Es lassen sich drei Hauptformen der Interaktion unterscheiden. Harter Verweis. D. Rechtlicher Präzedenzfall

§ 1 Der Begriff „Gesellschaft“

Um über die Gesellschaft, ihr Leben und ihre Probleme zu sprechen, müssen wir herausfinden, was sich hinter diesem Konzept verbirgt. Viele Wörter im Russischen haben mehrere Bedeutungen oder werden in mehreren Bedeutungen verwendet. Auch der Begriff „Gesellschaft“ hat mehrere Bedeutungen.

Wir können von einer Gruppe von Menschen sprechen, die durch bestimmte Interessen oder gemeinsame Aktivitäten vereint sind – eine Gesellschaft von Buchliebhabern oder eine Gesellschaft von Dekabristen. In diesem Fall ist der Begriff „Gesellschaft“ gleichbedeutend mit dem Begriff „Gewerkschaft“, „Organisation“, „Vereinigung“.

Wenn wir über eine bestimmte Phase der Menschheitsgeschichte sprechen, ob primitiv oder mittelalterlich, dann sind die Begriffe „Etappe“ und „Zeitraum“ synonym.

Wenn wir über den qualitativen Stand einer bestimmten Art von Entwicklung sprechen, dann handelt es sich um eine Agrargesellschaft, eine postindustrielle usw.

Die Bevölkerung eines Landes, Staates, einer Region ist auch eine Gesellschaft – sowjetisch, europäisch, französisch.

Dies sind Beispiele für die Verwendung des Begriffs „Gesellschaft“ im engeren Sinne des Wortes.

Uns interessiert die Bedeutung des Begriffs „Gesellschaft“ im weitesten Sinne – er ist ein von der Natur isolierter und eng mit ihr verbundener Teil der materiellen (realen) Welt, der Interaktionsweisen zwischen Menschen und Formen ihrer Assoziation umfasst .

Die wichtigsten Punkte dieser Definition sind zwei:

1. Die Gesellschaft ist Teil der realen Welt;

2. Die Gesellschaft ist ohne das Zusammenspiel von Menschen und Gruppen, die vielfältige Beziehungen zueinander haben, undenkbar.

Menschen, Interaktionsmethoden und Formen der Vereinigung von Menschen bilden letztendlich die Gesellschaft.

Wissenschaftler glauben, dass Mensch und Gesellschaft gleichzeitig entstanden sind. Viele Probleme, die im Leben eines Menschen auftauchen (Schutz, Nahrungsbeschaffung, Feuer unterhalten, Informationen an eine andere Generation weitergeben), konnten nur gemeinsam gelöst werden, sonst gab es einfach keine Möglichkeit zu überleben. Die Gesellschaft erschien als eine Form der gemeinsamen Lebenstätigkeit von Menschen, die auf gegenseitiger Hilfe und Arbeitsteilung beruhte. Alle Menschen, die jemals auf der Erde gelebt haben oder jetzt leben, und diejenigen, die leben werden, sind Teil der Gesellschaft. Das heißt, die Gesellschaft umfasst die gesamte Menschheit als Ganzes mit ihrer Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.

In der Antike glaubte man, dass die Gesellschaft lediglich eine Ansammlung einzelner Menschen sei. Im Allgemeinen stimmt das, aber die Menschen, die in der Gesellschaft leben, verbindet immer etwas. Es gibt eine Vielzahl unterschiedlicher Verbindungen, die zwischen Menschen entstehen. Die Struktur der Gesellschaft ist sehr komplex.

Jeder Mensch kann gleichzeitig Mitglied vieler Gruppen sein (Familie, Sport, Beruf). Eine Person gehört auch zu großen Gruppen: Klassen, Nationen. Als Mitglied vieler Gruppen geht eine Person sowohl innerhalb einer Gruppe als auch mit anderen Gruppen verschiedene Beziehungen ein. Solche Beziehungen, die zwischen verschiedenen Gruppen von Menschen sowie innerhalb dieser entstehen, werden soziale Beziehungen genannt.

§ 2 Bereiche des gesellschaftlichen Lebens

Die Gesellschaft ist zusammen mit dem Menschen entstanden und entwickelt sich mit ihm. Daher können wir von der Gesellschaft als einem dynamischen System sprechen. Versuchen wir es herauszufinden. Dynamisch bedeutet, dass es sich verändert, entwickelt; Neue Teile entstehen und alte Teile und Verbindungen zwischen ihnen sterben. System bedeutet „ganz“, „aus Teilen zusammengesetzt“, eine Gesamtheit. Wir können die Gesellschaft mit einem Auto vergleichen. Auch hier handelt es sich um ein System, das aus vielen Komponenten besteht: Fahrwerk, Kraftstoffsystem, Bremssystem. Sie sind alle miteinander verbunden und voneinander abhängig. Ebenso besteht die Gesellschaft aus vielen Teilen. Wissenschaftler nennen sie Subsysteme oder Sphären und identifizieren vier Hauptsysteme, die miteinander verbunden sind, aber eine gewisse Unabhängigkeit aufweisen.

Es ist üblich, die Gesellschaft mit ihrem wirtschaftlichen Bereich zu charakterisieren, in dem die Aktivitäten der Menschen in der Produktion, Verteilung und dem Konsum von Arbeitsergebnissen durchgeführt werden: Lebensbedingungen, materielle Güter und Dienstleistungen. Die Ökonomie ist die Grundlage der Gesellschaft. Alles, was wir produzieren, kaufen und austauschen, ist Gegenstand wirtschaftlicher Aktivität. Somit ist es der wirtschaftliche Bereich, der es unserer Gesellschaft ermöglicht, sich aus materieller Sicht zu entwickeln.

Die politische Sphäre ist ein sehr wichtiges Element des menschlichen Lebens; sie umfasst alles, was mit der Verwaltung der menschlichen Gesellschaft und der Macht zusammenhängt. Es umfasst das Problem des Staates, politischer Parteien, Verbände, Gruppen usw.

Der soziale Bereich untersucht die Probleme der Aufteilung der Gesellschaft in Klassen, Schichten und nationale Gemeinschaften. Reguliert die Beziehungen zwischen Ständen, Klassen, Nationen und Altersgruppen.

Der spirituelle Bereich umfasst alles, was mit Wissenschaft, Kunst, Religion und Moral zusammenhängt. Jeder Mensch muss mit Hilfe der Nahrung nicht nur seine körperliche Stärke wiederherstellen, sondern auch bestimmte geistige Nahrung erhalten. Alle Beziehungen, die im Prozess der Schaffung spiritueller Werte, ihrer Bewahrung und ihres Konsums entstehen, gehören in diesen Bereich.

Alle Bereiche des gesellschaftlichen Lebens sind miteinander verbunden, beeinflussen sich gegenseitig und bilden ein Ganzes.

Um diese Integrität der Gesellschaft aufrechtzuerhalten, gibt es soziale Normen. Dabei handelt es sich um Verhaltensregeln, die sich entsprechend den Bedürfnissen der Gesellschaft entwickeln. Soziale Normen zeigen durch Gebote (Hinweise auf erforderliche Handlungen), Erlaubnisse (Erlaubnis, sich auf eine bestimmte Weise zu verhalten) und Verbote (Hinweise auf Handlungen, die nicht durchgeführt werden sollten) an, welches Verhalten gesellschaftlich anerkannt ist und welches nicht. Zu den häufigsten gesellschaftlichen Normen zählen Sitten, Moral und Rechtsnormen.

§ 3 Entwicklungsstadien der Gesellschaft

Die Gesellschaft hat in ihrer Entwicklung einen langen Weg zurückgelegt und viele Veränderungen durchgemacht.

Frühe Gesellschaften sind Agrar- oder vorindustrielle Gesellschaften. Eine Agrargesellschaft zeichnet sich durch folgende Merkmale aus: Die meisten Menschen sind in der Landwirtschaft beschäftigt, die Arbeit erfolgt überwiegend manuell und es werden primitive Werkzeuge verwendet. In einer solchen Gesellschaft bleiben eine starke Abhängigkeit von der Natur, eine gemeinschaftliche Lebensweise, eine religiöse Weltanschauung und ein Leben nach Sitten und Traditionen bestehen. Daher werden diese Gesellschaften auch traditionell genannt.

Die nächste Stufe der gesellschaftlichen Entwicklung ist die Industriegesellschaft. Eine Industriegesellschaft unterscheidet sich von einer Agrargesellschaft dadurch, dass die Mehrheit der Bevölkerung in der industriellen Produktion beschäftigt ist. Es überwiegt die maschinelle Massenproduktion sowie ein schnelles Wachstum der Städte, der Stadtbevölkerung und einer erheblichen sozialen Mobilität. Viele Länder befinden sich noch in dieser Phase der gesellschaftlichen Entwicklung, da der Übergang ein sehr komplexer Prozess ist und die Entwicklung der Gesellschaft ungleichmäßig verläuft.

Die postindustrielle oder Informationsgesellschaft ist die derzeit jüngste Stufe in der Entwicklung der Gesellschaft. In der Informationsgesellschaft steht der Bereich der Dienstleistungen und Informationen an erster Stelle. Dieser Gesellschaftstyp zeichnet sich durch folgende Merkmale aus: die führende Rolle von Wissenschaft, Wissen und Information in der Gesellschaft; Informationstechnologie, Computerisierung und Arbeitsautomatisierung überwiegen. Klassenunterschiede werden ausgelöscht. Hohe soziale Mobilität. Der Umgang mit der Natur verändert sich, sie wird nicht mehr nur als reine Rohstoffquelle gesehen.

Die Art der sozialen Beziehungen, der Entwicklungsstand der Zivilisation und der Stand der sozialen Entwicklung hatten großen Einfluss auf das tägliche Leben der Menschen und die Struktur der Gesellschaft. Die Gesellschaft verändert sich – das Leben der Menschen verändert sich. In jeder Phase der historischen Entwicklung gibt es Gesellschaften, die sich in ihrer Struktur und in der Stellung jedes einzelnen Menschen darin sehr unterscheiden.

Liste der verwendeten Literatur:

1. Bogolyubov L.N., Gorodetskaya N.I., Ivanova L.F. Sozialwissenschaften. 8. Klasse / Ed. Bogolyubova L.N., Ivanova L.F. – M.: Bildung.
2. Kravchenko A.I. Sozialwissenschaften 8. – M.: Russisches Wort.
3. Nikitin A.F. Sozialkunde 8. – M.: Bustard.
4. Wörterbuch der Begriffe und Konzepte der Sozialwissenschaften / Autor - Compiler A. M. Lopukhov. - M.: Iris-Presse.
5. S.V. Krayushkina Tests in Sozialkunde: für das Lehrbuch „Sozialkunde. 8. Klasse“ hrsg. L.N. Bogolyubov und N.I. Gorodetskaya / S.V. Krayushkina.-M.: Verlag "Prüfung"

Verwendete Bilder:

1. Gesellschaft.

Sozialwissenschaften: Ökonomie, Philosophie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ethik (über Moral), Ästhetik (über Schönheit).

Gesellschaft:

Im engeren Sinne: Eine Gruppe von Menschen, die durch gemeinsame Interessen und Ziele verbunden sind.

Im weitem Sinne: Ein von der Natur isolierter, aber eng mit ihr verbundener Teil der materiellen Welt, einschließlich aller Formen der Interaktion zwischen Menschen und Formen ihrer Vereinigung.

Gesellschaft und Natur interagieren und beeinflussen sich gegenseitig. Wirtschaftlich Interaktion – Verbrauch natürlicher Ressourcen , Umwelt– Schutz der natürlichen Ressourcen.

Noosphäre (IN. Wernadski) – Lebensraum (Biosphäre), der vom menschlichen Geist kontrolliert wird.

Gesellschaft - dynamisches System.

Systemische Qualitäten der Gesellschaft: Integrität, Dynamik, Historizität, Offenheit, Hierarchie.

In der Struktur der Gesellschaft gibt es 4 Sphären (Subsysteme):

1. Wirtschaftlich- materielle Produktion und Arbeitsbeziehungen.

2. Politisch- Politik, Staat, Recht, ihre Beziehungen und Funktionsweise, Medien, Armee.

3. Sozial– Beziehungen zwischen Klassen, Gruppen, Nationen usw.

4. Spirituell– Formen des sozialen Bewusstseins: Religion, Moral, Wissenschaft, Kunst.

Die Sphären interagieren und sind miteinander verbunden.

Öffentlichkeitsarbeit – Beziehungen und Formen, die im Lebensprozess zwischen sozialen Gruppen, Klassen, Nationen sowie innerhalb dieser entstehen.

Öffentlichkeitsarbeit

Spirituelles Material

Der wichtigste Bestandteil der Gesellschaft ist soziale Einrichtung - eine historisch etablierte Organisationsform von Menschen, die auf einer Reihe von Normen und Status basiert, ihre Aktivitäten regelt und grundlegende menschliche Bedürfnisse befriedigt.

Soziale Institution : Eigentum, Staat, politische Parteien, Familie, Kirche, Arbeitsorganisationen, Bildungseinrichtungen, Wissenschaft, Medien usw.

Arten von Gesellschaften(von Daniel Bell, Alvin Toffler)

Vorindustriell (traditionell, landwirtschaftlich)	Industriell	Postindustriell, informativ
Landwirtschaft, Handwerk, Gemeinschaft, Religion, keine Mobilität	Massenproduktion, Industrie, Waren-Geld-Beziehungen, Urbanisierung, Massenkultur, Individualität, Mobilität	Information, Dienstleistungssektor, Wissenschaft, Individualisierung der Produktion

Gesellschaftstypen (nach O. Toffler)

Sozialer Wandel– Übergang sozialer Systeme, Gemeinschaften, Organisationen von einem Staat in einen anderen (natürliche, demografische, soziale, spirituelle Veränderungen usw.).

Gezielte Entwicklung

Fortschritt Stagnation Rückschritt

Fortschrittskriterium – der Freiheitsgrad, den die Gesellschaft einem Menschen für sein Optimum gibt Entwicklung. Fortschritt umstritten(sowohl positive als auch negative Prozesse)

Formen des Fortschritts: Revolution und Reform. Evolution – schrittweise Entwicklung.

Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt (NTP) - qualitative Veränderung der Produktivkräfte der Gesellschaft unter dem Einfluss der wissenschaftlichen und technologischen Revolution.

Wissenschaftliche und technologische Revolution (STR) – ein Sprung in der Entwicklung der Produktivkräfte der Gesellschaft, der auf grundlegenden Veränderungen im System der wissenschaftlichen Erkenntnisse beruht.

Historischer Prozess – chronologische Abfolge von Ereignissen, die die Entwicklung der Gesellschaft beeinflussen. Themen des historischen Prozesses: Einzelpersonen, soziale Gruppen, Massen. Historische Tatsache - ein Ereignis im öffentlichen Leben.

Zivilisation – die Gesamtheit der materiellen, spirituellen und moralischen Mittel, über die eine bestimmte Gesellschaft in einem bestimmten historischen Zeitraum verfügt.

Der vorgeschlagene Begriff N. Danilevsky, sogenannte Zivilisationen kulturelle und historische Typen. Er unterschied Zivilisationen nach vier Merkmalen: wirtschaftlich, kulturell, politisch, religiös. Zur Charakterisierung von Zivilisationen wird auch der Begriff der Mentalität unterschieden.

Mentalität- eine Denkweise, Weltanschauung, die einer bestimmten Gruppe oder Einzelperson innewohnt

Zwei Theorien: die Theorie der Stufenentwicklung ( Studienentwicklung als einen einzigen Prozess ) und die Theorie der lokalen Zivilisationen(Untersuchen Sie große, historisch etablierte Gemeinden).

Ansätze zur Untersuchung des historischen Prozesses:

Formativer Ansatz (K. Marx)	Zivilisatorischer Ansatz (A. Toynbee)	Kultureller Ansatz (O. Spengler)
Es basiert auf dem Übergang von einer Formation zur anderen. Sozioökonomische Formationen: primitiv kommunal, sklavenhaltend, feudal, kapitalistisch, kommunistisch. In einer sozioökonomischen Formation gibt es zwei Hauptkomponenten – die Basis und den Überbau. Basis - die Wirtschaft der Gesellschaft, deren Bestandteile sind produktive Kräfte Und industrielle Beziehungen(Methode zur Herstellung materieller Güter). Überbau - staatliche, politische, öffentliche Institutionen. Veränderungen der wirtschaftlichen Basis führen zum Übergang von einer sozioökonomischen Formation in eine andere. Spielt eine große Rolle Klassenkampf.	Zivilisationen – stabile Gemeinschaften von Menschen, die durch spirituelle Traditionen, ähnliche Lebensstile sowie geografische und historische Grenzen verbunden sind. Die Grundlage ist ein Wandel der Zivilisationen. Die Entwicklung der gesamten Geschichte folgt dem „Challenge-Response“-Muster. Jede Zivilisation durchläuft in ihrem Schicksal vier Phasen: Ursprung; Höhe; brechen; Zerfall, der mit dem Tod und dem völligen Verschwinden der Zivilisation endet.	Das zentrale Konzept dieses Ansatzes ist Kultur. Kultur ist die Gesamtheit von Religion, Traditionen, materiellem und spirituellem Leben. Kultur entsteht, lebt und stirbt. Zivilisation im Rahmen des kulturellen Ansatzes - das höchste Niveau der kulturellen Entwicklung, die letzte Entwicklungsphase einer Kultur vor ihrem Tod.

Globale Probleme unserer Zeit – ein Komplex sozialer und natürlicher Widersprüche, der die ganze Welt betrifft. ICH sind ein Indikator für die Integrität und Vernetzung der modernen Welt, stellen eine Bedrohung für die Menschheit dar und erfordern gemeinsame Anstrengungen zu ihrer Lösung.

Hauptprobleme:

1. Umwelt: Umweltverschmutzung, Artensterben, „Ozonlöcher“ usw.

Der Begriff „Ökologie“ wurde eingeführtE. Haeckel.

2. Demografisch;

3. Das Problem der Sicherheit und Verhinderung eines Weltkrieges;

4. Ressourcenproblem;

5. Das Nord-Süd-Problem: Entwicklungs- und hochentwickelte Länder.

Globalisierung – Stärkung der Integrationsbeziehungen in verschiedenen Bereichen zwischen Staaten, Organisationen und Gemeinschaften.

Internationale Organisationen: UN (Vereinte Nationen); IAEA (Internationale Atomenergiebehörde); UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur); WIPO (Weltorganisation für geistiges Eigentum); WTO (Welthandelsorganisation); NATO (Organisation des Nordatlantikvertrags); OSZE (Organisation für Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa); Europäische Union; OPEC (Organisation erdölproduzierender und exportierender Länder); GUS (Gemeinschaft Unabhängiger Staaten); SCO (Shanghai Cooperation Organization) und andere.

Wählen Sie die richtigen Urteile über die Gesellschaft und ihre Typen aus und notieren Sie die Zahlen, unter denen sie angegeben sind.

1) Gesellschaft ist die Gesamtheit aller Formen des Zusammenschlusses und der Interaktion zwischen Menschen, in denen ihre gegenseitige Abhängigkeit zum Ausdruck kommt.

2) Der wichtigste Produktionsfaktor in einer Industriegesellschaft ist Land.

3) Im engeren Sinne wird Gesellschaft als eine bestimmte Stufe der historischen Entwicklung verstanden.

4) In einem traditionellen Gesellschaftstyp ist die Wirtschaft agrarisch-rohstofflicher Natur, Subsistenzlandwirtschaft dominiert, umfangreiche Technik und Handarbeit überwiegen.

5) Die Gesellschaft ist ein geschlossenes System, das nicht mit der äußeren Umgebung interagiert.

Erläuterung.

Die Gesellschaft ist – im weitesten Sinne – ein Teil der materiellen Welt, der untrennbar mit der Natur verbunden ist und die Formen der Interaktion zwischen Menschen und Formen ihrer Verbindung umfasst; im engeren Sinne - eine Gruppe von Menschen, die mit Willen und Bewusstsein ausgestattet sind und Handlungen und Handlungen unter dem Einfluss bestimmter Interessen, Motive, Stimmungen ausführen (z. B. eine Gesellschaft von Buchliebhabern usw.). Arten von Gesellschaften:

1) Vorindustriell (traditionell) – Konkurrenz zwischen Mensch und Natur. Es zeichnet sich durch die vorherrschende Bedeutung der Landwirtschaft, der Fischerei, der Viehzucht, des Bergbaus und der Holzverarbeitungsindustrie aus. In diesen Wirtschaftszweigen sind etwa 2/3 der Erwerbsbevölkerung beschäftigt. Handarbeit dominiert. Der Einsatz primitiver Technologien basiert auf alltäglichen Erfahrungen, die von Generation zu Generation weitergegeben werden.

2) Industriell – Konkurrenz zwischen Mensch und veränderter Natur. Es zeichnet sich durch die Entwicklung der Konsumgüterproduktion aus, die durch den weit verbreiteten Einsatz verschiedener Arten von Geräten erfolgt. Die Wirtschaftstätigkeit wird dominiert von Zentralismus, Gigantismus, Einheitlichkeit in Arbeit und Leben, Massenkultur, niedrigem Niveau spiritueller Werte, Unterdrückung der Menschen und Zerstörung der Natur. Die Zeit brillanter Handwerker, die ohne grundlegende Spezialkenntnisse einen Webstuhl, eine Dampfmaschine, ein Telefon, ein Flugzeug usw. erfinden konnten. Monotone Fließbandarbeit.

3) Postindustriell – Wettbewerb zwischen Menschen. Sie zeichnet sich nicht nur durch die breite Nutzung der Errungenschaften von Wissenschaft und Technik in allen Bereichen menschlichen Handelns aus, sondern auch durch die gezielte Verbesserung der Technik selbst auf der Grundlage der Entwicklung grundlegender Wissenschaften. Ohne die Anwendung der Errungenschaften der Grundlagenwissenschaften wäre es unmöglich, einen Atomreaktor, einen Laser oder einen Computer zu bauen. Der Mensch wird durch automatisierte Systeme ersetzt. Eine Person kann mit moderner Technologie und einem Computer das Endprodukt nicht in einer Standardversion (Massenversion), sondern in einer individuellen Version gemäß der Bestellung des Verbrauchers herstellen. Nach Ansicht moderner Wissenschaftler können neue Informationstechnologien zu grundlegenden Veränderungen in unserer gesamten Lebensweise führen, und ihre weit verbreitete Nutzung wird die Entstehung eines neuen Gesellschaftstyps markieren – einer Informationsgesellschaft.

1) Gesellschaft ist die Gesamtheit aller Formen der Verbindung und Interaktion zwischen Menschen, in denen ihre gegenseitige Abhängigkeit zum Ausdruck kommt – ja, das stimmt.

2) Der Hauptproduktionsfaktor in einer Industriegesellschaft ist Land – nein, falsch.

3) Im engeren Sinne wird Gesellschaft als eine bestimmte Phase der historischen Entwicklung verstanden – ja, das stimmt.

4) In einem traditionellen Gesellschaftstyp ist die Wirtschaft agrarisch-rohstofforientierter Natur, Subsistenzlandwirtschaft dominiert, umfangreiche Technik und Handarbeit überwiegen – ja, das stimmt.

5) Die Gesellschaft ist ein geschlossenes System, das nicht mit der äußeren Umgebung interagiert – nein, falsch.

Gesetze des sozialen Lernens.

1. Das Gesetz des Vorrangs des sozialen Lernens vor dem fachlichen Lernen bei der Entwicklung allgemeiner Fähigkeiten.

2. Das Gesetz der Entsprechung zwischen den Ebenen von Strukturen und Interaktionsobjekten in Sozialisationsprozessen. Ein Verstoß gegen dieses Gesetz führt zu synkretistischen Eigenschaften der Beherrschung allgemeiner Fähigkeiten.

3. Das Gesetz der Abfolge der Beherrschung organisatorischer Interaktionsformen.

1. Ebene der Interaktionstechnologie.

Interaktion findet innerhalb einer Gruppe von Individuen im Prozess gemeinsamer Aktivitäten statt. Dies könnte die gesamte Menschheit in verschiedenen Stadien ihrer Entwicklung sein. In jeder Phase wird die Frage entschieden, wie viele Personen benötigt werden, um einen produktiven Tätigkeitsprozess durchzuführen. In diesem Fall behandeln die Individuen einander als eine Einheit, als eine Ressource für Aktivität. Arbeitsteilung ist eine Form der Zusammenarbeit.

Arten der einfachen Zusammenarbeit:

1. Allgemeines Feld. Das allgemeine Material wird unter allen Teilnehmern aufgeteilt

2. Förderer. Das Produkt einer Operation ist für den Menschen materiell. In diesem Fall muss die Art der Interaktion in einer kulturellen Norm organisiert sein. Dies kann nur in einer Situation erreicht werden, in der die Beziehungen zwischen den Teilnehmern der Aktivität bestimmt werden.

3. Montage. Zwischenprodukte von Menschen werden zu Materialien für die Aktivitäten anderer.

Arten komplexer Zusammenarbeit:

1. Methodisch – das Produkt einer Aktivität wird zum Mittel für eine andere. Die entwickelten wissenschaftlichen Erkenntnisse werden zum Mittel für die berufliche Tätigkeit.

2. Zielsetzung. Das Produkt einer Aktivität wird zum Ziel einer anderen Aktivität.

3. Personalbesetzung – Kommunikation zwischen Universitäten und Arbeitgebern.

4. Aggregation – Interaktion in einem System aus Menschen und Maschinen.

5. Menschliche Interaktion in Systemen der künstlichen Intelligenz.

2. Ebene der institutionellen Statusbeziehungen.

Status ist eine einer Person zugeschriebene Funktion, die nicht mehr direkt mit dem Aktivitätsprozess zusammenhängt, der dann institutionalisiert wird. Der Status bestimmt die richtige Einstellung und das richtige Verhalten, die mit diesem Status verbunden sind.

3. Teamebene. Mehrzweckvereinigungen von Menschen in einem System von Rollenbeziehungen sind Kollektive. Teamstruktur – funktionale Rollen. In jedem Team gibt es 6 Grundrollen, anhand derer man beurteilen kann, ob das Team existiert oder nicht.

Der Ideengeber ist der einzige funktionale Leiter

Kritiker – findet Widersprüche, normalerweise nicht mehr als zwei

Gelehrter – Informationsunterstützung. Es kann so viele davon geben, wie Wissensbereiche in die Aktivität einbezogen sind.

Ausführender – entsprechend dem im Plan vorgesehenen Arbeitsvolumen.

Koordinator – stellt ein Team von Assistenten zusammen.

Der Hurensohn ist ein fröhlicher Kerl, ein Witzbold und sorgt für eine normale emotionale Atmosphäre im Team. Diese Rolle sollte nicht immer einer Person zugewiesen werden, da dies zu einem emotionalen Burnout führt.

Es besteht die Ansicht, dass ein Team eine wirksame Organisation gemeinsamer Aktivitäten zur Unterdrückung des Einzelnen ist. Persönlichkeit entwickelt sich nicht im Team.

4. Kommunikationsniveau (im engeren Sinne).

Kommunikation ist das Zusammenwirken gleichberechtigter Positionen in Bezug auf die Gesellschaft oder einen Diskussionsgegenstand.

In der Kommunikation werden Positionen und Rollen festgelegt:

Vorsitzender – überwacht das Diskussionsthema.

Lautsprecher

Gegner

Historiker – bezieht sich auf einen Präzedenzfall aus der Vergangenheit

Hörer

Dolmetscher

5. Ebene der persönlichen Beziehungen.

Konflikte auf der Kommunikationsebene werden auf der Ebene zwischenmenschlicher Beziehungen gelöst. Die Struktur von Charakterbeziehungen (Austausch persönlicher Einschätzungen in der Kommunikation). Der Kommunikationsbegriff ist nur dieser Ebene zuzuordnen! Kommunikation führt immer zur Verallgemeinerung und zum Übergang auf die nächste Ebene.

6. Grad der intim-persönlichen Beziehungen.

Auf dieser Ebene stehen Liebe, Kampf usw. im Vordergrund. Die Interaktion auf dieser Ebene ist heterochron, das heißt, sie hat einen Anfang und ein Ende.

1. Psychologie und Pädagogik von Gymnasiasten.