Ist es ohne das Gefühl eines tragischen Verlustes möglich? Basierend auf dem Text von Bondarev Ist es möglich, sich die moderne Welt ohne das Gefühl eines tragischen Verlusts vorzustellen (Einheitliches Staatsexamen auf Russisch)? Kann ein Mensch ohne Gefühle leben und ist dieses Leben

Dieser Aufsatz ist eine Fortsetzung des vorherigen über die Botschaft „Don’t Feel“
In den Kommentaren gab es interessante Diskussionen und ich beschloss, das Thema detaillierter zu vertiefen.

Sicherlich sind Sie schon einmal auf die Meinung gestoßen, dass:
„Sind Gefühle wirklich notwendig? Oder sie verursachen nur Probleme“
„Ohne Gefühle fühle ich mich sicherer und ruhiger“
„Ich wäre lieber unempfindlich, als so zu leiden und zu leiden“

Und tatsächlich, wenn sich eine Person in einer Situation befindet, in der die Gefühle zu stark und unerträglich sind oder wenn es unsicher ist, dieses oder jenes Gefühl auszudrücken, insbesondere wenn diese Situation lange anhält, kann sie sich entscheiden, „nicht zu fühlen“.
Sehr oft wird eine solche Entscheidung in der Kindheit getroffen – wenn sich das Kind in einer emotional unerträglichen Situation befindet oder wenn dieses oder jenes Gefühl im Elternhaus verboten ist (im ersten Teil gab es eine Beschreibung der Übung „Du triffst Ihr Elternhaus“)

Deshalb sprechen wir heute darüber, warum Gefühle nötig sind und wie man das Fühlen wieder lernen kann.

Über Emotionen und Gefühle
Es ist üblich, sowohl das Wort „Emotion“ als auch das Wort „Gefühl“ zu verwenden. Sind diese Konzepte unterschiedlich?

Emotionen und Gefühle variieren in Zeit und Tiefe.
Emotionen sind situativ, entstehen und vergehen schnell
Gefühle sind langlebig und tief.

Zum Beispiel:
Man kann einen Menschen lieben (dieses Gefühl, es hält lange an)
Und im Moment verspüren Sie vielleicht Wut gegenüber dieser Person (das ist eine Emotion)

Grundlegende Emotionen und Gefühle
In der Psychologie werden grundlegende Emotionen/Gefühle identifiziert – die Menschen unterschiedlicher Entwicklungsstufen und unterschiedlicher Kulturen innewohnen.
Die Liste unterscheidet sich in verschiedene Richtungen geringfügig.

In der Transaktionsanalyse gibt es beispielsweise vier Grundemotionen:
Freude
Furcht
Wut
Traurigkeit

Übrigens, wenn man Tiere betrachtet, können Tiere diese Emotionen auch erleben. Eine Katze oder ein Hund können glücklich, ängstlich, wütend oder traurig sein.

Es gibt eine weitere Liste von 7 Grundemotionen
Interesse
Freude
Traurigkeit
Wut (Wut)
Furcht
Der Ekel
Erstaunen

Andere Emotionen und Gefühle sind „zusammengesetzt“, basieren auf grundlegenden Emotionen sowie Gedanken, Überzeugungen, Einschätzungen usw.
Scham- oder Schuldgefühle können zum Beispiel auf der Angst vor Zurückweisung, der Einschätzung „Mir geht es schlecht, mit mir stimmt etwas nicht, ich mache etwas falsch“ und der Überzeugung „Wenn ich schlecht bin/das tue, werde ich es tun“ beruhen abgelehnt werden“ und Gedanken „Ich muss mich/meine Handlungen dringend korrigieren“

Wer kontrolliert die Gefühle?
Gefühle und Emotionen werden nicht direkt vom Bewusstsein gesteuert.
Sie entstehen als Reaktion auf die eine oder andere Lebenssituation, wenn Bedürfnisse befriedigt oder nicht befriedigt werden.

Welches konkrete Gefühl entsteht, hängt von den Eigenschaften der Person selbst ab.
In der gleichen Situation kann es sein, dass eine Person Angst hat und eine andere wütend ist.
Dies kann von angeborenen Merkmalen abhängen, aber auch von Entscheidungen, die in der Kindheit getroffen wurden – eine Person könnte entscheiden, dass es unmöglich ist, wütend zu werden und sich zu verteidigen, es wäre sicherer, sich zu verstecken und wegzulaufen.
In der Kindheit „lernt“ ein Kind von seinen Eltern – in welchen Situationen man dieses oder jenes spüren kann. Beispielsweise kann er lernen, sich schuldig zu fühlen oder zu leiden – denn das taten ältere Familienmitglieder manchmal über viele Generationen hinweg.

Wofür sind Gefühle da und ist es nicht einfacher, darauf zu verzichten?

1. Um sich lebendig zu fühlen. Ich habe immer wieder von Menschen gehört, die Gefühle unterdrücken und sich verbieten, dass sie sich wie Roboter fühlen, Menschen-Funktionen – die einfach bestimmte Handlungen ausführen, und das Leben scheint an ihnen vorbei zu gehen.
2. Die Lebensfreude spüren. Wenn sich ein Mensch verbietet, wütend oder traurig zu sein, nimmt die Bandbreite der Gefühle ab und er hört auf, Freude und Glück zu empfinden. Das Leben wird grau und fade, geschmacklos.
3. Gefühle und Emotionen sind wichtige Signale. Sie weisen darauf hin, dass ein wichtiges Bedürfnis nicht erfüllt wird und etwas schief läuft.

Ohne Gefühle und Emotionen zu leben ist, als würde man mit geschlossenen Augen durch eine unbekannte Stadt reisen.. Theoretisch ist eine Reise von Punkt A nach Punkt B möglich. Aber es gibt keine Fülle an Eindrücken, es gibt keine Freude an dem, was man sieht, und man kann sich verlaufen und an den falschen Ort gehen. Darüber hinaus kann es sein, dass Sie etwas Wichtiges übersehen oder eine Gefahr nicht bemerken.

Was tun, wie man lernen kann, wieder zu fühlen

Methode 1. Akzeptanz und Bewusstsein
Kämpfe nicht gegen Emotionen und Gefühle. Wenn sie existieren, bedeutet das, dass sie für etwas benötigt werden (auch wenn auf der Bewusstseinsebene jetzt nicht klar ist, warum)
Anstatt eine Einschätzung abzugeben (richtig oder falsch, gutes oder schlechtes Gefühl) – lassen Sie sie einfach sein.
Geben Sie Emotionen und Gefühlen Raum und Zeit, beobachten Sie sie mit Akzeptanz, erlauben Sie sich, sie zu erkennen und zu spüren.
Emotionen und Gefühle spiegeln sich meist im Körper wider – als unangenehme Empfindungen, Anspannung. Am häufigsten im Gesicht, an den Händen und am Rumpf.
Sie können diese Empfindungen sowie Ihre Emotionen und Gefühle beobachten, ohne sie in irgendeiner Weise zu beurteilen.

Dabei ist es wichtig, nichts zu überstürzen, sobald Emotionen und Gefühle auftauchen, sondern eine Weile bei ihnen zu bleiben, sich zu erlauben, sie zu spüren und zu leben.
Während Sie dies tun, verstehen Sie möglicherweise gerade, welche Bedürfnisse mit diesen Emotionen und Gefühlen verbunden sind.

Normalerweise zeige ich meinen Kunden diese Art der Beobachtung:
1. Beachten Sie, dass es ein emotionales Gefühl gibt. Wenn möglich, benennen Sie es. Zum Beispiel: „Ich habe gerade Angst.“
2. Achten Sie darauf, wo sich das Emotionsgefühl im Körper widerspiegelt
3. Beobachten Sie es bewusst und richten Sie die Aufmerksamkeit auf den Bereich des Körpers, in dem sich dieses Emotionsgefühl widerspiegelt.
4. Sie können Ihren Atem metaphorisch auf diesen Bereich des Körpers richten. Die Konzentration auf Ihre Atmung hilft Ihnen, im Prozess zu bleiben und das Bewusstsein zu bewahren.
(Ich habe diese Methode aus den Methoden der Ericksonschen Hypnose, der Psychosynthese, der körperorientierten Therapie und der Richtung der Achtsamkeit entwickelt)

Wenn Sie aufhören, Ihre Emotionen und Gefühle zu bekämpfen, stellen Sie einen guten Kontakt zu ihnen her.
Wenn es sich um eine kurzlebige Emotion handelt, können Sie sie durch Beobachten und Fühlen vollständig ausleben, und sie wird verschwinden und Platz für etwas anderes machen.
Wenn es sich um ein langfristiges Gefühl handelt, das regelmäßig auftritt, dann können Sie verstehen, was es anzeigt, und neue Handlungsoptionen finden.

Methode 2. Zeichen- und Kunsttherapie
Du kannst deine Gefühle zeichnen. Dabei geht es auch darum, Gefühle anzunehmen und zu leben.
Das geht ganz einfach:
Sie können auf einem Blatt Papier zeichnen – das A4-Format eignet sich gut
Oder Sie zeichnen einen Kreis (Mandala)

Von den Materialien können Sie nehmen, was zur Hand ist: Bleistifte, Pastelle, Farben. Filzstifte und Buntstifte sind nicht sehr gut, aber wenn Sie nichts haben, können Sie sie verwenden. Sie können sogar einen einfarbigen Stift oder einen einfachen Bleistift verwenden, wenn Ihnen nichts anderes zur Verfügung steht, Sie aber Ihre Gefühle gerade jetzt ausdrücken möchten.

Wählen Sie eine Zeit und einen Ort, an dem Sie 5–10 Minuten lang niemand ablenken wird, und zeichnen Sie Ihr Gefühl auf Papier. Besser ist es, wenn es sich um eine abstrakte Zeichnung handelt (ohne bestimmte Objekte, Symbole und Formen) – Farbflecken, Striche, Linien.

Auch das Material ist wichtig.
Zum Beispiel erregte meine Klientin mit farbigen Pastelltönen Ärger bei ihren Eltern. Sie sagte, sie wolle die Pastellkreide sehr stark drücken, und dabei gingen die Pastellstifte oft kaputt. Und das half ihr auch, ihre Gefühle auszudrücken.

Nachdem Sie gezeichnet haben, können Sie das Blatt zerreißen und die Reste wegwerfen und symbolisch Ihre Gefühle in diese Aktion einbringen, um darauf zu reagieren.

Was tun, wenn die Gefühle überschwemmt werden?
Das Paradoxe ist: Wenn man diese Gefühle bekämpft und sich selbst verbietet, kommt es noch schneller zu Überschwemmungen.
Wenn du deine Gefühle beobachtest oder sie zeichnest, entidentifizierst du dich in gewissem Maße mit ihnen und versinkst nicht mehr ganz in ihnen. Denn es gibt einen Teil von dir, der zeichnet oder fühlt, und einen zweiten Teil, der beobachtet und erkennt.
Wenn Sie versuchen, das „unangenehme“ Gefühl zu stoppen, entsteht ein innerer Konflikt, der die Spannung nur erhöht. Sie verlieren das Bewusstsein, werden direkter Teilnehmer am Konflikt, beginnen, sich selbst für das „falsche“ Gefühl zu schelten, kämpfen mit sich selbst, bewerten Ihr Gefühl und sich selbst als „falsch, unangemessen“ – und tauchen dadurch noch mehr in das Erlebnis ein . Beispielsweise könnten Sie ein schlechtes Gewissen haben, weil Sie das falsche, unangemessene Gefühl verspüren, was den Zustand noch verschlimmert.

Ich lade Sie ein, in den Kommentaren zu diskutieren!

Das Leben eines modernen Menschen ist ohne Literatur undenkbar; die Rolle des Buches kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Der Schriftsteller Yuri Bondarev diskutiert in seiner Erzählung die Bedeutung des gedruckten Wortes für jeden Menschen.

Der Autor schlägt vor, sich vorzustellen, dass alle Bücher plötzlich verschwunden wären. Er vergleicht diese Situation mit einer Katastrophe, mit dem flächendeckenden Verschwinden der Elektrizität. Anhand zahlreicher Beispiele beweist Bondarev die Bedeutung und Unentbehrlichkeit von Büchern.

Die Menschen brauchen sie nicht weniger als exakte Wissenschaften: Wenn uns die Werke von Wissenschaftlern den Aufbau der physischen Welt erklären, analysiert diese Literatur die menschliche Seele. Der Autor ist sich sicher, dass Kunstwerke einen wichtigen Platz im Leben einnehmen: Sie ermöglichen es, sich selbst kennenzulernen, lehren, andere zu verstehen, den Lauf der Zeit zu verstehen und nach Antworten auf spannende Fragen zu suchen.

Ich teile voll und ganz die Position des Autors. Tatsächlich lehren uns die Werke von Schriftstellern, die Menschen um uns herum, uns selbst und die ablaufenden Prozesse zu verstehen. Fast jedes ernsthafte Werk spiegelt die Merkmale der Epoche wider und offenbart ihre Vor- und Nachteile. Das literarische Wort regt zum Nachdenken an, kann Ihr Gewissen wecken, Einfluss nehmen

auf Verhalten.

Beispielsweise beschreibt M.A. Bulgakov in „Der Meister und Margarita“ den Eindruck verschiedener Personen aus dem vom Meister geschaffenen Roman über Pontius Pilatus. Das Werk machte auf Margarita einen überwältigenden Eindruck, aber die Literaturgemeinschaft kritisierte aus Angst vor einem verbotenen Thema die Idee des Autors. Kritiker erkannten, welch starken Eindruck der Roman auf die Leserschaft machen und darin kritisches Denken wecken konnte.

Über die Wirkung der Poesie auf die menschliche Seele wird in B. Vasilievs Geschichte „Morgen war Krieg“ gesprochen. Yesenins Gedichte zwangen Iskra, seine Einstellung zu tiefen Gefühlen und Erfahrungen zu überdenken, die dem „Erbauer des Kommunismus“ als fremd galten. Man kann sich auch an „Wassili Terkin“ von A. Tvardovsky erinnern, der Soldaten bei kurzen Atempausen an der Front inspirierte.

So verschönert Literatur nicht nur die Freizeit, sondern lehrt die Menschen auch, aufmerksam auf die Welt um sie herum zu achten, hilft ihnen, sich selbst und die Moderne zu verstehen.

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Welche Rolle spielt ein Buch im spirituellen und moralischen Leben eines Menschen? Was gewinnen wir, wenn wir uns mit den Werken großer Schriftsteller vertraut machen? Was wäre die moderne Welt ohne Bücher? Antworten auf diese und andere Fragen zu finden, ist die Hauptaufgabe von Yu.V. Bondarev

In dem zur Analyse vorgeschlagenen Text argumentiert der Autor, dass das Buch das menschliche Wissen bereichert, es „... ein tadelloser Bewahrer der spirituellen Werte aller Jahrhunderte und aller Völker“ ist. Y.V. Bondarenko vermittelt den Lesern die Idee, dass wir dank der im Buch enthaltenen Informationen „die Biographie der Menschheit in all ihren Komplexitäten, Suchen, Missverständnissen und Entdeckungen wiederherstellen können …“

Die Position des Autors ist klar: Bücher spielen eine der Hauptrollen bei der Persönlichkeitsbildung eines Menschen. Dank dieser unschätzbar wertvollen Wissensquelle lernen wir die Welt um uns herum kennen und lernen die Lebenserfahrungen großartiger Menschen kennen. Schriftsteller vermitteln den Lesern durch ihre Werke erhebliche spirituelle Werte.

Ich habe oft über den Einfluss von Büchern auf einen Menschen nachgedacht, daher ist das Thema des Textes für mich nah und verständlich. Tatsächlich schenkt uns das Lesen der „richtigen“ Bücher unschätzbare Erfahrungen, eine Fülle an Wissen und Fähigkeiten und erweitert die Grenzen des Bewusstseins.

Beim Kennenlernen der klassischen Literatur reflektieren die Leser das Verhalten und den Charakter der Hauptfiguren, finden Gemeinsamkeiten zwischen ihnen und den Charakteren der Werke, lernen aus ihnen, berücksichtigen Fehler, verstehen Philosophie, ändern ihre Lebenspositionen und Weltanschauungen, Verbesserung ihrer Handlungen und Bildung einer spirituell entwickelten Persönlichkeit.

Auf den Seiten der Weltliteratur habe ich viele Helden getroffen, in deren Leben Bücher eine wichtige Rolle spielten. Im Roman des englischen Schriftstellers Jack London „Martin Eden“ beispielsweise verliebt sich der Held des Werks, ein armer Seemann, in ein Mädchen aus der High Society, Ruth Morse. Martin erkennt, dass zwischen ihm, einem einfachen Seemann, und Ruth, einem Mädchen aus einer wohlhabenden Familie, ein Abgrund liegt. Der Held setzt sich zum Ziel, eines Mädchens würdig zu werden, und beginnt, sich weiterzubilden: Er liest viel, vertieft sich in das Studium der Literatur und interessiert sich für die Werke großer Philosophen. Martins Interesse an Literatur erwacht und er beginnt, selbst zu schreiben. Trotz Rückschlägen und Niederlagen gibt der Held nicht auf und wird ein erfolgreicher Schriftsteller.

Ray Bradburys Roman „Fahranheit 451“ schildert eine nahe Zukunft, in der die Regierung die Zerstörung literarischer Werke fördert. Das Lesen von Büchern ist in der Gesellschaft verboten und jeder Ungehorsam ist strafbar. Die Hauptfigur ist ein Feuerwehrmann und es macht ihm Freude, Bücher zu verbrennen. Dank Clarissa, die gerne Bücher liest, beginnt Guy die Unregelmäßigkeit der sozialen Struktur des Staates zu verstehen. Der Held möchte Bücher für die Nachwelt bewahren, Bücher studieren, verbreiten und drucken. Ein Satz des Lehrers Guy Montag vermittelt den Lesern die Vorstellung, dass ein Buch eine der wichtigsten Rollen im Leben eines Menschen spielt: „... ein Mensch kann nur ein Hundertstel mit eigenen Augen sehen, und die restlichen neunundneunzig lernt er.“ Prozent durch ein Buch.“

Im Roman von F.M. Dostojewskis „Verbrechen und Strafe“ Sonya weckt beim Lesen des Evangeliums Glauben, Liebe und Reue in Raskolnikows Seele. Schließlich versteht der Held den Schrecken des Verbrechens, das er begangen hat.

Die Lektüre des Textes hat mir geholfen, meine Meinung zu etablieren, dass das Buch als Grundlage für die spirituelle Entwicklung eines Menschen dient, es hilft, die Wahrheit zu verstehen und sich Wissen anzueignen. Daran muss man sich erinnern

Nur ein kompetenter Mensch kann im Leben Erfolg haben. Wie Ernest Hemingway sagte: „Liebe ein Buch von ganzem Herzen! Sie ist nicht nur deine beste Freundin, sondern auch deine treue Begleiterin bis zum Schluss.“

Option 2

Welche Rolle spielen Bücher im Leben eines Menschen? Dies ist das Problem, das Yu.V. Bondarev, ein russischer sowjetischer Schriftsteller und Publizist, in seinem Text aufwirft.

In Bezug auf dieses Problem spricht der Autor über Bücher, die den „wichtigsten Mechanismus“ für die Weitergabe gesammelter Informationen an zukünftige Generationen darstellen. Der Autor spricht auch darüber, dass Bücher nicht nur „Hüter spiritueller Werte“, sondern auch ein „Kommunikationsmittel“ für Menschen sind.

Die Position des Publizisten wird ganz klar und deutlich zum Ausdruck gebracht. Er glaubt, dass Bücher eine wichtige Rolle im Leben eines Menschen spielen. Schließlich halten Bücher die Erfahrungen vieler Millionen Menschen fest, die vor uns lebten. Yu.V. Bondarev möchte uns auch vermitteln, dass das Buch vor allem eine „unvergängliche Lichtquelle“ ist, die es uns ermöglicht, die Welt um uns herum zu verstehen.

Dieses Problem ist jederzeit relevant. Viele Dichter und Schriftsteller wandten sich an sie.

Wenden wir uns auch M. Gorkis Geschichte „Meine Universitäten“ zu. Aljoscha, der Held des Werkes, glaubte, dass es Bücher seien, die ihm halfen, seinen Platz im Leben zu finden, dass sie ihm halfen, die Schwierigkeiten des Lebens zu überwinden und den richtigen Weg einzuschlagen.

Somit spielen Bücher eine wichtige Rolle in der Entwicklung eines Menschen, aber nicht jeder versteht dies in der modernen Gesellschaft.

Option 3

Das Buch spielt eine sehr wichtige Rolle im Leben eines Menschen. Der Autor des Textes, Yuri Vasilyevich Bondarev, diskutiert in seinem Text das Problem der Kenntnis des Buches für den Einzelnen und die Menschheit als Ganzes.

Ich stimme mit dem Autor des Textes überein, dass das Buch einem hilft, Menschen und sich selbst zu verstehen. Das Buch zeigt die Erfahrungen, Leidenschaften, Wünsche, Niederlagen und Siege des Helden und regt uns so dazu an, Mitgefühl für den Helden zu empfinden oder uns in seine Rache hineinzuversetzen.

Wenn man zum Beispiel Nikolai Wassiljewitsch Gogols Werk „Taras Bulba“ liest, bewundert man immer wieder den Mut der Saporoschje-Kosaken, man taucht völlig in das Leben der Menschen dieser Zeit ein und wie schwer es in der Seele wird, wenn man dort ist Ende der Geschichte: Taras Bulba und sein Sohn werden von den Polen so grausam hingerichtet.

Ein weiteres Beispiel für den Einfluss des Buches ist „Krieg und Frieden“ von Leo Nikolajewitsch Tolstoi. Wenn wir das Leben von Natasha Rostova beobachten, freuen wir uns für sie in den glücklichen Momenten ihres Lebens, wir sind traurig, wenn sie nicht glücklich ist, wir machen uns Sorgen um ihr Schicksal, wir wünschen ihr Glück und Güte und motivieren dadurch die besten moralischen Qualitäten in uns .

Option 4

Das Problem des russisch-sowjetischen Schriftstellers und Publizisten Juri Wassiljewitsch Bondarew ist der Einfluss und die Wahrnehmung des Buches in der modernen Welt. Die Relevanz dieses Problems ist bis heute von Bedeutung, da viele Menschen den grenzenlosen und unglaublichen Einfluss von Büchern auf das Leben der Menschen und viele Ereignisse vergessen. Sie prägen unser Weltbild und helfen bei der Lösung bestimmter lebenswichtiger Probleme. Und dies wird durch die Worte des Autors bestätigt: „Ein Buch ist ein tadelloser Bewahrer der spirituellen Werte aller Jahrhunderte und aller Völker.“ Der Erzähler Yu.V. Bondarev glaubt, dass ohne die Existenz von Büchern „die Welt deprimierend verarmen würde ...“. Und ich stimme der Position des Autors voll und ganz zu.

Eine Bestätigung dafür finden wir im ersten Teil der Trilogie „Kindheit“ von Maxim Gorki, deren Hauptfigur dank der Bücher den Abgrund der Schwierigkeiten überwinden und überleben und menschlich werden konnte.

Auch das erste historische Dokumentarbuch „The Tale of Bygone Years“, verfasst vom Chronisten Nestor, war ein großer und wichtigster Wert auf dem Gebiet der Geschichte, Kultur und Wissenschaft. Dank dieses Buches kennt die moderne Generation ihre Geschichte besser.

Ein Buch ist ein Leitfaden für das Leben, ein Symbol für Wissen und moralische Werte. Es ist eine Enzyklopädie der Gedanken und Lebenserfahrungen. Beim Lesen lernen wir uns selbst kennen, machen Entdeckungen und erleben unglaubliche Gefühle.

Effektive Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen (alle Fächer) – beginnen Sie mit der Vorbereitung

Aktualisiert: 05.03.2017

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Was passiert, wenn eine Person alle Gefühle verliert?

• Im Jahr 1983 führte eine Gruppe von Wissenschaftlern innerhalb der Mauern einer der wissenschaftlichen Einrichtungen ein beispielloses Experiment durch. Einer der Wissenschaftler stellte die Theorie auf, dass der Durchschnittsmensch, der alle Gefühle verloren hat, Zugang zu Gott finden wird. Er glaubte, dass die fünf menschlichen Sinne die Wahrnehmung des Universums blockierten und dass der Mensch ohne sie Kontakt zu Gott herstellen könnte.
  Der einzige, der den Experimenten zustimmte, war ein älterer Mann. Wie er sagte: „Ich habe nichts zu verlieren.“ Um das gewünschte Ergebnis zu erzielen, führten Wissenschaftler eine komplexe Operation durch und trennten sein Gehirn von den Nervenenden, die zu den Sinnesorganen führen. Obwohl die Versuchsperson die Fähigkeit behielt, sich frei zu bewegen, verlor sie die Fähigkeit zu sehen, zu hören, zu fühlen, zu riechen und zu schmerzen. Ohne Gefühle und Kontakt zur Außenwelt wurde er mit seinen Gedanken und Erfahrungen allein gelassen. Wissenschaftler überwachten seinen Zustand genau und er drückte sich nur unartikuliert in abrupten Sätzen aus, die er selbst nicht hörte. Nach 4 Tagen gab der Proband an, er fing an, zischende, unverständliche Stimmen zu hören. Wissenschaftler führten dies auf beginnende psychische Störungen zurück und schenkten ihr keine große Beachtung.
  Zwei Tage später sagte der Mann, er habe mit seiner verstorbenen Frau kommuniziert, außerdem könne er ihr antworten. Danach gaben die meisten Wissenschaftler weitere Experimente auf. Nachdem er eine Woche lang mit den Toten gesprochen hatte, begann das Subjekt zu leiden und erklärte, dass sie ihm keinen Frieden gaben. Jedes Mal, wenn er wach war, wurde er von Hunderten von Stimmen gestört, die ihn nicht in Ruhe lassen wollten. Er schlug gegen die Wand und versuchte, ein Gefühl des Schmerzes zu erzeugen.
  Er flehte Wissenschaftler an, ihm Schlaftabletten zu geben, damit er im Schlaf den Stimmen in seinem Kopf entkommen könne. Es funktionierte nur drei Tage lang, danach bekam er heftige, alles verzehrende Albträume. Der Mann wiederholte immer wieder, dass er in seinen Träumen tote Menschen sehe und höre. Erst am nächsten Tag begann die Testperson zu schreien und sich an den blinden Augen zu kratzen, in der Hoffnung, ihre Gefühle irgendwie zu erneuern. Jetzt wurde er hysterisch und sagte, dass die Stimmen der Toten ihn taub machten und feindselig wurden und ihm von der Unterwelt und dem Ende der Welt erzählten. Einmal schrie er fünf Stunden lang „Kein Himmel, keine Vergebung“. Er bat ständig um Sterbehilfe, aber Wissenschaftler waren sich sicher, dass er bald mit Gott in Kontakt kommen würde. Einen weiteren Tag später verlor die Versuchsperson die Fähigkeit, Sätze zusammenhängend wiederzugeben. Danach begann er, offenbar das Gefühl für Angemessenheit und Vernunft völlig zu verlieren, das Fleisch von seiner Hand abzubeißen. Er wurde angehalten und ans Bett gefesselt. Ein paar Stunden später hörte die Testperson auf zu kämpfen und zu schreien.
  Er starrte blind an die Decke und blinde Tränen flossen aus seinen Augen. Durch das ständige Weinen verlor er viel Flüssigkeit und die Wissenschaftler mussten ihm alle fünf Stunden etwas zu trinken geben. Schließlich drehte er den Kopf zur Seite und nahm trotz seiner Blindheit zum ersten Mal Blickkontakt mit einem der Wissenschaftler auf. Er flüsterte: „Ich habe mit Gott gesprochen und er hat uns verlassen.“ Im selben Moment hörten seine Atmung und sein Herzschlag auf und es kam zum Hirntod. Die Todesursache wurde nie geklärt.