Einführung. Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt, seine Rolle bei der Entwicklung der Gesellschaft und dem makroökonomischen Umsatz. Technologische Strukturen Definition des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts

Wissenschaftlicher und technischer Fortschritt ist die vernetzte Entwicklung von Wissenschaft und Technik, die den Fortschritt der Produktivkräfte und der Gesellschaft als Ganzes bestimmt.

Die Hauptquelle der Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts liegt nicht in ihm selbst, sondern in den wesentlichen Kräften des Menschen. Das Bedürfnis nach wissenschaftlichem und technischem Fortschritt ergibt sich nicht aus den Bedürfnissen der Technik und der Technik selbst, es liegt in der menschlichen Natur, im Wesen der menschlichen Existenz. Es sind die Menschen, die Produktivkräfte entwickeln und sich unter ihrem Druck verändern, die letztendlich die Grundprinzipien und Richtungen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts bestimmen. Die moderne Stufe des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts ist die moderne wissenschaftliche und technologische Revolution.

Wissenschaftliche und technologische Revolution: Wesen und Hauptrichtungen.

Wissenschaftliche und technologische Revolution– intensive qualitative Veränderung der Produktivkräfte und der Gesellschaft durch die Schaffung neuartiger Geräte und Technologien als Ergebnis der praktischen Anwendung grundlegender wissenschaftlicher Erkenntnisse.

Das Wesen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution kann durch die folgenden Merkmale ausgedrückt werden. Dies sind zunächst einmal grundlegende wissenschaftliche Entdeckungen in der Physik, Chemie, Biologie, vor allem in der Physik, die in die Mikrowelt vordrangen und mit ihren Erfolgen den gesamten Komplex der Naturwissenschaften voranbrachten. Es entstanden neue Wissensgebiete, unter denen die Kybernetik eine entscheidende Rolle zu spielen begann. Neue Industrien sind entstanden: Kernenergie, Raketentechnik, Radioelektronik. Automatisierung und Cybernierung der Produktion bilden den Kern der modernen wissenschaftlichen und technologischen Revolution. Als Folge der wissenschaftlichen und technologischen Revolution verändern sich Stellung und Rolle des Menschen im Produktionssystem und damit auch der Inhalt der lebendigen Arbeit radikal. Eine radikale Veränderung des Arbeitsinhalts bringt eine radikale Veränderung des gesamten Systems des gesellschaftlichen Lebens, der Lebensweise als Ganzes mit sich.

Die folgenden Hauptrichtungen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution werden identifiziert:

1. Laut Tofler

Suche nach neuen erneuerbaren Energiequellen

Elektronik-Industrie

Raumfahrtindustrie

Eindringen in die Tiefen des Meeres

Gentechnik

2. Laut Bell

Ersatz mechanischer Geräte durch elektronische

Miniaturisierung der Produktion

Übergang zu numerischen Methoden zur Speicherung und Verarbeitung von Informationen

Softwareproduktion

3. Andere Quellen

Automatisierung der Produktion (unmannte Produktion)

Alternative Energiequellen

Kosmonautik

Künstliche Materialien mit vorgegebenen Eigenschaften

Neue Technologien (Biotechnologie, Gentechnik)

Widersprüche des modernen wissenschaftlichen und technischen Fortschritts.

NTP-Widersprüche:

Wissenschaft und Technologie bringen in ihrer Entwicklung nicht nur Vorteile, sondern auch Bedrohungen für Mensch und Menschheit mit sich. Dies ist heute Realität geworden und erfordert neue konstruktive Ansätze für die Erforschung der Zukunft und ihrer Alternativen.

NTP ermöglicht es einer Person, viele Probleme zu lösen. Doch welchen Preis zahlen wir für die Entwicklung von Wissenschaft und Technik? Die Produktion hat negative Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit und belastet die Umwelt. Die Beschleunigung des Lebenstempos führt zu Nervenerkrankungen.

Bereits in der Gegenwart ist die Verhinderung unerwünschter Ergebnisse und negativer Folgen der wissenschaftlich-technischen Revolution zu einem dringenden Bedürfnis der gesamten Menschheit geworden. Sie setzt die rechtzeitige Antizipation dieser Gefahren voraus, verbunden mit der Fähigkeit der Gesellschaft, ihnen entgegenzuwirken. Dies wird maßgeblich darüber entscheiden, welche Alternativen sich letztendlich in der Zukunft eines Menschen durchsetzen werden:

Wenn die negativen Folgen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution nicht vorhergesehen und verhindert werden, droht die Menschheit in eine thermonukleare, ökologische oder soziale Katastrophe zu stürzen.

Der Missbrauch der Errungenschaften des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, selbst unter Bedingungen einer gewissen Kontrolle über deren Nutzung, kann zur Schaffung eines totalitären technokratischen Systems führen, in dem die überwiegende Mehrheit der Bevölkerung möglicherweise für eine Weile unter der Herrschaft einer privilegierten Elite steht lange Zeit.

Mit der Unterdrückung dieser Missbräuche, der humanistischen Nutzung der Errungenschaften der wissenschaftlich-technischen Revolution im Interesse der gesamten Gesellschaft und der umfassenden Entwicklung des Einzelnen geht eine Beschleunigung des gesellschaftlichen Fortschritts einher.

Es hängt von der moralischen Verantwortung der Wissenschaftler, vom politischen Bewusstsein der breitesten Massen, von der sozialen Wahl der Völker ab, im Einklang mit welcher dieser Alternativen die wissenschaftliche und technologische Revolution die Zukunft der Menschheit in den kommenden Jahrzehnten prägen wird. Aus historischer Sicht ist die wissenschaftliche und technologische Revolution ein mächtiges Mittel zur sozialen Befreiung und spirituellen Bereicherung des Menschen.

43. Weltgeschichte als einzelner natürlicher Prozess. Historischer Prozess: Formations- und Zivilisationsansätze. Zivilisatorische und formelle Ansätze zu Geschichte und Recht.

Weltgeschichte als ein einziger natürlicher Weltprozess.

Beide Philosophen betrachteten die Geschichte der Menschheit als ein Ganzes, dessen einzelne Etappe nur im Lichte dieses Ganzen wirklich erreicht werden kann. Der Zusammenhang zwischen dem Verlauf und den Ereignissen der Weltgeschichte ist ein notwendiger Zusammenhang, denn jede Ära der Weltgeschichte entsteht und ersetzt auf natürliche Weise eine bestimmte vorherige Ära, die sich innerlich überlebte und dadurch den Übergang zu einer neuen notwendig machte. Dieses Prinzip der Notwendigkeit wurde in den Werken Fichtes besonders hervorgehoben. Laut dem Philosophen: Alles, was wirklich existiert, existiert mit unbedingter Notwendigkeit und genau so, wie es existiert; es konnte nicht umhin zu existieren oder anders zu sein als das, was es ist. Aber diese immanente Notwendigkeit ist für den Menschen und seine Aktivitäten nicht völlig unbewusst und jenseitig. Durch das Erkennen der Notwendigkeit wird der Mensch frei, und sein bewusstes Handeln wird zunehmend zum wichtigsten Faktor im historischen Prozess. Diese Ideen von Einheit und Entwicklung, Freiheit und Notwendigkeit in der Weltgeschichte werden sowohl von Fichte als auch von Schelling als die Umsetzung der vernünftigen Pläne der Welt verstanden, die der Menschheit durch die göttliche Kraft der Ideale des Fortschritts und der Verbesserung gegeben wurden. Fichte legt dem historischen Prozess die Idee eines Weltplans als Konzept der Einheit allen irdischen Lebens der Menschheit zugrunde. Schelling entwickelt die Idee, dass ein einzigartiges Merkmal der Menschheitsgeschichte die Kombination von Freiheit und Notwendigkeit ist und dass die Menschen dadurch das ihnen innewohnende und nie aus dem Bewusstsein verschwundene Ideal der Vollkommenheit verwirklichen – ein universelles Rechtssystem, das nur verwirklicht werden kann von der gesamten Menschheit. Und der gesamte Prozess der historischen Entwicklung ist notwendig und läuft nur auf das ewige Streben nach diesem Ideal hinaus.

ein qualitativer Sprung in der Entwicklung von Wissenschaft und Technik, der die Bildung eines neuen Systems wissenschaftlicher Erkenntnisse und eine Veränderung der Beziehung zwischen Mensch und Technik bestimmt, dessen Zweck eine tiefere Kenntnis der Naturgesetze, deren Nutzung ist Wissen zur Schaffung und zum Betrieb von Geräten, Technologien und zur Steigerung der Effizienz der kreativen Tätigkeit der Menschen, wodurch der Grad der menschlichen Freiheit erhöht wird. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt entsteht mit dem Aufkommen der großtechnischen Maschinenproduktion, wenn zwei Strömungen – wissenschaftliche und technische, die gelegentlich miteinander in Kontakt kamen und zu einer einzigen wissenschaftlichen und technischen Strömung verschmelzen. Schlüsselrichtungen des modernen wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts: 1) Umwandlung der Wissenschaft in eine direkte Produktivkraft; 2) Automatisierung, Robotisierung und Computerisierung der Produktion; 3) Entwicklung wissensintensiver, ressourcen- und arbeitssparender Technologien; 4) Verbesserung der Technologie zur Erzeugung von Kernenergie, Suche und Nutzung neuer Energiequellen; 5) Schaffung und Verwendung wirksamer Strukturmaterialien. Der moderne wissenschaftliche und technologische Fortschritt ist der wichtigste Faktor beim Übergang der Industriegesellschaft in ihre postindustrielle oder Informationsphase, der Globalisierung der Produktion und anderer Formen des menschlichen Lebens. Daher ist NTP Gegenstand der Aufmerksamkeit politischer Parteien und Regierungsbehörden.

Hervorragende Definition

Unvollständige Definition ↓

WISSENSCHAFTLICHER UND TECHNISCHER FORTSCHRITT

einheitliches, voneinander abhängiges Handeln. Entwicklung von Wissenschaft und Technologie.

Ursprünge von N.-t. Gegenstände haben ihre Wurzeln in der Manufakturproduktion des 16.-18. Jahrhunderts, als sie wissenschaftlich und theoretisch waren. und technisch Die Aktivitäten beginnen sich anzunähern. Zuvor hatte sich die Materialproduktion langsam weiterentwickelt. aufgrund der Anhäufung empirischer Erfahrung, die Geheimnisse des Handwerks, Sammeln von Rezepten. Daneben gab es ebenso langsame Fortschritte in der wissenschaftlichen und theoretischen Forschung. Wissen über die Natur, das von Theologie und Scholastik beeinflusst war und keinen dauerhaften oder wesentlichen Einfluss auf die Lebewesen hatte. Einfluss auf die Produktion. Wissenschaftlich und technisch Es gab zwei Fortschritte, zwar indirekt, aber relativ unabhängig. Ströme von Menschen Aktivitäten.

Im 16. Jahrhundert Die Bedürfnisse des Handels, der Schifffahrt und großer Fabriken erforderten theoretisches Wissen und die experimentelle Lösung einer ganzen Reihe ist ganz eindeutig. Aufgaben. Die Wissenschaft dieser Zeit bricht unter dem Einfluss der Ideen der Renaissance allmählich mit der Scholastik. Tradition und wendet sich der Praxis zu. Der Kompass, das Schießpulver und die Buchdruckerkunst (insbesondere Letzteres) waren drei große Entdeckungen, die den Grundstein für eine starke wissenschaftliche Union legten. und technisch Aktivitäten. Versuche, Wassermühlen für die Ausweitung der Produktionsproduktion zu nutzen, führten zu theoretischen Untersuchungen bestimmter mechanischer Prozesse. Prozesse. Es entstehen die Theorien der Schwungmasse und Schwungradbewegungen, die Theorie des Trogs, die Lehre vom Wasserdruck, Widerstand und Reibung. „... Die Manufakturperiode entwickelte die ersten wissenschaftlichen und technischen Elemente der Großindustrie“ (Mark und K., siehe K. Marx und F. Engels, Works, Bd. 23, S. 388). G. Galileo, I. Newton, E. Torricelli und dann D. Bernoulli, E. Mariotte, J. L. D Alembert, R. A. Reaumur, G. Davy, L. Euler und viele andere. andere haben der Wissenschaft den Ruf verliehen, „die Magd der Industrie“ zu sein.

Die Entstehung der maschinellen Produktion am Ende. 18. Jahrhundert wurde auf der Grundlage der Ergebnisse früherer wissenschaftlicher und technischer Untersuchungen erstellt. Kreativität einer großen Armee von Mathematikern, Mechanikern, Physikern, Erfindern und Handwerkern. Die Dampfmaschine von J. Watt war das „Ergebnis der Wissenschaft“ und nicht nur des Designs und der Technik. Aktivitäten. Die maschinelle Produktion wiederum eröffnete der Technologie neue, nahezu unbegrenzte Möglichkeiten. Anwendungen der Wissenschaft. Ihr Fortschritt wird zunehmend durch den Fortschritt der Wissenschaft bestimmt, und sie selbst erscheint, mit den Worten von K. Marx, erstmals als „objektiv verkörperte Wissenschaft“ (ebd., Bd. 46, Teil 2, S. 221). All dies bedeutet einen Übergang zu einer neuen, zweiten Stufe von N.-t. usw., die dadurch gekennzeichnet ist, dass Wissenschaft und Technik sich gegenseitig in immer schnellerer Entwicklung stimulieren. Es entstehen Sonderangebote. wissenschaftliche Forschungseinheiten Aktivitäten zur theoretischen Vermittlung Entscheidung vor technischer Entscheidung Umsetzung: angewandte Forschung, Entwicklung, Produktion. Forschung. Wissenschaftlich und technisch Aktivität wird zu einem der umfangreichsten Bereiche menschlicher Anwendung. Arbeit.

Die dritte Stufe von N.-t. n. mit modern verbunden wissenschaftlich und technisch Revolution. Unter seinem Einfluss erweitert sich die wissenschaftliche Front. Disziplinen, die sich auf die Entwicklung von Technologie konzentrieren. Bei der Entscheidung technisch. An den Aufgaben nehmen Biologen, Physiologen, Psychologen, Linguisten und Logiker teil. Zur technischen Beschleunigung Fortschritte beeinflussen direkt oder indirekt auch viele. Richtungen von Gesellschaften. Wissenschaften: Ökonomie und Organisation der Produktion, wissenschaftlich. Wirtschaftsmanagement und soziale Prozesse, spezifische Sozialforschung, Produktion. Ästhetik, Psychologie und Logik der Technik. Kreativität, Prognose. Die führende Rolle der Wissenschaft im Verhältnis zur Technologie wird immer offensichtlicher. Ganze Produktionszweige entstehen im Zuge neuer wissenschaftlicher Forschungen. Richtungen und Entdeckungen: Radioelektronik, Kernenergie, synthetische Chemie. Materialien, Computerproduktion usw. Die Wissenschaft entwickelt sich zu einer Kraft, die die Technologie kontinuierlich revolutioniert. Umgekehrt treibt die Technik auch den Fortschritt der Wissenschaft ständig voran, stellt neue Anforderungen und Aufgaben an sie und stattet sie mit immer genaueren und komplexeren experimentellen Geräten aus. Ein charakteristisches Merkmal der Moderne N.-t. Der Punkt ist, dass es nicht nur die Branche, sondern auch viele andere erfasst. andere Aspekte der Gesellschaft: S. Landwirtschaft, Verkehr, Kommunikation, Medizin, Bildung, Alltag. Eine lebendige Verkörperung der wissenschaftlichen Einheit. und technisch Aktivität liegt im Durchbruch der Menschheit in den Weltraum.

Unvollständige Definition ↓

Der aktuelle Stand des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts wird durch das Konzept der wissenschaftlichen und technischen Revolution bestimmt.

Eine wissenschaftlich-technische Revolution ist ein Entwicklungssprung der Produktivkräfte der Gesellschaft, ihr Übergang in einen qualitativ neuen Zustand, der auf grundlegenden Veränderungen im wissenschaftlichen Erkenntnissystem basiert.

Die wissenschaftlich-technische Revolution unterscheidet zwei Phasen:

1. 50er – Ende der 70er Jahre. 20. Jahrhundert Automatisierung von Produktionsprozessen;
2. Ende der 70er Jahre - Bis heute. Entwicklung der Mikroelektronik, Einführung von Computern, technologische Revolution.

Hauptrichtungen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution:

1. Automatisierung und Computerisierung der Produktion;
2. Einführung der neuesten Informationstechnologien;
3. biotechnologische Entwicklung;
4. Schaffung neuer Strukturmaterialien;
5. Entwicklung neuer Energiequellen;
6. revolutionäre Veränderungen in den Kommunikationsmitteln und der Kommunikation.

Sozioökonomische Folgen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution:

1. steigende Anforderungen an die Qualifikation und Ausbildung der Arbeitnehmer;
2. Investitionen in Wissenschaft und wissensintensive Industrien nehmen zu;
3. die Zahl der Menschen mit höherer Bildung wächst;
4. Beschäftigungsprobleme werden schlimmer;
5. Die soziale Ausrichtung des Wirtschaftswachstums verstärkt sich.

Wissenschaft und Gesellschaft

Unter Wissenschaft versteht man üblicherweise theoretische, systematisierte Ansichten der Welt um uns herum, die ihre wesentlichen Aspekte in abstrakter und logischer Form wiedergeben und auf wissenschaftlichen Forschungsdaten basieren.

Soziale Funktionen der Wissenschaft:

1. kognitiv-erklärend (besteht darin zu erklären: wie die Welt funktioniert und welche Gesetze ihrer Entwicklung unterliegen);
2. Weltanschauung (hilft einer Person, das Wissen, das sie über die Welt weiß, zu erklären und in ein integrales System einzubauen);
3. prädiktiv (die Wissenschaft ermöglicht es einem Menschen, die Welt um ihn herum zu verändern und die Folgen solcher Veränderungen vorherzusagen).

Die Wissenschaft erfährt gewisse Einflüsse aus der Gesellschaft.

Die Notwendigkeit der gesellschaftlichen Weiterentwicklung ist oft der Hauptfaktor für die Probleme der wissenschaftlichen Forschung.

Der Stand der wissenschaftlichen Forschung hängt von der materiellen und technischen Basis der Gesellschaft sowie von den für die Entwicklung der Wissenschaft bereitgestellten Mitteln ab.

Wissenschaft als Teil der Kultur

Wissenschaft ist ein vielschichtiges gesellschaftliches Phänomen. Dies ist der wichtigste Bestandteil des spirituellen Lebens der Gesellschaft. Wissenschaft ist eine theoretisch systematisierte Sicht auf die Welt um uns herum, die ihre wesentlichen Aspekte in abstrakter logischer Form (Konzepte, Theorien, Gesetze) wiedergibt und auf den Ergebnissen wissenschaftlicher Forschung basiert.

Wissenschaft und Gesellschaft hatten in bestimmten Perioden der historischen Entwicklung unterschiedliche Beziehungen. In einigen historischen Epochen hatte die Wissenschaft keinen wesentlichen Einfluss auf das Leben der Gesellschaft, sie wurde von einzelnen begeisterten Forschern betrieben und die Kosten für die Aufrechterhaltung der wissenschaftlichen Tätigkeit waren minimal. In anderen Phasen nimmt die Rolle der Wissenschaft stark zu, ebenso wie die von der Gesellschaft für ihre Entwicklung bereitgestellten Mittel. Als Teilsystem eines komplexeren Systems namens Gesellschaft erfährt die Wissenschaft einen gewissen Einfluss der Gesellschaft:

Die Entwicklungsbedürfnisse der Gesellschaft sind oft der Hauptfaktor, der den Umfang der wissenschaftlichen Forschung (die sogenannte soziale Ordnung) bestimmt, die die Gesellschaft Wissenschaftlern gibt (z. B. um Wege zur Behandlung von AIDS zu finden, neue alternative Energiearten zu entdecken, Umweltprobleme zu lösen). , usw.).

Der Stand der wissenschaftlichen Forschung hängt von der materiellen und technischen Basis der Gesellschaft sowie von den für die Entwicklung der Wissenschaft bereitgestellten Mitteln ab. Daher könnte eine Kürzung der Mittel für die Grundlagenwissenschaften in der Russischen Föderation zu einer Krise in den angewandten Wissenschaften führen. Auch das Ansehen der Wissenschaft und der Status eines Wissenschaftlers in der Gesellschaft haben direkten Einfluss auf die Entwicklung der Wissenschaft. Niedrige Löhne und soziale Verletzlichkeit von Wissenschaftlern führen dazu, dass talentierte junge Menschen aus der Wissenschaft in andere Produktionsbereiche abwandern.

Wissenschaft ist nicht nur ein System des Wissens, sondern auch eine Art spiritueller Produktion. Unter spiritueller Produktion wird üblicherweise die Produktion von Bewusstsein in einer besonderen sozialen Form verstanden, die von spezialisierten Gruppen von Menschen durchgeführt wird, die professionell qualifizierte geistige Arbeit leisten. Zu den Ergebnissen spiritueller Produktion gehören wissenschaftliche Theorien und Ideen. Die spirituelle Produktion zielt darauf ab, alle anderen Bereiche des öffentlichen Lebens zu verbessern – wirtschaftlich, politisch, sozial. Neue Ideen und Technologien, die im Rahmen der Wissenschaft entstehen, ermöglichen der Gesellschaft, sich weiterzuentwickeln.

Einige Forscher glauben, dass die Entwicklung der Wissenschaft nicht durch eine reibungslose Anhäufung neuen Wissens auf alten erfolgt, sondern durch periodische grundlegende Veränderungen und Veränderungen der Leitideen, d.h. durch periodisch auftretende wissenschaftliche Revolutionen.

Ein Beispiel für eine solche Revolution ist die wissenschaftliche Revolution des 17. Jahrhunderts. Seine Vertreter waren G. Galileo, I. Kepler, I. Newton, R. Descartes, F. Bacon, J. Locke und andere. Von diesem Zeitpunkt an erhielt das wissenschaftliche Denken andererseits die Merkmale objektiver, experimentell bestätigter Erkenntnisse Die maschinelle Produktion selbst wurde zu einer Impulsentwicklung der Wissenschaft und schuf gleichzeitig die notwendige materielle Basis dafür. Die Rolle der Wissenschaft nimmt ständig zu.

Die Besonderheiten der modernen Wissenschaft bestehen darin, dass die Funktionen der Wissenschaft in der Gesellschaft komplexer geworden sind. Die kulturelle und ideologische Funktion der Wissenschaft liegt darin, dass die moderne Wissenschaft zu einem entscheidenden Faktor bei der Lösung von Fragen von überragender ideologischer Bedeutung geworden ist.

Die Wissenschaft ist zur unmittelbaren Produktivkraft der Gesellschaft geworden. Es bestimmte die Entstehung neuer Zweige der Materialproduktion (Chemie, Funktechnik, Elektronik, Nuklearindustrie usw.). Gleichzeitig werden einige Probleme, die sich bei der Entwicklung der Technologie ergeben, Gegenstand wissenschaftlicher Forschung und führen sogar zur Entstehung neuer wissenschaftlicher Disziplinen.

Die Wissenschaft wird zum Katalysator für den Prozess der kontinuierlichen Verbesserung der Produktion. Heutzutage offenbart die Wissenschaft zunehmend eine andere Funktion – sie beginnt, als gesellschaftliche Kraft zu agieren, die direkt an den Prozessen der gesellschaftlichen Entwicklung und deren Steuerung beteiligt ist. Eine große Rolle kommt den sogenannten wissenschaftlichen Modellen der gesellschaftlichen Entwicklung zu, mit deren Hilfe die Gesellschaft die Möglichkeit erhält, ohne auf Erkenntnismethoden wie Experimente zurückzugreifen, die Ziele und Richtung ihrer Entwicklung zu bestimmen.

Die Entwicklung der modernen Wissenschaft wird durch zwei Prozesse bestimmt – Differenzierung und Integration der Wissenschaften. Das zunehmende Informationsvolumen und die Vertiefung des Wissens führten zur Entstehung eigenständiger Wissenschaften im Rahmen der traditionellen Wissenschaften. Diese Ausdifferenzierung der Wissenschaften hat beispielsweise dazu geführt, dass allein im Rahmen der Mathematik mittlerweile Dutzende Richtungen entwickelt werden, die den Anspruch erheben, eine eigenständige Wissenschaft zu sein (Funktionstheorie einer komplexen Variablen, analytische Geometrie, Mengenlehre, mathematische Logik, Funktionalanalysis, diskrete Mathematik usw. .).

Gleichzeitig entwickelt sich die Integration der Wissenschaften. Um neue komplexe Probleme zu lösen, ist es notwendig, ein Wissenssystem aufzubauen, das Elemente aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen einbezieht.

Die Integration von Wissen trägt zur Entstehung neuer Wissenschaften bei, die an der Schnittstelle von Wissen liegen (mathematische Linguistik, mathematische Statistik, mathematische Physik usw.). Das wissenschaftliche Weltbild und die wertideologischen Wissensformen sind eng miteinander verbunden. Fragen von höchster ideologischer Bedeutung bezüglich der Struktur der Materie, der Struktur des Universums, des Ursprungs und Wesens des Lebens, des Ursprungs des Menschen werden heute nicht mehr im Bereich des mythologischen und religiösen Bewusstseins, sondern mit Hilfe wissenschaftlicher Erkenntnisse gelöst.

Es gibt zwei Ebenen wissenschaftlichen Wissens.

Empirische Ebene- Dies ist eine Beschreibung von Objekten und Phänomenen, die eine empirische Tatsache erhält. An theoretisches Niveau Die untersuchten Phänomene werden erklärt und das daraus resultierende Wissen in Form von Gesetzen, Prinzipien und wissenschaftlichen Theorien festgehalten, in denen das Wesen der erkennbaren Objekte offenbart wird.

Die wichtigsten Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnis sind die Beobachtungsmethode, die empirische Beschreibungsmethode, die experimentelle Methode, die Hypothesenmethode und die wissenschaftliche Theoriebildung.

Unter den Bedingungen der wissenschaftlichen und technologischen Revolution nimmt die Rolle der Wissenschaft stark zu. Die Wissenschaft wird zu einer ständigen Quelle neuer Ideen und weist Wege zur Entwicklung der materiellen Produktion auf. Entdeckungen auf dem Gebiet der atomaren und molekularen Struktur der Materie schufen die Voraussetzungen für die Herstellung neuer Materialien; Fortschritte in der Chemie haben es möglich gemacht, Substanzen mit gewünschten Eigenschaften herzustellen; die Untersuchung elektrischer Phänomene in Festkörpern und Gasen diente als Grundlage für die Entstehung der Elektronik; Die Erforschung des Aufbaus des Atomkerns ebnete den Weg zur Nutzung der Atomenergie. Dank der Entwicklung der Mathematik wurden Möglichkeiten zur Automatisierung von Produktion und Management geschaffen; die Entwicklung der Mikroelektronik führte zur Entwicklung eines Computers.

Die Computerrevolution wiederum führte zu einem starken Anstieg des Informationsflusses, der zu einem Impuls für die weitere Entwicklung der Wissenschaft wurde.

Die grenzenlosen Möglichkeiten der modernen Wissenschaft haben die Probleme der Wissenschaftsethik besonders relevant gemacht. Mit Hilfe der Wissenschaft ist es möglich, Wüsten zu verbessern, aber es ist auch möglich, blühende Gärten in Wüsten zu verwandeln. Forschungen auf dem Gebiet der Atomphysik haben zur Entwicklung von Atomwaffen geführt, die zum Tod der Menschheit führen könnten. Die Entwicklung der Gentechnik ist der Möglichkeit des Klonens von Menschen nahe gekommen. Doch welche Konsequenzen kann dies für die Menschheit haben? Daher muss das Problem der Freiheit der wissenschaftlichen Forschung und der sozialen Verantwortung eines Wissenschaftlers unter dem Gesichtspunkt universeller menschlicher Gebote und Verbote gelöst werden. Nicht umsonst haben viele Länder weltweit ein Moratorium für die Erforschung des Klonens von Menschen verhängt. Die Wissenschaft muss den Anforderungen der Moral gehorchen.

Die Wissenschaft hilft uns, in das Wesen der in Natur und Gesellschaft auftretenden Phänomene einzudringen und die Muster zu verstehen, die die Entwicklung der natürlichen und vom Menschen geschaffenen Umwelt um uns herum bestimmen.

Es zeigt den Menschen Möglichkeiten auf, diese Entwicklung zu beeinflussen und zu steuern. Technologie entsteht als materielle Verkörperung der durch Wissenschaft und Praxis gesammelten Erfahrungen und Kenntnisse und ist ein Instrument menschlichen praktischen Handelns. Dank der Technologie interagieren Menschen aktiver mit der Welt um sie herum und haben die Möglichkeit, ihre Lebensbedingungen zu verbessern. Technologie wird auch zu einem starken Anreiz für die Weiterentwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse, da mit ihrer Hilfe sofort oder nach einer gewissen Zeit eine Bewertung der Ergebnisse wissenschaftlicher Forschung möglich wird.

Das Zusammenspiel von Wissenschaft, Technik und Produktion, das zur Verbesserung der Produktivkräfte der Gesellschaft führt, führt zu wissenschaftlichem und technischem Fortschritt.

Über viele Jahrhunderte haben sich Wissenschaft und Technik weiterentwickelt, ohne dass eine offensichtliche Beziehung zueinander erkennbar war. Die Wissenschaft tendierte zu spekulativen Konstruktionen, logischen Schlussfolgerungen und philosophischen Verallgemeinerungen, während Technik und Technologie hauptsächlich auf der Grundlage von Erfahrung, intuitiven Vermutungen und zufälligen Funden verbessert wurden. Die Geheimnisse der Meisterschaft wurden oft nur durch Vererbung weitergegeben. Dies verhinderte die flächendeckende Verbreitung technischer Entdeckungen. Die Wissenschaft war nicht eng mit den menschlichen Produktionsaktivitäten verbunden.

Im 16. Jahrhundert Die Bedürfnisse des Handels, der Schifffahrt und großer Fabriken erforderten theoretische und praktische Lösungen für eine Reihe von Problemen. Unter dem Einfluss der Ideen der Renaissance beginnt die Wissenschaft allmählich, sich der Praxis zuzuwenden.

In den folgenden Jahrhunderten untersuchten Wissenschaftler in verschiedenen Ländern – G. Galileo, E. Torricelli, R. Boyle, I. Newton, D. Bernoulli, M. V. Lomonosov, L. Euler, A. Volta, G. Davy und viele andere – mechanische Prozesse , thermische, optische, elektrische Phänomene. Die Ergebnisse ihrer wissenschaftlichen Entdeckungen trugen zur Annäherung von Wissenschaft und Praxis bei.

Im 18.-19. Jahrhundert. Mit der Entwicklung der maschinellen Produktion wird die Wissenschaft immer enger mit der praktischen Tätigkeit der Menschheit verknüpft. Der russische Wissenschaftler-Enzyklopädist M. V. Lomonosov war der Initiator einer Vielzahl wissenschaftlicher, technischer und kultureller Veranstaltungen zur Entwicklung der Produktivkräfte Russlands. Der englische Erfinder J. Watt schuf eine universelle Dampfmaschine. Der französische Chemiker A. Lavoisier erklärte den Prozess des Röstens von Metallen und der Verbrennung anhand des Gesetzes der Massenerhaltung der Materie. Der französische Physiker S. Carnot lieferte eine theoretische Begründung für den Arbeitszyklus einer Dampfmaschine. Der berühmte russische Metallurgieingenieur D.K. Chernov legte den Grundstein für die Metallurgie.

Im 20. Jahrhundert Der wissenschaftliche und technische Fortschritt ist mit der wissenschaftlichen und technischen Revolution verbunden. Unter seinem Einfluss erweitert sich die Grenze der wissenschaftlichen Disziplinen, die sich auf die Entwicklung von Technologie konzentrieren.

Im Zuge neuer wissenschaftlicher Richtungen und Entdeckungen entstehen ganze Produktionszweige: Radioelektronik, Mikroelektronik, Kernenergie, Chemie synthetischer Materialien, Herstellung elektronischer Computergeräte usw. Die Wissenschaft stimuliert die Entwicklung der Technik, und die Technik stellt neue Aufgaben für Wissenschaft und stellt ihr moderne experimentelle Geräte zur Verfügung.

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt umfasst nicht nur die Industrie, sondern auch viele andere Aspekte der praktischen Aktivitäten der Gesellschaft, der Landwirtschaft, des Verkehrs, der Kommunikation, der Medizin, der Bildung und des Alltagslebens. Ein eindrucksvolles Beispiel für die fruchtbare Verbindung zwischen Wissenschaft und Technologie ist die Erforschung des Weltraums durch den Menschen.

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt dient als Grundlage für den gesellschaftlichen Fortschritt. In einer kapitalistischen Gesellschaft erfolgt der Fortschritt von Wissenschaft und Technologie jedoch hauptsächlich im Interesse der herrschenden Klasse, des militärisch-industriellen Komplexes, und geht oft mit der Zerstörung der menschlichen Persönlichkeit einher.

Im Sozialismus erfolgt der wissenschaftliche und technische Fortschritt im Interesse des gesamten Volkes, die erfolgreiche Entwicklung von Wissenschaft und Technik trägt zur Lösung der wirtschaftlichen und sozialen Probleme des kommunistischen Aufbaus bei und schafft materielle und geistige Voraussetzungen für die umfassende und harmonische Entwicklung des Individuell.

Der XXVII. Parteitag der KPdSU betonte die Aufgabe, die sozioökonomische Entwicklung unseres Landes auf der Grundlage des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts zu beschleunigen. Eine ihrer wichtigsten Richtungen ist die weit verbreitete Entwicklung fortschrittlicher Technologien: Laser, Plasma, Membran, Strahlung, Elektronenstrahl, Technologien mit ultrahohen Drücken und gepulsten Lasten usw. Eine andere Richtung ist die umfassende Automatisierung und Mechanisierung der Produktion, die darauf abzielt, zu produzieren die Arbeit der Arbeiter, Kollektivbauern und der Intelligenz produktiver und kreativer. Die moderne Stufe der Automatisierung basiert auf der Revolution in der elektronischen Computertechnologie, der rasanten Entwicklung der Robotik, rotierenden Förderlinien und flexiblen automatisierten Produktionsanlagen, die eine hohe Produktivität gewährleisten.

Einführung

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt ist in unserer Zeit zu einem Faktor von globaler Bedeutung geworden. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt bestimmt maßgeblich das Gesicht der Weltwirtschaft, des Welthandels und der Beziehungen zwischen Ländern und Regionen. In großem Maßstab verwirklichen sich wissenschaftliche Entdeckungen und Erfindungen im Produktionsapparat, in der Produktproduktion und im Konsum der Bevölkerung und verändern das Leben der Menschheit ständig. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt, das wissenschaftliche und technische Potenzial eines jeden Landes ist der Hauptmotor der Volkswirtschaften der Länder. Die Frage des wissenschaftlichen und technischen Potenzials, die Tendenz zur Intensivierung der Entwicklung, der Selbstentwicklung auf der Grundlage des angesammelten industriellen und wissenschaftlichen Potenzials gewinnt unter den Bedingungen der neuen Stufe der wissenschaftlichen und technologischen Revolution, unter den Bedingungen der strukturellen Umstrukturierung der Weltwirtschaft. Als Ergebnis des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts erfolgt die Entwicklung und Verbesserung aller Elemente der Produktivkräfte: Arbeitsmittel und -gegenstände, Arbeit, Technologie, Organisation und Produktionsmanagement. Das direkte Ergebnis des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts ist Innovation bzw. Innovation. Dabei handelt es sich um Veränderungen in Technik und Technik, in denen wissenschaftliche Erkenntnisse umgesetzt werden. Nur diejenigen Teams, die in der Lage waren, spezifische wissenschaftliche und technische Probleme zu lösen, und die den komplexen Prozess der Einführung von Technologie in die Produktion beherrschten, waren bereit, Probleme wie die Schaffung von High-Tech-Produkten, die Bildung eines Absatzmarktes und das Marketing zu lösen und Erweiterung der Produktion. Kein Land der Welt kann heute die Probleme des Einkommenswachstums und des Konsums der Bevölkerung ohne die kostengünstige Umsetzung der weltweiten Errungenschaften des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts lösen. Das wissenschaftliche und technische Potenzial des Landes bildet sich neben den natürlichen und arbeitsbezogenen Ressourcen die Grundlage für die Leistungsfähigkeit der Volkswirtschaft eines jeden modernen Landes.

Ziel der Arbeit ist es, die Einflussrichtungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts auf die Entwicklung der Weltwirtschaft zu identifizieren.

Die Umsetzung dieses Ziels beinhaltet die Lösung folgender Aufgaben:

den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt, sein Wesen und die Probleme der Reproduktion durch das Wirtschaftssystem berücksichtigen;

analysieren Sie die Merkmale des aktuellen Stands des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts;

das wirtschaftliche Potenzial der Länder berücksichtigen, was die Entwicklung und Erhaltung des wissenschaftlichen und technischen Potenzials beinhaltet;

Identifizierung von Problemen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts;

Gegenstand der Untersuchung dieser Arbeit ist der wissenschaftliche und technologische Fortschritt als Hauptfaktor der wirtschaftlichen Entwicklung.

Gegenstand der Studie sind Wirtschaftsbeziehungen, die im Zuge des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts entstanden sind.

Für die Arbeit wurden Lehrbücher zur Weltwirtschaft, zu internationalen Wirtschaftsbeziehungen in- und ausländischer Autoren sowie Internetressourcen verwendet.

Bei der Erstellung der Studienarbeit wurden statistische und analytische Methoden eingesetzt.

Die Kursarbeit besteht aus zwei Kapiteln, die nacheinander das Thema der Arbeit, ein Fazit und ein Literaturverzeichnis offenbaren.

1. Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt als wichtiger Faktor für die Entwicklung der Weltwirtschaft

.1 Das Konzept und die Rolle des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts in der modernen Welt

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt ist die Grundlage der modernen Zivilisation. Es ist erst etwa 300-350 Jahre alt. Damals begann die industrielle Zivilisation zu entstehen. Wissenschaftlicher und technischer Fortschritt ist ein doppelter Aspekt: ​​Er hat sowohl positive als auch negative Eigenschaften. Positiv – Verbesserung des Komforts, negativ – ökologisch (Komfort führt zu einer ökologischen Krise) und kulturell (aufgrund der Entwicklung der Kommunikationsmittel ist kein direkter Kontakt erforderlich). Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt ist ein kontinuierlicher Prozess der Entdeckung neuer Erkenntnisse und Anwendung in der gesellschaftlichen Produktion, die neue Möglichkeiten zur Verbindung und Kombination bestehender Ressourcen ermöglicht, um die Produktion hochwertiger Endprodukte zu niedrigsten Kosten zu steigern.

Abbildung 1.1 – Wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt als Faktor bei der Entstehung von ME

NTP gibt es in zwei Hauptformen:

A) evolutionär, was die schrittweise Verbesserung von Ausrüstung und Technologie beinhaltet. Das Wirtschaftswachstum wird durch quantitative Indikatoren bestimmt;

B) revolutionär, manifestiert sich in einer qualitativen Aktualisierung der Technologie und einem starken Anstieg der Arbeitsproduktivität.

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt führt zu erheblichen Ressourceneinsparungen und verringert die Rolle natürlicher Materialien in der wirtschaftlichen Entwicklung, indem sie durch synthetische Rohstoffe ersetzt werden. Durch den kombinierten Einsatz moderner Maschinen und Technologien sind flexible Produktionssysteme entstanden, die in der Fertigung weit verbreitet sind.

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt gilt weltweit als wichtigster Faktor der wirtschaftlichen Entwicklung. Sowohl in der westlichen als auch in der einheimischen Literatur wird es zunehmend mit dem Konzept des Innovationsprozesses in Verbindung gebracht. Der amerikanische Ökonom James Bright bezeichnete den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt als einen einzigartigen Prozess, der Wissenschaft, Technologie, Wirtschaft, Unternehmertum und Management vereint. Sie besteht aus der Gewinnung von Innovationen und erstreckt sich von der Entstehung einer Idee bis zu ihrer kommerziellen Umsetzung und vereint so den gesamten Beziehungskomplex: Produktion, Austausch, Konsum.

Unter diesen Umständen zielen Innovationen zunächst auf praktische kommerzielle Ergebnisse ab. Die Idee selbst, die den Anstoß gibt, hat einen merkantilen Inhalt: Sie ist kein Ergebnis mehr reine Wissenschaft , erhalten von einem Universitätswissenschaftler im Rahmen einer kostenlosen, uneingeschränkten kreativen Suche. Der Praxisbezug einer innovativen Idee ist ihre Anziehungskraft für Unternehmen.

J.B. Sey definierte Innovation auf die gleiche Weise wie Unternehmertum – also als eine Veränderung in der Rückgabe von Ressourcen. Oder, wie ein moderner Ökonom sagen würde, in Bezug auf Angebot und Nachfrage, als Veränderungen des Wertes und der Zufriedenheit, die der Verbraucher durch die von ihm genutzten Ressourcen erhält.

Heute stehen weltweit rein pragmatische Überlegungen im Vordergrund. Einerseits sind Probleme wie das schnelle Wachstum der Weltbevölkerung, die Verringerung des Bevölkerungswachstums und deren Alterung in industrialisierten Regionen, die Erschöpfung natürlicher Ressourcen und die Umweltverschmutzung akuter denn je und haben einen globalen Charakter. Andererseits sind bestimmte Voraussetzungen für die Lösung vieler globaler Probleme auf der Grundlage der Errungenschaften des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts und ihrer beschleunigten Umsetzung in die Wirtschaft entstanden.

Das Konzept des wissenschaftlichen und technischen Potenzials ist eng mit dem Konzept des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts verbunden. Aus Sicht der Entwicklung der Weltwirtschaft erscheint es angemessen, das wissenschaftliche und technische Potenzial im weiteren Sinne dieses Konzepts zu berücksichtigen. In diesem Sinne kann das wissenschaftliche und technische Potenzial eines Staates (Industrie, ein separater Sektor) als eine Reihe wissenschaftlicher und technischer Fähigkeiten dargestellt werden, die den Entwicklungsstand eines bestimmten Staates als Subjekt der Weltwirtschaft charakterisieren und hängen von der Quantität und Qualität der Ressourcen ab, die diese Fähigkeiten bestimmen, sowie von der Verfügbarkeit von Mitteln Ideen und Entwicklungen, die für den praktischen Einsatz (Einführung in die Produktion) vorbereitet werden. Im Prozess der praktischen Entwicklung von Innovationen kommt es zur Verwirklichung wissenschaftlicher und technischer Potenziale. Das wissenschaftliche und technische Potenzial charakterisiert somit einerseits die Fähigkeit des Staates, objektive Errungenschaften des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts zu nutzen, und andererseits den Grad der unmittelbaren Beteiligung daran. Das Ergebnis der Beteiligung jeglicher wissenschaftlicher Forschung an der Schaffung gesellschaftlich nützlichen Gebrauchswerts sind solche wissenschaftlichen oder technischen Informationen, die, verkörpert in verschiedenen technischen, technologischen oder sonstigen Innovationen, zu einem der notwendigen Faktoren für die Entwicklung der Produktion werden. Es ist jedoch ein Fehler, wissenschaftliche und technische Kreativität und ihren Zusammenhang mit der Produktion nur als einen Prozess der Bereitstellung von Informationen zu betrachten, die für Produktionsaktivitäten erforderlich sind. Wissenschaftliche Forschung, insbesondere auf dem Gebiet der Natur- und Technikwissenschaften, wird aufgrund ihrer Natur und ihres dialektischen Zwecks zunehmend zu einem direkten Bestandteil des Prozesses der materiellen Produktion, und angewandte Forschung und Entwicklung können praktisch als integraler Bestandteil dieses Prozesses betrachtet werden.

Im Prozess der Globalisierung wird die Bedeutung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts entscheidend. Auf dieser Grundlage teilte die Weltwirtschaft die Länder in zwei Gruppen ein. Die erste Gruppe repräsentiert eine besondere, höchste Eliteschicht der Weltwirtschaft. Dies ist eine Art Überbau über dem Rest des Wirtschaftssystems. Seine Rolle wird durch die Tatsache bestimmt, dass hier 90 % des wissenschaftlichen und technischen Potenzials des Planeten konzentriert sind, die wissenschaftliche, produktive und intellektuelle Elite, die neuesten Geräte und Technologien hier konzentriert sind.

Die Rolle dieses Überbaus nimmt ständig zu und der wissenschaftliche und technologische Fortschritt wird zu einem integrierenden und verbindenden Faktor in der Entwicklung der Weltwirtschaft. Es bestimmt das Funktionieren verschiedener Elemente der Weltwirtschaft: Handel, Arbeits- und Kapitalmigration, internationale Arbeitsteilung. Somit fließen Ströme der am besten qualifizierten Arbeitskräfte in hochentwickelte Länder. Es gibt einen „Brain Drain“ aus Afrika, Asien und Russland in die Vereinigten Staaten und Westeuropa. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt führt dazu, dass die am besten qualifizierten Arbeitskräfte in die Zentren der menschlichen Zivilisation wandern. Es wird durch die Konzentration der neuesten Ausrüstung und Technologie auf der höchsten integrierten wissenschaftlichen und technischen Ebene, hohe Kosten für Wissenschaft, Forschung und Entwicklung, höhere Löhne und einen höheren Lebensstandard angezogen.

Die Bildung eines wissenschaftlichen und technischen Überbaus, der auf der Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts basiert, führt dazu, dass er zu einem bestimmenden Element der Weltwirtschaft wird und als „Lokomotive“ der Weltwirtschaft, ihrer Hauptantriebskraft, fungiert. In den letzten 50 Jahren ist das BIP (Bruttoweltprodukt) um das 5,9-fache gewachsen. Es waren die Industrieländer mit dem größten wissenschaftlichen und technischen Potenzial, die einen großen Beitrag zu diesem Prozess leisteten. Diese Staaten erwirtschaften mehr als 50 % des Bruttoinlandsprodukts. Sie verbrauchen 70 % der Bodenschätze. Dies ist auf die enorme Produktivität und Energieintensität der neuesten Technologien, Technologien und Geräte zurückzuführen, die in diesen Ländern konzentriert sind.

Schwellenländer spielen eine bedeutende Rolle beim Wachstum des Weltbruttoprodukts: Ihr entscheidender Beitrag zum Bruttoinlandsprodukt erklärt sich aus der Tatsache, dass sich diese Länder zunehmend auf den Bereich neuer Technologien spezialisieren und wissensintensive und technisch komplexe Industrien beherrschen .

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt sorgt nicht nur für die Schaffung eines immer größer werdenden MVP, sondern ist auch ein entscheidender Faktor für die Entwicklung der internationalen Arbeitsteilung. Die Produktion neuer Technologien, Geräte, neuer Materialien und Fertigprodukte konzentriert sich auf verschiedene Regionen und Länder, die zu „Wachstumspunkten“ der MRT werden.

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt ist der wichtigste Faktor bei der Bildung einer modernen wissensintensiven Struktur. Unter seinem Einfluss verringert sich der Anteil der Landwirtschaft. Die durch das intensive Wachstum des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts freigesetzten Arbeitskräfte und anderen Ressourcen führten zu einem proportionalen Anstieg im Dienstleistungssektor, einschließlich Handel, Verkehr und Kommunikation.

Die Rolle des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts zeigt sich darin, dass sich auf dieser Grundlage derzeit die Globalisierung und Internationalisierung verstärken. Zuvor wurde dieser Prozess durch die Präsenz der UdSSR und anderer sozialistischer Länder eingeschränkt. Dies stellte ernsthafte und oft unüberwindbare Hindernisse für die Entwicklung der planetaren Zusammenarbeit im Bereich der Verbesserung moderner Wissenschaft und Technologie sowie der Lösung dringender Aufgaben und Probleme der Menschheit dar.

1.2 Haupt- und Prioritätsrichtungen für die Entwicklung des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts in der Weltwirtschaft

Die Hauptrichtungen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts sind diejenigen Entwicklungsbereiche von Wissenschaft und Technik, deren Umsetzung in die Praxis maximale wirtschaftliche und soziale Effizienz in kürzester Zeit gewährleistet.

Es gibt nationale (allgemeine) und individuelle (private) Bereiche des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts. National – Bereiche des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, die derzeit und in Zukunft für ein Land oder eine Ländergruppe Priorität haben. Industriebereiche sind Bereiche des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, die für einzelne Sektoren der Volkswirtschaft und Industrie am wichtigsten und vorrangig sind.

Im wissenschaftlichen und technischen Fortschritt wurden zwei Hauptrichtungen identifiziert:

) traditionell, um die Befriedigung des wachsenden Umfangs und der wachsenden Vielfalt der Bedürfnisse von Mensch und Gesellschaft nach neuen Technologien, Gütern und Dienstleistungen sicherzustellen;

) innovativ, mit dem Ziel, das menschliche Potenzial zu entwickeln, ein komfortables Wohnumfeld zu schaffen und sparsame Technologien zu entwickeln.

Das Hauptmerkmal und der Hauptinhalt des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts, der den weiteren Fortschritt der Zivilisation sichert, wird zweifellos seine immer ausgeprägtere Humanisierung, die Lösung universeller menschlicher Probleme, sein. Wir können bereits über ein System sprechen, das auf der Grundlage dieses Ansatzes zur Auswahl von Prioritäten für die wissenschaftliche Forschung und Entwicklung neuer Technologien sowie für das Management der Technosphäre und der Ökosphäre entsteht. Technologie und sozialer Fortschritt, Wissenschaft, Technologie und demokratische Transformationen, technogene Kultur und Probleme der Bildung, Informatik, künstliche Intelligenz, sozioökonomische Chancen und die Folgen ihrer Nutzung, Wissenschaft und Technologie als zivilisatorisches Phänomen – dies ist keine vollständige Liste der im Prognoseprozess diskutierten Probleme Richtungen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts.

Vorrangige Richtungen für die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie – Bereiche von Wissenschaft und Technologie, die für die Erreichung aktueller und zukünftiger Ziele der sozioökonomischen sowie wissenschaftlich-technischen Entwicklung von größter Bedeutung sind. Sie entstehen vor allem unter dem Einfluss nationaler sozioökonomischer Prioritäten, politischer, ökologischer und anderer Faktoren; gekennzeichnet durch intensive Entwicklungsraten und eine höhere Konzentration von Arbeitskräften, materiellen und finanziellen Ressourcen.

In der Weltwirtschaft gewinnen wissensintensive Industrien wie Elektrizität, Nuklear- und Chemieindustrie, Computerproduktion, Maschinenbau, Präzisionsinstrumentenbau, Luftfahrtindustrie, Raketentechnik, Schiffbau, Produktion von CNC-Maschinen, Modulen und Robotern an Bedeutung . Wir können sagen, dass die Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts derzeit im intensiven Prozess der Bildung einer globalen wissensintensiven Struktur verkörpert ist, die den langfristigen Charakter struktureller Veränderungen in der Weltwirtschaft bestimmt.

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt bestimmt den globalen, innovativen Charakter des Wirtschaftswachstums. Dieser für die Weltwirtschaft entscheidende Trend spiegelt sich in der Entwicklung experimenteller Arbeiten zur Gentechnik und zum Einsatz von Radioaktivität in der Biotechnologie wider; Forschung zur Entstehung und Prävention von Krebs; Anwendung der Supraleitung in Telekommunikationssystemen usw. Dies wird zum dominierenden Trend in der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts. Die wichtigsten Bereiche der Wissenschaft und des wissenschaftlich-technischen Fortschritts sind:

) Humanwissenschaften (Medizin, Entwicklung einer neuen Generation diagnostischer und therapeutischer Geräte, Suche nach Behandlungen gegen AIDS, Organklonen, Erforschung des menschlichen Gens, Gerontologie, Psychologie, Demographie, Soziologie);

) Computer- und Informationstechnologien (Erstellung, Verarbeitung, Speicherung und Übertragung von Informationen, Computerisierung von Produktionsprozessen, Einsatz von Computertechnologien in Wissenschaft, Bildung, Gesundheitswesen, Management, Handel, Finanzsektor, Alltag, Konvergenz von Computer- und Telekommunikationstechnologien);

) Schaffung neuer Materialien (Entwicklung neuer ultraleichter, superharter und supraleitender Materialien sowie Materialien, die gegen aggressive Umgebungen immun sind, Ersetzen natürlicher Substanzen durch künstliche);

) alternative Energiequellen (Entwicklung thermonuklearer Energie für friedliche Zwecke, Schaffung von Solar-, Wind-, Gezeiten-, Geothermieanlagen, Hochleistungsanlagen);

) Biotechnologie (Gentechnik, Biometallurgie, Bioinformatik, Biokybernetik, Schaffung künstlicher Intelligenz, Herstellung synthetischer Produkte);

) Ökologie – die Schaffung umweltfreundlicher und abfallfreier Technologien, neue Mittel zum Umweltschutz, umfassende Verarbeitung von Rohstoffen mit abfallfreier Technologie, Recycling von Industrie- und Haushaltsabfällen.

) Informationstechnologie ist einer der wichtigsten und entscheidenden Faktoren, die die Entwicklung von Technologie und Ressourcen im Allgemeinen bestimmen. Der Einsatz elektronischer Computer und Personalcomputer hat zu einem radikalen Wandel der Beziehungen und technologischen Grundlagen der Tätigkeit im Wirtschaftsbereich geführt.

Unter modernen Bedingungen wird die Position eines Landes in der Weltwirtschaft daher weitgehend von seinen wissenschaftlichen und technischen Errungenschaften und in geringerem Maße von natürlichen Ressourcen und Kapital bestimmt.

Es gibt andere fortschrittliche Produktionstechnologien, aber alle zeichnen sich durch einen sehr wichtigen Umstand aus – höhere Produktivität und Effizienz.

Einige Forscher stellen die Entstehung eines neuen Trends in der Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts fest: Im Kontext der Globalisierung verlagern sich die Prioritäten des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts von der Automatisierung von Produktionsprozessen hin zur Schaffung ressourcenschonender und lebenserhaltender Technologien. In diesem Zusammenhang ist die Prognose des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts in den letzten Jahren eng mit der Abschätzung seiner Folgen für die Gesellschaft verbunden.

Lassen Sie mich das oben Gesagte zusammenfassen: Die Hauptrichtungen des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts sind umfassende Mechanisierung und Automatisierung.

Chemisierung, Elektrifizierung der Produktion. Sie sind alle miteinander verbunden und voneinander abhängig.

In vielen Ländern der Welt wird die Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Potenzials zu einem der aktivsten Elemente des Reproduktionsprozesses. In Industrie- und Schwellenländern werden wissensintensive Industrien zu einer vorrangigen Richtung der wirtschaftlichen Entwicklung.

Tabelle 1.1 zeigt den Anteil der Forschungs- und Entwicklungsausgaben am weltweiten Bruttoprodukt

Tabelle 1.1

1980 1990 1991 2005-2007 2008 1.852.551.82.31,7

Inwieweit ein Land der Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Potenzials Aufmerksamkeit schenkt, lässt sich anhand von Indikatoren wie der Höhe der absoluten Ausgaben für Forschungs- und Entwicklungsarbeiten und ihrem Anteil am BIP beurteilen.

Die meisten Mittel für die Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Potenzials wurden Anfang der 90er Jahre in den USA und Japan, Deutschland, Frankreich und Großbritannien ausgegeben. Die Gesamtausgaben für Forschung und Entwicklung in diesen Ländern waren höher als die Gesamtausgaben für ähnliche Zwecke in allen anderen Ländern der Welt.

LänderMillionen Dollar Land Millionen USD1USD1584528Schweden74152Japan1098259Niederlande55543Deutschland4910310Schweiz50704Frankreich3110211Spanien48935Großbritannien2245412Australien39746Italien1691617…China26007Kanada8517…24Russland901

Gemessen am Anteil der Ausgaben für Forschungs- und Entwicklungsarbeit liegen vor allem die Industrieländer an der Spitze, die durchschnittlich 2-3 % ihres Bruttoinlandsprodukts für Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten ausgeben.

Das Volumen des globalen Marktes für wissenschaftsintensive Produkte beträgt heute 2 Billionen US-Dollar. 300 Milliarden. Davon sind 39 % Produkte der USA, 30 % aus Japan und 16 % aus Deutschland. Der Anteil Russlands beträgt lediglich 0,3 %.

2. Analyse der Auswirkungen des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts auf das Wirtschaftswachstum der Weltwirtschaft

.1 Analyse und Bewertung der Wirksamkeit des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts in der Weltwirtschaft

Die wirtschaftliche Effizienz des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts steht in direktem Zusammenhang mit dem Problem der umfassenden Bewertung von Kapitalinvestitionen, da wissenschaftlich-technische Fortschrittsaktivitäten als Investitionsobjekte betrachtet werden.

Bei volkswirtschaftlichen Berechnungen unterscheidet man zwischen den Begriffen ökonomische Wirkung und ökonomische Effizienz. Unter der Wirkung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts wird das geplante oder erzielte Ergebnis wissenschaftlicher, technischer und innovativer Aktivitäten verstanden. Ökonomisch ist ein Effekt (Ergebnis), der zur Einsparung von Arbeitskraft, Material oder natürlichen Ressourcen führt oder eine wertmäßige Steigerung der Produktion von Produktionsmitteln, Konsumgütern und Dienstleistungen ermöglicht. Auf der Ebene der Volkswirtschaft ist der Effekt also eine Erhöhung des Volkseinkommens in Wertform; auf der Ebene der Industrien und der Produktion wird der Effekt entweder als Nettoproduktion oder als Teil davon – Gewinn – betrachtet. Unter der wirtschaftlichen Effizienz des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts versteht man das Verhältnis des wirtschaftlichen Effekts, der sich aus der Einführung wissenschaftlicher und technischer Errungenschaften ergibt, zu den Gesamtkosten ihrer Umsetzung, d.h. Effizienz ist ein relativer Wert, der die Effektivität von Kosten charakterisiert.

Die wirtschaftliche Effizienz des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts kann nicht durch einen einzigen universellen Indikator ausgedrückt werden, da zur Bestimmung der wirtschaftlichen Wirkung alle Ergebnisse und Kosten in Geld ausgedrückt werden müssen, was bei den Aktivitäten des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts nicht immer möglich ist zielen auf die Lösung globaler wirtschaftlicher Probleme ab. und Umweltprobleme, Entwicklung des sozialen Bereichs usw. Für eine objektive Bewertung ist daher die Verwendung eines recht umfangreichen Indikatorensystems erforderlich.

Bei der Berechnung und Analyse der Wirtschaftlichkeit ist Folgendes zu berücksichtigen:

Vergleichbarkeit der Optionen;

richtige Wahl des Vergleichsstandards;

Vergleichbarkeit technischer und wirtschaftlicher Indikatoren;

die verglichenen Optionen auf den gleichen Effekt bringen;

Komplexität der Analyse;

Zeitfaktor;

wissenschaftliche Validität, Objektivität und Rechtmäßigkeit von Erkenntnissen, Schlussfolgerungen und Empfehlungen.

Die wirtschaftliche Effizienz des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts wird durch ein System wirtschaftlicher Indikatoren charakterisiert, die das Verhältnis von Kosten und Ergebnissen widerspiegeln und es ermöglichen, die wirtschaftliche Attraktivität der Branche für Investoren und die wirtschaftlichen Vorteile einiger Branchen gegenüber anderen zu beurteilen.

Abhängig von der Bewertungsebene, dem Umfang der berücksichtigten Wirkungen und Kosten sowie dem Zweck der Bewertung werden mehrere Arten der Wirksamkeit unterschieden: allgemeine und spezifische.

Als allgemeiner Indikator für die Wirksamkeit wissenschaftlicher Tätigkeit gilt der Wert, der sich als Verhältnis des tatsächlichen jährlichen wirtschaftlichen Effekts aus der Einführung wissenschaftlicher Entwicklungen in die Volkswirtschaft zu den tatsächlich anfallenden Kosten für deren Umsetzung ergibt.

Besondere Indikatoren für die Wirksamkeit der Einführung neuer Geräte und neuer Technologien werden durch quantitative und qualitative Indikatoren dargestellt. Zu den quantitativen Indikatoren gehören:

Anzahl der eingesetzten CNC-Maschinen; Bearbeitungszentren, Industrieroboter; Computerausrüstung; automatische und halbautomatische Linien; Förderstrecken.

Einführung neuer, vielversprechenderer Technologien (Menge, Leistung und Volumen der mit neuer Technologie hergestellten Produkte).

Erneuerungsrate der Produktionsausrüstung (nach Menge und Kosten).

Austauschrate der Ausrüstung.

Durchschnittsalter der Ausrüstung.

Inbetriebnahme neuer Kapazitäten.

Kosten pro Energieeinheit.

Kosten für einen Arbeitsplatz.

Die Anzahl der neu geschaffenen Produkttypen (neue Ausrüstung, Geräte, neue Materialien, Medikamente usw.).

Anzahl neu geschaffener Arbeitsplätze.

Qualitative Indikatoren.

Die Zahl der relativ entlassenen Arbeitnehmer infolge der Einführung neuer Geräte und neuer Technologien.

Erhöhte Arbeitsproduktivität durch die Einführung neuer Geräte und neuer Technologien.

Einsparungen durch die Reduzierung der Kosten bestimmter Produkttypen nach der Einführung neuer Technologien

Reduzierung der Materialintensität, einschließlich der Energieintensität (Brennstoffintensität, elektrische Kapazität, Wärmekapazität) und der Gehaltsintensität als Ergebnis von Innovationsaktivitäten.

Erhöhung der Ausbeute an Fertigprodukten aus Rohstoffen durch deren tiefere Verarbeitung.

Dynamik der Kapitalproduktivität und Kapitalintensität, Kapital, Energie und elektrische Ausrüstung der Arbeit.

Die weltweite Praxis zeigt, dass Unternehmensstrukturen eine Schlüsselrolle bei der Entwicklung und Umsetzung von Innovationen spielen. Der Anteil der Unternehmensausgaben für Forschung und Entwicklung an den nationalen Forschungsausgaben beträgt über 65 %, und der Durchschnitt für die Länder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) liegt bei nahezu 70 %.

Abbildung 2.1 – Finanzierungsquellen für Forschungs- und Entwicklungsarbeiten in Russland und im Ausland, % der Gesamtkosten dafür

Die meisten großen Unternehmen betreiben nicht nur angewandte, sondern auch Grundlagenforschung. So machen private Investitionen in den Vereinigten Staaten mehr als 25 % der Gesamtkosten der Grundlagenforschung aus. In Japan machen die Kosten des Unternehmenssektors fast 38 % der Gesamtausgaben für Grundlagenforschung aus, in Südkorea etwa 45 %.

In Russland ist das gegenteilige Bild zu beobachten: Die Finanzierung von Forschung und Entwicklung durch den Unternehmenssektor beträgt knapp über 20 % der Gesamtinvestitionen in Forschung und Entwicklung.

Große russische Unternehmen sind großen ausländischen Konzernen sowohl bei den absoluten als auch bei den relativen Forschungs- und Entwicklungskosten deutlich unterlegen. Damit ist Russland im Ranking der 1.400 größten Unternehmen der Welt nach absoluten F&E-Ausgaben, das jährlich von der Gemeinsamen Forschungsstelle der EU erstellt wird, nur mit drei Teilnehmern vertreten. Dies sind OJSC Gazprom (83. Platz), AvtoVAZ (620. Platz) und LUKoil (632. Platz). Zum Vergleich: Im FortuneGlobal 500-Ranking gibt es unter den 500 umsatzmäßig weltweit führenden Unternehmen doppelt so viele russische Unternehmen – 6, und unter den 1.400 umsatzmäßig führenden globalen Unternehmen gibt es mehrere Dutzend russische Unternehmen.

Das Gesamtvolumen der Ausgaben des russischen Unternehmenssektors für Forschungs- und Entwicklungsarbeiten ist mehr als doppelt so hoch wie das von Volkswagen, dem größten Konzern Europas in Bezug auf Forschungs- und Entwicklungsausgaben (2,2 Milliarden gegenüber 5,79 Milliarden Euro).

Im Durchschnitt geben ausländische Unternehmen 2 bis 3 % ihres Jahreseinkommens für Forschung und Entwicklung aus. Für Führungskräfte liegen diese Indikatoren deutlich höher. Nach Angaben der Gemeinsamen Forschungsstelle der EU lag die durchschnittliche F&E-Ausgabenintensität (Verhältnis von F&E-Ausgaben zu Einnahmen) der 1.400 weltweit größten Unternehmen mit F&E-Investitionen im Jahr 2009 bei 3,5 %.

Trotz der krisenbedingten Kürzung der F&E-Förderung ist die Intensität der Innovationsausgaben der größten Konzerne im Gegenteil gestiegen. Nach Angaben des Beratungsunternehmens Booz sanken die Kosten für Forschung und Entwicklung der 1.000 größten Unternehmen der Welt im Jahr 2010 im Vergleich zu 2009 um 3,5 %, die durchschnittliche Kostenintensität stieg jedoch von 3,46 auf 3,75 %. Mit anderen Worten: Vor dem Hintergrund eines sinkenden Marktes und rückläufiger Umsätze waren die größten Konzerne der Welt nicht die ersten, die die Kosten für ihre eigene Forschung und Entwicklung senkten (z. B. gingen die Kapitalinvestitionen der betreffenden Konzerne im Jahr 2010 um 17,1 % zurück). und Verwaltungsaufwand um 5,4 % ) und der Anteil der F&E-Kosten an den Gesamtkosten des Unternehmens erhöht. Im Gegenteil, die Beschleunigung und Ausweitung der F&E-Front wird von Weltwirtschaftsführern als vorrangige Aufgabe angesehen, um eine nachhaltige Entwicklung der Unternehmen nach der Krise sicherzustellen.

Laut einer Studie der Ratingagentur Expert RA betrug der Anteil der F&E-Ausgaben am Umsatz der größten russischen Unternehmen aus dem Expert-400-Rating vor der Krise etwa 0,5 %, was 4-6 Mal niedriger ist als bei ausländischen Unternehmen Firmen. Innerhalb von zwei Jahren, im Jahr 2009, sank dieser Wert um mehr als die Hälfte – auf 0,2 % des Gesamtumsatzes des Unternehmens.

Spitzenreiter bei den Investitionen in Forschung und Entwicklung in Russland sind Maschinenbauunternehmen, aber selbst ihr Verhältnis von Forschungs- und Entwicklungskosten zu Umsatz übersteigt nicht 2 %. In weniger technologisch orientierten Sektoren ist der Abstand sogar noch größer.

Beispielsweise betrug das Verhältnis der Aufwendungen für Forschungs- und Entwicklungsarbeiten von OAO Severstal zum Umsatz des Unternehmens im Jahr 2009 0,06 %. Gleichzeitig betrug der entsprechende Wert für den Metallurgiekonzern ArcelorMittal (Luxemburg) 0,6 %, also das Zehnfache; NipponSteel (Japan) – 1 %; SumitomoMetalIndustries (Japan) – 1,2 %; POSCO (Südkorea) – 1,3 %; KobeSteel (Japan) – 1,4 %; OneSteel (Australien) – 2,5 %.

Schätzungen zufolge begannen sich die Unternehmensausgaben für Forschung und Entwicklung im Jahr 2010 rasch zu erholen, aber die Innovationstätigkeit großer Unternehmen wird wieder das Vorkrisenniveau erreichen – das bedeutet nur, den Abstand zu den technologisch fortschrittlichen Unternehmen der Welt aufrechtzuerhalten.

2.2 Probleme des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts und Vorschläge zu ihrer Lösung

Das Hauptproblem ist vor allem die geringe Nachfrage nach Innovationen in der russischen Wirtschaft sowie ihre ineffektive Struktur – eine übermäßige Tendenz zum Kauf fertiger Geräte im Ausland zu Lasten der Einführung eigener Neuentwicklungen. Russlands Bilanz im Technologiehandel ist von einem positiven Wert im Jahr 2000 (20 Millionen US-Dollar) auf minus 1,008 Milliarden US-Dollar im Jahr 2009 stetig gesunken. Etwa zur gleichen Zeit erzielten die führenden Länder im Bereich Innovation eine deutliche Steigerung ihres Technologiebilanzüberschusses (USA um das 1,5-fache, Großbritannien um das 1,9-fache, Japan um das 2,5-fache). Im Allgemeinen hätte es nicht anders sein können, wenn man die unterschiedliche Anzahl innovativ aktiver Unternehmen bedenkt. Im Jahr 2009 wurde die Entwicklung und Umsetzung technologischer Innovationen von 9,4 % aller russischen Industrieunternehmen durchgeführt. Zum Vergleich: In Deutschland betrug ihr Anteil 69,7 %, in Irland 56,7 %, in Belgien 59,6 %, in Estland 55,1 % und in der Tschechischen Republik 36,6 %. Leider ist in Russland nicht nur der Anteil innovativ aktiver Unternehmen gering, sondern auch die Intensität der Ausgaben für technologische Innovation, die bei 1,9 % liegt (in Schweden sind es 5,5 %, in Deutschland 4,7 %).

Abbildung 2.2 zeigt das Leistungsdiagramm.

Ein weiteres wichtiges Problem ist der nachahmende Charakter des russischen Innovationssystems, das sich auf die Ausleihe vorgefertigter Technologien konzentriert, anstatt eigene bahnbrechende Innovationen zu schaffen. Unter den OECD-Ländern hat Russland die zweifelhafte Ehre, beim Anteil der führenden innovativen Unternehmen den letzten Platz einzunehmen – unter den innovativ aktiven russischen Unternehmen sind es nur 16 %, verglichen mit 35 % in Japan und Deutschland, 41-43 % in Belgien, Frankreich, Österreich, 51–55 % in Dänemark und Finnland. Beachten Sie, dass die häufigste Art der passiven Technologiekreditaufnahme in Russland (34,3 %) in den wirtschaftlich entwickelten Ländern Europas (ca. 5-8 %) vom Aussterben bedroht ist. Gleichzeitig gibt es neben dem quantitativen Rückstand russischer Unternehmen hinsichtlich der Innovationsaktivität auch erhebliche strukturelle Probleme bei der Organisation des Innovationsmanagements auf Unternehmensebene. Nach dem vom Weltwirtschaftsforum berechneten Indikator „Fähigkeit des Unternehmens, Technologien zu leihen und anzupassen“ lag Russland im Jahr 2009 auf Platz 41 von 133 – gleichauf mit Ländern wie Zypern, Costa Rica und den Vereinigten Arabischen Emiraten.

Abbildung 2.2 – Anteil russischer Unternehmen, die technologische Innovationen durchgeführt haben

Das Problem der geringen Innovationsaktivität in Russland wird durch die geringe Rendite bei der Umsetzung technologischer Innovationen noch verschärft. Das Wachstum des Volumens innovativer Produkte (im Zeitraum 1995-2009 um 34 %) entspricht überhaupt nicht der Steigerungsrate der Kosten für technologische Innovationen (dreimal im gleichen Zeitraum). Wenn also im Jahr 1995 pro Rubel Innovationskosten 5,5 Rubel innovativer Produkte anfielen, sank dieser Wert im Jahr 2009 auf 2,4 Rubel.

Abbildung 2.3 – Anteil innovativer Waren, Arbeiten und Dienstleistungen am Gesamtvolumen der versendeten Waren, ausgeführten Arbeiten und Dienstleistungen von Organisationen

Als einer der wichtigen Faktoren ist das allgemein niedrige Kostenniveau für Forschungs- und Entwicklungsarbeiten hervorzuheben. Die Ausgaben für sie werden 2008 in Russland auf 1,04 % des BIP geschätzt, gegenüber 1,43 % des BIP in China und 2,3 % in den OECD-Ländern, 2,77 % des BIP in den USA und 3,44 % des BIP in Japan.

Abbildung 2.4 zeigt dies recht deutlich.

Abbildung 2.4 – Skala der F&E-Ausgaben nach Ländern, % des BIP

Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt zeigt einen komplexen und widersprüchlichen Einfluss auf globale Prozesse unter modernen Bedingungen. Einerseits stehen die wissenschaftliche und technische Entwicklung sowie der wissenschaftliche und technische Fortschritt in direktem Zusammenhang mit dem sozioökonomischen Fortschritt. Es besteht kein Zweifel daran, dass ihr Ergebnis ein schnelles Wirtschaftswachstum war, das auf einer erhöhten gesellschaftlichen Produktivität und der Schonung natürlicher Ressourcen, einer zunehmenden Internationalisierung der Weltwirtschaft und der gegenseitigen Abhängigkeit der Länder der Welt beruhte. Andererseits wachsen und vertiefen sich die Widersprüche, auch in wirtschaftlicher Hinsicht.

Dazu gehört das Anwachsen der unbefriedigten Nachfrage, da die wissenschaftliche und technologische Entwicklung neue Hochgeschwindigkeitsbedürfnisse anregt; negative Folgen im Zusammenhang mit unvorhersehbaren Ergebnissen der Einführung bestimmter Errungenschaften in die Produktion (Umweltverschmutzung, Unfälle, Katastrophen); die negativen Auswirkungen der Intensivierung der Produktion und Information auf den menschlichen Körper; Unterschätzung der Bedeutung des menschlichen Faktors; Zunahme moralischer und ethischer Probleme (Manipulation der Vererbung, Computerkriminalität, totale Informationskontrolle usw.). Das Problem der Rückkopplung zwischen wissenschaftlichem und technischem Fortschritt und seinen bereits realisierten Fähigkeiten ist akuter geworden. Es traten eine Reihe von Fragen hinsichtlich der sogenannten technischen Sicherheit der Nutzung der geschaffenen Innovationen auf.

Wichtige Probleme auf globaler Ebene sind die zunehmende Entfernung von Rohstoff- und Energiequellen sowie die Erschöpfung natürlicher Rohstoffquellen sowohl quantitativ als auch hinsichtlich ihrer physikalischen Eigenschaften. Darüber hinaus erhöht die Ressourcenintensität von Produktion und Lebensstil (als Folge des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts) die natürlichen Beschränkungen unserer Umwelt. Dieser Stil kann nur auf Kosten anderer auf der Erde lebender Menschen und auf Kosten der Nachkommen praktiziert werden.

Eine der wichtigen Konsequenzen für die ganze Welt könnte der Verlust der Verantwortung für einzelne Ergebnisse des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts sein. Dies kommt einerseits im Widerspruch zwischen dem menschlichen Selbsterhaltungstrieb und dem Wachstum von Bedürfnissen und Profit andererseits zum Ausdruck.

Schließlich ist ein weiterer wichtiger Aspekt des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts sein zyklischer, ungleichmäßiger Charakter, der sozioökonomische Probleme in verschiedenen Ländern verschärft und sie gemeinsam macht. Es entstehen Zeiten, in denen die Verschlechterung der allgemeinen wirtschaftlichen Bedingungen für die Reproduktion (z. B. steigende Preise für Energieressourcen) den Erhalt der wirtschaftlichen Wirkung der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung verlangsamt oder verschiebt und sie damit vor die Aufgabe stellt, aufkommende strukturelle Einschränkungen auszugleichen soziale Probleme verschärfen. Die Ungleichmäßigkeit der wirtschaftlichen Entwicklung nimmt zu. Der internationale Wettbewerb verschärft sich, was zu einer Verschärfung außenwirtschaftlicher Widersprüche führt. Die Folgen waren die Zunahme von Protektionismus, Handels- und Währungskriegen in den Beziehungen zwischen entwickelten Ländern.

Die wissenschaftliche und technologische Entwicklung verändert rational den bestehenden Charakter der internationalen Arbeitsteilung. Somit berauben neue Formen der Automatisierung die Entwicklungsländer der Vorteile, die mit der Verfügbarkeit billiger Arbeitskräfte verbunden sind. Der wachsende Export wissenschaftlicher und technischer Informationen sowie wissenschaftlicher und technischer Dienstleistungen wird von den Industrieländern als neues Instrument des „technologischen Neokolonialismus“ genutzt. Es wird durch die Aktivitäten von TNCs und ihren Auslandsniederlassungen verstärkt.

Ein wichtiger Aspekt globaler Probleme im Zusammenhang mit der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung ist das Bildungsproblem. Ohne die kolossalen Veränderungen im Bildungsbereich wären jedoch weder die wissenschaftliche und technologische Revolution, noch die enormen Errungenschaften in der Entwicklung der Weltwirtschaft, noch die demokratischen Prozesse, in denen eine wachsende Zahl von Ländern und Völkern der Welt beteiligt sind, wäre möglich. Bildung ist in unserer Zeit zu einem der wichtigsten Aspekte menschlichen Handelns geworden. Heute deckt es buchstäblich die gesamte Gesellschaft ab und seine Kosten steigen ständig.

Förderung des wissenschaftlich-technischen Fortschritts

Tabelle 2.2 – Ausgaben pro Kopf im Bildungsbereich

USDWelt insgesamt188Afrika15Asien58Arabische Staaten134Nordamerika1257Lateinamerika78Europa451Entwickelte Länder704Entwicklungsländer29

Das Problem für unterentwickelte Länder bleibt der „Brain Drain“, wenn das qualifizierteste Personal im Ausland Arbeit sucht. Der Grund dafür ist, dass die Ausbildung des Personals nicht immer den tatsächlichen Einsatzmöglichkeiten unter bestimmten sozioökonomischen Bedingungen entspricht. Da Bildung mit einem bestimmten soziokulturellen Bereich verbunden ist, treten ihre Probleme in eine komplexe Wechselwirkung mit universellen menschlichen Problemen wie wirtschaftlicher Rückständigkeit, Bevölkerungswachstum, Wohnsicherheit usw. Darüber hinaus bedarf die Bildung selbst einer ständigen Verbesserung und Reform, d. h. erstens einer Verbesserung ihrer Qualität, die sich aufgrund ihrer rasanten Entwicklung verschlechtert hat; zweitens die Lösung von Problemen seiner Wirksamkeit, die von spezifischen wirtschaftlichen Bedingungen abhängt; drittens die Befriedigung des Bedürfnisses nach normativem Wissen, das mit der kontinuierlichen Bildung von Erwachsenen verbunden ist, und damit die Entwicklung des Konzepts der lebenslangen Bildung, die einen Menschen sein ganzes Leben lang begleiten soll. Deshalb wächst weltweit, insbesondere in den entwickelten Ländern, das Angebot an Dienstleistungen zur Verbesserung der Qualifikation und des Bildungsniveaus von Erwachsenen rasant.

Bildung beeinflusst nicht nur die Aneignung fortschrittlicher Technologien und das Treffen effektiver Entscheidungen, sondern auch die Lebensweise, bildet ein System von Wertorientierungen, wie die Geschichte und Erfahrung einer Reihe von Ländern zeigt. Die Nichtbeachtung dieser Umstände führt zu einem starken Rückgang der Wirksamkeit der Bildungspolitik bis hin zur Destabilisierung der Gesellschaft.

Probleme des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts gehören zu den globalen Problemen der Menschheit, daher kann ihre Lösung in verallgemeinerter Form ausgedrückt werden.

Globale Probleme der menschlichen Entwicklung sind nicht isoliert voneinander, sondern wirken in Einheit und Vernetzung, was radikal neue konzeptionelle Ansätze zu ihrer Lösung erfordert. Es gibt eine Reihe von Hindernissen für die Lösung globaler Probleme. Maßnahmen zu ihrer Lösung werden oft durch wirtschaftliches und politisches Wettrüsten sowie regionale, politische und militärische Konflikte blockiert. In einigen Fällen wird die Globalisierung durch den Mangel an Ressourcen für geplante Programme gebremst. Bestimmte globale Probleme werden durch Widersprüche erzeugt, die in den sozioökonomischen Lebensbedingungen der Völker der Welt enthalten sind.

Die notwendigen Voraussetzungen und Möglichkeiten für eine wirklich humanistische Lösung globaler Widersprüche werden von der Weltgemeinschaft geschaffen. Globale Probleme müssen durch die Entwicklung der Zusammenarbeit zwischen allen Staaten gelöst werden, die das Weltwirtschaftssystem bilden.

Das Leben steht nicht still, die Gesellschaft entwickelt sich, die Menschen entwickeln sich, die Wirtschaft und die Produktion entwickeln sich. Jeder Mensch versteht, dass die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie derzeit sprunghaft voranschreitet. Der moderne wissenschaftliche und technologische Fortschritt zielt darauf ab, die Rolle von Umweltschutzmaßnahmen, biokompatiblen Technologien, die die Umwelt nicht schädigen, geschlossenen Technologien, die keinen Abfall erzeugen, und energiesparenden Technologien zu stärken. Die Produktion wird immer wissensintensiver. Daher nimmt die Rolle der Statistik des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts zu, die Reserven zur Beschleunigung dieser Prozesse findet und zur schnellen Einführung neuer vielversprechender Technologien in die Produktion beiträgt.

Schlussfolgerungen

Der wissenschaftliche und technische Fortschritt erfasst alle Aspekte menschlichen Handelns und erleichtert die menschliche Arbeit. Der wissenschaftliche und technologische Fortschritt wirkt sich jedoch auch auf das Ressourcenpotenzial sowohl der Weltwirtschaft als auch jedes einzelnen Landes im Besonderen aus. So zahlreich die Ressourcen der Weltwirtschaft sind, so vielfältig ist auch der Einfluss des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts auf jede einzelne davon.

Die Ressourcenwirkung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts ist mit seiner Fähigkeit verbunden, knappe Ressourcen der Volkswirtschaft zu ersetzen, für eine erweiterte Produktion freizugeben und auch bisher ungenutzte Ressourcen in Umlauf zu bringen. Seine Indikatoren sind die Freisetzung von Arbeitskräften, Einsparungen und der Ersatz knapper Materialien und Rohstoffe sowie die Einbindung neuer Ressourcen in den nationalen Wirtschaftskreislauf und die Komplexität des Rohstoffeinsatzes. Die Auswirkungen des wissenschaftlichen und technologischen Prozesses auf die Umwelt stehen in engem Zusammenhang mit den Ressourcen – Veränderungen im Zustand der Umwelt. Die gesellschaftliche Wirkung des wissenschaftlich-technischen Prozesses besteht darin, günstigere Bedingungen für die Nutzung der schöpferischen Kräfte der Arbeitnehmer, für die umfassende Entwicklung des Einzelnen zu schaffen. Dies äußert sich in der Verbesserung der Arbeitsbedingungen und des Arbeitsschutzes, der Reduzierung schwerer körperlicher Arbeit, der Vergrößerung der Freizeit und der Erhöhung des materiellen und kulturellen Lebensstandards der Arbeitnehmer.

Somit ist die Bildung des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts im Rahmen der Weltwirtschaft zu einem Faktor geworden, der die Natur des bestehenden Systems der internationalen Wirtschaftsbeziehungen verändert. Unter seinem Einfluss verändert sich die Art der Eigentumsverhältnisse und des Arbeitsprozesses, der Wettbewerb wird überwunden, die Konsolidierung des wissenschaftlichen und technischen Potenzials wird gebildet, MRT- und Kooperationsbeziehungen zwischen Staaten werden entwickelt. Die regulierende Rolle des Staates, der die Hauptrichtungen der Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts und der Bildung einer wissensintensiven Struktur bestimmt, nimmt zunehmend zu.

Die Rolle des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts wird nicht nur von seiner Gegenwart, sondern auch von seiner Zukunft bestimmt. Es ist zu erwarten, dass die Entwicklung dieses Prozesses weiterhin die Internationalisierung der Weltwirtschaft prägen wird. Auf dieser Grundlage werden neue zwischenstaatliche Integrationsverbände gebildet und die internationale Arbeitsteilung und der globale Handel mit Fertigprodukten, die auf der Basis von „Hochtechnologie“ hergestellt werden, weiterentwickeln. Unter diesen Bedingungen werden neue Transportformen entstehen: Einschienenbahnen, Überschallflugzeuge, Wasserstoffautos. Der Aufbau transnationaler Eisenbahnsysteme sowie des transozeanischen Dampfschifftransports wird fortgesetzt. Die Entwicklung biokompatibler und supraleitender Materialien, die Entwicklung der Satellitenkommunikation und die Einführung photonischer Technologien sind im Gange. Diese Prozesse machen die Weltwirtschaft immer einheitlicher, integrierter und ganzheitlicher. Staatsgrenzen werden transparenter, weil sie die Vertiefung der Integrationsprozesse und damit die Entwicklung der Weltwirtschaft insgesamt behindern.

Ohne staatliche Unterstützung ist es unmöglich, wissenschaftliches, technisches und innovatives Potenzial zu entwickeln und zu erhalten. Staatspolitik ist eine Reihe von Formen, Methoden, Einflussrichtungen des Staates auf die Produktion zur Herstellung neuartiger Produkte und Technologien sowie die darauf aufbauende Erweiterung der Absatzmärkte für inländische Güter.

In einer postindustriellen Gesellschaft wird Forschung und Entwicklung zu einer Art Wirtschaftszweig, der eine bedeutende Rolle spielt. Am weitesten fortgeschritten sind wissensintensive und superwissensintensive Industrien wie die Entwicklung von Computersoftware, die biotechnologische Produktion, die Herstellung von Verbundwerkstoffen mit bestimmten Eigenschaften, Fibroplasten, Analyseinstrumenten und -maschinen. Der moralische Wertverlust traditioneller Produkte übersteigt ihren physischen Wert deutlich, während gleichzeitig der Marktwert von Forschungsergebnissen, verschiedenem Industrie-Know-how und fortschrittlichen Industrieprodukten selbst keinem Rückgang unterliegt. Die ständige Reproduktion wissenschaftlicher Forschungsergebnisse, der durchdachte Handel mit ihnen und der Export einzigartiger High-Tech-Produkte können jedes Land der Welt bereichern.

Referenzliste

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