Online-Olympiaden für Bibliothekare ländlicher Bibliotheken. Messe für Bibliotheksideen. Allrussischer Wettbewerb „Methodische Entwicklung eines Bibliothekars“

Regelungen zum Bibliothekarwettbewerb

1. Zweck Die Durchführung von Wettbewerben besteht darin, Innovationen anzuregen, den aktiven Einsatz innovativer Technologien in beruflichen Aktivitäten zu motivieren und die Arbeitserfahrung von Bibliothekaren zu präsentieren und bekannt zu machen.

Ziele der Wettbewerbe: Entwicklung von Innovationen in der Lehre und Organisation des Bildungsprozesses, Schaffung eines günstigen Innovationsumfelds im Lehrpersonal, Überwindung von Stereotypen der beruflichen Tätigkeit.

2. Ich kann an Wettbewerben teilnehmen:

• Bibliothekare
• Leiter von Bibliotheken
• Lesesaalleiter
• Schulbibliothekare
• und andere Bibliotheksmitarbeiter.

3. Nominierungen:

„Bibliotheksstunde“

Ich bin Bibliothekar

Kinder und Buch

Fernarbeit mit Lesern

Thematische Buchausstellungen

Innovative Aktivitäten eines Bibliothekars.

Fotowettbewerb „Alltag einer Bibliothekarin“

„Das Buch öffnet uns die Welt“

Buchnavigator

Bibliothekarische Projektaktivitäten

4. Zur Teilnahme am Wettbewerb zugelassen sind: jegliche Text-, Foto- und Videomaterialien.

5.Um am Wettbewerb teilzunehmen, müssen Sie:

3. Fügen Sie Ihrer Bewerbung Ihren Wettbewerbsbeitrag und einen Zahlungsnachweis (einen lesbaren Scan, Screenshot, Foto der Quittung oder Zahlungsseite) bei.

4. Senden Sie Ihre Bewerbung, Arbeits- und Zahlungsbestätigung per E-Mail [email protected] Bitte geben Sie in der Betreffzeile an: Bewerbung zum Wettbewerb.

Durch das Absenden einer Bewerbung zur Teilnahme an einem Wettbewerb, einer Konferenz, einem Quiz oder einer anderen Veranstaltung auf der Website www.site stimmt der Teilnehmer der Verarbeitung und Speicherung seiner personenbezogenen Daten zu: vollständiger Name, Position, Organisation, Name des Ortes, E-Mail , sowie Postanschrift bei der Bestellung einer gedruckten Version des Preismaterials.

Die Site-Administration kann die E-Mail-Adresse des Teilnehmers zum Versenden von Informationsnachrichten verwenden.

Die gesamte Verarbeitung von Informationen über Teilnehmer (personenbezogene Daten, vollständiger Name, Name der Bildungseinrichtung usw.) und der Ergebnisse von Veranstaltungen erfolgt in Übereinstimmung mit der Gesetzgebung der Russischen Föderation.

Der Teilnehmer kann der Verarbeitung und Speicherung seiner personenbezogenen Daten jederzeit durch eine formlose Bewerbung an folgende Adresse widersprechen: [email protected]

6. Zusammenfassend.

Die Ergebnisse werden spätestens 3-4 Werktage nach Eingang der Bewerbung veröffentlicht. Auszeichnungsdokumente können innerhalb von 4–5 Werktagen nach Zahlung des Diploms/Zertifikats über den Link https://cloud.mail.ru/public/AJY7/iKAPr2KC4 heruntergeladen werden

Wettbewerbsbeiträge werden 24 Stunden am Tag entgegengenommen!

Bitte beachte, dassSamstag und Sonntag sowie Feiertage,werden auf der Website berücksichtigtan Wochenenden!

Wenn der Teilnehmer aus irgendeinem Grund kein Dokument zur Bestätigung der Zahlung hat, aber die Zahlung erfolgte Angabe der E-Mail-Adresse Als Quittung wird ein Textdokument mit Datum, Uhrzeit und Betrag der Zahlung akzeptiert.

Ansonsten Die Website muss sich an die Verwaltung wenden ( [email protected]), um die Zahlung zu bestätigen.

Bei fehlerhaften Zahlungsunterlagen hat die Verwaltung das Recht, einen Teilnahmeantrag ohne weitere Ankündigung nicht anzunehmen!

7. Belohnung der Teilnehmer

Für die Teilnahme an Wettbewerben werden Siegerdiplome ausgestellt (1., 2., 3. Platz)

Das Diplom bzw. Zeugnis enthält folgende Angaben:

Nummer des Seriendokuments

VOLLSTÄNDIGER NAME. Teilnehmer

Name des Betriebssystems (wie im Antrag angegeben)

Standort der Bildungseinrichtung: Region, Name des Ortes (entsprechend den im Antrag angegebenen Daten)

Daten der Wettbewerbsergebnisse mit Angabe des Ortes

Nominierungsname

Berufsbezeichnung

Handelt es sich bei dem Wettbewerbsteilnehmer um ein Kind, ist die Angabe des vollständigen Namens erforderlich. und die Position des Kurators, der den Gewinner vorbereitet hat.

Wettbewerbstermin

Unterschrift des Vorsitzenden der Wettbewerbsjury

Wettbewerbsstempel

Alle Informationen zu den Ergebnissen der Wettbewerbe finden Sie auf der Website www.

Wettbewerbe wecken das Interesse am Lesen. Die Vorbereitung auf einen Wettbewerb aktiviert das kreative Potenzial einer Person, daher empfiehlt es sich, in der Bibliothek verschiedene Wettbewerbe abzuhalten.
Die Wettkampfordnung muss folgende Punkte enthalten:
1. Allgemeine Bestimmungen (für wen der Wettbewerb durchgeführt wird, wer der Gründer und Veranstalter des Wettbewerbs ist)
2. Ziele und Ziele des Wettbewerbs
3. Teilnahmebedingungen

4. Teilnahmebedingungen
5. Anforderungen an Wettbewerbsmaterialien
6. Kriterien für die Auswahl wettbewerbsfähiger Arbeiten
7. Auszeichnung der Wettbewerbsteilnehmer
8. Zusammensetzung des Organisationskomitees
Bei Bedarf Anhang (Erläuterung).
Wettbewerbe, die organisiert werden können:

• „Leserführer“ – wer in einem bestimmten Zeitraum die meisten Bücher liest.


• „Buchberatung“ – Buch empfehlen – Preis gewinnen!


• „Lesen und gewinnen“ – 1 Leser – eine Rechnungseinheit für jedes gelesene Buch. Wer die meisten Leser hat, gewinnt. (Die ersten Lesebücher wurden in der Khakass Republican Children's Library veröffentlicht).


• „Rekordhalter im Vorlesen“ – wer am längsten vorliest. Der Gewinner wird in das Lesebuch der Bibliothek aufgenommen.


• „Guess the Line“ ist eine literarische Version des Wettbewerbs „Guess the Melody“: „Ich kann diese Zeile aus Hamlet in zwei Worten erraten!“, Nennen Sie die erste Zeile der Fabel „Die Krähe und der Fuchs“ usw.


• „Festival of One Genre“ ist ein musikalischer und kreativer Wettbewerb. Sie müssen ein Gedicht in einem anderen Genre (Rap, Romantik, Jazz usw.) vortragen oder umgekehrt: verschiedene Gedichte im Rap-Stil vortragen.


• „Literarisches Duell“ – wer kennt mehr Zeilen: ein Auszug aus „Eugen Onegin“, ein Brief von Tatjana, Märchen von A.S. Puschkin, K. Chukovsky und andere.


• „Book Auction“ ist ein Wettbewerb für Zuschauer. Sie müssen erraten, wem die verschiedenen Gegenstände der Buchfiguren gehören, zum Beispiel eine Pfeife (Sherlock Holmes), ein Regenschirm (Mary Poppins) usw.


• „Blitzumfrage“ – Sie können Fragen sowohl zu einem Buch als auch zu den Werken eines Autors stellen.


• „Test“ – stellen Sie Fragen zur Literatur oder zu einem Buch, einem Autor und geben Sie drei oder vier Antwortmöglichkeiten an, eine davon ist richtig.


• „Schauspielern“ – eine Buchfigur mit Mimik und Gestik darstellen.


• „Marya die Handwerkerin“ – sticken oder zeichnen Sie ein Porträt einer Märchenheldin.


• „Der Träumer“ – Winnie the Pooh liebt es, verschiedene Geschichten über sich selbst zu erzählen. Sie müssen sich eine unglaubliche Geschichte über sich selbst ausdenken.


• „Buchstillleben“ – Zeichnen oder komponieren Sie eine Komposition mit einem Buch.


• „Ich bin ein Buchheld“ – schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema „Wie würde ich mich anstelle eines Buchhelden verhalten.“


• „Ein Märchen lesen“ ist ein Wettbewerb für den besten Märchenleser.


• „Wir schreiben ein Märchen“ – verfassen Sie ein Märchen und veröffentlichen Sie es. Bewertet wird das beste handgeschriebene Kinderbuch.


• „Ein Märchen zeichnen“ ist ein Wettbewerb für die beste Illustration eines Märchens.


• „Buchleser“ – um teilzunehmen, mussten Sie ein Ganzkörperfoto Ihres Kindes neben einem Stapel seiner Bücher mitbringen. (Der Wettbewerb wurde vom Online-Shop Labyrinth entwickelt).


• „Leser in Büchern“ – Messen Sie Ihre Körpergröße in Büchern in der Bibliothek. Nominierungen „Größte“, „Kleinste“.


• „Caught Reading“ ist ein Fotowettbewerb. Bringen Sie ein Foto einer lesenden Person mit einem Buch in der Hand mit. Nominierungen, die von Bibliothekaren aus Omsk erfunden wurden (siehe: http://lib.omsk.ru/libomsk/node/624)

„Beim Lesen erwischt“
„Lesen und sonnenbaden!“
„Buchen Sie für zwei“
„Lesen auf den Straßen einer Großstadt“
„Mit einem Buch im Sommer“
„Mama, lies es!“
„Lesen ohne Unterbrechung“
„Jeder liest: sowohl Kinder als auch Tiere!“

• „Selfie in der Bibliothek“ ist ein Fotowettbewerb. Sie müssen ein Foto von sich in der Bibliothek machen und Ihr Foto auf Ihrer Seite in sozialen Netzwerken veröffentlichen.


• „Die meistgelesene Klasse“ – die Klasse mit dem höchsten Leseanteil und den meisten Bibliotheksbesuchen gewinnt.


• „Die meistgelesene Familie“ wird an die Familie verliehen, die vollständig in der Bibliothek eingeschrieben ist und diese regelmäßig besucht.


• „Heimaufführung“ – Zeigen Sie der Familie einen Auszug aus einem Werk oder einem Märchen.


• „Meine Buchbewertung“ – Schreiben Sie die 10 besten Bücher, die der Leser anderen zur Lektüre empfiehlt.


• "Ich liebe dich!" - Wettbewerb um die beste Buchanerkennung.


• „Slawische Fantasie“ – nehmen Sie das Buch von P. P. Bazhov und lesen Sie es. Sie können Photoshop verwenden, um das Bild zu skizzieren, das in Ihrem Kopf erschien. Bringen Sie die Ergebnisse Ihrer Fantasien in die Bibliothek.


• „Zur besten Buchausstellung“ – das Thema der Ausstellung – liegt im Ermessen des Lesers.


• „Zitat des Monats“ – für das relevanteste Zitat aus einem literarischen Werk.


• „Die beste Präsentation über ein Buch“ besteht darin, eine Präsentation zugunsten von Büchern, der Lektüre oder der Bibliothek zu halten.


• „Buchtrailer des Jahres“ – erstellen Sie ein kurzes Video, das über ein Buch in irgendeiner künstlerischen Form erzählt.


• „Lesen und erzählen“ – wer am Wettbewerb teilnimmt, muss den Inhalt des Buches erzählen. Gewinner ist, wer über einen bestimmten Zeitraum viel gelesen und gesprochen hat.


• „Fortsetzung folgt …“ – überlegen Sie sich eine Fortsetzung Ihres Lieblingsbuchs.


• „Stimmen von Lieblingsbüchern“ – sprechen Sie ein Buch an, während Sie den Text lesen, und verwenden Sie dabei verschiedene Geräusche und Klänge.


• „Lehrer – Buchförderer“ – wird an einen Lehrer verliehen, der Schulkinder in die Bibliothek führt und für Bücher wirbt.


• „Book Promoter“ – wird an eine Person verliehen, die energisch für ein Buch wirbt.


• „Bester Freiwilliger“ – wird an die Person verliehen, die Kindern im Kindergarten vorliest und der Bibliothekarin hilft.


• „Wir lesen und zeichnen“ – für die beste Zeichnung basierend auf einem literarischen Werk.


• „Literaturkritiker“ – eine Rezension zu einem Buch schreiben.


• „Für den besten Bibliotheksslogan“ – Überlegen Sie sich einen Slogan, ein Motto oder einen Appell zugunsten von Lesen, Büchern und Bibliotheken.


• „Lesezeichen“ – für das schönste Lesezeichen zu einem Buch. Sie können verwenden: Papier, Pappe, Kunststoff, Metall, Strasssteine, Holz, Stoff.


• „Lesezeichen – ein Rätsel“ – stellen Sie eine interessante Frage zu dem Buch, das Sie gelesen haben, und schreiben Sie es auf ein selbstgemachtes Lesezeichen.


• „Beste Rezension“ – schreiben Sie eine Rezension über das Buch, das Sie gelesen haben.


• „Der beste Leser“ – wählen Sie ein beliebiges Lesethema: Klassiker, Märchen, Fantasy usw.


• „Ein Buch in meinem Leben“ – Wettbewerb um den besten Aufsatz


• „Literary Hero“ ist ein Wettbewerb um das beste Kostüm eines literarischen Helden. Voraussetzung: Schutz Ihres Kostüms: Lesen Sie einen Auszug aus dem Werk.


• „Anerkennung“ – Die Auszeichnung wird an Bibliotheksaktivisten und Förderer des Buches verliehen.


• „Literaturpreis des Lesers“ – Leser verleihen ihren Preis an die Werke, die sie lesen und die sie lieben.

Viele dieser Wettbewerbe können während der Veranstaltungen und in den Pausen abgehalten werden, zum Beispiel der Wettbewerb „Rate die Linie“, die „Bücherauktion“, das „Literaturduell“ und andere. Oder führen Sie Tests und eine kurze Umfrage zu einem Buch oder Werk eines Autors durch.

Der Zweck des Wettbewerbs besteht darin, Umwelttraditionen bekannt zu machen, die auf die Entwicklung einer Kultur des Umweltmanagements abzielen.

Die Organisatorin des Wettbewerbs ist die Gründerin des Internetprojekts „Organic Alliance“ Olga Lavlinskaya.

Jeder ist herzlich eingeladen, am Wettbewerb teilzunehmen.

Die Russische Nationalbibliothek gibt den Start des jährlichen Wettbewerbs „Library Analytics“ bekannt. Der Wettbewerb findet dieses Jahr bereits zum vierten Mal statt. Seine Teilnehmer sind die Zentralbibliotheken der Teilstaaten der Russischen Föderation, die eingeladen sind, die Wirksamkeit der methodischen Dienste durch die Erstellung eines Jahresberichts über die Aktivitäten der Stadtbibliotheken in der Region im Jahr 2016 zu demonstrieren.

Veranstalter: RBA, Kulturministerium der Russischen Föderation, andere Partner

Das Hauptthema der Wettbewerbsgeschichten junger Autoren ist die Bibliothek und Bibliothekare.

Das Organisationskomitee des Wettbewerbs beginnt mit der Annahme von Wettbewerbswerken – Kurzgeschichten und Cartoons in den Genres Science-Fiction, Abenteuer und Detektivgeschichten, wobei Bibliothekare und Bibliotheken im Mittelpunkt der Handlung stehen.

2016

Allrussischer Wettbewerb „Optimierung der Bibliotheksaktivitäten auf Basis neuer Technologien“ (bis 30. April)

Guten Tag, liebe Kolleginnen und Kollegen!

Ich habe mich entschieden, hier Informationen zu den Wettbewerben für 2018 zu sammeln. Es stellte sich heraus, dass es nur wenige Wettbewerbe gab, und die meisten Wettbewerbe richteten sich entweder an Schulbibliothekare oder an Zielgruppen unterschiedlichen Alters. Ich möchte sagen, dass es für uns öffentliche Bibliotheken nur wenige Wettbewerbe und überhaupt keine Blog-Wettbewerbe gibt ... Aber es ist okay, wir sind voller Kraft und Begeisterung, nicht wahr, Kolleginnen und Kollegen? Und ich hoffe, dass jeder von Ihnen in der vorgeschlagenen Liste etwas Interessantes für sich selbst oder Ihre Leser, Bekannten, Freunde findet!

Internationale Kampagne „Wir lesen Kindern über den Krieg vor“ (1. Maidekade) (angemeldete und gemeldete Teilnehmer erhalten Zertifikate) ist eine Lesestunde der besten Belletristikwerke über den Großen Vaterländischen Krieg, die den Ereignissen von 1941–1945 und der großen menschlichen Leistung gewidmet ist.

Das Hauptziel der Promotion – Erziehung patriotischer Gefühle bei Kindern und Jugendlichen am Beispiel der besten Beispiele der Kinderliteratur über den Großen Vaterländischen Krieg.

Im Jahr 2018 findet die Veranstaltung zum 9. Mal statt. Hierbei handelt es sich um eine internationale Großveranstaltung zur Förderung des Lesens von Kindern. Teilnehmer können verschiedene Unternehmen und Institutionen, öffentliche Organisationen, Kreativverbände, Medien sowie Einzelpersonen sein, die die Ziele und Zielsetzungen der Aktion unterstützen.

Pädagogische Zeitschrift des Allrussischen Netzwerks« Moderne Lektion » und Verlagsgruppe"Die Basis "kündigen einen gesamtrussischen Wettbewerb für die beste Veröffentlichung an – „Creative School Librarian – 2018“ für Leiter von Schulbibliotheken und Lehrer-Bibliothekare.

Alle Teilnehmer erhalten kostenlos Teilnahmediplome am Allrussischen Wettbewerb, die Arbeiten der Teilnehmer werden in der pädagogischen Online-Zeitschrift „Modern Lesson“ veröffentlicht.

Die besten Werke werden in der gedruckten Allrussischen Zeitschrift veröffentlicht « Schulbibliothek », und die Gewinner des Wettbewerbs „Kreativer Schulbibliothekar“ erhielten Diplome als Gewinner des Allrussischen Wettbewerbs.
Die Teilnahme am Wettbewerb und die Veröffentlichung der Arbeiten in Zeitschriften ist kostenlos.

„Literatur des multinationalen Russlands und im Ausland“ –

Gegenstand des Wettbewerbs – die beste Abdeckung des Themas der einheimischen Literatur und der russischen Sprache sowie die Arbeit der Bibliotheken zur Analyse und Förderung der besten Werke der Autoren ihrer Region im Rahmen der beruflichen, historischen, ortsgeschichtlichen, literarischen und künstlerischen Ausrichtung und Patriotische Erziehung.

• „Die beste Veröffentlichung über einheimische Literatur und die Prinzipien ihrer Popularisierung“ (die Arbeit von Bibliothekaren zur Förderung der russischen Literatur, ihrer Geschichte und der sozialen und moralischen Stellung der Autoren, kreative Trends in der Literatur der Region, das Leben von Schriftstellergewerkschaften, Verbänden, Literaturvereinigungen; einzigartige Methoden und Autorenansätze in der Arbeit der Literaturförderung, in der Zusammenarbeit mit Bibliotheksbeständen, Leseaktivisten, öffentlichen Organisationen und Regierungsstrukturen; Präsentation der besten Autoren und ihrer Werke).
• „Beste Veröffentlichung im Genre der Literaturkritik“ (Artikel über die Probleme des modernen literarischen Schaffens, über die Entwicklung der modernen russischen Sprache, über in unserer Zeit veröffentlichte Bücher).
• „Für die originellste Arbeit“ (Nominierung liegt im Ermessen der Jury).

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Dieser Wettbewerb findet im Rahmen des XXVI. Allrussischen Kunstliedfestivals „Grönland-2018“ statt. Unter dem Begriff „Social Video“ verstehen die Organisatoren des Wettbewerbs ein kurzes Video zu gesellschaftlich bedeutsamen Themen (Dauer bis zu drei Minuten), ausgedrückt in der freundlichsten Form.

• „Familie Ihrer Majestät“ (Förderung der Popularisierung von Familienwerten, Verbindung und Kontinuität der Generationen, Respekt vor den Älteren).
• „Dem Vaterland dienen“ (Bildung von Staatsbürgerschaft, Patriotismus, Wunsch, das Vaterland zu verteidigen, Entwicklung einer positiven Einstellung gegenüber der Armee).
• „Auf die Höhen des GTO“ (Förderung von Sport und gesundem Lebensstil).
• „Ohne Freunde gibt es wenig von mir, aber mit Freunden gibt es viel“ (das Thema Kameradschaft, kollektive gute Taten).
• „Ich liebe dich, mein Russland“ (Ausschnitte zu Liedern russischer Dichter und Komponisten).

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„Wohnklassiker“ –

eine Wettbewerbsveranstaltung zum Vorlesen (Rezitation) von Passagen aus Prosawerken russischer und ausländischer Schriftsteller.

1.6. Im Rahmen des Wettbewerbs sind die Teilnehmer eingeladen, einen Auszug aus einem Prosawerk ihrer Wahl, das nicht im Schulliteraturlehrplan enthalten ist, auf Russisch zu lesen. Die Liste der Werke aus dem Schullehrplan wird auf der Website youngreaders.ru sowie in der Wettbewerbsgruppe präsentiert:https://vk.com/young_readers

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Veranstalter:„Haus der Poesie von Andrey Dementyev“ in Twer.

Alter der Teilnehmer: 16-30 Jahre alt

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Die Annahme von Arbeiten zur Teilnahme am Wettbewerb erfolgt elektronisch vom 15. September 2017 bis 15. März 2018 unter: [email protected] sowie direkt beim KLF „Kontakt“ jeden Samstag von 15 bis 18 Uhr. (Clubadresse: Novokuznetsk, Spartak St., 11, Bibliothek benannt nach N.V. Gogol). Geben Sie im Hauptteil der Geschichte unbedingt den vollständigen Namen des Autors, die Stadt oder den Wohnort sowie die E-Mail-Adresse an.

Die Geschichten, die die ersten drei Plätze belegen, werden vom Verein in einer Sammlung veröffentlicht. In der Russischen Föderation lebende Preisträger erhalten Originalexemplare (für diejenigen, die außerhalb der Russischen Föderation leben, wird das Problem individuell geklärt). Die Veröffentlichungen des Clubs werden zwangsläufig an die größten Bibliotheken der Russischen Föderation gesendet.

Parallel zur Arbeit der Wettbewerbsjury findet im KLF-Forum „Kontakt“ eine Leserabstimmung statt. Der Gewinner dieser Abstimmung wird in die endgültige Sammlung aufgenommen. Die Redaktion des Clubs hat das Recht, beliebige Wettbewerbsgeschichten in der Sammlung zu veröffentlichen.

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Veranstalter:Die Internationale Union der Buchliebhaber zusammen mit der Russischen Buchunion, dem Moskauer Kulturministerium und dem Moskauer Bildungsministerium.

Alter der Teilnehmer : 12 - 16 Jahre.

1. Literarischer Wettbewerb von Kurzgedichten, Slogans und Slogans zum Thema: „Ich singe mein Vaterland, meine Republik!“ (Umfang – nicht mehr als 1 Seite, Format A 4, 14 Punkt, Schriftart – Times New Roman, Titelseite muss enthalten: Nachname, Vorname (vollständig), Alter, Studienort, Postanschrift des Teilnehmers, Kontakt Telefonnummer)

2. Wettbewerb handgeschriebener Miniaturbücher zu den Themen: Zum 190. Geburtstag von Leo Tolstoi „Geschichten, Fabeln und Märchen von Leo Tolstoi“ und Zum 150. Geburtstag von A. M. Gorki „Mein Lieblingskinderwerk von A. M. Gorki“ (handgeschriebenes Miniaturbuch, Blockgröße nicht größer als 100 x 100 mm (weniger ist erlaubt), Seitenzahl mindestens 32 Seiten.) Offizielle VKontakte-Gruppe: https://vk.com/vsekonkursyru

3. Exlibriswettbewerb zum 200. Jahrestag von Iwan Sergejewitsch Turgenjew „Herbst in den Werken von I.S. Turgenjew“ (Ein obligatorisches Element der Zusammensetzung eines Buchzeichens muss das Wort „ex libris“ (EX LIBRIS) oder dessen Äquivalente („aus Büchern“, „aus der Bibliothek“) mit der obligatorischen Angabe des Namens oder der Initialen des Eigentümers sein , der Name der Bibliothek, die Größe des Bildes sollte an den meisten Seiten 150 mm nicht überschreiten, maximales Papierformat 210 x 290 mm, Exlibris sollten nicht in Passepartouts gerahmt oder auf Karton geklebt werden, Bleistift, Buntstift, Gelstift, Feder und Tinte )

Senden Sie Briefe und Arbeiten per einfachem Brief an die Adresse: 107031, Moskau, st. Pushechnaya 7/5, S. 2 International Union of Book Lovers.

Preise:

§ II. – III. Preise – Diplome und Bücher.

§ Förderpreise – Diplome, Bücher.

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Veranstalter:Russische Geographische Gesellschaft

Der Wettbewerb nimmt Fotografien an, die die Identität der Völker Russlands offenbaren, die im Zeitalter der Information und modernen Technologie ihre Kultur, bäuerlichen Traditionen, ihr Handwerk und die jahrhundertealte Verbindung der Generationen mit der wilden Natur nicht verloren haben.

Nominierungen:

§ RUSSLAND IN PERSONEN. Ethnographisches Porträt der Völker Russlands. Für diese Nominierung werden Nahaufnahmen von Personen akzeptiert.

§ LANDSCHAFT. Aufnahmen, die die Großartigkeit und Vielfalt der Tierwelt unseres Landes zeigen

§ WILDE TIERE. Die bei der Nominierung eingereichten Fotos müssen einzigartige Momente aus dem Leben wilder Tiere in ihrem natürlichen Lebensraum einfangen

§ VÖGEL. Geschichten aus dem Leben wilder Vögel, ihrer Schönheit, der Interaktion miteinander und mit der Umwelt

§ HÖHLEN. Fotografien, die die unterirdische Welt und ihre Bewohner zeigen. Fotos von Minen, Tunneln und anderen künstlichen unterirdischen Gängen werden nicht akzeptiert

§ MAKROWELT. Aufnahmen, die die Anmut und Komplexität einer Welt vermitteln, die mit bloßem Auge schwer zu erkennen ist

§ UNTERWASSERWELT. Für die Nominierung werden unter Wasser aufgenommene Fotos akzeptiert, die das Leben der Unterwasserwelt, ihre Flora und Fauna zeigen.

§ KULTURELLES ERBE. Mit der Nominierung soll die Aufmerksamkeit auf Objekte der materiellen und geistigen Kultur unseres Landes gelenkt werden, die von vergangenen Generationen geschaffen wurden und für die Zeitgenossen wertvoll sind

§ DAS SIND LUSTIGE TIERE. Aufnahmen, die lustige und ungewöhnliche Momente aus dem Leben wilder Tiere einfangen

§ DIE WELT LIEGT IN UNSEREN HÄNDEN. Fotografien sollen die Formen des Zusammenlebens zwischen Mensch und Tier und deren gegenseitige Beeinflussung zeigen. Beispiele für positive Interaktion sind willkommen: Menschen helfen Wildtieren, retten Wälder vor Dürre und Bränden, bekämpfen Wilderei usw.

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zielt darauf ab, hohe Aktivitätsstandards in der Bibliotheksbranche aufrechtzuerhalten, Führungskräfte mit professioneller Exzellenz zu identifizieren, junge Fachkräfte zu fördern, Erfahrungen auszutauschen und den Bürgern Russlands Innovationen in den Bibliotheksdiensten umfassend vorzustellen.

Gründer:Kulturministerium der Russischen Föderation

Diese Konsultation entstand dank des wunderbaren Artikels von G. Ganzikova „Zusammenarbeit plus Co-Kreation“ (Bibliothek. – 2012. – Nr. 4. – S. 62-67)

« Jeder von Bibliotheken organisierte Wettbewerb muss sein, vor allem, mit dem Lesen von Literatur verbunden zu einem bestimmten Thema, wobei die Persönlichkeitsbildung des Kindes anhand eines positiven Beispiels, auch aus literarischen Quellen, gefördert wird. (Bibliothek. – 2012. – Nr. 4. – S. 64)

2-3 Wettkämpfe pro Jahr sind die optimale Anzahl. „Die Hauptsache ist, dass verschiedene Arten von Kunst (Malerei, Fotografie, Video, elektronische Präsentation ...) die Literatur nicht in den Schatten stellen und das Lesen nicht aus der Prioritätenliste der Schüler verdrängen. Das Interessanteste an der kreativen und Leseentwicklung von Kindern ist in der Regel das Gesamtkunstwerk, das dazu beiträgt, das Niveau ihrer allgemeinen, insbesondere kognitiven Begabung zu steigern.“ (ebd. – S. 64)

Es empfiehlt sich, die kreativen Arbeiten von Kindern von Fachleuten beurteilen zu lassen. Auch eine Kinderjury soll funktionieren(Kinderexpertenrat). „Sonderpreis der Kinderjury, eine alternative Sichtweise ist nicht nur interessant, sondern auch wichtig“ (ebd. – S. 64)

Bei der Organisation und Durchführung eines Wettbewerbs Es ist notwendig, die Website der Bibliothek umfassend zu nutzen. Die Website sollte nicht nur die Ausschreibung, das Reglement und die Ergebnisse des Wettbewerbs enthalten, sondern auch Informationen über eingehende Arbeiten. Es sollte auch eine „Volksabstimmung“ mit Rezensionen und Bewertungen bestimmter kreativer Werke von Internet-Enthusiasten geben“ (ebd. – S. 64)

„Die Bewertung der Arbeit von Kindern sollte „nicht nur nach einer Vielzahl von Kriterien erfolgen, sondern ihre stärksten Seiten hervorheben“ (ebd. – S. 64)

Zum Beispiel in der nach ihr benannten Kaliningrader ODB. A.P. Gaidar veranstaltet Gaidar-Wettbewerbe in den Nominierungen „Jungenliche Bruderschaft der Helden Gaidars“ und „Was Glück ist – jeder hat das auf seine Weise verstanden.“ .. Und bei Entscheidungen, die auf den Ergebnissen des Wettbewerbs basieren, schreiben Bibliothekare normalerweise so: „Für interessante Gedanken“, „Für die poetische Verkörperung von Gaidars Ideen“, „Für eine nicht standardmäßige figurative Wahrnehmung des Textes“, „Für emotionale Schärfe und kreative Wahrnehmung“, „Für das unerwartete Ende des Werkes“, „Für die psychologische Analyse des Heldenporträts“, „Für das philosophische Verständnis von Gaidars Werken.“

Galina Ganzikova, außerordentliche Professorin am Staatlichen Institut für Kunst und Kultur (Perm), hält diesen Ansatz zur Bewertung von Kinderwerken für nützlich und „aus pädagogischer Sicht wichtig“. „Lassen Sie möglichst viele Kinder zu Gewinnern werden.“

Bibliotheken sollten Leser, Gewinner früherer Wettbewerbe, „in die Genehmigung von Vorschriften und anderen Dokumenten“ einbeziehen. Zu diesem Zweck können Sie einen ständigen Kinderrat einrichten, dem die aktivsten Leser und häufigen Teilnehmer an Wettbewerben angehören.

Unter den Nominierungen Es kann kreative Arbeiten in bibliografischen Minigenres geben: Zusammenfassung, Literaturrecherche, Zusammenfassung zum Thema, Rezensionsaufsatz „Ein neues Buch, das ich gelesen habe, aber ich rate anderen nicht, es zu lesen“ oder umgekehrt – „... und „Ich rate anderen zu lesen“, Empfehlungen, kommentierte Listen bekannter oder umgekehrt wenig bekannter, aber für die Gelehrsamkeit wichtiger Literatur, eine webliografische Empfehlungsliste (Liste der besten Seiten, der beliebtesten Seiten usw.), eine synthetische buch-webliografische Liste.

Bei der Zusammenfassung der Ergebnisse des Wettbewerbs hat jeder Teilnehmer unbedingt „muss eine Belobigungsurkunde der Bibliothek, ein „Denkmalzeichen“ oder einen Reisepass erhalten, in dem vermerkt ist, welche Arbeit zum Wettbewerb eingereicht wurde, wie viele Punkte es erreicht hat, wo es Dankesworte an das Kind gibt, einen Aufruf zur Teilnahme.“ bei neuen Wettbewerben, ein aktiver Leser der Bibliothek zu sein.“ (ebd. – S. 65). Eine CD mit Kinderarbeiten ist ein hervorragendes Geschenk für die Teilnehmer.

Dabei gilt es nicht nur die Gewinner, sondern auch die Verlierer zu benennen. „Wettbewerbe sollen einem Menschen in angenehmer Erinnerung bleiben“ (ebd. – S. 67). „Der richtige Ansatz ist nicht nur für Verlierer, sondern auch für Gewinner erforderlich. Pierre Buast sagte weise: „Machen Sie aus einem Kind kein Idol: Wenn es erwachsen wird, wird es Opfer verlangen.“ Es ist unmöglich, Kinder voreilig als große, brillante, herausragende Dichter, Prosaschreiber, Musiker, Schauspieler, talentierte Leser usw. zu proklamieren. Loben wird mehr schaden als nützen! Es genügt, den Gewinner zu loben und zu betonen: „Das ist erst der Anfang, es liegt noch viel Arbeit vor uns“, „Sie können es noch besser machen.“

Sätze „Sie haben sich selbst bewiesen, dass Sie zeichnen (Märchen komponieren usw.) können“, „Sie haben viele Voraussetzungen für zukünftige interessante Arbeiten in diesem Genre“, „Sie haben den Charakter eines Kämpfers“, „Sie haben uns mit Ihren Fähigkeiten in Erstaunen versetzt.“ „Wissen, die Fähigkeit, mit Ängsten umzugehen, aber Lernen hat kein Ende“ usw. sind universelles Lob.“ (ebd. – S.67)

„Abzeichen für die Teilnehmer der Abschlussveranstaltung sollten im Voraus vorbereitet werden. Dieses kleine Detail wird nicht nur die Teilnehmer hervorheben, sondern auch den Kindern das Kennenlernen erleichtern. Websites sollten ein Forum für Teilnehmer und Fans eröffnen und unterhalten und es unbedingt moderieren, um Unhöflichkeit in der Kommunikation zu verhindern.“ (Ebd. – S. 65).

Basierend auf der Quelle:

Ganzikova G. Kooperation plus Co-Kreation. Teil 4 / Galina Ganzikova // Bibliothek. – 2012. - Nr. 4. – S. 62-67