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Suffixe der Vergleichsgrade. Nomen Adjektiv Vergleichsgrad von Adjektiven Namen einfache Form des Vergleichsgrades von Adjektiven Basis der Anfangsform -ee(s)-e-she

Qualitative Adjektive haben Vergleichsgrade: positiv(Ursprungsform), vergleichend(komparativ) Und exzellent(Superlativ). Grammatische Kategorie Grad des Vergleichs fungiert als grammatikalisierter Kern der funktional-semantischen Kategorie des Gradualismus, dessen Bedeutung durch mehrstufige sprachliche Mittel realisiert wird. Die Bedeutung von Vergleichsgraden besteht darin, dass der Vergleichsgrad vermittelt Intensität eines Merkmals im Vergleich zum gleichen Merkmal in einem anderen Objekt .

Wissenschaftliche Diskussion

Von Aristoteles bis zur Gegenwart, vermittelnde Worte allmähliche Bedeutung (Maß, Grad, Größe eines Merkmals, Prozesses, Phänomens, Objekts), wurden von vielen Forschern untersucht 3 . M. V. Lomonosov betrachtete in seiner „Russischen Grammatik“ die Vergleichsgrade der Kategorie subjektive Einschätzung. Russische Grammatiker des 19. Jahrhunderts. Diese Aspekte haben uns näher zusammengebracht. Es wurden zwei Kategorien von Qualitätsniveaus festgelegt: nicht relativ(alt, alt, alt) Und relativ(der Älteste von..., einer ist älter als der andere) .

Ohne die dargestellten Phänomene mit einem Begriff zu benennen Gradualismus, die von modernen Wissenschaftlern verwendet werden, haben Linguisten eine Reihe sprachlicher Phänomene beschrieben, die dem Wesen des Gradualismus entsprechen. Alle Theorien und Beschreibungen verschiedener Qualitätsstufen mit Der historische Gesichtspunkt stellte eine wichtige Perspektive im Studium des Gradualismus dar. Seit dem 15. Jahrhundert. In der russischen Sprache gibt es alle möglichen Formen mit abgestuften Bedeutungen.

Eigenschaften, Prozeduralität, Objektivität in gewisser Weise (mehr oder weniger) mit den Konzepten korrelieren Grad, Maß. Die meisten Wörter in der modernen russischen Sprache drücken veränderliches und messbares aus ( qualitativ) Zeichen: Vergleichsgrade (Adjektive); Formationen mit Augmentativ- und Diminutivsuffixen (Substantive); verbale Handlungsweisen im Sinne von Maß; allmähliche Gegensätze im lexikalischen System der Sprache; abgestufte syntaktische Konstruktionen; die Verwendung der Abstufung als stilistische Methode. Als graduiert Und graduiert Einheiten werden Wörter betrachtet, die aufgrund ihrer semantischen und grammatikalischen Merkmale in der Lage sind, den einen oder anderen Grad (Maß) der Ausprägung eines Merkmals auszudrücken: „In der Alltagssprache bedeutet „vergleichen“, die eigene Einstellung zum Ausdruck zu bringen, „bewerten“, „ Messen“, geleitet von unseren Gefühlen und Leidenschaften.

Allmählichkeit– funktional-semantische Kategorie mit Bedeutung Maße, Ausprägungsgrade ein Zeichen, ein Prozess, ein Phänomen, ein Zustand, der durch mehrstufige sprachliche Mittel ausgedrückt wird. Vergleichend Grad ( vergleichend) bezeichnet eine variable Eigenschaft, die in einem Objekt mehr oder weniger stark auftreten kann als in einem anderen Objekt. Heiraten: Diese Frage schwierigervorheriger. – Diese Frage schwieriger,als der vorherige. Exzellent Grad ( Superlativ) bezeichnet ein solches veränderliches Merkmal, das sich in einem Objekt in größerem oder kleinstem Maße manifestiert als in einem anderen Objekt: Das das SchwierigsteFrage nach dem untersuchten Thema. - Das das SchwierigsteFrage nach dem untersuchten Thema.

Die Formen der Komparativ- und Superlativgrade können sein einfach(synthetisch) und Komplex(analytisch).

Einfach bilden vergleichend Grad hat Indikatoren - Suffixe -ee(s), -e: hoch – höhere(abwechselnd s//sch am Wortstamm + Stammkürzung - Suffix -ok-), stark – starkihr (stark-zu ihr) usw. Aus Adjektiven gut, schlecht, klein Ergänzende Vergleichsformen werden gebildet: Gut ist besser, schlecht ist schlechter usw. Der einfache Superlativgrad wird durch Anhängen von Suffixen gebildet -eysh-, - aish-: hochaishJuhuu, starkeischTh usw. Zum Beispiel: Leo Tolstoi ist ein GenieeischTh ausSchriftsteller des 20. Jahrhunderts.

Komplex bilden vergleichend Grade werden durch zusätzliche Wörter gebildet Mehr oder weniger+ positiver Abschluss: Mehr oder weniger)groß (freundlich).

Komplex bilden exzellent Abschlüsse werden auf verschiedene Arten gebildet:

a) Verwendung eines zusätzlichen (Hilfs-)Wortes (Teilchen) am meisten: am komplexesten, am höchsten usw.;
b) Verwendung zusätzlicher (Hilfs-)Wörter am meisten, am wenigsten: am wenigsten komplex usw.;
c) die Kombination „einfache Form des Komparativgrades + Pronomen im Genitiv“. Gesamt(oder jeder)“: das Schwierigste (von allen) usw.;
d) die Kombination „Verstärkungspartikel Alle + einfache Form des vergleichenden Abschlusses“: Der Schmerz in meinem Herzen wurde Alleheiße(M. Scholochow).

In einem Satz erfüllt normalerweise eine einfache Form eine Funktion Prädikat, und ein Verbundwerkstoff kann so sein Prädikat, so und Definition. Heiraten: Sie war schönerwie er sie sich vorgestellt hatte(L. Tolstoi).

Die komplexe Form der Komparativ- und Superlativgrade wird aus fast allen qualitativen Adjektiven gebildet. Die einfache Form hat Einschränkungen.

Formen des einfachen Komparativgrades werden nicht aus Adjektiven gebildet:

– mit absolutem qualitativem Wert: kahl, blind, lahm, stumm, barfuß, taub usw.;
– mit einer Basis auf [ w"], [Und]: Bettler, Standhaft usw.;
– mit Suffix -sk-: Freundskoh, FeindskTh usw.;
– von einigen verbalen Adjektiven mit einem Suffix -k-: PadZuJuhuu, beweg dichZuJa, scheißeZuTh usw.;
– mit Suffix -ov-/-ev-: schlechtovOh, boevAutsch usw.;
– mit Suffix -l-: unyloh, MundlTh usw.;
– von einzelnen Adjektiven, die sich beispielsweise aus historischen Gründen unterscheiden stolz, jung usw.

Einfache Superlativformen werden nicht aus Adjektiven gebildet:

– mit Suffix -sk-: Freundskoh, tragischskoh, FeindskTh usw.;
– mit Suffix -k-: BastardZuoh, DonnerZuJuhu, es klingeltZuTh usw.;
– mit Suffix -ov-/-ev-: Zeileovoh, stroevOh, boevAutsch usw.;
- aus Adjektiven stolz, jung usw.

Exzellent Abschluss hat zwei Arten von Bedeutung:

1) Manifestation einer Anmeldung Höchster Abschluss im Vergleich zu anderen Artikeln ( Superlativ): Älteste vonArbeitskräfte usw.;
2) Ausdruck extremer Grad Manifestationen eines Merkmals unabhängig von anderen Objekten (unabhängig vom großen Ausmaß des Merkmals - elativ): Hineingeraten am dümmstenPosition, dies am seltenstenEreignis usw.

IN grammatikalisch relativ komplexe Formen vergleichend Und exzellent Abschlüsse unterscheiden sich nicht von positiv(ursprünglicher) Abschluss. Einfache Vergleichsformen sind unveränderlich, vgl.: Häuser) (Kiefer(n), Gebäude(s)) höher,Wie...

Syntaktisch(syntagmatisch) Bedingungen Die Verwendung morphologischer Formationen unterschiedlicher Art in der russischen Sprache zeichnet sich durch folgende Merkmale aus.

1. Ausdrücken der relative Grad der Präsenz des Merkmals, Adjektiv in vergleichend oder exzellent Grad wird als graduelles syntaktisches Mitglied verwendet – Prädikat oder Definitionen. Heiraten:

Also ging Selifan schließlich auf die Überlegungen ein am weitesten entfernt Abstraktion. Vielleicht hat es ihn dazu veranlasst ein anderer, wichtigerer Grund ernster, näher ans Herz... Aber all das wird der Leser nach und nach und zu gegebener Zeit erfahren, wenn er nur die Geduld aufbringt, die vorgeschlagene Geschichte zu lesen, die sehr lang ist und sich dann, je näher sie dem Ende kommt, immer weiter ausdehnt , was die Sache krönt (N. Gogol).

Es handelt sich um komplexe, analytische Gebilde. Die Rolle des Exponenten ist das Wort mehr(Vergleichsgrad) und Wörter am meisten oder am meisten(Superlativ). Exponent der Superlative am meisten stilistisch neutral, und das Wort am meisten ist buchstäblicher Natur. Heiraten:

Am meisten typische Fälle; am meisten einfache Frage. - Er verachtete den umsichtigen Komfort der Rochade und versuchte etwas zu erschaffen das Unerwartetste, das Bizarrste Beziehungen zwischen Figuren (V. Nabokov).

2. Adjektive in vergleichend Grade, die als Definitionen fungieren, können sich ausdrücken das Ergebnis einer subjektiven Beurteilung.

Die Bedeutungsnuancen einer subjektiven Einschätzung können mit lexikalischen Mitteln vermittelt werden, zum Beispiel: Alten Person (im Gegensatz zu alt). Kombiniert mit dem Wort mehr Das Adjektiv wird sowohl in Voll- als auch in Kurzform verwendet: Diese Frage ist wichtiger: wichtig(zusammengesetzte Form); Diese Frage ist wichtiger: wichtiger(einfache Form). Kurzform wichtiger vermittelt einen Geisteszustand in time: Derzeit diese Frage wichtiger.

Typisch für die russische Sprache ist die einfache (synthetische) Form des Komparativgrads in -ee, -ey, -e. Es ist gleichbedeutend mit der Komparativform des Adverbs. Heiraten: er verhält sich bescheiden(Adv.); seine Forderungen sind bescheidener(Adj.).

Exzellent Der Grad des Adjektivs, der als Nominalprädikat fungiert, hat drei Formen, die den Formen des Komparativgrades ähneln: Diese Frage ist die meiste (wichtig): am wichtigsten): das Wichtigste von allem (alles). Wenn der Superlativ ausdrückt Qualität unbelebtes oder belebtes Objekt, dann werden die Formen „höchste + vollständige Form des Adjektivs“ bevorzugt:

Dieser Koffer das schwerste; Sein Job der beste.– Wronski ist einer der Söhne des Grafen Kirill Iwanowitsch Wronski und einer von der beste Proben vergoldeter Jugend (L. Tolstoi).

3. Vergleichender Funktionsgrad Prädikat-Prädikat wird in speziellen Vergleichskonstruktionen verwendet, in denen der Vergleichsgegenstand auf die eine oder andere Weise ausgedrückt wird. Es wird auf zwei Arten gebildet:
1) Verbinden einer einfachen Vergleichsform mit einem Genitivvergleich: Wilson ist wichtiger als andere Vögel(V. Mayakovsky);
2) durch Verbinden einer zusammengesetzten Vergleichsform bestehend aus dem Wort mehr und die Kurzform des positiven Grades und der Konjunktion als: Wilson ist wichtiger als der andere Vogel.

Die erste Methode sollte als die gebräuchlichste angesehen werden, da die Verwendung von „Formen des Vergleichsgrads nicht auf einfache morphologische Regeln beschränkt ist“. Die Arten der Bildung und Funktionsweise von Vergleichsgraden in der russischen Sprache sollten in engem Zusammenhang untersucht und assimiliert werden mit den syntaktischen und semantischen Bedingungen ihrer Verwendung.“

Alle qualitativ-evaluativen und qualitativsten Adjektive bilden Vergleichsgrade, die unterschiedliche Qualitätsgrade ausdrücken. In einigen Fällen haben sie jedoch aufgrund ihrer Semantik keine Vergleichsgrade: Adjektive wie stumm, barfuß usw. bezeichnen absolut Qualität und erlauben logischerweise keine Komparative oder Superlative. Es ist wichtig zu beachten, dass Vergleichs- und Superlativgrade angeben unterschiedliche Bedeutungen im Gegensatz zur Bedeutung positiv Abschlüsse:

„Sie ist gleichzeitig bei zwei Meetings …“

(V. Mayakovsky)

Formen des Komparativgrades mit Präfix mehr (intelligenter, lustiger, billiger usw.), die als Prädikat fungieren, erhalten den Farbton eines „erweichten“ Komparativgrades: Er ist jünger als ich; Er wird schlauer sein als wir alle. -

Und der Mann – er war schlagfertig,

Er ging dem Bären nach,

Er steckte einen Speer hinein

Was höher Nabel, untere Leber

(bedeutet „etwas höher/niedriger“).
(A. Puschkin)

Formen von Adjektiven auf -ee, -e, -sie mit Anhang Von- weisen auf das Überwiegen einer bestimmten Qualität in einem der verglichenen Objekte hin: (Buch) interessanter; (Junge) schlauer usw.

In Kombination mit dem Genitiv von Attributivpronomen Gesamt oder alle(die im Wesentlichen zu Formanten wurden, Indikatoren für den höchsten Grad) Der Komparativgrad übernimmt die Bedeutung des Superlativs. Solche stabilen Kombinationen tragen die Bedeutung höchster Qualität in sich vergleichender Kontrast alle anderen Artikel in der Gesamtheit, die nicht aus derselben Kategorie stammen. Dies ist eine komplexe Form des Elativs, die sich nicht mit Formen kombinieren lässt -eysh-, -aysh-. Zum Beispiel:

Was ihn am meisten beeindruckte, war, dass er ab Montag Luzhin (V. Nabokov) sein würde; Und die Gänse schrien: / Verschwinden im Himmel, / Was ist das Kostbarste / Die einheimische Seite... (M. Isakovsky).

Alle drei Abschlüsse stellen eine Abstufungsreihe dar: rau: rauer: am unhöflichsten; rau: rauer: am rauesten usw.

Auf Russisch vergleichend Grad wird oft als Bedeutung verwendet exzellent. Diese Verwendung zeichnet sich aus durch Genitiv des zweiten Elements in vergleichendem Maße. Es kann auch mit Superlativen verwendet werden: das Beste von allem, das Reichste von allem. In einigen Fällen bemerken Sie möglicherweise eine „eingeschränkte“ Bedeutung des Superlativs – besser (...) alle anderen außer einem (zwei...).

Basierend auf dem System der Vergleichsgrade von Otto Jespersen, das den Superlativgrad von der Betrachtung als eine Art Komparativ ausschließt, werden wir die Stufen der Abstufung hervorheben:

1.Überlegenheit (>) gefährlicher (besser) als...
2. Gleichwertigkeit(=) mit so gefährlich (gut) wie...
3. Niedrigerer Grad(weniger gefährlich (gut) als... usw.

Es ist klar, dass Erste und drittens Schritte sind eng miteinander verbunden, weil

in beiden Fällen wird es ausgedrückt Ungleichheit. Es gibt zwei Ausdrucksweisen mit gegensätzlicher Bedeutung, die es ermöglichen, die Beziehungen des ersten und dritten Schrittes umzukehren: schlimmer als = weniger gut als. Auf dieser Grundlage können wir Folgendes feststellen Gleichheit: älter als = weniger jung als. Heiraten:

Levin selbst erinnerte sich nicht an seine Mutter, sondern an seine einzige seine Schwester war älter als er, so dass er im Haus der Schtscherbatskis zum ersten Mal genau das Umfeld der alten adeligen, gebildeten und ehrlichen Familie sah, das ihm durch den Tod seines Vaters und seiner Mutter (L. Tolstoi) verloren ging.

Vergleich Levins Schwester ist älter als er bedeutet das nicht Schwester ist alt und der Komparativgrad kann daher bedeuten geringerer Grad als das Positive im Ausdruck Schwester ist alt.Ähnliches Angebot Schwester ist älter als Levin sagt nichts über Levins Alter; Von hohes Alter Levina wird impliziert, wenn wir das Adverb hinzufügen noch: Die Schwester ist sogar älter als Levin. Wir sehen, dass eine solche Verwendung des Wortes noch ist nicht selbstverständlich.

Beim Negieren eines Schrittes Überlegenheit (1) Schwester ist nicht so alt wie Levin Wir erhalten entweder den Wert Gleichwertigkeit(2), oder niedrigerer Grad(3). Beim Negieren eines Schrittes Gleichwertigkeit(2) Wir erhalten den Wert niedrigerer Grad (3): weniger alt als; jünger als. Heiraten: Und so alt wie V. Ein Einspruch gegen diese Aussage wäre folgender: Oh nein, nicht so alt wie B, aber viel älter.

Es gibt Designs proportionale Einhaltung, wobei das bestimmende Element einen Zeitraum darstellt, aber keinen expliziten Ausdruck hat. In solchen Sätzen offenbaren sich folgende Bedeutungen und Merkmale ihres Ausdrucks:

a) Wiederholung der vergleichenden Abschlussform:

Es wurde wird immer dunkler (= desto länger es ging weiter, desto dunkler wurde). Er wurde mehr und mehr ungeduldig; Herzenskummer wurde heißer(M. Scholochow);

b) Formant Alle zusammen mit dem Komparativgrad bildet er den Superlativgrad: Er sagte alles wird immer unleserlicher.

V.V. Vinogradov wies darauf hin, dass Adjektive in - der Größte/- der Größte kann im modernen Russisch drei Bedeutungen haben:

1) unabhängig vom großen Maß (max Grad) des Merkmals (elative Bedeutung):

Er ist der klügste Mensch; Das Wetter ist wundervoll. – Er fing an, Blätter und Blüten in seinem Herzen auszureißen und aus dem kleinsten Staub zu niesen (V. Nabokov).

Einige Formen des Superlativgrades lösen sich vom Paradigma und erscheinen in der Bedeutung des Elativs, d. h. im Sinne eines absolut höheren Grades an Qualität: größter Wissenschaftler(bedeutet nicht der größte) ,

2) exzellent Abschlüsse: der treueste Freund, der größte Dichter,
3) vergleichend Grade (eine Bedeutung, die im modernen Russisch fast verloren geht, die aber Spuren in der Phraseologie hinterlassen hat): bei näherer Betrachtung.

Am gebräuchlichsten ist die Verwendung von Formularen -der Größte/-der Größte im elativen Sinne. Solche Formen in freien Kombinationen haben einen bewertenden Charakter. Heiraten:

Ich befand mich in einer dummen Situation; Dies ist ein seltener Fall usw. - Das der Klügste, Anständigste und Talentierteste Mann (N. Gogol); Aber nichts dergleichen passierte, er hörte ruhig zu und als sein Vater, der versuchte, den Ton abzuholen am neugierigsten, am attraktivsten(= „bewertender Charakter“) Einzelheiten, sagte unter anderem, dass er als Erwachsener mit seinem Nachnamen angesprochen würde, der Sohn errötete, blinzelte, lehnte sich auf dem Kissen zurück, öffnete den Mund und schüttelte den Kopf ... (V. Nabokov).

Allmählich-evaluativer Wert des Superlativgrades der Form -der Größte/-der Größte in Kombination mit der Präposition realisiert aus:das brillanteste von (Musiker), Ältester von (Arbeitern)) usw. Zum Beispiel:

Und wie in meinem Wagen... mit Kleidung und Wäsche auch ein Bett war, dann habe ich mich in meinem Unglück selbst geehrt am glücklichsten von Sterbliche (A. Puschkin).

Die elative Bedeutung kommt der Kategorie der subjektiven Bewertung sehr nahe. Elativformen drücken eine abgestufte Bedeutung aus und dienen dazu, den extremen Grad der Qualität auszudrücken, ohne die Beziehung zu anderen Objekten anzuzeigen: Winzige Staubkörnchen schwebten in der Luft; Ich habe ein seltenes Exemplar gefunden.

Folglich ist das formale Mittel zum Ausdruck der Bedeutung von Maß und Grad (Gradualität) im Bereich qualitativer Adjektive (und qualitativer Adverbien). morphologisch Ebene bezüglich der Eigenschaften von Morphemen und Fällen der analytischen Bildung. Als grammatikalisierter Kern Gradualismus die entsprechende Kategorie erscheint Vergleichsgrade – Komparativ, SuperlativUndelativ

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Qualitative Adjektive haben Vergleichsgrade. Damit bringt die Sprache zum Ausdruck, dass Zeichen mehr oder weniger stark ausgeprägt sein können. Tee kann mehr oder weniger süß sein, oder? Und die Sprache vermittelt diesen Inhalt.
Vergleichsgrade vermitteln also die Idee des Vergleichs. Sie tun dies systematisch. Es gibt drei Grade: Positiv, Komparativ, Superlativ.

· Positiv – das bedeutet, dass das Merkmal ohne Bewertung des Grades zum Ausdruck kommt: groß, fröhlich, warm.

· Der Vergleich bestimmt einen größeren oder kleineren Grad: höher, fröhlicher, wärmer, größer, fröhlicher, wärmer, weniger groß, weniger fröhlich, weniger warm.

· Der Superlativ drückt den größten oder geringsten Grad aus: den höchsten, den heitersten, den wärmsten, den höchsten, den heitersten, den wärmsten.

Aus den Beispielen wird deutlich, dass die Vergleichsgrade auf unterschiedliche Weise ausgedrückt werden. In den Komparativ- und Superlativgraden wird die Bedeutung entweder mit Hilfe von Suffixen: höher e, fröhlich, am höchsten, fröhlich, oder mit Hilfe von Wörtern vermittelt: mehr, weniger, die meisten . Daher können Vergleichsgrade und Vergleichsgrade der Superlative ausgedrückt werden:

· einfache Formen: höher, am höchsten,

· zusammengesetzte Formen: höher, weniger hoch, am höchsten.

Unter den einfachen Formen in der russischen Sprache gibt es wie in anderen Sprachen, beispielsweise im Englischen, Formen, die aus einem anderen Stamm gebildet werden. Beispiele:
gut, schlecht - positiver Grad
besser, schlechter - vergleichender Grad
am besten, am schlechtesten – Superlativ
Wörter im einfachen und komplexen Komparativ und Superlativ verändern sich auf unterschiedliche Weise:
Vergleichender Abschluss (einfach): höher, niedriger - ändert sich nicht.
Vergleichender Abschluss (komplex): niedriger, niedriger, niedriger – das Adjektiv selbst ändert sich, eine Änderung ist nach Kasus, Numerus und im Singular – nach Geschlecht möglich.
Superlativ (einfach): am höchsten, am höchsten, am höchsten – ändert sich je nach Fall, Zahl und im Singular – je nach Geschlecht, d. h. also in positivem Maße.
Superlativgrad (schwierig): das Höchste, das Höchste, das Höchste – beide Wörter ändern sich je nach Kasus, Zahl und im Singular – je nach Geschlecht, d.h. also in positivem Maße.

Adjektive in einfacher Vergleichsform in einem Satz sind Teil des Prädikats:

Anna und Ivan sind Bruder und Schwester. AnnaälterIvana. Sie hatwar höher, und jetzthöherIwan.

Andere Vergleichsformen können sowohl als Definition als auch als Prädikat verwendet werden:
Ich näherte mich reiferJungs.
Jungs waren reifer dann dachte ich.
Ich drehte mich umder ältesteJungs.
Diese Jungs sind die ältesten von denen, die im Kreis studieren.

Adjektive (Adjektive) sind Wörter, die Eigenschaften und Eigenschaften von Objekten ausdrücken. Sie beantworten die Frage Welche?. In einem Satz definieren sie normalerweise ein Substantiv. Im Englischen ändern sie sich weder nach Geschlecht noch nach Zahl oder nach Groß-/Kleinschreibung:

ein kleines Mädchen – kleines Mädchen

ein kleiner Junge – kleiner Junge

kleine Kinder – kleine Kinder

Mit einem kleinen Jungen – mit einem kleinen Jungen.

Adjektive ändern sich nur durch Vergleichsgrade (Vergleichsgrade). Es gibt drei Grade des Vergleichs von Adjektiven: positiv (positiver Grad), vergleichend (komparativer Grad), ausgezeichnet (superlativer Grad).

Regeln für die Bildung von Vergleichsgraden von Adjektiven.

Adjektive im positiven Grad haben keine Endungen, zum Beispiel: schnell (schnell), langsam (langsam), alt (alt), neu (neu). Die Komparativ- und Superlativgrade werden durch die Suffixe -er und -est oder durch Anhängen der Wörter more (mehr) und most (am meisten) gebildet. Die Wahl der Methode hängt von der ursprünglichen Form des Adjektivs ab.

Einsilbige und einige zweisilbige Adjektive bilden mit dem Suffix -er den Komparativgrad und mit dem Suffix -est den Superlativgrad. Mit den Suffixen -er, -est werden Vergleichsgrade zu zweisilbigen Adjektiven gebildet, die auf -er, -ow, -y, -le (klug, eng, früh, einfach) enden.

Hier sind einige Beispiele:

Ein- und zweisilbige Adjektive

Positiver Abschluss	vergleichend	Superlativ
hoch hoch	höher – höher, höher	am höchsten – am höchsten
klein klein	kleiner - weniger	am kleinsten – am kleinsten, am kleinsten
stark stark	stärker – stärker, stärker	am stärksten – der Stärkste
billig - billig	billiger - billiger, billiger	am billigsten - am billigsten
schnell	schneller - schneller	am schnellsten – am schnellsten
neu Neu	neuer – neuer	neueste - das neueste
sauber - sauber	sauberer – sauberer, sauberer	am saubersten – am saubersten
kalt kalt	kälter – kälter, kälter	am kältesten – am kältesten
kurz - kurz	kürzer - kürzer, kürzer	am kürzesten – am kürzesten
großartig – großartig, groß	größer - mehr	Größte – die Größte, Größte
schwach – schwach	schwächer - schwächer	am schwächsten - der Schwächste
sehr tief	tiefer – tiefer, tiefer	am tiefsten – am tiefsten
niedrig - niedrig	niedriger - niedriger	am niedrigsten – am niedrigsten
klug intelligent	cleverer – smarter, intelligenter	am klügsten – am klügsten, am intelligentesten
schmal - schmal	schmaler - schmaler	am schmalsten – am schmalsten
flach - klein	flacher - kleiner	am flachsten – am kleinsten

Beim Schreiben müssen bestimmte Rechtschreibregeln beachtet werden.

1. Wenn ein Adjektiv einen kurzen Vokal hat und auf einen Konsonanten endet, wird dieser Konsonant im Komparativ und Superlativ verdoppelt:

groß größer am größten

groß – größer – am größten, am größten

Fett – dicker – am dicksten

dick, fettig – dicker – am dicksten

Nass-nässer-am nassesten

nass, feucht – feuchter – am feuchtesten

Traurig – trauriger – am traurigsten

traurig, traurig – trauriger – am traurigsten

dünn – dünner – am dünnsten

dünn, dünn – dünner – am dünnsten

2. Wenn das Adjektiv mit einem Buchstaben endet -y mit vorangehendem Konsonanten, dann im Komparativ und Superlativ der Buchstabe jÄnderungen an ich:

Einfach – einfacher – am einfachsten

Licht – leichter – am leichtesten, am leichtesten

früh – früher – frühestens

trocken – trockener – am trockensten

trocken, trocken – trockener – am trockensten

Aber das Wort shy (schüchtern, ängstlich) gehorcht dieser Regel nicht und bildet folgende Vergleichsgrade:

schüchtern – schüchterner – am schüchternsten.

3. Wenn das Adjektiv mit einem Buchstaben endet -e, dann wird es im Komparativ und Superlativ hinzugefügt -r, -st:

breit – breiter – am breitesten

breit – breiter – am breitesten, am breitesten

spät – später – spätestens

fein – feiner – feinster

gut, wunderbar – besser – das Beste

einfach – einfacher – am einfachsten

Mehrsilbige Adjektive, d.h. Adjektive, die aus drei oder mehr Silben bestehen, bilden Vergleichsgrade, wobei die Wörter more für den Komparativgrad und most für den Superlativgrad verwendet werden. Betrachten Sie die folgenden Beispiele:

Mehrsilbige Adjektive

Positiver Abschluss	vergleichend	Superlativ
interessant - interessant	interessanter – interessanter	am interessantesten - am interessantesten
schön schön	schöner - schöner	am schönsten - am schönsten
teuer - teuer	teurer - teurer	am teuersten - am teuersten
schwierig - schwierig	schwieriger – schwieriger	am schwierigsten – am schwierigsten
gefährlich - gefährlich	gefährlicher – gefährlicher	am gefährlichsten – am gefährlichsten
wichtig - wichtig	wichtiger – wichtiger	das Wichtigste – das Wichtigste
bequem - bequem	bequemer - bequemer	am bequemsten – am bequemsten

Auf die gleiche Weise, d.h. Wenn man die Wörter more für den Komparativgrad und most für den Superlativgrad verwendet, werden einige zweisilbige Wörter, die auf -ed und - enden, zu Vergleichsgraden gebildet.

¥ Ziele des Lernelements 3.3:

Nach dem Studium dieses Bildungselements werden Sie in der Lage sein:

charakterisieren den Grad des Vergleichs von Adjektiven und Methoden ihrer Bildung;
Nennen Sie die wichtigsten Methoden zur Bildung von Komparativ- und Superlativformen und ihre grammatikalischen Indikatoren.
Nennen Sie die wichtigsten Ausdrucksformen der subjektiven Qualitätsbeurteilung.

Im modernen Russisch haben qualitative Adjektive zwei Vergleichsgrade: vergleichend und überlegen . Was das sogenannte betrifft positiver Abschluss , dann ist es die Ausgangsform für die Bildung der Grundvergleichsgrade. Adjektive im „positiven Grad“ enthalten in ihrer Bedeutung keinen Vergleich; sie charakterisieren Qualität ohne Bezug. Heiraten: kluge Person – Diese Person ist schlauer als viele andere; schöne Blume - Er hat eine Blume mitgebracht, die viel schöner ist als meine usw.

Adjektiv verhältnismäßig bezeichnet ein Qualitätsmerkmal eines bestimmten Gegenstandes in mehr oder weniger starkem Maße im Vergleich zu den gleichen Eigenschaften anderer Gegenstände sowie im Vergleich zu den Eigenschaften, die dieser Gegenstand zuvor hatte oder in Zukunft haben wird. Zum Beispiel: Dieses Buch ist interessanter als das vorherige; Er wurde merklich abgelenkter.

Adjektiv Superlativ gibt den höchsten Qualitätsgrad eines Artikels im Vergleich zu den gleichen Qualitäten anderer ähnlicher Artikel an. Zum Beispiel: Von allen um ihn herum war er der klügste Mensch; Sie pflückten die schönsten Blumen.

Somit kann die Superlativform als Mittel zum Vergleich einer bestimmten Qualität nur bei homogenen Objekten verwendet werden, die einander ähnlich sind (zum Beispiel: Von allen Anwesenden war dies die auffälligste Person), während die Form des Komparativgrads ein Mittel zum Vergleich einer Qualität derselben Person oder desselben Objekts zu verschiedenen Zeitpunkten seiner Existenz ist (zum Beispiel: Er ist jetzt ruhiger als zuvor) oder eine Vielzahl von Objekten (zum Beispiel: Es stellte sich heraus, dass das Haus höher war als der Turm).

Formungsmethoden vergleichbarer Abschluß:

Im modernen Russisch gibt es zwei Hauptmethoden zur Bildung des Komparativgrades: 1) Verwendung der Suffixe -ee(s) und -e, zum Beispiel: Irgendwie ist alles freundlicher und strenger, irgendwie ist dir alles lieber. Und teurer als vor einer Stunde(Nach innen.). Diese Methode wird als synthetisch oder einfach bezeichnet; 2) die Wörter mehr, weniger verwenden. Diese Methode wird als analytisch oder komplex (beschreibend) bezeichnet, zum Beispiel: stärker, weniger groß.

Synthetische Formen des Komparativgrades werden in allen Sprechstilen der modernen russischen Sprache gleichermaßen verwendet, während analytische Formen am häufigsten in offiziellen, geschäftlichen und wissenschaftlichen Stilen verwendet werden.

Formen des Komparativgrades werden manchmal durch das Präfix po- verkompliziert, um den Grad der Vorherrschaft der Qualität gegenüber der auf übliche Weise gebildeten Form des Komparativgrades abzumildern ( stärker, älter, größer). Solche Formationen sind in der Regel Teil des Konversationsstils, da sie eine größere Ausdruckskraft haben.

Einzelne Adjektive bilden Komparativformen auf zwei Arten: und mit Hilfe des Suffixes -ee ( Außerdem) und mit dem Suffix -e ( Außerdem); Darüber hinaus werden die ersten Formen hauptsächlich im buchstäblichen Sprechstil verwendet.

In einigen Fällen hingegen ist die Form in -ee im Vergleich zur Form in -e umgangssprachlich; Zum Beispiel, lebhafter und lauter- umgangssprachliche Optionen und lauter, lauter- allgemeine Literatur.

Aus Adjektiven mit der Basis g, k, x, d, t, st werden in den Formen des Komparativgrades das Suffix -e gebildet, das für die moderne russische Sprache unproduktiv ist. In diesem Fall wird ein Konsonantenwechsel beobachtet. Zum Beispiel: teuer – teurer, entfernt – weiter, taub – entfernter, jung – jünger, reich – reicher, einfach – einfacher, billig – billiger.

Adjektive, die in der synthetischen Form des Vergleichs verwendet werden, ändern sich nicht in Geschlecht, Numerus und Kasus; sie stimmen nicht mit Substantiven überein.

In einem Satz dient am häufigsten die synthetische Form des Komparativgrades als Prädikat (zum Beispiel: Im hohen Norden sind Hirsche härter als Hunde) und seltener – per Definition (zum Beispiel: Er wollte alles mit einer älteren, erfahreneren Person besprechen).

Die analytische Form (Komplex), die ein vollständiges Adjektiv umfasst, fungiert normalerweise als Definition in einem Satz (zum Beispiel: Ein besserer Unterschlupf hätte uns alle gerettet), obwohl es auch ein Prädikat sein kann (zum Beispiel: Dieser Unterschlupf ist bequemer).

Enthält die komplexe Form des Vergleichsgrades ein kurzes Adjektiv, so handelt es sich um ein Prädikat und damit in der Regel um die Komparativkonjunktion, die verwendet wird (zum Beispiel: Der älteste Sohn war freundlicher als der jüngere).

Einzelne Adjektive zum Beispiel sperrig, freundlich, sachlich, grausam, trostlos, stachelig und andere verfügen über keine synthetische Form des Vergleichsgrads. Aus ihnen lässt sich die Form des Vergleichsgrades nur analytisch ableiten. Zum Beispiel: freundlicher, sachlicher, grausamer. Einzelne Adjektive bilden Suppletivformen, d.h. aus anderen Wurzeln: Gut ist besser, schlecht ist schlechter.

Formen Superlativ qualitative Adjektive sind auch synthetisch und analytisch.

Die synthetische Superlativform wird mit den Suffixen -eysh-, -aysh- gebildet: das stärkste, das gesündeste, das strengste, das subtilste.

Im Russischen haben die Formen in -eysh-, -aysh- drei Bedeutungen:

1) der Wert des begrenzenden (oder absoluten) Qualitätsgrades, Attributs. Zum Beispiel im Satz Das ist der größte Künstler Wort größte drückt einen absoluten, unabhängigen Grad an Qualität aus und ist eindeutig bewertender Natur, daher kann es nicht durch die Kombination ersetzt werden der größte Künstler. Diese Bedeutung wird auch elativ genannt (lat. elatus – erhaben, erhaben). Ähnliche Formen werden in verschiedenen Stilen der Buchrede verwendet. In der gesprochenen Sprache werden sie nur in bestimmten Phraseologiekombinationen verwendet: klügster Kopf, freundlichste Seele usw.;

2) der Wert des höchsten Qualitätsgrades im Vergleich zu anderen. Diese Bedeutung ähnelt der Bedeutung der beschreibenden Superlativform, die aus den Wörtern gebildet wird am meisten usw. Ansonsten wird diese Bedeutung Superlativ genannt (lateinisch superlativus – Grad der Superlative). Zum Beispiel: der stärkste Ringer, der talentierteste Geiger usw.;

3) die Bedeutung des Vergleichsgrades. Zum Beispiel: Das Bild von Puschkin erscheint in einem neuen und noch strahlenderen Licht(Weiß). Diese Bedeutung ist für die moderne Sprache untypisch. Es blieb jedoch in verschiedenen Revolutionen erhalten, wie zum Beispiel: bei näherer Betrachtung; In der anschließenden Präsentation verwendet der Autor solche Wörter nicht mehr. usw.

Zusammengesetzte Superlativformen werden auf zwei Arten gebildet: Erstens mit Hilfe zusätzlicher Wörter am meisten, am meisten, am wenigsten, hinzugefügt zur ursprünglichen Form von Adjektiven ( am nächsten, am teuersten, am wenigsten bekannt usw.); zweitens durch das Hinzufügen von Wörtern jeder, alles zur Komparativform ( Allen am nächsten, allen am liebsten usw.).

Superlative mit Wörtern verbinden am meisten, am wenigsten wird hauptsächlich in offiziellen Geschäfts- und journalistischen Redestilen verwendet; Formen mit dem Wort am meisten stilistisch sind sie neutral und werden in verschiedenen Sprechstilen verwendet.

Wenn aus allen qualitativen Adjektiven komplexe Superlativformen gebildet werden können, dann haben nicht alle Adjektive einfache Formen. Daher sind viele Adjektive mit den Suffixen -ast-, -ist- ( großköpfig, faserig); -Zu- ( spröde, schmal); -esk- ( freundlich, feindlich); -l- ( müde, geschickt); -ov-, -ev- ( unruhig, kämpfend) usw. Aus solchen Adjektiven können komplexe Superlativformen gebildet werden ( am faserigsten, am voluminössten, sehr müde usw.).

@ UE 3.3-Aufgaben

Bilden Sie aus den unten angegebenen Adjektiven einfache Formen von Vergleichsgraden (Komparativ und Superlativ /wenn möglich/) und beachten Sie die Besonderheiten ihrer Bildung.

Klein, nah, bunt, bissig, schwach, kalt, eng, einfach, faul, leicht, groß, reinrassig, sanft, böse, billig, distanziert, geschickt, freundlich, ehrlich, aufgeweckt.

Erklären Sie, wie Vergleichsgrade von Adjektiven gebildet werden. Bestimmen Sie ihre syntaktische Funktion.

1. Er wurde geduldiger und fester, nachdem er gelernt hatte, nicht nachzugeben (G. Berezko). 2. Der Wind wird leiser, flüstert traurig über etwas (M. Gorki). 3. Der Lebenstraum wird verschwinden: Wer glücklicher war, war schlauer (E. Baratynsky). 4. Als die Gäste hörten, dass es einen Kampf zwischen zwei stärksten Gegnern gab, versammelten sie sich im Billardraum und umringten uns (M. Kolesnikov). 5. Ich kenne keinen freundlicheren, großzügigeren, besseren Menschen als Sie, und es kann keinen geben (L. Tolstoi). 6. Auch Olga Dmitrievna teilte ihre Träume, bescheidener, persönlicher, offener (V. Kozhevnikov). 7. Mein Traum, der phantastischste, bleibt immer lebendig, irdisch; Ich träume nie vom Unmöglichen (N. Ostrovsky).

Bestimmen Sie die Bedeutung der Superlativformen von Adjektiven in diesen Sätzen. Wie werden sie erzogen? Welche syntaktische Funktion erfüllen sie?

1. Wenn ich nicht ich wäre, sondern der schönste, klügste und beste Mensch der Welt und frei wäre, würde ich in dieser Minute auf meinen Knien um deine Hand und Liebe bitten (L. Tolstoi). 2. Bitte beachten Sie: Schauen Sie zunächst einmal genauer hin und stehen Sie nicht herum und tun Sie nichts (M. Kolesnikov). 3. Es war eine der heftigsten Schlachten in der Region Moskau (M. Bubennov). 4. Sie [Vera] war bereits dreiundzwanzig Jahre alt, sie war hübsch, schöner als Manyusya, galt als die intelligenteste und gebildetste im Haus und benahm sich respektvoll und streng, wie es sich für die älteste Tochter gehörte, die an ihre Stelle trat ihre verstorbene Mutter im Haus (A. Tschechow). 5. Die größte Schwäche des Geistes ist das Misstrauen gegenüber den Kräften des Geistes (V. Belinsky). 6. Unter den Frauen, jung und nicht mehr so jung, unseren und Ausländern, war sie hier die Schönste (L. Karelin).

Erstellen Sie eine Tabelle „Bildung von Vergleichsformen in der modernen russischen Sprache“. Aus Adjektiven freundlich, lieb, süß, jung, leicht, gut, dick, geräumig, stark, schmal, dick Bilden Sie alle möglichen Vergleichsgrade und tragen Sie sie in die Tabelle ein.
Nennen Sie Beispiele für Sprichwörter mit Vergleichsformen von Adjektiven und analysieren Sie diese (führen Sie eine morphologische Analyse von 2-3 Formen durch).
Wie werden im Russischen Adjektive mit der Bedeutung subjektiver Bewertung gebildet? Bilden Sie Adjektive aus folgenden Wörtern: niedrig, blau, wichtig, wunderbar, gerade, klein, groß, dick, lang, eins, gesund.

Reflektierender Fragebogen:

Was haben Sie Neues über die Bildung von Vergleichsgraden von Adjektiven gelernt?
Was hat Ihnen Schwierigkeiten bereitet, dieses UE zu studieren?
Ist die Frage nach Möglichkeiten, die subjektive Beurteilung der Qualität auszudrücken, nur eine Frage dieses Moduls oder kann sie auch in anderen Abschnitten der modernen russischen Sprache berücksichtigt werden?

Adjektive und Adverbien in vielen Sprachen der Welt haben Vergleichsgrade. Im Englischen sind dies Positive Degree, Comparative Degree und Superlative Degree, im Polnischen – rywny, wyższy, najwyższy, im Französischen – le positif, le comparatif, le superlatif. Die russische Sprache ist keine Ausnahme; sie verfügt über positive, vergleichende und superlative Adjektive. Wie unterscheiden sie sich und welche Formen haben sie?

Vergleichsgrade: Typen, Tabelle

Adjektive und von ihnen abgeleitete Adverbien haben die Fähigkeit, Vergleichsgrade zu bilden.
Es gibt drei davon:

Positiv.Vergleichend.Ausgezeichnet. Jeder von ihnen drückt einen unterschiedlichen Grad des Besitzes eines Objekts oder eine bestimmte spezifische Qualität aus. Zum Beispiel: ein einfallsreicher Junge (positiv), aber er kann einfallsreicher (vergleichender) sein und in einer bestimmten Lebenssituation sogar der einfallsreichste (ausgezeichnet) werden.

Aus welchen Adjektiven können wir Vergleichsgrade bilden?

Wie Sie wissen, sind alle Adjektive der russischen Sprache in mehrere Kategorien unterteilt.

Qualitativ – bezeichnet Eigenschaften, die ein Objekt oder Lebewesen in unterschiedlichem Ausmaß besitzen kann: süß, süßer, am süßesten Relativ – sie benennen die Eigenschaften eines Objekts oder Lebewesens in ihrer Beziehung zu Umständen, Handlungen oder anderen Personen, Dingen: ein Telefonat , ein Holzgebäude – zeigen an, dass etwas jemandem gehört: Puschkins Strophe, Abschiedsworte des Vaters. Nur aus der ersten Kategorie kann der Komparativ- und Superlativgrad von Adjektiven gebildet werden (charmant – charmanter, am charmantesten), da man nicht sagen kann: „ein hölzerneres Gebäude“ oder „die Puschkin-Strophe“.
Auch Adverbien, die aus der qualitativen Kategorie der Adjektive stammen, können Vergleichsgrade bilden: fröhlich – fröhlich (fröhlicher).

Vergleichsgrad von Adjektiven im Russischen

Bevor wir uns dem vergleichenden Abschluss zuwenden, ist es erwähnenswert, ein wenig über den positiven Abschluss zu sprechen. Dies ist die Bezeichnung für den anfänglichen Grad des Vergleichs (langweilig). Tatsächlich wird es nur formal als Vergleichsmaß betrachtet. Aber der nächste ist der Komparativgrad des Adjektivs (langweiliger, langweiliger). Es dient dazu, zu zeigen, dass ein bestimmtes Objekt oder eine bestimmte Person eine bestimmte Eigenschaft in größerer/geringerer Menge als jemand/etwas anderes hat. Zum Beispiel: „Dieser Tee ist stärker (stärker) als der, den wir gestern getrunken haben.“

Informationen zu Vergleichsformen

Im obigen Beispiel können Sie sehen, dass der Komparativgrad im Russischen auf folgende Weise gebildet werden kann: durch Suffixe oder durch Hinzufügen eines zusätzlichen Wortes (in diesem Beispiel ist es „mehr“). Es stellt sich heraus, dass wir zwei Formen des Komparativgrades von Adjektiven in der russischen Sprache unterscheiden können: einfach und zusammengesetzt, oder wie es manchmal genannt wird, komplex.

Methoden zur Bildung einer einfachen Form

Es gibt mehrere Möglichkeiten, es zu formen.

Unter Verwendung der Suffixe -ee, -ey, -e, -she, hinzugefügt zur Basis: fröhlich – fröhlicher. Es ist jedoch zu bedenken, dass bei Verwendung von Suffixen der Komparativstufe von Adjektiven -e, -she ein Konsonantenwechsel im Wortstamm auftreten kann und die Suffixe -k, -ok, -ek eliminiert werden können insgesamt. Zum Beispiel: schmal – schmaler, stimmhaft – lauter Manchmal kann eine einfache Form gebildet werden, indem man das gleiche -ee, -ey, -e, -she sowie das Präfix po- hinzufügt. Zum Beispiel: bald – schnell, schnell – schnell. Auf diese Weise gebildete Adjektive sind in der Regel der Umgangssprache vorbehalten. Manchmal wird der Komparativgrad von Adjektiven in der russischen Sprache mit einem anderen Wortstamm gebildet: schlecht – schlechter. Es sei daran erinnert, dass nicht jedes qualitative Adjektiv eine einfache Form bilden kann. Es ist historisch so geschehen, dass es einfach unmöglich ist, es aus einigen Wörtern zu bilden. Zum Beispiel aus Adjektiven wie „großartig“ oder „sachlich“. Schließlich kann man nicht sagen: „größer“ oder „geschäftlicher“. Im Gegensatz zum positiven hat der einfache Vergleichsgrad kein Ende und ändert sich nicht. Beispielsweise ändert sich das Adjektiv „Licht“ je nach Geschlecht und Zahl: „Licht“, „Licht“, „Licht“ usw. Darüber hinaus wird fallweise abgelehnt. Der Komparativgrad des Adjektivs – „leichter“ – bleibt jedoch unverändert. In dieser Form spielen Wörter in der Regel die syntaktische Rolle eines Prädikats: „Worte der Liebe sind süßer als Honig“ und in einigen Fällen - Definitionen: „Mach die Marmelade süßer.“

Komplexe Form

Im Gegensatz zum einfachen wird es nicht mit Hilfe von Suffixen oder Präfixen gebildet, sondern durch das Hinzufügen der Wörter „mehr“ oder „weniger“ im positiven Grad zum Adjektiv. Zum Beispiel: „Rembrandt war ein brillanterer Künstler als die meisten seiner Zeitgenossen, aber er wurde noch Jahre nach seinem Tod wirklich geschätzt.“ „weniger“ bleiben unverändert. Zum Beispiel: mächtiger (mächtiger, mächtiger, mächtiger). Vergleichende Adjektive in einem Satz dienen sowohl in einfacher als auch in zusammengesetzter Form als Prädikate oder Definitionen: „Ihre Beziehung war enger und erhabener als die aller anderen.“ Nachdem wir uns die Informationen zum Vergleichsabschluss angesehen haben, lohnt es sich nun, mit dem Studium des Superlativabschlusses fortzufahren. Und es wird Ihnen helfen, nicht zu vergessen, wie der Komparativgrad von Adjektiven gebildet wird – die Tabelle. Es werden alle Informationen zu einfachen und komplexen Formen und deren Entstehung kurz zusammengefasst.

Kurzinfo zum Thema Superlative

Es dient dem Nachweis, dass ein bestimmter Gegenstand oder ein Lebewesen jedem anderen in einer bestimmten Qualität, die in ihm im höchsten Maße repräsentiert ist, absolut überlegen ist.
Zum Beispiel: „Das Haus des dritten kleinen Schweinchens war das stärkste und der Wolf konnte es nicht zerstören.“

Ein wenig über Superlative

Wenn Sie wissen, wie einfache und komplexe Komparativgrade von Adjektiven gebildet werden, können Sie dieses Thema besser verstehen. Beim Superlativgrad haben beide Formen ähnliche Namen: einfach und zusammengesetzt (komplex) und werden nach dem entsprechenden Prinzip gebildet.

Sie werden nach dem gleichen Prinzip gebildet:

Die einfache Form wird durch Anhängen der Suffixe -eysh, -aysh an den Stamm gebildet: caring – am fürsorglichsten. Ähnlich wie der Komparativ kann auch der Superlativ das Stammsuffix -k haben: niedrig, am niedrigsten. Ein Wort, das mit einer einfachen Superlativform gebildet wird, wird je nach Kasus dekliniert und ändert sich je nach Numerus und Geschlecht. Während der Komparativgrad eines Adjektivs in einfacher Form diese Eigenschaft nicht aufweist. Zum Beispiel: „Licht“. Wie oben erwähnt, ist es im Vergleich immer „leichter“. Aber im Superlativgrad „am hellsten“ kann es sich ändern: „am hellsten“, „am hellsten“. Die zusammengesetzte (komplexe) Form wird durch Hinzufügen der Wörter „am meisten“, „am wenigsten“ oder „am meisten“ („am meisten“) gebildet. „am meisten“, „am meisten“) zu einem Adjektiv im positiven Grad. Zum Beispiel: der hellste, der am wenigsten unterhaltsame, der lustigste. In einigen Fällen kann auch der Komparativgrad des Adjektivs plus das Wort „alle“ an der Bildung beteiligt sein. Zum Beispiel: „Dieses Mädchen hat die Aufgabe schneller erledigt als alle anderen in der Klasse.“ Wie bei der Komparativform ändert sich auch das Superlativadjektiv nach den gleichen Kategorien. Und die Zusatzwörter „am meisten“ oder „am wenigsten“ bleiben unverändert: „Der Wolf lief auf dem kürzesten Weg zu Omas Haus und überholte Rotkäppchen.“ Allerdings ändert sich auch „am meisten“: „Der Wolf lief auf dem kürzesten Weg zu Omas Haus und überholte Rotkäppchen.“ Was die syntaktische Rolle betrifft, fungieren Adjektive in diesem Grad in der Regel als Prädikate: „Eine höchst erstaunliche Reise.“ Seltener – Definitionen: „Es war eine Geschichte über eine erstaunliche Reise.“ Und in komplexer Form dienen sie meist als Definitionen: „Er war schlauer als alle anderen in der Schule.“

Superlative und Komparativgrade von Adjektiven: Übungen zur Wissensfestigung

Um sich den gesamten präsentierten Stoff besser merken zu können, sollten Sie mit ein paar relativ einfachen Übungen üben.

In dieser Aufgabe müssen Sie alle möglichen Gradformen nach dem Modell bilden: attraktiv, attraktiver, attraktiver, am attraktivsten, am attraktivsten, am attraktivsten. In dieser Übung müssen Sie beide Superlativformen des Adjektivs auswählen, die Suffixe markieren und die abwechselnden Buchstaben entsprechend den Mustern unterstreichen. In dieser Aufgabe müssen Sie Fehler finden und erklären. 1. Petrov ist der beste Spieler im gesamten Team. 2. In unserem Unternehmen wurde es immer schlimmer. 3. Die Luft im Raum wurde zunehmend schwerer. 4. Unser Unternehmen erwies sich als erfolgreicher. 5. Nataschas Schuhe sind billiger als die von Sveta. In dieser Übung müssen Sie zwei Objekte mit unterschiedlichen Eigenschaften vergleichen: Französische Sprache und Deutsch (wohlklingend) – Die französische Sprache ist wohlklingender als die deutsche. 1. Herbst und Winter (warm). 2. Maschas Kleiderschrank und Dimas Kleiderschrank (praktisch). 3. Laptop und Smartphone (teuer). 4. Vladimir und Maxim (ernsthaft). 5. Katya und Valya (gutaussehend). 6. Kiew und Lemberg (jung). Das Thema der Komparativgrade von Adjektiven selbst ist recht einfach. Um Fehler zu vermeiden, lohnt es sich jedoch, sich an die Grundregeln zu erinnern, zumal Adjektive in den meisten europäischen Sprachen auch 3 Vergleichsgrade haben. Nachdem Sie also herausgefunden haben, was sie auf Russisch sind, können Sie bedenkenlos mit dem Studium der Grammatik von Fremdsprachen beginnen.

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