Was sind unterschiedlich konjugierte Verben: vollständige Liste

Es gibt oft Ausnahmen von den Regeln. Diese Wörter bewahren die historische Schreibweise. Heterogen konjugierte sind solche Ausnahmen. Sie müssen in der Lage sein, die Art der Konjugation zu finden, um zu verstehen, welche Art von Buchstaben in unbetonten Endungen (I oder E) geschrieben wird.

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Suche nach einem Verb im Text

Dieser Wortteil benennt die Aktion oder den Zustand eines Objekts. Um ein Verb in einem Text zu finden, sollten Sie es sich merken Welche Fragen beantwortet er?. Die Frage hängt von der Form ab, in der das Wort vorkommt:

• : was zu tun ist? Was tun? (Lesen Lesen);
• die Gegenwart: Was tue ich? (Sieh an); Was machst du? (nehmen nehmen); Was macht es? (laufen laufen);
• Vergangenheitsform: Was hat (-a, -o) getan? (Ufer, Ufer, Ufer);
• Futur: Was werde ich tun/tun? (Ich werde es abholen, ich werde es abholen, ich werde/wir werden es abholen); Was wirst/wirst du tun? (Ich rufe an, rufe an, werde/werde anrufen); Was werden/werden sie tun? (wird reinigen, wird reinigen, wird/wird reinigen);
• Konjunktiv: Was würde (-a, -o) tun? (Ich würde denken, ich würde denken, ich würde denken);
• zwingende Stimmung: Was machst du? (schwimmen, drehen).

Beachten Sie! Der Wortteil, der die Handlung in einem Satz bezeichnet, ist nicht nur das Prädikat. Es kann verschiedene Funktionen erfüllen.

Was passiert sonst noch in einem Satz:

1. Thema: lesen- bedeutet, eine gebildete Person zu sein.
2. Ergänzung: Ein Freund fragte (wofür?) schließen Tür.
3. Definition: seine Versuche (was?) helfen Ich habe nicht vertraut.
4. Umstand: Der Chef kam (warum?) überprüfen arbeiten.

Wie entstehen sie?

Um ein neues Wort zu bekommen, Sie müssen dem Stamm wortbildende Morpheme hinzufügen(Wortteile). Dies sind Suffixe und Postfixe. Sie fügen eine neue lexikalische Bedeutung hinzu und die Präfixe ändern auch die Form von Imperfekt zu Perfekt. Morpheme können einzeln oder zwei oder drei gleichzeitig hinzugefügt werden.

Es werden Verben gebildet In vielen Wegen:

• Präfix: werfen – An werfen, fliegen - bei fliegen, halten - hinter halten;
• Suffix: List – List Und t, nah – nah va t, rot - rot e T;
• Postfixal: Stütze – Stütze Xia, beißen – beißen xia, Sorge – Sorge Xia;
• Präfix-Suffixal: dick – Rennen dick e oh, Salz - Von Sol Und oh, der Wind - um Wind Und T;
• Präfix-Postfixal: trinken – An trinken Xia, gehen - Du gehen Xia;
• Präfixal-Suffixal-Postfixal: Erde – bei Land Und T Xia, mutig - Ö mutig Und T Xia.

Was ist Konjugation?

Die Verbkonjugation heißt seine Veränderung in Zahlen und Personen (ich grummele – wir grummeln, ihr grummelt – ihr grummelt, er grummelt – sie grummeln) . Dies ist nur in zwei Zeiten möglich: der Zukunft und der Gegenwart. Nur sie haben eine Gesichtskategorie. In der Vergangenheitsform wird nur zwischen Geschlecht und Numerus unterschieden – die Wörter enden gleich.

Um herauszufinden, welcher Vokal geschrieben wird, schauen Sie, wo die Betonung liegt. Wenn die Endung eines Wortes betont wird, lässt sich die Art der Änderung leicht bestimmen – schauen Sie in der Tabelle nach oder merken Sie sich. Wenn nicht gestresst, dann Sie sollten auf den Infinitiv achten. Lassen Sie uns das Wort in seine ursprüngliche Form bringen (schmelzen - schmelzen) und schauen Sie sich an, welcher Buchstabe vor dem Suffix steht -th:

Beachten Sie! Wenn Sie ein Wort mit einem Präfix oder Postfix bilden, ändert sich die Art der Konjugation nicht: schreiben – aufschreiben – anmelden – alles, was ich beziehe; glauben – prüfen – vertrauen – alles II Ref.

Was sind unkonjugierte Verben?

Verbformen folgen strikt ihrem Flexionsmuster. Es gibt jedoch einige Ausnahmen von dieser Regel. Die vollständige Liste dieser Ausnahmen besteht aus 2 Wörtern: „laufen“ und „wollen“. Sie gelten als unterschiedlich konjugiert. Das bedeutet, dass sie in Personalformen Endungen beider Arten haben.

Verb laufen

Schauen wir uns ein Beispiel an, warum es anders konjugiert wird. Lassen Sie uns nach Personen und Zahlen wechseln:

In der 3. Person Pluralform die Endung der 1. Konjugation -ut, in anderen Fällen – II.

Wollen

Beispiele für gemischte Verben

Lassen Sie uns nun das anders konjugierte Wort „wollen“ ändern und sehen, warum es so heißt:

Im Singular sehen wir die Endungen des 1. Sp. (mit dem Buchstaben E) und im Plural – II (mit dem Buchstaben I).

Variabel konjugierte Verben

Heterogen konjugierte Verben

Verben, deren persönliche Formen die Endungen der 1. und 2. Konjugation verwenden. Diese wenigen Verben (wollen, laufen und ihre Ableitungen) bereiten Sprechern gewisse Schwierigkeiten: will (will nicht!), wir wollen (nicht wollen!), laufen (nicht rennen!). Verben haben spezielle Konjugationsformen, geben und ihre Ableitungen.

Literatur und Sprache. Moderne illustrierte Enzyklopädie. - M.: Rosman. Herausgegeben von Prof. Gorkina A.P. 2006 .

Sehen Sie, was „variabel konjugierte Verben“ in anderen Wörterbüchern sind:

Verben, die einige Formen gemäß der ersten Konjugation und andere gemäß der zweiten bilden. Laufen, wollen... Wörterbuch sprachlicher Begriffe

gemischte Verben- Verben, deren Endungen die Buchstaben e und i enthalten können, in deren Zusammenhang einige persönliche Formen gemäß der I-Referenz gebildet werden, andere - gemäß der II-Referenz: wollen, laufen, ehren sowie Ableitungen davon : wollen, rennen, fliehen, weglaufen, ehren, etc...

Informationen zum Verb als Teil der Sprache in den Sprachen der Welt finden Sie im Artikel „Verb“. Im modernen Russisch gilt die Anfangsform (Wörterbuchform) eines Verbs als Infinitiv, ansonsten auch als unbestimmte Form (nach der alten Terminologie die unbestimmte Stimmung) des Verbs bezeichnet.... ... Wikipedia

ICH; Heiraten Sprachlich 1. zu Konjugieren (1.S.). Übe das Konjugieren von Verben. Konjugationsformen. 2. Eine Klasse von Verben mit denselben Flexionsformen. Verben der ersten Konjugation. Zweite S. * * * Konjugation 1) Ändern des Verbs nach Personen, Numeri, Zeitformen und... ... Enzyklopädisches Wörterbuch

Konjugation- (lat. conjugatio) verbale Bildung, die das gesamte Paradigma des Verbs, den gesamten Satz seiner Formen innerhalb eines verbalen Lexems abdeckt und die entsprechenden grammatikalischen Kategorien ausdrückt. Die Konjugationsgrenzen eines Verbs hängen ab von... ... Linguistisches enzyklopädisches Wörterbuch

Verbkonjugationen- 1) Im weitesten Sinne: Änderung des Verbs nach Personen, Zahlen, Zeiten, Stimmungen, nach Geschlecht in der Vergangenheitsform und der Konjunktivstimmung; 2) im engeren Sinne: Änderung des Verbs durch Personen und Zahlen. In der modernen Russischwissenschaft stechen folgende hervor: 1) der erste... ... Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

UNTERSCHIEDLICH konjugiert, aya, oe: heterokonjugierte Verben in der Grammatik: Verben, die in ihrem Paradigma beispielsweise die Formen zweier verschiedener Konjugationen kombinieren. wollen, Ehre. Ozhegovs erklärendes Wörterbuch. S.I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992 … Ozhegovs erklärendes Wörterbuch

KONJUGATION, Änderung eines Verbs nach Personen, Zahlen, Zeiten, Geschlecht (in der Vergangenheitsform und Konjunktiv), Stimmungen und anderen grammatikalischen Kategorien sowie die Art dieser Änderung, die einen bestimmten Satz von Endungen und andere hat. . ... Moderne Enzyklopädie

1) Änderung des Verbs nach Personen, Zahlen, Zeitformen und Stimmen (siehe Flexion). 2) Art der Verbänderung, die ein spezielles Paradigma darstellt (z. B. 1. Konjugation, diskonjugierte Verben) ... Großes enzyklopädisches Wörterbuch

1) Die Flexion der persönlichen Formen des Verbs durch Personen und Zahlen bildet die Grundlage für die Benennung der konjugierten Formen. 2) Verbklasse nach formalen Merkmalen – Endungen und thematische Vokale; 1. und 2. Konjugation von Verben unterscheiden sich in ihrer Form... ... Literarische Enzyklopädie

Thema: Konjugation von Verben. Variabel konjugierte Verben.

Unterrichtsart. Eine Lektion in der Entdeckung neuen Wissens.

Ziele als studentische Aktivitäten.

L: Entwickeln Sie die emotionale Sphäre des Einzelnen bei der Bearbeitung kreativer Aufgaben (Verfassen von Reimen).

M/N: Informationen extrahieren, verarbeiten und von einer Form in eine andere umwandeln (von einer Tabelle in ein Diagramm, Schlüsselwörter).

4LR: Bestimmen Sie die Konjugation von Verben anhand der betonten persönlichen Endung, analysieren Sie unterschiedlich konjugierte Verben und identifizieren Sie sie im Text anhand von Schreibweisen.

3LR: Verwendung stilistisch gefärbter Synonyme für das Wort in der Sprache Es gibt.

Während des Unterrichts

Unterrichtsschritte

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment.

Grüße. Prüfung der Unterrichtsbereitschaft. Identifizierung vermisster Personen.

II. Fünf Minuten buchstabieren.

Schreiben Sie die Wörter an die Tafel:fliegen, pfeifen, zwitschern, essen, einschlafen, spielen, sperren.

Wörter, welche Wortart haben wir aufgeschrieben?

Was ist ein Verb?

Wie verändern sich Verben?

Was ist Konjugation?

In welcher Zeitform werden Verben konjugiert?

III. Einführung in das Thema der Lektion.

Hören Sie sich nun aufmerksam das Gedicht an:

Wie fängt man an, mich zu vertreiben?
Ich werde aufhören zu atmen
Die Ohren hören auf zu hören
Behalten Sie alles im Griff.
Du wirst anfangen, mich anzusehen
Wirst du mich umdrehen -
Ich werde es trotzdem ertragen
Ich werde mich auf dich verlassen
Da du mich beleidigen konntest.
Ich werde Dich nicht sehen
Und offen hassen.
- Erraten Sie, was das Thema der Lektion sein wird.

Ändern Sie die an der Tafel dargestellten Verben nach Personen und Zahlen.

Essen, schreiben, reden.

Ich esse, ich schreibe, ich rede

Du isst und schreibst essen sprechen sehen

Er isst und schreibt NEIN sprechen Es

Wir essen ihnen schreiben essen sprechen ihnen

Bist du am Essen ite schreiben ite sprechen ite

Sie essen Ja schreiben ut sprechen Ja

Was haben wir mit Verben gemacht?

Was müssen Sie wissen, um die Konjugation zu bestimmen?

IV. Aktualisierung des Gelernten.

Um die Konjugation zu bestimmen,

Schauen Sie sich das Ende an.

Und zur Betonung

Passt auf!

Wenn das Ende betont wird,

Sie können leicht herausfinden, wie die Konjugation lautet.

Machen Sie sich Notizen in Notizbüchern: Erstellen Sie eine Unterstützung zur Bestimmung der Konjugation für die betonte persönliche Endung des Verbs.

e, a,t (i,t) – I

u, y, t (yu, t) – II

PERSÖNLICH

E, (UT/YUT) I, (AT/YAT)

Ich verweise II Referenz

Setzen Sie die Verben in die 3. Person Singular und Plural und bestimmen Sie ihre Konjugation. Schreiben Sie es entsprechend dem Beispiel auf. Beispiel: Unkraut - Flug, Fliege (1)

Hören, hassen, lieben, stechen, sehen, säen, schmelzen, beobachten.

V. Darstellung der problematischen Frage des Unterrichts.

Ex. 579 – Einführung eines neuen Konzepts der „konjugierten Verben“.

Arbeiten Sie an der Tabelle mit einem Verständnis des Konzepts der „variabel konjugierten Verben“.

Markieren Sie die Wurzeln des Wortesheterokonjugiert.

– Was sagen diese Wurzeln? (Annahmen der Kinder.) Lassen Sie uns alle unsere Annahmen überprüfen.

Die Regeln lesen.

VI. Entdeckung neuen Wissens.

– Wie viele unterschiedlich konjugierte Verben sind in der Tabelle aufgeführt? Benennen Sie ihre ursprüngliche Form.

– Zeigen Sie, dass diese Verben unterschiedliche Endungen haben (getrennt für jedes Verb).

– Was ist das Besondere an den Endungen der Verben geben und essen? (In persönlichen Singularendungen gibt es keine Vokalbuchstaben.)

– Wie haben Sie verstanden, was abgeleitete Verben sind?

– Wie viele unterschiedlich konjugierte Verben gibt es in der russischen Sprache - 4

Erstellen Sie ein Diagramm„Unterschiedlich konjugierte Verben“

WOLLEN, LAUFEN, ESSEN, GEBEN

(+ Derivate davon)

PERSÖNLICH

I, (A/YAT), E, ​​​​(U/YUT)

I + II-Referenz

VII. Entwicklung pädagogischer Sprach- und Sprechfähigkeiten.

Schreiben Sie diese Verben entsprechend der Konjugation in zwei Spalten.
Leuchten, lesen, lieben, entscheiden, verstecken, fallen, knarren, arbeiten, sitzen.

(Warum blieb das Verb „work“ außerhalb der Spalten?)

Fizminutka
Ich nenne die Verben der ersten Konjugation – du setzt dich, ich nenne die Verben der zweiten Konjugation – du stehst auf.

Es leuchtet, erhebt sich, wird grün, geht, malt, lebt, ruft, baut, raschelt, liebt, wächst, fährt, isst, redet, schwebt, arbeitet.

Ex. 581 – entwickelt die Fähigkeit, unterschiedlich konjugierte Verben in einem Text zu finden und ihre morphologischen Merkmale zu bestimmen.

Unabhängig durchgeführt, mit kollektiver Überprüfung

Jetzt lasst uns viel spielen. Das Spiel heißt „Verben spielen Verstecken“. Finden Sie hier 10 versteckte Verben (sie befinden sich vertikal und horizontal in den Zellen). Schreiben Sie sie in eine Spalte und geben Sie die Konjugation an. (Partnerarbeit).

Horizontal: Catch-2, Move-2, Eat-2, Swim-1, Sing-1.

Vertikal: Fly-2, Sit-2, Twirl-2, Give-2, Stand-2.

VIII. Zusammenfassung der Lektion.

– Nennen Sie die Schlüsselwörter der Lektion.

– Vervollständigen Sie den Satz:

Substantive haben eine Deklination und Verben– ... (Konjugation).

Für unterschiedlich konjugierte Verben... (persönliche Endungen verschiedener Konjugationen – I und II).

Beantworten Sie 3 Fragen:

Was hast du in der Lektion gelernt?

Was hast du gelernt?

Was muss getan werden, um Fehler bei der Bestimmung der Konjugation zu vermeiden?

IX. Hausaufgaben.

1. Lernen Sie verschiedene konjugierte Verben (P. Überlegen Sie sich einen Reim zum Auswendiglernen – optional).

2. Bsp. 582

In diesem Artikel werden wir Folgendes auflisten und auch erklären: warum heißen sie so.
Variabel konjugierte Verben- Dies sind Verben, die, wenn sie personenkonjugiert werden, Endungen sowohl der ersten als auch der zweiten Konjugation haben. Deshalb werden sie heterokonjugiert genannt.
Erinnern wir uns daran, dass die erste Konjugation Verben umfasst, deren unbestimmte Form in der Regel auf -et, -at, -ot, -ut, -yat, -ity, -t endet. Die zweite Konjugation umfasst Verben, die auf -it enden. Natürlich gibt es viele Ausnahmeverben.
Eine separate Gruppe sind heterokonjugierte Verben. Lassen Sie uns sie auflisten.
Zu den variabel konjugierten Verben gehören zwei Hauptverben: RUN und WANT. Dazu gehören auch ihre Ableitungen: laufen, wollen, weglaufen, wollen usw. Um ihre Eigenschaften klar darzustellen, konjugieren wir sie nach Personen.
Verb - wollen:
ich will bei
Sie wollen essen
er möchte NEIN
Wie wir sehen können, haben sie Endungen der ersten Konjugation. ABER lasst uns weiter konjugieren
wir wollen ihnen
Du bist heiß ite
Sie wollen Ja
In dieser Form kommt das Verb mit den Endungen der zweiten Konjugation.

Konjugieren wir das Verb „run“.
Ich renne bei
Du bist beige sehen
er rennt Es
wir sind beige ihnen
Du bist beige ite
Es scheint, dass alle Formen Endungen der zweiten Konjugation haben.
Aber in der 3. Person Plural:
Sie rennen ut- Ende der I-Konjugation.

Es gibt auch Verben, die häufig vorkommen mit Heterokonjugaten verwechselt. Dies sind Verben mit einer besonderen uncharakteristischen Form der Endungsbildung: geben, essen, erschaffen und Ableitungen davon: essen, geben usw.
Konjugieren wir zum Beispiel das Verb geben.
Ich ja M
Ja, das tust du nähen
Ja, ist er st
Wir geben ihnen
Du wirst geben ite
Sie werden ut
Dieses und andere Verben werden nicht unterschiedlich konjugiert, obwohl sie bei der Konjugation unterschiedliche Endungen haben.

Verben, bei denen Formen zur Auswahl stehen, sind ebenfalls verwirrt.
Zum Beispiel: ehren > sie ehren ut/ Do Ja, streuen > sie gossen ut/sypl Ja, plappern > sie plappern Ja/Schleppnetz ut und andere….Das auch Nicht

Es gibt keine besonderen Probleme beim Schreiben unterschiedlich konjugierter Verben. Alle Formen werden auf der Ebene der Intuition korrekt erstellt. Manchmal verwenden wir anstelle von „wir wollen“ voreilig „wir wollen“, was natürlich nicht stimmt.
Das Auswendiglernen unterschiedlich konjugierter Verben kann recht einfach sein, da es nur zwei davon gibt.
Je nachdem, wie Ihr Gedächtnis funktioniert, können Sie:
1. Stellen Sie eine Assoziation her. Laufen zu wollen ist gut für die Gesundheit.
2. Erinnern Sie sich in Versen.
Laufen, wollen, werden wir auf besondere Weise konjugieren
Sie haben unterschiedliche Konjugationen, und das müssen Sie wissen!
3. Zeichnen Sie ein Bild. Zum Beispiel ein Läufer, der laufen möchte.

Nach einer so ausführlichen Erklärung dürften keine Fragen mehr zu unterschiedlich konjugierten Verben offen bleiben. Wir möchten, dass Sie sich noch lange daran erinnern. Wenn Sie noch Fragen haben, schreiben Sie diese unbedingt in die Kommentare.

Bewertungen von Tradingbanks (http://www.moidagestan.ru/news/politics/51984) – Sie können sie auf der Website moidagestan.ru lesen.