Zigeunersprache des Chisinau-Volkes mit Übersetzung ins Russische. Zauberworte der Zigeuner

Nomadisches, wanderndes Wörterbuch der russischen Synonyme. Zigeuner siehe Vagabund Wörterbuch der Synonyme der russischen Sprache. Praktischer Leitfaden. M.: Russische Sprache. Z. E. Alexandrova. 2011… Synonymwörterbuch

ZIGEUNER- Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner. adj. zu den Zigeunern (siehe Zigeuner). Zigeunerromanze. ❖ Zigeunerleben (umgangssprachlich) trans. Leben ohne Obdach, ohne Wohnkomfort. Zigeunerschweiß siehe Schweiß. Uschakows erklärendes Wörterbuch. D.N. Uschakow. 1935 1940 ... Uschakows erklärendes Wörterbuch

Zigeuner- Zigeunerschweiß (bricht durch; scherzhaft, veraltet), Schüttelfrost, Kältegefühl. Doch sobald die Kälte einsetzt, beginnt der Zigeunerschweiß durchzubrechen. Leikin... Phraseologisches Wörterbuch der russischen Sprache

ZIGEUNER- Zigeuner, oh, oh. 1. Zigeuner sehen. 2. Bezogen auf die Zigeuner, ihre Sprache, ihren Nationalcharakter, ihre Lebensweise, Kultur sowie das Territorium ihres Wohn- und Wandergebiets, ihre Geschichte; wie die Zigeuner. C. Sprache (indische Gruppe der indogermanischen Familie... ... Ozhegovs erklärendes Wörterbuch

ZIGEUNER- vom Wort Zigeuner. a) Charakteristisch für Zigeuner. b) Kein eigenes Zuhause haben. Erklärung von 25.000 Fremdwörtern, die in der russischen Sprache in Gebrauch gekommen sind, mit der Bedeutung ihrer Wurzeln. Mikhelson A.D., 1865 ... Wörterbuch der Fremdwörter der russischen Sprache

Zigeuner- oh, oh. siehe auch Zigeuner, Zigeuner 1) an Zigeuner und Zigeuner 1) Zigeunerlager. Das sind die Lieder. Tsyga/ … Wörterbuch vieler Ausdrücke

Zigeuner- Ich adj. 1. Bezogen auf einen Zigeuner [Zigeuner I], einen Zigeuner [Zigeuner II], der mit ihnen in Verbindung steht. 2. Charakteristisch für eine Zigeunerin [Zigeunerin I], eine Zigeunerin [Zigeunerin II], charakteristisch für sie. 3. Zugehörigkeit zu einer Zigeunerin [Zigeunerin I], Zigeunerin [Zigeunerin II]. II Adj. sich entwirren... Modernes erklärendes Wörterbuch der russischen Sprache von Efremova

Zigeuner- Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner, Zigeuner... Wortformen

Zigeuner- Zigeuner... Russisches Rechtschreibwörterbuch

Zigeuner - … Rechtschreibwörterbuch der russischen Sprache

Zigeuner- oh, oh. 1. zu Zigeunern und Zigeunern (1 Ziffer). Ts. Lager. Das sind die Lieder. C. Zunge. 2. Wie die Zigeuner. Diese Augen. Wessen Natur ist das? Was für eine Liebe zu Pferden. Das ist das Leben; dieses Leben (über das Leben von jemandem, der keinen festen Wohnsitz, Wohnkomfort und... ... hat Enzyklopädisches Wörterbuch

Bücher

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• Zigeunerbaron. Zigeunerbaron. Operette in 3 Akten: Klavier und Libretto. Studienführer, Strauss Johann. „Der Zigeunerbaron“ (deutsch: „Zigeunerbaron“) ist eine Operette in drei Akten des österreichischen Komponisten Johann Strauss (Sohn), die er 1885 schrieb und weltweit Erfolg hatte. Das Libretto basierte auf...

Shapoval V.V. Selbstlernhandbuch der Zigeunersprache: Russisch Roma: Nordrussischer Dialekt: Lehrbuch. Zulage / V.V. Shapoval; krank. M.A. Epifanova. – M.: Astrel: AST, 2007. – 447 S.

Zusammenfassung 2

VORWORT 4

ABSCHNITT I. GRUNDLEGENDE INFORMATIONEN ÜBER DIE Zigeunersprache 8

EINFÜHRUNG 8

1. Dialekte der Romani-Sprache 8

2. Was nicht in diesem Buch steht 9

3. Was in diesem Buch steht 10

SCHREIBEN UND AUSSPRACHE 12

4. Zigeuneralphabet (Romano-Alphabet) 12

5. Zigeuneraussprache (Romano vyrakiriben) 13

GRAMMATIK 25

7. Wortarten in der Romani-Sprache 25

8. Grammatische Merkmale von Wortarten in der Romani-Sprache 25

Lektion 1. Zwei Arten von Substantiven. Die Bedeutung konjugierter Formen des Verbs. Präsensform des Verbs. Präsens der Verben I Konjugation 27

Lektion 2. Bestimmung des Geschlechts anhand spezieller Endungen in ursprünglichen und geliehenen Substantiven. Verben, die in keiner der drei Konjugationen enthalten sind 33

Anmerkung

Dieses Selbstlernhandbuch ist für das unabhängige Studium des Dialekts der Moskauer (russischen) Zigeuner gedacht. Es enthält Grammatik, Übungen, Texte mit parallelen pädagogischen Übersetzungen und ein vollständiges Zigeuner-Russisch- und Russisch-Zigeuner-Wörterbuch aller in den Texten vorkommenden Wörter. Das Buch richtet sich an alle, die die Sprache Romanes von Grund auf erlernen möchten, richtet sich aber auch an diejenigen, die die Sprache Romanes sprechen und ihre Kenntnisse verbessern möchten. Der Stoff ist in einzelne Lektionen aufgeteilt. Die Verabreichung erfolgt in optimalen Portionen unter Berücksichtigung der Fähigkeiten der Studierenden. Die Grammatik wird auf einem verständlichen Niveau präsentiert, mit Beispielen und Übungen. Die Texte von mehr als 50 alten und populären Liedern, Prosabeispiele werden detailliert vorgestellt und analysiert, es gibt ein Wörterbuch, einen Sprachführer und andere Hilfsmaterialien. Kreuzworträtsel für Texte und andere Formen der Aktivierung angesammelten Wissens, Verweise auf Aufnahmen und CDs, mit denen Sie im „Karoke“-Modus arbeiten können, helfen Ihnen, nicht nur schneller und effizienter, sondern auch mit Freude zu lernen.

Die Publikation ist auch für Linguisten, Komparatistik, Indologen und Volkskundler interessant. Das Lehrwörterbuch liefert etymologische Hinweise auf Wurzelwörter, und bei der Präsentation der Grammatik werden Informationen zur Geschichte dieser wenig erforschten indogermanischen Sprache vermittelt.

Ein ähnliches Buch wurde in Russland seit mehr als hundert Jahren nicht mehr veröffentlicht.

Hingabe

Ich widme dieses Buch Alexander Eroshkin mit aufrichtiger Dankbarkeit für seine enorme Schirmherrschaft und moralische Unterstützung. Autor.

VORWORT

Dieses Selbstlernhandbuch wird als umfassende Lehrhilfe für das Selbststudium der Romani-Sprache angeboten. Der umfassende Charakter des Handbuchs wird dadurch bestimmt, dass es zum ersten Mal 1 in Russland unter einem Deckmantel enthält: a) Lehrmaterial, aufgeteilt in einzelne Lektionen zur selbstständigen Beherrschung der Grundlagen der Grammatik und des Grundwortschatzes: b) Texte zur eigenständigen Verbesserung der Sprachkenntnisse; c) ein konsolidiertes Wörterbuch, das alle in diesem Handbuch verwendeten Wörter und Sonderformen enthält (Zigeuner-Russisch und Russisch-Zigeuner); d) umgangssprachliche Phrasen.

Die Roma-Sprache Europas ist in eine Reihe von Dialekten unterteilt, deren Unterschiede mit den Unterschieden zwischen slawischen Sprachen verglichen werden können. Unser russischsprachiger Leser kann einige ukrainische, bulgarische oder polnische Ausdrücke verstehen, aber das reicht nicht aus, um diese Sprachen zu sprechen. Die gleiche Situation ist in Gypsy: Als ein russischer Zigeuner in Emil Kusturicas Film „Black Cat, White Cat“ die Sätze hört: „ EkhTbei ke, panjMA nge»; « ZUA coGrgA ! »; « AnDysinäh la" usw., er versteht sie leicht: „Eine (Karte) für dich, fünf für mich"; „Onkel Gyrg A!"; "Nicht atmen." Aber im letzteren Fall würde er selbst sagen Anatemlosäh la. Einige Charaktere im Film sagen PfanneUnd , andere - gut gutUnd , und unsere Zigeuner werden sagen PfanneS – Wasser (männlich!). Usw.

Diese Veröffentlichung enthält eine Beschreibung der Grammatik und des Wortschatzes sowie Beispiele von Gedichten und Prosa in der Roma-Sprache in der von russischen oder Moskauer Zigeunern gesprochenen Dialektvariante ( Rbei sskaRumA ). In der wissenschaftlichen Tradition wurde diesem Dialekt der Name Nordrussischer Dialekt der baltischen Gruppe der Zigeunersprachen zugeordnet. Da sich das Studium der Romani-Sprache in Sonderklassen pädagogischer Schulen noch in einer weiteren Entwicklungsphase befindet,2 hielt es der Autor für sinnvoller, dieses Handbuch an alle an der Romanes-Sprache Interessierten zu richten und ihm den Anschein eines Selbstunterrichts zu geben Handbuch. Somit verfügt das Buch über eine vollständige methodische Unterstützung für unabhängige Einzel- oder Gruppenarbeiten, was seine Verwendung zum Erlernen der Muttersprache in Roma-Klassen, -Zirkeln usw. nicht ausschließt.

Damit das Selbstlernhandbuch sowohl von Einsteigern als auch von Lesern genutzt werden kann, die bereits über Kenntnisse der Sprache Romanes verfügen, ist das Material in zwei Teilen gegliedert. Der erste, elementare Teil des Tutorials richtet sich an Anfänger. Es bietet einen kurzen Kurs in Phonetik, die notwendigen Informationen zur Morphologie, führt in einen Grundwortschatz ein und gibt elementaren Texten den für ihre eigenständige Entwicklung notwendigen methodischen Rüstzeug an die Hand. Der Schwerpunkt dieses Teils liegt auf dem Lesen und Übersetzen einfacher Texte sowie Übungen zum Erwerb der Sprechkompetenz.

Der zweite Teil des Tutorials richtet sich an einen besser vorbereiteten Leser. Dies gilt in erster Linie für Personen, die die Sprache Romani bereits beherrschen oder deren Grundlagen im Rahmen der Arbeit mit dem ersten Teil des Tutorials beherrschen. Detaillierte Wörterbücher für alle Texte ermöglichen es Ihnen jedoch, nach minimaler Einarbeitung in die ersten Lektionen in beliebiger Reihenfolge mit dem Material zu arbeiten. Der Autor versuchte, die Interessen verschiedener Leser an der Lektüre von Stoff in der Sprache Romanes für sich und seine Kinder zu berücksichtigen. Nicht vergessen sind beliebte Volks- und Poplieder in der Zigeunersprache, deren Texte mit Übersetzungen und Kommentaren versehen sind.

Alle Texte und fast alle Übungen haben Akzente.

Am Ende des Tutorials gibt es ein pädagogisches Wörterbuch, das alle im Buch vorkommenden Zigeunerwörter enthält und außerdem alle grammatikalischen Formen dieser Wörter separat angibt und erklärt, was in der Anfangsphase des Lernens Schwierigkeiten bereiten kann.

Einer der effektivsten Ansätze zum Erlernen der Romani-Sprache wurde von L.N. beschrieben. Tolstoi, der ein wenig Zigeuner sprach: 3 „Wer mit Zigeunern rumhängt, kann nicht anders, als die Angewohnheit zu haben, Zigeunerlieder zu summen.“ Sie können die Methode von Tolstoi verwenden. Nachdem Sie den Text des Liedes studiert und die Übersetzung analysiert haben, hören Sie es sich so oft an, wie Sie möchten, bis sich jedes Zigeunerwort leicht mit der Übersetzung aus dem Gedächtnis in Verbindung bringen lässt.

Ich möchte den Kollegen und Freunden meinen Dank aussprechen, die mit ihrer Herablassung und Geduld, ihrer Arbeit und ihrem Beispiel zum Schreiben dieses Buches beigetragen haben: Milena Alinchova, Nikolai Bessonov, die Familie Demeter, Mikhail Timofeevich Dyachk, Sergei Ermoshkin, Valdemar Kalinin , Stepan Filippovich Kellar, Valery Novoselsky, Prof. Michael Stewart, Gana Syslova, Vadim Germanovich Toropov, Prof. Victor Friedman, Prof. Thomas Acton, Prof. Ian Hancock, Svetlana Anatolyevna Shapoval und viele andere, die ich bewundere und denen ich für ihre moralische Unterstützung dankbar bin.

Mein besonderer Dank gilt meinem Herausgeber und jahrzehntelangen Mentor Lew Nikolajewitsch Tscherenkow.

Mit Trauer erinnere ich mich an den strahlenden Namen meines verstorbenen Lehrers Prof. Kirill Alekseevich Timofeev, der mein wissenschaftliches Interesse an der Zigeunersprache auf jede erdenkliche Weise und unermüdlich gefördert hat.

V. Shapoval

ABSCHNITT I. GRUNDLEGENDE INFORMATIONEN ÜBER DIE Zigeunersprache

EINFÜHRUNG

1. Dialekte der Romani-Sprache

Vor etwa 1.500 Jahren verließ ein Teil einer ethnischen Gruppe oder Kaste den nordwestlichen Teil Indiens dom. 4 Auf der Suche nach einem besseren Leben erkundete diese mobile Gruppe von Handwerkern, Musikern und Künstlern, die für Saisonarbeiten engagiert waren, nach und nach neue Orte und trennte sich. Zum Beispiel eine Filiale mit dem Namen dom lebt jetzt in Israel. 5 Ein weiterer Zweig des Volkes landete in Persien, Armenien und Zentralasien, und nur ein Teil von ihnen behielt seinen alten Namen in der Form Lom. Die Gruppe entfernte sich am weitesten von ihrer Heimat Rum(pl. RumA - Zigeuner) oder pprom. 6 Durch das Gebiet der heutigen Türkei und Griechenlands RumA Verbreitung in ganz Europa (ab dem 15. Jahrhundert) und Russland (ab dem 18. Jahrhundert).

Derzeit wird die Zigeunersprache in Europa durch eine Reihe von Dialekten repräsentiert, die normalerweise in die folgenden Gruppen unterteilt werden: 7 Balkan (in Russland sind es einige). ursA Rya– lit.: Bärentrainer 8 und crS Wir– Krim-Zigeuner 9), Vlash ( AutschA knallhart, 10 davon: KelderA Rya, 11 AngelnA Rya 12 usw.), Karpaten, Deutsch ( MitUnd NTI), Walisisch (in England), Finnisch, Ukrainisch ( Mitäh Gräben, sie leben auch im Süden Russlands) und am weitesten verbreitet in Russland (sowie in den baltischen Staaten, Polen und Weißrussland) ist die baltische Dialektgruppe der Romani-Sprache, zu der der Dialekt gehört Rbei sskaRumA (Russische Zigeuner), die in diesem Buch beschrieben werden. Neben diesen in mündlicher Form existierenden Dialekten gibt es auch Projekte einer Literatursprache. Letztere werden in der Regel auf der Grundlage eines Dialekts erstellt, jedoch unter Einbeziehung einzelner Wörter aus verwandten Dialekten. In Veröffentlichungen in der Romani-Sprache werden auch Versuche zur Schaffung von „Koine“ – einer supradialektalen Form der Literatursprache – dargestellt.

2. Was nicht in diesem Buch steht

Andere russische und ausländische Dialekte der Roma-Sprache werden in diesem Buch jedoch nicht behandelt, da sie den Dialekt beherrschen Rbei sskaRumA (Russische Zigeuner) können Sie die Sprache polnischer und tschechischer Zigeuner vollständig verstehen und auf Wunsch in diesen Ländern veröffentlichte Bücher und Zeitschriften lesen. Allerdings gibt es eine Schwierigkeit: Sie sind in lateinischer Sprache gedruckt. Eine Liste der Veröffentlichungen, die für weitere Studien der Zigeunersprache verwendet werden können, sowie eine Entsprechungstabelle mehrerer in verschiedenen Ländern verwendeter Zigeuneralphabete finden Sie am Ende dieses Buches.

3. Was steht in diesem Buch?

Dieses Buch beschreibt den Dialekt Rbei sskaRumA (Russische Zigeuner). 13 Es wird von jenen Zigeunern gesprochen, die vor mehreren Jahrhunderten als erste in russische Länder kamen und heute in fast allen Regionen Russlands leben. In den 1920er–1930er Jahren der Dialekt Rbei sskaRumA (Russische Zigeuner) erhielt den offiziellen Namen „Nordrussischer Dialekt der Zigeunersprache“, dafür wurde eine auf dem russischen Alphabet basierende Schriftsprache geschaffen und zahlreiche Bücher und Lehrbücher veröffentlicht. 14 Darüber hinaus wurden die meisten beliebten Zigeunerlieder, die im 19. und 20. Jahrhundert von Zigeunerchören in Russland aufgeführt wurden und noch immer auf der Bühne zu hören sind, in diesem Dialekt komponiert. Sie sind noch heute auf Schallplatten und CDs erhältlich. Das Anhören von Liedern und das Befolgen der Liedtexte des Sängers ist sehr hilfreich, um die korrekte Aussprache zu beherrschen. Die Lieder dieser Publikation wurden vor allem im Hinblick auf diese Form der Bildungsarbeit ausgewählt.

An den Leser, an die AnwärterlernenZigeunerSprache.

Somit bietet dieses Buch dem interessierten Leser eine echte Gelegenheit, sich nach und nach mit den Regeln der Grammatik und dem Grundwortschatz vertraut zu machen und anschließend durch Übungen die notwendigen Fähigkeiten zu erwerben, um den Dialekt verstehen und sprechen zu lernen Rbei sskaRumA . Und verstehen Sie auch die in diesem Buch ausführlich analysierten und übersetzten alten und modernen Zigeunerlieder und die unten vorgestellten Märchen, Geschichten, Gedichte mit russischem Paralleltext und den notwendigen Erklärungen und lesen Sie auf Wunsch und mit etwas Fleiß die Bibel 15 im Zigeunersprache, Auszüge daraus werden im Folgenden auch mit paralleler Übersetzung und Analyse vorgestellt.

An den Leser, kenntnisreichZigeunerSprache.

Und natürlich konnte ich in der modernen Situation, in der in ganz Russland und darüber hinaus so viele private Roma-Schulen gegründet werden und Eltern bestrebt sind, die Schätze der traditionellen nationalen Kultur an ihre Kinder weiterzugeben, nicht anders, als mich um die Zukunft zu kümmern Leser, die in gewissem Maße die Roma-Sprache sprechen. Das Buch enthält verschiedenste Materialien zum Lesen zu Hause, verschiedene Gedichte und Rätsel, Kreuzworträtsel und Palindrome. All dies soll Eltern dabei helfen, bei ihren Kindern Interesse und Liebe für ihr Mutterwort zu wecken. Vielleicht möchten einige von ihnen, nachdem sie Beispiele aus der Arbeit unserer wunderbaren Dichter und Schriftsteller der 1920er und 1930er Jahre kennengelernt haben, sich im künstlerischen Schaffen versuchen, Familienlegenden und Märchen aufschreiben und mit dem Verfassen von Gedichten beginnen.

SCHREIBEN UND AUSSPRACHE

4. Zigeuneralphabet ( RomanÖAlphabetUndDas)

Das Alphabet der literarischen Zigeunersprache, das auf der Grundlage des nordrussischen Dialekts erstellt und am 10. Mai 1927 offiziell angenommen wurde, umfasst 32 Zeichen.

Die Unterschiede zum russischen Alphabet sind sehr gering. Es wird nur ein zusätzliches Zeichen eingegeben. Dies ist der 5. Buchstabe – „Ґ mit Nase“. Es dient dazu, einen besonderen Laut [g] wie das ukrainische Langwort, also den Frikativ, zu bezeichnen G, wie im Wort boo[xg] ändern. Zum Beispiel: garA - vor langer Zeit (mit langer Zeit) G), Aber garadÖ – versteckt (mit kurzen, gewöhnlichen G). Außerdem waren die Buchstaben Ш und Б zunächst nicht im Alphabet enthalten. Dementsprechend statt noch Es wurde vorgeschlagen, zu schreiben Jasche , und stattdessen ausICH H(lass mich in ruhe) - aus'ICH H. Es muss gesagt werden, dass diese künstlichen Einschränkungen teilweise die Verkörperung der theoretischen Prinzipien der Schöpfer des Alphabets waren und teilweise durch die Schreibweise der Gegenwart (die Ablehnung des Buchstabens Ъ im postrevolutionären Russland) verursacht wurden. Anschließend haben sie sich nicht durchgesetzt, und russische Zigeuner haben bei der Aufzeichnung ihrer Rede in der Praxis die Buchstaben Ш und Ъ nicht aufgegeben. In diesem Buch werden diese Buchstaben auch beim Schreiben russischer Wörter verwendet, die in die Zigeunersprache entlehnt wurden.

5. Zigeuner-Aussprache ( RomanÖVyrakiribähN)

Vokale

Betonte Vokale werden fast genauso ausgesprochen wie die entsprechenden Laute in russischen Wörtern. Zum Beispiel: Bakht(f.) 16 – Glück, Teilen, Glück, con- WHO, Schlag- zwei zwei, ähm- Sehen, ker– tun, oder nach weichen: yag(f.) – Feuer, jew- Er, Tschuw- Leg es runter Pi- trinken, belve l(f.) - Abend.

Allerdings gibt es Aussprachemöglichkeiten, die aus Sicht der Zigeunersprache durchaus akzeptabel sind, für das Russische jedoch nicht typisch sind. Zusammen mit Nanäh – nein (nicht verfügbar) Aussprache kommt sporadisch vor NanS . Das heißt, [e] und [s] unterscheiden sich unter Betonung anders als im Russischen. Man kann sagen, dass sich [e] in der Zigeunersprache, selbst unter Betonung, in der individuellen Aussprache oft als engerer Vokal herausstellt als Russisch [e], Der Kateräh R Und Der KaterS R- Stück.

Unbetonte Vokale werden normalerweise fast genauso ausgesprochen wie die entsprechenden betonten Laute. Dies ist ein auffälliger Unterschied zwischen der Zigeuneraussprache und dem Russischen. Wenn sich der unbetonte Vokal [o] oder [e] ändert, erfolgt die Verschiebung nicht in die gleiche Richtung wie bei der russischen literarischen (Moskau-)Aussprache. Zum Beispiel ausgesprochen GalewA va Und GaliuvA va- Ich vermute. Weithin bekanntes Zigeunerwort Angelnäh (Geld) Die Russen sprechen es als [lАв äh]. Verschiedene Zigeuner sprechen dieses Wort unterschiedlich aus: von rein [lOv äh] zu verengt [lUv äh], aber „akanya“ wird nie gefunden *[lAv äh]. Das Gleiche gilt für den Laut [o] nach weichen Konsonanten. Zum Beispiel das Wort Jaäh (sie) klingen anders: von [jOn äh] zu [yun äh], aber das russische „yakanya“ wird nie gefunden *[yAn äh] oder „Schluckauf“ *[(th)In äh].

Als Vorsichtsmaßnahme zur Vermeidung von „Akanya“ kann empfohlen werden, beim Aussprechen des Vokals [o] in einer unbetonten Position die Lippenrundung künstlich zu verstärken und dabei allmählich von [o] zu [u] zu wechseln. Zum Beispiel:

Tisch

Der unbetonte Vokal [e] kann auch eingeengt werden. Zum Beispiel, kherA (pl.) – „Haus A" oder kheräh - "D Ö ma“ wird im Bereich von reinem [khEr A] / [khEr äh] zu verengt [khYr A] / [khYr äh]. Diese Art des unbetonten Vokalwechsels ist jedoch in den Sprachen Russisch und Romani gleich.

Besonderes Augenmerk sollte auf die Aussprache von unbetont gelegt werden ICH[a] nach weichen Konsonanten. Zum Beispiel: chevA le!(Adresse) – „Leute! (Zigeuner!)“ wird mit [hA-] ausgesprochen, nicht mit *[hIv A le], wie zum Beispiel Russisch StundeA mi[hH A mi].

Kann als künstliche Maßnahme zur Kontrolle und Verhinderung von Ausspracheverschiebungen [cha] – [chi] empfohlen werden cha- schwacher Stress, wie zum Beispiel in Kombination cha MitVHA Mit, wobei die schwache Betonung auf der ersten liegt cha-, und die Haupt- und stärkere Betonung liegt auf der zweiten cha-. Das heißt, um es einfach auszudrücken: Es wird empfohlen, es auszusprechen chevA le als ob es geschrieben wäre cha_vA le. Man muss es nur ohne Pause im Gleichklang sagen.

Konsonanten

Konsonantenlaute [p], [b], [f], [v], [m], [t], [d], [s], [z], [r], [l], [n], [k], [g], [x], [y], [zh], [sh], [ts] werden im nordrussischen Dialekt der Zigeunersprache auf die gleiche Weise ausgesprochen wie die entsprechenden russischen Laute, die mit bezeichnet werden die gleichen Zeichen des russischen Alphabets. Vor B und Briefe Und, e, e, Yu, ICH Konsonanten [p'], 18 [b'], [f'], [v'], [m'], [t'], [d'], [s'], [z'], [p' ], [l'], [n'], [k'], [g'], [x'] werden leise ausgesprochen. Zum Beispiel: [l] – [l’]: GilS (f.) – Lied, GilICH (Plural) – Lieder, [k] – [k’]: ker- Tu es Verwandtschaft- Kauf es. Die Laute [th] und [ch'] werden in diesem Dialekt immer leise ausgesprochen, die Laute [zh], [sh], [ts] werden immer fest ausgesprochen.

Papa(m.) – Vater [dat], yag(f.) – Feuer [Yak].

Sie sollten auf die spezifischen Konsonantenlaute der Zigeunersprache achten, die keine besonderen Zeichen für ihre Bezeichnung haben, sondern durch Buchstabenkombinationen gekennzeichnet sind. Es ist jedoch wichtig zu bedenken, dass es sich hierbei um unterschiedliche und integrale Klänge handelt.

Die sogenannten Affrikaten (komplexe Laute) 19 [ts] und [ch’] haben stimmhafte Paare [dz] und [d’zh’], die auch zusammen ausgesprochen werden. Zum Beispiel: tsS pa(f.) – Haut, KükenA ri(m.) – Skinner, aber: ZevelS (f.) – Rührei, BA nza(f.) – einkaufen, lagern. Es gibt jedoch auch Fälle, in denen [dz] verloren geht und mit dem üblichen [z] verwechselt wird: zet Und zet(m.) – Pflanzenöl, Zen Und Zen(f.) – Sattel. Auch: chevÖ (m.) – Typ (Zigeuner), Sohn, Chen(m.) – Monat, aber: JICH va- Ich gehe, jev(f.) – Hafer.

Im Russischen kommen auch die verschmolzenen Laute [dz] und [d’zh’] vor, werden aber als Varianten von [ts] und [ch’] wahrgenommen. Vergleichen Sie zum Beispiel die literarische Aussprache ts Und H in Kombinationen cone [dz]_ GÖ Ja, Pe [d'zh']_ MistS .

Die aspirierten Konsonanten [kh], [ph], [th], die auch zusammen ausgesprochen werden, stellen ein spezifisches Merkmal der Zigeunersprache dar und verbinden sie mit anderen modernen indischen Sprachen. Die Laute [kh], [ph], [th] sollten von einfachen [k], [p], [t] unterschieden werden, sie sind in den Wurzeln verschiedener Wörter enthalten. Zum Beispiel: kher(m.) – Haus, aber: ker- Tun; pharÖ – schwer, aber: Dampfbei V- ändern; Thuw(m.) – Rauch, aber: Das- Du.

In einer Reihe anderer Dialekte der Romani-Sprache gibt es ein weiteres aspiriertes [chh]. Beispielsweise unterscheiden sie sich im weißrussischen Dialekt, der ebenfalls zur baltischen Gruppe gehört, in den Anfangslauten ändern(f.) – „Knie“ und FutterÖ (m.) – „Kerl (Zigeuner)“, während der nordrussische Dialekt der Zigeunersprache diese Unterscheidung nicht bewahrte: ändern(f.) – „Knie“ und chevÖ (m.) – „Kerl (Zigeuner)“. [ch] und [chkh] unterscheiden sich auch in einer Reihe anderer Dialektgruppen, beispielsweise im Vlash. Heiraten. Kalderari: ändern(f.) – „Knie“, aber rasieren(m.) – „Kerl (Zigeuner)“. Die Liste der Wurzeln mit historischem [chh] in unserem Dialekt ist klein, zum Beispiel: Ahe l- Blätter; Bündele l– fragt; Chen(m.) – Monat; Schwarz(m.) – Dieb; chib(f.) – Zunge; Küken(f.) – niesen (aber nicht Küken(f.) – Schmutz); Rangäh l– schneidet, schreibt; chiväh l- es regnet; Tschuwäh l– setzt; Kirchee – leer (aber nicht KircheUnd (f.) – weibliche Brust); Churdäh l– Würfe; Chyungardäh l- spuckt; churUnd (f.) – Messer (aber nicht chur(f.) – Frauenzopf); chevÖ - Zigeunertyp Tee- Zigeunermädchen; Verdammtäh l- krank sein; bei-Chakiräh l- Abdeckungen; chalÖ - gut genährt; chalaväh l– Berührungen; Kumpel(f.) – Wange, von der – Chamudäh l- Küsse; verkohlen(f. veraltet) – Asche, Asche (aber nicht verkohlen(f.) – Gras).

Stimmhafte Konsonanten werden, wenn sie am Ende von Wörtern stehen, als stimmlos ausgesprochen: Papa(m.) – Vater [dat], yag(f.) – Feuer [yak], obwohl - V verhält sich anders: manche sagen RU[f] - Wolf, andere - RU[w]. Allerdings sind die sogenannten „Sandhi“, also Prozesse an den Wortverbindungen, im Allgemeinen nur unzureichend erforscht. In Konsonantengruppen an den Wortverbindungen findet eine Stimmbildung statt ( aber mÖ ly- oft, aber: boo[D]_ bershA – viele Jahre) und atemberaubend ( chib_worldUnd - meine Sprache, aber: chi[P] _tyrUnd - Deine Zunge). P.S. Patkanov bemerkte vor hundert Jahren, dass Moskauer Zigeuner eine Aussprache hatten wie: IstS [H] MA nde...– Ich hatte... Diese Stimmführung vor den Vokalen und Sonoranten des nächsten Wortes stammt offensichtlich aus der westlichen Region des Russischen Reiches. Das ist heute selten.

Auch für Konsonanten ist eine vollständige „Adhäsion“ an Wortverbindungen typisch ( FlascheKernA – boo[D]RumA - Multi-Lane, sotatÖ – Do[T]beiÖ – Milch ist warm) und für Vokale ( AnAchäh la – N[A] Väh la- wird nicht).

Das aspirierte [kh] wird, wenn es am Ende von Wörtern steht, als einfaches [k] ausgesprochen: yakh(f.) – Auge [Yak], ähm- schau [duc]. Die anderen beiden Aspiraten treten nur vor Vokalen auf, daher ist ihr mögliches Verhalten am Ende von Wörtern unbekannt. Im Romanes gibt es Spuren eines für indische Sprachen charakteristischen Musters: Ein Wort kann nicht zwei Aspirate haben. Somit ergibt die Kombination *ekkh-e+than-e Echetanäh Und Khetanäh - zusammen; Verb *phuchch A va – ich frage, zwei Aspiraten zu haben, klingt eigentlich wie auf Russisch-Zigeuner BündelICH va(Verlorener Ehrgeiz hh), in belarussischen und ukrainischen Dialekten mit Puh-, in Vlach mit modifiziert hh: Pushcha-, im slowakischen Dialekt des Romani – Phuch-, Obwohl hh dort aufbewahrt. Es gibt unterschiedliche Lösungen, die durch das Verbot zweier Aspiraten in einem Wort hervorgerufen werden.

In der Position vor Konsonanten kommt das Streben, wenn es nicht ganz verloren geht, schwach und eigenartig zum Ausdruck, zum Beispiel: dykkhe M Und dykhte M– Ich habe (ich) gesehen, es scheint so etwas wie [dyk-hem] und [dyk-khtom] zu klingen.

Konsonant velarer Frikativ ґ , gekennzeichnet durch ein Sonderzeichen, klingt wie ein ukrainischer oder südrussischer Frikativ (lang) [g]: 20 MädchenUnd l(m.) – Erbsen, ganS ng(f.) – na ja. Bei Moskauer Zigeunern wird dieser Ton oft durch den üblichen ersetzt. G, das heißt, sie singen Chergäh N, und nicht Schwarzґ äh N- ein Stern, sagt man garA , und nicht ґ arA - für eine lange Zeit. Das Gleiche gilt für die allgemeine Aussprache Ich habe- Schnee, SchlickÖ - Herz, obwohl vor hundert Jahren P.S. Patkanov und spätere Forscher notierten die Aussprache: yiv, YilÖ . Dies ist offenbar auf den Einfluss der russischen Sprache und deren Aussprache zurückzuführen bla[ґ]Ö, A[ґ]A, ihr[jjj Ö] ersetzt durch das Neue: bla[G] Ö, A[G] A, ihr[th Ö].

Akzent

Die Betonung im nordrussischen Dialekt der Zigeunersprache ist nicht so scharf wie in der russischen Sprache, sie führt nicht zu einer so merklichen Verlängerung betonter Vokale und Abschwächung benachbarter unbetonter Vokale. Die Wahl der Betonungsstelle sowohl in einheimischen Zigeunerwörtern als auch in Lehnwörtern verschiedener Art hängt von der grammatikalischen Zusammensetzung der jeweiligen Wortform ab. Daher betrachten wir die nachstehenden Regeln für die Betonung parallel zum Grammatikstudium. Sie sind recht einfach und folgen einer strengen Logik.

Rechtschreibung von Vokalen nach Zischlauten und ts

Das Befolgen des Prinzips „Wir schreiben, wie wir hören“ manifestierte sich darin, dass wir immer fest bleiben w, Und, ts, dz sind nicht geschrieben ICH, e, e, Yu, Und, und dann immer weich H, J werden nur geschrieben ICH, e, e, Yu, Und. 21 Dadurch können wir in unserem Dialekt zwischen harter und weicher Aussprache unterscheiden, zum Beispiel: shing(m.) – Horn, zhykokirlÖ - bis zum Hals, tsS pa(f.) - Haut. Jedoch: Rang– schneiden (auch: schreiben), chevA le(Beschwerde) – Jungs (Zigeuner), Chen(m.) – Monat, jiv- live, jev(f.) – Hafer, jya- gehen.

6. Empfehlungen für die Arbeit mit Wörterbuchmaterialien und Texten

Arbeite an einem Wörterbuch

Bevor Sie mit dem Studium der Grammatik und des Wörterbuchs beginnen, ist es hilfreich, sich mit den Abkürzungen vertraut zu machen, die in Wörterbüchern für einzelne Texte und in verwendet werden KonsolidiertWörterbuch am Ende des Buches. Alle Abkürzungen sind in aufgeführt AufführenAbkürzungen am Anfang dieses Handbuchs. Sie werden jedoch in kleinen Teilen in das Werk einbezogen, da neue Informationen zur Grammatik präsentiert werden. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, neue Wörter zu lernen. Für manche ist es nützlich, Wörter auf Karten mit Übersetzungen auf der Rückseite aufzuschreiben und dann diesen Stapel zu mischen oder die Wortkenntnisse der anderen zu testen, wenn Sie in einer Gruppe arbeiten. Für andere ist es effektiver, „Karaoke“ zu verwenden: Öffnen Sie den Text des Liedes und hören Sie sich die Aufnahme an, folgen Sie dem Text und sehen Sie sich die Übersetzung an. Leo Tolstoi tat dies: Er lernte Zigeunerlieder auswendig und analysierte detailliert die Bedeutung und grammatikalische Form jedes Wortes, ging dann umher und sang. Für manche ist das Lösen von Kreuzworträtseln optimal. Es lohnt sich auf jeden Fall, verschiedene Ansätze auszuprobieren.

Beginnen wir mit der Arbeit mit dem Wörterbuch. Im vorherigen Abschnitt wurden etwa 50 Wörter erwähnt. Wenn Sie überprüfen möchten, wie gut Sie sich die Wörter merken, und auch mit Abkürzungen beginnen möchten, machen Sie die Vokabelübungen.

Glossar zum Unterabschnitt „Schreiben und Aussprache“

AlphabetUnd Das(g.) – Alphabet

BA nza(f.) – einkaufen, einkaufen

Bakht(f.) – Glück, Teilen, Glück

belve l(f.) – Abend

Vyrakiribäh N(m.) – Verweis, Aussprache

GalewA va Und GaliuvA va- Ich vermute, ich finde es heraus Yu, Verstehen

ganS ng(f.) – na ja

garadÖ (Adv.) – versteckt

GilS (f.) – Lied; GilICH (f., Plural) – Lieder

MädchenUnd l(m.) – Erbsen

Papa(o.m.) – Vater

jev(f.) – Hafer

jiv(ch., führen.) - leben

jya(ch., führen.) - geh; JICH va– Ich gehe, ich gehe, auch: Ich gehe

ZevelS (f.) – Rührei

Zen Und Zen(f.) – Sattel

zet Und zet(m.) – Pflanzenöl

Schlag(num.) – zwei / zwei

ähm(ch., führen.) - schau

jew(lokal) – er; zu ihr(lokal) – sie

zhykokirlÖ - bis zum Hals

Zen(f.) – Sattel

zet(m.) – Pflanzenöl

kirlÖ (m.) – Kehle

con(lokal) – wer

kher(m.) – Haus

kherA (m., Plural) – Haus A

kheräh (eine DVD Ö Mama, nach Hause

ker(ch., führen.) - tun

LavaA – Wörter, Einheiten M.: Lava– Wort, Name

Angelnäh (Plural) – Geld

mang(ch., führen.) - fragen

Dampfbei V(CH., Lead.) - Veränderung

pashlÖ – lügen, Pl.: pashläh

Pi(ch., führen.) - trinken

pharÖ (Adj.) – schwer

Das(lokal) - Sie

Thuw(m.) – Rauch

terdÖ - stehend, pl. terdäh

tsS pa(f.) – Haut

KükenA ri(Parfums) 22 – Skinner

chevÖ (m.) – Typ (Zigeuner), Sohn

Chen(m.) – Monat; ChenA (Plural) – Monate

Rang(V., Befehl.) – schneiden (auch: schreiben)

Tschuw(ch., führen.) – Gepäck

chevA le!(Adresse) - Leute! (Zigeuner!)

shing(m.) – Horn, „Teufel“

ich in(Kap. geführt.) – kommen (auch: sein)

yag(f.) – Feuer

yakh(f.) – Auge

Aufgabe 1 (zum Arbeiten mit Wörterbuch) 23

1. Schreiben Sie 3 unbelebte weibliche Substantive auf, sie werden wie folgt bezeichnet: (f.).

2. Schreiben Sie 3 maskuline animierte Substantive (animiert) auf.

3. Schreiben Sie 3 Verben im Imperativ auf (Kap., Befehl).

Sie werden sich beim Arbeiten nach und nach andere Abkürzungen merken.

Aufgabe 2

Wenn Sie diese Wörter und Formen auswendig gelernt haben, können Sie Ihr Können testen, indem Sie das folgende kleine Kreuzworträtsel lösen. Eine Doppellinie in einem Kreuzworträtsel zeigt an, dass das Wort an dieser Stelle beginnt oder endet.

Kreuzworträtsel

Horizontal (Pashl äh Lava A): 24

1. Zwei. 2. Lied. 3. Ich komme. 5. Trinken. 6. Hals. 8. Einkaufen. 9. Fragen Sie. 10. Zuhause.

Vertikal (terd äh Lava A): 25

1. Lebe. 2. Versteckt. 4. Auge. 7. Vater. 8. Glück.

Arbeiten mit Texten

Wir werden uns der Arbeit mit reinen Zigeunertexten schrittweise nähern. Diese Möglichkeit ergibt sich aus der Tatsache, dass der nordrussische Dialekt der Zigeunersprache in der Sprache vor dem Hintergrund der russischen Sprache unter Bedingungen aktiver Zweisprachigkeit verwendet wird. Dies bestimmt nicht nur das Vorhandensein einer großen Anzahl entlehnter Wörter, sondern auch die Möglichkeit einer gemischten Verwendung der beiden Sprachen. Die Zigeuner selbst erkennen einerseits die Notwendigkeit, russische Elemente in die Sprache einzubeziehen, zeigen andererseits jedoch Augenmaß und Verständnis dafür, dass die wahllose Vermischung von Elementen zweier Sprachen in einem Satz (der (Stil „Roman im Zigeunerstil“) äh s“, wie sie manchmal scherzhaft sagen) ist kein großes Vorbild.

Dennoch sind mit Zigeunerelementen durchsetzte Texte als Material für die erste Kenntnis des Wörterbuchs sehr nützlich, noch bevor die Grammatik zumindest im erforderlichen Mindestmaß studiert wurde.

Aufgabe 3

Wörterbuch zurück zu Text 1.

1. Meine ehemaligen Freunde haben sich niedergelassen. Cevale 26 – alle Parteimitglieder. (Nagibin Yu.)

2. Sie begann eine Art Lagerlied, und ihr Vater, der sich über den Tisch beugte, starrte sie mit seinen schwarzen Augen aufmerksam an ... und flüsterte an seinen Lieblingsplätzen flehentlich: „ Romanäh Mit, Mascha, Romanäh Mit" (Kuprin I.)

3. Wenn sich jemand aus dem Chor erlaubte, nicht zu singen und kaum den Mund öffnete, hob [der Vater] ... die Gitarre und richtete sie auf den Täter und warf: - AvrUnd ! - und warf ihn aus dem Chor.

4. Heute ist sie die Heldin des Tages, und die Zigeuner werden noch lange erzählen, wie es diesem Mädchen gelungen ist, „ gaje „Liebe“ japanische Puppe.

7. Zigeuner- KaffeeA ri– ließ sich in der Nähe des Horse Square nieder.

5. Sobald du gegangen warst“, sagte er, „befahl uns Vaska, der Mann mit der großen Nase: Drousw.Ö M! Nun, wir beeilten uns alle, uns fertig zu machen.

6. Und er sang: „ KäseEntwickleräh l».

8. Unser Leben ist real! Ernst. Und für dich ist es so... Spaß. Also für diesen Spaß auch Sie Arbeitäh Sie geben, aber wir müssen es bekommen.

9. – Ne„Also folgen wir dir“, brüllte das Lager.

10. Anstelle der Schönheit versteckte Koschey eine Zigeuner-Wahrsagerin und eine Graue im Schloss („ ziehenphubA ") Traber.

11. – Ein Väh la, phbei Romny! – unterbrach sie der großnasige Zigeuner. – Machen Sie das Wasser nicht trüb! Genug.

12. – PereICH wessen, phbei Romny, - der großnasige Zigeuner hielt die alte Frau auf.

13. Dmitry Dibrov bietet einmal im Spiel „Oh, Lucky Man“ eine Wahl an Budulai, Romaine, Romale, Chavela, stellte die Ausgangsfrage: „Wie heißt das Moskauer Zigeunertheater?“ Es gibt noch eine andere Frage: „Welches der folgenden Wörter hat nichts mit Zigeunern zu tun?“

Wörterbuch für Text 1

AvrUnd ! (umgangssprachlich, intl.) - raus!

Achäh la(Adv.) – genug, „es wird sein“

ziehenusw.Ö M- auf der Straße, auf der Straße

ziehenphubA – in Äpfeln (Pferdefarbe); phubA Th(f.) – Apfel

usw.Ö M(m.) – Weg, Straße

Entwickleräh l(Seele m.) – Gott

KaffeeA ri(animierter m.) – Pferdehändler, Pferdehändler; KaffeeA Rya(animiertes M., Plural) – Profiteure

ZuÖ fo(m.) – Einkommen, Gewinn

Arbeitäh , Rechts Liebeäh - Geld, abnehmen. aus Angelnäh ; Arbeitäh - Wörter

Angelnäh (Plural) – Geld

ne(interl.) - na ja

ReICH H Und Piriyach, Pyriach- Hör auf, heiratswillig. ekelhaft

phubA Th(f.) – Apfel; phubA (weiblicher Plural) – Äpfel

phurÖ (Adj.) – alt

phuromA (animiertes M. Pl.) – alte Zigeuner

phbei Romny- Großmutter (Berufung), phuromnS (Seele. zh.) – alte Zigeunerin

Romanäh Mit(Umgangssprache) – in Zigeunersprache

Käse(adv.) – wie

GRAMMATIK

7. Wortarten in der Romani-Sprache

Im Folgenden wird die Zigeunergrammatik anhand von Begriffen beschrieben, die dem Leser aus der Schulgrammatik des Russischen und von Fremdsprachen bekannt sind. In der Romani-Sprache können bei der Betrachtung grammatikalischer Wörter folgende Wortarten unterschieden werden:

Substantive.

Adjektive.

Pronomen.

Ziffernnamen.

Partizip.

Partizip.

Präpositionen.

8. Grammatische Merkmale von Wortarten in der Romani-Sprache

Hinsichtlich ihrer grammatikalischen Bedeutung und Sprachfunktionen unterscheiden sich verschiedene Wortarten praktisch nicht von den entsprechenden Wortarten der russischen Sprache. Aus diesem Grund können wir nicht im Detail auf die formalen Merkmale jedes einzelnen von ihnen eingehen, d. h. wiederholen, dass ein Substantiv Objekte und Substanzen sowie abstrakte Konzepte bezeichnet, die konzeptionell konzipiert sind ( Liebe, Weiß), dass das Verb die Aktion eines Objekts bezeichnet und das Adjektiv ein Zeichen des Objekts ist. Eine detailliertere Analyse der notwendigen besonderen Unterschiede erfolgt im Folgenden bei der Beschreibung einzelner Merkmale von Wortarten.

Das Lehrmaterial des Handbuchs ist in einzelne Lektionen unterteilt. Die Logik der Verbreitung dieses Materials ist einfach: Zuerst werden Informationen über das Substantiv und das Verb gegeben, in diesen Lektionen werden Wörter anderer Wortarten vorgestellt – sie werden in Wörterbüchern für Lehrtexte mit grammatikalischem Kommentar präsentiert. Dies wird es dem Leser ermöglichen, nach und nach Vokabeln und Beispiele für deren Verwendung in der Sprache anzusammeln, die für die folgenden Lektionen notwendig sind. Der Autor versuchte, den Stoff gleichmäßig auf die Lektionen zu verteilen, in einigen Fällen war es jedoch notwendig, die Grammatikteile der Lektionen umfangreicher zu gestalten. Tatsache ist, dass der Leser wahrscheinlich nicht in der Lage sein wird, neben dem Selbstlernhandbuch auch ein Grammatik-Nachschlagewerk oder ein anderes Lehrbuch zu finden. Sie wurden schon lange nicht mehr veröffentlicht und in früher veröffentlichten Büchern stimmen die Begriffe nicht immer mit denen in diesem Handbuch überein. Daher war der Autor bei allem Wunsch nach Lakonizität gezwungen, die Grammatikabschnitte für eine Reihe von Lektionen umfangreicher zu gestalten, damit der Leser darin Antworten auf jene Fragen finden konnte, die sich in Zukunft mit zunehmendem Wissen unweigerlich stellen werden .

Das Grundprinzip der Präsentation des Materials – Konsistenz und Gradualität – bedeutet nicht, dass der Leser dem Autor mit Sicherheit folgen wird, als wäre er an ihn gebunden. Zusätzlich zum Unterricht können Sie jederzeit mit den Texten des zweiten Teils arbeiten: Lieder anhören, dem Interpreten durch den Text folgen, Sprichwörter und Redewendungen lesen, Kreuzworträtsel lösen usw. Alle Texte werden mit vollständigen Wörterbüchern geliefert. Dadurch kann der Leser zusätzliches Material für die eigenständige Arbeit frei wählen.

UNTERRICHT

Lektion 1. Zwei Arten von Substantiven. Die Bedeutung konjugierter Formen des Verbs. Präsensform des Verbs. Präsens der Verben I Konjugation

Grammatik

Zwei Arten von Substantiven.

Ein Substantiv in der Romani-Sprache gehört zu einem von zwei Geschlechtern: entweder männlich oder weiblich.

1) Substantive nach Geschlecht werden im Nominativ Singular oft durch Endungen unterschieden, zum Beispiel: BakrÖ – ram (betontes Ende -Ö männlich), BakrUnd – Schafe (betontes Ende -Und weiblich); Rum– Zigeuner (fehlendes Ende ist oft ein Zeichen für männliches Geschlecht) und RomnS – Zigeuner (Suffix - N- und betontes Ende - S feminin) usw. Es gibt jedoch Ausnahmen: das Wort PfanneS (Wasser) endet mit - S, ÖDUnd (Seele) – auf – Und, aber sie sind beide männlich; chib(Sprache), purbei M(Zwiebelpflanze) usw. – feminin.

2) Substantive unterschiedlichen Geschlechts unterscheiden sich im Schrägfall immer in der Deklination. Zum Beispiel: Bakräh ske– ram (Suffix der Basis indirekter Singularfälle - äh Mit- männlich, - ke– Indikator für den Dativfall), BakrICH ke– Schaf (Suffix der Basis des indirekten Kasus Singular – ICH - weiblich); Rumäh ste– unter den Zigeunern (das Suffix der Basis der schrägen Singularfälle – äh Mit- männlich, - te– lokaler Fallindikator) und RomnICH te– von einem Zigeuner (Suffix - N- und das Suffix des Stammes der schrägen Singularfälle - ICH - weiblich) usw.

3) Substantive unterschiedlichen Geschlechts unterscheiden sich immer in der Art der Übereinstimmung mit Adjektiven, die Geschlechtsformen haben. Dieser Unterschied tritt auch dann auf, wenn das Substantiv keine äußeren Anzeichen der Zugehörigkeit zu dem einen oder anderen grammatikalischen Geschlecht aufweist. Zum Beispiel: KotÖ Ratte– schwarzes Blut, wo Ratte(Blut) ist männlich, aber: KotS Ratte- schwarze Nacht, wo Ratte(Nacht) – weiblich.

Bedeutung konjugierter Verbformen

Das Verb in der Zigeunersprache ändert sich je nach Person und Numerus sowie je nach Zeitform. Der Indikativ hat besondere Formen: Präsens, Präteritum I (Perfektiv) und Präteritum II (Imperfekt). Die Zukunftsform I (Perfektiv) wird durch die Gegenwartsform ausgedrückt, und die Zukunftsform II (Imperfektiv) wird durch komplexe Formen ausgedrückt. Darüber hinaus verfügen Sonderformen über die Imperativ- und Konjunktivmodi, und die Vergangenheitsform II wird teilweise im Sinne des Konditionalmodus verwendet. Nicht-endliche Formen umfassen Partizip und Gerundium.

Alle grammatikalischen Formen eines Verbs werden aus einem von zwei Stämmen gebildet: dem Präsensstamm und dem Präteritumstamm I.

A, abwechselnd mit äh A Öe).

Die Gegenwartsform wird neben ihrer Hauptbedeutung auch verwendet, um die Zukunftsform der Perfektform auszudrücken, zum Beispiel: mehDA vaTbei keAngelnäh – Ich gebe dir Geld = Ich werde dir Geld geben, mehbashA vaTbei sa– Ich sitze bei dir = Ich werde bei dir sitzen.

Vergangenheit II bezeichnet eine Handlung, die in der Vergangenheit nicht abgeschlossen wurde oder mehrfach wiederholt wurde. Es wird auch als bedingte Stimmung verwendet, wenn eine denkbare, aber nicht reale oder bedingte Handlung ausgedrückt wird, zum Beispiel: zählenUnd Binäh teNA BündelICH saswürdeKern, NichtsUnd AnvyjICH laswürde– Wenn wir nicht nach dem Weg gefragt hätten, wäre nichts passiert.

Past I bezeichnet eine in der Vergangenheit abgeschlossene Handlung, wird aber oft allgemein verwendet, um eine vergangene Handlung auszudrücken.

Eine komplexe Zukunft entspricht voll und ganz der russischen Zukunft einer unvollkommenen Form.

Die Infinitivform hat in der Romani-Sprache verschiedene Bedeutungen. Es kann eine Handlung bezeichnen, die ein Ziel oder eine Absicht darstellt, zum Beispiel: Bashtehass- zum Essen hinsetzen; mitMA ngetekerA V?- Was kann ich tun?, mangA satumäh Nteadjäh NamarÖ UnterlageA rkitso- Wir bitten Sie, unser Geschenk anzunehmen. Darüber hinaus kann der Infinitiv Folgendes bedeuten:

1) Eine Aktion, die unter bestimmten Bedingungen (bedingte Stimmung) ausgeführt werden könnte, zum Beispiel: TaeGinÖ Mmehich jaMitbei dba, BlässeÖ MAnJICH Du– Hätte ich dieses Schicksal (mein eigenes) gekannt, hätte ich nicht geheiratet (ausLieder).

2) Eine Handlung, die dem Sprecher wünschenswert erscheint (erwünschte Stimmung), zum Beispiel: UMyakhA mreteNA DykhenVoradavA – Meine Augen würden das nicht sehen.

Präsensform des Verbs. Präsens der Verben I Konjugation

Nach der Methode zur Bildung der Präsensformen lassen sich Zigeunerverben entsprechend dem Vokal vor den Endungen in drei Konjugationen einteilen. Die erste Konjugation umfasst Verben mit einem thematischen Vokal A, abwechselnd mit äh, zum zweiten - mit einem thematischen Vokal A ohne Wechsel, zum dritten - mit thematischem Vokal Ö, normalerweise vorangestellt durch einen weichen Konsonanten ( e).

Die persönlichen Endungen der Gegenwart sind in allen Konjugationen gleich.

Tisch

Tisch

Präsensformen der Verb-I-Konjugation keräh la- tut.

Aufgaben

Aufgabe 4

Finden Sie in den obigen Wörterbüchern 3 Substantive mit einer betonten Endung - Ö (-e) männlich, mit betonter Endung - S (-Und) feminin, maskulin ohne Ende und feminin ohne Ende.

Aufgabe 5

Schreiben Sie die Präsensformen der ersten Konjugationsverben ähmäh la- schaut, sieht; Meidenäh la- hört, hört zu.

Aufgabe 6

Schreiben Sie in Zigeunersprache: 1. Schneiden Sie mich, Zigeunerfreund, ich werde mich nicht ändern. 2. Wir bitten um Glück (vin. = im.). 3. Lebe zu Hause, Junge. 5. Lass uns nach Hause gehen. 6. Sie hören die Worte nicht.

Aufgabe 7

Übersetzen Sie die kursiv geschriebenen Wörter mit Wörterbuch für Lektion 1.

1. – Ach ja phurorÖ M! Genug geredet!

2. Zigeuner auf der ganzen Welt nennen sich selbst RumA . Rum- ein Zigeuner und auch ein Ehemann. RomnS - Zigeunerin und Frau... RomanS Tee, CheyorUnd - Zigeunermädchen. Theater " Rumäh N" - Zigeunertheater.

3. Wann Rum- Der Held schnitt dem dreiköpfigen Drachen die Köpfe ab, dann floss „teerschwarzes Blut“ aus dem ersten Kopf...

4. In den Theatern ahmt ihr uns nach, die Lagerbewohner, Hi Ihr baut Zelte auf Brettern auf, zeltet, singt in unserem Stil, tanzt...

5. Einer der erfahrenen Restaurantgäste rief: – ChavA le, Ich gehe!

6. - Zigeuner? – Rum... Moskau. Kann ich die Gitarre ausprobieren?

7. – Starten A Tite in vollem Umfang, RumA üppig...

8. – Di, MÖ Re, stirb friedlich... Ich werde dich ordnungsgemäß begraben - Romanäh Mit.

9. Das Schlimmste wäre, wenn die Eigentümer in Betracht gezogen würden „ SchlingelA Rya».

10. Aus dem Lied:
FreundeÖ war, sich zu verlieben,
FreundeÖ war zu lieben -
An Gedanke Das heiraten,

Es hat sich nicht gelohnt, es zu ruinieren.

11. Die wichtigste und einzige Einnahmequelle sind Bürogäste... werfen " chevA lam» „Pfote“ (Spitze) – verschwand [nach 1917].

12. - Hier, HICH Voro, Ich lebe in Moskau. Ich lebe seit fünf Jahren...

13. RumA le, Meidenäh NTItumäh Mann!(Satz aus dem Stück).

14. Und so, WarumICH le, - Drabarka seufzte, - in unserem Lager wuchsen zwei Menschen auf.

15. – HICH In, ich inadarUnd Zu! - Tante Nadya hat mich angerufen.

16. – Dykhäh Mit, MÖ Re, was für ein Grab haben sie für dich geraubt?!

Vokabeln für Lektion 1

adarUnd Zu(Adv.) – hier

BakrUnd (Seele. zh.) – Schafe

BakrÖ (animieren m.) – Widder

gaje (odush. m.) – kein Zigeuner, Russisch; gaje (animiertes M., Plural) – keine Zigeuner, Russen

ähmäh Mit– Sie sehen

KotÖ - Schwarz; KotS - Schwarz

keräh la(ch. per.) - tut

Mann- Mich; meh(lokal) – I

MÖ Re– Appell an einen Zigeuner (Freund, Schwager)

An– nicht, auch: weder noch

FreundeÖ - Wofür

phurorÖ M(Animation m.) – alter Zigeuner

Ratte(f.) – Nacht

Ratte(m.) – Blut

Rum(animierter m.) – Zigeuner, auch: Ehemann

RumA (animiertes M., Plural) – Zigeuner

RumA üppig- verringern Zu RumA le

RumA le(Berufung) – Zigeuner

RomanÖ (Adj.) – Zigeuner

RomanS Tee(Seele. zh.) – Zigeunerin

RomnS (Seele. zh.) – Zigeunerin, auch: Ehefrau

Rumäh N– Zigeuner, Zugehörigkeit zu Zigeunern 27

Rbei sskaRumA (animiertes M., Plural) – Russische Zigeuner

SchlingelA ri(Seele. m.) – Geizhals; SchlingelA Rya(Seele. m. pl.) - geizig

skäh MPO(Adj.) – geizig

Lektion 2. Bestimmung des Geschlechts anhand spezieller Endungen in ursprünglichen und geliehenen Substantiven. Verben, die in keiner der drei Konjugationen enthalten sind

Grammatik

Bestimmung des Geschlechts durch spezielle Endungen im Nominativ Singular

Substantive in der Romani-Sprache unterscheiden sich je nach Herkunft deutlich in ihren grammatikalischen Eigenschaften. Bei der Beherrschung der praktischen Grammatik ist es wichtig, zwischen zwei Klassen von Substantiven zu unterscheiden:

A) Original aus ihnen gebildete Substantive, also im Zusammenhang mit dem altindischen Vokabular, sowie abgeleitet aus verwandten iranischen und armenischen Sprachen, bevor sie nach Europa kamen;

B) geliehenauseuropäischSprachen Substantive, 28 das heißt, jetzt von den Sprachen der umliegenden Bevölkerung erworben und aktiv assimiliert.

Diese beiden Gruppen von Substantiven unterscheiden sich deutlich in allen Kasusformen beider Numeri. Um also die Bedeutung einer grammatikalischen Form richtig zu formulieren oder zu verstehen, ist es notwendig, das ursprüngliche oder entlehnte Substantiv zu kennen.

Tisch. Betonte generische Endungen ursprünglich Substantive

Tisch. Unbetonte generische Endungen geliehen Substantive

Verben, die in keiner der drei Konjugationen enthalten sind

Es gibt mehrere Verben, die in keiner der drei Konjugationen enthalten sind. Jeder von ihnen zeichnet sich durch individuelle Merkmale aus, entweder in der Bildung von Präsensformen oder hat eine Vergangenheitsbasis gemäß einem der oben diskutierten Beispiele, jedoch nicht in Übereinstimmung mit der Präsensbasis.

Tisch

Präsensformen spezieller Verben sy/ IstS [N]- (er, sie, sie) ist, Ginäh l- weiß Nockenäh l– will/liebt.

Verknüpfungsverb „ist (sein)“

Verb Ginäh l– weiß

Verb Nockenäh l– will (wünsche) / liebt

Das verbindende Verb „to be“ kann frei weggelassen werden oder das Personalpronomen der entsprechenden Person und Numerus ersetzen. Verschiedene Leute mögen sagen: „ Maeso MRum", oder " MaeRum", oder " So MRum- Ich bin ein Zigeuner.

Normalerweise Formulare so M, GinÖ M, NockenA M werden nicht durch das letzte ergänzt - A. In einem Brief von Leo Tolstoi an seinen älteren Bruder Sergej, der mit einer Zigeunerin verheiratet war, gibt es jedoch Hinweise darauf, dass solche Formen unter den Tula-Zigeunern des 19. Jahrhunderts gebräuchlich gewesen sein könnten: „[Ich] erinnere mich NockenA maHier](„Ich liebe dich“) und ich sage es dir aus dem Herzen“ (23. Dezember 1851).

Alle anderen Unterschiede bei einer Reihe von Verben, die nicht in den drei Konjugationen enthalten sind, betreffen die Basis der Vergangenheitsform und werden am Ende des Abschnitts über die Vergangenheitsform I besprochen.

Aufgaben

Aufgabe 8

Aus Wörterbücher oben angegeben, notieren Sie zwei ursprünglich Substantive jedes Geschlechts mit den in der Tabelle oben angegebenen Endungen.

Aufgabe 9

Schreiben Sie zwei auf geliehen weibliche Substantive mit unbetonten Endungen - A und ein männliches mit einem unbetonten Ende - Ö.

Aufgabe 10

In die Romani-Sprache übersetzen (anstelle des Bindestrichs die gewünschte Form des verbindenden Verbs einfügen):

1. Was wissen Sie? 2. Er wünscht mir Glück. 4. Dies ( adavA ) die Person ist gesund. 5. Es scheint mir, dass der Tag gut ist. 5. Du hast genug ( Tbei ke)! Was für ein Problem? 6. Sie sagen, niemand möchte hierher kommen. 7. Geizhals lieben Geld. 8. Wer ist zu Hause? 9. Ich bin ein Zigeuner. 10. Wir sind Russen. 11. Bist du ein Zigeunertyp?

Aufgabe 11

1. Übersetzen Sie den Text 3.

2. Konjugieren Sie das Verb pengäh la- spricht.

TAXI UND PROBLEM E MA? (Anekdote Ö Das)

Sastypn A ri: „Lach e Schlag äh Mit. Sav Und Problem e Ma?“

Mann bei w: „M A nge sykad e La, Nick Ö n Mann na meiden äh la, seo mae peng A va".

Sastypn A ri: „Sav Und Problem e Ma?“

Vokabeln für Lektion 2

BUnd Ja(f.) – Ärger

brS le(m.) – Hut (Stroh)

bräh hinter(f.) – Birke

gaje (animierter m.) – Russisch (nicht Zigeuner)

GÖ styo(animierter m.) – Gast

Schlagäh Mit(m.) – Tag

HÖ Rya(f.) – Morgendämmerung

lache (Adj.) – freundlich, gut

Mann- Mich

MA nge- mir; meh(lokales Personal) – I

Mannbei w(animierter m.) – Person

NickÖ N(lokal) – niemand

seit damalsUnd (f.) – Schwanz

Probleme ma(f.) – Problem

HundÖ (m.) – Schulter

pengA va- Ich sage; pengäh la- spricht

RubelS (Seele. zh.) – Wölfin

SavUnd – was (einheimische Frau)

sastypnA ri(ein Mann) – Arzt; saßÖ - gesund, sastypäh N(m.) – Gesundheit

mit– was (lokal)

Sykade la- scheint zu zeigen

TA rgo(m.) – Basar, Markt (Verhandeln)

haladÖ (animierter m.) – Soldat, Militär

ChupnS (f.) – Peitsche, Peitsche, Geißel

1 Ein Buch ähnlicher Zusammensetzung, jedoch mit bescheidenerem Umfang, wurde 1900 zum ersten und letzten Mal auf Russisch veröffentlicht: [Patkanov P.S.] Zigeunersprache. Grammatik und Leitfaden zum praktischen Studium der Sprache moderner russischer Zigeuner. Zusammengestellt von Istomin P. (Patkanov). – M., 1900.

2 1999 habe ich ein Programm für Grundschulklassen in der Zigeunersprache zusammengestellt, es erhielt positive Bewertungen von ausländischen Experten, wurde vom Bundesexpertenrat verabschiedet und wird hoffentlich veröffentlicht: CHIB-NOVELS – Zigeunersprache (nordrussischer Dialekt) Optionales Kursprogramm in die Muttersprache für Schüler der Klassen II – III (III – IV) an Schulen der Russischen Föderation. Es ist derzeit in elektronischer Form auf meiner Internetseite verfügbar: /liloro.

3 Shapoval V.V. Zigeunerrede bei Leo Tolstoi // Sibirisches Sprachseminar. Wissenschaftlich Zeitschrift für Theorie und Adj. Linguistik. – Nowosibirsk, 2001. – Nr. 2. – S. 48-53; /liloro/romanes/shapoval15.htm.

5 Mit der Erlaubnis von Frau Amun Slim habe ich auf der LILORO-Website eine russische und zigeunerliche Übersetzung ihrer Materialien über dieses Volk veröffentlicht. Sie können es unter der Internetadresse http.liloro ansehen. Dieses Material wurde erstmals auf Englisch auf der Website des Dom Research Center veröffentlicht. Darüber hinaus kann eine kurze Geschichte der Ansiedlung der Roma unter (The Patrin Web Journal. A Brief History of The Roma) gelesen werden: http://www.geocities com/pans/5121/history htm. Siehe auch: Nadezhda Demeter, Nikolay Bessonov, Vladimir Kutenkov. Die Geschichte der Zigeuner – eine neue Perspektive. – IAP „Woronesch“, 2000. – S. 11-15, 80.

6 Titel pprom In einer Reihe von Dialekten wird es mit [r] burry ausgesprochen, beispielsweise im Französischen.

7 Beispiele: Beispiele der Kelderari-Zigeunerfolklore / Ed. vorbereitet R.S.Demeter und P.S.Demeter. Vorwort L.N. Cherenkov und V.M. Gatsaka. – M., 1981. – S.5; und auch: Ventzel T.V., Cherenkov L.N. Dialekte der Zigeunersprache // Indogermanische Sprachen. – T. 1. – M., 1976 – S. 283-339.

8 Kantya G. Folkloros Romano. - Chisinau: Cartea Moldovenasca, 1970. – 40 S.

9 Toropov V. G. Wörterbuch der Sprache der Krim-Zigeuner / Wissenschaftlich. Hrsg. L. N. Cherenkov. – Moskau, 2003. – 72 S.

10 Eigennamen von Roma-Ethnien werden gemäß den Regeln des jeweiligen Dialekts im Plural angegeben.

11 Demeter R.S., Demeter P.S. Zigeuner-Russisch und Russisch-Zigeuner-Wörterbuch (Kelderar-Dialekt). 5300 Wörter / Ed. Lew Nikolajewitsch Tscherenkow. – M., 1990. -336 S.

12 Tsvetkov G.N. Romane Warby. Zigeuner-Russisches und Russisch-Zigeuner-Wörterbuch (lovarianischer Dialekt) / Comp. G.N. Zwetkow. – Moskau, 2001.

13 Angesichts des Interesses des Lesers an anderen Dialekten der Romani-Sprache, die auch in Russland weit verbreitet sind, werden in den Fußnoten einige Parallelen aufgeführt, ein Vergleich von Dialekten ist jedoch nicht der Zweck dieses Buches. Zunächst einmal ist es sinnvoller, nicht zwei Fliegen mit einer Klappe zu jagen, sondern sich auf einen Dialekt zu konzentrieren.

14 „Die Arbeit zur Entwicklung des Schreibens wurde unter der Leitung des Akademiemitglieds A.P. Barannikov durchgeführt. Zur Forschergruppe gehörten M.V. Sergievsky, N.A. Pankov, N.A. Dudarova, A.V. Ventzel. Das Schreiben in der literarischen Zigeunersprache wurde am 10. Mai 1927 durch einen Brief des Volkskommissars für Bildung A.V. Lunacharsky an den Allrussischen Zigeunerverband Nr. 63807 legalisiert“ (Toropov V.G. Geschichte des Studiums der Zigeunersprache in Russland / / Zigeuner. Artikelsammlung. M.: Institut für Ethnologie und Anthropologie, benannt nach N.N., S. 16-26.) Die Veröffentlichungen sind derzeit praktisch nicht verfügbar: [Patkanov K.P.] Zigeunersprache. Grammatik und Leitfaden zum praktischen Studium der Sprache moderner russischer Zigeuner. Zusammengestellt von Istomin P. (Patkanov). – M., 1900. – 209 S. Zigeuner-Russisches Wörterbuch / Comp. Barannikov A.P., Sergievsky M.V. – M., 1938. – 182 S. Siehe auch: Ventzel T.V. Zigeunersprache (nordrussischer Dialekt). – M.: Nauka, 1964. Makhotin Jura. Ajutipe pre romani chib (ein Handbuch zur Zigeunersprache). – Tver, 1993. Einige der literarischen Texte werden von mir auf der Website präsentiert: /liloro.

15 Nevo Zaveto. Psalmen. Gleichnisse. GBV-Dillenburg, 2001.

16 Siehe Abkürzungsverzeichnis.

17 Siehe Abkürzungsverzeichnis.

18 Die Aussprache eines Lautes oder Wortes (Transkription) wird in eckigen Klammern dargestellt; das „Apostroph“-Zeichen (') wird in diesem Abschnitt verwendet, um die Weichheit eines Konsonanten anzuzeigen, d. h. der Eintrag [p'] sollte gelesen werden als „p“ usw.

19 Diese Laute werden komplex genannt, weil sie das Ergebnis der kombinierten Aussprache zweier einfacher Laute sind, zum Beispiel: [ts] = [t] + [s], [ch'] = [t'] + [sh'], [dz] = [d] + [z], [d'zh'] = [d'] + [zh'] usw.

20 Das ist derselbe Laut wie im Wort boo[xg] A Filter oder Kombination Sonnee[xg]_ Gut.

21 Diese Entscheidung, die auf der Grundlage von Schlussfolgerungen getroffen wurde, die auf einem nordrussischen Dialekt der Zigeunersprache beruhten, rechtfertigte sich langfristig. Und heute können wir mit Genugtuung feststellen, dass es diese Entscheidung war, die es in Zukunft praktisch ohne größere Änderungen ermöglichte, das in den 1920er Jahren vorgeschlagene Schriftsystem für die Aufzeichnung anderer Dialekte russischer Zigeuner zu verwenden: zum Beispiel Kombinationen, die nicht zum Schreiben verwendet wurden Wörter im nordrussischen Dialekt der Zigeunersprache Shya, Zya, Autorin des Tutorials SpracheRussen Zigeuner. Das Erscheinen dieser... Zigeunerkulturen im Nordwesten Russlands ( Russisch und Lotfitka Roma). – St. Petersburg, 2006. ...

Zigeuner leben seit mehreren Jahrhunderten in Russland. Man findet sie im ganzen Land – von den Grenzen im Westen bis zum Fernen Osten. Kein einziger Pferdemarkt im 19. Jahrhundert kam ohne ihre aktive Teilnahme aus. Ihre besondere Tanz- und Musikkunst brachte ihnen wohlverdienten Ruhm ein. Welche Sprache sprechen diese Leute? Gibt es eine einzige Zigeunersprache? Schließlich sind Zigeuner anders. Es gibt ukrainische Servas, rumänische Walachen, deutsche Sinti, Krim- und moldauische Zigeuner. Was sagt die Zigeunerlinguistik dazu? Versuchen wir herauszufinden, welche Sprache die Zigeuner sprechen. Welche Wörter wurden daraus in unseren Wortschatz übernommen?

Sprachbildungsprozess

Sehr oft werden manche Menschen Zigeuner genannt. Womit hängt das zusammen? Höchstwahrscheinlich können sie nicht an einem Ort sitzen, wechseln ständig ihren Wohnort oder betteln gerne um etwas. Ein sehr interessantes Volk sind die Zigeuner. Die Europäer glaubten, dass sie ursprünglich aus Ägypten stammten, weshalb das Wort „Zigeuner“ in vielen Sprachen eine Ableitung von „Ägypten“ ist.

Tatsächlich wanderten vor tausend Jahren mehrere Stämme aus dem Norden und Westen Indiens in andere Länder aus. Also wurden sie Zigeuner. Einige Stämme landeten in Persien, andere wanderten in die Nähe der Türkei, einige erreichten Syrien, Ägypten und Nordafrika. Als Einwanderer aus Indien behielten diese Menschen die indische Sprache zur Kommunikation bei.

Später wanderten die Zigeuner auf den Balkan, nach Russland und Ungarn aus. Dann erschienen sie in europäischen Ländern: Deutschland, England, Frankreich, Spanien, Schweden und Finnland.

Jahrhundertelange Wanderungen führten dazu, dass die Zigeunersprache Wörter aus anderen Sprachen entlehnte. Schließlich hatten die Zigeuner Berufe, die es ihnen ermöglichten, umherzuziehen. Einige beschäftigten sich mit Holzschnitzereien, andere bereiteten Gerichte zu, andere tanzten, sangen, schrieben Gedichte und erzählten Wahrsagereien. Sie alle liebten Pferde und handelten damit. In Spanien tanzten die Zigeuner wunderschön Flamenco.

Die Zigeunersprache gehört also zur indoarischen Gruppe der indogermanischen Sprachen. Diese Sprache wird auch von Einwohnern Pakistans, Indiens und Bangladeschs verwendet. Dieser Dialekt gilt als die einzige Balkansprache indischen Ursprungs. Der Zigeunerdialekt hat zwei nahe Verwandte – die Domari-Sprache (die von den Einwohnern Jerusalems verwendet wurde) und die Lomavren-Sprache (die früher von den Armeniern verwendet wurde).

Da die Zigeuner die ganze Welt bereisten, erfolgte die Entwicklung ihres Dialekts in Form separater Dialekte. In jedem Land, in dem Zigeuner lebten, bildeten sich einige eigene Dialektmerkmale heraus.

Obwohl sich die Zigeuner von anderen Völkern abgrenzen, hat sich noch keine einzige „Zigeunergesellschaft“ gebildet. Dies führt zum Aussterben der Romani-Dialekte.

Länder, in denen Zigeuner leben

Wie verbreitet ist der Zigeunerdialekt heute? Die meisten Vertreter dieses Volkes leben in Rumänien – etwa eine halbe Million Menschen. Das nächstgrößte Land ist Bulgarien mit 370.000 Einwohnern. In der Türkei leben etwa 300.000 Roma. In Ungarn leben über 250.000 Menschen. Das nächste Land ist Frankreich, wo etwa 215.000 Roma leben. Die folgende Liste zeigt Ihnen die Anzahl der Benutzer des Romani-Dialekts in anderen Ländern:

• in Russland - 129.000;
• Serbien - 108.000;
• Slowakei – 106.000;
• Albanien – 90.000;
• Deutschland - 85.000;
• Republik Mazedonien – 54.000;
• Ukraine - 47.000;
• Italien - 42.000;
• Bosnien und Herzegowina – 40.000.

In allen anderen europäischen Ländern beträgt ihre Zahl weniger als 20.000. In Großbritannien, Spanien und Estland gibt es nur 1.000 Vertreter.

Eine kleine Grammatik des Zigeunerdialekts

Der Zigeunerdialekt zeichnet sich durch einen bestimmten Artikel aus Geschlechts- und Numerusunterschieden aus. Das Vorhandensein von sieben Fällen wird unterschieden: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Depositiv, Possessiv, Instrumental, Vokativ. Alle Substantive haben abstrakte Konzepte des männlichen Geschlechts. Pronomen haben nur sechs Kasus, ohne Vokativ. Es gibt keinen Verb-Infinitiv. Adjektive werden dekliniert, wenn sie sich auf ein Substantiv beziehen.

Dialekte

Manchmal verstehen sich Sprecher verschiedener Dialekte der Romani-Sprache nicht gut. Nur Gespräche zu alltäglichen Themen sind allgemein verständlich. Die moderne Zigeunersprache hat drei Megagruppen:

1. Roma.
2. Lomavren.
3. Domari.

Jede große Dialektzone ist weiter in kleinere Gruppen unterteilt, die phonetische und grammatikalische Neuerungen umfassen. Die Kreditaufnahme hängt von der Umgebung ab. Die Existenz der folgenden größten Dialektzonen wird vermerkt:

• Nördlich. Dazu gehören skandinavische, finnische, baltische Zigeuner, Sinti und russische Roma.
• Zentral. Österreichische, tschechische, ungarische, slowakische Dialekte.
• Vlashskaya. Dialekte: Lovari, Vlach, Kelderari.
• Balkan. Serbische, bulgarische, Krim-Zigeuner.
• Servitskaya. Erhielt starken Einfluss von nordöstlichen Dialekten.

In Russland ist der Vlach-Dialekt am weitesten verbreitet, der der Sprache der rumänischen Zigeuner entlehnt ist. Daraus entstand der lokale nordrussische Dialekt. Es ähnelt dem polnischen, tschechischen, slowakischen und litauischen Dialekt. Es ist wichtig anzumerken, dass auf der Grundlage des Kelderar-Dialekts ein Projekt für das supradialektale Koine – eine gemeinsame Zigeunersprache – erstellt wurde.

Moldauische und rumänische Zigeuner

Im Jahr 2002 wurde es erstmals in Moldawien gefeiert. Die erste Erwähnung der moldauischen Zigeuner erfolgte im Jahr 1428. Vertreter dieses Volkes in Moldawien wie in Rumänien gehorchen ihrem Baron. Moldawische Roma sind seit vielen Jahren Unterdrückung ausgesetzt. Schließlich war es im 19. Jahrhundert noch möglich, eine ganze Zigeunerfamilie zu kaufen und als Sklaven zu nutzen.

Der heutige Baron der Zigeuner Moldawiens ist Arthur Cerare. Hier beschäftigen sich diese Menschen hauptsächlich mit Kunsthandwerk. Die Häuser der Zigeuner sind schon von weitem zu erkennen, ebenso ihre Kleidung. Sie schmücken sie farbenfroh und hängen ganze Gemälde an die Wände. Meistens verfügen die Besitzer über ausreichende Fähigkeiten für Landschaften und Blumen. Es gibt auch reiche Vertreter dieses Volkes. Ihre Häuser sehen aus wie Villen, Kirchen oder Tempel.

Merkmale russischer Zigeunerdialekte

Die Vorfahren der russischen Zigeuner kamen aus Polen ins Land. Sie beschäftigten sich mit Pferdehandel, Wahrsagerei und Musik und waren orthodoxe Christen. Mittlerweile sind sie in der gesamten Russischen Föderation zu finden. Die Leute mögen besonders ihre Lieder und Tänze. Mit dem Aufkommen der Oktoberrevolution wurde die Klasse der Zigeunerhändler vollständig zerstört und die Pferdemärkte geschlossen. Auch die Nazis waren davon betroffen.

Der Dialekt der russischen Roma ist voller Spuren aus dem Polnischen, Deutschen und Russischen. Suffixe und Präfixe wurden entlehnt. Das wichtigste Merkmal des russischen Dialekts ist die Verwendung der Endung -ы. Es wird in weiblichen Substantiven und Adjektiven verwendet und ähnelt der Endung -i. Beispiele: Romny (Zigeuner), Parny (Weiß), Loly (Rot). Aber mit der Endung -i: khurmi (Brei), churi (Messer).

Hier sind Beispiele für Wörter, die gemeinsame Zigeunerwurzeln haben: Dad (Vater), Dai (Mutter), Gray (Pferd), Vast (Hand), Yakh (Auge), Yag (Feuer), Pany (Wasser). Wir geben auch Beispiele für Wörter mit Anleihen aus der russischen Sprache: reka (Fluss), rodo (Clan), vesna (Frühling), bida (Ärger), tsveto (Farbe). Die aus der polnischen Sprache übernommenen Wörter sind: sando (Gericht), indaraka (Rock), skempo (geizig). Von den Deutschen wurden folgende Anleihen übernommen: fälda (Feld), fanchtra (Fenster), shtuba (Wohnung).

Zigeunerwörter auf Russisch

Anleihen dringen nicht nur in den Zigeunerdialekt ein, sondern verlassen ihn auch. Sie füllen insbesondere den Straßen-, Kriminal-, Restaurant- und Musikvokabular. Jeder weiß, dass das Wort „Lave“ Geld bedeutet, denn viele Zigeuner verlangen es oft zur Wahrsagerei. „Steal“ kommt ebenfalls aus dem Zigeunerdialekt und bedeutet „stehlen“. Anstelle von „essen und essen“ wird oft der Slang „essen“ verwendet. „Labat“ wird manchmal zum Spielen eines Musikinstruments verwendet. Und sehr oft verwenden junge Leute das Wort „Dude“, was „ihr Typ“ bedeutet.

Die häufigsten Zigeunerphrasen

Wenn Sie die beliebtesten Redewendungen des Nomadenvolkes lernen möchten, können Sie auf das Zigeunerwörterbuch zurückgreifen. Der Ausdruck „Zigeunersprache“ selbst ist darin als „Romano rakirebe“ geschrieben. Hier sind die am häufigsten verwendeten Begrüßungsformeln:

• Bachtales - Hallo;
• dubridin - hallo;
• Misto Yavyan – willkommen;
• deves lacho – guten Tag.

Neben Begrüßungen könnten Sie auch an anderen Standardsätzen interessiert sein:

• yaven saste – sei gesund;
• nais – danke;
• lachi ryat – gute Nacht;
• Käse hier Kharen - wie heißt du?
• Entschuldigung – entschuldigen Sie;
• ich hier kamam – ich liebe dich;
• ich hier Mangawa - ich frage dich;
• mir Shukar – mir geht es gut;
• Miro Devel – Mein Gott!

In Literatur und Kunst

Der Zigeunerdialekt wird häufiger als umgangssprachlicher Dialekt verwendet. Dennoch sind einige Bücher in diesem Dialekt geschrieben. Die folgenden Schriftsteller verwendeten es zum Schreiben von Werken: Lexa Manush, Papusha, Mateo Maximov. Erwähnenswert sind auch Georgy Tsvetkov, Valdemar Kalinin, Janusz Panchenko, Dzhura Makhotin und Ilona Makhotina. Es gibt eine Reihe anderer Schriftsteller, die in ihren Werken den Zigeunerdialekt verwendeten.

Darauf wurden überwiegend kleine Prosaformen und Gedichte geschrieben. Poesie war für diese Menschen schon immer eine traditionelle Unterhaltung. Aber ohne Vorbereitung kann man kein Prosawerk schreiben.

Es gibt ein Theater „Pralipe“, in dem Aufführungen im Zigeunerdialekt aufgeführt werden. In der ersten Operette von Nikolai Shishkin finden auch Inszenierungen in der Roma-Sprache statt.

Zwei Regisseure, die Filme in dieser Sprache machen, haben große Bekanntheit erlangt. Das ist Tony Gatlif. Die Roma-Sprache wurde in den Filmen „Strange Stranger“, „Lucky“, „Exiles“ und „Time of the Gypsies“ verwendet.

Zigeuner in den USA

Auch in Kanada und den USA trifft man auf Roma, allerdings gibt es hier nur sehr wenige von ihnen. Sie werden von allen drei Zweigen der europäischen Zigeuner vertreten: Kale, Sinti, Roma. Wie kamen die Vertreter nach Amerika? Sie kamen in verschiedenen Jahren dorthin. Dabei handelte es sich vor allem um Roma-Künstler aus den Ländern der ehemaligen UdSSR sowie aus Tschechien und Rumänien.

Für amerikanische Zigeuner gibt es keine einheitliche Lebensweise und keine einheitliche Kultur; sie haben sich in den unterschiedlichsten Bevölkerungsschichten aufgelöst. Einige wurden an den Rand gedrängt, andere wurden Großunternehmer. In Nordamerika wurden der virtuose Gitarrist Vadim Kolpakov, der Professor Ronald Lee, der Schriftsteller Emil Demeter und der Musiker Evgeniy Gudz berühmt.

Die meisten Amerikaner haben eine vage Vorstellung von diesem Volk. Die Zigeunerkultur erscheint ihnen fern und exotisch. Schätzungen zufolge gibt es in den Vereinigten Staaten etwa eine Million Roma. Einige von ihnen leiden unter Stereotypen im Bereich Beschäftigung.

Die Gefahr des Aussterbens der Roma-Dialekte

Einige europäische Zigeuner leben noch immer als Nomaden, die meisten sind jedoch an eine sesshafte Lebensweise gewöhnt. Der Dialekt dieses Volkes wurde stark von slawischen und anderen Sprachen beeinflusst. Daher besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, es zu verlieren. In ganz Europa gibt es etwa 3 bis 4 Millionen Roma-Muttersprachler. Als Haupthindernis für die Ausbreitung wird die geringe Alphabetisierung der Roma angesehen. Obwohl Kosovo, Mazedonien, Kroatien, Rumänien, Slowenien, die Slowakei, Deutschland, Finnland und Ungarn es als Sprache nationaler Minderheiten anerkennen.

Der große Nachteil des Zigeunerdialekts ist seine Vernachlässigung. Grammatik und Wortschatz sind in einem recht primitiven Zustand. Für diese Menschen ist es noch einfacher, ihre Identität auf der Ebene des Alltags zu bewahren, aber auf der Ebene der Sprache ist es sehr schlecht. Es gibt nur sehr wenige Zigeunerpräfixe und -partikel, daher ist die Sprache mit russischen Elementen übersät. Allerdings arbeiten heute in einigen Ländern Gruppen daran, die Sprache Romani zu standardisieren. Rumänien verfügt sogar über ein einheitliches System für den Unterricht der Roma-Sprache. In Serbien werden darüber einige Kanäle und Radioprogramme ausgestrahlt.

Dieses Selbstlernhandbuch ist für das Erlernen des Dialekts der Moskauer (russischen) Zigeuner gedacht.
Der erste Teil des Buches ist in einzelne Lektionen unterteilt, die Grammatik, Übungen, Texte mit Parallelübersetzung ins Russische und Wörterbücher zu den Texten umfassen.
Der zweite Teil enthält alte und beliebte Lieder und Gedichte, Sprichwörter und Sprüche sowie Kreuzworträtsel, um den Wortschatzerwerb zu testen.
Das Buch enthält Schlüssel zu Übungen, Antworten auf Kreuzworträtsel und am Ende finden Sie Zigeuner-Russisch- und Russisch-Zigeuner-Wörterbücher.
Das Buch richtet sich an alle, die die Zigeunersprache von Grund auf erlernen möchten, sowie an diejenigen, die ihre Kenntnisse verbessern möchten. Die Veröffentlichung ist für Linguisten, Vergleichswissenschaftler, Indologen und Volkskundler von Interesse.

GRAMMATISCHE EIGENSCHAFTEN DER SPRACHTEILE IN DER ZIGEUNERSPRACHE.
Hinsichtlich ihrer grammatikalischen Bedeutung und Sprachfunktionen unterscheiden sich verschiedene Wortarten praktisch nicht von den entsprechenden Wortarten der russischen Sprache. Aus diesem Grund können wir nicht im Detail auf die formalen Merkmale jedes einzelnen von ihnen eingehen, d. h. wiederholen, dass ein Substantiv Objekte und Substanzen sowie objektiv konzipierte abstrakte Konzepte (Liebe, Weißsein) bezeichnet, dass ein Verb die Handlung bezeichnet eines Objekts und ein Adjektiv - ein charakteristisches Subjekt. Eine detailliertere Analyse der notwendigen „besonderen Unterschiede“ erfolgt im Folgenden bei der Beschreibung einzelner Merkmale von Wortarten.

Das Lehrmaterial des Handbuchs ist in einzelne Lektionen unterteilt. Die Logik der Verbreitung dieses Materials ist einfach: Zunächst werden Informationen über das Substantiv und das Verb gegeben, in diesen Lektionen werden Wörter anderer Wortarten vorgestellt – sie werden in Wörterbüchern für Lehrtexte mit grammatikalischem Kommentar vorgestellt. Dies wird es dem Leser ermöglichen, nach und nach Vokabeln und Beispiele für deren Verwendung in der Sprache anzusammeln, die für die folgenden Lektionen notwendig sind. Der Autor versuchte, den Stoff gleichmäßig auf die Lektionen zu verteilen, in einigen Fällen war es jedoch notwendig, die Grammatikteile der Lektionen umfangreicher zu gestalten. Tatsache ist, dass der Leser wahrscheinlich nicht in der Lage sein wird, neben dem Selbstlernhandbuch auch ein Grammatik-Nachschlagewerk oder ein anderes Lehrbuch zu finden. Sie wurden schon lange nicht mehr veröffentlicht und in früher veröffentlichten Büchern stimmen die Begriffe nicht immer mit denen in diesem Handbuch überein. Daher war der Autor bei allem Wunsch nach Lakonizität gezwungen, die Grammatikabschnitte für eine Reihe von Lektionen umfangreicher zu gestalten, damit der Leser darin Antworten auf jene Fragen finden konnte, die sich in Zukunft mit zunehmendem Wissen unweigerlich stellen werden .

INHALT
VORWORT
Einführungskurs. Grundlegende Informationen über die Zigeunersprache
Dialekte der Romani-Sprache
Was dieses Buch nicht hat
Was steht in diesem Buch?
SCHREIBEN UND AUSSPRACHE
Zigeuneralphabet (römisches Alphabet)
Aussprache von Zigeunern (Romano vyrakiriben)
Empfehlungen für die Arbeit mit Wörterbuchmaterialien
Empfehlungen für die Arbeit mit Texten
GRAMMATIK
Wortarten in der Romani-Sprache
Grammatische Merkmale von Wortarten in der Romanes-Sprache. Liste der gebräuchlichen Abkürzungen
Teil I. GRUNDKURS (Lektionen 1-34)
Lektion 1. Zwei Arten von Substantiven. Die Bedeutung konjugierter Formen des Verbs. Präsensform des Verbs. Präsens der Verben I Konjugation
Lektion 2. Bestimmung des Geschlechts anhand spezieller Endungen in ursprünglichen und geliehenen Substantiven. Verben, die in keiner der drei Konjugationen enthalten sind
Lektion 3. Entlehnte Substantive. Kurzformen der Gegenwart
Lektion 4. Anpassung geliehener Substantive; sich an das Geschlecht von Substantiven erinnern. Anpassung entlehnter Verben
Lektion 5. Plural einheimischer männlicher Substantive. Präsens der Verben II Konjugation
Lektion 6. Plural einheimischer weiblicher Substantive. Präsens der Verben III Konjugation
Lektion 7. Plural geliehener männlicher Substantive. Kurzformen der Gegenwart
Lektion 8. Pluralformen entlehnter weiblicher Substantive. Reflexive Verbformen
Lektion 9. Die Basis der Schrägfälle ursprünglicher männlicher Substantive. Persönliche Formen des Infinitivs (unbestimmte Form des Verbs)
Lektion 10. Die Basis indirekter Fälle ursprünglicher weiblicher Substantive. Persönliche Infinitivformen (2)
Lektion 11. Die Grundlage indirekter Fälle geliehener maskuliner Substantive. Futurformen I (Perfektiv)
Lektion 12. Die Grundlage indirekter Fälle entlehnter weiblicher Substantive. Zukunftsformen II (Imperfektiv)
Lektion 13. Deklination belebter und unbelebter Substantive. Die Bedeutung von Kasusformen. Zukunftsformen II (Imperfektiv)
Lektion 14. Deklination ursprünglicher männlicher Substantive. Formen des Imperativs
Lektion 15. Deklination ursprünglicher männlicher Substantive (2). Imperativformen (2)
Lektion 16. Vokativform von Substantiven. Vergangenheitsformen I (Perfektiv)
Lektion 17. Deklination geliehener männlicher Substantive. Vergangenheitsformen I (2)
Lektion 18. Deklination ursprünglicher weiblicher Substantive. Vergangenheitsformen I (3)
Lektion 19. Deklination ursprünglicher weiblicher Substantive (2). Vergangenheitsformen I (4)
Lektion 20. Vokativform weiblicher Substantive. Vergangenheitsformen I (5)
Lektion 21. Deklination entlehnter Substantive des weiblichen Geschlechts. Vergangenheitsformen I aus Verben der III-Konjugation (6)
Lektion 22. Deklinierte Form von Substantiven. Vergangenheitsformen I (7)
Lektion 23. Zwei Gruppen von Adjektiven. Deklination einheimischer Adjektive
Lektion 24. Bildung von Partizipien. Die Bedeutung von Partizipien und ihre Verwendung in der Sprache
Lektion 25. Deklination geliehener Adjektive
Lektion 26. Vergleichsgrad von Adjektiven und Adverbien. Partizipien
Lektion 27. Pronomen. Deklination von Personalpronomen
Lektion 28. Deklination von Demonstrativpronomen. Präpositionen
Lektion 29. Deklination von Interrogativpronomen. Präpositionen (2)
Lektion 30. Deklination von Possessivpronomen und anderen Adjektivpronomen. Artikel
Lektion 31. Unabhängiger Gebrauch von Adjektiven und Pronomen. Kardinalzahlen
Lektion 32. Deklination der Kardinalzahlen. Adverbien, ihre Bildung
Lektion 33. Ordnungszahlen. Gruppen von Adverbien nach ihrer Bedeutung
Lektion 34. Deklination von Ordnungszahlen. Gruppen von Adverbien nach ihrer Bedeutung (2)
Schlüssel zu Aufgaben
Teil II. TEXTE IN Zigeunersprache für selbstständiges Arbeiten
BELIEBTE RÖMER UND VOLKSLIEDER, GEDICHTE
1. Schlecht (Fragment)
2. Bach (Fragment)
3. Ich etwas Rum
4. Gene Roma
5. Ich Mangav Devlas
6. Mato
7. Sonnig
8. Ja, ja con avela?
9. Prahlerei
10. Schaljonotschka
11. Zeltterdy
12. Malerei
13. Dohane
14. Siramareste
15. Klatsch
16. Scheiß auf den Mist
17. Kiefer
18. Lieder
19. Beute
20. Ja, Roma
21. Auf Marenti
22. Shylaly balaval
23. Barvales-Käse
24. Ke Shuryaki
25. Britzka
26. Kai Yone
27. Wäsche zeichnen
28. Smolensk-Kiefern
29. Poesie*
30. Risev
31. Der goldene Hain hat mich davon abgehalten*
32. Meine Freude lebt*
33. Sov, mro chiyavoro
34. Grünkohl Yakha*
35. Nane Tsoha
36. Progäa
37. Ukrainische Gilya*
38. Kalina lole*
39. Baro foro Kishinevo
40. Dyves und Ratte
41. Sare Patrya
42. Oh nein, nein
43. Draußen ist es sehr frostig
44. Schagritsa
45. Nane mande rodo
46. ​​​​Roma*
47. Phabengro*
48. Rebe
Prosabeispiele zum Lesen mit einem Wörterbuch
49. Rätsel (Garade Lava)
50. Sprichwörter
51. Märchen
ZUSÄTZLICHE AUFGABEN
52. Kreuzworträtsel
53. Palindrome
54. Anagramme
Teil II. WÖRTERBUCH
Zigeuner-Russisches Bildungswörterbuch
Russisch-Zigeuner-Lehrwörterbuch
Konversationsphrasen
WIE MAN WEITER STUDIERT.