Oratorische Rede - Besonderheiten, Merkmale und Funktionen. Grundlegende Redearten. Innere und äußere Rede

Neulich habe ich angefangen, Deutsch zu lernen. Meist für mich selbst, aber auch mit etwas „Blick in die Zukunft“. Was daraus wird, weiß ich noch nicht, aber dabei interessierte mich plötzlich eine Frage – warum sind alle Weltsprachen, mit seltenen Ausnahmen, einander so ähnlich? Ich werde versuchen, diese Frage in einem der folgenden Artikel zu beantworten, aber im Moment sage ich nur, dass ich bei dem Versuch, mir selbst eine Antwort zu geben, dachte, liegt es nicht daran, dass die menschlichen Sprachorgane aller Völker gleich sind und sind? in der Lage, die gleichen Geräusche zu erzeugen? Das bedeutet, dass dieser Tatsache allein schon das Element der Ähnlichkeit innewohnt. Und wenn wir davon ausgehen, dass es einmal eine Ursprache gegeben hat, passt alles zusammen. Heute möchte ich über die physiologische Komponente dieses Problems sprechen. Der Ursprung der menschlichen Sprache ist also eines der schwierigsten Probleme der Wissenschaft.

Wie ist die allererste Sprache entstanden? Wie hat die Person angefangen zu sprechen? Aufgrund was, was für ein glückliches Zusammentreffen von Umständen und Faktoren? Diese Frage hat natürlich nicht nur mich und weit mehr als einmal verwirrt. Heftige Auseinandersetzungen unter Wissenschaftlern gibt es schon lange und stetig. Das Fehlen von Eingabedaten macht es jedoch trotz all unserer großartigen Errungenschaften schwierig, eine endgültige Antwort zu finden. Dieser Mangel an konkreten Beweisen führte einst sogar dazu, dass künftige Streitigkeiten über die Herkunft der Kommunikationssprachen von der Pariser Linguistischen Gesellschaft verboten wurden. Trotz der Hindernisse beschäftigen sich Anthropologen, Archäologen und Linguisten weiterhin mit dem Thema.

Der Hauptgrund dafür, dass wir viel kommunikationsfähiger sind als beispielsweise Schimpansen, ist unser Zungenbein und die komplexe Gehirnaktivität. Das Zungenbein, in der Form und mit den Funktionen, die es beim modernen Menschen hat, war auch bei unseren Vorgängern – Heidelberger Menschen und Neandertalern – vorhanden. Dies ist jedoch keineswegs ein Beweis dafür, dass unsere Vorfahren über kohärente Sprachfähigkeiten oder eine komplexe Sprache verfügten.

Laut Wissenschaftlern dient das Vorhandensein, die Form und die Lage des Zungenbeins an der richtigen Stelle als Grundlage für eine kohärente Sprache beim Menschen. In jedem anderen Szenario würden wir nur Geräusche machen, wie Schimpansen.

Im Allgemeinen haben wir ein anatomisches Werkzeug, in Computerbegriffen die Hardware für die Kommunikation. Aber es ist auch wichtig, „Software“ zu haben, also ein Gehirn, das komplex genug ist, um etwas zu erzählen. Wenn wir davon ausgehen, dass unsere alten Vorfahren ein solches Gehirn hatten, dann hatten sie auch die Möglichkeit, eine bestimmte Sprache zu erschaffen und zur Kommunikation zu verwenden. Dies bestätigt indirekt die Arbeit prähistorischer Menschen - die Felskunst der Antike, die vor etwa 300.000 - 700.000 Jahren geschaffen wurde.

Muster der ältesten „Kunst“ sind Plüsch und Mäander. Bhimbetka, Indien (290.000–700.000 v. Chr.)

Die meisten Forscher halten sich an den evolutionären Weg der Sprachentwicklung. Entgegen der Evolutionisten gibt es jedoch auch zwei gegensätzliche Standpunkte. Ihre Anhänger sind sich sicher, dass die Sprache entweder ein Geschenk oder sogar eine bewusste Erfindung alter Menschen ist. Beide Theorien basieren auf der Komplexität der menschlichen Sprache.

Neben dem Zeitpunkt des Auftretens, der Kontinuität und dem Darsteller des ersten gesprochenen Wortes stehen die Forscher vor einer weiteren sehr wichtigen Frage: Was genau haben unsere fernen Vorfahren gesagt?

Theorien über den Ursprung der frühen Stimmsprache

Es gibt sechs Haupttheorien, die vom späten 19. bis zum frühen 20. Jahrhundert entstanden sind, um den Ursprung der ersten Wörter zu erklären.

1. Schlägt vor, dass die ersten Wörter eine Imitation von Umgebungsgeräuschen waren, z. B. Zischen, scharfe Geräusche, Spritzer. Hier gibt es einen gravierenden Nachteil. Tatsache ist, dass viele "onomatopoetische" Wörter in verschiedenen Sprachen unterschiedlich sind und darüber hinaus natürlichen Lauten oft sehr entfernt ähnlich sind.

2. Die Harmonie mit der natürlichen Umgebung erzeugt ein Bedürfnis nach Sprache, und Klang und Bedeutung sind organisch durch die Natur verbunden. Die Theorie legt nahe, dass es eine echte Verbindung zwischen den von einer Person geäußerten Geräuschen und den von ihnen vermittelten Empfindungen gibt. Das heißt, ein Klang, der etwas Leichtes und Angenehmes vermitteln soll und entsprechend klingen sollte. Während es einige Beispiele für „Klangsymbolik“ gibt, muss die Forschung noch eine angeborene Verbindung zwischen Klang und seiner Bedeutung bestätigen.

Die Jagd der alten Indianer auf das Glyptodon, ein Tier, das angeblich aufgrund des Auftretens eines alten Menschen in Südamerika ausgestorben ist (Heinrich Harder, 1920)

3. Die alte Sprache entsteht aus den einfachsten Interjektionen ("oh!", "oh!", "ah!", "ha!", etc.). Mit dieser Theorie sind zwei Ungereimtheiten verbunden. Das erste ist, dass viele Tiere ähnliche Laute von sich geben, aber nicht gleichzeitig anfangen, andere Wörter zu sagen. Ein weiteres Problem ist, dass es derzeit in den meisten modernen Sprachen keine Interjektionen gibt.

4. Ziemlich krumme Theorie, was mich betrifft. Es basiert auf der Tatsache, dass Wörter aus Keuchen, Stöhnen und anderen ähnlichen Geräuschen gebildet wurden, die von den ersten Menschen gemacht wurden, die schwere körperliche Arbeit verrichteten. Obwohl diese Klänge den Rhythmus in einigen Sprachen irgendwie erklären können, erklären sie immer noch nicht den Ursprung der meisten Wörter.

6. Ta-ta-Theorie - legt nahe, dass Wörter aus dem Wunsch entstanden sind, Gesten durch den Gebrauch der Zunge und der Mundhöhle nachzuahmen. Zum Beispiel ist ta-ta (dt. ta-ta - auf Wiedersehen) ein Versuch, die wellenartigen Bewegungen des Stifts beim Abschied klanglich nachzuahmen. Das heißt, bye-bye, unserer Meinung nach. Der offensichtliche Mangel dieser Theorie besteht darin, dass viele Gesten nicht nur mit Mund und Zunge wiedergegeben werden können.

Trotz ihrer schwerwiegenden Mängel dienen die meisten dieser Theorien immer noch als Ausgangspunkt für die Forschung auf dem Gebiet der menschlichen Sprache.

Eine frühe Sprache oder viele?

Und eine weitere Frage zum Thema kann ich einfach nicht ignorieren. Gab es ursprünglich eine Sprache oder viele? Mit Blick auf die heutige Sprachenvielfalt, die Verbreitung unserer alten Vorfahren auf dem Planeten, das Studium moderner Methoden zur Beherrschung von Sprachen und andere Faktoren sind Forscher zu zwei gegensätzlichen Hypothesen gekommen: Monogenese und Polygenese.

Die älteste von ihnen ist die erste - Monogenese, dh der Glaube, dass ursprünglich eine Elternsprache existierte. Unter ihren Anhängern gibt es viele Befürworter der Sprache als göttliche Schöpfung, als Geschenk. Ausgangspunkt dieser Theorie ist die Hypothese der Abstammung des Menschen von einem Menschenpaar irgendwo in Afrika und anschließender Ausbreitung über die Erde.

Theoretiker der Polygenese widersprechen dieser ihrer Meinung nach umstrittenen „göttlichen“ Herkunft des Menschen und der Sprachen im Besonderen. Ihre Argumente basieren auf einer Vielzahl moderner Sprachen, ihrer enormen Vielfalt sowie der Vielfalt der Lebensräume unserer alten Vorfahren.

Da die Wissenschaft noch keine konkreten Beweise für Ort, Zeit und Bedeutung des ersten gesprochenen Wortes geliefert hat, kann niemand ganz sicher sein, welche dieser Theorien richtig ist.

Abschließend möchte ich die Worte anführen, die meiner Meinung nach den Kern des Problems am tiefsten zum Ausdruck bringen. Wie Christine Kennally es 2007 in ihrem Buch The First Word: In Search of the Origins of Language ausdrückte:

Mit all ihrer Kraft, zu verletzen und zu verführen, ist Sprache die flüchtigste unserer Schöpfungen, kaum greifbarer als Luft. Es strömt aus dem Körper in Form einer Reihe von Ein- und Ausatmungen aus und löst sich sofort in der Atmosphäre auf… Es gibt keine Verben, die in Bernstein aufbewahrt werden, Substantive werden nicht versteinert, und prähistorische Schreie werden nicht für immer mit ausgestreckten Armen in der Lava eingefroren überraschte sie

Die ersten Werke von M. Gorki tragen deutlich die Zeichen einer romantischen Tradition. Sie haben einen ungewöhnlichen Helden unter ungewöhnlichen Umständen. Die Natur ist eigenartig, was kein Hintergrund ist, sondern ein aktiver Teilnehmer an dem, was passiert, Menschen, ihre Beziehungen sind eigenartig, die Übertragung ihrer Handlungen, Gedanken und Charaktere ist ungewöhnlich. Diese Ungewöhnlichkeit bricht sofort von den ersten Zeilen an in die Erzählung ein. Der Wind weht nicht nur, er „trägt die nachdenkliche Melodie des Plätscherns der an Land laufenden Welle“, „die Dunkelheit der Herbstnacht“ „schaudert“. Diese Epitheta, Metaphern, Vergleiche, so scheint es, wären in der poetischen Rede vertrauter. Eigentlich ist die Prosa der Geschichte, zumindest ihr Anfang, eher rhythmische Prosa als gewöhnliche Prosa.

Beachten wir, dass diese romantische Stimmung der Natur innewohnt, den Teilnehmern an den Ereignissen, aber nicht dem Autor, der von ihnen entfernt ist. Diese Distanz ist nicht offensichtlich, sie muss gesehen werden, um sensibel für das Wort zu sein. Lesen Sie noch einmal den Eröffnungsmonolog, der in Form eines Dialogs präsentiert wird. Lesen Sie nun die Worte des Autors: "... fuhr er fort und lauschte skeptisch meinem Einwand gegen sein "es stimmt"".

1. Was. Trennt sich Ihrer Meinung nach der Erzähler von seinem Gesprächspartner - Makar Mudra?
2. Warum ist der Dialog Ihrer Meinung nach „imaginär“, „imaginär“, das heißt, warum werden die Worte des Erzählers nicht in Form von direkter Rede eingeführt?
3. Was ist interessant und charakteristisch an der Rede von Makar Chudra?
4. Welche Elemente der Rede von Makar Chudra bringen sie einem Gleichnis näher?
5. Passt seine Sprachcharakteristik zu seinem Porträt? Nennen Sie die Details, die das Porträt des Helden vermitteln.

   Auch die Geschichte von Loiko Zobar und Radda wird in romantischen Tönen gehalten. Dies ist eine Geschichte von starken Menschen und einer starken, leidenschaftlichen Liebe.

6. Welche Qualitäten von Loiko und Radda betont Makar Chudra in seiner Geschichte?
7. Was hat Loiko Zobar Radd fasziniert? Wählen Sie Schlüsselwörter aus, um diese Frage zu beantworten.
8. Radda stirbt mit den Worten: „Leb wohl, Loiko! Ich wusste, dass du das tun würdest!...“ Warum verhielt sie sich so, wenn sie wusste, was sie erwartete?
9. Finden Sie im Text der Geschichte die Worte, in denen ihre künstlerische Idee zum Ausdruck kommt.
10. Die Geschichte wird in der Rede des Erzählers abgeschlossen. Inwiefern ähnelt es der ursprünglichen Geschichte von Makar Chudra und wie unterscheidet es sich?
11. Was hat Sie an M. Gorkis Geschichte gereizt? Was hat die Ablehnung verursacht? Rechtfertige deine Antwort

Spracharten und ihre Hauptmerkmale

Die menschliche Sprache ist sehr vielfältig und hat eine Vielzahl von Formen. Unabhängig davon, welche Form der Sprache verwendet wird, wird es sich auf eines der beiden beziehen Geste Rede, entweder um zu gesunde Rede . Die moderne Sprache ist überwiegend Lautsprache, aber auch die Gestik spielt in der menschlichen Sprache eine gewisse Rolle. Beispielsweise in Form einer Zeigegeste wird sie oft durch einen Hinweis auf die Situation ergänzt. Es kann dem Wort eine besondere Erweiterung verleihen oder sogar eine neue Schattierung in den semantischen Inhalt der Lautsprache einführen. In der Lautsprache gibt es also eine gewisse Beziehung und Komplementarität von Laut und Geste, den semantischen Kontext der Lautsprache in einer mehr oder weniger visuellen und ausdrucksstarken Situation, in die uns eine Geste einführt. Darüber hinaus ergänzen sich Wort und Situation in der Regel gegenseitig und bilden sozusagen ein Ganzes.

Nun ist Gebärdensprache (Mimik und Pantomime) im Alltag für gesunde Menschen nur noch eine Begleitung zum Haupttext der Lautsprache, wenn der Geste eine überwiegend nebensächliche Nebenbedeutung zukommt. Dabei ist zu beachten, dass Sprache, in der eine bestimmte Situation und Gestik die Hauptrolle spielt, sich zwar durch Klarheit und Ausdruckskraft auszeichnet, aber wenig geeignet ist, Inhalte zu vermitteln.

Unabhängig davon ist die Bedeutung der Gebärdensprache für gehörlose und stumme Menschen zu beachten. Gestensprache ist für sie eine Art der zwischenmenschlichen Kommunikation von gehörlosen und stummen Menschen, die ein System von Gesten als Sprache verwenden. Für sie ist die Gebärdensprache die wichtigste Sprache, um Informationen im Kommunikationsprozess zu übermitteln und zu verstehen. Sprache, bei der die Gestik die Hauptrolle spielt, ist visuell und ausdrucksstark, aber weniger geeignet, um viele Inhalte zu vermitteln.

Schauen wir uns die Arten der Lautsprache genauer an (Abb.). Es gibt folgende Arten Reden: 1) Oral, 2)intern, 3)geschrieben.

Reis. Klassifikation von Redearten

Die wichtigste anfängliche Art der mündlichen Rede ist die Rede, die in Form eines Gesprächs fließt. Mündliche Rede ist die Kommunikation mit sprachlichen Mitteln, die durch das Gehör wahrgenommen wird, oder auf andere Weise das Sprechen mündlicher Sprache - verbale Kommunikation mit sprachlichen Mitteln.

Reis. Formen der mündlichen Rede

Die mündliche Rede wiederum ist unterteilt in Monolog und dialogisch .

Monolog Rede- erweiterte Rede einer Person, die an andere Personen gerichtet ist. Dies ist die Rede eines Redners, Dozenten, Redners oder einer anderen Person, die Informationen übermittelt. In diesem Fall wird die Rede von einer Person gehalten, wenn die Zuhörer die Rede der sprechenden Person nur wahrnehmen, aber nicht direkt daran teilnehmen.

Dialogische oder umgangssprachliche Rede ist ein abwechselnder Austausch von Bemerkungen oder ausführlichen Debatten zwischen zwei oder mehr Personen. Das Hauptmerkmal der dialogischen Rede ist, dass es sich um eine Rede handelt, die vom Gesprächspartner aktiv unterstützt wird, da zwei Personen am Gesprächsprozess teilnehmen und die einfachsten Wendungen und Phrasen verwenden. Infolgedessen ist die Umgangssprache in psychologischer Hinsicht die einfachste Form der Rede. Es ist kein detaillierter Sprachausdruck erforderlich, da der Gesprächspartner während des Gesprächs gut versteht, was gesagt wird, und den von einem anderen Gesprächspartner geäußerten Satz mental vervollständigen kann. Manchmal kann in solchen Fällen ein Wort einen ganzen Satz ersetzen.

Bei der Charakterisierung dieser beiden Arten der mündlichen Rede - Dialog und Monolog - darf man nicht ihren äußeren, sondern psychologischen Unterschied berücksichtigen. Sowohl Monolog als auch dialogische Rede können sein aktiv oder passiv. Beide Begriffe sind eher konditional und charakterisieren die Tätigkeit einer sprechenden oder zuhörenden Person. Aktive Form Rede ist die Rede der sprechenden Person, in der die Rede der zuhörenden Person vorkommt Passiv.

innere Rede- stilles, verstecktes Reden über sich und für sich, das im Denkprozess entsteht. Die innere Sprache kommt von der äußeren Sprache und ist speziell angepasst, um mentale Operationen und Handlungen im Geist durchzuführen. Durch die innere Sprache werden die Wahrnehmungsbilder verarbeitet, ihre Wahrnehmung und Einordnung in ein bestimmtes Begriffssystem. Die innere Sprache kodiert Bilder der realen Welt mit Zeichen, die sie symbolisieren, und fungiert als Denkmittel. Hier zeigt sich die Zeichenfunktion der Sprache am deutlichsten.

Darüber hinaus führt die innere Sprache durch Planungs- und Kontrollfunktion. Somit ist die innere Sprache der anfängliche Moment der Sprachäußerung, ein Mittel, um sie vor der Umsetzung zu programmieren, ein Mittel für reflexive Handlungen, die es Ihnen ermöglichen, Selbststopps bei der Kommunikation mit anderen Menschen und bei der Umsetzung von Selbstbeobachtung, Selbstwertgefühl und Bewusstsein aufzubauen des eigenen Selbstbewusstseins. Aus diesem Grund wird die innere Sprache, obwohl sie über sich selbst und für sich selbst spricht, auch in der Kommunikation zwischen einer Person und einer Person verwendet.

Es gibt drei Hauptarten der inneren Sprache:

a) innere Aussprache- „Sprache für sich selbst“, die die Struktur der externen Sprache beibehält, aber die Aussprache von Lauten fehlt;

b) interne Modellierung externe Sprachaussage;

c) innere Sprache Mechanismus und Mittel geistiger Aktivität.

Innere Sprache ist nicht unbedingt still, sie kann Autokommunikation darstellen, wenn eine Person laut mit sich selbst spricht.

Wir können schreiben, lesen, sprechen und zuhören. Was sind diese Fähigkeiten und wie unterscheiden sie sich? In der Psychologie gibt es zwei Hauptarten der Rede und mehrere Formen ihrer Manifestation. Lesen Sie weiter, um zu erfahren, wie es in der Praxis aussieht und wie sie sich unterscheiden.

Redearten

Die menschliche Sprache manifestiert sich in verschiedenen Formen, aber alle beziehen sich aus psychologischer Sicht auf äußere und innere Formen.

Extern bedeutet mündliche und schriftliche Kommunikation.

In der ersten Version können die Wörter gehört und gesagt werden, wobei die Informationen im Kopf und im Raum verbleiben. Die zweite Option impliziert, dass dieselben Informationen mit Hieroglyphen, dh alphabetischen Zeichen, aufgezeichnet werden - jede Sprache hat ihre eigene.

Mündliche Rede

Je nach Anzahl der am Kommunikationsakt beteiligten Personen gibt es zwei Möglichkeiten des Informationsaustausches.

Dialog

Ein Gespräch ist die häufigste Form der mündlichen Rede, die auch als Dialog (bei zwei Teilnehmern) oder Polylog (bei vielen Gesprächspartnern) bezeichnet wird.

Konversation gilt als die einfachste, natürlichste und auch bequemste Art, Beziehungen zu finden und Ihre Gedanken auszudrücken.

Dialogfunktionen:

• Bedingte Kürze, Prägnanz der Ausführungen;
• Syntaktisch korrekte Sätze sind selten;
• Phrasen haben einen unausgesprochenen Charakter;
• Aktiv eingesetzte Mimik, Gestik;
• Feedback, Austausch von Emotionen;
• Einschätzung der Situation „online“;
• Die Verwendung von Vokabular, das für den Alltagsstil charakteristisch ist;
• Die Möglichkeit eines unerwarteten Endes.

Monolog

Wenn eine Rede nur von einer Person stammt und an sie oder andere stille Zuhörer gerichtet ist, spricht man von einem Monolog (von griechisch „mono“ – einer).

Dieser Begriff wird in der Dramaturgie, Literatur, Linguistik und Psychologie verwendet und erhält jeweils unterschiedliche semantische Schattierungen.

Am häufigsten findet man einen Monolog, während man einem Dozenten, Redner, Politiker, Redner oder Schauspieler auf der Bühne des Theaters zuhört.
Im Gegensatz zum Dialog erfordert ein Monolog vom Kommunikator:

• Kohärente Darstellung von Gedanken;
• Logische, verständlich aufgebaute Sprache;
• Einhaltung literarischer Normen und Sprachregeln;
• Berücksichtigung der individuellen Merkmale des Publikums;
• Ständige Selbstkontrolle;
• Nachdenkliche Mimik, Gestik.

Aktive und passive Wahrnehmung der mündlichen Sprachform

Psycholinguisten (Forscher der gegenseitigen Beeinflussung von Sprache, Bewusstsein und Denken) haben herausgefunden, dass wir beim Zuhören fast immer die von jemandem gesprochenen Worte für uns wiederholen. Dies kann als „Papageieneffekt“ bezeichnet werden, bei dem die wichtigsten Spracharten kombiniert werden. Wir erliegen seinem Einfluss unbewusst.

Wenn die Worte des Gesprächspartners in unseren Köpfen nachhallen, nehmen wir eine aktive Zuhörerposition ein und sagen spontan laut, was wir gerade sagen wollen.

Die passive Form impliziert die Wiederholung der Sätze des Gesprächspartners für sich selbst.

Ein erwachsener Mensch besitzt beide Formen gleichermaßen. Und Kinder lernen zuerst, die Worte anderer wahrzunehmen, und erst danach entscheiden sie sich, bestimmte Geräusche nach ihnen zu wiederholen. Der Entwicklungsstand dieser Formen hängt von individuellen Merkmalen, Lebenserfahrung, Art des Temperaments sowie anderen Faktoren ab.

Geschriebene Rede

Der Hauptunterschied zwischen schriftlicher Rede ist das Vorhandensein eines materiellen Trägers. Seine Rolle spielten einst Steinblöcke, die die Hieroglyphen der ersten Menschen fixierten. Dann gab es Pergament, Annalen, Bücher, und heute werden Informationen hauptsächlich auf Flash-Laufwerken oder Festplatten gespeichert und von speziellen Programmen erkannt.

Die Entwicklung des Fortschritts gab den Anstoß zur Überwindung der Kommunikationsbarriere. Soziale Netzwerke, Viber, Skype, Telegram und andere Anwendungen machen den Informationsaustausch zu einem kontinuierlichen Prozess. Neuere Studien haben sogar gezeigt, dass wir dreimal weniger Zeit mit „Live“-Kommunikation verbringen als mit virtueller.

Obwohl es psychologisch einfacher ist, ein Gespräch mit Zeichen zu führen, ist es dennoch eine komplexere Form, da es besondere Konzentration und die Erfüllung einer Reihe von Bedingungen erfordert.

Machen wir ein Experiment!

Dazu müssen Sie Freunde bitten, in Briefen über ein gemeinsames Thema (Wetter, Torten oder schlechte Straßen) miteinander zu kommunizieren. Wenn das Gespräch einen Höhepunkt erreicht, sollten Sie es mündlich fortsetzen und die Bemerkungen auf dem Rekorder aufzeichnen.

Tatsächlich treten unsere „lexikalischen Mängel“ in beiden Redearten auf. Aber sie können nur im Äußeren deutlich gesehen werden.

Psychologische Merkmale der schriftlichen Kommunikationsform:

• Konstante Konzentration;
• Einhaltung der Rechtschreib-, Stil- und sonstigen Normen;
• Schwierigkeiten, Gefühle oder Emotionen zu vermitteln (in informeller Korrespondenz können Sie "Smilies" verwenden);
• Die Fähigkeit, Vorschläge zu überdenken oder bereits geschriebene zu bearbeiten;
• Keine sofortige Rückmeldung.

innere Rede

Die Grundlage unseres Denkens, wie auch jedes Handelns, ist die innere Sprache. Es ist seine Anwesenheit, die uns von Tieren unterscheidet, die auch ein wenig denken oder sich etwas bewusst sein können. Tatsächlich stehen wir alle im ständigen Dialog mit unserem inneren „Ich“. Außerdem ist unser Bewusstsein so eingerichtet, dass es unmöglich ist, den ununterbrochenen Gedankenfluss zu stoppen.

Ein innerer Monolog kann uns aufregen, aufheitern, überzeugen oder etwas inspirieren. Es ist geprägt von Fragmentierung, Dynamik, Fragmentierung, Understatement.

In den meisten Fällen müssen Sie kein Gesprächsthema suchen – es ergibt sich von selbst.
Zum Beispiel hörte eine Person, die aus einem Geschäft zurückkehrte, jemanden sagen: „Was für ein Albtraum!“. Sofort taucht seine assoziative Reihe in seinem Kopf auf: „Was für ein Albtraum! Was für ein Albtraum, morgen wieder zur Arbeit zu gehen. Sie haben einen Test versprochen … Wir müssen uns gut vorbereiten …“

Alternative Redearten: kinetisch

Eine Person beherrschte die Fähigkeit, Informationen durch Bewegen von Körperteilen zu übertragen, noch früher, als sie lernte, einige Zeichen zu streichen. Dies ist die älteste Art, einander zu verstehen. Mit dem Aufkommen von Wörtern haben wir aufgehört, Gesten als Hauptkommunikationsmittel zu verwenden. Die meisten wenden sich an sie als zusätzliche Gelegenheit, ihre Gefühle auszudrücken.

Kinetische Sprache bleibt die Hauptkommunikationsform für gehörlose und stumme Menschen. Moderne Techniken haben das Zeichensystem so perfekt wie möglich gemacht, um sich zu unterhalten, spezielle Bücher zu lesen und Gedanken aufzuschreiben.

Naumenko Olga Wladimirowna - Dozent, Petro Mohyla Black Sea State University, Nikolaev, Ukraine

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts nahm das Interesse an Genderaspekten zu. Viele Linguisten haben die Notwendigkeit festgestellt, die Sprache von Menschen unterschiedlichen Alters und verschiedener Gesellschaftsschichten zu studieren. G. Paul bemerkte, dass „es so viele verschiedene Sprachen auf der Welt gibt, wie es Individuen gibt“. . Auf der Grundlage der sogenannten "primitiven Sprachen" begann sich die Erfahrung des Studiums der Unterschiede zwischen den männlichen und weiblichen Versionen der Sprache zu häufen, später begann sie sich auf die "zivilisierten" europäischen Sprachen zu verlagern: Englisch, Französisch, Deutsch . Und bereits Ende des 20. Jahrhunderts bildete sich schließlich ein eigener Bereich der soziolinguistischen Forschung heraus – die Geschlechterlinguistik, die alle Arten von Sprach- und Sprachvariationen berücksichtigt, die durch das Geschlecht von Muttersprachlern bedingt sind. Derzeit wird der Begriff "Gender" in der Linguistik häufig verwendet. .

Was die Altersmerkmale der Sprache betrifft, so werden sie heute erst am Anfang untersucht. Es gibt nur wenige Arbeiten zu diesem Thema, und dies sind hauptsächlich Beschreibungen bestimmter Experimente. Es gibt fast keine theoretischen oder Übersichtsarbeiten, da viele Fragen der Forschungsmethodik unklar sind.

Untersuchungen zu möglichen Auswirkungen des Alters auf die Kommunikationsfähigkeit sind äußerst schwierig, da diese Effekte, falls vorhanden, meist schwer zu unterscheiden sind und die meisten Ergebnisse von den individuellen Merkmalen des Probanden beeinflusst werden: seiner Entwicklung, seinem Bildungsstand, seinem Hintergrund, seiner Motivation , Zustand der Sinnesorgane, psychische Verfassung und Wohlbefinden. Nur wenigen Forschern ist es gelungen, alle diese Variablen so unter Kontrolle zu halten, dass die Ergebnisse schlüssig sind. Daher ist es ziemlich schwierig, solche Studien durchzuführen, vor allem, weil nicht immer klar ist, was genau wir messen - sprachliche Fähigkeiten oder individuelle medizinische und psychologische Eigenschaften.

Der Zweck dieses Artikels ist es, Ideen über die Geschlechts- und Altersmerkmale der Aussprache zu systematisieren und zu erweitern sowie die Faktoren hervorzuheben, die sie beeinflussen. Die Studie wurde auf dem Material der englischen und russischen Sprache durchgeführt. Als Beispiele dienten Koloronyme beider Sprachen, Lexeme mit der denotativen Bedeutung von Farbe.

Das Buch „Language and Woman’s Place“ des amerikanischen Forschers R. Lakoff gilt als grundlegendes Werk auf dem Gebiet der Geschlechterunterschiede. . R. Lakoff hebt die Hauptunterschiede zwischen der weiblichen Version der Sprache und der männlichen auf lexikalischer, grammatikalischer und syntaktischer Ebene hervor. Neuere Studien stützen ihre Beobachtungen nicht immer. Es wird darauf hingewiesen, dass wir es in vielen Fällen nicht mit der Realität zu tun haben, sondern mit einem Stereotyp . Dies bedeutet, dass kulturelle Normen, die in die Köpfe der Gesellschaftsmitglieder eingeprägt sind, möglicherweise nicht mit der tatsächlichen Praxis übereinstimmen. Aber es ist nicht so wichtig, ob solche Unterschiede in der Sprache von Männern und Frauen tatsächlich in einer bestimmten Gesellschaft existieren; Noch wichtiger ist, dass in dieser Gesellschaft der Glaube besteht, dass Frauen und Männer unterschiedlich sprechen. Russische Muttersprachler könnten beispielsweise sagen, dass Frauen mehr und schneller sprechen als Männer – was aber nicht unbedingt statistisch bestätigt werden muss. .

P. Tradgil zeigt, welche Aussprachemöglichkeiten Männer und Frauen im englischsprachigen Raum nach dem Parameter „Prestige / Non-Prestige“ wählen . Im Durchschnitt gibt es eine starke Tendenz bei Frauen, eine prestigeträchtigere Aussprache zu wählen. Offensichtlich hängt dies auch mit den Stereotypen des weiblichen und männlichen Sprachverhaltens zusammen, die in dieser Kultur existieren.

Die Meinung, dass die Aussprache von Frauen tendenziell „korrekter“, standardisierter ist, lässt sich an folgenden Beispielen veranschaulichen.

Männer und Frauen sprechen die Buchstabenkombination -ing in der Endposition unterschiedlich aus. Es ist unter den Farbbegriffen nicht weit verbreitet, kommt aber in einigen Schattierungen vor. Zum Beispiel, Frühlinggrün,FrühlingKnospe,erhellendSmaragd,britischRennengrün- die Grüntöne, SchleifenSchwarz- Schwarzton usw. Frauen sprechen es als [ŋ] aus, Männer als [n]. Daher kann die weibliche Aussprache des Farbonyms Frühlingsgrün wie folgt transkribiert werden ["spriŋˏgri: n] und die männliche Aussprache als ["spriŋˏgri: n].

Außerdem sprechen Männer und Frauen den Laut [ h ], der in der Ausgangsposition steht, unterschiedlich aus. Es kann in solchen Farbnamen gefunden werden: Hasel-" Nussbaum", "rotbraun", "hellbraun"; Harlekin- "grünlich-gelb"; Heliotrop- "helles Lila"; Honigtau- "blasses Grün"; Harvard Crimson- "Purpurrot", "Dunkelrot" usw. Also Farbbezeichnung Hasel eine Frau spricht es wie ["heiz (ə) l] und ein Mann wie ["eiz (ə) l] aus. Dieses Beispiel beweist noch einmal die oben geäußerte Sichtweise: Die Rede von Frauen ist näher am Standard als die Rede von Männern mit gleichem sozialen Status, Alter usw.

Eine Frau strebt danach, richtiger zu sprechen, da sie einen großen Einfluss auf die Erziehung von Kindern hat, und bevorzugt daher die Form der Sprache, die ihren Kindern im Leben Erfolg bringt. Die Stellung der Frau wirkt sich besonders auf die Erziehung von Mädchen aus. Sie sagen, dass Mädchen in Gegenwart von Erwachsenen im Alter von 6 bis 10 Jahren versuchen, korrekter zu sprechen als unter Gleichaltrigen. Ein ähnlicher Trend ist bei Jungen zu beobachten, jedoch in geringerem Ausmaß. .

Eine interessante Studie wurde mit 26 Kindern (14 Jungen und 12 Mädchen) im Alter von 4 bis 14 Jahren durchgeführt. Jedes Kind musste den Satz wiederholen „ ichGedankeichgesehenagroßblaugemeinaußen", lesen Sie einen Auszug aus einem Kinderbuch und wiederholen Sie 3 Vokale [ɒ], [ɪ], [ʋ]. Als Ergebnis bestimmten die Forscher das Geschlecht des Kindes anhand ihrer Stimmen genau: Die Jungen hatten einen höheren Grundton und der Formant war niedriger als der der Mädchen. .

Auch die Meinung über die Emotionalität von Frauen, die hohe Stimmen, ein schnelles Sprechtempo und eine große Bandbreite haben, gehört in den Bereich der Stereotypen. Die Untersuchung der Merkmale der Sprechgeschwindigkeit von Frauen erwies sich als sehr aufschlussreich und widersprüchlich. Es untersuchte die Abhängigkeit der Sprechgeschwindigkeit von der Intelligenz. Infolgedessen machen besser gebildete Frauen weniger Pausen und halten längere Redeabschnitte als weniger gebildete Frauen. Gleichzeitig übertrafen nach diesem Indikator beide Frauengruppen Männer mit einem hohen intellektuellen Niveau. Die Autoren stellen fest, dass Frauen weniger Zeit damit verbringen, nachzudenken, Sprache zu planen, aber keine Rückschlüsse auf ihre Sprachkompetenz ziehen.

Die Gesamtdauer der Pausen war bei Männern länger als bei Frauen, wodurch sie den Text langsamer lasen, obwohl die Länge der Syntagmen bei Männern etwas länger war, und bei denselben Texten die Anzahl der Syntagmen und Pausen sinkt. .

Die Sprache von Männern ist durch ein ruckartiges, "bellendes" Timbre und für Frauen durch "Zwitschern" gekennzeichnet. In der russischen Sprache sind Relikte der weiblichen Aussprache erhalten geblieben - „Süße“ -, die den Ton [th] anstelle von [r] aussprechen:
rot - [rot], [rot] .

Was die englische Sprache betrifft, so ist die typisch männliche Eigenschaft Heiserkeit und die weibliche Eigenschaft Atemlosigkeit.

Die Spektralanalyse zeigt, dass männliche Stimmen im Durchschnitt 18 % tiefer sind als weibliche Stimmen, aber die Daten variieren je nach Vokal – Typ, Reihe und Anstieg. . Das Vorhandensein eines hohen Tons bei Frauen ist mit physiologischen Merkmalen verbunden, aber einige Wissenschaftler weisen darauf hin, dass auch die „Schüchternheit“ und „emotionale Instabilität“ der Frauen eine wichtige Rolle spielen. .

Eine Analyse der Funktionsweise verschiedener Sprachen zeigt, dass Frauen in ihrer Sprechpraxis meist konservativer sind als Männer: In der Regel gelangen alle Neuerungen über die männliche Sprache in die Sprache. Infolgedessen sind die weiblichen Formen in der Regel älter als die männlichen: Sprachänderungen treten hauptsächlich in der Sprache von Männern auf. .

Jedem Muttersprachler ist klar, dass ältere Menschen anders sprechen als jüngere. Die Sprache der älteren Generation ist konservativer, in der Sprache älterer Menschen gibt es mehr Wörter, die veraltet sind. Grammatische und lexikalische Neuerungen sind charakteristisch für Kinder und Jugendliche, der Standard liegt bei Menschen mittleren Alters.

Studien zu den akustischen Signaturen der Stimmen älterer Sprecher zeigen, dass eine „alte Stimme“ leicht von einer „jungen“ zu unterscheiden ist. Die Stimme eines über 65-Jährigen unterscheidet sich von der Stimme eines unter 35-Jährigen nicht nur durch die Art der Aussprache, beispielsweise Vokale, sondern auch durch spezielle Zusatzgeräusche, die durch altersbedingte Störungen des Sprechapparates entstehen. Altersbedingte Störungen werden auch bei absolut gesunden Menschen beobachtet. Die Experimente, die dies beweisen, basieren auf der Norm, die durch die Sprache der mittleren Generation festgelegt wurde. Dieser Ansatz wird in der Literatur als „defizitär“ bezeichnet: Er geht bewusst davon aus, dass Sprachverfall und Sprachvernichtung im Alter die Regel sind; Dies ist jedoch eine Folge des ursprünglichen theoretischen Postulats selbst und nicht von Experimenten .

Ein weiteres gängiges Modell zur Beschreibung der Sprachmerkmale älterer Menschen ist die „zweite Kindheit“. Gemäß diesem Ansatz nähert sich die Sprache der älteren Menschen umso mehr der Sprache der Kinder an, je fortgeschrittener sie ist. .

Die Sprache ist am anfälligsten für soziale Variationen, die Phonetik ist in soziolinguistischen Studien sehr aufschlussreich. Die Ergebnisse einer großen Anzahl von Studien und Experimenten führender Linguisten bestätigen, dass die Zugehörigkeit einer Person zu einer beliebigen sozialen Gruppe, ihre soziale Rolle ihre Aussprache und ihr Verhalten in der Gesellschaft weitgehend bestimmen, und betonen die Notwendigkeit, Geschlechts- und Altersfaktoren zu berücksichtigen. Im Bereich spezifischer phonetischer Variablen sind die Unterschiede so gering, dass sie oft durch Stereotype verursacht werden. Es werden nur biologisch bedingte Unterschiede in Tonhöhe und Klangfarbe festgestellt, außerdem neigen Frauen dazu, die fortschrittlichsten, modernsten und angesehensten Formen in ihrer Rede zu verwenden. Wenn wir über die gesellschaftliche Rolle sprechen, die einer Frau zugeschrieben wird, dann kann sie sich nur in der Sprache, im Kommunikationsprozess offenbaren.

Die Kontakte zwischen den Geschlechtern sind ständig und intensiv, gravierende Sprachunterschiede können zwar nicht lange aufrechterhalten werden, aber einige Wissenschaftler glauben immer noch, dass Männer und Frauen in unserer Gesellschaft sprachliche und sprachliche Merkmale behalten, die gewisse Kommunikationsschwierigkeiten verursachen können. In manchen Gesellschaftsschichten sind die Unterschiede zwischen männlicher und weiblicher Sprache so ausgeprägt, dass es durchaus möglich ist, von zwei getrennten Sprachen zu sprechen.

Wie dem auch sei, eine Frau spricht anders als ein Mann, und der Zuhörer kann die Sprache der Frau nicht nur anhand der Klangfarbe von der Sprache des Mannes unterscheiden. Dies macht sich besonders bemerkbar, wenn die Regeln gebrochen werden. Denken Sie an die Charaktere in Comedy-Filmen – Männer sprechen „wie eine Frau“ und umgekehrt.

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