfassenden Ausbildung erhalten die Studierenden nicht nur das für die Arbeit notwendige Wissen, sondern steigern auch ihr allgemeines Kulturniveau.

Hochschullehrer sind Spezialisten mit langjähriger Erfahrung und hoher Qualifikation, die Ihnen das notwendige Wissen und nützliche Empfehlungen vermitteln. Sie leiten und unterstützen Studierende dabei, ihre Ziele schneller zu erreichen. Unsere Lehrer wissen, wie sie Sie beruhigen, motivieren und Ihnen Freude am Lernen vermitteln können.

Wenn wir über die materielle und technische Basis von KITiS „Galaktika“ sprechen, können wir feststellen, dass unsere Klassenzimmer, Labore und andere Bildungsräume mit allem ausgestattet sind, was für ein komfortables Lernen erforderlich ist. Das Computerlabor verfügt über moderne Computer mit angewandter, spezieller und pädagogischer Software. Darüber hinaus erhält jeder unserer Studierenden Zugang zu einer Bibliothek, die eine große Anzahl an Büchern, darunter auch Lehrbücher zur Rechtswissenschaft und zum Rechtswesen, enthält.

Fachgebiet 40.02.01 Recht und Organisation der sozialen Sicherheit

Qualifikation „Rechtsanwalt“ (Grundausbildung)

Regelfristen für die Beherrschung des Berufsbildungsprogramms der berufsbildenden Sekundarstufe:

Basierend auf 9 Klassen

Vollzeitstudium 2 Jahre 10 Monate

Teilzeitform 3 Jahre 10 Monate

Basierend auf 11 Klassen

Vollzeitstudium 1 Jahr 10 Monate

Teilzeitform 2 Jahre 10 Monate

Dauer und Kosten der Ausbildung im Fachgebiet 40.02.01 Recht und Organisation der sozialen Sicherheit

Ein Rechtsanwalt (Grundausbildung) bereitet auf folgende Tätigkeiten vor:

  • Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich Renten und Sozialschutz.
  • organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation.
  • gerichtlicher und rechtlicher Schutz der Bürger im Bereich Sozialschutz und Renten.
  • sozialer und rechtlicher Schutz der Bürger.

Rechtsanwälte mit mittlerer Berufsausbildung arbeiten in Sozialversicherungsausschüssen, Pensionskassen, Passämtern und können Notar- oder Anwaltsassistenten sein.

Beispiele für Berufe, in denen Absolventen arbeiten können:

  • Anwalt der Sozialversicherungsbehörde;
  • Rechtsberater einer Institution, Organisation;
  • Spezialist für Rechts-(Vertrags-)Abteilung;
  • Gerichtsvollzieher;
  • stellvertretender Staatsanwalt, Rechtsanwalt, Notar;
  • Sekretär der Gerichtsverhandlung.

Mit Arbeitgebern wurden Vereinbarungen über die schulische und praktische Ausbildung von Studierenden in Organisationen und Unternehmen in Moskau und der Region geschlossen.

Absolventen des Galaxy College betreten die Universität, ohne das Einheitliche Staatsexamen zu bestehen, und studieren nach individuellen Plänen, einschließlich beschleunigter Programme. Darüber hinaus unterstützen wir Absolventen bei der Jobsuche.

Gemeinsam in die Zukunft!

Gemäß Absatz 5.2.41 der Verordnungen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation, genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 3. Juni 2013 Nr. 466 (Gesammelte Rechtsvorschriften der Russischen Föderation, 2013, Nr. 23, Art. 2923; Nr. 37, Nr. 2, Art. 582; Bildungsstandards und deren Änderungen, genehmigt durch das Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 5. August 2013 Nr. 661 (Gesetzgebungssammlung der Russischen Föderation, 2013, Nr. 33, Art. 4377), bestelle ich:

Tabelle 1

3.3. Der Zeitraum für die Erlangung der SVE in der Fortbildung ist ein Jahr länger als der Zeitraum für die Erlangung der SVE in der Grundausbildung.

Die Fristen für den Erwerb der SVE für die PPSSZ-Vertiefungsausbildung in Vollzeitausbildung und die zugeordneten Qualifikationen sind in angegeben.

Tabelle 2

* Unabhängig von den verwendeten Bildungstechnologien.

** Bildungsträger, die Fachkräfte des mittleren Bildungsniveaus auf der Grundlage der allgemeinen Grundbildung ausbilden, setzen den Landesbildungsstandard der allgemeinbildenden Sekundarstufe im Rahmen der PPSSZ um, auch unter Berücksichtigung der erworbenen Berufsausbildungsfachrichtung.

Der Zeitrahmen für den Erwerb von SVE für die Aus- und Weiterbildung in PPSSZ erhöht sich unabhängig von den eingesetzten Bildungstechnologien:

a) für Studierende in Vollzeit- und Teilzeitstudienformen:

auf der Grundlage einer allgemeinbildenden Sekundarstufe - für höchstens 1 Jahr;

auf der Grundlage einer allgemeinen Grundbildung - nicht länger als 1,5 Jahre;

b) für behinderte Menschen und Personen mit eingeschränkter Gesundheit – für höchstens 10 Monate.

IV. Merkmale der beruflichen Tätigkeit von Absolventen

4.1. Berufsfeld der Absolventen: Umsetzung gesetzlicher Normen im sozialen Bereich, Umsetzung staatlicher Befugnisse zur Altersvorsorge, staatlicher und kommunaler Befugnisse zur sozialen Absicherung der Bevölkerung.

4.2. Gegenstand der beruflichen Tätigkeit der Absolventen sind:

legale Dokumente;

Datenbanken der Empfänger von Renten, Sozialleistungen und Sozialhilfemaßnahmen für bestimmte Kategorien von Bürgern und Familien, die registriert sind;

Renten, Leistungen, Entschädigungen und andere Zahlungen, die in die Zuständigkeit von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung sowie von Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation fallen;

staatliche und kommunale Dienstleistungen für Einzelpersonen, Familien und Kategorien von Bürgern, die soziale Unterstützung und Schutz benötigen.

4.3. Ein Rechtsanwalt (Grundausbildung) bereitet auf folgende Tätigkeiten vor:

4.3.1. Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich Renten und Sozialschutz.

4.3.2. Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation.

4.4. Ein Rechtsanwalt (vertiefte Ausbildung) bereitet auf folgende Tätigkeitsarten vor:

4.4.1. Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich Renten und Sozialschutz.

4.4.2. Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation.

4.4.3. Gerichtlicher und rechtlicher Schutz der Bürger im Bereich Sozialschutz und Renten.

4.4.4. Sozialer und rechtlicher Schutz der Bürger.

V. Anforderungen an die Ergebnisse der Beherrschung des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte mittlerer Ebene

5.1. Ein Rechtsanwalt (Grundausbildung) muss über allgemeine Kompetenzen verfügen, einschließlich der Fähigkeit:

OK 2. Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, wählen Sie Standardmethoden und -methoden zur Durchführung beruflicher Aufgaben und bewerten Sie deren Wirksamkeit und Qualität.

OK 3. Treffen Sie Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standard-Situationen und übernehmen Sie die Verantwortung dafür.

OK 4. Suchen und nutzen Sie Informationen, die für die effektive Erfüllung beruflicher Aufgaben sowie die berufliche und persönliche Entwicklung erforderlich sind.

OK 5. Nutzen Sie Informations- und Kommunikationstechnologien in beruflichen Aktivitäten.

OK 6. Arbeiten Sie im Team und im Team, kommunizieren Sie effektiv mit Kollegen, dem Management und Verbrauchern.

OK 7. Übernehmen Sie die Verantwortung für die Arbeit der Teammitglieder (Untergebenen), das Ergebnis der Erledigung von Aufgaben.

5.2. Ein Rechtsanwalt (Grundausbildung) muss über berufliche Kompetenzen verfügen, die folgenden Tätigkeitsarten entsprechen:

5.2.1. Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich Renten und Sozialschutz.

5.2.2. Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation.

5.3. Ein Rechtsanwalt (Fortbildung) muss über allgemeine Kompetenzen verfügen, einschließlich der Fähigkeit:

OK 1. Verstehen Sie das Wesen und die gesellschaftliche Bedeutung Ihres zukünftigen Berufs und zeigen Sie nachhaltiges Interesse daran.

OK 2. Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, legen Sie Methoden und Mittel zur Erfüllung beruflicher Aufgaben fest, bewerten Sie deren Wirksamkeit und Qualität.

OK 3. Lösen Sie Probleme, bewerten Sie Risiken und treffen Sie Entscheidungen in ungewöhnlichen Situationen.

OK 4. Suchen, analysieren und bewerten Sie Informationen, die für die Festlegung und Lösung beruflicher Probleme sowie für die berufliche und persönliche Entwicklung erforderlich sind.

OK 5. Nutzen Sie Informations- und Kommunikationstechnologien, um berufliche Aktivitäten zu verbessern.

OK 6. Arbeiten Sie im Team und sorgen Sie für den Zusammenhalt; kommunizieren Sie effektiv mit Kollegen, dem Management und den Verbrauchern.

OK 7. Setzen Sie sich Ziele, motivieren Sie die Aktivitäten Ihrer Untergebenen, organisieren und kontrollieren Sie ihre Arbeit und übernehmen Sie die Verantwortung für die Ergebnisse der Aufgabenerledigung.

OK 8. Aufgaben der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung selbstständig festlegen, sich selbst weiterbilden, berufliche Entwicklung bewusst planen.

OK 9. Navigieren Sie im Kontext ständiger Änderungen der rechtlichen Rahmenbedingungen.

OK 10. Halten Sie sich an die Grundlagen eines gesunden Lebensstils und die Anforderungen der Arbeitssicherheit.

OK 11. Beachten Sie die Geschäftsetikette, die Kultur und die psychologischen Grundlagen der Kommunikation, Normen und Verhaltensregeln.

OK 12. Zeigen Sie Intoleranz gegenüber korruptem Verhalten.

5.4. Ein Rechtsanwalt (vertiefte Ausbildung) muss über berufliche Kompetenzen verfügen, die folgenden Tätigkeitsarten entsprechen:

5.4.1. Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich Renten und Sozialschutz.

PC 1.1. Führen Sie eine professionelle Auslegung regulatorischer Rechtsakte durch, um die Rechte der Bürger im Bereich Renten und Sozialschutz umzusetzen.

PC 1.2. Empfangen Sie Bürger zu Renten- und Sozialschutzfragen.

PC 1.3. Erwägen Sie ein Paket von Dokumenten für die Ernennung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, anderen Zahlungen sowie sozialen Unterstützungsmaßnahmen für bestimmte Kategorien von Bürgern, die Sozialschutz benötigen.

PC 1.4. Festlegen (Zuweisen, Neuberechnen, Übertragen), Indexieren und Anpassen von Renten, Zuweisen von Leistungen, Entschädigungen und anderen Sozialleistungen mithilfe von Informations- und Computertechnologien.

PC 1.5. Führen Sie die Erstellung und Speicherung von Akten der Empfänger von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen durch.

PC 1.6. Konsultieren Sie Bürger und Vertreter juristischer Personen zu Renten- und Sozialschutzfragen.

5.4.2. Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation.

PC 2.1. Halten Sie die Datenbanken der Empfänger von Renten, Leistungen, Entschädigungen und anderen Sozialleistungen sowie Dienstleistungen und Leistungen auf dem neuesten Stand.

PC 2.2. Identifizieren Sie Menschen, die Sozialschutz benötigen, und behalten Sie mithilfe von Informations- und Computertechnologien den Überblick über sie.

PC 2.3. Organisieren und koordinieren Sie die Sozialarbeit mit Einzelpersonen, Kategorien von Bürgern und Familien, die soziale Unterstützung und Schutz benötigen.

5.4.3. Gerichtlicher und rechtlicher Schutz der Bürger im Bereich Sozialschutz und Renten.

PC 3.1. Analysieren Sie praktische Situationen, stellen Sie Anzeichen von Straftaten fest und qualifizieren Sie sie richtig, geben Sie ihnen eine rechtliche Bewertung, indem Sie Zeitschriften und Sonderpublikationen, Nachschlagewerke, Informationsverzeichnisse und Rechtssysteme nutzen.

PC 3.2. Ergreifen Sie die erforderlichen Maßnahmen, um die verletzten Rechte, Freiheiten und legitimen Interessen der Bürger wiederherzustellen.

PC 3.3. Erstellen Sie Erklärungen, Anfragen, Entwürfe von Antworten darauf und Verfahrensdokumente unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen.

PC 3.4. Erstellen Sie unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen ein Paket von Dokumenten, die für die Entscheidungsfindung durch eine autorisierte Stelle oder einen Beamten erforderlich sind.

PC 3.5. Überwachung der gerichtlichen Praxis der Verfassungs-, Obersten und Oberschiedsgerichte im Bereich des Sozialschutzes und der Altersvorsorge zum Zwecke einer einheitlichen Anwendung der Rechtsvorschriften unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen.

5.4.4. Sozialer und rechtlicher Schutz der Bürger.

PC 4.1. Planen Sie die Arbeit zum sozialen Schutz der Bevölkerung, legen Sie deren Inhalt, Formen und Methoden fest.

PC 4.2. Bereitstellung rechtlicher, sozialer Hilfe und Dienstleistungen für Einzelpersonen, Kategorien von Bürgern und Familien, die Sozialschutz benötigen.

PC 4.3. Führen Sie eine Überwachung und Analyse sozialer Prozesse (Bedingungen, Ursachen, Manifestationsmotive) in der Gemeinde durch.

PC 4.4. Recherche und Analyse von Aktivitäten zum Stand des sozialen und rechtlichen Schutzes bestimmter Kategorien von Bürgern.

PC 4.5. Förderung der Integration der Aktivitäten verschiedener staatlicher und öffentlicher Organisationen und Institutionen, um die soziale Sicherheit der Bevölkerung zu gewährleisten.

VI. Anforderungen an die Struktur des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte des mittleren Niveaus

6.1. PPSSZ sieht das Studium der folgenden Bildungszyklen vor:

allgemeine humanitäre und sozioökonomische;

Mathematik und allgemeine Naturwissenschaften;

Fachmann;

und Abschnitte:

pädagogische Praxis;

gewerbliche Praxis (je nach Fachgebiet);

industrielle Praxis (vor dem Abschluss);

Zwischenzertifizierung;

staatliche Abschlusszertifizierung.

6.2. Der obligatorische Teil von PPSSZ für Bildungszyklen sollte etwa 70 Prozent der Gesamtzeit betragen, die für ihre Entwicklung vorgesehen ist. Der variable Teil (ca. 30 Prozent) bietet die Möglichkeit, die Ausbildung je nach Inhalt des Pflichtteils zu erweitern und (oder) zu vertiefen, um zusätzliche Kompetenzen, Fertigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, die zur bedarfsgerechten Wettbewerbsfähigkeit des Absolventen erforderlich sind des regionalen Arbeitsmarktes und Möglichkeiten zur Weiterbildung. Fachrichtungen, interdisziplinäre Lehrveranstaltungen und Berufsmodule des Wahlpflichtbereichs werden von der Bildungseinrichtung festgelegt.

Die allgemeinen humanitären und sozioökonomischen, mathematischen und allgemeinen naturwissenschaftlichen Bildungszyklen bestehen aus Disziplinen.

Der Berufsbildungszyklus besteht aus allgemeinen Berufsdisziplinen und Berufsmodulen entsprechend der Art der Tätigkeit. Ein Fachmodul umfasst einen oder mehrere interdisziplinäre Kurse. Bei der Bewältigung berufsbezogener Module erfolgt eine pädagogische und (oder) praktische Ausbildung (je nach Fachprofil).

6.3. Der obligatorische Teil des allgemeinen humanitären und sozioökonomischen Bildungszyklus der PPSSZ-Grundausbildung sollte das Studium der folgenden Pflichtdisziplinen umfassen: „Grundlagen der Philosophie“, „Geschichte“, „Fremdsprache“, „Körperkultur“; vertiefende Ausbildung - „Grundlagen der Philosophie“, „Geschichte“, „Psychologie der Kommunikation“, „Fremdsprache“, „Sportunterricht“.

Ein obligatorischer Bestandteil des Berufsbildungszyklus von PPSSZ, sowohl der Grund- als auch der Fortbildung, sollte das Studium der Disziplin „Lebenssicherheit“ umfassen. Der Stundenumfang für die Disziplin „Lebenssicherheit“ beträgt 68 Stunden, davon entfallen 48 Stunden auf die Beherrschung der Grundlagen des Wehrdienstes.

6.4. Bei der Bestimmung der Struktur des Bildungsprogramms und der Komplexität seiner Entwicklung kann eine Bildungsorganisation ein System von Krediteinheiten verwenden, wobei eine Krediteinheit 36 ​​Studienstunden entspricht.

Tisch 3

Aufbau des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte der Grundausbildung im mittleren Bildungsbereich

Index
2268 1512
OGSE.00 510 340
48 OGSE.01. Grundlagen der Philosophie
in der Lage sein: sich in der aktuellen wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Situation in Russland und der Welt zurechtzufinden; den Zusammenhang nationaler, regionaler, globaler sozioökonomischer, politischer und kultureller Probleme identifizieren; kennen: die Hauptentwicklungsrichtungen der Schlüsselregionen der Welt um die Jahrhundertwende (XX. und XXI. Jahrhundert); Wesen und Ursachen lokaler, regionaler, zwischenstaatlicher Konflikte am Ende des 20. – Anfang des 21. Jahrhunderts. die wichtigsten Prozesse (Integration, Multikulturalität, Migration und andere) der politischen und wirtschaftlichen Entwicklung führender Staaten und Regionen der Welt; der Zweck der UN, der NATO, der EU und anderer Organisationen und die Hauptrichtungen ihrer Aktivitäten; über die Rolle von Wissenschaft, Kultur und Religion bei der Bewahrung und Stärkung nationaler und staatlicher Traditionen; Inhalt und Zweck der wichtigsten Regulierungsrechtsakte von globaler und regionaler Bedeutung; 48 OGSE.02. Geschichte
in der Lage sein: in einer Fremdsprache mündlich und schriftlich über berufliche und alltägliche Themen zu kommunizieren; ausländische Fachtexte übersetzen (mit einem Wörterbuch); Verbessern Sie selbstständig die mündliche und schriftliche Rede, erweitern Sie Ihren Wortschatz; Bedeutung: lexikalisches (1200-1400 lexikalische Einheiten) und grammatikalisches Minimum, das zum Lesen und Übersetzen (mit einem Wörterbuch) ausländischer Fachtexte erforderlich ist; 122 OGSE.03. Fremdsprache
244 122 OGSE.04. Sportunterricht , , ,
EN.00 150 100
Als Ergebnis des Studiums des obligatorischen Teils des Bildungszyklus muss der Student in der Lage sein: Probleme bei der Ermittlung der Ableitung einer komplexen Funktion, Ableitungen zweiter und höherer Ordnung zu lösen; wenden Sie bei der Lösung von Problemen grundlegende Integrationsmethoden an; Methoden der mathematischen Analyse bei der Lösung angewandter, auch beruflicher Probleme anwenden; kennen: Grundkonzepte und Methoden der mathematischen Analyse; grundlegende numerische Methoden zur Lösung angewandter Probleme; DE.01. Mathematik ,
in der Lage sein: grundlegende Systemsoftwareprodukte zu verwenden; Verwenden Sie allgemeine Anwendungssoftware zur Verarbeitung von Text-, Grafik- und numerischen Informationen. kennen: die Grundkonzepte der automatisierten Informationsverarbeitung, den allgemeinen Aufbau und die Struktur von persönlichen elektronischen Computern (im Folgenden als Computer bezeichnet) und Computersystemen; Basissystemsoftwareprodukte und Anwendungssoftwarepakete zur Verarbeitung von Text-, Grafik-, Zahlen- und Tabelleninformationen. DE.02. Informatik , ,
P.00 1608 1072
OP.00 1144 762
,
, , , ,
in der Lage sein: exekutive (administrative) Tätigkeiten von anderen Arten staatlicher Tätigkeiten zu unterscheiden; verschiedene Verwaltungs- und Rechtsdokumente erstellen; Unterscheiden Sie Themen exekutiver und administrativer Tätigkeiten von anderen; verwaltungsrechtliche Beziehungen von anderen Rechtsbeziehungen unterscheiden; die Normen der Verwaltungsgesetzgebung analysieren und in der Praxis anwenden; Bereitstellung von Beratungshilfe zu Themen der Verwaltungsrechtsbeziehungen; Bringen Sie Ihren Standpunkt zu administrativen und rechtlichen Fragen logisch und kompetent zum Ausdruck und begründen Sie ihn. kennen: den Begriff und die Quellen des Verwaltungsrechts; Konzept und Arten verwaltungsrechtlicher Normen; Konzepte der öffentlichen Verwaltung und des öffentlichen Dienstes; die Zusammensetzung einer Ordnungswidrigkeit, das Verfahren zur Erhebung der Verwaltungsverantwortung, die Arten von Verwaltungsstrafen, das Konzept und die Arten der verwaltungsrechtlichen Beziehungen; Begriff und Gegenstandsarten des Verwaltungsrechts; Verwaltungsrechtlicher Status von Verwaltungsrechtssubjekten; , , , , , , 2.4
, , ,
in der Lage sein: das Arbeitsrecht in der Praxis anzuwenden; analysieren und bereiten Sie Vorschläge zur Beilegung von Arbeitskonflikten vor; rechtliche Probleme im Bereich der Arbeitsbeziehungen analysieren und lösen; analysieren und bereiten Sie Vorschläge zur Verbesserung der rechtlichen Aktivitäten der Organisation vor; kennen: normative Rechtsakte, die die sozialen Beziehungen im Arbeitsrecht regeln; Inhalte des russischen Arbeitsrechts; Rechte und Pflichten von Arbeitnehmern und Arbeitgebern; das Verfahren zum Abschluss, zur Beendigung und zur Änderung von Arbeitsverträgen; Arten von Arbeitsverträgen; Inhalt der Arbeitsdisziplin; Verfahren zur Beilegung von Arbeitskonflikten; Arten der Arbeitszeit und Ruhezeit; Formen und Systeme der Arbeitnehmerentlohnung; Grundlagen des Arbeitsschutzes; das Verfahren und die Bedingungen für die materielle Haftung der Arbeitsvertragsparteien; OP.05. Arbeitsrecht , , , 1.8, , 2.5
in der Lage sein, bei der Lösung praktischer Situationen normative Rechtsakte in der Praxis anzuwenden; Verträge und Vollmachten erstellen; Rechtshilfe für Subjekte zivilrechtlicher Beziehungen leisten; rechtliche Probleme im Bereich der Zivilbeziehungen analysieren und lösen; Ihren Standpunkt zu zivilrechtlichen Themen logisch und kompetent darlegen und begründen; kennen: das Konzept und die wichtigsten Quellen des Zivilrechts; Konzept und Merkmale zivilrechtlicher Beziehungen; Subjekte und Gegenstände des Zivilrechts; der Inhalt der Bürgerrechte, das Verfahren zu ihrer Umsetzung und ihrem Schutz; Konzept, Arten und Gültigkeitsbedingungen von Transaktionen; Hauptkategorien der Repräsentationsinstitution; das Konzept und die Regeln für die Berechnung von Fristen, einschließlich der Verjährungsfrist; Rechtsbegriff des Eigentums, Formen und Arten des Eigentums, Gründe für die Entstehung und Beendigung von Eigentumsrechten, vertragliche und außervertragliche Schuldverhältnisse; Grundfragen des Erbrechts; zivilrechtliche Haftung; OP.06. Bürgerrecht , , , , , ,
in der Lage sein: normative Rechtsakte bei der Lösung praktischer Situationen anzuwenden; einen Ehevertrag und eine Unterhaltsvereinbarung erstellen; Rechtshilfe leisten, um verletzte Rechte wiederherzustellen; rechtliche Probleme im Bereich der Familienrechtsbeziehungen analysieren und lösen; kennen: Grundbegriffe und Quellen des Familienrechts; Inhalt der wichtigsten Institutionen des Familienrechts OP.07. Familiengesetz , , , , , , , , ,
OP.08. Zivilprozess , , , , ,
OP.09. Versicherungsgeschäft , , ,
in der Lage sein: Informationen zu sammeln und zu verarbeiten, die für die Orientierung in der beruflichen Tätigkeit notwendig sind; statistische Informationen in Form von Tabellen, Grafiken und Diagrammen präsentieren; grundlegende statistische Indikatoren berechnen; statistische Informationen analysieren und entsprechende Schlussfolgerungen ziehen; kennen: den gesetzlichen Rahmen für die Organisation der staatlichen statistischen Berichterstattung und die Verantwortung für Verstöße gegen das Verfahren zu ihrer Präsentation; moderne Struktur der staatlichen Statistikbehörden; Quellen statistischer Informationen; wirtschaftliche und statistische Methoden zur Verarbeitung buchhalterischer und statistischer Informationen; statistische Muster und Dynamik sozioökonomischer Prozesse im Land; OP.10. Statistiken
in der Lage sein: die wichtigsten technischen und wirtschaftlichen Indikatoren der Aktivitäten der Organisation gemäß der anerkannten Methodik zu berechnen; die Effizienz der Nutzung der Hauptressourcen der Organisation bewerten; kennen: Gesetzgebungs- und andere Regulierungsrechtsakte, die die organisatorische und wirtschaftliche Tätigkeit von Organisationen unterschiedlicher Organisations- und Rechtsformen regeln; Zusammensetzung und Inhalt der materiellen, technischen, personellen und finanziellen Ressourcen der Organisation; Hauptaspekte der Entwicklung von Organisationen als Wirtschaftseinheiten in einer Marktwirtschaft; materielle, technische, personelle und finanzielle Ressourcen der Organisation, Indikatoren für deren effektive Nutzung; Preismechanismen für Produkte (Dienstleistungen), Vergütungsformen unter modernen Bedingungen; Ökonomie des sozialen Bereichs und seiner Merkmale; OP.11. Ökonomie der Organisation , 2.4
in der Lage sein: die Aktivitäten einer Struktureinheit der Organisation zu lenken, um gemeinsame Ziele zu erreichen; Entscheidungen über die Organisation der Umsetzung organisatorischer Aufgaben treffen, vor denen die Struktureinheit steht; motivieren Sie die Mitglieder der Struktureinheit, ihre Arbeit gemäß den ihnen übertragenen Befugnissen effektiv auszuführen; Geschäftskommunikationstechniken in beruflichen Aktivitäten anwenden; kennen: Merkmale des modernen Managements; Funktionen, Arten und Psychologie des Managements; Grundlagen der Organisation der Arbeit eines Künstlerteams; Grundsätze der Geschäftskommunikation im Team; Merkmale der Managementorganisation im Bereich der beruflichen Tätigkeit; Informationstechnologien im Management; OP.12. Management , , , , 2.4
in der Lage sein: Organisations- und Verwaltungsdokumente gemäß dem aktuellen GOST zu erstellen; eingehende, interne und ausgehende Dokumente bearbeiten, deren Ausführung überwachen; Dokumente zur Übermittlung an die Archive der Organisation erstellen; kennen: das Konzept eines Dokuments, seine Eigenschaften, Dokumentationsmethoden; Regeln für die Vorbereitung und Ausführung von Organisations- und Verwaltungsdokumenten (im Folgenden: ORD); System und Standardtechnologie zur Dokumentationsunterstützung des Managements (im Folgenden als DOU bezeichnet); Merkmale von Papierkram, der auf Bürgeranfragen und vertraulichem Papierkram basiert; OP.13. Dokumentationsunterstützung für das Management , , ,
OP.14. Informationstechnologien in beruflichen Aktivitäten ,
68 OP.15. Lebenssicherheit ,
PM.00 Professionelle Module 464 310
PM.01 Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich der Altersvorsorge und des Sozialschutzes. Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student: über praktische Erfahrung verfügen in: der Analyse der aktuellen Gesetzgebung im Bereich der Altersvorsorge und des Sozialschutzes; Empfang von Bürgern zu Renten- und Sozialschutzfragen; Festlegung des Rechts, der Höhe und der Bedingungen für die Zuweisung von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen und Mutterschaftskapital (Familienkapital); Erstellung von Renten- und Personalakten von Empfängern von Renten und Leistungen, sonstigen Sozialleistungen und deren Aufbewahrung; Einsatz von Computerprogrammen zur Festsetzung von Renten und Leistungen, Sozialleistungen, Abrechnung und Prüfung von Rentenanträgen von Bürgern; Bestimmung des Rechts auf Neuberechnung, Übertragung von einer Rentenart auf eine andere, Indexierung und Anpassung von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Indexierung von Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen und Mutterschaftskapital (Familienkapital) sowie anderen Sozialleistungen; Bestimmung des Rechts, bestimmten Kategorien von Bürgern Dienstleistungen und soziale Unterstützungsmaßnahmen anzubieten; Information von Bürgern und Beamten über Änderungen im Bereich Renten und Sozialschutz der Bevölkerung; Kommunikation mit älteren Menschen und Menschen mit Behinderungen; öffentliches Reden und verbale Argumentation einer Position; in der Lage sein: die aktuelle Gesetzgebung im Bereich der Altersvorsorge, der Zuweisung von Leistungen, Entschädigungen, der Erbringung von Dienstleistungen und sozialen Unterstützungsmaßnahmen an bestimmte Kategorien von Bürgern, die Sozialschutz benötigen, anhand von Informationsreferenzen und Rechtssystemen zu analysieren; Dokumente entgegennehmen, die für die Festsetzung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen erforderlich sind, die für die Festsetzung von Renten, Leistungen und anderen Sozialleistungen erforderlich sind; die Liste der Dokumente festlegen, die zur Feststellung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen erforderlich sind; erläutern Sie das Verfahren zur Beschaffung fehlender Dokumente und die Fristen für deren Bereitstellung; Bestimmen Sie das Recht, die Höhe und den Zeitpunkt der Zuweisung von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen und Mutterschaftskapital (Familienkapital) anhand von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; Rentenangelegenheiten erstellen; Fälle von Empfängern von Leistungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen; Erstellung von Antwortentwürfen auf schriftliche Anfragen von Bürgern unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen, Führung von Aufzeichnungen über Anfragen; Computerprogramme zur Zuweisung und Auszahlung von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen nutzen; Beratung von Bürgern und Vertretern juristischer Personen in Fragen der Altersvorsorge und des Sozialschutzes unter Nutzung von Informationsquellen und Rechtssystemen; Auskunft über den Inhalt individueller Privatkonten der Versicherten verlangen und die erhaltenen Informationen über Dienstzeit, Löhne und Versicherungsbeiträge analysieren; Erstellung von Entscheidungsentwürfen über die Verweigerung der Gewährung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital), monatlichen Barzahlungen, der Erbringung von Dienstleistungen und anderen Sozialleistungen unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; eine Beurteilung der Rentenansprüche der Versicherten vornehmen, auch unter Berücksichtigung besonderer Berufserfahrung; Nutzung von Zeitschriften und Sonderpublikationen sowie Referenzliteratur bei beruflichen Tätigkeiten; Informieren Sie Bürger und Beamte über Änderungen im Bereich Renten und Sozialschutz der Bevölkerung; Beratungsunterstützung für Bürger in Fragen der medizinischen und sozialen Untersuchung; das Wesen geistiger Prozesse und deren Veränderungen bei Menschen mit Behinderungen und älteren Menschen erklären; den psychologischen Kontakt mit Kunden (Dienstleistungskonsumenten) richtig organisieren; eine psychologische Beschreibung der Person geben, Geschäftskommunikationstechniken und Regeln der Verhaltenskultur anwenden; bei der beruflichen Tätigkeit ethische Regeln, Normen und Grundsätze befolgen; kennen: den Inhalt der Rechtsakte auf Bundes-, Landes- und Gemeindeebene, die die Festsetzung von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen sowie die Erbringung von Dienstleistungen regeln; Konzepte und Arten von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Leistungen, monatlichen Barzahlungen (im Folgenden: EDV), zusätzlicher materieller Unterstützung, anderen Sozialleistungen, Bedingungen für ihre Ernennung, Beträge und Bedingungen; gesetzliche Regelung im Bereich der medizinischen und sozialen Untersuchung; Grundbegriffe und Kategorien medizinischer und sozialer Expertise; die Hauptfunktionen öffentlicher Einrichtungen für medizinische und soziale Untersuchungen; rechtliche Bedeutung von Gutachten zur ärztlichen und sozialen Untersuchung; Struktur der Arbeitsrenten; Ich verstehe MDK.01.01. Sozialversicherungsrecht MDK.01.02. Psychologie der sozialrechtlichen Tätigkeit , , , ,
PM.02 Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und -einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation. Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student: über praktische Erfahrung verfügen: Pflege einer aktuellen Datenbank der Renten- und Leistungsempfänger , Vergütungen, Dienstleistungen, Leistungen und andere soziale Zahlungen unter Verwendung von Computertechnologien; Identifizierung und Registrierung von Personen, die Sozialschutz benötigen; Organisation und Koordinierung der Sozialarbeit mit Einzelpersonen, Familien und Kategorien von Bürgern, die soziale Unterstützung und Schutz benötigen, unter Verwendung von Computer- und Telekommunikationstechnologien; Beratung von Bürgern und Vertretern juristischer Personen zu Fragen der Altersvorsorge und des sozialen Schutzes der Bevölkerung unter Einsatz von Computer- und Telekommunikationstechnologien; Teilnahme an der Organisations- und Leitungsarbeit der Strukturabteilungen von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; in der Lage sein: mithilfe von Computertechnologie aktuelle Datenbanken über Empfänger von Renten, Leistungen, Entschädigungen, Dienstleistungen und anderen Sozialleistungen zu verwalten; Personen identifizieren und registrieren, die Sozialschutz benötigen; Teilnahme an der Organisations- und Managementarbeit der Strukturabteilungen von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; im Arbeitsprozess mit Exekutivbehörden, Organisationen, Institutionen und öffentlichen Organisationen interagieren; Sammeln und Analysieren von Informationen für statistische und andere Berichtszwecke; Identifizieren Sie anhand der Datenbank Personen, die Maßnahmen der staatlichen sozialen Unterstützung und Unterstützung benötigen, mithilfe von Computertechnologie; Entscheidungen über die Einrichtung einer Vormundschaft und Treuhandschaft treffen; Ausübung der Kontrolle und Abrechnung von adoptierten Kindern, unter Vormundschaft und Vormundschaft übernommenen Kindern, die in Pflegefamilien überführt werden; Weiterleitung komplexer oder kontroverser Fälle zu Rentenfragen, zu Fragen der Gewährung von Sozialhilfe an Vorgesetzte in der Reihenfolge der Unterordnung; die Zuständigkeiten der Sozialschutzbehörden und des Pensionsfonds der Russischen Föderation abzugrenzen, ihre Unterordnung und Arbeitsweise festzulegen; wenden Sie Geschäftskommunikationstechniken und Regeln der Verhaltenskultur in beruflichen Aktivitäten an; bei der beruflichen Tätigkeit ethische Regeln, Normen und Grundsätze befolgen; kennen: Regulierungsgesetze der föderalen, regionalen und kommunalen Ebene, lokale Regulierungsgesetze von Organisationen, die die Arbeitsorganisation der Organe des Pensionsfonds der Russischen Föderation und den sozialen Schutz der Bevölkerung regeln; das System staatlicher Stellen und Institutionen für den sozialen Schutz der Bevölkerung, Stellen des Pensionsfonds der Russischen Föderation; Organisations- und Führungsfunktionen von Mitarbeitern von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; fortgeschrittene Formen der Arbeitsorganisation, Informations- und Kommunikationstechnologien, die in den Gremien der Pensionskasse der Russischen Föderation, Gremien und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung eingesetzt werden; das Verfahren zur Weiterleitung komplexer oder umstrittener Fälle zu Rentenfragen und Fragen der Gewährung von Sozialhilfe an höherrangige Personen in der Reihenfolge der Unterordnung; das Verfahren zur Führung einer Datenbank der Empfänger von Renten, Leistungen, Entschädigungen und anderen Sozialleistungen sowie der Erbringung von Dienstleistungen; Dokumentenfluss im System der Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; Bundes-, Landes- und Kommunalprogramme im Bereich der sozialen Absicherung der Bevölkerung und deren Ressourcenförderung; Berufsethikkodex für Fachkräfte von Einrichtungen und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation. MDK.02.01. Organisation der Arbeit von Gremien und Institutionen für den sozialen Schutz der Bevölkerung, Gremien des Pensionsfonds der Russischen Föderation (PFR) , , ,
Der variable Teil der Bildungszyklen des PPSSZ (von der Bildungsorganisation unabhängig festgelegt) 1026 684
Gesamte Ausbildungsstunden in den Bildungszyklen des PPSSZ 3294 2196
UP.00 Pädagogische Praxis 8 Wochen 288 ,
PP.00 Gewerbliche Praxis (je nach Fachgebietsprofil)
PDP.00 Industrielle Praxis (Vordiplom) 4 Wochen
PA.00 Zwischenzertifizierung 3 Wochen
GIA.00 6 Wochen
GIA.01 4 Wochen
GIA.02 2 Wochen

Tabelle 4

Der Zeitraum für den Erwerb der SVE in der PPSSZ-Grundausbildung in Vollzeitausbildung beträgt 95 Wochen, einschließlich:

Tabelle 5

Struktur des Fortbildungsprogramms für Fachkräfte des mittleren Niveaus

Index Name der Bildungszyklen, Abschnitte, Module, Anforderungen an Kenntnisse, Fähigkeiten, praktische Erfahrung Gesamte maximale Arbeitsbelastung der Studierenden (Stunden/Woche) Inklusive stundenlanger Pflichtschulungen Verzeichnis und Bezeichnung der Disziplinen, Interdisziplinäre Studiengänge (IDC) Codes der gebildeten Kompetenzen
Obligatorischer Teil der Bildungszyklen des PPSSZ 3672 2448
OGSE.00 Allgemeiner humanitärer und sozioökonomischer Bildungszyklus 804 536
Als Ergebnis des Studiums des obligatorischen Teils des Bildungszyklus muss der Student: in der Lage sein, die allgemeinsten philosophischen Probleme des Seins, des Wissens, der Werte, der Freiheit und des Sinns des Lebens als Grundlage für die Bildung der Kultur von zu bewältigen ein Bürger und zukünftiger Spezialist; kennen: die grundlegenden Kategorien und Konzepte der Philosophie; die Rolle der Philosophie im menschlichen Leben und in der Gesellschaft; Grundlagen der philosophischen Existenzlehre; das Wesen des Erkenntnisprozesses; Grundlagen wissenschaftlicher, philosophischer und religiöser Weltbilder; über die Bedingungen der Persönlichkeitsbildung, Freiheit und Verantwortung für den Erhalt von Leben, Kultur und Umwelt; über soziale und ethische Probleme im Zusammenhang mit der Entwicklung und Nutzung von Errungenschaften aus Wissenschaft, Technik und Technik; 48 OGSE.01. Grundlagen der Philosophie
in der Lage sein: sich in der aktuellen wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Situation in Russland und der Welt zurechtzufinden; den Zusammenhang nationaler, regionaler, globaler sozioökonomischer, politischer und kultureller Probleme identifizieren; kennen: die Hauptentwicklungsrichtungen der Schlüsselregionen der Welt um die Jahrhundertwende (XX. und XXI. Jahrhundert); Wesen und Ursachen lokaler, regionaler, zwischenstaatlicher Konflikte am Ende des 20. – Anfang des 21. Jahrhunderts; die wichtigsten Prozesse (Integration, Multikulturalität, Migration und andere) der politischen und wirtschaftlichen Entwicklung führender Staaten und Regionen der Welt; der Zweck der UN, der NATO, der EU und anderer Organisationen und die Hauptrichtungen ihrer Aktivitäten; über die Rolle von Wissenschaft, Kultur und Religion bei der Bewahrung und Stärkung nationaler und staatlicher Traditionen; Inhalt und Zweck der wichtigsten Regulierungsrechtsakte von globaler und regionaler Bedeutung; 48 OGSE.02. Geschichte
in der Lage sein: Techniken und Methoden effektiver Kommunikation in beruflichen Aktivitäten anzuwenden; Methoden der Selbstregulierung des Verhaltens im Prozess der zwischenmenschlichen Kommunikation anwenden; kennen: den Zusammenhang zwischen Kommunikation und Aktivität; Ziele, Funktionen, Arten und Ebenen der Kommunikation; Rollen und Rollenerwartungen in der Kommunikation; Arten sozialer Interaktionen; Mechanismen des gegenseitigen Verständnisses in der Kommunikation; Kommunikationstechniken und -techniken, Regeln des Zuhörens, der Konversation, der Überzeugung; ethische Grundsätze der Kommunikation; Quellen, Ursachen, Arten und Methoden der Konfliktlösung; 48 OGSE.03. Psychologie der Kommunikation
in der Lage sein: in einer Fremdsprache mündlich und schriftlich über berufliche und alltägliche Themen zu kommunizieren; ausländische Fachtexte übersetzen (mit einem Wörterbuch); Verbessern Sie selbstständig die mündliche und schriftliche Rede, erweitern Sie Ihren Wortschatz; kennen: lexikalisches (1200-1400 lexikalische Einheiten) und grammatikalisches Minimum, das zum Lesen und Übersetzen (mit einem Wörterbuch) ausländischer Fachtexte erforderlich ist; 196 OGSE.04. Fremdsprache
in der Lage sein: Sportunterricht und Freizeitaktivitäten zu nutzen, um die Gesundheit zu verbessern, Lebens- und Berufsziele zu erreichen; wissen: über die Rolle der Körperkultur in der allgemeinen kulturellen, beruflichen und sozialen Entwicklung eines Menschen; die Grundlagen eines gesunden Lebensstils. 392 196 OGSE.05. Sportunterricht ,
EN.00 Mathematischer und allgemeiner naturwissenschaftlicher Bildungszyklus 264 176
Als Ergebnis des Studiums des obligatorischen Teils des Bildungszyklus muss der Student: in der Lage sein: grundlegende Systemsoftwareprodukte zu verwenden; Verwenden Sie allgemeine Anwendungssoftware zur Verarbeitung von Text-, Grafik- und numerischen Informationen. kennen: die Grundkonzepte der automatisierten Informationsverarbeitung, den allgemeinen Aufbau und die Struktur von Personalcomputern und Computersystemen; Basissystemsoftwareprodukte und Anwendungspakete zur Verarbeitung von Text-, Grafik-, Zahlen- und Tabelleninformationen; DE.01. Informatik , ,
in der Lage sein: Methoden der linearen Algebra anzuwenden; Aktionen an Elementen der Kombinatorik durchführen; Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit eines Ereignisses. Bestimmen Sie den mathematischen Erwartungswert, die Streuung und die Standardabweichung. kennen: Grundkonzepte und Methoden der linearen Algebra, Grundkonzepte der diskreten Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und mathematische Statistik; DE.02. Mathematik ,
in der Lage sein: Methoden wissenschaftlicher Erkenntnisse anzuwenden; logische Gesetze und Regeln anwenden; wissenschaftliche Informationen sammeln; kennen: wissenschaftliche Forschungsmethoden und ihre Rolle in der praktischen Tätigkeit eines Spezialisten; Grundkonzepte der Forschungsarbeit. DE.03. Grundlagen der Forschungstätigkeit PC 3.6, ,
P.00 Professioneller Trainingszyklus 2604 1736
OP.00 Allgemeine Berufsdisziplinen 1308 872
Als Ergebnis des Studiums des obligatorischen Teils des Bildungszyklus muss ein Student in allgemeinen Berufsdisziplinen: in der Lage sein, theoretische Grundlagen beim Studium spezieller Rechtsdisziplinen anzuwenden; mit rechtlichen Konzepten und Kategorien operieren; die Normen verschiedener Rechtsgebiete in der Praxis anwenden; kennen: die Gesetze der Entstehung und Funktionsweise von Staat und Recht; Grundlagen des Rechtsstaates; Haupttypen moderner Rechtssysteme; Begriff, Staats- und Rechtstypen und -formen; die Rolle des Staates im politischen System der Gesellschaft; das Rechtssystem der Russischen Föderation und seine Elemente; Formen der Rechtsdurchsetzung; Konzept und Arten von Rechtsbeziehungen; Arten von Straftaten und rechtliche Haftung; OP.01. Theorie von Regierung und Rechten , , ,
in der Lage sein: mit Gesetzgebungs- und anderen Regulierungsrechtsakten sowie Fachliteratur zu arbeiten; analysieren, Schlussfolgerungen ziehen und Ihren Standpunkt zu Verfassungs- und Rechtsverhältnissen begründen; wenden Sie gesetzliche Regeln an, um eine Vielzahl praktischer Situationen zu lösen; kennen: grundlegende theoretische Konzepte und Bestimmungen des Verfassungsrechts; Inhalt der Verfassung der Russischen Föderation; Merkmale der Staatsstruktur Russlands und der Status der Untertanen der Föderation; Grundrechte, Freiheiten und Pflichten des Menschen und Bürgers; Wahlsystem der Russischen Föderation; das System der staatlichen Behörden und der lokalen Selbstverwaltung in der Russischen Föderation; OP.02. Verfassungsrecht , , , , ,
in der Lage sein: exekutive (administrative) Tätigkeiten von anderen Arten staatlicher Tätigkeiten zu unterscheiden; verschiedene Verwaltungs- und Rechtsdokumente erstellen; Unterscheiden Sie Themen exekutiver und administrativer Tätigkeiten von anderen; verwaltungsrechtliche Beziehungen von anderen Rechtsbeziehungen unterscheiden; die Normen der Verwaltungsgesetzgebung analysieren und in der Praxis anwenden; Bereitstellung von Beratungshilfe zu Themen der Verwaltungsrechtsbeziehungen; Bringen Sie Ihren Standpunkt zu administrativen und rechtlichen Fragen logisch und kompetent zum Ausdruck und begründen Sie ihn. kennen: den Begriff und die Quellen des Verwaltungsrechts; Konzept und Arten verwaltungsrechtlicher Normen; das Konzept der öffentlichen Verwaltung und des öffentlichen Dienstes; die Zusammensetzung einer Ordnungswidrigkeit, das Verfahren zur Erhebung der Verwaltungsverantwortung, die Arten von Verwaltungsstrafen; Konzept und Arten verwaltungsrechtlicher Beziehungen; Begriff und Gegenstandsarten des Verwaltungsrechts; Verwaltungsrechtlicher Status von Verwaltungsrechtssubjekten; OP.03. Verwaltungsrecht , , , , , , 2.4,
in der Lage sein: Umweltrecht zu interpretieren und anzuwenden; analysieren, Schlussfolgerungen ziehen und Ihren Standpunkt zu umweltrechtlichen Beziehungen begründen; wenden Sie gesetzliche Regeln an, um praktische Situationen zu lösen; kennen: Konzept und Quellen des Umweltrechts; Umweltrechte und -pflichten der Bürger; Eigentum an natürlichen Ressourcen, Umweltrechte; rechtlicher Mechanismus zum Umweltschutz; Arten von Umweltdelikten und Haftung dafür; OP.04. Grundlagen des Umweltrechts , , , , ,
in der Lage sein: das Arbeitsrecht in der Praxis anzuwenden; rechtliche Probleme im Bereich der Arbeitsbeziehungen analysieren und lösen; analysieren und bereiten Sie Vorschläge zur Beilegung von Arbeitskonflikten vor; analysieren und bereiten Sie Vorschläge zur Verbesserung der rechtlichen Aktivitäten der Organisation vor; kennen: Regelungen der sozialen Beziehungen im Arbeitsrecht; Inhalte des russischen Arbeitsrechts; Rechte und Pflichten von Arbeitnehmern und Arbeitgebern; Verfahren zum Abschluss und zur Beendigung von Arbeitsverträgen; Arten von Arbeitsverträgen; Inhalt der Arbeitsdisziplin; Verfahren zur Beilegung von Arbeitskonflikten; Arten der Arbeitszeit und Ruhezeit; Formen und Systeme der Arbeitnehmerentlohnung; Grundlagen des Arbeitsschutzes; das Verfahren und die Bedingungen für die materielle Haftung der Arbeitsvertragsparteien; OP.05. Arbeitsrecht , , , 1.8, , 2.5,
in der Lage sein: normative Rechtsakte bei der Lösung praktischer Situationen anzuwenden; Verträge und Vollmachten erstellen; Rechtshilfe für Subjekte zivilrechtlicher Beziehungen leisten; rechtliche Probleme im Bereich der Zivilbeziehungen analysieren und lösen; Ihren Standpunkt zu zivilrechtlichen Themen logisch und kompetent darlegen und begründen; kennen: das Konzept und die wichtigsten Quellen des Zivilrechts; Konzept und Merkmale zivilrechtlicher Beziehungen; Subjekte und Gegenstände des Zivilrechts; der Inhalt der Bürgerrechte, das Verfahren zu ihrer Umsetzung und ihrem Schutz; Konzept, Arten und Gültigkeitsbedingungen von Transaktionen; Hauptkategorien der Repräsentationsinstitution; das Konzept und die Regeln für die Berechnung von Fristen, die Verjährungsfrist; rechtlicher Eigentumsbegriff; Formen und Eigentumsarten; Gründe für die Entstehung und Beendigung von Eigentumsrechten, vertraglichen und außervertraglichen Pflichten; Grundfragen des Erbrechts; zivilrechtliche Haftung; OP.06. Bürgerrecht , , , , , , ,
in der Lage sein: normative Rechtsakte bei der Lösung praktischer Situationen anzuwenden; einen Ehevertrag und eine Unterhaltsvereinbarung erstellen; Rechtshilfe leisten, um verletzte Rechte wiederherzustellen; rechtliche Probleme im Bereich der Familienrechtsbeziehungen analysieren und lösen; kennen: Grundbegriffe und Quellen des Familienrechts; Inhalt der wichtigsten Institutionen des Familienrechts; OP.07. Familiengesetz , , , , , , , , , ,
in der Lage sein: die Regeln des Zivilprozessrechts in der Praxis anzuwenden; verschiedene Arten von Zivilprozessdokumenten erstellen; Schadensdokumentation erstellen und ausführen; bei der Lösung praktischer Situationen normative Rechtsakte anwenden; wissen: Zivilprozessordnung der Russischen Föderation; das Verfahren für Gerichtsverfahren, Berufung, Protest, Vollstreckung und Überprüfung einer Gerichtsentscheidung; Formen des Schutzes der Rechte von Bürgern und juristischen Personen; Arten und Ablauf von Zivilverfahren; Hauptphasen des Zivilprozesses; OP.08. Zivilprozess , , , , , ,
in der Lage sein: die Normen der Haushalts- und Abgabenordnung, der Gesetze und anderer regulatorischer Rechtsakte im Bereich des Finanzrechts zu interpretieren und anzuwenden; rechtliche Probleme im Bereich der finanziellen Rechtsbeziehungen analysieren und lösen; kennen: das Wesen der Methoden der finanziellen und rechtlichen Regulierung der Öffentlichkeitsarbeit, die Grundbegriffe des Finanzrechts und die Subjekttypen finanzieller Rechtsbeziehungen; der Inhalt des Finanzmechanismus und die Besonderheiten seiner Funktionsweise in verschiedenen Wirtschaftsbereichen; Merkmale der Staats- und Kommunalfinanzen; die Grundlagen der Geld-, Steuer-, Sozial-, Investitions- und Antiinflationspolitik des Staates; OP.09. Finanzielles Recht , , ,
in der Lage sein: mit Versicherungskonzepten und -bedingungen umzugehen; Versicherungspolicen ausfüllen und Standardversicherungsverträge erstellen; Nutzung von Gesetzen und anderen regulatorischen Rechtsakten im Bereich der Versicherungstätigkeit; kennen: die rechtlichen Grundlagen für die Ausübung von Versicherungstätigkeiten; Grundbegriffe und Begriffe im Versicherungswesen, Einteilung der Versicherungsarten und -formen; Rechtsgrundlagen und Grundsätze der Finanzierung der gesetzlichen Sozialversicherung; Träger der staatlichen Sozialversicherung; OP.10. Versicherungsgeschäft , , , , , ,
in der Lage sein: Informationen zu sammeln und zu verarbeiten, die für die Orientierung in der beruflichen Tätigkeit notwendig sind; statistische Informationen in Form von Tabellen, Grafiken und Diagrammen präsentieren; grundlegende statistische Indikatoren berechnen; statistische Informationen analysieren und entsprechende Schlussfolgerungen ziehen; kennen: den gesetzlichen Rahmen für die Organisation der staatlichen statistischen Berichterstattung und die Verantwortung für Verstöße gegen das Verfahren zu ihrer Präsentation; moderne Struktur der staatlichen Statistikbehörden; Quellen statistischer Informationen; wirtschaftliche und statistische Methoden zur Verarbeitung buchhalterischer und statistischer Informationen; statistische Muster und Dynamik sozioökonomischer Prozesse im Land; OP.11. Statistiken , ,
in der Lage sein: die wichtigsten technischen und wirtschaftlichen Indikatoren der Aktivitäten der Organisation gemäß der anerkannten Methodik zu berechnen; die Effizienz der Nutzung der Hauptressourcen der Organisation bewerten; kennen: Gesetzgebungs- und andere Regulierungsrechtsakte, die die organisatorische und wirtschaftliche Tätigkeit von Organisationen unterschiedlicher Organisations- und Rechtsformen regeln; Zusammensetzung und Inhalt der materiellen, technischen, personellen und finanziellen Ressourcen der Organisation; Hauptaspekte der Entwicklung von Organisationen als Wirtschaftseinheiten in einer Marktwirtschaft; materielle, technische, personelle und finanzielle Ressourcen der Organisation, Indikatoren für deren effektive Nutzung; Preismechanismen für Produkte (Dienstleistungen), Vergütungsformen unter modernen Bedingungen; Ökonomie des sozialen Bereichs und seiner Merkmale OP.12. Ökonomie der Organisation , 2.4, , ,
in der Lage sein: die Aktivitäten einer Struktureinheit der Organisation zu lenken, um gemeinsame Ziele zu erreichen; Entscheidungen über die Organisation der Umsetzung organisatorischer Aufgaben treffen, vor denen die Struktureinheit steht; motivieren Sie die Mitglieder der Struktureinheit, ihre Arbeit gemäß den ihnen übertragenen Befugnissen effektiv auszuführen; Geschäftskommunikationstechniken in beruflichen Aktivitäten anwenden; kennen: Merkmale des modernen Managements; Funktionen, Arten und Psychologie des Managements; Grundlagen der Organisation der Arbeit eines Künstlerteams; Grundsätze der Geschäftskommunikation im Team; Merkmale der Managementorganisation im Bereich der beruflichen Tätigkeit; Informationstechnologien im Management; OP.13. Management , , , , 2.4, , ,
in der Lage sein: Organisations- und Verwaltungsdokumente gemäß dem aktuellen GOST zu erstellen; eingehende, interne und ausgehende Dokumente bearbeiten, deren Ausführung überwachen; Dokumente zur Übermittlung an die Archive der Organisation erstellen; kennen: das Konzept eines Dokuments, seine Eigenschaften, Dokumentationsmethoden; Regeln für die Erstellung und Registrierung von ORD; System und Standardtechnologie vorschulischer Bildungseinrichtungen; Merkmale von Unterlagen, die auf Bürgeranfragen und vertraulichen Unterlagen basieren; OP.14. Dokumentationsunterstützung für das Management , , , , , ,
in der Lage sein: eine rechtliche Analyse durchzuführen und eine primäre rechtliche Beurteilung einer praktischen Situation abzugeben; den Bürgern Rechtsbeistand leisten; kennen: die grundlegenden normativen Rechtsakte, die die Beziehungen im Bereich der beruflichen Tätigkeit regeln; Rechte und Pflichten der Arbeitnehmer im Bereich der beruflichen Tätigkeit; OP.15. Rechtliche Unterstützung beruflicher Tätigkeiten , , , , ,
in der Lage sein: Software in beruflichen Tätigkeiten einzusetzen; Computer- und Telekommunikationstools verwenden; mit Informationsreferenz- und Rechtssystemen arbeiten; Anwendungsprogramme in beruflichen Tätigkeiten nutzen; mit E-Mail arbeiten; die Ressourcen lokaler und globaler Informationsnetzwerke nutzen; kennen: die Zusammensetzung, Funktionen von Informations- und Telekommunikationstechnologien, die Möglichkeiten ihres Einsatzes in der beruflichen Tätigkeit; Grundregeln und Methoden für die Arbeit mit Anwendungspaketen; Konzept von Informationssystemen und Informationstechnologien; das Konzept der Rechtsinformation als Informationssystemumgebung; Zweck, Fähigkeiten, Struktur, Funktionsprinzip von Informationsreferenz- und Rechtssystemen; theoretische Grundlagen, Arten und Struktur von Datenbanken; Möglichkeiten von Netzwerktechnologien zur Arbeit mit Informationen; OP.16. Informationstechnologien in beruflichen Aktivitäten , , ,
in der Lage sein: Maßnahmen zum Schutz der Arbeitnehmer und der Bevölkerung vor den negativen Auswirkungen von Notsituationen zu organisieren und durchzuführen; vorbeugende Maßnahmen ergreifen, um das Ausmaß von Gefahren verschiedener Art und deren Folgen in der beruflichen Tätigkeit und im Alltag zu verringern; Mittel zum individuellen und kollektiven Schutz vor Massenvernichtungswaffen einsetzen; Verwenden Sie primäre Feuerlöschmittel. Navigieren Sie durch die Liste der militärischen Fachgebiete und identifizieren Sie unter ihnen selbstständig diejenigen, die sich auf das erworbene Fachgebiet beziehen; Fachkenntnisse bei der Ausübung des Wehrdienstes in militärischen Positionen entsprechend der erworbenen Fachrichtung anwenden; Beherrschen Sie Methoden der konfliktfreien Kommunikation und Selbstregulierung im Alltag und unter extremen Bedingungen des Militärdienstes; den Opfern Erste Hilfe leisten; kennen: die Grundsätze der Gewährleistung der Nachhaltigkeit wirtschaftlicher Objekte, der Vorhersage der Entwicklung von Ereignissen und der Bewertung der Folgen von vom Menschen verursachten Notsituationen und Naturphänomenen, auch im Zusammenhang mit der Bekämpfung des Terrorismus als ernsthafte Bedrohung für die nationale Sicherheit Russlands; die wichtigsten Arten potenzieller Gefahren und ihre Folgen in der beruflichen Tätigkeit und im Alltag, Grundsätze zur Verringerung der Wahrscheinlichkeit ihrer Umsetzung; Grundlagen des Militärdienstes und der Landesverteidigung; Aufgaben und Haupttätigkeiten des Zivilschutzes; Möglichkeiten, die Bevölkerung vor Massenvernichtungswaffen zu schützen; Brandschutzmaßnahmen und Regeln für sicheres Verhalten im Brandfall; Organisation und Verfahren zur Einberufung und freiwilligen Einberufung von Bürgern in den Militärdienst; die wichtigsten Arten von Waffen, militärischer Ausrüstung und Spezialausrüstung, die im Einsatz (Ausrüstung) von Militäreinheiten sind, die militärische Spezialisierungen im Zusammenhang mit den Spezialisierungsspezialitäten haben; der Anwendungsbereich der erworbenen Fachkenntnisse bei der Ausübung des Wehrdienstes; Verfahren und Regeln für die Erste Hilfe für Opfer. 68 OP.17. Lebenssicherheit , , ,
PM.00 Professionelle Module 1296 864
PM.01 Gewährleistung der Umsetzung der Bürgerrechte im Bereich der Altersvorsorge und des Sozialschutzes. Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student: über praktische Erfahrung verfügen in: der Analyse der aktuellen Gesetzgebung im Bereich der Altersvorsorge und des Sozialschutzes; Empfang von Bürgern zu Renten- und Sozialschutzfragen; Bestimmung des Rechts, der Höhe und des Zeitpunkts von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Sozialleistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen; Erstellung der Renten-(Auszahlungs-) und Personalakten der Empfänger von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen; Verwendung von Computerprogrammen zur Zuordnung von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen; Bestimmung des Anspruchs auf Neuberechnung, Übertragung von einer Rentenart auf eine andere, Indexierung von Arbeitsrenten und staatlichen Renten, Indexierung von Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen; Bestimmung des Rechts, bestimmten Kategorien von Bürgern Dienstleistungen und soziale Unterstützungsmaßnahmen anzubieten; Kommunikation mit verschiedenen Kategorien von Bürgern, die Sozialhilfe benötigen; Aufbau psychologischer Kontakte mit Klienten; Anpassung in der Belegschaft; Einsatz wirksamer Kommunikationstechniken bei beruflichen Aktivitäten und Selbstregulierung des Verhaltens im Prozess der zwischenmenschlichen Kommunikation; Kommunikation mit älteren Menschen und Menschen mit Behinderungen; öffentliches Reden und mündliche Argumentation einer Position; in der Lage sein: die aktuelle Gesetzgebung im Bereich der Altersvorsorge, der Zuweisung von Leistungen, der Entschädigung, der Erbringung von Dienstleistungen und sozialen Unterstützungsmaßnahmen auf bestimmte Kategorien von Bürgern, die Sozialschutz benötigen, zu analysieren und anzuwenden, wobei Informationsreferenzen und Rechtssysteme verwendet werden; Dokumente annehmen, die für die Festsetzung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen erforderlich sind, die für die Festsetzung von Renten, Leistungen und anderen Sozialleistungen erforderlich sind; die Liste der Dokumente festlegen, die zur Feststellung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen erforderlich sind; erläutern Sie das Verfahren zur Beschaffung fehlender Dokumente und die Fristen für deren Bereitstellung; Bestimmen Sie das Recht, die Höhe und den Zeitpunkt der Zuweisung von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen und Mutterschaftskapital (Familienkapital) anhand von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; Renten-(Zahlungs-)Dateien erstellen; Fälle von Empfängern von Leistungen, monatlichen Barzahlungen, Mutterschaftskapital (Familienkapital) und anderen Sozialleistungen; Erstellung von Antwortentwürfen auf schriftliche Anfragen von Bürgern unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; Computerprogramme verwenden, um Renten, Sozialleistungen und andere Sozialleistungen zuzuweisen und auszuzahlen; Beratung von Bürgern und Vertretern juristischer Personen in Fragen der Altersvorsorge und des Sozialschutzes unter Nutzung von Informationsquellen und Rechtssystemen; Auskunft über den Inhalt individueller Privatkonten der Versicherten verlangen und die erhaltenen Informationen über Dienstzeit, Löhne und Versicherungsbeiträge analysieren; Ausarbeitung von Entscheidungsentwürfen über die Verweigerung der Festsetzung von Renten, Leistungen, Entschädigungen, monatlichen Barzahlungen und anderen Sozialleistungen, der Erbringung von Dienstleistungen, der Ausstellung einer Bescheinigung über das Mutterschafts-(Familien-)Kapital unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; eine Beurteilung der Rentenansprüche der Versicherten vornehmen, auch unter Berücksichtigung besonderer Berufserfahrung; Nutzung von Zeitschriften und Sonderpublikationen sowie Referenzliteratur bei beruflichen Tätigkeiten; Informieren Sie Bürger und Beamte über Änderungen im Bereich Renten und Sozialschutz der Bevölkerung; Beratungsunterstützung für Bürger in Fragen der medizinischen und sozialen Untersuchung; das Wesen geistiger Prozesse und deren Veränderungen bei Menschen mit Behinderungen und älteren Menschen erklären; den psychologischen Kontakt mit Kunden (Dienstleistungskonsumenten) richtig organisieren; eine psychologische Beschreibung der Person geben, Geschäftskommunikationstechniken und Regeln der Verhaltenskultur anwenden; befolgen Sie bei Ihrer beruflichen Tätigkeit ethische Regeln, Normen und Grundsätze; charakterisieren verschiedene Arten und Formen von Abweichungen, beleuchten ihre sozialen und sozialpsychologischen Ursachen; kennen: den Inhalt der Rechtsakte auf Bundes-, Landes- und Gemeindeebene, die die Festsetzung von Renten, Sozialleistungen und anderen Sozialleistungen sowie die Erbringung von Dienstleistungen regeln; das Konzept und die Arten von Arbeitsrenten, staatlichen Renten, Leistungen, Tagegeldern, zusätzlicher finanzieller Unterstützung, anderen Sozialleistungen, Bedingungen für ihre Ernennung, Beträge und Bedingungen; Struktur der Arbeitsrenten; Konzept und Arten sozialer Dienste MDK.01.01. Sozialversicherungsrecht MDK.01.02. Psychologie der sozialrechtlichen Tätigkeit , , ,
PM.02 Organisatorische Unterstützung der Aktivitäten von Sozialschutzeinrichtungen und -einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation. Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student: über praktische Erfahrung verfügen: Pflege einer aktuellen Datenbank der Renten- und Leistungsempfänger , Vergütungen, Dienstleistungen, Leistungen und andere soziale Zahlungen unter Einsatz von Computertechnologie; Identifizierung und Registrierung von Personen, die Sozialschutz benötigen; Organisation und Koordinierung der Sozialarbeit mit Einzelpersonen, Familien und Kategorien von Bürgern, die soziale Unterstützung und Schutz benötigen, unter Einsatz von Computer- und Telekommunikationstechnologien; Beratung von Bürgern und Vertretern juristischer Personen zu Fragen der Altersvorsorge und des sozialen Schutzes der Bevölkerung unter Einsatz von Computer- und Telekommunikationstechnologien; Teilnahme an der Organisations- und Leitungsarbeit der Strukturabteilungen von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; in der Lage sein: mithilfe von Computertechnologie aktuelle Datenbanken über Empfänger von Renten, Leistungen, Entschädigungen, Dienstleistungen und anderen Sozialleistungen zu verwalten; Personen identifizieren und registrieren, die Sozialschutz benötigen; an der Organisations- und Managementarbeit der Strukturabteilungen von Organisationen, Sozialschutzeinrichtungen und Organen des Pensionsfonds der Russischen Föderation teilnehmen; im Arbeitsprozess mit Exekutivbehörden, Organisationen, Institutionen und öffentlichen Organisationen interagieren; Sammeln und Analysieren von Informationen für statistische und andere Berichte mithilfe von Computer- und Telekommunikationstechnologien; Personen, die staatliche Unterstützung und Unterstützung benötigen, anhand der Datenbank identifizieren; Entscheidungen über die Einrichtung einer Vormundschaft und Treuhandschaft treffen; Ausübung der Kontrolle und Abrechnung von adoptierten Kindern, unter Vormundschaft und Vormundschaft übernommenen Kindern, die in Pflegefamilien überführt werden; die Zuständigkeiten der Sozialschutzbehörden und des Pensionsfonds der Russischen Föderation abzugrenzen, ihre Unterordnung und Arbeitsweise festzulegen; Geschäftskommunikationstechniken bei beruflichen Aktivitäten anwenden; kennen: Regulierungsgesetze der föderalen, regionalen und kommunalen Ebene, lokale Regulierungsgesetze von Organisationen, die die Arbeitsorganisation der Organe des Pensionsfonds der Russischen Föderation und den sozialen Schutz der Bevölkerung regeln; das System der staatlichen Organe der Pensionskasse der Russischen Föderation und der sozialen Absicherung der Bevölkerung; Organisations- und Führungsfunktionen von Mitarbeitern von Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; fortgeschrittene Formen der Arbeitsorganisation, Informations- und Kommunikationstechnologien, die in Einrichtungen und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Einrichtungen des Pensionsfonds der Russischen Föderation, eingesetzt werden; das Verfahren zur Aktualisierung der Datenbank der Empfänger von Renten, Leistungen, Entschädigungen, Dienstleistungen und anderen Sozialleistungen; Dokumentenfluss im System der Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung, Körperschaften des Pensionsfonds der Russischen Föderation; Bundes-, Landes- und Kommunalprogramme im Bereich der sozialen Absicherung der Bevölkerung und deren Ressourcenförderung; Berufsethikkodex für Mitarbeiter der Pensionskasse der Russischen Föderation, Körperschaften und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung. MDK.02.01. Organisation der Arbeit der Organe des Pensionsfonds der Russischen Föderation, der Organe und Institutionen des sozialen Schutzes der Bevölkerung , , ,
PM.03 Gerichtlicher und rechtlicher Schutz der Bürger im Bereich des Sozialschutzes und der Altersvorsorge. Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student über praktische Erfahrung verfügen: Analyse praktischer Situationen bei der Anwendung normativer Rechtsakte auf der Grundlage der Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssysteme; Erstellung und Bearbeitung von Organisations-, Verwaltungs- und Verfahrensdokumenten unter Verwendung von Informationsreferenz- und Rechtssystemen; Kommunikation mit Bürgern zur Bereitstellung von Rechtsbeistand zur Wiederherstellung verletzter Rechte; Information von Bürgern und Beamten über Gesetzesänderungen; in der Lage sein; eine professionelle Auslegung regulatorischer Rechtsakte durchführen; bei der Lösung praktischer Situationen normative Rechtsakte verwenden; Analysieren Sie verschiedene praktische Situationen, ziehen Sie Schlussfolgerungen und begründen Sie Ihren Standpunkt zur Anwendung regulatorischer Rechtsakte unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen. Organisations-, Verwaltungs- und Verfahrensdokumente unter Verwendung von Informationsreferenz- und Rechtssystemen erstellen und ausführen; Bereitstellung von Rechtshilfe für Bürger zur Wiederherstellung verletzter Rechte unter Verwendung von Informationsreferenzen und Rechtssystemen; äußern Sie logisch und kompetent Ihren Standpunkt zu staatlichen und rechtlichen Themen; Informieren Sie Bürger und Beamte über Gesetzesänderungen; kennen: die wichtigsten Bestimmungen der Verfassung der Russischen Föderation, der Bundesverfassung und der Bundesgesetze, die die Rechte, Freiheiten und Pflichten von Mensch und Bürger regeln; Grundrechte, Freiheiten und Pflichten des Menschen und Bürgers; Formen der Umsetzung gesetzlicher Normen und Merkmale der Strafverfolgungstätigkeit zuständiger staatlicher Stellen; Zusammensetzung und Art der Straftaten; Gründe und Arten der gesetzlichen Haftung; Formen und Methoden zum Schutz und zur Wiederherstellung verletzter Rechte von Bürgern und juristischen Personen; Struktur und Verfahren zur Bildung staatlicher Behörden und kommunaler Selbstverwaltung; Präsentieren Sie den Stoff der abschließenden Qualifikationsarbeit kurz, logisch und sinnvoll. MDK.03.01. Schutz der Rechte und Freiheiten der Bürger , ,
PM.04 Sozialer und rechtlicher Schutz der Bürger Als Ergebnis des Studiums des Berufsmoduls muss der Student: über praktische Erfahrung verfügen: Bereitstellung von rechtlicher, sozialer Hilfe und Dienstleistungen für Einzelpersonen, Familien und Kategorien von Bürgern, die sozialen Schutz benötigen; Interaktion im Prozess der Sozialhilfe für den Klienten mit verschiedenen staatlichen, öffentlichen und gemeinnützigen Organisationen; Planungsarbeiten zum sozialen Schutz der Bevölkerung, Festlegung ihrer Inhalte, Formen, Methoden; Überwachung und Analyse sozialer Prozesse (Bedingungen, Gründe, Verhaltensmotive) in der Gemeinde; Untersuchung und Analyse des Zustands des sozialen und rechtlichen Schutzes bestimmter Kategorien von Bürgern; in der Lage sein: die Hauptrichtungen und Prioritäten der Sozialpolitik, ihre Beziehung zur internen und externen wirtschaftlichen, nationalen und demografischen Politik sowie ihre Rolle und Bedeutung in der beruflichen Praxis zu erläutern; das erworbene Wissen bei der Analyse gesellschaftspolitischer Prozesse, Phänomene, der Umsetzung sozialer Technologien und der Koordinierung der Aktivitäten verschiedener staatlicher und öffentlicher Organisationen und Institutionen nutzen, um der Bevölkerung den notwendigen sozialen Schutz und die nötige Hilfe zu bieten; technische Lösungen für soziale Probleme auf verschiedenen Ebenen der Sozialen Arbeit finden; Entwerfen Sie die Sozialarbeitstechnologie für jeden Einzelfall. innovative Sozialarbeitstechnologien nutzen, um berufliche Probleme zu lösen; Durchführung organisatorischer, leitender und praktischer Tätigkeiten in verschiedenen Bereichen der beruflichen Tätigkeit; auf der Grundlage moderner Methoden die Entgegennahme, Verarbeitung und Speicherung wissenschaftlicher Informationen zu Problemen der Sozialen Arbeit in der Region, Region, Land organisieren; Durchführung von Forschungsarbeiten zur Analyse der wichtigsten Trends in der Entwicklung der Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit in der Region, Region, im Land; Wählen Sie die erforderlichen Forschungsmethoden basierend auf den Zielen einer bestimmten Studie aus; die gewonnenen Ergebnisse aufzubereiten, zu analysieren und unter Berücksichtigung der verfügbaren wissenschaftlichen Daten zu verstehen; den Stoff der abschließenden Qualifikationsarbeit kurz, logisch und sinnvoll präsentieren; automatisierte Informationssysteme und moderne Technologien zum Sammeln, Analysieren und Diagnostizieren sozialer Beziehungen nutzen; kennen: Objekt, Subjekt, Grundkonzepte, Konzepte, Typen, Modelle, Subjekte, Merkmale der Sozialpolitik, Prinzipien der Bildung und Funktionsweise in reformierten und stabilen Gesellschaften sowie Mechanismen zu ihrer Umsetzung im modernen Russland und im Ausland; Grundbegriffe und Kategorien, Formen, Methoden und Ebenen der Sozialarbeitstechnik; das Wesen und der Inhalt der Werkzeuge, Formen und Methoden der Sozialarbeitstechnologie zur Bewältigung von Lebenssituationen und zur Lösung sozialer Probleme; Konzepte und Kategorien, Prinzipien und Muster, Formen und Ebenen sozialer Arbeit; Grundlagen der soziologischen Analyse; verschiedene Möglichkeiten der Forschungsorganisation. 4 Wochen
PA.00 Zwischenzertifizierung 5 Wochen
GIA.00 Staatliche Abschlusszertifizierung 6 Wochen
GIA.01 Vorbereitung der abschließenden Qualifizierungsarbeit 4 Wochen
GIA.02 Verteidigung der Abschlussarbeit 2 Wochen

Tabelle 6

Der Zeitraum für den Erwerb der SVE in PPSSZ-Vertiefungsausbildung in Vollzeitausbildung beträgt 147 Wochen, einschließlich:

VII. Anforderungen an die Bedingungen für die Durchführung des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte des mittleren Niveaus

7.1. Der Bildungsträger entwickelt und genehmigt das PPSSZ selbstständig nach dem Landesbildungsstandard für die berufliche Sekundarbildung und unter Berücksichtigung des entsprechenden ungefähren PPSSZ.

Bevor mit der Entwicklung des PPSSZ begonnen wird, muss eine Bildungseinrichtung unter Berücksichtigung ihrer Ausrichtung auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Arbeitgeber ihre Besonderheiten festlegen und die endgültigen Lernergebnisse in Form von Kompetenzen, Fertigkeiten und Kenntnissen sowie erworbenen praktischen Kenntnissen festlegen Erfahrung.

Die spezifischen Arten von Aktivitäten, auf die sich der Student vorbereitet, müssen der zugewiesenen Qualifikation entsprechen und den Inhalt des Bildungsprogramms bestimmen, das von der Bildungseinrichtung gemeinsam mit interessierten Arbeitgebern entwickelt wird.

Bei der Gründung des PPSSZ hat die Bildungsorganisation:

hat das Recht, die für den variablen Teil der Bildungszyklen des PPSSZ vorgesehene Zeit zu nutzen, die für die Disziplinen und Module des Pflichtteils vorgesehene Zeit zu erhöhen oder je nach Bedarf neue Disziplinen und Module einzuführen der Arbeitgeber und die Besonderheiten der Aktivitäten der Bildungseinrichtung;

ist verpflichtet, das PPSS jährlich zu aktualisieren und dabei die Wünsche der Arbeitgeber zu berücksichtigen;

Merkmale der Entwicklung der Region, der Kultur, der Wissenschaft, der Wirtschaft, der Technik, der Technologie und des sozialen Bereichs im Rahmen dieses Landesbildungsstandards für die berufliche Sekundarbildung;

ist verpflichtet, in den Arbeitslehrplänen aller Disziplinen und Berufsmodule die Anforderungen an die Ergebnisse ihrer Entwicklung klar zu formulieren: Kompetenzen, erworbene praktische Erfahrungen, Kenntnisse und Fähigkeiten;

ist verpflichtet, eine effektive selbständige Arbeit der Studierenden zu gewährleisten und gleichzeitig deren Management durch Lehrer und Meister der gewerblichen Ausbildung zu verbessern;

ist verpflichtet, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, an der Gestaltung eines individuellen Bildungsprogramms mitzuwirken;

ist verpflichtet, ein soziokulturelles Umfeld zu schaffen, die notwendigen Voraussetzungen für die umfassende Entwicklung und Sozialisierung des Einzelnen zu schaffen, die Gesundheit der Studierenden zu erhalten, die Entwicklung der pädagogischen Komponente des Bildungsprozesses, einschließlich der Entwicklung der studentischen Selbstverwaltung, zu fördern , die Beteiligung von Studierenden an der Arbeit öffentlicher Organisationen, Sport- und Kreativvereine;

Um einen kompetenzbasierten Ansatz umzusetzen, sollte der Einsatz aktiver und interaktiver Formen der Unterrichtsdurchführung (Computersimulationen, Geschäfts- und Rollenspiele, Fallstudien, psychologische und andere Schulungen, Gruppendiskussionen) im Bildungsprozess vorgesehen werden Kombination mit außerschulischer Arbeit zur Bildung und Entwicklung allgemeiner und beruflicher Kompetenzen der Studierenden.

7.2. Bei der Umsetzung des PPSSZ haben Studierende akademische Rechte und Pflichten gemäß dem Bundesgesetz vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-F3 „Über Bildung in der Russischen Föderation“.

7.3. Die maximale akademische Belastung eines Studierenden beträgt 54 akademische Stunden pro Woche, einschließlich aller Arten von Präsenz- und außerschulischen Lehrverpflichtungen.

7.4. Das maximale Lehrpensum im Präsenzunterricht im Vollzeitstudium beträgt 36 Unterrichtsstunden pro Woche.

7.5. Der maximale Umfang der Präsenzlehre im Vollzeit- und Teilzeitstudium beträgt 16 Unterrichtsstunden pro Woche.

7.6. Das maximale Lehrpensum pro Jahr im Fernunterricht beträgt 160 Unterrichtsstunden.

7.7. Die Gesamtdauer der Ferien im Studienjahr sollte 8-11 Wochen betragen, davon mindestens 2 Wochen im Winter.

7.8. Der Abschluss eines Studienprojekts (einer Arbeit) gilt als eine Form der pädagogischen Tätigkeit in der Disziplin (Disziplinen) des Berufsbildungszyklus und (oder) dem Berufsmodul (den Modulen) des Berufsbildungszyklus und wird innerhalb der dafür vorgesehenen Zeit umgesetzt Studie.

7.9. Die Disziplin „Sportunterricht“ bietet wöchentlich 2 Stunden obligatorischen Präsenzunterricht und 2 Stunden selbstständiges Arbeiten (durch verschiedene Formen außerschulischer Aktivitäten in Sportvereinen und -abteilungen).

7.10. Eine Bildungseinrichtung hat für Untergruppen von Mädchen das Recht, einen Teil der Ausbildungszeit der Disziplin „Lebenssicherheit“ (48 Stunden), die für das Erlernen der Grundlagen des Militärdienstes vorgesehen ist, für die Beherrschung der Grundlagen des medizinischen Wissens zu nutzen.

7.11. Der Erwerb einer beruflichen Sekundarschulbildung auf der Grundlage einer allgemeinen Grundbildung erfolgt bei gleichzeitigem Erwerb einer allgemeinbildenden Sekundarbildung im Rahmen der PPSSZ. Dabei wird das auf Basis der Grundbildung umgesetzte PPSSZ auf Basis der Anforderungen der jeweiligen Landesbildungsstandards der allgemeinbildenden Sekundarstufe und der berufsbildenden Sekundarstufe unter Berücksichtigung der erworbenen Fachrichtung der berufsbildenden Sekundarstufe entwickelt .

Der Zeitraum für die Beherrschung von PPSSZ in der Vollzeitausbildung für Personen, die auf der Grundlage einer allgemeinen Grundbildung studieren, wird um 52 Wochen verlängert, basierend auf:

7.12. Beratungsleistungen für Studierende in Vollzeit- und Teilzeitstudiengängen werden von der Bildungseinrichtung im Umfang von 4 Stunden pro Studierendem für jedes Studienjahr erbracht, auch während der Durchführung des Bildungsprogramms der allgemeinbildenden Sekundarstufe für Studierende Grundlage der allgemeinen Grundbildung. Die Formen der Beratung (Gruppe, Einzel, schriftlich, mündlich) werden von der Bildungseinrichtung festgelegt.

7.13. Während der Ausbildungszeit finden Trainingslager für junge Männer statt.

7.14. Die Praxis ist ein obligatorischer Teil des PPSS. Es handelt sich um eine Form der Bildungsaktivität, die darauf abzielt, praktische Fähigkeiten und Kompetenzen bei der Ausführung bestimmter Arten von Arbeiten im Zusammenhang mit zukünftigen beruflichen Tätigkeiten zu bilden, zu festigen und weiterzuentwickeln. Bei der Umsetzung des PPSSZ werden folgende Praktikumsarten angeboten: Ausbildung und Produktion.

Die gewerbliche Praxis besteht aus zwei Phasen: der Praxis im Fachprofil und der Vorstudienpraxis.

Die pädagogische Praxis und die industrielle Praxis (je nach Fachprofil) werden von einer Bildungseinrichtung durchgeführt, wenn die Studierenden im Rahmen von Berufsmodulen berufliche Kompetenzen erwerben, und können entweder konzentriert in mehreren Abschnitten oder verteilt im Wechsel mit theoretischem Unterricht innerhalb von Berufsmodulen umgesetzt werden.

Ziele, Programme und Berichtsformulare werden von der Bildungsorganisation für jede Art von Praxis festgelegt.

Die industrielle Praxis sollte in Organisationen durchgeführt werden, deren Aktivitäten dem Ausbildungsprofil der Studierenden entsprechen.

Die Zertifizierung auf der Grundlage der Ergebnisse der industriellen Praxis erfolgt unter Berücksichtigung (oder auf Grundlage) der durch Dokumente der entsprechenden Organisationen bestätigten Ergebnisse.

7.15. Die Umsetzung von PPSSZ im Fachgebiet soll durch Lehrkräfte mit Hochschulbildung entsprechend dem Profil der Lehrdisziplin (Modul) sichergestellt werden. Für Lehrkräfte, die für die Beherrschung des beruflichen Bildungszyklus durch die Studierenden verantwortlich sind, ist Erfahrung in Organisationen des jeweiligen Berufsfelds zwingend erforderlich. Lehrkräfte erhalten durch Fortbildungsprogramme eine zusätzliche berufliche Weiterbildung, unter anderem in Form von Praktika in Fachorganisationen mindestens alle 3 Jahre.

7.16. Dem PPSSZ sollen pädagogische und methodische Dokumentationen für alle Disziplinen, interdisziplinären Studiengänge und Fachmodule des PPSSZ zur Verfügung gestellt werden.

Außerschulische Arbeiten müssen von einer methodischen Unterstützung und Begründung für die Berechnung des Zeitaufwands für ihre Umsetzung begleitet werden.

Die Umsetzung des PPSSZ soll durch den Zugang jedes Studierenden zu Datenbanken und Bibliotheksbeständen gewährleistet werden, die gemäß der vollständigen Liste der Disziplinen (Module) des PPSSZ erstellt werden. Während des Selbststudiums muss den Studierenden ein Internetzugang zur Verfügung gestellt werden.

Jedem Studierenden muss mindestens eine gedruckte und/oder elektronische Bildungspublikation für jede Disziplin des beruflichen Bildungszyklus und eine gedruckte und/oder elektronische Bildungs- und Methodenpublikation für jeden interdisziplinären Kurs (einschließlich elektronischer Zeitschriftendatenbanken) zur Verfügung gestellt werden.

Der Bibliotheksbestand muss mit gedruckten und/oder elektronischen Ausgaben grundlegender und weiterführender Bildungsliteratur in den Disziplinen aller Bildungszyklen ausgestattet sein, die in den letzten 5 Jahren erschienen sind.

Der Bibliotheksbestand sollte neben Lehrliteratur auch offizielle, Referenz-, bibliografische und Zeitschriften in einer Menge von 1-2 Exemplaren pro 100 Studierende umfassen.

Jedem Studierenden muss Zugang zu Bibliotheksbeständen gewährt werden, die aus mindestens 4 Titeln russischer Zeitschriften bestehen.

Eine Bildungseinrichtung muss den Studierenden die Möglichkeit bieten, schnell Informationen mit russischen Bildungseinrichtungen auszutauschen und auf moderne Fachdatenbanken und Informationsressourcen im Internet zuzugreifen.

7.17. Die Zulassung zur Ausbildung im PPSSZ auf Kosten von Haushaltszuweisungen aus dem Bundeshaushalt, den Haushalten der Teilstaaten der Russischen Föderation und den lokalen Haushalten ist öffentlich zugänglich, sofern in Artikel 68 Teil 4 des Bundesgesetzes vom 29. Dezember 2012 nichts anderes bestimmt ist Nr. 273-F3 „Über Bildung in der Russischen Föderation“. Die Finanzierung der Umsetzung des PPSSZ sollte in einer Höhe erfolgen, die nicht unter den festgelegten staatlichen Regulierungskosten für die Bereitstellung öffentlicher Dienstleistungen im Bildungsbereich für ein bestimmtes Niveau liegt.

7.18. Eine Bildungsorganisation, die PPSSZ umsetzt, muss über eine materielle und technische Basis verfügen, die die Durchführung aller Arten von Laborarbeiten und Praxisunterricht, disziplinärer, interdisziplinärer und modularer Ausbildung sowie pädagogischer Praxis gewährleistet, die im Lehrplan der Bildungsorganisation vorgesehen sind. Die materielle und technische Basis muss den aktuellen Hygiene- und Brandschutznormen entsprechen.

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Büros, Labore, Werkstätten und andere Räumlichkeiten

Büros:

Grundlagen der Philosophie;

Fremdsprache;

Grundlagen des Umweltrechts;

Staats- und Rechtstheorien;

Verfassungs- und Verwaltungsrecht;

Arbeitsrecht;

Zivilrecht, Familienrecht und Zivilprozessrecht;

Rechtsdisziplinen;

Management und Ökonomie der Organisation;

Berufsdisziplinen;

Sozialversicherungsrechte;

Lebenssicherheit.

Labore:

Informatik;

Informationstechnologien in beruflichen Aktivitäten;

technische Hilfsmittel für die Ausbildung.

Sportstätte:

Sporthalle;

ein weitläufiges offenes Stadion mit Elementen eines Hindernisparcours;

Schießstand (in jeglicher Modifikation, auch elektronisch) oder Schießplatz.

Bibliothek, Leseraum mit Internetzugang;

Aula.

Die Implementierung des HPSS sollte Folgendes gewährleisten:

Studierende, die Laborarbeiten und praktische Lehrveranstaltungen durchführen,

darunter als Pflichtbestandteil praktische Aufgaben am PC;

Beherrschung der Berufsmodule durch die Studierenden unter den Bedingungen eines geschaffenen geeigneten Bildungsumfelds in einer Bildungseinrichtung oder in Organisationen, abhängig von den Besonderheiten der Art der Tätigkeit.

Bei der Nutzung elektronischer Publikationen muss eine Bildungseinrichtung jedem Studierenden entsprechend dem Umfang der studierten Fachrichtungen einen Arbeitsplatz in einem Computerraum zur Verfügung stellen.

Einer Bildungseinrichtung muss die erforderliche lizenzierte Software zur Verfügung gestellt werden.

7.19. Die Umsetzung des PPSSZ erfolgt durch die Bildungsorganisation in der Staatssprache der Russischen Föderation.

Die Umsetzung von PPSSZ durch eine Bildungseinrichtung mit Sitz auf dem Territorium einer Republik der Russischen Föderation kann in der Staatssprache der Republik der Russischen Föderation gemäß der Gesetzgebung der Republiken der Russischen Föderation erfolgen. Die Umsetzung von PPSSZ durch eine Bildungseinrichtung in der Staatssprache der Republik der Russischen Föderation sollte nicht zu Lasten der Staatssprache der Russischen Föderation erfolgen.

VIII. Beurteilung der Qualität der Beherrschung des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte des mittleren Niveaus

8.1. Die Beurteilung der Qualität der Beherrschung des PPSSZ sollte eine kontinuierliche Überwachung des Fortschritts sowie eine Zwischen- und staatliche Abschlusszertifizierung der Studierenden umfassen.

8.2. Spezifische Formen und Verfahren zur laufenden Fortschrittskontrolle, Zwischenzertifizierung für jede Disziplin und jedes Berufsmodul werden von der Bildungseinrichtung eigenständig entwickelt und den Studierenden innerhalb der ersten zwei Monate nach Ausbildungsbeginn zur Kenntnis gebracht.

8.3. Um den Studierenden die Übereinstimmung ihrer persönlichen Leistungen mit den stufenweisen Anforderungen des jeweiligen PPSSZ (laufende Fortschrittsüberwachung und Zwischenzertifizierung) zu zertifizieren, werden Bewertungsinstrumente zur Bewertung von Fähigkeiten, Kenntnissen, praktischer Erfahrung und erlernten Kompetenzen geschaffen.

Bewertungsinstrumente für die Zwischenzertifizierung in Disziplinen und interdisziplinären Studiengängen im Rahmen von Berufsmodulen werden von der Bildungseinrichtung unabhängig entwickelt und genehmigt, und für die Zwischenzertifizierung in Berufsmodulen und für die staatliche Abschlusszertifizierung werden sie von der Bildungseinrichtung nach der Vorprüfung entwickelt und genehmigt positives Fazit der Arbeitgeber.

Bei der Zwischenzertifizierung von Studierenden in Fachrichtungen (interdisziplinäre Studiengänge) sollen neben Lehrenden einer bestimmten Fachrichtung (interdisziplinäre Studiengänge) auch Lehrende verwandter Fachrichtungen (Studiengänge) als externe Gutachter aktiv beteiligt werden. Um die Vorbildungsprogramme für Studierende in berufsqualifizierenden Modulen möglichst nah an die Bedingungen ihrer späteren beruflichen Tätigkeit zu bringen, sollten Bildungsträger Arbeitgeber als freiberufliche Experten aktiv einbinden.

8.4. Die Beurteilung der Qualität der Ausbildung von Studierenden und Absolventen erfolgt in zwei Hauptrichtungen:

Einschätzung des Niveaus der Beherrschung der Disziplinen;

Beurteilung der Kompetenzen der Studierenden.

Für junge Männer erfolgt eine Beurteilung der Ergebnisse der Beherrschung der Grundlagen des Wehrdienstes.

8.5. Ein Student, der keine Studienschulden hat und das Curriculum oder den einzelnen Curriculum vollständig abgeschlossen hat, darf die staatliche Abschlusszertifizierung ablegen, sofern das Verfahren zur Durchführung der staatlichen Abschlusszertifizierung für die entsprechenden Bildungsprogramme nichts anderes vorsieht.

8.6. Die staatliche Abschlussprüfung umfasst die Anfertigung und Verteidigung einer abschließenden qualifizierenden Arbeit (Thesis, Diplomarbeit). Zwingende Voraussetzung ist, dass das Thema der qualifizierenden Abschlussarbeit inhaltlich mit einem oder mehreren berufsqualifizierenden Modulen übereinstimmt.

Die Einführung des Staatsexamens liegt im Ermessen der Bildungseinrichtung.

______________________________

* Gesetzessammlung der Russischen Föderation, 2012, Nr. 53, Art. 7598; 2013, Nr. 19, Kunst. 2326; Nr. 23, Kunst. 2878; Nr. 27, Kunst. 3462; Nr. 30, Art.-Nr. 4036; Nr. 48, Kunst. 6165; 2014, Nr. 6, Kunst. 562, Kunst. 566; offizielles Internetportal für rechtliche Informationen http://www.pravo.gov.ru, 5. Mai 2014

** Artikel 13 Absatz 1 des Bundesgesetzes vom 28. März 1998 Nr. 53-FZ „Über Militärdienst und Militärdienst“ (Gesammelte Rechtsvorschriften der Russischen Föderation, 1998, Nr. 13, Art. 1475; Nr. 30 , Art. 33, Nr. 26, Art. 3037, Nr. 600; 2484; Nr. 29; Art. 49; ; Nr. 6074, Art.-Nr. 6235; 2009, Nr. 7, Kunst. 769; Nr. 18, Kunst. 2149; Nr. 23, Kunst. 2765; Nr. 26, Kunst. 3124; Nr. 48, Kunst. 5735, Kunst. 5736; Nr. 51, Art.-Nr. 6149; Nr. 52, Art.-Nr. 6404; 2010, Nr. 11, Art. 1167, Kunst. 1176, Kunst. 1177; Nr. 31, Kunst. 4192; Nr. 49, Art.-Nr. 6415; 2011, Nr. 1, Kunst. 16; Nr. 27, Kunst. 3878; Nr. 30, Art.-Nr. 4589; Nr. 48, Kunst. 6730; Nr. 49, Art.-Nr. 7021, Art.-Nr. 7053, Art.-Nr. 7054; Nr. 50, Art.-Nr. 7366; 2012, Nr. 50, Art. 6954; Nr. 53, Kunst. 7613; 2013, Nr. 9, Art. 870; Nr. 19, Kunst. 2329; Kunst. 2331; Nr. 23, Kunst. 2869; Nr. 27, Kunst. 3462, Kunst. 3477; Nr. 48, Kunst. 6165).

*** Teil 6 von Artikel 59 des Bundesgesetzes vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“ (Gesammelte Rechtsvorschriften der Russischen Föderation, 2012, Nr. 53, Art. 7598; 2013, Nr. 19, Art. 2326; Nr. 30, Art. 566;

Dokumentenübersicht

Der Landesbildungsstandard für die berufsbildende Sekundarbildung in der Fachrichtung 40.02.01 „Recht und Organisation der sozialen Sicherheit“ wurde genehmigt.

Der Standard ist für die Verwendung durch Bildungseinrichtungen verpflichtend, die das Recht haben, in Russland staatlich anerkannte Ausbildungsprogramme für Fachkräfte auf mittlerer Ebene in diesem Fachgebiet durchzuführen.

Es werden die Besonderheiten der Ausbildung im Fachgebiet und die beruflichen Tätigkeiten der Absolventen angegeben. Die Anforderungen an die Ergebnisse der Beherrschung des Ausbildungsprogramms für Fachkräfte des mittleren Niveaus und an dessen Struktur wurden ermittelt.

Zustand Akkreditierung bis 21.01.2021

Wenn Ihnen die Probleme anderer Menschen nicht gleichgültig sind und Sie bereit sind, hohen moralischen und ethischen Verhaltensstandards zu folgen, lernen möchten, wie Sie sich und Ihre Lieben ohne Waffen verteidigen können, und von mehr Freundlichkeit und Gerechtigkeit träumen, ist die Spezialität Die Rechts- und Sozialversicherungsorganisation ist Ihre Wahl.

Aktivitäten

Der Rechtsanwalt berät Bürger und Vertreter juristischer Personen in Fragen der Altersvorsorge und des sozialen Schutzes der Bevölkerung, beteiligt sich an der Organisations- und Leitungsarbeit von Sozialschutzeinrichtungen und klärt umstrittene Fälle zu Rentenfragen.

Vorteile des Studiums an der Zweigstelle der staatlichen staatlichen Bildungseinrichtung für höhere Bildung „VGUES“ in Nachodka

An der Durchführung des Unterrichts sind professionelle Praktiker beteiligt. Der praxisorientierte Unterricht wird in einem modernen Bildungskomplex durchgeführt. Die Studierenden absolvieren eine pädagogische und praktische Ausbildung (je nach Fachgebiet) bei folgenden Unternehmen:

  • Abteilung für Arbeit und soziale Entwicklung des Stadtbezirks Nachodka des Ministeriums für Arbeit und soziale Entwicklung der Region Primorje,
  • Abteilung des Innenministeriums der Russischen Föderation für die Stadt Nachodka,
  • Prometheus LLC,
  • Amtsgerichtsbezirk Nr. 48, Nachodka,
  • Zweigstelle des Pensionsfonds der Russischen Föderation, Nachodka,
  • Zweigstelle der gemeinnützigen Organisation Primorsky Regional Bar Association „Office of Lawyers“,
  • sowie eine Zweigstelle der staatlichen haushaltspolitischen Bildungseinrichtung für höhere Bildung „VSUES“ in Nachodka.

Das Schulungsmodul „Organisation unternehmerischer Aktivitäten“ ermöglicht Ihnen den Erwerb zusätzlicher Kenntnisse für die Gründung Ihres eigenen Unternehmens. Ein Absolvent der Branche, der das berufsbildende Sekundarschulprogramm abgeschlossen hat, hat die Möglichkeit, eine höhere Berufsausbildung zu erhalten. Den Studierenden steht die gesamte materielle und technische Basis der Zweigstelle (Bibliothek, Rechenzentrum, Sportkomplex, gemütliches Wohnheim und Café) zur Verfügung.

SPEZIALITÄT 40.02.01 RECHT UND ORGANISATION DER SOZIALEN SICHERHEIT

QUALIFIKATION - „Rechtsanwalt“. Wer die Klassen 9, 10, 11 abgeschlossen hat, kann durch einen Wechsel von einer anderen Hochschule an die juristische Fakultät in Moskau eintreten. Für den Einstieg in die Fachrichtung Recht und Organisation der sozialen Sicherheit ist ein Grundbildungsnachweis erforderlich. Die Ausbildung an der Fakultät für Recht und Organisation der sozialen Sicherheit erfolgt in drei Ausbildungsformen: Vollzeit, Teilzeit (Wochenendgruppe), Teilzeit (Fernstudium). Aufgrund der Ergebnisse bestandener Tests, Prüfungen und der Verteidigung einer Abschlussarbeit erhalten die Absolventen ein staatliches Diplom.

Vollzeitstudium an der juristischen Fakultät

Vollzeit-Hochschulausbildung baut auf dem persönlichen Kontakt zwischen Lehrer und Schüler auf. Der Unterricht findet je nach Zeitplan fünfmal pro Woche von Montag bis Freitag von 9.00 bis 16.00 Uhr statt. Die Gesamtzahl der Unterrichtsstunden beträgt mindestens 36 pro Woche. Jede Gruppe hat einen eigenen Kurator, der den Kontakt zu den Eltern pflegt und den Schüler umfassend betreut. Die Aufnahme in eine Vollzeitausbildung (Vollzeitausbildung) ist nach der 9. und 11. Klasse durch Übertritt von einer anderen Fachschule oder Hochschule möglich.Vorteile für eine Vollzeit-Hochschulausbildung. Ein Student, der sich für ein Vollzeitstudium an einer Hochschule einschreibt, erhält alle angebotenen Leistungen. Dazu gehören ein Aufschub vom Militärdienst, bevorzugte Reisen und die Zahlung mit Mutterschaftskapital.

Korrespondenzstudium an der juristischen Fakultät

Für diejenigen, die nicht jeden Tag am Unterricht teilnehmen können, gibt es mehrere Möglichkeiten, Fernunterricht umzusetzen. Eine Wochenendgruppe ist eine der beliebtesten Möglichkeiten, eine Hochschulausbildung zu erhalten.Es bietet die Möglichkeit, die im Arbeitsprozess erworbenen praktischen Erfahrungen mit theoretischem Wissen zu verknüpfen.Wochenend-Gruppenkurse finden einmal pro Woche samstags nach Stundenplan statt. Das Lernen in einer Wochenendgruppe ist eine Möglichkeit, Studium effektiv und gewinnbringend mit Beruf und Alltag zu verbinden. Die Aufnahme in eine Wochenendgruppe ist nach der 9., 11. Klasse durch Übertritt von einer anderen Fachschule oder Hochschule möglich.

Fernstudium an der Rechtshochschule

Fernstudierende sind Absolventen der Jahrgangsstufen 9 und 11 sowie Absolventen von Fachhochschulen und Universitäten. Die Dauer der Ausbildung richtet sich nach dem Niveau der Vorbildung. Durch das Fernstudium an der Hochschule hat der Student mehr Wahlfreiheit. Sie können das richtige Tempo, den passenden Zeitpunkt und in manchen Fällen auch passende Themen wählen. Eine individuelle Herangehensweise ist in der Tat ein sehr großer Vorteil. Es gibt Feiertage, Januar – Februar im Winter, Juli – August im Sommer. Durch das Online-Studium entfällt die Notwendigkeit, häufig zu den Sitzungen zu reisen, eine Wohnung zu mieten oder den gewohnten Lebensrhythmus zu ändern.

Zulassung zu Einrichtungen für eine reduzierte Ausbildung (Rechts- und Sozialversicherungsträger)

Nach Erhalt eines „Rechtsanwalts“-Diploms können Absolventen Institute besuchen, um ihr Studium in verkürzter Form fortzusetzen. Die Zulassung zu Universitäten erfolgt ohne Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens und interner Tests. Die Ausbildungsdauer beträgt je nach Ausbildungsform 3 bis 4 Jahre.

PRAXIS IN DER HOCHSCHULE

Ab dem zweiten Jahr absolvieren Studierende der Rechtswissenschaftlichen Fakultät eine pädagogische und praktische Ausbildung. Das Praktikum der Hochschulstudenten findet in spezialisierten Unternehmen und Organisationen in Moskau statt. Englischkenntnisse des Schülers werden auf der Grundstufe vorausgesetzt.

VORBEREITUNGSABTEILUNG IN DER HOCHSCHULE (KURSE ZUM BESTEHEN VON OGE UND EGE)

Für Studienanfänger, die nach der 9. bis 11. Klasse Rechtswissenschaften und Organisation der sozialen Sicherheit studieren möchten, werden parallel zum Schulstudium Vorbereitungskurse organisiert. Das College bereitet Studenten auch auf das Unified State Exam und das Unified State Exam vor. Der Unterricht findet von Oktober bis Mai einmal pro Woche statt (Wochenendgruppe).

„Zulassung zur Moskauer juristischen Fakultät – Qualität der Ausbildung und erfolgreiche Karriere!“

Erster unter Gleichen. Unsere Wahl ist Qualität, Verfügbarkeit, Vertrauen und Zuverlässigkeit. Begleiten Sie uns!

College of Law (Rechtswissenschaften) nach der 9. Klasse


College of Law (juristisch)nach der 11. Klasse

Typ

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