Wörter zum Schnelllesen für Kinder. Grundlagen, wie man einem Kind das Schnelllesen beibringt. Jeder kann Schnelllesen lernen, ohne Kurse und ohne Geld zu verschwenden

Die schnelle Lesetechnik bedeutet ein leichteres Verstehen des Gelesenen, mehr Freizeit, eine Erweiterung Ihres Horizonts, eine Entwicklung Ihres Intellekts, eine Verbesserung Ihres Gedächtnisses und viele andere angenehme Effekte. Selbst wenn Sie nicht gerne lesen, ist es unwahrscheinlich, dass Ihnen die ewige Quelle des Wissens gleichgültig bleibt, wenn Sie die Technik erst einmal beherrschen, denn Sie können ein oder sogar mehrere Bücher pro Tag lesen.

Warum sollten Sie Ihre Lesegeschwindigkeit verbessern?

Im Zeitalter der Internet-Technologie fließt ein riesiger Informationsfluss zusammen, sowohl notwendig als auch uninteressant, angenehm und giftig für den Geist. Um wichtige Informationen in einem riesigen Strom schnell zu finden, falsche Informationen herauszufiltern und nicht anfällig für kluge und listige Leute zu sein, müssen Sie lesen. Schließlich verbessert Lesen wie Lesen die geistige Leistungsfähigkeit, steigert die Intelligenz, erweitert den Horizont, schult das Gedächtnis und entwickelt die Vorstellungskraft.

Stellen Sie sich nun vor, dass dies alles beim schnellen Lesen passiert drei- oder sogar fünfmal schneller. Welche Kenntnisse werden Sie in sechs Monaten haben? Und welches Wissen können Sie Ihren Kindern weitergeben?

Körperlich gesehen belastet ein Mensch durch die Erhöhung der Lesegeschwindigkeit seine Augenmuskeln weniger, vergisst Kopfschmerzen und wird nicht müde von der Arbeit, da er durch hohe Konzentration Arbeitsprobleme schnell lösen kann.

Berühmte Persönlichkeiten und ihre Aufzeichnungen

Die Technik des schnellen Lesens erschien vor langer Zeit; viele berühmte Leute besaßen sie und nutzten sie aktiv:

  • Wladimir Iljitsch Lenin las 2500 Wörter pro Minute. Viele Menschen waren erstaunt über diese Geschwindigkeit; einige glaubten nicht, dass dies möglich war. Aber trotz seiner Schnelligkeit verstand er immer, was er las, und erinnerte sich daran.
  • Joseph Vissarionovich Stalin hatte seine eigene riesige Bibliothek. Sein tägliches Kontingent betrug mindestens 500 Seiten.
  • Maxim Gorki hatte seine eigene Schnelllesetechnik. Er las Texte in Zeitschriften und „zeichnete“ mit seinen Augen einen Zickzack: 1 Text – 1 Zickzack. Seine Geschwindigkeit erreichte 4000 Wörter pro Minute.
  • Alexander Sergejewitsch Puschkin hatte ein außergewöhnliches Gedächtnis. Und er nutzte die Schnelllesetechnik, die er aus den Aufzeichnungen des Mönchs Raymond Lull erlernte.
  • Napoleon Bonaparte las mit einer Geschwindigkeit von 2000 Wörtern pro Minute.
  • Der Schriftsteller Honore de Balzac las mit großer Geschwindigkeit. Und er schrieb ein Werk über seine Fähigkeiten, allerdings mit einer fiktiven Figur: „Die Aufnahme von Gedanken beim Lesen erreichte ihn mit einer phänomenalen Fähigkeit.“ Sein Blick umfasste 7-8 Linien auf einmal, und sein Verstand erfasste die Bedeutung mit einer Geschwindigkeit, die der Geschwindigkeit seines Auges entsprach. Oft reichte ihm nur ein einziges Wort, um die Bedeutung eines ganzen Satzes zu erfassen.“
  • Evgenia Alekseenko, las sie 416250 Wörter pro Minute, es ist kaum zu glauben, aber es ist eine Tatsache.

Schnelle Lesetechniken

Es gibt eine Vielzahl von Methoden zum Erlernen von Schnelllesetechniken, es lohnt sich jedoch, die effektivsten und unter Fans dieser Methode der Informationswahrnehmung am häufigsten verwendeten Methoden hervorzuheben.

Regression ist der Hauptfeind der Geschwindigkeit

Zunächst sollten Sie es loswerden Gewohnheit, mit deinen Augen zurückzukehren zurück zum bereits gelesenen Text - Regression. Bei langsamem Lesen gibt es mehr Renditen. Was hat das damit zu tun? Gewohnheit, komplexer Text, mangelnde Aufmerksamkeit.

Unsere Eltern und Lehrer haben uns immer gesagt: Wenn du es nicht verstehst, lies es noch einmal. Es stellt sich jedoch heraus, dass dies der erste und ärgerlichste Grund für langsames Lesen ist; bei der Regression verringert sich die Geschwindigkeit um die Hälfte und das Verständnis der Bedeutung um das Dreifache. Wir müssen diese Gewohnheit loswerden. Das wird helfen integraler Lesealgorithmus.

Viele Leute lesen Bücher nach dem Zufallsprinzip, lesen am Ende und öffnen die Mitte. Sie haben keinen Algorithmus, sodass die Bedeutung verloren geht. Auf diese Weise bleiben die erhaltenen Informationen nicht lange im Kopf; am nächsten Tag wird sich die Person nicht einmal an den Titel des Buches erinnern.

Zur besseren Aufnahme ist eine figurative Darstellung notwendig. Sie können Ihr eigenes Schema entwickeln oder ein bestehendes übernehmen. Das Diagramm besteht aus Blöcken und sieht folgendermaßen aus:

  1. Titel (Buch, Artikel).
  2. Autor.
  3. Quelle und ihre Daten (Jahr, Nr.).
  4. Hauptinhalt, Thema, Sachdaten.
  5. Kontrovers erscheinende Merkmale des präsentierten Materials, Kritik.
  6. Die Neuheit des präsentierten Materials.

Sie müssen sich dieses Diagramm merken. Markieren Sie im Geiste aus den Informationen, die Sie gerade lesen, das Wesentliche und teilen Sie es in entsprechende Blöcke auf. Ein integrierter Algorithmus hilft, schlechte Gewohnheiten zu unterdrücken – Rückschritt.

Bei Verwendung dieses Schemas lässt die Dynamik mentaler Prozesse keine Zeit für wiederkehrende Augenbewegungen. Denken Sie daran, dass es wichtig ist, den Text bis zum Ende zu lesen, ohne ihn zurückzuverfolgen. Erst nach vollständiger Lektüre können Sie es bei Bedarf erneut lesen, was bei diesem Schema wahrscheinlich nicht notwendig sein wird.

So erreichen Sie Leseverständnis

Ein weiterer wichtiger Faktor ist das Verständnis des Wesens. Es gibt drei Methoden:

  • semantische Bezugspunkte hervorheben;
  • Vorwegnahme;
  • Rezeption.

Identifizierung semantischer Bezugspunkte bedeutet, den Text in Teile zu unterteilen und die Hauptidee hervorzuheben, was zu einer besseren Aufnahme von Informationen beiträgt. Jede entstehende Assoziation kann eine Unterstützung sein. Es ist notwendig, den Inhalt auf kurze, prägnante Sätze zu reduzieren, die den Kerngedanken der Arbeit hervorheben.

Vorwegnahme- eine semantische Vermutung. Das heißt, der Leser errät aus wenigen Wörtern einen Satz und versteht aus wenigen Sätzen die Bedeutung ganzer Absätze. Bei dieser Schnelllesetechnik verlässt sich der Leser auf die Bedeutung des gesamten Textes und nicht auf einzelne Wörter. Diese Verständnismethode wird durch die Ansammlung eines Wörterbuchs mit Textklischees und semantischen Stereotypen entwickelt. Dann erreicht die Verarbeitung des Gelesenen einen Automatismus.

Rezeption ist eine gedankliche Rückbesinnung auf das Gelesene. Es ist eine mentale Reflexion über das, was Sie lesen, nicht zu verwechseln mit Regression. Diese Methode hilft, die tiefe Bedeutung des Materials oder der Arbeit zu verstehen.

Methoden zur Bekämpfung der Artikulation

Die Artikulation beim Lesen verlangsamt die Geschwindigkeit sehr und muss daher unterdrückt werden. Die Lesegeschwindigkeit hängt davon ab, wie Sprachprozesse funktionieren, also wie schnell Sie Text verarbeiten und aufnehmen können.

Es gibt drei Arten des Lesens:

  • mit lautem Sprechen oder Flüstern (langsam);
  • mit Selbstgesprächen (schneller, aber immer noch nicht effektiv);
  • lautlos, aber der wichtigste interne Dialog wird unterdrückt und nur wichtige und bedeutungsvolle Sätze tauchen im Kopf auf.

Beispielsweise unterdrückte der Psychologe E. Meiman die Artikulation mit Hilfe des Zählens. Während er las, zählte er „Eins, zwei, drei“, was ihm sehr dabei half, seine Geschwindigkeit zu steigern.

Forscher haben drei Methoden entwickelt Unterdrückung der Artikulation:

  1. Mechanische Verzögerung Informationen (oder erzwungen) – beim Lesen die Zunge zwischen die Zähne klemmen. Diese Methode hat jedoch einen Nachteil: Sie hemmt nur das periphere sprachmotorische System und lässt das zentrale System (Gehirn) arbeiten. Daher ist diese Methode nicht sehr effektiv.
  2. Fremdtexte laut aussprechen wenn du dir selbst vorliest. Diese Methode ist besser als die vorherige, aber immer noch nicht ideal. Da der Aussprache anderer Wörter viel Aufmerksamkeit und Energie gewidmet wird, könnten sie die Qualität der Informationswahrnehmung verbessern.
  3. Zentrale Sprachinterferenzmethode oder die Methode des arrhythmischen Klopfens wurde von N. I. Zhinkin entwickelt. Wenn Sie sich selbst vorlesen, sollten Sie Ihre Hand benutzen und mit Ihren Fingern einen speziellen Rhythmus schlagen. Eine davon ist das Push-Pull-Tapping mit vier Schlagelementen im ersten Schlag und zwei im zweiten Schlag, wobei der Schlag in der ersten Stufe jedes Schlags angehoben wird.

Die Besonderheit dieser Technik besteht darin, dass keine Auswirkung auf die Sprachorgane besteht, gleichzeitig aber durch das Antippen der Hand eine Zone induktiver Hemmung im Gehirn entsteht, die es unmöglich macht, lesbare Wörter auszusprechen.

Gedächtnis- und Aufmerksamkeitstraining

Aufmerksamkeit- Dies ist die Konzentration einer Person auf die Aufgabe, die sie gerade erledigt. Ohne Aufmerksamkeit nimmt das Verständnis für die Arbeit um 90 % ab. Nur unter der Bedingung, dass die Konzentration auf eine bestimmte Lektion maximal ist, werden die Arbeit, das Studium des Stoffes oder jede Lektion nicht umsonst sein. Wenn Sie sich für Schnelllesetechniken interessieren, ist es daher sehr wichtig, Konzentrationsfähigkeiten zu entwickeln.

Wissenschaftler geben gute Ratschläge: Um die Konzentration zu entwickeln, lesen Sie Wörter und Sätze rückwärts. Sie können das Alphabet auch in umgekehrter Reihenfolge aufsagen.

Erinnerung. Wie oft kann man sich nach der Lektüre eines Werkes eine Woche später weder an den Autor noch an den Titel erinnern, geschweige denn an den Inhalt. Zum besseren Auswendiglernen müssen Sie den Inhalt nach vollständiger Lektüre mit Ihren eigenen Worten nacherzählen und zur besseren Aufnahme den Stoff in die Sprache Ihrer eigenen Gedanken übersetzen. Die Aufgabe besteht darin, den sinnvollen und semantischen Teil des Textes zu finden.

Wo kann man mit dem Selbststudium beginnen?

Die schnelle Lesetechnik erfordert keine Materialkosten. Sie müssen nicht einkaufen gehen, unbekannte Materialien auswählen, sich über Preise wundern und Ihre wertvolle Zeit verschwenden. Alles, was Sie brauchen, ist Ihr Wille und Ihre Ausdauer, das ist der Schlüssel zum erfolgreichen Erreichen Ihres Ziels.

Sie benötigen auch Bücher, viele Bücher. Es ist nicht nötig, Buchhandlungen zu betreiben und zu kaufen, jeder Mensch hat mindestens ein paar gute Bücher zu Hause, fangen Sie damit an und wenden Sie sich dann an Ihre Freunde, sie werden bestimmt etwas Interessantes für Sie finden. Schließlich leben wir im 21. Jahrhundert, interaktive Technologien und E-Books werden Papierpublikationen angemessen ersetzen.

  1. Eines der beliebtesten und sehr effektiven Bücher von O. A. Kuznetsov und L. N. Khromov ist „Fast Reading Technique“. Die Techniken werden auf sehr verständliche und interessante Weise beschrieben. Am Ende des Buches gibt es Lektionen, in denen alle Phasen in einer leicht verständlichen Sprache erklärt werden.
  2. S. N. Ustinova „Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Sprachfähigkeiten.“ Gutes Buch, viele interessante Tricks und Tipps.
  3. Mortier Adler „Wie man Bücher liest.“ Er schreibt nicht nur über Schnelllesetechniken, sondern auch über das Lesen im Allgemeinen. Gibt interessante Empfehlungen, dieses Buch ist lesenswert.
  4. Es gibt auch neue Programme, mit denen Sie Ihre Lesegeschwindigkeit erhöhen können, zum Beispiel Spritz.
  5. Online-Schnelllesetrainer von Sergei Mikhailov: Flasch – Schnelllesetraining.

Wenn Sie nicht alleine lernen möchten, melden Sie sich für Online-Kurse an. Nehmen Sie jetzt an einer kostenlosen Probestunde in der Eshko-Schule teil.

Fühlen Sie sich frei, schlau zu sein. Dadurch verbessern Sie Ihr Selbstwertgefühl und Ihre Lebensqualität. Ich liebe das Lesen, es wird Ihnen große Vorteile bringen und Sie glücklicher machen. Lesen kann als eine der besten Möglichkeiten angesehen werden, einen gesunden Geist und Interesse am Leben zu bewahren.

Nach Schätzungen von Google gibt es heute weltweit mehr als 130 Millionen Bücher. Nicht alle von ihnen verdienen wirklich Aufmerksamkeit, aber ein Menschenleben reicht nicht aus, um nur die Meisterwerke der Weltliteratur zu lesen, ganz zu schweigen von wissenschaftlichen, pädagogischen und anderen gedruckten Materialien. Wer mehr lesen möchte, lernt Schnelllesen. T&P hat 5 Übungen und Programme zusammengestellt, mit denen Sie an einem Tag das Lesen von Büchern lernen können.

Entwicklung des peripheren Sehens

Eines der wichtigsten Werkzeuge für das Schnelllesen ist das periphere oder seitliche Sehen. Sie wird von den peripheren Bereichen der Netzhaut durchgeführt und ermöglicht, statt mehrerer Buchstaben, ein Wort oder sogar eine ganze Zeile zu sehen und wahrzunehmen.

Die klassische Art, das periphere Sehen zu trainieren, ist die Arbeit mit dem Schulte-Tisch. Eine solche Tabelle ist ein Feld, das in 25 Quadrate unterteilt ist: fünf horizontal und fünf vertikal. Jedes Quadrat enthält eine Zahl von insgesamt 1 bis 25 in zufälliger Reihenfolge. Die Aufgabe des Schülers besteht darin, nacheinander alle Zahlen in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge zu finden und dabei ausschließlich auf das zentrale Quadrat zu schauen.

Die Schulte-Tabelle kann auf Papier gedruckt werden, aber heute gibt es dynamische Online-Generatoren und herunterladbare Computer- und Mobilschulungen, darunter auch solche mit integriertem Timer. Wer umfangreiche Schnelllese-Trainingsprogramme nutzt, dem wird empfohlen, sich vor dem Training am Schulte-Tisch „aufzuwärmen“. Auf Wunsch können Sie von schwarz-weißen 5x5-Tabellen auf komplexere Versionen umsteigen: zum Beispiel mit farbigen Feldern.

Unterdrückung der Subvokalisierung

Ein weiteres Grundprinzip beim Erlernen des Schnelllesens ist die Ablehnung der Subvokalisierung: das Aussprechen von Wörtern im Kopf und Mikrobewegungen der Zunge und der Lippen. Ein Mensch kann durchschnittlich nicht mehr als 180 Wörter pro Minute aussprechen – und es ist kein Zufall, dass dies die Höchstzahl für normales Lesen ist. Mit zunehmender Textverständnisgeschwindigkeit wird es jedoch schwieriger, Wörter auszusprechen, und die Subvokalisierung beginnt die Entwicklung einer neuen Fähigkeit zu beeinträchtigen.

Es gibt mehrere einfache Übungen, um das mentale Rezitieren zu unterdrücken. Beim Lesen können Sie zum Beispiel Ihre Zunge an den Gaumen drücken, die Spitze eines Bleistifts zwischen Ihre Zähne halten oder einfach Ihren Finger an Ihre Lippen legen, als ob Sie sich selbst sagen würden: „Ruhe.“ Es gibt auch Techniken, bei denen die Aussprache von Wörtern durch chaotisches Klopfen, den Klang eines Metronoms oder Musik „verwirrt“ wird.

Ablehnung von Regressionen

Regressionen beim Schnelllesen werden als Rückführungen auf bereits gelesene Textteile bezeichnet. Sie treten auf, wenn der Leser durch fremde Gedanken abgelenkt wird oder wenn die Geschwindigkeit der Informationsaufnahme zu hoch ist, als dass das Gehirn alle Informationen wahrnehmen könnte.

Insbesondere das Schulungsprogramm Best Reader hilft bei der Bewältigung von Rückschritten. Es basiert auf der dynamischen Hervorhebung von Textteilen auf einer Seite in Schwarz. Für das menschliche Auge ist es schwierig, geordnete Bewegungen auszuführen, ohne etwas zu beobachten, und diese Funktion ermöglicht es Ihnen, Ihren Blick besser auf die gewünschten Fragmente zu richten. Wenn Sie ein normales Buch oder Dokument auf dem Bildschirm eines elektronischen Geräts lesen, können Sie auch einen einfachen Trick anwenden, den wir alle aus unserer Vorschulzeit kennen: Ziehen Sie Ihren Finger über die Seite. Es hilft auch, Regressionen zu beseitigen, wenn man versteht, dass es durch weiteren Text oft möglich ist, alle kurzen Informationslücken zu schließen, die während des Lesevorgangs entstanden sind.

Konzentration der Aufmerksamkeit

Schnelles Lesen erfordert hohe Konzentration. Um es zu entwickeln und Texte nicht oberflächlich zu lesen, gibt es mehrere Übungen. Sie können beispielsweise ein Blatt verwenden, auf dem die Namen der Farben in farbiger Schrift gedruckt werden, jedoch so, dass sie den Leser verwirren. Das Wort „Gelb“ wird in roten Buchstaben geschrieben, das Wort „Rot“ in Blau usw. Zum Üben müssen Sie die Farbe der Tinte benennen und nicht das Wort, das auf dem Blatt steht, und das ist zunächst ziemlich schwierig.

Für eine weitere Übung benötigen Sie lediglich ein leeres Blatt Papier und einen Stift. Sie müssen Ihre Aufmerksamkeit auf ein bestimmtes Thema richten und dürfen sich nicht zwei oder drei Minuten lang durch fremde Gedanken davon ablenken lassen. Jedes Mal, wenn fremde Gedanken auftauchen, müssen Sie eine Notiz auf dem Blatt machen. Mit der Zeit sollten solche Flecken weniger werden und dann verschwinden sie ganz.

Auch beim Lesen können Sie Ihre Konzentration trainieren: Zählen Sie einfach die Wörter im Text. Es ist wichtig, die Berechnungen ausschließlich im Kopf durchzuführen, ohne sich mit den Fingern zu bedienen, mit den Füßen zu wippen usw. Nach zwei oder drei Minuten müssen Sie innehalten und sich selbst überprüfen, indem Sie die Wörter zählen, ohne sie zu lesen. Zunächst weicht das erste Ergebnis vom zweiten ab, bei regelmäßigem Training werden die Unterschiede jedoch schnell minimal.

Ganze Wörter lesen

Die Spritz-App zielt auch darauf ab, das periphere Sehen zu entwickeln. Zum Training wird hier nur eine Zeile verwendet, auf der Wörter mit einem rot hervorgehobenen Buchstaben in der Mitte in unterschiedlicher Geschwindigkeit erscheinen. Auf diese Weise können Sie lernen, Wörter wahrzunehmen, ohne sie von Anfang bis Ende, sondern auf einmal zu lesen. Dadurch können Sie bis zu 80 % der Zeit einsparen, die normalerweise für Augenbewegungen aufgewendet würde, und Ihre Lesegeschwindigkeit auf 500–1000 Wörter pro Minute erhöhen.

Auf der offiziellen Website der Anwendung gibt es eine Demoversion von Spritz, auch auf Russisch. Sie können eine Geschwindigkeit von 250 bis 600 Wörtern pro Minute und andere Sprachen wählen: Englisch, Deutsch, Spanisch und Französisch. In Zukunft planen die Entwickler, nicht nur eine Version für Websites und Smartphones zu erstellen, sondern auch eine Option für den Einsatz innerhalb der Benutzeroberfläche von elektronischen Brillen, Smartwatches und anderen kompakten Geräten, da die Anwendung nur eine Zeile zum Funktionieren benötigt.

Eines der wichtigsten menschlichen Bedürfnisse ist das Bedürfnis nach neuem Wissen und nach Selbstverbesserung. Deshalb lernen Menschen Fremdsprachen, treiben Sport und beherrschen Musikinstrumente. Die Entwicklung jeder Fähigkeit basiert auf der Beschaffung von Informationen. Die Geschwindigkeit, mit der man etwas Neues lernt, hängt davon ab, wie schnell eine Person liest.

Schnelllesen ist eine unglaublich nützliche Fähigkeit, für deren Beherrschung kein besonderes Talent erforderlich ist. Wenn Sie Lust, Ausdauer und ein wenig Zeit haben, können Sie das Schnelllesen auch zu Hause problemlos meistern.

Warum schnell lesen?

Wer profitiert von der Entwicklung des Schnelllesens? Die Antwort auf diese Frage ist äußerst einfach. Jeder, der danach strebt, neue Dinge zu lernen, wird diese Fähigkeit nützlich finden. Wenn Sie das Schnelllesen erlernen und ein paar Monate damit verbringen, diese Technik in der Praxis zu beherrschen, können Sie später viel Zeit sparen.

Langsames Lesen wiederum ist nicht immer gerechtfertigt. Die meisten Menschen lesen Bücher gerade deshalb nicht zu Ende, weil sie viel Zeit in Anspruch nehmen. Außerdem besteht beim langsamen Lesen ein hohes Risiko, dass man das Interesse an der Handlung verliert und das Buch wieder abbricht, ohne es zu Ende gelesen zu haben.

Für einige Spezialisten gehört das Lesen relevanter Literatur zu ihren beruflichen Aufgaben und bietet ihnen die Möglichkeit, sich weiterzuentwickeln, sich weiterzuentwickeln und ein Experte auf ihrem Gebiet zu werden. Für diese Menschen ist die Beherrschung von Schnelllesetechniken eine berufliche Notwendigkeit.

Was ist Schnelllesen?

Lassen Sie uns definieren, was Schnelllesen ist und mit welcher Geschwindigkeit Sie lesen müssen.

Die Stabeträgt 150-250 Wörter pro Minute. In diesem Fall werden 1-3 Minuten für eine Seite mit gedrucktem Text aufgewendet. Beim Schnelllesen geht es darum, die Fähigkeit zu beherrschen, 500 bis 3000 Wörter gleichzeitig zu lesen. In diesem Fall ist der Begriff „lesen“ allerdings nicht ganz angemessen. Beim Schnelllesen geht es im Wesentlichen darum, den Text zu analysieren und die Hauptsache auszuwählen. Das heißt, ein Teil der Informationen wird einfach ignoriert. Das Ziel besteht darin, zu lernen, sich auf die Sätze und Phrasen zu konzentrieren, die die größte Bedeutung haben, und „Wasser“ wegzulassen, das das Verständnis der Essenz nicht beeinträchtigt.

Das Geheimnis großartiger Menschen

Überraschenderweise tauchte die Technik des Schnelllesens im Mittelalter auf und war vielen berühmten Persönlichkeiten bekannt.

Josef Stalin zum Beispiel war Besitzer einer riesigen Bibliothek. Lesen war für ihn eine tägliche Aktivität. Er las jeweils fünfhundert Seiten Text und markierte die Hauptgedanken gern mit Bleistiften.

Der amerikanische Präsident war stolz auf seine Schnelllesefähigkeiten. Für ihn war es kein Problem, ein ganzes Buch auf einmal zu lesen.

Alexander Sergejewitsch Puschkin las sehr schnell. Darüber hinaus ist uns seine Biografie bekannt, er konnte sie mit allen wichtigen Daten fast wörtlich auswendig wiedergeben.

Auch Karl Marx, Napoleon Bonaparte, John Kennedy und Adolf Hitler nutzten Schnelllesetechniken. Vielleicht war es ihnen zu verdanken, dass sie in ihrem Geschäft erfolgreich waren.

Wann ist Schnelllesen sinnvoll?

Wenn wir über Schnelllesen sprechen, müssen wir noch einen weiteren Punkt berücksichtigen. Diese Methode wird hauptsächlich zum Lesen von wissenschaftlicher und technischer Literatur, Berichten, Internetartikeln, Nachrichtenberichten in Zeitungen, also Material, das neue Erkenntnisse bringt, verwendet.

Poesie und Fiktion verfolgen völlig unterschiedliche Zwecke. In der Belletristik suchen wir nicht nach Antworten auf die gestellten Fragen, sondern genießen einfach den Lesevorgang. Der ganze Wert literarischer Texte liegt in ihrer Wirkung auf die Emotionen, Gefühle und den Einsatz seiner Vorstellungskraft. Das schnelle Lesen solcher Literatur ist möglich, aber absolut sinnlos.

Ist es möglich, Schnelllesen zu Hause zu meistern?

Heutzutage gibt es viele Spezialkurse, die „für wenig Geld“ versprechen, jedem das Lesen mit einer Geschwindigkeit von bis zu 3000 Wörtern pro Minute beizubringen. Die Trainingseinheiten dauern zwischen einem und drei Monaten. Aber lohnt es sich, Zeit und Geld in den Besuch solcher Kurse zu investieren, wenn man das Schnelllesen zu Hause ohne Investitionen erlernen kann? Solch eigenständiges Lernen hat sogar seine Vorteile:

  • Die freie Wahl der Unterrichtszeit ermöglicht es, das Training zu den Zeiten durchzuführen, zu denen es am bequemsten und fruchtbarsten ist.
  • Methoden zum Erlernen des Schnelllesens und Beschreibungen von Übungen sind öffentlich zugängliche Informationen, die in speziellen Handbüchern zu finden sind, die in jedem Buchladen erhältlich sind.
  • Keine Ablenkungen.
  • Die Möglichkeit, die Trainingszeit durch Auswahl der Unterrichtsdauer zu steuern.

Einige könnten an den Meinungen von Leuten interessiert sein, die Kurse zum Erlernen des Schnelllesens besucht haben. Bewertungen über ihre Wirksamkeit sind nicht immer positiv. Um spürbare Ergebnisse zu erzielen, ist nach Abschluss oft noch zusätzliches eigenständiges Üben erforderlich. Über die Fähigkeit des Schnelllesens selbst wird jedoch nur lobend gesprochen. Keiner von denen, die diese Fähigkeit beherrschten, bereute die aufgewendete Zeit und Mühe.

Schnell lesen lernen. Was wird dafür benötigt?

Um das Schnelllesen zu Hause zu meistern, müssen Sie sich mit den Grundprinzipien dieser Fähigkeit vertraut machen.

Die erste Regel besteht darin, beim Lesen nicht zu „springen“. Sie müssen den Text von Anfang bis Ende durchsehen, ohne unverständliche Fragmente anzuhalten und noch einmal zu lesen. Sie werden sehen, wenn Sie einen Absatz oder eine Seite bis zum Ende lesen, wird alles Unklare klar, ohne dass Sie es noch einmal lesen müssen.

Die zweite Regel besteht darin, in jedem Satz mehrere Schlüsselwörter hervorzuheben. Es ist nicht notwendig, den gesamten Satz oder Absatz von Anfang bis Ende zu lesen, es ist wichtig, nur die Schlüsselwörter zu erfassen und sich daran zu erinnern.

Die dritte Regel lautet, sich nicht ablenken zu lassen. Schnelllesen bringt keine Ergebnisse, wenn Sie sich nicht auf das konzentrieren, was Sie lesen. Der Leser muss vollständig in den Prozess eintauchen, denn es ist wichtig, nicht nur zu lesen, sondern auch nützliche Informationen im Gedächtnis festzuhalten.

Warum lesen wir langsam?

Jeder, der sich fragt, wie man Schnelllesen fördert, wird es nützlich finden zu wissen, was uns daran hindert, schnell zu lesen.

1. Wahllos lesen. Beim Lesen achten wir auf alles. Um uns mit der Grundidee vertraut zu machen, verbringen wir genauso viel Zeit wie mit der Lektüre lyrischer Exkurse, die keine semantische Last tragen und keine nützlichen Informationen enthalten. Um Zeit zu sparen, besteht die Schnelllesetechnik, wie bereits erwähnt, darin, die Hauptidee zu identifizieren und das „Wasser“ im Text zu ignorieren.

2. Wiederholung des Gelesenen. Jeder von uns hat seit seiner Kindheit die schlechte Angewohnheit, den Blick wieder auf den gerade gelesenen Satz zu richten. Wenn ein Kind einen Wortschatz entwickelt, sind solche Wiederholungen nützlich. Aber als Erwachsene tun wir es einfach aus Gewohnheit.

3. Vorlesen. Beim Vorlesen können wir es je nach Lesetempo und Diktion schneller oder langsamer machen. Wenn wir uns selbst vorlesen, scheint unser Gehirn einen Monolog zu führen und die Informationen, mit denen wir vertraut werden, „auszusprechen“. Die Geschwindigkeit der Textwahrnehmung kann nicht höher sein als die Geschwindigkeit dieses internen Monologs. Wenn Sie sich also für die Schnelllesemethode entscheiden, müssen Sie als Erstes „den inneren Sprecher zum Schweigen bringen“ und lernen, Informationen wahrzunehmen, ohne sie sich selbst zu sagen.

4. Sichtfeld. Ein enges Sichtfeld kann den Lesevorgang erheblich verlangsamen. Wenn eine Person über ein gut entwickeltes peripheres Sehvermögen verfügt, nutzt sie dieses beim Wahrnehmen von Text, was sich in der Lesegeschwindigkeit widerspiegelt. Wer das Schnelllesen selbstständig meistern möchte, muss unbedingt Übungen zur Erweiterung des Blickfeldes durchführen.

5. Unaufmerksamkeit kann bei jeder Geschwindigkeit ein Problem sein. Die Unfähigkeit, sich auf den Lesevorgang zu konzentrieren, ist der Hauptgrund dafür, dass Informationen nicht gespeichert werden, egal wie schnell Sie lesen. Die Schnelllesetechnik beinhaltet die parallele Entwicklung der Fähigkeit, von äußeren Reizen zu abstrahieren und sich auf den Text zu konzentrieren.

Übungen zur Steigerung der Lesegeschwindigkeit

Wo fängt man an, Schnelllesen zu beherrschen? Bewegung ist der Schlüssel zum Erfolg. Die regelmäßige Erledigung einfacher praktischer Aufgaben trägt zur Entwicklung der Qualitäten bei, die für eine schnelle Informationsaufnahme erforderlich sind.

Eliminierung der inneren Sprache

Es wurde bereits erwähnt, dass die interne Artikulation einer der Hauptgründe für eine geringe Artikulation ist. Es gibt Methoden, dagegen vorzugehen:

  • Zählen Sie für sich selbst von zehn bis eins. Versuchen Sie, einen Text zu verstehen, ohne den Überblick zu verlieren.
  • Machen Sie dasselbe, aber anstatt zu zählen, summen Sie ein Lied, das Sie auswendig kennen.
  • Tippen Sie beim Lesen auf einen beliebigen Rhythmus.

Das Prinzip dieser Übung besteht darin, „den inneren Sprecher einzubeziehen“ und zu lernen, den Text ohne seine Beteiligung wahrzunehmen.

Entwicklung des peripheren Sehens

Wenn das periphere Sehvermögen auf dem richtigen Niveau entwickelt ist, kann eine Person keine Zeit damit verschwenden, ihre Augen entlang einer Linie von links nach rechts zu bewegen, sondern sie sofort mit ihrem Blick bedecken. Diese Lesemethode wird als vertikal bezeichnet. Darüber hinaus können Sie mit einem entwickelten peripheren Sehvermögen ganze Absätze oder Textblöcke auf einen Blick lesen.

In diesem Stadium werden sie als Hilfe dienen. Das Blatt stellt ein Quadrat dar, dessen Seitenlänge 20 cm beträgt. Es ist in fünf horizontale und fünf vertikale Linien unterteilt. Somit erhalten wir 25 Zellen, die jeweils Zahlen von 1 bis 25 in zufälliger Reihenfolge enthalten. Das fertige Quadrat wird auf Augenhöhe platziert (Abstand 25-30 cm).

Die Übung selbst besteht darin, sich nur auf das mittlere Quadrat zu konzentrieren und mithilfe der peripheren Sicht die Position aller Zahlen von 1 bis 25 zu finden, und dann in umgekehrter Reihenfolge.

Eine weitere Übung, die dabei hilft, dasselbe Ziel zu erreichen, heißt Dreieck. Sie müssen den Text auswählen und so drucken, dass jede Zeile breiter ist als die vorherige. Beispielsweise enthält die erste Zeile ein Wort, die zweite zwei, die dritte drei und so weiter. Als Ergebnis erhalten wir ein Dreieck bestehend aus Text. Bewegen Sie Ihren Blick beim Lesen nur von oben nach unten. Um den Anfang und das Ende langer Schlangen zu erkennen, nutzen Sie Ihr peripheres Sehvermögen.

Ähnliche Übungen können im Alltag durchgeführt werden, ohne dass dem Training besondere Zeit gewidmet werden muss. Wenn Sie beispielsweise bei der Arbeit sitzen, konzentrieren Sie Ihren Blick auf einen Gegenstand und versuchen Sie zu sehen, was um Sie herum passiert. Dies ist gleichzeitig eine Übung zur Entlastung der Augen und eine wirksame Methode zur Entwicklung des peripheren Sehvermögens ohne Anstrengung.

Raten lernen

Beim Schnelllesen geht es um die selektive Wahrnehmung von Text. Damit Sie letztendlich ganzheitliche, nützliche Informationen erhalten, müssen Sie Logik und Rätselraten erlernen.

Um die Übungen in diesem Block durchführen zu können, benötigen Sie einen Assistenten. Sie müssen sofort einen unbekannten Text auswählen und ausdrucken. Der Assistent verdunkelt einige Textstellen mit einem schwarzen Marker und während Sie ihn lesen, versuchen Sie, die Bedeutung zu erfassen. Zunächst können Sie einfache Texte zum Lesen auswählen. Doch mit der Zeit ist es zum Trainieren der Fertigkeit besser, sich für unbekannte Themen und völlig neue Terminologien zu entscheiden. Auch die Menge an verstecktem Text soll nach und nach zunehmen.

Sie können ein Buch nehmen und einen Teil des Textes mit einem 5 cm breiten vertikalen Streifen abdecken und dann den Rest lesen. Machen Sie den Streifen mit der Zeit breiter.

Es lohnt sich, dieser Übung 3-4 Mal pro Woche eine Stunde zu widmen, und innerhalb eines Monats beginnt sich das Schnelllesen zu entwickeln. Jeder kann die Übungen machen, auch wenn sie am Anfang vielleicht schwierig erscheinen.

Ab welchem ​​Alter kann man Kindern Schnelllesen beibringen?

Der Wortschatz eines Kindes ist deutlich kleiner als der eines Erwachsenen. Beim Lesen denkt er, versteht den gelesenen Stoff und verbringt viel mehr Zeit damit. Selbst beim Hören nehmen Kinder schnelles Sprechen deutlich schlechter wahr. Daher ist es möglich, Kindern das Schnelllesen erst dann beizubringen, wenn sie lernen, den gelesenen Text völlig selbstständig zu verstehen. Dies geschieht etwa im Alter von 14 bis 15 Jahren.

Wie Sie sehen, ist es keine so schwierige Aufgabe, zu Hause schnelles Lesen zu entwickeln. Nicht nur Superhelden, sondern auch normale Menschen können mit einer Geschwindigkeit von mehr als 500 Wörtern pro Minute lesen. Versuchen Sie, dies zu lernen und erkennen Sie anhand Ihres eigenen Beispiels den Wert einer solchen Fähigkeit.

Die Schnelllesetechnik hilft dabei, viel neues Wissen aufzunehmen. Es wird im Lernprozess für fleißige Studenten und diejenigen Mitarbeiter nützlich sein, deren Arbeit das Erlernen neuer Informationen beinhaltet.

So muss der Herausgeber eines Literaturverlags viele Bücher junger Autoren lesen, bevor er sie zur Veröffentlichung annimmt. Um schnell lesen und produktiv arbeiten zu können, müssen Sie Schnelllesemethoden erlernen.

Schnelllesen: So lernen Sie schnell lesen

Jeder, der einfach viele Bücher und Lehrbücher studieren muss, träumt davon, schnell lesen zu lernen und sich das Gelesene zu merken. Die Zeit vergeht heutzutage wie im Flug. Erfolgreiches Studium, Arbeit und Karriere hängen oft von der Geschwindigkeit ab, mit der eine Person in der Lage ist, zu lernen, sich Textmaterial anzueignen, auf der Grundlage der gewonnenen Erkenntnisse Entscheidungen zu treffen und Schlussfolgerungen zu ziehen.

Experten, die sich eingehend mit diesem Thema befassen, stellen fest, dass die Lesegeschwindigkeit normalerweise von mehreren „hemmenden“ Aspekten abhängt:

  • Rückschritt;
  • Sichtweite;
  • Blickwinkel;
  • Augenbewegungsbahn;
  • Sprechen Sie mit sich selbst und laut, was Sie lesen;
  • Reflexionszeit;
  • keine Selektivität.

Was ist Regression? Um ein Lehrbuch zu lesen und uns daran zu erinnern, was wir gelesen haben, scannen unsere Augen jede gedruckte Textzeile von links nach rechts und gehen dann zurück und schauen erneut. Solche Rücksprünge, die dem besseren Einprägen und Verstehen der Bedeutung dienen, nennt man Regression.

Eine Reihe von Schnellleseübungen zur Steigerung der Lesegeschwindigkeit beginnt mit dem Verzicht auf Regressionen. Versuchen Sie, die Zeilen der Geschichte und alle Informationen durchzugehen, ohne zu den vorherigen Wörtern zurückzukehren. Das heißt, Sie müssen Ihren Augen beibringen, sich nur in eine Richtung zu bewegen, unabhängig davon, ob Sie die Bedeutung des Geschriebenen verstanden haben oder nicht.

Machen Sie sich bewusst, dass Sie in diesem Moment trainieren, die gelesene Zeile von links nach rechts zu scannen. Um zu verstehen, was Sie gelesen haben, greifen Sie noch einmal darauf zurück. Dabei handelt es sich nicht um einen Rückschritt, sondern um eine Wiederholung des Besprochenen, da Sie erneut versuchen zu lesen, indem Sie Ihre Augen in eine Richtung bewegen.

Die Reichweite und der Blickwinkel sind bei jedem anders. Eine Person sieht eindeutig jeweils nur ein langes oder zwei kurze Wörter in einer Zeile. Die besten Leser sehen ein paar Wörter nebeneinander und ein paar Zeilen oben und unten. Jemand kann sogar einen ganzen Absatz mit einer Länge von 5 bis 6 Sätzen auf einmal erkennen.

Diese Fähigkeit wird durch spezielle Übungen und Training entwickelt. Asse, die die Weitwinkel-Lesemethode beherrschen, lesen in ganzen Blöcken. Auf diese Weise können Sie mehrere Bücher pro Woche lesen.

Auch die vertikale Blickbahn kann unterschiedlich sein. Es gibt Menschen, die ihren Blick allmählich von oben nach unten senken und Zeile für Zeile laufen. Andere bewegen ihren Blick von oben nach unten und bleiben in der Mitte der Seite.

Es ist bequemer, diagonal im Drittel zu lesen. Der Schriftsteller Gorki las und zeichnete mit seinen Augen einen Zickzack von oben nach unten über die Seite. Diesen Menschen hilft die Fähigkeit, die Zeile aus einem erweiterten Blickwinkel zu sehen, beim schnellen und korrekten Lesen. Der übliche Winkel beträgt nur zwei Grad.

Eine weitere Nuance, die Sie daran hindert, gedruckte Bücher schnell zu lesen, ist die Notwendigkeit, den Text selbst auszusprechen. Für manche Menschen reicht es aus, den Text im Kopf zu reproduzieren, für andere ist es notwendig, zu flüstern und dabei die Lippen und die Zunge zu bewegen, und für andere verstehen sie nicht, worüber sie lesen, bis sie laut sprechen.

Es kommt auf die Erfahrung an. Für diejenigen, die mehr lesen, reicht es aus, den Text in Gedanken vor sich selbst auszusprechen. Aber wer wenig liest, rezitiert das Gelesene meist laut. Diese Angewohnheit verlangsamt natürlich Ihre Lesegeschwindigkeit erheblich.

Menschen mit eingeschränktem Horizont haben Schwierigkeiten, die Bedeutung komplexer Texte zu erfassen. Für einen erwachsenen, schlecht lesenden Menschen ist es schwierig, fehlerfrei zu lesen und zu verstehen, was er liest. Analphabeten und degradierte Menschen verstehen selbst einfache Informationen nur sehr langsam. Unterschiedliche Fähigkeiten zur Informationsaufnahme wirken sich erheblich auf die Geschwindigkeit und das Auswendiglernen von Texten aus.

Jeder gedruckte Text enthält Schlüsselwörter, die die Hauptbedeutung enthalten, und Wörter, die nützliche Informationen enthalten. Aber es gibt genügend Wörter mit Konnektiven, Präpositionen und Partikeln. Es gibt sogar sichere Wörter und Sätze namens Wasser.

Sie sind so geschrieben, dass sie von einem Absatz zum nächsten übergehen und eine schöne Darstellung schaffen. Wenn Sie alle Wörter sorgfältig lesen und bei jedem Komma und Punkt anhalten, wird das Lesen sehr langsam sein.

Eine Reihe von Übungen zur Verbesserung der Lesegeschwindigkeit

Die erste Übung ist nützlich, um Ihren Blickwinkel zu erweitern. Ohne Schulung kann eine Person aus der Sicht leicht Zeichen unterscheiden, die sich über einen Bereich von Hunderten von Pixeln befinden.

Mit geschulten Fähigkeiten können Sie Gruppen gedruckter Zeichen recht gut erkennen. Das Training des peripheren Sehens ist praktisch, wenn sich Ihr Blick im Zickzackmuster oder von der oberen Ecke einer Seite zur gegenüberliegenden unteren Ecke bewegt.

Die hervorragende periphere Sicht erhöht die Lesegeschwindigkeit, sodass Sie mehrere Wörter gleichzeitig mit einem Blick erfassen können. Wenn Sie dennoch nützliche Informationen isolieren und das „Wasser“ überspringen, erhöht sich die Geschwindigkeit, mit der Sie den Text beherrschen.

Das Internet bietet ein spezielles Training, bei dem eine Person ihren Blick auf einen Bildschirm mit Zahlen und Buchstaben konzentriert und dann mit einem abgelenkten Seitenblick die gleichen sichtbaren Zeichen zählt. Sie müssen das Ergebnis auf der Tastatur eingeben.

Wenn Sie richtig gezählt haben, wird der Trainingskreis grün und vergrößert sich. Bei einer negativen Antwort wird der Kreis rot und verengt sich. So können Sie selbstständig schnell und richtig lesen lernen.

Es wird empfohlen, den Schnellleseunterricht mit dem Einfachsten zu beginnen. Beobachten Sie die Bewegung Ihrer Augen und lassen Sie Ihren Blick nicht zu vorherigen Wörtern zurückkehren. Wählen Sie einen interessanten oder bekannten Text, um sich selbst zu trainieren. Die Fähigkeit des Schnelllesens wird erworben, wenn man versucht, auf Regressionen zu verzichten.

Seien Sie nicht verärgert, wenn Sie sich nicht an alles erinnern und etwas nicht verstehen, ohne die vorherigen Wörter einer Zeile noch einmal zu lesen. Wenn die Informationen nicht wichtig sind, gibt es keinen Verlust. Wenn Sie jedoch an diesen Informationen interessiert sind und sie für die Arbeit oder das Studium benötigen, lesen Sie diesen Absatz oder Block noch einmal.

Aber lassen Sie den Blick gleichzeitig wieder ohne Regression entlang der Linie wandern, ohne die sanfte Vorwärtsbewegung von links nach rechts zu stören. Diese Schnelllesetechniken werden erfolgreich erlernt, wenn Sie dem Training genügend Zeit widmen und die Arbeit viele Male wiederholen.

Schnelle Lesetechnik mit hoher Erinnerungsrate

Pavel Bagryantsev enthüllt auf seinem virtuellen Kanal „Der moderne Mann“ die Geheimnisse des Schnelllesens und enthüllt das Thema von einer etwas unerwarteten Seite. Er schlägt vor, zu lernen, wie man ein ganzes Buch in nur 20 Minuten liest und sich daran erinnert, was man gelesen hat.

Seine Schnelllesetechnik basiert auf der Kenntnis der Grundprinzipien des Buchschreibens. Wenn sich ein Erwachsener an die Lektionen der russischen Sprache und Literatur erinnert, wird ihm vieles klar. In jedem Literaturlehrbuch wird empfohlen, einen Aufsatz mit der Erstellung eines Plans zu beginnen. Der Plan enthält immer eine Einleitung, eine Auflistung der Hauptkapitel des Aufsatzes und ein Fazit.

Außerdem hat jedes Buch ein Inhaltsverzeichnis. Um Informationen erfolgreich aufzunehmen, schlägt Pavel vor, den Buchdeckel von beiden Seiten zu betrachten. Lesen Sie alles, was dort geschrieben steht. Normalerweise bringt der Autor die Hauptidee des Buches in den Titel und eine kurze Zusammenfassung auf die Rückseite.

Schauen Sie sich nun die ersten Seiten an. Finden Sie nützliche Informationen. Manchmal gibt es ein Vorwort und eine kurze Nachricht über den Autor. Auf der zweiten Seite sehen Sie bereits das Inhaltsverzeichnis. Lesen Sie es sorgfältig. Sie können sofort entscheiden, welches Kapitel Sie am meisten interessiert.

Öffnen Sie die Seite des Kapitels, das Sie interessiert. Lesen Sie die ersten beiden Sätze oder den ersten Absatz des Kapitels. Normalerweise enthüllen diese Sätze Informationen über das gesamte Kapitel.

Der letzte Absatz fasst das Kapitel und seinen kurzen Inhalt zusammen, eine Zusammenfassung. Um schnell zu verstehen, was in dem Kapitel steht, lesen Sie einfach den ersten und letzten Absatz.

Im Prinzip haben Sie das Buch bereits gelesen. Wenn ein Thema Ihre Aufmerksamkeit erregt, können Sie an einem lauen Sommerabend in aller Ruhe eine ausführliche Lektüre genießen, während Sie in der Hängematte schaukeln. Die Aufgabe des schnellen Lesens ist vollständig erledigt: Die Informationen, denen die Arbeit gewidmet ist, sind für Sie klar. Es dauerte nur ein paar Minuten.

Natürlich liest man Lehrbücher nicht so. Sie werden detailliert und nachdenklich studiert. Aber gewöhnliche unterhaltsame Lektüre, etwa Geschichten darüber, wie man reich wird, kann man sich ansehen, sich etwas merken, sich auf etwas konzentrieren und es sicher beiseite legen.

Auf diese Weise studieren sie viele Bücher, erweitern ihren Horizont und extrahieren aus einer großen Menge an Informationen, was für die menschliche Tätigkeit nützlich und wichtig ist und was man sich merken muss.

Die effektivsten Schnelllesetechniken

Oleg Andreevs Virtual School of Speed ​​Reading für Erwachsene schlägt vor, mit der Arbeit an sich selbst zu beginnen, indem Sie Ihre persönliche Lesegeschwindigkeit bestimmen.

Dazu sollte die Anzahl der Zeichen des Textes durch die Lesezeit geteilt und mit dem Verständniskoeffizienten der gelesenen Informationen multipliziert werden. Sie müssen ein unbekanntes Buch in die Hand nehmen und eine Seite mit einer bekannten Anzahl von Zeichen lesen. Eine Stoppuhr misst die Lesezeit. In diesem Fall entsprechen 45 Sekunden 0,75.

Anschließend müssen Sie zehn Fragen anhand des Textes beantworten. Wenn Sie 4 Fragen beantwortet haben, liegt Ihre Verständnisquote bei 0,4. Wenn Sie 7 Fragen beantworten, beträgt der Koeffizient 0,7.

Seien Sie nicht verärgert, wenn Ihre Geschwindigkeit nicht sehr hoch ist. Zweihundert Zeichen pro Minute oder 300-400 gelten als Norm für einen normalen Menschen.

Wenn Sie wenig und selten lesen, müssen Sie nicht viele Lehrbücher studieren; diese Geschwindigkeit reicht Ihnen völlig aus. Es gibt viele Berufe auf der Welt – Näherinnen, Köche, Tischler, Schmiede – die erfolgreich, glücklich und ohne zahlreiche Bücher sein können.

Es ist nützlich, ein Diagramm mit der Lesegeschwindigkeit auf einer Achse und der Lektionsnummer auf der anderen Achse zu erstellen.

Nachdem Sie gelernt haben, den Text durchzusehen, ohne zu den vorherigen Zeichen zurückzukehren, um ihn erneut zu lesen, also die Regression zu beseitigen, fahren wir mit der Korrektur des Tempos fort.

Normale Menschen lernen im gleichen Tempo den Text über den Verbrauch von Waschpulver, die Bedienung eines Mikrowellenherds und Tolstois Roman kennen. Allerdings erfordert jeder Text eine individuelle Herangehensweise. Das Tempo für die Informationen auf dem Seifenetikett und dem Artwork wird unterschiedlich gewählt.

Guck nach dir selbst. Wenn Sie Artikulation haben, also unerwartete Arbeit mit der Zunge, dem Mund, den Lippen, müssen Sie lernen, diese loszuwerden. Dies verlangsamt das Lesen erheblich, ebenso wie die mangelnde Konzentration auf den Vorgang.

Passen Sie also auf sich auf, versuchen Sie, nicht zu murmeln, bewegen Sie Ihre Lippen, bewegen Sie Ihre Augen in die entgegengesetzte Richtung und versuchen Sie, mehrere Wörter auf einmal zu verstehen.

Erstellen Sie nun einen neuen Algorithmus zum Lesen eines unbekannten Artikels. Stellen Sie die Blöcke des Lesealgorithmus zusammen:

  • Name des Textes;
  • Autor;
  • Quelle;
  • Welchem ​​Problem ist der Artikel gewidmet?
  • Im Text angegebene Fakten, Namen, Parameter;
  • Features, Kritik;
  • Neuheit.

Durch das Ausfüllen, Aufschreiben oder Merken dieser Blöcke erhalten Sie bereits viele Informationen zum Artikel. Indem Sie die Merkmale und kritischen Stellen des Textes hervorheben, können Sie sich diese besser merken und verstehen. Merken Sie sich, welche neuen Dinge Sie durch die Lektüre dieses Artikels gelernt haben.

Durch das Ausfüllen der Zellen der integralen Lesealgorithmus-Blöcke im Unterricht trainieren Sie, den Text nachdenklich und auf eine neue Art und Weise zu betrachten.

In der Linguistik gibt es das Konzept der Textredundanz. Tatsache ist, dass jeder Text Wörter enthält, die nützliche Informationen und das sogenannte „Wasser“ enthalten. Es ist gut zu lernen, wie man nutzlose Wörter von nützlichen trennt.

Eine ungewöhnliche Lesart beantwortet diese Frage. Wenn Sie die Antworten auf die oben aufgeführten Fragen selbst finden, erhalten Sie den richtigen Algorithmus. Verbringen Sie Ihre Gehirnenergie nur mit dem semantischen Teil des Artikels.

Versuchen Sie, alle Teile des neuen Algorithmus richtig in Ihrem Bewusstsein und Ihrem unbewussten, tiefen Gedächtnis zu verankern. Mindestens 5 Mal wiederholen.

Entwickeln Sie eine Denkweise, wie Sie auf eine neue Art und Weise lesen können. Erstellen Sie in Ihrem Kopf ein Bild in Form eines Mannes, mit dem Titel auf der Kappe, dem Autor im Gesicht, der Quelle im oberen Teil des Körpers und den Problemen im unteren Teil. Der kleine Mann stützt sich auf die Tatsachen und hält zwei Koffer mit Besonderheiten und Neuheiten in seinen Händen.

Zeichnen Sie eine so einfache Zeichnung mit Ihrer eigenen Hand und beschriften Sie alle Teile. Platzieren Sie eine Kopie einer solchen Zeichnung auf Ihrem Desktop, sodass Sie sie ständig vor Augen haben. Tragen Sie das zweite immer bei sich und schauen Sie es sich in freien Momenten an, auf dem Weg zur Arbeit, in der U-Bahn oder im Bus.

Nachdem Sie sich den neuen Algorithmus gut eingeprägt haben, lesen Sie neue Texte und fügen Sie die einzelnen Teile in vertraute Blöcke ein. Nachdem Sie den Artikel gelesen haben, müssen Sie mit geschlossenen Augen darüber nachdenken. Sie werden in Gedanken sehen, dass sich alles, was Sie gelesen haben, bereits in den richtigen Zellen des Bildes befindet.

Durch wiederholtes Wiederholen entwickeln Sie eine starke Einstellung zum richtigen und schnellen Lesen und heben nützliche Informationen hervor. Diese Zeichnung wird aus dem Gedächtnis gelöscht, aber es bleibt ein neues Programm mentaler Aktionen erhalten, das für Ihre Aktivitäten effektiver und nützlicher ist.

Sie können eine beliebige Zeichnung für Ihr Arbeitsbild auswählen. Wichtig ist, dass sie für Sie klar ist und von Ihnen selbst gezeichnet wurde. Um den neuen Lesealgorithmus zu üben, kreisen Sie die Blöcke im Buch mit bunten Stiften ein. Sie werden sehen, auf wie viele nützliche Informationen Sie geachtet haben und auf wie viele unnötige Informationen Sie achten. Das Konzept der Redundanz ist eine wichtige praktische Nuance.

So lernen Sie Schnelllesen zu Hause

Um Ihr Gehirn nicht mit unnötigen Informationen zu überlasten, stellen Sie einen Wecker auf 20 bis 30 Minuten. Und zu diesem Zeitpunkt lesen Sie einfach, ohne Regression, erinnern Sie sich an die Redundanz des Textes, versuchen Sie, mehrere Wörter gleichzeitig zu sehen und bewegen Sie Ihren Blick schneller nach unten, diagonal, in einer geraden Linie, wie es für Sie bequemer ist.

Sie können den Rand des Buches mit der Spitze eines Bleistifts oder durch Drücken Ihres Zeigefingers nachzeichnen.

Lassen Sie sich zu diesem Zeitpunkt nicht durch Fernsehen, Telefon, E-Mail oder die Landschaft vor dem Fenster ablenken. Konzentrieren Sie Ihre Aufmerksamkeit auf eine Lesung. Das Eintauchen in den Inhalt des Buches und die konzentrierte Aufmerksamkeit spielen eine wichtige Rolle bei der Entwicklung einer hohen Geschwindigkeit der Informationsaufnahme.

Versuchen Sie, sich an die wichtigsten Punkte, nützlichen Gedanken und neuen, besonderen Fakten zu erinnern. Wenn Sie sehr schnell lesen, sich aber an nichts erinnern, hat eine solche Lektüre keinen Sinn.

Um Ihr Gedächtnis zu trainieren, wiederholen Sie die Übungen fünfmal und merken Sie sich Gedichte, die Ihnen gefallen. Konzentration, Entwicklung des peripheren Sehens und Gedächtnis sind wichtige Punkte, auf die Sie achten sollten, wenn Sie das Schnelllesen zu Hause üben.

Die besten Bücher zum Schnelllesen

Es gibt viele nützliche Bücher, um schnelles Lesen zu trainieren. Aber jeder Mensch, der seine Fehler und Fähigkeiten kennt, muss selbstständig das Trainingshandbuch auswählen, das ihm gefällt. Nachfolgend finden Sie eine empfohlene Referenzliste berühmter Autoren.

Peter Kamp „Speed ​​Reading“ Wie man sich mehr merkt, indem man achtmal schneller liest“ ()

Eine originelle Sammlung mit spezifischen Problemen und technischen Tipps zur Entwicklung der Schnelllesefähigkeit.

Lesen ist der wichtigste Prozess der Verarbeitung und Wahrnehmung grafischer Informationen. Das Lernen beginnt bereits in jungen Jahren.

Die Qualität der Beherrschung dieser Fähigkeit bestimmt maßgeblich den zukünftigen Erfolg einer Person im Studium, in der Kreativität und sogar in alltäglichen Angelegenheiten. Wir schauen uns nicht nur an, wie man schnell lesen lernt, sondern auch, wie man die wichtigsten Informationen im Text erfasst. Die Qualität und Geschwindigkeit zukünftiger geistiger Arbeit hängt direkt von letzterem ab.

Warum ist es so wichtig, schnell lesen zu können?

Bevor Sie die Kunst des schnellen und durchdachten Lesens beherrschen, ist es sinnvoll, darüber nachzudenken, ob Sie sie brauchen?

Wenn nicht, schauen Sie sich den Artikel zur allgemeinen Entwicklung an und... lesen Sie ihn trotzdem! Wählen Sie einfach die Autoren aus, die Sie wirklich interessieren und Ihre Stimmung heben. Auch die Anreicherung des Gehirns mit neuen Informationen ist eine wichtige Aufgabe, die den Intellekt fit hält.

Vielleicht möchten Sie nach ein paar Jahren etwas erreichen. Dann stehen Ihnen alle Ausgangsdaten zur Verfügung. Nämlich ein mehr oder weniger trainiertes Gehirn. Es ist erwiesen, dass ihn selbst das Lesen von Belletristik angespannt macht.

Wenn Sie ein zielorientierter Mensch sind und der Beste in einem Bereich werden möchten, der ernsthafte intellektuelle Arbeit erfordert, ist dieser Artikel genau das Richtige für Sie (er erklärt Ihnen ausführlich, wie Sie schnell lesen und sich erinnern können).

Ein lesender Mensch – wie ist er?

Wir leben im Informationszeitalter, in dem die Geschwindigkeit des Erwerbs neuen Wissens eine entscheidende Rolle spielt. Eine Person, die eine große Menge an Informationen schnell wahrnehmen kann:

  • Selbstbewusst.
  • Hat ein ausreichendes Selbstwertgefühl.
  • Erreicht viel im Leben.

Wie lernt man schnell lesen?

Kommen wir gleich zu den in der Praxis geltenden Regeln. Lernen Sie, einen bestimmten Text schnell zu lesen? Dann los:

  • Lesen Sie nur nützliche Bücher. Wenn Sie beispielsweise ein erfolgreicher Geschäftsmann werden möchten, studieren Sie die Autobiografien talentierter Unternehmer. Sie werden die Geschichte von Steve Jobs nützlich finden, die vom schwierigen Schicksal eines Mannes erzählt, der einen Durchbruch auf dem Gebiet der Informationstechnologie geschafft hat (übrigens war er nicht sehr diszipliniert und war in seiner Jugend ein Rebell. Dies jedoch verhinderte nicht die Umsetzung seiner Ideen). Es macht auch Sinn, Adam Smith zu lesen, nämlich sein Werk „An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations“. Darin wird ausführlich darüber gesprochen, wie das kapitalistische System funktioniert, was sein Hauptproblem ist und es wurden bereits Überproduktionskrisen vorhergesagt.
  • Wählen Sie Bücher, die in einer interessanten und lebendigen Sprache geschrieben sind.
  • Bevor Sie den Aufsatz lesen, blättern Sie ihn durch und lesen Sie das Inhaltsverzeichnis. Auf diese Weise werden Sie durch die Hauptabschnitte des Buches geführt.
  • Lesen Sie die Arbeit zweimal schnell durch. Auch wenn Sie einige Details nicht verstehen, konzentrieren Sie sich nicht darauf: Ihre Aufgabe besteht darin, die Hauptidee zu erfassen.
  • Studieren Sie das Buch in einer für Sie angenehmen Umgebung. Das bedeutet einen ruhigen Ort, an dem Sie niemand ablenken kann.
  • Lesen Sie keine unnötigen Bücher: Sie verstopfen Ihr Gedächtnis mit unnötigen Informationen.

Eine qualitativ hochwertige Informationswahrnehmung ist der Schlüssel zum Erfolg

In diesem Abschnitt erfahren Sie, wie Sie nützliche Informationen schnell lesen und sich daran erinnern können. Das heißt, wie man das Wesentliche des untersuchten Materials versteht. Dies ist der Zweck des Lesens – zu lernen, die wichtigsten Informationen aus dem Text zu extrahieren. Dann wenden Sie es, wenn möglich, in der Praxis an ...

Wissenschaftler haben bewiesen, dass ein gelesener Text gut im Gedächtnis bleibt, wenn eine Person fünf einfache Regeln befolgt:

  1. Teilen Sie das gelesene Material mit Freunden. Wenn eine Person die Handlung eines Buches mit eigenen Worten nacherzählt, liegt die Wahrscheinlichkeit, neue Informationen im Gedächtnis zu speichern, bei nahezu 100 %.
  2. Macht sich beim Lesen Notizen. Sie sollten die Kernpunkte des Buches widerspiegeln.
  3. Kennt genau, wann Ihr Gehirn am besten arbeiten kann. Es ist erwiesen, dass die meisten Menschen morgens und nachmittags Informationen gut wahrnehmen. Bei anderen Menschen (einer Minderheit) ist es umgekehrt: Sie lernen Informationen erst abends oder nachts.
  4. Sagt nicht laut, was er vorliest – das verringert die Konzentration.
  5. Er konzentriert sich nur auf die Lektüre eines Buches: Kein einziges äußeres Ereignis kann seine Aufmerksamkeit von dieser wichtigsten Angelegenheit ablenken.

Durch Befolgen dieser einfachen Regeln beginnt eine Person, schneller zu lesen und lernt, sich wichtige Informationen zu merken. Es ist einfach toll, wenn diese fünf Punkte zur Gewohnheit eines zielstrebigen Menschen werden.

Im nächsten Kapitel verraten wir Ihnen, wie Sie schnell das Vorlesen lernen.

Ist öffentliches Reden heute notwendig?

Die alten Griechen wussten, wie wichtig es ist, schön und schnell laut zu sprechen. Die Philosophen und Denker, für die das antike Griechenland berühmt war, verfügten über ausgezeichnete rednerische Fähigkeiten. Deshalb wurden ihre wertvollen Gedanken und Ideen von gewöhnlichen Menschen leicht wahrgenommen.

Ist es für einen modernen Menschen wichtig, schnell und bedenkenlos vorlesen zu können? Die Antwort wird definitiv Ja sein.

Und das gilt nicht nur für Schauspieler, Philologen und Wissenschaftler. Sogar ein gewöhnlicher Ökonom wird diese Fähigkeit im Leben nützlich finden. Schon allein deshalb, weil jeder Student nach seinem Abschluss seine Abschlussarbeit vor einem großen Publikum verteidigt. Und in der zukünftigen Arbeit kann die Fähigkeit, schnell und schön zu sprechen, zu einer entscheidenden Fähigkeit werden: Oftmals hängt der Aufstieg einer Person auf der Karriereleiter von einer gut gehaltenen Rede ab.

Jetzt wissen Sie, warum diese Fähigkeit so wichtig ist. Als nächstes verraten wir Ihnen, wie Sie schnell vorlesen können.

Dies lernt man am besten von einem kompetenten Lehrer. Allerdings hat auch niemand die unabhängige Ausbildung abgesagt. Wenn Sie den zweiten Weg wählen, sind Ihre Helfer:

  • Audiokurse;
  • Rechtschreibwörterbuch (darin finden Sie für jedes zweifelhafte Wort die richtige Betonung);
  • interessante Hörbücher und Fernsehsendungen (es empfiehlt sich, solche auszuwählen, an denen Personen mit philologischer oder schauspielerischer Ausbildung teilnehmen);
  • Diktiergerät – es macht sehr viel Spaß, Ihre Rede in einer Aufnahme anzuhören und Fehler zu finden;
  • Ständiges Üben entscheidet über den weiteren Erfolg in dieser Richtung.

Schnelllesen – was ist das?

Was bedeutet dieses interessante Wort mit zwei Wurzeln? Beim Schnelllesen handelt es sich um die Fähigkeit einer Person, einen Text schnell zu lesen und sich zu 100 % darin zurechtzufinden. Es klingt natürlich stark... und nicht sehr glaubwürdig für einen gewöhnlichen Menschen, der sich daran erinnert, wie viel Zeit es in der Schule gedauert hat, einen komplexen Abschnitt in der Geschichte zu studieren. Wenn sich jemand als neugierig herausstellte, kannte er sich natürlich mit dem Material gut aus. Aber das qualitative Studium von 10-15 Seiten Text dauerte manchmal mehr als eine Stunde ...

Historische Persönlichkeiten, die phänomenale Ergebnisse beim Schnelllesen zeigen

Wir werden versuchen, den Leser davon zu überzeugen, dass es durchaus möglich ist, ein Buch an einem Tag nachdenklich zu lesen. Auf jeden Fall kennt die Geschichte Menschen, die dazu fähig sind. Wer sind diese tollen Menschen?

  • Lenin – lesen Sie mit einer Geschwindigkeit von 2500 Wörtern pro Minute! Er war in jeder Hinsicht ein einzigartiger Mensch; und solche Personen zeichnen sich durch herausragende intellektuelle Fähigkeiten aus.
  • Napoleon.
  • Puschkin.
  • Kennedy.

Die Liste lässt sich noch lange fortsetzen... Was trägt zu solch phänomenalen Ergebnissen beim Schnelllesen bei? Zwei Aspekte sind die Hingabe einer Person an eine Idee (dies gilt für Politiker. Lenin ist das auffälligste Beispiel) und der natürliche Wunsch, etwas Neues zu schaffen (dies gilt für kreative Menschen).

Spezifische Schnelllesetechniken

Dennoch schreiben wir einen Artikel nicht über herausragende Menschen, sondern darüber, wie ein gewöhnlicher Mensch schnell lesen lernen kann. Anschließend werden wissenschaftliche Methoden vorgestellt.

  • Zunächst wird das Buch von Anfang bis Ende gelesen; dann - vom Ende bis zum Anfang. Der Kern der Methode besteht darin, die Lesegeschwindigkeit schrittweise zu erhöhen.
  • Diagonal lesen. Bei dieser Methode werden Informationen schräg studiert und die Seiten schnell durchgeblättert. Effektiv bei der Arbeit mit Kunstwerken. Lenin liebte diese Methode besonders.
  • Fahren Sie mit dem Finger vom Ende der Linie. Diese Methode, die jeder Mensch seit seiner Kindheit kennt, ist wirksam. Die durchgeführten Untersuchungen belegen dies.
  • Aneignungstechnik. Bedeutet das Identifizieren und Merken von Schlüsselwörtern.
  • Empathie-Technik. Es besteht darin, die Hauptfigur oder die im Buch vorkommenden Ereignisse aus der Perspektive des Lesers zu visualisieren. Diese Technik ist beim Lesen von Belletristik effektiv.
  • „Angriffsmethode“ Es wurde und wird von Geheimdienstmitarbeitern verschiedener Länder genutzt. Dabei geht es um die schnelle Aufnahme einer bestimmten Menge an Informationen durch eine speziell geschulte Person.

Schnelle Lektüre für Kinder

Intelligenz sollte bereits in jungen Jahren, also während der aktiven Entwicklung eines Menschen, entwickelt werden. Während dieser Zeit ist das Gehirn des Kindes zu 100 % bereit, neue Informationen aufzunehmen. Und im späteren Leben spielen einem bereits reifen Menschen alle in der Schule erworbenen Fähigkeiten (einschließlich der Fähigkeit, schnell zu lesen) in die Hände.

In den vorherigen Abschnitten haben wir uns damit befasst, wie man für Erwachsene schnell das Lesen lernt. Als nächstes werden wir über Schnelllesetechniken für Kinder sprechen. Nämlich, wie man sehr schnell liest.

Lassen Sie uns zunächst über einen nicht sehr angenehmen (aber in unserer Zeit recht häufigen) Aspekt sprechen – die Gründe für langsames Lesen in der Kindheit. Dann geht es darum, wie man einem Schulkind das schnelle Lesen beibringt.

Gründe für langsames Lesen

  • Geringer Wortschatz. Es wird durch das Lesen neuer Bücher, das Erlernen neuer Dinge und die Kommunikation mit Menschen wieder aufgefüllt.
  • Schlechte Konzentration auf den Text.
  • Schwacher Artikulationsapparat. Dieses Problem kann durch spezielle Übungen in Kinderhandbüchern behoben werden.
  • Untrainiertes Gedächtnis. Entwickelt sich, indem man ständig interessante Texte liest und semantische Übungen dazu durchführt.
  • Der Inhalt des Buches ist zu komplex. Nicht jeder Schüler ist in der Lage, die komplexe Handlung eines literarischen Werkes zu verstehen. Ein wichtiger Aspekt hierbei ist das Wissen der Eltern über die Eigenschaften ihres Kindes. Dann wird es kein Problem sein, ein Buch für Ihr Kind auszuwählen.
  • Rückkehr zum gleichen Wort oder zur gleichen Phrase (normalerweise komplex). Das Kind versteht die Bedeutung nicht und liest es daher noch einmal. Dies verringert natürlich die Lesegeschwindigkeit. Es ist toll, wenn das Kind nicht davor zurückschreckt, nach der Bedeutung eines unklaren Wortes zu fragen. Und der Elternteil wiederum ist in der Lage, die Rolle eines erklärenden Wörterbuchs zu spielen – das heißt, mit den Fingern zu erklären, was dieses oder jenes Wort oder diese Phraseologieeinheit bedeutet.

Wie man die Lesegeschwindigkeit eines Kindes erhöht (oder wie man ihm das schnelle Lesen beibringt), wird im Folgenden besprochen.

Dazu benötigen die Eltern:

  • Interessanter und kurzer Text. Es ist ratsam, dass es für das Alter des Kindes geeignet ist.
  • Timer.

Notieren Sie die Zeit, bevor Sie mit dem Lesen beginnen (z. B. 1 Minute). Stoppen Sie Ihr begeistertes Kind nach der angegebenen Zeit und zählen Sie alle Wörter, die es liest.

Wiederholen Sie diesen Vorgang dann für den zweiten Kreis und so weiter. Wenn alles richtig läuft, wird die gelesene Textpassage mit jedem Mal größer. Dies deutet darauf hin, dass die Lesegeschwindigkeit des Kindes zunimmt.

Dieser Abschnitt beantwortet die Frage, wie man sehr schnell lesen lernt.

Wie bringt man einem Kind bei, Informationen zu verstehen?

Wie bereits erwähnt, ist beim Lesen nicht nur die Geschwindigkeit wichtig, sondern auch die Qualität der Wahrnehmung neuer Informationen. Es ist großartig, wenn sich jemand von Kindheit an die Gewohnheit aneignet, sinnvoll zu lesen.

Sinnvolle Lesetechniken für Kinder

  • Grundlegende Informationen hervorheben. Nachdem Sie eine bestimmte Textpassage gelesen haben, bitten Sie Ihr Kind, Ihnen kurz und bündig zu sagen, was die Bedeutung dessen ist, was es gelesen hat. Sollten Schwierigkeiten auftreten, wiederholen Sie die Übung noch einmal.
  • Rollenlesen. Geeignet sind Texte, die Dialoge zwischen zwei Charakteren enthalten. Bitten Sie Ihr Kind, die direkte Rede der Figur vorzulesen, die ihm am besten gefallen hat. Sie äußern die Bemerkungen seines Gegners.
  • Lustige Zungenbrecher lesen. Sie können sich an die erinnern, die Sie als Kind gelesen haben. Das Wichtigste ist, dass sie für das Kind interessant sind. Zum Beispiel: „Sasha ging die Autobahn entlang und saugte Trockner.“ Diese Technik beantwortet auch die Frage, wie man schnell das Vorlesen lernt.
  • „Schulte-Tisch“. Es handelt sich um ein ausgekleidetes Quadrat, das für 25–30 Zellen ausgelegt ist. In jede Zelle wird eine Zahl von 1 bis 30 geschrieben. Das Kind wird gebeten, die aufsteigenden Zahlen stillschweigend zu finden. Diese Übung verbessert das Volumen der operativen Sicht.
  • Regelmäßigkeit des Unterrichts. Einer der wichtigsten Punkte. Ganz gleich, wie einfach oder komplex ein Kind Schnelllesetechniken erlernt, der einzige Nutzen ergibt sich aus regelmäßigem Üben.
  • Vergessen Sie nicht, das Kind zu loben. Am Ende der Lektion müssen Sie dem Kind sagen, dass es Fortschritte macht und dass alle erworbenen Fähigkeiten ihm im späteren Leben sehr helfen werden.

Eine der wichtigsten Schulfähigkeiten ist schnelles Lesen. Wir haben oben besprochen, wie man das Wesentliche des untersuchten Materials schnell lesen und verstehen kann.