Analyse eines komplexen Satzes online. Bietet an. Ein Beispiel für die Analyse eines einfachen Satzes

Wörter und Sätze sind die Bestandteile jedes Satzes in schriftlicher und mündlicher Sprache. Um es aufzubauen, sollten Sie klar verstehen, was die Verbindung zwischen ihnen sein sollte, um eine grammatikalisch korrekte Aussage zu erstellen. Aus diesem Grund ist die syntaktische Analyse des Satzes eines der wichtigsten und komplexen Themen im Lehrplan der russischen Sprache. Bei einer solchen Analyse wird eine vollständige Analyse aller Bestandteile der Aussage durchgeführt und der Zusammenhang zwischen ihnen hergestellt. Darüber hinaus können Sie durch die Definition der Satzstruktur Satzzeichen richtig platzieren, was für jede gebildete Person sehr wichtig ist. In der Regel beginnt dieses Thema mit der Analyse einfacher Sätze und nachdem den Kindern beigebracht wurde, den Satz zu analysieren.

Phrasenparsing-Regeln

Das Analysieren eines bestimmten Satzes aus dem Kontext ist im Syntaxabschnitt der russischen Sprache relativ einfach. Um es zu produzieren, bestimmen sie, welches der Wörter das Hauptwort ist und welches abhängig ist, und bestimmen, auf welche Wortart sich jedes von ihnen bezieht. Als nächstes müssen Sie die syntaktische Beziehung zwischen diesen Wörtern bestimmen. Insgesamt gibt es drei davon:

  • Vereinbarung ist eine Art untergeordnetes Verhältnis, in dem Geschlecht, Anzahl und Fall für alle Elemente der Phrase das Hauptwort bestimmen. Zum Beispiel: ein zurückweichender Zug, ein fliegender Komet, eine strahlende Sonne.
  • Kontrolle ist auch eine der Arten der Unterordnung, sie kann stark sein (wenn die Fallverbindung von Wörtern notwendig ist) und schwach (wenn der Fall des abhängigen Wortes nicht vorbestimmt ist). Zum Beispiel: Blumen gießen - Gießen aus einer Gießkanne; Befreiung der Stadt - Befreiung durch die Armee.
  • Adjazenz ist ebenfalls eine untergeordnete Verbindungsart, sie gilt jedoch nur für unveränderliche und nicht flektierte Wörter. Abhängigkeit solche Worte drücken nur Bedeutung aus. Zum Beispiel: Reiten, ungewöhnlich traurig, sehr ängstlich.

Ein Beispiel für das Parsen von Phrasen

Die syntaktische Analyse des Satzes sollte etwa so aussehen: „spricht schön“; das Hauptwort ist „sagt“, das abhängige Wort ist „schön“. Dieser Zusammenhang wird bestimmt durch die Frage: spricht (wie?) schön. Das Wort „sagt“ wird im Präsens im Singular und in der dritten Person verwendet. Das Wort "schön" ist ein Adverb, und daher drückt dieser Satz eine syntaktische Verbindung aus - Nachbarschaft.

Schema zum Analysieren eines einfachen Satzes

Das Analysieren eines Satzes ist ein bisschen wie das Analysieren einer Phrase. Es besteht aus mehreren Phasen, die es Ihnen ermöglichen, die Struktur und Beziehung aller seiner Komponenten zu studieren:

  1. Zunächst bestimmen sie den Zweck der Aussage eines einzelnen Satzes, alle sind in drei Typen unterteilt: erzählend, fragend und ausrufend oder anregend. Jeder von ihnen hat sein eigenes Zeichen. Am Ende eines Aussagesatzes, der von einem Ereignis erzählt, gibt es also einen Punkt; nach der Frage natürlich - ein Fragezeichen und am Ende des Anreizes - ein Ausrufezeichen.
  2. Als nächstes sollten Sie die grammatikalische Grundlage des Satzes hervorheben - das Subjekt und das Prädikat.
  3. Der nächste Schritt besteht darin, die Struktur des Satzes zu beschreiben. Es kann einstimmig mit einem der Hauptmitglieder oder zweistimmig mit einer vollständigen grammatikalischen Grundlage sein. Im ersten Fall muss zusätzlich angegeben werden, um welche Art von Satz es sich in Bezug auf die Art der grammatikalischen Grundlage handelt: verbal oder denominativ. Bestimmen Sie dann, ob es sekundäre Elemente in der Struktur der Aussage gibt, und geben Sie an, ob sie weit verbreitet ist oder nicht. An dieser Stelle sollten Sie auch angeben, ob der Satz kompliziert ist. Komplikationen gelten als homogene Mitglieder, Appelle, Wendungen und einleitende Worte.
  4. Weiterhin beinhaltet die syntaktische Analyse des Satzes die Analyse aller Wörter nach ihrer Zugehörigkeit zu Wortarten, Genus, Numerus und Kasus.
  5. Die letzte Stufe ist eine Erklärung der im Satz gesetzten Satzzeichen.

Ein Beispiel für die Analyse eines einfachen Satzes

Theorie ist Theorie, aber ohne Praxis ist es unmöglich, ein einzelnes Thema zu fixieren. Aus diesem Grund wird im Schullehrplan viel Zeit der syntaktischen Analyse von Phrasen und Sätzen gewidmet. Und für das Training können Sie die einfachsten Sätze nehmen. Zum Beispiel: "Das Mädchen lag am Strand und hörte der Brandung zu."

  1. Der Satz ist deklarativ und nicht ausrufend.
  2. Die Hauptmitglieder des Satzes: Mädchen - Subjekt, Laie, zugehört - Prädikate.
  3. Dieser Vorschlag ist zweiteilig, vollständig und erweitert. Homogene Prädikate wirken als Komplikationen.
  4. Analyse aller Wörter des Satzes:
  • "Mädchen" - fungiert als Subjekt und ist ein weibliches Substantiv im Singular und Nominativ;
  • „legen“ - im Satz ist es ein Prädikat, bezieht sich auf Verben, hat eine weibliche, Singular- und Vergangenheitsform;
  • „on“ ist eine Präposition, dient der Wortverbindung;
  • "Strand" - beantwortet die Frage "wo?" und ist ein Umstand, im Satz wird es durch ein männliches Substantiv im Präpositionalfall und Singular ausgedrückt;
  • "und" - Vereinigung, dient zum Verbinden von Wörtern;
  • „Zugehört“ - das zweite Prädikat, ein weibliches Verb in der Vergangenheitsform und im Singular;
  • "surfen" - im Satz ist ein Zusatz, bezieht sich auf ein Substantiv, hat ein männliches Geschlecht, Singular und wird im Akkusativ verwendet.

Bezeichnung von Satzteilen schriftlich

Beim Analysieren von Phrasen und Sätzen werden bedingte Unterstriche verwendet, die die Zugehörigkeit von Wörtern zu dem einen oder anderen Mitglied des Satzes anzeigen. So wird beispielsweise das Subjekt mit einem Strich unterstrichen, das Prädikat mit zwei, die Definition mit einer Wellenlinie, der Zusatz mit einer gepunkteten Linie, der Umstand mit einer gepunkteten Linie mit einem Punkt. Um richtig zu bestimmen, welches Glied des Satzes vor uns steht, sollten wir eine Frage aus einem der Teile der grammatikalischen Grundlage stellen. Beispielsweise werden die Fragen nach dem Namen des Adjektivs durch die Definition beantwortet, der Zusatz wird durch die Fragen indirekter Fälle bestimmt, der Umstand gibt Ort, Zeit und Grund an und beantwortet die Fragen: "wo?" "wo?" und warum?"

Syntaktische Analyse eines komplexen Satzes

Die Reihenfolge beim Analysieren eines komplexen Satzes unterscheidet sich geringfügig von den obigen Beispielen und sollte daher keine besonderen Schwierigkeiten verursachen. Es muss jedoch alles in Ordnung sein, und deshalb erschwert der Lehrer die Aufgabe erst, nachdem die Kinder gelernt haben, einfache Sätze zu analysieren. Zur Analyse wird eine komplexe Aussage vorgeschlagen, die mehrere grammatikalische Grundlagen hat. Und hier sollten Sie diesem Schema folgen:

  1. Zunächst werden der Zweck der Aussage und die emotionale Färbung bestimmt.
  2. Markieren Sie als Nächstes die grammatikalischen Grundlagen im Satz.
  3. Der nächste Schritt besteht darin, die Beziehung zu definieren, was mit oder ohne Vereinigung erfolgen kann.
  4. Als nächstes sollten Sie angeben, durch welche Verbindung die beiden grammatikalischen Grundlagen im Satz verbunden sind. Es kann Intonation sein, sowie koordinierende oder unterordnende Gewerkschaften. Und schließen Sie sofort, was der Satz ist: zusammengesetzt, zusammengesetzt oder nicht gewerkschaftlich.
  5. Die nächste Stufe des Parsens ist die syntaktische Analyse des Satzes nach seinen Teilen. Produzieren Sie es nach dem Schema für einen einfachen Vorschlag.
  6. Am Ende der Analyse muss ein Diagramm des Vorschlags erstellt werden, auf dem die Verbindung aller seiner Teile sichtbar wird.

Verbindung von Teilen eines komplexen Satzes

In der Regel werden Vereinigungen und verwandte Wörter verwendet, um Teile in komplexen Sätzen zu verbinden, vor denen ein Komma erforderlich ist. Solche Vorschläge werden als Verbündete bezeichnet. Sie werden in zwei Arten unterteilt:

  • Zusammengesetzte Sätze, die durch Konjunktionen verbunden sind a, und, oder, dann, aber. In der Regel sind beide Teile einer solchen Erklärung gleich. Zum Beispiel: "Die Sonne schien, und die Wolken schwebten."
  • Zusammengesetzte Sätze, die solche Vereinigungen und verwandte Wörter verwenden: also das, wie, wenn, wo, wo, seit, obwohl und andere. In solchen Sätzen hängt immer ein Teil vom anderen ab. Zum Beispiel: "Die Sonnenstrahlen werden den Raum füllen, sobald die Wolke vorbeizieht."
  1. Beschreiben Sie den Satz entsprechend dem Zweck der Aussage: erzählend, fragend oder anregend.
  2. Durch emotionale Färbung: ausrufend oder nicht ausrufend.
  3. Durch das Vorhandensein grammatikalischer Grundlagen: einfach oder komplex.
  4. Dann, je nachdem, ob der Satz einfach oder komplex ist:
Wenn einfach:

5. Beschreiben Sie den Satz durch das Vorhandensein der Hauptsatzglieder: zweiteilig oder einteilig, geben Sie an, welches Hauptglied des Satzes, wenn es einteilig ist (Subjekt oder Prädikat).

6. Charakterisieren Sie sich durch das Vorhandensein sekundärer Mitglieder des Vorschlags: gemeinsam oder nicht gemeinsam.

7. Geben Sie an, ob der Satz durch irgendetwas kompliziert ist (homogene Mitglieder, Appell, einleitende Worte) oder nicht kompliziert.

8. Unterstreichen Sie alle Satzglieder, geben Sie Wortarten an.

9. Erstellen Sie eine Satzgliederung, geben Sie die grammatikalische Grundlage und eventuelle Komplikationen an.

Wenn komplex:

5. Geben Sie an, welche Verbindung in dem Vorschlag enthalten ist: Verbündete oder Nicht-Gewerkschaft.

6. Geben Sie an, was das Kommunikationsmittel im Satz ist: Intonation, koordinierende Vereinigungen oder untergeordnete Vereinigungen.

7. Schließen Sie, um welche Art von Satz es sich handelt: Unionless (BSP), Compound (CSP), Complex (CSP).

8. Analysieren Sie jeden Teil eines komplexen Satzes als einen einfachen, beginnend mit Punkt Nr. 5 der angrenzenden Spalte.

9. Unterstreichen Sie alle Satzglieder, geben Sie Wortarten an.

10. Erstellen Sie eine Satzgliederung, geben Sie die grammatikalische Grundlage und eventuelle Komplikationen an.

Ein Beispiel für die Analyse eines einfachen Satzes

Mündliche Analyse:

Der Satz ist erzählend, nicht ausrufend, einfach, zweiteilig, grammatikalische Grundlage: Schülerinnen und Schüler studieren, gemeinsam, kompliziert durch homogene Themen.

Schreiben:

Narrativer, nicht ausrufender, einfacher, zweiteiliger, grammatikalischer Stamm Schülerinnen und Schüler studieren, gemeinsam, kompliziert durch homogene Themen.

Ein Beispiel für die Analyse eines komplexen Satzes

Mündliche Analyse:

Der Satz ist erzählend, nicht ausrufend, komplex, verbündete Verbindung, Kommunikationsmittel, die Vereinigung unterordnen weil, ein komplexer Satz. Der erste einfache Satz: einteilig, mit dem Hauptglied - dem Prädikat nicht gefragt gemeinsames, nicht kompliziert. Zweiter einfacher Satz: zweiteilig, grammatikalische Grundlage Wir gingen mit der Klasse, gemein, unkompliziert.

Schreiben:

Narratives, nicht ausrufendes, komplexes, verbundenes, unterordnendes Kommunikationsmittel weil, SP.

1. PP: einteilig, mit dem Hauptmitglied - dem Prädikat nicht gefragt gemeinsames, nicht kompliziert.

2. PP: zweiteilig, grammatikalische Grundlagen - Wir gingen mit der Klasse, verbreiten, nicht kompliziert.

Schematisches Beispiel (Satz gefolgt von Schema)


Eine weitere Option zum Analysieren

Syntaxanalyse. Reihenfolge beim Parsen.

In Sätzen:

  1. Wählen Sie den richtigen Satz aus dem Satz aus.
  2. Wir betrachten die Struktur - wir heben das Hauptwort und das abhängige Wort hervor. Wir geben an, welche Wortart das Haupt- und Nebenwort ist. Als nächstes geben wir an, auf welche syntaktische Weise dieser Satz verbunden ist.
  3. Und schließlich geben wir an, was seine grammatikalische Bedeutung ist.

In einem einfachen Satz:

  1. Wir bestimmen, was der Satz für den Zweck der Aussage ist – erzählend, anregend oder fragend.
  2. Wir finden die Basis des Satzes, wir stellen fest, dass der Satz einfach ist.
  3. Als nächstes müssen Sie darüber sprechen, wie dieser Vorschlag aufgebaut ist.
    • Es ist zweiteilig oder einteilig. Wenn es einteilig ist, bestimmen Sie den Typ: persönlich, unpersönlich, nominativ oder unbestimmt persönlich.
    • Häufig oder nicht häufig
    • unvollständig oder vollständig. Wenn der Satz unvollständig ist, muss angegeben werden, welches Satzglied darin fehlt.
  4. Wenn dieser Vorschlag in irgendeiner Weise kompliziert ist, seien es homogene Mitglieder oder isolierte Mitglieder des Vorschlags, muss dies vermerkt werden.
  5. Als nächstes müssen Sie den Satz nach Mitgliedern analysieren und dabei angeben, um welche Wortarten es sich handelt. Es ist wichtig, die Parsing-Reihenfolge einzuhalten. Zuerst werden das Prädikat und das Subjekt bestimmt, dann die sekundären, die Teil des ersten sind - das Subjekt, dann - das Prädikat.
  6. Wir erklären, warum auf die eine oder andere Weise Satzzeichen in den Satz gesetzt werden.

Prädikat

  1. Wir notieren, was das Prädikat ist - ein einfaches Verb oder eine Zusammensetzung (Nominal oder Verb).
  2. Geben Sie an, wie das Prädikat ausgedrückt wird:
    • einfach - welche Form des Verbs;
    • zusammengesetztes Verb - woraus es besteht;
    • Compound Nominal - welche Verbindung verwendet wird, wie der Nominalteil ausgedrückt wird.

In einem Satz mit homogenen Mitgliedern.

Wenn wir einen einfachen Satz haben, dann sollte beim Parsen darauf geachtet werden, was für homogene Satzglieder es gibt und wie sie zueinander in Beziehung stehen. Entweder durch Intonation oder Intonation mit Konjunktionen.

In Sätzen mit getrennten Gliedern:

Wenn wir einen einfachen Satz haben, sollte beim Analysieren darauf hingewiesen werden, wie hoch der Umsatz sein wird. Als nächstes analysieren wir die Wörter, die in diesem Umsatz von den Mitgliedern des Satzes enthalten sind.

In Sätzen mit isolierten Sprechgliedern:

Zunächst stellen wir fest, dass es in diesem Satz eine direkte Rede gibt. Wir geben die direkte Rede und den Text des Autors an. Wir analysieren, erklären, warum Satzzeichen so im Satz stehen und nicht anders. Wir zeichnen das Schema des Angebots.

In einem zusammengesetzten Satz:

Zuerst geben wir an, welcher Satz für den Zweck der Aussage fragend, deklarativ oder anregend ist. Wir finden einfache Sätze im Satz, wir heben die grammatikalische Grundlage in ihnen hervor.

Wir finden Vereinigungen, mit deren Hilfe einfache Sätze zu einem komplexen verbunden werden. Wir stellen fest, welche Art von Vereinigungen sie sind – gegensätzlich, verbindend oder trennend. Wir bestimmen die Bedeutung dieses ganzen zusammengesetzten Satzes - Opposition, Wechsel oder Aufzählung. Wir erklären, warum Satzzeichen auf diese Weise im Satz platziert werden. Dann muss jeder einfache Satz, der den komplexen Satz ausmacht, genauso analysiert werden, wie ein einfacher Satz analysiert wird.

In einem komplexen Satz mit Nebensatz (eins)

Zuerst geben wir an, was der Satz in Bezug auf den Zweck der Aussage ist. Wir heben die grammatikalischen Grundlagen aller einfachen Sätze heraus, die einen komplexen Satz bilden. Lesen wir sie.

Wir nennen, welcher Satz der Hauptsatz und welcher der Nebensatz ist. Wir erklären, um was für einen komplexen Satz es sich handelt, achten darauf, wie er aufgebaut ist, wie der Nebensatz zum Hauptsatz zusammenhängt und worauf er sich bezieht.

Wir erklären, warum die Satzzeichen in diesem Satz so angeordnet sind. Dann müssen die Neben- und Hauptsätze geparst werden, genauso wie einfache Sätze geparst werden.

In einem komplexen Satz mit Nebensätzen (mehrere)

Was der Satz ist, nennen wir nach dem Zweck der Aussage. Wir greifen die grammatikalischen Grundlagen aller einfachen Sätze heraus, aus denen sich der komplexe zusammensetzt, und lesen sie vor. Wir geben an, welcher Satz der Hauptsatz und welcher der untergeordnete ist. Es muss angegeben werden, was die Unterordnung im Satz ist - entweder eine parallele Unterordnung oder eine sequentielle oder eine homogene. Kommt es zu einer Kombination mehrerer Arten der Unterordnung, ist dies zu vermerken. Wir erklären, warum auf diese Weise Satzzeichen in den Satz gesetzt werden. Und am Ende analysieren wir die Neben- und Hauptsätze als einfache Sätze.

In einem komplexen nicht gewerkschaftlichen Satz:

Was der Satz ist, nennen wir nach dem Zweck der Aussage. Wir finden die grammatikalische Grundlage aller einfachen Sätze, die diesen komplexen Satz bilden. Wir lesen sie vor, nennen die Anzahl einfacher Sätze, aus denen sich der komplexe zusammensetzt. Wir bestimmen, was die Bedeutung der Beziehung zwischen einfachen Sätzen ist. Es kann sein - Folge, Ursache mit Wirkung, Gegensatz, Gleichzeitigkeit, Erklärung oder Ergänzung.

Wir stellen fest, welche Merkmale die Struktur dieses Satzes hat, um welche Art von komplexem Satz es sich handelt. Wie sind einfache Wörter in diesem Satz verbunden und worauf beziehen sie sich?

Wir erklären, warum Satzzeichen auf diese Weise im Satz platziert werden.

In einem komplexen Satz, in dem es verschiedene Arten der Kommunikation gibt.

Wir nennen das, was nach dem Zweck der Aussage dieser Satz ist. Wir finden und markieren die grammatikalischen Grundlagen aller einfachen Sätze, die einen komplexen Satz bilden, lesen sie vor. Wir stellen fest, dass dieser Vorschlag ein Vorschlag sein wird, in dem es verschiedene Arten der Kommunikation gibt. Wieso den? Wir bestimmen, welche Verbindungen in diesem Satz vorhanden sind - alliierte Koordination, Unterordnung oder andere.

Je nach Bedeutung legen wir fest, wie einfache Einsen in einem komplexen Satz gebildet werden. Wir erklären, warum Satzzeichen auf diese Weise im Satz platziert werden. Wir analysieren alle einfachen Sätze, die einen komplexen Satz bilden, auf die gleiche Weise, wie ein einfacher Satz analysiert wird.

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Das Analysieren eines Satzes durch Zusammensetzung wird als syntaktisch bezeichnet. Er ist einer der ersten, der in der Schule studiert wird. Anfangs kann der Prozess schwierig sein, aber nach zwei Analysen finden viele Leute schnell alle Komponenten. Die Kenntnis von Wortarten, Regeln über die Basis und sekundäre Elemente eines Satzes sowie das Verständnis der Verbindung von Wörtern in einer Phrase helfen beim Analysieren. Dies findet gegen Ende der Grundschule statt, sodass Schüler der 5. Klasse die Nachbesprechung ohne Schwierigkeiten bewältigen.

Indem Sie einer bestimmten Reihenfolge folgen, können Sie schnell eine Analyse durchführen. Dazu müssen Sie die folgenden Schritte beachten:

  1. Bestimmen Sie, zu welcher Art der Satz gehört: erzählend, fragend oder anregend.
  2. Je nach emotionaler Farbe werden Ausrufe- und Nichtausrufesätze unterschieden.
  3. Dann gehen sie zur Grammatik über. Es muss gefunden werden, um die Ausdrucksweise anzuzeigen, um anzuzeigen, ob der Satz einfach oder komplex ist.
  4. Bestimmen Sie die einstimmige und zweistimmige Schrift.
  5. Finden Sie weitere Glieder des Satzes. Sie werden zeigen, ob es üblich ist oder nicht.
  6. Markieren Sie mit Hilfe bestimmter Linientypen jedes Nebenglied des Satzes. Gleichzeitig geben Sie über dem Wort an, um welche Art von Glied des Satzes es sich handelt.
  7. Geben Sie an, ob in der vorgeschlagenen Wendung Glieder des Satzes fehlen, was bestimmt, ob die Aussage vollständig oder unvollständig ist.
  8. Gibt es Komplikationen?
  9. Beschreiben Sie, was geschrieben steht.
  10. Erstellen Sie ein Diagramm.

Um richtig und schnell zu parsen, müssen Sie wissen, was die Stamm- und Nebenmitglieder sind.

Die Grundlage

Jeder Stamm hat ein Subjekt und ein Prädikat. Beim Parsen wird das erste Wort mit einer Linie unterstrichen, das zweite mit zwei. Zum Beispiel, " Die Nacht ist gekommen". Hier ist die grammatikalische Grundlage die vollständige Phrase. Es hat das Subjektwort "Nacht". Das Subjekt kann in keinem anderen Fall als dem Nominativ stehen.

In der Nachbarschaft steht das Prädikat „kam“, das die mit dem Subjekt durchgeführte Handlung beschreibt. (Die Morgendämmerung ist gekommen. Der Herbst ist gekommen.) Je nachdem, ob der Satz einfach oder komplex ist, werden eine oder zwei Basen unterschieden. In der Aussage „Gelbe Blätter fallen von den Bäumen“ gibt es eine grammatikalische Grundlage. Und hier sind zwei Grundlagen: "Der Mond hat sich versteckt - der Morgen ist gekommen."

Vor dem Parsen Phrasen, müssen Sie zusätzliche Mitglieder des Satzes finden:

  1. Meistens ist das Objekt ein Substantiv oder ein Pronomen. Präpositionen können dem zweiten Glied des Satzes hinzugefügt werden. Es beantwortet alle Fallfragen. Dies schließt den Nominativ nicht ein, da ihn nur das Subjekt haben kann. Schau (wo?) in den Himmel. Lassen Sie uns die (was?) Frage besprechen. Semantisch stehen sie auf der gleichen Ebene wie das Substantiv.
  2. Die Definition hat eine beschreibende Funktion und beantwortet die Frage „Welche? Wessen?". Es ist oft schwierig, ein Glied eines Satzes zu identifizieren, da es zwei Typen geben kann. Einverstanden, wenn zwei Wörter in Person, Geschlecht, Numerus und Kasus vorkommen. Inkonsequent wirkt als Ausdruck mit Kontrolle und Nähe. Zum Beispiel: „An der Wand hängt ein Bücherregal. An der Wand befindet sich ein Regal für Bücher. In beiden Fällen stellt sich die Frage: Welche? Der Unterschied besteht jedoch in der Konsistenz und Inkonsistenz der Definition.
  3. Der Umstand beschreibt die Handlungsweise, die Zeit. Es gilt als das umfangreichste Mitglied des Vorschlags. Wir haben uns (wo?) im Laden getroffen. (Wann?) Wir waren gestern im Kino. Ich (wie?) werde die Übung leicht machen. Das führt dazu, dass der Umstand oft mit dem Zusatz verwechselt wird. Hier ist es wichtig, die Frage vom Hauptwort zum Nebenwort richtig zu stellen.

Beziehung beim Schreiben

Es ist wichtig zu sagen, dass alle Nebenglieder notwendigerweise mit einem der Hauptwörter verbunden sind. Die Definition ist Teil des Subjekts, daher werden Fragen von diesem Satzglied gestellt. Aber der Zusatz und der Umstand hängen mit dem Prädikat zusammen.

Beim Parsen sollten die sekundären Elemente auf dem Brief angegeben werden. Sind Subjekt und Prädikat mit einem bzw. zwei Strichen unterstrichen, so wird der Zusatz mit einer gepunkteten Linie, die Definition mit einer Wellenlinie, der Umstand mit einem Punkt und einem Strich hervorgehoben. Beim Parsen ist es notwendig, in einer grafischen Version anzugeben, was jedes Wort ist.

Praktischer Unterricht

Betrachten Sie einen einfachen Satz:

Im Winter fahren Touristen ins Skigebiet.

Beginnen Sie mit den Grundlagen. Hier wird es durch den Satz „Touristen verlassen“ dargestellt. Das heißt, das Subjekt ist Touristen, das Prädikat wird gesendet. Dies ist die einzige Grundlage, also ist das Geschriebene eine einfache Aussage. Da es zusätzliche Mitglieder gibt, ist es üblich.

Jetzt können Sie mit der Suche nach Add-Ons beginnen. Es wurde hier beim Schreiben nicht verwendet. Es folgt eine Definition: zu (welchem?) Skigebiet. Und Sie können die Umstände hervorheben. Sie gehen (wohin?) ins Resort, sie gehen (wann?) im Winter.

So sieht der Satz aus, wenn er nach Zusammensetzung geparst wird: Im Winter (obst.) gehen Touristen (subl.) (sk.) in ein Skigebiet (def.) (add.).

Komplexes Satzbeispiel:

Die Sonne verschwand hinter einer Wolke, ein leichter Regen fiel vom Himmel.

Zuerst suchen wir nach der Basis. Der Satz handelt von Sonne und Regen. Der Satz enthält also zwei Basen: Die Sonne ist untergegangen und der Regen hat eingesetzt. Nun müssen wir in jeder Basis weitere Glieder des Satzes finden. Ging (wohin?) hinter eine Wolke; ging (was?) klein, ging (wohin?) vom Himmel.

So müssen Sie allgemeine Sätze nach Zusammensetzung analysieren:

Der Junge saß auf dem Dach des Hauses und betrachtete den Sternenhimmel, der die Aufmerksamkeit auf sich zog.

(Beschreibend, nicht ausrufend, einfach, zweiteilig, gemeinsam, vollständig, kompliziert durch homogene Prädikate und eine separate Definition, ausgedrückt durch partizipativen Umsatz).

Hier ist die Basis - der Junge saß und sah zu, also gibt es zwei Prädikate. Wir finden die sekundären Glieder des Satzes. Saß (wo?) auf dem Dach (was?) des Hauses. Er schaute (wohin?) in den Himmel, (was?) Sternenklar. Der Himmel (was?), Blickfang.

Das heißt, nachdem alle Komponenten der Anweisung gefunden wurden, sieht sie so aus:

Der Junge (subl.) saß (sk.) auf dem Dach (obst.) des Hauses (adv.) und schaute (sk.) in den gestirnten (def.) Himmel (obst.) und zog das Auge an (def. ).

Die syntaktische Analyse eines Satzes ist einfach durchzuführen. Die Hauptsache ist, den Schritten zu folgen, beginnend mit der Suche nach den Hauptmitgliedern des Vorschlags. Sie sind die Grundlage. Dann gehen sie zu sekundären über. Am Ende der Analyse wird jeder von ihnen mit einer bestimmten Linie unterstrichen.

Video

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Wir erklären, warum auf die eine oder andere Weise Satzzeichen in den Satz gesetzt werden. Reihenfolge beim Parsen. Und am Ende analysieren wir die Neben- und Hauptsätze als einfache Sätze. Fehler beim Analysieren eines einfachen Satzes§4. Wir heben die grammatikalischen Grundlagen aller einfachen Sätze heraus, die einen komplexen Satz bilden.

Der Satz ist erzählend, nicht ausrufend, komplex, verwandte Verbindung, Kommunikationsmittel, die Vereinigung unterordnen, weil, komplexer Satz. Wählen Sie den richtigen Satz aus dem Satz aus. Wir geben an, welche Wortart das Haupt- und Nebenwort ist. Als nächstes geben wir an, auf welche syntaktische Weise dieser Satz verbunden ist.

Es ist wichtig, die Parsing-Reihenfolge einzuhalten. Als nächstes analysieren wir die Wörter, die in diesem Umsatz von den Mitgliedern des Satzes enthalten sind. Zunächst stellen wir fest, dass es in diesem Satz eine direkte Rede gibt. Wir geben die direkte Rede und den Text des Autors an. Wir zeichnen das Schema des Angebots. Zuerst geben wir an, welcher Satz für den Zweck der Aussage fragend, deklarativ oder anregend ist. Wir finden Vereinigungen, mit deren Hilfe einfache Sätze zu einem komplexen verbunden werden.

Wir lesen sie vor, nennen die Anzahl einfacher Sätze, aus denen sich der komplexe zusammensetzt. Wir bestimmen, was die Bedeutung der Beziehung zwischen einfachen Sätzen ist. Je nach Bedeutung legen wir fest, wie einfache Einsen in einem komplexen Satz gebildet werden. I. Analysieren des Vorschlags durch die Mitglieder. II. Teilen Sie den Satz in Teile, nummerieren Sie die Teile der Reihe nach. III. Führen Sie eine deskriptive Analyse nach folgendem Schema durch: 1. Nach dem Zweck der Aussage: - erzählend, - fragend, - anregend.

In einem einfachen Satz:

Ein direktes Objekt ist ein Objekt in Form eines Akkusativs ohne Präposition, das sich auf ein Satzglied bezieht, das durch ein transitives Verb ausgedrückt wird. Sie verbinden hauptsächlich Teile eines komplexen Satzes, können aber auch in einem einfachen Satz verwendet werden, um homogene und heterogene Glieder zu verbinden. Wenn wir einen Satz haben, dann wählen Sie Sätze daraus aus. Natürlich unterscheidet sich die Charakteristik einer Phrase von der Charakteristik eines Satzes, weil die Phrase keine eigenständige syntaktische Einheit wie ein Satz ist.

Aber ein einfacher Satz hat nur eine grammatikalische Basis, während komplexe mehr als eine haben. Daher ist es für letzteres wichtig, die Art der syntaktischen Verbindung zwischen den Teilen aufzudecken. Das heißt, die Schemata zum Analysieren eines einfachen und eines komplexen Satzes weisen wichtige Unterschiede auf. Wenn Sie mit dem Parsen beginnen, ist es wichtig zu verstehen, welche Syntaxeinheiten Sie parsen und was dafür erforderlich ist.

In einem Satz mit homogenen Mitgliedern.

1. Bestimmen Sie die Haupt- und abhängigen Wörter, markieren Sie die Hauptsache und stellen Sie dem Abhängigen eine Frage. 3. Bestimmen Sie die Art der syntaktischen Verbindung: Vereinbarung, Kontrolle, Nachbarschaft. Der zweite einfache Satz: zweiteilig, grammatikalische Grundlage, wir gingen mit der Klasse, gemein, nicht kompliziert.

Ein Beispiel für die Analyse eines komplexen Satzes

Ein Satz mit direkter Rede, direkter Rede steht in Präposition in Bezug auf die Worte des Autors. Die Worte des Autors sind ein einfacher Satz, zweiteilig, ungewöhnlich, vollständig, unkompliziert.

Die einfachste Möglichkeit, auf eine ungültige Eingabezeichenfolge von Token zu reagieren, besteht darin, die Analyse zu beenden und eine Fehlermeldung anzuzeigen. Es ist jedoch oft nützlich, so viele Fehler wie möglich in einem Parsing-Versuch zu finden. Wenn ein Fehler auftritt, überspringt der Parser die Eingabetoken nacheinander, bis einer aus einem speziell definierten Satz von Synchronisationstoken gefunden wird. Wenn ein Fehler auftritt, führt der Parser manchmal eine lokale Korrektur am Eingabestrom durch, damit er fortgesetzt werden kann.

Natürlich ist diese Strategie machtlos, wenn der eigentliche Fehler aufgetreten ist, bevor der Parser den Fehler entdeckt hat. Wenn solche Produktionen ausgelöst werden, wird ein Fehler protokolliert, aber der Parser läuft normal weiter. Die Wortstellung in einem Satz bezieht sich auf die sequentielle Anordnung seiner Glieder.

Das Verändern der üblichen, direkten Wortreihenfolge in einem Satz führt zu deren semantischer und emotionaler Hervorhebung. Die syntaktische Analyse eines einfachen Satzes hat in der Grund- und Sekundarschulpraxis einen festen Einzug gehalten. Dies ist die schwierigste und umfangreichste Art der grammatikalischen Analyse. Die Struktur und Bedeutung eines einfachen Satzes wird ab der 5. Klasse untersucht. Beginnen wir mit dem Einfachsten: Wir helfen den Jungs, sich auf das Parsing in der 5. Klasse vorzubereiten.

Lassen Sie uns anhand von Beispielen die Unterschiede zwischen den Anforderungen an das Parsing-Format zeigen. Parsing wird ständig im Unterricht geübt und beteiligt sich an den Grammatikaufgaben von Kontrolldiktaten. Das Analysieren eines komplexen Satzes in der 5. Klasse hat pädagogischen Charakter und ist kein Mittel zur Kontrolle.

Inhalt und Struktur solcher Vorschläge können sehr unterschiedlich sein. Schritt 2: Bestimme die Intonation und den emotionalen Ton des Satzes. Suchen Sie in dieser Phase des Parsens eines Satzes nach dem Satzzeichen am Ende des Satzes. Schritt 3: Finden Sie die grammatikalischen Grundlagen im Satz. Schritt 4 für einen einfachen Satz: Finde die Hauptglieder und charakterisiere den Satz.

Und schließlich geben wir an, was seine grammatikalische Bedeutung ist. Als nächstes müssen Sie darüber sprechen, wie dieser Vorschlag aufgebaut ist. Zuerst werden das Prädikat und das Subjekt bestimmt, dann die sekundären, die Teil des ersten sind - das Subjekt, dann - das Prädikat. Wir bestimmen die Bedeutung dieses ganzen zusammengesetzten Satzes - Opposition, Wechsel oder Aufzählung. Wir erklären, um was für einen komplexen Satz es sich handelt, achten darauf, wie er aufgebaut ist, wie der Nebensatz zum Hauptsatz zusammenhängt und worauf er sich bezieht.

Als nächstes müssen Sie den Satz nach Mitgliedern analysieren und dabei angeben, um welche Wortarten es sich handelt. Schauen wir uns zunächst die Analyse eines einfachen Satzes mit Beispielen an. Syntaktisches Parsing erfordert Wissen und Fähigkeiten. Der erste einfache Satz: einteilig, mit dem Hauptglied - das Prädikat war nicht festgelegt, üblich, nicht kompliziert. Parsing - In der Informatik ist Parsing der Prozess, eine lineare Folge von Lexemen (Wörter, Token) einer Sprache mit ihrer formalen Grammatik abzugleichen.

Parsing ist eines der schwierigsten Themen im russischen Sprachprogramm. Viele verstehen überhaupt nicht, was Parsing ist und wozu es dient. Es ist diese Analyse, die es Ihnen ermöglicht, die Struktur des Satzes zu sehen, und dies wiederum erhöht das Niveau der Interpunktionskompetenz. Sie können eine Phrase, einen einfachen Satz und verschiedene Arten komplexer Sätze parsen.

Parsing eines Satzes

Zunächst ist es notwendig, aus dem Satz den für uns interessanten Satz aus dem Kontext zu isolieren. Zweitens muss bestimmt werden, welches Wort das Hauptwort ist und welches abhängig ist. Bestimmen Sie, welche Wortart jeweils ist. Nennen Sie die Art der syntaktischen Verbindung, die diesem Satz innewohnt (Koordination, Nachbarschaft oder Kontrolle).

Das Parsen einer Phrase ist ein relativ einfaches Parsen im Syntaxabschnitt. Lassen Sie uns ein Beispiel für das Parsen des Ausdrucks „speaks well“ geben. In diesem Satz ist das Hauptwort "sagt". Sagt wie? Kompliziert. "Kompliziert" ist ein abhängiges Wort. Das Hauptwort „sagt“ ist ein Präsensverb im Indikativ, dritte Person, Singular. „Kompliziert“ ist ein Adverb. Die Art der Verbindung in der Phrase ist die Adjunktion.

Satzanalyse

In diesem Teil des Artikels werden wir versuchen, auf zugängliche Weise zu erklären, was die Analyse eines Satzes ist und aus welchen Phasen er besteht. Die syntaktische Analyse eines Satzes ist eine Analyse, die darauf abzielt, die Struktur eines Satzes und die Beziehungen zwischen seinen Bestandteilen zu untersuchen. Das Parsen besteht aus mehreren aufeinanderfolgenden Operationen.

Einfaches Satzanalyseschema

  1. Es ist notwendig zu bestimmen, was der Satz gemäß dem Zweck der Aussage ist. Alle diesbezüglichen Sätze sind in narrative, fragende und anregende Sätze unterteilt. Wenn am Ende des Satzes ein Ausrufezeichen steht, müssen Sie dies vermerken und darauf hinweisen, dass der Satz auch ein Ausrufezeichen ist.
  2. Finden Sie die grammatikalische Grundlage des Satzes.
  3. Beschreiben Sie den Aufbau des Satzes. Einteilig - nur das Prädikat oder nur das Subjekt in der grammatikalischen Basis. Geben Sie in diesem Fall an, um welche Art von Satz es sich handelt: definitiv persönlich, unbestimmt persönlich, unpersönlich oder nominell. Ein Satz kann zweiteilig sein – es gibt sowohl ein Subjekt als auch ein Prädikat. Geben Sie an, ob der Vorschlag ungewöhnlich oder weit verbreitet ist, dh ob der Vorschlag Zusätze, Definitionen oder Umstände enthält. Wenn sie es sind (Mindermitglieder), dann ist der Vorschlag üblich; wenn nicht, ungewöhnlich. Sie müssen auch angeben, ob der Vorschlag vollständig oder unvollständig ist. Wenn es unvollständig ist, müssen Sie angeben, welches bestimmte Element des Satzes darin fehlt.
  4. Bestimmen Sie, ob der Satz kompliziert oder unkompliziert ist. Kompliziert ist der Satz, in dem es homogene Mitglieder, Anträge, Appelle, einleitende Worte gibt.
  5. Bestimmen Sie, welcher Teil des Satzes jedes Wort ist und welche Wortart es ausdrückt.
  6. Wenn der Satz Satzzeichen enthält, erklären Sie deren Platzierung.

Jetzt erklären wir, was das Parsen eines einfachen Satzes ist, am Beispiel des Satzes: "Das Mädchen hat sich am Strand gesonnt und Musik gehört."

  1. Erzählerisch, nicht ausrufend.
  2. Grammatische Grundlagen: Mädchen - Subjekt, Sonnenbaden - Prädikat, Zuhören - Prädikat.
  3. Zweigeteilt, gemeinsam, vollständig.
  4. Der Satz wird durch homogene Prädikate kompliziert.
  5. Das Mädchen ist das Subjekt, das durch die Substantivfrauen ausgedrückt wird. Art in Einheiten Stunden und sie. Fall; sonnengebadet - ein Prädikat, das durch ein Vergangenheitsverb im Singular ausgedrückt wird. Stunden und Ehefrauen. nett; auf - Präposition; Strand - ein Umstand, der durch das Substantiv Ehemann ausgedrückt wird. Art in Einheiten Nummer und Vorschläge. Fall; und - Verbindungsstück; zugehört - ein Prädikat, das durch das Verb der Vergangenheitsform in Einheiten ausgedrückt wird. Stunden und Ehefrauen. nett; Musik ist ein direktes Objekt, das durch ein weibliches Substantiv im Singular ausgedrückt wird. Zahl und Schuld. Fall.

Am Beispiel des Parsens einer Phrase und eines einfachen Satzes haben wir Ihnen erklärt, was syntaktisches Parsing ist. Es gibt auch syntaktische Analysen komplexer Sätze.