Geheime und gefährliche tibetische Praktiken. Ist eine Beurlaubung möglich, wenn man Studienschulden hat? Was ist akademischer Urlaub?

Die Psychologie als Wissenschaft und Praxis hat sich in akademische, angewandte und praktische Richtungen differenziert, was typisch für alle entwickelten Wissenschaften ist. Diese Differenzierung der wissenschaftlichen Tätigkeit ist auf die unterschiedlichen Ziele, Mittel, Methoden und Ergebnisse der wissenschaftlichen Tätigkeit in die eine oder andere Richtung sowie die Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse zurückzuführen.

Wissenschaftliche Forschung zielen darauf ab, unbekannte Objekte und ihre Eigenschaften zu untersuchen. Dies ist der Bereich mysteriöser Phänomene der Natur, der Gesellschaft, des Menschen und endloser Lebensformen und der Existenz der Materie. Kognitive Aktivität bildet den Hauptinhalt der akademischen Wissenschaft. Die Unspezifität zeigt sich in den entsprechenden Zielen, Mitteln, Methoden und Ergebnissen (Produkten).

Zweck akademische Psychologie ist Kenntnis der Gesetze der geistigen Aktivität , Entstehung und Funktionsweise der menschlichen Psychologie. Dieses Ziel beinhaltet auch die Hauptmotivation von „Akademikern“, verbunden mit Neugier und Neugier, dem Wunsch, etwas Neues über das Unbekannte zu lernen. Das ist Wissen um des Wissens willen. Die pragmatischen Motive einer beruflich in der akademischen Psychologie tätigen Person sind in diesem Fall mit der Karriere eines Wissenschaftlers verbunden.

Einrichtungen kognitive Aktivitäten in der akademischen Psychologie werden von Wissenschaftlern selbst entwickelt, die sie entsprechend ihren theoretischen Konstrukten aufbauen, d. h. Vorstellungen über das untersuchte Phänomen. In diesem Sinne ist die Aussage von E. Boring bezeichnend: „Intelligenz ist das, was Intelligenztests messen“, d.h. Der Forscher untersucht weniger das Phänomen als vielmehr seine Vorstellung davon. Daher gibt es in der Psychologie viele Methoden, die darauf abzielen, dieselben Phänomene zu untersuchen, diese Phänomene werden jedoch aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet. Erkenntnisinstrumente in der Psychologie tragen häufig die Namen ihrer Erfinder. Zum Beispiel „Rorschach Blots“, „Cattells 16-Faktoren-Persönlichkeitsfragebogen“, „Osgoods semantisches Differential“, „Kelly Repertory Grid Test“ usw. Sie werden in verschiedenen methodischen Verfahren repliziert und modifiziert. Jede Technik erfordert Instrumentierung. Die Arbeit mit Forschungsinstrumenten in der akademischen Wissenschaft wird zu einer besonderen Aktivität „methodisches Experiment“, die auf die Erfindung, Erprobung und Validierung methodischer Instrumente abzielt.

Methoden Wissenschaftliche Forschungsaktivitäten werden als Methodik wissenschaftlichen Wissens konzeptualisiert, das in Methoden und Technologien kognitiver Aktivität objektiviert wird. Sie bilden den Inhalt des Forschungsprozesses als Abfolge kognitiver Handlungen, Operationen und Techniken. All dies bestimmt das Wesen von Forschungsverfahren.

Produkt akademisches Wissen ist Wissenssystem über das Fachgebiet einer bestimmten Wissenschaft. In der Psychologie sind dies psychologische Fakten, Muster geistiger Aktivität, Vorstellungen über die geistige Organisation, Konzepte und Theorien. Das gesamte Ich ist ein grundlegendes Problem der psychologischen Wissenschaft. Im Prozess ihres Verständnisses eröffnen sich natürlich neue Möglichkeiten und Methoden zur Lösung praktischer Probleme. Akademische Forschung erweitert den Bestand an wissenschaftlichen Erkenntnissen, die für praktische Erfindungen und Entwicklungen erforderlich sind. Die experimentelle Methode dient der Gültigkeit und dem Nachweis wissenschaftlicher Erkenntnisse. Sein Eindringen in das psychologische Wissen prägte die Entstehung der psychologischen Wissenschaft neben anderen Wissenschaften (Physik, Biologie, Soziales).

Als Begründer der akademischen Psychologie gilt Wilhelm Wundt, der 1879 ein Labor für experimentelle Psychologie gründete, in dem die Funktionen der mentalen Reflexion mit der experimentellen Methode systematisch erforscht wurden, und an der Universität Leipzig eine spezielle Ausbildung für Psychologen begann.

Angewandte Forschung muss Probleme lösen Optimierung der menschlichen Aktivität unter bestimmten Bedingungen. Angewandte Forschung nutzt die Errungenschaften der akademischen Forschung, jedoch in Bezug auf eine bestimmte menschliche Aktivität. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Funktionen spezifischer menschlicher Aktivitäten.

Zweck Angewandte Psychologie ist Rationalisierung des Verhaltens und der Aktivitäten der Menschen um die größtmögliche Effizienz zu erreichen.

G. M. Andreeva schreibt, dass das Ziel jeder angewandten Forschung die direkte Lösung eines praktischen Problems und die mehr oder weniger schnelle Umsetzung der Ergebnisse dieser Forschung ist, um einige Aspekte der materiellen oder spirituellen Aktivitäten der Gesellschaft zu verbessern. Genau das macht die Merkmale der angewandten Forschung aus.

Einrichtungen Angewandte Psychologie werden speziell für Einzelfälle rationalisierten Handelns und Verhaltens geschaffen. Dabei handelt es sich meist um Modifikationen der Mittel der akademischen Wissenschaft, obwohl es sich auch um originelle Erfindungen handeln kann.

Methoden Angewandte Psychologie sind Modellieren Bedingungen, funktionale Abhängigkeiten, menschliche Beziehungen, Motive und alle anderen Bestandteile der geistigen Organisation einer Person, objektiviert in Modelle spezifischer Aktivitäten was optimiert werden soll.

Produkte Angewandte Forschung ist spezifisch optimale Interaktionsmodelle in den Systemen „Person – objektive Welt“ und „Person – Person“.

Unter den Begründern der angewandten Psychologie ist X. Münsterberg hervorzuheben, der zu Beginn des 20. Jahrhunderts. legte die theoretischen Grundlagen für technologische Lösungen in der angewandten Forschung beruflicher Tätigkeiten.

Praktische Psychologie wandelt sich in eine berufliche Tätigkeit um, die darin besteht, einer bestimmten Person oder Personengruppe psychologische Hilfe bei der Bewältigung verschiedener Arten von psychischen Problemen zu leisten, psychologische Unterstützung und Begleitung zu leisten.

Zweck praktische Psychologie ist Wiederaufbau einer ganzheitlichen und geistig gesunden Persönlichkeit durch psychologische Unterstützung auf Wunsch der Klienten.

Einrichtungen Der Schwerpunkt liegt auf der psychologischen Betreuung psychotherapeutische Fähigkeiten Psychologe. Er selbst ist das Hauptinstrument seiner beruflichen Tätigkeit, in dem Spezialwissen, psychologische Begabung, Einsicht und Intuition verwirklicht werden Mittel zur Kommunikation mit dem Kunden.

Methoden Praktische Psychologie sind enthalten in Kommunikations- und Einflusstechnologien auf Kunden. In der Form handelt es sich dabei um psychologische Gespräche und Beratungen, Schulungen. Eine wichtige Möglichkeit zur Zielfindung (Klientenprobleme) ist die Psychodiagnostik. Eine Vielzahl von Problemen ergeben sich aus vielen privaten Technologien psychotherapeutischer Einflussnahme. Darüber hinaus ist der Einsatz einer bestimmten Technologie mit drei Faktoren verbunden: den Besonderheiten des Problems des Klienten, seinen subjektiven Eigenschaften sowie den Fähigkeiten eines praktischen Psychologen im Umgang mit dieser oder jener Technologie.

Produkte praktische Hilfe ist psychologische Angemessenheit Und soziale Anpassungsfähigkeit des Einzelnen.

Als Begründer dieser Richtung der psychologischen Wissenschaft und Praxis kann Sigmund Freud angesehen werden, der nicht nur entwickelte

die technischen Grundlagen der Psychoanalyse, aber auch die wissenschaftlichen und theoretischen Grundlagen der Psychotherapie als Spezialgebiet der ärztlichen Praxis. Anschließend erweiterten seine Anhänger sowie Vertreter der humanistischen Bewegung, insbesondere Carl Rogers, die praktische Tätigkeit des Psychologen auf den Bereich der Interaktion mit Klienten ohne Verdacht auf psychische und Persönlichkeitsstörungen im Rahmen der psychologischen Beratung.

• Andreeva G. M. Sozialpsychologie. M., 2014.

Viele geheime tibetische Praktiken gelten als sehr gefährlich. Es gibt Fälle, in denen Mönche verrückt wurden und sogar starben.

Lung-gom-pa schnelle Geher

So werden Mönche bezeichnet, die nach langjähriger geistiger und körperlicher Ausbildung Hunderte von Kilometern mit einer für Fußgänger ungewöhnlichen Geschwindigkeit zurücklegen können, ohne sich unterwegs auszuruhen oder zu stärken. Ein Augenzeuge sagt: „Unsere kleine Karawane war den siebten Tag über die tibetische Hochebene unterwegs, ohne einer einzigen Person zu begegnen.

Plötzlich erschien weit vorn ein schwarzer Fleck und durch ein Fernglas wurde ein Mann sichtbar. Er bewegte sich überraschend schnell und mit einem seltsamen Gang. Der Mann näherte sich und es wurde immer deutlicher, wie schnell er ging. Der tibetische Führer warnte, dass dies Lama Lung-gom-pa sei und dass man ihn weder anhalten noch ansprechen dürfe. Der Lama näherte sich und man konnte bereits deutlich sein teilnahmsloses Gesicht mit weit geöffneten Augen erkennen, das irgendwo im Raum nach oben gerichtet war.

Der Lama rannte nicht. Es schien, als ob er mit jedem Schritt in die Luft schwebte und sich sprunghaft wie ein elastischer Ball bewegte. Er trug das übliche und eher schäbige Klostergewand und die Toga. Mit der linken Hand, halb von der Kleidung verdeckt, hält er sich an den Falten seiner Toga fest. In seiner rechten Hand hielt er einen rituellen Phurba-Dolch. Während der Lama ging, hob er leicht seine rechte Hand mit dem Dolch nach vorne und oben und maß seinen Schritt rhythmisch ab. Es schien, als ob die Spitze des Messers beim Absenken den Boden berührte und sich wie auf einem Stock auf den Dolch stützte. Er ging vorbei, ohne anzuhalten und offensichtlich ohne uns zu bemerken, und begann sich schnell zu entfernen. Ich war überrascht von der Leichtigkeit und dem Rhythmus seines elastischen Schrittes ...“

Der Legende nach begann die Ausbildung der Lung-gom-pa-Wanderer in den Klöstern Ted Nid und Samding. Einer der Helden der Legende, Lama Jongen Dorji Pal, wurde 1284 geboren und starb im Alter von 92 Jahren. Er war ein mächtiger und berühmter Zauberer, der illusorische Doppelgänger – Tulpas – erschaffen konnte. Und er war hauptsächlich damit beschäftigt, böse Dämonen zu besiegen.

Ein weiterer Held, Buton, geboren 1288 in Tho Pug, ist als Autor mehrerer historischer Werke bekannt. Er stellte alle aus dem Sanskrit übersetzten buddhistischen Schriften in einer großen Sammlung zusammen, Ganjur.

Einst machte sich der Zauberer Jongen daran, den Todesgott Shinje selbst seinem Willen zu unterwerfen und ihn zu einem Eid zu zwingen, keine Lebewesen zu verschlingen. Um herauszufinden, ob sein Freund wirklich genug Kraft hatte, um die schreckliche Gottheit zu besiegen, ging Buton in Begleitung von drei gelehrten Lamas zu ihm. Als sie ankamen, ragte der Gott Shinje, der dem Ruf des Magiers gefolgt war, bereits mit seinem riesigen Körper über ihm auf.

Jongen schlug denen vor, die kamen: Wenn einer von ihnen sich Gott opfert, wird er Gutes tun. Die Lamas entschieden sich für den Rückzug. Bud stimmte zu, sich bei Bedarf für den erfolgreichen Ausgang des Rituals zu opfern. Dann warf Jongen eine Menge Tulpa-Tauben in Shindjes Mund und ließ Buton versprechen, dass er und seine Nachfolger alle 12 Jahre eine Zeremonie durchführen würden, um den Gott des Todes im Shalyu-Kloster zu versöhnen, und dabei Shindje selbst und böse Geister aus verschiedenen Teilen des Klosters einladen würden Land zur Zeremonie. Deshalb brauchte man furchtlose, flinke Boten.

Wer mit der Ausbildung anfängt, muss über das nötige Maß an Engagement verfügen. Anschließend trainieren Sie mehrere Jahre unter Anleitung eines erfahrenen Mentors in zahlreichen Variationen von Atemübungen und Übungen zur Entwicklung der Levitationsfähigkeiten. Hier ist einer davon, für Dummies. Der Schüler setzt sich auf ein großes, dickes Kissen und atmet langsam und tief ein, als ob er sich am liebsten anschwellen lassen würde. Dann sollten Sie mit angehaltenem Atem, ohne Ihre Haltung zu ändern oder Ihre Hände zu benutzen, aufspringen und sich wieder auf das Kissen fallen lassen. Mit der Zeit werden Sie je nach Ihren Fähigkeiten und Ihrem Fleiß in der Lage sein, auf die eine oder andere Höhe zu springen. Um den Erfolg des Auszubildenden zu testen, graben sie ein Loch, das so tief ist, wie er groß ist.

Darüber wird eine Kuppel mit einer schmalen Öffnung an der Spitze errichtet. Der Proband sitzt mit gekreuzten Beinen am Boden der Grube. Und dann muss er mit einem Sprung durch das Loch in der Kuppel herausspringen. Nur Asse können einen solchen Trick ausführen.
Ein Mönch, der ausreichende Erfolge erzielt hat, darf mit Gehübungen beginnen. Dämmerung und helle Sternennächte schaffen günstige Übungsbedingungen und erleichtern das Gehen.

Der Novize unterzieht sich der zweiten Einweihung und sein Guru teilt ihm die mystische Formel mit. Der Adept konzentriert sich darauf, diese Formel im Geiste zu wiederholen, die den Atemrhythmus beim Gehen reguliert und den Rhythmus des Schrittes mit den Worten des Zauberspruchs in Einklang bringt. Der Spaziergänger muss schweigen, an nichts denken und sich nicht umschauen. Er muss seinen Blick tagsüber auf ein entferntes Objekt oder nachts auf einen Stern richten und darf sich nicht ablenken lassen, egal was passiert.

Im Trancezustand verkümmert das Bewusstsein merklich. Der schnelle Geher überwindet mechanisch Hindernisse auf dem Weg und behält die Richtung zum Ziel bei, ohne Denkprozesse zu wecken. Die Technik entwickelt bei den Anhängern außergewöhnliche Geschwindigkeit und Geschicklichkeit. Durch das Lung-Gom-Pa-Training werden ihre Körper so leicht, dass sie sich manchmal sogar vom Boden abheben. „Exzellente Schüler“ müssen sogar Ketten tragen, um sie schwerer zu machen. Es stimmt, es gibt nur wenige davon.

Für das Recht auf einen weißen Rock

Im 11. Jahrhundert lebte und wirkte der berühmteste Lehrer Tibets, der Einsiedler Minarepa. Wandgemälde zeigen ihn, wie er die rechte Hand ans Ohr hält und den geheimnisvollen Stimmen der Natur lauscht. Er wird immer vor einer Höhle sitzend dargestellt, mit einem riesigen schneebedeckten Berg im Hintergrund. Er trägt die weißen Gewänder seiner Sekte und die Kordel eines Asketen. Leoparden, Gazellen und Hirsche blicken auf den Heiligen, der in tiefe Meditation versunken ist ...

Seine Anhänger zeigen unglaubliche Fähigkeiten, unter extremen Bedingungen zu überleben. Sie überwintern in den Bergen in Höhen von bis zu fünftausend Metern ohne Kleidung oder Feuer. Ihre Ausdauer erklärt sich aus ihrem Wissen über die Lehren von Minarepa Lung-tum-mo. Es ist schwer, die Fähigkeit, die innere Wärme unter solch rauen Bedingungen zu stimulieren, zu überschätzen. Die Rübengurus (jemand, der Papiertücher trägt), die diese Kunst lehren, halten ihre Methoden geheim. Das Wort „Tummo“ bedeutet „fliegende, durchdringende Flamme“. Es erwärmt die Flüssigkeit und lässt die darin verborgene Energie entlang der fadenförmigen Kanäle des menschlichen Körpers bis nach oben aufsteigen. Diese Energie ist unsichtbar und schwer zu fassen. Sie hüllt den Adepten nach und nach in die „süße Hülle der Gottheiten“ und bewahrt sein Leben, indem sie ihn inmitten des Schnees und der Schneestürme des Hochlandes wärmt.

Nur wenn Sie den persönlichen Anweisungen des Lehrers folgen, können Sie Erfolg haben. Es ist sehr wichtig, zunächst die Atemübungen zu beherrschen; Entwickeln Sie die Fähigkeit zu intensiver Gedankenkonzentration, die zur Trance führt. Die Schüler müssen auf Wollkleidung verzichten und sich von Feuer fernhalten. Kandidaten für den Rübentitel leben als Einsiedler in Höhlen oder speziell gebauten Hütten und trauen sich nicht, jemanden außer dem Guru zu sehen.

Sie trainieren jeden Tag, sitzend in der üblichen Meditationsposition auf nacktem Boden und auf der höchsten Trainingsstufe – auf Schnee oder Eis. Beginnen Sie den Unterricht mit Atemübungen. Zusammen mit der Ausatmung werden Stolz, Wut, Hass, Gier, Faulheit und Dummheit geistig vertrieben. Wenn Sie einatmen, ziehen Sie den Geist Buddhas und alles Edle und Erhabene auf der Welt an. Nachdem sie alle Sorgen und Gedanken aufgegeben haben, tauchen sie in tiefe Kontemplation und Frieden ein. Dann gibt es eine komplexe mystische Praxis, bei der man seine Gedanken auf die Fata Morgana des Feuers konzentriert, die mystische Formel mental wiederholt und Übungen durchführt, um eine „Flamme“ zu erhalten. Bei Erfolg breitet sich ein angenehmes Wärmegefühl im gesamten Körper des Einsiedlers aus.

In einer mondhellen Winternacht mit starkem Wind gehen Schüler und ihr Lehrer zum Ufer des Baches, um eine ungewöhnliche Prüfung abzuhalten. Wenn das Wasser gefroren ist, entsteht ein Eisloch. Kandidaten für den Rübentitel sitzen völlig nackt im Schneidersitz auf dem Boden. Kleine Blätter werden in Eiswasser getaucht.

Sie frieren sofort ein. Jeder Schüler wird in ein solches Laken eingewickelt – er muss es erwärmen und am Körper trocknen. Die getrockneten Blätter werden erneut in das Loch eingeweicht und erneut eingewickelt. Derjenige, der vor Tagesanbruch die meisten Laken an sich trocknet, wird zum Sieger erklärt. Der Schüler muss mindestens drei Laken trocknen, um einen Rock aus weißem Stoff tragen zu können – ein charakteristisches Zeichen für Anhänger der Tummo-Kunst.

Eine weitere Möglichkeit zur Überprüfung ist der Schneetest. Ein Kandidat für den Rübentitel sitzt in einer Schneewehe. Als Indikatoren für seine Fähigkeiten dienen die Menge des unter ihm geschmolzenen Schnees und die Größe des Radius des aufgetauten Kreises um ihn herum. Und für Einsiedler – die größten Spezialisten auf dem Gebiet des Tummo – dient ihr Leben auf den Berggipfeln als Prüfung.

Nein! Ich sagte: Nein, nein und nein! - schrie mein Vater, - Niemals, hörst du, meine Tochter wird nie zu Menschen fliegen!

Naitir, aber Valisa hat eine Richtung zum Üben. „Sie hat es sich nicht selbst ausgesucht, sie wurde von der Kommission der Vereinigten Akademie geschickt“, versuchte meine Mutter meinen Vater zu beruhigen.

Du verstehst nicht! - Mein Vater tobte und ein Tornado begann sich um ihn herum zu sammeln. Denn wenn eine Nymphe wütend wird, erschafft sie einen Trichter.

Einmal, in meiner fernen Kindheit, steckte ich meine neugierige Nase in einen Luftwirbel und wurde so sehr herumgewirbelt, dass mein Vater mich kaum herauszog. - Th-Leute! - Papa hat diesen Satz Silbe für Silbe ausgesprochen, - Sie haben keine Magie, ihr Leben ist vergänglich!

Naitir, mein Lieber, aber Bartis lebt dort“, versuchte Mama sanft Papa zu überzeugen.

Umso mehr! - Papa brüllte. - Valisa! Damit ich dich nicht neben irgendwelchen Nymphen sehe!

Papa, aber du bist ein Idiot – ich dachte, dieses Argument wäre vernünftig, aber es stellte sich heraus, dass ich falsch lag.

Kommen Sie am Tag des Fluges nicht in die Nähe von Bartis! - Der Vater brüllte weiter.

Verstehst du, Baby? - unterbrach meine kluge Mutter sofort, - Sie können mit Menschen zum Üben gehen, aber kommen Sie Bartis nicht näher als am Tag des Fluges.

Die Flamme, die ich ausstrahlte, verbrannte die Flügel des Vogels und er zwitscherte beleidigt.

Klappt nicht! - sagte sie fast weinend.

Noch einmal! - Eolana wedelte mit der Hand, in der sie den Apfel hielt. - Mit einem Apfel hat es funktioniert. Stimmt, jetzt kannst du es nicht mehr essen, aber Hauptsache, du hast angefangen, Erfolg zu haben!

Ehehe! - Amor Appolosha seufzte über uns und stützte seine rosige Wange mit seiner dicken Hand.

Getröstet wurde ich von einer Freundin und Lehrerin des Liebeszauberkurses an der United Academy, der Liebesnymphe Eolana.

Der Phönixvogel stampfte beleidigt umher und sah den Tester, also mich, an. Eolana hat versucht, mir Liebeszauber beizubringen. Einer Nymphe der Liebe ist diese Fähigkeit von Geburt an gegeben, aber für mich, einen Drachen, war es einfacher, eine Nymphe zu verbrennen als zu verzaubern, was ich jetzt deutlich demonstrierte.

Die Aufgabe des Kurses war einfach: Die Magie der Liebe zu konzentrieren und eine Ladung auf das Subjekt zu senden. Beim vierten Apfel klappte es, er war nun mit Liebeszaubermagie durchtränkt. Dann gingen wir zu lebenden Objekten über und wählten für diesen edlen Zweck den Phönixvogel, der sich von Feuer erholen kann. Aus einem mir unbekannten Grund verwandelte sich mein Liebeszauber immer wieder in Feuer.

Wieder einmal wuchsen dem verbrannten Phönix Federn und er wurde schöner als zuvor; nur deshalb stimmte er zu, diese Folter zu ertragen. In der Natur müsste er mehrere Jahre auf diese Färbung warten, und ein paar weitere Liebeszauber von mir und dem Bräutigam werden nur eine Augenweide sein.

Wir saßen auf einem dicken Ast eines riesigen Baumes, der in der Nähe des Flusses wuchs. „Hier ist es sicher“, erklärte mir Eolana. Die nächste Flammensäule, die ich auf den Phönix schoss, bestätigte diese Entscheidung erneut.

Klappt nicht! - sagte ich wütend und schmollte und verschränkte die Arme vor der Brust.

Äh! - Amor Appolosha, der stille Zeuge meiner wissenschaftlichen Arbeiten, wurde erneut enthüllt.

Aber ich habe Übung! Ich musste in den menschlichen Zustand gehen, das Objekt finden und es verzaubern. Es ist eine triviale Angelegenheit, aber nicht für mich. Ich habe das Gefühl, dass die Lehrerin für Nymphenfloristik diese Aufgabe gezielt übernommen hat, als ich versehentlich ihr Herbarium in Brand gesteckt habe.

Aber ich habe es nicht mit Absicht gemacht! Wir sahen uns eine wunderbare Sammlung getrockneter Kräuter an. Aber ich bin ein Drache und deshalb nehme ich alle Gerüche deutlicher wahr. Die Sammlung war alt, die getrockneten Blätter rochen scharf. Und dann erreichten wir die duftende Ruta. Ich verlor meinen Geruchssinn, kniff mir die Nase zu und konnte nicht aufhören. Sie nieste mit ihrer ganzen Drachenseele. Die Flammen leckten über den Boden des Herbariums. Ja, so gleichmäßig, dass die restlichen Blätter nicht beschädigt wurden.

Wie sie mich mit einem Blitz getroffen hat! Obwohl ich mich in einen Drachen verwandelte, kühlten meine Schuppen im Fluss, in den ich nach der Bestrafung kletterte, noch lange ab. Ich sitze im Wasser und bin durchnässt, und die Nymphenlehrerin schimpft mit mir wegen des Verlusts eines unschätzbar wertvollen Herbariums. Und ich nehme es und stelle es klar:

Die Hälfte des Herbariums.

Da erklangen die drohenden Worte der Nymphenlehrerin: „Ich gebe dir eine Übung! Denk an diese Böden des Herbariums!“

Ich hoffte immer noch so sehr, dass meine Eltern nicht zustimmen würden und mein Vater mir diese Praxis ausreden würde, aber meine weise Mutter intervenierte und nun besteht mein ganzes Schicksal darin, in den menschlichen Zustand zu fliegen und ein Wesen ohne Magie zu verzaubern. Ja, von einem solchen Liebeszauber wird er nicht schlimmer brennen als ein Phönix. Eolana, eine Lebensoptimistin, versicherte mir, dass sie mir am letzten Tag vor dem Training das beibringen würde, was mir die großen Köpfe der United Academy in zehn Jahren nicht beibringen konnten.

Jetzt sitze ich und lerne.

Nach unzähligen Verwandlungen des Phönix in einen gutaussehenden Mann wurde Eolana traurig. Die Begeisterung ließ nach und wir begannen nachzudenken. Ich habe über die ruinierte Praxis nachgedacht, denn wenn ich weiterhin Menschen verhexe, werde ich ihre gesamte Bevölkerung im Sinne des männlichen Teils auslöschen. Eolana Ich weiß nicht, woran sie dachte, aber in ihrer Nachdenklichkeit begann sie, den Apfel mit meinem Liebeszauber zu essen.

Ich sehe einen Ausweg! - sagte mir mein Freund plötzlich freudig.

Welche? - Ich fragte sie hoffnungslos.

Du wirst meinen Onkel Bartis finden! - Ich habe protestiert. - Nehmen Sie sich Zeit. Erstens ist er eine Nymphe der Liebe, und wenn er verzaubert ist, wird er den Liebeszauber leicht von sich selbst entfernen; Zweitens verfügt er über Magie, und wenn man es mit Feuer übertreibt, kann er leicht Schutz bieten und intakt bleiben! - sagte Eolana triumphierend zu mir.

„Mein Vater hat mir am Tag des Fluges verboten, mich ihm zu nähern“, erinnerte sie sie.

Na und? Große Sache! - sagte ein Freund. - Sagen Sie nicht, dass Sie ihn treffen werden. Und wenn du einen Zauberspruch wirkst, wird dein Vater der Erste sein, der sich vor Freude die Hände reibt. Sie haben dort noch ein paar alte Rechnungen zu begleichen.

Welche? - Die Neugier übernahm.

A! Ich bin nicht ins Detail gegangen! - Eolana wedelte sorglos mit der Hand und kaute an meinem Apfel.

„Al, Apfel“, sie warf einen entsetzten Seitenblick auf ihr Liebeszauberkunstwerk.

Hmm, es ist ein Hinterhalt“, rieb sich meine Freundin die Wange. - Wie habe ich es geschafft, alles zu essen?

„Ich habe verhext“, schloss Amor Appolosha und seufzte erneut.

Eolana schluckte krampfhaft.

Zu wem? - fragte sie und wandte sich eher an Amor.

Kenne ich? - Appolosha seufzte traurig. „Fragen Sie den hervorragenden Studenten da drüben“, nickte er mir zu.

Welchen Zauber hast du gesagt? - Jetzt hat Eolana mich gefoltert.

Ich suche schon! - berichtete ihr.

Bei mir ist alles streng wissenschaftlich, wie mein Vater es gelehrt hat. Ich habe den Zauber gewirkt und mir eine Notiz gemacht: „Es hat funktioniert – es hat nicht funktioniert.“ Grundsätzlich gab es blaue Pfeile „Es hat nicht geklappt“. Und nur ein rotes Herz.

Hier! - schüttelte triumphierend ihre Notizen vor sich.

Der Zauber war ein Lichtzauber, die Dauer betrug nicht mehr als einen Monat, aber es gab eine Bedingung – die erste Person, die am Abend dieses Tages angeschaut wurde. Wir sahen uns nachdenklich an.

Der Abend ist noch in weiter Ferne. Ich werde es ausziehen! - Eolana wedelte nachlässig mit der Hand.

Hier gibt es Anweisungen“, sie raschelte die Seiten.

Ich bin eine Liebesnymphe und eine Lehrerin! - Eolana richtete sich stolz vor mir auf.

Nun ja, das kannst du“, seufzte sie traurig. Ich wünschte, ich hätte so viel Vertrauen in Liebeszauber!

Dann hob eine leichte Brise den Saum des leichten Kleides und gab die Knie frei, und mit einer schnellen Bewegung ließ ich den Stoff an seinen Platz sinken, und durch die scharfe Geste flogen meine Notizen ins Wasser.

Tolle Schöpfer! - sprang ins Wasser.

Eolana flog herab, schwebte über dem Wasser und begann, die nassen Laken von meinen Händen zu nehmen, auf den Ast zu klettern und sie dem weisen Appolosha zu reichen, der seufzend die nächste Portion nahm. Sie waren so aufgeregt, dass sie nicht bemerkten, wie ein paar Seiten im Fluss schwebten.

Halte sie! - rief Appolosha aus der Filiale.

Ich konnte sie durch das Wasser nicht einholen, aber Eolana flatterte problemlos hinter den außer Kontrolle geratenen Seiten über der Wasseroberfläche und versteckte sich hinter den Zweigen eines weitläufigen Baumes, der direkt am Flussufer wuchs.

Nach einiger Zeit hörten Appolosha und ich Eolana schreien und die unzufriedene Männerstimme:

Nymphe, was machst du heute Abend hier?

Amor Appolosha saß traurig auf einem Baum. Die Geschwindigkeit war Überschall. Denn der gemeinsame Laut: „Ah!“ von Eolana und dem Unbekannten geschah gleichzeitig. Es bestand kein Zweifel, dass mein schlauer Amor etwas getan hatte.

Sie kletterte an Land und rannte auf die Katastrophe zu, um herauszufinden, was dort passierte. Das Bild, das vor mir erschien, schockierte mich. Ich wusste nicht, ob ich weinen oder lachen sollte. Eolana stand da, durch Amors Pfeil an die Nymphe gefesselt. Darüber hinaus unterschieden sich die Ansichten beider radikal voneinander. Wenn Eolana unter dem Einfluss meines Liebeszaubers den Mann mit Bewunderung und Verehrung ansah, dann war die Nymphe eher bereit, Eolana, Amor und allen fliegenden Kreaturen um sie herum die Flügel abzureißen. Ich erinnerte mich immer noch verzweifelt an die Klausel der Weltkonvention, die die grausame Behandlung leichtfertiger Vertreter der Welten verbot.

„Ich wollte nicht“, rechtfertigte sich Appolosha traurig. - Sie hat sich hochgezogen. Ich rannte einfach los, um zu helfen – es hieß: „Schau mal nach“ – und der Bogen feuerte von selbst ab.

Ich selbst? - Sie blickte ihre Assistentin stirnrunzelnd an.

Na ja, fast“, wurde der ehrliche Amor sofort verlegen. Auf seine Integrität konnte man sich immer verlassen. - Ich wurde... an einem Ast erwischt. Er zog und der Pfeil flog. Und sie streckte sich aus, direkt im Flug.

Und die blauen Augen eines unschuldigen Kindes schauen mich an und klatschen, bereit jeden Moment zu weinen.

Dein Mündel? - fragte die Nymphe streng.

„Meins“, sagte sie zu dem verärgerten Amor.

Lass ihn den Pfeil herausziehen“, sagte die Nymphe streng, aber etwas ruhiger.

Appolosh, zieh es raus“, befahl sie. - Sie werden hier nicht so stehen bleiben.

Der rosawangige Kleine flog hoch und zog mit konzentriertem Blick den Pfeil auf sich zu. Nymphe grunzte, wehrte sich aber. Eolana seufzte leicht und fiel zu Füßen der nackten, hübschen Nymphe in Ohnmacht.

Helfen! - rief Appolosha. - Ja, hilf ihr!

Und mit aller Kraft flog er der Nymphe in den Rücken. Er schwankte und setzte sich zögernd neben Eolana.

Lass mich“, ich setzte mich neben ihn und sah die Unentschlossenheit des Mannes.

Ich bin eine Nymphe des Lebens. Und Sie? - Er sah mich streng an.

„Drache“, antwortete sie ihm.

Dann geh weg und mische dich nicht ein“, seine Entschlossenheit zwang ihn, ein wenig zurückzutreten.

Die Nymphe bückte sich und begann, Eolana künstlich zu beatmen. Aus meinem peripheren Sichtfeld sah ich, wie Appolosha in der Luft zu tanzen begann. Er sah fröhlich und siegreich aus. Er bewegte seine Hüften und Arme von einer Seite zur anderen.

Sobald ich meinen Mund öffnete, um zu fragen, was das bedeutete, legte er sofort seinen Finger an seine Lippen. Eolana kam zur Besinnung und die Nymphen legten ihre Hände unter die Brust ihres Freundes und heilten die Wunde vom Pfeil meines schelmischen Amors.

Mareus! - Die Freundin seufzte süß und sah ihn durch ihre langen Wimpern an.

Eolana“, sagte die Nymphe träge, und dann erkannte ich ihn.

Das war unser Lehrer von der United Academy, er war für das Sportleben aller Schüler verantwortlich. Er war etwa sechshundert Jahre alt. Das Temperament ist streng und hart. Ich habe nie jemandem einen Gefallen getan. Zum ersten Mal hörte ich einen sanften Tonfall von ihm.

Valisa, wir müssen gehen“, sagte Amor zu mir und zog mich zur Seite.

Was ist mit Eolana? - fragte ihre Assistentin.

„Ich bringe sie nach Hause“, sagte Mareus und nahm meine Freundin auf die Arme.

Dankbar drückte sie sich an seine Brust und schloss die Augen. Ich betrachtete diesen Wahnsinn aus Liebeszaubern und blinzelte, weil ich nicht wusste, was ich in einer solchen Situation tun sollte. Wenn Papa nur an meiner Stelle wäre, würde er alles in wissenschaftliche Bestandteile zerlegen und die richtigen Schlussfolgerungen ziehen.

Ich konnte keine Schlussfolgerungen ziehen. Nicht richtig, nicht falsch. Und so sah ich einfach zu, wie ein muskulöser und völlig nackter Mann, der meinen Freund an seine Brust drückte, in die völlig entgegengesetzte Richtung zu Eolanas Haus flog.

Passiert! - rief der zufriedene Appolosha und begann wieder seinen feurigen Tanz zu tanzen.