Substantive, die keine Endungen haben. Ende (Flexion). Mit Hilfe der Endung werden Formen von modifizierten Wörtern gebildet

§ 75. Allgemeine Merkmale der Homonymie von Wortarten

Wortarten erweitern ihre Zusammensetzung vor allem durch die Bildung neuer Wörter mit Hilfe einer morphologischen Methode. Eine andere Art, den Wortschatz verschiedener Wortarten aufzufüllen, ist ebenfalls ziemlich aktiv - der Morphologe o-s und n t a k s i-ch e s k und y oder der Übergang von Wörtern oder Wortformen von einer Wortart in eine andere. "So ist die Homonymie von Wortarten entstehen.

Welchen Bereich sprachlicher Phänomene wir auch nehmen, zusammen mit Kategorien, die klare semantisch-grammatische Indikatoren haben, finden sich überall Übergangs- und Zwischenphänomene. F. Engels schrieb: „Absolut scharfe Trennlinien sind mit der Entwicklungstheorie unvereinbar. ... Dialektik ... erkennt gegebenenfalls neben "oder - oder" auch "sowohl das eine als auch das andere" ... "2

Auf dem Gebiet der Übergangsphänomene von Wortarten können wir über einige Trends sprechen. So werden die Wörter der signifikanten Wortarten oft zu Hilfswörtern, während es nur wenige umgekehrte Fälle des Übergangs gibt. Innerhalb der signifikanten Wortarten können wir sagen, dass einige Wortarten häufiger in andere lexikalische und grammatikalische Klassen übergehen (zum Beispiel Adjektive zuerst in Substantive übergehen), während andere seltener (zum Beispiel Verben in Personalformen in Nomen).

Der Übergang von Wörtern von einer Wortart zu einer anderen ist dadurch gekennzeichnet, dass das Wort seine äußere Erscheinung, Form nicht ändert, sondern sich nur seine semantischen, morphologischen und syntaktischen Eigenschaften ändern. Es ist zu beachten, dass ein solcher Übergang das System der Wortarten nicht zerstört: Ihre Anzahl, Beziehungen und Verbindungen untereinander ändern sich durch eine solche Bewegung nicht.


In der modernen russischen Literatursprache gibt es eine ziemlich große Gruppe von Wörtern, die entweder vollständig von einer Wortart in eine andere übergegangen sind oder sich auf dem Weg zu einem solchen Übergang befinden. In einigen Fällen wird der Übergang eines Wortes von einer Wortart in eine andere zu einer Tatsache der Sprache, d. H. Das auf diese Weise gebildete Wort wird allgemein verwendet, wird in Wörterbüchern registriert; wie die Worte Pflicht(Substantiv gebildet aus Adjektiv), hoch(ein Adverb aus der präpositionalen Fallform eines Substantivs) usw. In anderen Fällen wird das Wort einer Wortart nur in der Bedeutung einer anderen verwendet, dh es gibt einen gelegentlichen Übergang, der nur in diesem Zusammenhang verwendet wird . Solche Fälle sind in Wörterbüchern nicht registriert. Zum Beispiel: Er ist dreiunddreißig und ich bin sechzig. Seine dreiunddreißig sitzen bequem in einem Sessel, und meine sechzig stehen und warten auf elementare Höflichkeit. Aber dreiunddreißig werden sechzig niemals sagen, dass sie sich setzen sollen(Vom Benzin.). Offensichtlich sind dies gelegentliche Formationen.

§ 76. ÜBERGANG VON WÖRTERN AUS VERSCHIEDENEN SPRACHARTEN IN NOMEN (SUBSTANTIVIERUNG)

Zunächst gehen Adjektive in Substantive über, die sowohl in ihren semantischen Eigenschaften (Bezeichnung eines Objektzeichens) als auch in grammatikalischen Merkmalen (Adjektive haben Geschlechts-, Numerus- und Kasuskategorien, die vom Geschlecht abhängen) am engsten mit Substantiven verwandt sind. Numerus und Kasus von Substantiven). Solche begründeten Adjektive im modernen Russisch bilden eine bedeutende Gruppe. Sie verloren die Bedeutung des Attributs und erhielten die Bedeutung des Subjekts, was aufgrund des Weglassens des Substantivs in den Kombinationen "Adjektiv + Substantiv" geschah.

Die meisten begründeten Adjektive haben eine engere und spezifischere Bedeutung als die entsprechenden Adjektive. Zum Beispiel das Adjektiv Weiß bezeichnet ein Zeichen, das sich auf viele Objekte, Konzepte beziehen kann (weiße Farbe, Schnee, Blume, Kostüm usw.). Nachdem dieses Wort in ein Substantiv übergegangen ist, erhält es nur eine enge und spezifische Bedeutung (eine Person, die der weißen Armee angehört).

Substantivierte Adjektive ändern auch grammatikalische Eigenschaften: Genus, Numerus und Kasus sind nicht wie Adjektive, sondern wie Substantive, und sie ändern sich nur in Numerus und Fall, wie Substantive. In einem Satz erfüllen solche Wörter die gleichen Funktionen wie Substantive. Zum Beispiel: Weiße Armeen zogen sich zurück - Weiße zogen sich zurück. In der ersten

Angebot Weiß- Adjektiv, ist eine vereinbarte Definition; im zweiten ist das Substantiv das Subjekt.

Der Prozess der Begründung ist ein langer Prozess, daher kann der Grad der Abweichung von Adjektiven von der Klasse der Wörter mit qualitativer Bedeutung unterschiedlich sein. Einige Adjektive sind vollständig zu Substantiven geworden und werden nicht mehr als Adjektive verwendet. In solchen Fällen sprechen wir von vollständiger (oder dauerhafter) Substantivierung: Komma, Schneider, Pflaster, Brownie, Braten usw. Aber die meisten dieser Wörter können sowohl als Adjektive als auch als Substantive verwendet werden. In solchen Fällen spricht man von unvollständiger (nicht dauerhafter) Begründung: Krank krank und andere (vgl.: eine kranke Person ist eine kranke Person; Wildlederpferd - Wildleder).

Es gibt mehrere thematische Gruppen begründeter Adjektive: Personennamen nach Beruf, Herkunft, Position (Militär, Privat, Kompanie, Geschwader, Gefangener usw.); Namen von Personen nach einigen Zeichen (Passant, Eingeborener, Kranker, Reiter usw.); Namen von Tieren nach äußeren Zeichen (Bucht, Elch usw.); Artikelnamen (schnell, Ware usw.); eine große Gruppe besteht aus Wörtern - den Namen der Räumlichkeiten (Empfang, Dusche, Lehrerzimmer usw.); Die Namen abstrakter Konzepte sind weit verbreitet (gut, ewig, gut, alt, zum Beispiel: In der Erziehung gibt es kein Haupt- und Nebenfach, so wie es kein Haupt unter den Blütenblättern gibt,



die die Schönheit einer Blume ausmachen(Trocken.). In diesem Satz das Wort hauptsächlich zweimal verwendet: im zweiten Fall bezeichnet es eine Qualität, hängt vom Substantiv ab Blütenblatt - es ist ein Adjektiv; im ersten Fall bezeichnet dieses Wort einen abstrakten Begriff, das Geschlecht und die Anzahl dieses Wortes sind unabhängig, der Fall hängt vom Wort ab Nein- ist ein Substantiv. Oder: Vor uns war es weiß-weiß, so weiß, dass hinter dem Schnee nichts zu erahnen war. Aber dort, hinter diesem soliden Weiß, waren die Deutschen(Sim.). In diesem Satz wird das begründete Adjektiv mit einer Präposition verwendet und durch das Adjektiv bestimmt fest.

Auch Partizipien, die gemeinsame Eigenschaften mit Adjektiven haben, können begründet werden. Zum Beispiel: Gehend, rebellisch, von einem Gewitter getauft, Mit Palmen, die nach Eisen und Tau riechen. Vom allerersten Bastard, Hungry Octobers And zu den neusten Berichten von Raumschiffen...(A. Akv.) Oder: Das große Geheimnis großer Künstler ist, dass sie das, was sie spielen, mit der Kraft ihres Talents von innen erhellen.(W. Serow).

Die Substantivierung von Partizipien kann wie bei Adjektiven vollständig und unvollständig sein. Ja, sie werden nur als Substantive verwendet. Mitgift, Verlobte, Angeklagte. Zum Beispiel: Turusina tausend zweihundert Mitgift(A.Ostr.). Und Wörter wie Untergebener, Manager, gewählt usw. können sowohl Partizipien als auch Substantive sein. Zum Beispiel: Meine gesamte Rente wird mir vom Manager abgenommen(CH.); Eine Maschine, die den Stahlgussprozess steuert.

Einige begründete Partizipien sind im modernen Russisch häufig (Schüler, Arbeiter usw.).

Sie können sich in Substantive anderer Wortarten verwandeln. Somit werden Possessivpronomen begründet. Zum Beispiel: Hier zitterten unsere, als sie kratzten ...(Furm.) Substantivierung von Possessivpronomen-170 ist typisch für die Umgangssprache: Und ruhig, ruhig ringsum(P.). Hier wird das definitive Pronomen begründet.

Zahlen-, Kollektiv- und Ordinalzahlen werden begründet. Zum Beispiel: Sieben warten nicht auf einen; "Drei kamen aus dem Wald"(Filmtitel) Das erste war Suppe, das zweite gebratener Fisch.

Alle modifizierten Wörter behalten beim Übergang in die Kategorie der Substantive aus anderen Wortarten ihre Art der Beugung bei.

Wörter mit unveränderlichen Wortarten werden ebenfalls begründet. Beispielsweise werden Adverbien konkretisiert (obwohl diese Bildungen gelegentlichen Charakter haben): Straße von nirgendwo nach nirgendwo(Strg.); Das Dorf geht ins Morgen(Vom Benzin.); Und ich gehe - ich bin in Schwierigkeiten. Nicht gerade und nicht schräg, Aber nirgendwo und nie, Wie Züge von einem Abhang(Ähm.). In diesen Sätzen werden substantivierte Adverbien wie Substantive mit Präpositionen verwendet.

Verben werden zu Nomen red-to o. Zum Beispiel: Da war eine kalte Verachtung in ihrer Seele, bereit zu verblassen, Ausdruck des letzten Gedankens, Vergib der Erde lautlos(L.) - hier wird das Verb in Form des zum Substantiv gewordenen Imperativs durch das Adjektiv bestimmt. Heiraten gelegentliche Begründung: Aber die Haupthälfte von "tun"- ist wollen, und die Haupthälfte von "wollen"- Es ist klar, sich vorzustellen, was Sie wollen(Schritt.) - hier werden begründete Verben wie Substantive mit Präpositionen kombiniert.

Sie können sich in Substantive und Wörter von Dienstteilen und Interjektionen verwandeln. Es ist immer eine gelegentliche Begründung. Zum Beispiel: Hurra ertönte in der Ferne...(P.) - das Wort fungiert als Subjekt; In manchen Werken gibt es hundert Ahs, in anderen Tausende(Von Gas.) - eine als Substantiv verwendete Interjektion hat die Form R. Fälle mi. Zahlen, kombiniert mit Ziffern. Im Angebot Schließen "über" hat nicht funktioniert ...(Von Gas.) Eine begründete Präposition wird durch ein Adjektiv bestimmt.

§ 77. ÜBERGANG VON WORTEN AUS VERSCHIEDENEN SPRACHENARTEN IN ADJEKTIONEN (ADJEKTION)

Partizipien gehen zunächst in Adjektive über, da sie Gemeinsamkeiten mit Adjektiven haben. Ein solcher Übergang ist mit einer Änderung semantischer und grammatikalischer Merkmale verbunden.

Also, in Adjektive verwandeln, Partizipien wie entscheidend (Moment), hervorragend (Wissenschaftler) und unter. die Bedeutung von Tempus, Aspekt, Stimme verlieren und qualitative lexikalische Bedeutungen entwickeln (am wichtigsten, am wichtigsten; berühmt, groß). Wenn die Stimmwerte erhalten bleiben (die Partizipien werden mit dem V. Fall des Namens mit der Bedeutung des direkten Objekts kombiniert), dann haben die Partizipien einen ausgeprägten Transitivitätswert (Aktivstimme) und bewahren die artzeitliche Korrelation vollständig (Dies war der Moment, der das Schicksal der Schlacht entschied). In diesem Fall gibt es keinen Übergang zu einem Adjektiv; das Partizip bleibt im Verbsystem.

Während der Adjektivierung entwickeln Partizipien bildliche qualitative Bedeutungen. Sie hören auf, das prozedurale Merkmal und dementsprechend die grammatikalischen Merkmale des Verbs auszudrücken. Zum Beispiel in Kombination blühende Aussicht das Adjektiv hat keine Korrelation mit dem Verb Blüte(d.h. man kann nicht sagen "eine Art, die blüht"; vgl.: Blühender Garten - ein Garten, der blüht) 1. Das gleiche in Kombinationen entschuldigendes Lächeln, schreiende Widersprüche ua Partizipien aller Kategorien gehen auf diese Weise in Adjektive über (ein verwirrter Blick, ein empörter Ton, eine aufgeblasene Silbe, eine lockere Person usw.). Dies sind Partizipien, deren lexikalische Bedeutung mit den Merkmalen einer Person oder natürlichen Phänomenen verbunden ist. Zum Beispiel: Dieselben Gedanken kreisten in seinem schweren Kopf(Cupr.); Hinter dem alten Don, hinter dem grauen Sand, erstreckte sich endlos eine verdorrte Wiese(Seraph.). Solche Wörter lassen sich leicht durch Adjektive ersetzen. (getrocknet - trocken, verwelkt - sehr trocken, wilde Apfelbäume - wilde Apfelbäume, heisere Stimme - heisere Stimme, glasige Augen - Glasaugen usw.).

Partizipien können adjektiviert werden, wenn sie als integraler Bestandteil in terminologischen Kombinationen enthalten sind (Flüstermaschine, Schneidwerkzeug, Giftstoffe, Schreitbagger usw.). In solchen Fällen bezeichnen sie ein nichtprozedurales konstantes Merkmal. Gleichzeitig ändern sich auch die grammatikalischen Eigenschaften: Die Korrelation mit anderen Arten von zeitlichen Formen von Partizipien geht verloren (es gibt keine Kombinationen von „Schreibmaschine“, „Schreibmaschine“ usw.). Die gleiche Art des Übergangs von Partizipien in Adjektive in den folgenden Beispielen: vereinbarte (inkonsistente) Definition, isolierte (nicht isolierte) Definition, konzentrierte Lösung, zischende Geräusche usw.

Adjektivpartizipien können Teil zusammengesetzter Adjektive sein: Baumwollanbaugebiet, brennbare Flüssigkeiten, verderbliche Produkte usw.

Die gleichnamige Gruppe (Partizipien und Adjektive) besteht aus einer ziemlich bedeutenden Anzahl von Wörtern in -ny, sowie einige Wörter -th. Zum Beispiel: gesalzen, gekocht, eingelegt, gefärbt, zerrissen, geschmiedet, gebrochen, verwirrt, gefroren, getrocknet, geschlagen, gebogen, gerieben, bedeckt usw. (gefrorener Fisch, bemalter Boden, gekochtes Wasser; geschwungene Möbel, Markthalle usw.).

Wenn es bei solchen Bildungen ohne Präfix Wörter gibt, die von ihnen abhängig sind, dann gelten sie als Partizipien. ;R.: Gescherter Kopf - Mit einer riesigen grauen Mähne, Tee,) seit zwanzig Jahren nicht geschnitten, Mit einem riesigen Bart sah Großvater aus wie ein Bär zi, war bereits in Quarantäne(P.); Am Morgen glänzte der lackierte Boden, GK gewachst(Maltz.).- Blau gestrichene Tore; Wa-pai-Wurst.- "Gott mehr ^ Marmelade ^ - sagte die Gastgeberin und kehrte mit einer Untertasse zurück - in Honig gekochter Rettich "(G.) 1 .

Adjektive einer solchen Struktur bezeichnen ein konstantes Zeichen, Partizipien - ein vorübergehendes Zeichen.

Sie können sich in Adjektive und mes-o und me und me verwandeln. Zum Beispiel: „Eigene Leute – vertragen wir uns“(Stück von A. Ostrovsky) - hier das Wort ihr hat die Bedeutung "nahe" (vgl. die Verwendung des Pronomens ihr im Sinne eines Possessivpronomens: seine Bücher, seine Ansichten); Fürs Leben war Penelope sehr persönlich(A. Bitow) - nichts hier bedeutet "gut". So auch im Satz: Wie ist die Bevölkerung hier... nichts? Shuksh.), obwohl klar ist, dass die Formen des Geschlechts, der Anzahl und des Falls des Wortes nichts und hat nicht.

S78. ÜBERGANG VON WÖRTERN AUS VERSCHIEDENEN TEILEN DER SPRACHE PRONOMEN (PRONOMINALISIERUNG)


Einzelne Substantive, Adjektive, Numerale und Partizipien können in Pronomen übergehen. Zum Beispiel: Und es dämmert(gr.) -Wort ein Geschäft hat hier eine breite pronominale Bedeutung; Vera selbst teilte ein Geheimnis mit ihren Freunden, und jeder weiß, welche Geheimnisse ihr Bruder hat.(Makar.) - präpositionale Kasusform mit ihrem Bruder gleichbedeutend mit "sie"; Dein Bruder, Edelmann, kann nicht über edle Demut oder edles Kochen hinausgehen.(I.T.) - hier ist das Wort der Bruder Bedeutungsgleich mit dem Pronomen Sie.

In allen obigen Beispielen verlieren die Substantive ihre spezifische Bedeutung des Subjekts und nähern sich in der Bedeutung den Pronomen an, dh sie zeigen nur auf Objekte.

Vergleichen wir zwei Sätze: Diese Operation wurde von einem berühmten durchgeführt

Arzt in der Stadt. - In einer bestimmten Position werden stimmhafte Konsonanten betäubt. Im zweiten Satz das Wort berühmt gleichbedeutend mit dem Pronomen (in solche und solche in Dies).

Ziffer eines, die Bedeutung des genauen Betrags zu verlieren, kann auf ein unbestimmtes Thema hindeuten. Zum Beispiel: Es gibt eine Person, die Sie fragt(im Sinne von „einige“).

Partizipien verlieren, wenn sie in Pronomen umgewandelt werden, ihre Verbmerkmale. Heiraten: Die der Gruppe gestellte Aufgabe wurde erfolgreich gelöst. - Diese Gruppe hat dieses Problem erfolgreich gelöst. Im ersten Satz Partizip gegeben hat eine Korrelation mit dem Verb geben, im zweiten hat es keine solche Korrelation und bedeutet "diese Gruppe". Oder: Die Nacht nach dem Tag...- Die folgenden Studenten waren bei dem Treffen anwesend(vgl.: solche Studenten).

§ 79

Namensformen und Verben gehen in Adverbien über. Der Prozess der Adverbialisierung ist ein langsamer Prozess, daher gibt es in der modernen russischen Sprache eine Gruppe von Wörtern, die sowohl als Adverbien als auch als Wörter anderer Wortarten verwendet werden. Zum Beispiel: Er sah einen Tautropfen auf einem Blatt - Ich bin etwas müde;

Zum Lachen, antwortete er mit Lachen.- Erhob seinen Spott.

Wortformen, die in Adverbien übergegangen sind, verlieren ihre zuvor inhärenten grammatikalischen Eigenschaften: Sie werden unveränderlich und erfüllen eine adverbiale Funktion. Wir bewunderten den klaren Schritt der Soldaten.

hinter uns(P.). Im ersten Satz die Wortform Schritt- Substantiv Ehemann. Art, Einheit Zahl, T. Kasus, d.h. ist ein Mitglied des Numerik- und Kasusparadigmas des Substantivs Schritt; im Vorschlag ist eine Ergänzung. Im zweiten Satz bezeichnet dieses Wort ein Zeichen der Handlung, ändert sich nicht, im Satz ist es ein Umstand.

Manchmal bringt die Adverbialisierung eine Verschiebung der Betonung mit sich: zu Tode stehen - zu Tode gehen, frontal zerschmettern - aufsetzen, reiten - reiten usw.

Die unpräpositionalen und präpositionalen Kasusformen des Nomen-n х gehen in Adverbien über. Zum Beispiel, Horror, Minuten, manchmal sofort, Herbst, Winter, Sommer, auf wundersame Weise usw. Tatyana lief sofort um Vorhänge, Brücken, einen Zaun herum(P.); All dieser Horror macht mir Sorgen(P.).

Es gibt zahlreichere Fälle des Übergangs zu Präpositionaladverbien.

zuverlässige Formen von Substantiven (ohne zurückzublicken, vergeblich, im großen Stil, bis zum Scheitern, zunächst ganz, durch usw.)".

Einige Pronomen - und ich gehe in Adverbien über. Zum Beispiel: Liebevolle Einsamkeit, schüchterner Zeisig im Morgengrauen Hat über sich getwittert(Kr) - hier bilden innerlich gleichwertig mit ad-yu ruhig. Oder: Sie leben nichts (= gut, nicht schlecht). Heiraten: Dieses Gespräch hinterließ einen unangenehmen Nachgeschmack.- Deshalb ist er nicht gekommen; Daran kannst du einen Menschen beurteilen.- Und deshalb wird es dir wenig nützen, meine Taten zu kennen(L.).

Sie gehen in Adverbien über und trennen depressive Formen des Verbs. Dieser Übergang wird durch das Fehlen abhängiger Wörter in Gerundien erleichtert. Gleichzeitig verlieren Partizipien

den Wert einer zusätzlichen Handlung und gewinnen umständliche Bedeutung. Heiraten: An der Tür stehend, sah er sich im Zimmer um.- Im Stehen gesprochen; Ich tat dies, um ihn nicht zu beleidigen.- Er sprach widerwillig; Sie gingen den ganzen Weg schweigend. - Sie gingen schweigend. Kasyan schwieg hartnäckig und beantwortete meine Fragen kurz und widerstrebend.(ES.); Bitte besuchen Sie uns. Nein, sofort(M. G.).

§80. ÜBERGANG VON WÖRTERN AUS VERSCHIEDENEN TEILEN DER SPRACHE IN STAATLICHE KATEGORIE

Wörter verschiedener Wortarten, die die Bedeutung des Subjekts, Eigenschaften und Qualitäten verlieren, können die Bedeutung des Staates (im weitesten Sinne des Wortes) ausdrücken. Dies ist vor allem eine bedeutende Gruppe von kurzen Adjektiven x und Adverbien in -um. Es gibt also eine Homonymie der drei Wortarten. 1 Beispiel, Wörter gut, lustig, kalt, ruhig usw.

Im Gegensatz zu den Kurzformen von Adjektiven bezeichnen die Wörter Kategorie des Staates kein Zeichen eines Objekts, ändern Geschlecht und Numerus nicht und stimmen nicht mit Substantiven überein. Kurze Adjektive sind der nominelle Teil des zusammengesetzten Prädikats in zweiteiligen Sätzen, und die Wörter der Zustandskategorie sind das Hauptmitglied eines einteiligen unpersönlichen Satzes. Heiraten: Ihr Gesichtsausdruck war fröhlich (sie war fröhlich, beide waren nicht fröhlich) ist eine Kurzform eines Adjektivs; Er hat Spaß (sie hat Spaß, sie haben Spaß) ist das Zustandskategoriewort. Die Wörter der Zustandskategorie unterscheiden sich auch von Adverbien. Wenn also das Adverb ein Zeichen bezeichnet (in erster Linie ein Zeichen einer Handlung), dann drücken die Wörter der Kategorie Zustand den Zustand einer Person, Umgebung usw. aus; das Adverb grenzt (zuallererst) an das Verb, und die Wörter der Zustandskategorie ordnen das Verb sich selbst unter; in einem satz sind adverbien meistens adverbialwörter, die kategorie des staates ist das hauptglied einer einteiligen unpersönlichen konstruktion. Heiraten: Er zeichnet gut - Sie ist gut.

hier(Im ersten Satz ist das hervorgehobene Wort ein Adverb, im zweiten die Kategorie des Staates).

Weniger häufig gehen Substantive in die Kategorie des Staates über. In diesem Fall verlieren sie die Bedeutung des Subjekts und drücken die Bedeutung des Staates aus. Darüber hinaus verlieren Substantive, die in die Kategorie des Zustands übergegangen sind, die Bedeutung von Geschlecht, Numerus und Fall; ihre syntaktische Funktion ändert sich. Heiraten: Da war diese unruhige Zeit, Als Russland jung war, Im Kampf

anstrengende Kraft, Muzhal mit dem Genie von Peter(P.); Alles hat seine Zeit, alles hat seinen Moment. Lächerlicher und windiger alter Mann, lächerlicher und behäbiger junger Mann(P.). Im ersten Satz ist das hervorgehobene Wort ein Substantiv, es hat die Kategorien Genus, Numerus und Kasus, im Satz ist es das Subjekt, es wird durch das Adjektiv bestimmt. Im zweiten Satz ist dieses Wort die Kategorie des Staates, es hat kein Geschlecht, keine Zahl, keinen Fall, es ist das Hauptmitglied eines einteiligen Satzes.

§ 81

Der Übergang signifikanter Wörter in Dienstwörter und Interjektionen ist dadurch gekennzeichnet, dass solche Wörter ihre syntaktische Hauptfunktion verlieren und sprachlich eine Dienstzuordnung erhalten; modifizierte Wörter verlieren ihre Fähigkeit, sich zu ändern.

Viele Adverbien gehen also in Präpositionen über, und in der modernen Sprache besteht eine ziemlich bedeutende Gruppe aus Wörtern, die sowohl als Adverbien als auch als Präpositionen verwendet werden, d. H. Es entsteht eine Homonymie von Wortarten. Heiraten: Ruhiger Wok - ^ Kreis - Leute saßen um das Feuer; Gehen Sie herum ja oko^ l~^- Es gibt einen Park in der Nähe des Hauses.

~ Sowohl Substantive als auch einige Verbformen gehen in Präpositionen über. Zum Beispiel: Sie gingen den engsten Weg. - Dieses Problem wird durch Hinzufügen gelöst; Glauben Sie an die Kraft der Freundschaft - Die Aufgabe konnte nicht abgeschlossen werden

aufgrund der Umstände.

Gleichnamige Substantive und Präpositionen im modernen Russisch bilden eine ziemlich große Gruppe (aufgrund - infolgedessen, während - während, über - auf dem Konto; vgl. Auch: mit Ausnahme von, in Bezug auf, in der Region, teilweise, in dem Fall, entlang der Linie *). Die meisten dieser Präpositionen sind typisch für die offizielle Geschäftssprache.

Sie werden zu Präpositionen und getrennten Adverbialformen (Dank an, einschließlich, ausschließlich, nach, abgesehen von und einige andere) 1 . Heiraten: Wir sind dank der gastfreundlichen Gastgeber für die Nacht abgereist - Er hat alles dank der Hilfe seiner Freunde gemacht.

Es gibt homonyme Formen signifikanter Wortarten (hauptsächlich Pronomen und Adverbien) und Konjunktionen. Zum Beispiel: Gesamt, was Eugene wusste auch, dass ich keine Zeit habe, es noch einmal zu erzählen(P.).- Dass Elefanten bei uns eine Kuriosität sind, ist bekannt.(Kr.). Im ersten Satz das Wort was - Relativpronomen, bezeichnet ein Subjekt, dekliniert, im Satz ist es ein Zusatz. Im zweiten ist es eine Vereinigung, es dient nur dazu, Haupt- und Nebensatzteile zu verbinden; ändert sich nicht. Heiraten: Aber wo schreibe ich? Woher kenne ich deinen Weg?(Isak.) - Adverb; Wir haben es nicht bemerkt

wie der Norden ... der Wind verschmolz mit dem Passatwind(Gonch.) - Vereinigung.

Bedeutsame Wörter können zu Partikeln werden. Bei einem solchen Übergang verlieren signifikante Wörter ihre lexikalische Bedeutung und ändern ihre grammatikalischen Eigenschaften. Zum Beispiel: Er nahm das Buch für sich selbst. - Es kam vor, dass er eine Fackel anzündete und

dreht sich vor sich hin, ohne die Augen zu schließen(N.). Im ersten Satz das Wort dich selbst ist ein Reflexivpronomen, weist auf ein Objekt hin, dekliniert (hier steht es in der Form des D.-Falls), erfüllt die Funktion eines Zusatzes. Im zweiten Fall handelt es sich um ein Teilchen, da dieses Wort keine einzige Eigenschaft des Pronomens behielt (es ändert sich nicht, es ist kein Satzglied). Heiraten: Die Kutsche fuhr geradeaus

und aus irgendeinem Grund begann die Mühle nach links zu gehen(Ch.) - Adverb; Regen, Wind, Kälte, eine alte, fiese Dampflok ... Ich war an diesem Abend erschöpft - ich habe einfach keine Kraft!(MG) - Teilchen; Ein Tag ist vergangen - In der Gruppe sind nur Mädchen(Zahl und Teilchen).

Wörter und Wortkombinationen aus wichtigen Wortarten gehen in Interjektionen über und verlieren ihre lexikalische Bedeutung und grammatikalischen Eigenschaften. Zum Beispiel gehen Substantive in Interjektionen ein: „Väter! - der Dünne war erstaunt - Mischa! Freund aus Kindertagen!(Ch.) - hier ist das Wort Vater hat als Substantiv nicht die Bedeutung einer Person, sondern dient dazu, ein Gefühl freudiger Überraschung auszudrücken; es ist nicht geneigt, ist kein Mitglied des Satzes. Heiraten: Rechts war eine Klippe, links ein Abgrund, so dass das ganze Dorf der Osseten, die unten lebten, wie ein Schwalbennest wirkte(L.).- Fick dich, Abgrund! was ein Wunder? Sieh sie dir an, sie ist nicht schlecht(P.); Soldaten des Semyonovsky-Regiments bewachten das Theater(Nikul.).- "Posten! Schnitt - schrie er(CH.).


1 In einigen Fällen spiegelt sich der Unterschied zwischen diesen Wortarten auch in der Schreibweise wider, zum Beispiel: Die Präposition due hat ein Präfix und der Buchstabe e wird am Ende geschrieben; Das Substantiv wird getrennt von der Präposition geschrieben, und die Endung hängt von dem Fall ab, in dem sich dieses Wort befindet.


1 Die Unterscheidung von Präpositionen und Adverbialformen hilft, beim Schreiben keine Fehler zu machen, nicht bei diesen Wortarten. Zum Beispiel: Er ging Trotz auf beiden Seiten. - Sie bewegten sich schnell trotz aber Müdigkeit. Im ersten Satz ist das hervorgehobene Wort ein Gerundium, es wird gemäß den Regeln mit nicht getrennt geschrieben; in der zweiten - eine Präposition, es wird mit nicht verschmolzen geschrieben.

3 Das Gerundium danke verlangt wie das Verb danke B. Kasus (wen? was?). Die Präposition danke wird mit den D.-Fallformen verwendet (an wen? Wofür?).

Fälle von Übergängen zu Interjektionen und Pronomen werden notiert. Zum Beispiel: Nichts, nichts, ich laufe wie ein Hahn, ein Hahn für die Droschke(G.).

Sie werden zu Interjektionen und Wortkombinationen. Zum Beispiel: Hier ist für Sie- hier dient die ganze Kombination dazu, ein Gefühl der Überraschung, des Ärgers auszudrücken.

Im modernen Russisch gibt es also eine ziemlich bedeutende Gruppe von Wortarten - Homonyme. Diese Methode zum Auffüllen des Wortschatzes von Wortarten führt nicht zum Auftreten neuer Wurzeln in der Sprache; Wortformen verändern, ohne ihr Aussehen zu verändern, den Merkmalskomplex. Die Gründe für einen solchen Übergang von Wörtern von einer Wortart zu einer anderen sind eine Änderung der kategorialen und lexikalischen Bedeutung des Wortes, ihrer morphologischen und syntaktischen Eigenschaften.

LITERATUR

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Russische Grammatik.-M.: AN UdSSR, 1980.-T.I.

Thema: "Wie man ein Adverb von Konsonantenformen anderer Wortarten unterscheidet

Ziele :

    Bildung der Fähigkeit, zwischen Adverbien und gleichnamigen Formen zu unterscheiden

    Bildung von Rechtschreibkenntnissen beim Schreiben von Adverbien anhand der im Unterricht erlernten Regeln

    Entwicklung der Fähigkeit, seine Gedanken kohärent auszudrücken; Ergänzung des Wortschatzes der Schüler

Während des Unterrichts

1. Überprüfung der Hausaufgaben

2. Achten Sie auf die Schrift an der Tafel und versuchen Sie, das Problem zu formulieren, an dem wir heute arbeiten werden:

Übel verursachen. Böses Gesicht. Böse lachen.

Das Problem ist das Thema unserer Lektion.

die Wörter sind an die Tafel geschrieben: zum ersten Mal - im ersten; zuerst - von Anfang an)

- Welches Wort im Paar ist richtig geschrieben? Es ist wichtig, zuerst die Zugehörigkeit zur Wortart zu bestimmen.

Unterrichtsziele: Allgemeine und besondere Methoden zur Unterscheidung von Adverbien und konsonanten Wortformen entdecken

Aufgabe: Erstellen Sie eine Anweisung „Techniken zur Unterscheidung von Adverbien und konsonanten Wortformen“.

Gruppenarbeit: Führen Sie anhand von Informationstexten Techniken zur Unterscheidung gleichnamiger Formen auf.

Allgemeine Tricks

    Eine Frage stellen. Substantiv – tue (was?) Böses Adjektiv – stelle dich (was?) Bösem Adverb – lache (wie?) Böses

    Definiere, was es bedeutet. Objekt, Zeichen eines Objekts, Zeichen einer Handlung

    Welches Mitglied des Vorschlags ist. Zusatz, Prädikat, Umstand.

4. Bestimmen Sie, wie sich das Wort ändert. Substantiv - Böses tun - nach Fällen Adjektiv - Person ist böse, Personen sind böse - nach Geschlecht und Anzahl. Das Adverb - böse lachen, böse lachen, böse lachen - ändert sich nicht.

Ex. 202 (verbal)

Ein bisschen - ein Teilchen, ein Stück; warmluftdicht; komfortabel - bequem, am Anfang - zunächst zum Erfolg - zufällig

Private Empfänge

5. Wählen Sie ein Synonym aus. Ersatz auch

Achten Sie auf die Schreibweise synonymer Formen in 5-6 Sätzen.

Was ist der nächste Trick, der formuliert werden kann?

6. Möglichkeit der Verwendung der Definition. Ganz am Anfang des Weges, für zufälliges Glück

7. Setzen Sie die Phrase in die ursprüngliche Form. Das Substantiv in seiner Anfangsform hat keine Präposition. Denken Sie zuerst an den Anfang (wovon?) des Pfades - den Anfang des Pfades

8. Das Vorhandensein von erklärenden Worten. Am Anfang (was?) des Weges habe ich zuerst verstanden

9. Betonung: pünktlich ankommen - während des Unterrichts

Arbeiten Sie mit an die Tafel geschriebenen Sätzen. Bestimmen Sie mit privaten Techniken die Wortart

(Verlassen Sie sich nicht auf Stärke, wenn Intelligenz erforderlich ist. (Ein) Kraft hat das Ziel erreicht. In (der Ferne) flimmerte ein Segel. Berge waren in (Ferne) Blau zu sehen. Während (während) der Ferien hatte er eine gute Erholung und kehrte rechtzeitig nach Hause zurück.

Fiskultminutka. (Zählen Sie dabei, wie viele Adverbien verwendet werden)

Wir haben hart gearbeitet - wir werden uns ausruhen.

Lass uns aufstehen, tief durchatmen.

Hände an die Seiten, nach vorne

Links, rechts abbiegen.

Hände langsam gesenkt

Allen wurde ein Lächeln geschenkt.

Sprachliches Aufwärmen .

Vor Ihnen der Text (Lehrer lautet der Titel der Miniatur „Wo wohnt das Gewissen?“ von einem Rechteck verdeckt).

Wo lebt das Gewissen?

irgendwie Das Gewissen lag auf der Straße, zertrampelt unter den Füßen von Fußgängern, die einmal war, auf sie herabzusehen. Sie beeilten sich, einander zu überholen wohl oder übel fangen im Flug ein Stück, eigenen Weg jemanden zu täuschen Entwurf Verleumdung zur Zeit schmeicheln zur Show eine gute Rolle spielen.

Das Gewissen litt. irgendwie für ein oder zwei Tage einen Besitzer finden: Erste offiziell, nach Kaufmann, aber sie, unfähig, ihrem Urteil zu widerstehen, auf eine neue Art und Weise leicht warf das arme Ding weg irgendwo weg.

"Tu es zu meinem Verstand , Gott, - unwillkürlich in Herzen sie flehte, - finde mir ein kleines Kind, löse mich darin auf - und sie werden verschwinden für immer und ewig alle Unwahrheiten und Gewalt."

MICH. Saltykow-Schtschedrin

Wie handelt ein Mensch, der kein Gewissen hat?

Was ist die eigentliche Idee? Seiner Meinung nach haben nur kleine Kinder ein Gewissen, Erwachsene verlieren es. Können Sie dem zustimmen? Wieso den?

Warum wird das Wort „Gewissen“ großgeschrieben?

(Dies ist ein moralisches Konzept, das gleiche wie Wahrheit, Wahrheit, Barmherzigkeit.)

Achten Sie auf die Fülle an Adverbien. Unterstreiche sie.(19) Finde darunter diejenigen, die Homonyme für andere Wortarten haben. Denken Sie sich Sätze mit ihnen aus, schreiben Sie sie auf.

Werfen Sie einen Blick auf den Selbsteinschätzungsbogen. Was verursachte die meisten Schwierigkeiten?

Haus. Aufgabe S.12, Bsp. 203

Blatt zur Selbsteinschätzung

ich mache Fehler + )

1. Was bedeutet das Adverb?

2. Morphologische Merkmale des Adverbs

3. Die syntaktische Rolle des Adverbs

4. Allgemeine Techniken zur Unterscheidung von Adverbien und konsonanten Wortformen

5. Private Methoden zur Abgrenzung von Adverbien von konsonanten Wortformen

1. Finden Sie Adverbien im Text

2. Bestimmen Sie, von welchen Wortkonsonanten Wortformen abhängen

3. Synonyme auswählen

4. Bilden Sie Sätze mit Adverbien und konsonanten Wortformen

„Diejenigen, die etwas zu essen haben – manchmal können sie nicht essen, während andere essen können, aber sie sitzen ohne Brot. Und hier haben wir, was wir haben, und gleichzeitig haben wir, was wir haben, was bedeutet, dass wir nur dem Himmel danken müssen! In dem humorvollen Gedicht „Healthy Toast“ des englischen Dichters Robert Burns prallen die Worte „eat“ aufeinander, die einerseits „to be, be“ und andererseits „to eat“ bedeuten. Was ist das für ein Kampf: zwischen wem und was? Meet - gleichnamige Wortarten. Beispiele voraus.

Homonyme

Zwischen Wörtern in jeder Sprache sowie zwischen Menschen in der Gesellschaft bestehen bestimmte Beziehungen, deren Natur sich in Abhängigkeit von den durch diese lexikalischen Einheiten ausgedrückten Bedeutungen und ihrer phonetischen Gestaltung entwickelt. Daraus werden drei Haupttypen gebildet: synonym, antonym, homonym. Mit letzterem müssen wir uns befassen. Also, was sind Homonyme auf Russisch?

Die Essenz eines solchen Phänomens wie Homonymie ist die Identität, das Zusammenfallen von Ton - das Tonbild von zwei oder mehr Wörtern mit völlig unterschiedlichen Bedeutungen. Es gibt eine weitere Unterteilung in folgende Gruppen:

  • Lexikalische Homonyme, ansonsten - vollständig (Licht - Lichtenergie; Licht - Erde, Universum, Welt);
  • Unvollständig, die wiederum in Typen unterteilt sind. Unter letzteren gibt es: Homophone oder phonetische Homonyme - unterschiedlich in Bedeutung und Schreibweise, aber ähnlich im Klang (Partitur - Partitur und Ball - ein Tanzabend); Homographen - unterschiedliche Bedeutungen, Laute, aber gleiche Schreibweise (Burg - Gebäude und Burg - Befestigungsvorrichtung); Homoformen oder morphologische Homonyme - unterschiedlich in der Bedeutung, manchmal in der Zugehörigkeit zu Wortarten, aber ähnlich im Klang nur in getrennten morphologischen Formen.

Hier werden wir der Frage, was Homonyme auf Russisch sind, ein Ende setzen und uns eingehender mit morphologischen Homonymen befassen.

Richtige grammatikalische Homonyme

Dies ist eine ziemlich große und heterogene Gruppe von Homonymen, die auch in Typen unterteilt ist. Tatsächlich sind grammatikalische Homonyme lexikalische Einheiten, die sowohl im Klang als auch in der Schreibweise identisch sind, aber zu verschiedenen Wortarten gehören und sich dementsprechend in lexikalischer Bedeutung, Morphologie und Rolle im Satz unterscheiden. Zum Beispiel kann das Wort "was" sein: ein Frage- oder Relativpronomen ("Was hat er im Hinterzimmer gesucht?"); ein Adverb, das „warum“, „wofür“, „warum“, „aus welchem ​​Grund“ bedeutet („Warum liest du nicht so ein interessantes Buch?“); Gewerkschaft („Ich habe dir gesagt, dass ich nach Afrika gehe, aber du hast es nicht geglaubt“); Partikel (normalerweise am Anfang von Gedichten verwendet).

Andere Arten

Diese Gruppe von Homonymen - Homoformen - wird intensiv mit Wortpaaren ergänzt, die sowohl eine lexikalische als auch eine grammatikalische Analyse beinhalten. Dies sind homonyme Wortarten. Wie sie sagen, was ist das und womit wird es gegessen? Hier muss auf jeden Einzelfall eingegangen werden.

Adverbien

Gleichnamige müssen voneinander unterschieden werden, und dafür gibt es bestimmte Techniken. Zum Beispiel gibt es viele Adverbien, die von gleichnamigen Substantiven, Adjektiven, Gerundien und Pronomen unterschieden werden müssen. Wofür? Für die korrekte Verwendung in der Sprache und nicht unter der Annahme, dass diese Paare gleich ausgesprochen werden, sich aber in Semantik und Schreibweise unterscheiden.

In Sätzen unterscheidet sich ein Adverb von einem Substantiv durch das Vorhandensein oder Fehlen eines abhängigen Wortes. Das Substantiv hat es, das zweite nicht. Zum Beispiel das Wort „(zu) einem Treffen“: „Er ist kaum aufgestanden, um sich zu treffen“ - ein Adverb im Sinne von „vorwärts“; "Meine Erwartungen an ein Treffen mit einem alten Freund haben sich nicht erfüllt" - für ein (lang erwartetes) Treffen mit dem abhängigen Wort "Freund", einem Substantiv mit einer Präposition. Nach dem gleichen Prinzip unterscheiden wir zwischen Adverbien und Adjektiven. Zum Beispiel „(im) Herbst“: „Die Sonne schien schon im Herbst“ - ein Adverb, die korrekte Schreibweise durch einen Bindestrich; "Bleiwolken rasten über den Herbsthimmel" - das Adjektiv hängt vom Substantiv "Himmel" ab und stimmt damit in Genus, Numerus und Fall überein, die Präposition wird separat geschrieben.

Aber wenn Sie zwischen Adverbien und dergleichen unterscheiden, müssen Sie nur eine Frage zu dem interessierenden Wort stellen und ein Synonym auswählen. Nehmen wir als Beispiel das Wort "Vergangenheit": "Kinder rannten lustig an der Treppe vorbei" - eine Präposition, die Frage wird nicht gestellt, es ist möglich, "vorher, hinter" zu ersetzen; "Er rannte vorbei und schrie laut" - ein Adverb im Sinne von "nah, nah, nicht weit".

Gewerkschaften

Wir betrachten ein solches Phänomen weiterhin als morphologische Homonymie. Es gibt viele schwierige, ziemlich verwirrende Fälle darin, einschließlich der Schreibweise gleichnamiger Wortarten. Anhand von Beispielen können Sie die Unterschiede zwischen ihnen sehen und verstehen.

Besondere Aufmerksamkeit sollte solchen Vereinigungen gewidmet werden wie "damit, weil, auch, weil, aber". Die Vereinigung „to“ hat ihren gleichnamigen Bruder – das Interrogativ-Relativpronomen „what“ und das Partikel „would“. Wie kann man sie unterscheiden? Schließlich darf man keinen Rechtschreibfehler machen. Erstens, wenn das Teilchen „would“ weggelassen oder auf einen anderen Teil des Satzes übertragen werden kann und das Wort „what“ mit einem Substantiv abgeglichen werden kann, dann haben wir ein Pronomen. Zum Beispiel: „Was würde er zeichnen? Was soll er zeichnen? Was würde er zeichnen? „Möchtest du ihm ein Bild malen?“ Und zweitens können Sie anstelle einer Gewerkschaft immer eine andere einsetzen. Wir lesen: „Ich bin zu Ihnen gekommen, um über die angehäuften Probleme zu sprechen. „Ich bin zu Ihnen gekommen, um über die angehäuften Probleme zu sprechen.“

Auch auch

Die Gewerkschaften "auch, auch" waren nicht ohne Grund in dieser Serie. Sie haben, wie die vorherigen "Helden", ihre eigenen gleichnamigen Wortarten - ein Adverb mit dem Partikel "gleich" und ein Pronomen mit dem Partikel "gleich". Um zu verstehen, dass wir Vereinigungen haben, müssen wir sie durcheinander oder durch die Vereinigung „und“ ersetzen („Wir lieben Fiktion, er liebt auch = er liebt auch = und er liebt“). Dies ist der erste Weg.

In Adverbien und Pronomen kann die Partikel „same“ weggelassen oder ersetzt werden, jedoch nicht in Konjunktion („She wollte dasselbe wie wir = She wollte, was wir taten“). Außerdem wird die Frage nicht an die Vereinigung gestellt, sondern an Adverb und Pronomen - ja. („Sie wollte dasselbe (was genau?) wie wir; sie schwamm genauso (wie? wie genau?) wie wir“). Dies ist der zweite Weg.

Aber, weil, weil

Wir setzen das Thema fort und wenden uns neuen, nicht weniger interessanten Punkten zu: der durchgehenden und getrennten Schreibweise gleichnamiger Wortarten „but, because, because“. Es ist richtig, sie zusammen zu schreiben, wenn es sich um Vereinigungen handelt, und getrennt, wenn es sich um Pronomen mit Präpositionen handelt. Wie erkennt man sie? Die Techniken sind die gleichen wie in den obigen Beispielen.

Man kann sich für die Gewerkschaft immer noch eine andere Gewerkschaft holen: „Andererseits – aber, weil – weil, weil – weil“ („Er ist ein schlechter Künstler, aber (aber) ein guter Dekorateur“). In Kombinationen „dafür, davon, dafür“ können die Pronomen „das, das, das“ einfach durch ein Substantiv oder ein Adjektiv ersetzt und entsprechende Fragen an sie gestellt werden („ich möchte dir danken für (wofür? ) dass Sie für den Urlaub zu uns gekommen sind)

Präpositionen

Die Rechtschreibung gleichnamiger Wortarten (suchen Sie nach Übungen in Lehrbüchern zur russischen Sprache) ist ein ziemlich kompliziertes Thema. Daher untersuchen wir das Problem weiterhin im Detail.

Also Präpositionen und andere gleichnamige Wortarten. Hier ist zu beachten, dass die Aufgabe von Präpositionen darin besteht, zwei Wörter zu verbinden, die eine Phrase bilden. Sie sind abgeleitet und nicht abgeleitet. Die ersten sollten von den gleichnamigen Wortarten getrennt werden. Wir bieten einige Beispiele:

  • „Die Wohnung wurde innerhalb eines Monats in Ordnung gebracht. „Plötzlich machte der Flusslauf eine scharfe Wendung.“
  • „Wir sind einen Monat lang durch ganz Italien gereist. „In der Fortsetzung des Romans tauchten unerwartete Handlungsstränge auf.“
  • „Aus Zeitmangel habe ich die Arbeit nicht beendet. „Ich habe ihn gefragt, was er meint.“
  • „Dank seiner neuen Ideen haben wir diese Aufgabe gemeistert. - Die Gäste zerstreuten sich allmählich, dank der Gastgeberin für ein wunderbares Abendessen.

Was ist was

Im ersten Satz ist die Kombination „for“ – mit der Endung –e, wie sie im Sinne von time verwendet wird und die Fragen „wie lange?“ beantwortet. Wenn?" Es hat keine unabhängige lexikalische Bedeutung und ist untrennbar mit dem Substantiv verbunden. Im zweiten Fall ist das Homonym „innerhalb“ ein Substantiv mit einer Präposition, weil ein Adjektiv dazwischen stehen kann, zum Beispiel „in einer schnellen Strömung“. Wir schreiben die Endung -i nach den allgemeinen Regeln für die Deklination von Substantiven.

Im dritten Satz haben wir es mit der Präposition „weitermachen“ am Ende mit dem Buchstaben -e zu tun. Wie im ersten Beispiel hat es je nach Substantiv die Bedeutung von Zeit. Im vierten Satz ist „in Fortsetzung“ ein Substantiv mit einer Präposition, da Sie ein Adjektiv dazwischen verwenden können. Vor uns liegt eine typische Homonymie von Wörtern verschiedener Wortarten.

Bei der fünften Variante wird das Wort „in Sicht“ zusammengeschrieben, da es den Grund angibt und somit ein Vorwand ist. Im sechsten Satz haben wir es mit einem Substantiv mit der Präposition „in mind“ zu tun und schreiben separat. "View" ist die Anfangsform, die im Singular im Präpositionalfall steht.

Im siebten Fall sind wir mit der Verwendung der Präposition „danke“ konfrontiert, weil es unmöglich ist, eine Frage zu stellen und darauf zu verzichten. Und im achten - wir treffen uns mit dem gleichnamigen Gerundium-Partizip "danke", da es eine zusätzliche Aktion zur Haupthandlung, dem ausgedrückten Prädikat "zerstreut", bezeichnet und einen Partizip-Umsatz bildet.

Wir hoffen, dass der Artikel zum Thema "Gleichnamige Wortarten: Definition, Rechtschreibung, Beispiele" hilft, alle Schwierigkeiten beim Erlernen der russischen Sprache zu bewältigen.

Sekundarschule der Russischen Botschaft in Äthiopien, Addis Abeba, 2009

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Wie man ein Adverb von Konsonantenformen unterscheidet Das Problem anderer Wortarten?

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Ziel

Erkennen Sie allgemeine und besondere Methoden zur Unterscheidung von Adverbien und konsonanten Wortformen

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Aufgaben

1. Bestimmen Sie, von welchem ​​Wort die konsonanten Wortformen abhängen. Welche Frage wird beantwortet? 2.Was bedeuten sie? 3.Wie verändern sie sich? 4.Welche Mitglieder des Vorschlags sind? 5. Erlernen Sie private Techniken zur Unterscheidung konsonanter Wortformen.

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Allgemeine Unterscheidungsmerkmale 1. Stellen Sie eine Frage Substantiv - tun (was?) Böses Adjektiv - Person (was?) Böses Adverb - lachen (wie?) Böses

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2. Wie ändert es sich, was ist das Ende? Substantiv - Böses tun - nach Fällen Adjektiv - Gesicht ist böse, Gesichter sind böse - nach Geschlecht und Anzahl Adverb - böse lachen, böse lachen, böse lachen - ändert sich nicht

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3. Um welches Mitglied des Vorschlags handelt es sich? 4. Von welcher Wortart hängt es ab? Substantiv - Böses tun - vom Verb Adjektiv - Person böse - vom Substantiv Adverb - Böses lachen - vom Verb

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Private Differenzierungsmethoden

Adverb Andere Wortarten 1. Ort der Betonung Schlag auf den Kopf Schlag auf den Kopf 2. Möglichkeit der Verwendung der Definition Ich habe den Abend (wo?) zu Hause verbracht. Das Dach (wovon?) des Hauses das Dach des neuen Hauses 3. Das Adverb kann nur durch ein Adverb ersetzt werden, und das Pronomen kann weggelassen werden Es regnete, dann (dann) Da ist eine Schule hinter diesem Haus. die Sonne schien.








1. (B) Entfernung, die ein Segel blitzte. - (B) Weite blaue Berge waren sichtbar. 2. Links, unendlich weit, (in) die Tiefe, breiten sich die gesäten Felder aus. - Die Nomaden falteten die Wagen zusammen und flohen (in) die Tiefen der Steppe. 3. Er ist (während der) Ferien viel gereist, hat sich gut ausgeruht und ist (rechtzeitig) nach Hause zurückgekehrt


1. Ein Segel blitzte in der Ferne auf. In der blauen Ferne waren Berge zu sehen. 2. Links, unendlich weit landeinwärts, breiten sich die gesäten Felder aus. - Die Nomaden falteten die Wagen zusammen und flohen in die Tiefen der Steppe. 3. Während seines Urlaubs reiste er viel, erholte sich gut und kehrte pünktlich nach Hause zurück.


Wo wohnt das Gewissen? Einmal lag Conscience auf der Straße, zertrampelt unter den Füßen von Fußgängern, die keine Zeit hatten, sich um es zu kümmern. Sie beeilten sich, einander zu überholen, um wohl oder übel ein Stück im Fluge zu erwischen, ihren Nachbarn auf ihre Weise zu täuschen, jemanden auf schwarze Weise zu verleumden, rechtzeitig zu schmeicheln, eine gute Rolle zum Schein zu spielen . Das Gewissen litt. Irgendwie wird sie für ein oder zwei Tage einen Herrn für sich finden: zuerst einen Beamten, dann einen Kaufmann, aber sie, die ihrer Prüfung nicht standhalten konnten, haben das arme Ding einfach irgendwo anders weggeworfen. „Mach es auf meine Weise, Herr“, flehte sie unwillkürlich in ihrem Herzen, „finde mir ein kleines Kind, löse mich darin auf – und alle Unwahrheiten und Gewalttaten werden für immer verschwinden.“ MICH. Saltykov-Shchedrin - Sind alle Wörter im Text klar? Wie würden Sie diese Miniatur nennen?


(Dies ist ein moralisches Konzept, dasselbe wie Wahrheit, Wahrheit, Barmherzigkeit.) - Autors "Wo lebt das Gewissen?" - das ist die Grundidee: Seiner Meinung nach haben nur kleine Kinder ein Gewissen, Erwachsene verlieren es. Können Sie dem zustimmen? Wieso den? - Warum wird das Wort "Gewissen" großgeschrieben?




Einmal lag Conscience auf der Straße, zertrampelt unter den Füßen von Fußgängern, die keine Zeit hatten, sich um es zu kümmern. Sie beeilten sich, einander zu überholen, um wohl oder übel ein Stück im Fluge zu erwischen, den Nachbarn auf ihre Weise zu täuschen, jemanden grob zu verleumden, rechtzeitig zu schmeicheln, eine gute Rolle zum Schein zu spielen . Das Gewissen litt. Irgendwie würde sie an ein oder zwei Tagen einen Herrn für sich finden: zuerst einen Beamten, dann einen Kaufmann, aber sie, die ihrer Prüfung nicht standhalten konnten, warfen das arme Ding einfach irgendwo anders weg. „Mach es auf meine Weise, Herr“, flehte sie unwillkürlich in ihrem Herzen, „finde mir ein kleines Kind, löse mich darin auf – und alle Unwahrheiten und Gewalttaten werden für immer verschwinden.“







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