Fünf grammatikalische Wörter im Englischen. Englische Grammatik: Grundkonzepte. Englische Grammatik: Wortreihenfolge in einem Satz

Die englische Grammatik für Anfänger scheint überwältigend zu sein. Artikel, Pronomen, Verben – die englische Sprache verfügt über eine Vielzahl von Regeln, die sich nicht so einfach auf Russisch übertragen lassen. Das weckt Zweifel: Lohnt es sich überhaupt damit anzufangen? Lohnt es sich, in die englische Grammatik einzutauchen, ohne sich sicher zu sein, dass man sie beherrschen kann? Nein, mit einer solchen Einstellung wirst du in deinem Arbeitszimmer definitiv nicht weit schwimmen können. Daher ist es wichtig, alle Zweifel und Stereotypen zu verwerfen. Glauben Sie mir, die englische Grammatik kann selbstständig und in kürzester Zeit gelernt werden. Alles, was Sie brauchen, ist Konsequenz und Ausdauer, bei allem anderen helfen wir Ihnen.

Lassen Sie uns zunächst herausfinden, was die Grammatik dieser Sprache ist. Die englische Grammatik oder englische Grammatik ist ein Satz aller Regeln, die sich auf Präpositionen, Präfixe, Wortarten, Arten englischer Verben und deren Zeitformen, Satzglieder usw. beziehen.

Mit einfachen Worten: Alles, was in der englischen Sprache steht, ist ihre Grammatik. Dementsprechend eine häufige Frage zum Grammatiklernen , hat eine ganz einfache Antwort: Um die englische Grammatik zu lernen, muss man nur die Sprache lernen. Natürlich wird es nicht möglich sein, alle Nuancen in einem Artikel zu analysieren. Selbst Bücher, die versprechen, Ihnen die gesamte Grammatik der englischen Sprache von Grund auf mit Übungen zu zeigen, werden Ihnen tatsächlich nie etwas über die gesamte Grammatik erzählen. Deshalb haben wir nur die grundlegendsten Regeln zusammengestellt, die am besten für Anfänger geeignet sind.

Wie kann man englische Grammatik lernen, ohne die Ausspracheregeln zu kennen? Beginnen wir mit ihnen. Die Regeln zum Lesen von Buchstaben im Englischen sind ein ziemlich weit gefasstes Thema, da sich ihre Aussprache bei einer bestimmten Kombination ändern kann. Gehen wir jedoch nicht zu tief auf die Standardaussprache von Buchstaben ein, von denen es im Englischen übrigens 26 gibt. Bei der Beherrschung des Themas Aussprache wird besonderes Augenmerk auf die Transkription gelegt, die in der Regel angegeben ist in eckigen Klammern:

Buchstabe Transkription Aussprache
1 A a Hey
2 B b Bi
3 C c si
4 D d di
5 E e Und
6 F f ef
7 G g ji
8 Hh HH
9 Ich ich Ah
10 Jj Jay
11 K k kay
12 Ll el
13 M m Em
14 Nn [ɛn] de
15 O o [əʊ] OU
16 P p Pi
17 Q q Stichwort
18 R r [ɑː] A
19 SS es
20 T t Du
21 U u Yu
22 Vv in und
23 W w [‘dʌbljuː] doppelt
24 X x die Ex
25 Ja wy
26 Z z zed

Englische Grammatik: Artikel

Beim Studium der englischen Grammatik kann es zu großer Verwirrung kommen, da es im Russischen keine Entsprechungen gibt. Artikel werden normalerweise mit Substantiven verwendet, um anzuzeigen, ob es sich um einen bestimmten Gegenstand (diese Tasche) oder um einen unbestimmten Gegenstand (eine Person) handelt. Es gibt 3 Arten von Artikeln:

  1. Null-Artikel oder dessen Abwesenheit:
  1. Der unbestimmte Artikel a/an wird verwendet, wenn man sich nicht auf eine bestimmte Sache konzentriert, sondern einfach über das Thema im Allgemeinen spricht. Der unbestimmte Artikel wird auch verwendet, wenn Sie jemandem gegenüber zum ersten Mal etwas erwähnen:

Beachten Sie, dass der Artikel „a“ verwendet wird, wenn das Substantiv oder Adjektiv, das es beschreibt, mit einem Konsonanten beginnt, und wenn es mit einem Vokal beginnt, „an“ verwendet wird.

  1. Der bestimmte Artikel, der bestimmte Objekte ausdrückt:

Sie kommen ständig in der Sprache vor, also achten Sie darauf, dass Sie es tun erinnern.

Substantive in der englischen Grammatik

Die englische Grammatik von Grund auf beginnt sehr oft mit Substantiven. Vielleicht liegt das daran, dass die Substantive im Englischen viele Gemeinsamkeiten mit den russischen haben. Zum Beispiel:

  • Sie werden auch in Eigennamen und Substantive unterteilt:
  • kann sich in der Zahl ändern und den Plural mit der Endung -s (-es) bilden:
  • haben Fälle, deren Zahl allerdings auf nur zwei begrenzt ist:
  • Führen Sie die Rollen aller Satzglieder aus, Beispiele:

Der Unterschied besteht darin, dass sich englische Substantive im Gegensatz zur russischen Sprache nicht je nach Geschlecht ändern. Nur Pronomen haben es.

Englische Grammatik: Pronomen

Pronomen im Englischen werden in 9 Untergruppen unterteilt, am beliebtesten sind jedoch die rechtmäßigen Personalpronomen. Sie ändern sich je nach Kasus, Zeitform und Numerus:

Englische Grammatik: Verben

Das Verb im Englischen ist vielleicht der Hauptteil der Sprache. Es kann persönlich und unpersönlich sein. Zu den Personalverben zählen diejenigen Verben, die bei allen Personen und in allen Zeitformen verwendet werden. Sie können sowohl im Aktiv- als auch im Passiv verwendet werden:

Zu den unpersönlichen gehören das Gerundium, der Infinitiv und das Partizip:

Sowohl regelmäßige als auch unregelmäßige Verben haben drei Formen. Die richtigen werden wie folgt gebildet:

Unregelmäßige Formen haben drei individuelle Formen, die man sich merken muss, zum Beispiel:

Es ist notwendig, alle diese Formen zu kennen, da mit ihrer Hilfe die Bildung angespannter Verbformen erfolgt.

Darüber hinaus haben Verben drei Stimmungen:

Besonderes Augenmerk sollte auf Modalverben gelegt werden. Modalverben sind Verben, die nicht einzeln verwendet werden. Sie sind notwendig, um die Einstellung des Sprechers zu einer Aktion zu zeigen. Einige der am häufigsten verwendeten Modalverben sind:

sollte (sollte) Sie sollten aufhören, Alkohol zu trinken. (Sie müssen mit dem Trinken aufhören.)
kann (kann) Jeder Mensch kann alles erreichen, wovon er träumt. (Jeder Mensch kann alles erreichen, wovon er träumt.)
muss (muss) Die Schüler müssen hier Uniformen tragen. (Hier besteht für die Studierenden Uniformpflicht.)
müssen (müssen / müssen) Ich muss wegen der Arbeit früh aufstehen. (Ich muss wegen der Arbeit früh aufstehen.)
brauchen (benötigt) Ich brauche dich wie kein anderer. (Ich brauche dich wie kein anderer.)
gewohnt (früher) Als Kind habe ich mir diesen Zeichentrickfilm angeschaut.

((Zuvor) Ich habe diesen Cartoon gesehen, als ich ein Kind war.)

Englische Grammatik: Adjektive

Ein Adjektiv im Englischen bezeichnet ein Attribut eines Objekts und beantwortet die Fragen „Welcher?“ und „wem?“ In einfachen Worten wird es zur Beschreibung von Gegenständen und Personen verwendet. Entsprechend ihrer Struktur werden Adjektive in drei Gruppen eingeteilt:

Diese und andere Adjektive können in drei Vergleichsgraden verwendet werden:

Englische Grammatik: Adverbien

Die beschreibende Funktion ist auch für Adverbien charakteristisch, die dafür verantwortlich sind, ein Merkmal einer Handlung auszudrücken. Es gibt verschiedene Arten:

Sie können auch Vergleichsgrade haben:

Englische Grammatik: Ziffern

Ziffern sind wie im Russischen quantitativ und ordinal:

Mit Ausnahme der ersten 3 Ziffern werden die restlichen Ordnungszahlen mit -th (-eth) gebildet. Auf Englisch Ordnungszahlen können aus einer Zahl und den letzten beiden Buchstaben der Endung geschrieben werden: Sekunde – 2., Neunte – 9., Sechzehnte – 16. und so weiter.

Englische Grammatik: Interjektionen

Es ist unmöglich, den unabhängigen Teil der Sprache nicht zu beachten, dessen Verwendung dabei hilft, Emotionen und Gefühle zu vermitteln, nämlich Interjektionen. Sie lassen sich in 3 Gruppen einteilen:

Funktionale Wortarten

Funktionale Wortarten werden in der englischen Grammatik häufig verwendet. Schauen wir uns einige davon an:

  • Konjunktionen verbinden Satzglieder sowie einfache Sätze innerhalb eines komplexen Satzes. Nach ihrer Struktur sind sie unterteilt in:

Entsprechend ihrer Funktion werden sie in koordinierende und unterordnende unterteilt:

  • Präpositionen werden nicht seltener verwendet als Konjunktionen. Entsprechend ihrer Struktur werden sie in genau die gleichen Gruppen eingeteilt:

Neben ihrem Hauptzweck werden Präpositionen immer bei folgenden Verben verwendet:

  • Ein weiterer nützlicher Teil der Sprache sind Partikel. Im Englischen gibt es 5 Arten von Partikeln:

Englische Grammatik: Wortreihenfolge in einem Satz

Sätze im Englischen sind positiv, negativ und fragend. Sie sind wie folgt aufgebaut:

Auf der Grundlage dieser Tabellen werden jederzeit Sätze erstellt.

Englische Grammatik: Zeitformen

Im Englischen gibt es 12 Zeitformen. Sie werden aus 3 Zeitformen und 4 Zeitformen gebildet:

Zeiten/Arten Einfach Kontinuierlich Perfekt Perfekt kontinuierlich
Vergangenheit

(Vergangenheit)

V2 sein (Vergangenheit) + V-ing hatte + V3 war + V-ing gewesen
Gegenwart (Gegenwart) V1 sein (in der Gegenwart) + V-ing habe / hat + V3 haben / war + V-ing
Zukunft

(Zukunft)

Wille + V1 wird + V-ing sein wird + V3 haben wird + V-ing gewesen sein

Wenn Sie diese Formen kennen, können Sie beliebige Sätze bilden.

Englische Grammatik: Arten von Sätzen

Übrigens zu Vorschlägen. Wie im Russischen werden auch englische Sätze in einfache und komplexe Sätze unterteilt. Komplexe werden in komplex und komplex unterteilt.

Es ist erwähnenswert, dass trotz der Tatsache, dass die meisten Sätze im Englischen vollständig sind, es auch möglich ist, unvollständige Sätze zu verwenden. In der Regel wird diese Option in der Umgangssprache verwendet, es handelt sich also eher um eine praktische Grammatik der englischen Sprache:

Dies waren die Grundregeln der Grammatik. Natürlich ist es hier leider nicht möglich, das gesamte Material unterzubringen. Wenn Sie jedoch zumindest die genannten Regeln der englischen Sprache kennen, werden Sie sich bei einem Gespräch bereits recht sicher fühlen. Was Gespräche betrifft. Eine Sammlung von Englischübungen oder eine andere Version anschaulicher Informationen ist natürlich gut. Glauben Sie mir jedoch, dass die praktische englische Grammatik in ihrer Wirksamkeit mit nichts zu vergleichen ist. Durch Kommunikation können Sprachlerner viel mehr lernen, als wenn sie vor einem Buch sitzen. Zögern Sie daher nicht, mit Muttersprachlern zu kommunizieren.

„Ich möchte nicht intelligent sprechen. „Ich möchte wie eine Dame sprechen“, diese Worte stammen von Eliza Doolittle, der Heldin von Bernard Shaws berühmtem Stück „Pygmalion“.

Eliza wollte vielleicht nicht richtig sprechen lernen, aber ohne Grammatik wäre sie überhaupt nicht in der Lage gewesen zu sprechen. Wir sprechen jetzt über Grammatik als ein System von Wörtern und syntaktischen Strukturen, die einer bestimmten Sprache innewohnen. Grammatik in diesem Sinne sei „unser wichtigstes Kapital“, betonte Elizas Mentor, Professor Henry Higgins.

Dies ist jedoch nicht die einzige Definition der Grammatik. Das systematische Studium und die Beschreibung einer Sprache oder Sprachgruppe ist auch Grammatik, beschreibende Grammatik. Professor Higgins beschäftigte sich hauptsächlich mit nur einem Aspekt davon – der Phonetik oder dem Studium von Sprachlauten. Henry Higgins hielt die Gespräche gewöhnlicher Menschen in seinem Notizbuch fest – dies ist ein sehr genaues Bild dessen, was beschreibende Grammatik ist.

Und doch bedeutet „sprechen wie eine Dame“ für die meisten, richtig zu sprechen, wie vorgeschrieben, im Einklang mit der sprachlichen Norm zu sprechen. Bernard Shaw sprach über die Bedeutung der präskriptiven Grammatik, als er im Vorwort zu Pygmalion schrieb: „Die Engländer respektieren ihre Muttersprache nicht und weigern sich hartnäckig, ihren Kindern das Sprechen dieser Sprache beizubringen.“ Es geht um die Notwendigkeit eines präskriptiven Ansatzes, den Rex Harrison, der im Musical „My Fair Lady“ die Rolle des Professor Higgins spielte, sagte: „Und es gibt Orte, an denen unsere Sprache bereits auf nichts reduziert wurde. In Amerika ist es Gott weiß wie lange nicht mehr im Einsatz!“

Warum müssen wir englische Grammatik lernen?

Grammatik ist ein Werkzeug, mit dem jede Sprache beschrieben werden kann. Die Grammatik gibt den Wörtern und Wortgruppen, aus denen Sätze bestehen, Namen. Bereits in der frühen Kindheit lernen wir, Sätze zu bilden – die Grammatik unserer Muttersprache unterliegt jedem. Beim Englischlernen in der Schule, an der Universität, bei einem Nachhilfelehrer oder im Internet stehen wir vor der Notwendigkeit, diesen Weg noch einmal selbstständig und bewusst zu gehen. Und hier müssen wir eine Vorstellung davon haben, welche Arten von Wörtern und Phrasen es gibt und wie sie Sätze bilden.

Wer lesen und schreiben kann, ist in Beziehungen mit dem anderen Geschlecht eher erfolgreich
Laut einer Online-Umfrage, an der 1.700 Personen teilnahmen, halten 43 % der Nutzer von Dating-Seiten ein geringes Alphabetisierungsniveau für einen erheblichen Nachteil für die Attraktivität.
Mehr als ein Drittel (35 %) sagt, Alphabetisierung sei sexy. Die Umfrage zeigte auch, dass Frauen höhere Ansprüche an die Lese- und Schreibkenntnisse ihres Partners stellen als Männer (Michael Sebastian, „43 Prozent der Singles sagen, dass schlechte Grammatik ein Turnoff ist“).

Wortarten in der englischen Grammatik

Abhängig von ihrer Funktion in einem Satz werden Wörter der einen oder anderen Wortart zugeordnet. Im Englischen gibt es 8 Wortarten. Allein dadurch, dass Sie ihre Namen lernen, werden Sie sicherlich kein Professor für englische Grammatik. Sie verfügen jedoch über grundlegende Kenntnisse der englischen Sprache und sind bereit, weitere Artikel auf unserer Website zu lesen – und diese Artikel werden Ihnen dabei helfen, erhebliche Fortschritte beim Erlernen der englischen Grammatik zu erzielen.

Denken Sie daran: Wenn ein Satz aus einem Wort besteht, kann nur ein Interjektion als dieses Wort fungieren.

Andere Wortarten – Substantive, Pronomen, Verben, Adjektive, Adverbien, Präpositionen und Konjunktionen – kommen in Kombinationen vor. Um zu verstehen, zu welcher Wortart ein Wort gehört, müssen wir nicht nur das Wort selbst betrachten, sondern auch seine Bedeutung, seinen Platz und seine Rolle im Satz.

Betrachten wir drei Vorschläge:

  1. Jim erschien zwei Stunden zu spät zur Arbeit. (Jim erschien zwei Stunden zu spät bei der Arbeit).
    Hier ist die Arbeit das, wofür Jim arbeitet.
  2. Er wird keine Überstunden machen müssen. (Er wird Überstunden machen müssen).
    Und hier ist Arbeit die Aktion, die Jim ausführen wird.
  3. Seine Arbeitserlaubnis läuft im März aus. (Seine Arbeitserlaubnis läuft im März aus.)
    Schließlich bezeichnet Arbeit hier das Attribut des Substantivs Erlaubnis.

Im ersten Satz fungiert das Wort Arbeit als Substantiv, im zweiten als Verb und im dritten als Adjektiv.

Wir hoffen, Sie sind noch nicht verwirrt? Mal sehen, welche Funktionen die 8 Wortarten im Englischen erfüllen.

Teil der Rede

Hauptfunktion

Substantiv

benennt ein belebtes Objekt, einen Ort oder eine Sache

Pirat, Karibik, Schiff
(Pirat, Karibik, Schiff)

Pronomen

ersetzt ein Substantiv

Ich, du, er, sie, es, unser, sie, wer
(Ich, du. er, sie, es, unser, ihr, wer)

drückt eine Aktion oder einen Zustand aus

singen, tanzen, glauben, sein
(singen, tanzen, glauben, sein)

Adjektiv

bezeichnet ein Nomenattribut

heiß, faul, lustig
(heiß, faul, lustig)

bezeichnet das Attribut eines Verbs, Adjektivs
oder ein anderes Adverb

leise, träge, oft
(sanft, träge, oft)

zeigt die Beziehung zwischen einem Substantiv (Pronomen) und anderen Wörtern in einem Satz

oben, über, gegen, für
(nach oben, durch, gegen, für)

verbindet Wörter, Teile komplexer Sätze und

und, aber, oder, doch
(und, aber, oder, doch)

Zwischenruf

drückt Emotionen aus

Ah, ups, autsch
(Ah! oh!)

ACHTUNG! Artikel (the, a/an) galten früher als eigenständige Wortarten. Heutzutage werden sie häufiger als Definitionswörter oder Determinanten klassifiziert.

Was verwenden wir, um Vorschläge zu unterbreiten?

TOP 18 grammatikalische Begriffe mit Filmbeispielen

Frischen Sie Ihre englische Grammatik mit unvergesslichen Zitaten aus Ihren Lieblingsfilmen auf und stellen Sie Ihr Wissen in einem Vorstellungsgespräch oder einer Prüfung unter Beweis! Wir haben ein „Dossier“ zu 18 der häufigsten grammatikalischen Begriffe mit eher ungewöhnlichen Beispielen zusammengestellt:

1. Aktive Stimme – Aktive Stimme

Eine Form eines Verbs, die eine vom Subjekt ausgeführte Aktion bezeichnet (d. h. die Hauptfigur des Satzes, ausgedrückt durch das Subjekt). Mit anderen Worten sprechen wir davon, wie jemand etwas tut, produziert, etwas erreicht, also aktiv handelt.

Diese Konstruktion ist das Gegenteil des Passivs (Passiv) (siehe unten).

„Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, mit Geld, das wir nicht haben, um Menschen zu beeindrucken, die wir nicht mögen.“

Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, mit Geld, das wir nicht haben, um Menschen zu beeindrucken, die wir nicht mögen.

Es ist wichtig zu lernen, wie man aus kleinen Dingen Großes schafft: Wörter in die richtige Form bringen und sie zu Phrasen kombinieren, Satzteile so anordnen, dass eine sinnvolle Aussage entsteht.

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Klassenkameraden

Wie sieht die englische Grammatik je nach Niveau aus?

In diesem Beitrag besprechen wir im Detail, welche Grammatik auf den verschiedenen Niveaus des Englischlernens behandelt wird – vom Anfänger bis zum Fortgeschrittenen. Schauen wir uns Beispiele dieser Grammatik an und machen einen kleinen Test.

Für alle Fälle möchte ich Sie daran erinnern, dass Grammatik nur ein Aspekt des Sprachenlernens ist. Notwendig, nützlich, ja. Aber bei weitem nicht der Einzige.

Wie schön wäre es, wenn ich Grammatik lernen und, wie ich selbst betrachte, Englisch beherrschen würde))


Englische Grammatik nach Niveau

Sie werden sehen, dass dieselbe Grammatik oft auf verschiedenen Niveaus wiederholt wird. Lesen Sie mehr darüber, warum dies geschieht. Zusamenfassend:

  • Nicht alle grammatikalischen Strukturen werden beim ersten Mal gelernt (Wiederholung ist die Mutter des Lernens)))
  • Auf niedrigen Ebenen werden Phänomene getrennt voneinander betrachtet und auf höheren Ebenen miteinander verglichen
  • Mit zunehmender Verbesserung des Englischniveaus stellt sich heraus, dass jede grammatikalische Struktur Nuancen und Feinheiten aufweist, über die heimtückische Lehrer vorerst schweigen, um keine Verwirrung zu stiften

Die englische Grammatik sieht nach Niveau – in verschiedenen Lehrbüchern – ungefähr gleich aus. Daher werde ich eines der beliebtesten Lehrbücher als Grundlage nehmen – English File.

Übrigens kann diese englische Grammatik nach Niveaustufen eine Art Test sein. Schauen Sie sich einen beliebigen Abschnitt an und prüfen Sie, ob Sie Sätze mit Grammatikbeispielen verstehen? Aber – was noch wichtiger ist – verwenden Sie solche Konstruktionen in Ihrer Rede? Wenn nicht, ist es möglicherweise noch nicht Ihr Niveau. Wenn ja, gehen Sie zur nächsten Ebene und machen Sie dasselbe.

Englische Grammatik nach Niveau – ein kurzer Weg zum gewünschten Abschnitt:

Grammatik für Anfänger/Einsteiger

Die Anfängerstufe behandelt die Grundlagen – die einfachsten Konstruktionen. Gleichzeitig sind sie auch die wichtigsten, da die gesamte komplexe Grammatik höherer Ebenen auf ihnen basiert.

Auf dieser Ebene wird viel Wert auf Formen gelegt – auch hier, um in einfachen Dingen eine gewisse Automatik zu erreichen, wie ich bin, du bist, er ist. Grammatische Konstruktionen auf der Anfängerstufe werden hauptsächlich getrennt voneinander behandelt, um Vergleichsverwechslungen und Nuancen zu vermeiden.

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Anfänger/Starter

Grammatikbeispiel

Aussagen
Verweigerung
Fragen
Ich komme aus Russland / Du bist in der 2. Klasse / Er ist 30 Jahre alt.
Ich komme nicht aus Moskau / Du bist nicht zu spät / Er ist kein Franzose.
Bin ich spät? Kommen Sie aus Großbritannien? Ist er Franzose?
Wie geht es dir? Von wo kommt er?
Das einzige und
Plural
Nummer
ein Buch - Bücher
eine Uhr - Uhren
ein Regenschirm - Regenschirme
dies, diese
das, jene

Was ist das? Was sind das?
Possessive
Pronomen

er – sein/sie – ihr/es – es
Possessiv „s
Marias Kinder, Johns Geburtstag, das Auto meiner Eltern
Adjektive
Es ist ein schnelles Auto – Dieses Auto ist schnell
Es sind teure Schuhe – Diese Schuhe sind teuer

Aussagen
Verweigerung
Fragen
Ich frühstücke zu Hause / Sie wohnt in einer WG.
Ich fahre nicht mit dem Bus zur Arbeit / Sie hat kein Haustier.
Verstehst du mich? /Arbeitet sie hier?
Wo wohnst du? / Wann beginnt sie mit der Arbeit?
Adverbien
(Häufigkeitsadverbien)
immer, normalerweise
oft manchmal,
kaum jemals, nie
Fragen mit Sein und Tun
Woher kommst du? /Wo wohnst du?
kann, kann nicht
Ich kann Gitarre spielen / Ich kann nicht singen. / Kann ich hier parken?
wie Liebe, Hass
mit Gerundium
Ich schwimme gern / Ich liebe es zu lesen
ich hasse es Hausarbeiten zu machen
Präsens kontinuierlich
Ich fahre gerade zum Flughafen
Was machst du?
Da ist da sind
In diesem Hotel gibt es eine Bar, aber keine Restaurants.
Einfache Vergangenheit:
war/waren
reguläre Verben
(reguläre Verben)
unregelmäßige Verben
(unregelmäßige Verben)
Ich wurde 1988 geboren.
Wo waren Sie letzte Nacht um 19 Uhr?
Ich kam am frühen Morgen in Stockholm an.
Wann bist du angekommen?
Ich habe ein paar Souvenirs gekauft.
Was hast du gekauft?
Präsens kontinuierlich
für die Zukunftsform
Ich komme am 10. April in Venedig an.
Wo bleiben Sie?

Grammatik der Grundstufe

Die Grundstufe ist der vorherigen Stufe sehr ähnlich. Ich möchte noch mehr sagen: Oft belegen meine Schüler und ich anstelle des Anfängerkurses gleich den Grundkurs, wir gehen ihn nur etwas sorgfältiger durch.

Die Grundgrammatik ist nahezu identisch mit der Grammatik der vorherigen Stufe.

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Grundschule

Grammatikbeispiele
sein: bin / ist / sind
Aussagen
Verweigerung
Fragen
Mein Name ist Anna / Du bist früh dran / Meine E-Mail-Adresse lautet...
Ich bin kein Engländer / Es ist nicht weit
Woher kommst du? / Wie ist deine Telefonnummer?
Wie alt bist du?
Possessive
Pronomen
Ich – mein / du – dein / wir – unser / sie – ihr
er – sein/sie – ihr/es – es
Das einzige und
Plural
Nummer
ein Buch – Bücher / eine Uhr – Uhren
ein Regenschirm - Regenschirme
ein Mann – Männer, eine Frau – Frauen, eine Person – Menschen
dies, diese
das, jene
Was ist das? Was kostet diese Tasche?
Was ist das? Was sind das?
Adjektive
Es ist eine leere Box. Diese Box ist leer.
Sie sind billig / ziemlich billig / wirklich billig
Imperativ
Imperativ
Lasst uns
Öffnen Sie die Tür / Setzen Sie sich / Schalten Sie Ihr Mobiltelefon aus.
Lass uns eine Pause machen / Lass uns ins Kino gehen.

Aussagen
Verweigerung
Fragen
Ich trage eine Brille / Sie trinken Tee / Es regnet viel
Ich habe keine Kinder / Sie leben nicht hier / Es funktioniert nicht
Lebst du in einer Wohnung? / Spricht sie Deutsch?
Wann öffnet es?
Possessiv „s
Wessen
Justin Biebers Schwester, George Clooneys Vater
Wessen Tasche ist es?
Präpositionen der Zeit
und Orte
um 7 Uhr, morgens, am Wochenende, im März
am Montag, in der Schule, im Park
Adverbien
immer, normalerweise, oft, manchmal, kaum jemals, nie
jeden Tag, zweimal pro Woche, dreimal im Jahr
kann/kann nicht
Wo kann ich parken? / Ich kann dich nicht hören.
Präsens kontinuierlich
Was passiert? Was siehst du?
Objektpronomen
Ich – ich / wir – uns / sie – sie
er – er/sie – sie/es – es
mögen/lieben/genießen
macht mir nichts aus
Hass mit Gerundium
Ich mag / liebe / genieße es, im Bett zu lesen.
Es macht mir nichts aus, zu kochen.
Ich hasse es früh aufzustehen.

Bist du Fan einer Band?
Wann hörst du normalerweise Musik?
Einfache Vergangenheit
war/waren
reguläre Verben
(reguläre Verben)
unregelmäßige Verben
(falsche Verben)
Wo warst du?
Ich war letztes Wochenende auf einer Party / Sie waren wütend
Sie unterhielten sich und hörten Musik.
Was haben Sie gemacht?
Ich trug ein schwarzes Kleid.
Was hast du getragen?
da ist da sind
einige/jeder
Es gibt ein Esszimmer. Es gibt drei Schlafzimmer.
Gibt es Nachbarn? Es gibt einige Gemälde.
es gab / gab es
Gab es in Ihrem Zimmer eine Minibar?
Es waren noch 3 weitere Gäste da.
Zählbar und
unzählbar
Substantive
ein Apfel, eine Banane
etwas Zucker, etwas Reis
Wir brauchen etwas Zucker / Es gibt keine Milch.
Wie viel, wie viele
viele, einige, keine
Wie viel Freizeit hast du?
Wie viele Freunde hast du auf Facebook?
Vergleichend
Adjektive
Ein Proton ist schwerer als ein Elektron.
Mücken sind gefährlicher als Haie.
gut – besser / schlecht – schlechter / weit – weiter
Exzellent
Adjektive
Es ist der längste Fluss der Welt.
Es ist die beliebteste Kunstgalerie der Welt.
Ich gehe für Pläne
Ich werde durch Europa reisen.
Gehe zu für Prognosen
Es wird Dir gefallen.
Adverbien
Sprechen Sie schnell, kennen Sie ihn gut, fahren Sie vorsichtig
Verben
mit Infinitiv
Ich möchte mit Ihnen sprechen, möchte kochen lernen
muss aufhören
Artikel
Ich bin Student / Es ist die älteste Universität Europas.
Abgeschlossene Gegenwart
Ich habe Harry Potter gesehen, aber das Buch nicht gelesen.
Hast du jemals Sushi gegessen?


Grammatik der Vor-Mittelstufe

Auf der Vor-Mittelstufe beginnen sie bereits, verschiedene Designs miteinander zu vergleichen und die Nuancen herauszufinden. Warum ist es besser, irgendwo zu sagen Ich studiere Wirtschaftswissenschaften, und irgendwo - Ich studiere Wirtschaftswissenschaften.

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Vor-Mittelstufe

Grammatikbeispiel
Reihenfolge der Wörter
bei Fragen
Sprechen Sie Englisch? Welche Sprachen sprichst du?
Bist du letzte Nacht ausgegangen? Wo bist du hingegangen?
Präsens
Sie hat viele Hobbys. Wir verstehen uns nicht besonders gut.
Präsens kontinuierlich
John trägt heute einen Anzug! Normalerweise trägt er Jeans.
Einfache Vergangenheit
Wo waren Sie letztes Jahr im Urlaub? Wir gingen nach Italien.

Als Sie mich angerufen haben, habe ich mit meinem Chef gesprochen.
Gewerkschaften
obwohl, aber, so, weil
Gehe zu
Pläne
Prognosen

Was wirst du machen, wenn du die Schule verlässt?
Wir kommen zu spät zur Arbeit!
Präsens kontinuierlich
für die Zukunft
Vereinbarungen

Ich treffe Joe um 15 Uhr.
Wann kommst du zurück?
Relativ Sätze
Dies ist das Restaurant, in dem großartige Pizza zubereitet wird.
Abgeschlossene Gegenwart
doch, gerade, schon
Ich habe gerade einen neuen Job angefangen.
Ich habe diesen Film bereits gesehen. / Bist du schon fertig?
Abgeschlossene Gegenwart
und Past Simple
Waren Sie schon einmal in Mexiko?
Wann bist du dorthin gegangen?
etwas, irgendetwas
nichts (wo / eins)
Hat jemand angerufen? Nein, niemand.
Gibt es irgendwo einen Parkplatz?
Vergleichend
Adjektive
und Adverbien
Autofahren ist gefährlicher als Fliegen.
Ich bin so groß wie mein Bruder.
Können Sie bitte etwas langsamer sprechen?
Exzellent
Adjektive
Es ist der beste Film, den ich dieses Jahr gesehen habe.
Es ist die schlechteste Mahlzeit, die ich je gegessen habe.
Quantifizierer
wie viel / wie viele / zu / genug
wird / wird nicht / soll
Prognosen,
spontane Entscheidung
Versprechen usw.
Soll ich das Fenster öffnen?
Du wirst es mögen.
Ich glaube, ich gehe jetzt nach Hause.
Ich werde dich immer lieben.
Verwenden
Infinitiv
Versuchen Sie, nicht über Politik zu sprechen.
Ich bin an diese Schule gekommen, um Englisch zu lernen.
Achten Sie darauf, nicht zu schnell zu fahren.
Verwenden der -ing-Form
(Gerundium)
Das frühe Aufstehen am Morgen macht mich glücklich.
Er ging, ohne sich zu verabschieden.
Modalverben
muss, muss nicht
muss, darf nicht
Ich muss jeden Tag um sieben aufstehen.
Ich muss keine Uniform tragen.
Sie dürfen Ihr Gepäck nicht hier lassen.
sollen
Was denkst du sollte ich tun? Sie sollten einen Arzt aufsuchen.
Erste Bedingung
(erste Bedingung)
Wenn ich den letzten Zug verpasse, nehme ich ein Taxi.
Possessive
Pronomen
meine, deine, ihre, unsere
seins, ihrs, es
Zweite bedingte
(zweite bedingte)
Ich würde mehr Sport treiben, wenn ich mehr Zeit hätte.
Was würden Sie tun, wenn Sie eine Million Dollar gewinnen würden?
Abgeschlossene Gegenwart
denn seit
Wie lange hast du hier gelebt?
Ich kenne sie seit 15 Jahren / seit wir Kinder waren.
Passiv
Gegenwart und Vergangenheit
Heutzutage werden viele Spielzeuge in China hergestellt.
Heute Morgen wurde ich vom Hund des Nachbarn geweckt.
gewöhnt an
Sie trug früher eine Brille.
könnteSie könnte mit uns kommen, sie ist sich noch nicht sicher.

hinein, heraus, vorbei, entlang, quer, durch
Ich auch
Ich auch nicht
Ich bin verheiratet. - Ich auch.
Ich kenne ihn nicht.
Plusquamperfekt
Als ich ankam, war die Show bereits zu Ende.
Indirekte Rede
(indirekte Rede)
Er sagte, dass er hungrig sei.
Sie erzählte mir, dass ihr Auto eine Panne hatte.
Fragen ohne
Hilfs-
Verben
Wie viele Personen kamen zum Treffen?
Wer hat das Radio erfunden?


Mittlere Grammatik

Auf der Mittelstufe vergleichen sie auch bereits bekannte Phänomene miteinander und studieren natürlich auch neue.

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Dazwischenliegend
Grammatikbeispiel


Aktion / Nicht-Aktion
Ich koche nie vs Was kochst du?
Ich habe einen Hund oder ich esse zu Mittag
Ich denke, es ist eine gute Idee, im Gegensatz dazu, dass ich an dich denke
Zukunft:
wird/wird nicht
werde
Präsens kontinuierlich

Ich helfe dir. Glaubst du, dass es regnen wird? Du wirst diesen Film lieben!
Ich werde ein neues Auto kaufen. Barcelona wird gewinnen.
Sie heiraten im Oktober.
Abgeschlossene Gegenwart
vs. Past Simple
Ich war schon einmal in London. Er hat noch keinen neuen Job gefunden.
Wann bist du dorthin gegangen? Wie ist das Interview gelaufen?
Abgeschlossene Gegenwart
Präs. Perf. Kontinuierlich
denn seit
Sie kennen sich seit 5 Jahren / seit 2010.
Ich lerne seit 10 Jahren Englisch.
Wie lange hast du gewartet?
Vergleichsgrade
Adjektive
(Vergleichsadj.,
Superlativ Adj.)
Mein Bruder ist etwas/viel größer als ich.
Dieser Stuhl ist nicht so bequem wie dieser.
Es ist die teuerste Stadt der Welt.
Er ist der klügste Mensch, den ich je getroffen habe.
Artikel
Ich sah ein schönes Haus mit einer schicken Veranda.
Die Veranda wurde mit Pflanzen geschmückt.
kann, könnte, können
Ich kann singen. Ich konnte schwimmen, als ich 4 war.
Ich konnte noch nie tanzen. Ich würde gerne zeichnen können.
muss / darf nicht
muss/muss nicht
sollte/sollte nicht
Sie müssen den Sicherheitsgurt anlegen / Sie dürfen die Geschwindigkeitsbegrenzung nicht überschreiten.
Muss ich jetzt bezahlen? / Du musst nicht kommen.
Sie sollten mit dem Rauchen aufhören / Sie sollten nicht so viel Kaffee trinken.
Einfache Vergangenheit
Plusquamperfekt
Plusquamperfekt
Als ich nach Hause kam, aß meine Familie zu Abend.
Als ich nach Hause kam, aß meine Familie gerade zu Abend.
Als ich nach Hause kam, aß meine Familie zu Abend.
normalerweise
vs früher
Normalerweise stehe ich um 6 Uhr auf.
Als ich arbeitslos war, bin ich immer um 11 aufgestanden.
Das Passive
(jederzeit)
Viele Filme werden vor Ort gedreht. Der Film wird gedreht.
Der Film ist abgedreht. Der Film wird vor Ort gedreht.
könnte, muss, kann("t)
für Vermutungen
Die Idee könnte ihr gefallen. Das muss schwierig für Sie sein!
Das kann doch nicht dein Ernst sein!
Erste Bedingung
Zukünftige Zeitklauseln
Der Chef wird nicht erfreut sein, wenn Sie wieder zu spät zur Arbeit kommen.
Sobald Sie Ihre Prüfungsergebnisse erhalten, rufen Sie mich an.
Zweite bedingte
Was würden Sie tun, wenn Sie eine Berühmtheit treffen würden?
Wenn ich du wäre, würde ich ein neues Auto kaufen.
Indirekte Rede
(indirekte Rede)
Ich fragte ihn, ob er sich uns anschließen wollte.
Sie erzählte mir, dass sie ihre Brieftasche verloren hatte.
Gerundium und Infinitiv
(Gerundium
und Infinitiv)
Ich kann mir Namen nicht gut merken. Es macht mir nichts aus, früh aufzustehen.
Einkaufen ist meine Lieblingsbeschäftigung. Ich weiß nicht, was ich tun soll.
Mein Haus ist leicht zu finden. Versuchen Sie, keinen Lärm zu machen.
Dritte Bedingung
Wenn ich von der Party gewusst hätte, wäre ich gegangen.
Quantifizierer
Ich esse viel Schokolade. Sie verdient viel. Wir haben genug Zeit.
Es gibt nicht genügend Parks. Es gibt zu viel Verkehr.
Relativ Sätze
Das ist das Haus, in dem ich geboren wurde.
Frage-Tags
Sie leben in New York, nicht wahr? Du bist doch nicht böse, oder?


Grammatik der oberen Mittelstufe

Auf der fortgeschrittenen oberen Mittelstufe setzt in der Regel die Erleuchtung ein; die Grundlagen sind bereits abgedeckt. Es bleibt nur noch, sie ein wenig zu wiederholen und zu den interessanten und Feinheiten der Grammatik überzugehen.

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Obere Mittelstufe

Grammatikbeispiele
Fragenbildung
(Reihenfolge der Wörter
bei Fragen)


Redest du über mich?
Worüber redest du?

Wann öffnet es?
Wissen Sie, wann es öffnet?

Hilfsverben
(Hilfs
gverbs)
Ich mag Hunde, aber meine Frau nicht.
- Ich habe den Film geliebt! - Ich habe das auch so gemacht.
- Ich bin fertig. - Hast du?
die ... Die...
Vergleiche
Je früher desto besser.
Je länger man wartet, desto schlimmer wird es.
Present Perfect vs
Abgeschlossene Gegenwart
Kontinuierlich
Sie hat Romane geschrieben
seit sie Studentin war.
Sie hat 30 Romane geschrieben.
Adjektive als Substantive
Adjektivreihenfolge
(Adjektive
als
Substantive,
Adjektivreihenfolge)
Die Chinesen haben das Papier erfunden.
Die Armen werden immer ärmer.
Sie müssen mehr Arbeitsplätze schaffen
für Arbeitslose.

Ich habe eine wunderschöne italienische Ledertasche gekauft.

Erzählzeiten:
Einfache Vergangenheit,
Plusquamperfekt,
Plusquamperfekt
Past Perfect Continuous
Wir waren etwa zwei Stunden geflogen
als uns der Kapitän plötzlich dazu aufforderte
Schnallen Sie sich an, weil wir
flogen in ein Gewitter. Wann
Dies geschah vor allem den Passagieren
hatten ihre Mahlzeiten noch nicht beendet.
so dass
so dass
Es war so viel Verkehr, dass wir den Flug fast verpasst hätten.
Es war eine so tolle Show, dass ich sie unbedingt noch einmal sehen möchte.
Stellung von Adverbien
und Adverbialphrasen
(Adverbien)
Er geht langsam.
Ich bin fast fertig.
Idealerweise sollten wir um 8 Uhr losfahren.
Zukunft perfekt

Zukunft schreitet voran

Sie werden mit dem Malen fertig sein
bis Montag im Haus.
Rufen Sie nicht zwischen 6 und 7 Uhr an, wir werden es tun
dann Abendessen.
Null und Erster
Bedingungen
Zukünftige Zeitklauseln
Wer nicht in Paris war, hat nicht gelebt.
Wenn wir Glück haben, haben wir das Haus bis Weihnachten verkauft.
Ich rufe Sie an, sobald ich mit dem Chef gesprochen habe.
Unwirkliche Bedingungen
Wenn Sie mehr Sport treiben würden, wären Sie viel gesünder.
Er wäre gestorben, wenn er keinen Helm getragen hätte.
Konstruktionen
mit Wunsch
Ich wünschte, ich wäre 20 Jahre jünger!
Ich wünschte, ich hätte dieses Auto nicht gekauft! / Wenn ich es nur nicht gekauft hätte ...
Ich wünschte, du würdest aufhören, mich nachts anzurufen.
Gerundien und Infinitive
(Gerund und Infinitiv)
Denken Sie daran, die Tür abzuschließen. VS: Ich erinnere mich, dass ich die Tür abgeschlossen habe.
Ich habe mit dem Rauchen aufgehört VS Ich habe mit dem Rauchen aufgehört.
Gewöhnt, daran gewöhnt sein,
sich an etwas gewöhnen
Ich habe früher auf dem Land gelebt. Ich war an den Frieden gewöhnt
und still. An den Lärm der Stadt kann ich mich nicht gewöhnen.
muss gewesen sein/gemacht haben
könnte gewesen sein/gemacht haben
kann nicht gewesen/getan sein
Es muss schwierig für dich gewesen sein.
Sie könnten gegangen sein.
Ich kann es nicht verloren haben.
Verben der Sinne
(Verben der Wahrnehmung)
Es riecht gut. Es fühlt sich angenehm an.
Du siehst müde aus. Hört sich interessant an.

(passive Stimme)
+ es heißt, dass...
+ etwas erledigen lassen
Mein Auto wurde gestohlen. Für Lärm kann ein Bußgeld verhängt werden.
Als ich sie das letzte Mal sah, wurde die Kirche gerade renoviert.
Es wird angenommen, dass die Kriminellen aus dem Land geflohen sind.
Ich muss mein Auto reparieren lassen.
Verben melden
Er überredete mich, meinen Job zu kündigen.
Sie entschuldigte sich dafür, dass sie nicht pünktlich war.
Kontrastsätze
und Zweck
(Nebensätze
Gegensätze
und Ziele)
Ich ging zur Arbeit, obwohl es mir nicht gut ging.
Obwohl ich müde war, wollte ich nicht ins Bett gehen.
Trotz / Trotz der Tatsache, dass sie 85 ist, ist sie sehr aktiv.
Ich ging zur Bank, um mit meinem Bankdirektor zu sprechen.
Ich habe es aufgeschrieben, um es nicht zu vergessen.
was auch immer wann auch immer
wer auch immer
Nehmen Sie Platz, wo immer Sie möchten.
Was auch immer passiert, bleiben Sie ruhig.
Unzählig
und Pluralnomen
(unzählige Substantive und
Substantiv in Massen. Nummer)
Ich brauche Rat. Ich gebe Ihnen zwei Ratschläge.
Es ist aus Glas. Kann ich ein Glas Wasser haben?
Das Hotelpersonal ist sehr freundlich / Das Hotelpersonal ist sehr freundlich.
Die Polizei durchsucht die Gegend.
Quantifizierer
Alle Früchte enthalten Zucker VS Alle Tiere in diesem Zoo sehen traurig aus.
Sie wollte entweder Physik oder Mathematik studieren.
Artikel
Mein Vater liegt im Krankenhaus. Sie bauen ein neues Krankenhaus.


Fortgeschrittene Grammatik

Welche Grammatik
Pass auf der Ebene
Fortschrittlich

Grammatikbeispiele
Haben - Hilfsmittel
oder Hauptverb
(habe gern
Hilfs-
und Hauptverb)
Hast du Geld bei dir?
Hast du Cousins?
Ich habe keine Ahnung.
Muss ich jetzt bezahlen?
Ich muss meine Augen testen lassen.
Diskursmarker
und Linker
(Konjunktionen und Konnektive)
Trotz / Trotz ihres Alters ist sie immer noch sehr aktiv.
Trotz / Trotz der Tatsache, dass sie 85 ist, ist sie sehr aktiv.
Ich überprüfe ständig meine E-Mails, falls es eine dringende Nachricht gibt.
Pronomen
(Pronomen)
Man sagt, es sei nie zu spät, sein Leben zu ändern.
Wir haben das Haus selbst dekoriert.
Vergangene Ereignisse:
gewohnheitsmäßig oder spezifisch
Gewohnheitsmäßig und
einzelne Ereignisse
in der Vergangenheit
Ich wollte schon seit langem ein neues Auto kaufen. Ich habe gespart
2 Jahre lang und als ich es schließlich kaufte, war ich überglücklich.

Früher hatte ich ein Auto, aber das habe ich nicht mehr.
Jeden Abend erzählte mir meine Mutter eine Gute-Nacht-Geschichte.

Erhalten
Werte
und verwenden
Lass uns ein Taxi nehmen. / Es wird dunkel. / Er könnte entlassen werden.
Ich muss meinen Reisepass erneuern lassen.
Bring Jane dazu, mich anzurufen.
Diskursmarker:
adverbiale Ausdrücke
Tatsächlich mag ich Fußball nicht.
Insgesamt glaube ich, dass Frauen bessere Autofahrer sind als Männer.
Was den Preis betrifft...
Spekulation
und Abzug
Ratet mal und
Annahmen
Ich muss vergessen haben, die Tür abzuschließen.
Möglicherweise wurden Sie verletzt.
Es kann nicht einfach gewesen sein.
Es sollte inzwischen angekommen sein.
Umkehrung
(Bestellung ändern
Wörter in einem Satz)
So ein lächerliches Argument habe ich noch nie gehört.
Er ist nicht nur attraktiv, sondern auch schlau.
Ich wusste es nicht.
Distanzierung
Es scheint, dass sich die Situation noch verschlimmern wird.
Der Gesetzentwurf scheint einen Fehler zu enthalten.
Es wird vermutet, dass es zwischen ihnen Spannungen gibt.
Unwirkliche Verwendungen von
Vergangenheitsformen
Wenn Sie nur die Karte nicht vergessen hätten!
Mir wäre es lieber, wenn du den Hund draußen lässt.
Es ist Zeit, dass wir aufhören zu streiten.
Verb + Objekt +
Infinitiv/Gerund
Wir erwarten, dass der Bus um 7 Uhr ankommt.
Ich möchte, dass Real Madrid gewinnt.
Bedingt
Sätze
+ gemischte Bedingungen
Sie bekommen keinen Tisch, es sei denn, sie haben ihn im Voraus reserviert.
Vorausgesetzt, die Bank leiht uns das Geld, werden wir es kaufen.
Wenn ich auf Ihren Rat gehört hätte, wäre ich jetzt nicht in Schwierigkeiten.
Erlaubnis, Verpflichtung
Notwendigkeit
Du brauchst keine Jacke mitzunehmen VS Du musst das Auto nicht abschließen.
Hier darf man nicht parken.
Verben
der Sinne
Du scheinst einen Fehler gemacht zu haben.
Ich sah ihn die Straße überqueren VS Ich sah ihn die Straße überqueren.
Komplexe Gerundien
und Infinitive
Sie dankte ihm, dass er ihr geholfen hatte.
Mit 30 hoffe ich, eine Familie gegründet zu haben.
Zukunftspläne und
Vereinbarungen
Mein Bruder soll um 8 Uhr ankommen.
Ich stehe kurz vor meiner Beförderung.
Der Premierminister wird nächste Woche Indien besuchen.
Ellipse
- Sie müssen seinen neuesten Film sehen. - Ich habe schon.
Er hat es getan, obwohl ich ihm gesagt habe, dass er es nicht tun soll.
- Es war nicht meine Schuld. - Nun, wenn du das sagst...
Substantive
-S"
von
zusammengesetzte Nomen
Ich habe mir das Auto meiner Mutter geliehen / Sie ist beim Friseur.
Sie hat „zehn Jahre“ Erfahrung.
Können Sie sich an den Namen des Films erinnern?
Ich öffnete die Autotür, stieg ein und schnallte mich an.
Betonung hinzufügen
(gewinnen)
Gespaltene Sätze
Was ich brauche, ist etwas Ruhe.
Was passiert ist, war, dass wir unsere Regenschirme im Taxi gelassen haben.
Der Grund, warum ich es gekauft habe, war, dass es billig war.
Relativ Sätze
Mein Bruder, der in Australien lebt, ist Programmierer.
VS
Mein Bruder, der in Australien lebt, ist Programmierer.
Ich habe ihn seit zwei Wochen nicht gesehen, was ein wenig beunruhigend ist.

Das ist die gesamte englische Grammatik nach Niveaus.

Endet die englische Grammatik wirklich nach der Fortgeschrittenenstufe? Nein, natürlich)) Wenn man sich die Niveaus anschaut, gibt es auch das Proficiency-Niveau, aber die Reihe der Konversationskurse endet eigentlich beim Advanced-Niveau.

Vielleicht liegt das daran:

  • Selbst ein ambitionierter Englischbenutzer benötigt selten ein höheres Niveau als „Advanced“ (ganz zu schweigen vom durchschnittlichen Lernenden, der sich im Mittelstufe-Bereich bewegt).
  • Auf hohem Niveau wissen die Menschen bereits, wie sie die erforderlichen authentischen Materialien selbst finden und ihre Ausbildung selbstständig organisieren können
  • Auf hohem Niveau denken viele Menschen über einen praktischeren und gezielteren Einsatz der englischen Sprache nach – zum Beispiel zur Vorbereitung auf internationale Prüfungen (IELTS, TOEFL und andere) oder spezialisierte Kurse im Beruf

Und auch nach dem Advanced-Level bleiben noch viele Feinheiten übrig!

Wie gefällt Ihnen die englische Grammatik nach Niveaustufen?

Konnten Sie damit Ihr Niveau bestimmen? Teilen Sie es in den Kommentaren!

Stellen Sie sich vor, Sie müssten jetzt etwas völlig Neues für Sie beginnen. Zum Beispiel Auto fahren, zum ersten Mal Kuchen backen, ein Neugeborenes baden. Wo fängst du an? Optionen:

1. Ich nehme es und mache es, was ist das Problem?
2. Zuerst lese ich im Internet oder in Büchern, wie es geht.
3. Rufen Sie einen Freund an, der Erfahrung in dieser Angelegenheit hat.
4. Hilfe vom Publikum (ich frage jemand anderen).
5. Lernen Sie von einem Profi.
6. Ich werde es nicht tun.

Die von Ihnen gewählte Option charakterisiert Sie ganz klar. Wenn es um die englische Grammatik geht, wird je nachdem, welche Methode Sie oben gewählt haben, Folgendes erwartet:

1. Bugaga (die Lehrer und Engländer, die Sie auf Englisch sprechen hörten, lachen).
2. Mit etwas Geduld und Zeit lernen Sie alle Regeln selbstständig.
3. Fügen Sie dazu die Geduld eines Freundes und seine Zeit hinzu, unter seiner Anleitung lernen Sie alle Regeln.
4. Du wirst nichts lernen, aber du wirst zuhören, wie andere es machen.
5. Fügen Sie Geld hinzu und Sie lernen alle Regeln.
6. Sie können Ski fahren, Freunde in einem Café treffen, schlafen, essen – im Allgemeinen ist das Leben gut.

Wie Sie sehen, braucht man zum Verstehen der englischen Grammatik theoretisch nur drei Dinge: eine Quelle von Regeln, Zeit und Geduld. Die erste wird Ihnen in diesen Artikeln angeboten, mit den anderen beiden Komponenten müssen Sie sich jedoch selbst befassen.

Deshalb schenken wir Ihnen eine Angelrute und Sie fangen den Fisch selbst. Was ist das Schöne an unserer Angelrute? Tatsache ist, dass es leicht, praktisch und einfach zu bedienen ist. Wir werden Sie nicht mit gruseligen Grammatikbegriffen überhäufen, Sie nicht mit langen Listen, flackernden Pfeilen, A4-Diagrammen und anderen Tricks quälen, die manchen Englischlehrern Angst machen.

Im Gegensatz zu vielen anderen europäischen Sprachen (ganz zu schweigen von östlichen und afrikanischen Sprachen) ist die englische Grammatik nicht besonders komplex. Sie können diese Artikel einfach wie ein Belletristikbuch lesen. Selbst wenn Sie nur das Minimum beherrschen, werden Sie am Ziel feststellen, dass Sie die meisten Regeln beherrschen, die zuvor überwältigend schienen.

Lassen Sie uns beispielsweise bereits im Einführungsteil etwas tun. Woraus besteht Sprache? Aus Phrasen. Woraus besteht der Satz? Aus den Vorschlägen. Woraus besteht der Vorschlag? Stoppen! Lassen Sie uns klarstellen: Woraus besteht ein ENGLISCHER Satz? Subjekt und Prädikat. Normalerweise ist dies ein Substantiv und ein Verb (sagen Sie nur nicht, dass Sie sich an diese Wörter nicht erinnern): Der Hund rennt, der Passant schreit, der Hund bellt, der Besitzer schreit. Es stimmt, ein Substantiv kann erfolgreich durch ein Pronomen ersetzt werden: Sie rennt, du schreist, sie bellt, ich schreie.

Sie haben sich gerade eine Pressekonferenz zu Wortarten angehört. Woran erinnerst du dich? Zumindest sind die Wörter „Substantiv“ und „Verb“ für Sie bereits mit der Grammatik verbunden und nicht mit Kochen oder Bauarbeiten. Und im Moment brauchen Sie nicht mehr. Sind Sie bereit, im gleichen Tempo weiterzumachen?

Folge mir Folge mir).

Teile der Rede:

1. Ziffern(Die Zahl)
1.1 Kardinal- und Ordnungszahlen
2. Pronomen(Das Pronomen)
2.1 Personal- und Possessivpronomen
2.2 Demonstrativ- und Negativpronomen
2.3 Unbestimmte und Reflexivpronomen

5. Adjektiv(Das Adjektiv)
5.1 Vergleichsgrade von Adjektiven

7. Substantiv(Das Nomen)
7.1 Substantiv im Englischen. Klassifizierung von Substantiven

8. Verb(Das Verb)
8.1 Verben im Englischen. Allgemeine Informationen zu Verben
8.2 Regelmäßige und unregelmäßige englische Verben
8.3 Semantische und Hilfsverben
8.4 Modal- und Verknüpfungsverben

Fangen Sie an, Englisch zu lernenIm Grunde kommt es darauf an, dass man jeden Tag geordnet vorgeht. Heute schauen wir uns das Haupt-„Korsett“ an, auf dem ein so großer Fisch wie die englische Zunge ruht. Für einige mögen diese Informationen ausreichen, aber für diejenigen, die sich dennoch dazu entschließen, sich mit allen Feinheiten auseinanderzusetzen, lohnt es sich, nicht bei diesen Regeln zu verweilen.Lerne zuerst EnglischEs ist nicht schwer, man muss nur die Grundlagen verstehen.

Für diejenigen, die gerade erst anfangen, Englisch zu lernen, wird die heutige Zusammenfassung recht umfassend erscheinen.

Für diejenigen, die sich auf diesem Gebiet für fortgeschritten halten und diese Regeln nicht mehr neu sind, wäre es nicht verkehrt, das Gelernte zu wiederholen. Wie Sie wissen: „Wiederholung ist die Mutter des Lernens!“

Wir haben versucht, die riesige Menge an Informationen so weit wie möglich zu komprimieren, mal sehen, was dabei herauskommt. Tatsächlich ist die englische Grammatik recht einfach zu verstehen.

Heute werden wir nur einen Teil davon analysieren und natürlich in den folgenden Veröffentlichungen fortfahren.

Substantive
Auf Englisch siewerden nicht dekliniert, sondern im Plural wird ihnen am Ende der Buchstabe angehängt-S oder zwei Buchstaben -es:

In Worten enden-y, im Plural ändert sich die Endung in zwei Buchstabendh:

Mit Buchstaben enden-f oder -fe, PluralwechselF An v, und zu ihnen wird hinzugefügt-es:

Endet mit-ief, -oof, -ff, -rf,im Plural bekommen sie-S.

Vergessen wir nicht: Wenn es eine Regel gibt, gibt es irgendwo in der Nähe eine Ausnahme:

Wenn wir angeben müssen, dass etwas jemandem gehört, erhält das Substantiv einen Buchstaben'S, ABER mit Apostroph:

Bei unbelebten Objekten sieht die Situation folgendermaßen aus:

Es wird eine Präposition verwendetvon, während sich das Substantiv selbst nicht ändert.

Und da es um Präpositionen geht: Sie werden oft nicht nur zur Verbindung von Wörtern in einem Satz, sondern auch in dieser Interpretation verwendet und dann überhaupt nicht übersetzt:

Artikel

Das sind winzige Wörter, die wie kleine Käfer an Substantiven haften; sie werden praktisch nicht ins Russische übersetzt.

Und es gibt eine Vielzahl von Funktionen, die wir auf den ersten Blick nicht verstehen, auf die wir aber ein anderes Mal zurückkommen.

Und für diejenigen, die noch bis zum Ende lesen, haben wir sehr wichtige Sätze vorbereitet, ohne die man sich den Alltag nicht vorstellen kann.

„Begrüßungen und einleitende Sätze“


„Abschiedssätze“

Konversationsvokabular - Dies ist nur einer von sieben Teilen des Systems zum beschleunigten Englischlernen, das wir bei der letzten Online-Meisterklasse gezeigt haben.

Wenn Sie eine Reihe von Wörtern kennen, aber keine 6 anderen Teile des Systems haben. Sie sprechen kein Englisch und können sich nicht frei verständigen. Zusätzlich zum Wortschatz müssen Sie trainieren englische Grammatik. Aber nicht so, wie es viele in Kursen und mit Tutoren tun, isoliert von der Praxis, indem sie mit der Zeit viele Tablets studieren. Dies entspricht dem Erlernen des Schwimmens anhand von Zeichen. Oder mit Formeln Autofahren lernen? Wirst du weit segeln oder wegfahren? Ich bezweifle…

Müssen Sie Ihre Grammatik auf natürliche und regelmäßige Weise trainieren, wie Muskeln im Fitnessstudio? Dazu müssen Sie ständig zuhören und ganze Sätze mit unterschiedlichen grammatikalischen Strukturen wiederholen, bis es automatisch wird. Wenn Sie 10–20 Sätze gleichzeitig gehört und wiederholt haben, beginnt Ihr Gehirn, die Logik der Zeitnutzung zu begreifen. Dadurch erinnern Sie sich nicht nur an die Phrase, sondern prägen Ihrem Unterbewusstsein auch ein Verständnis für die Zeitformen ein und erfahren, wie und wann unterschiedliche Zeitformen verwendet werden sollten. Hier erfahren Sie beispielsweise, wie unsere Schüler es tun, um die schnellsten Ergebnisse zu erzielen.

Aber das ist nicht alles. Um fließend sprechen zu können, müssen Sie die folgenden Fähigkeiten perfekt beherrschen:

  • Schöne Aussprache. Beim letzten Meisterkurs am Ende der Sendung haben wir unseren Gästen in 10 Minuten die korrekte Aussprache komplexer englischer Laute beigebracht.
  • Fähigkeit, richtig zu schreiben und zu lesen(Wir machen das im wirklichen Leben oft). Stimmen Sie zu, dass Sie lesen und schreiben müssen?
  • Fähigkeit, schnelle Sprache von Muttersprachlern zu hören und verstehe es! Diese Fähigkeit wird auch an den Gesprächssimulatoren geübt, die wir im Meisterkurs gezeigt haben
  • Die Fähigkeit, frei und ohne schrecklichen Akzent zu sprechen? (Um dies zu tun, müssen Sie öfter nach Muttersprachlern wiederholen, die Sprache vergleichen und versuchen, mehr zu sprechen. Wir üben diese Fähigkeit auch schnell auf Simulatoren der englischen Revolution.)

Jetzt wissen Sie, was Sie verbessern müssen, um fließend Englisch zu sprechen. Verschwenden Sie also nicht Ihre Zeit mit den Kursen. Tun Sie nur das, was Ergebnisse liefert. Wir haben dies an 20.000 Studenten aus aller Welt getestet.

Und wer den schnellen Weg gehen und nicht jahrelang auf Englisch nach der Magic Pill suchen möchte, kann unser fertiges English Revolution-System nutzen, das bereits alles oben Beschriebene beinhaltet. Nach diesem System dauert der durchschnittliche Weg von Null zu fließendem Englisch für unsere Schüler nur 6 Monate. Ja, das sind keine Jahre, wie viele es gewohnt sind. Nur 6 Monate und du redest. Kaum zu glauben? Sehen Sie sich Tausende von Videorezensionen auf unserer Website an?

Das haben wir übrigens auch heute noch 50% Rabatt für alle English Revolution-Trainingspakete. Aufgrund zahlreicher Anfragen haben wir uns entschieden, diese Aktion für kurze Zeit zu verlängern. Außerdem erhält jeder, der HEUTE eine Schulung kauft, eine zweite Schulung für einen Freund oder Verwandten als GESCHENK! Das hat es noch nie gegeben und es ist unwahrscheinlich, dass es noch einmal passieren wird. Verpassen Sie nicht Ihre Chance, Englisch in wenigen Monaten zu beherrschen und viel zu sparen! Über die Schaltfläche unten können Sie einen Rabatt reservieren.