Russisch-Sprachtest 20 Fragen. Spielaufgaben im Russischunterricht

Quiz zur russischen Sprache

Interessante Fragen zur russischen Sprache für die Klassen 1, 2, 3 und 4, um dem Lehrer zu helfen. Alle Aufgaben mit Antworten.

Russisch-Sprachquiz 1. Klasse

1. Woraus besteht die geschriebene Sprache?
2. Woraus bestehen Sätze?
3. Sehen oder hören sie Geräusche?
4. Was muss man schreiben, um ein Wort zu bilden?
5. Ersetzen Sie einen Buchstaben im Wort „Gast“, um ein Hundeleckerli zu erhalten.
6. Listen Sie die Monate auf, deren Namen mit einem harten Konsonanten enden.
7. Wie viele weiche Konsonanten enthält das Wort „leika“?
8. Welche Regeln verbergen sich in den Worten: „ch.yka“, „sh.povnik“, „zh.raf“?
9. Bilden Sie einen Satz: Hecht, und der Fischer hat Brassen gefangen. Welche Buchstaben fehlen?
10. Ordnen Sie die Buchstaben im Wort „knock“ neu an, sodass Sie ein neues Wort erhalten?
Antworten:
1. Aus den Vorschlägen. 2. Aus Worten. 3. Sie hören. 4. Briefe. 5. Knochen. 6. März, August. 7. Zwei 8. „Cha“ mit dem Buchstaben „a“, „zhi“, „shi“ mit dem Buchstaben „i“. 9. Der Fischer fing Hechte und Brassen. 10. Busch.

Russisch-Sprachquiz 2. Klasse

1. Welche Rede, mündlich oder schriftlich, erschien zuerst?

2. Wie heißt die Rede einer Person?

3. Einige dieser Wörter sind nicht übertragbar. Finden Sie sie: Lektion, Buch, Regen, Gesang, Hase, Nuss.

4. Welcher Buchstabe im russischen Alphabet steht an 23. Stelle?

5. So ordnen Sie Wörter richtig in alphabetischer Reihenfolge an: Blaubeeren, Himbeeren, Johannisbeeren, Brombeeren, Stachelbeeren, Blaubeeren.

6. Welche Konsonanten sind niemals weich?

7. Welche Konsonanten sind immer nur weich?

8. Welche Regel müssen Sie kennen, um die Wörter „Stift“, „präzise“ richtig zu schreiben?

9. Wählen Sie Antonyme für die Wörter: Frieden, Traurigkeit, eng, wütend, rennen, singen.

10. Finden Sie Synonyme für die Wörter: Nilpferd, Schüler, mutig, eisig, rennen, essen.

Antworten:

1. Oral. 2. Monolog. 3. Unterricht, Regen, Gesang, Nuss. 4. "X". 5. Blaubeeren, Brombeeren, Stachelbeeren, Himbeeren, Johannisbeeren, Blaubeeren. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, y. 8. „chk“, „chn“ ohne „b“. 9. Krieg, Freude, weit, freundlich, stehen, schweigen. 10. Nilpferd, Student, mutig, kalt, eilen, essen.

Russisch-Sprachquiz 3. Klasse

1. Unter welchen Zahlen stehen Wörter mit zwei Wurzeln: 1. Gewächshaus; 2. Wurzelgemüse; 3. Erdbeeren; 4. Bagger; 5. Motorschiff; 6. Schneemann; 7. Insel, 8. Hubschrauber.
2. Überlegen Sie sich jeweils ein Wort mit Doppelkonsonanten: -ss-, -nn-, -mm-, -zh-, -ll-, -bb-, -pp-, -rr-.
3. Welches Wort ist „extra“: Verb, Adjektiv, Präfix, Substantiv?
4. Bilden Sie aus dem Substantiv „Freude“ ein Adjektiv und ein Verb.
5. Wie lautet das Testwort: sq.rechnik, sq.retz, sq.rchonok, sq.rtsovy?
6. Platzieren Sie in jedem Wort einen stimmhaften oder stimmhaften Konsonanten: weich, glatt, weich, weich, weich, dünn, dünn, weich, weich, süß.
7. Welche Wörter aus den Daten werden mit einem weichen Zeichen am Ende geschrieben: Sache., Umhang., Arzt., Tochter., noch., Kamerad., Pech., Geburt, Baby, Jugend?
8. Die Frage „Was?“ gehört zu welchen Fällen?
9. Wie verhält sich „nicht“ in Bezug auf Verben?
10. Ändern Sie die Zeitformen des Verbs „nähen“.

Antworten:

1. Dies sind: 2, 4, 6, 8. 2. Zum Beispiel Klasse, Herbst, Telegramm, Summen, Million, Samstag, Grippe, Terrasse. 3. Konsole. 4. Freudig, freue dich. 5. Skvorushka. 6. B, d, d, e, g, d, b, h, h, d. 7. Ding, Tochter, Nacht, Ofen, Roggen, Jugend. 8. I. S., V. S. 9. Sie werden separat geschrieben. 10 . Ich nähe, ich nähe, ich nähe.

Russisch-Sprachquiz 4. Klasse
1. Ersetzen Sie durch ein Wort, um komplexe Substantive zu bilden: Schnee fällt, Saft auspressen, Wasser pumpen, sich entleeren, Eis hacken, Fliegen töten, Kaffee kochen, Spinn und Fliegen.

2. Zu welchem ​​Kasus gehören die Präpositionen: für, über, unter, vor, mit?

3. Welche Vokale fehlen: uv.dat ohne Feuchtigkeit, uv.dat aus der Ferne?

4. Bestimmen Sie die Wortart „stark“: Der Starke eilt dem Schwachen zu Hilfe. Das Kind hat starken Husten.

Es gibt Fragen, die man beantworten muss, indem man zunächst über den Haken nachdenkt, der sich zwangsläufig in jeder dieser Fragen verbirgt. Hier ist zum Beispiel die einfachste dieser Fragen: „Wie enden Tag und Nacht auf die gleiche Weise?“ Sie alle werden wahrscheinlich an ein Naturphänomen denken – Morgendämmerung, Morgendämmerung und Sonnenuntergang, Sonnenaufgang und Sonnenuntergang usw. Aber tatsächlich stellt sich heraus, dass es sich bei diesem Rätsel nur um Worte handelt. Über das Wort „Tag“ und das Wort „Nacht“. Denken Sie nun darüber nach, wie sie auf die gleiche Weise enden? Das ist richtig, am Ende jedes dieser Wörter steht der Buchstabe soft Zeichen. Und hier sind zwei weitere Beispiele für ähnliche Fragen im Zusammenhang mit der Tatsache, dass beim Schreiben die darin enthaltenen Wörter getrennt von den Präpositionen geschrieben werden und dies bei der Aussprache natürlich verschwindet. Diese Fragen sind Erwachsenen wahrscheinlich schon seit der Schule bekannt. Die erste Frage lautet: „Was hat der Elefant gemacht, als er auf dem Feld war?“ Die richtige Antwort ist „Gekautes Gras“. Aber wenn man es ausspricht, hört man die Worte „er ist auf dem Feld“ als ein einziges Wort – Napoleon, Deshalb fragt sich jeder, dem dieses Rätsel zum ersten Mal gestellt wird, fassungslos, um welche Art von Elefanten aus der Zeit von 1812 es sich handelt. Die zweite Frage ähnelt der ersten, da sie mit dem Schreiben und Aussprechen von Präpositionen zusammenhängt: „Warum trug Schaljapin einen Hut?“ Die richtige Antwort ist „Am Boden“. Aber bei der Aussprache verschmilzt die Präposition „von“ mit dem Wort „was“, sodass das erste Wort wie „warum?“ klingt, was dem gesamten Satz Ungewöhnlichkeit verleiht. Die restlichen Fragen dieser Aufgabe haben ihren eigenen Haken. Bevor Sie sie beantworten, sollten Sie daher herausfinden, worum es in den einzelnen Rätseln genau geht, denn die meisten von ihnen sind nur eine weitere intellektuelle Übung im Zusammenhang mit den Besonderheiten der Wörter in der russischen Sprache.

1. Was ist in der Mitte der Erde? (Buchstabe „M“.)
2. Wie endet der Sommer und wie beginnt der Herbst? (Der Buchstabe „O“.)
3. Sie werden es in der Stadt sehen, aber nie im Dorf. Sie werden es im Meer, See und sogar in einem Sumpf sehen, aber niemals in einem Fluss. (Buchstabe „O“.)
4. Was steht am Anfang des Buches? (Buchstabe „K“.)
5. Welcher Monat im Jahr ist der kürzeste? (Zu dieser FrageEs gibt zwei Antworten. Gemessen an der Anzahl der Tage hat der Februar am häufigsten 28 Tage. Und entsprechend der Anzahl der Buchstaben im Namen - Mai.)
6. Was hören wir am Ende der Lektion? (Buchstabe „K“.)
7. Was ist hinter dem Hasen und was ist vor dem Reiher? (Buchstabe „C“.)
8. Wie endet alles? (Buchstabe „E“.)
9. Was ist in der Mitte eines Kohls? (Buchstabe „U“.)
10. Was gehört nur Ihnen, wird aber von anderen am häufigsten genutzt? (Dein Name.)
11. Welche zwei Monatsnamen enden mit dem Buchstaben „T“? (März und August.)
12. Wie kann man ein Rad in einer Sekunde entfernen? (Mit einer Kamera.)
13. Was ist leichter – ein Kilogramm Watte oder ein Kilogramm Eisen? (Gleich – beide pro Kilogramm.)
14. Wenn ein Pferd gekauft wird, um welche Art Pferd handelt es sich? (Nass.)
15. Aus welchem ​​Stoff kann kein Hemd hergestellt werden? (Vom Bahnhof.)
16. Welchen Staat kannst du auf deinem Kopf tragen? (Panama.)
17. Welche Stadt fliegt? (Adler.)
18. Welchen Fluss kann man mit einem Messer durchschneiden? (Stange.)
19. Welches Land wird niemals alt? (Neue Erde.)
20. Welche Steine ​​gibt es nicht im Meer? (Trocken.)
21. Welche Krankheit auf der Erde wird nie krank? (Nautisch.)
22. Wann wird ein Junge beim Namen einer Frau genannt? (Wenn er lange schläft - Schlafmütze.)
23. Was passiert als nächstes, wenn eine Person sieben Jahre alt wird? (Der achte wird gehen.)
24. Von welchen Gerichten kann man nichts essen? (Von leer.)
25. Wie viele Eier kann man auf nüchternen Magen essen? (Eines, den Rest gibt es nicht mehr auf nüchternen Magen.)
26. Welches Wort klingt immer falsch? ("Falsch".)
27. Wie viele Erbsen passen in ein normales Glas? (Kein einziges – Erbsen können nicht laufen.)
28. Auf welchem ​​Baum sitzt ein Vogel bei starkem Regen immer? (Bei Nässe.)
29. Darf sich ein Strauß Vogel nennen? (Nein, weil er nicht sprechen kann.)
30. Wann ist ein Mensch ohne Kopf in einem Raum? (Als er sie aus dem Fenster auf die Straße setzt.)
31. Welche Uhr zeigt nur zweimal am Tag die richtige Zeit? (Diejenigen, die aufgehört haben.)
32. Ohne was kann man kein Haus bauen? (Keine Ecken.)
33. Ohne was kann man kein Brot backen? (Keine Kruste.)
34. Was wirft man hinein, bevor man etwas in eine Pfanne gibt? (Sicht.)
35. Zu welcher Jahreszeit kann man Wasser in einem Sieb transportieren? (Im Winter durch Einfrieren.)
36. Wann gelangt eine schwarze Katze am einfachsten ins Haus? (Wenn die Tür offen ist.)
37. Wozu dient das Wasser im Glas? (Hinter der Glasscheibe.)
38. Warum steckt eine Zunge im Mund? (Hinter den Zähnen.)
39. Der Mann ging abends um 9 Uhr zu Bett und stellte den Wecker so, dass er um 10 Uhr morgens geweckt wurde. Wie viele Stunden wird er schlafen? (Allein, da der Wecker in einer Stunde klingelt.)
40. Welches Wort besteht aus einem halben Buchstaben? (Dieses Wort „Regal“ ist die Hälfte des Buchstabens „K“.)
41. Welchen Mädchennamen bekommst du, wenn du dreißig „Ichs“ schreibst? (Zoe.)
42. Listen Sie die fünf Wochentage auf, ohne sie zu benennen. (Vorgestern, gestern, heute, morgen, übermorgen.)
43. In welchem ​​Fall werden Kinder und ein Hund, die unter einen Regenschirm klettern, nicht nass? (Wenn es nicht regnet.)
44. Was kannst du nur in deiner linken Hand halten? (Rechte Hand.)
45. Welche Frage lässt sich nicht mit „Ja“ beantworten? (Sie schlafen?)
46. Sechs Beine, zwei Köpfe, ein Schwanz. Was ist das? (Reiter auf einem Pferd.)
47. Wenn wir auf zwei schauen und vierzehn sagen? (Wenn es zwei Uhr nachmittags ist.)
48. Was ist morgen passiert und was wird gestern passieren? (Heute.)
49. Was existiert nicht, hat aber einen Namen? (Nichts.)
50. Wie kann man den Kopf neigen, ohne ihn zu senken? (Nach Fällen.)
51. Wie viele Giraffen schwimmen im Schwarzen Meer? (Giraffen schwimmen nicht.)
52. Wie viele Sonnen gibt es mitten in der Nacht? (Die Sonne scheint nachts nicht.)
53. Wie viele Nüsse sind in einem leeren Glas? (Keiner.)
54. Wenn Sie einen roten Stein ins Schwarze Meer werfen, was wird daraus? (Nass.)
55. Wenn ein Hahn ein Ei legt, wer bekommt es? (Hähne legen keine Eier.)

Russische Sprache in Fragen und Antworten

Quiz mit Antworten zur russischen Sprache in der Grundschule: 1., 2., 3., 4. Klasse.
Für jede richtige Antwort im Quiz erhält das Team 1 Punkt.

Russisch-Sprachquiz für die 1. Klasse (mit Antworten)

1. Wenn in einem Satz nach etwas gefragt wird, welches Satzzeichen ist am Ende eines solchen Satzes erforderlich?
2. Wie viele Vokale enthält das Wort „pädagogisch“?
3. Finden Sie den Fehler: Das Wort „Luchs“ hat 4 Buchstaben und 4 Laute.
4. Wie viele Silben hat das Wort „Beere“?
5. Fügen Sie dem Wort „Tabelle“ einen Buchstaben hinzu, um ein neues Wort zu bilden.
6. Welches Wort verbirgt sich in „Bedrohung“?
7. Entfernen Sie einen Buchstaben aus dem Wort „Farbe“ und Sie erhalten ein neues Wort. Welche?
8. Welches Wort ist falsch geschrieben: „Eine Lilie wuchs im Liliengarten“?
9. Überlegen Sie, was Sie mit dem Wort „Wald“ machen können, damit es zwei, drei Silben hat.
10. In welchem ​​Wort wird die zweite Silbe betont: Huhn, Gurke, Orange, Nest?

Antworten

1. Fragezeichen. 2. Vier. 3. Drei Töne. 4. Drei. 5. Säule. 6. Rose. 7. Helm. 8. „bei Lily“ 9. Wald, Wald. 10. Nest.

Russisch-Sprachquiz für die 2. Klasse (mit Antworten)

1. Finden Sie den Fehler: „Stasik gab seinem Welpen den Spitznamen Sharik.“
2. Die Briefe sind weggelaufen, es ist notwendig, sie zurückzugeben: „Im l.su war ein dicker, grüner Schlaf.“
3. Die gepaarten Konsonanten sind verwirrt darüber, welcher von ihnen in den Wörtern enthalten sein sollte: uly.ka, bere.ka, piro., lebe.b, bula.ka, kni.ka,.
4. Welches Wort ist verloren gegangen: Frost, frostig, einfrieren, Übersee, Gefrierschrank, Frost?
5. Wo ist das Suffix im Wort?
6. Gibt es Wörter ohne Präfix, ohne Wurzel?
7. Finden Sie das versteckte Wort. Für die Suche benötigen Sie Fragen „Wer?“ und „was?“: Großmutter, Elster, Köchin, Zoya, Kamille, Welpe.
8. Sie müssen Adjektive für das Wort „Himbeere“ wählen, damit Sie es sofort essen möchten.
9. Sie müssen ein kleiner Zauberer sein und die Namen von Wesen umwandeln. in Verben: Karren, Säge, Feeder, Pilot, Zeichnung, Brief.
10. Kann ein Satz aus einem Wort bestehen?

Antworten:

1. „Welpe“ 2. E, o, o, e, o. 3. B, h, d, d, c, g. 4. Im Ausland. 5. Zwischen der Wurzel und dem Ende. 6. Ja, nein. 7. Kamille. 8. Reif, saftig, süß, lecker, scharlachrot. 9. Tragen, sägen, füttern, fliegen, zeichnen, schreiben. 10. Ja.

1. Wie heißt der kleine Teil des Textes zwischen den beiden roten Linien?
2. Gibt es eine Phrase, in der das Wort „Kristall“ eine direkte Bedeutung hat: Kristallklang; Kristallkelch; Kristallwasser?
3. Wählen Sie die Satzzeichen aus, die nach der Adresse platziert werden: Bindestrich, Komma, Doppelpunkt, Ausrufezeichen, Semikolon.
4. Bilden Sie aus einem gewöhnlichen Satz einen ungewöhnlichen: „Flinke Spatzen lieben Birkensamen.“
5. Welcher Teil eines Wortes kann ein Objekt vergrößern oder verkleinern?
6. Benennen Sie ein neues Wort, wenn die Wurzel von „Berg“, das Präfix von „galoppiert“, das Suffix von „Schneeball“ und die Endung von „Haus“ stammt.
7. Welches Wort ist nicht verwandt: Brownie, Haus, Zuhause, Haus, Zuhause.
8. Welches Zeichen: „ъ“ oder „ü“ steht nach den Präfixen?
9. Welche Wörter haben keine Präfixe: Geruch, Streit, Wanderung, Koch, Wächter, Schwelle, Inspektion.
10. Präfixe und Präpositionen werden verwechselt. Wir müssen Ordnung schaffen. „Kolya folgte seinem Freund. Sie gingen zusammen zur Schule.

Antworten:

1. Absatz. 2. Kristallbecher. 3. ","," "!". 4. Spatzen lieben. 5. Suffix. 6. Hügel. 7. Zu Hause. 8. „ъ“. 9. Streit, Wächter, Schwelle. 10. Ich bin reingegangen, lass uns zur Schule gehen.

Russisch-Sprachquiz für die 3. Klasse (mit Antworten)

1. Bestimmen Sie die Wortteile, die doppelte Konsonanten enthalten: Pferd, Ton, Fake, Streit.

2. Wie unterscheidet sich der Fall P. von anderen Fällen?

3. Ändern Sie das Substantiv. 1. Deklination, sodass sie zur 3. Deklination werden; Mutter, Maus, Weihnachtsbaum, Knochen, Notizbuch, Karotte.

4. Was ist ein „Infinitiv“?

5. Zu welcher Person und Zahl gehört das Pronomen „du“?

6. Sollten homogene Satzglieder dieselbe Frage beantworten?

7. Wie lautet die Konjugation des Verbs „atmen“?

Ziele und Ziele:

1. Überprüfen Sie die Qualität des erworbenen Wissens;

2. Das Konzept des Interesses am Thema und des Erwerbs neuen Wissens zu fördern;

3. Den Horizont der Studierenden erweitern;

4. Den Teamzusammenhalt fördern, den Kindern beibringen, im Team zu arbeiten und Verantwortung gegenüber allen Teammitgliedern zu tragen;

5. Tragen Sie zur Bildung einer moralischen Kultur sowie zum Selbstausdruck der Persönlichkeit des Teams bei.

Die Klasse wird in 3 Teams aufgeteilt. Die Quiz-Jury wird ausgewählt.

Fortschritt der Veranstaltung.

Lehrer: Glauben Sie, dass wir mit der russischen Sprache vertraut sind? Sicherlich. Schließlich ist dies unsere Muttersprache – wir sprechen sie, lesen sie, schreiben Briefe, hören sie im Radio und auf Fernsehbildschirmen.

Dass wir uns kennen, stimme ich zu. Aber wie gut kennen wir ihn? Sie und die hochkarätige Jury werden mir dabei helfen. Heute nehmen zwei Teams am Wettbewerb teil. Bitten wir sie, sich vorzustellen.

Sich warm laufen:

Welches Wort hat drei Silben und weist 33 Buchstaben auf? (az-bu-ka).

Welche Wörter haben hundert Konsonanten? (sto-l, hundert-g, hundert-n).

Welcher Teil des Wortes ist im Boden zu finden? (Wurzel).

Wie macht man ein großes Haus klein? (Suffix „ik“ hinzufügen: house-ik).

Mit welchen Buchstaben lässt sich leckeres Essen zubereiten? (Woo-ha).

1. Wettbewerb „Gelehrter“: Erraten Sie das Wort anhand seiner lexikalischen Bedeutung.

Ein Gefäß, ein spezielles Gerät, das das darin befindliche Produkt vor Abkühlung und Erwärmung schützt. (Thermosflasche)

Ein Gerät, das es einer Person ermöglicht, unter Wasser zu atmen. (Tauchen)

Wer sein Vaterland liebt, ist dem Vaterland ergeben. (Patriot)

Eine runde Plattform in einem Zirkus, auf der eine Aufführung stattfindet. (Arena)

Eine Gruppe von Spezialisten, die bei Wettbewerben, Ausstellungen und Wettbewerben über die Vergabe eines Preises oder einer Auszeichnung entscheidet. (Jury)

Gespräch zwischen zwei Personen. (Dialog)

Ein unvergessliches Geschenk. (Souvenir).

Mündliche Volkskunst des Volkes (Folklore)

Ein Flüssigkeitsstrahl, der mit Kraft nach oben schießt. (Brunnen)

2. Kapitänswettbewerb. „Wer kann mehr Wörter erfinden?“ Machen Sie Wörter aus einem Wort.

Wettbewerb

3. Wettbewerb „Black Box“

Alle freuen sich über ihn: Alt und Jung. In der Antike wurde es mündlich übermittelt. Heute wird es durch SMS ersetzt. Daraus können wir herausfinden, wie es entfernten Verwandten und Freunden geht. (Brief)

Also haben wir den Brief erhalten. Aber mein Gott, da sind so viele Fehler drin. Leute, lasst es uns bearbeiten, das heißt, die Fehler korrigieren.

Hallo lieber Freund!

Pyos schreibt dir. Wie geht es dir? Ich lebe mein Leben, gehe viel spazieren und mache meine Hausaufgaben nicht gern.

Aber ich gehe oft in den Park und ins Kino. Das ist alles neu. Schreib mir auch einen Brief.

Dasvidanyi.

4. Wettbewerb „Verlorenes Wort“

Die Silben schluchzen in jeder Zeile:

Unsere Worte sind nur Stücke!

Aber wenn Sie Teile von Wörtern finden,

Dann werden Sie die Wörter schnell lesen.

Wortlos, herzlos, festhalten, Nahrung.

5. Wettbewerb „Sammle Phraseologieeinheiten“

Stellen Sie Ausdruckseinheiten dar, ohne ein Wort zu sagen, damit Ihre Gegner die Ausdruckseinheit erraten.

6. Wettbewerb„Sprachliches Ratespiel.“ Erraten Sie das Wort anhand seiner Beschreibung. Erklären Sie, wie Ihnen das gelungen ist.

1. „Auge“ des Autos (Scheinwerfer)

2. „Frisch gefrorener“ Regen (Hagel)

3. „Wort“ des Verkehrsleiters (Pfeife)

4. Eingeborener oder Pate (Vater)

5. Mütze auf einem Bein (Pilz)

6. Waldtrommler (Specht)

7. Hundefreude (Knochen)

8. Dackel, kein Hund (gegen Gebühr)

9. Adler, aber kein Vogel (Stadt)

10. Keine Socken oder Strümpfe (Kniestrümpfe)

Wettbewerb"Sich warm laufen." Erraten Sie, welche Wörter im „Wörterbuch der lebendigen großen russischen Sprache“ von V.I. interpretiert werden. Dalia.

Stock, Stab, Stricknadel; spitz am Ende oder an den Enden, Eisen-, Knochen-, Holzpiercing mit oder ohne Öse. (Nadel)

Eine zähflüssige, klebrige Substanz, die Teile von etwas zusammenhält. (Kleber)

Geile, röhrenförmige Filamente, die auf dem Körper des Menschen und der meisten Säugetiere wachsen (Haare)

Ein Apfel, ein Korn, ein Peeper, ein Spiegel, ein Männchen im Auge, ein rundes Loch in der schillernden Membran. (Schüler)

Haufen, Insektenschwarm (Schwarm)

Jede mehrstämmige Tieflandpflanze, mehrjährige Pflanze mit verholztem Stamm, niedrig wachsender Baum. (Busch)

Wettbewerb„Rätsel, Rätsel, Rätsel.“ Lösen Sie die folgenden Probleme:

Trennen Sie die Frucht von der Pflanze. SOSHISNSHAKA

Weiß in transparentem SVOADHARA auflösen

Nimm das Heiße weg und das Kalte bleibt. KIAPIASTOBEKRG

Streichen Sie das Giftige durch und lassen Sie das Essbare übrig. POOPGANENOKKA.

Zusammenfassend.

Lehrer: Zusammenfassend möchte ich allen viel Glück und Erfolg beim Erlernen ihrer Muttersprache wünschen. Abschließend wird das Gedicht „Lass deine Seele nicht faul sein“ von N. Zabolotsky gelesen. Denn schließlich ist es Faulheit – Mutter –, die uns manchmal davon abhält, Neues zu lernen.

Teamauszeichnungen.

Lass deine Seele nicht faul sein

Lass deine Seele nicht faul sein!

Um kein Wasser im Mörser zu zerstoßen,

Die Seele muss arbeiten

Und Tag und Nacht und Tag und Nacht!

Fahr sie von Haus zu Haus,

Von Bühne zu Bühne ziehen,

Durch das Ödland, durch den braunen Wald

Durch eine Schneewehe, durch ein Schlagloch!

Lass sie nicht im Bett schlafen

Im Licht des Morgensterns,

Behalte das faule Mädchen im schwarzen Körper

Und nimm ihr nicht die Zügel ab!

Wenn Sie sich dazu entschließen, sie etwas lockerer zu machen,

Befreiung von der Arbeit,

Sie ist das letzte Hemd

Er wird es dir gnadenlos abreißen.

Und du packst sie an den Schultern,

Lehren und quälen bis es dunkel wird,

Mit dir wie ein Mensch zu leben

Sie lernte wieder.

Sie ist eine Sklavin und eine Königin,

Sie ist eine Arbeiterin und eine Tochter,

Sie muss arbeiten

Und Tag und Nacht und Tag und Nacht!

Russisch-Sprachquiz für Schüler der Klassen 10 bis 11

Autorin: Zagvozdina Marina Yuryevna, Lehrerin für russische Sprache und Literatur MKOU ShR „Sekundarschule Nr. 5“ in der Stadt Schelechow, Region Irkutsk.
Dieses Quiz zur russischen Sprache richtet sich an Oberstufenschüler (Klassen 10-11), die nach dem Lehrbuch von N.G. lernen. Goltsova, I.V. Shamshina, M.A. Mishcherina, kann aber in der Arbeit mit anderen modernen Lehrbüchern vollständig verwendet werden. Es kann nach Wiederholungslektionen zu den Themen „Phonik“ und „Wortschatz“ durchgeführt werden.
Ziel: Fassen Sie das Wissen der Schüler zu den untersuchten Themen zusammen und systematisieren Sie es, erweitern Sie den Wortschatz von Gymnasiasten und setzen Sie die Arbeit an der Bildung mentaler Operationen fort.

Fortschritt der Veranstaltung.

Guten Tag, liebe Gäste und Spielteilnehmer!
Ich begrüße Sie zum Quiz für Oberstufenschüler. Am Spiel nehmen 2 Teams teil (Namen nennen).
Auf dem Bildschirm wird ein Spielfeld mit Themen („Phonetik und Orthopädie“, „Wortschatz“, „Phraseologie“) und dem Preis der Frage angezeigt (mit steigendem Preis der Frage (von 10 auf 50) steigt die Komplexität der Aufgabe ). Sie benötigen die bereits im Unterricht erworbenen Kenntnisse der russischen Sprache, Einfallsreichtum und logisches Denken sowie natürlich die Fähigkeit zur Zusammenarbeit.
Die Aufgaben werden der Reihe nach ausgewählt, beide Befehle werden gleichzeitig ausgeführt, aber derjenige, der die Wahl getroffen hat, antwortet zuerst. Das Team mit den meisten Punkten gewinnt. Die Berechnung der Punkte überlassen wir der Jury, die aus ... (Vertretung der Jurymitglieder) besteht.
Wer wählt als Erster eine Kategorie aus? Derjenige, der den 10. Buchstaben des Alphabets (I) schneller benennen kann.

„Phonetik und Orthopädie“

10 Punkte.
Ein Anagramm ist ein Wort, das durch Neuanordnung aller Buchstaben des ursprünglichen Wortes entsteht. Anagramme wurden im 3. Jahrhundert v. Chr. vom griechischen Dichter Lycophron „entdeckt“. Seitdem erregen sie die Aufmerksamkeit von Wortliebhabern. Man muss also nachdenken und die Antwort finden.
Unter meinem Reiter fliege ich wie ein Vogel.
Aber rechts steht nur ein Buchstabe
Es wird an den linken Rand verschoben,
Im Nu verwandle ich mich in ein Nagetier. (Traber - Ratte)
Wer läuft so schnell übers Wasser?
Finden Sie einen Namen dafür.
Lesen Sie es anders – es wird sich ändern
Er geht in ein Kinderlager auf der Krim. (Boot – Artek)
Wir lesen mutig nach rechts -
Geometrischer Körper.
Lesen wir von rechts nach links -
Sehen wir uns eine Baumart an. (Würfel - Buche)
Vielleicht sind wir zufällig gefahren
Eines Tages wirst auch du in mir sein.
Meine Räder rasten schnell
Entlang der Straßen des ehemaligen Moskau...
Aber wenn Platz für zwei Buchstaben wäre
Du hast mich verändert,
Dann würde ich mit einem Knall fliegen
In der himmlischen Stille der Nacht! (Wagen - Rakete)
20 Punkte.
Philologen erinnern sich an das 18. Jahrhundert wegen der Veränderungen im russischen Alphabet. Vergleichen Sie die Buchstaben E, E und Y mit denen, die sie in der russischen Schrift bestätigt haben (Peter der Große, N. M. Karamzin, Akademie der Wissenschaften).
Peter der Große (1708) - E,
Akademie der Wissenschaften (1735) – J,
N.M. Karamzin (1793) – Yo (nach Dokumenten der St. Petersburger Akademie der Wissenschaften (1783).
30 Punkte.
Ich denke, dass Sie diese poetischen Zeilen leicht erkannt haben und das Werk und seinen Autor leicht benennen können.
Er hatte ein glückliches Talent
Kein Zwang im Gespräch
Berühre alles leicht...

Latein ist jetzt aus der Mode:
Also, wenn ich dir die Wahrheit sage.
Er konnte ziemlich viel Latein,
Um die Inschriften zu verstehen...

Der Saal ist voller Menschen;
Die Musik hat es satt zu dröhnen...

Es ist schon dunkel: Er steigt in den Schlitten.

Die Krankheit, deren Ursache
Es ist längst Zeit, es zu finden,
Ähnlich wie die englische Milz,
Kurz gesagt: Russischer Blues
Ich habe es nach und nach gemeistert...

Zu Puschkins Zeiten unterschied sich die Betonung einiger Wörter vom modernen Beispiel. Finden Sie diese Wörter und benennen Sie sie gemäß der modernen Norm. (Happy, Epigraphen, Musik, dunkel, Englisch)
40 Punkte.
Entschlüsseln Sie das Rätsel (40 Kleidungsstücke und alle ohne Verschlüsse) und erraten Sie das Rätsel (Kohl).

50 Punkte.
Im 1. Jahrtausend v. Chr. Auf der Erde lebte ein Volk, das Historiker Proto- oder Gemeinslawen nannten. In der Sprache der Protoslawen gab es Kombinationen von DT (bredti) und TT (pletti). Jahrhunderte vergingen wie im Flug, Jahrtausende vergingen und es kam zu Veränderungen in der Sprache: Aus beiden Kombinationen wurde eine – ST. Und die Verben „breSTi“ und „plaSti“ tauchten in der russischen Sprache auf. Auch nach 3000 Jahren finden wir Spuren dieser Veränderung in den Worten.
Überlegen Sie und stellen Sie fest, welche der protoslawischen Kombinationen – DT oder TT – anstelle von ST in den folgenden Worten stand: Rache, Spinnen, Blumen, Stehlen, Neid, Ehre, Macht, Leidenschaft, Abgrund.
DT
drehen - drehen
stehlen - stehlen
Neid – ich beneide
Macht - ich besitze
Leidenschaft – ich leide
Abgrund – ich bin verloren
TT
Rache - Meta
blühen - blühen
Ehre – wow

"Wortschatz"

10 Punkte.
Eine Scharade ist ein Rätsel, bei dem ein Wort in mehrere Teile – einzelne Wörter – zerlegt wird. Wir stellen Ihnen zwei Scharaden vor. Ich lade Sie ein, ihr Geheimnis zu enthüllen.
Teil eins bleibt auf der Erde,
Wenn jemand daran entlang geht.
Der zweite ist gegeben
Fehler in langer Arbeit.
Und das Wort heißt Jäger,
Welches Tier wird er in der Taiga finden? (Spur – Erfahrung)
Philosoph ist die erste Silbe einer Scharade,
Wir müssen eine Gewerkschaft hinzufügen,
Die letzte Silbe ist ein Pronomen.
Alles in der Musik ist ein Werk. (Kant – a – ta)
20 Punkte.
Wählen Sie Antonyme für die Wörter, sodass die Anfangsbuchstaben ein Wort bilden, das für jeden in diesem Raum (kluges Mädchen) relevant ist.
breit schmal)
hart weich)
alt neu)
langweilig interessant)
Bruchzahl – ... (Ganzzahl)
schlampig - ... (ordentlich)
30 Punkte.
Lesen Sie den Dialog aus dem Internet und antworten Sie: Auf welchem ​​lexikalischen Phänomen beruht der Humor dieser Passage (Homonymie)?
- Hallo Leute! Ich möchte kommunizieren. Ist da jemand?
- Ja. ICH.
- Eins?
- Nein, sein Sohn ist Thor!!!
40 Punkte.
A) Im 19. Jahrhundert stellte ein englischer Graf einen Verwalter für sein Anwesen in Irland ein. Er war ein harter Mann, der oft Bauern und Bauern bestrafte, und wenn sie kein Geld hatten, um die Miete zu bezahlen, warf er sie ohne Mitleid raus. Als die Leute von seiner Grausamkeit hörten, weigerten sie sich, etwas mit ihm zu tun zu haben. Nachbarn redeten nicht mehr mit ihm, Geschäfte bedienten ihn nicht mehr und in der Kirche saßen sie nicht mehr neben ihm und redeten nicht mit ihm.
Seitdem wird die Bestrafung einer Person mit vollständiger Isolation mit dem Namen des Managers bezeichnet. Wie heißt der Manager (Charles Cunningham Boycott)?
B) Im ersten Viertel des 19. Jahrhunderts lebte der deutsche Christ Iwanowitsch in Moskau. Er war ein berühmter und angesehener Mann. Erfahrener Arzt, Lebensarzt von Kaiser Alexander I., Professor an der Moskauer Universität, Ehrenmitglied der St. Petersburger Akademie der Wissenschaften. Im Jahr 1828 eröffnete er die „Einrichtung künstlicher Mineralwässer“. Aus ganz Moskau kamen Fürsten, Grafen und alte Damen zu ihm. Als radikales Heilmittel gegen die Krankheit verordnete er ihnen Mineralwasser und obligatorisches Gehen. Mehrere Stunden lang wanderten Patienten auf den Wegen des Parks in seinem Krankenhaus umher. In den Augen der einfachen Leute, die in der Nähe wohnten und dieses Bild Tag für Tag betrachteten, sah das alles wie ein nutzloser Zeitvertreib aus. Und sie fingen an, die Herren, die untätig herumlungerten, mit dem Namen des deutschen Arztes zu beschimpfen. Wie heißt der Arzt (Christian Ivanovich Loder)?
50 Punkte.
Wir alle wissen, dass die russische Sprache ein sich entwickelndes Phänomen ist. Neue Wörter sind aufgetaucht, tauchen auf und werden auch weiterhin mit beneidenswerter Regelmäßigkeit darin auftauchen. Wir werden unsere Aufmerksamkeit auf die Neologismen des frühen 21. Jahrhunderts richten. Erraten Sie anhand der lexikalischen Bedeutung, um welche Wörter es sich handelt.
Freiberuflicher Mitarbeiter, der ohne Vertrag arbeitet (Freelancer).
Eine Person, die ein Online-Tagebuch oder Tagebuch über Ereignisse führt (Blogger).
Eine Form des Zeitvertreibs in Form des Besuchs von Geschäften (Einkaufen).
Selbstporträt, ein Foto von sich selbst mit einer Kamera (Selfie).

"Phraseologie"

10 Punkte.
Es gibt keinen Menschen auf der Welt, der nicht weiß, was ein Konstrukteur ist. Lustige Sache! Aus unterschiedlichen Teilen entsteht plötzlich etwas Erstaunliches: ein Schloss, ein Auto. Ich schlage vor, dass Sie aus einzelnen Wörtern eine Ausdruckseinheit erstellen.
a) eine sitzende Position einnehmen;
b) Präposition;
c) Teil des Körpers, der den Kopf mit dem Körper verbindet. (Setzen Sie sich auf den Hals)
a) Vorwand;
b) unbedeutendes Gewicht;
c) das zentrale Organ des Kreislaufsystems. (Mit leichtem Herzen)
a) Vorwand;
b) eine Erklärung über den Ausschluss von der Teilnahme an etwas;
c) Sehorgan. (Um deinen Blick abzuwenden)
20 Punkte.
Der fröhliche Künstler stellte in den Zeichnungen Phraseologieeinheiten dar. Benenne sie.

(Kolomenskaya Werst, Rauch mit Rocker, Sündenbock, am ersten Tag hinzufügen).
30 Punkte.
Nennen Sie russische Ausdruckseinheiten, die mit europäischen gleichbedeutend sind.
Englisch: es liegt noch in der Luft, Französisch: Es ist noch nicht in deiner Tasche, Deutsch: Es steht noch in den Sternen – (mit einer Mistgabel auf das Wasser geschrieben).
Englisch: ähnlich wie zwei Erbsen in einer Schote, deutsch: ähnlich wie ein Ei dem anderen – (ähnlich wie zwei Erbsen in einer Schote).
Französisch: Lebe wie ein Hahn im Teig, Englisch: Lebe im Klee, Deutsch: Lebe wie ein Wurm im Schmalz – (wie Käse in Butter wälzen).
40 Punkte.
Lösen Sie die Proportionen.