Analyse von Pronomen nach Zusammensetzung online. Analyse nach Zusammensetzung (Morphemie) des Wortes „Pronomen“

Schema der morphologischen Analyse von Pronomen

1. Wählen Sie eine Wortform aus dem Text aus. Benennen Sie die Wortart.

2. Geben Sie die Anfangsform an – Nominativ Singular.

3. Nachdem Sie die Frage gestellt haben, bestimmen Sie die allgemeine kategoriale und grammatikalische Bedeutung.

4. Definieren Pronomenränge:

A). in Bezug auf andere Wortarten: Pronomen-Nomen, Pronomen-Adjektiv, Pronomen-Zahl;

B). lexikalisch-grammatische Kategorie (Bedeutung angeben);

V). nach Bildung: abgeleitet oder nicht abgeleitet (benennen Sie die Bildungsmethode).

5. Charakterisieren morphologische Merkmale:

A). Gesicht (für Persönliches);

B). Fall (Ausdrucksmittel angeben);

V). Zahl (Ausdrucksmittel angeben);

G). Geschlecht (falls vorhanden).

6. Charakterisieren syntaktische Merkmale:

A). Art der Verbindung mit anderen Wörtern;

B). Rolle im Satz.

Analyseproben

Er wurde die ganze Zeit gequält eine Art Angst, zu ihm die ganze Zeit hörte man irgendwo eine Stimme rufen, und Er wanderte durchs Leben, ohne den Frieden zu kennen ...

(Jack london)

1. Zu ihm - Pronomen.

2. N. f. - Er.

3. Beantwortet die Frage: an wen?

4. Pronomennoten:

B). persönlich: bezeichnet eine Person, die nicht an der Rede teilnimmt, also die Person, über die gesprochen wird.

V). nicht abgeleitet.

5. Morphologische Merkmale:

A). 3. Person;

B). in D. S.: OPS - Ende - zu ihm; DPS-Ausdrücke der Kasuskategorie – Suppletivismus von Stämmen (er - zu ihm); SS-Ausdrücke der Kasuskategorie – Verbkontrolle: gehört (an wen?) zu ihm;

zu ihm; SS-Ausdrücke der Kasuskategorie – Verbkontrolle: gehört (an wen?) zu ihm;

6. Syntaktische Funktionen:

A). wurde gehört(an wen?) zu ihm: Verbindung - verbale Kontrolle, das Verb kontrolliert das Pronomen und stellt es in die Form D. p.;

B). in einem Satz ist ein Objekt.

1. Eine Art von - Pronomen.

2. N. f. - eine Art.

3. Beantwortet die Frage: welche? Allgemeine kategoriale und grammatikalische Bedeutung – gibt das Attribut eines Objekts an.

4. Pronomennoten:

B). unbestimmt: weist auf ein unbekanntes oder ungenau bekanntes Objekt für den Sprecher hin;

V). Ableitung: gebildet aus dem entsprechenden Interrogativpronomen (Relativpronomen) unter Verwendung des Postfixes -to: some- Das← was .

Die Bildungsmethode ist morphologisch, postfixal [Tikhonov A.N.].

5. Morphologische Merkmale:

und ich; SS – Form des Substantivs. Angst

und ich; SS – Form des Substantivs. Angst(Substantiv f. r. hat die Form Imp. p., Singular);

6. Syntaktische Funktionen:

A). Angst(welche?) eine Art:

1. Er - Pronomen.

2. N. f. - Er.

3. Beantwortet die Frage: WHO? Allgemeine kategorische und grammatikalische Bedeutung – bezeichnet ein Objekt (eine Person).

4. Pronomennoten:

A). Pronomen-Nomen;

B). persönlich: bezeichnet eine Person, die nicht an der Rede teilnimmt;

V). nicht abgeleitet.

5. Morphologische Merkmale:

A). 3. Person;

Ø ; DPS – Suppletivismus der Grundlagen (er - zu ihm);

V). in Einheiten h.: ​​​​OPS - Nullende Ø ;

6. Syntaktische Funktionen:

A). er wanderte: Zusammenhang mit dem Prädikat wanderte

Nach der Geschichte welche ist mir am Berghang passiert, ICH Ich konnte lange Zeit nicht zur Besinnung kommen. Ehrlich gesagt hatte ich es erwartet andere Austausch.

1. welche - Pronomen.

2. N. f. - welche .

3. Beantwortet im Kontext die Frage: welche? Allgemeine kategoriale und grammatikalische Bedeutung – gibt das Subjekt an.

4. Pronomennoten:

A). das Pronomen-Adjektiv wird im Kontext im Sinne eines Pronomen-Nomen verwendet;

B). relativ: verbindet den Nebensatz mit dem Hauptsatz im Komplex;

V). nicht abgeleitet.

5. Morphologische Merkmale:

B). in I. S.: OPS - Ende - und ich; SS-Ausdrücke der Fallkategorie – Verbkontrolle: aufgetreten (welche?) welche;

V). in Einheiten h.: ​​​​OPS - Ende - und ich; SS-Ausdrücke der Kategorie Geschlecht und Numerus – Form des Substantivs. Geschichte im Hauptsatz;

6. Syntaktische Funktionen:

A). was passiert ist: Zusammenhang mit dem Prädikat passiert- Koordination, formelle Vereinbarung in Bezug auf Geschlecht und Anzahl;

B). ist das Subjekt des Satzes.

1. ICH - Pronomen.

2. N. f. - ICH .

3. Beantwortet die Frage: WHO? Allgemeine kategorische und grammatikalische Bedeutung – bezeichnet ein Objekt (eine Person).

4. Pronomennoten:

A). Pronomen-Nomen;

B). persönlich: gibt den Sprecher an;

V). nicht abgeleitet.

5. Morphologische Merkmale:

A). 1. Person;

B). in I. S.: OPS - Nullende Ø ; DPS – Suppletivismus (Ich - me'-ya, m-oh), Wechsel e//ø, n’//n;

V). Einheiten h.: ​​​​OPS - Nullende Ø ;

6. Syntaktische Funktionen:

A). ICH (Nicht) könnte: Zusammenhang mit dem Prädikat könnte- Koordination, formelle Vereinbarung in Person und Anzahl;

B). ist das Subjekt des Satzes.

1. Andere - Pronomen.

2. N. f. - andere .

3. Beantwortet die Frage: Welche? Allgemeine kategorisch-grammatische Bedeutung – weist auf ein Zeichen hin.

4. Pronomennoten

A). Pronomen-Adjektiv;

B). attributiv: gibt ein verallgemeinertes Merkmal eines Objekts an;

V). nicht abgeleitet.

5. Morphologische Merkmale:

B). in R. S.: OPS - Ende - Autsch; SS – Form des Substantivs. Austausch

V). in Einheiten h.: ​​​​OPS - Ende - Autsch; SS – Form des Substantivs. Austausch(Substantiv zh.r. hat die Form R.p., Singular);

6. Syntaktische Funktionen:

A). Austausch(Welche?) andere: Verbindung - Übereinstimmung, das Pronomen stimmt mit dem Substantiv in Geschlecht, Numerus und Kasus überein;

B). in einem Satz ist eine vereinbarte Definition.

DPS ist ein zusätzliches syntagmatisches Mittel.

OPS ist das wichtigste paradigmatische Werkzeug.

SS ist ein syntagmatisches Gerät.

Die morphologische Analyse von Pronomen liefert eine vollständige Beschreibung ihrer konstanten und nicht konstanten grammatikalischen Merkmale sowie ihrer syntaktischen Rolle im Satz. Der Artikel bietet einen detaillierten Plan zur Analyse verschiedener Arten von Pronomen mit klaren Beispielen.

Morphologische Analyse von Pronomen ist eine Analyse eines Pronomens als Teil der Sprache, einschließlich seiner grammatikalischen und syntaktischen Eigenschaften. Bei der morphologischen Analyse werden konstante und nicht konstante grammatikalische Merkmale des Pronomens sowie seine Rolle im Satz bestimmt.

In der Schule wird in der 6. Klasse das Thema „Morphologische Analyse von Pronomen“ studiert.

Merkmale der morphologischen Analyse von Pronomen

Da Pronomen in der russischen Sprache grammatikalische Merkmale von Substantiven, Adjektiven und Ziffern haben können, gibt es drei Arten von Parsen für verschiedene Wortgruppen.

Plan zur morphologischen Analyse von Pronomen-Substantiven

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II. Morphologische Merkmale:

1. Dauerhaft:

– Rangfolge nach Wert;

– Person (nur für Personalpronomen);

– Nummer (falls vorhanden);

– Geschlecht (falls vorhanden);

2. Nicht dauerhaft:

Plan zur morphologischen Analyse von Pronomen-Adjektiven

I. Pronomen. Ausgangsform

II. Morphologische Merkmale:

1. Dauerhaft:

– Rangfolge nach Wert;

2. Nicht dauerhaft:

III. Syntaktische Rolle in einem Satz.

Bitte beachten Sie: Possessivpronomen sind Adjektive. sein ihr ihr sind unveränderlich und haben keine instabilen Eigenschaften.

Plan zur morphologischen Analyse von Numeralpronomen

I. Pronomen. Ausgangsform

II. Morphologische Merkmale:

1. Dauerhaft:

– Rangfolge nach Wert;

2. Nicht dauerhaft:

III. Syntaktische Rolle in einem Satz.

Beispiele für die morphologische Analyse von Pronomen

Sie fragte Mich kaufen beliebig Wassermelone und manche Pfirsiche

sie;

II. Morphologische Merkmale:

1. Konstanten – Personalpronomen, 3. Person, Singular, feminin;

2. Inkonstant – Nominativ.

III. Thema.

Mich

I. Pronomen, Anfangsform – ICH;

II. Morphologische Merkmale:

1. Konstanten – Personalpronomen, 1. Person, Singular;

III. Zusatz.

Beliebig

I. Pronomen, Anfangsform – beliebig;

II. Morphologische Merkmale:

1. Konstante – Determinativ;

2. Inkonstanten – Singular, Maskulinum, Akkusativ.

III. Definition.

Manche

I. Pronomen, Anfangsform – manche.

II. Morphologische Merkmale:

1. Konstant – unbestimmt;

2. Inkonstant – Akkusativ.

III. Zusatz.

Morphemische Analyse von Pronomen

Plan für die morphemische Analyse von Pronomen:

1. Wählen Sie den Wortstamm und die Endung aus.

2. Wählen Sie den Wortstamm aus;

3. Identifizieren Sie prägende Affixe (Präfixe, Suffixe).

Jemand kam.

1. Basis – jemand, endend mit Null;

2. Die Wurzel des Wortes ist WHO;

Analyse von Wörtern nach Zusammensetzung eine der Arten der Sprachforschung, deren Zweck darin besteht, die Struktur oder Zusammensetzung eines Wortes zu bestimmen, Morpheme nach ihrem Platz im Wort zu klassifizieren und die Bedeutung jedes einzelnen von ihnen festzustellen. Im Schullehrplan wird es auch genannt Morphemanalyse. Die How-to-All-Site hilft Ihnen dabei, die Zusammensetzung aller Wortarten online richtig zu analysieren: Substantiv, Adjektiv, Verb, Pronomen, Partizip, Gerundium, Adverb, Zahl.

Plan: Wie analysiert man ein Wort anhand seiner Zusammensetzung?

Befolgen Sie bei der Durchführung einer Morphemanalyse eine bestimmte Reihenfolge der Hervorhebung wichtiger Teile. Beginnen Sie damit, die Morpheme der Reihe nach vom Ende zu „entfernen“, indem Sie die „Wurzel-Stripping“-Methode anwenden. Gehen Sie die Analyse intelligent an und vermeiden Sie gedankenlose Spaltungen. Bestimmen Sie die Bedeutung von Morphemen und wählen Sie Verwandte aus, um die Richtigkeit der Analyse zu bestätigen.

  • Schreiben Sie das Wort in der gleichen Form wie in Ihrer Hausaufgabe auf. Bevor Sie mit der Analyse der Komposition beginnen, ermitteln Sie deren lexikalische Bedeutung (Bedeutung).
  • Bestimmen Sie anhand des Kontexts, zu welcher Wortart es gehört. Denken Sie an die Merkmale von Wörtern, die zu dieser Wortart gehören:
    • veränderlich (hat ein Ende) oder unveränderlich (hat kein Ende)
    • Hat es ein formatives Suffix?
  • Finden Sie das Ende. Deklinieren Sie dazu nach Kasus, ändern Sie Numerus, Geschlecht oder Person, konjugieren Sie – der geänderte Teil wird zur Endung. Denken Sie an veränderliche Wörter mit einer Null-Endung. Geben Sie unbedingt an, ob es eine gibt: sleep(), friend(), audiibility(), gratitude(), ate().
  • Markieren Sie den Wortstamm – dies ist ein Teil ohne Endung (und ohne prägendes Suffix).
  • Geben Sie das Präfix (falls vorhanden) in der Basis an. Vergleichen Sie dazu Wörter mit derselben Wurzel mit und ohne Präfixe.
  • Bestimmen Sie das Suffix (falls vorhanden). Wählen Sie zur Überprüfung Wörter mit unterschiedlichen Wurzeln und demselben Suffix aus, damit sie dieselbe Bedeutung ausdrücken.
  • Finden Sie die Wurzel an der Basis. Vergleichen Sie dazu mehrere verwandte Wörter. Ihr gemeinsamer Teil ist die Wurzel. Denken Sie an Wörter mit derselben Wurzel und abwechselnden Wurzeln.
  • Wenn ein Wort zwei (oder mehr) Wurzeln hat, geben Sie den verbindenden Vokal an (falls vorhanden): Laubfall, Raumschiff, Gärtner, Fußgänger.
  • Formative Suffixe und Postfixe markieren (falls vorhanden)
  • Überprüfen Sie die Analyse noch einmal und verwenden Sie Symbole, um alle wichtigen Teile hervorzuheben

In der Grundschule Sortiere das Wort- bedeutet, die Endung und den Stamm hervorzuheben, dann das Präfix mit dem Suffix zu identifizieren, Wörter mit derselben Wurzel auszuwählen und dann ihren gemeinsamen Teil zu finden: die Wurzel – das ist alles.

* Hinweis: Das Bildungsministerium der Russischen Föderation empfiehlt für weiterführende Schulen drei Bildungskomplexe in russischer Sprache in den Klassen 5–9. Von verschiedenen Autoren Morphemische Analyse nach Zusammensetzung unterscheidet sich im Ansatz. Um Probleme bei der Hausaufgabenerledigung zu vermeiden, vergleichen Sie das unten beschriebene Analyseverfahren mit Ihrem Lehrbuch.

Die Reihenfolge der vollständigen morphämischen Analyse nach Zusammensetzung

Um Fehler zu vermeiden, ist es vorzuziehen, die morphemische Analyse mit der Wortbildungsanalyse zu verknüpfen. Diese Art der Analyse nennt man formal-semantisch.

  • Bestimmen Sie die Wortart und führen Sie eine grafische morphemische Analyse des Wortes durch, d. h. identifizieren Sie alle verfügbaren Morpheme.
  • Schreiben Sie die Endung auf und bestimmen Sie ihre grammatikalische Bedeutung. Geben Sie die Suffixe an, die die Wortform bilden (falls vorhanden).
  • Schreiben Sie den Wortstamm auf (ohne formative Morpheme: Endungen und formative Suffixe)
  • Finden Sie die Morpheme. Schreiben Sie Suffixe und Präfixe auf, begründen Sie ihre Identifizierung und erklären Sie ihre Bedeutung
  • Root: frei oder verbunden. Erstellen Sie für Wörter mit freien Wurzeln eine Wortbildungskette: „pi-a-t → za-pi-a-t → za-pi-yva-t“, „dry(oh) → suk-ar() → suk-ar-nits.“ -(A)". Wählen Sie für Wörter mit kohärenten Wurzeln Wörter mit einer einzigen Struktur: „anziehen-ausziehen-wechseln“.
  • Notieren Sie den Wortstamm, wählen Sie Wörter mit demselben Wortstamm aus, erwähnen Sie mögliche Variationen, Wechsel von Vokalen oder Konsonanten im Wortstamm.

Wie findet man ein Morphem in einem Wort?

Ein Beispiel für eine vollständige morphemische Analyse des Verbs „verschlafen“:

  • die Endung „a“ gibt die Form des Verbs an, feminin, Singular, Vergangenheitsform, vergleiche: verschlafen-i;
  • die Grundlage der Behinderung ist „verschlafen“;
  • zwei Suffixe: „a“ – das Suffix des Verbstamms, „l“ – dieses Suffix bildet Vergangenheitsverben,
  • Präfix „pro“ – eine Handlung mit der Bedeutung von Verlust, Nachteil, vgl.: verrechnen, verlieren, verpassen;
  • Wortbildungskette: schlafen – verschlafen – verschlafen;
  • Wurzel „sp“ – in verwandten Wörtern sind Abwechslungen sp//sn//sleep//rash möglich. Ähnliche Wörter: schlafen, einschlafen, schläfrig, Schlafmangel, Schlaflosigkeit.