Wann streichen Schulen Hausaufgaben? Abschaffung der Hausaufgaben in der Schule in Russland: wahr oder falsch? Alles, was derzeit bekannt ist. Hausaufgaben ruinieren die Beziehungen zu den Eltern

Wow... Die Kinder lernen in der Schule nichts, der Lehrer hat einfach körperlich keine Zeit, sich um die ganze Klasse zu kümmern, die Klassen sind mit 40 Leuten überfüllt, jetzt kommen die Kinder, mit denen sie nicht lernen Zuhause wird zurückbleiben. Wer hat sich so eine Idiotie ausgedacht? Anscheinend habe ich als Kind sehr unter den Hausaufgaben gelitten und beschloss, Mitleid mit unseren Kindern zu haben

Wir haben in dieser Zeit viel unternommen: Wir sind lange Fahrrad gefahren, sind wandern gegangen, haben das Haus aufgeräumt, ein bisschen programmiert.

Unterdessen wurden russische Schulen bereits vor 60 Jahren dazu aufgefordert, die Hausaufgaben aufzugeben. Diese Technik wurde von der St. Petersburger Lehrerin und Forscherin Elena Yanovitskaya entwickelt.

Absage von Hausaufgaben in der Schule in Russland 2018. Neuigkeiten heute 31.08.2018

Vor einigen Jahren hat das Bildungsministerium der Region Tscheljabinsk ein spezielles Memo für Eltern über die Zeit, die ihr Kind nach der Schule verbringt, entwickelt. Es besteht aus drei Punkten:

Das Bildungsministerium hat bei der Umgestaltung des Bildungssystems erstmals erkannt, dass Hausaufgaben nicht zu einer Steigerung der Studienleistungen und des Wissensstandes führen, sondern im Gegenteil die Lernmotivation schädigen. Mit anderen Worten, nach Angaben des Bildungsministeriums verringert die „Überlastung“ der Kinder, die sowohl in der Schule als auch zu Hause lernen müssen, nur das Interesse am Wissenserwerb.

„Das ist richtig“, unterstützte sie der französische Präsident Francois Hollande. — Hausaufgaben sollten abgeschafft werden, weil Kinder aus armen Familien keine Zeit dafür haben. Zu Hause schenken Eltern ihren Schülern nicht immer die gebührende Aufmerksamkeit, während ein Schüler in der Schule immer auf die Hilfe eines Lehrers zählen kann.

Nachdem der Präsident dies angehört hatte, wies er die Lehrgemeinschaft an, sich mit dem Thema zu befassen. Allerdings sind nicht alle mit einer solchen „Reform“ einverstanden – ein Teil der Lehrergemeinschaft glaubt, dass solche Neuerungen bei Kindern Faulheit hervorrufen werden, und die Erfahrungen westlicher Länder, die von denjenigen angeführt werden, die die Abschaffung von „Hausaufgaben“ vorschlagen, sind nicht der Meinung überhaupt bezeichnend. In Ländern wie Deutschland, Frankreich oder Großbritannien sind nicht Oberstufenschüler von der Hausaufgabenpflicht befreit, sondern Mittelstufenschüler, und selbst dann nur unter der Bedingung eines verlängerten Tages. Und in den Staaten fand diese Idee überhaupt keine Unterstützung, obwohl sie auch einmal vertreten wurde.

Wie der Stellvertreter feststellt, wird es den Schülern aufgrund der hohen akademischen Belastung gleichgültig, sich Wissen anzueignen.

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Warum Hausaufgaben in Schulen in Russland abgesagt wurden. Detaillierte Daten per 31.08.2018

Vor nicht allzu langer Zeit tauchte in den sozialen Netzwerken ein „Herzensschrei“ der Mutter einer der Schülerinnen auf, der mehr als 2.000 Shares und mehr als 500 Kommentare sammelte. „Ja, ich bin eine schlechte Mutter! - schreibt die Frau. „Ich möchte abends nicht mit meinem Kind Hausaufgaben machen.“ Abends kommen wir müde nach Hause. Mit dem Wunsch zu plaudern, zu Abend zu essen und sogar – was für eine Sünde – einen Film anzusehen oder ein Buch zu lesen. Aber nein, Sie müssen Ihre Hausaufgaben machen. Meine Tochter will sie nicht machen. Und ich kann nicht über ihrem Kopf stehen und wie ein Dorfhund bellen Vorbeigehen Autos. Weil ich viel arbeite. Weil ich müde bin. Weil ich mich nicht an Mathematik aus der achten Klasse erinnern kann. Weil ich morgens Buchweizen kochen und Käsekuchen braten muss. Weil ich meinem Mann auf den Kopf klopfen muss. Denn der Abend ist eine Zeit der Freude, nicht der Skandale!“

In russischen Schulen sind März und April die geschäftigsten Monate. Die Schüler schreiben Abschlusstests und gesamtrussische Prüfungsarbeiten, legen frühzeitig das Einheitliche Staatsexamen ab und nehmen an vielen Olympiaden teil.

„Schulen auf der ganzen Welt verzichten auf Hausaufgaben, und daran ist nichts auszusetzen. Hausaufgaben sind heute eine unnötige Sache. „Wir zwingen Kinder bereits, die ganze Zeit in der Schule oder in einigen Klassen zu sein“, sagte Tschernyschow der Moskauer Agentur.

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Auf Sendung von NSN, dem Chef des NRK Irina Volynets und der geehrte Lehrer der Russischen Föderation Jewgeni Jamburg äußerten unterschiedliche Standpunkte zum Vorschlag, die Hausaufgaben abzuschaffen.

Gleichzeitig ist Russland nicht das einzige Land, in dem sich Eltern von Schulkindern über übermäßig viele Hausaufgaben beschweren. In Italien beispielsweise kritisierte 2016 einer der Eltern von Schülern öffentlich das Bildungssystem, und viele Eltern unterstützten ihn.

Er fügte hinzu, dass der Nutzen von Hausaufgaben aufgrund der weltweiten Praxis stark übertrieben sei. Durch die Überlastung geht den Schülern die Lust auf Bildung völlig verloren. Aus diesem Grund haben westliche Schulen seiner Meinung nach sie schon lange aufgegeben.

In der Zwischenzeit müssen wir verstehen, dass unsere Schulkinder die Hausaufgaben nicht loswerden. Bildungsreformen umgehen dies. Und das Einzige, was man raten kann, ist, die Last richtig zu verteilen. Wenn ein Kind bis zum Ende der 11. Klasse keinen großen Stress erleben möchte, muss es sich entscheiden, auf welche Lektionen es sich vorbereitet und welche es vorsichtig aufgeben möchte.

Die neuesten Nachrichten zur Absage von Hausaufgaben in der Schule in Russland. Frisches Material.

„Arme Kinder“: diejenigen, deren Schularbeiten sie unglücklich machen. Können russische Schulen Hausaufgaben absagen?

Moderne Schulkinder lernen zu viel, sagen ihre Eltern, die glauben, dass ihre Kinder keine Zeit zum Entspannen haben. Es gibt jedoch auch diejenigen, die glauben, dass eine hohe akademische Belastung ein Garant dafür ist, dass das Kind nicht seine ganze Zeit am Computer verbringt.

In Russland stellt sich regelmäßig die Frage nach der Notwendigkeit von Hausaufgaben sowie der vermeintlich übermäßigen Arbeitsbelastung, der russische Schulkinder ausgesetzt sind. Laut Boris Chernyshov, stellvertretender Vorsitzender des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft der Staatsduma, nehmen sie den modernen Studenten zu viel Energie. Ihnen muss mehr Freizeit zum Spazierengehen an der frischen Luft gegeben werden.

Standpunkt Stellvertretender Vorsitzender des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft der Staatsduma Boris Alexandrowitsch Tschernyschow.

Viele russische Schulen stellen auf ähnliche Experimente um. Sie versuchen irgendwie, den Unterricht so zu gestalten, dass die Schüler keine Hausaufgaben haben. Wie sollten moderne Hausaufgaben heute aussehen, wenn es sie in der Schule gibt?

B. Tschernyschow: Meiner Meinung nach geht es weniger um die Abschaffung der Hausaufgaben als vielmehr darum, dass das Kind die schulische Belastung innerhalb der Schulmauern bewältigen muss. Wie kann man das machen? Erstens: Den bürokratischen Aufwand für die Lehrkräfte deutlich reduzieren. Das ist das erste.

Zweite. Reduzieren Sie die Anzahl der Schüler in der Klasse auf 10-15 Personen, und der Lehrer widmet den Kindern während des Unterrichts Zeit, damit sie sich mit allen Problemen innerhalb der Schule befassen. Dann hat dies einen positiveren Effekt als Hausaufgaben, die das Kind einfach aus Lösungsbüchern und dem Internet kopiert und dort vorgefertigte Antworten erhält. Das Kind hat kein Interesse daran, ein solches Fach zu studieren. Und wenn Sie ihn innerhalb der Schule durch viel Arbeit mit dem Lehrer interessieren, wird er sich mehr für das Thema interessieren und keine Hausaufgaben machen, sondern sich selbst weiterbilden, indem er Informationen, Materialien aus Büchern und Artikel erhält, die er bereits zu Hause hat. sich zusätzliches Wissen vorlesen und es sich selbst aneignen. Es wird richtig sein.

In der Grundschule besteht der größte Stolperstein für Eltern einfach darin, ihr Kind dazu zu bringen, das Einmaleins zu lernen. Ehrlich gesagt kann ich mir als Elternteil, dessen Kind in der Grundschule ist, nicht vorstellen, wie man es dazu zwingen kann, im Unterricht das Einmaleins zu lernen. Ich finde es völlig fair, wenn ein Kind nach Hause kommt und ein oder zwei Stunden damit verbringt, den Stoff zu wiederholen, etwas Neues zu lernen und versucht, selbst einige Punkte zu dem Thema zu finden. Wenn wir Kindern dies vorenthalten, erscheint mir ihr zukünftiger Erfolg eher zweifelhaft.

B. Tschernyschow: Ich sage nicht, dass Schüler zu Hause nichts tun sollten. Das ist einerseits. Wenn Sie andererseits die Hausaufgaben entfernen, verbringen die Kinder ihre ganze Zeit im Internet am Computer. Aber sie sind bereits im uninteressanten Unterricht mit uninteressanten Lehrern und surfen mit ihren Smartphones und Tablets im Internet, und es gibt keinen Unterschied.

Aber andererseits müssen wir jetzt alles tun, um die Bildung moderner Kinder anhand moderner Lehrbücher interessant zu gestalten. Damit sie diese Materialien selbst erhalten möchten, damit sie selbst das Einmaleins studieren, die Grundlagen der Mathematik, Algebra, Geometrie verstehen und Bücher lesen möchten, die für sie interessant sind.

Jetzt zwingen wir Kinder jeden Sommer, eine ganze Literaturliste mit 40-50 Werken zu lesen. Aber sie lesen maximal 2-3 Werke. Natürlich gibt es Kinder, die das vollkommen beherrschen. Aber jetzt geht es vor allem darum, Kinder dazu zu verleiten, positive Informationen zu erhalten, die ihnen im Leben nützlich sein werden. Nicht um ihnen das Lesen beizubringen, sondern um den Lesevorgang interessant zu gestalten. Und egal wie: aus einem Buch, von einem Smartphone, von einem Tablet. Tun Sie alles, um das Lernen für sie interessant zu gestalten. Dies ist heute das Hauptziel der russischen Bildung.

Programm "Relevant" führt Dmitri Tschernow.

„Ich bin froh, dass dem Problem Aufmerksamkeit geschenkt wurde“, sagt Oleg Kirsanov aus Irkutsk. - Ich habe zwei Schulkinder zu Hause. Mein Sohn ist in der vierten Klasse und meine Tochter ist Absolventin. Sie kommen vom Unterricht nach Hause, essen zu Mittag und machen sich dann direkt an die Hausaufgaben. Jeder verbringt 4-5 Stunden am Schreibtisch. Meine Tochter lernt immer noch bei einem Nachhilfelehrer, um das Einheitliche Staatsexamen zu bestehen. An manchen Tagen geht sie erst um 23 Uhr ins Bett. Ich spreche nicht einmal von der Notwendigkeit, zusätzliche Literatur zu diesem Thema zu lesen. Und wenn den Jüngsten sogenannte Hausaufgaben, also elektronische Aufsätze, zugewiesen werden, erhängt sich die ganze Familie. Jeder ist beteiligt. Ich suche im Internet nach Bildern und bearbeite sie, meine Mutter tippt die Präsentation am Computer ab. Ich verstehe nicht, warum einem Kind eine Aufgabe gestellt werden soll, die es offensichtlich selbst nicht bewältigen kann? Vielleicht für den Lehrer zur Show. Die Kinder tun mir leid. Laut Arbeitsgesetz ist unsere Wochenarbeitszeit auf 40 Stunden begrenzt. Und es stellt sich heraus, dass Kinder doppelt so hart arbeiten wie Erwachsene!“

„Ich bin voll und ganz für diese Initiative“, sagt Oksana Nikolaeva, Grundschullehrerin an einer Schule der Hauptstadt. „Wir besprechen alles, was ein Kind im Unterricht wissen muss. Manchmal kommt es vor, dass wir, nachdem wir den im Unterricht vorgegebenen Betrag erledigt haben, direkt im Unterricht mit den Hausaufgaben fortfahren. Ich weiß sehr gut, ob dieses oder jenes Kind den Stoff beherrscht. Ich mache keine zusätzliche Arbeit, nur unprofessionelle Lehrer schieben den Lernprozess auf ihre Schultern, verteilen mehr Hausaufgaben und fügen manchmal ein neues Thema hinzu.

Damit sind nicht alle einverstanden. Tom Sherrington, ein Lehrer und Befürworter von Hausaufgaben, hat herausgefunden, dass Hausaufgaben in der Grundschule von begrenztem Nutzen sind, aber wenn die Schüler über 11 Jahre alt sind, bringen Hausaufgaben hervorragende Ergebnisse. .

Selbst oberflächliche Berechnungen zeigen, dass viele moderne Schulkinder, insbesondere ab der Mittelstufe, heute tatsächlich viel mehr arbeiten ihre Eltern. Viele Menschen haben überhaupt keine freien Tage, da in den meisten Schulen samstags gearbeitet wird und die Hälfte des Sonntags damit verbracht wird, die Hausaufgaben für den Montag vorzubereiten. Und „Hausaufgaben“ begannen, 3 bis 7 (!) Stunden am Tag in Anspruch zu nehmen. Bitte beachten Sie, dass dies zusätzlich zu den Lektionen selbst erfolgt. Und lange hat sich niemand darum gekümmert. Der klassische Erwachsenen-Chauvinismus brachte eine hervorragende „Ausrede“ hervor: Auf diese Weise haben wir gelernt und unsere Kinder lernen lassen.

Annullierung von Hausaufgaben in der Schule in Russland 2018. Heiße Neuigkeiten.

„Schulen auf der ganzen Welt verzichten auf Hausaufgaben, und daran ist nichts auszusetzen. Hausaufgaben sind heute eine unnötige Sache. „Wir zwingen Kinder bereits, die ganze Zeit in der Schule oder in einigen Klassen zu sein“, zitiert die städtische Nachrichtenagentur „Moskau“ Tschernyschow.

Laut einer Studie der internationalen Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD), die regelmäßig die Wirksamkeit der Schulbildung auf der ganzen Welt untersucht, lag Russland 2016 beim Hausaufgabenaufkommen an erster Stelle. Eine Studie ergab, dass russische Schulkinder mehr als 10 Stunden pro Woche mit Aufgaben außerhalb der Schule verbringen. Die nächsten Plätze in der Rangliste waren Italien, Irland, Polen und Spanien, wo Schüler durchschnittlich etwa 6 bis 6,5 Stunden pro Woche für Hausaufgaben aufwendeten.

„Ich habe eine positive Einstellung dazu, Kindern keine Hausaufgaben zu geben“, sagt Tatyana Klyachko, Direktorin des Zentrums für Ökonomie lebenslangen Lernens bei RANEPA. „Aber Fakt ist, dass das Bildungssystem in unserem Land mittlerweile so aufgebaut ist, dass das Kind den Stoff teilweise durch Hausaufgaben lernt. Sie können nicht einfach ein Element des Lehrplans streichen. Dann ist es notwendig, das gesamte Bildungssystem neu aufzubauen. Der Stellvertreter beklagt, dass Kinder wenig Zeit für Spaziergänge haben, aber wenn diese frei wird, muss darüber nachgedacht werden, wohin die Schüler gehen und was sie mit ihrer Zeit anfangen, wer sich um sie kümmert. Ich habe ziemlich lange in der Schule gelernt, aber schon damals sagten sie ständig, dass die Kinder überlastet seien, und jetzt sagen sie dasselbe. Aber wir sind alle erwachsen geworden, haben irgendwie überlebt und haben im Allgemeinen eine gute Ausbildung erhalten. Daher sehe ich kein besonderes Problem darin, Kinder mit Hausaufgaben zu überlasten. Ja, es gibt Länder, in denen Kinder keine Hausaufgaben haben, zum Beispiel in Finnland, aber der gesamte Bildungsprozess ist dort anders strukturiert.

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Bei der Umsetzung des Projekts werden staatliche Fördermittel verwendet, die als Zuschuss gemäß der Verordnung des Präsidenten der Russischen Föderation vom 1. April 2015 Nr. 79-rp und auf der Grundlage eines Wettbewerbs der Bewegung für Bürgerwürde vergeben werden ().

Es ist nicht das erste Mal, dass in unserem Land die Frage nach der angeblich übermäßigen Arbeitsbelastung russischer Schulkinder aufgeworfen wird.

Der sowjetisch-russische Schulunterricht, der auf dem vollständigen und bedeutungslosen Auswendiglernen von allem, was in Lehrbüchern steht, und nicht auf der Entwicklung der Persönlichkeit und nützlicher Fähigkeiten basiert, zeigte bereits zu Zeiten der UdSSR seine Unterlegenheit. Einerseits waren Millionen von Bürgern nach der Schule einfach übersättigt mit Wissen, das sie in ihrem Leben und unter keinen Umständen genutzt hatten, und andererseits hatten Millionen viele Fächer nie beherrscht. Ein markantes Beispiel hierfür ist der Fremdsprachenunterricht. Mehr als 93 % der Absolventen sowjetischer Schulen beherrschten grundsätzlich keine Sprachen, da totalitäre Lehrmethoden dazu nicht beitrugen. Infolgedessen verbrachten Hunderttausende Lehrer Tausende ihrer eigenen Lebensstunden und die ihrer Kinder und Millionen Rubel in Form von Gehältern und Schulunterhalt für leere, heiße Luft. Niemand hätte gedacht, dass diese Art der Ausbildung, die bereits im Zeitalter der industriellen Revolution entstand, in irgendeiner Weise geeignet ist, moderne Menschen und neue Herausforderungen zu lehren. Dies verlief jedoch nicht ohne Schwierigkeiten, wurde aber in anderen Ländern bereits in Erwägung gezogen.

Selbst westliche Experten wissen, dass unsere Schulkinder zu hart arbeiten. Laut der neuesten Studie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung stehen russische Kinder weltweit an zweiter Stelle, wenn es um die Zeit geht, die sie für Hausaufgaben aufwenden. Im Durchschnitt verbringt ein Kind etwa 10 Stunden pro Woche damit. Forscher stellen jedoch fest, dass sich die Situation allmählich verbessert. Im Jahr 2003 beispielsweise absolvierten junge Russen 13 Stunden pro Woche ein Selbststudium. Nur die Chinesen sind den Russen bei der Hausarbeit voraus – 14 Stunden pro Woche. In Finnland verbringen Kinder 3 Stunden pro Woche damit, den Unterricht selbstständig vorzubereiten, in Japan 4 und in Amerika 6.

Heutzutage hört man oft Klagen von Schulkindern und sogar deren Eltern, dass Hausaufgaben viel Zeit in Anspruch nehmen, die das Kind für außerschulische Entwicklung, kreative Aktivitäten oder Erholung aufwenden könnte. Es gibt jedoch noch einen anderen Standpunkt: Hausaufgaben sind eine notwendige Ergänzung zum Unterricht, denn nur die Einheit von Unterricht und außerschulischer Arbeit kann die Integrität des Bildungsprozesses gewährleisten.

Kinder sind heute beschäftigter denn je, sagt Peter Gray, Professor am Boston College. Sie verbringen zu viel Zeit in der Schule und rennen dann zu den Nachhilfelehrern. Weg zurück in einen Abschnitt eingewickelt. Der Zeitplan ist streng geregelt, jede Stunde wird berücksichtigt.

Warum Hausaufgaben in Schulen in Russland abgesagt wurden. Alle Nachrichten.

In den Vereinigten Staaten wird die Zehn-Minuten-Regel fast überall eingehalten. von Amerikanern entwickelt National Education Association: Zehn Minuten Aufgaben in der ersten Klasse, 20 in der zweiten und maximal zwei Stunden in der letzten, zwölften. In den Niederlanden haben Kinder schon lange keine Hausaufgaben mehr. Die sogenannte „stressfreie Schule“ wird von UNICEF als einer der Gründe für das Glück von Kindern anerkannt.

Schulhausaufgaben sind erforderlich verweigern wegen ihrer Nutzlosigkeit und sogar Schädlichkeit. Dies erklärte der stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft der Staatsduma, Boris Tschernyschow. Seiner Meinung nach ist es für Kinder besser, diese Zeit mit Spaziergängen an der frischen Luft zu verbringen. Der gesunde Menschenverstand, der in den meisten zivilisierten Ländern der Welt längst erreicht ist, begann Jahrzehnte, nachdem dieses Problem geäußert wurde, unsere Behörden zu erreichen.

Der stellvertretende Vorsitzende des Staatsduma-Ausschusses für Bildung und Wissenschaft, Boris Tschernyschew, schlägt vor, die Hausaufgaben für Schulkinder abzusagen. Seiner Meinung nach verlieren sie dadurch das Interesse am Lernen. Und die freigewordene Zeit kann für Spaziergänge an der frischen Luft genutzt werden. Der MK-Korrespondent erfuhr, wie Lehrer und Eltern zu dieser Initiative stehen.

Auf Schulhausaufgaben sollte verzichtet werden, da sie unnötig sind. Dies erklärte der stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft der Staatsduma, Boris Tschernyschow. Seiner Meinung nach ist es für Kinder besser, diese Zeit mit Spaziergängen an der frischen Luft zu verbringen.

Die neuesten Nachrichten zur Absage von Hausaufgaben in der Schule in Russland. Alle Informationen zusammengefasst.

In den USA finden obligatorische Treffen mit Lehrern statt: Eltern kommen in die Schule, lernen die Lehrer kennen, sehen, was und wie alles gemacht wird. Bei einem dieser Treffen verteilte Brandy, der Zweitklässler unterrichtet, Zettel mit verheerenden Informationen an die Eltern: Für den Rest des Jahres würde es keine Hausaufgaben geben. Zu Hause müssen Sie nur das zu Ende bringen, was der Schüler im Unterricht nicht geschafft hat. Die Lehrerin schlug den Eltern vor, die freie Zeit sinnvoll zu nutzen: Familienessen zu veranstalten, mit der ganzen Familie Bücher zu lesen, mehr draußen spazieren zu gehen und früher zu Bett zu gehen.

Die Mutter einer der Schülerinnen machte ein Foto von der Notiz.

Die Idee gefiel vielen Leuten, gemessen an der großen Anzahl an Likes und Shares.

Hausaufgaben sind in der Tat nicht nötig. Deshalb.

1. Hausaufgaben sind gesundheitsschädlich.

Alle Eltern reden darüber: Die ständig steigende Schulbelastung und Stresstests belasten die Gesundheit der Kinder.

  • Aufgrund der hohen Arbeitsbelastung schlafen Kinder weniger. Sie bleiben lange wach, studieren ihre Lehrbücher und machen sich Sorgen um die Noten, was zu Schlafproblemen führt. Der Zusammenhang zwischen Schlafdauer, Hausaufgabenbelastung und Schlafhygiene bei chinesischen Kindern im schulpflichtigen Alter..
  • Wir haben gesunde Schulkinder. Kurzsichtigkeit, Gastritis, chronische Müdigkeit, schlechte Körperhaltung – das Kind hat wahrscheinlich einige davon.

Vielleicht sollten wir diese Hausaufgaben und Noten ignorieren und etwas Nützlicheres tun?

2. Hausaufgaben verschwenden Zeit.

Kinder sind heute beschäftigter denn je, sagt Peter Gray, Professor am Boston College. Sie verbringen zu viel Zeit in der Schule, rennen dann zu den Nachhilfelehrern und biegen auf dem Rückweg in die Abteilung ein. Der Zeitplan ist streng geregelt, jede Stunde wird berücksichtigt.

Kinder lernen Sprachen, Mathematik, Programmieren. Aber sie haben keine Zeit, das Leben kennenzulernen.

Der Psychologe Harris Cooper führte Untersuchungen durch, die bewiesen, dass Hausaufgaben nicht sehr effektiv sind: Das Kind lernt nicht zu viele Informationen. Kinder benötigen nicht mehr als 20 Minuten zusätzlichen Unterricht, ältere eineinhalb Stunden Hausaufgaben in der Grundschule..

Zum Vergleich: Nach unseren Hygienevorschriften beträgt die Fahrzeit in der zweiten Klasse anderthalb Stunden. Absolventen können dreieinhalb Stunden für den Unterricht aufwenden. Fast ein halber Arbeitstag, und das nach der Schule. Wann wirst du leben?

3. Hausaufgaben haben keinen Einfluss auf die Studienleistung.

Alfie Kohn, einer der führenden Bildungskritiker, schrieb 2006 das Buch „Myths About Homework“. Darin sagte er, dass es bei jüngeren Schülern keinen Zusammenhang zwischen der Menge der Hausaufgaben und den Studienleistungen gebe. Im Gymnasium ist der Zusammenhang so schwach, dass er fast verschwindet, wenn in der Studie genauere Messmethoden zum Einsatz kommen Hausaufgaben überdenken..

Damit sind nicht alle einverstanden. Tom Sherrington, ein Lehrer und Hausaufgabenbefürworter, kam zu dem Schluss, dass Hausaufgaben in der Grundschule wenig nützen, aber wenn Schüler über 11 Jahre alt sind, helfen Hausaufgaben dabei, hervorragende Ergebnisse zu erzielen. Hausaufgaben sind wichtig..

Der langfristige Nutzen des Verzichts auf Hausaufgaben ist nicht wirklich messbar. Das Forschungszentrum TMISS hat herausgefunden, wie viel Zeit Schulkinder in verschiedenen Ländern mit Hausaufgaben verbringen. So machen in der vierten Klasse nur 7 % der Schüler ihre Hausaufgaben nicht Wie viel ihrer außerschulischen Zeit verbringen Schüler während der Schulwoche mit Hausaufgaben?. Eine kleine Zahl zur Analyse.

4. Durch Hausaufgaben lernt man nichts.

Die Schulbildung ist völlig vom Leben getrennt. Nach vielen Jahren des Englischlernens können Absolventen keine zwei Wörter zusammensetzen, haben keine Ahnung, in welcher Hemisphäre sie Urlaub machen, und glauben fest an die Kraft von . Hausaufgaben setzen den Trend fort, Köpfe mit Fakten zu füllen, die Kinder nicht anwenden können.

Als Student arbeitete ich nebenberuflich als Nachhilfelehrer und half Schulkindern, ihre russische Sprache zu verbessern. Anfangs konnten Kinder das einfachste Substantiv „Tür“ nicht aussprechen. In meinen Augen war nur Angst: Jetzt geben sie mir eine Note. Die Hälfte jeder Unterrichtsstunde musste dem Thema „Russische Sprache im Alltag“ gewidmet werden, um zu beweisen, dass wir so sprechen. Für jeden Fall habe ich mir einen Satz ausgedacht. Nicht wie im Lehrbuch, sondern wie im Leben: „Ruhe, du erwischst den Katzenschwanz in der Tür!“ Als die Kinder verstanden, dass alles Schulwissen unsere Welt ist, verbesserten sich ihre Noten deutlich und meine Hilfe wurde überflüssig.

Denken Sie daran, wie Sie gelernt haben, und vergleichen Sie den Prozess mit den Lektionen in. Wenn Hausaufgaben dazu beitragen würden, die Kluft zwischen Unterricht und Leben zu überbrücken, wäre es lohnenswert. Aber das ist nicht so.

5. Hausaufgaben töten die Lust am Lernen.

„Hausaufgaben machen“ bedeutet immer noch, entweder Schulbeispiele zu lösen oder ein paar Absätze zu lesen. Im Wesentlichen drücken Lehrer von Klingel zu Klingel nach, was sie nicht erzählen konnten. Es ist so langweilig, dass Hausaufgaben zur lästigen Pflicht werden.

Das Einzige, was noch schlimmer als diese Langeweile ist, sind „kreative“ Aufgaben, die auf Zeichnungen und PowerPoint-Präsentationen hinauslaufen. Neueste Geschichte von der Arbeit:

Ein von Kess (@chilligo) am 17. Oktober 2016 um 10:11 Uhr PDT geteilter Beitrag

Bei der Aufgabe über den Star galt es auch, die Gründe für seine Traurigkeit zu erklären. Ich bezweifle, dass die Stare wirklich Angst vor den bevorstehenden Ferien haben und die Birken vermissen werden, aber genau so hätten sie reagieren sollen.

Das heißt, zu Hause sollte sich das Kind langweilen oder dumme Dinge tun, anstatt mit Freunden zu kommunizieren, spazieren zu gehen und Sport zu treiben. Und wer wird danach gerne lernen?

6. Hausaufgaben ruinieren die Beziehung zu den Eltern.

Viele Eltern machen Hausaufgaben mit ihren Kindern und für ihre Kinder. Es stellt sich so lala heraus.

  • Der Lehrplan hat sich geändert, das Wissen der Eltern ist veraltet.
  • Viele Eltern erinnern sich selbst nicht an einfache Beispiele aus dem Lehrplan und versuchen, Aufgaben aus der Sicht eines Erwachsenen zu lösen. Kinder können das nicht.
  • Eltern sind keine Lehrer. Sie haben nicht gelernt, den Stoff zu erklären, richtig darzustellen und zu überprüfen. Oft ist ein solches Training schlimmer als gar kein Training.
  • Hausaufgaben sind ein ständiger Konflikt. Kinder wollen es nicht, Eltern wissen nicht, wie sie motivieren sollen, gemeinsame Aktivitäten führen in eine Sackgasse und all das führt zu Streit.

Was ist gut an Hausaufgaben?

Das Problem sind nicht die Hausaufgaben oder die Menge der Hausaufgaben. Und Tatsache ist, dass es in seiner fertigen Form, wie es jetzt ist, absolut nutzlos ist, es zerstört nur Zeit und Gesundheit. Sie können mit den Hausaufgaben Ergebnisse erzielen, wenn Sie Ihre Herangehensweise an die Hausaufgaben überdenken.

Die Hausaufgaben werden in einer angenehmen Umgebung erledigt, sodass Sie zu Hause die Antwort auf eine komplexe Frage finden und den Stoff verstehen können. Vorausgesetzt natürlich, Sie haben die Zeit und Energie dafür.

Wenn Sie für jeden Schüler individuelle Hausaufgaben entwickeln, kann der Schüler Themen, die für ihn schwierig sind, verbessern und seine Stärken entwickeln Hausaufgaben als wichtiger Bestandteil der Weiterbildung..

Brandy Young sagt:

Die Schüler arbeiten den ganzen Tag. Auch zu Hause gibt es wichtigere Dinge, die gelernt werden müssen. Sie müssen sich in verschiedenen Bereichen weiterentwickeln. Was bringt es, nach Hause zu kommen und auf Notizbücher zu starren?

Halten Sie Hausaufgaben für notwendig?

Bei der Umsetzung des Projekts werden staatliche Fördermittel verwendet, die als Zuschuss gemäß der Föderation vom 01.04.2015 Nr. 79-rp und auf der Grundlage eines Wettbewerbs der Bewegung für Bürgerwürde () vergeben werden.

„Ich freue mich darauf, wenn ein solches Gesetz verabschiedet wird“ spricht Andrey ist der Vater eines Gymnasiasten. - Aus dieser Studie weiß das Kind nicht mehr, wohin es gehen soll. Und nun beginnt die Prüfungsvorbereitung in der 11. Klasse. Mein Sohn hat absolut keine Freizeit für irgendetwas. Er fischt gern, aber selbst im Sommer ging er nur ein paar Mal auf die Datscha. Weil er ständig lernt – sogar für den Sommer bekam er Hausaufgaben.

Absage von Hausaufgaben in der Schule in Russland 2018. Aktuelle Informationen vom 18.08.2018.

In der Sendung von NSN äußerten sich die Leiterin des NRK Irina Volynets und der geehrte Lehrer der Russischen Föderation Evgeny Yamburg verschiedene Punkte Ansichten zum Vorschlag zur Abschaffung der Hausaufgaben.

Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft schlägt vor, Beschränkungen für die Hausaufgaben von Schülern einzuführen. Die Abteilung hat einen Verordnungsentwurf ausgearbeitet, der festlegt, wie viel Zeit ein Kind zu Hause mit der Vorbereitung auf die Schule verbringen sollte. Es wird empfohlen, dass Grundschüler nicht mehr als eineinhalb Stunden pro Tag und Absolventen 3,5 Stunden lernen. Besonderes Augenmerk wird auf Erstklässler gelegt. Es wird empfohlen, sie ganz von den Hausaufgaben zu befreien. Und geben Sie im Unterricht keine „Punkt“-Noten.

„Die enorme Menge an Hausaufgaben, das ist kein Geheimnis, führt dazu, dass sich die Beziehung zwischen Eltern und Kindern verschlechtert, denn wenn Eltern so viel Zeit für diese Vorbereitung aufwenden, verlangen sie von ihren Kindern entsprechend gute Noten.“ Es ist ärgerlich, wenn ein Kind etwas nicht versteht und aus irgendeinem Grund von der Schule nach Hause kommt, ohne zu verstehen, was gesagt wird, mit seltenen Ausnahmen. Und Eltern, die weder über eine pädagogische Ausbildung noch über das entsprechende Ausbildungsniveau verfügen, weil sie das alles schon vor sehr langer Zeit in der Schule selbst durchgemacht haben, sind gezwungen, Nachhilfelehrer zu engagieren. Kinder von Eltern, die dazu nicht in der Lage sind, geraten in Verruf. Es ist also notwendig, wenn nicht sogar eine vollständige Abschaffung der Hausaufgaben, dann eine Reduzierung dieses Umfangs um mindestens das Doppelte. Das ist eine sehr gute Initiative, und im Namen des Nationalkomitees unterstütze ich sie“, sagte sie.

„Ich bin froh, dass dem Problem Aufmerksamkeit geschenkt wurde“, sagt Oleg Kirsanov aus Irkutsk. - Ich habe zwei Schulkinder zu Hause. Mein Sohn ist in der vierten Klasse und meine Tochter ist Absolventin. Sie kommen vom Unterricht nach Hause, essen zu Mittag und machen sich dann direkt an die Hausaufgaben. Jeder verbringt 4-5 Stunden am Schreibtisch. Meine Tochter lernt immer noch bei einem Nachhilfelehrer, um das Einheitliche Staatsexamen zu bestehen. An manchen Tagen geht sie erst um 23 Uhr ins Bett. Ich spreche nicht einmal von der Notwendigkeit, zusätzliche Literatur zu diesem Thema zu lesen. Und wenn den Jüngsten sogenannte Hausaufgaben, also elektronische Aufsätze, zugewiesen werden, erhängt sich die ganze Familie. Jeder ist beteiligt. Ich suche im Internet nach Bildern und bearbeite sie, meine Mutter tippt die Präsentation am Computer ab. Ich verstehe nicht, warum einem Kind eine Aufgabe gestellt werden soll, die es offensichtlich selbst nicht bewältigen kann? Vielleicht für den Lehrer zur Show. Die Kinder tun mir leid. Laut Arbeitsgesetz ist unsere Wochenarbeitszeit auf 40 Stunden begrenzt. Und es stellt sich heraus, dass Kinder doppelt so hart arbeiten wie Erwachsene!“

In Russland stellt sich regelmäßig die Frage nach der Notwendigkeit von Hausaufgaben sowie der vermeintlich übermäßigen Arbeitsbelastung, der russische Schulkinder ausgesetzt sind. Laut Boris Chernyshov, stellvertretender Vorsitzender des Ausschusses für Bildung und Wissenschaft der Staatsduma, nehmen sie den modernen Studenten zu viel Energie. Es sei notwendig, ihnen mehr Freizeit zum Spazierengehen an der frischen Luft zu geben, erklärt er.

Mit dieser Initiative fordere ich die Abschaffung der Hausaufgaben und aller Vorarbeiten am Montag für Schüler der Klassen 1 bis 12, da ich glaube, dass Freizeit nicht nur für Schüler, sondern auch für deren Eltern und Lehrer notwendig ist. Das bestehende Bildungssystem stellt sowohl für die Schüler als auch für ihre Eltern eine Belastung dar, was häufig zu Unstimmigkeiten in der Familie führt. Nicht alle Menschen sind sachkundig, kompetent und haben Freizeit, daher glaube ich, dass pädagogische Aufgaben von Lehrern während ihrer Arbeitszeit wahrgenommen werden sollten. Lettland muss dem positiven Beispiel der EU-Länder folgen, wo montags und feiertags seit mehreren Jahren keine Einsätze mehr stattfinden, was sich jedoch nicht auf die Qualität der Bildung und das Wissen der Schüler ausgewirkt hat. Sie sagen immer, dass Kinder die Zukunft und Priorität unseres Staates sind. Aber warum werden dann Kinderrechte verletzt?! Angesichts der übermäßigen Belastung der Kinder unter der Woche wäre es durchaus logisch, die ihnen zustehenden Wochenenden zur Entspannung zu nutzen. Wie wir Eltern unseren Kindern sagen: „Es ist deine Aufgabe, zur Schule zu gehen, und die Aufgabe deiner Eltern ist es, zur Arbeit zu gehen.“ Warum nehmen Erwachsene ihre Arbeit dann nicht am Wochenende mit nach Hause, Kinder SOLLTEN das aber tun?!

„Wann wird die Duma anfangen, das zu tun, was sie tun sollte? Ist er Lehrer oder Fachmann auf diesem Gebiet? Sie können gar nichts tun, gleich ein Diplom ausstellen und alles wird gut. Ohne Aufgaben geht es nicht, wissen Sie? Eine andere Sache ist, dass sie unterschiedlich sein können – kreativ, Projektaktivitäten und so weiter. Aber noch kein einziger normaler Mensch wurde ohne Heimarbeit ausgebildet. Ich weiß nicht, welche Ausbildung dieser Stellvertreter erhalten hat, ich kann seine Worte nicht beurteilen. Aber im Allgemeinen ist es dumm, alles beim Namen zu nennen. Niemand wird etwas stornieren. Das ist so ein Unsinn, wissen Sie, Fake News. Zu diesem Thema kann es kein Gesetz geben. Lärm, nur Informationslärm. Es ist lustig, das zu kommentieren“, sagte er.

Irina Volynets brachte das geringe Verständnis der Kinder für neues Material mit der unbefriedigenden Arbeit der Lehrer in Verbindung.

Aber andererseits müssen wir jetzt alles tun, um die Bildung moderner Kinder anhand moderner Lehrbücher interessant zu gestalten. Damit sie diese Materialien selbst erhalten möchten, damit sie selbst das Einmaleins studieren, die Grundlagen der Mathematik, Algebra, Geometrie verstehen und Bücher lesen möchten, die für sie interessant sind.

Warum Hausaufgaben in Schulen in Russland abgesagt wurden. Neues Material vom 18.08.2018

Jetzt zwingen wir Kinder jeden Sommer, eine ganze Literaturliste mit 40-50 Werken zu lesen. Aber sie lesen maximal 2-3 Werke. Natürlich gibt es Kinder, die das vollkommen beherrschen. Aber jetzt geht es vor allem darum, Kinder dazu zu verleiten, positive Informationen zu erhalten, die ihnen im Leben nützlich sein werden. Nicht um ihnen das Lesen beizubringen, sondern um den Lesevorgang interessant zu gestalten. Und egal wie: aus einem Buch, von einem Smartphone, von einem Tablet. Tun Sie alles, um das Lernen für sie interessant zu gestalten. Dies ist heute das Hauptziel der russischen Bildung.

Viele russische Schulen wechseln zu ähnlich Experimente. Sie versuchen irgendwie, den Unterricht so zu gestalten, dass die Schüler keine Hausaufgaben haben. Wie sollten moderne Hausaufgaben heute aussehen, wenn es sie in der Schule gibt?

„Schulen auf der ganzen Welt verzichten auf Hausaufgaben, und daran ist nichts auszusetzen. Hausaufgaben sind... Wir zwingen Kinder bereits, die ganze Zeit in der Schule oder in einigen Klassen zu sein“, sagt Chernyshev. Dem Parlamentarier zufolge werden Kinder durch jede Arbeitsbelastung nach der Schule negativ beeinflusst, nicht nur durch Hausaufgaben, sondern auch durch den Unterricht.

Der Menschenrechtsbeauftragte ist davon überzeugt, dass eine übermäßige Belastung von Kindern im Zusammenhang mit Hausaufgaben nicht richtig ist, denn Kinder sollten die Möglichkeit haben, sich auszuruhen. Darüber hinaus ist die Hausaufgabenbetreuung durch keine Regelung geregelt.

Selbst westliche Experten wissen, dass unsere Schulkinder zu hart arbeiten. Laut der neuesten Studie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung stehen russische Kinder weltweit an zweiter Stelle, wenn es um die Zeit geht, die sie für Hausaufgaben aufwenden. Im Durchschnitt verbringt ein Kind etwa 10 Stunden pro Woche damit. Forscher stellen jedoch fest, dass sich die Situation allmählich verbessert. Im Jahr 2003 beispielsweise absolvierten junge Russen 13 Stunden pro Woche ein Selbststudium. Nur die Chinesen sind den Russen bei der Hausarbeit voraus – 14 Stunden pro Woche. In Finnland verbringen Kinder 3 Stunden pro Woche damit, den Unterricht selbstständig vorzubereiten, in Japan 4 und in Amerika 6.

Die Umsetzung meines Vorschlags wird es ermöglichen, das Recht des Kindes auf Freizeit, Privat- und Familienleben, volle Entfaltung (jeder braucht eine Pause) nicht nur im Rahmen der gesetzlich festgelegten Normen, sondern auch in der Realität zu verwirklichen! Auch aus gesundheitlicher Sicht wird dies nur der Entwicklung des Kindes zugute kommen.