Frühlingsgewitterjahr. Frühlingsgewitter. Die Schönheit und tiefe Bedeutung des Verses
Ich liebe den Sturm Anfang Mai,
Wenn der Frühling, der erste Donner,
als würde man herumtollen und spielen,
Rumpeln am blauen Himmel.
Junge schallen donnernd,
Der Regen plätschert, der Staub fliegt,
Regenperlen hingen,
Und die Sonne vergoldet die Fäden.
Ein reißender Bach fließt den Berg hinab,
Der Vogellärm im Wald verstummt nicht,
Und der Lärm des Waldes und der Lärm der Berge -
Alles hallt fröhlich vom Donner wider.
Du wirst sagen: windiges Hebe,
Den Adler des Zeus füttern,
Ein donnernder Kelch vom Himmel,
Lachend verschüttete sie es auf den Boden.
Analyse des Gedichts „Frühlingsgewitter“ von Tyutchev
Tyutchev gilt zu Recht als einer der besten russischen Dichter, der in seinen Werken die Natur besang. Seine lyrischen Gedichte zeichnen sich durch eine erstaunliche Melodie aus. Romantische Bewunderung für die Schönheit der Natur, die Fähigkeit, die unbedeutendsten Details wahrzunehmen – das sind die Hauptqualitäten von Tyutchevs Landschaftstexten.
Das Werk entstand 1828 im Ausland, allerdings Mitte der 50er Jahre. wurde einer erheblichen Überarbeitung durch den Autor unterzogen.
Das Gedicht „Frühlingsgewitter“ ist ein begeisterter Monolog des lyrischen Helden. Dies ist ein Beispiel für eine künstlerische Beschreibung eines Naturphänomens. Für viele Dichter ist der Frühling die glücklichste Zeit des Jahres. Es ist mit der Wiederbelebung neuer Hoffnungen und dem Erwachen kreativer Kräfte verbunden. Im Allgemeinen ist ein Gewitter ein gefährliches Phänomen, das mit der Angst vor einem Blitzeinschlag verbunden ist. Doch viele Menschen warten auf das erste Frühlingsgewitter, das mit dem endgültigen Sieg über den Winter verbunden ist. Tyutchev konnte dieses lang erwartete Ereignis perfekt beschreiben. Ein beeindruckendes Naturelement erscheint dem Leser als fröhliches und freudiges Phänomen, das eine Erneuerung der Natur in sich trägt.
Der Frühlingsregen wäscht nicht nur den Schmutz weg, der nach einem harten Winter übrig geblieben ist. Es reinigt die menschlichen Seelen von allen negativen Emotionen. Wahrscheinlich wollte jeder in seiner Kindheit vom ersten Regen erwischt werden.
Das erste Gewitter wird von „Frühlingsdonner“ begleitet, der mit wunderschöner Musik im Kopf des lyrischen Helden widerhallt. Der Klang einer natürlichen Symphonie wird durch das Plätschern von Bächen und den Gesang der Vögel ergänzt. Bei diesen Klängen triumphiert die gesamte Tier- und Pflanzenwelt. Ein Mensch kann auch nicht gleichgültig bleiben. Seine Seele verschmilzt mit der Natur in einer einzigen Weltharmonie.
Das Metrum des Verses ist ein jambischer Tetrameter mit Kreuzreim. Tyutchev verwendet eine Vielzahl von Ausdrucksmitteln. Beinamen drücken helle und freudige Gefühle aus („erster“, „blau“, „agil“). Verben und Gerundien verstärken die Dynamik des Geschehens und sind oft Personifikationen („herumtollen und spielen“, „der Strom fließt“). Das Gedicht als Ganzes ist durch eine Vielzahl von Bewegungs- oder Handlungsverben gekennzeichnet.
Im Finale wendet sich der Dichter der antiken griechischen Mythologie zu. Dies unterstreicht die romantische Ausrichtung von Tyutchevs Werk. Die Verwendung des Epithetons des „hohen“ Stils („laut kochend“) wird zum feierlichen Schlussakkord in einem natürlichen Musikwerk.
Das Gedicht „Frühlingsgewitter“ ist zu einem Klassiker geworden und seine erste Zeile „Ich liebe Gewitter Anfang Mai“ wird oft als Schlagwort verwendet.
„Ich liebe ein Gewitter Anfang Mai ...“ – so beginnt eines der beliebtesten Werke von Fjodor Iwanowitsch Tjutschew. Der Dichter hat nicht viele Gedichte geschrieben, aber sie sind alle von einer tiefen philosophischen Bedeutung durchdrungen und in einem wunderschönen Stil geschrieben. Er spürte die Natur sehr subtil und konnte die kleinsten Veränderungen in ihr wahrnehmen. Der Frühling ist die Lieblingszeit des Dichters; er symbolisiert Jugend, Frische, Erneuerung und Schönheit. Vielleicht ist Tyutchevs Gedicht „Frühlingsgewitter“ deshalb voller Fröhlichkeit, Liebe und Hoffnung auf eine bessere Zukunft.
Ein wenig über den Autor
Fjodor Tjutschew wurde am 23. November 1803 in der Region Brjansk in Owstug geboren, wo er seine Kindheit verbrachte, seine Jugend verbrachte er jedoch in Moskau. Der Dichter wurde zu Hause ausgebildet und schloss sein Studium der Literaturwissenschaften an der Moskauer Universität ab. Tyutchev interessierte sich seit seiner Jugend für Poesie, nahm aktiv am literarischen Leben teil und versuchte, eigene Werke zu schreiben. So kam es, dass Fjodor Iwanowitsch fast 23 Jahre seines Lebens in einem fremden Land verbrachte und als Beamter der russischen diplomatischen Vertretung in München arbeitete.
Obwohl der Kontakt zu seiner Heimat für lange Zeit unterbrochen war, beschrieb der Dichter in seinen Werken die russische Natur. Wenn man seine Gedichte liest, hat man den Eindruck, dass er sie nicht im fernen Deutschland, sondern irgendwo in der Wildnis Russlands geschrieben hat. Im Laufe seines Lebens hat Tyutchev nicht viele Werke geschrieben, da er als Diplomat arbeitete und die Werke seiner deutschen Kollegen übersetzte, aber alle seine Werke sind voller Harmonie. Durch sein Werk wiederholte der Dichter den Menschen unermüdlich, dass der Mensch ein integraler Bestandteil der Natur sei;
Die Geschichte des Gedichtschreibens
„Ich liebe ein Gewitter Anfang Mai ...“ – dieses Gedicht bzw. seine erste Fassung wurde 1828 von Fjodor Tjutschew geschrieben, als er sich zu dieser Zeit in Deutschland aufhielt und dort als Diplomat arbeitete. Wenn man die Zeilen des Werkes liest, sieht man vor seinen Augen einen bewölkten Himmel, hört das Donnergrollen und das Murmeln von Wasserbächen, die sich nach starkem Regen auf der Straße bildeten.
Es ist schwer vorstellbar, wie der Dichter die Natur Russlands, das damals weit von seiner Heimat entfernt war, so genau wiedergeben konnte. Es sollte gesagt werden, dass das Gedicht „Frühlingsgewitter“ erstmals 1828 das Licht der Welt erblickte und Fjodor Iwanowitsch es unmittelbar nach dem Schreiben in der Zeitschrift „Galatea“ veröffentlichte. Nach 26 Jahren kehrte der Dichter 1854 zu seinem Werk zurück, fügte die zweite Strophe hinzu und veränderte die erste leicht.
Hauptthema des Verses
Das Hauptthema der Arbeit ist ein Frühlingsgewitter, da es für den Autor mit Veränderung, Vorwärtsbewegung, Vertreibung von Stagnation und Niedergang, der Geburt von etwas Neuem, der Entstehung anderer Ansichten und Ideen verbunden ist. In fast allen seinen Werken zog Fjodor Iwanowitsch eine Parallele zwischen der Natur und der menschlichen Welt und fand einige Gemeinsamkeiten. Der Frühling (gemessen an der Liebe, mit der der Dichter diese Jahreszeit beschreibt) lässt Tyutchev zittern und seine Stimmung heben.
Und das ist nicht einfach so, denn Frühlingstage werden mit Jugend, Schönheit, Kraft und Erneuerung assoziiert. So wie die Natur mit dem Gesang der Vögel, dem Grollen des Donners und dem Geräusch eines Regengusses lautstark die Ankunft der Wärme ankündigt, strebt ein Mensch, der das Erwachsenenalter erreicht hat, danach, sich öffentlich zu erklären. Die Analyse des Gedichts „Frühlingsgewitter“ von Tyutchev betont nur die Einheit der Menschen mit der Welt um sie herum. Was können Sie sonst noch zu dieser Arbeit sagen?
Einheit des Göttlichen mit der Natur
„Ich liebe ein Gewitter Anfang Mai ...“ – Fjodor Tyutchev verwendete in der Arbeit gezielt durchgehende Bilder von Wasser, Himmel und Sonne, um die Idee der Einheit von besser und klarer darzustellen Mensch mit der Umwelt. Verschiedene Naturphänomene im Gedicht scheinen lebendig zu werden, der Autor schreibt ihnen menschliche Züge zu. Donner wird mit einem Baby verglichen, das spielt und herumtollt, mit einer Wolke, die Spaß hat und lacht, Wasser verschüttet und mit einem Bach fließt.
Das Gedicht ist in Form eines Monologs der Hauptfigur geschrieben und besteht aus vier Strophen. Zuerst wird das Bild eines Gewitters vorgestellt, dann entfalten sich die Hauptereignisse, und am Ende verweist uns der Autor auf die antike griechische Mythologie, die die Natur mit dem göttlichen Prinzip vereint und die zyklische Natur unserer Welt zeigt.
Die Klangfülle des Verses
Eine Analyse des Gedichts „Frühlingsgewitter“ von Tyutchev zeigt, wie es dem Dichter mit Hilfe von Pyrrhichium gelang, das Werk mit Melodie und Lichtklang zu füllen. Der Autor verwendete Kreuzreime und wechselte zwischen weiblichen und männlichen Reimen. Fjodor Iwanowitsch offenbarte mit verschiedenen künstlerischen Mitteln.
Um dem Bild einen Klang zu verleihen, verwendete der Dichter eine große Anzahl und Alliteration von „r“ und „r“. Er griff auch auf Gerundien und Personalverben zurück, die Bewegung und Handlungsentwicklung erzeugten. Tyutchev gelang es, den Effekt schnell wechselnder Bilder zu erzielen, in denen das Gewitter in verschiedenen Erscheinungsformen dargestellt wird. Auch gut gewählte Metaphern, Epitheta, Umkehrungen und Personifizierungen trugen wesentlich dazu bei, dem Vers Ausdruckskraft und Helligkeit zu verleihen.
Analyse der Arbeit aus philosophischer Sicht
Eine Analyse des Gedichts „Frühlingsgewitter“ von Tyutchev zeigt, dass der Dichter in dem Werk nur einen der vielen Momente des Lebens beschrieb. Um es fröhlich, voller Energie und kraftvoll zu machen, wählte der Autor einen Maitag mit Regen und grollendem Gewitter. Der Vers muss aus philosophischer Sicht betrachtet werden, denn nur so lässt sich die gesamte Bandbreite der Gefühle offenbaren und verstehen, was genau Fjodor Iwanowitsch dem Leser vermitteln wollte.
Ein Gewitter ist nicht nur ein Naturphänomen, sondern der Wunsch eines Menschen, sich von seinen Fesseln zu befreien, voranzuschreiten, neue Horizonte zu eröffnen und auf andere Ideen zu kommen. Der warme Mairegen scheint die Erde endlich aus dem Winterschlaf zu erwecken, zu reinigen und zu erneuern. Warum ein Frühlingsgewitter und kein Sommer- oder Herbstgewitter? Vielleicht wollte Tyutchev gerade die Impulsivität und Schönheit der Jugend zeigen, seine eigenen Gefühle vermitteln, denn als er sich zum ersten Mal hinsetzte, um ein Gedicht zu schreiben, war der Dichter noch recht jung. In einem reiferen Alter nahm er Anpassungen an seiner Arbeit vor und betrachtete dabei die Tage, die vom Höhepunkt seiner Lebenserfahrung unwiderruflich vergangen waren.
Der emotionale Inhalt des Gedichts
„Ich liebe ein Gewitter Anfang Mai ...“ – wie viele unbeschreibliche Emotionen stecken in dieser kurzen Zeile. Der Autor verbindet den Frühlingsdonner mit einem jungen Mann, der gerade seine Flügel ausbreitet und sich auf eine freie Reise vorbereitet. Der junge Mann ist gerade der elterlichen Fürsorge entkommen, er ist bereit, Berge zu versetzen, weshalb er eine solche Welle von Emotionen erlebt. Der Bach, der den Berg hinabfließt, wird auch mit jungen Menschen verglichen, die noch nicht entschieden haben, was sie tun werden, welchen Geschäften sie ihr Leben widmen werden, sondern hartnäckig vorwärts stürmen.
Die Jugend vergeht, und dann beginnt eine Zeit des Umdenkens – genau darüber spricht der Autor im Gedicht „Frühlingsgewitter“. F.I. Tyutchev bereut seine vergangene Jugend, als er gesund, stark, fröhlich und frei von Verpflichtungen war.
Der Hauptgedanke des Dichters
In dieser Welt ist alles zyklisch, die gleichen Ereignisse wiederholen sich, die Menschen erleben ähnliche Emotionen – davor wollte Fjodor Iwanowitsch seine Nachkommen warnen. Egal wie viele hundert Jahre vergehen, jedes Jahr hören die Menschen das Donnern des Maidonners, genießen das Rauschen des Frühlingsregens und beobachten die flinken Bäche, die entlang der Straße fließen. Auch in Hunderten von Jahren werden junge Menschen immer noch die Freiheit genießen und denken, sie seien die Herrscher der Welt. Dann wird die Zeit der Reife und des Umdenkens kommen, aber an ihre Stelle treten neue Jugendliche, die die Bitterkeit der Enttäuschung nicht kennen und die Welt erobern wollen.
Tyutchev wollte sich darauf konzentrieren, was ein Frühlingsgewitter für ein Gefühl von Freiheit, Frieden und innerer Reinigung gibt. Die Analyse des Gedichts legt nahe, dass der Autor nostalgische Gefühle für die längst vergangenen Tage hegte, als er jung war. Gleichzeitig versteht Fjodor Iwanowitsch vollkommen, dass die Prozesse der Persönlichkeitsbildung unvermeidlich sind. Ein Mensch wird geboren, wächst, reift, sammelt Lebenserfahrung und weltliche Weisheit, wird alt, stirbt – und davor gibt es kein Entrinnen. In Jahrzehnten werden sich andere Menschen über das Frühlingsgewitter und den Mairegen freuen, Pläne für die Zukunft schmieden und die Welt erobern. Das macht mich ein wenig traurig, aber so funktioniert das Leben.
Die Schönheit und tiefe Bedeutung des Verses
Sie können ein umfangreiches Werk in einem schönen Stil schreiben, aber es wird den Leser nicht fesseln und keine unauslöschlichen Spuren in seiner Seele hinterlassen. Sie können ein kurzes Gedicht mit einer tiefen philosophischen Bedeutung verfassen, aber es wird zu schwer zu verstehen sein. Fjodor Tyutchev hat es geschafft, einen Mittelweg zu finden – sein Vers ist klein, schön, emotional und bedeutungsvoll. Es ist eine Freude, ein solches Werk zu lesen; es bleibt lange im Gedächtnis und regt dazu an, zumindest ein wenig über sein Leben nachzudenken und einige Werte zu überdenken. Damit hat der Dichter sein Ziel erreicht.
„Frühlingssturm“ Fjodor Tjutschew
Ich liebe den Sturm Anfang Mai,
Wenn der Frühling, der erste Donner,
als würde man herumtollen und spielen,
Rumpeln am blauen Himmel.Junge schallen donnernd,
Der Regen plätschert, der Staub fliegt,
Regenperlen hingen,
Und die Sonne vergoldet die Fäden.Ein reißender Bach fließt den Berg hinab,
Der Vogellärm im Wald verstummt nicht,
Und der Lärm des Waldes und der Lärm der Berge -
Alles hallt fröhlich vom Donner wider.Du wirst sagen: windiges Hebe,
Den Adler des Zeus füttern,
Ein donnernder Kelch vom Himmel,
Lachend verschüttete sie es auf den Boden.
Analyse von Tyutchevs Gedicht „Frühlingsgewitter“
Fjodor Tjutschew ist einer der Begründer der Romantik in der russischen Literatur. Dem Dichter und Diplomaten, der viele Jahre im Ausland lebte, gelang es, westliche und slawische Traditionen in seinem Werk harmonisch zu verbinden und der Welt Dutzende erstaunlich schöner, heller, fantasievoller und lichtdurchfluteter Werke zu schenken.
Eines davon ist das Gedicht „Frühlingsgewitter“, das Mitte der 50er Jahre des 19. Jahrhunderts geschrieben wurde. Wie viele Anhänger der Romantik beschloss Fjodor Tjutschew, seine Aufmerksamkeit auf einen einzelnen, flüchtigen Moment des Lebens zu konzentrieren und ihn so darzustellen, dass das übliche Maigewitter, gekonnt in Poesie verkörpert, bis heute von Tausenden Klassikfans bewundert wird Literatur.
Schon in den ersten Zeilen dieses Werkes gesteht Fjodor Tjutschew seine Liebe zum Frühlingsgewitter, das für den Dichter nicht nur ein Naturphänomen ist. Tyutchev nimmt es aus philosophischer Sicht wahr und glaubt daran Der warme Mairegen reinigt die Erde und lässt sie nach dem Winterschlaf endlich erwachen. Der Dichter identifiziert ein Frühlingsgewitter mit Jugend, Sorglosigkeit und Sorglosigkeit und zieht eine subtile Parallele zwischen Natur und Mensch. Seiner Meinung nach verhalten sich junge Menschen genau so, wenn sie im Erwachsenenalter das Elternhaus verlassen und die ersten selbstständigen Schritte unternehmen. Es ist, als würden sie aus dem Schlaf erwachen, danach streben, die Welt zu erobern und sich lautstark zu bekennen.
Der Frühlingsdonner, den der Dichter im Gedicht sehr farbenfroh und anschaulich darstellt, kann mit einer Welle von Emotionen und einer Etappe in der spirituellen Bildung eines jungen Mannes verglichen werden. Nachdem er der elterlichen Fürsorge entkommen ist, überdenkt er viele Lebenswerte, erneuert sich und versucht alles zu begreifen, was bis vor Kurzem ein verschlossenes Geheimnis für ihn war. „Ein reißender Bach fließt den Berg hinab“, diese Zeilen treffen am besten auf die Mehrheit der jungen Menschen zu, die sich noch nicht für ihre Lebensentscheidung entschieden haben, aber hartnäckig vorwärts stürmen und manchmal alles wegfegen, was ihnen in den Weg kommt. Sie müssen nicht zurückblicken, da sie sich leicht von der Vergangenheit trennen und davon träumen, dass die Zukunft so schnell wie möglich Wirklichkeit wird.
Und erst mit zunehmendem Alter, wenn die Jahre ihren Tribut fordern, beginnt eine Zeit des Umdenkens über die für die Jugend charakteristischen Handlungen, Wünsche und Sehnsüchte. Daher kann man im Subtext des Gedichts „Frühlingssturm“ leicht etwas von der Nostalgie des Dichters für die Zeit erkennen, als er jung, frei, voller Kraft und Hoffnung war. Tyutchev beschreibt ein gewöhnliches Naturphänomen und scheint seine Nachkommen zu ermutigen, indem er feststellt, dass die Prozesse der Persönlichkeitsbildung so unvermeidlich sind wie der Mairegen, der nicht ohne Donner und Blitz geschieht. Und je mehr die moralischen Grundlagen eines jungen Mannes erschüttert werden, desto eher kann er lernen, Wahrheit von Lüge und Gut von Böse zu trennen.
Der letzte Vierzeiler von „Der Frühlingssturm“ ist einer mythischen Handlung gewidmet, in der mit Tjutschews charakteristischer Bildsprache versucht wird, das Naturphänomen aus der Sicht des antiken griechischen Epos zu erklären. Die magische Geschichte über die Göttin Hebe, die beim Füttern eines Adlers einen Becher auf den Boden fallen ließ und das Getränk verschüttete, was zu Regen und einem Gewitter führte, lässt sich jedoch auch aus philosophischer Sicht interpretieren. Mit diesem metaphorischen Mittel wollte der Dichter betonen, dass alles in unserer Welt zyklisch ist. Und Hunderte von Jahren später wird der erste Maidonner immer noch donnern, und auch Vertreter der neuen Generation werden glauben, dass diese Welt nur ihnen gehört, die noch keine Zeit hatten, die Bitterkeit der Enttäuschung, den Geschmack von Siegen und das zu begreifen rettenden Frieden der Weisheit. Und dann wird alles wieder passieren, wie ein Frühlingsgewitter, das ein Gefühl von Reinigung, Freiheit und Frieden vermittelt.
Wenn Sie das Gedicht „Frühlingsgewitter“ von Fjodor Iwanowitsch Tjutschew lesen, können Sie sich ganz einfach ein Bild von einem regnerischen Maitag in Ihrer Fantasie ausmalen. Der Dichter schrieb dieses Werk 1828, während er sich in Deutschland aufhielt, und korrigierte es dann 1854. Das Hauptaugenmerk des Gedichts liegt auf einem gewöhnlichen Naturphänomen – einem Gewitter, aber dem Autor ist es gelungen, alle seine Details so genau und ausdrucksstark wiederzugeben, dass dieses Gedicht bei den Lesern immer noch Bewunderung hervorruft.
Der Frühling war die Lieblingsjahreszeit des Dichters. Für ihn symbolisierte es den Beginn eines neuen Lebens, das Erwachen der Natur. Tyutchev verglich jede Jahreszeit mit einem Abschnitt des menschlichen Lebens und empfand den Frühling als Jugend. Er beschreibt Naturphänomene anhand menschlicher Merkmale. Tyutchevs Donner tobt und spielt wie ein Kind, er nennt seine Schläge jung, und eine Gewitterwolke lacht und ergießt Wasser auf den Boden. Spring Thunder ist wie ein junger Mann, der seine ersten Schritte in ein unabhängiges Erwachsenenleben macht. Außerdem ist er fröhlich und unbeschwert, und sein Leben vergeht wie ein stürmischer Strom, ohne dass er irgendwelche Hindernisse kennt. Trotz der heiteren Stimmung ist im Gedicht auch eine leichte Traurigkeit zu spüren. Der Dichter scheint die Zeiten zu bereuen, als er selbst jung und unbeschwert war.
Der letzte Vierzeiler des Gedichts führt den Leser in die antike griechische Mythologie. Der Dichter zieht eine unsichtbare Linie, die ein gewöhnliches Naturphänomen mit dem göttlichen Prinzip verbindet. Aus philosophischer Sicht betont Tyutchev, dass sich in dieser Welt alles wiederholt, und so wie der Frühlingsdonner vor Hunderten von Jahren donnerte, wird er auch Hunderte von Jahren nach uns genauso donnern. Um eine Literaturstunde im Klassenzimmer durchzuführen, können Sie hier den vollständigen Text von Tyutchevs Gedicht „Frühlingsgewitter“ herunterladen. Sie können dieses Stück auch online auswendig lernen.
Ich liebe den Sturm Anfang Mai,
Wenn der Frühling, der erste Donner,
als würde man herumtollen und spielen,
Rumpeln am blauen Himmel.
Junge schallen donnernd,
Der Regen plätschert, der Staub fliegt,
Regenperlen hingen,
Und die Sonne vergoldet die Fäden.
Ein reißender Bach fließt den Berg hinab,
Der Vogellärm im Wald verstummt nicht,
Und der Lärm des Waldes und der Lärm der Berge -
Alles hallt fröhlich vom Donner wider.
Du wirst sagen: windiges Hebe,
Den Adler des Zeus füttern,
Ein donnernder Kelch vom Himmel,
Lachend verschüttete sie es auf den Boden.
Fjodor Tjutschew beschäftigte sich schon früh mit der Literatur und entwickelte sich zum Dichter. Unmittelbar nach seinem Abschluss an der Moskauer Universität bekommt er einen Studienplatz im Ausland, in Deutschland, und geht in die bayerische Landeshauptstadt München. Fjodor Iwanowitsch verbringt dort den größten Teil seines Lebens, nämlich 22 Jahre. Dennoch hegt er eine besondere Liebe und Wärme für den russischen Stil, die russische Kultur und insbesondere für die russische Natur.
Und gerade im Singen der Schönheit russischer Felder, Berge und Flüsse kam das herausragende Talent des Dichters am deutlichsten zum Ausdruck. Eines der bekanntesten Gedichte zu diesem Thema ist das Werk „Frühlingsgewitter“. Das Gedicht ist doppelt datiert. Es wurde 1828 geschrieben und in der Zeitschrift „Galatea“ veröffentlicht, aber danach kehrte Tyutchev 1854 zu ihm zurück, überarbeitete die erste Strophe und fügte die zweite hinzu.
Das erste, was einem bei der Analyse des Gedichts ins Auge fällt, ist die Darstellung von Naturphänomenen als etwas Majestätisches und Schönes. Das Gewitter wird dem Leser aus einem ganz anderen Blickwinkel präsentiert. Nicht beeindruckend und einschüchternd, sondern schön, stark, triumphierend. Wenn man auf dieses Merkmal achtet, kann man verstehen, dass der Autor nicht nur die andere Seite eines Gewitters, sondern auch des Lebens selbst zeigt. Vielleicht versucht er uns zu lehren, die Turbulenzen und Stürme des Lebens positiv zu betrachten. Viele Prozesse verkörpern das Leben in seiner ganzen Lebendigkeit, es brodelt, funkelt, glänzt. Nichts steht still, das Bild ist dynamisch, alles bewegt sich, der Frühlingsdonner grollt „wie herumtollen und spielen“, und die ganze Natur hallt davon wider: Regen plätschert, Staub fliegt, Vögel singen, ein Wasserfall strömt schnell und flink aus den Bergen.
Der Autor des Gedichts bewundert die Natur, die er beschreibt. Mit Liebe und Freude besingt er das Frühlingsgewitter und die damit einhergehenden Phänomene. Wenn wir die Zeilen lesen, die er geschrieben hat, scheinen wir in diese Welt versetzt zu werden, wir sehen alles, was der Dichter sah, als er das Werk schrieb, wir hören das Rauschen des Wassers, den Gesang der Vögel, das majestätische Donnergrollen, wir atmen die Frische ein links nach dem Frühlingsregen.
Sie können auch den metaphorischen Charakter aller beschriebenen Naturhandlungen erkennen und die philosophische Bedeutung offenbaren. Der Bach, der schnell den Berg hinabfließt, erinnert uns an einen jungen Mann, der gerade die Obhut seiner Eltern verlassen hat. Und Donner ist ein Aufruhr von Gefühlen, Emotionen und Empfindungen in ihm aufgrund der unbegrenzten Freiheit, die er erhalten hat. Es war Winter, und der junge Mann schlief und stand unter der ständigen Kontrolle seiner Eltern, aber alles erwachte zum Leben, erwachte, das Leben begann in ihm aufzusteigen, sobald der Frühling kam, sobald er ihrer Obhut entkam .
Das Gedicht besteht aus vier Strophen. Jedes davon geht organisch in das andere über. Die erste Strophe führt den Leser in die Situation ein, berichtet im Allgemeinen über das Geschehen und gibt die Richtung der Gedanken vor:
„Ich liebe den Sturm Anfang Mai,
Wenn der Frühling, der erste Donner,
als würde man herumtollen und spielen,
Rumpeln am blauen Himmel.
„Der junge Donner schallt,
Der Regen plätschert, der Staub fliegt,
Regenperlen hingen,
Und die Sonne vergoldet die Fäden.“
Die letzte, vierte Strophe nimmt die Gedanken des Lesers vorweg, fasst sie zusammen und führt einen direkten Dialog mit ihm:
„Du wirst sagen: windiges Hebe,
Den Adler des Zeus füttern,
Ein donnernder Kelch vom Himmel,
Lachend verschüttete sie es auf den Boden.“
Lebendige emotionale und semantische Farben und Bilder werden vom Autor mithilfe verschiedener künstlerischer und ausdrucksstarker Mittel erzielt. Zum Beispiel viele bunte Beinamen: „ donnernder Kelch», « Regenperlen», « junges Geläute», « flinker Strom" usw.; Personifizierung: „ Perlen hingen», « Donner, .. Toben und Spielen, Grollen», « Der Stream läuft" usw.; Metaphern: „ windiges Hebe», « Regenperlen“ usw. Auch die Umkehrung „und die Sonne vergoldet die Fäden“ usw. spielten eine Rolle. Es wurden viele Gerundien und Verben verwendet: Eine Aktion wird durch eine andere ersetzt, wodurch das Bild in unseren Augen sehr dynamisch wird und reiche, sich schnell gegenseitig ersetzende Handlungen.
„Frühlingsgewitter“ ist im jambischen Tetrameter mit Pyrrhus geschrieben, und weibliche und männliche Reime wechseln sich ab. All dies ermöglichte es Fjodor Iwanowitsch, dem Gedicht einen besonderen Klang zu verleihen. Es ist melodisch und wohlklingend, gleichzeitig gibt es aber passend zu den beschriebenen Naturphänomenen auch viele klangvolle Konsonanten sowie die Alliteration von „r“ und „r“. Diese Techniken bestimmen den Klang des Werkes, bei dem wir die natürlichen Geräusche der Natur hören und uns buchstäblich am Ort des Geschehens befinden.
F.I. Nicht umsonst wird Tyutchev als Sänger russischer Natur bezeichnet. In unserem Jahrhundert, in dem sich die Menschen so weit davon entfernt haben, sind solche Werke sehr wichtig. Sie erinnern uns an die Größe und Schönheit des Vorfahren allen Lebens, kehren zu seinen Wurzeln zurück und vermitteln dem Leser Liebe, Wärme und Bewunderung. In „Frühlingssturm“ konzentrierte Tyutchev seine ganze Aufmerksamkeit auf ein einzelnes Naturphänomen, poetisierte es und verlieh ihm eine tiefe philosophische Bedeutung.
