Fakultät für Physik, Mathematik und Naturwissenschaften

Fakultät für Physik und Mathematik, Universität Moskau- eine der Fakultäten der Moskauer Universität, die bis 1933 existierte.

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    Seit der Gründung der Universität gab es drei separate Fakultäten: Philosophie, Medizin und Rechtswissenschaften.

    Abteilung (Fakultät) für Physikalische und Mathematische Wissenschaften

    Mit der Besetzung der seit 1811 vakanten Abteilung für Astronomie durch D. M. Perevoshchikov am 8. Dezember 1826 begann der reguläre Lehrbetrieb an der Universität. Gleichzeitig erschien das erste russische Lehrbuch zur Astronomie.

    Im Jahr 1827 studierten nur 80 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik der Universität: 48 selbst finanzierte Studenten, 12 öffentliche Studenten und 20 staatlich finanzierte Studenten.

    Im Juni 1830 begann auf Initiative von D. M. Perevoshchikov der Bau eines astronomischen Observatoriums am Außenposten Presnenskaya auf den „Drei Bergen“.

    2. Fachbereich (Physik und Mathematik) der Philosophischen Fakultät

    Gemäß der Charta der Kaiserlichen Moskauer Universität vom 26. Juli 1835 wurde die 2. Abteilung (Physik und Mathematik) der Philosophischen Fakultät gebildet (Studiendauer - 4 Jahre), die die Abteilungen umfasste:

    • Reine und angewandte Mathematik
    • Astronomie
    • Physik und Physische Geographie
    • Chemie
    • Mineralogie und Geognosie
    • Botaniker
    • Zoologie
    • Technik, Land- und Forstwirtschaft und Architektur.

    An der Fakultät gibt es ein Physikbüro, ein Observatorium, ein chemisches Labor, einen Botanischen Garten, ein Zoologisches Büro, ein Mineralogisches Büro, ein Naturkundemuseum und ein Technologiebüro.

    Am 22. Februar 1836 wurde Prof. zum Dekan der Abteilung für physikalische und mathematische Wissenschaften der Philosophischen Fakultät gewählt. D. M. Perevoshchikov.

    Laut dem „Bericht über den Zustand und die Tätigkeit der Moskauer Universität im Jahr 1836“ studierten 46 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik der Philosophischen Fakultät.

    Im Januar 1837 verteidigte N. E. Zernov Russlands erste spezialisierte Doktorarbeit in höherer Mathematik – „Diskurs über die Integration partieller Differentialgleichungen“.

    Zu Beginn des Jahres 1848 studierten 223 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik.
    Am 26. Mai 1848 wurde Prof. Geologie G. E. Shchurovsky. Am 11. Januar 1850 wurde der Botanikprofessor A. G. Fischer von Waldheim zum Dekan der Abteilung ernannt.

    Fakultät für Physik und Mathematik

    Seit 1853 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. M. F. Spassky; 5. Mai 1859 – erneut A. G. Fischer von Waldheim, der am 20. Mai 1860 durch G. E. Shchurovsky ersetzt wurde.

    Während der liberalen Reformen der Regierung Alexanders II. wurde 1863 eine neue Universitätsurkunde verabschiedet

    An der Moskauer Universität war die Fakultät für Physik und Mathematik in Abteilungen für Mathematik und Naturwissenschaften unterteilt.

    Fakultätsabteilungen

    • Reine Mathematik
    • Mechanik (analytisch und praktisch)
    • Astronomie und Geodäsie
    • Physiker
    • Chemie (experimentell und theoretisch)
    • Mineralogie
    • Physische Geographie
    • Geognosie und Paläontologie (später Geologie)
    • Botanik (Morphologie und Systematik der Pflanzen, Anatomie und Physiologie der Pflanzen)
    • Zoologie (vergleichende Anatomie und Taxonomie der Tiere, menschliche Anatomie und Tierphysiologie)
    • Technische und agronomische Chemie.

    Den Studierenden der Fakultät für Physik und Mathematik wurde Französisch und Deutsch beigebracht.

    Im Jahr 1865 studierten 346 Personen an der Fakultät.

    Am 18. Mai 1873 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. F. A. Bredichin.

    Am 15. Juni 1876 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. V. Ya. Tsinger; 13. Februar 1878 - Prof. A. Yu. Davidov; 8. Juni 1880 – erneut V. Ya. Tsinger;

    Im Jahr 1900 wurde an der Fakultät für Physik und Mathematik die Abteilung für Meteorologie unter der Leitung von Prof. E. E. Leista.
    Im Jahr 1900 studierten 467 Personen im Fachbereich Mathematik und 626 Personen im Fachbereich Naturwissenschaften.
    Im Jahr 1905 - bzw.: 739 bzw. 1007 Menschen.

    Das wissenschaftliche Potenzial der besten Schulen ist mittlerweile sehr groß. Bereits ab der fünften Klasse stehen Schüler starker Physik- und Mathematikschulen im Mittelpunkt des wissenschaftlichen Lebens, arbeiten in Laboren, nehmen an Konferenzen teil und lernen bei Lehrern führender Universitäten. Anhand der Bewertungen der Nutzer des Dienstes „“ haben wir die fünf besten Physik- und Mathematikschulen in Moskau ausgewählt.

    Für diejenigen, die sich auf die Hauptschulprüfung vorbereiten

    1.

    Bildungsprozess

    Die Schule ist auf die Arbeit mit hochbegabten Kindern spezialisiert. Der Programmierkurs im Mathematikunterricht ist auf Selbstständigkeit der Studierenden ausgelegt. Nach Einführungsvorträgen zu den Themen erhalten die Studierenden ein Arbeitsblatt mit einer Aufgabenstellung, die sie zwei bis drei Wochen lang selbst bearbeiten. Jedes Jahr Mitte Oktober veranstaltet die Schule eine offene mündliche Mathematikolympiade für die Klassen 6 und 7.

    Latein wird im geisteswissenschaftlichen Unterricht unterrichtet, zu den weiteren Kursen gehört ein Rhetorik-Club. Für den Biologieunterricht finden Präsenzveranstaltungen statt – zum Beispiel im Paläontologischen Museum. Diesen Sommer absolvierten Biologieschüler ein Praktikum am Baikalsee.

    In zusätzlichen Englischkursen werden Schüler der Klassen 9-11 auf internationale Prüfungen im Format CAE, IELTS, TOEFL, SAT vorbereitet.

    Zusammenarbeit mit Universitäten

    An der mathematischen Abendschule werden die Kurse von Studenten und Doktoranden der Fakultät für Mechanik und Mathematik der Moskauer Staatlichen Universität unterrichtet. Bei der Durchführung der Offenen Mündlichen Olympiade wird die Schule von Lehrern, Doktoranden und Studenten der Moskauer Staatlichen Universität, der Höheren Wirtschaftsschule, des Moskauer Instituts für Physik und Technologie und des Steklow-Mathematischen Instituts unterstützt. Steklowa.

    So gehen Sie vor

    Der Eintritt ist offen für die 1., 5., 8. und 9. Klasse. Kinder, die den Eintritt in die erste Klasse planen, werden zur „Vorbereitung“ eingeladen. Nach erfolgreichem Abschluss der Vorbereitungskurse können sie Erstklässler der Schule Nr. 57 werden. Die Auswahl erfolgt nach schulinternen Kriterien.

    Um sich für die achte und neunte Mathematikklasse einzuschreiben, müssen Sie mehrere (zwei bis sechs) schriftliche und mündliche Interviews in Mathematik bestehen. Diejenigen, die in den geisteswissenschaftlichen Kurs eintreten, schreiben Arbeiten über Literatur (Analyse von Gedicht- oder Prosatexten), Geschichte und Mathematik und nehmen an mündlichen Interviews teil. Nach erfolgreich bestandenen Prüfungen in Mathematik, Biologie und Chemie können Sie sich für einen Biologiekurs anmelden.

    Gewinner und Preisträger regionaler Olympiaden in Mathematik, Chemie und Biologie sind von schriftlichen Arbeiten in diesen Fächern befreit

    57 ist eine besondere Welt, die zur breiten Persönlichkeitsentwicklung beiträgt, einem das Denken und Gehen des eigenen Weges lehrt... Und außerdem ist dies ein Ort, den ich morgens gerne besuchte und immer noch besuche. Ich denke, das ist das Beste, was es sein kann. Die Universität nach 57 war enttäuschend. Was logisch ist.

    Nikita, Absolvent

    Wundervoller Umgang mit Kindern, respektvoll und freundlich. Die Persönlichkeit des Kindes wird nicht unterdrückt und ein hohes Bildungsniveau bleibt erhalten.

    Anna, Mutter einer Fünftklässlerin

    2.

    • Benutzerbewertung: 4,8
    • Anzahl der Bewertungen: 33

    Das Lyceum of Information Technologies (LIT Nr. 1533) kooperiert mit IT-Unternehmen: Microsoft, ABBYY, 1°C, Kaspersky Lab und vielen anderen. Dadurch haben Schüler die Möglichkeit, moderne Programmierwerkzeuge zu beherrschen und Webprojekte zu entwickeln.

    Das Lyceum veranstaltet jährlich die Snail Awards für die besten Absolventen. Der Preis wurde nach dem Maskottchen der Schule, der Schnecke, benannt. Gerüchten zufolge lebt in der Schule eine Katze. Am 1. Oktober 2016 feierte das Lyzeum sein 25-jähriges Bestehen.

    Ausbildungsbereiche

    • Programmiertechnologien
    • Computergrafik und Multimediatechnologien
    • Angewandte Wirtschaftslehre

    Bildungsprozess

    Dem Lyzeum ist es wichtig, Schülerinnen und Schüler so früh wie möglich mit den Universitätsbedingungen vertraut zu machen. Deshalb absolvieren sie Prüfungen, führen Kursprojekte durch und besuchen nicht den regulären Unterricht, sondern Seminare. Die Arbeit an Projekten ist klar in Phasen unterteilt (Bewerbung für ein Thema, Erarbeitung einer Aufgabenstellung, Zwischenverteidigungen) – dies geschieht, damit die Schüler lernen, in Gruppen zu interagieren und ihre persönliche Zeit richtig einzuteilen.

    Besonderes Augenmerk wird auf Mathematik und das vertiefte Studium einer Fremdsprache gelegt. Nach der 8. Klasse wählen die Schüler eine Spezialisierung in einem von drei Bereichen im Bereich Informationstechnologie. Für jeden Studierenden innerhalb des gewählten Profils wird ein individueller Lehrplan erstellt – dies ist dank des modularen Ausbildungssystems möglich.

    Zusammenarbeit mit Universitäten

    LIT kooperiert mit der nach ihr benannten Fakultät der Russischen Staatlichen Universität für Öl und Gas. Gubkin und VMK MSU – diese Fakultät besuchen die meisten Absolventen.

    So gehen Sie vor

    Das Lyzeum führt die Einschreibung in die 5. Klasse und die zusätzliche Einschreibung in die 7. und 8. Klasse durch. Bewerber absolvieren Auswahltests in Mathematik, Russisch und Englisch.

    Von allen Seiten eine ideale Schule. Während die Schulen des Bezirks in exklusive und sehr einfache Schulen unterteilt sind, sorgt das Lyzeum für ein Gleichgewicht. Das Programm ist schwieriger als eine normale Schule, aber nicht so sehr, dass das Kind nicht den Kopf hebt. Die Atmosphäre ist großartig: Ein Kind fühlt sich zu Hause, hat keine Angst, auf jemanden zuzugehen, kann bis zum Abend in der Schule bleiben, morgens spielt es Tennis und abends rennt es der Schulkatze hinterher. Es gibt kein Ungleichgewicht in der Bildung. Russisch, Mathematik und Englisch sind auf dem gleichen Niveau. Es gibt auch keine verrückte Konkurrenz, alles ist ruhig.

    Valeria, Mutter einer Sechstklässlerin

    LIT, wie wir es nennen, ist unser Zuhause. Hier muss man sich nicht verstellen, jeder kann etwas finden, das ihn interessiert. Und natürlich finden wir hier Gleichgesinnte. Unser LIT ist unsere Familie.

    Natalie, Absolventin (2014)

    3.

    • Benutzerbewertung: 4,8
    • Anzahl der Bewertungen: 30

    Das multidisziplinäre Gymnasium Nr. 1567 ist eine der zehn besten Schulen Russlands im chemischen und biologischen Bereich. Im Jahr 2015 erreichte das Schulteam das Finale eines internationalen Robotik-Turniers. Als zusätzliche Ausbildung hat die Schule seit 2015 ein Sprachzentrum „Sprachschule 1567“ eröffnet.

    Ausbildungsbereiche

    • mathematisch
    • biologisch-chemisch
    • humanitär (Literatur, Geschichte, Fremdsprache)
    • physikalisch (Physik, Informatik und IKT)
    • sozioökonomisch (Sozialkunde, Geographie, Wirtschaftswissenschaften)

    Bildungsprozess

    Das Studium beginnt hier in der 5. Klasse, in der 8. Klasse – berufsvorbereitende Ausbildung, in der 10. und 11. – Fachausbildung. Ab der 5. Klasse lernen die Kinder zwei Sprachen: Englisch ist Pflichtsprache und Französisch oder Deutsch ist eine Wahlmöglichkeit.

    Die Klassenzimmer der Schule sind gut ausgestattet und den Schülern stehen digitale Mikroskope, Wissenschaftslabore, Baukästen und computergesteuerte Modelle zur Verfügung.

    Zusammenarbeit mit Universitäten

    Die Fakultät für Chemie, Biologie und Geographie kooperiert mit der Fakultät für Biologie der Moskauer Staatlichen Universität und einigen Instituten der Russischen Akademie der Wissenschaften.

    So gehen Sie vor

    Eine Einschreibung ist nur für die 5. oder 8. Klasse möglich. Zukünftige Fünftklässler müssen sich einer individuellen Auswahl auf der Grundlage der Ergebnisse von zwei Etappen der Olympiade unterziehen. Wer in Prüfungen in Mathematik, Russisch und Englisch genügend Punkte erzielt, wird zur zweiten Stufe eingeladen, wo Metafachkompetenzen und die Fähigkeit zur Lösung kreativer Probleme geprüft werden. Bei der Aufnahme von Schülern in die achte Klasse werden für jedes Profil eigene Prüfungen abgehalten.

    Lehrer fungieren als Mentoren und bringen den Kindern bei, selbstständig zu denken. Ich habe ein sehr hohes Maß an Wissen erhalten und mein Sohn erhält es jetzt.

    Elena, Absolventin (1995)

    Unsere Schule tut ihr Bestes, um ihren Schülern dabei zu helfen, ihr Profil zu finden. Die Lehrer sind an Ihrer Ausbildung interessiert und respektieren Sie. Alle Absolventen meines Jahrgangs haben renommierte Universitäten besucht und studieren dort erfolgreich, aber dennoch rennen sie an jedem Feiertag und im Allgemeinen, wenn sie gerade eine freie Minute haben, in die Schule, um alte Freunde zu treffen und sich an alte Zeiten zu erinnern.

    Daria, Absolventin (2015)

    4.

    • Benutzerbewertung: 4,8
    • Anzahl der Bewertungen: 11

    Das Lyceum am MEPhI, das den Status eines MINT-Zentrums der Intel Corporation erhalten hat. Das bedeutet, dass die Schule über ein wissenschaftliches und technisches Labor verfügt, in dem die Schüler verschiedene Arten von Forschung betreiben können (STEM – Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen, Mathematik). Es ist auch die einzige Schule mit einem interaktiven Kernenergieunterricht. Seit 2013 hat hier ein skandinavisches Zentrum eröffnet, das Kurse in Finnisch, Norwegisch, Isländisch und Estnisch für Schüler anbietet.

    Ausbildungsbereiche

    • physikalisch und mathematisch
    • sozioökonomisch
    • chemisch-biologisch
    • Informationstechnologie

    Bildungsprozess

    Die Einteilung in Profile beginnt in der 7. Klasse. Der Bereich Physik und Mathematik gilt als der schwierigste, aber die Mathematik ist überall stark. Das Verdienen von Noten muss mit großem Aufwand erfolgen: Hier bekommt niemand umsonst eine „Eins“. Einige Schüler beschweren sich darüber, dass die Lehrer schlechtere Noten bekommen, andere danken ihnen dafür, dass sie ihnen beigebracht haben, Wissen wirklich wertzuschätzen. In fast allen Ländern gibt es kostenlose Wahlfächer alle Fächer - in Sie helfen den Schülern, sich auf das Einheitliche Staatsexamen und die Olympiaden vorzubereiten.

    Der Unterricht findet in modernen Laboren statt und der Lehransatz ist nicht minder modern. Zum Beispiel Schulfilme Buchtrailer im Literaturunterricht und Cartoons in Biologie, und poste sie dann auf Lyceum YouTube-Kanal.

    Zusammenarbeit mit Universitäten

    Dies ist eines von drei Lyzeen am MEPhI. Hochschullehrer bieten kostenlose Zusatzkurse in Physik und Mathematik an. Am Ende der 10. Klasse absolvieren die Schüler eine Fachpraxis in den Abteilungen des MEPhI und einer anderen Partneruniversität – der Plechanow-Russischen Wirtschaftsuniversität.

    Neben MEPhI und Pleshka kooperiert das Lyzeum mit der MNEPU-Akademie und der Russischen Staatlichen Akademie für Geistiges Eigentum (RGAIS).

    So gehen Sie vor

    Das Lyzeum nimmt Schüler aus Moskau und der Region Moskau auf der Grundlage eines Auswahlverfahrens in die Klassen 5 bis 10 auf. Um teilnehmen zu können, müssen Sie Prüfungen in Mathematik, Physik und Russisch erfolgreich bestehen. Sie können sich auf Aufnahmeprüfungen vorbereiten, indem Sie Kurse an der Children's Open University am Lyceum besuchen.

    Wenn ich zu einem Elterntreffen komme und mit Lehrern spreche, möchte ich selbst an dieser Schule lernen.

    Diana, Mutter einer Neuntklässlerin

    Ich bin sehr froh, dass ich reingekommen bin, ich wurde gut auf die Prüfungen vorbereitet und habe viele Freunde gefunden, die Lehrer waren super.

    Gleb, Absolvent (2015)

    Dieses Lyzeum ist sehr gut, es hat Spaß gemacht zu lernen. Freundliche und sympathische Lehrer halfen mir, nicht nur mit Problemen im Studium, sondern auch mit Problemen im Leben umzugehen.

    Andrey, Absolvent (2016)

    5.

    • Benutzerbewertung: 4,7
    • Anzahl der Bewertungen: 9

    Der Bau des multidisziplinären technischen Lyzeums ist ein Beispiel moderner Schularchitektur. Im Hof ​​​​liegt ein riesiges Ei, aber selbst die Lyzeum-Studenten wissen nicht, was es symbolisiert. Es wird angenommen, dass die Autoren des Projekts das Lyzeum mit einer Glucke verglichen haben, die „den schlüpfenden Küken die ersten Schritte in der Beherrschung der Wissenschaft beibringt und ihnen hilft, den ersten Flug in ihrem Leben zu wagen“. Symbolisch ist auch die Innenaufteilung: Auf jeder Etage gibt es einen Kreuzungspunkt, von dem aus die Korridore wie Strahlen auseinanderlaufen: die Straßen, die die Absolventen wählen müssen. Für sein Schulbauprojekt erhielt das Lyzeum den Goldenen Schnitt.

    Ausbildungsbereiche

    • physisch und technisch
    • Informationstechnologie
    • chemisch-ökologisch
    • sozioökonomisch

    Bildungsprozess

    Die profilierte Ausbildung beginnt in der 8. Klasse. Für die Klassen 10 und 11 gibt es das Konzept der „Kerndisziplin“ – ein Wahlpflichtfach, für das 2 Stunden pro Woche vorgesehen sind. Für jeden Ausbildungsbereich gibt es mehrere davon. Beispielsweise kann ein Schüler der geisteswissenschaftlichen Klasse der elften Klasse zwischen „Geheimnisse der Stilistik“ und „Aktuelle Fragen der Welt- und Nationalgeschichte“ wählen, und ein Student mit Hauptfach Informatik kann zwischen „Angewandter Programmierung oder Computergrafik“ wählen. In der 11. Klasse verteidigen Schüler Projekte auf wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen.

    Das Lyzeum verfügt über physikalische und chemische Labore, Computerkurse, Sprachlabore, einen Raum für Computergrafik, ein Kunstatelier und ein Fotostudio. Darüber hinaus werden den Schülern Bildende Kunst, Verlagstechnologien, Psychologie und die Geschichte der Weltreligionen vermittelt. Das Lyzeum beschäftigt hochqualifizierte Lehrkräfte, viele davon sind Hochschullehrer.

    Zusammenarbeit mit Universitäten

    Das Lyzeum kooperiert mit MSTU „Stankin“ und MADI. Mit Unterstützung der MSTU „Stankin“ veranstaltet das Lyceum jährlich die städtische wissenschaftliche und praktische technische Konferenz für Schulkinder. Die meisten Absolventen betreten Stankin, MADI oder Baumanka.

    So gehen Sie vor

    Das Lyzeum schreibt jährlich Schüler der Klassen 7 bis 10 ein. Bei der Zulassung werden die Bildungsleistungen der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt: die Ergebnisse von Wettbewerben und eine eigenständige Kontrolle in Fachfächern. Bei Schülern der 9. Klasse werden die Ergebnisse der OGE berücksichtigt.

    Das Lyzeum bietet Vorbereitungskurse an. Die Zulassung der Kursteilnehmer zum Lyzeum erfolgt auf Grundlage der Ergebnisse der Abschlussprüfungen.

    Tolle Lehrer. Sie finden einen Zugang zu jedem. Das Wissen wird auf interessante und originelle Weise präsentiert. Immer bereit zu helfen und alles zu erklären.

    Abschluss (2014)

    Das Kind besucht seit der 9. Klasse die Schule. Großartige Lehrer, die ihre Schüler mit Respekt behandeln. Kostenlose Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen und das Einheitliche Staatsexamen. Angenehme Umgebung.

    Eltern eines Elftklässlers

    Die fünf besten in diesem Ranking enthaltenen Schulen wurden auf der Grundlage der Benutzerbewertungen des Mela Schools-Dienstes ausgewählt. Wenn Sie der Meinung sind, dass eine Schule zu Unrecht in Vergessenheit geraten ist, besuchen Sie ihre Seite, bewerten Sie sie und teilen Sie uns in den Kommentaren mit, warum diese Schule Aufmerksamkeit verdient.

    Die Fakultät für Physik, Mathematik und Naturwissenschaften ist eine der ältesten Fakultäten der Universität der Völkerfreundschaft Russlands. Die Fakultät wurde 1961 gegründet.
    Die Physik und Mathematik der RUDN-Universität ist eine „gute Schule des Lebens“ (V.M. Filippov ist der Rektor der RUDN-Universität), in der die Studierenden neben wissenschaftlichen Kenntnissen auch spezielles, systemisches Denken entwickeln. Diese Kombination ermöglicht es Absolventen der Physik- und Mathematikwissenschaften, Karriere in der Wissenschaft zu machen und in der Wirtschaft, im Unternehmertum, in der Politik und im Bereich der Informationstechnologie erfolgreich zu sein.

    Die Fakultät umfasst 7 Abteilungen, 2 wissenschaftliche und 2 pädagogische und wissenschaftliche Institute: Mathematisches Institut, benannt nach S.M. Nikolsky und das Institut für physikalische Forschung und Technologie (IFIT). Die Fakultät verfügt über 4 Dissertationsräte zur Verteidigung von Kandidaten- und Doktorarbeiten.

    • Mathematik
    • Angewandte Mathematik und Informatik
    • Mathematik und Informatik
    • Grundlegende Informatik und Informationstechnologie
    • Angewandte Informatik
    • Wirtschaftsinformatik
    • Physik
    • Chemie

    Die Fakultät führt die Ausbildung nicht nur auf Russisch, sondern auch auf Englisch durch. Insbesondere wurden drei Masterstudiengänge in englischer Sprache eröffnet: „Theoretische und Mathematische Physik“ (Institut für Physikalische Forschung und Technologie), „Chemie heterozyklischer Verbindungen“ (Abteilung für Organische Chemie), „Funktionelle Methoden in Differentialgleichungen und interdisziplinäre Forschungen“ (Institut für Mathematik benannt nach S.M. Nikolsky).

    Masterstudiengänge in Chemie und grundlegender Informatik und Informationstechnologie wurden von der spanischen Agentur DEVA-AAC, die Teil des European Quality Assurance Agencies Register (EQAR) ist, international akkreditiert.
    Die Fakultät führt gemeinsame Bildungsprogramme mit ausländischen Universitäten durch. Das Programm „Pharmazeutische Analyse in der Produktion und Qualitätskontrolle von Arzneimitteln“ wird gemeinsam mit der Yerevan State University umgesetzt, und das inklusive Lernprogramm wird gemeinsam mit der University of Saskatchewan in Kanada umgesetzt.

    In 40 Laboren der Fakultät lösen Studierende Differentialgleichungen, studieren mathematische und Computermodellierung, Funktionsräume, IT-Systeme und Netzwerke, entwickeln die Theorie extremaler Probleme und optimale Steuerung. Die Studierenden beschäftigen sich mit den Problemen der künstlichen Intelligenz, entwickeln neue Materialien und biologisch aktive Substanzen, energiesparende Technologien und umweltfreundliche Energie, forschen auf dem Gebiet der elektromagnetischen Strahlung und der Anwendung der Informationstechnologie in den Naturwissenschaften.

    Studierende der Physik und Mathematik schließen sich in wissenschaftlichen Kreisen und Teams zusammen, nehmen an wissenschaftlichen und beruflichen Wettbewerben und Olympiaden teil und präsentieren dort ihre Forschungen und Entwicklungen. Studierende haben die Möglichkeit, an Stipendienprogrammen ausländischer Organisationen teilzunehmen, insbesondere DAAD (Deutschland), N+I (Frankreich) und ERASMUS (EWG).

    Die Fakultät legt großen Wert auf die Praxis. Die Studierenden absolvieren Praktika im Nationalen Forschungszentrum „Kurchatov-Institut“, dem gleichnamigen Institut für Organoelementverbindungen. EIN. Nesmeyanov RAS (INEOS RAS), nach ihm benanntes Institut für petrochemische Synthese. EIN V. Topchiev RAS, Internationaler Flughafen Domodedowo.

    Partner der Fakultät im Bereich Bildung und Wissenschaft sind die University of Saskatchewan (Kanada), die Gumilyov ENU (Kasachstan) und die nach G.V. benannte Universität Hannover. Leibniz (Deutschland), Universität Porto (Portugal), Technische Universität Tampere (Finnland), Freie Universität Berlin, Universität Heidelberg (Deutschland), Institut für Chemie der Vietnam Academy of Sciences and Technology, Institut für Experimentalphysik (Slowakei) .
    Die Zusammenarbeit mit ausländischen Universitäten bietet Studierenden die Möglichkeit, im Rahmen akademischer Austauschprogramme zu studieren und gemeinsam mit ausländischen Kollegen zu forschen.

    Die Wissenschaft an der Fakultät hat einen besonderen Stellenwert. Um Forschung in bahnbrechenden Bereichen der Wissenschaft durchzuführen, wurden zwei wissenschaftliche und zwei pädagogische und wissenschaftliche Institute gegründet:

    • Vereinigtes Institut für chemische Forschung (Forschungsinstitut für Chemie). Die Aufgabe der Wissenschaftler des Instituts besteht darin, Methoden zur Gewinnung natürlicher Verbindungen und ihrer Analoga zu entwickeln, um neue biologisch aktive Substanzen zu schaffen, die zur Lösung der Probleme vieler Krankheiten der Menschheit beitragen werden.
    • Mathematisches Institut, benannt nach dem Akademiker Sergei Nikolsky (Nikolskii Mathematical Institute). Das Institut führt interdisziplinäre Forschung auf der Grundlage von Abschnitten der Funktionsanalyse und Differentialgleichungen mit Anwendungen auf Variationsprobleme, optimale Kontrolle, nichtlineare Probleme der mathematischen Physik und Modellierung durch.
    • Institut für Angewandte Mathematik und Kommunikationstechnologie. Das Institut wurde gegründet, um praktische Probleme im Bereich des Internets der Dinge, drahtloser Netzwerke der fünften Generation (5G) und ihrer Anwendungen zu lösen. In den Laboren des Instituts wird gemeinsame Forschung von Mathematikern und Ingenieuren aus Russland, den USA, der Schweiz, Finnland und der Tschechischen Republik betrieben.
    • Forschungsinstitut für Physik und Technologie. Das Institut forscht auf dem Gebiet der Plasmadynamik, Wellen- und Strahlungsprozesse, Nano- und Plasmatechnologien. Die Forschungsergebnisse zielen auf die Entwicklung und Schaffung innovativer Energiequellen ab.

    Lehrer

    Die Fakultät beschäftigt 260 Lehrkräfte, darunter:

    • 63 Professoren und Doktoren der Wissenschaften
    • 150 außerordentliche Professoren und Kandidaten der Naturwissenschaften
    • 21 ordentliche Mitglieder der Akademien der Wissenschaften
    • Verdiente Wissenschaftler der Russischen Föderation
    • Mitglieder bedeutender internationaler wissenschaftlicher Organisationen:
      • Amerikanische Mathematische Gesellschaft
      • New Yorker Akademie der Wissenschaften,
      • Gesellschaft für Angewandte Mathematik und Mechanik,
      • Amerikanische Physikalische Gesellschaft,
      • Internationale Atomenergiebehörde,
      • Amerikanische Chemische Gesellschaft.

    An der Fakultät für Physik, Mathematik und Naturwissenschaften führen renommierte Wissenschaftler und erfolgreiche Praktiker regelmäßig Lehrveranstaltungen durch. Professoren weltweit führender Universitäten teilen ihre Erfahrungen und ihr Wissen mit Studierenden der RUDN-Universität in offenen Vorlesungen und Meisterkursen. Vertreter von Unternehmen und Wirtschaftsverbänden erklären den Studierenden die Feinheiten des Berufs. Eine neue, von der Zeit diktierte Tradition sind Telefonkonferenzen mit ausländischen Kollegen und potenziellen Partnern.

    Als die neu verabschiedete Satzung der Universität die Entstehung einer Abteilung (Fakultät) für physikalische und mathematische Wissenschaften mit einer Studiendauer von 3 Jahren festhielt.

    Die Abteilung umfasste folgende Abteilungen:

    1. Theoretische und experimentelle Physik (ehemals Teil der Philosophischen Fakultät),
    2. Reine Mathematik,
    3. Angewandte Mathematik,
    4. Beobachtungsastronomie,
    5. Chemie (ehemals Teil der Medizinischen Fakultät),
    6. Botaniker,
    7. Mineralogie und ländliche Ökonomie,
    8. Technologien und Wissenschaften rund um Handel und Fabriken,
    9. Naturgeschichte (Abteilung „Demidov“, der Unterhalt erfolgte aus einem Teil der Kapitaleinnahmen, die der Wohltäter der Wissenschaften Pawel Grigorjewitsch Demidow der Moskauer Universität zugute kam).

    An der Fakultät wurden ein Physikamt, ein Astronomisches Observatorium, ein Chemisches Labor, ein Botanischer Garten, ein Mineralogisches Büro und ein Naturhistorisches Büro eingerichtet.

    Auszug aus der Charta von 1804:

    § 83. Die Sammlung physikalischer Instrumente steht unter der Leitung und Aufsicht des Professors für Physik. Bei ihm ist ein Handlanger, der aus dem für dieses Institut festgelegten Betrag ein Gehalt erhält.

    § 84. Das Observatorium und die dazugehörigen astronomischen Instrumente stehen unter der Aufsicht des Astronomen-Observators; und eine Sammlung von Maschinen und Modellen unter der Leitung des Mathematikprofessors. Zu diesen drei Betrieben gehört ein Werkzeugmacher, der Werkzeuge repariert und in einwandfreiem Zustand hält. Ihm sind auf Kosten dieser Institute die wichtigsten Werkzeuge und Materialien für seine Arbeit zur Verfügung zu stellen, die unter der Aufsicht des Professors für Physik bei ihm aufbewahrt werden.

    Am 6. Mai 1805 wurde Prof. M. I. Pankevich; vom 20. Juni 1808 - A. A. Prokopovich-Antonsky; 16. Juni 1809 - Pjotr ​​​​Iwanowitsch Strachow (Rektor der Universität 1805-1807, 1810 verfasste er das erste inländische Universitätslehrbuch über Physik, „Ein kurzer Überblick über die Physik“); 11. Mai 1811 – erneut M. I. Pankevich; 13. Mai 1812 - erneut P. I. Strakhov; 19. September 1813 - erneut A. A. Prokopovich-Antonsky; 29. Mai 1818 - Prof. I. A. Dvigubsky (Rektor der Universität 1826-1833); 30. Mai 1827 - Prof. F. I. Chumakov; 29. Mai 1828 - Prof. G. I. Fischer von Waldheim; 6. Mai 1830 – erneut F.I. Chumakov; 11. Juni 1832 - Prof. P. S. Shchepkin; 23. Mai 1833 – Korrespondierendes Mitglied der Akademie der Wissenschaften, Professor D. M. Perevoshchikov; 29. Mai 1835 - Prof. A. L. Lovetsky.

    Mit der Besetzung der seit 1811 vakanten Abteilung für Astronomie durch D. M. Perevoshchikov am 8. Dezember 1826 begann der reguläre Lehrbetrieb an der Universität. Gleichzeitig erschien das erste russische Lehrbuch zur Astronomie.

    Im Jahr 1827 studierten nur 80 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik der Universität: 48 selbst finanzierte Studenten, 12 öffentliche Studenten und 20 staatlich finanzierte Studenten.

    Im Juni 1830 begann auf Initiative von D. M. Perevoshchikov der Bau eines astronomischen Observatoriums am Außenposten Presnenskaya auf den „Drei Bergen“.

    Gemäß der Charta der Kaiserlichen Moskauer Universität vom 26. Juli 1835 wurde die 2. Abteilung (Physik und Mathematik) der Philosophischen Fakultät gebildet (Studiendauer - 4 Jahre), die die Abteilungen umfasste:

    1. Reine und angewandte Mathematik,
    2. Astronomie,
    3. Physik und Physische Geographie,
    4. Chemie,
    5. Mineralogie und Geologie,
    6. Botaniker,
    7. Zoologie,
    8. Technik, Land- und Forstwirtschaft und Architektur.

    An der Fakultät gibt es ein Physikbüro, ein Observatorium, ein chemisches Labor, einen Botanischen Garten, ein Zoologisches Büro, ein Mineralogisches Büro, ein Naturkundemuseum und ein Technologiebüro.

    Am 22. Februar 1836 wurde Prof. zum Dekan der Abteilung für physikalische und mathematische Wissenschaften der Philosophischen Fakultät gewählt. D. M. Perevoshchikov.

    Laut dem „Bericht über den Zustand und die Tätigkeit der Moskauer Universität im Jahr 1836“ studierten 46 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik der Philosophischen Fakultät.

    Im Januar 1837 verteidigte N. E. Zernov Russlands erste spezialisierte Doktorarbeit in höherer Mathematik – „Diskurs über die Integration partieller Differentialgleichungen“.

    Zu Beginn des Jahres 1848 studierten 223 Personen an der Fakultät für Physik und Mathematik.
    Am 26. Mai 1848 wurde Prof. Geologie G. E. Shchurovsky. Am 11. Januar 1850 wurde der Botanikprofessor A. G. Fischer von Waldheim zum Dekan der Abteilung ernannt und wenige Tage später, am 26. Januar, wurde sie gegründet unabhängige Fakultät für Physik und Mathematik.

    Seit 1853 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. M. F. Spassky; 5. Mai 1859 – erneut A. G. Fischer von Waldheim, der am 20. Mai 1860 durch G. E. Shchurovsky ersetzt wurde.

    Während der liberalen Reformen der Regierung Alexanders II. wurde 1863 eine neue Universitätsurkunde verabschiedet

    § 2. Die Fakultäten, aus denen sich die Universitäten zusammensetzen, sind: historische und philologische, physikalische und mathematische, juristische und medizinische.

    § 7. Fakultäten können nach Ermessen des Fakultätsrates und mit Zustimmung des Ministers für öffentliche Bildung in Abteilungen unterteilt werden.

    An der Moskauer Universität war die Fakultät für Physik und Mathematik in Abteilungen für Mathematik und Naturwissenschaften unterteilt.

    Fachbereiche der Fakultät für Physik und Mathematik:

    1. Reine Mathematik;
    2. Mechanik (analytisch und praktisch);
    3. Astronomie und Geodäsie;
    4. Physiker;
    5. Chemie (experimentell und theoretisch);
    6. Mineralogie;
    7. Physische Geographie;
    8. Geognosie und Paläontologie;
    9. Botanik (Morphologie und Systematik der Pflanzen, Anatomie und Physiologie der Pflanzen);
    10. Zoologie (vergleichende Anatomie und Taxonomie der Tiere, menschliche Anatomie und Tierphysiologie);
    11. Technische und agronomische Chemie.

    Den Studierenden der Fakultät für Physik und Mathematik wurde Französisch und Deutsch beigebracht.

    Im Jahr 1865 studierten 346 Personen an der Fakultät.

    Am 18. Mai 1873 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. F. A. Bredichin.

    Am 15. Juni 1876 wurde Prof. zum Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik gewählt. V. Ya. Tsinger; 13. Februar 1878 - Prof. A. Yu. Davidov; 8. Juni 1880 – erneut V. Ya. Tsinger;

    Im Jahr 1907 wurde an der Fakultät für Physik und Mathematik eine Ausbildung im Fachgebiet „Anthropologie“ organisiert.
    Im Jahr 1910 begann an der Fakultät für Physik und Mathematik unter der Leitung von E. I. Shpitalsky eine ständige Werkstatt für physikalische Chemie, die den Grundstein für die Fakultät für Physik und Chemie der Moskauer Universität legte.

    Dekan der Fakultät für Physik und Mathematik war 1911 Prof. D. N. Anuchin; seit 1912 - Prof. L. K. Lakhtin

    Am 10. Juni 1916 reichte der Universitätsrat beim Ministerium für öffentliche Bildung einen Antrag auf Zulassung von Frauen an der Fakultät für Physik und Mathematik ein.

    Nach den Ereignissen von 1917 existierte die Fakultät für Physik und Mathematik praktisch nicht mehr. Schließlich wurde im Oktober 1930 die Fakultät für Physik und Mechanik gegründet, die physikalisch-mechanische, mathematische und astronomisch-geodätische Abteilungen umfasste.
    Die Dekane der Fakultät in dieser Zeit waren: M. M. Novikov (1919-1920), V. V. Stratonov (1920 - August 1922), A. N. Reformatsky (Oktober 1922 - Februar 1923), K. P. Yakovlev (März 1923 - August 1924), G. F. Mirchink ( Januar 1925–1927), S. A. Kazakov (1928–1930).
    Im April 1933 wurde nach einer weiteren Umstrukturierung der Universitätsstruktur die Fakultät für Mechanik und Mathematik gebildet, die aus den Abteilungen Mathematik, Mechanik und Astronomie bestand. Die letzte Abteilung wurde jedoch 1956 der Fakultät für Physik zugeordnet.

    Anmerkungen

    Literatur

    • Entwicklung der Naturwissenschaften in Russland (XVIII - Anfang des 20. Jahrhunderts). - M.: Akademie der Wissenschaften der UdSSR, Institut für Geschichte der Naturwissenschaften und Technik, 1977. - 536 S.
    • Moskauer Universität für 50 Jahre Sowjetmacht / I.G. Petrowski. - M.: MSU, 1967. - 711 S.
    • L. V. Levshin Dekane der Fakultät für Physik der Universität Moskau. - M.: MSU, 2002. - 274 S. - 500 Exemplare. - ISBN 5-8279-0026-5
    • L. V. Levshin Fakultät für Physik, Staatliche Universität Moskau. Historisches Nachschlagewerk (Persönlichkeiten). - M.: MSU, 2002. - 346 S. - 220 Exemplare.

    Links

    • Charta der Kaiserlichen Moskauer Universität vom 5. November 1804
    • Charta der Kaiserlichen Moskauer Universität vom 26. Juli 1835
    • Wunderbare Haustiere der Moskauer Universität des 18.–19. Jahrhunderts
    • Alphabetisches Wörterbuch der Professoren der Moskauer Universität (1755-1917)

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