In Anlehnung an das Thema Regeln für sicheres Verhalten. Schließlich sind Sie gekommen, um zu studieren. Waschen und trocknen Sie Ihre Hände
HALLO LEUTE!
Die Schule ist unser zweites Zuhause.
UM DAS LEBEN DARIN FÜR SIE INTERESSANT ZU MACHEN – BEACHTEN SIE DIE REGELN!
Wachen Sie morgens früh auf
Waschen Sie sich gut
Um in der Schule nicht zu gähnen,
Küss dich nicht an deinem Schreibtisch!
Stecken Sie es abends in Ihre Aktentasche
Notizbücher, Lehrbücher, Bleistifte.
Überprüfen Sie es morgens noch einmal -
Jetzt bereit zum Üben!
Gehen Sie den Weg entlang zur Schule
Wischen Sie Ihre Füße auf der Veranda ab!
Und dann komm einfach rein –
Der Schultag steht vor der Tür!
Betreten des Klassenzimmers mit dem Wort „Hallo“
Und du selbst wirst gesund sein,
Sich großartig fühlen
Wünsche dir Gesundheit am Morgen!
Für jeden gibt es ein Gesetz, keinen Wunsch –
Erscheinen Sie pünktlich zur Klasse!
Sobald die Glocke läutet -
Der Unterricht beginnt!
Kichere nicht im Unterricht
Verschieben Sie den Tisch hier nicht!
Der Lehrer wird fragen - du musst aufstehen,
Wenn er dir erlaubt, dich zu setzen, setz dich.
Ein Schreibtisch ist kein Bett
Und du kannst nicht darauf liegen,
Wir dürfen nicht vergessen
Halte deinen Rücken gerade!
Wir werden im Unterricht sein
Fleißig, aufmerksam!
Dreimal wiederholen
Überhaupt nicht nötig!
Wenn Sie antworten möchten, machen Sie keinen Lärm,
Hebe einfach deine Hand.
Denke erst
Dann antworte!
Haben Sie keine Angst, Fehler zu machen –
Schließlich bist du zum Lernen gekommen,
Lass dich nicht entmutigen, lass dich nicht quälen -
Schließlich lernen sie aus Fehlern!
Die Pausenglocke läutet,
Damit Sie sich auf jeden Fall ausruhen,
Eine weitere Lektion erwartet Sie -
Sei bereit dafür, mein Freund!
Im Korridor müssen wir
Rechts halten
Darüber hinaus denke ich persönlich
Es ist unanständig, die Schule anzuschreien!
Gehen Sie ruhig durch die Schule,
Laufen Sie auch nicht in der Klasse herum,
Verhalten Sie sich stets würdevoll
Pass auf deine Gesundheit auf!
Essen Sie im Unterricht auf einer Serviette
Seien Sie vorsichtig, Kinder!
Räumen Sie hinter sich auf
Waschen und trocknen Sie Ihre Hände!
Jeder behält die Dinge im Auge
Ohne meine Großmutter und Mutter.
Unangenehme Verwirrung
Inkompetente und Schlampen!
Die Worte „Danke“, „Entschuldigung“
Seien Sie nicht schüchtern, sprechen Sie es an
Anya, Slava, Valya, Vitya
Streite nicht, sondern schließe Frieden!
Sei nicht neckend, sei nicht arrogant,
Versuchen Sie, allen in der Schule zu helfen.
Stirnrunzeln Sie nicht umsonst, seien Sie mutiger
Und du wirst Freunde finden!
" Auf Wiedersehen! Auf Wiedersehen!"
Verabschieden Sie sich von allen
Morgen sind wir wieder da
Begrüßen Sie den neuen Tag mit einem Lächeln!
Allgemeine Verhaltensregeln
1. Der Schüler kommt 15 Minuten vor Unterrichtsbeginn in der Schule an; sauber, aufgeräumt, zieht die Oberbekleidung im Kleiderschrank aus, zieht Ersatzschuhe an, nimmt einen Arbeitsplatz mit einer Warnung für den Unterricht ein und bereitet alle notwendigen Unterrichtsmaterialien für den bevorstehenden Unterricht vor
2. Der Schüler ist verpflichtet, die Hausaufgaben innerhalb der im Lehrplan der Schule festgelegten Fristen zu erledigen
3. Auf erstes Verlangen des Lehrers sollte das Tagebuch vorgelegt werden
4. Halten Sie Ihre Hausaufgaben täglich in einem Tagebuch fest.
5. Bringen Sie alle notwendigen Lehrbücher, Notizbücher, Handbücher und Schreibmaterialien zum Unterricht mit.
6. Sie dürfen keine Waffen (einschließlich Messer), Sprengstoffe oder brennbare Substanzen zu irgendeinem Zweck in das Schulgelände einbringen und sie in irgendeiner Weise verwenden; alkoholische Getränke, Zigaretten, Drogen, andere Rauschmittel und Gifte
7. Auf dem Schulgelände ist das Rauchen verboten
8. Das Kauen von Kaugummis sowie die Nutzung von iPods oder Mobilfunkgeräten ist während des Unterrichts nicht gestattet.
10. Schüler müssen die Würde von Lehrern und Schulpersonal respektieren.
11. Körperliche Konfrontation, Einschüchterung und Mobbing, Versuche persönlicher Demütigung sowie Diskriminierung aufgrund der Nationalität oder Rasse sind inakzeptable Verhaltensweisen. Die Schule verurteilt ein solches Verhalten aufs Schärfste.
12. Die Schüler gehen sorgsam mit dem Eigentum der Schule um, gehen sorgsam mit eigenem Eigentum und fremdem Eigentum um und sorgen für Sauberkeit und Ordnung auf dem Schulgelände. Im Falle einer Beschädigung des Schuleigentums sind die Eltern (gesetzliche Vertreter) zum Schadensersatz verpflichtet.
13. Alle Schüler nehmen im Rahmen ihrer körperlichen Fähigkeiten an Aktivitäten zur Verbesserung der Schule und des Schulgeländes teil.
14. Studierende sollten Eigentumsrechte respektieren. Bücher, Jacken und andere persönliche Gegenstände in der Schule gehören ihren Besitzern.
15. Disziplinarmaßnahmen, einschließlich strafrechtlicher Bestrafung, können gegen Studierende verhängt werden, die sich die Sachen anderer Leute aneignen.
16. Schüler, die Dinge finden, die ihrer Meinung nach verloren gegangen oder vergessen sind, werden gebeten, diese dem diensthabenden Administrator oder Lehrer zu übergeben.
17. Sie dürfen die Schule während der Unterrichtszeit nicht ohne Erlaubnis der Lehrer oder einer Krankenschwester verlassen. Sie können die Schule verlassen, indem Sie dem diensthabenden Wachmann eine Notiz eines Lehrers oder eines medizinischen Personals vorlegen.
18. Im Falle einer Abwesenheit vom Unterricht muss der Schüler dem Klassenlehrer eine Bescheinigung oder Bescheinigung der Eltern (ihrer Stellvertreter) über den Grund der Abwesenheit vom Unterricht vorlegen.
Verhalten im Unterricht
1. Wenn der Lehrer die Klasse betritt, stehen die Schüler auf und begrüßen den Lehrer. Die Schüler begrüßen jeden Erwachsenen, der während des Unterrichts das Klassenzimmer betritt (außer während der Arbeit am Computer), auf ähnliche Weise.
2. Jeder Lehrer legt die Verhaltensregeln für die Schüler in seinen Klassen fest; Diese Regeln dürfen die Würde des Schülers nicht verletzen.
3. Während des Unterrichts dürfen Sie keinen Lärm machen, sich nicht ablenken lassen oder andere Kameraden vom Unterricht durch belanglose Gespräche, Spiele und andere Dinge ablenken, die nichts mit dem Unterricht zu tun haben, da dies das Recht anderer auf den Erwerb des erforderlichen Wissens verletzt.
4. Während des Unterrichts haben die Schüler das Recht, Schulgeräte zu benutzen, die sie nach dem Unterricht an den Lehrer zurückgeben. Es muss mit Sorgfalt und Präzision behandelt werden.
5. Wenn ein Schüler dem Lehrer eine Frage stellen oder eine Frage des Lehrers beantworten möchte, hebt er die Hand.
6. Der Student hat das Recht, seine Ansichten und Überzeugungen zu verteidigen, wenn er verschiedene kontroverse und mehrdeutige Themen auf korrekte Weise diskutiert.
Verhalten der Schüler vor, in den Pausen und nach dem Unterricht
1. Während der Pausen (Wechsel) muss der Schüler:
Bringen Sie Sauberkeit und Ordnung an Ihren Arbeitsplatz;
Verlassen Sie die Klasse, wenn der Lehrer darum bittet.
den Forderungen des Lehrers gehorchen.
2. Während der Pausen können sich die Schüler frei in der Schule bewegen, mit Ausnahme der Orte, an denen ihnen der Aufenthalt aus Sicherheitsgründen verboten ist (Dachboden, Keller, Küche, physikalische und chemische Labore).
3. In den Pausen ist es den Studierenden untersagt, sich gegenseitig anzustoßen, Gegenstände zu werfen oder körperliche Gewalt anzuwenden.
4. Während der Pausen ist es den Schülern untersagt, die Schule ohne Erlaubnis des Klassenlehrers oder der diensthabenden Schulleitung zu verlassen.
6. Während der Pausen sollten die Schüler nicht auf Treppen, in der Nähe von Fensteröffnungen und an anderen Orten laufen, die nicht zum Spielen geeignet sind.
7. Die Dienstklasse hilft dem diensthabenden Lehrer, die Einhaltung der Disziplin in den Pausen zu überwachen.
Schülerverhalten in der Mensa
1. Von den Schülern wird erwartet, dass sie beim Essen in der Cafeteria gute Manieren bewahren und sich anständig verhalten.
2. Die Schüler müssen den Mitarbeitern der Cafeteria respektvoll begegnen.
3. Während des Essens sollte nicht laut gesprochen werden, um die Essensnachbarn nicht zu stören.
4. Die Schüler reinigen den Tisch nach dem Essen und stellen die Stühle wieder auf.
5. Die Studierenden gehen pfleglich mit dem Eigentum der Schulkantine um.
Pflichten des Klassenbegleiters
1. Die diensthabenden Beamten werden gemäß dem Klassendienstplan ernannt.
2. Die Betreuer helfen dem Lehrer, die Klasse auf die nächste Unterrichtsstunde vorzubereiten und den Klassenraum so weit wie möglich zu reinigen.
3. Während der Pause lüften die diensthabenden Schüler den Klassenraum, helfen dem Lehrer beim Aufhängen von Unterrichtsmaterialien für die nächste Unterrichtsstunde und verteilen auf Wunsch des Lehrers Notizbücher.
4. Am Ende des Arbeitstages bereiten die diensthabenden Schüler das Klassenzimmer auf den nächsten Arbeitstag vor (sie wischen Staub von Möbeln, gießen Blumen, waschen Böden).
Pflichten des Schulbegleiters
1. Der Dienst wird von Schülern der Klassen 2-9 wahrgenommen.
2. Zu den Aufgaben des diensthabenden Beamten gehören:
Überprüfen Sie beim Betreten der Schule die Schuhe der Schüler. Grundschülern beim Ausziehen helfen;
Aufrechterhaltung der Ordnung in den Umkleideräumen;
sorgen für Sauberkeit und Ordnung in den zugewiesenen Bereichen der Schule;
Bereitstellung der notwendigen Unterstützung bei der Organisation des Bildungsprozesses für Lehrer und Schulverwaltung.
3. Jeden Tag räumen die Betreuer am Ende des Unterrichts die ihnen zugewiesenen Bereiche der Schule auf und übergeben sie dem Klassenlehrer oder dem diensthabenden Administrator.
4. Der diensthabende Beamte ist nicht berechtigt, bei der Unterdrückung von Verstößen von Studierenden körperliche Gewalt anzuwenden.
1. Die Schüler sollten in ordentlicher, für den Unterricht vorgesehener Kleidung zur Schule kommen.
2. Die Kleidung muss altersgerecht sein und den Respekt des Besitzers vor sich selbst und der Gesellschaft zum Ausdruck bringen.
4. In der Schule tragen alle Schüler ausziehbare Schuhe.
5. Sportbekleidung ist für den Sportunterricht gedacht, für andere Unterrichtsstunden ist sie ungeeignet.
6. Das Tragen von Oberbekleidung in der Schule ist ohne besonderen Grund nicht gestattet.
7. Während des Technikunterrichts müssen Jungen einen Arbeitsmantel, Mädchen eine Schürze und Hüte tragen.
8. Zu formellen schulweiten Veranstaltungen kommen die Schüler in der entsprechenden Uniform: Mädchen in dunklen Röcken oder Hosen und hellen Blusen, Jungen in dunklen Anzügen und hellen Hemden. Für Letzteres empfiehlt sich eine Krawatte.
9. Für Feiertagsabende und Konzerte wählen die Studierenden die Kleidung nach eigenem Ermessen.
Um Kindern im Grund- und Vorschulalter den praktischen Umgang mit Gouache zu vermitteln und ihr Interesse an diesem Verfahren zu wecken, habe ich „Verhaltensregeln im Kunstunterricht“ in spielerischer und poetischer Form entwickelt.
Queen Brush und King Pencil besuchen die Kinder und führen sie in die Gesetze eines magischen Landes namens Fine Arts ein.
Herunterladen:
Vorschau:
Entwicklung einer Unterrichtsstunde, um Kinder mit den Verhaltensregeln im Zeichenunterricht vertraut zu machen
(2. Junioren- und Mittelgruppe)
Entwickelt von Tamara Evgenievna Komkova-
Lehrer für Zusatzausbildung an der MDOU Nr. 1
G. Konakovo
„Die Arbeit mit Farben ist der Beginn kreativer Tätigkeit“
Die Bildung einer kreativen Persönlichkeit ist eine der wichtigsten Aufgaben von Lehrern und Eltern.Die Lösung sollte im frühen Vorschulalter beginnen. Der effektivste Weg, dies zu tun, ist
visuelle Aktivitäten von Kindern in einer Vorschuleinrichtung.
Beim Zeichnen und Formen erlebt ein Kind unterschiedliche Gefühle: Es freut sich über die Schönheit des von ihm geschaffenen Bildes und ist verärgert, wenn etwas nicht klappt. Vor allem aber erwirbt das Kind durch die Erstellung eines Bildes verschiedene Kenntnisse:
- seine Vorstellungen von der Welt um ihn herum werden geklärt und vertieft;
- im Arbeitsprozess versteht er die Eigenschaften von Objekten, ihre Eigenschaften, Details;
- beherrscht visuelle Fähigkeiten und lernt, diese zu nutzen.
Aristoteles sagte: „Zeichenunterricht trägt zur abwechslungsreichen Entwicklung des Kindes bei.“
Im Alter von 3–4 Jahren gelangt das Kind vom Kritzeln zur Darstellung des Aussehens von Gegenständen. In diesem Alter hält er es nicht für notwendig, dass die Farbe in der Zeichnung mit der tatsächlichen Farbe des Objekts übereinstimmt. Durch die Farbe betont das Kind insbesondere die ästhetische Eigenschaft eines Gegenstandes – die Schönheit.
Diese Funktion der Farbe ändert sich mit dem Alter. Wenn ein Kind im Alter von 2 bis 3 Jahren oft das gesamte Bild in einer Farbe malt, liebt es es bereits im Alter von 3 bis 4 Jahren, mit verschiedenen Farben zu zeichnen und zu experimentieren.
Es war in diesem AlterWir bringen ihm den praktischen Umgang mit Gouache bei.
Damit dieser Prozess das Interesse des Kindes weckt, habe ich speziell für Kinder „Verhaltensregeln im Kunstunterricht“ in spielerischer und poetischer Form entwickelt.
In der ersten Unterrichtsstunde gibt es in der Gruppe ein wunderschönes Spielzeughaus (Sie können ein Haus für eine Barbie-Puppe nehmen), in der Gruppe selbst gibt es Gemälde von Künstlern, es gibt eine Staffelei, jedes Kind hat Gouache, Pinsel, Paletten.
Lehrer: Leute, seht, wie schön es heute in unserer Gruppe ist, wie viele Gemälde es hier gibt. Wie heißen die Menschen, die Bilder zeichnen? ((Künstler, antworten die Kinder.) Möchten Sie wissen, wer ihnen beim Zeichnen so schöner Werke hilft? (Ja!). Dann schauen wir uns dieses Spielzeughaus an und sehen, wer darin wohnt (Während wir Musik spielen, öffnen wir die Türen des Hauses und Königin Pinsel und König Bleistift „kommen heraus“.
(Queen Quaste besteht aus einem großen Pinsel Nr. 10, die Borsten des Pinsels sind Haare, das Gesicht ist gezeichnet und geklebt, der Umhang und der Kragen können aus wunderschönem Geschenkpapier oder einer Verpackung für Blumensträuße hergestellt werden. King Pencil ist ein großes Souvenir Bleistift oder ein Kinder-Federmäppchen in Form eines Bleistifts. Das Gesicht wird entweder auf den Bleistift selbst gezeichnet oder wie ein Pinsel geformt.
Lehrer: (Spricht im Namen von Pinsel und Bleistift). Liebe Kinder, in unserem magischen Land der schönen Künste gibt es seine eigenen Regeln und Gesetze. Wenn Sie lernen möchten, wie man gut zeichnet, müssen Sie sie kennen und befolgen. Jetzt stellen wir sie Ihnen vor und zeigen Ihnen, wie Sie Bildmaterial richtig einsetzen, und Sie hören aufmerksam zu und wiederholen alles nach uns. Und wir sitzen gemütlich auf der Staffelei und schauen zu, wie Sie alles richtig machen.
Wenn Sie zur Bildenden Kunst gekommen sind – |
Setzen Sie sich an den Tisch und machen Sie keinen Lärm Und schau genau hin. Nützlich, unterhaltsam |
Hören Sie sich das Thema an und verstehen Sie es Was zu tun. Warten Sie auf Hinweise |
Seien Sie vorsichtig mit der Bürste: Winke ihr nicht zu, spiel nicht. Malen Sie vorsichtig in einer Dose Es gibt viele verschiedene Farben: Blau, Rot, Hellblau... Es gibt niemanden, den du brauchst - Sie können sie für sich mischen. |
Hierfür benötigen Sie eine Palette Im Unterricht gegeben, Farben mischen |
Zeichne es selbst. Die Zeichnung von jemand anderem |
Wenn Sie mit dem Zeichnen fertig sind, |
Legen Sie den Pinsel in das Glas Der Stapel muss auf dem Kopf stehen. |
Und dann für die ganze Arbeit Jeder hat sein Bestes gegeben. |
Lehrer: Wir haben uns mit den Gesetzen des Landes der bildenden Künste vertraut gemacht. Lassen Sie uns nun wunderschöne Bilder für unsere Gäste als Andenken zeichnen und sie Queen Brush und King Pencil schenken.
Ruhige Musik erklingt. Kinder zeichnen und schenken ihre Werke den Gästen.
Queen Brush und King Pencil danken den Kindern dafür, dass sie aufmerksam zugehört und wunderschön gezeichnet haben, verabschieden sich von den Kindern und versprechen, dass nun ihre jüngeren Schwestern und Brüder in den Unterricht der Kinder kommen und sie bitten werden, sie mit der gleichen Aufmerksamkeit und Sorgfalt zu behandeln.
Wie zeichnet man mit einem Vorschul- und Schulkind ein Bild zum Thema Brandschutz? Was soll auf dem Bild gezeigt werden?
Laut Statistik entstehen 80 Prozent der Brände durch unvorsichtigen Umgang mit Feuer und Elektrogeräten. Sie müssen die Brandschutzregeln von früher Kindheit an lernen. Damit sich das Kind diese besser merken kann, wird es oft gebeten, sie mit Bildern zu veranschaulichen. Außerdem veranstalten Schulen und Kindergärten häufig Wettbewerbe zum Zeichnen und Basteln von Kindern zum Thema Brandschutz. Was kann man also zeichnen?
Wie zeichnet man ein Bild zum Thema Brandschutz für den Kindergarten?
Zeichnungen zum Thema Brandschutz sind stets konzeptionell und mehrkomponentig. Für ein Kind im Kindergartenalter ist es ziemlich schwierig, so etwas zu zeichnen. Aber wenn seine Eltern ihm helfen, wird er Folgendes darstellen können:
- Haus: Quadrat – Wände, Dreieck – Dach
- Fenster: ein kleines Quadrat in einem größeren
- Feuer: Linien aus Rot, Orange und Gelb
- Feuerwehrmann skizzenhaft
- Aufschrift „01“
Sie können einem Vorschulkind auch anbieten, eine vorgefertigte Zeichnung zum Thema Brandschutz auszumalen. Zum Beispiel eines der folgenden.
Malbuch für Kinder zum Thema „Brandschutz“. 
Malbuch für ein Kind zum Thema „Wenn es brennt“. 
Malbuch für ein Kind zum Thema „Im Brandfall 01 anrufen.“ 
Malbuch für ein Kind zum Thema „Unvorsichtiger Umgang mit Elektrogeräten“. 
Malbuch für ein Kind zum Thema „Streichhölzer sind kein Spielzeug für Kinder.“ Wie zeichnet man ein Bild zum Thema Brandschutz für die Schule?
Der Schüler zeichnet bereits recht gut und kennt die Brandschutzregeln auswendig. Im Kunstunterricht, als außerschulische Aufgabe oder bei einer Kunstausstellung wird er früher oder später aufgefordert, eine thematische Zeichnung zu zeichnen. Was kann man nicht darstellen?
Zunächst kann das Kind einen Feuerwehrmann oder ein Feuerwehrauto zeichnen. Wie Sie dabei Schritt für Schritt vorgehen, können Sie im Artikel „“ nachlesen.
Auf der Schülerzeichnung ist ein Feuerwehrmann zu sehen, der ein Feuer löscht. 
Der Mut der Feuerwehrleute ist eines der Themen der Brandschutzzeichnungen. Das Bild zeigt möglicherweise auch den berühmten Slogan „Im Brandfall rufen Sie 01“ in seinen verschiedenen Interpretationen. Ergänzt wird die Zeichnung durch das Bild eines roten Telefons, eines Feuerlöschers, eines Feuerwehrmanns mit Helm, eines brennenden Hauses im Hintergrund usw.
Zeichnung eines Schulkindes „Im Brandfall 01 anrufen.“ Ein weiterer Slogan, den Kinder schon früh lernen, lautet: „Streichhölzer sind kein Spielzeug für Kinder.“ Es kann auch als Grundlage für eine Zeichnung verwendet werden: Stellen Sie einen kleinen Hooligan mit einer Streichholzschachtel und brennenden Möbeln im Raum dar. Ich fand eine Schachtel, beschloss zu spielen, zündete ein Streichholz an und es geschah eine Katastrophe. Ich kannte die Brandschutzvorschriften nicht. Aber der Rest weiß es jetzt!
Zeichnung eines Schülers „Streichhölzer sind kein Spielzeug für Kinder.“ 
Bild zum Zeichnen „Streichhölzer sind kein Spielzeug für Kinder.“ Eine weitere häufige Brandursache ist der unsachgemäße Umgang mit dem Gasherd in der Küche, Elektro- und Haushaltsgeräten. Lassen Sie Töpfe und Pfannen nicht unbeaufsichtigt und trocknen Sie keine Wäsche auf dem Herd. Sie dürfen defekte Haushaltsgeräte nicht verwenden, mehrere leistungsstarke Geräte gleichzeitig an eine Steckdose anschließen oder sie unbeaufsichtigt lassen. Hier ist eine weitere Idee für eine Zeichnung.
Bild zur Zeichnung „Gehen Sie vorsichtig mit Elektrogeräten um.“ Der Silvesterabend kann durch einen Brand beeinträchtigt werden, wenn Sie beim Umgang mit Crackern, Wunderkerzen, Feuerwerkskörpern und Feuerwerkskörpern die Sicherheitsregeln nicht beachten. Um Ärger zu vermeiden, ist es Kindern strengstens untersagt, Pyrotechnik selbst zu benutzen.
Bild zum Zeichnen „Pyrotechnik ist nichts für Kinder.“ Durch Unachtsamkeit von Menschen kann Feuer nicht nur im Haus außer Kontrolle geraten. Lagerfeuer und Grillabende in der Natur verursachen Brände im trockenen Gras und Waldbrände. Der Slogan einer Kinderzeichnung könnte lauten: „Rette den Wald vor dem Feuer.“
Zeichnung eines Schulkindes „Schütze den Wald vor Feuer.“ WICHTIG: Im Internet gibt es viele bunte Bilder für Kinder zum Thema Brandschutz. Wenn einem Schüler plötzlich keine eigene Idee einfällt, kann er eines dieser Bilder zum Zeichnen auswählen.
VIDEO: Kinderarbeit zum Thema „Brandschutz“
Wie zeichnet man mit einem Bleistift und einer Person, die das Feuer löscht, ein Feuer in einem Haus?
WICHTIG: Erklären Sie Ihrem Kind unbedingt, dass Sie ein Feuer nur ganz am Anfang selbst löschen können. Sie können eine wütende Flamme nicht selbst zähmen und es ist durchaus möglich, Schaden zu nehmen oder sogar zu sterben. Verlassen Sie sich besser nicht auf die eigene Kraft, sondern rufen Sie die Feuerwehr.
Bevor Sie eine solche Zeichnung zeichnen, müssen Sie über deren Konzept nachdenken.
Es muss entschieden werden, in welchem Raum das Feuer ausgebrochen ist. Dies könnte ein Wohnzimmer sein, in diesem Fall wäre der Fernseher eine Gefahrenquelle. Lassen Sie das Kind etwas aus der Zimmereinrichtung zeichnen. Zum Beispiel ein Sofa, ein Kleiderschrank und ein Tisch. Die Schritt-für-Schritt-Anleitung in den Bildern unten hilft ihm dabei.
Wenn ein Kind beschließt, eine Küche zu zeichnen, wird es höchstwahrscheinlich einen Herd, einen Kühlschrank oder einen Esstisch darstellen.
Zeichnen Sie Schritt für Schritt einen Esstisch. Als nächstes sollten Sie das Feuer zeichnen. Auf den ersten Blick ist es einfach. Es wird notwendig sein, chaotisch fliegende Flammen darzustellen und dreidimensional darzustellen. Es ist besser, das Feuer in mehreren Farben zu malen: Rot, Gelb, Orange, dann wird das Bild dynamisch.
Wenn auf dem Bild eine Person zu sehen ist, die ein Feuer löscht, muss sie in Bewegung dargestellt werden. Zum Beispiel mit einem Eimer oder einem Feuerlöscher auf eine Flamme zulaufen.
Und schließlich sollten Sie auswählen, was genau zum Löschen des Feuers verwendet werden soll:
- Eimer mit Wasser
- Feuerlöscher
- eine dicke Decke (das Kind sollte wissen, dass es strengstens verboten ist, ein Feuer in einem Elektrogerät mit Wasser zu löschen)
Wie zeichnet man ein Poster mit Brandschutzregeln?
Um ein Poster mit Brandschutzregeln für Kinder oder mit Kindern anzufertigen, benötigen Sie:
- Blatt Whatman-Papier (Rückseite der Tapete)
- Lineal 30 cm
- Bleistift
- Radiergummi
- Schere
- Farben, Marker, Buntstifte
Hier sind einige Möglichkeiten:
Das Poster wird komplett gezeichnet. Sie können mehrere der oben genannten thematischen Bilder gleichzeitig darauf platzieren. Ein Blatt Whatman-Papier wird markiert, sodass jedes Bild seinen eigenen Platz hat. In der Mitte oder in einer der Ecken sind folgende Aufschriften angebracht: „Brandschutz“, „Im Brandfall 01 anrufen“, „Feuer erfordert sorgfältige Handhabung“.
Bild zum Kopieren: Brandschutzplakat für Kinder. Sie können ein Applikationsposter anfertigen, wie im Beispiel unten.
Anwendung - Collage „Vorsicht vor Feuer!“. Anstelle eines Plakats verwenden sie auch eine Collage aus mehreren Zeichnungen von Kindern einer Schulklasse oder Kindergartengruppe.
WICHTIG: Das Brandschutzplakat muss nicht nur Zeichnungen, sondern auch die Regeln selbst enthalten. Sie können sie in Versen schreiben. Vers für ein Plakat zu Brandschutzregeln „Streichhölzer sind kein Spielzeug für Kinder!“
Kinderzeichnung für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“.
Jedes Jahr findet unter Schulkindern der gesamtrussische Kreativitätswettbewerb von Kindern und Jugendlichen zum Thema Brandschutz „Burning Bush“ statt. Ziel des Wettbewerbs ist es, Kinder über Brandschutzregeln aufzuklären und den Beruf des Feuerwehrmanns bei jungen Menschen bekannt zu machen.
Am Wettbewerb können talentierte Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 18 Jahren teilnehmen.
Sie können Wettbewerbsarbeiten (Zeichnungen, Plakate, Bastelarbeiten) zum Thema vorbereiten:
- unachtsamer Umgang mit Feuer, Kinderstreiche mit Feuer
- Mut und Einsatzbereitschaft der Feuerwehrleute
- Feuerlösch- und Rettungsausrüstung
Arbeiten Sie für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“.
Kinderzeichnung für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“.
Die Auslosung für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“ sollte sich mit dem Thema Brandschutz befassen.
Wettbewerbsfähiges Kinderzeichnen.
Die Arbeit und der Mut der Feuerwehrleute sind das Thema vieler Zeichnungen beim Burning Bush-Wettbewerb.
WICHTIG: Weitere Informationen zu den Bedingungen für die Erstellung und Einreichung von Werken im Jahr 2017 finden Sie in der Verordnung über die kommunale Bühne des Allrussischen Wettbewerbs für Kinder- und Jugendkreativität zum Thema Brandschutz „Burning Bush“.
VIDEO: Ausstellung „The Burning Bush“ 2017
Beispiele und Ideen für Brandschutzzeichnungen.
Jedes Jahr gibt es eine große Anzahl von Bränden. Das Traurigste ist, dass unser Land hinsichtlich der Zahl der von Bränden betroffenen Menschen zu den Spitzenreitern gehört. Jährlich sterben in Russland etwa 15.000 Menschen an den Folgen von Bränden. Deshalb muss den Kindern bereits im Kindergarten der Umgang mit Feuer beigebracht werden.
Zu diesem Zweck werden Kinderwettbewerbe abgehalten, bei denen die Kinder nicht nur das Zeichnen lernen, sondern sich auch die Grundregeln des Umgangs mit Feuer merken. Natürlich zeichnen Kinder im Vorschulalter ziemlich schlecht, da das Ziel des Unterrichts nicht darin besteht, eine schöne Zeichnung zu erhalten, sondern sich auf die Schule vorzubereiten. Dank solcher Zeichnungen lernt das Kind, Bleistifte in den Händen zu halten.
Sie sollten von Ihrem Baby kein Meisterwerk erwarten. Ihre Aufgabe besteht darin, zu sagen, was ein Feuer ist und aus welchen Gründen es entsteht. Es besteht keine Notwendigkeit, unmögliche Aufgaben zu geben. Kann auch zum Malen mit Farbe verwendet werden. Sie können Kinder auch einladen, Zeichnungen auf dem Asphalt zu malen.
Was können Sie einer Auslosung für Vorschulkinder vorschlagen:
- Brennendes Haus
- Feuerwehrmann
- Feuer
- Und die Feuerwehrnummer
Im Kindergarten finden solche Wettbewerbe selten statt, da Kinder schlecht zeichnen. Dennoch müssen sie mit den Verhaltensregeln im Brandfall vertraut gemacht werden. Bieten Sie daher Malbücher für Kinder an. Dies ist eine nützliche und lehrreiche Aktivität. Nachfolgend finden Sie Muster zum Ausmalen.
Schulkinder können gut mit Stiften und Farben umgehen und so Bilder zum Thema Feuer malen. Der Fantasie sind in diesem Bereich keine Grenzen gesetzt. Du kannst alles zeichnen. Es wäre auch eine gute Idee, eine Erinnerung daran zu haben, wen man im Brandfall anrufen muss.
Grundlegende Informationen und Zeichenideen:
- Kinder in einem brennenden Raum
- Kinder mit Streichhölzern
- Brennende Papierflieger starten
- Feuerwehrautos und Hydranten im Einsatz
- Kleine Hinweise zu Brandgefahren
- Schematische Collagen
Nachfolgend finden Sie gängige Themen und Designs.
Es gibt viele Möglichkeiten, ein solches Poster anzufertigen.
Posteroptionen:
- Volumetrisch. Zu diesem Zweck wird häufig die Technik des Serviettenschneidens verwendet. Zeichnen Sie dazu eine Schaufel, einen Feuerlöscher und einen Hydranten auf das Plakat. Alles sollte schematisch einfach sein. Sie können die Umrisse der Werkzeuge auf einem Drucker ausdrucken. Geben Sie den Kindern anschließend die Aufgabe, die Servietten in kleine Stücke zu zerreißen. Sie müssen die Innenseite der Werkzeuge mit Klebstoff schmieren und mit Servietten bestreuen. Bemalt werden solche pelzigen Instrumente im Tamponverfahren, indem Watte in die Farbe getaucht wird.
- Aus improvisierten Objekten. Sie sind wie die bekannten süßen Geburtstagsplakate gestaltet. Stattdessen kleben sie ein Feuerzeug und Streichhölzer auf das Papier. Außerdem kann ein solches Poster mit Inschriften und Gedichten ergänzt werden.
- Zeichnungen. Wenn Sie nicht über die Fähigkeiten zum Zeichnen verfügen und Ihre künstlerischen Fähigkeiten nicht sehr gut sind, können Sie die Zeichnungen ausdrucken und auf Papier kleben. Solche Designs werden mit Glitzer oder kaputtem Neujahrsspielzeug verziert. Durch solche Manipulationen erstrahlen die Poster sehr schön in verschiedenen Farben.
Eine solche Zeichnung entsteht in mehreren Schritten. Zunächst werden Bleistiftskizzen angefertigt. Danach können Sie mit dem Dekorieren beginnen. Am Anfang zeichnen sie meist große Details und gehen dann zu den kleinen Dingen über.
Nachdem die Skizze fertig ist, erfolgt die Kolorierung. Für diese Zwecke verwenden Sie am besten die Mine und nicht die Stifte selbst. Mit einer Klinge wird es zu einer Zeichnung (Skizze) zerkrümelt und mit Watte verrieben. Nachfolgend finden Sie Beispiele für Kinderplakate für einen Wettbewerb zum Thema Feuer.
Dabei handelt es sich um einen jährlich stattfindenden Wettbewerb unter Schülern und Jugendlichen zum Thema Brandschutzregeln. Es ist erwähnenswert, dass Kinder im Alter von 7 bis 18 Jahren teilnehmen können. In diesem Fall können die Zeichnungen mit Bleistift oder Farben angefertigt werden. Die Hauptaufgabe besteht darin, Kindern das Verhalten im Brandfall zu vermitteln und Brandschutzregeln zu vermitteln.
Am Wettbewerb können neben Zeichnungen auf Albumblättern auch Plakate und Wandzeitungen teilnehmen. Ausschnitte und gedruckte Skizzen dürfen nicht verwendet werden. Es sind nur von Kindern erstellte Zeichnungen zulässig. Das Motiv kann alles sein, muss aber auf die Brandgefahr hinweisen.
Kinderzeichnung für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“.
Kinderzeichnung für den Wettbewerb „Brennender Dornbusch“.
Wie Sie sehen, wurden Zeichnungen zum Thema Brandschutz erstellt, um Kindern die Regeln im Umgang mit Feuer zu vermitteln.
VIDEO: Zeichnungen zum Thema Feuer für Kinder
Jedes Jahr bringen Millionen Mütter ihre Kinder zur Schule. Für Erstklässler ist es ziemlich schwierig, sich an ein für sie völlig neues Leben zu gewöhnen. Sie haben Angst davor, wie ihre Klassenkameraden sie akzeptieren und ob der Lehrer sie mögen wird.
In der Schule muss man sich korrekt verhalten. Es gibt alle möglichen Regeln, die befolgt werden müssen. Nur in diesem Fall wird das Lernen wirklich angenehm sein.
Jeder Schüler muss sich korrekt verhalten. Es gibt eine bestimmte Etikette, die befolgt werden muss. Es gibt eine Vielzahl wichtiger Regeln. Es gibt 10 Hauptpunkte:
1. Du solltest pünktlich zur Schule kommen.
2. Notwendige Dinge sollten sorgfältig im Rucksack untergebracht werden.
3. Beim Betreten der Schule wischen sie sich die Füße ab. Begrüßen Sie den Lehrer beim Betreten des Klassenzimmers.
4. Um zu antworten, müssen Sie Ihre Hand heben.
5. Sprechen Sie höflich mit Freunden und Lehrern.
6. Es ist notwendig, mit dem gesamten Schuleigentum umzugehen und es unter keinen Umständen zu beschädigen.
7. Während der Pause ist das Laufen und Schreien verboten.
8. Du solltest allen Erwachsenen Hallo sagen.
9. Ein Junge lässt ein Mädchen zuerst an der Tür passieren, und ein Schüler lässt einen Erwachsenen zuerst passieren.
10. Der gesamte Müll sollte in den Mülleimer geworfen werden.
Wie verhält man sich im Unterricht?
· Es ist am besten, früh in der Schule zu sein. Bis zum Unterricht müssen noch mindestens 10 Minuten verbleiben. Dies ist gerade genug Zeit, um Ihre Oberbekleidung im Kleiderschrank zu lassen und zum Unterricht zu kommen. Es ist wichtig, sich auf den Unterricht vorzubereiten.
· Alle Hausaufgaben müssen erledigt werden. Das Tagebuch muss einen Zeitplan enthalten.
· Für die Dauer des Unterrichts müssen Sie die Existenz eines Mobiltelefons vergessen.
· Sie dürfen keine unanständigen Worte äußern oder unhöfliche Gesten zeigen.
· Sie dürfen den Unterricht nur mit Erlaubnis eines Arztes oder Lehrers verlassen.
· Bei krankheitsbedingtem Versäumnis ist eine Bescheinigung mitzubringen.
· Achten Sie zu Beginn der Unterrichtsstunde darauf, den Lehrer zu begrüßen. Dazu muss die ganze Klasse aufstehen. Begrüßen Sie andere Erwachsene auf die gleiche Weise.
· Während des Unterrichts dürfen Sie andere nicht durch Reden stören.
· Wenn Sie ausgehen müssen, müssen Sie Ihre Hand heben.
· Sauberkeit und Ordnung sind am Schreibtisch wichtig. Darauf sollte nur das stehen, was während des Unterrichts benötigt wird. Alle Fremdkörper werden in den Rucksack gesteckt.
Wie verhält man sich in der Pause?
Langes Sitzen und aufmerksames Zuhören des Lehrers ist ziemlich ermüdend. Um sich auszuruhen, ist Veränderung notwendig. Das bedeutet aber nicht, dass Sie rennen und schreien müssen. Das ist nicht nur falsch, sondern auch gefährlich. Die Verhaltensregeln für Schulkinder hinsichtlich des richtigen Verhaltens in den Pausen sind unbedingt einzuhalten.
Wenn Sie laufen möchten, gehen Sie besser auf den Sportplatz. Die Pause eignet sich, um in die Bibliothek oder in die Cafeteria zu gehen, sich auf eine weitere Unterrichtsstunde vorzubereiten oder Mama anzurufen.
Wenn das Verhalten in der Pause ruhig ist, deutet dies nicht nur auf Respekt gegenüber anderen, sondern auch gegenüber sich selbst hin. Sie sollten versuchen, sich gut auszuruhen und Kraft für die nächste Unterrichtsstunde zu sammeln.
Was sollten Sie in der Pause nicht tun?
Die Regeln verbieten in den Pausen:
· Andere drängen.
· Verwenden Sie obszöne Sprache.
· Wirf Gegenstände auf andere.
· Beteiligen Sie sich an Kämpfen oder seien Sie deren Anstifter.
· Schieben Sie das Geländer herunter oder beugen Sie sich darüber. Es ist sehr gefährlich. Die Stufen können nur von der rechten Seite herauf- oder herabgestiegen werden.
· Setzen Sie sich auf Fensterbänke.
Begrüßen Sie unbedingt Lehrer und Eltern.
Türen sollten sehr vorsichtig geöffnet und geschlossen werden. Schlag sie nicht zu. Lassen Sie unbedingt die Erwachsenen vorbei, die vor Ihnen gehen, und gehen Sie dann alleine. Sie dürfen niemanden auf der Treppe stoßen, da dies sehr gefährlich ist.
Wie verhält man sich im Esszimmer?
Normalerweise sind viele Leute im Speisesaal. Die Pause beträgt nur 15 Minuten und in dieser Zeit müssen Sie Zeit zum Essen haben. Es ist wichtig, die Regeln der Etikette für Schulkinder am Tisch einzuhalten:
· Versuchen Sie nicht, zuerst hierher zu kommen. Sie müssen mit der Klasse kommen. Sie müssen sich nicht beeilen, sich als Erster an den Tisch zu setzen, auch wenn Sie unbedingt essen möchten.
· Es lohnt sich, in der Warteschlange zu stehen.
· Sie müssen vorsichtig durch den Speisesaal gehen. Schauen Sie in diesem Fall unbedingt auf Ihre Füße. Wenn Sie einen Teller in der Hand haben, müssen Sie doppelt vorsichtig sein.
· Waschen Sie sich vor dem Essen unbedingt die Hände.
· Gehen Sie mit der Gabel sehr vorsichtig um und schwingen Sie sie niemals.
· Sie sollten Suppe und Tee vorsichtig essen, ohne sich selbst oder Ihre Nachbarn damit zu verschütten.
· Sie müssen gerade am Tisch sitzen, ohne die Sitznachbarn anzustoßen. Ellbogen werden nicht auf den Tisch gelegt.
· Jeder muss nach dem Essen sein Geschirr abräumen.
Etikette-Regeln für jüngere Schulkinder
Besonderes Augenmerk sollte auf korrektes Verhalten in der Grundschule gelegt werden. In diesem Alter werden alle Normen festgelegt. Wenn den Schülern nicht beigebracht wird, wie sie sich an bestimmten Orten zu verhalten haben, wird es im Alter deutlich schwieriger, dies zu tun.
Öffentliche Verkehrsmittel
· Steigen Sie vorsichtig in jedes Fahrzeug ein, ohne jemanden zu drängen.
· Es ist notwendig, älteren Menschen und schwangeren Frauen Platz zu machen.
· Sie können nicht laut sprechen, da dies andere stört.
· Versuchen Sie nicht, mit Fremden zu sprechen.
Kino
· Werfen Sie keinen Müll weg.
· Es ist verboten, Lärm zu machen.
· Verhalten Sie sich nicht provokativ.
· Kommentieren Sie den Film nicht lautstark.
· Sie können während der Sitzung nicht telefonieren.
An anderen öffentlichen Orten gelten bestimmte Verhaltensstandards. Die Etikette für Schüler der 4. Klasse ist äußerst wichtig, wenn die Kinder älter werden und in die Mittelschule kommen. Zu diesem Zeitpunkt sollten sie bereits ausgebildet sein.
Etikette-Regeln in Bildern
Kinder müssen eine Vielzahl unterschiedlicher Etiketteregeln kennen und befolgen. Bildung muss schon in jungen Jahren beginnen. Für Kinder ist es ziemlich schwierig, sich alles auf einmal zu merken.
Um die Verhaltensregeln für Schulkinder leicht erlernbar und das Lernen so interessant wie möglich zu gestalten, lohnt es sich, auf visuelle Hilfsmittel zurückzugreifen. Die Verhaltensregeln für Schulkinder in Bildern ermöglichen es den Kindern, diese nicht nur schnell zu erlernen, sondern sich auch klar vorzustellen, wie sie sich verhalten sollen. Es lohnt sich auch, Bilder zu verwenden, die Fehlverhalten darstellen. Kinder werden verstehen, dass ein solches Verhalten weit von allgemein anerkannten Normen entfernt ist. Durch visuelles Lernen können Sie den Stoff schnell und einfach erlernen.
Es lohnt sich auch, Kinder mit gutem Beispiel voranzubringen. Dies sollten die Eltern selbst sowie die Lehrer in der Schule sein. Am effektivsten ist es, Etikette spielerisch zu vermitteln. So können Sie die Verhaltensregeln für Schulkinder perfekt beherrschen. Bilder helfen dabei.
Ein Kind sollte mit bereits entwickelten Etikettefähigkeiten zur Schule kommen. Wenn einem Kind im Vorschulalter bestimmte Verhaltensnormen nicht vermittelt wurden, wird es für es im Team sehr schwierig sein. Schlechte Manieren und Unhöflichkeit führen unter anderem nur zu Irritationen und unvermeidlicher Ablehnung. Deshalb sollten Eltern ihren Kindern zunächst Etikette beibringen.
Warum sind Verhaltensstandards wichtig?
Vorschulkinder verhalten sich nicht immer richtig. Für sie ist das verzeihlich. Jeder weiß seit langem, dass das Kind bei guter Erziehung der Eltern nach und nach alle notwendigen Verhaltensnormen erlernt.
Doch wenn sich Schulkinder an einem öffentlichen Ort falsch verhalten, ist ihr Umfeld meist empört. Es ist unangenehm, ungepflegt gekleidete, drängende und schreiende Kinder anzusehen, die nicht wissen, wie man mit Besteck umgeht.
Es ist ganz einfach, die Etikette-Regeln für Schulkinder zu erlernen. Höflich kommunizieren zu lernen ist gar nicht so schwer. Jeder kann sich ordentlich kleiden.
Normalerweise verlangen Eltern von ihren Kindern, dass sie sich anständig benehmen. Dies erweist sich als wichtig, wenn Kinder irgendwo allein sind. Es ist wichtig, die Verhaltensregeln für Schulkinder in der Schule strikt einzuhalten. Kinder müssen wissen, was in einer bestimmten Situation zu tun ist. Hier manifestiert sich ihre Reife.
Vergessen Sie auch nicht, dass Eltern nach dem Verhalten ihrer Kinder beurteilt werden. Lass sie nicht erröten. Sie müssen versuchen, höflich und wohlerzogen zu sein. Deshalb sollten Sie sich mit den Verhaltensregeln für Schulkinder vertraut machen.
