High-Tech-Park-Schulungszentrum. Vorstellungsgespräche montags. HTP Bildungszentrum. "Wie schalte ich den Computer ein?"

Dass das Bildungszentrum des Hightech-Parks zu einer guten Startrampe für angehende IT-Spezialisten geworden ist, haben viele bereits erfahren: So haben im vergangenen Jahr fast 750 Studierende verschiedene Bildungsgänge und Studiengänge absolviert. Jetzt wurde diese wichtige Arbeit bei der Ausbildung von Personal für den Informationstechnologiesektor auf nationaler Ebene anerkannt: Das HTP-Bildungszentrum wurde Gewinner des ersten landesweiten belarussischen IT-Preiswettbewerbs in der Nominierung "IT-Kurse 2013"!

Die belarussischen IT-Preise sind eine offene gesamtbelarussische Auszeichnung, die erste und einzige ihrer Art, die den Beitrag und die Leistungen sowohl einzelner Spezialisten als auch ganzer Unternehmen zur Entwicklung der IT-Branche in unserem Land würdigen soll. Sein Organisator ist das größte IT-Portal in Belarus Dev.by.

Ende 2013 wurden mehr als 300 Bewerbungen in 22 Kategorien zum Wettbewerb eingereicht. 39 Unternehmen und 54 Spezialisten schafften es ins Finale, darunter das Educational Center (in der Nominierung „IT Courses 2013“) und Victoria Piliptsevich, Business Analyst Teacher (in der Nominierung „Teacher/Trainer 2013“).

Allein schon die Aufnahme in die Shortlist der Belarusian IT Awards 2013 war für alle Mitarbeiter des HTP OC eine große Leistung, aber es stellte sich heraus, dass die Arbeit des Zentrums ein noch größeres Lob verdient!

Das Finale der belarussischen IT-Preise 2013 in der Nominierung "IT-Kurse 2013" erreichte zusammen mit dem HTP-Bildungszentrum auch das Projekt course.by ("kostenlose Kurse zu trendigen Technologien"), IBA-Schulungszentrum, Kurse itmine.by ("exklusiv IT-Ausbildung"). Der Preisträger wurde im Rahmen einer offenen Abstimmung von der gesamten IT-Community sowie einer Jury bestehend aus prominenten und angesehenen Vertretern der weißrussischen IT-Branche ermittelt. Und wie bei der Preisverleihung bekannt wurde, belegte das HTP Bildungszentrum sowohl bei der „Volksabstimmung“ als auch bei der Expertenmeinung den ersten Platz!

Im OC HTP wurde die Auszeichnung mit Begeisterung aufgenommen, aber sie betrachten es nicht als Höhepunkt ihrer Tätigkeit, sondern als einen weiteren Schritt auf dem Weg zu weiterem Wachstum und Verbesserung. Vadim Zelenkov, stellvertretender Direktor des Zentrums für Bildungs- und Methodenarbeit, sprach dazu bei der Preisverleihung: „Die Entstehung der nationalen belarussischen IT-Preise ist für uns alle ein wichtiger Beweis dafür, dass die belarussische IT-Community reifer und bewegender wird vom quantitativen zum qualitativen Wachstum Das Projekt Belarusian IT Awards ist meiner Meinung nach eine einzigartige Gelegenheit, eine objektive Bewertung unserer Aktivitäten sowohl von Fachleuten als auch von den Menschen zu erhalten, für die unser Zentrum geschaffen wurde.Daher ist es besonders angenehm, dass die Arbeit des OC HTP-Teams wurde so hoch geschätzt, die Belarussischen IT-Awards sind für uns auch eine Art Vertrauensbeweis, den wir dieses und nächstes Jahr unbedingt rechtfertigen müssen usw. Offensichtlich werden die Ergebnisse der Arbeit unseres Zentrums immer mehr spürbar für die IT-Community - das ist eine große Verantwortung, was bedeutet, dass wir in allem die höchsten Standards erfüllen müssen."

Das Educational Center des Hi-Tech Park besteht heute aus zehn Hauptprogrammen (ASP.NET Developer, Business Analyst, C++ Developer, Development Practice, Front-End Developer, Java Developer, PHP Developer, Ruby Developer, Software Testing Engineer, „Promoting Internet Marketing" ) und eine Reihe von unterstützenden (Design und Grafik, Englisch für IT, iTeen Academy, Karrieremanagement, Firmen- und offene Trainings).

Wesentliche Merkmale der Ausbildungsorganisation im HTP EC sind die Praxisorientierung, die Relevanz der hier gelehrten Technologien sowie die Organisation der studentischen Projektarbeit in intensiven Praxisprogrammen, die bedarfsgerecht und unter der Leitung von entwickelt werden führenden belarussischen IT-Unternehmen.

Neben der Ausbildung legt das HTP EC ein besonderes Augenmerk auf die Begleitung der Absolventinnen und Absolventen in ihre spätere Berufstätigkeit. Dieses Thema wird von einem separaten HR-Spezialisten des Zentrums behandelt, der methodische und praktische Hilfe bei der Erstellung von Lebensläufen und deren Übermittlung an das Unternehmen leistet, Schulungen zur effektiven Beschäftigung durchführt und auch Sonderveranstaltungen organisiert - externe Verteidigung von Abschlussprojekten von Studenten, zu der Vertreter von Personalinteressierten eingeladen sind Nachschub von IT-Unternehmen.

In den zweieinhalb Jahren der Tätigkeit des Zentrums haben etwa 500 seiner Absolventen Jobs in mehr als 100 IT-Unternehmen des Landes gefunden, darunter bekannte wie EPAM Systems, Itransition, Belhard, Exadel, InToSoft, ISSoft, Elilink.

„Bildungszentrum des Hightech-Parks“ bzwmoderne Schmiede des IT-Personals in Weißrussland

In den letzten 10 Jahren war der IT-Bereich einer der sich am dynamischsten entwickelnden, und Belarus kann in dieser Hinsicht stolz sein. Die IT-Branche entwickelt sich schnell und stetig – das durchschnittliche jährliche Wachstum liegt bei etwa 30 %. Der Gesamtexport von IT-Dienstleistungen im Jahr 2014 überstieg trotz der Wirtschaftskrise 580 Millionen US-Dollar. Stand 01.01.2015 Die Gesamtzahl der Mitarbeiter im Hi-Tech Park betrug 20.995 Personen, und im Jahr 2014 wurden 2.957 neue Arbeitsplätze geschaffen. Die HTP OC bildet hochqualifizierte Fachkräfte aus, die in einer sich dynamisch entwickelnden Branche arbeiten können. Das Zentrum wurde geschaffen, um den Bedarf an qualifiziertem Personal zu decken, und seit der Entlassung der ersten Spezialisten hat das Zentrum einen langen Weg in Entwicklung und Entwicklung zurückgelegt, und heute können wir stolz auf den Titel des besten IT-Bildungszentrums sein. Jedes Jahr bildet unser Zentrum mehr als 1000 Spezialisten in Bereichen wie Softwareentwicklung, Testen, Design, Geschäftsanalyse aus.

Neben dem Hauptausbildungs- und Praktikumsprogramm für Absolventen werden kostenlose Schulungen zur effektiven Beschäftigung angeboten, Unterstützung bei der Erstellung und Verteilung ihrer Lebensläufe an potenzielle Arbeitgeber geleistet, offene Stellen werden ständig überwacht und Treffen mit Unternehmen organisiert, die an IT-Spezialisten interessiert sind .

Heute praktiziert das Zentrum ein mehrstufiges modulares Ausbildungsschema: von den Grundlagen in Spezialgebieten (für Anfänger) bis zu fortgeschrittenen Niveaus (für diejenigen, die ihre Fähigkeiten verbessern möchten). Hier arbeiten sie in intensiven Praxisprogrammen mit realen Projekten. Das Zentrum kooperiert mit vielen IT-Unternehmen (mehr als 40), und seine Absolventen arbeiten in ISSoft, Elilink, Exadel, Itransition, EPAM Systems, InToSoft, Belhard und anderen namhaften Unternehmen.

2014 waren rund 90 % der Absolventen, die ein Praktikum und ein Vollstudium absolvierten, in den IT-Unternehmen des Landes beschäftigt.

• Entwicklung von Anwendungen für mobile Geräte
• Software-Entwicklung
• Marketing
• Softwaretest
• Netzwerktechnologien und Systemadministration
• Wirtschaftsanalyse
• Firmen- und offene Schulungen
• Design und Grafik
• Fremdsprachenkurse
• Kurse zur Persönlichkeitsentwicklung
• ITeen Akademie

Wenn Sie keine Ahnung haben, wo Sie anfangen sollen, und Ihre Stärken beim Erlernen des Programmierens auswerten möchten, dann ist ein spezielles " Grundlegender Online-Java-Kurs„Das ist genau das, was Sie brauchen.

JLLC „Bildungszentrum des Hightech-Parks“

UNP 191435318

Arten von IT-Kursen: Grafikdesign, Webdesign, Computer von Grund auf neu, Programmierung, Systemadministration, Weblayout, Photoshop, Copywriting, SEO-Promotion, Website-Entwicklung, SMM, Softwaretests
Arten des Englischunterrichts: Expresskurs, Allgemeinkurs für Erwachsene

Diesen Montag zu Besuch bei IT.TUT.BY - ElenaLokteva, stellvertretender Direktor des Bildungszentrums des Hightech-Parks. Wir haben mit ihr darüber gesprochen, welche Fachkräfte der Markt braucht und welche Möglichkeiten Ausbildungszentren denjenigen bieten, die es wünschen.

Wie viel kosten die Kurse? Wie schnell zahlen sie sich aus? Was ist vor der Einschreibung in einen Kurs zu tun? Ist es leicht, nach dem Studium einen Job zu finden? Was sind die angesagtesten und vielversprechendsten Trends? All diese Fragen und das Thema IT-Training im Allgemeinen haben wir mit Elena Lokteva besprochen.

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Es gibt nicht genug Personal. Wenn wir über IT sprechen, dann gibt es für bestimmte Plattformen einen Mangel an Programmierern ...

- Zum Beispiel?

Java, .NET sind sehr beliebte Bereiche, es gibt nicht genug Spezialisten. Der Beruf des Softwaretesters ist gefragt. Außerdem werden Tester sehr unterschiedlich benötigt, mit unterschiedlichen Fähigkeiten (skills - ca. IT.TUT.BY), und sie werden nirgends speziell ausgebildet. Es besteht Bedarf an Business Analysten. Außerdem wird nicht mehr nur Business Analytics als solches benötigt, sondern ein Business Analyst mit den Schwerpunkten Finanzen, Medizin ... Es gibt viele Projekte und Aufträge von verschiedenen Unternehmen, und sie brauchen einen Menschen, der sie in einer verständlichen Sprache anspricht . Das Spektrum ist sehr breit und wir können noch nicht alles abdecken. Wir haben jedoch Pläne, alles abzudecken, was erforderlich ist.

Was fehlt IT-Spezialisten neben dem technischen Wissen? Konzentrieren Sie sich nur auf technisches Wissen oder planen Sie zusätzliche Spezialkurse? Zum Beispiel "Verhandlungstheorie", die sowohl von Programmierern besucht werden kann, die sich profitabler verkaufen wollen, als auch von Business-Analysten, für die dies die Hauptrichtung sein wird ...

In den Stellenbeschreibungen, die wir von den im Park ansässigen Unternehmen erhalten haben, gibt es viele zusätzliche Anforderungen. Dort werden neben fachlichen Fähigkeiten zusätzliche Kenntnisse vorgeschrieben: Englischkenntnisse, Teamfähigkeit, die Fähigkeit, per Post und nicht per Post zu verhandeln. Es ist klar, dass von Nachwuchsspezialisten etwas weniger verlangt wird, und dass Menschen, die Teams führen, alles auf einer tieferen Ebene brauchen. Dementsprechend gibt es ein Problem mit der Kenntnis der Sprache. Parallel starten wir Englischkurse für IT-Spezialisten. Alle Module werden so aufgebaut, dass eine Person angeblich am Projekt teilnimmt und alle Phasen durchläuft, aber er wird es auf Englisch tun.

Wenig später werden mehrere Kurse zu Zusatzqualifikationen und Teamfähigkeit entwickelt. Es werden Schulungen und Seminare abgehalten, damit sich die Menschen weiterentwickeln. Die Lehrer versuchen, den Überblick über diejenigen zu behalten, die zu unseren Kursen kommen. Und sie sagen, dass sehr intelligente, talentierte, fähige Leute kommen, die alles verstehen, aber überhaupt nicht wissen, wie man kommuniziert. Und eine solche Person wird sich bei dem Projekt unwohl fühlen. Er muss sich einem persönlichen Wachstumstraining unterziehen, und danach kann er sicher an die Hand genommen und in die Firma gebracht werden, und es wird ihm gut gehen.

- „Nimmst du deine Absolventen an die Hand“ und nimmst du sie mit zu Vorstellungsgesprächen?

Es gab bereits einen Präzedenzfall. Sie nahmen eine Absolventin und nahmen sie mit zu einem Vorstellungsgespräch. Sie arbeitet jetzt für Epam Systems.

Es gibt eine Bedeutung. Tatsächlich führen viele Unternehmen ihre eigenen Kurse durch. Einige werden sogar für das Studium bezahlt. Sie zahlen, aber nicht sofort.

- Aber im schlimmsten Fall - es ist kostenlos!

- Wer eine gewisse Stufe besteht und sich gut gezeigt hat, kann im besten Fall ein Stipendium erhalten. Aber es ist ziemlich schwierig, in diese Kurse zu kommen, weil eine Person zunächst als Bewerber, als Kandidat für einen Studienplatz betrachtet wird. Daher gibt es viele Anforderungen dafür. Wenn wir jemanden, der kein Englisch spricht, mitnehmen und ihm anbieten, sein Englisch zu verbessern, dann kommt er ohne Englisch einfach nicht in die Kurse des Unternehmens.

Darüber hinaus gibt es einen bestimmten Personenkreis, der nicht durch interne Kurse abgedeckt wird. In diesen Kursen werden Personen bevorzugt, die bereits über einen technischen Hintergrund, grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen. Mit solchen Leuten kann man weniger rumbasteln und gleich tiefere Dinge anfangen. Bei uns kommen viele Leute, die keine spezielle Ausbildung haben. Das Mädchen, das ich heute erwähnt habe, hat bei Narxoz studiert und hatte wenig mit Programmieren zu tun ...

Sie würde wahrscheinlich eine gute Business Analystin abgeben...

Sie gab eine gute Testerin ab. Obwohl sofort eine große Last auf sie gefallen ist, ist sie bisher mit allem zufrieden. Was andere Kurse betrifft, denke ich, dass wir einige Unterschiede mit ihnen haben werden. Erstens haben alle unsere Programme und Entwicklungen einen engen Bezug zu Unternehmen. Wir nehmen kein abstraktes Programm von der Decke, wir kopieren keine Bücher in unsere Handzettel. Wir sind sofort zu den Firmen gegangen, haben gefragt, wen sie brauchen, was er können soll, und haben zugesagt, eine solche Person vorzubereiten. Wir verpflichten uns, es von Grund auf vorzubereiten, wir gehen bestimmte Verpflichtungen ein, wir sind bereit, daran herumzuspielen, es moralisch zu unterstützen.

- Sogar "hartgesottene Humanisten"?!

Guter Begriff. Meiner Meinung nach, die auf praktischer Erfahrung basiert, gibt es keine ungelernten Leute. Es ist nur so, dass es Menschen gibt, mit denen man sich mehr beschäftigen muss, und es gibt Menschen, mit denen man sich weniger beschäftigen muss. Wir nehmen uns bei Bedarf die Mühe mit jemandem mehr rumzualbern. Unternehmen können sich das nicht leisten, weil sie einfach keine Zeit dafür haben, sie sind nicht bereit, sich mit jemandem für ihr Geld anzulegen. Wir sind eng mit den Bedürfnissen des Unternehmens verbunden. Daran mangelt es unseren Universitäten wahrscheinlich überhaupt erst, weil sie ihre Programme nicht an die Bedürfnisse anpassen können und keine Zeit haben, Programme zu wechseln.

Wir bieten verschiedene Bildungsformen an. Zusätzlich zu den Präsenzschulungen, die wir bereits haben, werden wir in naher Zukunft ein Remote-Formular einführen. Dies ermöglicht auch Menschen, die keine abendlichen, eher intensiven Kurse besuchen können, ein Studium. Darüber hinaus ist ein Paket kostenloser Fernkurse in Vorbereitung. Wer eine Grundausbildung absolvieren möchte, kann…

- Herunterladen und weitergeben!

Sie müssen es nicht einmal herunterladen. Wir haben ein Lernportal eingerichtet, während es sich in der Beta-Phase befindet. Eine Person wird in der Lage sein, ein Konto auf dem Portal zu erhalten und es zum Lernen und Stellen von Bildungsfragen zu verwenden. Diese Kurse werden von unseren Lehrern unterstützt und es stehen Beratungen zur Verfügung.

Lehrer sind überall ein heikles Thema. In Unternehmen ist es für interne Schulungen notwendig, Spezialisten auszuwählen, die für Projekte benötigt werden. An den Universitäten ist es schwer, weil die Gehälter niedrig sind und alle in die Unternehmen gehen. Wer unterrichtet an Ihrem Zentrum? Wie zufrieden sind die Studierenden? Haben diese Leute praktische Erfahrung?

Zunächst einmal konzentrieren wir uns auf Menschen mit praktischer Erfahrung. Wenn jemand über Tests spricht, weiß er aus erster Hand und nicht aus Büchern, was es ist.

- Aber ein guter Spieler ist nicht immer ein guter Trainer. Versuchen Sie, "sowohl als auch jene" zu finden?

Glücklicherweise haben wir mehrere Leute, die gute Coaching-Erfahrung und 7-10 Jahre Arbeit in der IT hinter sich haben. Sie haben Material und Erfahrung in der Arbeit mit jedem Publikum gesammelt, und gleichzeitig besitzen sie wirklich das Problem. Dementsprechend fühlt sich die Gruppe recht wohl bei ihnen. Menschen, denen es an Unterrichtserfahrung mangelt oder die nur sehr wenig oder keine guten Programme entwickelt haben, brauchen Hilfe, um sich zu öffnen.

Jede zweite Person kann über pädagogische Fähigkeiten verfügen. Der Punkt ist ein anderer. Wir verbringen ziemlich viel Zeit und Mühe mit unseren Lehrern, die zusätzliche Unterstützung benötigen. Wir führen interne Schulungen durch und schicken sie zu Schulungen. Epam Systems hat interne Schulungen, wir können unsere Lehrer dorthin schicken. Sie sind bereit, sie in ihren Programmen auszubilden. Wir sparen nicht an Zeit oder Geld, um sicherzustellen, dass Pädagogen, die Inspiration brauchen, diese auch bekommen. Wir unterstützen sie und versuchen sie zu ermutigen.

- Beschweren Sie sich nicht über Gehälter?

Wir versuchen, die Gehälter auf dem Niveau von Entwicklern von IT-Unternehmen zu halten, je nachdem, wie bereit eine Person für bestimmte Dinge ist.

Werden Sie irgendwie Lehrer einbeziehen, die vom Hi-Tech Park in Indien ausgebildet wurden? Oder sind das unterschiedliche Strukturen? Hat das Indian Joint Training Center irgendeine Beziehung zu Ihrem Bildungszentrum?

Im Allgemeinen sind dies zwei unterschiedliche Strukturen. Mit anderen Themen befasst sich das Belarussisch-Indische Zentrum.

- Mir scheint, er sollte auch Informatiker ausbilden...

Sie bildet nicht nur Fachinformatiker aus. Jetzt haben sie viele richtige, notwendige und rechtzeitige Programme. Sie bilden Lehrer und Schullehrer aus.

- Das heißt, ihre Arbeit ist eher sozialer Natur ...

Sie laden IT-Spezialisten aus Unternehmen ein, die über die neuesten Trends sprechen. Lehrer können ihren Lehrplan nicht so schnell anpassen, aber sie können einige Aufgaben wiederholen, Wahlfächer organisieren. Dies ist sehr notwendig. Ich hatte es mit Lehrern einer unserer technischen Universitäten zu tun, die wirklich nicht wissen, wie man E-Mail benutzt! Natürlich muss etwas gegen diese Situation unternommen werden. Das HTP versammelt regelmäßig Lehrer von Universitäten und Schulen in ganz Belarus. Er hat regionale Klassen, sie können nach Brest, Grodno reisen, dort Leute versammeln und Konferenzen abhalten. Alle diese Klassen sind per Videokonferenz verbunden. Auch wenn sie nicht die Möglichkeit haben, durch die Regionen zu reisen, können sie solche nützlichen Veranstaltungen aus der Ferne durchführen.

- Sie sagten, dass Sie planen, auch Absolventen dieses Zentrums anzuziehen.

Im Rahmen des belarussisch-indischen Projekts reisten 8 unserer Spezialisten nach Indien und absolvierten dort ein sechsmonatiges Praktikum. Sie haben in verschiedenen Richtungen studiert und Diplome erhalten. Wir ziehen sie an, einige von ihnen arbeiten für uns, einige haben Programme vorbereitet, und wir planen, sie in naher Zukunft zu starten. Sie bereiten verschiedene Programme vor, und ich hoffe, dass wir mit ihrer Hilfe viele wichtige und relevante Bereiche abdecken können.

Zurück zum Thema Ausbildungskosten: In Betrieben kann sie unter Auflagen kostenlos bezogen werden. Sie haben es bezahlt. Wie viel kostet die Ausbildung zum Fachinformatiker im Durchschnitt und wie schnell amortisiert sie sich? Verfolgen Sie den Beschäftigungsanteil Ihrer Absolventen?

Ich kann Ihnen die Zahlen nicht nennen, da wir erst im Mai dieses Jahres „angefangen“ haben. In dieser Zeit trainieren wir gerade die vierte Gruppe. Diejenigen, die im Mai begonnen haben, haben noch keine Kurse abgeschlossen, die Unternehmen empfohlen werden können. Sie müssen noch einige Schritte durchlaufen. Manche haben erst vor einer Woche angefangen. Es ist noch zu früh, sie zu empfehlen. Daher kann ich nicht sagen, dass wir eine allgemeine Anstellung haben, und ich kann Ihnen keinen schönen Tisch zur Verfügung stellen.

- Ja, mindestens ein Jahr sollte vergehen.

Das erwähnte Mädchen hat zwei Ausbildungen durchlaufen, das sind anderthalb Monate, und ist dann in der Firma gelandet. Sie hatten eine kleine Gruppe, nur 8 Personen. Wir haben uns nicht einmal darüber aufgeregt, dass es so klein war, denn es ist besser, mit einer kleinen Gruppe zu beginnen und sich darauf zu konzentrieren. Jetzt schließt diese Gruppe einen weiteren Block ab.

Tatsache ist, dass unser Bildungsprogramm aus Modulen besteht. Wenn jemand zum nächsten Block gehen muss, ihm aber etwas Wissen fehlt, kann er zu einem benachbarten Programm gehen, von dort ein zusätzliches Stück nehmen, sich hochziehen und seiner Linie folgen. Wir können wie ein Legobauer individuelle Trainingsprogramme zusammenstellen und Fortschritte verfolgen.

Manche Leute brauchen zwei Gänge. Es gibt Leute aus derselben Gruppe, denen zwei Kurse fehlten, aber nach Abschluss des dritten, mit einem gewissen Maß an Selbstvertrauen, kann ihnen etwas garantiert werden. Sie nehmen das Thema ernst, sie leisten viel Arbeit. Unser Unterricht beschränkt sich nicht auf das, was im Klassenzimmer passiert. Dazu kommen Hausbau, Forumsarbeit, zusätzliche Einzelberatungen. Kann ich also noch nicht analysieren. Wenn es interessant ist, können wir in sechs Monaten auf diese Ausgabe zurückkommen.

Zunächst interessieren wir uns dafür, dass unsere Absolventen eine Anstellung in einem IT-Unternehmen im Hi-Tech Park finden. Wir wurden gegründet, um Mitarbeiter zu schulen und eine große Anzahl von Stellen in diesen Unternehmen zu besetzen, die Hunderte zählen und schnell wachsen.

- Wie viel kostet es im Durchschnitt am Markt zu „lernen“?

Ich war kürzlich an fünf Standorten von Bildungszentren und war ein wenig entsetzt. Unsere Preise steigen jetzt. Aber die Preise, zu denen wir unsere Software verkaufen, mögen unverschämt erscheinen. Irgendwo in eineinhalb Mal mehr, irgendwo - in zwei. Es gibt undenkbare Preise: für einen Kurs von 40 Stunden - 300.000. Ich verstehe, woher dieser Preis kommt ...

Wir ziehen genügend qualifizierte Lehrer an, die in der Lage sind, einen Entwickler in einem Unternehmen wie Epam Systems auszubilden. Dementsprechend wird dieser Lehrer nicht aus Liebe zum Beruf zu mir kommen. Er muss gut bezahlt werden. Unsere Kosten sind höher, da wir unsere Lehrer zum Arbeiten motivieren wollen.

Die Anforderungen, die wir an Lehrkräfte stellen, sind sehr hoch. Einer unserer sehr qualifizierten Lehrer, der seit 6 Jahren als interner Trainer für Epam Systems arbeitet und an vielen anderen Orten unterrichtet, sagt, dass wir in zwei Wochen Vorbereitung des Kurses mehr geschafft haben als in sechs Wochen Arbeit an der Universität. Zuerst dachte er, dass alles für ihn bereit sei und er es nur ein wenig korrigieren müsse. Aber als ich eine Liste mit Anforderungen herauswarf, was in den Materialien enthalten sein sollte und wie sie aussehen sollten, stellte sich heraus, dass alles viel ernster ist. Es wird ernsthaft gearbeitet, Programme werden nicht von der Decke genommen, sondern kommen aus den Anforderungen. Um ein Ergebnis zu garantieren, muss ich dem Lehrer viel abverlangen können. Je mehr ich von ihm verlange, desto mehr will er verdienen.

- Positionieren Sie sich tatsächlich als Premium-Marke in der IT-Ausbildung?

Wir werden uns bemühen, in diesem Bereich führend zu werden.

Ein Modul dauert 36 Stunden. Es sind drei Wochen, dreimal die Woche. Tatsächlich ist dies ein sehr intensiver Kurs. Um sich auf Java vorzubereiten, müssen Sie drei dieser Module belegen. Zweieinhalb Monate. Ein Modul im August kostet je nach Komplexitätsgrad zwischen 540.000 und 630.000. Gleichzeitig gibt es ein Rabattsystem. Wer zwei oder mehr Module belegt, erhält einen Rabatt.

Jetzt werden die Preise steigen. Wie sie wachsen werden, werde ich nicht sagen, weil ich nicht irreführen möchte. Im Allgemeinen haben wir uns immer auf die Kosten von 100 USD und darüber hinaus konzentriert. Dies hängt vom Schwierigkeitsgrad ab. Wir haben Kurse für Personen mit Erfahrung, die eine weiterführende Schulung benötigen. Ein solches Programm ist teurer, da es ein eingehenderes Studium und eine ernsthafte Ausbildung der Lehrer erfordert.

Welche Beweise haben Sie dafür, dass Sie behaupten, ein Premium-Bildungszentrum zu sein? Welche Bescheinigung stellen Sie aus? Garantieren Sie am Ende des Studiums, dass der Absolvent zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen wird? Oder machst du einfach Fotos mit ihnen und trennst dich?

Ich werde es sagen, wie es ist, ich werde nichts verschönern. Wir haben im Mai eröffnet und sind nicht vom Bildungsministerium akkreditiert, daher stellen wir keine Diplome oder staatlichen Zertifikate aus.

- Aber brauchen IT-Unternehmen sie?

Tatsächlich achten sie nicht sehr darauf, welche Siegel Sie in dem Dokument haben. Beim Vorstellungsgespräch wird die Person noch überprüft. Er kann einen ganzen Fächer von Dokumenten mitbringen, aber sie können ihm nicht helfen.

- Aber mit einem Ventilator ist es noch schöner.

Mit einem Ventilator ist es angenehmer, aber wie sie sagen, "sie treffen nicht den Pass, sondern das Gesicht." Ein Modul für Einsteiger reicht uns nicht aus, um eine Garantie oder Empfehlung auszusprechen. Ein Modul reicht uns, um zu verstehen, dass dies „unsere Person“ ist und wir ihm mehr Aufmerksamkeit schenken sollten, denn er hat Potenzial. Während sich ein Mensch nicht manifestiert hat, merken wir uns das und versuchen, das Beste aus ihm herauszuholen. Nach jedem Modul erhält eine Person ein Zertifikat, dass sie den entsprechenden Kurs besucht hat.

- Trotzdem hat er etwas zu bieten!

Unser Ziel ist es, so zu arbeiten, dass es nicht nur ein schönes Zeugnis ist, sondern dass es Respekt einflößt. Es braucht viel Zeit, um dies zu tun. Das Recht, diese Urkunde am Eingang zu schwenken, muss man sich erarbeiten. Personen, die den mindestens erforderlichen Block bestehen, erfüllen alle Anforderungen für einen Junior-Java-Entwickler. Danach wird kein Zertifikat ausgestellt, sondern ein Papier, aus dem hervorgeht, welche Fähigkeiten eine Person hat.

Wir versprechen keine 100%ige Beschäftigungsgarantie, denn alles hängt nicht nur von uns ab. Das ist die Hälfte unseres Ergebnisses und die Hälfte das Ergebnis des Menschen. Es gibt Leute, die zahlen Geld und sitzen dann einfach im Unterricht. Der Lehrer kreuzigt, wir reden, ermahnen, dass wir lernen müssen.

- Keine Zweien setzen?

Wir wetten nicht, weil wir Erwachsene unterrichten, und wir spielen nicht Katz und Maus mit ihnen. Jeder versteht alles. Aber die Person hört zu, lächelt, sagt „okay“ und tut dann nichts. Wenn dieser Mensch sagt, dass Studieren das eine ist, aber „er würde bei der Arbeit Berge versetzen“, dann weiß ich, dass das ein übler Selbstbetrug ist, denn so wie er studiert, wird er auch arbeiten. Es wird mir nicht peinlich sein und ich werde es niemandem empfehlen. Im schlimmsten Fall verschwendet diese Person seine Zeit und sein Geld. Wir freuen uns, mit ihm zu sprechen und ihn mit uns. Wenn er bereit ist, dafür zu bezahlen - um Gottes willen.

Die meisten, die zu uns kommen, nehmen es ernst und wissen, warum sie gekommen sind. Dies sieht man normalerweise schon am Eingang, und während des Kurses sieht man, dass dies bestätigt wird. Wenn Leute uns einfach anrufen, erkläre ich ihnen alles so detailliert wie möglich. Ein Mensch weiß, wohin er geht, er weiß, dass es Anforderungen geben wird, er weiß, dass es notwendig sein wird, nicht nur im Klassenzimmer zu arbeiten, und es wird notwendig sein, nicht nur zuzuhören. Alle unsere Kurse sind so aufgebaut, dass es im Allgemeinen keine Vorlesungen gibt: Sie setzen sich hin und tun sofort etwas.

- Programmierung.

Nicht immer. Tester müssen nicht immer programmieren und nicht immer am Computer arbeiten. Manchmal sitzen sie in Gruppen und arbeiten in Arbeitsmappen, erledigen Aufgaben und lösen Fälle. Wir sind alle aktiv, dynamisch, das Tempo ist sehr intensiv. Wer bereit ist - er wird dieses Geld schnell genug zurückgeben, denn die Gehälter in der IT-Branche waren schon immer gut. Die Menschen, die dort arbeiten, fühlen sich auch in Krisensituationen recht sicher. Wenn jemand in dieses Umfeld eintreten und sich selbstbewusst fühlen und für eine vielversprechende Branche arbeiten möchte, wird er Erfolg haben. Wir glauben, dass es nicht viel ist, dreimal 100 US-Dollar für einen Monat Ausbildung zu zahlen, um zu vergessen, wie Sie so lächerliches Geld für das allererste Gehalt ausgegeben haben.

- Im Allgemeinen beträgt die Amortisationszeit ein oder zwei Monate ...

Ich denke, dass eine Person bei erfolgreicher Beschäftigung diesen Betrag schnell genug an sich selbst zurückzahlen wird.

Wir haben so eine Idee, und große Unternehmen sind daran interessiert, dass gute Spezialisten zu ihnen kommen. Wir beginnen Verhandlungen mit großen Unternehmen, um zertifizierte Kurse auf der Grundlage unseres Schulungszentrums zu organisieren. Wir suchen Lehrer, weil es nicht ausreicht, die Genehmigung des Verkäufers einzuholen. Vielleicht bereiten wir unsere Lehrer darauf vor, dass sie an Anbieterprogrammen arbeiten können. Ich werde nicht über das Timing sprechen, aber wir werden dazu kommen. Dies ist einer der Bereiche, in denen wir arbeiten werden.

Was gibt es Neues in der Schulsaison? Sie haben jetzt Programme auf Java, beim Testen. Wo wirst du als nächstes wachsen?

Seit September starten wir ein Trainingsprogramm für .NET-Entwickler. C-Sharp, PSP Net. Außerdem planen wir ein Schulungsprogramm für C++-Entwickler. Sie werden nicht nur von Unternehmen, sondern auch auf dem Markt ziemlich stark nachgefragt. Wir bereiten diese Programme im Vollzeit- und Face-to-Face-Format vor. Aus Brest, Gomel, Molodechno rufen viele an: Dreimal die Woche können sie nicht nach Minsk kommen, aber samstags und sonntags könnten und würden sie gerne in Vollzeit auf Distanz studieren. Sie warten auf solche Programme, und wir werden sie starten.

- Und jetzt gibt es nur noch Vollzeitform?

- "Auf welcher Seite den Computer einschalten"?

Nein. Programmieren für Einsteiger, Datenbanken für Einsteiger, Webdesign für Einsteiger... Im Rahmen der Ausbildung zum Java-Entwickler sollte beispielsweise ein wenig Zeit einem bestimmten Thema gewidmet werden. Und das gleiche Thema sollte anderen Fachgebieten gegeben werden. Ich möchte das Java-Programm nicht wegen dieser Blockade ausdehnen und die Lehrer dazu zwingen, Zeit dafür zu verwenden. Aber es gibt Lehrer, die diese Blöcke vorbereiten und liefern können, um verschiedene Programme zu unterstützen. Dies werden Satellitenkurse sein, die Menschen online absolvieren können.

Gleichzeitig werden sie mit dem Material nicht allein gelassen. Es gibt viele praktische Aufgaben, Tests zur Selbstprüfung, Unterstützung in den Foren. Wenn etwas nicht funktioniert, kann sich die Person beraten lassen. Nach Abschluss solcher Kurse können sich die Menschen in komplexeren Programmen sicherer fühlen.

Ich würde mich freuen. Wir brauchen eine Person, die von der Idee begeistert ist, ein Programm auf die Beine zu stellen. Er muss es erfinden. Wir haben einen Leiter im Testprogramm, er hat es selbst erfunden und entwickelt. Und andere Lehrer sind bei ihm, aber sie helfen und unterstützen ihn. Aber der ideologische Erneuerer und Vater dieses Programms ist dieser Mann. Wir brauchen einen solchen Vater für das mobile Entwicklungsprogramm.

Basierend auf Ihrer Erfahrung mit IT-Studenten, welchen Rat würden Sie ihnen geben, bevor sie zu Ihnen oder Ihren Konkurrenten kommen? Was möchtest du vor dem Studium machen? Musst du kommen und lernen? Im Allgemeinen gibt es viele Bücher, das Internet ist ...

In Bezug auf die Tatsache, dass "Bücher in großen Mengen" vorhanden sind, werde ich Ihnen einen Fall erzählen, warum die Leute immer noch zu Kursen gehen. Einmal kam ein Student wegen 3D Max-Kursen zu mir. Buchstäblich in der zweiten Stunde wurde mir klar, dass ich ihr im Gegenteil einige Fragen stellen sollte. Ich habe noch zwei weitere Kurse überstanden, und als sie sich dann wieder einmal bewiesen hatte, bin ich auf sie zugegangen und habe sie gefragt, warum sie zu den Kursen kommt und was ich ihr beibringen könnte. Sie sagte, dass sie zu Hause sitze und die komplexesten dreidimensionalen Modelle von Flugzeugen, Panzern und Schiffen erstelle. Diejenigen, die dies tun, verstehen, dass dies nicht so einfach ist. Und ich sage ihr, wie man die Würfel bewegt und so weiter. Sie sagt, dass sie es zu Hause tun kann (und das tut sie), aber "niemand wird sie zu Hause loben". Ich lachte darüber, dass ein Lehrer nicht gut sein muss in dem, was er lehrt: Er muss nur seine Schüler loben. Ich hatte Studenten, die intern und aus der Ferne studierten. Ich habe sie nur in der Installationsstunde und bei der Prüfung gesehen. Sie haben mich nicht gestört und wir haben praktisch nicht kommuniziert. Ich habe gefragt, warum sie den Kurs eigentlich alleine gemacht haben und keine einzige Frage gestellt. Sie antworteten, dass sie keine Fragen zu beantworten brauchten. Sie brauchen eine Person, an die sie sich jederzeit wenden können. Sie sind bereit zu wissen, dass jemand hinter ihrem Rücken steht und sie immer unterstützt und berät.

Ich würde wenig raten, aber etwas, das jedem helfen würde. Bevor Sie sich entscheiden, Kurse zu belegen oder sich allgemein mit IT zu beschäftigen, fragen Sie Ihre Bekannten im IT-Bereich, wie sie arbeiten, was sie tun. Am Ende können Sie ins Internet gehen und lesen, was ein Tester, ein Programmierer ist, welche Technologien es jetzt gibt, was es bedeutet, an einem IT-Projekt zu arbeiten, was es bedeutet, in einem IT-Projektteam zu arbeiten. Es kommt vor, dass Leute zu einem Tester oder zu Java gehen wollen, aber nicht genau verstehen, wohin sie gehen und was als nächstes mit ihnen passieren wird. Das sind elementare Dinge.

Wenn jemand selbstbewusst ist und versteht, dass er das wirklich lernen möchte, dann lassen Sie ihn zu uns kommen, wir sprechen mit ihm, entscheiden, was ihn interessiert und was zu ihm passt. Wir bereiten jetzt ein seriöses Aufnahmeverfahren vor, um den Fähigkeiten entsprechend das optimale Ausbildungsprogramm und die optimale berufliche Entwicklung in der Zukunft auszuwählen. Dafür werden wir uns unsererseits einsetzen. Von einem Menschen wird wenig verlangt: sich selbst Informationen zu beschaffen, um zu verstehen, wohin er geht und was wir ihm bieten können.

- Sie können unseren Zuhörern, Lesern und Zuschauern etwas wünschen ...

Ich wünsche mir, dass jeder sich selbst findet, seinen Platz im Leben. Die Hauptsache ist, etwas zu finden, das Sie wirklich tun möchten. Für dieses Geschäft wird es immer Kraft und Verlangen geben, zusätzliche Ressourcen. Die richtigen Menschen werden in dein Leben treten, Geld wird hereinkommen, damit du tun kannst, was du willst. Wenn Ihnen unser Schulungszentrum dabei helfen kann, freuen wir uns immer über Ihren Besuch und haben immer ein offenes Ohr. Wir sind bereit, unser Bestes zu geben, aber jetzt wünsche ich Ihnen Fröhlichkeit und Optimismus. Das Schuljahr beginnt, der Juckreiz beginnt, ich will lernen, ich will was Neues. Ich wünsche Ihnen, dass Sie dies neu lernen, etwas lernen und im Leben vorankommen.

Elena Lokteva

In der Vergangenheit leitete Elena das Distance Education Center des IBMT BSU und das Corporate Training Center der Armtek Group of Companies und war auch an der Entwicklung elektronischer Bildungsinhalte für mehrere Fernlernsysteme (in Universitäten und internationalen Unternehmen) beteiligt Entwickler, Drehbuchautor und Projektteamleiter.

Sie beschäftigte sich mit der Entwicklung und Implementierung von Programmen zur Weiterbildung und Umschulung von Personal in Webdesign und Computergrafik am IPKiPK BNTU, IBMT BSU, dem Zentrum für Lerntechnologien Belhard.