Eine geografische Prognose ist eine wissenschaftliche Annahme über die Entwicklung. Ökologische und geografische Prognose. Das Konzept der „Prognose“ Geografische Vorhersage

Prognosen haben mittlerweile in fast allen Bereichen der Wissenschaft und Wirtschaft eine große Bedeutung erlangt, und daher ist es ganz natürlich, dass sich auch Geographen für Prognosen interessieren. Im letzten Viertel des 20. Jahrhunderts wurden in geografischen Publikationen ständig Arbeiten zur geografischen Vorhersage veröffentlicht. Das Problem der Prognose ist jedoch äußerst komplex und es ist noch verfrüht, über eine etablierte Methode der geografischen Prognose zu sprechen. Wir können vielmehr von einer wissenschaftlichen Suche zur Lösung dieses komplexen und vielschichtigen Problems sprechen.

Im System der Wissenschaften entsteht ein besonderer Zweig – die Prognostik bzw. die Wissenschaft der Prognose, die die in verschiedenen Wissenschaften gesammelten Prognoseerfahrungen verallgemeinert, allgemeine theoretische Fragestellungen und Prognosemethoden entwickelt.

Derzeit kommen bei der Prognose bis zu hundert verschiedene Methoden zum Einsatz, die in mehreren Gruppen zusammengefasst sind. Die Auswahl der Methoden und die Überprüfung ihrer Anwendbarkeit erfolgt jedoch in Abhängigkeit von den Zielen und dem Prognosegegenstand, sodass die Prognose ein integraler Bestandteil der Wissenschaft ist, in deren Zuständigkeitsbereich der Prognosegegenstand liegt. Tatsächlich dient die Prognose selbst als Methode der wissenschaftlichen Forschung, die Besonderheiten ihrer Anwendung in verschiedenen Wissenschaften werden durch die Besonderheiten der Wissenschaften selbst bestimmt.

Laut dem Akademiker B. M. Kedrov (1971) ist die Prognose ein charakteristisches Merkmal einer bestimmten Entwicklungsstufe der Wissenschaft, die er als prädiktiv bezeichnete, und ihr gehen zwei weitere Stufen voraus – die empirische und die theoretische. Natürlich erreichen verschiedene Wissenschaften nicht gleichzeitig das prognostizierte Stadium ihrer Entwicklung.

Um ein Phänomen vorherzusagen, ist es notwendig, sein Wesen und die Grundmuster seiner Entwicklung sowie die Art der Beziehung des vorhergesagten Phänomens zu anderen und die Bedingungen, unter denen es sich manifestiert, zu kennen (Yu. G. Saushkin, 1972). ). Somit, ! Erst auf einem ausreichend hohen Entwicklungsstand der Wissenschaftstheorie erweitern sich ihre kognitiven Fähigkeiten auf die Untersuchung von Phänomenen, die noch nicht zum Tragen gekommen sind, aber durchaus auftreten können.

Prognosen sind eines der dringendsten und komplexesten modernen wissenschaftlichen Probleme. Seine Entwicklung wird durch den Entwicklungsstand der Wissenschaft sichergestellt und seine Formulierung steht in direktem und unmittelbarem Zusammenhang mit den Bedürfnissen der Praxis. Die Ausweitung und Komplexität der Interaktion zwischen der menschlichen Gesellschaft und der Umwelt hat die Entwicklung einer geografischen Prognose auf die Tagesordnung gesetzt.

Die Prinzipien der geografischen Vorhersage ergeben sich aus theoretischen Konzepten der Funktionsweise, Dynamik und Entwicklung des PTC, einschließlich der Muster ihrer anthropogenen Trans- \ Formationen. Die geografische Prognose basiert auf Änderungen im Zustand der Faktoren, auf denen die bevorstehenden Ereignisse basieren

PTC-Änderungen. Zu diesen Faktoren zählen natürliche (neotektonische Bewegungen, Veränderungen der Sonnenaktivität, Selbstentwicklung des PTC usw.) und anthropogene (wirtschaftliche Entwicklung des Territoriums, Wasserbau, Landgewinnung usw.).

Derzeit ist der anthropogene Einfluss auf die Natur in seiner Stärke mit den stärksten natürlichen Faktoren vergleichbar und kann zu irreversiblen Veränderungen in der Natur führen. Die Aufgabe der geografischen Vorhersage besteht darin, die Richtung und Geschwindigkeit der Veränderung der Beziehungen zwischen Natur, Bevölkerung und Wirtschaft in ihrem zeitlichen und territorialen Aspekt vorherzusagen.

Die geografische Prognose ist durch bilaterale Zusammenhänge eng mit der sozioökonomischen Prognose verbunden. Die sozioökonomische geografische Prognose zeichnet Bedarfsprognose, aber versorgt ihn Prognose von Chancen. Dies betrifft zunächst einmal Ressourcenprognosen. Aber auch im Hinblick auf die Lage von Wirtschaftssektoren und die Festlegung akzeptabler Produktionstechnologien dient eine geografische Prognose, die mögliche Veränderungen in der natürlichen Umwelt aufzeigt, als eine Art territorialer Begrenzer für eine sozioökonomische Prognose.

Die Komplexität einer geografischen Prognose liegt darin, dass sie nicht nur vorübergehende, sondern auch territoriale Veränderungen in den Beziehungen zwischen drei sehr komplexen Systemen abdeckt: Natur, Bevölkerung und Wirtschaft. Yu. G. Saushkin (1976) stellt fest, dass das Wichtigste bei einer geografischen Vorhersage „die wissenschaftliche Vorhersage der Arten und Formen der zeitlichen Transformation räumlicher Heterogenität und räumlicher Kombination und Interaktion verschiedener Objekte (Phänomene, Prozesse) auf der Erde“ ist Oberfläche."

Die geografische Prognose wird in physisch-geografische, demogeografische und wirtschaftsgeografische Prognosen unterteilt. Eine physikalisch-geografische Vorhersage ist eine Vorhersage von Veränderungen in der natürlichen Umwelt. „Dies ist die wissenschaftliche Entwicklung von Vorstellungen über die natürlichen geografischen Systeme der Zukunft, ihre grundlegenden Eigenschaften und verschiedene variable Zustände, einschließlich solcher, die durch unbeabsichtigte und unvorhergesehene Ergebnisse des Menschen verursacht werden.“ Aktivität“ (V. B. Sochava, 1974). Abhängig von der Vollständigkeit der Abdeckung der Komponenten der geografischen Hülle kann eine physisch-geografische Prognose teilweise oder komplex sein.

Privat Physisch-geografische Vorhersagen charakterisieren räumlich-zeitliche Veränderungen einer Komponente oder eines Phänomens oder einer Gruppe eng miteinander verbundener Phänomene. Zu den besonderen Prognosen gehören eine Prognose des Klimawandels oder des Abflusses, eine Prognose der Entwicklung von Erosionsvorgängen oder einer Bodenversalzung im Zusammenhang mit der Bewässerung, eine Prognose von Veränderungen der Vegetationsbedeckung oder des Verhältnisses von Wärme und Feuchtigkeit usw. In der Klimatologie und Hydrologie werden bereits seit langem Vorhersagestudien durchgeführt

Es wurden beträchtliche Erfahrungen gesammelt und eine Methodik entwickelt, die allerdings nicht immer ganz zuverlässig ist.

Aufgabe umfassend(integral, nach V.B. Sochava) Physisch-geografische Vorhersage – Identifizierung von Trends bei Veränderungen in der geografischen Hülle der Erde und einzelnen PTCs unterschiedlichen Ranges unter dem Einfluss verschiedener natürlicher und anthropogener Faktoren.

Die Prognose für die Entwicklung von PTCs als integrale Systeme ist die komplexeste Prognose, da sie gleichzeitig den gesamten Komplex natürlicher Zusammenhänge unter Berücksichtigung der anthropogenen Auswirkungen auf diese abdecken muss.

Jede komplexe physikalisch-geografische Prognose ist eine multifaktorielle und mehrkomponentige und damit probabilistische Prognose, da eine Änderung eines der Faktoren eine Änderung der Beziehungen mit sich bringt, die sich unweigerlich auf die Art, Richtung und Änderungsrate des gesamten PTC als Ganzes auswirkt. Daher hängen zukünftige Veränderungen des PTC von einer Kombination vieler Bedingungen und Faktoren ab, weshalb eine umfassende physiografische Prognose erforderlich ist multivariat.

Die Mehrdimensionalität der PTC-Änderungsprognose stellt eine sehr große Schwierigkeit dar, die im Prognoseprozess überwunden werden muss. T. V. Zvonkova (1972) zeigt mehrere Möglichkeiten auf, die Barriere der Multidimensionalität zu überwinden: das Ganze in Teile zu zerlegen, die leicht zu studieren und zu berechnen sind; die Verwendung einfacher Indikatoren, die die Summe wichtiger Vorhersagefaktoren widerspiegeln; Kombination mehrerer Indikatoren zu einem usw. Alle diese Wege liegen innerhalb der Grenzen der Beziehung zwischen Analyse und Synthese in der Prognoseforschung, um sie jedoch nutzen zu können, ist es notwendig, solche Gruppen eng miteinander verbundener Faktoren und Phänomene zu finden, die entweder ähnlichen Entwicklungsmustern im Raum unterliegen und Zeit oder stellen eine einzelne Kausalkette dar oder werden durch einen einzigen Grund verursacht usw. Nur solche Gruppen können als unabhängige Einheiten, als Subsysteme des PTC, agieren.

Abhängig von der Art des Einflusses des anthropogenen Faktors können alle vorhergesagten Veränderungen des PTC in drei Typen zusammengefasst werden (K.K. Markov et al., 1974). Zum ersten Typ betreffen ausÄnderungen Natur, geschieht ohne alle möglichen Dinge menschliche Beteiligung, unter dem Einfluss verschiedener natürlicher Faktoren: neotektonische Bewegungen, hydroklimatische Veränderungen, evolutionäre Veränderungen biogener Komponenten, als Ergebnis des Prozesses der Selbstentwicklung des PTC usw.

Zum zweiten und dritten Typ betreffen Änderungen PTK unterEinfluss des anthropogenen Faktors. Sie sind unterteilt in Zielkorrigiert, d. h. diejenigen, die bewusst vom Menschen produziert werden oder produziert werden, und Nebenwirkungen, begleitende, unvorhergesehene Veränderungen. Die letzte Art von Änderungen verursacht insbesondere

aber ein großes Problem, da sie als Folge wirtschaftlicher Aktivitäten entstehen, die die Menschheit nicht stoppen kann, und zu äußerst unerwünschten Folgen führen können. Diese drei Arten von Veränderungen erfolgen mit ungleicher Geschwindigkeit, in unterschiedlichen Richtungen und zeichnen sich durch unterschiedliche Muster aus. Daher werden sie unabhängig voneinander, jedoch unter Berücksichtigung ihrer Wechselbeziehungen, vorhergesagt und dann integriert, um den allgemeinen Trend der Veränderungen in der Natur zu ermitteln.

Eine umfassende physisch-geografische Vorhersage, die räumlich-zeitliche Veränderungen im PTC im Hinblick auf die territoriale Abdeckung (Maßstab) charakterisiert, kann sein global, regionalnom Und lokal, was drei Differenzierungsebenen der geografischen Hülle entspricht (planetarisch, regional und topologisch).

Globale Prognosen sind nicht an ein bestimmtes Territorium gebunden, sondern konzentrieren sich auf die Untersuchung vorübergehender evolutionärer Trends in der Entwicklung des Lebensraums Erde. Regionale Lösungen konzentrieren sich weniger auf temporäre als vielmehr auf territoriale Unterschiede und Lösungen. Ihre Objekte sind weite Gebiete innerhalb der Grenzen einiger geplanter Ereignisse. Unter Berücksichtigung der Kombination verschiedener Wirtschaftssektoren (Nutzungsarten des Territoriums) und verschiedener genetischer PTC-Typen in einem Territorium wird eine regionale Prognose entwickelt. Es hilft, nachhaltige Trends in der Veränderung der Natur unter Berücksichtigung ihrer Landschaftsstruktur und der wirtschaftlichen Nutzung ihrer Ressourcen zu erkennen. Die lokale Prognose zielt darauf ab, mögliche Veränderungen der natürlichen Umwelt unter dem direkten Einfluss verschiedener großer Wirtschaftsobjekte zu untersuchen: Städte, Bergbaubetriebe, Wasserbauwerke usw.

Die Wahl des Prognosezeitraums wird durch die soziale Ordnung, die Möglichkeiten der Geographie (ihre Vorstellungen von der akzeptablen Genauigkeit von Definitionen) und die Dauer der Phänomene bestimmt, die den Veränderungen im PTC zugrunde liegen. Alle Prognosen sind nach Prognosezeiträumen unterteilt kurzfristig(5-10 Jahre), mittelfristig(15 - 30 Jahre) und langfristig(50 - 70 Jahre). Die von A. G. Isachenko (1980, S. 233) vorgenommene Einteilung der geografischen Prognosen für die absehbare Zukunft in fünf Kategorien nach Prognosezeiträumen ist unserer Meinung nach nicht ausreichend begründet, da sie nicht mit sozioökonomischen Begriffen verknüpft ist Prognosen. Langfristige sozioökonomische Prognosen gelten für 25 bis 30 Jahre, derselbe Zeitraum dient als Schätzzeitraum für die Entwicklung regionaler Planungspläne und die geografische Langzeitprognose sollte als Vorprojektgrundlage für deren Entwicklung dienen, d. h. es sollte einen längeren Zeitraum abdecken.

Die relevanteste Prognose wird innerhalb der nächsten Jahrzehnte angenommen. Was kurzfristige Prognosen (bis zu 5 Jahre) betrifft

In einem so kurzen Zeitraum haben PTCs normalerweise keine Zeit, sich merklich zu verändern, sondern unterliegen zwischenjährlichen natürlichen Rhythmen und vorübergehenden Schwankungen in Abhängigkeit von Schwankungen der Wetterbedingungen.

Die kurzfristige geografische Prognose soll die erste Stufe regionaler Planungsvorhaben und -projekte (5-7 Jahre) liefern, die mittelfristige Prognose die zweite Stufe (10-15 Jahre). Beide Prognosen sollten eine breitere Perspektive bieten und es uns ermöglichen, zumindest die ersten Ergebnisse von Veränderungen in der Natur unter dem Einfluss geplanter Aktivitäten zu sehen. Daher sollten ihre Fristen weiter entfernt sein als die Fristen für sozioökonomische Prognosen.

Was ultrakurzfristige Prognosen betrifft, so sind diese in der Regel nicht integraler Natur und betreffen Veränderungen im gesamten Komplex als Ganzes, sondern sind spezifisch (Ernteertragsprognose, Wettervorhersage usw.) oder prognostizieren dynamische Veränderungen in modernen ProzessenSah, eine eigentliche Prognose (Vorhersage) über die zu erwartenden Richtungsänderungen natürlicher Komplexe und deren Entwicklung liefern sie jedoch nicht.

Derzeit liegen die größten Erfahrungen in der Entwicklung lokaler Prognosen im Zusammenhang mit der Bemessung großer Ingenieurbauwerke vor. Fragen der regionalen Prognose sind weniger entwickelt. Die Fragen der globalen komplexen physisch-geografischen Vorhersage sind praktisch überhaupt nicht entwickelt.

Die Vorhersage von Änderungen im PTC wird normalerweise durch natürliche Faktoren selbst bestimmt (K.N. Dyakonov, 1972), von denen die dynamischsten klimatische Faktoren sind. Bei langfristig Bei der Prognose erweist es sich als notwendig, Faktoren wie neotektonische Bewegungen zu berücksichtigen.

Anthropogene Einflüsse scheinen den Trends natürlicher Veränderungen in der Natur zu überlagern, sie zu verstärken oder abzuschwächen und manchmal erheblich zu verändern. Allerdings ist es schwierig, mögliche anthropogene Auswirkungen in ferner Zukunft vorherzusagen, da sie vom Entwicklungsstand der Natur abhängen Technologie und Produktionstechnologie, über den Einsatz bestimmter Ressourcen und die Schaffung neuer synthetischer Materialien. Daher sollte eine langfristige geografische Prognose besonders flexibel und multivariat sein, die mögliche Substituierbarkeit von Faktoren berücksichtigen und je nach Entwicklungsstand der Produktivkräfte angepasst werden. Eine langfristige geografische Prognose sollte eine Vorprognosebasis für die Entwicklung langfristiger sozioökonomischer Prognosen werden.

In der kurzfristigen Prognose haben die meisten natürlichen Prozesse keine Zeit, im Prognosezeitraum spürbare Veränderungen im PTC vorzunehmen, daher kommt der Vorhersage von Veränderungen in der Natur unter dem Einfluss des anthropogenen Faktors eine herausragende Bedeutung zu. Er bestimmt die zukünftigen Veränderungen in der PTK. Die kurzfristige Prognose basiert auf dem aktuellen Entwicklungsstand

Die Entwicklung der Produktivkräfte kann daher beim derzeitigen Ausmaß der anthropogenen Einflüsse recht schwierig sein.

Ein Prognosezeitraum von 25 – 30 Jahren erscheint für die geografische Prognose optimal, da er es ermöglicht, Trends in der natürlichen Entwicklung der Natur zu verfolgen und Materialien aus einer langfristigen sozioökonomischen Prognose zu nutzen, um den Einfluss des anthropogenen Faktors abzuschätzen.

Damit eine geografische Prognose ausreichend zuverlässig ist und als Grundlage für die Bewältigung von Umweltveränderungen, die langfristige Planung und die Verwaltungsentscheidung dient, muss sie auf den von der Wissenschaft entwickelten allgemeinen Prognoseprinzipien basieren: historisch, vergleichend, evolutionär usw. Die Prognose muss auf stabilen Beziehungen zwischen Phänomenen der Natur und den Wechselwirkungen von Natur und Gesellschaft basieren, flexibel und multivariat sein und der Prognoseprozess selbst ist kontinuierlich.

Die Arbeiten zur integrierten physikalisch-geografischen Vorhersage beginnen mit einer detaillierten Untersuchung der im Untersuchungsgebiet vorhandenen PTCs, ihrer modernen Eigenschaften, stabilen Verbindungen und des Ausmaßes des anthropogenen Wandels. Von besonderer Bedeutung ist die Untersuchung der räumlichen Struktur des PTC, die als eine Art territorialer Begrenzer prognostizierter Veränderungen dient. Es ist auch notwendig, Materialien zu prognostizierten Veränderungen der Bevölkerungszusammensetzung und der Wirtschaftsstruktur des Untersuchungsgebiets zu sammeln, um den Einfluss anthropogener Faktoren in der Zukunft abzuschätzen.

Veränderungen in der Natur unter dem Einfluss natürlicher Faktoren werden auf der Grundlage einer Analyse des Entwicklungsprozesses von PTC vorhergesagt. Analyse der Vergangenheit, d.h. Die paläogeographische Analyse ermöglicht es uns, stabile Trends in der Entwicklung des PTC zu ermitteln und diese Veränderungen für die Zukunft vorherzusagen. Diese Prognose basiert weitgehend auf vergleichende geografische Analyse. Durch den Vergleich ähnlicher PTCs in verschiedenen Entwicklungsstadien ermitteln wir natürliche Trends in ihrer Entwicklung. Der Vergleich von Komplexen, die unter natürlichen Bedingungen ähnlich sind, aber vom Menschen in unterschiedlichem Maße verändert wurden, ermöglicht es, Richtung, Art, Grad und Geschwindigkeit anthropogener Veränderungen zu beurteilen und Trends in der Entwicklung von PTC unter dem Einfluss des Anthropogenen festzustellen Faktor.

Betrachtet man die Zukunft als Fortsetzung von Vergangenheit und Gegenwart, können etablierte Entwicklungstrends auf den Prognosezeitraum ausgedehnt werden. Zu diesem Zweck werden sie verwendet zusätzliche MethodenPolationen. Zwar muss man bei der Anwendung der Methode der historischen Extrapolation bei der Prognose stets an die deutliche Beschleunigung natürlicher Prozesse unter dem Einfluss des anthropogenen Faktors und an qualitative Veränderungen der natürlichen Umwelt als Folge des Zusammenspiels von Natur und Gesellschaft denken.

Die auf der Grundlage einer Analyse des vergangenen und aktuellen Zustands des PTC ermittelten Trends in ihrer weiteren Entwicklung im Prognosezeitraum werden sich durch spontane Veränderungen einzelner Faktoren oder unter dem Einfluss menschlicher Wirtschaftstätigkeit ändern. Mit dem PTC können Sie solche Änderungen berücksichtigen „Kettenreaktion“-Methode Dadurch ist es möglich, die gesamte Verbindungskette zwischen verschiedenen Prozessen und Phänomenen zu verfolgen und sich ein Bild von deren Gesamtkomplex zu machen.

Bei der Entwicklung einer geografischen Prognose zur Begründung verschiedener Ingenieurprojekte wird diese verwendet pe-SH-MethodeAuswahl an Optionen", Durch die Analyse und Berechnung verschiedener Möglichkeiten zur Beeinflussung der Natur kann die optimale ausgewählt werden.

Eine der beliebtesten und relativ einfachen Prognosemethoden ist Methode der Sachverständigengutachten. Die Besonderheit seiner Anwendung in der geografischen Vorhersage liegt in der Auswahl von Experten, die nicht nur Spezialisten auf ihrem Gebiet sein sollten! und verfügen über umfangreiche Erfahrung, verfügen aber auch über gute Kenntnisse der regionalen Spezialitäten | der Wert des Gebiets, für das die Prognose entwickelt wird. ICH

Daher werden im Prozess der geografischen Vorhersage in großem Umfang Methoden der geografischen Forschung eingesetzt, und aus dem riesigen Arsenal an Prognosemethoden werden derzeit nur diejenigen verwendet, die den Forschungsmethoden der geografischen Wissenschaft selbst im Wesentlichen am nächsten kommen. Vor allem sch Dies betrifft die Vergleichsmethode, die in der Literatur als Prognose bezeichnet wird vergleichend. In der physikalisch-geographischen Vorhersage ist diese Methode besonders wichtig, da sie die Verwendung territorialer und historischer Analogien ermöglicht.

Eng verwandt mit der Vergleichsmethode sind zusätzliche MethodenPolieren, Dadurch können die aus der Untersuchung mehrerer Elemente einer Menge gewonnenen Schlussfolgerungen auf die gesamte Menge ausgeweitet werden. Geographen verwenden in ihrer Forschung seit langem territoriale Extrapolationen, und bei der Vorhersage wird der Schwerpunkt auf historische Extrapolationen, zeitliche Extrapolationen, verlagert.

Entwicklung Modellierungsmethoden in komplexen physisch-geographischen " Die physikalische Forschung wird von ihrer gleichzeitigen Umsetzung in der geografischen Vorhersage begleitet. Dies betrifft zunächst die logische und mathematische Modellierung.

Die schrittweise Verbesserung wissenschaftlicher Prognosemethoden und die Ansammlung von Erfahrungen bei der Entwicklung verschiedener geografischer Vorhersagen werden es ermöglichen, eine ziemlich zuverlässige und gut entwickelte Methodik für komplexe physikalisch-geografische Vorhersagen zu schaffen – ein integraler Bestandteil der allgemeinen geografischen Vorhersage, der Der Bedarf steigt, je komplexer die Interaktion zwischen Natur und Gesellschaft wird.

ABSCHLUSS

Das Hauptziel dieses Handbuchs besteht darin, Methoden der komplexen physikalisch-geographischen Forschung, vor allem der Feldforschung, vorzustellen, da das Feld für einen Landschaftsgeographen das Hauptlabor für die Gewinnung neuer wissenschaftlicher Daten ist.

Da wir aufgrund des begrenzten Umfangs des Handbuchs nicht über alles sprechen konnten, blieben wir beim Wesentlichen stehen. Unter den traditionellen Methoden haben wir vergleichende geografische und kartografische Methoden ausgewählt, die in Form von Feldbeschreibungen und Karten von PTCs umgesetzt werden und deren räumliche Verteilung und Struktur widerspiegeln, ohne die eine ernsthafte weitere Erforschung natürlicher Geosysteme unmöglich ist.

Von den neuen Methoden werden landschaftsgeochemische und landschaftsgeophysikalische Methoden betrachtet, die es ermöglichen, das innere Wesen der Prozesse aufzudecken, die die Funktion und Dynamik des PTC bestimmen. Von den neuesten Methoden wurden nur Computermethoden angesprochen. Allerdings entwickelt sich die Computertechnologie so schnell weiter, dass das Gesagte sehr bald (und ständig) einer Aktualisierung bedarf. Teilweise gilt dies jedoch für alle Methoden. Im dritten Jahrtausend stand die Geowissenschaft vor neuen Herausforderungen im Zusammenhang mit globalen Umweltproblemen und der Entwicklung nachhaltiger Entwicklungsprojekte auf allen Ebenen der gesellschaftlichen Organisation. In dieser Hinsicht ist die Notwendigkeit, die Wissenschaft zu integrieren, heute stärker denn je zu spüren.

A.G. Isachenko sprach auf dem Schwester“ – Wirtschaftsgeographie. Und diese Lücke ist gefährlich. Wir brauchen gemeinsame, umfassende Arbeit – die „doppelte“ Geographie muss vereinheitlicht werden.

Derzeit verstärken sich die Trends zur Ökologisierung und Humanisierung der Geographie. Es besteht kein Zweifel, dass sich auch die geografischen Methoden, einschließlich der komplexen physisch-geografischen, ändern werden.

Forschung.

Die Entwicklung der Geographie verlief von der „Arithmetik“ (reine Spezifika) zur „Algebra“ (Klassifikation, Typisierung). Die Ära der Expeditionen dauerte lange und es gab genügend unerforschte Gebiete.

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Nach seiner Fertigstellung ist es an der Zeit, sich der stationären Forschung zuzuwenden, der „Differential- und Integralrechnung“, der Betrachtung von Geschwindigkeiten und Beschleunigungen sowie der Analyse von Zeitgeschwindigkeiten! und räumliche Inkremente. Nun findet ein Übergang zu kybernetisch-systemischen, nichtlinearen (fraktalen) Phänomenen statt. In den letzten Jahrzehnten wurden formale Gesetze entdeckt, die das einheitliche Verhalten verschiedener natürlicher und anthropogener Systeme beschreiben, es wurden universelle Koeffizienten gefunden, die die Bedingungen für den Übergang zu einer neuen Qualität für jeden Prozess bestimmen: Bevölkerungswachstum, Übergang von laminarer Bewegung zu turbulenter Bewegung , Übergang vom Herzrhythmus zum Flimmern, chemische Reaktionen, bis hin zu menschlichem Verhalten, Wirtschaft und Politik (X.O. Peitgen, P.H. Richter, 1993). Auf dieser Grundlage kommt es zu einer neuen Überarbeitung der Methoden, und es stellt sich das Problem der Kontinuität.

Wir sehen nur, was wir wissen. Bei der Wahrnehmung strebt der Mensch danach, komplexe Konfigurationen in einfachere zu „zerlegen“ und ständig zu synthetisieren. Wahrnehmung ist eine Rekonstruktion der Realität (G. Haken, M. Haken-Krell, 2002). Daraus folgt, dass das Lehren des Sehens das Lehren bedeutet, Bilder aus Details nachzubilden. Psychophysiologen haben festgestellt, dass die Wahrnehmung erstens unterliegt | formale Gesetze, die allen Systemen gemeinsam sind (kybernetisch); zweitens organisiert es sich ständig selbst.

Um beispielsweise im Training „ein Bild neu zu machen“, muss man die Fähigkeit vermitteln, Details zu sehen (zu analysieren) und aus diesen Details ein Ganzes „zusammenzusetzen“. Einst wurden die Merkmale des Territoriums durch die Methode der Komponenten-für-Komponenten-Analyse ermittelt. Anschließend wurde diese Methode im Gegensatz zur komplexen Landschaftsvision des Territoriums (die in der Tat in der Fähigkeit liegt, das Ganze aus Teilen nachzubilden) so lange verurteilt, dass sie fast aus den Schulbüchern verschwand und aus den Universitäten verschwindet . Ein weiteres Extrem ist angekommen. Aber das ist ein zweigleisiger Prozess: Ohne Analyse kann es keine Synthese geben. Wir hoffen, dass dieses Handbuch dabei hilft, das heißt, es hilft „zu sehen“.

Nur wenn man die Grundlagen der eigenen Disziplin gründlich beherrscht und auf dieser Grundlage alles aufbaut, was zur Erreichung des Ziels erforderlich ist, ist es möglich, etwas Neues zu meistern oder zu entwickeln, mit Vertretern verwandter oder entfernter Wissenschaftsgebiete gemeinsam zu arbeiten.

Abschließend noch einmal zur Feldforschung. Sie sind unersetzlich. Egal wie viel wir die Literatur lesen, egal wie viel wir die schönsten Karten, Luft- und Weltraumfotos, Fotografien studieren, wir werden kein vollständiges, umfassendes geographisches Verständnis des Untersuchungsgegenstandes erlangen. Nur durch Feldarbeit und anschließende sorgfältige Verarbeitung der Materialien (natürlich unter Nutzung der Erfahrungen unserer Vorgänger) haben wir etwas erreicht

Wir bemühen uns sicherzustellen, dass unsere Modelle (grafisch, textlich, mental und andere) der geografischen Realität mehr oder weniger angemessen sind.

Das Feld prägt den unerfahrenen Forscher. Die Art seines wissenschaftlichen Denkens, seiner theoretischen Ansichten und konzeptionellen Konstruktionen hängt weitgehend von der Landschaftsumgebung ab, in der der zukünftige Wissenschaftler seine Feldforschung begann oder in welchen Landschaften er hauptsächlich arbeitete. Deshalb ist es immer sinnvoll, auch in anderen Regionen zu arbeiten, obwohl man sich vorrangig auf die Erforschung einer Region konzentriert. Dadurch erweitern Sie Ihren geografischen Horizont und können sich von begrenzten (manchmal nicht ganz richtigen) Vorstellungen befreien.

In diesem Dokument werden Arbeiten zur Entwicklung der Fähigkeit zur Vorhersage bei Schülern im Unterricht und bei außerschulischen Aktivitäten vorgestellt. Es werden die Phasen der Umsetzung und Prognosefähigkeit, die Analyse der Ergebnisse, methodische Mittel zur Entwicklung von Prognoseaktivitäten, Phasen und Techniken zur Lösung von Prognoseaufgaben vorgestellt.

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Vorschau:

Malenkowa L.A., Geografielehrerin, Sekundarschule Nr. 6, Neftejugansk

Rede im Geographieministerium zum Thema: „Entwicklung der Vorhersagefähigkeit bei Schülern im Unterricht und bei außerschulischen Aktivitäten“.
Heute beteiligen wir uns alle an der Umsetzung des Konzepts der Modernisierung des russischen Bildungswesens. Daher bin ich bei der Festlegung meiner Rolle, meiner Ziele und Zielsetzungen von der im Konzept dargelegten Gesellschaftsordnung ausgegangen.
„Eine sich entwickelnde Gesellschaft braucht modern gebildete, moralische und unternehmungslustige Menschen, die in einer Situation der Wahl selbstständig verantwortungsvolle Entscheidungen treffen können. Prognose ihre möglichen Konsequenzen ...“
Die Fähigkeit zur Prognose hilft den Studierenden, die Bedeutung ihrer Arbeit zu spüren, die Entwicklung geografischer Phänomene zu antizipieren, Forschung zu planen, sie schrittweise durchzuführen (eine Hypothese aufzustellen, einen Vorschlag zu machen), führt sie in das Verständnis globaler Probleme ein und trägt dazu bei Entwicklung echter Lernfähigkeiten der meisten Schüler und erhöht das Niveau ihrer Unabhängigkeit und kreativen Aktivität.Beantwortung der Frage: „Was kann ich als Geographielehrer tun, während ich einer sozialen Ordnung nachkomme?“ - Ich habe festgestellt Aufgabe: „einen Bildungsprozess zu organisieren, der es den Schülern ermöglicht, die Fähigkeit zur Vorhersage zu entwickeln.“ Auf diese Weise, Zweck meiner Arbeit: Student mit der Fähigkeit zur Prognose.

Wie kann ich dieses Ziel erreichen?
-Einsatz von Methoden zur Lösung von Prognoseaufgaben;
-Nutzung von Internet-Technologien;
-Organisation außerschulischer Aktivitäten in nichtstaatlichen Bildungseinrichtungen, Wahlfächer;
- Anwendung der Vergleichsfähigkeit.

Wie sieht das in der Praxis aus?
Um die Vorhersagefähigkeit der Schüler zu fördern, habe ich ein Maßnahmensystem erstellt, das die folgenden Phasen umfasst.

Phasen der Implementierung der Vorhersagefähigkeit:
Bühne 1– Situationsanalyse (September)
Stufe 2 – Entwicklung eines Maßnahmensystems zur Entwicklung der Prognosefähigkeit (Oktober)
Stufe 3 – praktische Umsetzung eines Maßnahmensystems zur Entwicklung von Prognosekompetenzen (Oktober-Mai)
Stufe 4 – Diagnostik des Entwicklungsstandes dieser Fähigkeit (2 mal im Jahr)
Auf Stufe 1 Ich bestimme die Bedingungen, unter denen das Ziel erreicht werden kann, ich untersuche den Stand und die Qualität der Vorhersagefähigkeit der Schüler (ich führe 1 Abschnitt zu Themen durch)
Auf Stufe 2-3:
1 – Motivation (Interesse), Analyse der Aufgaben, deren Analyse (Slice)
2 – Verständnis des Wesens der Prognose und der Regeln für ihre Umsetzung (Erstellung eines Algorithmus)
3 – Ermittlung des Entwicklungsstandes der Vorhersagefähigkeit der Schüler (didaktische Techniken: schriftliche Aufgaben, heuristische Konversation).
Die Fähigkeit zur Vorhersage hängt vom Entwicklungsstand der Schüler, der Komplexität der Aufgaben und ihrer Art ab.
4 – Schaffung von Bedingungen für das Üben (eine Aufgabe wird gestellt: zum Beispiel in Gruppen) unter Verwendung der Fähigkeit, Vorhersagen im Unterricht und bei Hausaufgaben, in mündlichen Antworten und schriftlichen Arbeiten zu treffen; bei der Lösung kognitiver Probleme
5 – Ansammlung von Prognoseerfahrungen
6 – Übergang von einem Fach zum anderen und zu außerschulischen Aktivitäten (unter Verwendung der Fähigkeit, unter verschiedenen Bedingungen Vorhersagen zur Lösung von Problemen zu treffen)
1.-2. Viertel – alle Phasen
3-4 Viertel – Praxis, Diagnostik
Analyse der Umsetzungsergebnisse(Mai):
- welche neuen Ideen, Schwierigkeiten, Fehler, Bedingungen für ihre effektivste Anwendung;
Nr: - trägt zur Entwicklung echter Lernfähigkeiten der meisten Schüler bei und erhöht das Niveau ihrer Unabhängigkeit und kreativen Aktivität
- die Bereitschaft einzelner Schüler, die Fähigkeit zur Vorhersage zu entwickeln
- den Übergang von der theoretischen zur praktischen Ebene schaffen.

Die am schwierigsten zu bewältigende Anforderungsstufe fordert vom Studierenden die Erstellung einer Prognose über die Entwicklung eines geografischen Ereignisses oder Phänomens. Die Kategorie „Vorhersage“ wird durch spezifische pädagogische und kognitive Aktionen ausgedrückt, die Schüler während dieser Zeit durchführenStrom- und Endkontrolle.

Prognostische Aktivität- Dies ist eine besondere, spezifische Art der kognitiven (kognitiven) Aktivität einer Person, die eine bestimmte Vorbereitung (Anfangsfähigkeit), geistige Anstrengung, Willenskraft, emotionalen Stress und den psychologischen Suchdrang erfordert.


Also zur Klarstellung Merkmale prädiktive Aktivität von Schulkindern und Bedingungen für eine wirksame Management Seine Entwicklung im Prozess des Schulgeographieunterrichts stelle ich im Wesentlichen vorKonzepte und Begriffe, verwendet in der Theorie der Prognose.

Eine Prognose ist eine probabilistische Beurteilung des Zustands eines untersuchten Objekts oder Phänomens in der Zukunft.
Prognose als Artbegriff wird durch allgemeinere Begriffe definiert:Voraussicht und Vorhersage. Mit Weitblick Die Prognose basiert auf Theorien, die vielen breiten Kreisen unbekannt sind. Vorhersage Es ist einfacher als die Voraussicht und basiert auf solchen Verfahren der geistigen Aktivität wie:Beschreibung und Erklärungder erwartete Zustand eines Objekts oder Phänomens.
Voraussicht hat verschiedeneFormen der Spezifikation:1) Vorahnung (einfache Vorahnung); 2) Vorhersage (komplexe Antizipation); 3) Prognose (Forschung)

Geografische Prognose ist die Antizipation von Veränderungen in der Entwicklung verschiedener natürlicher, industrieller, sozialer, natürlicher und sozialer Systeme.

Abhängig von den Zielen der Forschung kann die Prognose sein:Prognose im Umweltmanagement– Hierbei handelt es sich um eine Vorhersage der Dynamik der Veränderungen des Potenzials natürlicher Ressourcen und des Bedarfs an natürlichen Ressourcen; UndPrognose der Umweltauswirkungen- Dies ist die Vorhersage von Veränderungen in der natürlichen Umwelt, die als Folge direkter und indirekter Auswirkungen wirtschaftlicher Aktivitäten auf diese auftreten.

Die Prognose lautetPrognoseergebnis: Hierbei handelt es sich um eine Reihe von Techniken, mit denen Sie eine zuverlässige Beurteilung des zukünftigen Zustands eines geografischen Objekts oder Prozesses treffen können.

Wenn ich eine geografische Vorhersage erstelle, verwende ich Folgendes Methoden:
1) Retrospektive Prognose– Vorhersage der Zukunft auf der Grundlage einer detaillierten Untersuchung des vergangenen Systemzustands
2)
Geografische Analogie. Für die Prognose wird die mögliche Ähnlichkeit eines besser untersuchten Systems mit einem anderen, weniger untersuchten System genutzt.
3)
Experteneinschätzungen. Bei der Prognose werden die Meinungen von Experten berücksichtigt.

4) Simulation . Basierend auf der Erstellung eines Raum-Zeit-Modells des Systems mit Methoden der mathematischen Statistik.

Bereitstellen prognostische AktivitätSchüler im Geographieunterricht I:
1) Ich führe Schritt für Schritt Prognosen auf unterschiedlichen Komplexitätsebenen durch.
2) Bei der Gestaltung von Prognoseaktivitäten im Unterrichtssystem berücksichtige ich verschiedene Arten geografischer Prognosen.
3) Im Prozess der Lösung einer Prognoseaufgabe leite ich den Studierenden an, den passenden Inhalt der Prognosemethodenaufgabe auszuwählen.

Bei Gestaltung des LernprozessesIch konzentriere mich aufspezielle Ebenenprädiktive Aktivität in der Bildungsstruktur.
1) Vorstufeim Formular durchgeführt Vorhersagen ; Das Erreichen dieses Niveaus erfordert von den Studierenden weniger geistige Anstrengung, trägt aber gleichzeitig zur Entwicklung des kognitiven Interesses am Studienfach bei.
2)
Erste Hauptebeneim Formular durchgeführt Vorhersagen ; Um dieses Niveau zu erreichen, müssen die Schüler dies tunGeistige Anstrengungim Zusammenhang mit der Suche nach Überzeugungtheoretische Bestimmungen, auf deren Grundlage ein prognostisches Urteil erstellt wird. In diesem Fall verwenden wir die MethodenGutachten Und Retrospektive.
3) Zweite Hauptebeneim Formular durchgeführtKonkretisierung der Voraussicht; Dies ist die komplexeste Aktivitätsebene, die nicht nur geistige Anstrengung, sondern auch Intuition erfordert. Auf Level 2 nutzen wir Methoden Analogien und Simulationen .
Den maximalen kognitiven und entwicklungsbezogenen Effekt erzielt man durch Training, bei dem alle Ebenen im Zusammenhang betrachtet werden, von einfach bis komplex. Mit diesem Ansatz trägt die Umsetzung dieser Technologie in die Praxis zur gezielten Entwicklung der Vorhersagefunktion des geografischen Denkens bei.

Hauptsächlich methodische MittelEntwicklung der Vorhersageaktivität von Schulkindern sind pädagogische Aufgaben , die sich in ihrem Komplexitätsgrad unterscheiden und die Entwicklung der Aktionen der Vorhersage, Prognose und Prognose selbst (Foresight) sicherstellen.
Beim Erstellen von Aufgaben dieser Art verwende ich Folgendes
Aktivitätsalgorithmus.
Ein Algorithmus zum Konstruieren und Verwenden einer prädiktiven Bildungsaufgabe im Lernprozess.
1. Mitgliedschaft, Strukturierung des theoretischen Wissens zu einem bereits im Bildungsprozess untersuchten Bildungsthema.
2. Auswahl, Entwicklung einer Lernsituation, in der dieser oder jener Teil des theoretischen Wissens angewendet wird.
3. Deformation der Situation (Aufbrechen einer bestimmten geografischen Verbindung), um Unsicherheit über das relevante Wissen zu erzeugen.
4. Formulieren einer Frage zu einer deformierten Situation.
5. Dem Schüler eine Aufgabe anbieten.
6. Einbeziehung der Schüler in den Prozess der Lösung eines Vorhersageproblems.
7. Überwachung der Richtigkeit der Problemlösung; Erkennen von Schwierigkeiten bei der unabhängigen Suche oder kollektiven geistigen Aktivität; Erkennen der Notwendigkeit eines Hinweises.

Darüber hinaus berücksichtige ich die Phasen und Techniken, mit denen Studierende eine Vorhersageaufgabe lösen.
An erste Stufe Ich kommuniziere die Bedingungen des Problems und analysiere, welche Studierenden an der Lösung beteiligt sind. Erste Schritte zweite Etage Zur Lösung des Problems sammeln die Schüler unter Verwendung thematischer Karten, Lehrbuchtexte und anderer Informationsquellen Daten um das Problem zu lösen, dann formulieren Hypothesen . Nachdem ich die Hypothesen klar formuliert habe, organisiere ich dritter Abschnitt Ein Problem lösen – die Richtigkeit von Hypothesen (Argumenten) testen, wobei ich den Studierenden vorschlage, zusätzliche Sachdaten in zuvor vorbereiteten Texten und schematischen Zeichnungen zu finden und das theoretisch beobachtete Bild zu erklären. In der dritten Phase der Problemlösung versuche ich zu vermeiden, dass die Schüler zusätzliche Daten reproduzieren; die Botschaft von „Experten“ bzw Analyse verschiedener Texte in Gruppen. Die Diskussion neuer Zusatzinformationen überzeugt die Studierenden von der Richtigkeit der richtigen Annahme, auf deren GrundlageDas endgültige prognostische Urteil wird formuliert.
Erfolg der Lösung
prädiktive Lernsituationhängt weitgehend von der Fähigkeit der Studierenden ab, zuvor untersuchtes Material zu vergleichen, zu verallgemeinern und zu systematisieren, um eine Prognose zu erstellen Beurteilung .

Wenn ich prognostische Aufgaben konstruiere, meine ich, dass die Umstrukturierung der geografischen Hülle und der regionalen Geosysteme im geologischen Maßstab gemessen wird und Jahrtausende dauert. UNDVeränderungen in lokalen Geosystemen können vor den Augen des Menschen stattfinden (z. B. Bildung von Steinbruch- und Deponiekomplexen, Überwucherung von Sümpfen usw.). Deshalb wähle ich sie als wichtige Prognoseobjekte aus.

Ich definiere drei mögliche Ebenen Bildung der Fähigkeit zur Vorhersage:
Level 1 – Dem Schüler fällt es schwer, eine Hypothese aufzustellen und nach Argumenten zu suchen
Level 2 – bringt Argumente vor, die die Hypothese teilweise beweisen
Stufe 3 – bringt Argumente vor, die die Richtigkeit der Hypothese beweisen
KontrollabschnitteIch werde den Entwicklungsstand der Prognosefähigkeiten überprüfeneinmal alle sechs Monate, Zum Beispiel:
In der 6. Klasse
Aufgabe 1 zum Thema „Lithosphäre“
- Was passiert, wenn das Uralgebirge im Breitengrad im Norden Eurasiens liegt?
Aufgabe 2 zum Thema „Hydrosphäre“
- Erstellen Sie eine Prognose möglicher Veränderungen in den Binnengewässern des Autonomen Kreises der Chanten und Mansen in Jugra infolge menschlicher Wirtschaftstätigkeit.
IN
8. Klasse
Aufgabe 1 zum Thema „Höhenzonen“
- Ihre Prognose: Wie würden die Höhenzonen aussehen, wenn die Berge Chibiny und Kaukasus vertauscht würden?
Aufgabe 2 zum Thema „Naturmanagement und Naturschutz“
- Glauben Sie, dass die Abhängigkeit des Menschen von natürlichen Bedingungen im Vergleich zur Gegenwart abnehmen oder zunehmen wird? Begründen und begründen Sie Ihre Antwort.
V
10. Klasse
Aufgabe 1 zum Thema „Weltbevölkerung“
- Überlegen Sie, wie sich der Anteil der Bevölkerung im erwerbsfähigen Alter in wirtschaftlich entwickelten Ländern und Entwicklungsländern in 20 bis 30 Jahren verändern wird. Welche Probleme werden durch eine solche Veränderung der Zahl der Arbeitsressourcen verschärft?
Aufgabe 2 zum Thema „Afrika“
- Erstellen Sie eine Prognose über die wirtschaftliche Entwicklung der nordafrikanischen Länder auf der Grundlage der effektiven und rationellen Nutzung ihrer natürlichen Ressourcen. Welche nordafrikanischen Länder haben Ihrer Meinung nach die größten Aussichten auf eine erfolgreiche Entwicklung? Warum?

Klassen

Übung 1

Aufgabe 2

Level 1

Level 2

Stufe 3

Level 1

Level 2

Stufe 3

Bei der Lösung von Prognoseaufgaben verwende ichComputertechnologienFür:
- Demonstration von Materialien: visuelle Hilfsmittel und Karten;
- selbstständiges Arbeiten der Studierenden.
Zum Beispiel: Für eine Unterrichtsstunde zum Thema „Flüsse“ in der 6. Klasse habe ich eine Präsentation vorbereitet und gleichzeitig die Aufgabe „Ist es in Zukunft möglich, am Fluss Ob ein Wasserkraftwerk zu bauen?“ gelöst.
Zum Thema „Vulkane“ in der 6. Klasse – „Glauben Sie, dass es in Zukunft Vulkane auf dem Territorium des Autonomen Kreises der Chanten und Mansen geben könnte?“
Forschung
Basierend auf dem Bildungskonzept, das die Ausbildung von Forschungskompetenzen auf der Grundlage der Systematisierung von Wissen, Analyse und
Prognose, Ich entwickle bei Studierenden die Fähigkeit, Trends in der Entwicklung der Umweltsituation in der Stadt in außerschulischen Aktivitäten im Rahmen nichtstaatlicher Bildungseinrichtungen vorherzusagen. Seit mehreren Jahren beschäftigen sich NOU-Studenten und ich mit dem Thema „Der Zustand der menschlichen Umwelt und ihre Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit“: Die Studierenden sprachen auf der Stadtkonferenz „Schritt in die Zukunft“ zum Thema „Atmosphärische Verschmutzung über dem Stadt Neftejugansk und ihre Auswirkungen auf die öffentliche Gesundheit“ (3. Platz); nahm an der Konferenz in Surgut teil; zum Thema „Der Einfluss der Trinkwasserqualität auf die Gesundheit der Bevölkerung von Neftejugansk.“ Jetzt beschäftige ich mich mit dem Thema „Sanitärer Zustand des Bodens und Gesundheit der Bevölkerung von Neftejugansk“. Das Ergebnis der studentischen Arbeit wird die Zusammenstellung seinUmweltprognose für die Stadtentwicklung.

Trägt zur Bildung der Prognosefähigkeit beiWahlfach zum Thema „Country Studies“
Bei der Untersuchung der Natur, Bevölkerung, Wirtschaft großer Länder, der Merkmale des Lebens und der Wirtschaftstätigkeit unter verschiedenen natürlichen Bedingungen führen die Studierenden verschiedene Prognoseaufgaben durch: Sie zeigen Veränderungen in den Umweltmanagementpraktiken, die Dynamik des Wachstums von Umweltproblemen in einzelnen Ländern usw. auf Ihre Lösungen für die Zukunft prognostizieren die wichtigsten Trends in der Entwicklung natürlicher, sozialer, wirtschaftlicher und ökologischer Prozesse in Bezug auf bestimmte Länder.
Zum Beispiel :
- Sagen Sie voraus, ob sich die Alterszusammensetzung der deutschen Bevölkerung ändern wird?
- Erstellen Sie eine Prognose über die wirtschaftliche Entwicklung Brasiliens auf der Grundlage der rationellen Nutzung natürlicher Ressourcen.
Ausbildung von PrognosefähigkeitenAuf der Grundlage finden sowohl im Unterricht als auch außerschulische Aktivitäten der Studierenden stattVergleichsfähigkeiten. Zu diesem Zweck habe ich ein pädagogisches Suchprogramm zusammengestellt.Bildung von Metafachkompetenzen bei Studierenden: Vergleich" Diese Technik zielt darauf ab, wesentliche Merkmale zu untersuchen, indem Objekte miteinander verglichen werden. Es hilft, den Lernstoff zu vertiefen und zu klären. Dadurch werden die untersuchten Objekte viel umfassender erlernt. Diese Technik liefert ein optimales Ergebnis bei der Gestaltung des Denkens von Schulkindern, auch bei der Erstellung von Prognosen. Ich verwende verschiedene TypenVergleichsaufgaben:
A) - unabhängige Arbeitnach Abschluss der Themen; 7. Klasse - Vergleich von PP um 40° Parallelen in Eurasien und Nordamerika
B) -
pädagogische Arbeitenzum Vergleich: 6. Klasse – „Bestimmen Sie anhand der physischen Weltkarte, welche Fläche welcher Kontinent oder welche Kontinente sich am wenigsten verändern würden, wenn der Pegel des Weltozeans um 200 Meter ansteigen würde.“ Geben Sie Argumente.“
8. Klasse: - Wie wird sich die Bevölkerung der Russischen Föderation im Jahr 2020 im Vergleich zu heute verändern?
- Sagen Sie voraus, ob sich die Zusammensetzung der Arbeitskräfte in unserem Bezirk ändern wird?
V) -
Vergleichsübungengemäß dem Modell (Algorithmus): Klasse 6 – Erklären Sie, wie sich magmatische und sedimentäre Gesteine ​​unterscheiden. Bestimmen Sie anhand der erforderlichen Karten die Ähnlichkeiten und Unterschiede in der Lage des Mississippi-Tieflandes und der Westsibirischen Tiefebene. Schlagen Sie vor, ob sich ihr Standort in 250 Millionen Jahren ändern wird. Begründe deine Antwort.
G) -
einfache Forschungsarbeit; zum Beispiel zum Thema „Klima Ihrer Region“ (Monatsvergleich: September und Februar).

Jedes Jahr nehmen NOU-Studenten an der Konferenz teil. Treten Sie ein in die Zukunft ", über Diplome und Zertifikate verfügen.


Prognosen im Allgemeinen sind eine Form der wissenschaftlichen Vorausschau. Eine geografische Prognose ist eine wissenschaftlich fundierte Vorhersage von Veränderungen der natürlichen und sozioökonomischen Eigenschaften von Gebieten in absehbarer Zukunft. Unter den Wissenschaftlern, die an den Ursprüngen der geografischen Vorhersage standen, kann man I.R. nennen. Spector (1976, S. 192), der das Wesen dieser wissenschaftlichen Richtung am umfassendsten definierte. Seiner Meinung nach ist „eine geografische Vorhersage eine Aussage, die mit einer a priori-Wahrscheinlichkeitsschätzung und einer gegebenen Vorlaufzeit den Zustand sozioökonomischer und natürlicher Systeme festlegt, die sich auf der Erdoberfläche in charakteristischen Raum-Zeit-Intervallen bilden.“

Die geografische Prognose als wissenschaftliche Richtung entstand im Zusammenhang mit der groß angelegten nationalen Wirtschaftsplanung im Zusammenhang mit der Erschließung des Potenzials natürlicher Ressourcen und der Durchführung von Expertenbewertungen entwickelter Projekte. Wie von Yu.G. Laut Simonov (1990) entstand die geografische Vorhersage in den 70er Jahren an der Moskauer Universität. 20. Jahrhundert Seine Grundlagen wurden von Yu.G. entwickelt. Saushkin (1967, 1968), T.V. Zvonkova, M.A. Glazovskaya, K.K. Markov, Yu.G. Simonow. Geographiestudenten der Moskauer Staatsuniversität im 5. Studienjahr erhielten einen umfassenden Kurs „Rationales Umweltmanagement und geografische Prognose“. FERNSEHER. Zvonkova veröffentlichte das Lehrbuch „Geographic Forecasting“ (1987). Zvonkova (1990, S. 3) ist der Ansicht, dass „geografische Vorhersagen ein komplexes ökologisch-geografisches Problem sind, bei dem Theorie, Methoden und Praxis der Vorhersage eng mit dem Schutz der natürlichen Umwelt und ihrer Ressourcen sowie der Planung und Prüfung von Projekten verbunden sind.“ .“ Geographen der 60-80er Jahre. des vergangenen Jahrhunderts

beteiligte sich an der Entwicklung großer Naturumwandlungsprojekte, deren Prüfung und an der Erstellung von Situationsprognosen möglicher Veränderungen in territorialen Natur- und Wirtschaftskomplexen in Richtung ihrer Optimierung. Geographen waren an der Begründung von Projekten zur Verlagerung eines Teils des Wasserflusses der Flüsse im europäischen Norden Russlands in die Becken des Asowschen und Kaspischen Meeres sowie an der Rekonstruktion des Wassermanagements der sogenannten Mittelregion beteiligt, zu der Westsibirien und Kasachstan gehörten und Zentralasien. Ein Beispiel für die grundsätzliche Position der Geographen ist die negative Schlussfolgerung des Instituts für Geographie der Akademie der Wissenschaften der UdSSR zum Projekt des Wasserkraftwerks Nizhne-Obskaya. Wie Simonov feststellte (1990, S. PO-111), „läuft das Ziel einer geografischen Bewertung eines rationalen Umweltmanagements ... auf ein Optimierungsproblem hinaus – wie man die wirtschaftlichen Funktionen eines Territoriums zum Besseren verändern kann ... Bewertung.“ der Grad der geografischen Rationalität der Nutzung des Territoriums in diesem Fall...“ Geografische Vorhersagen gingen davon aus, „die Grenzen von Veränderungen in der Natur festzulegen; den Grad und die Art seiner Veränderung beurteilen; Bestimmen Sie die langfristigen Auswirkungen anthropogener Veränderungen und deren Richtung. Bestimmen Sie den zeitlichen Verlauf dieser Veränderungen unter Berücksichtigung der Verbindung und Interaktion von Elementen natürlicher Systeme und derjenigen Prozesse, die diese Wechselbeziehung durchführen“ (ebd. S. 109).

Geografische Prognosen können nach verschiedenen Kriterien klassifiziert werden. Sie können lokal, regional oder global sein; kurzfristig, langfristig und ultralangfristig; komponentenweise und komplex; im Zusammenhang mit der Untersuchung der Dynamik natürlicher, naturökonomischer und sozioökonomischer Systeme.

Globale und rationale Prognosen, die jedoch mit globalen Prognoseprozessen verbunden sind, haben in der weltweiten und heimischen geografischen Literatur einen besonderen Platz eingenommen. Den Anstoß für Prognosen dieser Art für Zeiträume von 20, 50 und 100 Jahren gaben die Schlussfolgerungen der Teilnehmer des Club of Rome. Nicht sofort, aber die Besorgnis über die Aussichten für die menschliche Entwicklung in einer sich verändernden Welt wurde auf einheimische Wissenschaftler und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens übertragen.

Eingehende Grundlagenstudien zur Klimadynamik unter dem Einfluss natürlicher Faktoren und menschlicher Wirtschaftsaktivitäten wurden von M.I. durchgeführt. Budyko. Bereits 1961 formulierte er das Problem des Einflusses menschlicher Aktivitäten auf das Klima und die Umwelt im Allgemeinen. 1971 veröffentlichte er eine Prognose zur bevorstehenden globalen Erwärmung, die jedoch bei Klimatologen Misstrauen hervorrief. Budyko untersuchte natürliche Klimaveränderungen in der geologischen Vergangenheit und kam zu dem Schluss, dass die Erdoberfläche aufgrund einer Abnahme der Kohlendioxidkonzentration in der Atmosphäre allmählich Wärme verliert und in der nächsten wahrscheinlich eine neue Ära der Vereisung eintreten wird 10-15.000 Jahre. Jahre. Allerdings wird der Klimawandel zunehmend durch menschliche Aktivitäten beeinflusst. Dies ist mit einer Steigerung der Energieproduktion, einem Anstieg des Kohlendioxidgehalts in der Atmosphäre und Veränderungen in der Konzentration atmosphärischer Aerosole verbunden. In seinem Werk von 1962 stellte Budyko fest, „dass eine Steigerung der Energieproduktion von 4 auf 10 % pro Jahr dazu führen kann, dass spätestens in 100 – 200 Jahren die vom Menschen erzeugte Wärmemenge mit dem Wert von vergleichbar sein wird.“ die Strahlungsbilanz der gesamten Oberfläche der Kontinente. Offensichtlich wird es in diesem Fall zu enormen Klimaveränderungen auf dem gesamten Planeten kommen“ (Budyko, 1974, S. 223).

Durch menschliche Aktivitäten hat sich die Richtung des Prozesses der atmosphärischen Kohlendioxidkonzentration von einem Rückgang zu einem spürbaren Anstieg geändert. Der Treibhauseffekt von Kohlendioxid führt auch zu einer Erwärmung der Bodenluftschicht. Der gegenteilige Prozess, der zu einer Abnahme der Lufttemperatur führt, ist mit einer Zunahme des atmosphärischen Staubs verbunden. Budyko berechnete die Parameter des Einflusses anthropogener Aerosole auf die durchschnittliche globale Temperatur der Oberflächenluftschicht. Die daraus resultierende Wirkung der Kombination dieser drei anthropogenen Faktoren ist „ein schneller Anstieg der Planetentemperatur“. Mit diesem Anstieg gehen enorme Klimaveränderungen einher, die in den nächsten 100 Jahren katastrophale Folgen für die Volkswirtschaften vieler Länder haben könnten“ (ebd. S. 228). Budyko betrachtete einen solchen Klimawandel als das erste wirkliche Zeichen einer „tiefen ökologischen Krise, mit der die Menschheit durch die spontane Entwicklung von Technologie und Wirtschaft konfrontiert sein wird“ (ebd., S. 257). In Budykos nachfolgenden Arbeiten wurde das Konzept des Klimawandels und der Biosphärenprozesse auf der Grundlage der Klärung der quantitativen Parameter der Wirkfaktoren und der Überprüfung der Nähe ihres Zusammenhangs anhand realer Beobachtungsdaten in verschiedenen Breitengraden der Erde entwickelt. Budykos Bücher „Klima in Vergangenheit und Zukunft“ (1980) und „Evolution der Biosphäre“ (1984) waren diesem Problem gewidmet. Unter Budykos Führung wurden die Sammelmonographien „Anthropogenic Climate Changes“ (1987) und „Upcoming Climate Changes“ (1991) erstellt, die Budykos Prognosen für die letzten Jahrzehnte des 20. Jahrhunderts bestätigten. Es wurden etwa ein Anstieg der durchschnittlichen jährlichen Lufttemperatur in den mittleren Breiten um 1 °C im Vergleich zur vorindustriellen Zeit und Prognosen für das 21. Jahrhundert erstellt. Der Prognose zufolge wird die durchschnittliche jährliche Oberflächenlufttemperatur bis 2025 um 2 °C und bis zur Mitte des 21. Jahrhunderts um 3 – 4 °C ansteigen. Der stärkste Temperaturanstieg findet in der Kälteperiode statt.

Bei einer erheblichen Erwärmung wird erwartet, dass die Luftfeuchtigkeit zunimmt, die Niederschlagsmenge zunimmt und sich in Russland insgesamt ein günstigeres Umfeld für die Entwicklung von Biota ergibt. Aber in den ersten Jahrzehnten des neuen Jahrhunderts ist eine Zunahme der Häufigkeit von Dürren, die Rückkehr der Kälte im Frühjahr und das Auftreten katastrophaler atmosphärischer Prozesse nicht auszuschließen.

Budykos Prognosen basieren auf der Berücksichtigung des Trends steigender Konzentrationen von Kohlendioxid und anderen Treibhausgasen in der Atmosphäre unter Berücksichtigung der Analyse paläogeografischer Informationen. Basierend auf paläogeographischen Rekonstruktionen gelangte A.A. zu ähnlichen Schlussfolgerungen über bevorstehende Veränderungen der Landschafts- und Klimabedingungen in den kommenden Perioden des kommenden Jahrhunderts. Velichko und die Mitarbeiter des von ihm geleiteten Labors für Evolutionsgeographie am Institut für Geographie der Russischen Akademie der Wissenschaften. Der erwartete anthropogene Anstieg der durchschnittlichen globalen Temperatur im ersten Jahrzehnt des Jahrhunderts liegt in der Nähe von HS im Zeitraum 2025–2030. sie wird nahe bei 2 °C liegen, und in der Mitte des Jahrhunderts wird der Temperaturanstieg auf 3–4 °C geschätzt (Velichko, 1991). In den zentralen Regionen der Russischen Tiefebene und Westsibirien wird es einen Anstieg geben trockene Winde, Staubstürme und Waldbrände (Velichko, 1993). Der Permafrost wird sich verschlechtern, die Anstiegsgeschwindigkeit des Weltmeeres wird zunehmen, die Abnutzung der Küsten der Arktis und anderer Meere wird sich verstärken (Kaplin, Pavlidis, Selivanov, 2000) wird es vor allem in den hohen Breiten allmählich zu einer Umstrukturierung der Landschaftsstruktur kommen. Die bevorstehende Erwärmung wird zunächst dem Klima des atlantischen Optimums des Holozäns ähneln, später dem Klima des Mikulin-Interglazials.

Velichko (1992) beschrieb detailliert die Veränderungen in den Landschaften des europäischen Territoriums Russlands und Westsibiriens in der ersten Hälfte des 21. Jahrhunderts. in Naturgebieten. Insbesondere in der Arktis ist eine Erwärmung um 4 – 6 °C im Sommer, bis zu 6 – 8 °C im Winter und eine Zunahme der Niederschläge um 100 – 200 mm am wahrscheinlichsten. Unter diesen Bedingungen werden die Landschaften der arktischen Wüsten durch Tundren ersetzt. Die Schifffahrtsbedingungen entlang der Nordseeroute werden sich unvergleichlich verbessern; Bereits jetzt ist die Dicke des arktischen Eises im Vergleich zu vor einem halben Jahrhundert um 30 % zurückgegangen. In der Tundrazone wird mit einer Abnahme der Sumpffläche und einer Zunahme des Getreidevegetationsanteils gerechnet, an den Südgrenzen wird mit einer zunehmenden Baumverbreitung gerechnet.

Im Waldgürtel im europäischen Sektor werden Winter und Sommer in den ersten zwei bis drei Jahrzehnten um 1-3 °C wärmer und die Niederschlagsmenge sinkt auf 50 mm. Das Volumen des Flussdurchflusses nimmt um -50–100 mm oder 15 % des Normalwerts ab. Bis zur Mitte des Jahrhunderts wird eine noch stärkere Erwärmung zu beobachten sein, begleitet von einer erhöhten Feuchtigkeit. Der Flussdurchfluss wird deutlich um 20 % zunehmen und das agroklimatische Potenzial wird zunehmen. In Westsibirien wird die Staunässefläche abnehmen.

In der Steppenzone wird der Winter 3 - 5 °C wärmer, der Sommer kann jedoch kühler sein; die Niederschlagsmenge wird um 200 - 300 mm zunehmen. Die Grasvegetation wird durch mesophile, feuchtigkeitsliebende Vegetation ersetzt und die Waldgrenze verschiebt sich allmählich nach Süden. Das agroindustrielle Potenzial könnte bis Mitte des Jahrhunderts um 40 % steigen. Die allgemeine Schlussfolgerung aus der vorgelegten Prognose zum Zusammenhang zwischen Wärme und Feuchtigkeit im Hauptgebiet Russlands lässt sich wie folgt ausdrücken: Die Lebensbedingungen der Menschen werden günstiger. Prognosen dieser Art sind probabilistisch, das heißt, es sind auch andere Schlussfolgerungen möglich.

Nach dem allgemeinen atmosphärischen Zirkulationsmodell (Sirotenko, 1991) können sich im Falle einer Erwärmung alle natürlichen Klimazonen in Richtung hoher Breiten verschieben. Die südlichen Regionen Russlands können von tropischen Luftmassen mit hohem Druck und niedriger Luftfeuchtigkeit betroffen sein. Und das bedeutet einen Rückgang der biologischen Produktivität von Agrarökosystemen im Nordkaukasus um 15 %, in der Wolgaregion um 17 %, in der zentralen Tschernozemregion um 18 % und in der Uralregion um 22 %. Diese Schlussfolgerung steht im Einklang mit dem „Gesetz“ der KI. Voeykova: „im Norden warm, im Süden trocken.“ Dieses „Gesetz“ widerspricht jedoch den Schlussfolgerungen aus paläogeografischen Rekonstruktionen und modernen Trends eines gleichzeitigen Temperaturanstiegs und einer Zunahme der Niederschlagsmenge. Dies veranlasste W. Sun und Co-Autoren (2001 C 15) zu der Aussage: „... wir sind immer noch nicht in der Lage, das Klima der Zukunft zuverlässig vorherzusagen... Die bisher vorgeschlagenen globalen Klimawandelszenarien können nur sein werden als bedingte numerische Experimente zur Klimasensitivität interpretiert, aber keineswegs als Vorhersagen.“ Neue ernsthafte Forschung ist erforderlich.

Größere Folgen für den Menschen können und werden tatsächlich durch Veränderungen der geochemischen Situation in seinem Lebensraum, in der Art der Veränderungen in der gesamten Biosphäre mit sich gebracht. Viele Studien in- und ausländischer Wissenschaftler ziehen Schlussfolgerungen über eine drohende Umweltkatastrophe, die mit einem Ungleichgewicht in der Funktionsweise der Biosphäre verbunden ist. „Das globale Ökosystem“, erklärte V.M. Kotlyakov (1991, S. 6, 7) – kann sich nicht mehr spontan entwickeln. Um das Überleben der Natur und der Menschheit zu gewährleisten, bedarf es bewusster Ordnungs- und Regulierungstätigkeiten. Es gibt keine Alternative: Entweder wird die Erde untergehen und wir mit ihr sterben, oder wir werden einen bestimmten wissenschaftlichen und kulturellen Verhaltenskodex für die Menschheit entwickeln und befolgen. Das Überleben ist nur durch eine vernünftige Bewirtschaftung des globalen natürlich-anthropogenen Geosystems gewährleistet.“ Und weiter: „Jede vernünftige Wahl von Managemententscheidungen ist ohne Kenntnisse über die Dynamik natürlicher Prozesse, ihre anthropogenen Transformationen, die territoriale Verteilung von Ressourcen, Bevölkerung, Produktion, die Grenzen der Stabilität natürlicher und vom Menschen geschaffener territorialer Systeme und deren Kombination undenkbar.“ im Weltraum. All dies ist ein traditioneller Gegenstand der Geographie.“

Die Besorgnis über die Aussichten für die Entwicklung der irdischen Zivilisation war der Auslöser für die Einberufung der Internationalen UN-Konferenz für Umwelt und Entwicklung unter Beteiligung von Staats- und Regierungschefs in Rio de Janeiro im Jahr 1992 und für Treffen in den Folgejahren. Das Konzept der nachhaltigen Entwicklung des Weltsystems wurde auf der Grundlage der Einhaltung der Naturgesetze proklamiert, deren Kern in der Theorie der biologischen Regulierung der Umwelt von V.G. dargelegt ist. Gorschkowa (1990). Der Hauptinhalt von Gorshkovs Theorie umfasst die folgenden Bestimmungen. Die Biosphäre verfügt dank eines geschlossenen Systems von Stoffkreisläufen über leistungsstarke Mechanismen zur Stabilisierung von Umweltparametern. Die Stoffkreisläufe sind um viele Größenordnungen größer als das natürliche Maß an Umweltstörungen, was es der Umwelt ermöglicht, ungünstige Veränderungen durch die Öffnung der Kreisläufe auszugleichen. Die Hauptsache besteht darin, die Stabilitätsschwelle der Biosphäre zu bestimmen, bei deren Überschreitung die Stabilität der Biota und ihres Lebensraums gestört wird. Es wurde festgestellt, dass die Biosphäre stabil ist, solange der menschliche Verbrauch der Primärproduktion 1 % nicht überschreitet; die restlichen 99 % werden von der Biota für die Stabilisierung der Umwelt aufgewendet. Wissenschaftler kommen jedoch zu dem Schluss (Danilov-Danilyan et al., 1996, Danilov-Danilyan, 1997), dass der Schwellenwert für den Verzehr von Biota-Produkten von 1 % zu Beginn des 20. Jahrhunderts überschritten wurde. Mittlerweile beträgt der Anteil des Primärproduktverbrauchs etwa 10 %. Bei der derzeitigen wirtschaftlichen Entwicklung und dem Bevölkerungswachstum werden in 30 bis 50 Jahren etwa 80 % rein biologische Produkte verwendet. Die Biota und die Umwelt haben ihre Stabilität verloren und eine Umweltkatastrophe hat bereits begonnen.

Um die Bedingungen für die menschliche Entwicklung zu stabilisieren, müssen mindestens drei Bedingungen erfüllt sein: Die Erdbevölkerung darf 1-2 Milliarden Menschen nicht überschreiten; der Anteil des erschlossenen Landes sollte auf 40, dann auf 30 % (ohne das Gebiet der Antarktis) reduziert werden, jetzt beträgt die Erschließung des Landes durch Wirtschaftstätigkeit etwa 60 %; Das Wirtschaftswachstum sollte die grundlegenden Eigenschaften der Biosphäre nicht beeinträchtigen; ihre Stabilität, insbesondere das Volumen des Energieverbrauchs, sollte reduziert werden. „Es gibt allen Grund zu der Annahme, dass die Biota über Mechanismen zur Verdrängung jener Arten verfügt, die ihre Stabilität beeinträchtigen … Diese Verdrängung hat bereits begonnen … Wir müssen alles ändern: Stereotypen, wirtschaftliche Ziele, Verhalten, Ethik. Andernfalls wird die Biota... ihre Stabilität selbst gewährleisten, höchstwahrscheinlich indem sie zusammen mit der Menschheit einen Teil von sich selbst zerstört... Das Wort „Entwicklung“ sollte in unserem Wortschatz den gleichen Platz einnehmen wie die Wörter „Krieg“, „Raub“, "Mord". Es ist notwendig, Gesetze zu verabschieden, in denen Aufrufe und Aktionen, die zur weiteren Entwicklung des Nordens, Sibiriens und des Fernen Ostens führen, als die schwersten Verbrechen gegen die Völker Russlands angesehen werden“ (Danilov-Danilyan, 1997, S. 33, 34).

Die Nichteinhaltung der Grundsätze der Nachhaltigkeit der Biosphäre führt unweigerlich zu einer sozioökologischen Katastrophe. Die genetische Degeneration der Bevölkerung durch Umweltverschmutzung wird spätestens am Ende des ersten – Anfang des zweiten Viertels dieses Jahrhunderts beginnen. Yu.N. Sergeev (1995) prognostiziert den Höhepunkt der Umweltkatastrophe in Russland in den Jahren 2050 bis 2070. Bis 2060 werden 90 % der Treibstoffressourcen verbraucht sein. Bis 2070 wird die Bevölkerung auf dem Gebiet der ehemaligen UdSSR aufgrund von Giftstoffen und Nahrungsmittelknappheit auf 120 Millionen Menschen zurückgehen und die Lebenserwartung auf 28 Jahre sinken. Russland ist in der Lage, die sozioökologische Krise zu überleben und zu einer nachhaltigen Entwicklung überzugehen, da es über die notwendige ethnische Kultur und riesige Landressourcen verfügt (Myagkov, 1995). Dies ist jedoch nicht auf der Grundlage einer Marktwirtschaft westlicher Prägung möglich, sondern auf den Grundsätzen sozial-ökologischer Verbote (Myagkov, 1996). Laut V.A. Zubakova (1996) ist das Überleben der Menschheit und der gesamten Tierwelt nur als Ergebnis der globalen ökologischen Revolution möglich. Ihr Hauptziel sollte eine bewusst und freiwillig gewählte Reduzierung der Weltbevölkerung auf eine Größe sein, die ein Gleichgewichtsverhältnis zwischen Mensch und Biosphäre und damit eine radikale Lösung aller wirtschaftlichen Probleme gewährleistet. Frauen sollten zur wichtigsten gesellschaftlichen Kraft werden, die sich in der Wiederherstellung einiger Elemente des Matriarchats in der Lebensweise der Menschen manifestieren sollte. Das Hauptziel von Frauen in der Gesellschaft der Zukunft sollte nicht der Prozess des Kinderkriegens an sich sein, sondern die Erziehung zu einem würdigen Mitglied der Gesellschaft.

K.Ya. beschäftigt sich ausführlich und produktiv mit den Problemen der globalen Entwicklung. Kondratjew (1997, 1998, 2000). Über die Ursachen der modernen Erwärmung sei seiner Meinung nach noch nicht alles völlig klar. Eine anthropogene Ursache für diesen Prozess ist möglich, aber nicht bewiesen. Es ist wünschenswert, das Bevölkerungswachstum und die Nutzung natürlicher Ressourcen zu stoppen. Eine echte globale Katastrophe kann eine Störung der geschlossenen Kreisläufe sein, die bereits zur Zerstörung der Biosphäre führt. Es ist notwendig, nach einem neuen sozioökonomischen Entwicklungsparadigma zu suchen, „basierend auf einer beispiellos breiten Zusammenarbeit von Spezialisten auf dem Gebiet der Natur- und Gesellschaftswissenschaften“ (Kondratiev, 2000, S. 16) in einem Umfeld globaler Partnerschaft „unter Bedingungen von Demokratie, Respekt vor den Menschen und Harmonie zwischen den Staaten“ (Kondratyev, 1997. S. 11).

Andere Ansichten zu Umweltproblemen, die für die menschliche Gesellschaft optimistischer sind, werden von Yu.P. entwickelt. Seliverstov. Seiner Meinung nach ist „der menschliche Beitrag zur Wiederauffüllung der Atmosphäre mit Kohlendioxid, Ozon und anderen flüchtigen Verbindungen im Vergleich zu natürlichen Prozessen bescheiden und stellt keine Gefahr für die Zivilisation dar.“ Die Umweltverschmutzung stellt noch keine wirkliche Bedrohung für den Planeten als Ganzes und seine einzelnen Geosphären dar, aber es gibt immer noch Elemente globaler Umweltrisiken …“ (Seliverstov, 1994, S. 9). Die Biosphäre hat ihre Fähigkeit, Abfälle aus menschlicher Tätigkeit zu neutralisieren, nicht verloren. Der Mensch soll die Umwelt nicht umgestalten, sondern sich den Rhythmen natürlicher Prozesse anpassen. „Es gibt keine globale Umweltkrise, ebenso wenig wie sie in der Größenordnung der Russischen Föderation existiert. Es besteht die Gefahr regionaler Umweltkrisen, die sich zum Teil bereits manifestiert haben... Wir müssen die Dinge nüchtern betrachten – so weit wie möglich aufhören, in natürliche Prozesse und Phänomene einzugreifen, ihnen mehr Aufmerksamkeit schenken, damit sie die Menschen nicht überraschen, tun Sie das aus dem Beobachteten keine voreiligen Schlüsse zu ziehen, insbesondere nicht die Folgen von Maßnahmen zur „Korrektur“ natürlich vorkommender Muster und ihrer irdischen Inkarnationen abzuschätzen. Es ist seit langem bekannt, dass man die Natur nicht besser und fast immer schlechter machen kann... Es ist an der Zeit, dass die Menschheit den anthropozentrischen Größen- und Freizügigkeitswahn auslöscht, ihren Platz in der Welt um sie herum, der sie hervorgebracht hat, versteht und pflegte es nicht für Experimente in seiner imaginären Verbesserung, Eroberung und Zerstörung.“ (Seliverstov, 1995. S. 41, 42, 43). Geoökologie ist laut Seliverstov (1998, S. 33) die Wissenschaft der Kompromisse zwischen Umweltmanagement und Ökologie. „Die Suche nach dem Hauptkompromiss unserer Zeit besteht in einer fairen und eindeutigen Bewertung des Zustands der Umwelt, des Ausmaßes ihrer Auswirkungen und Schäden durch unnatürliche Prozesse und Phänomene, in der Schaffung von Möglichkeiten zur Sanierung und Rückgabe der Umwelt (bzw näher bringen) an das natürliche Motiv der Evolution – die Wiederherstellung der Harmonie in der Natur mit dem Fortschritt der Menschheit“.

Ein bedeutender Forscher der Anthropogenese und zivilisatorischen Entwicklung, ein Denker, ein Träger der Vernunft in ihrer höchsten Absicht war Nikita Nikolaevich Moiseev (1920-1999). Moiseev, Mathematiker und Akademiker, leistete unter Berücksichtigung des Einflusses menschlicher Aktivitäten einen großen Beitrag zum Verständnis der voneinander abhängigen Prozesse in der Biosphäre. Unter der Führung von Moiseev wurde im Rechenzentrum der Akademie der Wissenschaften der UdSSR das fortschrittlichste System mathematischer Modelle des Landes, „Gaia“, geschaffen, mit dessen Hilfe einzigartige Experimente zum Verhalten der Biosphäre bei verschiedenen Varianten ihrer Störung durchgeführt wurden natürliche Entwicklung durchgeführt wurden. Die wichtigsten Schlussfolgerungen, die in diesen Experimenten gewonnen und für theoretische Konstruktionen verwendet wurden, werden von Moiseev in den Büchern „Ökologie der Menschheit durch die Augen eines Mathematikers“, „Der Mensch und die Noosphäre“ und einer Reihe grundlegender Artikel dargestellt. Insbesondere wurden die Folgen eines Atomkrieges berechnet. Die Ergebnisse wurden durch unabhängige Untersuchungen amerikanischer Wissenschaftler bestätigt und hatten erhebliche Auswirkungen auf die Abschwächung der internationalen Konfrontation zwischen den wichtigsten Atommächten. Das Konzept des „nuklearen Winters“ ist in das Arsenal der Geopolitiker gelangt. „Die Ergebnisse ließen uns die möglichen Folgen eines Atomkrieges auf völlig andere Weise sehen“, schrieb Moiseev (1988, S. 73, 74, 85). - Es wurde klar, dass ein nuklearer Konflikt nicht zu lokalen Kälteeinbrüchen und Dunkelheit unter dem Blätterdach einzelner 488 Rußwolken führen würde, sondern zu einer „globalen Atomnacht“, die etwa ein Jahr dauern würde. Computerberechnungen ergaben: Die Erde wird in Dunkelheit gehüllt sein. Hunderte Millionen Tonnen in die Atmosphäre geschleuderter Boden, Rauch von Kontinentalbränden – Asche und vor allem Ruß aus brennenden Städten und Wäldern werden unseren Himmel für Sonnenlicht undurchdringlich machen … Bereits in den ersten Wochen wird die Durchschnittstemperatur der nördlichen Hemisphäre steigen 15 - 20 °C unter den Normalwert fallen. Aber an manchen Orten (zum Beispiel in Nordeuropa) wird der Rückgang 30 und sogar 40 - 50 °C erreichen... Da die Temperaturen auf fast der gesamten Oberfläche der Kontinente negativ sein werden, werden alle Süßwasserquellen gefrieren, und Fast überall auf der Welt werden Nutzpflanzen vernichtet. Dazu kommt noch Strahlung, deren Intensität in weiten Gebieten die tödliche Dosis übersteigt. Unter diesen Bedingungen wird die Menschheit nicht überleben können.“ In der UdSSR und den USA durchgeführte Experimente transferierten Atomwaffen, wie E.P. Welichow vom Instrument der Politik zum Instrument des Selbstmords.

Mathematische Modelle haben es ermöglicht, die Entwicklung der Biosphäre auch während des „normalen Verhaltens“ der Menschheit zu verfolgen, und die Schlussfolgerungen geben keinen Anlass zu Optimismus. Eine Planetenkrise ist unvermeidlich. „Und es wird immer deutlicher, dass die drohende Krise mit technischen Mitteln nicht zu bewältigen ist. Abfallfreie Technologien, neue Methoden der Abfallverarbeitung, die Reinigung von Flüssen, höhere Gesundheitsstandards können die Krise nur lindern, ihren Ausbruch verzögern und der Menschheit eine Auszeit geben, um radikalere Lösungen zu finden ... Es sollte verstanden werden: das Gleichgewicht der Biosphäre ist bereits gestört, und dieser Prozess entwickelt sich exponentiell. Und die Menschheit steht vor Fragen, mit denen sie noch nie zuvor konfrontiert wurde“ (Moiseev, 1995, S. 44, 49). Moiseev war davon überzeugt, dass es mit den heute verwendeten Methoden unmöglich ist, das gestörte Gleichgewicht wiederherzustellen. Die Menschheit hat eine Alternative, um das Gleichgewicht wiederherzustellen: „Entweder sie geht zur vollständigen Autotrophie über, das heißt, sie lässt eine Person in einer bestimmten Technosphäre nieder, oder sie reduziert die anthropogene Belastung um das Zehnfache“ (ebd., S. 45). Es brauche eine andere Strategie für die Menschheit, die „die Koevolution von Mensch und Umwelt sicherstellen kann“. Ihre Entwicklung scheint mir das grundlegendste Problem der Wissenschaft in der gesamten Menschheitsgeschichte zu sein. Vielleicht ist unsere gesamte gemeinsame Kultur nur eine Vorbereitungsphase für die Lösung dieses Problems, von deren Erfolg die Erhaltung unserer Spezies in der Biosphäre abhängt... Eine tiefere moralische Umstrukturierung des Geistes selbst, der eigentlichen Bedeutung der menschlichen Kultur hängt davon ab . S. 46, 51). Die Koevolution von Mensch und Biosphäre ist die Bereitstellung eines solchen menschlichen Verhaltens, das die Biosphäre und ihre Grundlagen nicht zerstören würde. Die Abhängigkeit des Menschen von der Natur nimmt nicht ab, sondern im Gegenteil zu. Der Mensch muss im Einklang mit der Natur leben. Moiseev verkündete den „ökologischen Imperativ“ – den Vorrang der Naturgesetze, an die der Mensch sein Handeln anpassen muss. Moiseevs ökologischer Imperativ besteht aus einer Reihe von Eigenschaften der Umwelt, deren Veränderung durch menschliche Aktivitäten unter keinen Umständen akzeptabel ist. Dies impliziert eine der Aufgaben der Geographie – die Untersuchung der Grenzen einer möglichen Transformation der Biosphäre, die nicht zu irreversiblen Folgen für den Menschen führen würde. Moiseev verkündete die Notwendigkeit, einen neuen moralischen Imperativ der respektvollen Haltung nicht nur gegenüber der Natur, sondern auch zwischen den Menschen und untereinander zu schaffen

Die Menschheit hat keine Perspektive und entwickelt sich nach dem europäisch-amerikanischen Modell einer Konsumgesellschaft. Die Hauptaufgabe der Wissenschaft besteht darin, ein System von Verboten und Methoden zu ihrer Umsetzung zu formulieren. Es ist ein strenges System der Geburtenkontrolle erforderlich. Die Bevölkerung sollte um das Zehnfache reduziert werden. „Eine Regulierung des Bevölkerungswachstums wird natürlich nicht zu einer Verzehnfachung der Einwohnerzahl des Planeten führen. Das bedeutet, dass neben einer klugen Bevölkerungspolitik auch neue biogeochemische Kreisläufe, also ein neuer Stoffkreislauf, geschaffen werden müssen, der vor allem jene Pflanzenarten einbezieht, die saubere Sonnenenergie effizienter nutzen, was nicht der Fall ist verursachen Umweltschäden auf dem Planeten“ (Moiseev, 1998, S. 10). „Die Zukunft der Menschheit, die Zukunft des Homo sapiens als biologische Spezies, hängt in entscheidendem Maße davon ab, wie tief und vollständig wir den Inhalt des „moralischen Imperativs“ verstehen und wie sehr ein Mensch ihn akzeptieren und befolgen kann Es. Das scheint mir das Hauptproblem des modernen Humanismus zu sein. Ich bin überzeugt, dass der Grad ihres Bewusstseins in den kommenden Jahrzehnten zu einem der wichtigsten Merkmale der Zivilisation werden wird“ (Moiseev, 1990, S. 248).

Liebe Benutzer! In diesem Kapitel erfahren Sie mehr über Prognosen, Prognosen, geografische Prognosen und Prognosen, Prognosemethoden sowie globale, regionale und lokale geografische Prognosen.

Im Rahmen seiner wirtschaftlichen Tätigkeit interessiert sich ein Mensch nicht nur für die aktuell bestehenden natürlichen Bedingungen, sondern er ist auch besorgt über Veränderungen, die in der Zukunft eintreten können. Daher sind die Erforschung und vorläufige Vorhersage natürlicher Bedingungen auch im Hinblick auf die Befriedigung menschlicher Bedürfnisse von großer Bedeutung. Durch das Studium der Kapitel dieses Themas werden Sie mit dem Konzept der geografischen Vorhersage, ihren Methoden, Arten und Problemen bei der Bewertung von Veränderungen in den Naturkomplexen Usbekistans vertraut.

Konzept der geografischen Vorhersage

Die Vorhersage des Zustands der geografischen Hülle in der Zukunft und die wissenschaftliche Begründung der Fragen der Verhinderung schädlicher Auswirkungen menschlicher Aktivitäten auf die natürliche Umwelt unter den Bedingungen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution gehören zu den vorrangigen Aufgaben der modernen Geographie.

In der Wissenschaft wird die Fähigkeit, in der Zukunft auftretende Phänomene oder Zustandsänderungen eines Objekts vorherzusehen und vorherzusagen, als Prognose bezeichnet.

Im gegenwärtigen Entwicklungsstadium gibt es die Konzepte der Prognose und Prognose. Bei der Prognose werden Daten über Veränderungen im Zustand des untersuchten Phänomens oder Objekts gesammelt. Die Prognose stellt das Endergebnis der als Ergebnis der Prognose erzielten Forschung dar. Unter einer Prognose versteht man grundsätzlich ein Merkmal des zukünftigen Zustands des untersuchten Objekts oder Phänomens.

Bei der geografischen Prognose handelt es sich um den Prozess des Sammelns und Akkumulierens von Informationen über die Entwicklung und Veränderungen der natürlichen und sozioökonomischen Umwelt.

Unter geografischer Prognose versteht man eine wissenschaftlich fundierte Vorhersage der Hauptrichtungen von Veränderungen der natürlichen Umwelt und der territorialen Produktionsstrukturen.

Aufgrund der Beschleunigung des Tempos der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung wird in letzter Zeit auch die wissenschaftliche Forschung auf dem Gebiet der Prognose intensiv betrieben. Der Zeitaufwand für die Umsetzung wissenschaftlicher Ideen in die Praxis ist stark zurückgegangen, was natürlich auch das Ausmaß der Auswirkungen auf die Umwelt erhöht hat. Dadurch hat sich auch der Zeitpunkt für den umgekehrten Einfluss der Umwelt auf den Menschen geändert. Und dieser Einfluss ist meist negativ. Und die Fähigkeit, solche Ursache-Wirkungs-Prozesse in der Natur vorherzusagen, wird jetzt noch wichtiger. Andernfalls werden sich Umweltkatastrophen von lokal auf regional und global verlagern. Nehmen wir als Beispiel die Tragödie des Aralsees.

Geografische Vorhersagen werden auf verschiedene Arten durchgeführt. Beispielsweise wurde ein Projekt zur Änderung der Kanäle sibirierischer Flüsse und deren Umleitung nach Zentralasien und Kasachstan in mehreren Varianten unter Berücksichtigung möglicher Umweltfolgen entwickelt. Es gab 5-6 Optionen, aus denen anschließend die optimalste ausgewählt wurde, auf deren Grundlage alle Berechnungen durchgeführt wurden.

Geografische Prognosen werden für Zeiträume unterschiedlicher Dauer erstellt; dementsprechend werden folgende Gruppen unterschieden: operative Prognose (erstellt für einen Monat), kurzfristige (von einem Monat bis zu einem Jahr), mittelfristige Prognose (von 1 Jahr bis 5 Jahre). ), langfristig (von 5 bis 15 Jahren), extra lang (über 15 Jahre).

Zur Durchführung einer naturgeographischen Vorhersage werden die Eigenschaften der zu bewertenden Bestandteile natürlicher Komplexe ermittelt. Das Relief, die Felsen, der Boden, das Wasser, die Vegetation und die Tierwelt jeder Region sind streng spezifisch. Alle Informationen, die diese Eigenschaften der Bestandteile natürlicher Komplexe widerspiegeln, werden in großem Umfang im Prozess der geografischen Vorhersage verwendet.

Erleichterung. Depressionen sammeln vom Menschen erzeugte Produkte (Abfälle) an. Hügel hingegen tragen zu ihrer Ausbreitung bei. Vorgebirgshänge können sich positiv oder negativ auf die Dichte dieser Produkte, ihre Abbaufähigkeit und ihr Verhalten bei Freisetzung ins Grundwasser auswirken.

Felsen. Wasserdurchlässige und wasserdichte Gesteine, deren Dicke den Zustand der äußeren Umgebung beeinflusst.

Wasser. Entscheidend ist die Menge der darin gelösten organischen Stoffe, die Jahresmenge und die Durchflussmenge. Je höher die Strömungsgeschwindigkeit, desto schneller werden die Wasserschadstoffe abtransportiert. Im Wasser gelöste organische Stoffe tragen zur schnellen Auflösung von Schwermetallen bei.

Die Erde. Redox, Säure-Base-Bedingungen. Sie bestimmen die Fähigkeit des Bodens zur Selbstreinigung.

Pflanzen. Arten, die schädliche (Schad-)Stoffe aufnehmen. Unter Berücksichtigung der oben genannten Eigenschaften ist es möglich, Veränderungen in der äußeren Umgebung vorherzusagen.

Erinnern!

Unter geografischer Prognose versteht man eine wissenschaftlich fundierte Vorhersage der Hauptrichtungen von Veränderungen in der natürlichen Umwelt und in territorialen Produktionskomplexen.

Bei der geografischen Prognose handelt es sich um den Prozess des Sammelns und Akkumulierens von Informationen über die Entwicklung und Veränderungen der natürlichen und sozioökonomischen Umwelt.

Wissen Sie?

Stellen wir uns vor, was passieren würde, wenn die Durchschnittstemperatur um 3-4°C ansteigt. Es kommt zu einer Klimaverschiebung von Hunderten von Kilometern, die Grenzen der Landwirtschaft werden bis in den Norden vordringen und die Gletscher werden schmelzen. Das Eis des Arktischen Ozeans wird im Sommer verschwinden, was günstige Bedingungen für die Schifffahrt schaffen wird. Andererseits wird das Klima in Moskau und Umgebung den aktuellen klimatischen Bedingungen in Transkaukasien ähneln. Die Äquatorzone wird sich nach Norden in Richtung Sahara verschieben. Das Eis sowohl der Antarktis als auch Grönlands wird schmelzen, was zu einem Anstieg des Meeresspiegels um 66 m führen wird, und dieser Umstand wird folglich dazu führen, dass 25 % des Landes unter Wasser gehen.

Nach Angaben von UN-Experten wird die Weltbevölkerung bis 2010 7 Milliarden, bis 2025 8,5 Milliarden und bis 2040 möglicherweise 10 Milliarden erreichen.

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Geografische Vorhersage

  • 1. Arten und Phasen der Prognose
  • 2. Prognosemethoden
  • 3. Merkmale der geografischen Vorhersage
  • 4. Arten und Methoden der geografischen Vorhersage

Arten und Phasen der Prognose

Die praktische Bedeutung des regionalen Umweltmanagements besteht darin, anhand des Wissens über die Entwicklungsmuster von TPHS korrekte Prognosen über mögliche Veränderungen der natürlichen Umwelt und der Gesellschaft infolge der Umsetzung bestimmter Ereignisse zu erstellen. Was wird zum Beispiel mit der Natur von Mari El passieren, wenn die globale Erwärmung anhält? Der Prognose zufolge wird es hier in hundert Jahren eine Waldsteppe geben. Wie wird sich das auf unser Leben auswirken? Was passiert mit der Natur und der Wirtschaft der Republik, wenn Teile der geplanten Autobahnen – der Hochgeschwindigkeitsstrecke Moskau-Kasan und der Autobahn nach China – durch sie verlaufen?

Für die Beantwortung solcher Fragen eignen sich geografische Vorhersagen am besten, da nur diese Wissenschaft über ausreichende Kenntnisse und Methoden zur Lösung komplexer Probleme an der Schnittstelle von Natur und Gesellschaft verfügt. Daher ist es sinnvoll, sich mit diesem Thema zu beschäftigen. Im Allgemeinen wäre ein spezieller Kurs über geografische Vorhersagen nützlich, aber leider haben wir noch niemanden, der ihn unterrichtet.

Beginnen wir wie immer mit Definitionen.

Vorhersage- ein probabilistisches Urteil über den Zustand eines Phänomens in der Zukunft, basierend auf spezieller wissenschaftlicher Forschung (Prognose). Neuestes philosophisches Wörterbuch 2009 //dic.academic.ru.

Das Fach lässt sich in naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Prognosen unterteilen. Objekte Naturgeschichte Prognose gekennzeichnet sind Unkontrollierbarkeit oder unbedeutend Grad Kontrollierbarkeit; Vorhersage V innerhalb Naturgeschichte Prognose Ist bedingungslos Und orientiert An Gerät Aktionen Zu erwartet Zustand Objekt. IN innerhalb Sozialwissenschaften Prognose Vielleicht haben Ort Selbstverwirklichung oder Selbstzerstörung Vorhersage Wie Ergebnis sein Buchhaltung Ebenda. .

In dieser Hinsicht ist die geografische Vorhersage einzigartig, da sie an der Schnittstelle von Naturwissenschaft und Sozialwissenschaft liegt. Manche Prozesse können wir lenken, andere müssen wir uns nur anpassen. Allerdings ist der Unterschied zwischen den beiden nicht immer offensichtlich. Ein weiteres Problem besteht darin, dass sich alle anderen Wissenschaften mit einem eher engen Forschungsgegenstand befassen und Prozesse dort in zeitlichen Abständen einer Ordnung ablaufen. Beispielsweise befasst sich die Geologie mit Prozessen, die Hunderte und Millionen Jahre dauern, die Meteorologie mit Zeitabständen von Stunden bis zu mehreren Tagen. Entsprechend sehen die Prognosehorizonte aus. Geographische Systeme kombinieren Prozesse mit völlig unterschiedlichen charakteristischen Zeiten. Daher beginnt die Schwierigkeit, einen angemessenen Zeitraum zu bestimmen, für den eine Prognose erstellt werden kann.

Für das regionale Umweltmanagement eignen sich Empfehlungen zur Prognose anthropogener Landschaften am besten. Prognosen werden hier hervorgehoben.

Kurzfristig für einen Zeitraum von 10-15 Jahren.

Mittelfristig für 15-25 Jahre.

Langfristig - 25-50 Jahre.

Langfristig über 50 Jahre.

Dringlichkeit Vorhersage Hier gebunden hauptsächlich Zu Geschwindigkeit Prozesse V öffentlich Kugel, Aber berücksichtigt nur verhältnismäßig langsam Prozesse, Ereignis V Material Basis Produktion vergleichbar Mit Dynamik lang Fahrräder Kondratieva. IN besonders Forschung regional Systeme Umweltmanagement dürfen akzeptiert Und andere Fristen.

Der Erfolg der Prognose hängt auch von der Komplexität des Objekts ab, dessen Zukunft wir vorhersehen wollen. Aus dem oben Gesagten wird deutlich, dass es sich bei der geografischen Vorhersage um sehr komplexe Objekte handelt. In manchen Fällen lässt sich das Problem jedoch ohne nennenswerten Verlust an Prognosesicherheit vereinfachen, und manchmal interessiert uns nur das Verhalten einiger weniger Parameter. Dadurch werden je nach Komplexität und Dimension des Objekts Prognosen unterschieden.

Sublokal mit Vorhersage basierend auf 1–3 Variablen.

Lokal in 4–14 Variablen.

Subglobale 15–35 Variablen.

Globale 36–100 Variablen.

Superglobale mit mehr als 100 Variablen.

Abhängig von der Art der prognostizierten Prozesse werden zwei Haupttypen von Prognosen unterschieden.

Suchmaschinen (genetisch) . Sie sind von der Vergangenheit-Gegenwart in die Zukunft gerichtet. Wir untersuchen, was zuvor passiert ist, finden Muster und leiten daraus, unter der Annahme, dass sie bestehen bleiben oder sich auf vorhersehbare Weise ändern, das zukünftige Verhalten des Systems ab. Diese Art der Prognose ist die einzig mögliche für die naturwissenschaftliche Prognose. Ein Beispiel sind die bekannten Wettervorhersagen. Die natürliche Entwicklung der Natur hängt nicht von unserem Wunsch ab.

Regulatorisch (gezielt). Diese Prognosen reichen von der Zukunft bis zur Gegenwart. Dabei werden die Wege und Zeitpunkte zur Erreichung eines als Ziel angenommenen möglichen Zustands des Systems festgelegt. Die Situation in der Gegenwart wird untersucht, ihr gewünschter Zustand in der Zukunft ausgewählt und eine Abfolge von Ereignissen und Handlungen konstruiert, die diesen Zustand sicherstellen könnten. Wir wollen zum Beispiel die globale Erwärmung verhindern. Wir gehen davon aus, dass es durch Treibhausgasemissionen verursacht wird. Wir haben uns ein Ziel gesetzt – durch X Jahre, um ihren Verbleib in der Atmosphäre sicherzustellen bei % . Anschließend schauen wir uns an, welche Maßnahmen das Erreichen dieses Ergebnisses sicherstellen können und bewerten die Realität ihrer Umsetzung unter bestimmten Bedingungen. Auf dieser Grundlage ziehen wir eine Schlussfolgerung über die Wahrscheinlichkeit, unsere Pläne zu erreichen. Dann nehmen wir Änderungen entweder an den Zielen oder an den Methoden zu deren Erreichung vor. Diese Art der Prognose ist in der sozialwissenschaftlichen Forschung akzeptabler.

Aufgrund der oben genannten Merkmale ist die geografische Prognose in der Regel gemischter Natur mit Elementen beider Arten.

Um die Zuverlässigkeit von Prognosen zu erhöhen, ist es wichtig, deren Vorgehensweise zu befolgen, die die folgenden Schritte umfasst.

  • 1. Ziele und Ziele setzen. Dies bestimmt alle weiteren Aktionen. Wenn das Ziel nicht formuliert ist, wird sich alles, was folgt, als eine Reihe unkoordinierter und unlogischer Handlungen herausstellen. Leider geben die Autoren von Prognosen das Ziel nicht immer explizit vor.
  • 2. Bestimmung der zeitlichen und räumlichen Grenzen der Prognose. Sie hängen vom Zweck der Prognose ab. Wenn es beispielsweise darum geht, die Folgen des Baus der oben genannten Autobahnen für den Wasserhaushalt zu ermitteln, kann die Prognose kurzfristig sein und der Einflussbereich auf die ersten hundert Meter begrenzt sein. Wenn wir sozioökonomische Veränderungen vorhersagen wollen, dann bedeutet dies einen längeren Prognosezeitraum und ein größeres Gebiet.
  • 3. Sammlung und Systematisierung von Informationen. Es besteht eine offensichtliche Abhängigkeit von den Angaben in den Punkten 1 und 2.
  • 4. Bei Verwendung der normativen Prognosemethode – Aufbau eines Baums von Zielen und Ressourcen. In diesem Fall sind das vorgegebene Ziel und das Ziel der Prognose unterschiedliche Dinge. Im gegebenen Beispiel kann die normative Methode für beliebige Prognosezwecke eingesetzt werden. Im Falle des hydrologischen Regimes sollte jedoch ein gewisser Standardzustand der Umwelt als allgemeines Ziel festgelegt werden, und für eine sozioökonomische Prognose sollte ein gewisses Maß an Veränderungen der Lebensqualität der in der Einflusszone beteiligten Bevölkerung festgelegt werden die Straße. Das allgemeine Ziel wird in beiden Fällen in Unterziele immer niedrigerer Ebenen unterteilt, bis wir über die erforderlichen Ressourcen verfügen, um diese zu erreichen.
  • 5. Auswahl der Methoden, Identifizierung von Einschränkungen und Trägheitsaspekten. Auch hier ist die Abhängigkeit vom Zweck der Prognose offensichtlich. Im Bereich der Hydrologie und der Konjunkturvorhersage werden vor allem Methoden der Landschaftsgeophysik und Ingenieurrechnungen zum Einsatz kommen. Im zweiten Fall ist der Einsatz wirtschaftsgeographischer, ökonomischer und soziologischer Methoden erforderlich. Einschränkungen und Trägheitsaspekte werden ebenfalls unterschiedlich sein. Eine der Einschränkungen im Rahmen der normativen Methode wird beispielsweise die Höhe der Mittel sein, die zur Erreichung des Ziels bereitgestellt werden können. Trägheitsaspekte sind mit dem Prognosezeitraum verknüpft. Dazu gehören solche, die sich über einen Zeitraum ändern, der deutlich länger als der Prognosezeitraum ist. Die Nichtberücksichtigung der Trägheit führt häufig zu unbegründeten Prognosen. Ein typisches Beispiel sind Vorhersagen eines schnellen Übergangs zu alternativen Energien. Dies trotz der Tatsache, dass die Lebensdauer eines durchschnittlichen Wärme- oder Kernkraftwerks 50 Jahre beträgt und ein Wasserkraftwerk sogar noch länger ist. Offensichtlich wird niemand sie zerstören, bis ihre Ressourcen erschöpft sind.
  • 6. Entwicklung privater Prognosen. Ausgehend von lokalen Komplexitätsvorhersagen kann es erforderlich sein, das Verhalten einiger Eingabeparameter vorherzusagen. Wenn man beispielsweise die Auswirkungen des Baus von Autobahnen in unserem Gebiet auf die Bevölkerungsverteilung abschätzt, ist es notwendig, Veränderungen im natürlichen Wachstum und der Migrationsmobilität der Bevölkerung zu antizipieren.
  • 7. Entwicklung grundlegender Prognoseoptionen. Dies geschieht durch die Zusammenführung und Verknüpfung einzelner Prognosen. Es empfiehlt sich, mehrere Optionen für unterschiedliche mögliche Bedingungen und Szenarien für die Entwicklung von Ereignissen zu erarbeiten.
  • 8. Prüfung der entwickelten Optionen und der endgültigen Prognose unter Berücksichtigung der im Rahmen der Prüfung eingegangenen Kommentare.
  • 9. Anhand der Prognose die Überwachung ihrer Übereinstimmung mit dem tatsächlichen Verlauf und die notwendigen Anpassungen der Prognose selbst oder Maßnahmen zu ihrer Umsetzung, sofern es sich um eine normative Prognose handelt.