Was bedeutet echte Kommunion? Ist es richtig anzunehmen, dass verbale morphologische Merkmale permanente Partizipmerkmale sind? Bildung von reellen Partizipien der Gegenwart

S. S. Sai, 2014

Aktive Partizipien im Präsens genannt Partizipiengebildet mit Hilfe von Suffixen - Asche (-Kiste) / -ja (-Jusch): vgl. schreiend, gehen, Schneiden, Tanzen.

1. Bildung von reellen Partizipien der Gegenwart

1.1. Die Basis der reellen Partizipien der Gegenwart

Die Basis der Realpartizipien der Gegenwartsform wird gebildet, indem Suffixverben an die Basis der Gegenwartsform angehängt werden - ja(Rechtschreibung auch - Jusch) für erste Konjugationsverben und - Asche(Rechtschreibung auch - Kiste) für Verben der zweiten Konjugation. Verben mit Stammvarianten des Präsens (siehe Variation in der Verbformbildung) erlauben in der Regel bis zu einem gewissen Grad die Bildung von Partizipienvarianten des Präsens (vgl. schwankend und schwankend).

Es ist zu sehen, dass der Vokal vor sch im Suffix der realen Partizipien der Gegenwart stimmt es mit dem überein, was in der Endung der Personalform der Gegenwart der dritten Person Plural enthalten ist (siehe Konjugation). Diese Regel gilt auch für verschiedene schwierige Fälle. Zum Beispiel das Verb ehren, die Variantenformen der dritten Person Plural hat ( ehren und ehren), erlaubt die Bildung von Partizipien andächtig und respektvoll; dissonantes verb wollen bildet ein Partizip wollen(vgl. wollen), Verb Es gibt bildet ein Partizip Essen. Schließlich von einem unregelmäßigen Verb sein marginal gebildetes archaisches Partizip vorhandenen(vgl. Formular 3 l. pl. Wesen, auch archaisch; über Kommunion vorhandenen siehe auch), was in gewisser Weise dem allgemeinen Muster entspricht:

(2) ... er ... legte sich hin, fing an zu rauchen und dachte über eine andere Realität nach, vorhandenen in der sublunaren Welt in Einheit mit dieser Realität, wo ist Mudryak. [YU. Dawydow. Blaue Tulpen (1988-1989)]

1.2. Betonung in den Formen der reellen Partizipien der Gegenwart

Bei Partizipien von Verben, die in den Personalformen des Präsens eine feste Betonung haben, fällt die Betonung immer auf dieselbe Silbe wie in diesen Personalformen, vgl. mach Sitz u ,sitzen und Sitzung; Aha,sehen und Sehen.

Bei den meisten Verben, die eine mobile Betonung in den Personalformen der Gegenwart haben, fällt die Betonung im Partizip mit der Betonung in der Form der dritten Person Plural zusammen: Schreiben,schreiben,Schreiben; ich liebe,Liebe,liebend. Dieses Muster steht im Einklang mit der oben formulierten Regel (siehe) über die Koinzidenz eines Vokals im Partizipialsuffix und am Ende der Pluralform der dritten Person.

Allerdings gibt es auch Verben mit beweglicher Betonung, bei denen das Partizip auf dem Partizip-Suffix betont wird, was der Position der Betonung in ihrer Form der ersten Person Singular entspricht, aber nicht der Position der Betonung in der Form der dritten Person Plural: ich gehe,Spaziergang,gehen;ich fange,Fang,fangen;ich rauche,Rauch,Rauchen. Siehe dazu mehr in [Isachenko 1965/2003: 544–545].

Beim Anhängen verschiedener Beugungen des Adjektivtyps im Rahmen des Paradigmas der reellen Partizipien bleibt die Betonung fest ( Sitzung,Sitzung,Sitzung,Sitzung usw.).

1.3. Einschränkungen bei der Bildung von Realpartizipien der Gegenwart und "Realpartizipien der Zukunft"

Die Haupteinschränkung bei der Bildung aktiver Partizipienformen besteht darin, dass solche Partizipien nicht aus perfektiven Verben gebildet werden können.

Hier muss jedoch eine Einschränkung gemacht werden. Wie in der Fachliteratur wiederholt festgestellt wurde [Grammatika 1980(1): 667], [Kalakutskaya 1971: 24–25], werden Präsens-Partizipial-Suffixe ziemlich oft an perfektive Verben angehängt. Dadurch werden nicht ganz normative Formen gebildet, die logischerweise zu berücksichtigen sind zukünftige Partizipien, vgl. Die folgenden Beispiele sind [Krapivina 2009] entnommen, wo die „reellen Partizipien des Futur“ der Verben SV detailliert analysiert werden:

(3) Ich erinnere mich, als ich dies schrieb, hielt ich mich früher oder später für einen großen Schriftsteller Schreiben brillante Arbeit ... (Blog http://mirotvoriec.livejournal.com)

(4) So entstand eine Form mit eigener Individualität und Originalität, eine glückliche Verbindung von Funktionalität und Ästhetik, nicht verlieren seine Attraktivität seit vielen Jahren. (Website Automarkt http://www.enet.ru/win/digitalKenig/news/auto)

K. A. Krapivina kommt nach Analyse einer Auswahl von Beispielen mit Partizipien des Futur unter anderem zu folgenden Schlussfolgerungen.

1. Futur-Partizipien werden viel häufiger als andere reelle Partizipien nicht einzeln, sondern als Teil eines Umsatzes verwendet (etwa 95 % der Fälle).

2. Futur-Partizipien nehmen viel häufiger als andere reelle Partizipien keine Anfangsstellung im partizipialen Umsatz ein, was im Allgemeinen nicht typisch für Partizipien ist (siehe Beispiel (3) oben).

3. Futur-Partizipien werden viel häufiger als andere reelle Partizipien im Kontext der Negation verwendet (siehe Beispiel (4) oben).

Es scheint, dass die gemachten Beobachtungen in die allgemeine Annahme passen, dass die Futur-Partizipien mehr Zeichen von „Verbalismus“ behalten, also weniger nominalisiert sind als die normativen Präteritum- und Präsens-Partizipien (siehe Partizipien des Präsens / Punkt 4. Real Partizipien in einer Reihe von Mitteln zur Relativierung des Subjekts).

Trotz alledem befinden sich Partizipien des Futur nach wie vor an der Peripherie des grammatikalischen Systems, sowohl in Bezug auf die Häufigkeit als auch auf den Grad der grammatikalischen Akzeptanz (was insbesondere in einem speziellen Experiment gezeigt wurde, das in [Krapivina 2009] beschrieben wurde). Aus diesem Grund schlagen viele Autoren, die auf ihr Vorkommen in Texten hinweisen, dennoch vor, sie als außerhalb der Grenzen der russischen Literatursprache liegend zu betrachten. Für eine detaillierte Analyse bestehender Ansichten zum Problem des Status dieser Formationen, sowohl aus Sicht der Sprachnorm als auch aus Sicht des eigentlichen grammatikalischen Systems, siehe [Vlakhov 2010: 17–20].

Was die Beschränkungen für die Bildung von echten Partizipien im Präsens aus NSV-Verben anbelangt, kann angemerkt werden, dass es in der russischen Sprache nur sehr wenige solcher Beschränkungen gibt.

Präsenspartizipien werden natürlicherweise nicht aus den wenigen NSV-Verben gebildet, die keine Personalformen der Gegenwart haben (vgl. * Hören und * hören).

Außerdem wird das Wort im modernen Russischen praktisch nicht in der Partizipialfunktion verwendet vorhandenen, also das eigentliche Partizip Präsens des Verbs sein. Archaisch ist die Verwendung des Wortes vorhandenen nur als Partizip eines Verbs sein, wie in Beispiel (2); Adjektiv davon abgeleitet vorhandenen„richtig, sehr ähnlich“ (vgl. echter Schurke,echtes Kind,nur ein paar Cent) wird in modernen Texten weiterhin recht regelmäßig verwendet.

Auch, wie insbesondere in [Kholodilova 2009: 29], [Kholodilova, im Druck] gezeigt, gibt es im Russischen eine Tendenz, die reellen Partizipien der Gegenwartsform von Verben zu vermeiden in der Lage sein(mächtig) und wollen(wollen) . Obwohl dies grammatikalisch nicht unmöglich ist, machen die entsprechenden Partizipien dennoch einen wesentlich geringeren Anteil an der Verwendung dieser Verben aus als die echten Partizipien Präsens anderer Verben.

2. Semantik der reellen Partizipien der Gegenwart

In vielen Fällen lautet die traditionelle Bezeichnung „eigentliche Partizipien“. Gegenwart” - entspricht voll und ganz der Semantik dieser Formen, d.h. diese Partizipien bezeichnen Handlungen, die mit dem Moment der Texterzeugung synchron sind, siehe (1) oben. In einer Reihe von Fällen bezeichnen Partizipien des Präsens jedoch Situationen, die nicht mit dem Moment der Spracherzeugung synchron sind:

(5) Tanya ... sah eine Kette von Geologen, gehenüber Holzstege zu einem großen grünen Waggon. [BEI. Aksenov. Es ist Zeit, mein Freund, es ist Zeit (1963)]

Im Allgemeinen ist der Deutungsbereich dieser Partizipien aspektlich-zeitlich sehr weit, sie können verwendet werden, um eine Vielzahl von Situationen zu bezeichnen - aktuell-lang, mehrfach (6), prospektiv (7) usw. (Siehe zum Beispiel [Knyazev 2007: 478–481]).

(6) Ich war nicht der Einzige, der mein Versagen bemerkte. Nicht einmal Leva Markin übersehen eine Gelegenheit, mich zu loben, diesmal schwieg er (I. Grekova. Abteilung), wird in [Knyazev 2007: 478] gegeben.

(7) Die Fenster waren komplett blau. Und im Blau auf der Seite gab es zwei, abgehend der letzte - Myshlaevsky und Karas (M. Bulgakov. White Guard), ist in [Knyazev 2007: 479] angegeben.

Nicht zuletzt wegen dieser Flexibilität der aspektuell-zeitlichen Interpretation innerhalb des Systems der reellen Partizipien werden aus NSV-Verben gebildete Partizipien des Präsens oft als eine Art „unmarkiertes Glied“ bezeichnet [Isachenko 1965/2003: 542]. In der Tat, um zu verstehen, was genau die Bedeutung ist ausgedrückt Bei diesen Formen ist es notwendig, sie nicht isoliert zu betrachten, sondern im Rahmen des Paradigmas, in das sie eintreten, und sie mit anderen Formen zu vergleichen, die der Sprecher in der Sprache verwenden kann. Daher erfolgt eine ausführliche Beschreibung des aspektuellen, zeitlichen und taxirischen Potenzials dieser Formen im allgemeinen Teil Aktivpartizip / Punkt 3. Gegenüberstellung von realen Partizipien der Gegenwarts- und Vergangenheitsformen.

Darüber hinaus sollte beachtet werden, dass Partizipien des Präsens in den meisten Fällen wie andere Partizipien des Reals dazu dienen, das Subjekt zu relativieren, und in diesem Sinne ist es sinnvoll, ihre Semantik in einer Reihe anderer Konstruktionen zu betrachten, die ausgeführt werden können diese Funktion (siehe Partizip Real / Satz 4 Partizipien Real in einer Reihe von Mitteln zur Relativierung des Subjekts). Abgesetzt in diesem Sinne sind die Realpartizipien der Gegenwart mit einem Postfix - Xia, das eine passive Bedeutung ausdrückt (siehe Pfand). Es ist sinnvoll, sie mit den Partizipien des Präsens Passiv zu vergleichen (siehe Partizip Passiv / Abschnitt 1.6. Konkurrenz von Partizipien des Präsens Passiv und Partizipien Real des Präsens reflexiver Verben mit passiver Bedeutung).

3. Der Übergang von echten Partizipien der Gegenwart in andere Wortarten

3.1. Adjektivierung von reellen Partizipien der Gegenwart

Die Adjektivierung, also das Herausfallen des Partizipien aus dem verbalen Paradigma und die Umwandlung in ein eigenes Adjektivlexem, betrifft nicht die gesamte Klasse der Partizipien gleichermaßen, sondern einzelne Partizipialbildungen (siehe Partizip / Ziffer 5.2. Adjektivierung von Partizipien). Dennoch gibt es allgemeine semantische Tendenzen, die für große Gruppen von Adjektivpartizipien charakteristisch sind. Bei echten Partizipien der Gegenwart geht diese Tendenz hauptsächlich auf den Verlust von Bedeutungskomponenten zurück, die mit einer bestimmten Lokalisierung in der Zeit verbunden sind, und auf die Entwicklung einer üblichen, potenziellen oder "zeitlosen" Semantik (dh "generische Bedeutung"); Mit anderen Worten, das Adjektivieren von reellen Partizipien der Gegenwart entwickelt normalerweise die Fähigkeit, stabile Merkmale von Objekten zu bezeichnen. Dieser Entwicklungspfad wird in diskutiert. Als Sonderfall des gleichen Trends kann die Entwicklung der metonymischen Verwendung von Adjektivpartizipien betrachtet werden. Ein paar weitere Fälle der Entwicklung von Adjektiven, die wie Partizipien aussehen, werden in diskutiert.

3.1.1. Adjektive mit der Bedeutung von Fähigkeit oder Funktion

Die allgemeine Tendenz zur Entwicklung adjektivierter Partizipialformen zeitloser Semantik (siehe) manifestiert sich insbesondere in der Bildung von Adjektiven mit der Bedeutung „handlungsfähig“, gekennzeichnet durch das generierende Verb (8) [Lopatin 1966: 41] und „ein Mitarbeiter, der beabsichtigt, Handlungen auszuführen“ [ebd.] (9), siehe auch [Grammar 1980(1): 666].

(8) schrieb toll Dissertation über Tschechow. Und so wurde ihr empfohlen, meine Schriften aufzunehmen. [AUS. Dowlatow. Abziehbilder (1990)]

(9) Strahlung von Computern, Aussetzung von schädlichen Färbung Staub von Bürogeräten, Tabakrauch + Smog - ALLES ist der Grund für Ihre Kopfschmerzen am Ende des Arbeitstages. [Geschenk (2005)]

Die Adjektivbedeutungen dieser Typen sind besonders charakteristisch für die Partizipien intransitiver Verben ( Fliegende Untertasse, Spieltrainer, knusprige Kruste); sie sind aber auch für transitive Verben möglich, aber in diesem Fall werden solche Partizipien meistens ohne direktes Objekt verwendet, wie in Beispiel (9), siehe die Diskussion in [Lopatin 1966: 41]. Kombinationen von Realpartizipien des Präsens in Adjektivbedeutungen und durch sie modifizierte Namen zeigen eine hohe Produktivität, insbesondere auf dem Gebiet der Fachterminologie: Schneidewerkzeug,Farbstoff[Lopatin 1966: 41–42].

Problematisch bei der Analyse solcher Verwendungen ist, dass in vielen Fällen die Personalformen des Präsens der entsprechenden Verben grundsätzlich auch im Sinne einer zeitlosen Eigenschaft, Eigenschaft oder Fähigkeit verwendet werden können, vgl. (9) und (10):

(10) Es gibt so einen Bleistift, es malt mit Eyeliner-Effekt. [Schönheit, Gesundheit, Erholung: Schönheit (Forum) (2005)]

Somit erweist sich der Unterschied in solchen Fällen als primär quantitativ: die endlichen Formen des Verbs Farbe werden viel häufiger verwendet, um eine zeitlich lokalisierte Situation zu bezeichnen, obwohl sie auch eine zeitlose Fähigkeit bezeichnen können, und Formen des Adjektiv-Partizip Färbung- und umgekehrt. In einer Reihe von Werken, in denen die Adjektivierung als allmählicher Prozess verstanden wird, werden partizipative Bildungen, die nur den Verlust der Bindung an einen bestimmten Zeitpunkt unter den semantischen Zeichen der Adjektivierung zeigen, als "Partizipien im Sinne von Adjektiven" interpretiert. Daher werden solche Formationen immer noch als Partizipien betrachtet, d. h. Einheiten, die den Bezug zum verbalen Paradigma nicht verloren haben und nicht in die Klasse der Adjektive übergegangen sind [Lopatin 1966: 41–43], [Grammatika 1980(1): 666] . Gelegentlich wird in der Literatur eine drei- oder sogar vierstufige Klassifikation verwendet: So werden beispielsweise in [Sazonova 1989] einfache Partizipien, „stative lexikalische Bedeutungen von Partizipialformen“, Partizipien in der Adjektivbedeutung und mit Partizipien homonyme Adjektive gegenübergestellt [ Sazonova 1989].

HINWEIS. V. V. Lopatin diskutiert unter anderem die reellen Partizipien der Gegenwartsform von denominativen Verben an - zu erliegen: Faschist,Rowdy,ästhetisch usw. Trotz der Erkenntnis, dass solche Formationen oft gelegentlich vorkommen, ohne die entsprechenden Verben in endlichen Formen in der Sprache zu fixieren, kommt V. V. Lopatin zu dem Schluss, dass solche Formationen dennoch genau als Partizipien interpretiert werden sollten, wenn auch nur „Adjektivbedeutungen“ [Lopatin 1966: 43]. ENDE HINWEIS

Die Entwicklung einer zeitlosen Lesart ist für Partizipien des Präsens sehr charakteristisch und kann teilweise als ihre inhärente Eigenschaft erkannt werden.

HINWEIS. Ein solches Szenario der semantischen Entwicklung ist jedoch noch nicht völlig unbegrenzt und wird weitgehend durch die semantischen Eigenschaften des Verbs vorgegeben. Dieses Problem wird ausführlich in [Bogdanov 2011: 121–126] behandelt, wo die Schwierigkeit des zeitlosen („allgemeinen“ in der Terminologie des Autors) Lesens für Partizipien des Präsens für zwei Gruppen von Verben erwähnt wird.

1. Für einige Nicht-Agent("nicht Akkusativ" in der Terminologie des Autors) intransitive Verben. Es wird also argumentiert, dass mit Hilfe der Nominalphrase aktuelle Substanz kann nur durch einen Stoff bezeichnet werden, der zu einem bestimmten Zeitpunkt fließt, und nicht nur durch die Fähigkeit zu fließen. Die Kombination bspw. sprechendes Ungeheuer, einschließlich des Partizips des Agentenverbs sich unterhalten, kann ein Monster bezeichnen, das sprechen kann, aber nicht unbedingt zu einem bestimmten Zeitpunkt spricht. Für viele Non-Agent-Verben gibt es Pseudopartizipien, die auf - enden. Deren, die immer eine generische Lesart haben (vgl. flüssige Substanz).

2. Für transitive Verben, die zur Klasse gehören "Ergebnisverben", im Gegensatz zur Klasse der Übergangs "Modus Verben". Daher wird argumentiert, dass die Nominalphrase lesender Mensch(lesen - Methode Verb, es beschreibt eine bestimmte Art von Handlung des Agenten, bezeichnet aber keine Veränderung des Zustands des zweiten Teilnehmers - des Patienten oder in anderer Terminologie Thema) kann sich auf eine Person beziehen, die die Fähigkeit oder Neigung dazu hat lesen, aber nicht zu jedem Zeitpunkt der Beobachtung lesen, während die Nominalphrase kochender Mann(Koch- das Ergebnisverb, es deutet auf eine Veränderung des Zustands des Patienten hin, gibt jedoch nicht die Art der Aktion des Agenten an) kann nur eine episodische Interpretation haben, dh es bezieht sich notwendigerweise auf eine Person, die zu einem bestimmten Zeitpunkt etwas kocht der Beobachtung. Die Hauptschwierigkeit bei der empirischen Überprüfung dieser Hypothese liegt in der Nicht-Offensichtlichkeit des Gegensatzes der Verben Methode und Ergebnis. So ist zum Beispiel nicht klar, ob Verben gezählt werden können Getränk oder Einspeisung Weg Verben (Partizipien Fütterung und Trinker, zweifellos, nach dem beschriebenen Modell generische Werte entwickeln können, vgl. stillende Mutter,trinkender Ehemann).

Einschränkungen der Möglichkeit einer generischen, zeitlosen Interpretation von realen Partizipien des Präsens erfordern weitere Untersuchungen. ENDE HINWEIS

3.1.2. Adjektive mit metonymischer Verschiebung

Auf die Adjektivierung aktiver Präsenspartizipien kann auch folgen metonymisch Transfer. Wir sprechen von einer Situation, in der mit Hilfe eines adjektivierbaren Partizips ein Zeichen oder eine Eigenschaft nicht dem Situationsteilnehmer zugeschrieben wird, der in der endlichen Form des entsprechenden Verbs eigentlich an der Stelle des Subjekts stehen könnte, sondern to ein benachbarter Teilnehmer, oft auf das eine oder andere Attribut des animierten Teilnehmers:

(11) - Durch, heilen, - sagte der Pilot Verständnis in einem Ton, zog Sintsovs Tunika hoch und band die Fetzen seines Hemdes um ihn. [ZU. Simonow. Die Lebenden und die Toten (1955-1959)]

(12) Es war schwer vorstellbar, dass diese Tiere an Beinen und nicht an Flügeln getragen wurden, so luftig waren ihre gleiten, schleichen treten. [R. Shtilmark. Erbe von Kalkutta (1950-1951)]

Es ist klar, dass die Fähigkeit zum Verstehen eine Person, ein belebtes Wesen, zum Beispiel ein Pilot, besitzen kann, und der Tonfall wird in diesem Fall als derjenige charakterisiert, der einer Person mit einer solchen Fähigkeit gehört (vgl. Der Pilot versteht – *Ton versteht, Tiere schleichen – *Lauffläche kriecht).

3.1.3. Adjektive für - ja / -Asche, unvereinbar mit dem Verb

Noch deutlicher fällt die Adjektivierung in jenen Fällen auf, in denen die Einheit, die die Form eines Partizips hat, in ihrer Bedeutung gar nicht direkt mit dem Verb, von dem sie abgeleitet werden könnte, korreliert, vgl. erschöpfende Erklärung,hervorragender Wissenschaftler(vgl. * Erklärung erschöpft, *Wissenschaftler herausgegeben).

Schließlich kann angemerkt werden, dass es im Russischen auch solche unzweifelhaften Adjektive gibt, die in ihrer Zusammensetzung Suffixe haben, die typisch für echte Partizipien der Gegenwartsform sind, obwohl es im Sprachsystem keine entsprechenden Verben gibt, vgl. früher,real.

HINWEIS. Heiraten auch Adjektive lange unverkauft, verirrt, die äußerlich Partizipien ähneln, aber in Wirklichkeit sind sie es nicht und waren es anscheinend nie. Erwähnenswert ist auch die Existenz einer kleinen Anzahl von Adjektiven, die Suffixe in ihrer Zusammensetzung haben, die mit den Suffixen der realen Partizipien der Gegenwartsform übereinstimmen, aber aus anderen Adjektiven gebildet werden und die Bedeutung der Intensität des Symptoms ausdrücken: riesig,lang,clever,gerissen. Eine eigene interessante Gruppe bilden umgangssprachliche Adjektive wie wichtig, stärker werdend, durchdringend, die wahrscheinlich durch Kontamination der Partizipialsuffix- und Superlativformen entstanden ist (vgl. das wichtigste, am stärksten, Erste). ENDE HINWEIS

3.1.4. Adjektive mit formalen Unterschieden zu den entsprechenden Partizipien

Einige der Partizipial-ähnlichen Adjektive sind dadurch gekennzeichnet, dass /j/ weggelassen und Vokale im Vergleich zum erwarteten regulären Partizip zusammengezogen werden: gehen,kenntnisreich, und auch evtl fleißig. kenntnisreich- ein in der russischen Literatursprache festgelegtes Adjektiv mit der Bedeutung "Kenntnisse auf einem bestimmten Gebiet haben, kompetent". Gleichzeitig nach den üblichen Regeln von einem veralteten, aber manchmal verwendeten Verb kennt„Wissen haben, verstehen“ muss das Partizip gebildet werden kenntnisreich(vgl. kennt). Eine solche Formation findet sich gelegentlich in den Texten des Corpus bis Mitte des 20. Jahrhunderts, meist auch in der adjektivierten Bedeutung von „kompetent“:

(13) Der erste Band, zusammen mit einer positiven Bewertung seiner meisten kenntnisreich"Saltykoved" (von denen es sehr wenige gibt) stieß natürlich auf eine ungünstige Haltung von Zeitungskritikern (von denen es viele gibt). [R. V. Ivanov-Razumnik. Gefängnisse und Verbannung (1934-1944)]

"Kontrahierte" Formen charakterisieren manchmal umgangssprachliche oder umgangssprachliche Varianten von Wörtern, die nach Herkunft mit Partizipien verwandt sind, vgl. nächste(statt literarisch nächste). Gebildet nach den Regeln des Partizip Real der Gegenwart aus dem Verb Spaziergang– gehen(vgl. Spaziergang) und Umgangssprache (oder Nachahmung der Umgangssprache) gehen als Adjektiv verwendet, das „ausschweifend, müßig“ bedeutet.

3.1.5. Adjektivkomposita mit Partizipialkomponente

Die Anzahl der adjektivierten Formationen, die mit Partizipien verbunden sind, umfasst auch Komposita (Formationen, die durch Zusammensetzung erhalten werden), in denen das erste Element einem abhängigen des ursprünglichen Verbs entspricht und das zweite nur das echte Partizip der Gegenwartsform in Form darstellt: teuer,verderblich usw. (siehe die Diskussion in [Bogdanov 2011: 165–201]). Eine besondere Unterklasse solcher Bildungen sind Wörter, bei denen die erste Komponente einem Namen entspricht, der an der Stelle eines direkten Objekts mit dem entsprechenden transitiven Verb verwendet werden könnte: Metall schneiden(vgl. schneidet Metall),Holzbearbeitung(vgl. verarbeitet Holz). Wie von V. V. Lopatin angemerkt, sind solche Verbundstoffe auf dem Gebiet der technischen Terminologie üblich; ihre Bildung kompensiert die diskutierte Unfähigkeit adjektivierter reeller Partizipien transitiver Verben, mit direkten Objekten kombiniert zu werden [Lopatin 1966: 42] .

3.2. Substantivierung von reellen Partizipien der Gegenwart

Dieses unregelmäßige Verb zeigt, dass das Partizip Präsens aus demselben Stamm gebildet wird wie die Personalpluralformen. Dasselbe könnte anscheinend über ein anderes ähnliches Verb mit einem instabilen Stamm im vorliegenden Paradigma gesagt werden - geben. Dieses Verb gehört zur Perfektform und hat dementsprechend kein normatives Partizip Real des Präsens (siehe). Gelegentlich wird daraus jedoch ein nicht normatives Partizip mit der Bedeutung des Futurums gebildet geben(ca. 20 Verwendungen bei Google). Somit wählen auch in diesem Fall Muttersprachler der russischen Sprache die für Pluralformen typische Variante des Stammes (vgl. wird geben, aber Papa-ut).

Die Möglichkeit, Partizipien der Zukunftsform zu bilden, ist mit einer Reihe von Faktoren verbunden, genauer gesagt, die Bildung dieser Formen, und im Allgemeinen peripher, kann für Verben bestimmter Flexionsklassen, für Verben bestimmter Wirkungsweisen, weiter eingeschränkt werden. usw. Solche Faktoren werden ausführlich in [Vlakhov 2010: 26–40] untersucht.

Interessanterweise im Paradigma des Verbs sein enthielt einmal ein einzigartiges Partizip der Zukunftsform, nämlich tatsächlich Zukunft; jedoch im modernen Russisch das Wort Zukunft auch nur als Adjektiv verwendet.

Diese Tatsache passt in die typologische Tendenz der Reduktion von nicht-endlichen Formen in Modalverben (siehe etwa diesseits der Grammatikalisierung).

L. P. Kalakutskaya stellt fest, dass Realpartizipien der Gegenwartsform relativ selten solche Handlungen bezeichnen, deren Dauer mit der durch die Unterstützungsform angegebenen Handlung übereinstimmen, sich aber viel häufiger auf Situationen beziehen, deren Dauer breiter Aktion, die durch das Support-Formular ausgedrückt wird: Levin fand seine Frau traurig und gelangweilt(L. N. Tolstoi. Anna Karenina) [Kalakutskaya 1971: 61–62]. Eine solche Situation schafft laut L. P. Kalakutskaya die Voraussetzungen für die Entwicklung der Bedeutungen eines zeitlosen Attributs und damit der Adjektivierung.

Bei einigen dieser Formationen ist es schwierig festzustellen, wie sich ihr erster Teil genau auf die Struktur der abhängigen Verben bezieht, die die Grundlage für den zweiten Teil bilden, vgl. grundlegend,elektromotorisch, lebhaft, Bergbau, lebensbejahend.

Das Partizip ist eine spezielle eigenständige Wortart im Russischen, die die Eigenschaften eines Verbs und eines Adjektivs kombiniert. Dies äußert sich darin, dass das Partizip aus dem Verb gebildet wird, aber die für das Adjektiv charakteristischen Fragen beantwortet: was ?, was tut ?, was tat ?, was tat ?. Schüler und Sprachschüler sollen die Art des Sakramentes richtig bestimmen können. Dies ist ein konstantes morphologisches Merkmal des Sakraments, das die Interpretation der Bedeutung des Wortes erheblich beeinflusst. Um die Art der Kommunion zu bestimmen und Fehler zu vermeiden, ist es wichtig, die Ratschläge zu verwenden und dem Algorithmus zu folgen.

Bestimmen Sie die Art der Befestigung. Empfehlungen

1. Bestimmen Sie zunächst, aus welchem ​​Verb das Partizip gebildet wurde. Diese Wortart kombiniert die Merkmale eines Adjektivs und eines Verbs. Sicht kann passiv und real sein. Entweder führt das Objekt eine Aktion aus, oder es wird eine Aktion an dem Objekt ausgeführt:
   • Partizip Real bezeichnet die Aktion eines Objekts, zum Beispiel: Lesen - jemand liest, eine Person liest ein Buch;
     
   • das Partizip Passiv beschreibt eine Handlung, die mit einem Objekt ausgeführt wird, zum Beispiel: lesbar - etwas wird gelesen, ein Buch wird von einer Person gelesen.
     
2. Sie können die Art des Partizips bestimmen, indem Sie ihm entsprechende Fragen stellen:
   • was hat er getan? was machen?- Fragen der echten Gemeinschaft;
     
   • was wird gemacht?- die Frage nach dem passiven Partizip.
     
   Denken Sie daran, dass diese Überprüfungsmethode mit einer akademischeren kombiniert werden muss: durch formelle Zeichen, die das Aussehen angeben. Diese Methode hilft Ihnen jedoch, sich zunächst auf einen bestimmten Typ zu konzentrieren und dann zu überprüfen, ob das Partizip ihm entspricht, indem Sie das Suffix darin hervorheben.
   
3. Setzen Sie das Partizip in Voll- oder Kurzform ein. Beachten Sie, ob das Partizip, das Sie betrachten, beide Formen haben kann. Erinnern Sie sich an ein wichtiges Zeichen für die Art dieses Wortteils:
   • das echte Partizip hat im Russischen nur eine vollständige Form, es kann nicht in eine Kurzform gebracht werden, ohne die Sprachnormen zu verletzen;
     
   • Das passive Partizip kann beide Formen haben: vollständig und kurz; zum Beispiel: lesbar - lesbar.
     
   Wenn Ihr Sakrament keine Kurzform hat, ist es gültig. Manchmal mag die Kurzform des Partizip Passiv archaisch erscheinen, aber Sie werden sehen, dass sie durchaus mit den Normen der Sprache übereinstimmt. Zum Beispiel: zerbrechlich - zerbrechlich.

   Reale Partizipien werden nur in einigen Dialekten verkürzt, wobei dafür separate Wörter gewählt werden. Sie können sofort einen Verstoß gegen die Norm der russischen Sprache erkennen: Lesen - Lesen.
   

4. Bitte beachten Sie: Passive Partizipien in Kurzform ändern sich im Russischen nach Anzahl und Geschlecht. Zum Beispiel: lesen – lesbar – lesbar – lesbar.
   
5. Sortieren Sie das Sakrament nach Zusammensetzung. Es ist ratsam, eine vollständige Analyse des Wortes nach Zusammensetzung durchzuführen, um das Suffix genau zu finden. Dieser Teil des Sakraments ist sein formelles Gattungsattribut. Jede Art dieser Wortart hat spezifische Suffixe:
   • reelle Partizipien: Suffixe -ash-, -usch-, -yashch-, -sh-, -vsh-;
     
   • Partizipien im Passiv: Suffixe -em-, -nn-, -enn-.
     
6. Zeichnen Sie Ihre eigene zusammenfassende Tabelle der Zeichen der Art des Sakraments. Geben Sie alle nützlichen Informationen zu den verschiedenen Methoden zur Bestimmung des Typs dieser Wortart ein: zu Fragen, Suffixen, dem Vorhandensein von Kurz- und Vollformen. Versehen Sie Ihre Tabelle mit eigenen Beispielen. Dann fällt es Ihnen viel leichter, die Art des Partizips richtig zu bestimmen, und Sie werden sich alle Informationen schnell merken, indem Sie verschiedene Gedächtnistypen verwenden.
   
7. Bitte beachten Sie, dass einige Partizipien längst in eine andere Wortart übergegangen sind. Äußerlich ähneln sie Partizipien, aber in Wirklichkeit sind sie Adjektive, da sie Handlungen und Zustände bezeichnen, die zu dauerhaften Merkmalen von Objekten geworden sind. Zum Beispiel Dosenerbsen. Solche Wörter sollten als Adjektive geparst werden.
   

Algorithmus zur Bestimmung der Artzugehörigkeit des Partizips
Wie bestimmt man die Art des Sakramentes richtig? Folgen Sie dem Algorithmus und merken Sie sich die Empfehlungen.

1. Notieren Sie auf einem separaten Blatt der Kommunion, welche Art Sie bestimmen müssen.
   
2. Erinnern Sie sich an Ihre Tabelle und beginnen Sie, Wörter in Übereinstimmung damit zu betrachten. Stellen Sie zunächst vor dem Abendmahl eine Frage.
   
3. Überprüfen Sie, ob dieses Partizip eine kurze, lange Form hat.
   
4. Zerlegen Sie das Wort nach Zusammensetzung. Wählen Sie das Suffix aus und finden Sie heraus, welcher Form es entspricht. Bestimme den Partiziptyp.
   
5. Überprüfe dich selbst: Schreibe das Verb auf, aus dem das Partizip gebildet wird. Erfinde einen Satz damit. Denken Sie darüber nach: Handelt es sich um eine Aktion, die von einem Objekt ausgeführt wird, oder um eine Aktion, die jemand mit einem Objekt ausführt? Ziehen Sie abschließende Schlussfolgerungen und schreiben Sie die Art des Abendmahls auf.
   

Befolgen Sie die Empfehlungen, bestimmen Sie die Art des Sakraments gemäß dem Algorithmus, dann können Sie die Arbeit richtig erledigen.

Die Bedeutung des Partizips, seine morphologischen Merkmale und seine syntaktische Funktion

Partizip - eine spezielle (nicht konjugierte) Form des Verbs, die ein Zeichen eines Objekts durch Handlung bezeichnet, beantwortet die Frage was was?) und kombiniert die Merkmale eines Verbs und eines Adjektivs. In einem Satz Partizip kann eine Definition oder ein nominaler Teil eines zusammengesetzten nominalen Prädikats sein: Erschöpft von einer giftigen Nacht, Schlaflosigkeit und Wein stehe ich, atme vor einem heller werdenden Fenster, das in den Nebel geöffnet ist (G. Ivanov); Hübsch gestartet glorreiche Tat ... (A. Akhmatova).(Zusammen mit abhängigen Wörtern Partizipformen partizipativ, was in der Schulpraxis normalerweise als ein Mitglied des Satzes angesehen wird: erschöpft von der giftigen Nacht; durch ein helles Fenster in den Nebel.)

Zeichen des Verbs und Adjektivs im Partizip

Verbmerkmale	Adjektivzeichen
1. Ansicht (unvollkommen und perfekt): Verbrennung(nicht-sov.v.) Wald(aus brennen)- verbrannt(sov.v.) Wald(aus Ausbrennen).	1. Allgemeine Bedeutung (wie ein Adjektiv, Partizip ruft Objekt Zeichen und beantworte die Frage die?).
2. Transitivität / Intransitivität: Singen(Wer was?) Lied- laufend.	2. Genus, Numerus, Kasus (wie ein Adjektiv ändert sich das Partizip durch Genus, Numerus und Kasus, und Genus, Numerus und Kasus des Partizips hängen von Genus, Numerus und Kasus des Substantivs ab, mit dem das Partizip assoziiert ist, d.h. Partizip konsistent mit Substantiv): gereifte Ähre, gereifte Beere, gereifter Apfel, gereifte Früchte.
3. Rückgaberecht / Nichtrückgaberecht: Heber- aufsteigender Rauch.	3. Deklination (Partizipien werden wie Adjektive dekliniert), vgl.: Abend- Brennen, Abend- Brennen, Abend- Verbrennung usw.
4. Reale und passive Bedeutung (Nebenstellen): angreifendes Bataillon- Bataillon vom Feind angegriffen.	4. Syntaktische Funktion (sowohl Partizipien als auch Adjektive in einem Satz sind Definitionen oder ein nominaler Teil eines zusammengesetzten nominalen Prädikats).
5. Zeit (Gegenwart und Vergangenheit): lesen(die Gegenwart) - lesen(Vergangenheitsform).	5. Kurzformen (ein Partizip kann wie ein Adjektiv Kurzformen haben): gebaut- aufgebaut, geschlossen- abgeschlossen.

Notiz . Die Real/Passiv-Bedeutung und die Zeit werden in Partizipien mit Hilfe spezieller Suffixe ausgedrückt.

Partizip Ränge

Kommunionen unterteilt in real und passiv.

Gültig Gemeinschaft Geben Sie das Attribut eines Objekts durch die Aktion an, die das Objekt selbst ausführt: laufender Junge- Schild Junge durch Aktion Lauf, was der Junge tut.

Passiv Gemeinschaft Bezeichnen Sie ein Zeichen eines Objekts durch die Aktion, die ein anderes Objekt ausführt (dh ein Zeichen eines Objekts, an dem eine Aktion ausgeführt wurde oder ausgeführt wird): zerbrochenes (junges) Glas- Schild Brille durch Aktion zerschlagen, was begeht Junge.

Und gültig, und passive Partizipien kann Präsens und Vergangenheitsform sein (die Partizipien haben keine Zukunftsform).

Partizipialbildung

1. Kommunionen Präsens (sowohl Real als auch Passiv) werden nur aus imperfektiven Verben gebildet (perfektive Verben haben keine Partizipien Gegenwart).

2. Passiv Gemeinschaft werden nur aus transitiven Verben gebildet (intransitive Verben haben kein Passiv Partizipien).

3. Kommunionen Präsens (sowohl Real als auch Passiv) werden aus der Basis des Präsens gebildet.

4. Kommunionen die Vergangenheitsform (sowohl Real als auch Passiv) werden aus dem Stamm des Infinitivs gebildet.

5. Leidenschaftlich Gemeinschaft Die Vergangenheitsform wird überwiegend aus perfektiven Verben gebildet.

Gültig Gemeinschaft Gegenwart -usch-/-yusch-(von Verben der I-Konjugation) und -asche-/-kiste-(aus Verben der II-Konjugation): pi-sh-ut - Schreiben, numaj- ym- lesen(von Verben der I-Konjugation); schreien - schreien, reden - reden(aus Verben der II-Konjugation).

Gültig Gemeinschaft Vergangenheitsform mit Suffixen gebildet -vsh-, -sh-: schreiben- schreiben, schreien- schreien, tragen - tragen.

Passiv Gemeinschaft Gegenwart mit Suffixen gebildet -em-, -om-(von Verben der I-Konjugation) und -Sie-(aus Verben der II-Konjugation): Chita jut- lesbar (chitae] my), ved-ut- getrieben, Liebe - Geliebte.

Einige transitive imperfektive passive Verben Partizipien Präsens bilden nicht: warten, stechen, nehmen, zerdrücken, reiben, graben, waschen, gießen, schreiben, bauen, hacken usw.

Passiv Gemeinschaft Vergangenheitsform mit Suffixen gebildet -nn-, -enn-, -t-: lesen- lesen, bauen - gebaut, öffnen- offen.

Suffix -enn- verbindet Stämme zu einem Konsonanten (P rinen ti- gebracht) oder auf -und (Anmerkung - bemerkt).

Partizipiale Verben	Gültig		Passiv
	Gegenwart	Vergangenheitsform	Gegenwart	Vergangenheitsform
	-usch (-yusch) von Verben der I-Konjugation; Asche (Kiste) aus Verben II Konjugation	-vsch ■sh	-om, -em von Verben der I-Konjugation; -Sie von Verben II Konjugation	-nn, -enn, -t
Übergangsform des Imperfekts	lesen	+ lesen	Lesbar	+ lesen
Übergangsperfektform		Leser		lesen
Intransitive imperfektive Form	Sitzung	saß	-
Intransitives Perfektiv		blühte

Notiz. Die meisten transitiven imperfektiven Verben haben keine Passivform Partizipien Vergangenheitsform.

Partizipien in Kurzform

Partizipien im Passiv können haben Kurzform: Ich werde von niemandem geliebt! (G. Iwanow)

BEI Kurzform Partizipien (sowie kurze Adjektive) ändern sich nur durch Zahlen und im Singular durch Geschlecht (Kurzformen ändern sich nicht durch Fälle).

Partizipien in Kurzform, wird wie die Kurzform von Adjektiven aus der Basis des Vollen gebildet Partizipformen mit Hilfe von Endungen: Null - die männliche Form, a- weiblich, o - durchschnittlich, s- Plural: lösen, lösen, lösen, lösen; gebaut, gebaut, gebaut, gebaut.

In einem Satz Kurzform des Partizips ist der nominale Teil des zusammengesetzten nominalen Prädikats: Und das Segelboot wird von einem kupferroten Sonnenuntergang beleuchtet (G. Ivanov).Kurze Kommunion kann manchmal die Rolle einer Definition spielen, aber nur isoliert und nur zum thema: Bleich wie ein Schatten, morgens angezogen , Tatjana wartet: Wann kommt die Antwort? (A. Puschkin)

Partizipien und verbale Adjektive

Kommunionen unterscheiden sich von Adjektiven nicht nur durch morphologische Merkmale des Verbs, sondern auch durch ihre Bedeutung. Adjektive bezeichnen konstante Attribute von Objekten und Gemeinschaft- Anzeichen, die sich im Laufe der Zeit entwickeln. Mi, zum Beispiel: rot- Erröten, Erröten; alt- altern, älter.

Kommunionen kann die Bedeutung und die Zeichen des Verbs verlieren und sich in Adjektive verwandeln. In diesem Fall Partizip bezeichnet ein bereits dauerhaftes Zeichen eines Objekts (verliert die Kategorie der Zeit), verliert die Fähigkeit, untergeordnete (abhängige) Wörter damit zu haben, Steuernomen: ein verstimmtes Klavier, ein trotziger Blick, ein aufstrebender Dichter, eine brillante Antwort. Heiraten: Er mochte auch Tit Nikonych ... jedermanns Liebling(Partizip) und alle lieben (I. Goncharov) und Als sie am liebsten Klavier spielte(Adjektiv) spielt ... Ich habe mit Vergnügen zugehört (A. Tschechow).

Geht am leichtesten in passive Adjektive über Gemeinschaft: zurückhaltender Charakter, gute Laune, angespannte Beziehungen, verwirrter Blick.

Kommunionen werden hauptsächlich in den Stilen der Buchsprache verwendet und sind in der umgangssprachlichen Alltagssprache fast nie zu finden.

Morphologische Analyse des Sakraments beinhaltet die Zuordnung von drei permanenten Zeichen (Real oder Passiv, Aspekt, Tempus) und vier nicht-permanenten (Voll- oder Kurzform, Genus, Numerus und Kasus). Partizipien sind wie die Verben, aus denen sie gebildet werden, durch Transitivität - Intransitivität, Reflexivität - Irreversibilität gekennzeichnet. Diese dauerhaften Merkmale sind in dem allgemein akzeptierten Analyseschema nicht enthalten, können aber vermerkt werden.

Schema der morphologischen Analyse des Partizips. ICH. Wortart (eine Sonderform des Verbs). II. Morphologische Merkmale. 1. Anfangsform (Nominativ Singular männlich). 2. Dauerzeichen: 1) real oder passiv; 3. Nicht dauerhafte Zeichen: 1) Voll- oder Kurzform (für passive Partizipien); 4) Fall (für Partizipien in voller Form). Sh. Syntaktische Funktion. Das abgelegene Kloster, von den Sonnenstrahlen erleuchtet, schien in der Luft zu schweben, getragen von Wolken. (A. Puschkin)

Ein Beispiel für die morphologische Analyse des Partizips. ICH. beleuchtet(Kloster) - Partizip, eine spezielle Form des Verbs, bezeichnet ein Zeichen eines Objekts durch Handlung, das aus einem Verb gebildet wird erleuchten. II. Morphologische Merkmale. 1. Ausgangsform - beleuchtet - 2. Dauerzeichen: 1) passives Partizip; 2) Vergangenheitsform; 3) perfektes Aussehen. 3. Nicht dauerhafte Zeichen: 1) vollständige Form; 2) Einzahl; 3) männlich; 4) Nominativ. III. Syntax-Funktion. In dem Satz handelt es sich um eine vereinbarte Definition (oder: ist Teil einer separat vereinbarten Definition, ausgedrückt durch Beteiligungsumsatz).

Für andere.

Interpretationen von Partizipien sind unterschiedlich. Einige Autoren glauben, dass Partizipien eine Sonderform des Verbs sind, andere betrachten sie als eigenständige Wortart. Diese Ansichten spiegeln sich in Lehrbüchern wider. Seien Sie daher nicht überrascht, wenn Sie beim Lesen eines Lehrbuchs eines anderen Autors eine andere Interpretation sehen. Die Entscheidung, welcher Sichtweise zu folgen ist, hängt von den Antworten auf einige Fragen ab:

1. Wie viele Wortarten werden im Russischen unterschieden?
2. Welche Form: die unbestimmte Form des Verbs oder Partizips in Form von m.r. Einheit IP - Betrachten Sie die Ausgangsform?
3. Was sind die Grenzen von Verbwörtern, wie viele Formen hat das Verb?

• Weil er keinen Grund sieht, sie in eine eigene Wortart zu trennen.
• Weil er patriotisch an den Ansichten festhält, die an der philologischen Fakultät der Staatlichen Universität Moskau gepflegt werden. MV Lomonossow.
• Denn diese Position hält er nicht nur für wissenschaftlich fundiert und mit gesundem Menschenverstand und einem breiteren sprachlichen Kontext vereinbar, sondern auch für Kinder praktisch nutzbar.

Meine wissenschaftlichen Vorlieben interessieren vielleicht niemanden, aber praktische Überlegungen sind für viele relevant. Daher lohnt es sich, bei der letzten Aussage zu verweilen. Für die praktische Alphabetisierung ist es wichtig, dass die Kinder Partizipien leicht und automatisch den Verben zuordnen, aus denen sie gebildet werden. Dies ist erstens notwendig, um die Konjugation des Verbs zu bestimmen: Die Schreibweise der Suffixe der Partizipien Präsens hängt von diesen Informationen ab. Zweitens, um den Stamm des Infinitivs zu bestimmen: Das Suffix des Verbalstamms des Infinitivs muss bekannt sein, um die Vokale in den Partizipien der Vergangenheit zu bestimmen. Die Fähigkeit, die unbestimmte Form des entsprechenden Verbs richtig zu finden, gehört zu den universellen Fähigkeiten. Es wird ständig benötigt: von der 6. bis zur 11. Klasse. Betrachten wir das Partizip als Verbform, dann trägt die im Laufe des Lernens immer wieder auftauchende Frage nach der Suche nach der Anfangsform zur Entwicklung des Kindes bei, das Bewusstsein für die Einheitlichkeit der Verbformen, die Originalität von die verbalen Kategorien Aspekt, Transitivität, Reflexivität, Tempus, Konjugation. In diesem Fall spüren Kinder die verbale Natur dieser Kategorien besser und können sich leichter bei der Unterscheidung zwischen Partizipien und verbalen Adjektiven orientieren. Schließlich ist für die Entwicklung des sprachlichen Denkens im Allgemeinen das Studium von Fremdsprachen wichtig (das Zuordnen von Partizipien zu Verbformen hat gemeinsame Ursprünge), da eine solche Interpretation durch das Material von Fremdsprachen wie Englisch gestützt wird.

§2. Allgemeine Merkmale des Sakraments

1. Bedeutung: Zeichen des Objekts durch Aktion. Fragen: Was? was machen? was hat er getan? was hat er getan?

2. Morphologische Merkmale: Merkmale der morphologischen Form: Partizipien haben sowohl die Merkmale eines Verbs als auch eines Adjektivs.

• Konstante (unveränderliche) Merkmale sind die Merkmale des Verbs:
  • Typ: SV und NSV,
  • Transitivität,
  • Wiederauftreten,
  • Zeitform (Gegenwart und Vergangenheit)
  • versprechen.
• Nicht permanente (veränderliche) Zeichen sind Zeichen eines Adjektivs:
  • Nummer,
  • Fall,
  • Fülle-Kürze (für passive Partizipien).

3. Syntaktische Rolle im Satz. In einem Satz sind vollständige Partizipien wie vollständige Adjektive eine Definition oder ein Teil des Prädikats, und kurze Partizipien sind wie kurze Adjektive nur ein Teil des Prädikats.

Mehr:
für verbale morphologische Merkmale siehe Abschnitt 11. Morphologie. Verb.
für morphologische Merkmale des Adjektivs siehe Abschnitt 8. Morphologie. Adjektiv.

§3. Partizipformen

Partizipien sind: real und passiv.

Was bedeutet das?
Wir wissen, dass das Partizip ein Zeichen eines Objekts durch Handlung bezeichnet.
Ein Substantiv, das ein Objekt bezeichnet, ist ein definiertes Wort, und ein Partizip ist eine Definition, die das Attribut eines Objekts durch Handlung ausdrückt. Durch Handlung - bedeutet, dass das Partizip kein Zeichen ausdrückt, sondern nur eines, das in einer realen Situation mit einer Handlung verbunden ist. Liebend Mutter- Das ist derjenige, der liebt, schläft Baby- Das ist das Baby, das schläft, in der Schule studiert Artikel sind Studienfächer. Dabei sind zwei grundsätzlich unterschiedliche Situationen möglich:

1) die Aktion wird vom Objekt selbst ausgeführt,
2) Die Aktion wird von einem Erzeuger der Aktion auf dem Objekt ausgeführt.

Gültige Partizipien

Wird die Aktion vom Objekt selbst ausgeführt, so heißt das Partizip gültig. Beispiele:

Junge auf der Fensterbank sitzen...

definiertes Wort Junge, Definition auf der Fensterbank sitzen (der Junge selbst führt die Aktion aus: sitzt)

Mädchen telefonieren...

definiertes Wort Mädchen, Definition am Telefon chatten (das Mädchen selbst führt die Aktion aus: chatten)

Passive Partizipien

Wenn die Handlung auf ein Objekt gerichtet ist und sein Erzeuger jemand anderes ist, dann heißt das Partizip passiv. Beispiele:

Geschirr, in der Spülmaschine gewaschen, funkelte wie neu.

Definiertes Wort Geschirr, die Definition von spülmaschinengespült (Geschirr hat sich nicht selbst gespült, jemand anderes hat es getan).

Aufsatz, was ich letzte Woche geschrieben habe, ist verloren.

Definiertes Wort Aufsatz, Definition Geschrieben von mir letzte Woche(Der Aufsatz wurde vom Sprecher geschrieben, er hat sich nicht selbst geschrieben).

Partizipien im Passiv haben eine Voll- und eine Kurzform.

§vier. Full - Kurzform von passiven Partizipien

In Holland gezüchtete Tulpensorten werden auf der ganzen Welt hoch geschätzt.

gezüchtet- vollständige Form

Diese Tulpensorten werden in Holland gezüchtet.

zurückgezogen- Kurzform

Die Voll- und Kurzformen von Partizipien im Passiv ändern sich genauso wie die Voll- und Kurzformen von Adjektiven.
Vollständige Formen variieren nach Zahlen, nach Geschlecht (im Singular) und nach Fällen. Beispiele:

Vielfalt dunkle, fast schwarze Rose, in Frankreich gezüchtet, genannt Edith Piaf.

gezüchtet- Einheit, m.r., I.p.

Wir leben im Land ein Sechstel des Landes besetzen.

besetzen- Sing., w.r., p.p.

Unser Zuhause, die sich in der Nachbarschaft befinden, waren überhaupt nicht ähnlich.

gelegen- pl., I.p.

Kurzformen ändern sich in Zahlen und im Singular. von Geburt an. Kurzformen können keine Fälle haben. Beispiele:

Das Buch wurde geschrieben und beim Verlag eingereicht.
Der Roman ist geschrieben und bereits erschienen.
Der Aufsatz wurde geschrieben und in einer Zeitschrift veröffentlicht.
Briefe geschrieben und verschickt.

§5. Partizipialbildung

Verschiedene Verben haben eine unterschiedliche Anzahl von Partizipialformen. Es hängt von der Form und der Transitivität des Verbs ab.

NSV transitive Verben haben 4 Formen von Partizipien:

lesen,
lesen
3) Partizip Passiv der Gegenwart: lesbar,
4) Passiv Partizip Perfekt: lesen.
Verb lesen NSV. Von den NSV-Verben sind sowohl Vergangenheits- als auch Gegenwartsformen möglich.

Transitive Verben ST haben 2 Formen von Partizipien:

1) echtes Partizip Perfekt: gekauft,
2) passive Partizipien der Vergangenheit: gekauft.
Verb Kaufen ST. Präsensformen von CB-Verben sind nicht möglich.

Intransitive Verben NSV haben 2 Formen von Partizipien:

1) Partizip Real der Gegenwart: gehen,
2) echtes Partizip Perfekt: gehen.
Verb Spaziergang NSV. Von den NSV-Verben sind Formen der Vergangenheits- und Gegenwartsform möglich.

Intransitive Verben ST haben eine einzelne Partizipform:

echte Partizipien der Vergangenheit: abwesend.
Verb spazieren gehen NSV. Die Gegenwartsform ist daraus unmöglich.

Aufmerksamkeit:

Partizipien der Vergangenheit sind von CB-Verben möglich. Bei NSV-Verben sind Partizipien der Vergangenheit und Gegenwart möglich. Partizipien haben keine Zukunftsform.
Aus transitiven Verben können sowohl reelle als auch passive Partizipien gebildet werden. Von intransitiv - nur reelle Partizipien. Die Bildung von passiven Partizipien aus intransitiven Verben ist unmöglich.

Ausnahmen:

• Einige transitive Verben haben keine passiven Partizipformen im Präsens, zum Beispiel: schlagen, schreiben, nähen, rächen. Geschlagen, handgeschrieben, genäht, gefegt- Formen der passiven Partizipien der Vergangenheitsform;
• Einige transitive Verben haben keine passive Partizip Perfektform, zum Beispiel: lieben, suchen. geliebt, begehrt- Formen der passiven Partizipien der Gegenwart;
• aus dem Verb nehmen Formen von passiven Partizipien werden nicht gebildet.

Solche Ausnahmen werden in Wörterbüchern aufgezeichnet. Siehe zum Beispiel: Borunova S.N., Vorontsova V.L., Eskova N.A. Orthopäisches Wörterbuch der russischen Sprache. Aussprache, Betonung, grammatikalische Formen. Ed. RI Avenesov. 4. Aufl. M.: Russische Sprache. 1988.

Zur Schreibweise von Partizipien-Suffixen siehe Partizipien buchstabieren.

§6. Partizipien - nicht Partizipien: verbale Adjektive

Lerne, zwischen Partizipien und verbalen Adjektiven zu unterscheiden.
Partizip – wenn das Objekt an der Handlung beteiligt ist, sind die Eigenschaften des Verbs für Partizipien relevant: Art, Zeit.
Adjektiv - wenn die Aktion nicht mehr relevant ist, ist das Ergebnis zu einem dauerhaften Zeichen geworden: gefrorene Produkte, getrocknet Pilze, gekocht Fleisch.

1. Vollständige Form

eines). Das Wort in voller Form mit den Suffixen -n-, -nn-, -e-, -enn- lautet:

• Verbaladjektiv, wenn es aus dem Verb NSV gebildet wird und keine abhängigen Wörter hat: ungeschnittenes Gras(aus mähen- NSV);
• Partizip, wenn es aus dem Verb SV gebildet wird oder abhängige Wörter damit hat: Zeitungen gekauft (Kauf - SV), Gras erst Mitte Juli geschnitten ( bis Mitte Juli- abhängige Wörter)

2). Das Wort in voller Form mit den Suffixen -im-, -em- lautet:

• Verbaladjektiv, wenn es aus einem intransitiven Verb gebildet wird: brennbar (von Abbrennen- intransitiv gl.), denkbar (von denken- intransitiv gl.), unverblasst (von verblassen- intransitiv gl.);
• Partizip, wenn es aus dem transitiven Verb NSV gebildet wird: dekliniert (von Neigung), genannt (von Anruf), unauslöschlich (ab fegen), unvergesslich (von vergessen), - Partizipien, weil transitive Verben NSV.

2. Kurzform

In kurzen Partizipien, wie in vollständigen Partizipien, bleibt eine verbale Bedeutungskomponente, die mit Aspekt und Zeitform verbunden ist. Der Film wurde gedreht, der Brief geschrieben, das Bild aufgehängt, die Wäsche gewaschen.(Handlung in der Vergangenheit, das Ergebnis ist in der Gegenwart relevant). Kann hinzufügen: gerade eben, zum Beispiel: Der Brief ist geschrieben gerade eben. Es kann in eine passive Konstruktion umgewandelt werden, ohne die Bedeutung zu ändern: Der Film wurde gedreht. Der Brief wurde geschrieben. Das Bild wurde aufgehängt.

Bei kurzen Adjektiven ist das Zeichen konstant: Sie ist wohlerzogen und gebildet. Also Sie diese Eigenschaften sind üblich. Kann nicht hinzufügen: gerade eben. Kann nicht in ein passives Konstrukt umgewandelt werden.

§7. Partizipativ

Ein Partizipialumsatz ist ein Partizip mit abhängigem Wort oder abhängigen Wörtern.

Nicht verwechseln:

Das abhängige Wort und das definierte Wort sind unterschiedliche Wörter. Das definierte Wort ist das Wort, zu dem das Partizip gehört, von dem seine Form abhängt. Das abhängige Wort ist das Wort, das das Partizip fortpflanzt. Seine Form hängt von der Form des Sakramentes ab.

Nebel, das nachts auf den Fluss fiel, löste sich tagsüber auf.

Definiertes Wort - Nebel. Partizip - hängend, die Form hängt von der Form des zu definierenden Wortes ab: Nebel(die?) hängend- Einheit, m.r., I.p. Abhängige Wörter - Nachts am Fluss, die Form abhängiger Wörter, falls sie veränderbar sind, hängt vom Partizip ab: hängend(wofür?) zum Fluss- Vp.

Partizipativ - stieg nachts auf den Fluss.

Kraftprobe

Überprüfen Sie Ihr Verständnis dieses Kapitels.

Abschlussprüfung

1. Ist es richtig anzunehmen, dass verbale morphologische Merkmale permanente Partizipmerkmale sind?

2. Ist es richtig anzunehmen, dass sich Partizipien wie Adjektive ändern?

3. Wie heißen Wörter, deren Form von Partizipien abhängt?

   • Definiertes Wort
   • abhängiges Wort

4. Welche Partizipien haben keine Kurzformen?

   • Gültig
   • Im Leiden
   • Jeder hat

5. Wie ändern sich Kurzformen des Partizips?

   • Nach Fällen

6. Wie ändern sich die Vollformen des Partizips?

   • Nach Fällen
   • Nach Zahlen und im Singular - nach Geschlecht
   • Nach Fällen, Zahlen und im Singular - nach Geschlecht

7. Was bestimmt, wie viele Partizipialformen verschiedene Verben haben?

   • Von der Wiederholung von Verben
   • Aus der Verbkonjugation

8. Welche Verben haben alle 4 Formen von Partizipien: echte Gegenwart, echte Vergangenheit, passive Gegenwart, passive Vergangenheit?

   • Übergangs-NAFs
   • Übergangs-SW

9. Welche Verben haben nur 1 Partizipform: echte Vergangenheitsform?

   • Intransitive NSV
   • Intransitive SW
   • Übergangs-NSV
   • Übergangs-SW

10. Wie viele Partizipien können aus transitiven Verben CB gebildet werden?

11. Wie viele Partizipienformen können aus intransitiven Verben NSV gebildet werden?

Richtige Antworten:

1. abhängiges Wort
2. Gültig
3. Nach Zahlen und im Singular - nach Geschlecht
4. Nach Fällen, Zahlen und im Singular - nach Geschlecht
5. Vom Aspekt und der Transitivität von Verben
6. Übergangs-NAFs
7. Intransitive SW

• A16. Vokale in persönlichen Verb-Endungen und Partizipial-Suffixen

In Kontakt mit

Aktive Partizipien im Präsens

Ziele:

die Schüler in die Möglichkeiten einzuführen, Partizipien des Präsens zu bilden;

lernen, die gelernte Rechtschreibung zu finden.

Während des Unterrichts.

Zeit organisieren.

Syntaktische Analyse des Satzes.

Der Pier war überfüllt mit Passagieren, die darauf warteten, an Bord des Bootes zu gehen.

Unterstreiche die grammatikalische Grundlage des Satzes.

Finden Sie die Partizipialphrase, geben Sie das zu definierende Substantiv an.

Schreibe das Sakrament aus. Geben Sie Typ, Zeitform, Genus, Numerus und Kasus des Partizips an.

Von welchem ​​Verb leitet sich dieses Partizip ab?

Nachricht über das Thema und den Zweck der Lektion.

An der Tafel hängt eine Tabelle "Konjugation von Verben".

Wie bestimmt man die Konjugation von Verben?

Nennen Sie die Ausschlussverben.

Betrachten Sie den Tischund Fragen beantworten (S.42)

Schlussfolgerungen ziehen : woraus und mit was werden die reellen Partizipien des Präsens gebildet.

Vertiefung des Themas „Realpartizipien der Gegenwart“.

1) Schreiben Sie die Verben in der 3. Person Plural. in zwei Spalten (1 Konjugation und 2 Konjugation), wobei jedes Mal eine saubere Linie verbleibt:

Denken, kleben, rasieren, fahren, heilen, hegen, säen, lieben, bauen, bereuen.

Bilden Sie aus diesen Verben Realpartizipien der Gegenwart, unterschreiben Sie in freien Zeilen.

Sie denken, sie kleben

Denkender Klebstoff

Rasur getrieben

Rasieren jagen

schätzen behandeln

wertschätzend behandeln

Liebe säen

Aussaat liebevoll

Buße bauen

reuiger Baumeister

Fazit: die Vokale in den Suffixen der reellen Partizipien der Gegenwart entsprechen den Vokalen des Verbs (in der 3. Person Plural), aus dem sie gebildet werden.

Wenn das Partizip Real aus dem Verb der 2. Konjugation gebildet wird, schreiben wir im Suffix -USCH-, -YuSch-, wenn aus dem Verb der 2. Konjugation - -ASCH-, -YASCH-.

2) Übung 90 (kommentierter Brief) durchführen.

Anmerkung: das Partizip wird nicht aus dem Verb bilden gebildet (weil es ein perfektives Verb ist)

Prüfen.

1. In welcher Reihe fehlt in beiden Fällen der Buchstabe Y?

1) schäumend ... fließende Bäche, wiegende Gräser ...

2) Nägel halten ... tsya, Vögel zwitschern ... t

3) ein Gebäude ... ein Haus im Bau, das ... in die Ferne schaut

2. In welcher Reihe steht der Buchstabe Yu in allen Wörtern?

1) Behandlung ... eines Arztes, der ... die Regeln kennt

2) das ... Eis, Wrestling-Athleten

3) Stöhnen ... ein Hund im Traum, abhängig ... vom Wetter

3. In welcher Reihe fehlt in beiden Fällen der Buchstabe Y?

1) beruhigende ... Musik, die Sie nicht ... allein lässt

2) Jäger erschossen ... t, loben ... Song Tapferkeit

3) bevorstehende ... Dämmerung, kriechende Pflanze.

Zusammenfassung der Lektion.

Was hast du Neues im Unterricht gelernt?

Welche Stämme bilden die reellen Partizipien der Gegenwart?

Welche Suffixe werden verwendet, um die reellen Partizipien der Gegenwart zu bilden?

7. Hausaufgaben: Lerne die Regel (S. 43), Übungen 93, 94.

Vorschau:

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Beschriftungen der Folien:

Reale Partizipien der Gegenwart Lehrerin der russischen MBOU-Sekundarschule Nr. 86 Obukhova Nailya Nurimanovna

Ziele: Einführung in die Bildung von Partizipien im Präsens; lernen, die gelernte Rechtschreibung zu finden.

Der Pier war überfüllt mit Passagieren, die darauf warteten, an Bord des Bootes zu gehen. Satzparsing - Betonen Sie die grammatikalische Grundlage des Satzes. - Finden Sie die Partizipialphrase, geben Sie das zu definierende Substantiv an. - Schreiben Sie das Abendmahl aus. Geben Sie Typ, Zeitform, Genus, Numerus und Kasus des Partizips an. Von welchem ​​Verb leitet sich dieses Partizip ab?

Um die Konjugation eines Verbs mit unbetonter Endung zu lernen, müssen Sie das Verb in neoprev setzen. bilden und sehen, wo das Verb endet. E und I in den Endungen der Verben I und II Konjugation 1 Konjugation 2 Konjugationseinheit. H. Pl. h. 1 Person -y, -y - und m 2 Person - und sh - und die 3. Person - und t - a t, - i t Einheit. H. Pl. h 1 Person -y, -y - e m 2 Personen - e sh - e jene 3 Personen - e t - y t, y t

hören sehen hassen fahren halten (und) nicht beleidigen (und) schauen atmen drehen (und) abhängen (und) aushalten Bestimme die Konjugation des Verbs On -ut, - ot, -yt, -at -t, -ti, - ch 1 Konjugation + rasieren, legen Zur 2. Konjugation gehören alle Verben in -it, außer +7 zu -et +4 zu -at

Verben Suffixe von Realpartizipien der Gegenwart Realpartizipien der Gegenwart Imperfektform Transitiv und intransitiv sp. Tragen Sie ein Arbeitslächeln

Machen Sie eine Schlussfolgerung: woraus und mit was die Partizipien des Präsens gebildet werden. Aufgabe Schreiben Sie Verben in der 3. Person Plural auf. in zwei Spalten (1 Konjugation und 2 Konjugation), wobei jedes Mal eine klare Linie bleibt: Denken, kleben, rasieren, fahren, heilen, pflegen, säen, lieben, bauen, bereuen. Bilden Sie aus diesen Verben Realpartizipien der Gegenwart, unterschreiben Sie in freien Zeilen.

DENKEN DENKEN RASIEREN RASIEREN schätzen schätzen schätzen säen säen reuig

Fazit: Die Vokale in den Suffixen der reellen Partizipien des Präsens entsprechen den Vokalen des Verbs (in der 3. Person Plural), aus dem sie gebildet werden. Wenn das Partizip Real aus dem Verb der 1. Konjugation gebildet wird, schreiben wir im Suffix - USh-, -YuSch-, wenn aus dem Verb der 2. Konjugation - - ASCH-, -YaSch-.

5. Testaufgabe. In welcher Zeile fehlt in beiden Fällen der Buchstabe Y? schäumend ... Bäche, Gras wiegen ... 2) Nägel halten ..., Vögel zwitschern ... t 3) bauen ... ein Haus schauen ... in die Ferne 3

2. In welcher Reihe steht der Buchstabe Yu in allen Wörtern? Behandeln ... ein Arzt, der sich auskennt ... die Regeln 2) Ziehen ... Eis, Ringen ... Sportler 3) Stöhnen ... ein Hund im Traum, je nach ... Wetter 2

3. In welcher Reihe fehlt in beiden Fällen der Buchstabe Y? beruhigende ... Musik, du wirst nicht gelassen ... t allein 2) Jäger erschossen ... t, Lobpreis ... Tapferkeitslied 3) bevorstehende Dämmerung, Kriechen ... Pflanze. 3

6. Zusammenfassung der Lektion. Was hast du Neues im Unterricht gelernt? Welche Stämme bilden die reellen Partizipien der Gegenwart? Welche Suffixe werden verwendet, um die reellen Partizipien der Gegenwart zu bilden? 7. Hausaufgabe: Lerne die Regel (S. 43), Übungen 93, 94

Quellen: 1. N.V. Egorova Pourochnye Entwicklung in russischer Sprache. Klasse 7.-M.: Wako, 2006