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Prinzipien der Klassifizierung von Sprachlauten. Prinzipien der Vokalklassifizierung. Zusätzliche Optionen zur Konsonantenklassifizierung

Am häufigsten ist artikulatorisch Vokalklassifizierung.

Da bei der Bildung von Vokalen im Sprachapparat kein Hindernis entsteht, können Vokale nicht nach den Kriterien klassifiziert werden, auf denen die Klassifizierung der Konsonanten basiert: Es ist unmöglich, darüber zu sprechen Ort,noch über die Art der Erziehung. Auch das Zeichen „Teilnahme – Nichtteilnahme der Stimme“ ist irrelevant (nicht wichtig), da bei der Vokalbildung zwangsläufig die Stimmbänder arbeiten.

Beteiligt sich an der Artikulation von Vokalen der gesamte Sprechapparat, Aber heim spielt eine Rolle Sprache, daher ist die Grundlage für die Klassifizierung von Vokalen in erster Linie:

Reihe(Bewegung der Zunge entlang horizontal),

steigen(Bewegung der Zunge entlang Vertikalen),

und auch Lippenarbeit.

Diese Merkmale charakterisieren Vokale in der überwiegenden Mehrheit der Sprachen der Welt 7 .

Englische Phonetiker Glocke Und Süß(Alexander Melville Bell (1847–1905) , Henri Sweet (1845–1912) entwickelte eine Vokaltabelle, die Folgendes berücksichtigt:

3 Zungenpositionen bei horizontaler Bewegung,

3 Grad seines Anstiegs.

Es hängt davon ab welcher Teil der Zunge steigt beim Aussprechen eines Vokals, Vokale unterscheiden sich:

Vorderseite,

Durchschnitt(gemischt),

hinteren Reihe.

Beim Aussprechen von Vokalen Vorderseite Reihe zu solide der Himmel geht auf Durchschnitt Teil der Sprache und Tipp die Zunge befindet sich an den vorderen unteren Zähnen; die ganze Masse der Sprache ist fortgeschritten:

Beim Aussprechen von Vokalen Durchschnitt Reihe erhebt sich zum Himmel die ganze Sprache, entlang der Mundhöhle ausgedehnt:

Beim Aussprechen von Hintervokalen weich der Himmel geht auf zurück Teil der Sprache und Tipp die Zunge wird von den unteren Vorderzähnen wegbewegt; die gesamte Masse der Zunge wird zurückgedrängt:

Natürlich gibt es keine scharfen physiologischen Grenzen, die die Artikulation von Vokalen einer Reihe von Vokalen einer anderen Reihe trennen. In den Sprachen, in denen alle diese Artikulationstypen vorkommen, kommen sie jedoch recht deutlich zum Ausdruck.

Die Bewegung der Zunge in Richtung Gaumen (hart oder weich) bestimmt Grad des Auftriebs, oder Geschlossenheit Und Offenheit Vokale. Dieses Zeichen hängt mit dem Grad der Mundöffnung zusammen [OOF, S. 21].

Bezogen auf vertikale Zungenbewegungen Vokale unterscheiden sich:

Oberer, höher,

Durchschnitt,

niedrigerer Anstieg.

Bei der Bildung von Vokalen Oberer, höher Das Anheben der Zunge nimmt die höchste Position ein:

[i], [y], [ü].

Beim Aussprechen von Vokalen Durchschnitt Anheben der Zunge und Unterkiefer weniger angehoben:

Beim Aussprechen von Vokalen untere Das Anheben der Zunge ist am meisten abgesenkt (zum Beispiel schlägt der Arzt vor, Folgendes auszusprechen: a - a - a). Tatsächlich findet kein Anheben der Zunge statt, daher bezieht sich der Laut [a] rein konventionell auf die mittleren Vokale.

Russisches Vokalsystem Phoneme in dieser Tabelle sehen folgendermaßen aus:

erste Reihe	mittlere Reihe	hintere Reihe

Es stellt sich heraus, dass das sogenannte „Dreieck russischer Vokale“ sehr anschaulich und praktisch ist, weil Mit seiner Hilfe können Sie den Bildungsbereich von Vokalen wie [i], [a] usw. grob bestimmen. in anderen Sprachen:

Und du bist o

Durch die Beteiligung der Lippen Vokale werden unterteilt in

labialisiert(abgerundet) – Lippen sind abgerundet [o] oder abgerundet und nach vorne gestreckt [y];

nicht labialisiert(ungerundet) – Lippen sind neutral [a], [e] oder gestreckt [s], [i].

Die Labialisierung (Rundung, Streckung) beeinflusst maßgeblich die Form der Resonatoren und damit die Klangfarbe der Vokale: it sinkt.

Wenn wir die Labialisierung berücksichtigen, wird die Tabelle 18 Zellen haben:

erste Reihe		mittlere Reihe		hintere Reihe

	Deutsch Uber		j norwegisch Hus	Kaz. Riz
äh, ε Das Fr . les	fr. seul			Englisch Sonne
Englisch Mann		Engel		α : Englisch Teil	Englisch Hund

[Reformatsky, S. 185; Kodukhov, s. 122]

Unterschied zwischen labialisierten und nicht-labialisierten Vokalen Vorderseite Die Serie ist deutlich in Französisch, Deutsch, Ural, Altai und anderen Sprachen manifestiert:

Deutsch Französisch

Kiefer 'Kiefer' - Kü fer 'Cooper' schrecklich 'sprechen'- während 'solide'

Edel 'edel'- Ö de [ø:] ‚Wüste‘ Fé e 'Fee' - feu 'Feuer'

Helle [ε] ‚Klarheit‘– Hö lle [œ] ‚Hölle‘ Pè Re 'Vater' – peur 'Furcht'

Die moderne experimentelle Phonetik ist in der Lage, sehr subtile artikulatorische Unterschiede aufzuzeichnen, sodass drei Reihen und drei Erhöhungen oft nicht ausreichen 9 [Shaikevich, S. 19–20]. Siehe Diagramm in [Maslov, S. 81].

Entsprechend L. R. Zindera, „von [i] zu [a]... führt kontinuierliche Vokalreihe tritt auf, wenn die Zunge langsam gesenkt oder angehoben wird. Drei, vier, sechs oder sieben Aufstiegsgrade sind nur bedingte Stopps auf diesem Weg“ [Zit. aus: LES, S. 106].

VOKALE

Vokale sind, wie bereits erwähnt, rein tonale Laute ohne jeglichen Oberton von Geräuschen. Die Schallquelle beim Aussprechen von Vokalen sind die Schwingungen der Stimmbänder. Beim Durchgang durch den Rachen oder die Nasenhöhle erhält die Stimme eine besondere Klangfarbe. In den supraglottischen Hohlräumen entstehen Unterschiede zwischen Vokallauten. Diese Unterschiede sind auf Änderungen im Volumen und in der Form der Resonatorhohlräume zurückzuführen. Solche Transformationen erreicht der Sprecher durch die Bewegung der Lippen, der Zunge und des beweglichen Unterkiefers.

Die Klassifizierung von Vokalen basiert auf drei Merkmalen:

1) Lippenbeteiligung;

2) der Grad der vertikalen Anhebung der Zunge im Verhältnis zum Gaumen;

3) das Ausmaß, in dem sich die Zunge horizontal vorwärts oder rückwärts bewegt.

In der russischen Literatursprache gibt es nur sechs Vokale, die isoliert, außerhalb eines Wortes oder einer Silbe, ausgesprochen werden können: [a], [o], [u], [e], [y], [i].

Durch die Beteiligung der Lippen Vokale werden unterteilt in gerundet (oder labialisiert - von lat. Labium „Lippe“) und ungerundet (nicht labialisiert). Zu den labialisierten Lauten gehören die Laute [o] und [u], wobei der Grad der Labialisierung [u] höher ist. Die übrigen Vokale sind nicht labialisiert.

Je nach Grad der Zungenerhöhung Vokale unterscheiden Oberlift[i], [s], [y], bei deren Bildung die Zunge die oberste Position einnimmt; Vokale mittelgroßes[e], [o], bei dessen Bildung sich die Zunge fast nicht aus ihrer ursprünglichen Position bewegt, und der Vokal niedrigerer Anstieg[a], bei dessen Entstehung Zunge und Unterkiefer eine extrem tiefere Position einnehmen.

Nach Grad der Sprachentwicklung Vorwärts- oder Rückwärtsbewegungen heben Vokale hervor erste Reihe[i], [e], bei dessen Bildung sich die Zunge nach vorne bewegt, hebt sich ihr vorderer Teil; Vokale mittlere Reihe[s], [a], bei dessen Bildung sich die Zunge leicht nach vorne bewegt, wird bei der Bildung von [s] durch den Mittelteil angehoben oder liegt bei der Bildung von [a] flach; Hintere Vokale – [o] und [u] – werden durch Anheben des Zungenrückens zum hinteren Gaumen gebildet.

In ihrer einfachsten Form ist die Tabelle der russischen Vokale ein Dreieck.

Reihe steigen	Vorderseite	Durchschnitt	hinteren
Oberer, höher	Und	S	bei
Durchschnitt	äh		Ö
untere		A

Es gibt andere, komplexere Muster, zum Beispiel trapezförmige Vokale (siehe L.L. Kasatkin. Moderne russische Sprache. Phonetik)

Im Sprachfluss fallen jedoch viel mehr Vokale auf – 4-5 mal mehr als die in unserer Tabelle aufgeführten. In diesem Fall hängt die Qualität von Vokalen hauptsächlich von zwei Faktoren ab: der Position des Vokals in Bezug auf die betonte Silbe und der Härte/Weichheit benachbarter Konsonanten.

Bezeichnen wir [t] – jeden harten Konsonanten;

Jeder weiche Konsonant;

[a] – jeder Vokal des phonetischen Dreiecks;

Unter StressDie Qualität des Vokalklangs wird bestimmt durch:

1. In Silben wie [a], ändert sich die Qualität des Vokals nicht: [o]-[os], [nose], [u]-[u]ho, [spirit].

2. In Silben des Typs unter dem Einfluss des vorhergehenden weichen Konsonanten wird der Vokal zu Beginn der Artikulation mit höherem Anstieg und geschlossenem Mund ausgesprochen: [m’ ۠ alle’ ۠ UKL<], [с ’ ۠ ol], [geb’ ۠ il], [S’ ۠ el].

H. In Silben wie - unter dem Einfluss des nachfolgenden weichen Konsonanten treten die gleichen Veränderungen am Ende der Vokalartikulation auf: [mit ۠ l’ ], [RU ۠۠ l’ ], [getrunken’], [la ۠ n’], [sie ۠ einhundert ۠ ]li, [y ۠ ]ley, [et’ ۠ Und].

4. - zwischen zwei weichen Konsonanten bleibt die beschriebene Vokalartikulation über den gesamten Laut erhalten: [l’ ۠ Ö ۠ N’ ], [M’ ۠ A ۠۠ T’ ], [l’ ۠ bei ۠ B’ es], [w’ ۠ el’ ].

In unbelasteten Positionen Die Qualität der Vokale hängt ab von:

A) vom Ort des Klangs im Verhältnis zur Belastung;

b) von der Position am Anfang/nicht am Anfang des Wortes;

c) über die Qualität benachbarter Konsonanten, insbesondere des vorhergehenden.

Unbetonte Vokale unterscheiden sich von betonten Vokalen quantitativ und qualitativ.

Qualität Die Unterschiede sind Unterschiede in der Klangfarbe. Unterschiede quantitativ sind das, dass unbetonte Vokale normalerweise kürzer sind als betonte Vokale und mit weniger Kraft ausgesprochen werden. In diesem Zusammenhang werden betonte Vokale als voll ausgebildete Vokale und unbetonte Vokale als reduzierte Vokale bezeichnet.

Es gibt auch einen Unterschied zwischen unbetonten Vokalen, der durch ihre Stellung im Verhältnis zur Betonung und Position in der Silbe bestimmt wird. A. A. Potebnya schlug eine Formel vor, die die Stärke betonter und unbetonter Silben in Einheiten bedingt schätzt. Die Stärke eines betonten Vokals entspricht 3 Einheiten, der Vokal der ersten vorbetonten Silbe beträgt 2 und die Stärke anderer unbetonter Silben beträgt 1: Durcheinander[B’ und E spa ur’ adjk] 1-2-3-1; Umschulung[P’ und E r’ und E padga b tofk)] - 1-1-1-2-3-1; gezwungen[gezwungen’ und e ny ъ j ] - 3-1-1-1.

Die Stärke eines unbetonten Vokals hängt auch von den folgenden Bedingungen ab. Die unbedeckte Silbe ist gleich der ersten vorbetonten: Attacke - 2-1-2-3; und umgekehrt[nya ba ba Mund] - 1-2-2-3; Storch [ai E st] - 3-2. Die Stärke der überbetonten letzten offenen Silbe schwankt; sie kann 1 oder 2 Einheiten betragen: eine Kappe[hat)] 3-1 und [hat] - 3-2. Unbetonte Vokale mit einem Wert von 2 Einheiten werden im 1. Grad reduziert, im Wert von 1 Einheit – im 2. Grad reduziert.

ZU ermäßigter 1. Grad Vokale einbeziehen [ei], [i e], [y ъ], [ Λ], [à ъ ]. Im Sprachstrom kommen diese Vokale am absolut unbetonten Wortanfang, in einer offenen unbetonten Silbe innerhalb eines Wortes, in der 1. vorbetonten Silbe vor.

[e und]- der Klang liegt durchschnittlich zwischen [e] und [i], näher an [e]; ziemlich selten, da es charakteristisch für die ältere orthoepische literarische Norm (die sogenannte „ekanya“) ist: v[e und ]sna, r[e und ]dy, b[e und ]ret. Allerdings ist die moderne Literatursprache durch „Schluckauf“ – die Aussprache – gekennzeichnet [und äh]- ein Laut in der Nähe von [i]: v[i e ]sleep, r[i e ]dy, b[i e ]ret. Daher wird in der Transkription häufig ein Zeichen – [und e] – verwendet, um den vorderen Vokal der oberen Mittellinie zu bezeichnen, der am absolut unbetonten Wortanfang, in einer offenen unbetonten Silbe in der Wortmitte und in ausgesprochen wird die 1. vorbetonte Silbe: [und E-Steigung’ ] - suchen, [p'i E skΛv’ ich k] - Suchmaschine, [und E tash] - Boden, [s "und E zhu] - Sitzung, [Mit’ und E d’ eju] - Ich werde grau, [p"und E so] - Nickel.

In der Stellung nach dem harten Konsonanten in der 1. vorbetonten Silbe erscheint der Laut[ы ъ]– verkürztes [s], Ton der mittleren Reihe des oberen Mittelanstiegs: [py b l’ Es] - staubig, [tsy b p’ e j ] - Ketten, [schüchtern b hundert J ] – sechste. Dieser Laut kommt auch in der 2. vorbetonten und nachbetonten Silbe vor: Käse macher- [sy b rΛ var], Seifenhersteller- [wir lΛ var], Ohren- [Ohren b], Skier- [Ski b].

Vokale [Λ] und [a ъ] nah genug. Beide sind mittel-niedrig, aber [ab]– mittlere Reihe, Ton näher an [a], a [ Λ] – nicht-labialisierter mittlerer hinterer Vokal, in der Mitte zwischen [o] und [a], näher an [a]. Da der Unterschied zwischen ihnen gering ist, wird in Transkriptionen ein Zeichen verwendet; Wir verwenden traditionell das Zeichen [ Λ]: [ Λrl’ iny bj] - Adler, [ Λbr’ und E kos] – Aprikose,[VΛr’ Es’ ] - kochen, [KlangΛn’ Es’ ] – Anruf[къΛp’ und E r Λt’ Wenn] - Kooperative. Wie wir sehen können, kommt dieser Vokal an den gleichen Stellen vor: am absolut unbetonten Wortanfang, in einer offenen unbetonten Silbe in der Mitte eines Wortes und in der ersten vorbetonten Silbe nach einem harten Konsonanten. ’

Auf reduziert 2 -1. Grad Vokale einbeziehen[ъ] Und [B]. Sie liegen nahe beieinander, so dass in manchen Transkriptionssystemen auf das Zeichen verzichtet wird [B] und verwende ein Schwa-Zeichen: [ ә] nach harten Konsonanten und [ ۠ ˙ ә] nach weichen. Im Lehrbuch für die 2. Klasse von V. V. Repkin „Russische Sprache“ werden jedoch [ъ] und [ь] verwendet. Diese Laute kommen in allen anderen unbetonten Silben vor. Klang [ъ] Mitte zwischen [ы] und [а], einer der häufigsten Laute der Literatursprache: [пррΛvos ] - Lokomotive, [sluśshi] – Hütten, [vud’ und E, aber j ] – Wasser, [Zu Blut ] - Kuh. Klang[B] weiter vorne, erscheint nach weichen Konsonanten: [S’ ьр’ und E in’ ol ] - übersetzt, [B’ ьр’ und Hundert ] - Birkenrinde, [P’ ьр Λг’ Und] - Kuchen, [ZuΛrov’ B] - Kuh, [l’ ehch’ B]- Einfacher, [T’ bj lo ] - hart. Qualitative Unterschiede zwischen betonten und unbetonten Vokalen sind darauf zurückzuführen, dass unbetonte Vokale weniger energisch artikuliert werden als betonte. Während einer Sprechpause nimmt die Zunge eine Position näher an der neutralen Position ein, die die Zunge einnimmt. In unbelasteten Positionen ist nur Ton zu hören [y], wird in der Regel nicht durch einen qualitativ anderen Laut ersetzt: [Ohr’ ], [trocken’ j], [S Ö ’ l’ bei ], allerdings kann man bei manchen Wortformen einen solchen Austausch beobachten. Zum Beispiel in der Post-Akzent-Position nach Endungen: [mit’ Und’ N’ ьju] - Blau, [V’ und E h’ äh’ rn’ ьju] - Abend.

Unter Berücksichtigung von Lauten in unbetonten Positionen und in Positionen zwischen weichen Konsonanten kann die Tabelle der russischen Vokale wie folgt dargestellt werden:

Steigen	Reihe
Steigen	Vorderseite	Anterior-Mitte		Mitte-posterior
	Und	ÿ	S		bei
obererer Mittelbereich	und E e I ۠ ˙e ۠ ˙	ö	ы ъ
	äh	B	ъ		Ö
mittel-unten		ä	ein b
			A

Natürlich ist diese Tabelle unvollständig; es gibt andere, genauere (und einfachere) Klassifizierungen von Vokalen.

Andere mögliche Klassifizierungsschemata für russische Vokale umfassen das Viereck der International Phonetic Association. Es zeigt konventionell das Profil der Mundhöhle und der Zungenbewegungen.

Thema: Vokale und ihre Klassifizierungen

Vokale sind musikalische Töne, die durch den Durchgang eines schwachen Luftstroms ohne Hindernisse mit allgemeiner diffuser Spannung im Sprachapparat entstehen.

ZUVokalklassifizierung

Die Grundlage für die Klassifizierung von Vokallauten ist

1) Position der Zunge (d. h. Ort und Grad der Anhebung der Zunge);

2) Beteiligung oder Nichtbeteiligung der Lippen;

3) Beteiligung oder Nichtbeteiligung des Gaumensegels;

4) Dauer des Tons oder Längengrad;

5) Vollständigkeit der Artikulation und einige usw.

Bei der Bildung von Vokalen ist die Zunge das aktivste Sprachorgan, das Bewegungen in zwei Richtungen ausführt – horizontal, vorwärts oder rückwärts bewegen, und Vertikale, steigen oder fallen.

Diese Bewegungsrichtungen der Zunge sind miteinander verbunden: Beim Vorwärts- oder Zurückbewegen hebt sich die Zunge gleichzeitig mehr oder weniger stark in Richtung des harten Gaumens. Für eine klarere Beschreibung von Vokalen empfiehlt es sich jedoch, jede Richtung der Zungenbewegung separat zu berücksichtigen.

1) Je nach Position der Zunge:

A) Je nach der Stelle, an der sich die Zunge erhebt (in einer Reihe), werden Vokale unterschieden

a) vorne,

b) durchschnittlich und

c) hintere Reihe.

Bei der Bildung von Vokalen erste Reihe Der gesamte Zungenkörper bewegt sich nach vorne, die Zungenspitze ruht auf den unteren Zähnen und der mittlere Teil des Zungenrückens hebt sich mehr oder weniger stark in Richtung des harten Gaumens. Zu diesen Vokalen gehören auch Russen [i] [e], Deutsch [ ü ] [ ü ber]; [ ö ][ ö ffnen].

Bei der Bildung von Vokalen mittlere Reihe Der Zungenkörper ist etwas nach hinten gedrückt und der gesamte Zungenrücken ist hoch zum Gaumen angehoben. Gleichzeitig hebt sich auch die Zungenspitze leicht an. So entstehen russische Vokale [S] Und [ A]:in einem Wort [ Garten].

Beim Aussprechen von Vokalen hintere Reihe Der gesamte Zungenkörper bewegt sich nach hinten, die Rückseite des Rückens hebt sich in Richtung des weichen Gaumens und die Zungenspitze senkt sich und bewegt sich etwas von den unteren Zähnen weg. Hintere Vokale sind russisch [ bei] Und [ Ö], Deutsch [ A:] in einem Wort [ kA:M] „kam“.

und], [s] [y] und Sie werden den Unterschied zwischen den vorderen, mittleren und hinteren Vokalen spüren.

B) entsprechend dem Grad der Zungenerhöhung , oder durch den Grad der Mundöffnung (nach Höhe) unterscheiden sie sich

A) hohe Vokale, oder geschlossene, schmale Vokale: [ und], [s], [y];

B) mittlere Vokale - [e], [o];

c) niedrigere Vokale oder offene, breite Vokale - [A].

Sagen Sie die Geräusche [ und], [e], [a]. Beachten Sie, wie sich der Mund allmählich immer weiter öffnet und der Unterkiefer nach unten fällt. Wenn wir Laute in umgekehrter Reihenfolge aussprechen, schließt sich der Mund allmählich und der Unterkiefer rückt näher an die Oberlippe heran. Spüren Sie gleichzeitig, wie sich die Zunge an der einen oder anderen Stelle in unterschiedlichem Maße zum Gaumen hin anhebt.

Tabelle 1. Klassifizierung russischer Vokale

Steigen	Vorderseite	Durchschnitt	Hinteren
Oberer, höher
Durchschnitt
Untere

Notiz: Allgemeine Vokaltabellen nach Swift und nach der IPA (International Phonetic Association) finden Sie auf den Seiten 185 und 188-189 des Lehrbuchs zur Einführung in die Linguistik (M., 2002).

3) Je nach Stellung der Lippen werden alle Vokale in zwei Gruppen eingeteilt:

A) labialisiert, oder gerundet. Beim Formen werden ihre Lippen nach vorne gezogen und gerundet: [OU], Deutsch: [ ü ], [ ö ];

B) nicht labialisiert, oder ungerundet. Wenn sie geformt sind, strecken sich ihre Lippen nicht nach vorne und sind nicht abgerundet: [ und], [e], [a].

4) Je nach Position des weichen Gaumens oder Gaumensegels:

A) nasalisiert, oder Nasal, bei dessen Bildung der Gaumenvorhang abgesenkt ist, sich also in einer neutralen Position befindet und der Durchgang in die Nasenhöhle offen ist. Nasenvokale kommen in einigen modernen romanischen (z. B. Französisch, Portugiesisch) und slawischen (Polnischen) Sprachen vor; In der Antike hatten alle slawischen Sprachen Nasenvokale. Im modernen Russisch sind Nasenvokale nur bei Verformung des Nasopharynx möglich.

B) sauber(oral, nicht-nasal oder nicht-nasal). Bei der Bildung reiner Vokale wird das Gaumensegel angehoben und gegen die Rachenrückwand gedrückt, der Durchgang in die Nasenhöhle wird verschlossen und es dient nicht als zusätzlicher Resonator. Die meisten Vokale in den Sprachen der Welt sind rein.

5) Je nach Dauer oder Länge sind Vokale:

A) lang Und

B) knapp.

Im Russischen sind betonte Vokale normalerweise länger. Im Deutschen, Englischen, Tschechischen sind Längengrad und Kürze ein sehr wichtiges Unterscheidungsmerkmal von Vokalen: Englisch: Es [ Es], essen [ ich: T]; Deutsch: Ich bin [ Ich bin], ihm [ ich: M].

6) Je nach Komplexität der Artikulation (oder Zusammensetzung) werden Vokale unterteilt

A) Monophthonge Und

B) Polyphthonge ì Diphthonge [ ai], [ Au]: [ N ai T] Nacht; [ D A u N] runter

î Triphthonge Feuer

Monophthonge zeichnen sich durch artikulatorische und akustische Homogenität aus; Bei der Artikulation eines Vokals verändern die Sprechorgane ihre Position nicht.

Ein Diphthong ist ein komplexer Laut, der aus der Kombination von zwei und manchmal auch drei Vokalen in einer Silbe entsteht. Ein Diphthong ist ein Laut, der mit einer einzigen Artikulationsbewegung erzeugt wird; Diphthonge haben eine längere Dauer als Monophthhonge. Diphthonge sind in Englisch, Deutsch und Französisch verfügbar.

Ein Triphthong ist eine Kombination aus drei Vokalen innerhalb einer Silbe.

Diphthonge können sein absteigend Und aufsteigend. U flussabwärts Bei Diphthongen ist das erste Element eine Silbe; die Spannung der Äußerung ist zunächst stark und lässt dann nach; bei steigend Bei Diphthongen ist der zweite Vokal der silbenbildende Vokal; Die Spannung der Äußerung ist zunächst schwach und nimmt dann zu.

Es gibt Diphthonge WAHR Und FALSCH. Die Wahren Diphthonge – beide Bestandteile sind gleich, beide werden deutlich ausgesprochen, zerfallen aber nicht in zwei Silben. U FALSCH Bei Diphthongen ist nur ein Element syllabisch : Mai

Eigenschaften von Vokalen

[i] – Vokal, betont, erste Reihe, oberer Bereich, nicht labialisiert.

Vokale sind, wie bereits angedeutet, rein tonale Laute. Im Kehlkopf durch Vibration der Stimmbänder entstanden, erhält der musikalische Ton und die Stimme in den supraglottischen Hohlräumen eine besondere Klangfarbe. Mund und Rachen sind die Resonatoren, in denen Unterschiede zwischen Vokalen entstehen. Diese Unterschiede werden durch das Volumen und die Form der Resonanzräume bestimmt, die sich durch Bewegungen der Lippen, der Zunge und des Unterkiefers verändern können. Jeder Vokallaut wird in jedem Sprecher mit einer besonderen Anordnung der Mundorgane ausgesprochen, die nur für diesen Laut charakteristisch ist.

Die Klassifizierung der Vokale basiert auf drei Merkmalen: 1) der Beteiligung der Lippen, 2) dem Grad der vertikalen Anhebung der Zunge im Verhältnis zum Gaumen, 3) dem Grad der horizontalen Vorwärts- oder Zurückdrängung der Zunge.

Basierend auf der Beteiligung der Lippen werden Vokale in gerundete (labialisierte) und ungeschwungene (nicht labialisierte) Vokale unterteilt. Bei der Bildung abgerundeter Vokale nähern sich die Lippen an, runden sich ab und ragen nach vorne, wodurch sich die Austrittsöffnung verringert und der Mundresonator verlängert. Der Grad der Rundung kann unterschiedlich sein: kleiner bei [o], größer bei [y]. Die Vokale [a, e, i, s] sind ungerundet.

Je nach dem Grad der Erhebung der Zunge im Verhältnis zum Gaumen unterscheiden sich die Vokale der oberen Erhebung [i, ы, у], der mittleren Erhebung [e, o] und der unteren Erhebung [a]. Bei der Artikulation hoher Vokale nimmt die Zunge die höchste Position ein. Dabei bewegt sich der Unterkiefer meist leicht vom Oberkiefer weg, wodurch eine enge Mundöffnung entsteht. Daher werden hohe Vokale auch schmal und genannt. Bei der Artikulation tiefer Vokale wird der Unterkiefer normalerweise in seine unterste Position abgesenkt, wodurch eine weite Mundöffnung entsteht. Daher werden tiefe Vokale auch breite Vokale genannt.

Je nachdem, wie weit die Zunge horizontal vorgeschoben oder zurückgedrückt wird, unterscheiden sich die Vokale der vorderen Reihe [i, e], der mittleren Reihe [s, a] und der hinteren Reihe [u, o]. Bei der Artikulation des vorderen, mittleren und hinteren Vokals konzentriert sich die Zunge jeweils auf den vorderen, mittleren bzw. hinteren Mundbereich.

_ _ _ [s] Vokalartikulationsschema:

Die Form der Zunge kann unterschiedlich sein. Bei der Bildung der vorderen Vokale hebt sich der vordere Teil des Zungenrückens in Richtung der Vorderseite des Gaumens. Bei der Bildung von Hintervokalen hebt sich der Zungenrücken in Richtung der Rückseite des Gaumens. Und bei der Bildung mittlerer Vokale erhebt sich die Zunge entweder mit dem Mittelteil zum Mittelteil des Gaumens, wie es manchmal beim Aussprechen von [s] der Fall ist, oder liegt flach, wie beim Aussprechen von [a].

Die einfachste Tabelle russischer Vokale ist:

Abgerundete Vokale sind fett markiert.

Das Vokalstudium in der Schule beschränkt sich auf diese Lautgruppe.

Aber diese Tabelle ist zu schematisch. Die Unterteilung in drei Erhöhungen und drei Reihen spiegelt nicht den vollen Reichtum an Vokallauten wider. Zusätzlich zu [und] gibt es also auch einen Laut, der mit einer etwas größeren Öffnung des Mundes und einer etwas geringeren Hebung der Zunge ausgesprochen wird. Dieser Ton heißt [und] offen. In einer genaueren Transkription ist dies [und e]. Es gibt [e] geschlossen – einen Laut, der sich von [e] durch eine etwas stärkere Geschlossenheit des Mundes und eine etwas höhere Hebung der Zunge unterscheidet. In einer genaueren Transkription ist es [e und] oder [e¨].

Somit sind offene und geschlossene Vokale „Schattierungen“ von Lauten, die mit einer etwas größeren Öffnung oder Schließung des Mundes und einer etwas kleineren oder größeren Hebung der Zunge ausgesprochen werden.

Schattierungen von Klängen können als besondere Klänge betrachtet werden. Dann sollte die Tabelle detaillierter sein. Dies ist die folgende Tabelle (obwohl sie natürlich nicht alle Vokale der russischen Sprache zeigt).

Der Vokal [ъ], einer der häufigsten Laute der russischen Sprache, wird beispielsweise in den Worten [въдаόс] ausgesprochen. Wasserträger,[flattern] Dampfer,[gόrt] Stadt. Es kann isoliert ausgesprochen werden, wenn man eine fortlaufende Reihe von Lauten von [s] bis [a] bildet und in der Mitte stoppt.

Die Vokale [ä, e, ö, y] stehen im Vergleich zu [a, e, o, y] vor und nach oben. Sie werden zwischen weichen Konsonanten ausgesprochen, zum Beispiel in den Wörtern [p’ät’] fünf,[Klopfen') singen,[Knirps') Tante,[t'ul'] Tüll.

Vokale [und e, ы ъ, а ъ] kommen nur in unbetonter Position vor. Zum Beispiel: [and e sk’it’] Funke,[s’i e zhu] Sitzung,[Brise] atmen[zhy ry] Fette,[wa da] Wasser,[tra b va] Gras. Bei einigen Sprechern erklingt anstelle von [a ъ] der Laut [Λ] – ein ungerundeter Vokal, gemessen an der Position der Zunge, der zwischen [a] und [o] liegt.

SILBE

Silbentheorien. Silben- und Nichtsilbenlaute. Unsere Sprache ist in Wörter und Wörter in Silben unterteilt. Eine Silbe kann aus einem oder mehreren Lauten bestehen. Ein Laut in einer Silbe ist syllabisch (oder syllabisch), der Rest ist nichtsilbig (nicht syllabisch).

Es gibt mehrere Theorien zur Silbe.

Die Exspirationstheorie interpretiert eine Silbe als eine Lautkombination, die mit einem Impuls ausgeatmeter Luft ausgesprochen wird. Diese Definition einer Silbe ist die offensichtlichste. Das wird in der Grundschule gelehrt. Sie können es so überprüfen. Wenn Sie das Wort vor einer brennenden Kerze sagen Haus, Die Flamme wird einmal flackern, Wort Hand- Die Flamme flackert zweimal, Milch- drei Mal.

Diese Theorie erklärt jedoch nicht alle Fälle. Sagen wir ein einsilbiges Wort Legierung, und die Kerzenflamme flackert zweimal: Durch das Schließen der Lippen bei [p] wird der Luftstrom in zwei Teile geteilt. Sagen wir Au!- und die Flamme flackert einmal, obwohl das Wort zwei Silben hat.

In der modernen russischen Linguistik ist die sonorante Silbentheorie, die auf akustischen Kriterien basiert, am bekanntesten. In Bezug auf die russische Sprache wurde es von R.I. Avanesov entwickelt. Nach dieser Theorie ist eine Silbe eine Welle von Klang, Klang. Eine Silbe gruppiert Klänge mit unterschiedlicher Klangfülle. Am klangvollsten ist der syllabische (silbenbildende) Laut, die übrigen Laute sind nichtsilbig.

Vokale sind die klangvollsten Laute und bestehen meist aus Silben. Der Vokal [i] kann aber beispielsweise auch nichtsilbig sein: [iu-b’i-l’ei] – Jubiläum. Konsonanten sind normalerweise nichtsilbig, können aber manchmal auch am Anfang einer Silbe stehen. Am häufigsten spielen klangvolle Konsonanten diese Rolle, da sie die klangvollsten der Konsonanten sind.

Hier sind Lermontovs Gedichte:

Früher dachte ich, es seien Küsse

Ich habe ein glückliches Leben...

Jede Zeile hat drei dreisilbige Füße mit Betonung auf der letzten Silbe. Größe - anapest:

Gleichzeitig das Wort Leben wird in zwei Silben ausgesprochen [zhy-z’n’]. Der Silbenbildner der zweiten Silbe ist ein sonoranter Konsonant.

Wir können nach dem Grad der Klangfülle bezeichnen: Vokale – 4, sonorant stimmhafte Konsonanten – 3, laute stimmhafte Konsonanten – 2, stimmlos – 1. Wir werden eine Pause als 0 bezeichnen. Auf den Linealen, die diesen Indizes entsprechen, werden wir aufschieben Geräusche, die mit Punkten gekennzeichnet sind. Wenn man diese Punkte verbindet, entstehen Klangwellen, die das Wort charakterisieren.

Dann das Wort langhaarig wird wie folgt dargestellt:

Es gibt so viele Silben in dieser Welle von Höhepunkten, Höhepunkten der Klangfülle. Der Laut [und] ist ein Vokal, aber mit abgeschwächter Klangfülle, also tiefer als die obere Linie.

Wörter Eis, Betrachten in diesem Diagramm sehen sie so aus:

Diese Wörter sind zweisilbig – sie haben zwei Klanggipfel: [l’dy], [look]. Es können auch Worte gesprochen werden Moose, Mzensk, flacher, Löwen, Lügen, Münder, Quecksilber, Gräben, Rosten, Erröten Und Peter, Eber, Bedeutung, Gedanke, Ausführung usw.

Dieselben Wörter können jedoch auch einsilbig sein und einen Höhepunkt der Klangfülle aufweisen:

Bei dieser Aussprache ist ein Sonorant teilweise oder vollständig taub, seine Klangfülle liegt auf dem Niveau eines lauten Konsonanten, stimmhaft oder stimmlos. Die Wörter [mkh’i], [l’s’t’it’], [v’epr’] usw. können ebenfalls ausgesprochen werden.

Dichter nutzen die Doppelzüngigkeit solcher Wörter. So, in einer poetischen Zeile von Chlebnikov V. „Dieses und jenes Leben“ Wort Leben im ersten Fall ist es einsilbig, im zweiten zweisilbig.

Aber Silbenkonsonanten sind für die russische Sprache untypisch. Daher entwickeln sie häufig einen Vordervokal. Ausgesprochen [káz’in’], [t’iá’tar] Hinrichtung, Theater,[b rzhy], [b l’n’inόi] Roggen, Flachs, und in den Dialekten [arzhanόi], [il’n’inoi] usw. Der stimmlose Sonorant wird vom Ohr schlecht wahrgenommen und wird daher oft weggelassen. Damit verbunden ist die Aussprache [rup’] von Rubel,[akt'apsk'ii] von Oktober usw. In der altrussischen Sprache, zusammen mit Verbformen getragen, getragen, konnte, konnte usw. Es gab auch männliche Formen getragen, konnte mit einem Vokal [ъ] am Ende des Wortes. Nach seinem Verlust wurde auch das stimmlose [l] nicht mehr ausgesprochen. So entstanden die Formen getragen, konnte, getragen, verstummte usw.

In manchen Sprachen sind syllabische Sonoranten weit verbreitet, zum Beispiel im Serbokroatischen und Tschechischen: Serbisch-Kroatisch. LOL- „Roggen“ krv- "Blut", eilig- „Finger, Finger“ vrba- "Weide"; Tschechisch vrch - „oben, oben“, vlk - „Wolf“, Slza - "eine Träne".

Nicht nur klangvolle Konsonanten können Silben sein, sondern auch laute, sogar stimmlose. So können Russen eine Katze rufen Kater, Kater, Kater. Dieser Interjektion besteht aus drei Silben, obwohl alle Laute stimmlos sind. Der Silbenlaut ist hier [s]. Der stimmlose Frikativkonsonant kommt auch als Silbenkonsonant im Ausruf zum Verscheuchen von Vögeln vor ksh! und in einem Aufruf zum Schweigen Psst! In der russischen Umgangssprache und in südrussischen Dialekten kann ein unbetonter Vokal weggelassen werden, die Silbenzahl eines Wortes kann jedoch beibehalten werden. Die Rolle des Silbenlauts wird in diesen Fällen von einem Konsonanten übernommen, auch einem stimmlosen: [t] es ist Zeit- Axt, du[Mit] Pano- ausgekippt. Ein solcher Silbenkonsonant unterscheidet sich von benachbarten Lauten durch eine größere Spannung. So kann der Scheitelpunkt einer Silbe nicht nur durch den klangvollsten Laut der Silbe, sondern auch durch den angespanntesten Laut gebildet werden.

Klänge, die durch erhöhte Klangfülle und erhöhte Spannung gekennzeichnet sind, haben ein gemeinsames Merkmal: Sie weisen eine größere Stärke und Intensität auf, was sich in einer Zunahme der Schwingungsamplitude äußert. Die dynamische Theorie der Silbe basiert auf der Berücksichtigung dieses akustischen Merkmals syllabischer und nichtsilbiger Laute. Aus der Sicht dieser Theorie ist eine Silbe eine Welle von Kraft und Intensität. Der stärkste und intensivste Laut einer Silbe ist syllabisch, weniger starke Laute sind nichtsilbig.

Eine Silbe kann zwei Vokale haben. Die Kombination zweier Vokale innerhalb einer Silbe wird Diphthong genannt. In der russischen Literatursprache gibt es keine Diphthonge, sie kommen jedoch in russischen Dialekten vor, wo sie ausgesprochen werden Kern[y^o] Wow, Milch[y^o], l[u^e] Mit, mit [und ^ e] aber usw. Diphthonge gibt es beispielsweise im Englischen, Deutschen, Spanischen und vielen anderen Sprachen. Diphthonge können ausgeglichen werden, wenn beide Vokale die gleiche Stärke und Dauer haben, wie es beispielsweise bei der russischen Dialektaussprache der Fall ist. Wenn in einem Diphthong der erste Vokal syllabisch und der zweite nichtsilbig ist, dann handelt es sich um einen absteigenden Diphthong, beispielsweise in der englischen Zeit - "Zeitplan - „Tisch“, los - „to go“, auf Deutsch mein - „mein“, heute - "Heute". Wenn in einem Diphthong der erste Konsonant nichtsilbig und der zweite syllabisch ist, dann handelt es sich um einen aufsteigenden Diphthong, zum Beispiel im Spanischen puerta - „Tür“, Tierra - "Erde", pievo- "neu". Diphthonge beziehen sich immer auf dasselbe Phonem (siehe §119).

Eine Silbe, die mit einem Silbenlaut beginnt, heißt unverkleidet: [on], [il], [á-ist]. Eine Silbe, die mit einem nichtsilbigen Laut beginnt, heißt abgedeckt: [sam], [da-ská], [iu-lá] Kreisel

Eine Silbe, die mit einem Silbenlaut endet, heißt offen: [da-lá], [za-kό-ny], [t’i-gr]. Eine Silbe, die mit einem nichtsilbigen Laut endet, wird als geschlossen bezeichnet: [table], [edge], [pai-mát’] fangen.

Prinzipien der Klassifikation von Lauten (Phonemen)

Fremdsprachen, Philologie und Linguistik

Prinzipien der Klassifizierung von Phonemlauten Kontrastierung von Vokalen und Konsonanten von Phonemlauten Prinzipien der Klassifizierung von Konsonanten Klassifizierung von Konsonanten nach Bildungsmethode Klassifizierung von Konsonanten nach Ort der Bildung Klassifizierung von Konsonanten nach Klangrauschen und Artikulationsstärke...

Prinzipien der Lautklassifizierung (Student)

Prinzipien der Klassifikation von Lauten (Phonemen)
Kontrastierende Vokale und Konsonanten (Phoneme)

2.1. Klassifizierung von Konsonanten nach Bildungsmethode

2.2. Klassifizierung der Konsonanten nach Entstehungsort

2.3. Klassifizierung von Konsonanten nach Lärm / Klangfülle und Artikulationsstärke

2.4. Zusätzliche Optionen zur Konsonantenklassifizierung

Prinzipien der Vokalklassifizierung

3.1. Grundparameter der Vokalklassifizierung

3.2. Zusätzliche Vokalklassifizierungsoptionen

3.3. Monophthonge und Polyphthonge

Literatur

Kontrastierende Vokale und Konsonanten (Phoneme)

In allen Sprachen der Welt gibt es zwei Klassen von Sprachlauten: Vokale und Konsonanten. Die Kombination von Vokalen bildet den Vokalismus (lateinisch v ō c ā lis Vokal). Eine Reihe von Konsonanten Konsonantismus (lat. consonantis Konsonant). In den Sprachen der Welt gibt es mehr Konsonanten als Vokale [Kodukhov, S. 120, 125].

Die Einteilung von Sprachlauten in Vokale und Konsonanten basiert auf mehrere Kriterien:

akustisches Kriterium,
drei artikulatorische,
funktionell.
Grad der Klangfülle(akustisches Kriterium)

An der Lautbildung sind beteiligt:

oder Ton,
oder Lärm,
oder Ton kombiniert mit Lärm(in verschiedenen Anteilen).

Klassifizierung von Klängen nach Klangfüllegrad Schema Nr. 1.

Sprachlaute (Phoneme)

┌─────────────┴────────────┐

klangvoll laut

(Ton überwiegt) (Geräusch überwiegt)

┌──────┴─────┐ ┌─────┴─────┐

Vokale Sonanten stimmlos geäußert

Konsonanten

Vokale maximal klangvoll, denn wenn sie im Kehlkopf gebildet werden, entsteht durch die Arbeit der Stimmbänder ein Ton und in der Rachen- und Mundhöhle ein Luftstrom stößt auf keine Hindernisse was zu Lärm führen könnte.

Sonanten (< лат. sonans звучащий), или сонорные (< лат. sonorus звучный) это besonders klangvolle Konsonanten. Während ihrer Artikulation entsteht wie bei der Bildung von Vokalen im Kehlkopf ein Ton, in der Mundhöhle stößt der Luftstrom jedoch auf ein Hindernis, das Geräusche erzeugt:

[m], [n], [l], [r], , [ŋ].

Auf Russisch Sprache plus die entsprechenden weichen:

[m], [n], [l], [p].

Stimmhafte Konsonanten mit obligatorischer Teilnahme ausgesprochen Stimmbänder im Kehlkopf entsteht dort ein Ton, aber das Geräusch in der Mundhöhle, das entsteht, wenn ein Luftstrom durch ein Hindernis strömt, überwiegt der Ton. Stimmhafte Konsonanten sind weniger klangvoll als Sonanten.

Stimmlose Konsonanten Es handelt sich um Geräusche, der Tonanteil bei ihrer Entstehung ist sehr unbedeutend.

Aus akustischer Sicht sind Vokale also auf Tönen basierende Laute und Konsonanten auf Geräuschen basierende Laute.

Die Unterschiede zwischen Vokalen und Konsonanten sind nicht absolut: artikulatorische und akustische Unterschiede zwischen Vokalen und einigen Sonanten können völlig fehlen [LES, S. 477]. Zum Beispiel,

[i] und [j],
[u] und [w].

Tatsächlich haben wir es damit zu tunKlangskala 3 .

In der russischen Sprache sind der Vokal [a] und der Konsonant [p] klanglich polar.

a e o i u m n l r y c h f ... b d g f s w x ... t k p

Vokale, Sonanten, stimmhafte Konsonanten, stimmlose Konsonanten

Darüber hinaus kann der Klanggehalt ähnlicher Klänge unterschiedlich sein

a) in verschiedenen Sprachen:

[l] kann ein Sonant sein und eine Silbe bilden (vgl. tschechisch l k wolf),
es kann dumpf und laut sein (in Koreanisch, Chantisch und anderen Sprachen);

b) in verschiedenen phonetischen Positionen in derselben Sprache:

Heiraten auf Russisch: [l] vor einem Vokal (l ampa) sehr klangvoll und am Ende eines Wortes (stol) taub [Kodukhov, S. 110].
Artikulationscharakter(1 artikulatorisch Kriterium)

Das wichtigste Merkmal, das Vokale und Konsonanten unterscheidet Physiologische Sicht:

Vokale entstehen durch die Öffnungsbewegungen der Ausspracheorgane („Mundöffner“),
und die Konsonanten dank der okklusalen („Mundschließer“)

(Diese Unterscheidung wurde von V. A. Bogoroditsky (1857–1941) vorgeschlagen).

Unterschied in der Spannung des Sprechapparates(2 artikulatorisch Kriterium)

Bei der Bildung von Konsonanten entsteht eine Behinderung im Sprachapparat, und die Spannung im Sprachapparat ist an der Stelle lokalisiert, an der die Behinderung entsteht. Bei der Bildung von Vokalen gibt es jedoch keine Behinderung und die Spannung verteilt sich über den gesamten Sprachapparat gesamten Sprechapparat.

Unterschied in der Intensität des Luftstroms(3 artikulatorisch Kriterium)

Aufgrund der Notwendigkeit, ein Hindernis zu überwinden, ist der Luftstrom bei der Konsonantenbildung intensiver [OOF, S. 1920; Reformatsky, S. 171172].

Teilnahme an Silbenbildung ( Funktionskriterium)

Normalerweise steht am Anfang einer Silbe ein Vokal.

Sonorante Konsonanten können jedoch auch eine Silbe bilden:

Tschechisch: p r st , v l k ,
Englischer Garten.

Heiraten. Russisch gut, weise, eingerostet, schmeichelhaft.

Nicht nur Sonanten, sondern auch laute Konsonanten können den Scheitelpunkt einer Silbe bilden (vgl.: shh!), aber

die silbenbildende Funktion ist für sie untypisch und
in Kombination mit einem Vokal nicht realisierbar: Bei der Kombination Vokal + Konsonant ist der Silbenanfang zwangsläufig der Vokal [LES, S. 165, 477; Vendina, s. 71].

Prinzipien der Konsonantenklassifizierung

artikulatorisch(im Grunde) Klassifizierung: Es kombiniert zwei Hauptparameter:

nach der Methode der Schallbildung (genauer gesagt Barrieren),
am Ort der Schallentstehung (Hindernis).

Darüber hinaus wird die Klassifizierung häufig durch die Einteilung der Konsonanten nach ergänzt

Lärm/Klangfülle (durch Stimmbeteiligung/Nichtbeteiligung) oder
Artikulationsstärke.

Klassifizierung von Konsonanten nach Bildungsmethode

Bei der Konsonantenbildung spielt die Art des Hindernisses, auf das der Luftstrom trifft, eine Rolle. Es gibt zwei Haupttypen von Hindernissen:

Bogen,
Lücke

Dementsprechend werden Konsonanten hauptsächlich in Stopps und Frikative unterteilt.

Frikative (Spalten, Frikative< лат. fricare тереть, спиранты < лат. spirans , spirantis дующий; проточные, продувные) согласные, при образовании которых воздушная струя проходит через щель в речевом аппарате 4 :
[v], [f], [z], [s], [x], [g], [w], [w:],
[γ], [w], [r] (Englisch).
Stoppen Sie (plastische) Konsonanten. Wenn sie an der einen oder anderen Stelle des Sprachapparats gebildet werden, erscheint ein Stopp:
[b], [p], [d], [t], [g], [k], [tˆs], [tˆsh].

Darüber hinaus werden (in der Regel im nächsten Schritt der Klassifikation) Konsonantentypen unterschieden, die sich entweder in der Art der Überwindung des Stopps unterscheiden oder Zwischenklassen zwischen Stopps und Frikativen darstellen (Stop-Reibungs-, ≈ Stopp-Passiv-Konsonanten). . Schauen wir uns diese Klassen an.

Explosiv< фр. explosion взрыв) согласные, образующиеся в результате резкого раскрытия смычки:
[b], [p], [d], [t], [g], [k].

Plosivkonsonanten sind eine Art Stoppkonsonanten.

Afrikaten (< лат.affricāre притирать) согласные сложного образования: в начале артикуляции образуется смычка , которая потом geht in die Lücke:
[tˆs], [dˆz], [tˆsh], [dˆzh], [ p ˆ f ],
Gesicht, weiß dzhen; Stunde, Englisch Nur; Deutsch Pf erd [Kodukhov, S. 127128].
Nasal (nasal< лат. nasālis носовой) согласные, при артикуляции которых в ротовой полости образуется смычка, а воздух проходит durch die Nasenhöhle aufgrund der Absenkung des weichen Gaumens 5:
[ m], [ m], [ n], [ n], [ ŋ] ...
Seitlich (seitlich< лат. laterālis боковой) согласные, при образовании которых передняя часть языка образует смычку с зубами, альвеолами и т.д., а воздушной струя проходит zwischen den herabhängenden Zungenrändern und den Seitenzähnen:
[l], [l], , [ł].
Zittern (vibrierend)< лат. vibrantis колеблющийся, дрожащий) согласные, при образовании которых вибрирует либо передняя часть спинки языка, либо маленький язычок (увула):
[ð], [ð], fr. .

Plosive und Affrikate sofortige Geräusche.

Frikative (Frikative), Nasale, Laterale, Achtel (und Vokale) lange Töne.

Die Laute [l], , [r], , heißen glatt.

Nasale ([m], [n] usw.), laterale ([l] usw.), Zittern ([r],) sowie Frikative sind Sonanten.

Es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, Konsonanten nach der Art der Bildung zu klassifizieren, die sich nicht darin unterscheiden, welche Konsonantenklassen am Ende erhalten werden, sondern in der Art und Weise, wie diese Klassen kombiniert werden. Einige Wissenschaftler unterscheiden beispielsweise bereits im ersten Schritt der Klassifizierung neben Stopps und Frikativen auch Zittern [Maslov, S. 83; Vendina, s. 73, Girutsky, S. 71; Schaikevich, s. 27].

Lassen Sie uns überlegen Mehrere Varianten Klassifikationen (Sie müssen sich nicht an sie erinnern).

Option Nr. 1. [Reformatsky, p. 173]

Konsonanten
stoppt					Frikative (Frikative)
explosiv	affrikiert	nasal (nasal)	seitlich (seitlich)	Zittern (vibrierend)

Option Nr. 2. [Kodukhov, p. 125126]

Konsonanten
stoppt		geschlitzt	Oktopus-Reibung
explosiv	affrikiert		Nasal	seitlich	Zittern

Option Nr. 3. [Shaikevich, p. 27]

Konsonanten
stoppt				geschlitzt	Zittern
explosiv	affrikiert	transitive Schließungen
		seitlich	Nasal

Klassifizierung der Konsonanten nach Entstehungsort

Ort der Ausbildung Konsonant ist der Ort, an dem ein Hindernis entsteht (Lücke oder Stopp) und wo Lärm auftritt.

Die Artikulation eines Konsonanten beschränkt sich natürlich nicht auf die Bildung eines Hindernisses. Die Bildung eines Konsonanten erfordert eine komplexe Kombination von Positionen und Bewegungen aller aktiven Organe. Es ist jedoch unmöglich, alle Bewegungen in der Klassifikation zu berücksichtigen [Zinder, S. 131].

Die Organe bilden eine Barriere zur Luft und interagieren, und in jedem Paar ist ein Organ aktiv (z. B. die Zunge) und das andere passiv (Zähne, Alveolen, Gaumen) [Reformatsky, S. 175]. Die Klassifizierung basiert zunächst auf aktives Organ, Jedoch passives Organ wird ebenfalls berücksichtigt.

Von Beteiligung des aktiven Gremiums Konsonanten werden unterteilt in

labial (labial von lateinisch labia lipas),
lingual (lingual von lateinisch lingua language),
lingual.

1. Labiale Konsonanten werden unter Berücksichtigung des Passivorgans unterteilt in

labiolabial (bilabial): [p], [b], [m], ,
labiodental ( labio-dental): [v], [f].

2. Sprachliche Konsonanten werden unterteilt in

frontlingual,
Zwischensprache,
hinterer lingualer.
Darüber hinaus ist bei der Charakterisierung frontlingualer Konsonanten deren Klassifizierung nach passives Organ:
interdental (interdental)< лат. inter между): , [Ө ] ;
zahnmedizinisch (zahnmedizinisch)< лат. dentalis
gingival (lat. ging ī va gums): deutsch. ,[t], [n], [l], ;
alveolar (lat. Alveolenrille, Kerbe): Englisch. [d], [t], [n], [l];
palatal = palatinal (lateinisch palātum palatum, meist hart), genauer: anterior palatal: [zh], [w], [sch], [tˆsh] 6, [r], Englisch. .

Weitere Einteilung der frontlingualen Konsonanten nach aktives Organ sieht so aus:

dorsal (lat. dorsum back) ist der gesamte vordere Zungenrand samt Spitze an der Artikulation beteiligt; vom passiven Organ her sind sie zahnmedizinisch;
apikal (lateinisch ăpex apex, Spitze) werden mit der Zungenspitze artikuliert; durch passives Organ alveolar;
retroflex (lat. retrō zurück, zurück, flexio biegen, beugen, drehen) die Zungenspitze ist nach hinten gebogen; durch passives Organ anterior palatinal: [r], Englisch. .
Mittlere linguale Konsonanten werden gebildet, indem der mittlere Teil der Zunge näher an den mittleren Teil des harten Gaumens gebracht wird, d. h. je nach Passivorgan sind sie mittelpalatinal oder palatinal (lateinisch palātum Gaumen, überwiegend hart): [j].

In der russischen Sprache gibt es stimmlose Paare auf der Phonemebene Nein. Als gehörloses Paar mag es stumm sein. ich-Laut<ç>: ich ch , Mil ch . Das sind Slot-Sounds.

Andere Sprachen haben mittlere Konsonanten in unterschiedlicher Form:

nasal: fr. Signe-Schild, italienisch. ogni ["i ] jedes, Spanisch a ň o ["ao ] Jahr [OOF, S.38];
Stoppen Sie die stimmlose Mittelsprache im Chantischen: tiat [ťāť] Krieg.
Hintere linguale Konsonanten auf dem Passivorgan können sein:
Mittelpalatinal: [g], [k], [x];
hinterer Gaumen = velar (lat. v ē lum pal ā ti Segel des Gaumens): [g], [k], [x]; geäußert [γ] an der Wortverbindung: Es gab Gelächter.

3. Sprachkonsonanten (nicht auf Russisch).

1) Lingular (Uvular).< лат. uvula язычок) (широко распространены во многих языках мира: семитских, кавказских, языках индейцев Северной Америки):

fr. ;
Kasachisch. [ķ]: ķarlygam Schwalbe, ķaratau schwarzer Berg.

2) Pharyngeal (Pharyngeal)<греч. pharynx зев, глотка) бывают щелевые и смычные :

Deutsch Hof; Englisch Haus; diese Konsonanten werden jedoch auch als Kehlkopfkonsonanten bezeichnet;
Ukrainischer Berg [ora], Tschechisch. Hlava;
Awarsk Anruf Bogen Stute, [Bürgermeister] Berg.

3) Kehlkopf (Kehlkopf)< греч. larynx гортань):

Durch die Verengung der Stimmritze entsteht ein Reibungskonsonant = der Laut, den wir machen, wenn wir auf Glas atmen wollen: z.B. und Deutsch ; Araber. a h l Familie, hebräisch ma h ir geschickt; es gibt keinen entsprechenden stimmhaften Ton;
Auch der Kehlkopfanschlag wird mit Hilfe der Stimmbänder gebildet: Darginsk. Huhn, Eis, Griff; kommt auch in Avar und Arabisch vor.

Wenn mitten in einem Wort ein Stimmritzenstopp auftritt, scheint der Sprecher an dieser Stelle innezuhalten oder zu stottern. Wir machen einen ähnlichen Laut, wenn wir statt „Nein“ mit „Nein-a“ antworten.

In den meisten Fällen handelt es sich um einen Kehlkopfanschlag kein eigenständiger Konsonant, und mit einem „starken Angriff“ des Vokals:

Deutsch Knacklaut : Kurort [´ku :r ? ort ], uberall [´ybr ´? al ] überall;
fr. coup de glotte am Anfang eines Wortes mit dem sogenannten. h aspir é schriftlich: h é ro Held, h á sard Unfall;
rus. [? ] vor dem Anfangsvokal; Heiraten ein Brief über Tanya und ein Brief von Ani.

Konsonanten Schema Nr. 2.

┌────────────────────────┼───────────────────────┐

labial lingual lingual:

(labial): (lingual):

Labiolabial) - anterior lingual - lingual

(bilabial) (Uvular)

Labiodental – mittelsprachlich – pharyngeal

(labio-dental) (pharyngeal)

Hinten lingual – Kehlkopf

(Kehlkopf)

Aufgrund mangelnder Luftzirkulation Alle anderen Konsonanten werden mit Klicks (in den Hottentotten-Buschmann-Sprachen) kontrastiert. Sie werden durch gebildet Saugbewegungen, wodurch die Luft in der Mundhöhle entweicht, wodurch ein Klicken entsteht. Von Art der Bildung Alle klicken auf Stopp. Von Ort der Bildung sie sind labial, anterior lingual und mittellingual [Zinder, S. 115, 168; OOF, S. dreißig].

Klassifizierung von Konsonanten nach Geräusch/Klangintensität
und Artikulationsstärke

2.3.1. Die Klassifizierung von Konsonanten nach Geräusch/Klangigkeit (Beteiligung/Nicht-Beteiligung der Stimme/Stimmbänder) wurde bereits bei der Diskussion der Einteilung von Konsonanten und Vokalen anhand akustischer Merkmale angetroffen (siehe S. 12).

Schema Nr. 3.

Konsonanten

┌────┴────┐

sonorant laut

┌────┴────┐

stimmlos stimmlos

2.3.2. Bei der Bildung von Konsonanten ist die Artikulationsstärke, d.h. Grad der Muskelspannung. Akustischer Effekt unterschiedliche Schallpegel und infolgedessen die Lautstärke (die Wahrnehmungseigenschaft von Geräuschen).

Unterscheiden zwei Arten von Konsonanten:

schwach und
stark.

Dieser Widerstand ist weit verbreitet. Innerhalb derselben Sprache sind stimmhafte Personen normalerweise schwächer als gehörlose.

In vielen Sprachen (Deutsch, viele finno-ugrische Sprachen, Chinesisch, Koreanisch) spielt die Stärke des Konsonanten eine Rolle sinnvolle Rolle. Heiraten. in Koreanisch:

stoppt: [tal] Mond [ˉ tal] Tochter,
geschlitzt: [sal] Pfeil [ˉ sal ] Abb. [Zinder, S. 124].

Zusätzliche Optionen zur Konsonantenklassifizierung

Zusätzlich zu diesen drei Hauptmerkmalen sind weitere möglich, die den Hauptmerkmalen überlagert sind, ohne den Klangcharakter grundlegend zu verändern. Diese. Die daraus resultierende Variabilität beeinträchtigt nicht die Wahrnehmung des Klangs als Konsonanten eines bestimmten Typs, beispielsweise eines Konsonanten des Typs: [л], [ł], .

Weitere Parameter für die Konsonantenklassifizierung sind:

zusätzliche Artikulation,
Längengrad Kürze.

Zusätzliche Artikulation Konsonant nennt man die Artikulation der aktiven Organe, die Beteiligen Sie sich nicht direkt an der Entstehung der Barriere, aber bestimmen eigenartige Klangfärbung[OOF, S. 50].

Eine zusätzliche Artikulation geht davon aus, dass es eine Hauptartikulation gibt. Zusätzliche Artikulation auf Augenhöhe mit der Hauptartikulation kann dazu dienen, Phoneme zu kontrastieren.

Labialisierung (lat. Schamlippen) zusätzliche Rundung der Lippen beim Aussprechen eines Konsonanten, wodurch labiale Geräusche entstehen.

Wenn die labiale Artikulation für Konsonanten zusätzlich ist, werden sie aufgerufen labialisiert, im Gegensatz zu labialen, bei denen die labiale Artikulation im Vordergrund steht (vgl.: [b], [p],).

a) Es kommt zu einer Labialisierung im Sprachstrom unter dem Einfluss benachbarter labiale Vokale oder Konsonanten:

Ast [s o uk], schau [s o motr].

b) In einigen Sprachen gibt es einen Kontrast zwischen labialisierten und nicht-labialisierten Phonemen:

Awarsk Mähnenseil,
Lezginsk Erde, Boden [Zinder, S. 135; OOF, S. 50; Kodukhov, s. 131].
Palatalisierung zusätzliche Artikulation des Anstiegs des mittleren Teils des Zungenrückens zum harten Gaumen (lat. pal ā tum d ū rum), wodurch die Konsonanten für das Ohr einen Hauch von „Weichheit“ erhalten (ihre Klangfarbe nimmt zu). ).

Da eine solche Artikulation der Artikulation des mittelsprachlichen Gaumenkonsonanten nahe kommt, wird sie Iota genannt:

[l], [d], [v]…

palatinal palatalisiert

Die Palatalisierung kann jede andere Artikulation außer der mittleren lingualen begleiten. Die russische Sprache hat viele weiche Konsonanten, die selbst eng verwandte Sprachen nicht kennen. Palatalisierung ist weit verbreitet.

a) Es wird verwendet in kontrastierende Phoneme:

be t be , ja l ja al , ja n ja n .

b) Kann durch Einflussnahme im Redefluss auftreten vordere Vokale:

Englisch Schlüssel Schlüssel 7 .
Velarisierung zusätzliches Anheben des Zungenrückens zum weichen Gaumen (lat. v ē lum pal ā ti), was vom Ohr als „Verhärtung“ wahrgenommen wird (die Klangfarbe nimmt ab).

a) Es ist möglich, velarisierte und palatalisierte Konsonantenphoneme gegenüberzustellen. Dies ist ein auffälliges Merkmal des russischen Konsonantismus:

Kreidekreide

[l] velarisiert [l] palatalisiert

Das Europäische außerhalb der Umwelt wird weder palatalisiert noch velarisiert.

b) In vielen Sprachen erfolgt die Velarisierung im Sprachfluss aufgrund der Koartikulation (d. h. der gemeinsamen Artikulation) mit hintere Vokale:

Englisch zerrissen,
Französisch tout [ t u] alles, beau [ b o] schön [Zinder, S. 136; OOF, S. 51].
Pharyngealisierung (griech. pharynx zev)Artikulation, bestehend aus Spannung in den Rachenwänden(und einige seiner Verengungen). Erzeugt einen akustischen Effekt, der der Velarisierung ähnelt.

Pharynxphoneme sind im Arabischen weit verbreitet:

Schmerz, Name des Buchstabens.
Laryngealisierung (griech. larynx) = Kehlkopfverschluss, Glottalisierung, Epiglottalisierung.

Bei der Artikulation werden die Kehlkopfmuskeln angespannt. Kehlkopfkonsonanten werden auch als Konsonanten bezeichnet, deren Rekursion mit einer scharfen Öffnung der Stimmbänder (Glottisexplosion) einhergeht. Dadurch entsteht der Eindruck von Steilheit. Eine solche Artikulation kann nur sein Stoppen Sie stimmlose Konsonanten(Plosive oder Affrikate). Sie heißen Kehlkopf-Oktopus,oder aruptiv 8.

Aspiration (Atmung< лат. aspīro < ad - spīro произношу с придыханием ) дополнительная артикуляция, при которой воздух трется о связки, проходя через суженную межсвязочную щель.

Das Einatmen erfolgt nach der Rekursion des Konsonanten (zusätzliches Ausatmen mit Geräusch). Am häufigsten sind Aspirate Plosivkonsonanten sowie Affrikate:

, ,
, , .

a) Darin. und Englisch Stimmlose Stopps werden normalerweise mit Aspiration realisiert:

Deutsch Tag Tag,
Englisch Frieden Welt.

Im Russischen erscheinen aspirierte Konsonanten vor einer Pause:

Typ p, k o t klopfen k.

b) In einer Reihe von Sprachen (insbesondere in den Sprachen des Kaukasus) stehen aspirierte Stopps den nicht aspirierten Stopps als besondere Phoneme gegenüber:

.
Nasalisierung (< лат. nasālis носовой) дополнительная артикуляция, которая состоит в опускании мягкого нёба.

Nasalisierte Laute entstehen unter dem Einfluss benachbarter Nasenphoneme:

er ist neu, er weiß, er ist neu.

Auf Französisch ähnliche Konsonanten erscheinen neben Nasenvokalen:

enfin [ãf ˜ε ˜] schließlich, Erfinder [ε ˜v ˜ãte ] erfindend [OOF, p. 5152 ].
Lange Konsonanten

Es gibt keine allgemeinen Gesetze für die Dauer von Konsonanten für alle Sprachen. In jeder Sprache kann die Dauer eines Konsonanten mit verschiedenen Bedingungen verbunden sein:

mit Position im Wort (Anfang, Mitte, Ende),
mit Platz in einer Silbe,
mit der Situation zum Thema Stress.

Wenn die Dauer von phonetischen Bedingungen abhängt, hat sie natürlich keine phonemische Bedeutung. Aber in Sprachen, in denen Konsonanten unterschiedlicher Länge unter gleichen phonetischen Bedingungen möglich sind, ist die Länge mit Bedeutungsdifferenzierung verbunden, darüber können wir reden lange und kurze Konsonantenphoneme[Zinder, S. 127128].

Im Finnischen und anderen finno-ugrischen Sprachen gibt es einen Wechsel der Konsonanten in der Dauer. Im Estnischen zum Beispiel gibt es Konsonanten wie Vokale drei Längengrade:

knapp	Lagì-Decke	Kasi geh weg	kamin kamin
lang	lak ̆ kì lak (Genitiv)	Kassid-Katzen	kammin kratzt
extra lang	lak̀ki lak (Partitiv)	Kassi Katze	Kammina-Kratzer

[Les p. 595; Kodukhov, s. 127]

Prinzipien der Vokalklassifizierung

Grundparameter der Vokalklassifizierung

Am häufigsten ist artikulatorisch Vokalklassifizierung.

Da der Bildung von Vokalen im Sprachapparat kein Hindernis entgegensteht, können Vokale nicht nach den Kriterien klassifiziert werden, auf denen die Klassifizierung der Konsonanten basiert: Es ist unmöglich, über Ort zu sprechen, noch über die Art der Erziehung. Auch das Zeichen „Teilnahme Nichtteilnahme der Stimme“ ist irrelevant (unwichtig), da bei der Vokalbildung zwangsläufig die Stimmbänder arbeiten.

Beteiligt sich an der Artikulation von Vokalen der gesamte Sprechapparat, aber die Sprache spielt die Hauptrolle, daher ist die Grundlage für die Klassifizierung der Vokale in erster Linie:

Reihe (horizontale Zungenbewegung),
Elevation (vertikale Bewegung der Zunge),
sowie Lippenarbeit.

Diese Merkmale kennzeichnen Vokale in der überwiegenden Mehrheit der Sprachen der Welt 9 .

Englische Phonetiker Bell und Sweet (Alexander Melville Bell (1847–1905), Henri Sweet (1845–1912) ) haben eine Vokaltabelle entwickelt, die Folgendes berücksichtigt:

3 Zungenpositionen bei horizontaler Bewegung,
3 Grad seines Anstiegs.

Es hängt davon ab welcher Teil der Zunge steigt beim Aussprechen eines Vokals, Vokale unterscheiden sich:

Vorderseite,
mittel (gemischt),
hintere Reihe.
Beim Aussprechen vorderer Vokale erhebt sich der mittlere Teil der Zunge zum harten Gaumen und die Zungenspitze befindet sich an den vorderen unteren Zähnen; die ganze Masse der Sprache ist fortgeschritten:
Beim Aussprechen mittlerer Vokale ragt die gesamte Zunge, die sich entlang der Mundhöhle erstreckt, zum Himmel:
Beim Aussprechen von hinteren Vokalen hebt sich der Zungenrücken zum weichen Gaumen und die Zungenspitze wird von den vorderen Unterzähnen wegbewegt; die gesamte Masse der Zunge wird zurückgedrängt:

Die Bewegung der Zunge in Richtung Gaumen (hart oder weich) bestimmt den Grad der Hebung bzw. die Nähe und Offenheit der Vokale. Dieses Zeichen hängt mit dem Grad der Mundöffnung zusammen [OOF, S. 21].

Bezogen auf vertikale Zungenbewegungen Vokale unterscheiden sich:

Oberer, höher,
Durchschnitt,
niedrigerer Anstieg.
Bei der Bildung hoher Vokale nimmt die Zunge die höchste Position ein:
[i], [y], [ü].
Beim Aussprechen mittelhoher Vokale sind Zunge und Unterkiefer weniger angehoben:
[e], [o].
Beim Aussprechen tiefer Vokale wird die Zunge am meisten gesenkt (zum Beispiel wird ein Arzt gebeten, Folgendes auszusprechen: a a a a). Tatsächlich findet kein Anheben der Zunge statt, daher bezieht sich der Laut [a] rein konventionell auf die mittleren Vokale.

Russisches Vokalsystem Phoneme in dieser Tabelle sehen folgendermaßen aus:

erste Reihe	mittlere Reihe	hintere Reihe
	(S)

Andy

oh oh

Basierend auf der Beteiligung der Lippen werden Vokale unterteilt

labialisiert(abgerundete) Lippen sind abgerundet [o] oder abgerundet und nach vorne verlängert [y];
nicht labialisiert(ungerundet) Die Lippen sind neutral [a], [e] oder gestreckt [s], [i].

Die Labialisierung (Rundung, Streckung) beeinflusst die Form der Resonatoren und damit die Klangfarbe der Vokale erheblich: Sie nimmt ab.

Wenn wir die Labialisierung berücksichtigen, wird die Tabelle 18 Zellen haben:

erste Reihe		mittlere Reihe		hintere Reihe
Nichtlabor.	Labial	Nichtlabor.	Labial	Nichtlabor.	Labial
ihre	Deutsch Uber	(S)	norw.hus	Kaz. r iz	Geist
e, ε dieses fr. les	ö, ø fr. seul	b b		Englische Sonne	Er
Englisch Mann		Engel		α : englischer Teil	Englisch Hund

[Reformatsky, S. 185; Kodukhov, s. 122]

Der Unterschied zwischen labialisierten und nicht-labialisierten Frontvokalen zeigt sich deutlich in Französisch, Deutsch, Uralisch, Altai und anderen Sprachen:

Deutsch Französisch

Kiefer [ ich:] Kiefer Kü fer[j:] Cooper schrecklich[dir] reden während [dyr] solide

Edel [e:] edel Ö de[ø:] Wüste Fé e[z.B] Fee feu [Fø] Feuer

Helle [ε ] Klarheit Hö lle[œ] Anzeige Pè Re [pεr] Vater peur [Pœ R] Furcht

Die moderne experimentelle Phonetik kann sehr subtile artikulatorische Unterschiede erfassen, sodass drei Reihen und drei Erhöhungen oft nicht ausreichen 11 [Shaikevich, S. 1920]. Siehe Diagramm in [Maslov, S. 81].

Entsprechend L. R. Zindera, "aus [ ich] zu [a]... führt kontinuierliche Vokalreihe tritt auf, wenn die Zunge langsam gesenkt oder angehoben wird. Drei, vier, sechs oder sieben Aufstiegsgrade sind nur bedingte Stopps auf diesem Weg“ [Zit. aus: LES, S. 106].

Zusätzliche Vokalklassifizierungsoptionen

Neben der Reihe, dem Aufstieg und der Labialisierung, die für fast alle Sprachen der Welt charakteristisch sind, gibt es Merkmale, die nicht in allen Sprachen zu finden sind. Das

zusätzliche Artikulationen Vokal
Längengrad Kürze.

Frage über Haupt- und Zusatzartikulation Bei der Bildung von Vokalen unterscheidet es sich erheblich von einer ähnlichen Frage zu Konsonanten (da Vokale keinen „Ort der Bildung“ haben). Positionswechsel Sprache Und Lippenändert sich deutlich Timbre Vokal und Arbeit Velum Und Rachen modifiziert es nur (der Vokal wird als Variation des Hauptvokals wahrgenommen).

1) Nasalisierung

Vokale können sein

nicht nasalisiert(sauber, Mund),
nasalisiert(Nasal).

Nasen Vokale werden mit abgesenktem Velum ausgesprochen, so dass ein Luftstrom gleichzeitig durch die Mundhöhle und die Nasenhöhle strömt.

Die Nasalisierung ist eine sehr häufige Form der zusätzlichen Artikulation.

IN andere Russen Und Alter Mann. es gab nasalisierte Laute [ã], [õ]. In den meisten slawischen Sprachen, einschließlich Russisch, wurden altslawische Nasenvokale rein und in Polieren in der Sprache blieb nasal (siehe Tabelle in der Vorlesung zur Artikulationsbasis).

In Französisch. Die Sprache hat im Gegensatz zu reinen 4 Nasenvokale:

[ã] ↔ [ A]

[ε ̃] ↔ [ ε ]

Welt Welt

Penser denken

Schmerzbrot

Parfüm

Modus Mode

Passant passieren

paix Welt , Frieden

feu Feuer

2) Pharyngealisierung

Eine Pharyngealisierung von Vokalen ist selten. Es besteht aus einer Verengung des Rachens und einer Kontraktion der Bögen des weichen Gaumens. Vokale vermitteln dem Ohr den Eindruck, als würden sie mit „komprimierter“ Stimme und höher ausgesprochen [Zinder, S. 195]. Zum Beispiel in Tuwinisch Die Sprache hat 8 pharyngealisierte Vokalphoneme 12 .

3) Längengradkürze

a) O lang Und knapp Vokalphoneme in einer Sprache werden gesprochen, wenn der Unterschied in Länge und Kürze mit der Bedeutungsunterscheidung verbunden ist:

Tschechisch Pá S Gürtel pas Reisepass, DRá Ha Straße drahá Liebling;
finnisch vapa Stange vapaa frei [Kodukhov, S. 124;]
lat.: os Knochen ō S Mund, Bevölkerung Menschen Pō Pulus Menschenmenge [Vendina, S. 69].

Der quantitative Unterschied in Vokalen ist normalerweise mit klein verbunden Unterschiede in der Zungenposition. Zum Beispiel in germanisch In Sprachen ist kurz etwas weniger vordringlich und weniger hoch als lang [ ich:]:

Englischbisschen Stück schlagen [Bi:T] schlagen

füllen füllen fühlen [fi:l] fühlen

Deutsch Lippe Lippe lieb[li:P] Schatz

Mitte Mitte Miete [mi:T] mieten, vermieten

In einigen Sprachen gibt es eine Unterscheidung drei Grade der Vokallänge. Zum Beispiel in estnisch:

knapp

lang

extra lang

aste Bühne

aasta Jahr

Aā sta Jahr

pur Segel

pururi Zellen

puū ri in einem Käfig

b) Die Länge von Vokalen kann in Beziehung gesetzt werden Sprachflussbedingungen:

Akzent,
benachbarte Geräusche,
Charakter der Silbe 13 .

Aber in diesem Fall langer Vokal kann nicht mit dem Kurzen verglichen werden in der gleichen Position und daher lang-kurz spielt keine sinnvolle Rolle.

Monophthonge und Polyphthonge

Vokale werden unterteilt in

Monophthonge Und
Polyphthonge.

Für Monophthonge (< греч. Mó Nr eins, phthó NGOs Klang, Stimme) zeichnet sich durch artikulatorische und akustische Homogenität aus. Stellung der Sprechorgane bei der Vokalartikulation relativ Stabil. Das sind die meisten Vokale.

Beim Artikulieren Polyphthonge(< греч. poly es passiert viel Verschiebung der Position der Sprechorgane und als Konsequenz, Klangfarbenänderung. Unter den Polyphthongen gibt es Diphthonge Und Triphthonge.

Diphthonge(Griechisch Dí phthÖNGOs Zweivokale) Dies sind zusammengesetzte Vokale, bestehend aus zwei Elemente, bildend Eine Silbe.

Es gibt Diphthonge

wahr und
FALSCH.

IN WAHR(stabile, ausgewogene) Diphthonge, beide Bestandteile sind innerhalb der Silbe äquivalent. Solche Diphthonge sind selten:

lettisch zieht Freund, diena Tag.

IN FALSCH(gleitende) Diphthonge sind ein Element Silbenspitze(Diphthong-Kern) und der zweite (sog gleiten, oder Halbvokal) begleitet ihn nur.

FALSCH Diphthonge werden unterteilt in

absteigend(Silbe ist Erste Vokal):
Englisch . mein fein, Junge, Lärm, nun wie, weißt du, Zuhause;
ihn . mein; [A]Baum Baum .
aufsteigend(Silbe ist zweite Vokal):
isp . [ ue]Bueno Gut , [ uÖ ] neu neu , [ ι e]Fiesta Urlaub , Gut Bußgeld ;
Fr . [ wA]MoiICH, toiDu , [ ι e]gescheckt Bein .
Wal . lju sechs , hua Blume.

Grenze zwischen Monophthongen und Diphthongen durchaus verschwommen. Neben Diphthongen gibt es auch Diphthongoide (-oid aus dem Griechischen εισоς Typ) qualitativ heterogene Vokale, die am Anfang oder am Ende einen Überklang nahe dem Hauptvokal haben. Zum Beispiel ein russischer Vokal in einem Wort Wille[V bei ola].

Manchmal als Diphthongoide beurteilt lang Vokale, insbesondere im Englischen: [ ich].

Die Grenze zwischen Monophthongen und Diphthongen ist instabil und Diachronie. Die Geschichte verschiedener Sprachen zeigt oft Monophthongisierung, d.h. einen Diphthong in einen Monophthong verwandeln. Mehrheitlich griechisch Diphthonge, eindeutig schriftlich festgehalten, verwandelten sich bereits in der Antike in Monophthonge:

μ oυσα M bei für [ ou] → ,
ει ρωνεία Und Ronia[ eu] → ,
π αι δαγωγóς п e dagog[ ai] → 14 .

Es wird sehr oft beobachtet umgekehrter Vorgang Umwandlung von Monophthongen in Diphthonge ( Diphthongisierung). Die Geschichte liefert viele Beispiele dieser Art. Romanische Sprachen:

lat. mele(M) med > es. miele fr. miel

lat. petra(M) Stein > es. Pietra Fr . Pierre isp . Piedra

lat . Novu(m) neu > Es . neu isp . neu

Innerhalb derselben Silbe können sie kombiniert werden drei Vokale, bildend Triphthong(< греч. trí Phtongos drei Vokale). Triphthonge können sein
nach unten Der Anfang einer Silbe ist der erste Vokal:
Englisch . Feuer Feuer ; unser unser ;
aufsteigend- nach unten(Silbenspitze mittlerer Vokal):
Wal. liao [lι Au] beenden, entscheiden, Guay [kuAι ] seltsam

[Les p. 310; Kodukhov, s. 124; Maslow, S. 6970; Schaikevich, s. 2224].

Schema Nr. 4.

┌─────────┴─────────┐

Monophthone, Polyphthone

┌───────────┴────────────┐

Diphthonge Triphthonge

┌──────┴──────┐

WAHR FALSCH

Komponenten ist der Kern

gleich und gleiten

┌───────────┴───┐ ┌────────┐

absteigend aufsteigend absteigend aufsteigend-

KernErste KernzweiteKernErste absteigend

Vokal Vokal VokalkernDurchschnitt

Vokal

Literatur

Bondarko L. V., Verbitskaya L. A., Gordina M. V. Grundlagen der allgemeinen Phonetik. St. Petersburg: St. Petersburg State University Publishing House, 2000. Allgemeine Eigenschaften von Vokalen und Konsonanten. Klassifizierung von Sprachlauten. S. 1953.

Vendina T.I. Einführung in die Linguistik. M.: Higher School, 2001. Prinzipien der Klassifizierung von Sprachlauten. S. 6875.

Girutsky A. A. Einführung in die Linguistik. M.: TetraSystems, 2001. Klassifikation von Sprachlauten. S. 5363.

Zinder L. R. Allgemeine Phonetik. M., 1979. S. 111216.

Kodukhov V. I. Einführung in die Linguistik. M.: Bildung, 1979. § 25. Grundsätze der Klassifizierung von Sprachlauten. S. 120132.

LES Linguistisches enzyklopädisches Wörterbuch. M.: Sowjetische Enzyklopädie, 1990. Gesang. S. 86; Vokale. S. 105107; Diphthong. S. 138; Sprechgeräusche. S. 165; Konsonantismus. S. 236237; Monophthong. S. 310; Konsonanten. S. 477479; Triphthong. S. 520.

Maslov Yu. S. Einführung in die Linguistik. M.: Höher. Schule, 1997. 3. Biologische Aspekte bei der Untersuchung von Sprachlauten. S. 3741.

Norman B. Yu. Sprachtheorie. Einführungskurs. M.: Flinta, Nauka, 2004. S. 216220.

Selyutina I. Ya. Lautsysteme der Sprachen der Völker Sibiriens. Nowosibirsk: NSU, 2008. 44 S.

Shaikevich A. Ya. Einführung in die Linguistik. M.: Verlag der Russischen Offenen Universität, 1995. § 7. Klassifizierung von Sprachlauten. § 8. Artikulatorische Klassifizierung von Vokalen. § 9. Artikulatorische Klassifikation von Konsonanten. S. 1730.

Shirokova A.V. Vergleichende Typologie unterschiedlich strukturierter Sprachen. M.: Dobrosvet, 2000. S. 2830.

3 „Nicht alle Linguisten teilen die Meinung über die Möglichkeit, Vokale und Konsonanten zu trennen. So verteilen Saussure und Grammont alle Sprachlaute in 7 (oder 9) „Lösungen“, wobei die Grenze von Vokalen und Konsonanten aufgehoben wird (obwohl Saussure entsprechende Vorbehalte hat).

Shcherba und seine Schüler finden keine scharfe Grenze zwischen Vokalen und Konsonanten und stellen nur Vokale und laute Konsonanten gegenüber […]. Diese Theorie beleuchtet die Natur sonoranter Konsonanten nicht klar genug“ [Reformatsky, S. 170 (Anmerkung)].

4 VonbildenReibungskonsonanten werden unterteilt in

Flachspalt [f], [z], [x],

runder Schlitz [w].

VonStandortDie Risse sind unterteilt in

Median [v], [s], [g],

Seite [l], [l] (in Klassifikationen, in denen Laute dieser Art als Frikativ klassifiziert werden, zum Beispiel: [Maslov, S. 3; Selyutina, S. 39, Vendina, S. 73]).

5 Manchmal werden alle Konsonanten, die auf der Beteiligung des Nasenresonators basieren, in unterteilt

Nasal,

Oral.

6 Durch die Produktionakustischer Eindruck

Klänge wie [з], [с], [тˆс] werden aufgerufenpfeifen,

und klingt wie [zh], [sh], [sh:], [tˆsh]brutzelnd.

7 In türkischen Sprachen unter dem Einfluss des Vokals [ich] sowohl vorangehende als auch folgende Konsonanten werden palatalisiert [OOF, S. 108].

8 Abruptive kommen in einer Reihe kaukasischer Sprachen vor:

georgisch (P, T, k) [ k? waT? ] Ente,

Lezginsk [P? uz] Lippe, [vεT? ] Mücke.

Kehlkopfkonsonanten stehen den entsprechenden stimmlosen und stimmhaften Konsonanten gegenüber und bilden phonemähnliche Gruppen< B P P? > oder< B P P PH>.

9 Es ist sehr selten, Sprachen mit einer minimalen Anzahl von Vokalphonemen zu finden, bei denen der Unterschied in der Reihe keine phonologische Bedeutung hat. Zum Beispiel,AdygheSprache, sofern verfügbardreiPhoneme, die sich unterscheiden inerheben[Shaikevich, S. 18].

10 Wir sprechen neutrale Vokale [ə], [ь], [ъ] nicht nur mit starker Reduktion aus, sondern auch, wenn wir „ekaem“, d. h. Wir ziehen den unbestimmten Vokal heraus, ohne zu sprechen.

11 Zur genaueren Klassifizierung werden zusätzliche Zeilen eingeführt:

vordere Reihe nach hinten verschoben: Englisch sitzen (vordere mittlere Reihe),

hintere vordere Reihe: Englisch [υ] [Bυ k] Buch(Mitte hintenReihe);

gemischte Typen:

zentral,

Innenverteidigerreihe.

Sehr oft reichen drei Anhebungen nicht aus, um Vokalphoneme zu unterscheiden. Dann wird die mittlere Reihe geteilt

Mitte geschlossen [e], [ø], [o] und

Mitte offen [ε], [œ], .

Diese Einteilung ist beispielsweise typisch für das Deutsche und einige romanische Sprachen, einzelne russische Dialekte [Shaikevich, S. 1920]. Siehe Diagramm in [Maslov, S. 81].

12 Kontrast zwischen nicht-pharyngealisierten und pharyngealisierten Vokalphonemen in der tuwinischen Sprache:

bei [ bei] Namebei [ Aˇ T] Pferd

DasEigentumDasFleisch

ytschickenyt[ъˇT]Hund

DichMitZeichenfolgeDichMitLautmalerei

doschschlafendoschTag, Mittag

ausFeuerotGras

Hө PWAHRHө ъпDicke

chγkSeitechγkladen [Selyutina, p. 23].

13 Sprachflussbedingungen, die die Vokallänge beeinflussen können:

1) Position in Bezug auf Stress

INam meistenIn Sprachen wird ein betonter Vokal länger ausgesprochen als ein unbetonter.

zum Beispiel inRussisch SpracheEin betonter Vokal kann länger sein als ein unbetonter Vokaldreimal.

2) Position im Verhältnis zu benachbarten Geräuschen

InFranzösisch. betonte Vokale werden verlängert, bevor [R], [ v], [ z], :

Rouge[ ru:] Rot.

3) Charakter der Silbe

INItalienisch. Sprache in einer offenen Silbe langer Vokal, in einer geschlossenen Silbe kurzer:

fa-ro Leuchtturm weit-ro Dinkel

Nō- Zuberühmtnicht- teNacht [Shaikevich, S. 2122].

14 In der modernen Lektüreoυausgesprochen wie [u], die restlichen Digraphen werden als Diphthonge gelesen. Im Neugriechischen sind dies Monophthonge.

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