Die obere absolute Empfindungsschwelle. Absolute und relative Empfindungsschwelle. Die absolut untere Empfindungsschwelle

Absolute obere Empfindungsschwelle Die absolute obere Empfindungsschwelle ist der maximal zulässige Wert eines äußeren Reizes, dessen Überschreitung zum Auftreten schmerzhafter Empfindungen führt, was auf eine Störung der normalen Körperfunktion hinweist.

Psychologisches Wörterbuch. 2000 .

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Zuerst müssen Sie feststellen, was was ist. Erstens absolute Schwellenwerte. Es gibt zwei Arten: untere und obere. Die untere absolute Empfindungsschwelle ist der Mindestwert des Reizes, der kaum wahrnehmbare Empfindungen hervorruft. Welche Mindestlautstärke werden Sie beispielsweise hören? Oberer - der maximal zulässige Wert des Reizes, nach dem die Empfindung entweder verschwindet oder sich zu Schmerzen entwickelt. Hohe Lautstärke kann zu Lärm und Tinnitus führen.

Zweitens die relative Schwelle. Dies ist die Stärke des Reizes, um den sich die Stärke der Wirkung ändern muss, damit eine Person diese Änderung bemerkt. Reduziert man beispielsweise die Raumtemperatur von 20 auf 19,5 Grad, fällt das nicht auf. Wenn es etwas mehr ist, steigt die Wahrscheinlichkeit, es zu bemerken. Und die Gradzahl, um die sich die Temperatur ändert, wenn diese Veränderungen spürbar werden, gilt als relativer Schwellenwert.

Es gibt zwei Hauptmethoden zur Messung von Empfindungen: Die erste davon ist die direkte Methode (Methode der subjektiven Beurteilung), die zweite ist die indirekte Methode (Methode der objektiven Beurteilung von Zeichen, die auf das Vorhandensein einer Empfindung hinweisen). Die direkte Methode (Methode der verbalen Beurteilung von Reizungen) sieht folgendermaßen aus: Dem Probanden wird ein entsprechender Reiz (Hautberührung, Ton, Licht) präsentiert, der zunächst eine minimale Intensität aufweist und sich dann allmählich verstärkt. Es wird vorgeschlagen, zu antworten, wann die Versuchsperson die entsprechende Empfindung zum ersten Mal verspürte.

Zur Messung der Hautempfindlichkeit wird ein spezielles Gerät namens Ästhesiometer verwendet.

Die Schärfe der Hörempfindlichkeit wird mit einem Schallgenerator oder Audiometer gemessen, mit dem Sie Geräusche unterschiedlicher Intensität erkennen können.

Visuelle Empfindlichkeit – ein Gerät, mit dem Sie einen Lichtstrahl unterschiedlicher Intensität auf das Auge einer im Dunkeln sitzenden Person richten können, beginnend mit einem niedrigen, noch nicht wahrgenommenen Wert und allmählich zunehmend.

Es gibt auch eine indirekte Methode. Dabei werden Indikatoren wie Erweiterung/Verengung der Pupille, Blutgefäße, unwillkürliche Muskelspannung, Veränderungen der Frequenzen der elektrischen Aktivität des Gehirns usw. gemessen. im Moment der Präsentation von Reizen. Diese Indikatoren werden analysiert, um Schwellenwerte zu bestimmen, meist absolute.

Der deutsche Psychophysiologe G. Fechner schlug vor, die gerade festgestellte, kaum wahrnehmbare Reizsteigerung als Einheit der Empfindung zu bewerten. In seinen weiteren Forschungen kam er zu dem Schluss, dass diese relative Schwelle in einer mathematischen Formel ausgedrückt werden kann, nach der die Stärke der Empfindung proportional zum Logarithmus der Intensität des Reizes ist (E = c Log r)

Diese Formel, Fechners Gesetz genannt, war eines der ersten präzisen Gesetze, die in der Psychologie formuliert wurden.

So definieren sie es alle irgendwie.

In der Psychologie gibt es mehrere Konzepte der Sensibilitätsschwelle (Abb. 5.6).

Reis. 5.6.

Untere absolute Empfindlichkeitsschwelledefiniert als die niedrigste Reizstärke, die eine Empfindung hervorrufen kann.

Menschliche Rezeptoren zeichnen sich durch eine sehr hohe Empfindlichkeit gegenüber einem adäquaten Reiz aus. Beispielsweise liegt die untere Sehschwelle bei nur 2–4 Lichtquanten und die Geruchsschwelle bei 6 Molekülen einer Geruchssubstanz.

Reize mit einer Stärke unterhalb des Schwellenwerts lösen keine Empfindungen aus. Sie heißen unterschwellig und werden nicht realisiert, können aber ins Unterbewusstsein eindringen, das menschliche Verhalten bestimmen und die Grundlage dafür bildenTräume, Intuition, unbewusste Wünsche.Untersuchungen von Psychologen zeigen, dass das menschliche Unterbewusstsein auf sehr schwache oder sehr kurze Reize reagieren kann, die vom Bewusstsein nicht wahrgenommen werden.

Die obere absolute Empfindlichkeitsschwelle ändert sichdie eigentliche Natur der Empfindungen (meistens schmerzhaft). Mit einem allmählichen Anstieg der Wassertemperatur beginnt eine Person beispielsweise, keine Hitze, sondern Schmerzen wahrzunehmen. Das Gleiche passiert bei starkem Schall oder Druck auf die Haut.

Relativer Schwellenwert(Diskriminierungsschwelle) ist die minimale Änderung der Intensität des Reizes, die zu Veränderungen der Empfindungen führt. Nach dem Bouguer-Weber-Gesetz ist die relative Reizschwelle konstant, wenn sie als Prozentsatz des anfänglichen Reizwerts gemessen wird.

Webers Konstanten für verschiedene Sinne sind: 2 % für den visuellen Analysator, 10 % für den auditorischen Analysator (in der Intensität) und 20 % für den Geschmacksanalysator. Dies bedeutet, dass eine Person eine Änderung der Beleuchtung um etwa 2 % wahrnehmen kann, während eine Änderung des Hörempfindens eine Änderung der Schallintensität von 10 % erfordert.

Das Weber-Fechner-Gesetz bestimmt, wie sich die Intensität von Empfindungen mit Änderungen der Stimulationsintensität ändert. Es zeigt sich, dass diese Abhängigkeit nicht linear, sondern logarithmisch ist.

Parametername Bedeutung
Thema des Artikels: Schwellen der Empfindungen
Rubrik (thematische Kategorie) Psychologie

Geben Sie anhand von Wandkarten und Atlaskarten eine vergleichende Beschreibung der wirtschaftlichen und geografischen Lage der beiden Regionen Russlands gemäß dem folgenden Plan˸

1) Größe des Territoriums.

2) Arten der geografischen Lage dieser Regionen (zentral oder peripher, küstennah oder im Landesinneren, grenznah oder intern).

3) Lage der Regionen auf der Karte von Russland.

4) An welche Regionen und Länder grenzen sie und wo?

5) Welche Beziehungen unterhalten Sie zu diesen Ländern? Ist die Rolle der Grenzländer für das Export- und Importvolumen der Region oder Russlands insgesamt von Bedeutung?

6) Das Vorhandensein bewaffneter Konflikte oder „Hot Spots“ an den Grenzen von Regionen.

7) Welche Meere waschen welche Ozeane und wo?

8) Merkmale des geografischen Standorts.

9) Lage der Regionen relativ zu den Transportwegen.

10) Schlussfolgerung über die wirtschaftliche und geografische Lage der Regionen

Schwellen der Empfindungen

In der Psychologie gibt es verschiedene Konzepte der Sensibilitätsschwelle

Untere absolute Empfindlichkeitsschwelle definiert als die niedrigste Reizstärke, die eine Empfindung hervorrufen kann.

Menschliche Rezeptoren zeichnen sich durch eine sehr hohe Empfindlichkeit gegenüber einem adäquaten Reiz aus. Beispielsweise liegt die untere Sehschwelle bei nur 2–4 Lichtquanten und die Geruchsschwelle bei 6 Molekülen einer Geruchssubstanz.

Reize mit einer Stärke unterhalb des Schwellenwerts lösen keine Empfindungen aus. Sie heißen unterschwellig und werden nicht realisiert, können aber ins Unterbewusstsein eindringen, das menschliche Verhalten bestimmen und die Grundlage dafür bilden Träume, Intuition, unbewusste Wünsche. Untersuchungen von Psychologen zeigen, dass das menschliche Unterbewusstsein auf sehr schwache oder sehr kurze Reize reagieren kann, die vom Bewusstsein nicht wahrgenommen werden.

Obere absolute Empfindlichkeitsschwelle verändert die eigentliche Natur der Empfindungen (meist Schmerzen). Mit einem allmählichen Anstieg der Wassertemperatur beginnt eine Person beispielsweise, keine Hitze, sondern Schmerzen wahrzunehmen. Das Gleiche passiert bei starkem Schall und/oder Druck auf die Haut.

Relativer Schwellenwert(Diskriminierungsschwelle) ist die minimale Änderung der Intensität des Reizes, die zu Veränderungen der Empfindungen führt. Nach dem Bouguer-Weber-Gesetz ist die relative Reizschwelle konstant, wenn sie als Prozentsatz des Anfangswerts der Reizung gemessen wird.

Bouguer-Weber-Gesetz˸ „Die Unterscheidungsschwelle für jeden Analysator hat

konstanter relativer Wertʼʼ˸

DI/I = const, wobei ich die Stärke des Reizes bin

Empfindungsschwellen – Konzept und Typen. Klassifizierung und Merkmale der Kategorie „Empfindungsschwellen“ 2015, 2017-2018.

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  • Damit durch die Einwirkung eines Reizes auf die Sinnesorgane eine Empfindung entsteht, ist es notwendig, dass der sie auslösende Reiz einen bestimmten Wert oder eine bestimmte Empfindlichkeitsschwelle erreicht. Es gibt zwei Arten von Empfindlichkeitsschwellen: absolute und differenzielle (oder Unterscheidungs-Empfindlichkeitsschwellenwerte).

    Als Mindeststärke des Reizes wird die minimale Stärke bezeichnet, bei der eine kaum noch wahrnehmbare Empfindung auftritt untere absolute Empfindungsschwelle.

    Der unteren Empfindungsschwelle steht die obere gegenüber. Als größte Stärke des Reizes wird bezeichnet, bei der eine solche Empfindung noch auftritt die obere absolute Empfindungsschwelle. Die obere Schwelle begrenzt die Empfindlichkeit auf der größeren Seite und bis zu einer bestimmten Grenze, ab der Schmerzen auftreten oder sich die Intensität der Empfindungen nicht ändert.

    Die Empfindungsschwellen sind für jeden Menschen individuell und ändern sich im Laufe seines Lebens. Empfindungen werden neben der Höhe der absoluten Schwelle auch durch eine Unterscheidungsschwelle charakterisiert, die als Differenzschwelle bezeichnet wird.

    Differenzschwelle- der geringste Unterschied zwischen Reizen, wenn der Unterschied zwischen ihnen noch erkennbar ist. Die unterschiedliche Empfindungsschwelle für verschiedene Sinnesorgane ist unterschiedlich, für denselben Analysator jedoch ein konstanter Wert.

    Die Werte der Weber-Konstante für verschiedene Sinne sind in der Tabelle angegeben:

    Charakterisiert werden die untere und obere absolute Empfindungsschwelle (absolute Sensibilität) und die differenzielle Unterscheidungsschwelle (relative Sensibilität). Grenzen der menschlichen Sensibilität.

    Darüber hinaus unterscheiden sie sich betriebliche Empfindungsschwellen- die Größe des Signals, bei der die Genauigkeit und Geschwindigkeit seiner Unterscheidung ein Maximum erreicht. Dieser Wert ist eine Größenordnung größer als die Unterscheidungsschwelle und wird in verschiedenen praktischen Berechnungen verwendet.

    Pathologische Veränderung Zu den Empfindlichkeitsschwellen gehören eine Abnahme der Empfindlichkeitsschwellen – Hyperästhesie, ein Anstieg – Hypästhesie, vollständiger Verlust – Anästhesie und Perversion – Senestopathie, psychotische Zustände (akute Halluzinose, Paranoid usw.), anfängliche Manifestationen einer nicht paroxysmalen Bewusstseinstrübung (Delirium, Oneiroid). , amentia).


    Hyposthesie- verminderte Anfälligkeit für äußere Reize, wenn die umgebende Welt, einzelne Objekte und Eigenschaften ihre Helligkeit, Farbigkeit, Fülle und ausgeprägte Individualität verlieren. Tritt bei Stupor, depressiven Zuständen, hysterischen Syndromen, Alkohol- und Drogenvergiftungen auf.

    Hyperalgesie- erhöhte Schmerzempfindlichkeit, beobachtet bei verschiedenen pathologischen Zuständen, insbesondere bei Depressionen, insbesondere bei maskierten Depressionen („algische Melancholie“ (Petrilovich, 1970)).

    Die Anästhesie äußert sich in einer anatomischen und funktionellen Schädigung des Analysators, beginnend im Rezeptorbereich und endend mit der kortikalen Darstellung, die klinisch mit einem Verlust der Hautempfindlichkeit, Geschmacks- und Geruchsverlust, Blindheit und Taubheit einhergeht.

    In der Neurologie gibt es visuelle Agnosie (Nichterkennen von visuellen Bildern, Buchstaben, Wörtern), Auditive (Nichterkennen von Objekten beim Abtasten), Autotopoagnosie (Nichterkennen von Körperteilen), Anosognosie (Nichterkennen von Krankheiten, Verletzungen) und Gesichtsagnosie Agnosie werden unterschieden. Bei hysterisch-neurotischen Syndromen werden geistige Amblyopie (Blindheit), geistige Anosmie (Unempfindlichkeit gegenüber Gerüchen), geistige Ageusie (Verlust des Geschmackssinns), geistige Taubheit, geistige Tast- und Schmerzanästhesie (Analgesie) beobachtet.

    Wahrnehmung als mentaler Prozess. Seine Eigenschaften. Pathologie.

    Wahrnehmung- Reflexion im Bewusstsein von Objekten und Phänomenen, wenn sie die Sinne beeinflussen.

    Arten der Wahrnehmung:

    Visuell

    Auditiv

    Taktil

    Olfaktorisch

    Kinästhetisch

    1. Subjektivität – Zuordnung von Informationen zu einem bestimmten Thema.

    2. Integrität. Die Wahrnehmung bildet immer ein ganzheitliches Bild, das auf einzelnen Details basiert.

    3. Struktur. Das Objekt wird immer im System wahrgenommen.

    4. Konstanz – Konstanz.

    5. Sinnhaftigkeit. Wahrnehmung hat immer eine semantische Bedeutung.

    6. Apperzeption – die Abhängigkeit der Wahrnehmung von den Eigenschaften der menschlichen Psyche (Spekulation).

    Pathologie der Wahrnehmung umfasst psychosensorische Störungen, Illusionen und Halluzinationen.

    1) Eine aus einer bestimmten Tatsache abgeleitete Eigenschaft wird als dieser Tatsache gleichwertig anerkannt.

    2) Die ausgewählte Eigenschaft führt zu einer bestimmten Schlussfolgerung, die nicht direkt aus der Tatsache abgeleitet werden kann.

    Das Denken gehorcht den Gesetzen der Logik. Hauptsächlich logische Formen Sind:

    Konzept (ein Gedanke, der wesentliche Merkmale eines Objekts umfasst)

    Urteil (Reflexion des Zusammenhangs zwischen Begriffen)

    Schlussfolgerung (Urteil basierend auf anderen Urteilen)

    Denkprozess beinhaltet:

    Synthese (Informationen zu einem Ganzen zusammenfügen)

    Vergleich (Ähnlichkeiten feststellen)

    Verallgemeinerung (Hervorhebung des Allgemeinen, Konkretisierung)

    Denken ist nicht nötig, wenn es kein Ziel gibt. Das Bedürfnis zum Nachdenken entsteht, wenn ein Problem auftritt. Das Problem wird in eine Aufgabe umgewandelt, d.h. in eine bestimmte Aufgabe.

    Denkweisen:

    Visuell wirksam (Pragmatiker)

    Figurativ (Dichter)

    Zusammenfassung (Philosophen)

    Denken ist der Hauptbestandteil der Intelligenz (Geist, Denkfähigkeit). Das individuelle Merkmal des Denkens, also des Denkens im Handeln, die Qualität des Geistes (Intelligenz), umfasst Breite, Tiefe, Unabhängigkeit, Kritikalität und Flexibilität, Konsistenz und Geschwindigkeit geistiger Operationen. Die Intelligenz selbst, die Fähigkeit, neue Schlussfolgerungen zu ziehen und unterschiedliche Standpunkte zu erfassen, umfasst die Voraussetzungen der Intelligenz (Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Sprache usw.), des spirituellen Inventars (Bestand an Wissen und Fähigkeiten).

    A) Beschleunigung des Denkens wird in manischen Zuständen beobachtet und zeichnet sich durch Ausführlichkeit, Ablenkbarkeit und oberflächliche Assoziationen aus. Urteile fallen leicht, sind leichtfertig, oberflächlich und die Tiefe des Denkens leidet. Eine ausgeprägte Beschleunigung des Denkens führt zu einem „Ideensprung“, die Sprache hält nicht mit den Gedanken Schritt und kann äußerlich inkohärent sein („manische Verwirrung“).

    B) verzögert (langsam) Denken wird bei Depressionen, Taubheitszuständen, Epilepsie und organischen Hirnschäden beobachtet und zeichnet sich durch Assoziationsarmut aus, die Urteilsbildung fällt schwer, die Sprache ist lakonisch, einsilbig.

    "Schizophasie" - eine Form von Sprachstörungen vor dem Hintergrund eines klaren Bewusstseins (im Gegensatz zu amentivem, inkohärentem Denken), die in einer bedeutungslosen „Aneinanderreihung“ einzelner Wörter, Namen und Begriffe auftritt, die keine „grammatikalische Konsistenz und logische Reihenfolge“ aufweisen.

    Emotionen. Pathologie der Emotion.

    Emotionen - Dies ist die subjektive Erfahrung eines Menschen, seine Einstellung zur Realität.

    Zu den Emotionen gehören:

    Emotion selbst (die bewertende Reaktion einer Person auf die Realität);

    Affekt (starkes, gewalttätiges, kurzfristiges Erlebnis);

    Leidenschaft (starke, beharrliche, langanhaltende Erfahrung)

    Stimmung (ein langfristiger emotionaler Zustand, der das Verhalten einer Person beeinflusst);

    Gefühl (stabiler Geisteszustand objektiver Natur);

    Stress (unspezifische Reaktion des Körpers auf jede an ihn gestellte Anforderung).

    Emotionstheorien:

    Die Theorie der begrenzten Empfindungen (James).

    Energietheorie der Emotionen (E. Gelingor) „Emotion führt die energetische Mobilisierung des Körpers durch.“

    Regulatorische Theorie der Emotionen (P. Anokhin) „Emotion ist ein Mechanismus, der Lebensprozesse innerhalb optimaler Grenzen hält.“

    Theorie der Nichtübereinstimmung (P. Simonov) „Emotionen entstehen, wenn ein Missverhältnis zwischen einem lebenswichtigen Bedürfnis und der Möglichkeit, es zu befriedigen, besteht.“

    Emotion wird als allgemeine Einschätzung (Reaktion) einer Person auf eine Situation betrachtet.

    Physiologischer Affekt ist ein Zustand ausgedrückten Affekts (Wut), der nicht mit einer Bewusstseinstrübung einhergeht, sondern nur mit einer möglichen Einengung des Ideenspektrums, das sich auf Ereignisse konzentriert, die mit dem entstehenden Affekt verbunden sind; Die Episode endet nicht mit Schlaf, schwerer psychophysischer Erschöpfung und Amnesie. In diesem Staat werden häufig illegale Handlungen begangen. Diese Personen gelten im Gegensatz zu denen, die unter pathologischen Auswirkungen gelitten haben, als gesund.

    Pathologischer Affekt ist eine kurzfristige psychische Störung mit aggressivem Verhalten und einer gereizt-wütenden Stimmung vor dem Hintergrund dämmernder Benommenheit. Dieser Zustand tritt als Reaktion auf ein intensives, plötzliches psychisches Trauma auf und äußert sich in einer Konzentration des Bewusstseins auf traumatische Erfahrungen, gefolgt von einer affektiven Entladung, gefolgt von allgemeiner Entspannung, Gleichgültigkeit und oft tiefem Schlaf. Gekennzeichnet durch teilweise oder vollständige Amnesie. Als geisteskrank gelten Personen, die in diesem Staat Straftaten begangen haben.

    Verletzung der Stärke der Emotionen:

    1. Empfindlichkeit (emotionale Hyperästhesie) – erhöhte emotionale Sensibilität, Verletzlichkeit. Möglicherweise handelt es sich um ein angeborenes Persönlichkeitsmerkmal, das bei Psychopathie besonders ausgeprägt ist.

    2. Emotionale Kälte - Nivellierung des Ausdrucks von Emotionen in Form einer gleichmäßigen, kalten Haltung gegenüber allen Ereignissen, unabhängig von ihrer emotionalen Bedeutung. Identifiziert bei Psychopathen und Schizophrenie.

    3. Emotionale Trägheit - Schwäche, Verarmung emotionaler Manifestationen und Kontakte, Verarmung der Gefühle, Erreichen des Punktes der Gleichgültigkeit. Tritt im Rahmen eines schizophrenen Defekts auf.

    4. Apathie- Gleichgültigkeit, völlige Abwesenheit von Gefühlen, in der keine Wünsche und Impulse entstehen. Häufiger kommt es zu einer Sinnesdämpfung, bei der die Emotionen abgestumpft und dürftig werden. Die vorherrschende Emotion der Patienten ist Gleichgültigkeit. Es tritt bei Schizophrenie (Defekt) und groben organischen Läsionen des Gehirns auf und kann auch eine führende Manifestation eines depressiven Syndroms sein.

    Störungen der emotionalen Stabilität.

    1. Emotionale Labilität- krankhaft instabile Stimmung, die aufgrund von Situationsänderungen leicht ins Gegenteil umschlagen kann. Eine pathologisch instabile Stimmung ist charakteristisch für das asthenische Syndrom; darüber hinaus kann sie im Rahmen emotional-willkürlicher Störungen in der Persönlichkeitspathologie auftreten.

    2. Explosivität- erhöhte emotionale Erregbarkeit, bei der leicht das Erleben von Frustration, Wut und sogar Wut bei aggressiven Handlungen auftritt. Es kann einen geringfügigen Grund haben. Explosivität ist charakteristisch für emotional-volitionale Störungen in der Persönlichkeitspathologie und bei organischen (traumatischen) Hirnläsionen.

    3. Schwäche- ein Zustand leicht schwankender Stimmung aus unbedeutendem Grund, von Weinen bis hin zu Sentimentalität mit Zärtlichkeit. Kann von Stimmungsschwankungen, Reizbarkeit und Müdigkeit begleitet sein. Es wird bei Gefäßschäden des Gehirns und bei somatogener Asthenie beobachtet.

    Wille. Motivation. Pathologie des Willens

    Wille Als menschliche Eigenschaft gilt die Fähigkeit, Entscheidungen zu treffen und Maßnahmen zu ergreifen.

    Wille (Psychologie)- eine Eigenschaft eines Menschen, die in seiner Fähigkeit besteht, seine Psyche und sein Handeln bewusst zu kontrollieren.

    Es äußert sich in der Überwindung von Hindernissen, die auf dem Weg zum Erreichen eines bewusst gesetzten Ziels entstehen. Positive Willenseigenschaften und Manifestationen seiner Stärke sichern den Erfolg der Aktivitäten. Zu den willensstarken Eigenschaften gehören oft Mut, Ausdauer, Entschlossenheit, Unabhängigkeit, Selbstbeherrschung und andere. Der Begriff des Willens ist sehr eng mit dem Begriff der Freiheit verbunden.

    Willenskraft- Das ist die innere Stärke des Einzelnen. Es manifestiert sich in allen Phasen der Willenshandlung, am deutlichsten jedoch darin, welche Hindernisse mit Hilfe der Willenshandlungen überwunden wurden und welche Ergebnisse erzielt wurden. Es sind Hindernisse, die ein Indikator für Willenskraft sind.

    Motivation(von lat. movere) - Motivation zum Handeln; ein dynamischer psychophysiologischer Prozess, der das menschliche Verhalten steuert und seine Richtung, Organisation, Aktivität und Stabilität bestimmt; die Fähigkeit einer Person, ihre Bedürfnisse aktiv zu befriedigen.

    Hypobulie- eine Abnahme der Willensaktivität, begleitet von Motivarmut, Lethargie, Inaktivität, dürftiger Sprache, Schwächung der Aufmerksamkeit, vermindertem Denken, verminderter motorischer Aktivität und eingeschränkter Kommunikation.

    Abulia- Mangel an Motivationen, Interessen, Wünschen und Sehnsüchten. Es wird bei chronischen Erkrankungen mit verminderter Intelligenz und geschwächter affektiver Aktivität beobachtet. Oft verbunden mit Symptomen wie:

    Rückgang der sozialen Produktivität - Verschlechterung der Wahrnehmung sozialer Rollen und Fähigkeiten, d. h. funktional organisierter Verhaltensmerkmale, die von der Mehrheit der Personen in einer bestimmten sozialen Position geteilt werden und als wesentlich für die Aufrechterhaltung dieser Position angesehen werden,

    Verminderte berufliche Produktivität- Verschlechterung der Erfüllung beruflicher Pflichten und Fähigkeiten, d. h. spezifischer Aufgaben und Verantwortlichkeiten, Kenntnisse und Standards im Berufsfeld und seiner Produktivität (materielle Produktion, Dienstleistung, Wissenschaft und Kunst),

    Soziale Ausgrenzung - eine Verhaltensform, die durch eine anhaltende Tendenz gekennzeichnet ist, soziale Interaktionen und Kontakte zu verweigern. In der Kultur des Einzelnen wird ein solches Verhalten normalerweise als Abweichung von der Norm angesehen, was auf das Vorliegen einer psychischen Störung oder abnormaler Merkmale hinweist Persönlichkeit.

    Die Pathologie der geringeren Willensaktivität umfasst die Pathologie der auf der Grundlage von Instinkten gebildeten Triebe. Sie treten in Form einer Stärkung, Schwächung oder Perversion von Trieben auf.

    Stress und Stresstoleranz

    1) Stress ist ein Zustand des Körpers, sein Auftreten beinhaltet eine Interaktion zwischen dem Körper und der Umwelt;

    2) Stress ist ein intensiverer Zustand als der übliche Motivationszustand; es setzt die Wahrnehmung einer Bedrohung voraus;

    3) Stressphänomene treten auf, wenn die normale Anpassungsreaktion nicht ausreicht.

    Da Stress hauptsächlich aus der Wahrnehmung einer Bedrohung entsteht, kann sein Auftreten in einer bestimmten Situation aus subjektiven Gründen entstehen, die mit den Eigenschaften einer bestimmten Person zusammenhängen.

    Angst, genannt

    Gefühl einer vagen Bedrohung;

    Ein Gefühl diffuser Besorgnis und ängstlicher Vorfreude;

    Unsichere Angst ist der stärkste Mechanismus für psychischen Stress.

    Stressresistenz— ist eine Reihe persönlicher Eigenschaften, die es einer Person ermöglichen, erheblichen intellektuellen, willensmäßigen und emotionalen Stress (Überlastung), der durch die Merkmale der beruflichen Tätigkeit verursacht wird, ohne besondere schädliche Folgen für die Tätigkeit, andere und die eigene Gesundheit zu ertragen.

    Gleichzeitig kann eine mit dieser Eigenschaft verbundene künstliche Verringerung der Empfindlichkeit gegenüber äußeren Reizen in manchen Fällen zu Gefühllosigkeit, Mangel an starken Emotionen und Gleichgültigkeit führen – also zu Eigenschaften, die bei a oft zu negativen Ergebnissen führen das familiäre und soziale Leben einer Person.

    Stressresistenz ist eine launische Eigenschaft und kann daher durch Training (Psychotraining), die Gewohnheit täglicher intensiver kreativer Arbeit, entwickelt (erhöht) werden.

    Konzept und Struktur der Tätigkeit. Kommunikation als eine Art Aktivität.

    Ein Mensch zeigt im Alltag eine beträchtliche Aktivität, da er ein Schöpfer und Schöpfer ist, unabhängig von der Art seiner Tätigkeit. Ohne Aktivität ist es unmöglich, alle Reichtümer des spirituellen Lebens zu erlangen. Mit Hilfe von Aktivitäten werden die Tiefen von Gefühlen und Geist, Willenskraft und Vorstellungskraft, Charaktereigenschaften und Vorstellungskraft offenbart. Der Aktivitätsbegriff in der Psychologie offenbart eine soziale Kategorie, die das Wissen und die Gesetze der umgebenden Natur offenbart. Eine Person, die als Einzelperson handelt, muss sich Ziele setzen und sich der Motive für die Auslösung von Aktivitäten bewusst sein.

    Das Prinzip der Einheit von Aktivität und Bewusstsein vereint eine Reihe bewusster theoretischer Positionen. Das Bewusstsein enthält Objekte und Aspekte jeder erkennbaren Aktivität. Es stellt sich also heraus, dass Struktur und Inhalt des Bewusstseins selbst direkt mit der Aktivität verbunden sind. Jede Art von Aktivität ist zweifellos mit aktiven Bewegungen verbunden, die eine physiologische Funktion lebender Organismen darstellen. Motorik und motorische Funktionen gehören zu den frühesten, die auftreten.

    Aufgrund der physiologischen Grundlage können wir alle Bewegungen in zwei Gruppen einteilen: angeborene und erworbene, da wir einige Bewegungen von Geburt an und andere durch Lebenserfahrung erwerben. Die geistige Aktivität beginnt sich bereits im Säuglingsalter zu entwickeln, da eine Person, bevor sie etwas tun möchte, über Handlungen und Pläne nachdenkt und oft mit Sprachsymbolen und Bildern operiert.

    Von hier aus ist klar, dass die äußere Aktivität von der geistigen Aktivität abhängt und durch den inneren Aktionsplan gesteuert wird, weil Alle Manifestationen willentlicher Handlungen werden in Bezug auf Ziele und daraus resultierende mögliche Ergebnisse betrachtet. Der Begriff der Aktivität ist in der Psychologie die Gesamtheit aller Handlungen, die ein gemeinsames Ziel haben und eine bestimmte soziale Funktion erfüllen.

    In der psychologischen Aktivitätstheorie wird die Kommunikation als eine ihrer Arten betrachtet. Sie hat die gleiche Struktur wie jede andere Aktivität: Sie entsteht auf der Grundlage eines entsprechenden Bedürfnisses und wird durch ein Motiv angeregt, das darauf reagiert, und umfasst Handlungen, die auf Ziele abzielen, die in einem sinnvollen Zusammenhang mit dem Motiv stehen. In jeder Altersperiode weist die Kommunikation ihre eigenen spezifischen Merkmale auf, die durch die Entwicklung der bedürfnismotivierenden Sphäre bestimmt werden.

    Die ersten Lebensjahre eines Menschen sind geprägt von der Kommunikation mit nahestehenden Erwachsenen. Einmal geboren, kann ein Kind keines seiner Bedürfnisse alleine befriedigen – es wird gefüttert, gebadet, zugedeckt, umgestellt, getragen und ihm werden bunte Spielzeuge gezeigt. Während er erwachsen wird und unabhängiger wird, ist er weiterhin auf einen Erwachsenen angewiesen, der ihm beibringt, zu gehen und einen Löffel zu halten, Wörter richtig auszusprechen und Türme aus Würfeln zu bauen, und der ihm alle seine „Warum?“-Fragen beantwortet. Usw.

    Altersbezogene Psychologie. Der Begriff des Alters in der Psychologie.

    Die Entwicklungspsychologie ist ein Bereich der Psychologie, der die psychologischen Eigenschaften von Menschen unterschiedlichen Alters untersucht.

    Die menschliche Entwicklung erfolgt schrittweise, beeinflusst durch das Gesetz des Übergangs von Quantität zu Qualität.

    Sozialisation – beginnt im Säuglingsalter und endet mit hoher Geschwindigkeit, dem Prozess der Assimilation sozialer Rollen und kultureller Normen.

    Sozialisation – Lernen im Leben (die Rolle eines Familienvaters, Geschäftspartners usw.)

    Bücher spielen eine wichtige Rolle in der Sozialisation.

    Sozialisation ist eine Geschichte auf individueller Ebene darüber, was im Laufe seines Lebens mit der Gesellschaft passiert ist.

    Das Konzept der altersbedingten Merkmale ist mit Veränderungen altersbedingter Eigenschaften im Laufe der Zeit verbunden.

    Auswahl der Zeiträume:

    1) biogenetisches Prinzip: Identifizierung von Stadien, die mit biologischen Merkmalen verbunden sind;

    2) das Prinzip der organischen biosexuellen Entwicklung;

    3) das Prinzip der Absicht (S. Büller);

    4) das Prinzip der Untersuchung sensibler und kritischer Phasen (Igor Kon);

    5) das Prinzip der inländischen Periodisierung (Elkonin): Identifizierung der führenden Aktivitätsart.