Die beste Schülerzeitung. Schülerzeitung als außerschulische Aktivität für Schüler

Was für ein interessantes und abwechslungsreiches Schulleben. Dies ist ein kleines Land, in dem es nicht so einfach ist, den Überblick über die Ereignisse zu behalten, geschweige denn die ungewöhnlichsten, interessantesten und wichtigsten davon im Gedächtnis zu behalten. Zu diesem Zweck beschloss eine Gruppe von Oberstufenschülern vor zwei Jahren, die Herausgabe einer Schülerzeitung zu organisieren, was schon immer der Traum von Jungen und Mädchen, Lehrern und Eltern war. Unser Nachwuchsteam ist noch sehr jung, aber in diesen zwei Jahren haben wir viel gelernt und sind bereit, unsere Erfolge und unser interessantes Schulleben mit Ihnen zu teilen.
Im Gespräch mit Kindern aus Schulen in der Republik, wo die Herausgabe einer Schülerzeitung weit verbreitet ist, erfuhren wir, dass die gedruckte Schulpublikation eine Möglichkeit bietet, sich selbst besser kennenzulernen und zu lernen, seine Gedanken auszudrücken. Darüber hinaus werden im Rahmen gemeinsamer Aktivitäten zur Erstellung einer Schülerzeitung gute und freundschaftliche Beziehungen zwischen allen Beteiligten des Schulprozesses aufgebaut.

« Wo soll ich anfangen? Wie macht man die Zeitung relevant, interessant und lesbar? „- solche Fragen stellt sich jeder, der ein neues Unternehmen gründet.
Das erste, was wir taten, war, nach interessierten Leuten für die Kreation zu suchen Team von Gleichgesinnten. Im Rat der Schulleiter wurde beschlossen, die Zeitung herauszugeben einmal pro Quartal. Für wen erscheint die Zeitung? Natürlich für uns: für Jungen und Mädchen, Lehrer und Eltern, für alle, denen unsere Schule am Herzen liegt und die möchten, dass das Schulleben in Erinnerung bleibt wie im Lied „Wunderbare Schuljahre ...“

Wir wissen, worauf es einer Zeitung ankommt Name. Es gab viele Ideen. Es wurde vorgeschlagen, die Zeitung „Unser Schulland“ zu nennen, da der Name des Schulinformationsstandes benannt wurde. Wir kamen zu dem Schluss, dass dies ein einziges Ganzes war, das die Ereignisse des Schullebens widerspiegelte.
Die Kadetten wurden damit beauftragt Ziel:
Alle am Bildungsprozess Beteiligten über das Schulleben informieren und für das Schulmuseum eine Chronik über die glücklichsten gemeinsamen Tage erstellen e.
Und um Ihr Ziel zu erreichen, müssen Sie daran arbeiten Aufgaben:
- Kinder, Lehrer und Eltern in die Zusammenarbeit bei der Berichterstattung über das Schulleben in der Zeitung einzubeziehen;
- Entdecken Sie durch die Zeitung die kreativen Persönlichkeiten der Studenten.
Planung der Ausgabe, Sammeln von Material, Bearbeiten von Fotos, Arbeiten am Layout und Design der Zeitung, Drucken von Ausgaben in der Druckerei- Es gab genug Arbeit für alle in der Oberstufe der Schule. Große Hilfe leisteten Korrespondenten aus verschiedenen Klassen, Lehrer und Eltern, die die Herausgabe der Schülerzeitung sponserten.

Die folgenden Kolumnen sind in der Zeitung populär geworden:
„Coole Neuigkeiten“, „Schönheit wird die Welt retten“, „Achtung: WETTBEWERB!“ , „Wie man in der Schule gut lernt!“ „Ich bin stolz und erinnere mich!“, „Gast des Zimmers“, „Sicherheitsinsel“
„Ein Geheimnis für die ganze Welt!“, „Es ist toll, gesund zu sein!“, „Herzlichen Glückwunsch!“, „Wir sagen Danke!“
Wurden gemacht zwei Sonderausgaben, dem Tag des Sieges und den Schulabsolventen gewidmet.

Fächer Artikel in der Zeitung spiegeln unser Schulleben wider: Studium, wichtige Ereignisse in der Schule, Ferien, Wettbewerbe, Sportwettkämpfe, Ausflüge, Ausflüge, Treffen mit interessanten Menschen.
Welche Vorteile bringt eine Schülerzeitung? Wir sind stolz darauf zu antworten:
„Dank der Zeitung lernen wir den Beruf eines Journalisten kennen und lernen, ungewöhnliche und unvergessliche Momente im Alltag zu finden. Die Zeitung bringt Schüler und Erwachsene zusammen und vereint sie zu einem Ganzen. Die Kinder entdecken die Talente ihrer Mitschüler und freuen sich über die Erfolge der Schüler und Lehrer unserer Schule.“

Derzeit haben die Medien einen gravierenden Einfluss auf das Leben der jüngeren Generation. Wie können Sie Ihrem Kind helfen, sich nicht in einem solchen Fluss zu verlieren? Eine Schulzeitung ist eine hervorragende Möglichkeit für ein Kind, sich Informationskompetenzen anzueignen.

Bedeutung

Das Erstellen einer Schülerzeitung ist ein verantwortungsvolles Unterfangen, bei dem Sie Kommunikationsfähigkeiten und Teamarbeit entwickeln können. Darüber hinaus ist eine solche Aktivität ein hervorragendes Bildungsmittel und ein guter Anreiz, das Interesse am Bildungsprozess zu steigern. Wie entsteht eine Schülerzeitung? Schulen versuchen damit, Kinder und ihre Eltern über die interessantesten Ereignisse im Leben einer Bildungseinrichtung zu informieren.

Die Arbeit an regelmäßigen Pressemitteilungen beinhaltet die direkte Beteiligung von Schulkindern an verschiedenen gesellschaftlichen Ereignissen, die Berücksichtigung schwerwiegender sozialer Probleme und die Äußerung ihres eigenen Standpunkts zu Ereignissen in der Schule.

Periodisch gedruckte Veröffentlichung

Die Schülerzeitung ist eine periodisch erscheinende Publikation, die Materialien zu allen aktuellen Ereignissen veröffentlicht. Das Produktionsvolumen reicht von 2 bis 50 Streifen. Im Gegensatz zu anderen Zeitschriften kann eine Schülerzeitung einmal wöchentlich, monatlich oder vierteljährlich erscheinen. Unterschiedliche Stile und Genres im Design sind akzeptabel. Der größte Teil des Raums sollte journalistischen Arbeiten und operativen Informationen zugewiesen werden. Beliebt sind beispielsweise Interviews und Essays, in denen es um Lehrer und die besten Schüler einer Bildungseinrichtung geht.

Eine Schülerzeitung ist ein guter Anfang für zukünftige Dichter, Schriftsteller und Korrespondenten. Solche Materialien können einem Nationalfeiertag oder einer interessanten Veranstaltung gewidmet sein, die in einer bestimmten Bildungseinrichtung organisiert wird.

Klassifizierung von Zeitungen

Sie werden üblicherweise nach der Häufigkeit der Veröffentlichung in tägliche, wöchentliche und monatliche Optionen unterteilt. Für Schulen gilt die monatliche Variante als optimal.

Je nach Lesergröße und Verbreitungsgebiet werden Zeitungen in Regional-, Kreis-, Lokal-, Großauflagen- und Überregionalzeitungen unterteilt. Im Rahmen der Bildungseinrichtung ist die Veröffentlichung einer lokalen Version geplant

Aufgrund der Art der Veröffentlichung ist eine solche Veröffentlichung eine Mischung aus Unterhaltung, Werbung und Werbung. Der Gründer der Schülerzeitung ist eine Bildungseinrichtung, die Zielgruppe sind daher Schüler, Lehrer und Eltern der Schüler.

Die Visitenkarte jeder Publikation ist ihr Name. Es sollte hell, einprägsam und ungewöhnlich sein. Eine Schulpublikation kann beispielsweise heißen:

• „Für dich und deine Freunde.“
• „Schulboom.“
• „Unsere freundliche Familie.“
• „Planet unserer Freundschaft.“

Um einen Namen für die Zeitung zu finden, können Sie in der Schule einen Wettbewerb ausschreiben.

Abschließend

Der Prototyp der modernen Zeitung waren alte handgeschriebene Bücher. Julius Cäsar veröffentlichte die Gesetze des Senats und im Jahr 911 erschien der Jin Bao in China. Seit diesen fernen Zeiten ist viel Zeit vergangen, aber die Zeitung hat ihre Relevanz und Relevanz für die Leser nicht verloren.

Im Schulleben voller bunter und interessanter Ereignisse ist eine gedruckte Publikation eine hervorragende Möglichkeit, alle Ereignisse zu systematisieren. Derzeit veröffentlichen junge Publizisten, Dichter und Fotografen erfolgreich ihre gedruckten Publikationen an fast allen russischen Schulen.

Nicht selten beschäftigen sich Kinder im Rahmen ihrer Zusatzausbildung mit Ausgaben der Schülerzeitung. Beispielsweise wird in einer Bildungseinrichtung eine Schule für junge Journalisten gegründet, deren Aufgaben darin bestehen, das Layout, den Inhalt sowie die eigentliche Veröffentlichung der gedruckten Schulpublikation zu überdenken.

• Von besonderer Bedeutung sind die Kolumnen der Zeitung. Eine Zeitung ohne Kategorien ist wie ein Anzug ohne Knöpfe, ein Unterricht ohne Pausen.
• Die Rubrik ist Teil der sogenannten Header-Komplex. Rubrik – ein Übertitel, der das Thema des Materials angibt,
• Überschriften ermöglichen es dem Leser, in der Publikation genau das zu finden, was ihn interessiert.

• Die Überschriften ermöglichen es, die inhaltliche und thematische Grundlage der Publikation zu bilden und die wichtigsten Themenbereiche ihrer Veröffentlichungen festzulegen.
• Überschriften erleichtern die Entwicklung eines Kompositionsmodells einer Zeitung, die Festlegung ihrer Struktur und den Aufbau jeder Ausgabe. Daher ist es eine wichtige Aufgabe der Redaktion, ein System von Zeitungsüberschriften zu erstellen.

• Es gibt zwei Arten von Überschriften:
• Am wichtigsten sind thematische Überschriften, die die Themen der Veröffentlichungen bestimmen. Der Thementeil vereint sowohl eine themenspezifische Auswahl an Publikationen auf einer Zeitungsseite als auch eine ganze Themenseite.

Wirtschaft

Politik

Kultur

Ausbildung

• Ebenso aktiv nutzt die Zeitung Servicerubriken. Sie helfen auch bei der Organisation der Materialien in der Ausgabe und helfen den Lesern, Veröffentlichungen zu finden, die sie interessieren.
• Es werden verschiedene Arten von Dienstleistungsrubriken verwendet.

• Genreüberschriften (bestimmen Sie das Genre der Veröffentlichungen):

Fakt und Kommentar

Unser Interview

Reportage

Rezension

• Zeitüberschriften (geben Sie den Zeitpunkt der in Veröffentlichungen gemeldeten Ereignisse an):
• Regionale Überschrift (Eingrenzung der von der Zeitung gemeldeten Region):

• Zielgruppenbereich (auf eine bestimmte Lesergruppe ausgerichtet):

Heute und gestern

Puls der Woche

Gestern in unserer Stadt

Im Ausland

Für Buchliebhaber

Tipps für Gärtner

• Die Rubriken der Dienste können auf die Quelle der in der Zeitung veröffentlichten Informationen hinweisen:
• Es gibt ein Konzept – exklusive Überschriften, die nur in dieser Veröffentlichung zu finden sind.
• Das Image der Publikation hängt vom System der Überschriften ab; Monopolüberschriften spielen bei ihrer Entstehung eine große Rolle.

Nachrichtenagenturen berichten

Von unseren eigenen Korrespondenten

Expertenmeinung

Ereignisse, Fakten

Stiftproben

Reportage

Geschichte unserer Stadt

• Jede Zeitung sollte ihr eigenes Überschriftensystem entwickeln, das sich in Art, Dauer ihres Bestehens, Ausrichtung auf ein bestimmtes Publikum usw. unterscheidet.
• Einige Abschnitte werden in der Veröffentlichung ständig verwendet und stimmen normalerweise mit den thematischen Hauptabschnitten der Zeitung überein, andere sind temporär und episodisch. Sie helfen dabei, die Art der Veröffentlichung zu verdeutlichen.

• Die Überschrift wird am häufigsten über dem Text platziert, manchmal ist sie jedoch mit der Überschrift „verknüpft“ oder im Text „versenkt“ (d. h. im Text platziert).

• Die Rolle einer Rubrik kann auch gespielt werden Bildschirmschoner ist eine Zeichnung oder Fotografie, die das Thema des Materials widerspiegelt. Beispielsweise wird die Schriftüberschrift „Sport“ meist durch eine kleine Zeichnung mit Sportsymbolen ersetzt.

Hauptfrage

• Der Abschnitt sollte eingängig, informativ, möglichst nicht langweilig und noch besser originell sein.
• Darüber hinaus sollte es im Gegensatz zum Titel äußerst kurz und universell – wiederverwendbar – sein.

Die Schülerzeitung sollte natürlich Abschnitte enthalten, die aus Schulbegriffen bestehen.

Nicht „In Freizeit“, sondern „Veränderung“.

Nicht „Unsere Lehrer“, sondern „Lehrerzimmer“.

Nicht „In der Welt der weisen Gedanken“, sondern „Krippe fürs Leben“.

etwas zum Nachdenken und Nachdenken.

Wir wünschen Ihnen dabei viel Erfolg!

Teilen wir unsere Erfahrungen:

Alle Teams kamen mit ihren Zeitungen. Lassen Sie jeden seine eigenen Abschnitte benennen.

Es können interessante Erkenntnisse erfasst und die Schule mit dem erfolgreichsten Rubrikensystem ermittelt werden.

Ein häufiges Problem: abgedroschene Themen, denen wir kaum Beachtung schenken.

„Event-Feed“, „Starfall“; "Das ist interessant"; „Fotoskizze“; „Bericht vom Tatort“; „Kadettenselbstverwaltung informiert“; „Schreibversuch“; „Galerie“, „Herzlichen Glückwunsch!“; „Interviewnummer“; „Verbindung der Generationen.“

Einer der Bereiche des Einsatzes von IKT bei außerschulischen Aktivitäten in unserem Gymnasium ist das Verlagswesen – die Herausgabe der Schülerzeitung „FRESH Generation“.

Was ist eine Schulpublikation?

• Eine Plattform, um Ihren Standpunkt zum Ausdruck zu bringen?

• Ein wirksames Informationstool?

• Raum, um Generationen zusammenzubringen?

Die Schulzeitung für Schüler ist eine großartige Gelegenheit, ihre kreativen Fähigkeiten zu verwirklichen, sie ist ein Ort der Selbstdarstellung für diejenigen, die der ganzen Welt etwas zu sagen haben: Schuldichter, Schriftsteller, Künstler, Projektautoren ...

Der Zweck der Erstellung einer Zeitung besteht nicht nur darin, die kreativen Fähigkeiten der Schüler zu offenbaren, über Schulveranstaltungen zu berichten und ein lebendiges, aktives Informationsumfeld zu schaffen, sondern auch die technischen Möglichkeiten neuer Informationstechnologien im Bildungsbereich zu demonstrieren. Kinder beherrschen erfolgreich das Programm Corel Draw, mit dessen Hilfe jede Ausgabe der Zeitung gestaltet und das Design der Zeitung erstellt wird. Sie beherrschen erfolgreich die Fähigkeiten nicht nur von Vektorgrafiken, sondern auch von Rastergrafiken – sie bereiten Bilder für die Veröffentlichung in einer Zeitung vor. Zu diesem Zweck werden Beratungen und Unterricht zu Vektor- und Rastergrafiken sowie Schulungen in den Programmen Corel Draw und Adobe Photoshop angeboten. Die oben genannten Studiengänge werden im Studiengang Informatik und Informationstechnik nicht abgedeckt, sodass Studierende sich oft selbst Kenntnisse und Fertigkeiten aneignen müssen.

So festigen die Studierenden nicht nur die im Informatik- und Informationstechnikunterricht erworbenen Kenntnisse, sondern verbessern auch aktiv ihr berufliches Niveau im Bereich der neuen Informationstechnologien.

Schülerzeitung für Eltern:

Dies ist eine Gelegenheit, sich am Schulleben des Kindes beteiligt zu fühlen;

Dies ist die Erkenntnis, dass Ihr Kind die Relevanz seiner Rolle versteht und lernt, Entscheidungen zu treffen.

Bis Dezember 2005 gab es in der Turnhalle Nr. 65 der städtischen Bildungseinrichtung traditionell eine Druckart – eine Wandzeitung.

Im Dezember 2005 wurde, nachdem eine Gruppe aktiver Kinder zusammen mit dem Verein angehender Journalisten in der Turnhalle versammelt war, die erste Ausgabe der Zeitung „FRESH Generation“ zusammengestellt. Der Name der Zeitung bedeutet wörtlich übersetzt „frische Generation“, „neue Generation“.

Jede Schule ist ein kleiner Staat mit eigenen Gesetzen, Traditionen und Lebensweisen. Jeder dieser Staaten ist auf seine Weise einzigartig. Da unsere Turnhalle keine Ausnahme bildet, ist es die Aufgabe der Redaktion, über dieses Leben so zu sprechen, dass die Zeitung sowohl Schüler als auch Lehrer und Eltern interessiert. Im Gymnasium gibt es 728 Schüler, man kann sich vorstellen, wie viele verborgene Talente unter ihnen stecken.

Unsere Zeitung ist bereits 3 Jahre alt. In dieser Zeit vereinte sie sich um ihre sehr unterschiedlichen Kinder: unterschiedlich in Alter, Temperament, Vorlieben, aber zweifellos begabt und talentiert und vor allem fürsorglich und mit dem Wunsch, das Leben in der Schule interessant und ereignisreich zu gestalten.

Wenn man die Zeitung sorgfältig durchblättert, fällt es nicht schwer zu erkennen, dass die Artikel ein breites Spektrum von Problemen widerspiegeln, von klassen- und schulinternen Problemen bis hin zu universellen und akut sozialen Problemen. Natürlich waren und waren nicht alle Werke literarische Meisterwerke russischen Ausmaßes, obwohl es zweifellos einige sehr interessante Werke gab.

Auch wenn nicht alle Arbeiten perfekt sind, klappt manches trotzdem nicht, aber die Jungs erlernen journalistische Fähigkeiten, erhalten eine seriöse Berufsausbildung – und das ist das Wichtigste. Die Schülerzeitung spielt wirklich eine große Rolle im Leben der Teenager, die sie herausgeben. Es trägt zum Wachstum der Kinder und ihrer Erziehung bei und trägt auch zur Entstehung einer stabilen Minigesellschaft innerhalb der Mauern der Turnhalle bei, einem Arbeitsmodell der modernen Welt. Jeder von ihnen hat die Möglichkeit, sein Potenzial zu entfalten, zu lernen, seine kreativen Ideen mutig zum Ausdruck zu bringen, was bedeutet, dass er Gefühls- und Gedankenfreiheit erlangt – diese Freiheit, die unser nicht sehr bemerkenswerter Alltag auf den Rahmen von „erlaubt“ und „inakzeptabel“ beschränkt. ...

Eine weitere wichtige Eigenschaft, die unsere Zeitung „kultiviert“, ist Verantwortung. Schließlich ist die Arbeit im Team eine ernste und schwierige Angelegenheit... Jeder übernimmt die Arbeit, die „in seiner Macht“ liegt. Die von uns erworbenen Fähigkeiten zur Zusammenarbeit, die Fähigkeit, einen einzigen Arbeitsmechanismus aufrechtzuerhalten und seine untrennbaren Verbindungen zu bilden, sind wichtige, unersetzliche Eigenschaften, die für das Erwachsenenleben notwendig sind.

Die Hauptprinzipien unserer Publikation sind Kontinuität und ständige Verbesserung. Wir blicken optimistisch in die Zukunft, weil wir glauben, dass alles von Ideen und den Menschen, die sie umsetzen, abhängt. Als eines der Hauptkriterien für die Umsetzung dieser Ideen sehen wir die ständige Weiterentwicklung – Offenheit für neue Erfahrungen, Erkenntnisse, Technologien, Streben nach Verbesserung und Erneuerung. Und ein weiteres sehr wichtiges Unterscheidungsmerkmal einer Schulpublikation ist die Aufrichtigkeit. Schließlich kann eine Schülerzeitung nicht unwahr sein – das ist der Taschenspiegel, der uns hilft, auf uns selbst zu schauen, die Aufmerksamkeit von Erwachsenen auf das Leben von Schulkindern zu lenken ...

Die Zeitung erscheint zweimal im Monat und findet sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen stets ihre Leser.

Probleme? Wer hat sie nicht? Der wichtigste Faktor ist die Zeit. Das Verlagsprojekt wird von einem eigentlich hauptberuflich tätigen Lehrer und Schülern erstellt, geleitet und unterstützt, deren tägliche Unterrichtsbelastung ebenfalls enorm ist. Die Materialauswahl, das Verfassen der Artikel, die Redaktion und das Layout erfolgen also ausschließlich aus Liebe zur Arbeit und in ihrer Freizeit.

Das zweite Problem ist die Projektunterstützung. Das Projekt ist absolut nicht kommerziell, erfordert aber gleichzeitig Kosten, Geld und Zeit. Bisher wird ein so großes Projekt nur von der Schulleitung unterstützt, die alles für uns tut.

Wir sind uns darüber im Klaren, dass die Schulpublikation unprofessionell ist und manchmal erwachsen, manchmal naiv und kindisch spricht. Wir glauben jedoch, dass dies für eine moderne Schule äußerst notwendig ist. Als Versuch, sich an einer realen, ernsten Angelegenheit zu beteiligen; als Versuch, das berüchtigte Thema „Väter und Söhne“ zu überwinden und gegenseitiges Verständnis zwischen Erwachsenen und Jugendlichen zu finden; als Versuch, die Gesellschaft zu erkunden; als Versuch der Zusammenarbeit zwischen Junioren und Senioren, Kindern und Erwachsenen, Schülern und Lehrern; als Versuch, etwas Interessantes, Aufregendes und Produktives zu tun. Und dafür haben wir schon alles! Aber natürlich gibt es eine Reihe von Dingen, die unsere Möglichkeiten erheblich erweitern, das Niveau der Publikation erhöhen, sie vollständiger, interessanter und besser auf die Bedürfnisse einer sich so schnell verändernden Welt eingehen könnten.

Wovon träumt die Redaktion der Generation FRESH? Über die Minidruckerei der Schule.

Verpflichten Sie sich dazu. Eine Zeitung herauszugeben kann Spaß machen, bringt aber auch eine große Verantwortung mit sich. Fangen Sie erst gar nicht damit an, es sei denn, Sie planen, es das ganze Jahr über zu tun. Wenn Sie die Herausgabe einer Zeitung initiieren, übernehmen Sie die Rolle des Herausgebers. Die Aufgabe des Redakteurs ist wie folgt:

• Achten Sie darauf, dass alle Artikel rechtzeitig fertig sind (vorzugsweise in elektronischer Form).
• Entwickeln Sie eine Vorlage für Artikel.
• Bearbeiten und gestalten Sie Artikel zum Drucken.
• Schreiben Sie einen Artikel. Normalerweise schreibt der Herausgeber den Artikel für die erste Seite.

Holen Sie die Genehmigung der Schule ein. Vereinbaren Sie ein Treffen mit dem Schulleiter und besprechen Sie die Idee, eine Schülerzeitung zu erstellen. Denken Sie daran: Wenn Sie abgelehnt werden, müssen Sie Kompromisse eingehen.

Stellen Sie ein Team zusammen, das von einem Lehrer geleitet wird. Dies ist entscheidend für den Erfolg der Zeitung. Der Lehrer kann der Zeitung den nötigen Status verleihen, da er ein Vertreter der Behörden ist. Der Lehrer wird zunächst dafür sorgen, dass alle Arbeiten fristgerecht verfasst werden. Wenn der Prozess vom Lehrer gesteuert wird, fühlen sich andere Teammitglieder verantwortlich. Dies wird Ihre Arbeit erheblich erleichtern. Schulkinder neigen dazu, zu zögern, wenn es keine Autorität über sie gibt. Der Lehrer stellt nicht nur sicher, dass die Arbeiten fristgerecht erledigt werden, sondern wenn Sie einen Lehrer dabei haben, der mit Ihnen teilnimmt, ist die Wahrscheinlichkeit, dass das Team die Teilnahme verweigert, um 80 % geringer. Auch für die Veröffentlichung ist der Lehrer verantwortlich. Nachdem er alle Artikel erhalten hat, muss er sie in ein Zeitungsformat umwandeln und ausdrucken. Dies bedeutet für einen Lehrer eine große Verantwortung, daher wird empfohlen, zwei Lehrer in das Projekt einzubeziehen. Wenn Sie keinen Lehrer für Ihre Zeitung finden, suchen Sie nach anderen Möglichkeiten. Zwei Schüler können gute Ausgaben einer Zeitung verfassen. Möglicherweise müssen Sie eine parallele Online-Version für die Schulwebsite vorbereiten. Ihr Schulbibliothekar hilft Ihnen gerne weiter. Das Hauptproblem könnten Lehrer sein, die möglicherweise gegen Teambesprechungen in ihrem Klassenzimmer sind.

Layout des Textes. Organisieren Sie während der Pause oder nach dem Unterricht ein Treffen für das gesamte Team. Tauschen Sie E-Mail-Adressen aus, sodass Artikel einfach aus einer E-Mail kopiert und nicht erneut gedruckt werden können. Notieren Sie sich auch die E-Mail-Adresse Ihres Lehrers, damit Sie ihm das endgültige Exemplar zum Ausdrucken schicken können.

Sammeln Sie Ideen für Artikel. Da Sie 12 Artikel benötigen, sollten Sie ein Brainstorming zu 12 Themen durchführen. Einige Ideen sind: Spiele, Malwettbewerb, Kurzgeschichten, Horoskope, Ratschläge, zufällige Fakten, Sport, Poesie oder Mode. Sobald Sie sich für ein Thema entschieden haben, öffnen Sie Word und skizzieren Sie helle, auffällige Überschriften. Sie können etwas aus dem Internet kopieren. Wenn das Material jedoch urheberrechtlich geschützt ist, vergessen Sie nicht, einen Link zum Original anzugeben. Speichern Sie das Material bei Bedarf auf Ihrem Computer. Vergessen Sie nicht, dass die Zeitung ein Standardformat haben muss.

Erstellen Sie einen Zeitplan für die Veröffentlichung der Zeitung für das ganze Jahr. Empfehlen Sie Ihren Autoren, zu Beginn der Arbeit am ersten Artikel für die erste Ausgabe parallel den zweiten Artikel durchzudenken, da im Leben alles passiert: Krankheit, Urlaub, Hausarbeit usw. Stimmen Sie außerdem zu, dass die Autoren Sie im Voraus benachrichtigen müssen, wenn der Artikel nicht fertig ist, damit Sie einen Ersatz finden können. Drucken Sie den Zeitplan aus und verteilen Sie ihn an das gesamte Team.

Gelder gesammelt. Erwägen Sie Möglichkeiten zur Anlage der gesammelten Mittel. Vielleicht handelt es sich um ein Schulprojekt, eine örtliche Wohltätigkeitsorganisation oder sogar um eine Teamparty am Jahresende. Jede Veranstaltung, die Projektteilnehmer inspiriert und motiviert.

Überlegen Sie, was am akzeptabelsten ist. Nutzen Sie Ihren gesunden Menschenverstand, um zu beurteilen, welche Materialien für Ihre Schülerzeitung geeignet sind. Nicht drucken Nichts, auch nur im Entferntesten Anspielung auf Waffen, Gewalt, Drogen und allgemein illegale oder unangemessene Themen für die Schule.

Siegel. Der Lehrer muss die Zeitung nach Plan ausdrucken und Sie müssen sie falten. Bestellen Sie 50 Exemplare, und wenn die Zeitung populär wird und Sie sie schnell verkaufen können, drucken Sie die nächste Ausgabe in 75 oder 100 Exemplaren. Das Falten von Zeitungen dauert etwa 20 Minuten, nicht länger. Wenn Sie eine große Schule haben, drucken Sie zunächst mehr Exemplare oder erstellen Sie eine Online-Ausgabe.