Auf der anderen Seite des Flusses hing eine bemalte Wippe. Testarbeit zum literarischen Lesen zum Thema „mündliche Volkskunst“. Schreiben wir die Rätsel auf und überspringen wir die Schreibweisen schwacher Positionen

    Das rote Joch hing über dem Fluss.

    Über dem Fluss hing ein bemaltes Joch.

    Lackierter Rocker
    Es hing über dem Fluss.

    Für eine Minute wuchs eine bunte Wunderbrücke in den Boden.
    Der Wundertäter baute eine hohe Brücke ohne Geländer.

    Die Tore gingen auf -
    Überall auf der Welt gibt es Schönheit.

    Die Tore sind aufgegangen, Schönheit für die ganze Welt.
    Die Sonne befahl: „Halt, die siebenfarbige Brücke ist steil!“
    Die Wolke verdeckte das Licht der Sonne. Die Brücke ist eingestürzt – und es gibt keine Chips!

    Es passiert nach dem Regen
    bedeckt den halben Himmel.
    Der Bogen ist wunderschön und farbenfroh
    Es wird erscheinen und dann verschwinden.

    Die Sonne befahl: „Halt,
    Die Seven Color Bridge ist cool!“
    Eine Wolke verdeckte das Sonnenlicht -
    Die Brücke stürzte ein, aber es gab keine Splitter.

    Mehrfarbiger Rocker
    Es hing über dem Fluss.

    Die goldene Brücke breitet sich aus
    Sieben Dörfer, sieben Meilen.

    Durch die Felder
    Durch die Wiesen
    Es entstand ein eleganter Bogen.

    Was für eine wunderbare Schönheit!
    Bemaltes Tor
    Auf dem Weg aufgetaucht!..
    Man kann nicht in sie hineinfahren,
    Weder einloggen

    Was für ein Wunder: Die Frucht spuckt -
    Es ist nicht der ganzen Person gegeben.

Spritzende Gurke

    Um den Ofen anzuzünden,
    Wir müssen etwas Holz besorgen.
    Wo werden wir sie bekommen?
    On..., für Trockene!

Totholz

    Was wird im Brot geboren,
    Ist es nicht gut fürs Essen?

    Leuchtend blau und flauschig
    Es wird im Brot geboren, ist aber nicht zum Essen geeignet.

    Jeder kennt uns:
    Hell wie eine Flamme
    Wir sind Namensvetter
    Mit kleinen Nägeln.
    Bewundern Sie die Wildnis
    Scharlach...

Nelken

    Im Gewächshaus ist es eng:
    Schmal, lang, glatt.
    Im Haus nebeneinander sitzen
    Runde Jungs.
    Im Herbst kam Ärger -
    Das glatte Haus ist rissig,
    Wir galoppierten in alle Richtungen
    Runde Jungs.

    Kleines, grünes Haus
    War in Lyusenkas Händen.
    Zersplitterte und fiel
    Perlen auf ihrer Handfläche.

    Das enge Haus teilte sich
    In zwei Hälften
    Und fiel in die Handflächen
    Perlen - Pellets.

Erbsen, Bohnen

    Schwarz, kleines Baby,
    Sie werden ein wenig sammeln
    Sie werden im Wasser kochen,
    Wer es isst, wird es loben.

    Steht über dem Wasser
    Schüttelt seinen Bart.

    Die kleine blaue Glocke hängt,
    Er ruft nie an.

Glocke

    Äh, Glocken, blaue Farbe,
    Mit einer Zunge, aber ohne Klingeln.

Glocken

    Auf einem Feld wuchs ein Haus -
    Das Haus ist voller Getreide.
    Die Wände sind vergoldet
    Die Fensterläden sind mit Brettern vernagelt.
    Und es gibt ein neues Haus
    Auf einer goldenen Säule.

    Olya ist es wert
    Mitten im Feld
    Sie bedeckte sich mit einem Zelt,
    Sie stützte sich mit einem Speer ab.

    Sie haben nicht gegraben, sie haben nicht gebohrt, aber sie haben Wasser bekommen

    Krüge und Untertassen
    Und sie ertrinken nicht und kämpfen nicht.

Wasserlilien

    In diesen gelben Pyramiden
    Hunderte köstliche Körner.

Mais

    Weiße Erbsen
    Auf einem grünen Bein.

    Weiße Erbsen auf einem grünen Stiel.

    Die Pflanze ist sichtbar,
    Und der Name ist beleidigend.

    Der Kopf steht auf einem Bein, auf dem Kopf befinden sich Tupfen.
    Die Sonne brennt auf meinem Kopf,
    Er möchte eine Rassel machen.

    Diese roten Blumen
    Sie werden ihre Blütenblätter verlieren.
    Die Blütenblätter werden verlieren
    Wird sich in Truhen verwandeln
    Was verbergen die Truhen?
    Es wird auf Kuchen enden.

    Gelbe Küken
    Auf einem grünen Zweig
    Väter geben es Mama,
    Und Jungs – Mädchen.

    Im Feld - Ohrringe
    Auf dünnen Beinen.

    Wie auf einem Feld auf einem Hügel
    Es gibt ein Huhn mit Ohrringen.

    Wie auf einem Feld, auf einem Hügel
    Es gibt ein Huhn mit Ohrringen.

    Wir haben uns vor langer Zeit mit ihm angefreundet,
    Er gibt Müsli und Haferflocken,
    Und Mehl und Haferbrei und Kekse ...
    Wir danken ihm für die Belohnung.

Hafer, Podzernovka

Um das Gebäude richtig fertigzustellen, sollten Sie verstehen, wie schwache Positionen geschrieben werden.

Aufgrund der Unkenntnis der Rechtschreibregeln werden häufig Fehler bei der Rechtschreibung gemacht.

Rechtschreibung bedeutet im Griechischen „richtiger Buchstabe“. Hier hat die Wissenschaft ihren Ursprung, die alle Rechtschreibmuster und Regeln der russischen Sprache untersucht – die Rechtschreibung. Die Rechtschreibung muss den Rechtschreibregeln der Muttersprache entsprechen.

Die Schreibweise schwacher Positionen liegt vor, wenn nicht klar ist, welcher Buchstabe geschrieben werden soll.

In der Schule ist es üblich, die geforderte Schreibweise mit einer Zeile und die angrenzenden Erkennungsmerkmale mit zwei Zeilen zu unterstreichen.

Auswahl der richtigen Schreibweise

Wir schreiben Buchstaben entsprechend ihrer Aussprache. Wie wir hören, schreiben wir. Diese Wahl wird phonetisch genannt.

Die russische Sprache enthält Wörter, die den Sprachen anderer Länder entlehnt sind. Wir schreiben diese Wörter nach dem Differenzierungsprinzip.

Die traditionelle Methode ist anwendbar, wenn die Schreibweise schwer zu bestimmen ist. Solche Worte werden der Tradition entsprechend geschrieben.

Wenn alle Morpheme in einem Wort gleich geschrieben sind, nennt man dieses Prinzip morphologisch.

Rechtschreibmuster können in verschiedenen Teilen eines Wortes lokalisiert sein. Wenn Sie die Rechtschreibung richtig angeben und die Regeln der Rechtschreibung kennen, werden Sie zu gebildeten Menschen.

Schreiben wir die Rätsel auf und überspringen wir die Schreibweisen schwacher Positionen

Ein wunderschöner k_r_gedanke erschien auf der anderen Seite des Flusses. Keine Ohren, aber er kann hören, kein Mund, aber er weint, kein Verstand, aber er kennt alle Sprachen.

Unsere Aufgabe enthält die folgenden Regeln der russischen Sprache: Schreibweise des unbetonten Vokals am Wortstamm (Joch, Zungen, Schreie) und Schreibweise des Vokals nach dem Buchstaben „sh“ (gemalt, Ohren, hört).

Um ein Wort mit einem unbetonten Vokal in der Wurzel richtig zu schreiben, müssen Sie das erforderliche Wort so ändern, dass der gewünschte Vokal betont wird.

Nach dem zischenden Buchstaben „sh“ schreiben sie:

  • Buchstaben –i, -a, -u. Mit Ausnahme der Worte: Jury, Fallschirm, Broschüre;
  • Der Buchstabe –е steht im Wortstamm, wenn er unter Betonung steht und die Betonung beweglich ist. Auch wenn -е sich mit dem Buchstaben -e abwechselt;
  • Der Buchstabe –o steht am Wortstamm, wenn die Betonung konstant ist.

"GrundschuleXXIJahrhundert"

3. Klasse

Literarische Lektüre

Testarbeit zum Abschnitt „Folklore“

1.Was ist Folklore? Markieren Sie die richtige Antwort mit „+“.

A) Werke über Fabeln und Epen

B) Volksweisheit

B) Russische Volksmärchen

D) mündliche Volkskunst

2. Verbinden Sie (mit einem Pfeil) den Anfang und das Ende des Satzes.

3. Errate das Rätsel und bestimme sein Thema.

Auf der anderen Seite des Flusses hing eine bemalte Wippe.

Erraten _________________________ . Thema _______________________________

4. Vervollständigen Sie das Sprichwort. Entscheiden Sie sich für ein Thema dieses Sprichwort.

Wenn Sie gerne reiten, lieben Sie auch _____________________________.

Thema __________________________________

5 . Aus welchem ​​Märchen stammen diese Worte?Verbinden Sie den Titel mit einem Pfeil aus einem Auszug aus dem Märchentext.

Man sagt:

„Alter Mann“

„Zarewitsch Nechiter-Nemuder“

„Siebenjährige Tochter“

„Über Lazy und Radivaya“

"Das teuerste"

6. Welche epischen Helden kennen Sie?Schreib es auf ihre Namen.

7. Lesen Sie die Passage. Schreiben Sie den Titel des Epos auf .

„Die Mohnblumen auf den Türmen standen schief, die Veranden fielen von den Wänden, das Glas in den oberen Räumen platzte, die Pferde liefen aus den Ställen davon, alle Helden fielen zu Boden.“

„Schlag mich nicht, zerstöre mich nicht, Dobrynyushka! Ich werde nicht länger nach Russland fliegen und russische Menschen gefangen nehmen. Lasst uns Frieden schließen!“

______________________________________________________________________

„Vom glorreichen Rostow aus ist die Stadt rot

Wie zwei klare Falken flogen, ritten zwei mächtige Helden aus:

Wie heißt Aljoschenka Popowitsch Jr.?

Und mit dem jungen Jakim Iwanowitsch.“

______________________________________________________________________

8. Erkläre die Bedeutung Wörter. Nutzen Sie die Hilfe eines erklärenden Wörterbuchs (am Ende jedes Epos)

9. Schreiben Sie die Antwort auf die Frage.

Welcher epische Held hat Sie in der Geschichte überrascht (oder interessiert)? Erkläre deine Antwort.

*Beschreiben Sie die Leistung eines der russischen Helden.

Schlüssel und Bewertungskriterien

Testarbeit in der Rubrik „Folklore“.

1. G

1 b. – die Antwort ist richtig gewählt,

0 b. – Die Antwort ist nicht ausgewählt oder die falsche Antwort wurde ausgewählt

2.

1 b. – die Entsprechung teilweise korrekt hergestellt ist (2-3 Konzepte),

0 b. – Die Übereinstimmung ist teilweise richtig (1 Konzept) oder die Antwort ist nicht ausgewählt.

3. Die Antwort: Regenbogen. Thema: Naturphänomene.

Max – 2 b.

4. Wer gerne reitet, trägt auch gerne Schlitten. Thema: über die Arbeit.

1 b. für die richtige Antwort.

Max – 2 b.

5.

Man sagt:

Wenn Iwan Zarewitsch mich heiraten würde, würde ich die ganze Stadt mit drei Brötchen ernähren.

„Alter Mann“

Der König beschloss, dem armen Mann das Fohlen zu schenken und nahm seine Tochter zu ihm.

„Zarewitsch Nechiter-Nemuder“

Eines Tages ging die ältere Schwester ins Wasser und ließ einen Eimer fallen. Der Eimer wurde vom Ufer weggetragen.

„Siebenjährige Tochter“

Der alte Mann und die alte Frau dachten und dachten – ihnen fiel nichts ein, sie hatten alles, was sie brauchten, und was sie nicht hatten, sie konnten immer aus eigener Kraft Geld verdienen.

„Über Lazy und Radivaya“

Er fing an, mit dem Ärmel zu wedeln und die Vögel loszulassen ...

"Das teuerste"

2 b. – die Korrespondenz korrekt hergestellt ist,

1 b. – das Spiel teilweise korrekt festgestellt wurde (3-4 Kopfbälle),

0 b. – Die Übereinstimmung ist teilweise richtig (1-2 Überschriften) oder die Antwort ist nicht ausgewählt.

6.

2 b. – Die Namen von mehr als drei Helden sind aufgezeichnet, zum Beispiel Mikula Selyaninovich, Yakim Ivanovich, Ilya Muromets, Volga, Dobrynya Nikitich.

1 b. - Die Namen von drei Helden werden aufgezeichnet, zum Beispiel Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.

7. „Ilja Muromez und die Nachtigall der Räuber“, „Dobrynja und die Schlange“, „Aljoscha Popowitsch und Tugarin Zmejewitsch“.

1 b. für die richtige Antwort.

Max – 3 b.

8. Omyoshiki – Metallspitzen des Pfluges.Stationsbalken – vom Tisch entfernt platzieren.

1 b. für die richtige Antwort.

Max – 2 b.

9.

2 b. Es wurden Antworten auf zwei Fragen gegeben, zum Beispiel: „Mir gefiel das Epos „Dobrynya und die Schlange“, weil Dobrynya die Schlange besiegte und die Tochter des Prinzen rettete.“

1 b. Auf eine der Fragen wurde eine Antwort gegeben, zum Beispiel: „Mir gefiel das Epos „Dobrynya und die Schlange“ oder „Dobrynya besiegte die Schlange und rettete die Tochter des Prinzen.“

Gesamt: 18 b.

15 – 18 v. - „5“

11 – 14 v. - „4“

8 – 10 Jh. - "3"

3 – 7 Jh. – „2“

Ein Sternchen (*) weist auf zusätzliche Arbeit hin. Der Lehrer kann das Kind mit Qualitätsmerkmalen belohnen. Zum Beispiel: „Gut gemacht!“, „Ein Experte für Epen!“


Die Sonne kam heraus
Aus einer pelzigen Wolke,
Habe nach dem Regen ausgestreckt
Finger - Rochen.
Aber der Regen ließ nicht nach.
Er hat sich nicht von uns getrennt,
Siebenfarbiger Regenbogen
Blieb oberirdisch.

Muggel wissen, wie sie sich selbst Ärger einfallen lassen! Schau hier:
« Ein Regenbogen ist ein atmosphärisches optisches und meteorologisches Phänomen, das normalerweise in einem Gebiet mit hoher Luftfeuchtigkeit beobachtet wird. Es sieht aus wie ein mehrfarbiger Bogen oder Kreis, der aus den Farben des Spektrums besteht (von außen betrachtet – im Inneren des Bogens: Rot, Orange, Gelb, Grün, Blau, Indigo, Violett). Diese sieben Farben sind die Hauptnamen der Farben, die in der russischen Kultur normalerweise im Regenbogen identifiziert werden (vielleicht in Anlehnung an Newton), aber es sollte berücksichtigt werden, dass das Spektrum tatsächlich kontinuierlich ist und diese Farben im Regenbogen ineinander übergehen mit einem sanften Übergang durch viele Zwischentöne.
Der Mittelpunkt des von einem Regenbogen beschriebenen Kreises liegt auf einer geraden Linie, die durch den Beobachter und die Sonne verläuft. Darüber hinaus befindet sich die Sonne bei der Beobachtung eines Regenbogens (im Gegensatz zu einem Halo) immer hinter dem Beobachter und es ist unmöglich, sie gleichzeitig zu sehen Sonne und Regenbogen ohne den Einsatz optischer Geräte. Für einen Beobachter am Boden sieht ein Regenbogen normalerweise wie ein Bogen aus, ein Teil eines Kreises, und je höher der Standpunkt des Beobachters ist, desto vollständiger ist der Regenbogen (von einem Berg oder einem Flugzeug aus kann man einen vollständigen Kreis sehen). Wenn die Sonne über 43 Grad über dem Horizont aufsteigt, ist der Regenbogen von der Erdoberfläche aus nicht sichtbar
»
Schließlich ist ein Regenbogen ein echtes Wunder! Und sie nennen es ein atmosphärisches optisches und meteorologisches Phänomen!
Mit dem Regenbogen sind viele Mythen und Zeichen verbunden.
Eine Legende erzählt, dass eines Tages ein Regenbogen in Stücke zerfiel, bevor er verschwand. Wundervolle Fragmente des Regenbogens fielen zu Boden und bezaubernde Blumen sprossen. Der Regenbogen zerfiel in kleine Stücke – und die Schwertlilien begannen zu blühen.
In der biblischen Tradition ist ein Regenbogen ein Zeichen Gottes am Himmel, das nach der Sintflut dort platziert wurde, als Versprechen, dass die Welt nie wieder durch Wasser zerstört wird. In heidnischen Mythen war es ein Geist (in Burma und bei den Zulus ein gefährlicher Dämon), eine Waffe der Götter oder eine Brücke für die Seelen. Sowohl in Indien als auch in Finnland war es ein Bogen, mit dem der Donnergott seine Blitzpfeile schleuderte. Im alten Skandinavien war es Bifrost, eine von Odin erbaute Brücke zwischen Midgard, dem Wohnsitz der Menschen, und Asgard, der Heimat der Götter. Die Seelen der Toten gingen hindurch, wenn sie dessen würdig waren, aber wenn nicht, wurden sie von einer heftigen Flamme verschlungen – dem gleichen Ding, das wir, die wir hier unten leben, als roten Streifen in einem Regenbogen sehen. Diese Vorstellung hielt sich noch lange nach dem Sieg des Christentums in der deutsch-österreichischen Legende, dass Seelen, insbesondere die Seelen von Kindern, in Begleitung ihres Schutzengels am Regenbogen entlang in den Himmel wandern.
In Irland heißt es: Wenn man die Stelle findet, an der der Regenbogen den Boden berührt, findet man einen Topf voll Gold.
Auch heute noch beurteilen Menschen das Wetter anhand des Zeitpunkts und des Aussehens des Regenbogens. „Ein Regenbogen am Morgen ist eine Warnung für Hirten“, nicht weniger als ein roter Morgenhimmel, und „ein Regenbogen am Abend – Regen hat damit nichts zu tun.“ Dies wird oft damit begründet, dass sich das Wetter normalerweise von West nach Ost bewegt und der Morgenregenbogen zeigt, dass der Regen von Westen kommt, und der Abendregenbogen, dass er bereits nach Osten gegangen ist. In den Wolken auftauchende Regenbogenstücke, manchmal auch „Windhunde“ oder „Wettermöwen“ genannt, sagen den Beginn von stürmischem Wetter mit böigen Winden voraus.
In China ist ein Regenbogen ein himmlischer Drache, die Vereinigung von Himmel und Erde, ein Zeichen der Vereinigung von Yin und Yang.
Im alten Indien war ein Regenbogen der Bogen von Indra, dem Donnergott; Darüber hinaus ist der „Regenbogenkörper“ im Hinduismus und Buddhismus der höchste Yogazustand, der im Bereich von Samsara erreichbar ist.
Im Islam besteht der Regenbogen aus vier Farben – Rot, Gelb, Grün und Blau, entsprechend den vier Elementen.
In manchen afrikanischen Mythen wird eine himmlische Schlange mit einem Regenbogen gleichgesetzt, der als Hüter von Schätzen dient oder die Erde in einem Ring umhüllt.
Amerikanische Indianer identifizieren den Regenbogen mit einer Leiter, über die man in eine andere Welt klettern kann. Bei den Inkas war der Regenbogen mit der heiligen Sonne verbunden, und die Inka-Herrscher trugen sein Bild auf ihren Wappen und Emblemen.
Bei den Chibcha-Muisca-Indianern galt der Regenbogen als gute Gottheit. Unter den besonderen Gebirgsbedingungen der Kordilleren wird ein erstaunliches Naturphänomen beobachtet: Vor dem Hintergrund eines nebligen Dunstes erscheint manchmal ein Regenbogen, als würde er ein um ein Vielfaches vergrößertes Spiegelbild des Betrachters selbst einrahmen. Das Hauptheiligtum, das der Göttin des Regenbogens, Chibcha, gewidmet ist, wurde neben dem Tekendama-Bergwasserfall errichtet, wo der hellste Bogen immer aufleuchtet, sobald die Sonnenstrahlen auf die Wasserspritzer treffen.
In der skandinavischen Mythologie ist „Bivrest“ („zitternde Straße“, „zitternder Weg“) eine Regenbogenbrücke, die Himmel und Erde verbindet. Er wird vom Hüter der Götter, Heimdall, bewacht. Vor dem Ende der Welt und dem Tod der Götter stürzt die Brücke ein.
Im antiken Griechenland war die Göttin des Regenbogens die Jungfrau Iris, die Götterbotin, die Tochter von Thaumantes und den Ozeaniden Electra, die Schwester der Harpyien. Sie wurde mit Flügeln und einem Caduceus dargestellt. Ihr Gewand besteht aus Tautropfen, die in den Farben des Regenbogens schimmern.
Die Westslawen glauben, dass eine Hexe einen Regenbogen stehlen und verstecken kann, was bedeutet, dass sie eine Dürre auf der Erde verursacht.
Einen Regenbogen zu sehen ist ein gutes Omen und viele Menschen wünschen sich gleichzeitig etwas. Es ist sehr schlimm, mit dem Finger darauf zu zeigen, sonst wird einem ein Unglück oder Misserfolg widerfahren, das Mindeste, was dabei passieren kann, ist, dass es wieder regnet. Kinder in den nördlichen Regionen „streichen“ es oft durch, indem sie aus Zweigen oder Strohhalmen mit kleinen Steinen an den Enden ein Kreuz auf den Boden machen. Es wird erwartet, dass der Regenbogen dadurch verschwindet, obwohl nur wenige Kinder sagen können, warum es sie stört. Vielleicht basiert dieser Brauch auf vagen Erinnerungen an die alte Vorstellung davon, dass es sich um eine Brücke der Seelen handelt.
Regenbogenzeichen:
Hoher und steiler Regenbogen zum Eimer; flach und niedrig - zu schlechtem Wetter.
Wenn ein Regenbogen nach dem Regen bald verschwindet, bedeutet das klares Wetter, und wenn er lange anhält, bedeutet das schlechtes Wetter.
Regenbogen am Morgen – für Regen.
Ein doppelter Regenbogen ist ein Zeichen für regnerisches Wetter.
Wenn am Abend ein steiler Regenbogen erscheint, ist es ein ebenso klarer Tag, und wenn er flach ist, müssen Sie in der Nacht mit Regen rechnen.
Grüner Regenbogen für Regen, Gelb für gutes Wetter, Rot für Hitze und Wind. Wenn sie einen Regenbogen sehen, erwarten sie einen Wetterumschwung.
Wenn ein Regenbogen erscheint, ist es gefährlich, auf dem Wasser zu schwimmen – es kann Sie in den Himmel ziehen.

Delta | 12.03.2012