Die syntaktische Rolle des Substantivs. Substantiv als Glied eines Satzes. Komponieren der syntaktischen Rolle eines Substantivs

Russischunterricht in der 5. Klasse.

Thema: Das Substantiv ist ein Teil der Rede. Die syntaktische Rolle eines Substantivs in einem Satz

Ziel: wiederholen, was über die morphologischen Merkmale des Substantivs und seine Rolle im Satz gelernt wurde;

Rechtschreibfähigkeiten für Substantive entwickeln;

Liebe zu Tieren entwickeln.

Ausrüstung: Lehrbuch, Diagramme, Texte, Karten mit Wörtern.

Unterrichtstyp: kombiniert.

Während des Unterrichts.

Zeit organisieren.

Das Wort des Lehrers. Das Thema des Unterrichts.

Guten nachmittag Leute. Heute möchte ich unsere Lektion mit den Worten von Evgeny Yevtushenko beginnen.

Es gibt keine uninteressanten Menschen auf der Welt,

Ihre Schicksale sind wie die Geschichte der Planeten,

Jeder hat alles Besondere, sein eigenes,

Und es gibt keine Planeten wie diesen.

Welche Assoziationen lösen diese Zeilen bei Ihnen aus?

Ich spreche diese Worte aus und sehe jeden von euch interessant und einzigartig. So möchte ich dich in jeder Lektion sehen.

Was ist unsere Rede? Jedes Wort gehört zu einer Wortart. Heute werden wir also über einen der Wortarten sprechen.

Hier sind Diagramme, die uns helfen werden, uns an alles zu erinnern, was wir in der Grundschule über Substantive gelernt haben.

Was ist ein Hauptwort? Welcher Art sind Substantive?

Wie verändern sie sich?

Öffnen Sie das Lehrbuch, lesen Sie die Regel.

3. Festigung des Gelernten.

1. Arbeiten mit Text.

Lesen Sie den Text und identifizieren Sie die Hauptidee. Woher kommen diese Zeilen?

2. Wortschatzarbeit.

Armenisch, Gelb, Großzügigkeit.

3 .Selektives Diktieren.

Schreiben Sie das Substantiv aus den Sätzen 1 und 2 aus. Zh.b., m.b. und vgl., bestimme die Zahl.

4. Sportunterricht .

Und jetzt, Leute, steh auf,

Zusammen erhobene Hände,

Rechts gedreht, links

Setzte sich wieder ruhig hin.

5. Verteilendes Diktat.

Finden Sie Substantive in der 1., 2. und 3. Deklination im 3. Satz.

1cl. 2-fach. 3-fach.

Strohmilchbett

Armenisch

6. Selbständiges Arbeiten.

(1) Gerasim betrachtete den unglücklichen Hund, hob ihn mit einer Hand auf, drückte ihn an seine Brust und machte sich mit langen Schritten auf den Weg nach Hause. (2) Er ging in seinen Schrank, legte den geretteten Welpen auf das Bett, deckte ihn mit seinem dicken Mantel zu, rannte zuerst zum Stall, um Stroh zu holen, dann in die Küche, um eine Tasse Milch zu holen. (3) Er warf das Stroh vorsichtig zurück und breitete es aus und legte die Milch auf das Bett. (4) Die arme Hündin war erst drei Wochen alt, ihre Augen waren kürzlich hervorgetreten: ein Auge schien sogar ein wenig größer als das andere; sie wusste immer noch nicht, wie man aus einer Tasse trinkt und zitterte nur und kniff die Augen zusammen.

Nomen aus dem 4. Satz ausschreiben, Kasus bestimmen.

Hund (D.p.), Augen (I.p.), aus einer Tasse (R.p.), Wochen

7. Syntaktische fünf Minuten.

Gerasim nahm den kleinen Hund am Kopf und neigte seine Schnauze zur Milch.

Nomen betonen. Als Glieder eines Satzes (Test).

4. Das Ergebnis der Lektion.

Benotung. Was hast du im Unterricht gelernt?

5. Hausaufgaben.

Ex. 474.

6. Reflexion.

Unterstreichen Sie, was benötigt wird.

1. Während des Unterrichts habe ich aktiv / passiv gearbeitet

2. Ich bin mit meiner Arbeit im Unterricht zufrieden / nicht zufrieden

3. Der Unterricht erschien mir interessant/langweilig

4. Der Unterrichtsstoff war mir klar / nicht klar

Substantiv ist eine Wortart, die ein Objekt benennt und Fragen beantwortet "Wer was?". Substantive haben eine Reihe von Merkmalen, mit denen Sie alle Substantive nach Typ klassifizieren können.

Die Hauptmerkmale des Substantivs.

• Die grammatikalische Bedeutung eines Substantivs- die allgemeine Bedeutung des Themas, alles, was zu diesem Thema gesagt werden kann: dies was ? Oder wer ? Dieser Teil der Rede kann Folgendes bedeuten:

1) Der Name von Objekten und Dingen ( Tisch, Decke, Kissen, Löffel);

2) Stoffnamen ( Gold, Wasser, Luft, Zucker);

3) Namen von Lebewesen ( Hund, Person, Kind, Lehrer);

4) Namen von Aktionen und Zuständen ( Mord, Gelächter, Traurigkeit, Schlaf);

5) Der Name der Phänomene der Natur und des Lebens ( Regen, Wind, Krieg, Urlaub);

6) Namen von Merkmalen und abstrakten Eigenschaften ( weiß, frisch, blau).

• Syntaktisches Zeichen eines Substantivs ist die Rolle, die es im Satz einnimmt. Meistens fungiert ein Substantiv als Subjekt oder Objekt. Aber in einigen Fällen können Substantive auch als andere Glieder des Satzes fungieren.

Mutter kocht leckeren Borschtsch (Thema).

Borschtsch wird aus zubereitet Rüben, Kohl, Kartoffeln und andere Gemüse (Zusatz).

Rübe ist Gemüse rot, manchmal lila (nominelles Prädikat).

Rübe vom Garten- am nützlichsten (Definition).

Mutter- Koch weiß, wie man seinen Haushalt am Tisch überrascht, Mama- Freund in der Lage zuzuhören und zu trösten (Anhang).

Ein Substantiv in einem Satz kann auch als fungieren appelliert:

Mutter, ich brauche deine Hilfe!

• Durch lexikalische Es gibt zwei Arten von Substantiven:

1. Gemeinsame Substantive- Dies sind Wörter, die allgemeine Konzepte bedeuten oder eine Klasse von Objekten benennen: Stuhl, Messer, Hund, Erde.

2. Eigennamen- Dies sind Wörter, die einzelne Objekte bedeuten, darunter Namen, Nachnamen, Namen von Städten, Ländern, Flüssen, Bergen (und anderen geografischen Namen), Tiernamen, Namen von Büchern, Filmen, Liedern, Schiffen, Organisationen, historischen Ereignissen und dergleichen wie: Barsik, Weaver, Titanic, Europa, Sahara usw.

Merkmale von Eigennamen auf Russisch:

1. Eigennamen werden immer groß geschrieben.
2. Eigennamen haben nur eine Zahlenform.
3. Eigennamen können aus einem oder mehreren Wörtern bestehen: Alla, Viktor Ivanovich Popov, "Einsamkeit im Netz", Kamensk-Uralsky.
4. Titel von Büchern, Zeitschriften, Schiffen, Filmen, Gemälden usw. in Anführungszeichen geschrieben und großgeschrieben: "Mädchen mit Pfirsichen", "Mtsyri", "Aurora", "Wissenschaft und Technologie".
5. Eigennamen können zu gebräuchlichen Substantiven werden, und gebräuchliche Substantive können in die Kategorie der Eigennamen übergehen: Boston - Boston (eine Art Tanz), obwohl - die Prawda-Zeitung.

• Nach Art des Artikels Substantive sind in zwei Kategorien unterteilt:

1. Animierte Substantive- jene Substantive, die die Namen von Wildtieren bezeichnen (Tiere, Vögel, Insekten, Menschen, Fische). Diese Kategorie von Substantiven beantwortet die Frage "wer?": Vater, Welpe, Wal, Libelle.

2. Unbelebte Substantive- jene Substantive, die sich auf das Reale beziehen und die Frage beantworten "was?": Wand, Brett, Maschine, Schiff usw.

• Nach Wert Substantive können in vier Typen unterteilt werden:

Real- Arten von Substantiven, die Substanzen benennen: Luft, Schmutz, Tinte, Sägemehl usw. Diese Art von Substantiven hat nur eine Zahlform - die, die wir kennen. Wenn ein Substantiv im Singular steht, kann es nicht im Plural stehen und umgekehrt. Die Anzahl, Größe und Lautstärke dieser Substantive kann mithilfe von Kardinalzahlen angepasst werden: wenige, viele, wenige, zwei Tonnen, Kubikmeter usw.

Spezifisch- Substantive, die bestimmte Einheiten von Objekten lebender oder unbelebter Natur benennen: Mann, Pfahl, Wurm, Tür. Diese Substantive ändern sich in der Zahl und werden mit Ziffern kombiniert.

Kollektiv- Dies sind Substantive, die viele identische Objekte zu einem Namen verallgemeinern: viele Krieger - eine Armee, viele Blätter - Laub usw. Diese Kategorie von Substantiven kann nur im Singular existieren und kann nicht mit Kardinalzahlen kombiniert werden.

Zusammenfassung (Zusammenfassung)- Dies sind Substantive, die abstrakte Konzepte benennen, die in der materiellen Welt nicht existieren: Leid, Freude, Liebe, Trauer, Spaß.

Option 2

1. In welchem ​​Satz müssen Sie ein Komma vor die Gewerkschaft setzen?

1) Eis knisterte und bewegte sich auf dem Fluss.

2) Nachts läuft der Hase ohne Angst durch die Felder und hinterlässt direkte Spuren.

3) Die Jungs harken Schnee im Garten und streuen ihn unter die Bäume.

4) Schneeflocken flogen in den Hof und Pfützen stöhnen im Eis.

2. Welcher Satz hat einen Interpunktionsfehler?

1) Sie hielt an einem alten Baum an und griff mit ihrer Hand nach einem nassen Ast.

2) "Woher kommst du?" - fragte der Fremde.

3) Die Katze miaute drohend, fingerte an ihren Krallen und machte sich bereit zu springen.

4) Gute Reise, Spinne.

3. Geben Sie den Fehler in der Beschreibung des Vorschlags an.

Ich sah eine dunkle Linie, wo der Himmel auf das Meer traf.

1) Erzählung.

2) Komplex, besteht aus zwei einfachen.

3) Die grammatikalische Grundlage des ersten: Ich (meine) sah (Skizze); der zweite: der Himmel (gemein) berührt (narr.)

4) Zusammengesetzte Pseudarthrose.

4. Welches Wort besteht aus einer Wurzel, einem Suffix und einer Endung?

2) Fahrer

3) U-Bootfahrer

4) Hochwasser

5. In welchem ​​Wort liegt die Betonung auf der zweiten Silbe?

1) Kilometer

2) speichern

4) Dialog

6. Geben Sie den Fehler in der Bildung der Wortform an.

1) billiger

2) Verträge

3) hundert Meter

4) Ich werde an Wettkämpfen teilnehmen.

7. Welcher Satz braucht keinen Bindestrich? (Keine Satzzeichen).

1) Rose ist die Königin der Blumen.

2) Das Schwert ist ein seltener Fund in altrussischen Grabhügeln.

3) Ein Kamel ist ein treuer Helfer eines Menschen.

4) Das Leben ohne Bewegung ist leer.

8. Welches Wort hat falsch definierte morphologische Merkmale?

1) Ignorant - Substantiv, Gattungsname, animiert, feminin, 1. Deklination

2) Du wirst gehen - Verb, Anfang. Form - gehen, unvollkommen, intransitiv, unwiderruflich, bezieht sich auf die I-Konjugation, indikative Stimmung, Form der einfachen Zukunftsform, 2. Person (in einer verallgemeinerten persönlichen Bedeutung verwendet), Singular. Nummer.

3) Drei - Ziffer, n.f. - drei, quantitativ, einfach, im Nominativ, hat kein Geschlecht und keine Zahl, Subjekt.

4) Leichter - Adjektiv (zeigt ein Zeichen eines Objekts an, beantwortet die Frage, welches?). N. f. - leicht, hochwertig, vergleiche. Grad.

5) some - ein Pronomen, die Anfangsform von some; unbestimmt;

Beim Ehemann. Art, Einheit Nummer, I. S.; syntaktische Rolle: Definition.

9. In welchem ​​Satz ist der Brief und an der Stelle des Passes geschrieben?

1) Wenn du atmest … werden diese Lungen frei.

2) Während des Ladevorgangs atmen Sie ... diese gleichmäßig.

3) Streichen Sie ... diese erfolglosen Wendungen - und der Aufsatz wird besser.

4) Wenn Sie ... diese erfolglosen Wendungen streichen, wird der Aufsatz besser.

10. In welchem ​​Wort werden alle Konsonanten ausgesprochen:

1) Ruß 2) Schrank 3) Giraffe 4) viel

11. In welcher Zeile fehlt bei allen Wörtern der unbetonte karierte Vokal der Wurzel?
1. Genuss, Komponente, Angebot...
2. aktualisiert... getestet, probiert...
3. f.. .rmulirovka, System.. .matisierung, Verstand.. .lchat
4. Bereicherung ... weiter ... weiter, weiter ... weiter

12. In welcher Zeile werden alle Wörter mit Bindestrich geschrieben?

1) hat niemanden (vor wem) gefragt

2) (Hitze-)Senkung, (mittel) Russisch

3) (nicht) wie viele Bücher, (Milch-)pflanzliche Ernährung

4) (sauer) süß, etwas (etwas)

13. Welche Zeile enthält denselben Buchstaben?

1) Wind ... th, Salz ... th, Sand ... th

2) Don ... Stichwort, Pfeil ... Stichwort, Riese ... Himmel

3) Berezh ... k, Schilf ... vyy, Plüsch ... vyy

4) Befehl ... wat, benutze ... Welle, recon ... wat

5) Hasse ... sh, halte ... sh, melde ... sh

6) Undurchdringlich ... Fußbefestigung, rechts ... Fußplan, rechts ... Ostsee

7) Kreuzung ... hick, Zeichen ... hick, Scout ... hick

8) R ... ablassen, g ... rel, z ... brüllen

9) Es muss gearbeitet werden ... sya, hör zu ... sya, pass auf ...

14 Anstelle welcher Zahlen in diesem Satz sollen Kommas stehen?

Kräftige Pilze verstecken sich im Gras entlang der Ränder (1) nasse Russula verfärben sich rosa unter einem abgefallenen Blatt (2) wichtiger Fliegenpilz errötet über Unebenheiten (3) goldene Pfifferlinge werden auf dem Moos leuchtend gelb.

1)1 2)2,3 3)1,2,3 4)1,3

15. In welcher Variante wird das Geschlecht von Substantiven falsch angegeben?

A) Oslo (m. R.)

B) Alibi (vgl. R.)

C) Kimono (weiblich)

Das Substantiv ist eine eigenständige Wortart, bezeichnet ein Objekt, beantwortet die Fragen wer? was?
Ein Beispiel für Wortarten ist ein Substantiv: Schule, Sommer, Russland, Wolga, Moskauer Ringstraße, VAZ, TechStroyProm, juristische Fakultät.

Morphologische Merkmale

Das Substantiv ist ein unabhängiger deklinierbarer (veränderbarer) Wortbestandteil mit permanenten und nicht permanenten morphologischen Merkmalen.

Die Wortart hat ein Substantiv:

• Vier Geschlechter: männlich (Student, Tisch), weiblich (Student, Schreibtisch), mittel (Sonne, Bildung) und gemeinsam für Wörter, deren Geschlecht sowohl männlich als auch weiblich sein kann (Arzt, guter Gefährte). Manchmal wird das gemeinsame Geschlecht als unbestimmt bezeichnet. Beachten Sie, dass nicht alle Schulprogramme die Definition eines gemeinsamen Geschlechts verwenden und nur mit drei Geschlechtern (männlich, weiblich, neutrum) arbeiten. Substantive ändern sich nicht nach Geschlecht. Das Geschlecht von Substantiven im Plural wird nicht bestimmt;
• Nummer zwei: Singular (Schüler, Buch), Plural (Schüler, Bücher). Es gibt Wörter, die nur im Plural verwendet werden (Urlaub, Dämmerung usw.), nur im Singular (Jugend, Asphalt usw.);
• Es gibt sechs Fälle: Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ, Instrumental, Präpositional;
• Es gibt drei Deklinationen: 1. (weiblich und männlich, Wörter enden auf -a, -ya), 2. (männlich und neutral, Wörter enden auf -o, -e oder haben eine Null am Ende), 3. (weibliche Gattung, Wörter auf - b).

Substantive, die ein materielles Objekt bezeichnen, sind:

• animieren - beantworte die Frage wer? (Elternteil, Clown, Adler);
  unbelebt - beantworte die Frage was? (Tisch, Himmel, Stadt);
• gebräuchliche Substantive - geben den Namen des Objekts an und werden mit einem kleinen Buchstaben geschrieben (Student, Buch);
  eigen - nennen Sie den Namen des Objekts und werden mit einem Großbuchstaben geschrieben (Mikhail, St. Petersburg, Baikal).

Konstante morphologische Merkmale: Geschlecht, Deklination, Animation und Unbelebtheit, Eigen- oder Gattungsname. Unbeständig: Numerus und Kasus. So ändern sich Substantive in Zahlen, nehmen in Fällen ab. Die Ausgangsform von Substantiven ist der Nominativ Singular. Manchmal wird die ursprüngliche Form als kanonische Form bezeichnet.

Beispiele für Substantive

Lassen Sie uns Beispiele für Substantive mit unterschiedlichen morphologischen Merkmalen geben.

Maskulin: Schnee, Hahn, St. Petersburg, Ägypten.
Feminin: Frühling, Traum, Katze, Mutter, Land, Mutterland, Moskau.
Mittleres Geschlecht: U-Bahn, Sessel, Solntsevo.
Gemeinsame Gattung: Känguru, Cheburashka.

Nach Fällen

Nach Zahlen

Singular: Tisch, Blatt, Naht, Arzt.
Plural: Tische, Blätter, Stiche, Ärzte.

Nur im Singular: plastic, air, kids.
Nur im Plural: Tag, Krippe, Volk.

Deklination

1. Deklination: Quelle, Gasse, Stift
2. Deklination: Sommer, Park, Federmäppchen
3. Deklination: Herbst, Steppe, Notizbuch

Syntaktische Rolle

In einem Satz kann ein Substantiv eine andere syntaktische Rolle spielen: Subjekt, Objekt, widersprüchliche Definition, Umstand, Anwendung, nomineller Teil des zusammengesetzten Prädikats.

Das Buch macht eine Person zum Meister des Universums (P. Pavlenko) - das Substantiv "Buch" ist das Subjekt.
Das ganze Leben der Menschheit hat sich im Buch angesiedelt (A. Herzen) - das Substantiv mit der Präposition "im Buch" fungiert als Ergänzung.
Das Buch ist ein Wissensspeicher (B. Polevoy) - das Substantiv "Aufbewahrung" fungiert als nomineller Teil des zusammengesetzten Prädikats.
Feuchtigkeit von der Erde begann die Seite zu kühlen (A. Gaidar) - ein Substantiv mit der Präposition "von der Erde" fungiert als inkonsistente Definition.
Über der grauen Ebene des Meeres sammelt der Wind Wolken (M. Gorki) - ein Substantiv mit der Präposition "über der Ebene" fungiert als Umstand des Ortes.
Auf einem Hügel befindet sich eine Birkenkerze in silbernen Mondfedern (S. Yesenin) - das Substantiv "Kerze" fungiert als Applikation.

Das Substantiv ist ein eigenständiger Teil der Rede der russischen Sprache, der die Fragen „Wer?“ Beantwortet. Na und?". Welche Rolle spielt also ein Substantiv in der mündlichen und schriftlichen Rede: kommunikativ, bildlich oder nominativ, und durch welche Merkmale wird diese Funktion bestimmt?

Substantive auf Russisch- dies ist eine besondere Klasse von Wörtern, die einen Gegenstand im weitesten Sinne bezeichnen und Fragen beantworten - Wer? Was?(zum Beispiel: Lampe, Huhn, Schneesturm, Gesprächspartner, Getreide). Substantive geben das Geschlecht, die Anzahl und die Animation (Leblosigkeit) des aufgerufenen Objekts an. Diese Wortart beginnt in der 4. Klasse zu lernen.

Funktionen von Substantiven in der Rede

Die Rolle der Substantive im Russischenübernimmt drei Hauptfunktionen, die sie in der mündlichen und schriftlichen Rede erfüllen:

• gesprächig– Substantive werden als Mittel zur Kommunikation und Informationsvermittlung verwendet (zum Beispiel: Die Jungs stimmten zu, ins Kino zu gehen. Katya hat einen Ersatzbleistift.).
• bildhaft- Substantive werden als künstlerische Elemente der Erzählung, Tropen, Vergleichselemente, Metaphern usw. verwendet (z. B.: Haare glänzen wie Gold. Die Musik berührte die Saiten der Seele).
• Nominativ(Nominativ) - Substantive nennen Objekte, Personen, Phänomene (zum Beispiel: Das ist ein Tisch . Da ist die Wolga).

Die Rolle polysemantischer Substantive

Im Russischen gibt es polysemantische Substantive, die mehrere Bedeutungen haben ( vergleichen: Mama nahm das Baby an der Hand und Pascha kaufte einen Stift mit blauer Tinte). Je nach Sprachsituation können solche Wörter sowohl im direkten als auch im übertragenen Sinne verwendet werden (zum Beispiel: Die Berge des Himalaya sind sehr hoch. - Nach der Ruhe ist er bereit, Berge zu versetzen). Polysemantische Substantive bereichern die Sprache, machen sie ausdrucksstärker, erzeugen eine besondere stilistische Färbung des Gesagten oder Geschriebenen.

Die Rolle von Substantiven in einem Satz

Die syntaktische Rolle eines Substantivs hängt davon ab, welche Funktion es in einem Satz erfüllt. In der Regel werden die Wörter dieser Wortart seltener als Subjekt oder Objekt verwendet - als Prädikat, Definition oder Umstand.

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Beispiele für die Verwendung von Substantiven in der Rolle verschiedener Satzglieder:

• Thema – Das Mädchen lacht fröhlich. Der Tisch steht am Fenster.
• Zusatz – Ich habe das Buch gelesen. Mascha bekam einen Ball.
• Prädikat – Wanja ist Studentin.
• Definition – Der Lehrer gab eine vier plus.
• Umstand – Der Fuchs versteckte sich in einem Loch.