Vergleichsphrase mit der Konjunktion „als..., dass...“ mit Beispielen. Warum studieren? Kostenlose Übersetzung aus dem Englischen Je mehr wir den Tod fürchten, desto weniger genießen wir das Leben

Heute schauen wir uns den Aufbau an „je mehr..., desto weniger“ auf Englisch, was uns helfen wird, Gedanken auszudrücken „je mehr, desto weniger …“ usw.. Beginnen wir vielleicht mit einem interessanten Beispiel – einem der berühmtesten Witze...

Je mehr ich lerne, desto mehr weiß ich.
Je mehr ich lerne, desto mehr weiß ich.
Je mehr ich weiß, desto mehr vergesse ich.
Je mehr ich weiß, desto mehr vergesse ich.
Je mehr ich vergesse, desto weniger weiß ich.
Je mehr ich vergesse, desto weniger weiß ich.
Je weniger ich weiß, desto weniger vergesse ich.
Je weniger ich weiß, desto weniger vergesse ich.
Je weniger ich vergesse, desto mehr weiß ich.
Je weniger ich vergesse, desto mehr weiß ich.
Warum also dann studieren?!
Warum also studieren?!

Regel

Höchstwahrscheinlich konnten viele von Ihnen anhand der obigen Beispiele bereits die Regel für die Bildung der Vergleichskonstruktion „je mehr ..., desto ...“ formulieren. Zusammenfassend also:

Der + Komparativgrad eines Adjektivs, der + Komparativgrad eines Adjektivs.

Mehr Beispiele:

Je größer der Fisch ist, desto glücklicher bin ich. Je größer der Fisch, desto glücklicher bin ich.
Je höher sie kommen, desto schwerer fallen sie. Je höher sie steigen, desto stärker fallen sie.

Hinweis: beachten Sie, dass Konjunktion „was, das“ sehr ungewöhnlich. Wort Die es ist nicht sicher. Ursprünglich war es so Form des Demonstrativpronomen ye(soviel gemeint). - (Schwan 139,5)

Je mehr Wissenschaft wir studieren,
Das weniger Unbekannte gibt es in der Gegend.

Je mehr du und ich lernen,
Je mehr wir beide vergessen.

Je mehr wir Wahrheiten vergessen,
Die weniger überlasteten Köpfe sind.

Je weniger wir ein Fach studieren,
Je seltener wir die Antwort vergessen.

Je weniger wir weise Worte vergessen,
Umso mehr kluge Köpfe gibt es unter uns.

Warum komplexe Wissenschaften unterrichten?
Wie können wir sie so leicht vergessen?

Original:

Je mehr wir studieren, desto mehr wissen wir.
Je mehr wir wissen, desto mehr vergessen wir.
Je mehr wir vergessen, desto weniger wissen wir.
Je weniger wir wissen, desto weniger vergessen wir.
Je weniger wir vergessen, desto mehr wissen wir.
Warum studieren?

Interlineare Übersetzung:

Je mehr wir lehren, desto mehr wissen wir.
Je mehr wir wissen, desto mehr vergessen wir.
Je mehr wir vergessen, desto weniger wissen wir.
Je weniger wir wissen, desto weniger vergessen wir.
Je weniger wir vergessen, desto mehr wissen wir.
Warum studieren?

Rezensionen

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Welche Wortreihe enthält nicht in allen Wörtern ein Softzeichen?
1) Ende(?)chik, Verzögerung(?)ka, Löwenzahn(?)chik, Juni(?)skiy, rutschig(?)skiy
2) der beste Ton(?), der Fluch(?)Chit, der kraftvolle(?)ny, der Kaugummi(?)ka, der Stein(?)Schild
3) Linie(?)ny, Zone(?)tik, Vorteile(?)ba, Oktober(?)skiy
4) nyan(?)chit, Kerze(?)ka, tes(?)ma, Gewicht(?)ma
.......In welchem ​​Satz sollte ein Doppelpunkt anstelle von Klammern stehen?
1) Dort bewahrte sie ihr gesamtes Vermögen auf (?) Nastyas Briefe, das spärliche Geld, den Reisepass und die Fotos.
2) In diesem Park gibt es gemischte (?) Linden, Ginster, Geißblatt, Ebereschen, Birken und Ahorne.
3) Die Aufregung des Redners, seine kraftvolle Stimme, seine energische Art (?) all das begeisterte normalerweise das Publikum.
4) An diesem Tag versammelten sich Piloten, Fischer, Lader und Seeleute (?) an den Ufern des Atlantischen Ozeans.
.......Welcher Satz enthält eine Metapher?
1) Das Museum sammelte antike Skulpturen, die aus dem Meer vor der Küste Griechenlands geborgen wurden.
2) Ivan Tsvetaev schuf im Moskauer Handelshaus ein hervorragendes Museum, in dem Proben von Weltmeisterwerken gesammelt wurden.
3) Neben dem Museum machte Zwetajew dem Land ein weiteres lebendiges und kostbares Geschenk – seine talentierte Tochter, die Dichterin Marina.
4) Zwetajewa war eine Vertreterin der inneren Schönheit einer russischen Frau, aber keine Intellektuelle, sondern eine Bäuerin, eine einfache Frau, eine Bürgerin.
.... Fügen Sie ein sinnvolles Wort ein.
Die Streitparteien kamen zu dem Schluss.....
1) Parvenu
2) Parität
3) Paradies
4) Wette
....Finden Sie unter diesen Sätzen einen komplexen Satz mit homogener Unterordnung der Nebensätze.
1) Aus irgendeinem Grund war vorher alles einfach.
2) Die Leute wussten, wer sie sein wollten und für wen sie lernen mussten.
3) Und hier stehst du wie Ilya Muromets und weißt nicht, wohin du gehen sollst.
4) Und aus irgendeinem Grund erinnerte er sich an den Hund, der hinter ihm herlief.
..... Bestimmen Sie den Sprachstil des Textes.
Elektrizität ist eine Energieform, die durch die Bewegung von Materieteilchen (Elektronen, Positronen und Protonen) entsteht.
1) Rede
2) wissenschaftlich
3) offizielles Geschäft
4) journalistisch
....Welches der oben genannten Lieder über den Krieg war im Film „Belarusian Station“ zu hören?
1) „Feinde haben ihr Zuhause niedergebrannt“ von M. Isakovsky
2) „Straßen“ von L. Oshanin
3) „Hier singen die Vögel nicht…“ B. Okudzhava
4) „Nachtigall“ von A. Fatyanov
....Welches der genannten Werke gehört nicht zur Gattung Gedicht?
1) „Mtsyri“ M.Yu. Lermontow
2) Homers Odyssee
3) „Woe from Wit“ von A.S
4) „Der eherne Reiter“ von A. S. Puschkin
.... Geben Sie einen komplexen Satz mit einer untergeordneten Handlungsweise an.


3) Sie wusste es so zu erklären, dass es auch für wissenschaftsferne Menschen verständlich war.
4) Es standen so viele verschiedene Gerichte auf dem Tisch, dass es einfach unmöglich war, alles zu probieren.
... Fügen Sie anstelle von Punkten ein sinnvolles Wort ein.
....- eine Ansammlung von Menschen, die eine Gruppe oder Kategorie bilden, die in gewisser Hinsicht homogen ist.
1) Kontinent
2) Contocorrent
3) Kontingent
4) Konkurrent
.... Wählen Sie den grammatikalisch korrekten Satzsatz.
Vorbereitung auf die Prüfung...
1) Eine ganze Bibliothek notwendiger Bücher wurde zusammengestellt.
2) alle vom Lehrer empfohlenen Bücher wurden gelesen.
3) Die Bücher wurden sehr schnell gelesen.
4) Der Schüler hat alle vom Lehrer empfohlenen Bücher gelesen.
.... Bestimmen Sie die Größe, in der dieses Gedicht von S. Yesenin geschrieben ist.
Der goldene Hain riet davon ab
Birke, fröhliche Sprache,
Und die Kraniche, die traurig fliegen,
Sie bereuen niemanden mehr.
1) dolnik
2) jambisch
3) Trochee
4) anapest
....... Geben Sie das FEHLERHAFTE Urteil an.
1) Das Wort HAPPY hat 8 Laute.
2) Im Wort ARTICLE ist die Anzahl der Laute und Buchstaben gleich.
3) Im Wort SHOL gibt es einen Vokalklang – (o).
4) Im Wort HEART wird der Konsonantenlaut (d) nicht ausgesprochen.

Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung (70–75 Wörter). Suworow war unterdurchschnittlich groß, schlank und leicht gebückt. Sein Gesicht war extrem

Ausdruckskraft. Die Stirn ist hoch, die Augen groß, blau und funkeln vor Intelligenz und Energie. Die ganze Figur, Blick, Worte, Bewegungen – alles zeichnete sich durch Lebendigkeit und Beweglichkeit aus; es gab keine Solidität und Wichtigkeit, die seine Zeitgenossen als obligatorisches Zeichen einer großen Persönlichkeit zu betrachten pflegten.

Ich glaube immer noch, dass mir jemand helfen wird - 1. die Art der Rede bestimmen, 2. einen Plan erstellen, 3. Sätze mit isolierten Sätzen finden

Suworow war unterdurchschnittlich groß, schlank und leicht gebückt. Sein Gesicht war äußerst ausdrucksstark. Die Stirn ist hoch, die Augen groß, blau und funkeln vor Intelligenz und Energie. Die ganze Figur, Blick, Worte, Bewegungen – alles zeichnete sich durch Lebendigkeit und Beweglichkeit aus; es gab keine Solidität und Bedeutung, die seine Zeitgenossen als obligatorisches Zeichen einer großen Persönlichkeit zu betrachten pflegten.

In all seinen Gewohnheiten war Suworow ungewöhnlich bescheiden. Ganz zu schweigen von Luxusgütern – Gemälden, teuren Bühnenbildern, Kleidung – er verzichtete selbst auf den grundlegenden Komfort. Er schlief auf einem Arm voll Heu, bedeckt mit einem Laken, und bedeckte sich mit einem Umhang statt einer Decke. Er stand um 4 Uhr morgens auf und der Diener wurde angewiesen, ihn am Bein zu ziehen, wenn er verschlafen hätte. Ich habe nie Pelzmäntel oder Handschuhe getragen. Er fuhr immer im einfachsten Auto und benutzte die einfachsten Möbel. Am meisten fürchtete er sich vor Verweichlichung. „Je mehr Annehmlichkeiten, desto weniger Mut“, pflegte Suworow zu sagen. Er hielt es für notwendig, die physischen und spirituellen Seiten eines Menschen in ständiger Bereitschaft für Not und Gefahr zu bewahren.

Suworow war einer der gebildetsten Russen seiner Zeit. Er studierte Mathematik, Geschichte, Geographie; sprach Deutsch, Französisch, Italienisch, Polnisch, Türkisch und Finnisch; beschäftigte sich gründlich mit alter und moderner Literatur. Seine militärische Gelehrsamkeit war erstaunlich. Er studierte alle wichtigen Militärbücher, von antiken Autoren bis zu seinen Zeitgenossen. Suworows Geist kannte keine Ruhe. Leidenschaftliche Neugier verband sich bei ihm mit einem enormen Tatendrang. „Wahrlich, ich kann das Feuer in meiner Seele nicht löschen!“ - rief Suworow einmal aus.

Militärisches Talent ist die Seite seines Erscheinungsbildes, in der seine intellektuelle und willensstarke Kraft am deutlichsten zum Ausdruck kommt. Suworow wurde zu seinen Lebzeiten zur Legende. Er und seine „Wunderhelden“ kannten keine Niederlage. Sein Name ist noch heute jedem Russen im Gedächtnis geblieben.

Schreiben Sie die Sprichwörter auf, betonen Sie dabei die vergleichenden Adjektive und erklären Sie ihre Bedeutung.

1. Die Heimat des Hitzefeuers ist heißer. 2. Ein Stein ist stärker als alles auf der Welt und ein Kopf ist stärker als ein Stein. 3. Was Sie nicht wissen, fragen Sie jemand anderen, niemand ist älter als Sie, fragen Sie jünger als Sie selbst. 4. Die Worte eines Akyn sind schärfer als eine Klinge und weicher als ein Haar. 5. Gedankenlos gesprochene Worte sind es 6. Je mehr Wissenschaft, desto klüger die Hände. 8. Ein Mensch ist härter als ein Stein, weicher als eine Blume , nicht schlechter als du selbst

Geben Sie einen komplexen Satz mit einer untergeordneten Handlungsweise an.

1) Je mehr Sie lesen, desto mehr wissen Sie.
2) Auch wenn du immer noch lieben wirst, gibt es keine Rückkehr zu den alten Gefühlen.
3) Sie wusste es so zu erklären, dass es auch für wissenschaftsferne Menschen verständlich war.
4) Es standen so viele verschiedene Gerichte auf dem Tisch, dass es einfach unmöglich war, alles zu probieren.

Je mehr Sie wissen, desto mehr Punkte erzielen Sie.

Und je mehr man vergisst, desto weniger weiß man.

Und je weniger man weiß, desto weniger vergisst man.

Aber je weniger man vergisst, desto mehr weiß man.

Warum also studieren?

Es ist Zeit, sich mit dem Paradoxon selbst auseinanderzusetzen. Dieses Konzept hat diesen Ursprung. Über das Wort „Paar“ haben wir bereits gesprochen. Es hat auch die Bedeutung „gegen“ und „doxa“ bedeutet „Meinung“. Ein Paradoxon ist ein seltsames, unerwartetes Ergebnis, das im Widerspruch zu allgemein akzeptierten Vorstellungen steht.

Paradox steht dem Paralogismus und insbesondere der Sophistik nahe.

Es unterscheidet sich jedoch vom ersten dadurch, dass es logisch korrekt abgeleitet wird und den Normen und Regeln der Logik entspricht.

Was sie vom Sophismus unterscheidet, ist, dass ein Paradoxon kein absichtlich erzieltes widersprüchliches Ergebnis ist.

Somit ist das Paradoxon kein Fehler, aber sein Auftreten kann nicht durch den Wunsch, den Sachverhalt absichtlich zu verfälschen, oder durch die Unkenntnis einiger detaillierter Informationen erklärt werden. Es wurzelt tiefer und zeugt von einem objektiv festgestellten widersprüchlichen Sachverhalt, an dem niemand schuld ist. Vielleicht die Wissenschaft selbst, die sich als machtlos erwies, das Gewirr von Geheimnissen zu entwirren, deren Fäden von der Natur verborgen waren. Wie man sagt,

Er dreht das Paradox um, wohin er will, er täuscht seinen gesunden Menschenverstand und lacht.

Ich lüge also

Ich sage die Wahrheit

Die Seltsamkeit des Ergebnisses wird am deutlichsten durch die präzisesten und logisch einwandfreiesten Wissenschaften demonstriert – Mathematik und Logik. Hier ist das Paradoxon nackter und wird nicht durch die begleitenden Schichten ausgelöscht. So können Sie ihn besser kennenlernen.

Das Seltsame an dem Paradoxon besteht darin, dass es eine in sich widersprüchliche Situation offenbart. Die von der Wissenschaft anerkannten Aussagen führen zu sich gegenseitig ausschließenden Schlussfolgerungen.

Das heißt, zwei Aussagen folgen so aufeinander, dass, wenn eine davon wahr ist, die andere mit Sicherheit falsch ist. Solche Paradoxien werden formallogisch genannt, weil sie eine streng logische Beschreibung haben.

Betrachten wir eines der ältesten, aber zeitlosen Paradoxe, das von antiken Philosophen identifiziert wurde – das „Lügnerparadoxon“. Der Leser soll uns verzeihen, dass wir uns so oft an die Alten wenden. Wirklich, sie haben es verdient. Wie Professor D. Littlewood, einer der größten englischen Mathematiker unserer Zeit, sagte: „Griechen sind keine fähigen Schulkinder oder guten Studenten, sondern vielmehr Kollegen von einer anderen Bildungseinrichtung.“

Also, zum „Lügnerparadoxon“. Ist es wahr oder falsch, dass jemand sagt „Ich lüge“ und nichts anderes sagt? Einerseits lügt er, weil er das behauptet. Wenn er andererseits lügt und sagt, dass er lügt, dann sagt er die Wahrheit.

Im Allgemeinen gibt es viele Varianten dieses Paradoxons. Hier ist zum Beispiel eine Variante von Eubulid:

Der kretische Epimenides sagte: „Alle Kreter sind Lügner.“

Mark Manson

Hier sind 20 Paradoxien, die seltsamerweise funktionieren.

1. Je mehr wir eine Eigenschaft anderer nicht mögen, desto wahrscheinlicher ist es, dass wir sie bei uns selbst meiden.

Der berühmte Psychiater Carl Gustav Jung glaubte, dass die Eigenschaften, die uns bei anderen Menschen irritieren, tatsächlich ein Spiegelbild der Eigenschaften sind, die wir an uns selbst verleugnen. Wer zum Beispiel mit seinem Gewicht unzufrieden ist, dem fallen überall pummelige Menschen auf. Und Menschen in finanziellen Schwierigkeiten werden diejenigen kritisieren, die viel verdienen. Sigmund Freud nannte diese Projektion. Die meisten würden es einfach „ein Idiot sein“ nennen.

2. Menschen, die niemandem vertrauen, sind selbst nicht vertrauenswürdig.

Menschen, die sich in Beziehungen ständig unsicher fühlen, neigen eher dazu, diese selbst zu untergraben. Schließlich versuchen wir oft, uns selbst vor Schmerzen zu schützen, indem wir zuerst andere verletzen.

3. Je mehr wir versuchen, Menschen zu beeindrucken, desto weniger mögen sie uns.

Niemand mag jemanden, der sich zu sehr anstrengt.

4. Je öfter wir scheitern, desto wahrscheinlicher ist es, dass wir Erfolg haben.

Edison stellte mehr als 10.000 Exemplare der Glühlampe her, bevor er eine erfolgreiche Lampe erfand. Und Sie haben wahrscheinlich noch viele weitere ähnliche Geschichten gehört. kommt, wenn wir uns selbst korrigieren und verbessern, und wir müssen uns selbst korrigieren, wenn wir versagt haben.

5. Je mehr Angst wir vor etwas haben, desto wahrscheinlicher ist es, dass wir es tun.

Außer in wirklich lebensbedrohlichen Situationen setzt unser Kampf-oder-Flucht-Instinkt normalerweise dann ein, wenn wir mit vergangenen Traumata oder Handlungen konfrontiert werden, die uns Unbehagen bereiten. Beispielsweise ist es für mich und eine attraktive Person üblich, jemanden anzurufen, der sich um einen Job bewirbt, in der Öffentlichkeit zu sprechen, ein Unternehmen zu gründen, eine kontroverse Meinung zu äußern oder völlig ehrlich zu jemandem zu sein.

6. Je mehr wir den Tod fürchten, desto weniger genießen wir das Leben.

Wie Anaïs Nin schrieb: „Das Leben wird proportional zu Ihrem Mut kürzer und größer.“

7. Je mehr wir lernen, desto mehr wird uns bewusst, wie wenig wir wissen.

Jedes Mal, wenn wir etwas lernen, haben wir neue Fragen.

8. Je weniger wir uns um andere kümmern, desto weniger kümmern wir uns um uns selbst.

Es scheint, dass es umgekehrt sein sollte. Aber Menschen behandeln andere genauso, wie sie sich selbst behandeln. Für andere ist es vielleicht nicht offensichtlich, aber wer anderen gegenüber grausam ist, ist in der Regel auch sich selbst gegenüber grausam.

9. Je mehr soziale Möglichkeiten wir haben, desto einsamer fühlen wir uns.

Trotz der Tatsache, dass wir mittlerweile über viel mehr unterschiedliche Kommunikationsmittel verfügen, haben Forscher in den letzten Jahrzehnten ein zunehmendes Maß an Einsamkeit und Depression in entwickelten Ländern festgestellt.

10. Je mehr Angst wir vor dem Scheitern haben, desto wahrscheinlicher ist es, dass wir scheitern.

Dies wird auch als sich selbst erfüllende Prophezeiung bezeichnet.

11. Je mehr wir es versuchen, desto schwieriger wird uns die Aufgabe erscheinen.

Wenn wir erwarten, dass etwas schwierig wird, machen wir es oft unbewusst schwieriger.

12. Je zugänglicher etwas ist, desto weniger attraktiv erscheint es uns.

Wir glauben unbewusst, dass seltene Dinge wertvoller sind und solche, die reichlich vorhanden sind, von geringerem Wert. Das ist nicht so.

13. Der beste Weg, jemanden kennenzulernen, besteht darin, niemanden zu suchen.

Normalerweise finden wir unsere andere Hälfte, wenn wir mit uns selbst zufrieden sind und niemanden anderen brauchen, um glücklich zu sein.

14. Je mehr wir unsere Mängel eingestehen, desto mehr Menschen denken, wir hätten sie nicht.

Wenn wir uns darüber im Klaren sind, dass wir nicht so gut sind, halten andere das für eine Tugend. Dies ist einer der Vorteile der Verletzlichkeit.

15. Je mehr wir versuchen, jemanden festzuhalten, desto mehr stoßen wir ihn weg.

Das ist ein starkes Argument gegen Eifersucht: Wenn Gefühle oder Handlungen zu Verpflichtungen werden, verlieren sie einfach ihre Bedeutung. Wenn Ihr Partner sich verpflichtet fühlt, am Wochenende bei Ihnen zu sein, verliert die gemeinsame Zeit ihren Wert.

16. Je mehr wir streiten, desto geringer ist die Chance, unseren Gesprächspartner zu überzeugen.

Die meisten basieren auf Emotionen. Sie flammen auf, wenn die Teilnehmer versuchen, sich gegenseitig umzustimmen. Damit eine Diskussion objektiv ist, müssen sich beide Seiten darauf einigen, ihre Wahrnehmungen beiseite zu legen und nur die Fakten anzusprechen (was nur wenigen Menschen gelingt).

17. Je mehr Möglichkeiten wir haben, desto unzufriedener sind wir mit der getroffenen Entscheidung.

So manifestiert sich das bekannte Wahlparadoxon. Wenn wir viele Optionen haben, steigen auch unsere Opportunitätskosten (was wir verlieren, wenn wir eine bestimmte Wahl treffen). Daher sind wir mit der Entscheidung, die wir letztendlich treffen, nicht so zufrieden.

18. Je mehr wir davon überzeugt sind, dass wir Recht haben, desto weniger wissen wir.

Es besteht ein direkter Zusammenhang zwischen der Offenheit einer Person gegenüber anderen Standpunkten und ihrem Wissen über ein Thema. Wie der englische Mathematiker und Philosoph Bertrand Russell sagte: „Leider funktioniert die Welt so: Die Dummköpfe haben großes Selbstvertrauen und die Klugen sind voller Zweifel.“

19. Das Einzige, worüber Sie sicher sein können, ist, dass Sie sich über nichts sicher sein können.

Es ist sehr wichtig, dies zu akzeptieren, egal wie sehr Sie sich dagegen wehren.

20. Das Einzige, was konstant bleibt, ist der Wandel.

Dies ist ein weiterer dieser klischeehaften Sprüche, die sehr tiefgründig wirken, aber eigentlich nichts bedeuten. Dies macht es jedoch nicht weniger treu!