Motorische Systeme im menschlichen Körper. Der Mensch aus mechanischer Sicht. Merkmale des Lebensstils, Einstellungen, Aktivitäten

Bildungszweck: Zeigen Sie die Anwendung der Gesetze der Mechanik bei der Betrachtung der Struktur und Funktionen des menschlichen Körpers und vertiefen Sie das Material zur Mechanik.

Entwicklungsziel: Entwicklung des Denkens.

Bildungsziel: Bildung von kognitivem Interesse bei Schülern: Erkenne dich selbst und du wirst die Welt kennen.

Ausrüstung:Tische„Blutkreislauf“, „Menschliche Muskeln“, menschliches Skelett, Filmfragmente.

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment. Ziele, Umsetzungsplan.

Lehrer : Physikalische Gesetze gelten sowohl für die belebte als auch für die unbelebte Natur, sie erschöpfen jedoch nicht die Komplexität des Verhaltens der belebten Natur. Wenn wir das gesamte von der Menschheit angesammelte Wissen als 100 % betrachten, dann sind 95 % Wissen über die Welt, den Weltraum – Wissen über Knochen, d.h. unbelebte Materie des Planeten. 5 % – Wissen über lebende Materie, 0,05 % – Wissen über den Menschen.

Heute werden wir in der Konferenzstunde versuchen, uns selbst von außen zu betrachten, basierend auf den im Mechanikkurs erworbenen Erkenntnissen.

1. Nachricht: „Gulliver und die Liliputaner. Das ist möglich?"

Hat Swift auf seinen Reisen zu Gullivers Riesen und Liliputanern gegen die Physik gesündigt? Ja, ich habe einen Fehler gemacht. Seine Riesen sind zwölfmal größer als ein normaler Mensch. Nach den Gesetzen der Mechanik müsste ein humanoides Wesen mit einer Größe von über 20 m ein so massives Skelett haben, dass es aller Wahrscheinlichkeit nach unter seinem Gewicht einfach zerbrechen würde. Galilei vermutete, dass eine Vergrößerung dazu führen würde, dass der Körper durch die Schwerkraft seines eigenen Gewichts zerquetscht oder zerbrochen würde. Ein Mann von enormer Größe muss dick und ungeschickt sein. Der Nahrungsbedarf steigt proportional zum Körpervolumen und die Fähigkeit, Nahrung aufzunehmen, nimmt aufgrund der verminderten Mobilität ab.

Die Gesetze der Physik legen eine gewisse Grenze für die Größe von Tieren und Menschen fest. Hat die Physik irgendwelche Einwände gegen Liliputaner? Aus Sicht der Mechanik ist hier alles in Ordnung, allerdings stellt sich die Frage der Wärmeübertragung. Wenn in unserem Körper überschüssige Wärme entsteht, schwitzen wir – also Wir schalten einen zusätzlichen Kühlmechanismus ein. Menschen – Swifts Zwerge, etwas mehr als 10 cm groß, könnten kaum existieren. Sie müssten viel atmen, kontinuierlich fressen, ständig in schneller Bewegung sein und sich gleichzeitig in warme Kleidung hüllen. Für den menschlichen Körper sind die vorhandenen Größen also nicht nur optimal, sondern sogar die einzig möglichen.

Lehrer: Besonders große Tiere sind also nicht anmutig; mit zunehmender Größe kommt es zu einer unzumutbaren Zunahme der mechanischen Belastung des Körpers. Wie hat sich die Natur um den Menschen gekümmert?

2. Nachricht: Filmfragment „Menschliches Skelett“.

Wie funktionieren unsere Knochen? Wie Bauelemente wirken sie hauptsächlich auf Druck, Zug und Biegung. Das optimale Design ist ein Knochen mit teilweise fehlendem Kern – Röhrenknochen. Die Entwicklung des Skelettsystems im Laufe der Evolution führte zu einer Verringerung der menschlichen Masse um etwa 25 % und gleichzeitig zu einer Verringerung der Festigkeit des Skeletts. Sind unsere Knochen stark genug? Der Grund für die hohe Festigkeit der Knochen liegt in ihrer Zusammensetzung. Dies sorgt gleichzeitig für eine größere Härte der Skelettknochen und ihre Elastizität.

Die Knochen unseres Skeletts sind stärker als Granit und Beton. Um jedoch eine Zerstörung des Körpers zu vermeiden, sollten die in ihm auftretenden mechanischen Belastungen die Zugfestigkeit nicht überschreiten, die größer als die zulässige Belastung ist, dies wird als Sicherheitsfaktor bezeichnet.

Am Beispiel einer Person können wir alle Arten von Deformationen nachvollziehen. Kompressionsverformungen treten an der Wirbelsäule, den unteren Gliedmaßen und den Füßen auf. Verstauchungen – obere Gliedmaßen, Bänder, Sehnen, Muskeln. Krümmung – Wirbelsäule, Beckenknochen; Torsion - Nacken beim Drehen des Kopfes, Rumpf im unteren Rücken beim Drehen, Hände beim Drehen usw.

Der aufrecht stehende Femur hält dem Druck einer Last von eineinhalb Tonnen (Wolga-Auto) stand. Ganz gleich, welche Belastungen einwirken, der Knochen bricht niemals, sondern nur auf Zug und Druck. Ein hervorragendes Beispiel für die Stärke menschlicher Knochen ist das Skelett eines Karateka. Der Karateka konzentriert seinen kurzen Schlag auf einen sehr kleinen Bereich des Körpers, ohne lange Schwünge mit den Armen auszuführen. Daher kann ein Karate-Kick das Gewebe und die Knochen des Gegners, auf den er zielt, zerstören. Ein gut trainierter Karateka kann innerhalb weniger Millisekunden einen Schlag von mehreren Kilowatt ausführen. Die Hand eines Karateka bricht nicht einmal beim Auftreffen auf einen Betonblock, was zum Teil auf die größere Festigkeit der Knochen im Vergleich zu Beton zurückzuführen ist. Darüber hinaus befindet sich zwischen Knochen und Betonblock immer elastisches Gewebe, das Stöße absorbiert.

Lehrer: Unser Körper wurde von der Natur unter Berücksichtigung der berühmten „Goldenen Regel der Mechanik“ geschaffen.

3. Botschaft: „Hebel im menschlichen Körper“

Im Skelett von Tieren und Menschen sind alle Knochen, die eine gewisse Bewegungsfreiheit haben, Hebel. Zum Beispiel beim Menschen - die Knochen der Gliedmaßen, des Unterkiefers, des Schädels, der Fingerglieder. Skelettverbindungen sind normalerweise so konstruiert, dass sie bei gleichzeitigem Kraftverlust an Geschwindigkeit gewinnen. Betrachten wir die Gleichgewichtsbedingungen eines Hebels am Beispiel eines Schädels ( Antrag Nr. 1). Hier verläuft die Drehachse des Hebels O durch die Verbindung des Schädels mit dem ersten Wirbel. Vor dem Drehpunkt an der relativ kurzen Schulter wirkt die Schwerkraft des Kopfes, dahinter die Zugkraft der am Hinterhauptbein befestigten Muskeln und Bänder. Auch die Hand ist ein perfekter Hebel, dessen Drehpunkt am Ellenbogengelenk liegt. Die wirkende Kraft ist die Kraft des Bizepsmuskels, der am Tuberkel des Radius ansetzt, und der zu überwindende Widerstand ist die auf die Hand ausgeübte Belastung. Unter Krafteinwirkung hebt der Hebel – die Hand – die in der Handfläche befindliche Last an. Die Zeichnung zeigt, dass die Kraft dieses Rotationsmoments des Muskels (das Produkt der Kraft durch seine Schulter) in diesem Fall gleich ist. Das Rotationsmoment der Last M wird gleich sein. Wenn wir die Masse des Radius vernachlässigen, dann im Gleichgewichtszustand =

Der Angriffspunkt der Kraft liegt in einem Abstand von = 3 cm (d. h. der Kraftarm = 3 cm) und der Schwerkraftarm = 30 cm, daraus folgt

Um eine Last M zu halten, ist also eine Muskelanstrengung erforderlich, die zehnmal größer ist als der Wert der Last ( Antrag Nr. 2). Die Tatsache, dass wir hier an Kraft verlieren, ist nicht besonders wichtig – der Muskel hat ziemlich viel Kraft. Aber was sehr wichtig ist: Während wir an Kraft verlieren, gewinnen wir in anderer Hinsicht. Eine leichte Verkürzung der Muskellänge ermöglicht in diesem Fall eine deutliche Bewegung der Handfläche mit der Last (wir können die Last sogar auf die Schulter heben). Darüber hinaus gewinnen wir an Bewegungsgeschwindigkeit. Muskeln können sich nicht sehr schnell zusammenziehen; Glücklicherweise ist dies bei einem solchen Hebel nicht erforderlich: Die Bewegungsgeschwindigkeit der Handfläche unter der Last ist zehnmal höher als die Geschwindigkeit der Muskelkontraktion. Mit anderen Worten: Wenn wir zehnmal an Kraft verlieren, gewinnen wir den gleichen Betrag an Länge und Bewegungsgeschwindigkeit der Last. Ein weiteres Beispiel für eine Hebelwirkung ist die Befreiung des Fußes beim Heben auf die halben Zehen. Die Stütze O ​​des Hebels, durch den die Drehachse verläuft, sind die Köpfe der Mittelfußknochen. Die zu überwindende Kraft – das Gewicht des gesamten Körpers – wird auf das Talus ausgeübt. Die eigentliche Muskelkraft, die den Körper anhebt, wird über die Achillessehne übertragen und auf den Vorsprung des Fersenbeins ausgeübt ( Antrag Nr. 3).

Warum kann ein ausgestreckter Arm nicht die gleiche Last tragen wie ein gebogener Arm? Bei gestrecktem Arm bildet die Wirkungsrichtung der Muskelkraft einen kleinen Winkel mit der Längsdrehachse des Hebels ( Antrag Nr. 4). Um die Belastung in diesem Fall wie bei einem angewinkelten Arm zu halten, muss die Muskelanstrengung deutlich gesteigert werden. Bei gleicher Muskelanstrengung kann ein ausgestreckter Arm eine deutlich geringere Last tragen als ein gebeugter Arm.

Lehrer: Auffallend ist die außergewöhnliche Machbarkeit des Designs unserer Unterstützung – des Antriebssystems. Die Form der Knochen und Gelenke bietet dem Menschen, wie wir herausgefunden haben, die günstigsten Bewegungsvoraussetzungen. Der Aufbau und die Beziehungen der Muskeln – den Motoren unseres Körpers – sind sogar noch komplexer.

4. Botschaft: Filmausschnitt „Muskeln und Bewegung“.

Einige der stärksten Muskeln des Menschen befinden sich auf beiden Seiten des Mundes und sind für das Zusammenpressen des Kiefers verantwortlich. Sie können eine Kraft von bis zu 700 Stunden entwickeln! Untersuchungen zufolge nutzt ein weinender Mensch 43 Gesichtsmuskeln, während ein lachender Mensch nur 17 hat, Lachen ist also energetisch vorteilhaft. Würde man alle Muskeln eines Menschen anspannen, würde dies eine Druckkraft von ca. 250 kN erzeugen.

Die Struktur und Form der Muskeln hängt von der Arbeit ab, die sie am häufigsten verrichten müssen. Die von einem Muskel entwickelte Kraft ist die geometrische Summe dieser einzelnen Fasern. Je dicker also der Muskel ist, desto stärker ist er – zum Beispiel der Wadenmuskel. Es kann Lasten mit einem Gewicht von bis zu 130 kg heben. Im Durchschnitt entwickeln menschliche Muskeln pro 1 cm 2 Abschnitt eine Kraft von 160 N. Diese Kraft kann sich ändern, weil wird nicht nur durch das Zentralnervensystem, sondern auch durch äußere mechanische Bedingungen und Belastungen bestimmt.

Hebt man ein Gewicht von mehreren Kilogramm und hält es in der Schwebe, so hat man aus mechanischer Sicht nur beim Heben der Last Arbeit geleistet, aber das Gewicht in der Schwebe zu halten ist nicht viel einfacher als das Heben, obwohl A = O. Dies erklärt sich dadurch, dass die Muskeln, die die Arme oder Beine bewegen, zu schnellen Kontraktionen fähig sind, jede Kontraktion jedoch nur kurze Zeit anhält. Die Muskelkontraktion wird durch ein Signal verursacht, das über die Nerven des Gehirns an den Muskel gelangt. Hält man die Belastung längere Zeit in der Schwebe, gelangen solche Signale kontinuierlich nacheinander zum Muskel. Wenn das nächste Signal eintrifft, zieht sich der Muskel zusammen, entspannt sich aber sofort von selbst, bis das nächste Signal empfangen wird. Dadurch erfährt die von Ihnen gehaltene Last kleine Auf- und Abbewegungen. Die Hand zittert, was sich vor allem dann bemerkbar macht, wenn man das Gewicht längere Zeit hält. Die Skelettmuskulatur ist nicht in der Lage, eine Last in einer genau definierten Position zu halten. Beim regelmäßigen Heben einer Last über kurze Strecken wird Arbeit geleistet. Daher ermüdet Ihre Hand nicht nur beim Heben einer Last, sondern auch beim Halten der Last.

Lehrer: Die Grundlage des menschlichen Lebens ist das Blut und das Kreislaufsystem. Können wir das Gesetz der Mechanik auf die Blutbewegung im menschlichen Körper anwenden?

5. Nachricht: „Blutbewegung durch die Gefäße. Bernoullis Gesetz.

Gefäße durchziehen alle Teile unseres Körpers. Das Herz ist eine Pumpe, die Blut in das Arteriensystem pumpt. Das Blut fließt durch verzweigte Arterien zu den Kapillaren. Ihre Gesamtlänge beträgt 100.000 km. Durch die Kontraktion drückt der Muskel auf die Wände der Venen, die das Blut zusammendrücken und in Richtung Herz drücken, weil Die darüber liegenden Klappen öffnen sich und die darunter liegenden Klappen schließen. Wie lässt sich erklären, dass der Blutdruck mit zunehmender Entfernung vom linken Magen des Herzens abnimmt? Blut fließt mit unterschiedlicher Geschwindigkeit durch verschiedene Teile des Blutkreislaufs. Ursache? Dieses Phänomen hängt nicht mit Reibungskräften zusammen, sondern mit der Bernoulli-Gleichung.

Je größer der Querschnitt, desto geringer ist die Strömungsgeschwindigkeit der Flüssigkeit. Das Herz arbeitet mit einer Frequenz von 60 Hz, daher sollte der Fluss intermittierend, aber kontinuierlich sein. Die Pulsation wird dadurch geglättet Blutgefäße sind elastisch. Wenn Blut in die Aorta gelangt, dehnt es sich daher aus, bis der Blutfluss stoppt. Danach drücken die elastischen Kräfte der gedehnten Wand das Blut in einen vom Herzen weiter entfernten Abschnitt der Arterie und versuchen, diese wieder in ihre ursprüngliche Größe zu bringen. Dieser Abschnitt der Arterie wird gedehnt und alles beginnt von vorne.

Dadurch läuft nach jeder Kontraktion des Herzens eine Verformungswelle entlang der Arterie in Richtung vom Herzen zur Peripherie, ähnlich wie sich Wellen auf der Wasseroberfläche ausbreiten, die von einem hineingeworfenen Stein ausgehen. Und wenn Sie Ihre Finger auf eine Arterie legen, die sich nahe der Körperoberfläche befindet (z. B. am Handgelenk), können Sie diese Wellen in Form von Pulsimpulsen spüren. Ein erstaunlicher Motor ist das Herz; im Durchschnitt zieht es sich 100.000 Mal am Tag zusammen und pumpt 10.000 Liter Blut.

6. Nachricht: „Gleichgewicht. Schwerpunkt. Menschlich."

Der Schwerpunkt (der sogenannte Anziehungspunkt) existiert für jeden Körper. Manchmal wird der Punkt der angewandten Schwerkraft als Massenschwerpunkt bezeichnet. Dies ist kein isolierter Punkt, er unterscheidet sich nicht von anderen und kann darüber hinaus sogar außerhalb des Körpers liegen, wie ein Donut oder ein Stuhl. Schauen wir uns einige Situationen an, in denen wir waren oder sein könnten:

1. Kann eine Person, deren rechtes Bein und rechte Schulter gegen eine Wand gedrückt sind, ihr linkes Bein anheben, ohne das Gleichgewicht zu verlieren? (Nein, da die vertikale Linie, die durch den Schwerpunkt verläuft, auch durch den Fuß des rechten Beins verläuft);
2. Warum beugt sich eine Person, die eine Last auf dem Rücken trägt, nach vorne? (Die Last verändert die Position des Schwerpunkts und eine Person in einer instabilen Position beugt sich so, dass die durch den Schwerpunkt verlaufende Vertikale durch die Mitte der Stütze verläuft.)
3. Warum ist es schwierig, auf einem Bein zu stehen? (Der Stützbereich ist klein. Daher ist es für eine Person, die auf einem Bein steht, schwierig, das Gleichgewicht zu halten.)
4. Warum schwingen Menschen beim Gehen die Arme? (Wenn eine Person ihr Bein nach vorne bewegt, verlagert sich der Schwerpunkt nach vorne. Um die ursprüngliche Position des Schwerpunkts beizubehalten, wird der Arm nach hinten gezogen. Dieser Wechsel wird bei jedem Schritt wiederholt.)

Lehrer: Es genügte dem Mann nicht, nur zu gehen, er wollte rennen, springen; Rekorde aufstellen, fliegen, und ein neues Problem entstand – die Auswirkung der Beschleunigung auf einen Menschen.

7. Nachricht: „Vestibularapparat. Wirkung von Beschleunigungen“

Während wir die Newtonschen Gesetze studierten, sprachen wir viel über Beschleunigung.

Betrachten wir, wie sich Beschleunigung auf den menschlichen Körper auswirkt. Nervenimpulse, die die räumliche Bewegung des Körpers, einschließlich des Kopfes, signalisieren, gelangen in ein spezielles Organ – den Vestibularapparat. Das Vestibularsystem informiert das Gehirn über Veränderungen der Bewegungsgeschwindigkeit. Die Merkmale der Schwellenwerte der Stimulation des Vestibularapparates, die das menschliche Bewusstsein erreichen, sowie die durchschnittlichen Beschleunigungen bei verschiedenen Bewegungen sind wie folgt: Karussell, a = (3-4) m/s 2 ; Höhenruder a = 2 m/s 2 Durchführung von Kunstflugmanövern a = (20-80) m/s 2 ; Anlauf des Athleten beim Start a = (8-10) m/s 2 ; Ausstoß aus einem Flugzeug a = 200 m/s 2 . Welche Auswirkungen haben Beschleunigungen?

Wenn eine Person einer Beschleunigung in Richtung vom Kopf bis zu den Füßen ausgesetzt ist, die rechnerisch 2 g entspricht, sind der Druck des gesamten Körpers auf den Sitz und die Muskelspannung spürbar, es werden jedoch keine Störungen des Wohlbefindens beobachtet. Wenn a = (2-4)g, ist große Anstrengung erforderlich, um den Kopf in einer aufrechten Position zu halten, es kommt zu Atembeschwerden und es treten unangenehme und manchmal schmerzhafte Empfindungen der Verschiebung innerer Organe auf. Die Genauigkeit der Bewegungen nimmt ab, die Anzahl der Fehler bei der Beurteilung der Messwerte von Flugzeuginstrumenten nimmt zu und durch die Verschiebung sich bewegender Hautbereiche im Gesicht verändert sich das Aussehen einer Person. Bei a = (4-5)g treten zusätzlich zu diesen Phänomenen häufig Sehstörungen („Grauschleier“) bei weiterer Beschleunigungszunahme a = (5-6)g über 5 Sek. auf. Es kann zu Bewusstseinsstörungen kommen. Alle diese Effekte sind vorübergehend. K. E. Tsiolkovsky schlug auch vor, die Widerstandsfähigkeit eines Menschen gegenüber den Auswirkungen der Beschleunigung zu erhöhen, indem er seinen Körper in eine Flüssigkeit mit der gleichen Dichte wie er selbst legt. Ein solcher Schutz ist in der Natur weit verbreitet. Auf diese Weise wird der Embryo in der Eizelle und auf diese Weise der Fötus in der Gebärmutter geschützt.

Lehrer: Wem gehören die Worte: „Die Menschheit wird nicht für immer auf der Erde bleiben, aber auf der Suche nach Licht und Raum wird sie zunächst schüchtern über die Atmosphäre hinaus vordringen und dann den zirkumsolaren Raum erobern.“

8. Botschaft: „Schwerelosigkeit und Mensch“

Die Wörter „Antigravitation“ und „Antigravitation“ schienen lange Zeit aus der Science-Fiction zu stammen. Währenddessen tun wir buchstäblich bei jedem Schritt nichts anderes, als die Schwerkraft zu überwinden. Das Blut in unseren Adern wird von der Erde angezogen und es ist klar, dass es im menschlichen und tierischen Organismus spezielle Mechanismen gibt, die für eine gleichmäßige Blutverteilung im gesamten Körper sorgen. Es gibt eine berühmte alte Formel: Es ist besser zu sitzen als zu stehen, es ist besser zu liegen als zu sitzen. Die physikalische Bedeutung dieses Sprichworts kann, falls gewünscht, auf die Blutversorgung des Körpers zurückgeführt werden. Denn wenn ein Liegender aufsteht oder ein Stehender sich hinlegt, verändert er seine Position im Schwerkraftfeld radikal. In der menschlichen Lunge gibt es spezielle Blasen – Alveolen, durch deren Wände Sauerstoff ins Blut gelangt. In die oberen Teile der Lunge fließt weniger Blut als in die unteren, das liegt nur daran, dass die Schwerkraft eine wichtige Rolle bei der Blutverteilung im Körper spielt. Bei einer auf dem Rücken liegenden Person füllt sich die Lunge gleichmäßiger mit Blut. Doch wie Experimente gezeigt haben, ist die Vitalkapazität der Lunge eines sitzenden Menschen größer als die eines liegenden Menschen, bei einem stehenden Menschen sogar noch größer. Der Energiestoffwechsel ist beim Stehen 10-18 % höher als beim Liegen auf dem Rücken.

Wie lange dauert eigentlich ein ungefährlicher Aufenthalt in der Schwerelosigkeit? Nach Ansicht vieler Experten muss ein solcher Zeitraum vorhanden sein und es ist notwendig, dies zu berücksichtigen. Training, Training und noch mehr Training. Zumindest die meisten Muskeln können in einem leistungsfähigen und gesunden Zustand gehalten werden. Noch schlimmer ist die Situation bei den Knochen des Skeletts. Die Beine tragen normalerweise das Gewicht des gesamten Körpers. Wie können wir ihnen zumindest ein Gefühl für die Belastung in dieser Hinsicht zurückgeben? In der Schwerelosigkeit kommt es zu Blutungen im Gewebe, während das Blut im Gegenteil stark mit Gewebeflüssigkeit verdünnt wird. Die zentralen Venen und Vorhöfe erweitern sich, um überschüssiges Blut (leider offensichtlich) durchzulassen und über die Nieren abzutransportieren. Auch Kalzium verlässt den Körper mit Flüssigkeit.

Der Mechanismus zur Blutversorgung der Körperorgane über die Arterien ist nicht an die Schwerelosigkeit angepasst. Alle Kosmonauten sprachen über den vorübergehenden Blutstrom zum Kopf, sie sahen, wie ihre Kameraden in der Kabine des Raumfahrzeugs geschwollene Gesichter hatten und sogar Falten geglättet wurden. Es ist der Körper, der das Blut mit Gewalt in den Kopf treibt, und in der Schwerelosigkeit gibt es nichts zu überwinden.

Lehrer: Es gibt ein altes Gleichnis über einen Weisen und einen jungen Mann. Der junge Mann fragte: „Du weißt viel mehr als ich; Warum zweifeln Sie bei der Beantwortung einer Frage häufiger als ich?“ und dann zeichnete der Weise mit einem Stock zwei Kreise in den Sand; „Schau“, sagte er zu dem jungen Mann, „im kleinen Kreis ist alles, was du weißt, und im großen Kreis ist alles, was ich weiß.“ Ist es nicht klar, dass je größer der Kreis ist, desto länger ist der Umfang, der ihn begrenzt, und desto größer ist daher der Kontakt mit der Region des Unbekannten?“

Nicht nur Dichter, auch Physiker zweifelten zeitweise an der Erkennbarkeit der Natur. Solche Krisen wurden jedoch unweigerlich überwunden und endeten mit einem neuen qualitativen Sprung im wissenschaftlichen Erkenntnisprozess.

II. Fazit der Konferenz.

Gebrauchte Bücher:

1. L.V. Tarasov „Physik in der Natur“, Moskau, „Aufklärung“, 1988.
2. Ts.B. Katz „Biophysik im Physikunterricht“, Moskau, „Aufklärung“, 1989.
3. V.M. Varikash „Physik in der lebendigen Natur“, Minsk, „Narodnaya Asveta“, 1987.
4. „Physik“ Nr. 45 (2000), Nr. 23 (2003)
5. L. Elliott „Physik“, Moskau, „Wissenschaft“, 1995.

1. Lesen Sie den Text. Bestimmen Sie die Absicht des Autors. Schreiben Sie die Schlüsselwörter auf, die das Thema des Textes offenbaren.
2. Benennen Sie die Art des Textes. Heben Sie die These und Beweise hervor.
3. Analysieren Sie den Text nach Plan:
a) lexikalische Wiederholungen angeben und ihre Rolle im Text charakterisieren;
b) Antonyme und Synonyme finden;
c) die Ausdruckskraft der Sprache bewerten
4. Markieren Sie Beispiele für die Verwendung von Bindestrichen und Bindestrichen im Text. Erklären Sie die Ähnlichkeiten und Unterschiede in der Verwendung dieser Zeichen.
Die Natur lehrt nicht nur, sondern lernt auch neu. Das merkt man plötzlich
Der „böse“ Frosch ist ein sehr nützliches Tier und eine Schönheit
Der Kohlfalter ist ein gefährlicher Schädling. Wurde Ihnen gesagt, dass Stare sehr gefährlich sind?
nützliche Vögel, und Sie sehen mit eigenen Augen, wie Stare „rauben“
Gardens. Haben Sie gehört, dass Spatzen in China gleichermaßen vernichtet wurden?
Ratten: Die Spatzen richten dort so viel Unheil an. Und plötzlich sieht man das
Spatzen füttern ihre Küken also den ganzen Sommer über mit Raupen und Insekten
Essen ist von großem Nutzen. Vielleicht erfahren Sie, wie
Spatzen versammeln sich in riesigen Schwärmen, wo es viele Schädlinge gibt

Ort, Jahreszeit, Umgebung. Es kommt darauf an, was vorherrscht: Schaden oder Nutzen. Natur
lehrt nicht nur, sondern schult auch um.
Plötzlich merkt man, dass „böse“
Der Frosch ist ein sehr nützliches Tier und der schöne Kohlfalter ist gefährlich
Schädling. Ihnen wurde gesagt, dass Stare sehr nützliche Vögel sind, aber Sie
Sie sehen mit eigenen Augen, wie Stare Gärten „ausrauben“.
Du hast gehört,
dass Spatzen in China zusammen mit Ratten getötet wurden: so großer Schaden
Die Spatzen bringen es dorthin. Und plötzlich sieht man, dass die Spatzen den ganzen Sommer dort sind
füttern ihre Küken mit Raupen und Insekten, das heißt, sie bringen
Großer Vorteil. Vielleicht haben Sie die Gelegenheit, zu sehen, wie riesig
Spatzen versammeln sich in Schwärmen, wo es viele Schädlinge gibt
Raupen. Wie können wir hier sein? Wenn Sie zuschauen, werden Sie die Hauptsache verstehen: Nicht alles ist ein Feind, was
„ekelhaft“, und nicht alles, was „schön“ ist, kommt in der Natur vor
absolut schädliches oder absolut nützliches Tier: Es kommt ganz darauf an
Ort, Jahreszeit, Umgebung. Wichtig ist, was vorherrscht: Schaden oder Nutzen.

oder sieben Jahre. Als Geschenk bekam ich ein Buch mit Andersons Märchen. So erschien dieser dänische Geschichtenerzähler in meinem Leben.

Lesen Sie den Text und kürzen Sie ihn durch Eliminierung und Komprimierung.

Seit jeher gab es in Russland Menschen, die irgendwohin gingen. Sie hatten keine Unterkunft, keine Familie, kein Geschäft, aber sie waren immer mit etwas beschäftigt. Da sie keine Zigeuner waren, führten sie ein Zigeunerleben: Sie wanderten durch das weite russische Land von Ort zu Ort, von Rand zu Rand. Sie wanderten auf Gehöften umher, betraten Klöster, schauten in Tavernen und besuchten Jahrmärkte. Sie ruhten und schliefen überall. Diese Menschen wurden Wanderer genannt.

Was sie vereint, erraten Sie die Hauptidee und „setzen“ Sie dann den Text aus dem Satz zusammen. Beobachten Sie, wie die Sätze miteinander verbunden sind. Schreiben Sie den resultierenden Text auf und bestimmen Sie, zu welchem ​​Sprechstil er gehört.

(1) Hier, auf dem am weitesten entfernten Planeten des Sonnensystems, bildet es zusammen mit gefrorenem Stickstoff und anderen chemischen Verbindungen das Reich von Eis und Kälte.

(2) Tatsache ist, dass sich dieser Planet von anderen Planeten im Sonnensystem dadurch unterscheidet, dass seine Oberfläche eine extrem niedrige Temperatur hat: von -220 bis -240 °C.

(3) Wenn ein Raumfahrer jemals die Oberfläche von Pluto betritt, sollte sich vor ihm eine Landschaft öffnen, die an die Antarktis während der Polarnacht erinnert.

(4) Dies ist das gleiche Gas, das zusammen mit Propan und Butan in unserer Küche brennt.

(5) In diesen Kristallen ist eine kleine Menge Methan in Form einer Art fester Lösung eingefroren.

(6) Unter solchen Bedingungen kühlt sich atmosphärisches Gas ab und kondensiert an der Oberfläche in Form von Reif; sogar Stickstoff verhärtet sich und bildet große transparente Kristalle mit mehreren Zentimetern Durchmesser.

Hilfe bitte: ****

Was könnte auf der Welt leuchtender sein als der Name einer Mutter!
Ein Mann, der noch keinen einzigen Schritt auf der Erde getan hat und gerade anfängt, unsicher zu plappern und fleißig die Silben „ma-ma“ zusammenzusetzen, fühlte sich glücklich, lacht, glücklich...
Der von der schlaflosen Arbeit geschwärzte Bauer drückt eine Handvoll dieser dunklen Erde, die sowohl Roggen als auch Weizen hervorgebracht hat, auf seine ausgedörrten Lippen und sagt dankbar: „Danke, Amme-Mutter“...
Ein Soldat, der über ein entgegenkommendes Fragment stolperte und zu Boden fiel, schickt mit seiner schwächelnden Hand eine Kugel auf den Feind:
"Für das Mutterland!"
Alle teuersten Schreine sind mit dem Namen der Mutter benannt und geschmückt, weil mit diesem Namen die Lebensauffassung verbunden ist.

Erledige die Aufgaben:

1- Ozoglavte-Text

2-Machen Sie einen Plan für den Text.

3-Bestimmen Sie, wie Teile des Textes verbunden sind.

4-Bestimmen Sie die Art der Rede und erklären Sie, warum diese Methode typisch für die von Ihnen genannte Art der Rede ist.

5-Bestimmen Sie, welche sprachlichen Ausdrucksmittel im Text verwendet werden:

a) phonetisch

b) Wortbildung

c) lexikalisch

d) morphologisch

e) syntaktisch

Lesen Sie den Text. Achten Sie auf die Art der Rede (was ist das: Beschreibung oder Erzählung?). In welchem ​​Stil ist dieses Fragment geschrieben? Versuchen Sie, Ihren Standpunkt zu begründen. Finden und unterstreichen Sie die Antonyme. Überlegen Sie, zu welchem ​​Zweck der Autor so viele Antonyme verwendet (achten Sie auf die Art des Textes). Die junge Eidechse war größer als ein Mann; sein plumper Körper ruhte auf dicken und langen Hinterbeinen und einem dicken Schwanz, der sich am Ende sofort verjüngte; Die Vorderbeine waren kurz und dünn und hatten fünf Zehen mit kleinen scharfen Krallen, während die Hinterbeine drei Zehen mit großen, aber stumpfen Krallen hatten

Alle menschlichen Bewegungen hängen von der Koordination des Skeletts, der Muskeln, des Gehirns, des verzweigten Nervennetzes und der Sinnesorgane ab. Zusammen bilden sie ein äußerst komplexes Koordinations- und Kontrollsystem, das für die Ausführung verschiedener Bewegungen erforderlich ist.

Koordination und Kontrolle.

Jede unserer Handlungen – das Berühren der Nasenspitze, das Gehen, eine akrobatische Darbietung – hängt vom unglaublich komplexen Zusammenspiel verschiedener Körpersysteme ab: Bewegungsapparat, Nerven- und Gehirnsystem sowie das Sinnessystem.

Wenn eine Person eine Bewegung leicht und ohne sichtbare Anstrengung ausführt, bedeutet dies, dass die Körpersysteme harmonisch (koordiniert) interagieren.

Ist es einfach, Süßigkeiten in den Mund zu stecken? Erstens empfängt die parietale Region des Gehirns Informationen von den Sinnen und zeichnet die Position des Körpers in Bezug auf die Süßigkeit auf. Die Informationen werden dann an übermittelt Vormotor der Bereich des Gehirns, in dem man entscheidet, wie man Süßigkeiten aufnimmt. Anschließend wird der entsprechende Aktionsplan übernommen Motor Bereich (Motor), und es sendet bereits Signale an die Muskeln und sagt ihnen, wie sie die Süßigkeit zum Mund bringen sollen. Usw…

Das ist uns nicht immer bewusst jede unserer Handlungen (Bewegung) - Es ist das Ergebnis zweier verschiedener Arten von Aktivität: geistiger und körperlicher. Die Steuerzentrale für alle Bewegungen ist das Gehirn.

Bevor eine Bewegung ausgeführt wird, müssen ein Wunsch (ein Willensakt) und die notwendigen Informationen auftreten . Der Bereich des Gehirns, der für das Senden eines Aktionssignals verantwortlich ist, wird als Prämotor (Prämotor) bezeichnet, und derjenige, der für die entsprechende Ausführung verantwortlich ist, wird als Motor (Motor) bezeichnet.

Betrachten wir dies in der einfachsten Form einer alltäglichen Handlung, wie dem Trinken aus einer Tasse. Die Signale, die die räumliche Wahrnehmung ermöglichen, werden an den Scheitellappen oben im Gehirn gesendet. Nachdem er von dort Informationen erhalten hat, befiehlt der motorische Bereich den Muskeln der Hand und des Arms, die Tasse anzuheben und an Ihren Mund zu führen, wenn Sie sich entscheiden, einen Schluck zu trinken. Der motorische Bereich aktiviert dann eine Reihe anderer Muskeln, die es uns ermöglichen, Flüssigkeit einzusaugen und zu schlucken.

Bei der Ausführung einer Reihe von Bewegungen der Nerven in den Muskeln und Gelenken erhält das Gehirn kontinuierlich Informationen über die Position und den Zustand dieser Muskeln – Kontraktion oder Entspannung. Um eine Tasse aufzunehmen, beugen Sie sich leicht nach vorne, während sich der Schwerpunkt Ihres Körpers verschiebt. Die Reflexmechanismen des Gleichgewichts werden sofort aktiviert, wodurch die Muskeln die notwendigen Veränderungen vornehmen. Solche adaptiven Veränderungen werden vom Kleinhirn reguliert.

Um jede Bewegung auszuführen, ist das Zusammenspiel verschiedener Muskelgruppen notwendig. Beispielsweise trainiert ein Mensch mit nur einem Schritt 54 Muskeln.

Wie die meisten Sportarten erfordert Fußball viel Koordination zwischen Ihren Fuß- und Augenbewegungen. Dieses Koordinationsniveau wird durch langfristiges Training bereits in sehr jungen Jahren erreicht.

Das Ergebnis harter Arbeit, verbunden mit der Kontrolle aller Muskeln, an der Ausführung jeglicher Bewegung beteiligt, hängt von motorischen Nervenfasern ab. Sie erstrecken sich vom Gehirn und der Wirbelsäule bis zu den Muskeln. Jede Faser hat Zweige, die zu einer bestimmten Gruppe von Muskelfasern führen.

Wenn ein Impuls von den Ästen einer Nervenfaser eintrifft, wird die gesamte Gruppe der von ihr gesteuerten Muskelfasern aktiviert. Solche Muskelfasergruppen werden Muskelknoten genannt. Die Anzahl der Muskelfasern im Knoten hängt von der Genauigkeit der ausgeführten Bewegung ab. Beispielsweise erfordern die Bewegungen des Augapfels eine sehr hohe Präzision, sodass in seinen Muskeln nur etwa zehn Muskelfasern für jeden Muskelknoten vorhanden sind, und im Bizeps (Armmuskulatur), wo eine so hohe Präzision nicht erforderlich ist, hat jeder Knoten über tausend Muskelfasern.

Also, Um eine Bewegung auszuführen, benötigen wir die koordinierte Arbeit mehrerer Körpersysteme:

- motorisch, oder auch Bewegungsapparat genannt. Das sind Knochen und Muskeln.

- nervös. Dies sind Gehirn, Rückenmark und Nerven.

- Sinnesorgansysteme. Dies sind Augen, Ohren, Geruchs-, Geschmacks- und Tastrezeptoren.

Muskeln.

Alle Körperbewegungen sind nur dank Muskeln möglich. Ohne sie könnten wir nicht einmal Nahrung kauen und das Blut würde nicht fließen. Daher kann die Muskulatur als Motor des Körpers bezeichnet werden. Der menschliche Körper besteht zu 40 % aus Muskeln, d.h. Auf 10 kg menschliches Gewicht kommen 4 kg Muskeln.

Wissenschaftler können sich nicht darauf einigen, wie viele Muskeln der menschliche Körper hat. Je nachdem, wie man bestimmte Muskeln zählt – einzeln oder als Teil eines großen Muskels – liegt ihre Zahl im menschlichen Körper zwischen 656 und 850.

Der größte Muskel im menschlichen Körper ist der Gluteus maximus; zu den kleinsten Muskeln im menschlichen Körper gehört die Muskulatur, die den Augapfel bewegt. Sie sind auch die aktivsten. Aber am stärksten sind die Kiefermuskeln. Im Zusammenspiel sind die Kiefermuskeln in der Lage, unsere Backenzähne mit einer Kraft von 90,7 kg oder mehr zu schließen. Unsere Kiefermuskulatur arbeitet und trainiert ständig: beim Sprechen, Singen, Essen, Beißen und sogar beim Gähnen oder beim Atmen durch den Mund mit laufender Nase.

Muskelfunktionen: Bewegung des Rumpfes und der Gliedmaßen, Aufrechterhaltung des Körpergleichgewichts, Schluckbewegungen und andere.

Im Körper gibt es drei Hauptmuskeltypen. Erste- Das quergestreifte Muskeln vom Gehirn gesteuert. Zusammen mit Knochen und Sehnen sind sie für alle unsere Bewegungen verantwortlich, vom Lächeln bis zum Laufen die Treppe hinauf. Zweite- Das glatte Muskelzellen , die diesen Namen erhielten, weil sie unter dem Mikroskop genau so aussehen. Sie sind für unwillkürliche Bewegungen innerer Organe, beispielsweise des Darms und der Blase, verantwortlich. UND dritte- Das Herzmuskel, aus denen das Herz fast vollständig besteht.

Jetzt sprechen wir über die Bewegungen des menschlichen Körpers und damit über die quergestreifte Muskulatur.

Die quergestreifte Muskulatur ist in unserem Körper weit verbreitet, selbst bei einem Neugeborenen macht sie einen erheblichen Teil des Gewichts aus – bis zu 25 %. Sie steuern die Bewegungen verschiedener Teile des Skeletts – vom winzigen Steigbügelmuskel, der den Steigbügel im Ohr bewegt, bis zum Gesäßmuskel, der das Gesäß bildet und das Hüftgelenk steuert.

Von den motorischen (bewegungskontrollierenden) Bereichen der Großhirnrinde wandern Nerven entlang des Rückenmarks und verzweigen sich in viele Enden, die die Muskeln kontrollieren. Ohne Nervensignale verliert der Muskel seine Kontraktionsfähigkeit und verkümmert allmählich.

Wenn wir den Wunsch verspüren, unseren Arm zu beugen, sendet unser Gehirn einen Nervenimpuls an den Bizepsmuskel des Arms, der sich zusammenzieht. Durch die Anspannung wird der Muskel kürzer und dicker. Gleichzeitig entspannt sich der Trizeps, der Gegenmuskel zum Bizeps (wird länger). Um Ihren Arm zu strecken, müssen sich die Bizepsmuskeln entspannen und die Trizepsmuskeln zusammenziehen.

Muskeln können durch Bewegung trainiert werden. Wenn Muskeln arbeiten, entwickeln sie sich, nehmen an Größe zu, werden elastischer und belastbarer. Deshalb wundert es uns nicht, dass Sportler, die Radsport betreiben, deutlich vergrößerte Beinmuskeln haben und Bodybuilder, die durch Kraftübungen Muskeln aufgebaut haben, beeindruckend geformte Muskeln haben.

Ein Gewichtheber baut durch kontinuierliches Training Muskelmasse und Kraft auf. Ohne Training wird ein Gewichtheber nicht mehr so ​​aussehen. Inaktive Muskeln verkümmern mit der Zeit. Und der Gewichtheber wird diese Hantel nicht mehr heben.

Die Quermuskeln bestehen aus länglichen Zellen, die parallel angeordnet sind. Aufgrund ihrer Struktur und Fähigkeit zur Übertragung von Nervenimpulsen führen die Quermuskeln Befehle des Gehirns aus.

Nervensystem und Gehirn.

Nerven sind in bestimmten Bereichen ihrer Oberfläche mit Muskelfasern „verbunden“. Die „elektrische“ Kraft des Nervenimpulses, der in den Muskel gelangt, ist im Vergleich zu den darin auftretenden „elektrischen“ Veränderungen vernachlässigbar, daher ist ein Verstärker erforderlich. Der kontraktile Impuls wird am motorischen Ende geliefert, wo der motorische Nerv mit der Muskelfaser zusammentrifft. Ein „elektrischer“ Impuls, der entlang des Nervs verläuft, setzt die Substanz Acetylcholin frei, die eine Kontraktion des Muskels bewirkt.

Was auch immer wir tun, unser Nervensystem ist unsichtbar an jeder unserer Handlungen beteiligt. Die „Arbeitselemente“ des Nervensystems sind Millionen miteinander verbundener Zellen – Neuronen –, die dieselbe Funktion erfüllen wie die Drähte in einer komplexen elektrischen Maschine. Neuronen empfangen Signale in einem Teil des Nervensystems und leiten sie an einen anderen Teil weiter, wo diese Signale zu anderen Neuronen gelangen oder eine Aktion auslösen können, beispielsweise die Kontraktion von Muskelfasern.

Neuron- die längste Zelle im Körper und auch eine Langleber. Die Länge eines Neurons kann eineinhalb Meter erreichen und seine Lebensdauer kann der Lebensspanne eines Menschen selbst entsprechen. Es gibt mehr als fünfzehn Milliarden Neuronen im menschlichen Nervensystem, und ihre Gesamtdauer entspricht der Entfernung von der Erde zum Mond.

Ein Neuron ist eine strukturelle und funktionelle Einheit des Nervensystems. Es gibt sie in verschiedenen Größen und Formen. Sie bestehen aus zahlreichen verzweigten Fortsätzen (Dendriten) und einem langen Fortsatz (Axon). Die Axone bilden nervenbreiige weiße Fasern, die die graue Substanz der Wirbelnervenzellen umhüllen. Dendriden übertragen Nervenimpulse an andere Neuronen und entlang der Axone wandern Impulse vom Zellkörper zu Muskeln oder Drüsen.

Neuronen sind sehr zerbrechliche Zellen, die durch Verletzungen, Infektionen, Druck, chemische Einwirkung oder Sauerstoffmangel leicht beschädigt oder zerstört werden können. Beschädigte Neuronen werden nicht wiederhergestellt, was schwerwiegende Folgen hat.

Das Nervensystem ist in zwei miteinander verbundene Teile unterteilt. Einer von ihnen- Zentralnervensystem (ZNS) - besteht aus Gehirn und Rückenmark. Zweite- peripheres Nervensystem (PNS) - umfasst alle Nervengewebe außerhalb des Zentralnervensystems. Sowohl das ZNS als auch das PNS bestehen aus einer Reihe von Komponenten.

Das PNS besteht aus zwei Abteilungen: dem äußeren oder somatischen Nervensystem und dem inneren oder autonomen Nervensystem.

Somatisches System spielt eine Doppelrolle. Zunächst sammelt es Informationen von den Sinnen und sendet sie an das Zentralnervensystem. Zweitens überträgt es als Reaktion auf die empfangenen Informationen Signale vom Zentralnervensystem an die Skelettmuskulatur und löst so eine Bewegung aus.

Vegetatives Nervensystem verantwortlich für die Regulierung der Funktionen innerer Organe und Drüsen, einschließlich Herz, Magen, Nieren und Bauchspeicheldrüse.

Das heißt, das somatische System ist für bewusste Handlungen verantwortlich, beispielsweise für das Fahrradfahren. Wir sprechen über den eigentlichen Bewegungsvorgang eines Menschen, was bedeutet, dass wir uns für die somatische Abteilung des PNS interessieren.

Das somatische Nervensystem besteht aus zwei Komponenten – dem sensorischen und dem motorischen System. Informationen über die Außenwelt werden über die Sinne wahrgenommen, beispielsweise über die Augen, die über spezielle Reflexzellen verfügen. Andere ähnliche Zellen nehmen Signale von Schmerz, Berührung und Hauttemperatur wahr. Signale dieser Rezeptoren werden über sensorische Nervenfasern an das Zentralnervensystem weitergeleitet. Die Kombination solcher Signale, deren Intensität Millionen von Impulsen pro Sekunde erreicht, liefert uns die notwendigen Informationen über die Außenwelt.

Informationen gelangen über sensorische Nervenfasern zum Zentralnervensystem und von dort aus werden Befehle über motorische Nervenfasern an bestimmte Muskeln weitergeleitet. Sowohl sensorische als auch motorische Fasern sind Teil sensorischer und motorischer Neuronen. Alle Neuronen bestehen aus einem Zellkörper und vier Reihen leitender Fasern. Die Zellkörper der sensorischen Nervenfasern befinden sich in der Nähe des Gehirns oder Rückenmarks, und die Zellkörper der Motoneuronen befinden sich im Gehirn oder Rückenmark.

Die Leistungsfähigkeit des Nervensystems kommt am deutlichsten in den blitzschnellen Reaktionen erstklassiger Sportler zum Ausdruck.

Das Rückenmark fungiert als wechselseitige Verbindung zwischen dem Gehirn und dem PNS. Die zweite Funktion des Rückenmarks ist mit der Steuerung einfacher Reflexaktionen verbunden. Bild d-p Seite 15 Interaktion des zentralen somatischen und autonomen Nervensystems.

Das menschliche Gehirn wird oft als biologischer Computer bezeichnet – „biologisch“, weil es Teil eines lebenden Organismus ist, und als „Computer“, weil es wie ein gewöhnlicher Computer in der Lage ist, eine Vielzahl von Informationen zu sammeln, zu verarbeiten, zu speichern und zu nutzen . Das Großhirn oder Großhirn ist der am weitesten entwickelte Teil des Gehirns, dessen äußere Oberfläche größtenteils aus der Großhirnrinde besteht.

Etwa 90 % des Gehirns werden von den beiden Großhirnhemisphären eingenommen. Sie bedecken die restlichen, volumenmäßig deutlich kleineren Abschnitte (10 %) und gehen in den oberen Teil des Rückenmarks über.

Obwohl Vergleiche mit Computern eine Vorstellung davon vermitteln, wie komplex geistige Aktivität ist, sind sie nur ein Teil des Bildes. Tatsache ist, dass unser Gehirn eine größere Datenmenge bewältigen kann als ein Computer und die Art und Weise, wie es diese verarbeitet, vielfältiger ist.

Alle Informationen im Gehirn kommen von den Sinnen – Augen, Ohren, Nase, Zunge und Haut – sowie von Dehnungsrezeptoren in den Muskeln und Thermorezeptoren, mit denen unser Körper übersät ist. Sie können mit Computer-Eingabegeräten verglichen werden. Daten gelangen in spezielle Eingabebereiche oder sensorische Bereiche der Gehirnhälften. Vom Gehirn gehen zwölf Hirnnervenpaare und viele Nervenleiter ab. Einige dieser Nerven sind sensorisch, sie leiten Impulse von Sinnesorganen, wie zum Beispiel dem Sehnerv, an das Gehirn. Andere Nerven sind motorische Nerven, die Anweisungen vom Gehirn an die Muskeln weiterleiten, wie zum Beispiel der allgemeine Sehnerv.

Auf dem Bild wird jeder Körperbereich im Verhältnis zu den für seine Arbeit verantwortlichen Teilen des Gehirns dargestellt. Gestrichelte Linien sind Abschnitte motorischer Bereiche, durchgezogene Linien sind Abschnitte sensorischer Bereiche.

In der Großhirnrinde gibt es einen Bereich, der ausschließlich für den Empfang sensorischer Informationen zuständig ist. Eine weitere Zone ist dafür verantwortlich, motorische Impulse nach unten zu senden. Die Größe eines solchen Empfängers oder Senders hängt vom Körperteil ab. Somit ist ein großer Teil der Sinneszone mit den Lippen verbunden, weil sie sind sehr empfindlich. Und in der motorischen Zone ist den Händen eine große Fläche zugewiesen. Das menschliche Gehirn arbeitet mit unglaublicher Geschwindigkeit. Im Bruchteil einer Sekunde analysiert es Bilder und Töne und gibt sofort motorische Befehle.

Der Hypothalamus und die Hypophyse sind die „Ausgabegeräte“ des Gehirns, die mit einem Computerbildschirm oder Drucker verglichen werden können. Sie empfangen Befehle von den Gehirnhälften (dem „Prozessor“) und zeigen Programme an, die andere Organe steuern. Ein weiteres „Ausgabegerät“ sind Muskeln. Ich erhalte Anweisungen aus den „motorischen“ Bereichen des Gehirns; sie ziehen sich zusammen und zwingen den Körper, sich zu bewegen.

Bestimmte Bereiche des Gehirns sind für die Fähigkeit zu sprechen, zu hören, zu sehen, sich zu erinnern usw. verantwortlich.

Im Gegensatz zu einem Computer, der ausgeschaltet werden kann, arbeitet das Gehirn, dieser „Controller“ des menschlichen Körpers, rund um die Uhr, auch im Schlaf.

Die Gehirnfunktionen beschränken sich nicht nur auf die Informationsverarbeitung. Hier entstehen unsere Gefühle, Emotionen und Wünsche, hier erwirbt er neues Wissen, Gedanken und schafft.

Skelett

Wenn das Skelett keine Stützfunktion hätte, wäre der menschliche Körper aufgrund der erheblichen Masse an Weichteilen rund und abgeflacht. Unser Körper behält seine Form dank der harten Elemente oder Knochen, aus denen das Skelett besteht.

Hauptfunktionen des Skeletts:

- als Stütze für den Körper dienen und seine gerade Position beibehalten;

- lebenswichtige innere Organe schützen;

— Führen Sie zusammen mit den Muskeln Bewegungen aus.

Und die letzte Funktion ist übrigens die wichtigste. Das Skelett eines erwachsenen Menschen besteht aus etwa 206 Knochen. Es ist unmöglich, ihre genaue Anzahl anzugeben, da es sogenannte Zusatzknochen gibt, die manche Menschen haben und andere nicht.

Die Hände, Arme, Knöchel und Füße unserer Beine machen mehr als die Hälfte der Knochen unseres Körpers aus. Und je mehr Knochen, desto mehr Gelenke und Muskeln, was bedeutet, dass der Körper an dieser Stelle flexibler ist. Deshalb können wir mit unseren Händen und Füßen kleine, präzise Bewegungen ausführen, wie zum Beispiel das Zubinden unserer Schuhe oder das Balancieren auf den Zehenspitzen.

Der längste und stärkste Knochen des menschlichen Körpers ist der Femur oder Oberschenkel. Der kleinste ist der Steigbügel, der sich im Mittelohr befindet.

Wie funktionieren Muskeln und Knochen?

Unser Gehirn veranlasst die Bewegung unserer Skelettmuskeln, indem es Signale über unser Nervensystem sendet. Die Nerven in den Muskeln empfangen das Signal und veranlassen sie, sich zusammenzuziehen, d. h. Die Muskeln werden kürzer und dicker. Wenn sich Muskeln zusammenziehen, ziehen sie an den Knochen, an denen sie befestigt sind. Aber diese Muskeln können nicht drücken, sondern nur ziehen, sodass ein anderer Muskel, der auf einen zweiten Befehl vom Gehirn reagiert, den Knochen dazu zwingt, in seine ursprüngliche Position zurückzukehren. Auf diese Weise arbeiten – paarweise – viele Muskeln.

Aus allem, was zuvor gesagt wurde, geht hervor, dass dies der Fall ist Um eine bewusste (willkürliche) Bewegung auszuführen, benötigt ein Mensch Knochen, Muskeln, Gehirn und Nerven. und auch - Sinnesorgane.

Sinnesorgane.

Die meisten (bis zu 80 %) Informationen über die Welt um uns herum erhalten wir durch unsere Augen. Unsere Augen sind speziell darauf ausgelegt, uns Informationen über Tiefe, Entfernung, Größe, Bewegung und Farbe zu liefern. Das Interessanteste ist, dass wir für viele Bewegungen unser Sehvermögen nutzen und gleichzeitig unsere Augäpfel drehen, um das Objekt (das Objekt, auf das die Bewegung gerichtet sein wird) besser zu untersuchen sogar unser gesamter Kopf, d.h. Wir nutzen Bewegung. Und das alles geht natürlich nicht ohne Gehirn und Nerven.

Wie Muskeln Aktionen ausführen, hängt zum Teil von den Informationen ab, die sie ständig von den Sinnesorganen erhalten, die unsere Bewegungen steuern. Die Bedeutung solcher Rückmeldungen wird durch Experimente bestätigt: Eine Person wird gebeten, etwas zu schreiben, während sie ihre Hand nur auf dem Fernsehbildschirm sieht. Solange das Bild auf dem Bildschirm vollständig mit dem übereinstimmt, was ein Mensch normalerweise sieht und die Bewegungen seiner Hand wahrnimmt, schreibt er wie immer. Sobald man jedoch die Position der Kamera ändert und einem Menschen seine Hand von einer ungewöhnlichen Seite zeigt, wird seine Wahrnehmung gestört und das Schreiben wird sehr schwierig.

Geruchs- und Geschmackssinn, einst für den Menschen überlebenswichtig wie Hören, Tasten und Sehen, sind heute viel weniger entwickelt als bei Tieren und spielen eine untergeordnete Rolle. Für viele liegt die wahre Schönheit der Rosen jedoch in ihrem berauschenden Aroma verborgen. Wenn wir das Eis mit der Zungenspitze lecken, erleben wir seinen erstaunlichen Geschmack in vollen Zügen!

Aber um Geschmack und Geruch wahrzunehmen, nutzen wir wiederum eine Reihe von Systemen in unserem Körper. Sie müssen sich zu den Rosen beugen oder eine Rose in die Hand nehmen und an Ihre Nase führen, mit der Nase an der Luft schnüffeln, um weitere Geruchspartikel einzufangen, d. h. nimm einen guten Schnupper. Dafür brauchen wir ein Nervensystem, eine Muskulatur, ein Skelett und natürlich Sinnesorgane wie Sehen, Riechen und Tasten. Dasselbe gilt auch für das Eisessen.

Wenn wir Objekte unterschiedlicher Form und Oberfläche berühren, empfängt das Gehirn genauere Signale als die Signale, die von den Hör-, Seh-, Geruchs- und Geschmacksorganen kommen.

Der Mensch hat fünf Sinne: Sehen, Riechen, Hören, Schmecken und Fühlen. Der Tastsinn scheint andere Sinne zu beruhigen und zu bestätigen, was wirklich vor uns liegt. Im Gegensatz zu den anderen vier Sinnen, die durch bestimmte Organe – Augen, Ohren, Nase und Mund – realisiert werden, werden taktile Empfindungen im gesamten Körper wahrgenommen.

Sie ziehen Ihre Hand von der heißen Oberfläche weg, bevor es zu Verbrennungen kommen kann. Durch Berührung können Sie eine Vielzahl von Emotionen vermitteln, auch solche, die auf andere Weise nicht ausgedrückt werden können. Manchmal vertrauen wir unseren Fingern mehr als anderen Eindrücken; Manchmal kann man erst glauben, dass ein Objekt wirklich existiert, wenn man es selbst berührt. Über den misstrauischen Käufer gibt es schon lange ein Sprichwort: „Er muss das Produkt nicht nur ansehen, sondern auch anfassen, riechen und schmecken.“

Für kleine Kinder und noch mehr für Kleinkinder ist das Berühren besonders wichtig, denn so spürt das Kind, dass jemand in seiner Nähe ist und dass jemand es liebt. Auf der Haut gibt es viele Rezeptoren, die auf folgende Krankheitserreger reagieren können: Schmerz, Berührung, Kälte, Hitze, Druck.

Verschiedene Empfangsfelder unterscheiden sich im Grad der Empfindlichkeit, der von der Konzentration der Nervenenden in verschiedenen Bereichen der menschlichen Haut abhängt. Beispielsweise kann jeder spüren, dass er mit genau zwei angespitzten Bleistiftminen auf die Zungenspitze drückt, auch wenn diese 1 mm voneinander entfernt sind; und wenn man sie in den Rückenbereich sticht, dann spürt man nur bei einem Abstand von 5 cm zwischen ihnen nicht einen äußeren Reiz, sondern mehrere.

Da uns Berührung viel Wissen über die Welt um uns herum vermittelt, kann sie das Fehlen anderer Empfindungen ersetzen. Das beste Beispiel ist die Blindenschrift, die es Sehbehinderten ermöglicht, mit den Fingern zu lesen.

Und dazu brauchen wir wiederum das Nervensystem, den Bewegungsapparat und das Sinnesorgansystem – alles zusammen und gleichzeitig.

Gebrauchte Bücher:

1) Enzyklopädie des notwendigen Wissens. Buch eines Gelehrten. Autor-Compiler V.A. Mendelev Verlag „Book Club „Family Leisure Club“. Charkow 2007

2) „Baum der Erkenntnis“ Universelles Nachschlagewerk für die ganze Familie 2003.

3) Atlas der menschlichen Anatomie, Verlag „Book Club „Family Leisure Club“. Charkow 2008

4) Modernes Nachschlagewerk für Schulkinder. Verlag „Vladis“ Rostow am Don 2005

5) Judy Gelens und Nancy Peer „The Book of Answers for Why-Checks“, Verlag „Book Club „Family Leisure Club“. Charkow 2004

Was machst du, wenn du sehr traurig bist? Und wann willst du vor Freude fliegen? Hier in Indien wird bei beiden Gelegenheiten getanzt. Und wie sich herausstellte, tun sie das Richtige, denn Tanzen ist eine hervorragende Psychotherapie, die älteste und richtigste Selbstdisziplin. Daher waren sie ein unverzichtbarer Bestandteil aller Rituale. Und wenn heute nicht getanzt wird, entspannen Sie sich und essen Sie einen Donut. Schauen Sie einfach hin und Sie werden in der richtigen Tanzstimmung sein ...

Jeder weiß, dass Babys mit ihren eigenen Fingern „ihre Zunge lösen“ – je besser das Kind kleine Fingerbewegungen beherrscht, desto schneller und besser lernt es sprechen. Aber nur wenige Menschen wissen, dass selbst ein Erwachsener mit freiem und inspiriertem Tanz seine Seele „lösen“ und sie von vielen Ängsten, Depressionen und Problemen befreien kann.

Wie viel muss man trinken, bevor man tanzen möchte? Wollten Sie sich wirklich in der Musik verlieren, Ihrem Körper freien Lauf lassen? Rechnen Sie eines Tages nach – schließlich misst diese Brille Ihre innere Freiheit.

Die Freisten können ohne Vorheizen mit dem Tanzen beginnen. Die am meisten unterdrückten Menschen tanzen nie. Und zwischen diesen beiden Polen lebt die Mehrheit unserer Zeitgenossen.

Wir haben die alte Sprache unserer Vorfahren, die das Leben spricht, fast vergessen – die Körpersprache. Seit Jahrtausenden ist Tanz ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Kultur. Mit Hilfe von Tänzen behandelten sie, vertrieben Geister und drückten ihre Trauer und Freude aus. Gruppentänze lehrten uns, einander ohne Worte zu verstehen und vermittelten ein Gefühl von Einheit und Harmonie. Mit einem Zaubertanz ließen sie regnen und redeten mit den Göttern.

Aber die Zivilisation treibt uns immer tiefer in die Falle der Unbeweglichkeit und beraubt uns damit eines wunderbaren Heilmittels für psychische Erkrankungen und Komplexe. Schließlich ist die freie Bewegung im Tanz, die von innen herausgerissen und nicht durch Schablonen aufgezwungen wird, die älteste Methode der Psychotherapie. Unser Unterbewusstsein kann die Sprache des Tanzes sprechen, daher wäre es schön, diese Sprache besser zu lernen. Dafür muss man nicht tanzen lernen.

Vielleicht ist das sogar schädlich, denn stereotype, auswendig gelernte Bewegungen drücken nicht Ihr wahres Wesen und Ihren wahren Zustand aus. Die ersten, die dies verstanden, waren die brillanten Tänzerinnen des frühen Jahrhunderts – Isadora Duncan und Mary Wigman. Sie verzichteten auf die Tanzschritte der Ballettschulen, tanzten improvisatorisch und sprachen poetisch und ausdrucksstark mit ihren Körpern.

Die X-Erfahrung zeigt, dass wir durch den Körper Ereignisse direkt erleben und auf das Leben reagieren. Mit Hilfe des Tanzes baut ein Mensch einen Dialog mit sich selbst und der Welt um ihn herum auf. Diese innovativen Tänzer glaubten, dass Tanz die gesamte Persönlichkeit einbeziehe: Körper, Intellekt und Seele, dass er sowohl eine Möglichkeit des Selbstausdrucks als auch eine Möglichkeit der Kommunikation sei.

Der Tanz ermöglicht es einem Menschen, ohne Risiko alles auszudrücken, was in Worten ausgedrückt werden kann und was nicht: Er kann tief verborgenen Fantasien Form verleihen und sie zum Entstehen anregen. Mit der natürlichen Freude, Energie und dem Rhythmus, die jedem zur Verfügung stehen, hilft Tanz einem Menschen, sich an die Welt anzupassen und eine besondere Kommunikationssprache zu finden, die für alle Menschen verständlich ist.

Es war diese Einstellung zum Tanz, die ein weiteres Wunder des 20. Jahrhunderts hervorbrachte – die Tanzbewegungstherapie (DMT). Bewegung selbst verändert Empfindungen, aber diese veränderten körperlichen Empfindungen werden oft durch Tanz verstärkt. Daher können Sie mit seiner Hilfe viele Probleme lösen. Tanz im TDT ist ein Werkzeug zum Erlernen der eigenen Persönlichkeit durch Körpersprache. Daher ist Tanz jede natürliche Bewegung, die ein Gefühl oder eine Stimmung ausdrückt. Die Prinzipien der Tanz- und Bewegungstherapie werden in vielen Schulen angewendet – vom plastischen Schauspieltheater bis zur dynamischen Meditation unter OSHO-Anhängern.

Sie haben die Wahl, Sie können aber auch alleine beginnen. Zuerst müssen Sie nur die Frage beantworten: Warum tanzen Menschen so und nicht anders?

Schalten Sie Musik ein und beobachten Sie, wie Sie sich bewegen. Jeder Mensch hat seinen eigenen Bewegungsumfang und -umfang, seine eigenen Lieblingsklischees und Einschränkungen. Wenn man sich selbst genau betrachtet oder den Menschen beim Tanzen zuschaut, kann man viel lernen.
TDT-Spezialisten unterteilen den menschlichen Körper bedingt in mehrere Teile.

Wir haben also drei horizontale Ebenen, von denen jede für die Energien eines speziellen Plans verantwortlich ist.

Die untere Ebene erstreckt sich von der Hüfte bis zum Boden und bietet den gesamten Bewegungsraum rund um die Beine: Kniebeugen, Beugungen, Bewegungen auf dem Boden (Breakdance). Diese Stufe in der östlichen Tradition bezieht sich auf das Element Erde. Bewegungen in diesem Bereich sprechen von einer Rückkehr zur Kindheit (der persönlichen Geschichte eines Menschen) und einem Abstieg entlang der Evolutionsleiter hin zu Tieren, Amphibien und weiter – zum Grundprinzip und zur Zerstörung des Stereotyps des eigenen „Ich“.

Dieser Abstieg ermöglicht oft den Zugang zu anderen Energien und Gefühlen, die nicht immer vom Gehirn kontrolliert werden. Auf dieser Stufe fühlt sich ein Mensch lebendiger, aber ... weniger menschlich. Die Energien der unteren Ebene bieten oft nur körperliche Stärke und die Möglichkeit, die eigenen Wurzeln zu spüren, eine starke Verbindung mit der Welt in all ihren Erscheinungsformen, was für übermäßig erhabene Naturen, die an Depressionen und anderen nervösen Störungen leiden, sehr nützlich ist.
Die mittlere Ebene – Körper, Hals und Arme in ihrer Bewegung unterhalb der Schulterhöhe – enthält zwei gegensätzliche Elemente gleichzeitig: Feuer und Wasser, männlich und weiblich. Für die meisten Menschen ist dies der Haupttanzbereich.

Die Bewegungen kommen hier von den Hüften und Schultern, sie sprechen von Sexualität und Befreiung. Für die meisten Menschen sind die Bewegungen in dieser Zone ziemlich monoton und haben eine begrenzte Amplitude, was auf die Unterordnung einer Person unter die Regeln des Anstands, die Gesetze der Gesellschaft und kulturelle Stereotypen hinweist. Je größer der Bewegungsumfang, insbesondere in den Hüften, ist, desto weniger unterwirft sich ein Mensch den in der Gesellschaft vorherrschenden sexuellen und anderen Dogmen.

Wenn es im Tanz keine Harmonie zwischen den Bewegungen der Schultern und Hüften gibt, die von oben nach unten und zurück fließen, oder ein Teil überhaupt nicht „funktioniert“, dann gibt es Probleme mit dem körperlichen oder emotionalen Ausdruck von Gefühlen . Die mittlere Zone bietet nicht nur maximale Möglichkeiten zur Selbstdarstellung und Selbstanalyse, sondern auch zur Lösung von Beziehungsproblemen zur Gesellschaft und zu Vertretern des anderen Geschlechts.
Die obere Ebene – Kopf, Hals, Arme in ihrer Bewegung über Schulterhöhe: Springen, Fliegen – bezieht sich traditionell auf das Element Luft.

Dies ist das uralte Drama zum Thema „Warum fliegen Menschen nicht wie Vögel?“ Für viele Menschen in der europäischen Kultur symbolisieren Bewegungen in diesem Bereich eine Veränderung des eigenen Selbst auf spiritueller Ebene, einen Durchbruch, die Verkörperung des Unrealisierten, Neuen und Unbekannten, Träume von Freiheit und Flucht. Die Weigerung, sich in diesem Bereich zu bewegen, ist manchmal mit der Angst verbunden, „auf die Beine zu kommen“.

Am häufigsten ist dies typisch für Männer mittleren Alters mit einer stabilen sozialen Stellung, die Angst haben, in der Gesellschaft abzunehmen (und auch ihr eigenes Gewicht) oder ihr bestehendes spektakuläres Image zu zerstören. Die Beherrschung der Bewegungen der oberen Ebene verleiht einem Menschen ein hohes Maß an Energie, die Fähigkeit, sich zu entwickeln und Krisen zu überwinden, die aus der Vogelperspektive gar nicht so unlösbar erscheinen.

Neben der horizontalen Symmetrie kommt im Tanz oft auch die vertikale Symmetrie zum Einsatz: Hin- und Herbewegungen. Wenn ein Mensch den Raum vor sich noch kaum nutzt, ist der Bereich hinter seinem Rücken fast immer frei. Hinter dieser Haltung verbirgt sich der Wunsch, sich zu verstecken, seinen Problemen den Rücken zu kehren und ... die Angst vor dem Tod. Dementsprechend werden diese Symptome durch Drehen, Rotieren und Rückwärtsbewegen behandelt.

Auf diese Weise können Sie die ewigen Ängste vor dem Unbekannten und Beängstigenden loswerden. Wohin mit all diesem unschätzbaren Wissen? Natürlich tanzen!

Tanz-„Selbstpsychotherapie“ steht jedem offen. 20 Minuten freies Tanzen am Tag – morgens, statt Sport – und Sie werden ein anderer, viel glücklicherer Mensch. Ist der Anfang beängstigend? Noch mehr Drehungen, Drehungen und Bewegungen nach hinten – und die Angst wird verschwinden. Faul? Versuchen Sie, diese Faulheit durch Tanz zu vermitteln, und schalten Sie dann die untere Ebene ein. Ja, gefällt es dir schon? Dann lass uns fliegen!