روش‌شناسی مدل‌سازی فرآیندهای مدیریت در سیستم‌های اجتماعی-اقتصادی. مدل سازی فرآیندهای اجتماعی فناوری شبیه سازی

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

اسناد مشابه

تقسیم مدل سازی به دو کلاس اصلی - مواد و ایده آل. دو سطح اصلی از فرآیندهای اقتصادی در همه نظام های اقتصادی. مدل‌های ریاضی ایده‌آل در اقتصاد، کاربرد روش‌های بهینه‌سازی و شبیه‌سازی

چکیده، اضافه شده در 06/11/2010


کاربرد روش‌های بهینه‌سازی برای حل مسائل خاص تولید، اقتصادی و مدیریتی با استفاده از مدل‌سازی کمی اقتصادی و ریاضی. حل مدل ریاضی شی مورد مطالعه با استفاده از اکسل.

مقاله ترم، اضافه شده در 2013/07/29


مراحل اصلی مدل سازی ریاضی، طبقه بندی مدل ها. مدلسازی فرآیندهای اقتصادی، مراحل اصلی مطالعه آنها. پیش نیازهای سیستمی برای تشکیل مدلی از سیستم مدیریت برای فعالیت های بازاریابی یک شرکت خدماتی.

چکیده، اضافه شده در 2010/06/21


روش مدل سازی شبیه سازی، انواع آن، مراحل اصلی و ویژگی ها: نمایش ایستا و دینامیکی سیستم شبیه سازی شده. بررسی عملکرد استفاده از روش های شبیه سازی در تحلیل فرآیندها و وظایف اقتصادی.

مقاله ترم، اضافه شده 10/26/2014


ویژگی های سازمانی و اقتصادی OOO "Sim-Avto". سیستم مدیریت پرسنل و پتانسیل نیروی کار. مدل اقتصادی-ریاضی حجم درآمد. ارزیابی اثربخشی اقدامات برای بهبود سیستم مدیریت پرسنل شرکت.

پایان نامه، اضافه شده در 2011/09/22


تجزیه و تحلیل روش های مدل سازی برای سیستم های کنترل تصادفی. تعیین انتظارات ریاضی سیگنال خروجی یک پیوند ناپایدار دوره ای در یک زمان معین. اثبات ساخت یک طرح منطقی از مدل سازی آماری.

مقاله ترم، اضافه شده 03/11/2013


کاربرد روش های ریاضی در حل مسائل اقتصادی. مفهوم تابع تولید، هم کوانت، قابلیت تعویض منابع. تعریف کالاهای با کشش کم، کشش متوسط ​​و کشش بالا. اصول مدیریت بهینه موجودی.

تست، اضافه شده در 2010/03/13

مقدمه

مدل‌های خاص فرآیندهای مدیریت در سیستم‌های اجتماعی و اقتصادی برگرفته از روش‌شناسی کلی است که در این مقاله به تدوین آن می‌پردازیم. ما مفاهیم اساسی تئوری کنترل را معرفی می کنیم. ما توجه را به چند معیار ذاتی مسائل کنترل واقعی جلب می کنیم. هنگام بحث در مورد مسائل مدیریت بهینه سیستم های اقتصادی، تصورات غلط رایج در رابطه با مقایسه کارایی شرکت های دولتی و خصوصی و جزم کارایی رقابت ذکر شد. پس از در نظر گرفتن مفاهیم اساسی تئوری مدل‌سازی، تاریخ پس از جنگ و وضعیت کنونی مدل‌سازی ریاضی فرآیندهای کنترل را به اختصار تحلیل می‌کنیم. بحث روش‌شناسی مدل‌سازی حول چهار مؤلفه اصلی متمرکز است: وظیفه (عملی) - مدل - روش - شرایط کاربرد. به عنوان نمونه ای از یک مدل خاص از فرآیند مدیریت، مدلی از توزیع زمان بین کسب دانش و توسعه مهارت ها تحلیل می شود.

مفاهیم اساسی تئوری کنترل

موضوعات و موضوعات مدیریت. در هر کشوری، فعالیت های اقتصادی و غیراقتصادی (نظامی، مذهبی، ورزشی و...) جامعه آگاهانه کنترل می شود. منظور از اصطلاح "مدیریت" چیست؟ کنترل-فرآیند تأثیر سوژه بر شی به منظور انتقال آن به حالت کیفی جدید یا حفظ آن در حالت تعیین شده.

موضوع کنترل کسی است که کنترل می کند. موضوع کنترل کسی است که تحت کنترل است.

مثال 1بیایید مفاهیم موضوعات و موضوعات مدیریت را در رابطه با ایمنی محیط زیست و حفاظت از محیط زیست مورد بحث قرار دهیم. موضوعات مدیریت زیست محیطی، از جمله فعالیت های زیست محیطی، نهادهای دولتی با صلاحیت عمومی هستند، علاوه بر این - نهادهای مجاز ویژه برای حفاظت از محیط زیست، و همچنین دولت های محلی. در سطح شرکت ها، موضوعات مدیریت، زیرمجموعه ها و خدمات مدیریت طبیعت (کارگاه ها، بخش ها) یا کارکنان فردی هستند.

به سازمان های دولتی صلاحیت عمومیشامل رئیس جمهور، مجلس فدرال، دولت، نمایندگان و مقامات اجرایی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه است. مقامات ایالتی و شهری صلاحیت عمومیدر کنار بسیاری از زمینه های کاری دیگر مسایل حفاظت از محیط زیست را بر عهده دارند.

به سازمان های دولتی صلاحیت ویژهشامل مواردی می شود که توسط قوانین مربوطه دولت برای انجام وظایف زیست محیطی مجاز هستند. نهادهای صلاحیت ویژه به سه نوع تقسیم می شوند: پیچیده، بخشی و عملکردی. مقامات محیطی یکپارچه همه وظایف زیست محیطی یا بلوک های فردی وظایف را انجام می دهند، بخش های بخشی در صنعت خود مشغول هستند (به عنوان مثال، جنگلداری)، کارکردها مسئول عملکردهای فردی هستند (به عنوان مثال، نظارت بر وضعیت محیط زیست).

صلاحیت دولت های محلیحفاظت از محیط زیست در اساسنامه آنها منعکس شده است. نقش آنها شبیه به نقش نهادهای دولتی با صلاحیت عمومی است، فقط در یک فضای بسیار محدودتر مرتبط با صلاحیت نهاد خودگردان محلی مربوطه - در سطح یک منطقه یا شهر.

اهداف مدیریت همه استفاده کنندگان از منابع طبیعی اعم از اشخاص حقوقی و حقیقی بدون توجه به ماهیت و جهت گیری فعالیت های آنها هستند.. از آنجایی که کلیه سازمان ها و بنگاه ها، کلیه ساکنان شهرها و روستاها در محیط طبیعی واقع شده و فعالیت می کنند، موضوع مدیریت کلیه اشخاص حقوقی و حقیقی در قلمرو کشور ما می باشد. ارتباطات و روابط بین موضوعات و موضوعات مدیریت در فرآیند مدیریت طبیعت و حفاظت از محیط زیست به دو صورت ایجاد می شود:

• - بر اساس قواعد و رویه های تعیین شده در قوانین جاری و سایر اقدامات قانونی نظارتی.
• - بر اساس توافقات بین موضوعات و موضوعات خاص مدیریت.

روش ها و مکانیسم های مدیریت. روش کنترل مجموعه ای از روش ها، تکنیک ها، ابزارهای تأثیرگذاری بر یک شی مدیریت شده است. با توجه به محتوای تأثیر بر شی کنترل، روش ها معمولاً به موارد زیر تقسیم می شوند: سازمانی و اداری، اقتصادی، اجتماعی و روانیو غیره.

بنابراین، روش های سازمانی و اداری بر اساس دستورات، بخشنامه‌ها، قوانین و سایر اسناد قانونی و مبتنی بر امکان استفاده از زور توسط ارگان‌های دولتی، از جمله مستقیماً در سازمان‌های مجری قانون است. در داخل سازمان، روابط بین مدیران زیردستان توسط قانون کار فدراسیون روسیه تنظیم می شود.

روش های اقتصادی تأثیرات مبتنی بر استفاده از منافع مادی (اقتصادی، پولی) است. یک روش اقتصادی خاص شامل هر دو روش تأثیر فردی و ترکیب آنها می شود. مجموعه ای از اقدامات اقتصادی مرتبط با هم با هدف دستیابی به یک نتیجه خاص شکل می گیرد مکانیزم اقتصادی مدیریت.

روشهای روانشناختی اجتماعی مدیریت مبتنی بر اقناع، تحریک اخلاقی، آگاهی و مبتنی بر آداب و رسوم و ارزش‌های سنتی جامعه است.

زیر کلمات " مکانیزم کنترل» کلیت روش های مدیریتی خاص را درک کنید. روش های مدیریت سازمانی-اداری، اقتصادی و اجتماعی-روانی به طور مشترک اعمال می شود. واضح است که امکان استفاده از روش های اقتصادی و اجتماعی-روانی بر اساس ساختار اداری موجود بنگاه است. از سوی دیگر، روش‌های صرفاً اداری (فرماندهی) بدون انگیزه‌های مادی و معنوی، دستیابی به افزایش قابل توجه در کارایی بنگاه غیرممکن است.

سازوکارهای سازمانی-اداری، اقتصادی، اجتماعی-روانی بخشی از سیستم مدیریت به عنوان یک کل هستند. در سطوح مختلف مدیریتی، این سیستم ویژگی های خاص خود را دارد. می توان سطح کلان را جدا کرد، یعنی. مدیریت در سراسر کشور، و در سطح متوسط، مربوط به بخش‌ها و شاخه‌های منفرد اقتصاد ملی، به عنوان مثال، مدیریت تولید نفت و گاز. در سطح شرکت‌های خاص، سیستم‌های مدیریتی ماهیت ویژه‌تری دارند که با ویژگی‌های این شرکت‌ها و بخش‌های آنها سازگار شده‌اند. از اهمیت عملی زیادی برخوردار است که پایین ترین سطح مدیریت - خود مدیریتی است. می توانیم بگوییم که همه مدیر هستند زیرا حداقل یک نفر را مدیریت می کند - خودش.

اهداف مدیریت . تعیین اهدافی که باید برای رسیدن به آن تلاش کرد، همانطور که می گویند هدف گذاری، دشوارترین و مسئولیت پذیرترین بخش کار مدیر است. انتخاب اهداف به موقعیت خاص بستگی دارد. بیایید یک مثال را در نظر بگیریم.

مثال 2ثابت شود که تولید در مجتمع کشت و صنعت (AIC) علیرغم کاهش شدید حجم آن در پانزده سال گذشته، برای این منطقه بی جهت زیاد است و کمبود مواد غذایی نه به دلیل تولید ناکافی، بلکه به دلیل عقب ماندگی است. در صنایع ذخیره سازی و تبدیلی سپس هدف مدیریت زیست محیطی در این زمینه باید کاهش پایه طبیعی کشاورزی باشد. کاهش مصرف منابع طبیعی در کشاورزی. به عنوان مثال، اقدامات تأثیرات اقتصادی شامل تعیین اجاره بها برای زمین های کشاورزی خواهد بود. این امر دخالت اراضی جدید در گردش اقتصادی را کاهش می دهد. افزایش مالیات بر توسعه زمین اضافی، افزایش جریمه استفاده غیرمنطقی از زمین، تحریک حفاظت از مناطق تخریب شده به طرق مختلف و غیره ضروری است. همه این اقدامات با هدف کاهش تولیدات کشاورزی و برداشتن بار کشاورزی از محیط طبیعی انجام می شود. در عین حال باید با عقب ماندگی در نگهداری مواد غذایی تولیدی و در صنایع تبدیلی مبارزه کرد. ایجاد شرایط اقتصادی مساعد برای بهبود فناوری های ذخیره سازی و فرآوری محصولات کشاورزی و توسعه بخش مربوطه اقتصاد ملی ضروری است.

با این حال، اگر هدف از توسعه مجتمع کشت و صنعت برای یک دوره معین افزایش همه جانبه تولیدات کشاورزی در نظر گرفته شود، اقدامات تأثیر اقتصادی، برعکس، نه تنها نباید مانع دخالت منابع جدید زمین و آب، محصولات شیمیایی حفاظت از گیاهان، کودهای معدنی، اما به هر طریق ممکن تحریکآنها را اکثریت قریب به اتفاق کارشناسان معتقدند که اصلاحات ارضی و ارضی که در دهه 1990 در روسیه انجام شد، با هدف نسخه ای مبتنی بر طبیعت از عملکرد مجتمع کشاورزی و صنعتی است. در طول سال ها، تولیدات کشاورزی به طور متوسط ​​30-40٪ کاهش یافته است.

پارامترهای کنترل . در مدل های ریاضی مورد استفاده در مدیریت از انواع مختلفی از متغیرها استفاده می شود. برخی از آنها وضعیت سیستم را توصیف می کنند، برخی دیگر - خروجی سیستم، یعنی. نتایج کار آن، سوم - اقدامات کنترلی. متغیرهای برون زا وجود دارند که مقادیر آنها از بیرون تعیین می شود و متغیرهای درون زا هستند که فقط برای توصیف فرآیندهای درون سیستم استفاده می شوند.

پارامترهای کنترل بخشی از پارامترهای برون زا هستند. مدیر با تنظیم مقادیر آنها (یا تغییر این متغیرها در طول زمان)، خروجی سیستم را در جهتی که نیاز دارد تغییر می دهد.

از آنجایی که پیش‌بینی دقیق رفتار سیستم تحت تأثیر برخی تأثیرات غیرممکن است، بررسی پایداری مدل‌های اجتماعی-اقتصادی مورد استفاده در مدیریت ضروری است. اغلب، تأثیرات تصادفی (آشفتگی ها) معرفی می شود که منجر به جایگزینی یک مسیر حرکت تک با یک پرتو (لوله) می شود و راندمان کنترل را کاهش می دهد. تئوری ریاضی مربوطه به خوبی توسعه یافته است، اما درک و به کارگیری آن دشوار است.

گزینه های مختلف برای تدوین اهداف مدیریت . در ساده ترین حالت، هدف به طور کامل شرح داده شده است. به عنوان مثال، شما باید در حداقل زمان به یک مکان خاص برسید. یا - برای ساخت یک خانه با توجه به یک پروژه از پیش انتخاب شده، با هدایت یک برآورد تایید شده. ما این گزینه هدف گذاری را «به نقطه» می گوییم.

دوگانه آن گزینه "Move on" است. به عنوان مثال، برای تولید هر چه بیشتر قطعات در یک زمان معین. با بودجه تبلیغاتی معین، موثرترین کمپین تبلیغاتی را سازماندهی کنید.

در این گزینه معیارهایی وجود دارد که سیستم ها باید بر اساس آن ها بهینه شوند. در مورد اول - تعداد قطعات. در دوم - اثربخشی یک کمپین تبلیغاتی، که می تواند با افزایش تعداد خریداران و فروش اندازه گیری شود. معیارها - بخشی از متغیرهایی که خروجی سیستم را توصیف می کنند، به عنوان مثال. آن دسته از نتایج کار او که مورد علاقه مدیر است. آموزش شبیه سازی مدیریت

یک مورد خاص از گزینه Go Further این است که تا حد امکان به حالت ایده آل از پیش تعیین شده نزدیک شوید. به عنوان مثال، برای طراحی یک موتور، که بازده آن، شاید، به ایده آل نزدیک تر است - به 100٪. بیایید این گزینه هدف گذاری را «به ایده آل نزدیک تر» بنامیم. برای استفاده واقعی از آن، اندازه گیری میزان نزدیکی به ایده آل ضروری است.

از گزینه «بررسی به نقطه»، طبیعی است که به گزینه «دسترسی به منطقه» بروید. به عنوان مثال، یک فرد می تواند سطح مورد نظر حقوق را برای خود تعیین کند و به محض اینکه حقوق او از یک آستانه معین فراتر رفت، هدف را به دست آورده است. مدیر مسئول سیستم گرمایش باید اطمینان حاصل کند که درجه حرارت در محل در محدوده های مشخص شده - از و به بالا است. مدیران شرکت باید اطمینان حاصل کنند که شاخص های فعالیت های مالی و اقتصادی شرکت در بازه های زمانی مشخص قرار می گیرند.

یکی از مهمترین اهداف هم برای فرد و هم برای سازمان، حفظ خود است. میل به حفظ به عنوان یک کل مستقل، برای اطمینان از تعادل با محیط، ثبات و یکپارچگی - ما این گزینه تعیین هدف را "فرمانده برای زنده ماندن" می نامیم. این حفظ خود است و نه حداکثر کردن سود (در چه دوره ای؟) - اغلب هدف اصلی شرکت است.

یکی دیگر از رویکردهای حل مسئله کنترل مربوط به ایده بازخورد است. کنترل از قبل انتخاب نشده است، اما در هر لحظه از زمان بر اساس اطلاعات مربوط به وضعیت یا خروجی سیستم تنظیم می شود.

برای یک واحد در یک سازمان، معمولاً بین اهداف بیرونی و داخلی تعارض وجود دارد. به عنوان مثال، هدف مدیریت مرکزی این است که با کمترین دستمزد ممکن، حداکثر خروجی را از فروشگاه دریافت کند. در حالی که مدیریت فروشگاه دقیقا برعکس می خواهد - تا حدودی تولید را کاهش دهد، اما صندوق دستمزد را افزایش دهد. برای سازمان در روابط با دنیای خارج نیز وضعیت مشابه است. مصرف کنندگان می خواهند کالاهایی با بالاترین کیفیت ممکن با کمترین دستمزد ممکن به دست آورند، در حالی که تامین کنندگان، برعکس، ترجیح می دهند به کیفیت اهمیت ندهند، بلکه قیمت ها را افزایش دهند.

تعارض بین اهداف درونی موضوع زندگی اقتصادی (از یک فرد تا گروهی از کشورها) و اهداف بیرونی محیط او اجتناب ناپذیر است. حل این گونه تعارضات یکی از وظایف اصلی مدیر است.

480 روبل. | 150 UAH | 7.5 دلار "، MOUSEOFF، FGCOLOR، "#FFFFCC"،BGCOLOR، "#393939");" onMouseOut="return nd();"> پایان نامه - 480 روبل، حمل و نقل 10 دقیقه 24 ساعت شبانه روز، هفت روز هفته و تعطیلات

روماشکینا گولنارا فاتیخونا. مدلسازی در سیستم کنترل فرآیندهای اجتماعی (جنبه منطقه ای): دیس.... کند. ... دکتر sociol. علوم: 22.00.08: Tyumen, 2003 394 p. RSL OD، 71:04-22/1-0

مقدمه

فصل 1. فرآیندهای اجتماعی به عنوان هدف مدیریت منطقه ای 18

1.1. جوهر رویکرد ساختاری-کارکردی در توصیف فرآیندهای اجتماعی 24

1.2 مدیریت منطقه ای در سطح واقعیت اجتماعی 43

1.3 مدیریت منطقه ای به عنوان فرآیند و سازوکارهای خودتنظیمی آن 59

1.4. فرآیندهای اجتماعی داخلی و خارجی در منطقه 72

فصل 2 مبانی مفهومی مدل‌سازی فرآیندهای اجتماعی در منطقه 87

2.1. کاربرد تحلیل ساختاری-کارکردی به عنوان روشی برای مدل‌سازی حکمرانی منطقه‌ای 92

2.2. تجزیه و تحلیل "جهان زندگی" و "تحلیل سیستم ها": آشکار کردن توابع پنهان 103

2.3. مدل سازی نظام اجتماعی 121

2.4. مدل سازی سیستم های پیچیده تحت شرایط ناپایدار 134

یافته های 154

فصل 3 مدل های مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه 156

3.1. حکمرانی منطقه‌ای در بستر فرآیند تاریخی: مدل کلان چرخه‌ای 159

3.2 پارادایم اطلاعات و مدیریت فرآیند اجتماعی 170

3.3. اطلاعات و مدل ریاضی در سطح منطقه 195

3.4. مدل های پایداری 204

3.5. مفهوم حالات ساکن یک سیستم تجربی و توصیف آماری آنها 221

نتیجه گیری 245

فصل 4 مکانیسم‌های پیاده‌سازی مدل‌های متغیر در سیستم مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه 248

4.1. تحلیل جامعه شناختی اثربخشی بالقوه مدل سازی 248

4.2. طراحی زمین آزمایش مجازی برای تست مکانیزم پیاده سازی مدل های 279

4.3. تمرین به کارگیری شبیه سازی 294

4.4 تحقیق در مورد افکار عمومی به عنوان عاملی برای فن آوری مدیریت 30؟

نتیجه 326

ادبیات 338

معرفی کار

مرتبط بودن موضوع تحقیق.دوره کنونی تاریخ روسیه، به نظر ما، با برخورد و تعامل تجمعی در زمان و مکان دو بردار تغییر اجتماعی مشخص می شود. اولین بردار، که ماهیت جهانی دارد، به دلیل ظهور پارادایم فناوری جدید در پایان قرن بیستم است که مبتنی بر فناوری های اطلاعاتی قدرتمندتر و انعطاف پذیرتر است. بردار دوم توسط اصلاحات بازار انجام شده در روسیه در دهه آخر قرن بیستم تعیین می شود.

تأثیر اولین بردار منجر به ظهور پیش نیازهای انتقال تمدن جهانی به یک مسیر توسعه جدید شد - شبکهجامعه. مانوئل کاستلز استدلال کرد که فرهنگ جدیدی ظهور کرده است: «فرهنگ مجازی بودن واقعی. ارتباطات الکترونیکی ابزار لازم برای بیان در فرهنگ جدید است و کارکردها و ارزش‌های غالب جامعه در جریان‌های اطلاعاتی سازماندهی می‌شوند. جامعه شبکه ای، مانند هر ساختار اجتماعی دیگری، خالی از تضاد، تعارضات اجتماعی و چالش های اشکال سنتی سازمان اجتماعی نیست. این چالش ها توسط ویژگی های جامعه شبکه ای ایجاد می شوند و بنابراین به شدت با چالش های جامعه سنتی تفاوت دارند. برای جامعه شبکه ای در روابط قدرت و کنترل، حلقه کلیدی می شود در دسترس بودن و به موقع بودن اطلاعاتفن آوری تبادل اطلاعات در فرآیند مدیریت شامل مدل سازی و ایجاد است مدل های رسمی مدیریت فرآیندهای اجتماعیبه نظر می رسد پاسخی ضروری به چالش های زمان ما باشد.

تأثیر بردار دوم به دگرگونی عمیق پیوندهای ساختاری در مدیریت منجر شده است. پس از شکستن سیستم قدیمی و رهایی از تعدادی از کاستی های اقتصاد برنامه ریزی شده، اصلاحات منجر به مشکلات جدیدی شد که به ویژه به دلیل شکاف در سطوح کلان، میانی و خرد جریان اطلاعات ایجاد شد. علاوه بر این، در رویکردها و ارزیابی ها از خود مفهوم «مدیریت مؤثر» بسته به اهداف و مقاصد سطوح مختلف حکومت تفاوت وجود دارد. توسعه روابط بازار در روسیه منجر به تجدید نظر در مبانی روش شناختی برای مدل سازی فرآیندهای اجتماعی شد که به منظور ارائه مبنای علمی برای تصمیم گیری تحت تأثیر قوانین سختگیرانه بازار طراحی شده است. بنابراین، پیش نیازهای اولیه برای مدل‌سازی باید با هدف توسعه استراتژی بلندمدت توسعه اجتماعی و اقتصادی و جایگزین‌های احتمالی برای پیاده‌سازی آن‌ها در ساختار شبکه و همچنین در نظر گرفتن فرصت‌ها و فرصت‌های عملیاتی، تاکتیکی و تاکتیکی باشد که در یک موقعیت به وجود می‌آیند. عدم قطعیت محیط بازار

اخیراً مخالفت هایی نسبت به امکان مدل سازی مدیریت فرآیندهای اجتماعی در شرایط بی ثباتی، ماهیت "هم افزایی" وضعیت بحرانی فعلی در روسیه شنیده شده است. در این راستا، مدل توصیفی «خارجی» واقعاً چندان معنا ندارد. مدل هایی که یک نظام اجتماعی را از نظر سطوح و فرآیندهای ساختاری توصیف می کنند، ویژگی کاملاً متفاوتی دارند. چنین مدل هایی در سطح مکانیزم های سیستمی درونی کار می کنند که امکان وجود جامعه را توضیح می دهند. بنابراین، نیاز به توسعه مفاهیم مدل‌سازی جدید و بنابراین، ارتباط این تحقیق پایان نامهبا توجه به شرایط زیر

اولا،در دنیای پیچیده امروزی که مدام در حال تغییر است، مدیریتی که به آن تکیه نمی کند مدل ها،محکوم به اشتباه کردن مدل سازی به مدیر این فرصت را می دهد که بدون آزمایش روی افراد، یک موقعیت پیچیده، بدون ساختار یا نیمه ساختار یافته را آزمایش کند. در این حالت نقطه شروع مدل سازی مجموعه ای از روابط ساختاری است که نوعی یکپارچگی محسوب می شود.

ثانیاًباید در نظر داشت که در طول سال های اصلاحات، توسعه مناطق روسیه بارها در معرض تغییر شکل های شدید قرار گرفته است. فرآیندهای فروپاشی خود را به عنوان واکنشی به اصلاحات بازار نشان داد. تقویت تمایز در مواضع استراتژیک مناطق دارای ویژگی عینی و ذهنی است، درجه متفاوتی از تأثیر تحولات بر مناطق وجود دارد. در نتیجه سطوح انسجام، کفایت، وضوح، بهینه بودن و اطلاع رسانیامروزه در مدیریت منطقه از ویژگی های پارامترهای استراتژیک برخوردار است که ارزیابی اثربخشی مدیریت را در عمل ممکن می سازد.

ثالثانیاز به توسعه مفاهیم جدید با استفاده از روش های اطلاعاتی و مدل سازی ریاضی به دلیل عدم توسعه علمی کافی این مسئله است. این شرایط به احتمال زیاد به این دلیل است که علومی مانند جامعه شناسی، مدیریت، ریاضیات، علوم کامپیوتر دارای حوزه های موضوعی متفاوت، هرچند همپوشانی هستند.

چهارم،مشکل تعامل بین موضوعات جدید مدیریت و فناوری های جدید اطلاعات هنوز به طور موثر حل نشده است. بین سطوح مدیریت، قبل از هر چیز، تضادهای مفهومی و مفهومی وجود دارد. ماهیت این تضادها در ابهام تفسیر مفاهیم مشابه و وابستگی متقابل آنها توسط تصمیم گیرندگان و سازندگان این تصمیمات در سطح عملیاتی نهفته است. علاوه بر این، هیچ سیستم مبتنی بر شواهد وجود ندارد

انتخاب داده های واقعی نماینده لازم برای ورودی و پردازش اطلاعات به منظور نمایش مناسب پارامترهای کلیدی توسعه منطقه.

پنجم،جامعه مدرن که بر اساس جریان های متعدد سرمایه، اطلاعات، فناوری، تأثیر سازمانی و غیره ساخته شده است، تأثیرات اجتماعی خاص خود را بر اساس فناوری اطلاعات دارد که عمق تأثیر آن تابعی از نفوذ اطلاعات به فضای اجتماعی است. ساختار در نتیجه بسیار مرتبطتبدیل به یک وظیفه می شود بازسازیطرح‌های تعامل اجتماعی مبتنی بر مطالعه فضای جریان‌های عصر اطلاعات که این پایان‌نامه به حل آن‌ها می‌پردازد.

درجه توسعه علمی مسئله.سنت علمی مدل‌سازی در حوزه مدیریت اجتماعی از کارکردگرایی G. Spencer سرچشمه می‌گیرد که با برجسته کردن اصول کلی تکاملی برای توصیف تغییرات در ساختارهای اجتماعی، که امکان کشف سیستم‌های مدیریتی مختلف در جامعه را ممکن می‌سازد، اعتبار دارد. ایده‌های جی. اسپنسر در مفهوم دورکیم، که جامعه را در چارچوب روابط متقابل کارکردی تعیین شده توسط تقسیم کار در نظر می‌گیرد، توسعه یافت.

مدیریت اجتماعی که از منظر مفاهیم موضوع محور (M. Weber، G. Simmel، V. Pareto، L. Ward، G. Tarde، F. Tennis، W. Thomas و غیره) در نظر گرفته می شود، با کنش های اجتماعی همراه است. که موضوع آن بازیگران هستند. پارادایم‌های نظریه کنش و نظریه سیستم‌ها در مفهوم تی پارسونز که ایده‌های G. Spencer، E. Durkheim، F. Tennis و M. Weber را در نظریه اجتماعی سیستمی توسعه و تعمیم داد، اهمیت ویژه‌ای دارند.

مدل‌سازی فرآیندهای اجتماعی و مدیریتی در آثار سایبرنتیک (N. Wiener)، سینرژتیک (I. Prigozhy) و نظریه سیستم‌های کاربردی (J. van Gig) مورد مطالعه قرار گرفته است. باید تاکید کرد که بیشتر تلاش ها برای ساخت مدل های ریاضی در جامعه شناسی بر اساس ایده های این نظریه ها بوده است.

نظریه کلی امر اجتماعی از دیدگاه دیدگاه ها و امکانات مدل سازی بیشتر در مفهوم کنش اجتماعی توسط جی. هابرماس توسعه یافت که به دنبال بازسازی نمادین حوزه موضوعی علوم اجتماعی بود.

جدای از این سنت علمی، نظریه ریاضی و جامعه شناختی V. Pareto وجود دارد که در آن جامعه به عنوان سیستمی از معادلات ارائه می شود که در خدمت یافتن بهینه است. به گفته وی پارتو، وجود دارد

حالت تعادل نامیده می شود که در آن هیچ فردی نمی تواند بدون آسیب رساندن به دیگران از مزایای بیشتری برخوردار شود و از نظام اجتماعی به این معنا صحبت کرد. توضيحات منطقي ايده هاي وي.پارتو در تمام آثار مدرن در مورد تئوري مديريت مؤثر ارائه شده است.

نظریه سودمندی حاشیه ای توسط K. Menger، با بررسی پدیده های اجتماعی در نتیجه رفتار عقلانی افراد، پایه و اساس رویکردهای اقتصادی و ریاضی مدرن را پایه گذاری کرد که در آن پارامترهای کنترلی و قابل مدیریت بر حسب مقادیر حاشیه ای ثابت هستند. نمایندگان این گرایش در جامعه شناسی، رهبران تحلیل ساختاری-کارکردی، آر. مرتون و تی. پارسونز و اقتصاددانان جامعه شناس، آر. سیمون و جی. فورستر هستند. اشیاء کنترل توسط آنها به عنوان سیستم هایی با ویژگی ها و عملکردهای ذاتی خود در نظر گرفته می شوند، منابع عوامل تصادفی را تأثیر محیط خارجی و منبع ابهام را در نظر گرفتن شخص در داخل مدل می دانند. P. Berger و G. Lukman ایده های پیش بینی اجتماعی و ساخت اجتماعی را توسعه دادند.

مدرسه برنامه ریزی و پیش بینی اجتماعی در اتحاد جماهیر شوروی نقش مهمی در توسعه علم مدیریت اجتماعی موثر ایفا کرد. بنابراین، با پیروی از سنت های کارکردگرایی، V. G. Afanasiev مدیریت را به عملکردهای پیش بینی و برنامه ریزی، سازماندهی و هماهنگی، تنظیم، حسابداری و کنترل تقسیم کرد. سهم بزرگی در توسعه تئوری پیش بینی نیز توسط I.V. Bestuzhev-Lada انجام شد که نظریه پیش بینی اجتماعی هنجاری را توسعه داد.

با تشکر از تحقیقات A. G. Zdravoomyslov، T. L Saaty، C. Smol، E. I. Stepanov، S. V. Sokolov، J. Cooley، L. Kozer، Yu. A. Frolov، Yu. توسعه علومی مانند تعارض شناسی و مطالعات منطقه ای، ترکیبی از پارادایم ها که به طور فعال توسط نویسنده در این پایان نامه استفاده شده است.

تجزیه و تحلیل سیستم در زمینه جامعه شناختی در سطح منطقه ای در آثار A. A. Bogdanov، V. I. Butov، Yu. N. Gladkiya، A. G. Granberg، A. A. Denisov، V. I. Ignatov، M. Mesarovich، S. Optner، V. I. Paniotto، Yu. I. Peregudov، S. A. Suspitsyn، R. Z. Khasminsky، R. I. Shniper و سایر نویسندگان.

بر اساس آثار کلاسیک جامعه شناسی، مدرسه ای از جامعه شناسی مدیریت روسی شکل گرفت که در آثار O. M. Barbakov، G. S. Batygin، Z. T. Golenkova، N. I. Dryakhlov، T. I. Zaslavskaya، Yu. D. Krasovsky، A. I. Kravchenko، N.I. Lapina، V. A. Mansurova، Zh. T. Toshchenko و سایر نویسندگان. مشکلات مربوط به رسمی سازی و تجزیه و تحلیل نتایج تحقیقات جامعه شناختی در آثار V. Osipov، O. I. Shkaratan و V. A. Yadov مورد مطالعه قرار گرفته است.

مشکلات پایایی، نمایندگی نمونه و اعتبار نتیجه گیری های به دست آمده بر اساس داده های تجربی در آثار B. Z. Doktorov، V. I. Gerchikov، V. I. Paniotto، S. S. Papovyan، G. G. Tatarova مورد مطالعه قرار گرفت. آثار وی. M. Vartovsky، A. A. Davydov، V. V. Kelle، N. N. Moiseev، A. D. Myshkis، Yu. M. Plotinsky، F. S. Roberte، T. L. Saaty، N. P. Tikhomirov، M. O. Shkaratan، V. A. Shvedkovsky و بسیاری از محققان دیگر.

مشکلات توسعه پایدار و پایدار جامعه مدرن روسیه توسط N. Aitov، V. Bobrov، I. Diskin، V. Levashov، V. Pokosov، R. Ryvkina، A. Sarkisyan، V. Skitovich، V. Turchenko، مورد مطالعه قرار گرفت. A. Ursul، A. Sharov، R. Yanovsky. آنها ماهیت، نشانه ها و ویژگی های توسعه پایدار جامعه روسیه را آشکار کردند. در آثار A. A. Melkumov، N. P. Kononkova، V. E. Chirkin، توجه اصلی به پیامدهای منفی توسعه نامتقارن منطقه ای مناطق معطوف شده است. ویژگی‌های چشم‌انداز گذار به وضعیت بالغ‌تر جامعه توسط نمایندگان مفاهیم جامعه‌شناسی مدرن متأخر (E. Giddens) و نظریه‌های اجتماعی پست مدرنیسم (J. Galbraith, P. Drucker, O. Toffler, A. تورین).

تأثیر تغییرات اجتماعی بر وضعیت فعلی جامعه منطقه ای توسط نویسنده این مطالعه علمی در زمینه آثار فیلسوفان، جامعه شناسان، روانشناسان داخلی و خارجی مورد بررسی قرار گرفته است: P. Berger، N. Berdyaev، O. Bogatyreva، P. Bourdieu، V. I. Vernadsky، T Zaslavskaya، V. E. Kemerov، N. Luman، L. N. Moskvichev، A. I. Prigogine، N. Smelzer، C. Tarleton، S. S. Frolov، P. Sztompka.

تحلیل ادبیات جامعه‌شناختی، مدیریتی و اقتصادی، عملکرد پژوهش‌های جامعه‌شناختی نشان داد که مدل‌سازی از نظر مبانی نظری و روش‌شناختی، امکانات و محدودیت‌های کاربرد آن و نیز تحلیل عوامل مؤثر بر اثربخشی مدیریت منطقه‌ای، سازوکارهایی برای جستجوی فرصت‌های جدید، راهکارهایی برای ارزیابی و ارتقای کارایی در مرحله کنونی توسعه جامعه به صورت پراکنده یا در چارچوب بررسی موضوعات دیگر افشا می‌شود.

مسئله تحقیق در پایان نامه

ساختار فعلی پشتیبانی اطلاعاتی برای عملکردهای قدرت در سطح منطقه ای با وضعیت عینی فعلی در تضاد است. ویژگی اساسی وضعیت مدرن

تعدد منافع و توزیع کارکردهای هدف نهادهای بازار منطقه ای (بازیگران) است که منجر به تضاد بین سطوح "سیستم" و "زندگی" مدیریت می شود. درک تضادهای واقعی منجر به تحقق نیاز به بازنگری در مبانی مفهومی و اصول روش شناختی مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی می شود.

بر اساس ارتباط موضوع، درجه مطالعه آن، فرمول مسئله، یک شیو موضوعتحقیق، او هدفو وظایف

یک شی پژوهش:سیستم مدیریت در منطقه (به عنوان مثال منطقه تیومن).

موضوع پژوهش:مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم کنترل

هدف مطالعه:توسعه روشی برای مدل‌سازی «اطلاعاتی-ریاضی» مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه.

وظایف پژوهش:

تعریف ماهیت، محتوای علمی، ساختار توصیف عملکردی فرآیندهای اجتماعی.

تخصیص سطوح ساختاری مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه بر اساس مبانی مختلف.

شکل گیری سیستمی از شرایط نظری، نهادی و تاریخی برای وجود یک جامعه که با ساختار چند سطحی مشخص می شود.

مفهوم سازی مبانی مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم مدیریت.

5. تبیین ماهیت، تفاسیر اصلی و مبانی روش شناختی
پدیده «پایداری» به عنوان مقوله ای از جامعه شناسی مدیریت.

تحلیل مشکل توسعه پایدار از دیدگاه رویکرد شبکه ای.

مدل سازی مدیریت به عنوان شبکه ای از تعاملات اجتماعی.

ایجاد یک طرح مفهومی برای مدل سازی گام به گام بر اساس مجموعه ای از مدل های مدیریت نرم (انعطاف پذیر).

بازسازی طرح‌های تعاملات اجتماعی در فضای جریان‌های اطلاعاتی.

بررسی موقعیت های مدل مفهومی در سطح تجربی.

شناسایی عوامل اجتماعی تعیین کننده مکانیسم های اجرای مدل ها.

روش شناختیو مبانی نظری مطالعهتالیف آثار جامعه‌شناختی، فلسفی، تاریخی دانشمندان داخلی و خارجی که کلی‌ترین الگوهای فرآیندهای اجتماعی را اثبات کرده‌اند.

شرایط تاریخی، ویژگی های منطقه ای، وابستگی به عوامل خارجی و داخلی.

نویسنده با مفاهیم جامعه شناختی و فلسفی مطالعه پویایی اجتماعی، نظریه مدرنیته، نظریه تعادل، نظریه جامعه اطلاعاتی، تحلیل سیستم، تضاد شناسی، نظریه توسعه پایدار جامعه هدایت شد.

بر اساس مکمل‌های لازم، این پژوهش از رویکردهای روش‌شناختی مختلفی برای درک و مدل‌سازی مدیریت اجتماعی در منطقه استفاده می‌کند: ساختاری-کارکردی، سیستمی، تاریخی، ریاضی، اطلاعاتی.

برای روش تحقیق، مفهوم نظام اجتماعی توسط تی پارسونز که منشأ نظریه عمومی مدرن سیستم‌ها شد، و نیز نظریه کارکردهای آشکار و پنهان توسط R. Merton از اهمیت بالایی برخوردار است. این کار از درک مدلی از انگیزه کنش اجتماعی توسط جی. هابرماس استفاده می کند، که از طریق آن اهداف عقلانی رفتار مشاهده شده نسبت داده می شود، که به ما اجازه می دهد تا علم اجتماعی را تا حد معینی علم طبیعی کنش اجتماعی و در عین حال در نظر بگیریم. علم روح و فرهنگ

پایه تجربیمطالعه از دو بلوک تشکیل شده است.

داده های آماری، از جمله اطلاعات مقامات آماری فدراسیون روسیه در مورد توسعه اجتماعی و اقتصادی و نتایج مطالعات ویژه یک بار. داده های کمیته منطقه ای آمار دولتی تیومن؛ گردآوری و نظرسنجی های آماری در مورد کشورهای سازمان امنیت و همکاری اروپا، ایالات متحده آمریکا، کانادا، آلمان، فرانسه و ژاپن.

داده‌های حاصل از بررسی‌های جامعه‌شناختی انجام‌شده توسط نویسنده در سال‌های 1999-2002، هم در پروژه نویسنده و هم به عنوان بخشی از گروه‌های تحقیقاتی. مطالعه اول یک بررسی تخصصی در حالت مصاحبه بود: رسمی و غیر رسمی (186 خبره). مطالعه دوم تحت برنامه "تضادهای منطقه ای" در سال 2002-2003 انجام شد. به عنوان بخشی از یک گروه پژوهشی با حجم نمونه 1241 نفر. داده های حاصل از مطالعات جامعه شناختی که توسط گروه های تحقیقاتی در مناطق فدراسیون روسیه و IS RAS به نویسنده ارائه شده است.

در این کار از روش‌های نظری و تجربی استفاده شد: تحلیل نظری، ترکیب، تعمیم علمی، قیاس، پیش‌بینی، مشاهدات، مصاحبه، تحلیل اسناد، تحلیل تطبیقی ​​منابع علمی و

مبنای قانونگذاری مستند مدیریت منطقه ای، شیوه های به کارگیری روش ها و مدل های مدیریت فرآیندهای اجتماعی.

تازگی علمی تحقیق پایان نامه

در تحقیق پایان نامه، سطوح ایستا و پویا توصیف منطقه بر اساس کاربرد رویکرد ساختاری-عملکردی شناسایی می شود. مدیریت در منطقه از دیدگاه تحلیل پویا در قالب سیستمی از تعاملات اجتماعی در نظر گرفته می شود که امکان اثبات نظری روش های مدل سازی مدیریت به عنوان یک فرآیند اجتماعی را فراهم می کند.

طرح های منطقی شکل می گیرد که امکان مفهوم سازی تعاملات موضوع-ابژه را در سیستم مدیریت منطقه ای فراهم می کند. نظام‌مندی سطوح ساختاری مدیریت منطقه‌ای بر اساس ماهیت‌های گوناگون انجام شده است، ساختارهای نوع اول و دوم در زمینه‌های سیستمی و جهانی شناسایی شده‌اند.

مفهوم مدل سازی مدیریت بر اساس کاربرد اصول افراطی-کارکردی در جامعه شناسی توسعه یافته است.

یک تحلیل نظری و مدل از شرایط توسعه پایدار یک سیستم اجتماعی بر اساس مدل ریاضی توسعه‌یافته انجام شد.

پیشنهاد شده است که در طراحی مدل‌های کنترل سطح میانی، مرزهای "مخروط تعادل" را شناسایی کنیم. "مخروط تعادل" ثبات فرآیند اجتماعی را در فضای عوامل مورد بررسی تعیین می کند، در رابطه با مرزهای آن، حالت های پدیده ها، درونی و بیرونی نسبت به سیستم متمایز می شوند و فرآیندها به دو دسته تقسیم می شوند. عملکردی و ساختاری

به عنوان مبانی مفهومی مدل‌سازی به‌عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم کنترل، ترکیب تحلیل‌های ساختاری-کارکردی، نظریه پایداری، نظریه سیستم‌های عمومی و نظریه تعارض، که در تحلیل جامعه‌شناختی پویا سیستم‌های کنترل عملیاتی شده‌اند، به طور ضمنی در نظر گرفته می‌شوند.

روشی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی پیشنهاد شده است که مبتنی بر مدل سازی ارتباطات داخلی سیستم است که ثبات توسعه منطقه ای را تضمین می کند. منطقه به عنوان یک سیستم خود سازماندهی در نظر گرفته می شود که امکان مدل سازی مدیریت در منطقه بر اساس اصل هموستاز را فراهم می کند. مدیریت منطقه ای به عنوان یک کارکرد مصنوعی در ارتباط با جامعه تلقی می شود و مرزهای مخروط تعادل آنهایی است که با شخصیت و فرهنگ مواجه است.

با توجه به اینکه منطقه به عنوان یک سطح میانی، بنا به تعریف، نمی تواند محکوم به انحلال باشد، مفهوم جدیدی از مدیریت بهینه در سطح منطقه ارائه شده است: حفظ سیستم در سطحی متناسب با حداقل یکپارچگی در ساختار نوع اول با حداکثر انطباق در ساختار نوع دوم. حداقل یکپارچگی در ساختار نوع اول، تنوع (اقتصادی، سیاسی، سازمانی و غیره) لازم برای حفظ این ساختار را فراهم می کند، حداکثر انطباق در ساختار نوع دوم، مستلزم انطباق ساختار اجتماعی با ساختار است. فرآیندهای در حال وقوع در سیستم (سطح تعارض، سطح کیفیت زندگی و غیره).

یک مدل مفهومی برای مدل‌سازی گام به گام عملکرد سیستم حکمرانی منطقه‌ای با استفاده از فن‌آوری‌های انعطاف‌پذیر (نرم) که برای ماهیت هم افزایی پیچیدگی فرآیندهای اجتماعی در یک جامعه شبکه‌ای مناسب هستند، ایجاد شده است.

مدیریت فرآیندهای اجتماعی در چارچوب پارادایم اطلاعاتی جامعه شبکه ای مورد توجه قرار می گیرد. اثبات می شود که در چنین جامعه ای معیارهای قدیمی مدیریت (تمرکز - عدم تمرکز) معنای خود را از دست می دهند و به منطق روابط شبکه ای تسلیم می شوند.

بر اساس نتایج مطالعات تجربی مشخص شده است که تضاد مشاهده شده در رابطه بین فضای جریان ها و سازمان سرزمینی منجر به انشعاب ساختاری می شود که تهدیدی برای نقض ثبات سازمان فضایی اجتماعی موجود ایجاد می کند.

مشخص شده است که در حال حاضر یک تقسیم بندی جدید به "مرکز" و "پیرامون" وجود دارد، اما نه در بعد ارضی که در بعد اطلاعاتی. اطالع رسانی به این شکل ساختار تعارض اجتماعی را تشدید می کند، زیرا در دسترس بودن دانش و اطلاعات به طور مستقیم با ساختار طبقه بندی جامعه مرتبط است.

اهمیت نظری کاربه دلیل تازگی علمی آن و عبارت است از:

در تبیین شناخته شده و در توسعه مقدمات روش شناختی جدید
شبیه سازی سیستم های کنترل؛

در ایجاد یک مفهوم کل نگر از مدل سازی؛

در اثبات کاربرد اصول افراطی در جامعه شناسی برای تحلیل حاکمیت منطقه ای؛

در توسعه معیارهایی برای حفظ مرزهای مخروط تعادل سیستم های اجتماعی و فرآیندهای اجتماعی به عنوان مبنایی برای مدل سازی در سیستم مدیریت.

در معرفی مفهوم تعادل نقطه‌ای- تصادفی در سیستم مدیریت، ریسک‌های اجتماعی نقش محدودکننده‌ها را هنگام در نظر گرفتن توابع مدیریت هدف بازی می‌کنند.

اهمیت عملیشامل:

که در اهمیت روش شناختیکار برای مطالعات منطقه ای در

مشکلات مدیریت اجتماعی، پیش بینی توسعه منطقه؛

در امکان کاربرد تحولات نظرینویسنده و نتایج پژوهش های جامعه شناختی تجربی در مدیریت منطقه؛

در فرصت استفاده از یافته های تحقیقدر حوزه روابط و مدیریت اجتماعی-اقتصادی، سیاسی-اجتماعی در منطقه؛

که از نتایج به دست آمده در مسیر پژوهش می توان در تدوین دوره های آموزشی «جامعه شناسی مدیریت»، «نظریه تصمیم گیری مدیریت»، «روش ها و مدل های ریاضی در مدیریت»، «تحقیق در سیستم های مدیریت» استفاده کرد. نویسنده پایان نامه از نتایج به دست آمده در فرآیند آموزشی استفاده می کند.

حقایق و الگوهای آشکار شده در جریان مطالعه، در خصوص ارزیابی وضعیت اقتصادی-اجتماعی و چشم انداز توسعه منطقه، روابط مرکز و پیرامون، افکار عمومی در مورد سطح مدیریت مورد توجه قرار گرفت و در توسعه استراتژی مدیریت و تاکتیک های مدیریت منطقه تیومن استفاده می شود.

مقررات اساسی برای دفاع

ظهور پیش نیازهای انتقال تمدن جهانی به یک مسیر جدید - جامعه "شبکه" منجر به نیاز به مطالعه اثرات اجتماعی فناوری اطلاعات شده است. یکی از این تأثیرات اجتماعی، دگرگونی مدل ها و کارکردهای حکمرانی منطقه ای به عنوان شکل خاصی از سازماندهی تعاملات اجتماعی است. تقسیم بندی منطقه ای فضایی، که از جغرافیایی به اجتماعی-اقتصادی تبدیل می شود، بیشتر از طریق عملکردی به طور فزاینده ای به سمت اطلاعاتی تغییر می کند. تعاملات مدیریتی با وضوح بیشتری از طریق فناوری های ارتباطی بیان می شود و مدیریت در سطح منطقه ای با پیروی از منطق شبکه دستخوش تغییرات کیفی می شود که بر اساس آن منافع گروه ها و جوامعی که در ساختار جدید ارتباطی از مزایای خود به حداکثر رسانده اند غالب می شود.

واقعیت های روسیه در مرحله کنونی با چند متغیره مدل های مدیریتی و اصول تقسیم به تشکل های بین منطقه ای و درون منطقه ای مشخص می شود. این نوع «چند ساختارگرایی» مستلزم آن است

مجموعه ای از ارتباطات در یک سازمان که ماهیت شبکه ای دارد. تعدد اشکال بازنمایی و تعدد تفاسیر از مدل‌های حکمرانی منطقه‌ای، پیامد فرآیند پیچیده‌ای است که در تمام ابعاد زندگی جامعه مدرن نهفته است، چند ساختاری بودن آن که از ویژگی‌های سیستمی جامعه مدرن است. ساختارهای سازمانی شکل گرفته در جزء سیستمی جامعه، به منظور تحلیل و مدل سازی بیشتر، ساختارهای نوع اول نامیده می شوند.

پیچیدگی ارتباطات در یک جامعه شبکه ای باعث افزایش ماهیت هم افزایی فرآیند مدیریت می شود. این فرآیند دیگر نمی تواند در تکنیک ها و منطق های معمول توصیف شود، زیرا نه تنها از نظر کمی، بلکه از نظر کیفی نیز پیچیده تر می شود و تنها منبعی را در تمدن جهانی جمع می کند که محدودیتی ندارد - اطلاعات. هندسه جدید قدرت که حاکی از افزایش تعداد تعاملات ارتباطی در اجرای توابع قدرت است، فضایی را ایجاد می کند که در آن معیارهای مدیریت قدیمی (تمرکز - عدم تمرکز) عملاً معنای خود را از دست می دهند و جای خود را به منطق روابط شبکه می دهند. ساختاری که شبکه تعاملات ارتباطی بین بازیگران مدیریت منطقه ای را تشکیل می دهد ساختار نوع دوم نامیده می شود.

در سطح منطقه ای، مدیریت مؤثر مستلزم مدیریت فرآیندهای اجتماعی به عنوان یک مجموعه پایدار است که با وابستگی متقابل قطعات و ساختارهای چند سطحی از نوع اول مشخص می شود. مدیریت مؤثر در زمینه منطق شبکه در درجه اول متکی بر حفظ تعادل منافع در ساختار نوع دوم است.

سیستم های اجتماعی (به عنوان مثال، یک منطقه) دارای یک "مخروط تعادل" هستند که در آن عملکرد عادی انجام می شود. منظور ما از عملکرد عادی آن چیزی است که در آن فرآیندهای اجتماعی در حالت نوسانات پایدار قرار دارند که از مرزهای مشخصی فراتر نمی روند. وجود مرزها به معنای وجود تفاوت بین حالات پدیده های اجتماعی و پدیده های بیرونی نظام است. شناسایی مرزهای مخروط تعادل مانند طراحی انجام می شود مدل های مدیریتی،و همچنین در فرآیند بهینه سازی کنترلاز منظر سازمانی، مدیریتی که از نوع اول تعادل ساختار را حفظ کند، عملکردی خواهد بود. از نقطه نظر مؤلفه «زندگی-جهان»، کنترل عملکردی آن چیزی است که تعادل ساختار نوع دوم را حفظ می کند. مرزهای مخروط تعادل ساختار نوع دوم مربوط به سیستم های فردی و فرهنگی است. فرآیند تغییر ساختاری،

هدف از بین بردن مرزها مخالف تعادل است که با هدف حفظ مرزها انجام می شود. آشکار ساختن مرزهای مخروط تعادل این امکان را فراهم می کند تا در نهایت پارامترهای کنترلی مدل مدیریتی در منطقه شکل گیرد.

مدیریت منطقه ای در ساختار نوع اول یک کارکرد "مصنوعی" در رابطه با ساختار نوع دوم است که با هدف افزایش انطباق زیر سیستم های جامعه انجام می شود، زیرا مدیریت اجتماعی جامعه به عنوان ابزاری برای اجرای کارکردهای قدرت در نظر گرفته می شود. توسط موضوع مدیریت در تأثیر هدفمند بر پارامترهای شی.

بر اساس اصل کمی-کیفی، سطوح مدیریت متمایز می شوند: رسمی (اداری-سازمانی، هنجاری)، مربوط به ساختار نوع اول، و غیررسمی (اجتماعی-فرهنگی، تعریف ارزش ها و هنجارهای اساسی)، مربوط به ساختار نوع دوم سطح رسمی یک "سیستم" است که می تواند به صورت کمی بر اساس روش های اندازه گیری مدل شود. غیررسمی سطح زندگی-جهانی است. مدیریت مدل‌سازی در این سطح شامل کارکردهای فازی است که بر اساس تعامل عناصر شبکه‌های اجتماعی که با ارزش‌های اجتماعی-فرهنگی و هنجارهای اساسی رفتار گروه‌های اجتماعی مطابقت دارند، توصیف می‌شوند.

به نظر می‌رسد مدل‌سازی حاکمیت منطقه‌ای به‌عنوان گذار از محتوا به ساختار و کارکردها، مشکلی با ساختار ضعیف است که باید با ابزارهای کافی در هر سطح حل شود. این مدل وسیله ای برای تشخیص وضعیت منطقه به عنوان یک سیستم، اندازه گیری تعادل و همچنین پارامترهایی برای حفظ مرزها است. معرفی مدل به مدیریت اجتماعی امکان بازسازی طرح های تعاملات اجتماعی را در فضای جریان های اطلاعاتی فراهم می کند.

منطقه، به عنوان یک سیستم خودپایدار، تمایلات هموستاتیک را نشان می دهد، دارای مجموعه ای پایدار از الزامات لازم برای تولید مثل است، و بخش های وابسته به هم را تشخیص می دهد، که ساخت یک مدل مفهومی از مدیریت منطقه ای را ممکن می سازد. در داخل مرزهای خود، سیستم های خودسازمانده ساختارهای خود را تولید می کنند، عناصر اساسی را ایجاد می کنند که به نوبه خود به عنوان سیستم تفسیر می شوند. فرآیندهایی که در سیستم‌های خودسازمان‌دهنده اتفاق می‌افتند، برهمکنش‌هایی هستند که به ساختاری و عملکردی، کلان-مزو و خرد تقسیم می‌شوند.

در بعد فناوری، مدل اطلاعاتی-ریاضی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه مبتنی بر مراحل و چرخه‌های فرآیند بازتولید منطقه‌ای است. منطقه به عنوان یک سیستم

فرآیندهای وابسته به هم بخشی جدایی ناپذیر از یک سیستم واحد نیروهای مولد و روابط تولید است و با پیوندهای مستقیم و معکوس اجتماعی-تولیدی، اجتماعی-اقتصادی، منابع، علمی، فنی، مدیریتی و اطلاعاتی مشخص می شود. در منطقه، چرخه های کامل بازتولید جمعیت، نیروی کار و سایر منابع انجام می شود که توصیف آن دلالت بر ایجاد یک فضای جامعه شناختی و اطلاعاتی واحد دارد. توسعه هماهنگ و پایدار منطقه از اهداف ضروری مدیریت منطقه ای است، اما به دلیل تأثیرات خارجی، محدودیت های داخلی، تضاد منافع و اهداف بازیگران، این وضعیت تنها برای مدت محدودی قابل مشاهده است. از طریق هماهنگی منافع و دستیابی به وضعیت قابل قبول مصالحه ای نظام منطقه ای به عنوان تنها تسکینی بین امر واقعی و آرمانی، می توان به وضعیت آرمانی هماهنگ منطقه دست یافت.

11. روش های معقول مدیریت فرآیندهای اجتماعی در چارچوب ارتباطات درونی سیستم در فضای خصوصیات ذهنی و عینی غوطه ور است که به طور جامع کل نظام روابط اجتماعی-اقتصادی منطقه و ارتباطات بین سطحی را توصیف می کند. در عین حال، وحدت مولفه های جامعه شناختی و اقتصادی ارزیابی یکپارچه کیفیت زندگی به ما امکان می دهد تا به مفهوم پایداری توسعه منطقه ای برویم. تحقیق در مورد پایداری توسعه منطقه ای شامل تعبیه یک پارادایم تعارض در مدل مدیریت است. هنگامی که یک منطقه را به عنوان یک سازمان سرزمینی در نظر می گیریم، بدیهی است که آرمان های اعضای سازمان برای ادغام ممکن است با هرگونه تلاش برای تغییر یا تأثیرگذاری بر سیستم های تفاهم آنها به منظور دستیابی به انسجام در تضاد باشد. سیستم‌های درک بر اساس تحقیقات جامعه‌شناختی در ساختار مدیریت تعیین می‌شوند و چنین تحقیقاتی باید هم در سطح سیستمی و هم در سطح جهانی انجام شود.

12. ماهیت ضعیف ساختار ساختار نوع دوم منجر به نیاز به ایجاد سیستمی از مدل های نرم (انعطاف پذیر) می شود که دارای ویژگی سازگار هستند. مدل با توجه به پیچیدگی فرآیند توصیف شده به سطوح ساختاری تقسیم می شود به گونه ای که سطح بعدی بر اساس نتایج سطح قبلی با افزودن اطلاعات مورد نیاز در این مرحله خارج از مدل است. جنبه اجتماعی با گنجاندن نتایج بررسی های کارشناسی، مطالعات خاص جامعه شناختی و مطالعه افکار عمومی مردم در مدل مورد توجه قرار می گیرد.

13. نتایج پژوهش های جامعه شناختی انجام شده به نتیجه زیر منجر شد. فضای جریان اطلاعات کل حوزه تعاملات اجتماعی را اشغال نمی کند: اکثریت قریب به اتفاق مردم فضای خود را سرزمینی می دانند. یعنی بین فضای جریان ها و سازمان سرزمینی قشربندی وجود دارد. در مناطق روسیه، این قشربندی قوی تر است، شکاف ها در سطوح مختلف ساختار طبقه بندی اجتماعی بیشتر است. این حاکی از یک انشعاب ساختاری بین دو منطق فضایی است که تهدیدی برای تخریب کانال های ارتباطی ایجاد می کند. روابط بین قلمروها (مناطق) در حال ضعیف شدن است، زیرا آنها کمتر و کمتر می توانند از کدهای فرهنگی مشترک استفاده کنند. بازیگران مستقر در سطوح مختلف ساختار اجتماعی نیز کمتر به هم پیوسته می شوند که می تواند به تغییر شکل پیوند بین ابعاد مختلف فضای اجتماعی منجر شود. خطر اختلال در اتصال شبکه ها وجود دارد که در نتیجه ممکن است ثبات سازمان فضایی اجتماعی موجود آسیب ببیند. نظرسنجی ما از کارشناسان وجود شکاف های رو به افزایش در جریان قدرت و اطلاعات، هم به صورت افقی و هم به صورت عمودی را نشان داد. پیاده سازی اطلاعات و رویکرد ریاضی،تعبیه شده در سیستم مدیریت اجتماعی، به شما امکان می دهد ایجاد کنید جامعه شناختی و اطلاعاتیفضا به عنوان رابط بین دو شکل سازمان فضایی اجتماعی عمل می کند.

تایید مطالعه و اجرای نتایج در عمل

دوره و نتایج این مطالعه در مراحل مختلف آن در دانشگاه دولتی نفت و گاز تیومن، دانشگاه ایالتی تیومن، موسسه بین المللی اقتصاد جهانی، مدیریت و قانون تیومن، مرکز تضاد شناسی آکادمی علوم IS Ross مورد بحث قرار گرفت. در کنفرانس های منطقه ای، روسیه و بین المللی. مواد و نتایج مطالعه در توسعه برنامه های بلند مدت و جاری برای توسعه منطقه تیومن، در شکل گیری پیش بینی نیاز به پرسنل در منطقه تیومن استفاده شد.

نتایج اصلی این مطالعه در سه مونوگراف، یک کتاب درسی، مقالات، مطالب کنفرانس‌ها و سمپوزیوم‌های علمی بین‌المللی و منطقه‌ای منتشر شد: "بهبود آموزش متخصصان در اقتصاد بازار" (تیومن، 1995). "توسعه اجتماعی و اقتصادی منطقه تیومن" (تیومن، 1996)؛ "مشکلات آموزش، توسعه علمی و فناوری و اقتصاد منطقه اورال" (Berezniki، 1996). "مشکلات واقعی علوم انسانی و پشتیبانی اطلاعاتی آنها"

(خارکوف، 1997)؛ "ادغام اقتصاد در سیستم روابط اقتصادی جهانی" (سن پترزبورگ، 1997); "روش های ریاضی و کامپیوتر در اقتصاد" (پنزا، 1999); "روش های ریاضی و فناوری اطلاعات در اقتصاد" (پنزا، 2000); "دانش آموز و پیشرفت علمی و فناوری" (تیومن، 2000)؛ "نقش کارآفرینی در احیای اقتصاد روسیه" (سن پترزبورگ، 2000); "مشکلات و راه های تضمین رشد اقتصادی منطقه تیومن در آغاز قرن بیست و یکم" (تیومن، 2000). "بهبود کیفیت آموزش متخصصان: مشکلات و راه حل ها" (تیومن، 2001). "روش های ریاضی و فناوری اطلاعات در اقتصاد" (پنزا، 2001); "جهانی شدن، فدرالیسم و ​​توسعه منطقه ای" (تیومن، 2001). خوانش گالوپ (تیومن، 2002)؛ "تساهل و افراط گرایی در روسیه مدرن" (تیومن، 2002).

ساختار پایان نامه.پایان نامه شامل چهار فصل، مقدمه، نتیجه گیری، پنج پیوست و فهرست منابع می باشد.

جوهر رویکرد ساختاری-کارکردی برای توصیف فرآیندهای اجتماعی

روش شناسی توصیف کارکردی فرآیندهای اجتماعی به طور کلی و در زمینه منطقه ای به طور خاص، به نظر نویسنده، امکان یافتن و تعریف آن دسته از کارکردهایی را می دهد که جهت گیری آنها به نیازهای کل کمک می کند، تا به آن فرآیندهای قطعی (علی) برسد. که شامل انتخاب اولیه از تنوع نامحدودی از ساختارهای اجتماعی ممکن فقط برخی از انواع آنها می شود.

علاوه بر این، این روش امکان تعیین پارامترهای پایداری این ساختارها را فراهم می کند که در طول زمان دستخوش انتخاب شده اند، که می تواند با نیازها و / یا وضعیت تعادل کل توضیح داده شود: آن ساختارهای اجتماعی که در نهایت نیازها و نیازها را برآورده می کنند. / یا حفظ تعادل در فرآیند انتخاب یک "مزیت" قبل از تمام ساختارهای دیگر دارند.

تغییر در محتوای اصطلاح اجتماعی سابقه طولانی جامعه شناختی دارد و هنوز هم باعث اختلاف نظر بین دانشمندان می شود. بر اساس اظهار نظر منصفانه ژ. تی. توشچنکو، «جامعه شناسی به عنوان یک علم باید به سؤال در مورد اصول اولیه خود پاسخ دهد»، در حالی که «گیج شدن زمانی که امر اجتماعی با عموم شناخته می شود» نباید مجاز باشد. بنابراین، برای مثال، مفهوم «حوزه اجتماعی» تا به امروز (به اندازه مفاهیم «توسعه اجتماعی»، «روابط اجتماعی») به عنوان وجهی از جنبه های اقتصادی، سیاسی یا معنوی یا مترادف تلقی می شود. برای مفهوم "اجتماعی".

رویکرد ما برای تثبیت محتوای اصطلاح «اجتماعی» در درجه اول با بازنگری در تاریخ و نظریه جامعه‌شناسی از مواضع مدرن همراه است و عموماً بر اساس مفاهیم کارکردگرایی ساختاری از نظر جامعه‌شناسانی در سطح جهانی مانند E. دورکیم، تی. پارسونز، آر. مرتون، ی. هابرماس، ن. لومان و دیگران. ما M. وبر را در همین ردیف قرار می دهیم، اگرچه تاکنون در سنت جامعه شناسی این دانشمند برجسته به دلایلی از طرفداران تحلیل ساختاری-کارکردی به حساب نمی آید، اگرچه در واقع M. وبر، همانطور که در زیر ثابت می کنیم، مستقیماً از کارکردی استفاده می کرد. روشی که توسط او "درک جامعه شناسی" توسعه یافته است.

مقوله «جامعه» که در پایان نامه به کار رفته است، محتوای مفهومی زندگی اجتماعی و اجتماعی را مشخص می کند. جامعه شکل تاریخی عینی زندگی اجتماعی یا وجود اجتماعی مردم است که در مکان و زمان محلی شده است.

بوردیو می نویسد که «...جامعه شناسی باید بر این اساس عمل کند که انسان ها در عین حال افراد بیولوژیکی و فاعل های اجتماعی هستند که در رابطه با فضای اجتماعی و از طریق روابط با فضای اجتماعی، به طور دقیق تر، با حوزه ها شکل می گیرند». تفاوت اساسی، به نظر پ. بوردیو، با رابطه طبیعی و مصنوعی در شکل‌گیری جامعه این است که جامعه اساساً «مصنوعی» (به عنوان یک شکل تاریخی انضمامی) و در اصل «طبیعی» است. (یا، زیست اجتماعی) شکل گیری.

نسبت هر دو مؤلفه‌های عقلانی «طبیعی» - خودانگیخته و «مصنوعی» و همچنین عوامل ایده‌آل و واقعی با توسعه روش‌های تاریخی همزیستی مردم تغییر می‌کند. بنابراین، ایجاد یک «الگو» از واقعیت اجتماعی یک مدینه فاضله خواهد بود. با این حال، مؤلفه‌های «مصنوعی» یا حالت‌ها و فرآیندهای عقلانی که معمولاً نامیده می‌شوند، این حق را دارند که در قالب ساختارهای رسمی توصیف شوند. رفتار عقلانی (هدفمند و معنادار) که بر اساس مقتضیات مصلحت، منفعت، نیاز به دستیابی به اهداف و پیگیری منافع عمومی مردم با کمک ابزار کافی دیکته می شود، رسمیت پذیر و بنابراین تا حدی قابل پیش بینی است. .

وضعیت جامعه توصیف شده در بالا در دو سطح وجود دارد - ایده آل و واقعی. با واقعیت عینی نوع عمل اجتماعی را درک خواهیم کرد و با ایده آل اجتماعی - اشکال آگاهی اجتماعی مردم را درک خواهیم کرد.

حالات واقعیت اجتماعی منعکس کننده محدودیت هایی است که در توسعه آن در یک مرحله معین به آن رسیده است. این حالات شامل مجموع همه شرایط (عوامل) لازم و کافی برای عملکرد و توسعه سوژه های اجتماعی و (یا) جوامع اجتماعی در زمان و مکان معین است. بر خلاف دولت ها، فرآیندهای اجتماعی بیان پویا از واقعیت اجتماعی هستند. آنها واقعیت اجتماعی را در پویایی، حرکت و توسعه آن مشخص می کنند.

در این معنا، کل واقعیت اجتماعی به عنوان یک فرآیند اجتماعی یکپارچه و جهانی عمل می کند و کل کلیت آن را در بر می گیرد.

در کلی‌ترین شکل، فرآیند را می‌توان به‌عنوان ارتباط زمانی معینی از حالات یک شی یا پدیده یا انتقال آن از یک حالت به حالت دیگر در نظر گرفت. با این حال، هستی شناسی مفهوم فرآیند اجتماعی مستلزم بررسی عمیق تری است.

بیایید در نظر بگیریم که چگونه مقوله های اجتماعی، فرآیند، فرآیند اجتماعی، سیستم اجتماعی توسط کلاسیک های جامعه شناسی، مانند E. Durkheim، A.R. رادکلیف-براون، ام. وبر، تی. پارسونز، آر. مرتون، جی. هابرماس، ن. لومان، به منظور ارائه بازسازی خود از حوزه طبقه بندی شده مدیریت فرآیند اجتماعی، که مفاهیم اولیه جامعه شناختی را با هم ترکیب می کند.

پیش‌فرض اولیه تبیین کارکردی امر «اجتماعی» در تحلیل ساختاری-کارکردی به این واقعیت تقلیل یافت که جامعه یا جهان اجتماعی از منظر سیستمی مورد توجه قرار می‌گرفت. با در نظر گرفتن جهان اجتماعی به عنوان یک سیستم، کلاسیک های جامعه شناسی معتقد بودند که این جهان از بخش های به هم پیوسته تشکیل شده است. تجزیه و تحلیل این بخش‌های به هم پیوسته، به نظر آنها، شامل مطالعه این بود که چگونه این بخش‌ها نیازهای کل سیستمی را برآورده می‌کنند، وضعیت عادی یا تعادل سیستم را حفظ می‌کنند. کارکردگرایی با استفاده از رویکردی که در آن اجزای سیستم بر عملکرد کل تأثیر می‌گذارد، دیدگاه مفهومی واحدی به نظریه جامعه‌شناسی داد. نگارنده این پایان نامه با بسط مفهوم مدل سازی در سیستم مدیریت، به تبیین کارکردی امر اجتماعی می پردازد.

با بازسازی مفروضات اولیه در مورد درک جامعه، اجازه دهید به تعاریف کلاسیک بپردازیم. دورکیم اجتماعی را تضمین حداقل وحدت جهان مردم از طریق ارزش ها و هنجارهای اتخاذ شده توسط آنها می دانست که در مفهوم ادغام اجتماعی بیان شد. جامعه را سیستمی می دانستند که نیازهای خاص خود را دارد که ارضای آن برای بقای آن ضروری است. امکان حل مشکلات مدیریتی با شکل غالب ادغام اجتماعی فراهم شد. در غیاب آن، خطر هویت جامعه وجود داشت. با ایجاد فرصت‌هایی برای راه‌حل‌های جدید، جامعه در خطر دگرگونی بنیادی یا انقلابی قرار می‌گیرد.

کاربرد تحلیل ساختاری-کارکردی به عنوان روشی برای مدل‌سازی حکمرانی منطقه‌ای

جامعه شناسان برجسته ای مانند تالکوت پارسونز و رابرت مرتون دامنه دیدگاه کارکردگرایانه مفهوم امر اجتماعی را ترسیم کردند.

تی پارسونز خرده سیستم های اجتماعی را جزء لاینفک یک سیستم کنش کلی تر می داند که اجزای دیگر آن خرده نظام های فرهنگی، خرده سیستم های شخصی و ارگانیسم های رفتاری هستند - انتزاعی هایی که به طور تحلیلی از جریان واقعی کنش متقابل اجتماعی جدا شده اند.

نویسنده این پایان نامه توجه خود را به این واقعیت جلب می کند که تی پارسونز بود که تعهد به استفاده از مفاهیم بسیار انتزاعی را کشف کرد که می تواند ایده روشنی از محتوای مقوله اجتماعی ارائه دهد و دامنه وسیعی را ارائه دهد. مفاهیمی که بیانگر دقت و کامل بودن بیشتر پدیده های اجتماعی است. مفاهیم مطرح شده توسط او مانند نهادینه سازی، متغیرهای مدل فرهنگ، شخصیت، جامعه، سلسله مراتب کنترل سایبرنتیک، مکانیسم های کنترل اجتماعی و جامعه پذیری، الزامات عملکردی سازگاری، دستیابی به هدف، یکپارچگی، تأخیر و بسیاری موارد دیگر - همه آنها تایید می کنند. ماهیت انتزاعی مفاهیم مورد استفاده در حوزه اجتماعی. روش‌شناسی جامعه‌شناختی که او هم برای شکل‌گیری و هم برای استفاده از مفاهیم پیشنهاد کرد، بسیار سازنده و در عین حال عمل‌گرایانه است و به نظر ما همچنان می‌تواند برای توسعه مفاهیم جدید جامعه‌شناختی استفاده شود.

تمایز بین زیرسیستم های عمل توسط تی پارسونز - موجودات فرهنگی، شخصی، رفتاری و اجتماعی - ماهیت کارکردی دارد. این بر اساس چهار عملکرد اصلی ذاتی در هر سیستم عمل انجام می شود - تولید مثل نمونه، ادغام، دستیابی به هدف و انطباق.

اگر در سیستم های اجتماعی مشکلات تعامل اجتماعی در وهله اول باشد، پس سیستم های فرهنگی حول مجموعه های معانی نمادین شکل می گیرند - کدهایی که بر اساس آنها ساختار می شوند، ترکیب های خاصی از نمادهای به کار رفته در آنها، شرایط استفاده از آنها، حفظ آنها. و تغییر به عنوان بخشی از سیستم های عمل. کارکرد حفظ و بازتولید نمونه و نیز دگرگونی خلاقانه آن در نظام فرهنگی ثابت بود. به شخصیت فرد عمدتاً کارکرد دستیابی به اهداف داده می شود. نظام شخصی مجری اصلی فرآیندهای عمل و در نتیجه تجسم اصول و نسخه های فرهنگی است. در سطح پاداش، به معنای انگیزه، هدف اصلی عمل، تأمین نیازهای شخصی یا ارضای فرد است. ارگانیسم رفتاری به عنوان یک زیر سیستم تطبیقی ​​تفسیر می شود، به عنوان تمرکزی از قابلیت های اصلی انسان که سایر سیستم ها بر آن تکیه می کنند. این شامل شرایطی است که باید با آن عمل مطابقت داشته باشد، و مکانیسم های اصلی تعامل با محیط فیزیکی، به ویژه، مکانیسم دریافت و پردازش اطلاعات در سیستم عصبی مرکزی و مکانیسم پاسخ حرکتی به الزامات فیزیکی. محیط.

در ابتدا، تی پارسونز تنها یک ویژگی از امر اجتماعی را به عنوان آنچه برای یکپارچگی حداقلی ضروری است، فرض کرد. بعداً، این اصل قرار بود به سه ویژگی عملکردی اضافی گسترش یابد - سازگاری، دستیابی به هدف و تأخیر. مفهوم سازی این چهار شرط سیستم - انطباق، دستیابی به هدف، یکپارچگی و تأخیر - بر این فرض استوار بود که اگر همه این شرایط وجود نداشته باشند، «بقای» سیستم در خطر است.

علاوه بر این، به گفته تی پارسونز، این جزئیات به ویژه در مطالعه سیستم های تجربی پیچیده مفید هستند، زیرا برای آنها است که می توان با دقت بیشتری معیارهای لازم برای بقای آنها را تعیین کرد. در این صورت، با استفاده از این معیارها، می‌توان فرآیندهای اجتماعی مهم‌تر در این نظام‌ها را از فرآیندهای کم‌اهمیت‌تر تفکیک کرد و از این طریق توضیح عمیق‌تری از مفهوم اجتماعی ارائه داد.

به طور کلی، نظام اجتماعی آن توسط مجموعه های نهادینه شده از نقش ها یا به عبارت دیگر، مدل های پایدار تعاملات شکل می گیرد. هنگامی که یک نظام اجتماعی بزرگ است و از نهادهای به هم پیوسته زیادی تشکیل شده است، این نهادها معمولاً به عنوان خرده سیستم ها در نظر گرفته می شوند. جامعه به عنوان یک کل به عنوان یک سیستم بزرگ از نهادهای به هم پیوسته تعریف می شود. از نظر تی پارسونز، نظام اجتماعی در چارچوب الگوهای فرهنگی محدود شده و نظام شخصیت را تعیین می کند.

تی پارسونز معتقد بود که یکی از مهمترین ویژگی های یک نظام اجتماعی این است که رفتار دارد. سیستم های پیچیده - ارگانیسم ها، افراد و جوامع - توانایی جمع آوری و انتقال اطلاعات را دارند و فرآیندهای کنترل و خود سازمان دهی در آنها به وجود می آید. چنین سیستمی که تحت تأثیر مخرب قرار می گیرد، می تواند تعادل خود را دوباره به دست آورد. این ویژگی ها - بازیابی تعادل و خودسازماندهی - است که برای تی پارسونز در نظام اجتماعی مهم ترین آنها شد. نکته اصلی این است که درک نکنیم چه چیزی بر جامعه نامتعادل تأثیر می گذارد، نه تنها چگونه ارتباط بین عناصر فردی و زیرسیستم ها مختل می شود، بلکه دقیقاً چگونه سیستم نتایج این تداخلات نامطلوب را در روند عملکرد خود حذف می کند، چگونه می تواند "بقای خود را ادامه دهد". در این شرایط سخت. نیروهایی که این نتایج را از بین می‌برند چگونه پدید می‌آیند، و تا چه اندازه سیستم اجتماعی توانایی خود را برای ترمیم خود حفظ می‌کند - این کشفیات تی پارسونز، هنگام تحلیل محتوای «اجتماعی»، بیشترین علاقه را برای ما دارد.

با توجه به سهم تی پارسونز در محتوای امر اجتماعی، لازم است رابطه بین ایده اولیه او از زندگی اجتماعی و راهبردی که برای مفهوم سازی این ایده ارائه کرده است، نادیده گرفته شود. از همین رابطه بود که «نظریه عمومی کنش» معروف او پدید آمد، که در نهایت از نظر مفهومی از چارچوب تحلیلی که در «ساختار کنش اجتماعی» او ارائه شده بود، جدا نشد.

تی پارسونز از دو اصطلاح اجتماعی (اجتماعی) و اجتماعی (اجتماعی) استفاده کرد. اگر اولی ناظر به پدیده های اجتماعی باشد بدون اینکه میزان توجه آنها را مشخص کند (کنش اجتماعی، کارکرد اجتماعی خانواده، سازمان اجتماعی دین و غیره)، دومی منحصراً در مواردی مورد استفاده او قرار می گیرد که به ویژگی ها، مفاهیم و فرآیندهای مرتبط با سطح جامعه به عنوان یک کل، به سطح کلان می رسد. در مورد "جامعه" انگلیسی که در تی پارسونز بار مضاعف را حمل می کند - از Gemeinschaft F. Tennis و از "همبستگی ارگانیک" E. Durkheim، به عنوان "جامعه" ترجمه شده است، و در برخی موارد خاص تر. موارد - به عنوان "جامعه"، "کمون، جامعه".

ساختار سیستم های اجتماعی توسط تی پارسونز با اعمال چهار نوع متغیر مستقل تحلیل می شود: ارزش ها، هنجارها، تیم ها و نقش ها. ارزش ها از نظر تحقق عملکرد حفظ و بازتولید الگو توسط سیستم های اجتماعی جایگاه پیشرو را به خود اختصاص می دهند، زیرا آنها چیزی بیش از ایده هایی در مورد نوع مطلوب سیستم اجتماعی نیستند که فرآیندهای پذیرش برخی تعهدات را تنظیم می کند. موضوعات عمل هنجارها که کارکرد اصلی آنها یکپارچه سازی نظام های اجتماعی است، در ارتباط با کارکردهای اجتماعی فردی و انواع موقعیت های اجتماعی خاص و تخصصی هستند. آنها نه تنها شامل عناصری از نظام ارزشی هستند که در رابطه با سطوح متناظر در ساختار نظام اجتماعی مشخص شده اند، بلکه شامل راه های خاصی برای جهت گیری برای کنش در شرایط عملکردی و موقعیتی هستند.

حکمرانی منطقه‌ای در بستر فرآیند تاریخی: یک مدل کلان چرخه‌ای

این واقعیت که در تاریخ دوره های متوالی محافظه کاری و لیبرالیسم مورد بحث بسیاری از جامعه شناسان قرار گرفته است. شلزینگر پدر شش مرحله از لیبرالیسم را برای ایالات متحده آمریکا در قرن 19-20 برشمرد، شلزینگر جونیور این چرخه ها را با پدیده های خود سازمان دهی مرتبط کرد. جامعه شناس ای. اسکرپانتی معتقد است که شبه منظم بودن و تناوب مشاهده شده در چهار چرخه کندراتیف با تغییر متوالی نسل ها و نخبگان همراه است. به نظر ما باید مشکل را کمی گسترده تر بررسی کرد. در طبیعت و تاریخ، بسیاری از چرخه های مستقل وجود دارند، متولد می شوند و می میرند. آنها تعامل دارند و به تدریج جایگزین یکدیگر می شوند. بی جهت نیست که تقریباً هر مطالعه چرخه ای به ایجاد دوره های جدید منجر می شود. تحقیقات چیژفسکی به وضوح تغییر نوسانی همزمان در وضعیت جامعه، انسان و محیط های طبیعی و کیهانی اطراف آنها را نشان داد. دانشمند بزرگ روسی L. Gumilyov در تحقیقات خود مفهوم قوم زایی را معرفی کرد و تجزیه و تحلیل دقیقی از چرخه اجتماعی-فرهنگی در تاریخ جهان انجام داد. ارتباط بین نظریه چرخه ها و مطالعات منطقه ای تطبیقی ​​در چارچوب اقتصاد و جغرافیای اقتصادی توسط نویسندگان غربی مدرن (S. Robert, M. Friedman, A. Kuklinsky و غیره) و نویسندگان داخلی (E. Afanasevsky, S. V. Smirnyagin و غیره .).

مطالعه الگوهای چرخه ای در تاریخ روسیه جایگاه برجسته ای در آثار مورخان، جامعه شناسان، اقتصاددانان و فیلسوفان زمان ما دارد. به عنوان مثال، مونوگراف ارائه مفصلی از نظریه چرخه ها ارائه می دهد و دیدگاه های نویسنده در مورد احتمالات پیش بینی این نظریه بیان شده است. توجه ویژه ای به بررسی چرخه های فناورانه [همان، ص 112]، چرخه های فرهنگی و اقتصادی [همان، ص 114-119]، چرخه های سازمانی، تولیدی و مدیریتی [همان، ص 136-145] است.

طبقه بندی یک پالت غنی از چرخه های اقتصادی در ادبیات به دلایل مختلفی انجام می شود: بر اساس نوع، دامنه، مدت زمان، سطح و مقیاس عمل. نشان داده شده است که توسعه اقتصاد چند حلقه ای است. چرخه هایی با مدت زمان متفاوت بر روی یکدیگر قرار می گیرند و الگوی پیچیده ای از پویایی اقتصادی را تشکیل می دهند. چرخه های فصلی در طول سال آشکار است، بسیاری از محققان چرخه های کوتاه مدت (3-4 ساله) (چرخه های کیچین) را شناسایی می کنند که کاملاً به وضوح در تجدید مدل های خودرو، حرکت موجودی ها و شاخص های تجاری آشکار می شود. چرخه های اقتصادی میان مدت که مبنای مادی آن تغییر دوره ای نسل های تکنولوژی است، تا حد زیادی مورد مطالعه قرار گرفته است.

در نیم قرن اخیر، چرخه های بلندمدت و فوق بلندمدت با دوره های مختلف با جزئیات کافی مورد مطالعه قرار گرفته است: 20-25 سال در تجدید دارایی های ثابت (چرخه های کوزنتس). چرخه های بزرگ نیم قرنی (چرخه های کوندراتیف) همراه با امواج نوآوری های اساسی، تجدید بخش غیرفعال دارایی های ثابت، شکل گیری صنایع جدید، چند صد ساله، تمدنی. در طول دو دهه گذشته، مکانیسم امواج بلند در پویایی اقتصادی کاملاً مورد مطالعه قرار گرفته است. کوندراتیف و سایر سازمان های علمی.

همه این چرخه ها به صورت عمودی بر یکدیگر تأثیر می گذارند، آنها را می توان به عنوان نوعی عروسک تودرتو چند لایه نشان داد - یا به طور دقیق تر، یک هرم چند سطحی، به طوری که اقتصاد سطح بالاتر به عنوان یک ابر سیستم در رابطه با اجزای سازنده آن عمل می کند. عناصر، و آنها به نوبه خود به عنوان ابرسیستم به اجزای سازنده آن. به طور کلی، این یک ریتم پیچیده مشترک از چرخه های اقتصادی عمومی را تشکیل می دهد. توجه داشته باشید که مراحل چرخه های هر سطح منحصر به فرد است، آنها ریتم دینامیک عمومی را کپی نمی کنند و نیاز به مطالعه مستقل دارند.

چرخه های مدیریت در روسیه به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از پویایی اقتصادی مورد توجه است. V.T. ریازانوف دوره های ضد اصلاحات را در روسیه مطالعه کرد و آنها را با امواج صعودی و نزولی چرخه های کندراتیف پیوند داد. او پنج موج اصلاحات را در طول دو قرن مشخص کرد: پایان دهه 80 قرن هجدهم. - 1810-1817 (اصلاحات الکساندر اول، پروژه های اصلاحی اسپرانسکی، پروژه های آزادی دهقانان)؛ 1844-1851 - 1870-1875 (اصلاحات دهقانی و دیگر اسکندر دوم)؛ 1890-1895 - 1914-1920 (اصلاحات Witte و Stolypin، NEP)؛ اواسط اواخر دهه 40 - اواخر دهه 1960 (اصلاحات ارزی 1947، اصلاحات مالنکوف، آب شدن خروشچف، اصلاحات کوسیگین)؛ اوایل و اواسط دهه 1980 - اواخر دهه 1990 - تلاش آندروپوف برای اصلاحات، "پرسترویکا"، "شوک درمانی". هر موج اصلاحات، همزمان با موج صعودی چرخه کندراتیف، با دوره ای از اصلاحات متقابل همزمان با موج نزولی این چرخه همراه شد. نتیجه گیری: بخش فعال اصلاحات و همچنین مرحله ضداصلاحات حدود 15-20 سال طول می کشد و سپس جای خود را به روند مخالف می دهد. از طریق چنین تغییری در مراحل چرخه، تناوب تغییرپذیری فاز و پایداری آشکار می شود. در اینجا، به یک معنا، یک قانون روانشناختی عمل می‌کند که می‌گوید حتی یک نسل از مردم، هر چقدر هم که رادیکال باشد، نمی‌توانند در تمام زندگی خود درگیر «تخریب انقلابی» شوند... با اجتناب‌ناپذیری، خستگی و میل به وجود می‌آید. برای تثبیت زندگی به نوبه خود، بی تحرکی و رکود جامعه، ادامه همان 20-25 سال، باعث طرد هر چه بیشتر می شود و نیاز به تغییر را ایجاد می کند. برای تجزیه و تحلیل تغییراتی که در طول هزار و نیم سال در ساختار دولت روسیه رخ داده است، از یک مدل کلان چرخه ای استفاده خواهیم کرد و روندهای اصلی در چرخه های ساختاری فوق بلندمدت مرتبط با تغییر در اشکال را در نظر خواهیم گرفت. خودگردانی به یاد بیاورید که ارقام مشروط و ماهیت متخصص هستند.

در شرایط مختلف تاریخی، اصول خودگردان جامعه روسیه به شکلی بیان شده است که از جمله قابل توجه ترین و پایدارترین آنها می توان به: دموکراسی وچه در روسیه باستان اشاره کرد. خودگردانی حومه شهر؛ خودگردانی جمعی دهقانی قرون 16-19. خودگردانی نظامی قزاق؛ زمستوو و خودگردانی شهری نیمه دوم قرن نوزدهم. نهادهای خودگردان (شوروی ها) روسیه در اواسط قرن بیستم، که ما آنها را به عنوان چرخه های اساسی در نظر خواهیم گرفت.

دوره های تغییر روندهای مختلف در تاریخ دولت روسیه را می توان مطابق با نظریه امواج کوندراتیف توصیف کرد، اما نه با فرکانس و دامنه ثابت. تمایل افزایش فرکانس نوسانات با کاهش دامنه کاملاً قابل مشاهده است که در آینده منجر به ایجاد فرآیند می شود. دوره نوسان با هر چرخه 40 سال افزایش می یابد (240، 200، 160 سال). به نظر ما، نظریه چرخه های ثابت در دوره خود با قوانین فیزیکی اساسی - قانون بقای انرژی، منابع فضایی محدود و سایر منابع در تضاد است. روند شکل گیری فدرالیسم روسیه، و همچنین هر فرآیند دیگری، از یک دوره بی ثباتی در طول زمان به استقرار می رسد، اما نه از طریق کاهش فراوانی، بلکه برعکس، از طریق افزایش.

تحلیل جامعه‌شناختی اثربخشی بالقوه مدل‌سازی

مدل سازی بدون شخصیت سازی ساختار سطح، تعیین مکان و نقش افراد تحت کنترل در ساختار مورد مطالعه غیرممکن است. سطح عدم اطمینان در تصمیم گیری ناشناخته در نظر گرفته می شود. فرض بر این است که درجه عدم قطعیت با سطح ساختاری در سیستم سازمان منطقه ای رابطه مستقیم دارد. ماهیت مدل‌سازی اطلاعاتی-ریاضی، همانطور که در بالا ذکر شد، جایگزینی شی (فرایند) اجتماعی مورد مطالعه با یک مدل ریاضی کافی و سپس مطالعه ویژگی‌های این مدل با استفاده از روش‌های تحلیلی یا آزمایش‌های محاسباتی است. هنگام ساخت مدل های اطلاعاتی-ریاضی، اول از همه، مجموعه ای از پارامترهای هدف مشخص کننده فرآیندهای در حال وقوع در منطقه تعیین می شود که در فصل سوم کار ارائه شده است.

در اینجا به دیدگاه نیکلاس لومان درباره قدرت، حقیقت و پول به عنوان ابزار ارتباطی می‌پیوندیم. نظریه ابزارهای ارتباطی، به عنوان مبنایی برای نظریه قدرت، این مزیت را دارد که امکان مقایسه قدرت با انواع دیگر رسانه های ارتباطی مانند حقیقت یا پول را فراهم می کند. بنابراین، چنین صورت‌بندی سؤال، نه تنها در جهت روشن شدن پدیده قدرت، بلکه در عین حال به نفع مقایسه‌ای گسترده‌تر و تبادل رویکردهای نظری که در حوزه‌های مختلف ابزارهای ارتباطی وجود دارد، کمک می‌کند. نتیجه این است که نظریه قدرت از جمله نیاز به بازنگری در اشکال نفوذی که خارج از مفهوم محدود قدرت در نظر گرفته می شود را نیز شامل می شود. این رویکرد به جلوگیری از بارگیری بیش از حد مفهوم قدرت با نشانه‌هایی از فرآیند نفوذ، که خیلی گسترده و مبهم درک می‌شود، کمک می‌کند.

شکل 4.1 یک الگوریتم چرخه ای را نشان می دهد که تقریب های متوالی را هنگام جمع آوری مدل های اطلاعاتی-ریاضی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی توصیف می کند. در این مورد، تقریب های متوالی بر اساس تجزیه و تحلیل متوالی عناصر ساختاری سیستم ساخته می شود.

مطالعه مدل‌ها باید با شاخص‌های به اصطلاح «ذهنی» و در آینده به طور مداوم بررسی شود. اندازه گیری مولفه "ذهنی" به نظر می رسد گامی ضروری در انتقال به یک مدل رسمی از پدیده های اجتماعی (فرآیندها) باشد که به عنوان مثال، نویسنده هنگام تدوین مدلی برای اندازه گیری مقوله "کیفیت" نشان داده است. زندگی» (به بخش 2.3 مراجعه کنید).

ما کاربرد مستقیم روش‌های احتمالی را نامطلوب می‌دانیم، زیرا ماهیت عوامل اجتماعی اساساً با ماهیت تصادفی متفاوت است.

مطالعه محیط اجتماعی که مدیریت در آن اجرا می شود، که بر آن تأثیر می گذارد و به نوبه خود تأثیر متقابلی بر آن دارد، به معنای جستجو برای پاسخ به سؤالاتی است که ویژگی های جامعه مدنی چیست و چگونه جامعه مدنی بر مدیریت قدرت تأثیر می گذارد. فعالیت ها. در واقع مشکل رابطه بین مقامات دولتی، اداره دولتی و جامعه مدنی در حال حل شدن است، یعنی. تعامل نهادهای سیاسی در اجرای مدیریت دولتی. ویژگی ساختار اجتماعی جامعه مدنی قبل از هر چیز در این است که یک «ساختار ثانویه» است که از نحوه پیوند عناصر اجتماعی و ساختاری جهان حیاتی و سیستمی جامعه ناشی شده است. ویژگی اسنادی این ساختار قراردادی بودن است، یعنی. توانایی ایجاد اشکال هماهنگ تعامل بین نهادهای خودمختار، به استثنای ابزار خشونت و فشار مستقیم. میزان عدم اطمینان در تعامل عناصر ساختاری مختلف جامعه بیشتر از سطح نهادی است. میزان عدم اطمینان درونی مؤلفه نهادی مدیریت اجتماعی و عدم قطعیت در تعامل اجزای حیات و نظام جامعه چقدر است؟ انتخاب روش ها و روش های مدل سازی مدیریت اجتماعی چنین شی پیچیده ای مانند مدیریت اجتماعی منطقه ای به طور مستقیم به پاسخ به این سؤالات بستگی دارد.

همه اینها نیاز به بررسی تخصصی از افراد موضوعات مدیریت منطقه ای را تعیین کرد. تنها پس از آن، هم واقعیت اجتماعی عینی که در نظام حکمرانی منطقه ای شکل گرفته است و هم نظر ارزیابی ذهنی کارشناسان از تمام سطوح حاکمیت منطقه ای مورد توجه قرار می گیرد.

بنابراین، در این پژوهش، سازوکاری برای مفهوم‌سازی روابط موضوع-ابژه در نظام حکمرانی منطقه‌ای پیشنهاد شد. 1. در مرحله اول، بررسی مفهومی سطوح ساختاری حکمرانی اجتماعی و عواملی که می تواند نظام حکمرانی منطقه ای را با درجات مختلف پایایی توصیف کند، انجام می شود. درجه قابلیت اطمینان ساختار سیستم و میدان عامل در این مرحله ناشناخته در نظر گرفته می شود. انواع فرآیندهای اجتماعی و فضای عوامل اطلاعاتی توصیف کننده منطقه مورد بررسی قرار می گیرد. در نظر گرفته شده: شرایط پایدار، پایدار، بحران; فرآیندهای داخلی و خارجی (از نظر ساختار اجتماعی)؛ عوامل اجتماعی- سیاسی، اجتماعی-اقتصادی، طبیعی و فرهنگی. گنجاندن این عوامل با ارزیابی درجه کنترل پذیری برای هر عامل همراه است، که مجموعه ای از مدل ها را تعیین می کند که به اندازه کافی واقعیت اجتماعی را منعکس می کند. تعامل زیرسیستم های مربوطه در منطقه 2. در مرحله دوم، گروه‌هایی از کارشناسان تشکیل می‌شوند که به‌عنوان نماینده نظام مدیریت منطقه بر اساس مجموعه اصلی ویژگی‌ها را نمایندگی می‌کنند، در حالی که ویژگی‌ها به مدیریتی-اداری و وضعیتی تقسیم می‌شوند. به مدیریت-اداری نسبت می دهیم: موضوع مدیریت; سطح و شکل مدیریت، میزان آگاهی بالقوه. با وضعیت ما به: سمت، مدت خدمت، سن، جنسیت، نوع تحصیلات اشاره خواهیم کرد. 3. در مرحله سوم، پرسشنامه و پرسشنامه کارشناس تهیه می شود، ابزارهای روش شناختی ایجاد می شود. تحقیقات جامعه شناسی با گروه های مختلف متخصصان انجام می شود. 4. در مرحله چهارم پردازش و تحلیل نتایج تحقیق انجام می شود. مدل هایی که برای پارامترهای هدف و زمینه ذهنی مناسب ترین هستند انتخاب می شوند. ویژگی های کمی به دست آمده در مدل های توصیف شده در مرحله دوم مطالعه وارد می شود. 5. در مرحله پنجم، افکار عمومی رصد شده و نتایج آن با استفاده از بسته های جامعه شناختی شناخته شده پردازش می شود. 6. در مرحله نهایی، اطلاعات آماری اجتماعی-اقتصادی و جامعه شناختی (سطح کلان، میانی و خرد) به منظور تشخیص و پیش بینی جهت توسعه فرآیندهای اجتماعی در منطقه، تحلیل و در سیستم شبیه سازی ادغام می شود.

در تاریخ نظریه‌های جامعه‌شناسی، دو مدل اصلی از سیستم‌های اجتماعی را می‌توان به طور متعارف متمایز کرد - کارکردی (G. Spencer، E. Durkheim و دیگران) و تضاد (K. Marx، R. Dahrenddorf و دیگران). هربرت اسپنسر (1820-1903) به یکی از اولین آموزه های اجتماعی تعلق دارد که جامعه را به عنوان یک سیستم یکپارچه تعریف می کند. هر فعالیتی در جامعه معطوف به تحقق برخی اهداف افراد با کمک وسایل و روش های خاص است. مفهوم "عملکرد" ​​منعکس کننده رابطه مطابقت بین بخشی از یک سیستم و نیازی است که آن را برآورده می کند. با کمک تحلیل کارکردها، می توان ویژگی های هر یک از عناصر خاص نظام اجتماعی را توضیح داد. مدل تضاد تحلیل نظام های اجتماعی مبتنی بر نظریه طبقات و مبارزه طبقاتی است. به گفته کارل مارکس (1818-1883) و پیروانش، تضادهای اجتماعی، از جمله طبقاتی، مهمترین ویژگی نظام های اجتماعی است. تضادها ناگزیر توسط خود سیستم ها ایجاد می شوند و منبع توسعه آنها هستند. کل تاریخ بشر بر این امر گواه است. این مدل ها تنها دو برش از واقعیت اجتماعی هستند که برای تکمیل یکدیگر طراحی شده اند.

مددکاری اجتماعی به عنوان یک فعالیت چند منظوره و میان رشته ای از یک سو با پراکندگی نظریه های درگیر و مورد استفاده توسط آن و از سوی دیگر با فقدان نظریه های اساسی خود مشخص می شود، زیرا این حوزه فعالیت هنوز ادامه دارد. در حال توسعه و مفاهیم مختلف "آزمایشی" در حال توسعه هستند. مبنای ساخت یک مدل تعمیم یافته از فعالیت یک مددکار اجتماعی می تواند شناسایی ساختار کلی فعالیت انسانی، اعم از شناختی و عملی باشد. به نظر می‌رسد در متنوع‌ترین موقعیت‌های زندگی و مشکلات خاصی که افراد با آن مواجه هستند، چیزی رایج، مشابه و تکراری یافت می‌شود. بنابراین باید به دنبال آن وحدتی بود که در مظاهر گوناگون فعالیت انسان وجود دارد.

مدل تعمیم یافته باید توالی اقدامات یک مددکار اجتماعی از تشخیص اجتماعی تا تکمیل تغییرات و تغییرات پیشنهادی را مشخص کند.

روش های کمی دقیق، که قبلا فقط در علوم طبیعی استفاده می شد، اکنون به طور فزاینده ای در شناخت اجتماعی استفاده می شود. پیشرفت علوم اجتماعی تا حد زیادی با استفاده از روش آزمایش اجتماعی و استفاده از الگوها مرتبط است.

آزمایش اجتماعی دو کارکرد دارد: تحقیق و مدیریت. هم در علوم اجتماعی و هم در مدیریت اجتماعی کاربرد دارد. این یک آزمایش مدل است.

امروزه توجه بیش از پیش در علوم اجتماعی به مطالعه مکانیسم‌های اجتماعی که در واقع مدل‌های علی فرآیندهای اجتماعی هستند، معطوف می‌شود. مکانیسم های اجتماعی همیشه با توزیع کالاها، توزیع مجدد دارایی همراه است.

فرآیندهای اجتماعی هم به دلیل تعداد زیاد عوامل عینی مختلف و روابط متقابل آنها و هم به دلیل عوامل ذهنی پیچیده هستند. یک آزمایش واقعی در حوزه اجتماعی محدودیت های زیادی دارد:

تأثیرگذاری بر اشیاء مورد مطالعه، به عنوان مثال، در تحقیقات تاریخی غیرممکن است - رویدادها به طور غیرقابل برگشتی متعلق به گذشته هستند.

تداخل واقعی ممکن است عملکرد موضوع مطالعه را مختل کند.

برای مدت طولانی و کاملاً غیرممکن است که با قرار دادن افراد در شرایط خاص زندگی، هر گروه اجتماعی را از پیوندهای اجتماعی "حصار" کرد.

مطالعه تجربی احساسات، حالات و اعمال افراد دشوار است.

این مشکلات و مشکلات دیگر باعث استفاده از آزمایش مدل شد. در اینجا ما با دو نوع مدل‌سازی ریاضی دیگر روبرو هستیم: شبیه‌سازی (A) و جهانی (B).

الف. مدل سازی شبیه سازی.استفاده از مدل های ریاضی با موفقیت در حوزه اقتصادی (چرخه های ترکیبی، پیش بینی اقتصادی) آغاز شد. مدل سازی شبیه سازی22 به عنوان یک روند جدید در ریاضیات کاربردی و سایبرنتیک از دهه 1960 به شدت توسعه یافته است. در آن زمان، سیستم های فنی پیچیده به طور گسترده در زمینه های مختلف فعالیت (فضا، حمل و نقل، پزشکی، اقتصاد) مورد استفاده قرار گرفتند. روسیه تجربه گسترده ای در توسعه و اجرای مدل سازی شبیه سازی در زمینه های مختلف دارد. مکتب داخلی مدل سازی شبیه سازی در سال های پس از جنگ توسعه یافت. رئیس آن، آکادمیسین نیکیتا نیکولاویچ موسیف، سهم زیادی در بهینه سازی پارامترهای تجهیزات نظامی شوروی داشت.

امروزه با کمک مدل‌سازی شبیه‌سازی، نتایج ثمربخشی در حوزه‌های مختلف شناخت اجتماعی به دست می‌آید: سیاست، فعالیت تجاری، بازاریابی، آموزش، علم پزشکی قانونی و غیره. شبیه سازی راهی برای نمایش ماهیت یک پدیده بدون توسل به آزمایش بر روی یک شی واقعی است. فن آوری مدل سازی شبیه سازی به ساخت یک مدل ذهنی کاهش می یابد که فرآیندها را با توجه به شاخص های لازم، اما نه کامل، شبیه سازی می کند. این ناقص بودن توصیف شی است که مدل شبیه سازی را از مدل ریاضی به معنای سنتی آن متفاوت می کند.

تمامی مدل های شبیه سازی بر اساس نوع "جعبه سیاه" ساخته شده اند. مقداری ورودی برای آن وجود دارد که توسط متغیرهای خارجی که در خارج از سیستم ایجاد می‌شوند توصیف می‌شود، و یک خروجی وجود دارد که با متغیرهای خروجی توصیف می‌شود که نتیجه عملکرد سیستم را مشخص می‌کند. فرآیندها و فعل و انفعالاتی که در مدل‌های شبیه‌سازی رخ می‌دهند بر حسب جریان‌ها و سطوح انتزاعی توصیف می‌شوند. توصیف مدل مانند مجموعه ای از پیوندهای مستقیم و بازخورد بین اجزا به نظر می رسد.

یک نکته مهم در تجزیه و تحلیل نتایج به دست آمده، ارزیابی مسیرهای توسعه مورد انتظار است.

مدل‌سازی شبیه‌سازی با سیستم‌های واقعی سروکار دارد و به شما امکان می‌دهد تا در صورت تمایل، آن‌ها را به عنوان یک کل مطالعه کنید و توجه محقق را بر روی عناصر فردی متمرکز کنید. فرآیند توسعه یک مدل شبیه سازی به شما امکان می دهد واقعیت را درک کنید: وابستگی های متقابل را شناسایی کنید، فعالیت های لازم، زمان بندی آنها و منابع مورد نیاز را تعیین کنید. علاوه بر این، ساده سازی مفاهیم و ایده های ما در مورد واقعیت امکان پذیر می شود. چنین مدلی توسعه‌دهنده را مجبور می‌کند تا اعتبار مقاصد خود را ارزیابی و آزمایش کند.

روش دینامیک سیستم که توسط یکی از بزرگترین متخصصان در زمینه تئوری کنترل، استاد مؤسسه فناوری ماساچوست، جیمز فورستر، توسعه یافته است، مورد توجه زیادی در مدل سازی شبیه سازی است. دینامیک سیستم برای حل مشکلات کنترل صنعتی توسعه داده شد، اما متعاقباً برای تجزیه و تحلیل طبقه گسترده ای از سیستم های پویا - اقتصادی، اجتماعی، زیست محیطی مورد استفاده قرار گرفت.

ب. مدل سازی جهانی.خاطرنشان شد که هر چه محققان مشکلات واقعی زمان ما را عمیق‌تر مطالعه کنند، بیشتر متقاعد می‌شوند که نمی‌توان آنها را به طور جداگانه درک و درک کرد. این مشکلات سیستمیک هستند. به هم پیوسته و وابسته به یکدیگر.

توسعه فناوری رایانه امکان مطالعه فرآیندهای اجتماعی در مقیاس بزرگ را فراهم کرده است. یک مدل سازی به اصطلاح جهانی و بر اساس آن - پیش بینی پدیده های اجتماعی جهان وجود دارد. آغاز مدل سازی جهانی با کار جی. فورستر "World Dynamics" (1971) گذاشته شد. در اینجا او جهان را به عنوان یک کل، به عنوان یک سیستم واحد از فرآیندهای متقابل مختلف در نظر می گیرد: جمعیتی، صنعتی، زیست محیطی، کاهش منابع طبیعی و غیره. این کتاب با موفقیت از روش های ریاضی و فناوری رایانه برای ایجاد مدلی متفاوت از توسعه اقتصادی استفاده می کند. جامعه. این مدل شامل چهار پارامتر است که می تواند رشد جمعیت را محدود کند - این کاهش منابع طبیعی، افزایش سطح آلودگی محیط زیست، ازدحام بیش از حد و کمبود مواد غذایی است. محاسبات نشان داده است که در صورت ادامه روندهای کنونی در توسعه جامعه، بحران جدی در تعامل انسان و محیط اجتناب ناپذیر است. بر اساس تحلیل مدل، نتیجه‌گیری در مورد نیاز به تثبیت رشد صنعتی و مصرف مواد حاصل شد.

در دهه 80. آثاری در زمینه مدلسازی جهانی در اتحاد جماهیر شوروی وجود دارد. نیکیتا نیکلایویچ مویسیف، متخصص برجسته در مدل‌سازی جهانی فرآیندهای اجتماعی-طبیعی، بر نیاز به کنترل دقیق بر فعالیت سیاره‌ای بشر که می‌تواند به مجموعه‌ای از فجایع جهانی تبدیل شود، تأکید کرد. "از یک جهت ، - N.N. Moiseev خاطرنشان کرد - ما کاملاً با Forrester همبستگی داریم - بدون تنظیم فعالیت های انسانی ، بدون معرفی یک اصل برنامه ریزی شده در کل سیاره ، توسعه جامعه بشری بیهوده است."

تضادهای روزافزون بین کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه تهدیدی برای امنیت و ثبات جهان است. شایان تاکید است که برای حل مشکل بقای تمدن، علاوه بر مبنای جهان بینی جدید، رویکرد روش شناختی جدیدی به شناخت و درک واقعیت نیز لازم است. جوهر این رویکرد، به احتمال زیاد، دقیقاً روش شناسی سیستمی-دیالکتیکی خواهد بود. متأسفانه در پی کسب سودهای فوق العاده یا قدرت نامحدود، حلقه های خاصی از جامعه قادرند بدون فکر کردن به عواقب آن، تمدن را در یک فاجعه اقتصادی، زیست محیطی یا نظامی جهانی نابود کنند.

مدل‌سازی فرآیندهای اجتماعی-تاریخی هنوز نسبتاً جوان است، اما در حال حاضر نتایج مهمی را به همراه دارد. گروهی از دانشمندان به رهبری آکادمیک N.N. Moiseev، روش های ریاضی برای تجزیه و تحلیل ساختار یک موقعیت درگیری بین المللی استفاده شد. نتیجه اصلی که از تجزیه و تحلیل مدل به دست آمد را می توان به صورت زیر فرموله کرد: در اقدامات طرفین درگیری، حتی در یک موقعیت بسیار خطرناک، مصالحه دو طرفه سودمند وجود دارد و می توان به آن دست یافت.

برای مدت طولانی، علوم خاص به طور مستقل روش مدل سازی را بر اساس ویژگی های خود توسعه دادند. هماهنگی درستی وجود نداشت و حتی یک اصطلاح هم وجود نداشت. نقش مدل‌سازی به‌عنوان یک روش جهانی شناخت تنها به تدریج درک شد. مدل سازی روز به روز در بسیاری از زمینه های دانش و حوزه های عملی مورد استفاده قرار می گیرد. در حال حاضر نمی توان حوزه ای از فعالیت های انسانی را نام برد که در آن از روش های مدل سازی استفاده نشود. شما می توانید یک شی با هر ماهیت و هر درجه ای از پیچیدگی را مدل کنید. فقط اشیاء پیچیده بیشترین علاقه را برای مدل سازی دارند. می تواند نتایجی بدهد که از راه های دیگر نمی توان به دست آورد.

بیایید تکنولوژی مدل سازی را در نظر بگیریم.فرض کنید از عدم امکان یا دشواری بررسی مستقیم شی اصلی متقاعد شده اید و به این نتیجه رسیده اید که باید مدل سازی شود. به طور کلی، فرآیند مدل سازی شامل مراحل زیر است:

1. بیان مسئله و تعیین آن دسته از خواص شی اصلی که موضوع تحقیق است.

2. انتخاب مدلی که ویژگی های اساسی چاه اصلی را در بر می گیرد. ساخت یک مدل مستلزم دانشی در مورد موضوع مطالعه است و مسئله شباهت بین مدل اصلی و مدل نیاز به تحلیل خاصی دارد.

3. تحقیق مدل ایجاد شده متناسب با وظیفه. این انجام به اصطلاح "آزمایش های مدل" است که در آن شرایط عملکرد مدل به طور خاص تغییر می کند و داده هایی در مورد رفتار آن جمع آوری می شود. در نتیجه مقدار مشخصی از اطلاعات را دریافت می کنیم.

4. انتقال نتایج مطالعه مدل به نسخه اصلی. در اینجا مهم است که به یاد داشته باشیم که مدل‌سازی تنها منبع دانش درباره یک شی نیست و استفاده از قیاس‌ها در مدل‌سازی باید با احتیاط و بسیار انتقادی برخورد شود. لازم به ذکر است که در عمل نتایج اولین محاسبات در طول شبیه سازی ممکن است با نتایج واقعی فاصله داشته باشد. اگر این نتیجه با نشانه هایی از شباهت بین مدل اصلی و مدل همراه باشد، می توانیم هر نتیجه ای را از مدل به نسخه اصلی منتقل کنیم.

5. بررسی عملی نتایج و استفاده از آنها

برای ساختن یک نظریه کلی از شی،

برای تبدیل شی اصلی،

برای مدیریت این شی

نگرش خلاقانه به واقعیت عبارت است از مقایسه واقعیت و مدل آن، یعنی. در جستجوی حقیقت مدل سازی یک فرآیند چرخه ای است. به این معنی که چرخه اول 5 مرحله ای را می توان با یک مرحله دوم، سوم و غیره دنبال کرد. در عین حال، مدل مورد استفاده اصلاح و بهبود یافته است.

پایان نامه

روماشکینا، گلنارا فاتیخونا

مدرک تحصیلی:

دکترای علوم جامعه شناسی

محل دفاع از پایان نامه:

کد تخصصی VAK:

تخصص:

جامعه شناسی مدیریت

تعدادی از صفحات:

فصل 1. فرآیندهای اجتماعی به عنوان هدف مدیریت منطقه ای 18 1.1. جوهر رویکرد ساختاری-کارکردی برای توصیف فرآیندهای اجتماعی. و) 1.2 مدیریت منطقه ای در سطح واقعیت اجتماعی.

1.3 مدیریت منطقه ای به عنوان فرآیند و مکانیسم های خود تنظیمی آن.

1.4. فرآیندهای اجتماعی داخلی و خارجی در منطقه.

فصل 2. مبانی مفهومی مدل سازی فرآیندهای اجتماعی در منطقه.

2.1. کاربرد تحلیل ساختاری-عملکردی به عنوان روشی برای مدل‌سازی مدیریت منطقه‌ای.

2.2. تجزیه و تحلیل "جهان زندگی" و "تحلیل سیستم ها": آشکار کردن کارکردهای نهفته.

2.3. مدل سازی نظام اجتماعی

2.4. مدل سازی سیستم های پیچیده در شرایط ناپایداری

فصل 3. مدل های مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه.

3.1. مدیریت منطقه ای در زمینه فرآیند تاریخی: یک مدل کلان چرخه ای

3.2 پارادایم اطلاعات و مدیریت فرآیند اجتماعی

3.3. مدل اطلاعاتی-ریاضی در سطح منطقه ای.

3.4. مدل هایی برای تضمین توسعه پایدار

3.5. مفهوم حالت های ساکن یک سیستم تجربی و توصیف آماری آنها.

فصل 4

4.1. جامعه شناسیتجزیه و تحلیل اثربخشی بالقوه مدل سازی f 4.2. طراحی سایت تست مجازی جهت تست مکانیزم پیاده سازی مدل ها.

4.3. تمرین به کارگیری مدل سازی.

4.4 بررسی افکار عمومی به عنوان عاملی در فن آوری مدیریت.305"

مقدمه پایان نامه (بخشی از چکیده) با موضوع "مدل سازی در سیستم مدیریت فرآیند اجتماعی: جنبه منطقه ای"

مرتبط بودن موضوع تحقیق. دوره کنونی تاریخ روسیه، به نظر ما، با برخورد و تعامل تجمعی در زمان و مکان دو بردار تغییر اجتماعی مشخص می شود. اولین بردار، که ماهیت جهانی دارد، به دلیل ظهور پارادایم فناوری جدید در پایان قرن بیستم است که مبتنی بر فناوری های اطلاعاتی قدرتمندتر و انعطاف پذیرتر است. بردار دوم توسط اصلاحات بازار انجام شده در روسیه در دهه آخر قرن بیستم تعیین می شود.

تأثیر اولین بردار منجر به ظهور پیش نیازهای انتقال تمدن جهانی به یک مسیر توسعه جدید - یک جامعه شبکه ای شد. مانوئل کاستلز استدلال کرد که فرهنگ جدیدی ظهور کرده است: «فرهنگ مجازی بودن واقعی. ارتباطات الکترونیکی ابزار لازم برای بیان در فرهنگ جدید است و کارکردها و ارزش‌های غالب جامعه در جریان‌های اطلاعاتی سازماندهی می‌شوند. جامعه شبکه ای، مانند هر ساختار اجتماعی دیگری، خالی از تضاد، تعارضات اجتماعی و چالش های اشکال سنتی سازمان اجتماعی نیست. این چالش ها توسط ویژگی های جامعه شبکه ای ایجاد می شوند و بنابراین به شدت با چالش های جامعه سنتی تفاوت دارند. برای جامعه شبکه ای در روابط قدرت و کنترل، حلقه کلیدی در دسترس بودن و کارایی اطلاعات است. فن آوری تبادل اطلاعات در فرآیند مدیریت مستلزم مدل سازی است و به نظر می رسد ایجاد مدل های رسمی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی پاسخی ضروری به چالش های زمان ما باشد.

تأثیر بردار دوم به دگرگونی عمیق پیوندهای ساختاری در مدیریت منجر شده است. پس از شکستن سیستم قدیمی و رهایی از تعدادی از کاستی های اقتصاد برنامه ریزی شده، اصلاحات منجر به مشکلات جدیدی شد که به ویژه به دلیل شکاف در سطوح کلان، میانی و خرد جریان اطلاعات ایجاد شد. علاوه بر این، در رویکردها و ارزیابی ها در مورد مفهوم " تفاوت وجود دارد. مدیریت موثر» بسته به اهداف و مقاصد سطوح مختلف حکومت. توسعه روابط بازار در روسیه منجر به تجدید نظر در مبانی روش شناختی برای مدل سازی فرآیندهای اجتماعی شد که به منظور ارائه مبنای علمی برای تصمیم گیری تحت تأثیر قوانین سختگیرانه بازار طراحی شده است. بنابراین، پیش نیازهای اولیه برای مدل‌سازی باید با هدف توسعه استراتژی بلندمدت توسعه اجتماعی و اقتصادی و جایگزین‌های احتمالی برای پیاده‌سازی آن‌ها در ساختار شبکه و همچنین در نظر گرفتن فرصت‌ها و فرصت‌های عملیاتی، تاکتیکی و تاکتیکی باشد که در یک موقعیت به وجود می‌آیند. عدم قطعیت محیط بازار

اخیراً مخالفت هایی نسبت به امکان مدل سازی مدیریت فرآیندهای اجتماعی در شرایط بی ثباتی شنیده شده است. هم افزایی» ماهیت وضعیت بحرانی کنونی در روسیه. در این راستا، مدل توصیفی «خارجی» واقعاً چندان معنا ندارد. مدل هایی که یک نظام اجتماعی را از نظر سطوح و فرآیندهای ساختاری توصیف می کنند، ویژگی کاملاً متفاوتی دارند. چنین مدل هایی در سطح مکانیزم های سیستمی درونی کار می کنند که امکان وجود جامعه را توضیح می دهند. بنابراین، نیاز به توسعه مفاهیم جدید مدلسازی و در نتیجه، مرتبط بودن این تحقیق پایان نامه به دلیل شرایط زیر است.

اولاً، در دنیای پیچیده و دائماً در حال تغییر امروز، مدیریتی که بر مدل‌ها تکیه نمی‌کند، محکوم به شکست است. مدل سازی به مدیر این فرصت را می دهد که بدون آزمایش روی افراد، یک موقعیت پیچیده، بدون ساختار یا نیمه ساختار یافته را آزمایش کند. در این حالت نقطه شروع مدل سازی مجموعه ای از روابط ساختاری است که نوعی یکپارچگی محسوب می شود.

ثانیاً، باید در نظر گرفت که در طول سال های اصلاحات، توسعه مناطق روسیه بارها در معرض تغییر شکل های شدید قرار گرفته است. فرآیندهای فروپاشی خود را به عنوان واکنشی به اصلاحات بازار نشان داد. تقویت تمایز در مواضع استراتژیک مناطق دارای ویژگی عینی و ذهنی است، درجه متفاوتی از تأثیر تحولات بر مناطق وجود دارد. در نتیجه سطوح انسجام، کفایت، وضوح، بهینه بودن و محتوای اطلاعاتی در مدیریت منطقه امروزه دارای ویژگی‌های پارامترهای استراتژیک است که امکان ارزیابی اثربخشی مدیریت را در عمل فراهم می‌کند.

ثالثاً، نیاز به توسعه مفاهیم جدید با استفاده از روش‌های اطلاعاتی و مدل‌سازی ریاضی به دلیل عدم توسعه علمی کافی این مسئله است. این شرایط به احتمال زیاد به این دلیل است که علومی مانند جامعه شناسی، مدیریت، ریاضیات، علوم کامپیوتر دارای حوزه های موضوعی متفاوت، هرچند همپوشانی هستند.

چهارم، مشکل تعامل بین موضوعات جدید مدیریت و فناوری های جدید اطلاعات هنوز به طور موثر حل نشده است. بین سطوح مدیریت، قبل از هر چیز، تضادهای مفهومی و مفهومی وجود دارد. ماهیت این تضادها در ابهام تفسیر مفاهیم مشابه و وابستگی متقابل آنها توسط تصمیم گیرندگان و سازندگان این تصمیمات در سطح عملیاتی نهفته است. علاوه بر این، هیچ سیستم مبتنی بر شواهد برای انتخاب داده های واقعی نماینده لازم برای ورود و پردازش اطلاعات به منظور نمایش مناسب پارامترهای کلیدی توسعه منطقه وجود ندارد.

خامساً، جامعه مدرن که بر اساس جریان های متعدد سرمایه، اطلاعات، فناوری، تأثیر سازمانی و غیره بنا شده است، تأثیرات اجتماعی خاص خود را بر اساس فناوری اطلاعات دارد که عمق تأثیر آن تابعی از نفوذ اطلاعات به فضای اجتماعی است. ساختار در نتیجه، وظیفه بازسازی طرح‌های تعامل اجتماعی بر اساس مطالعه فضای جریان‌های عصر اطلاعات بسیار مرتبط می‌شود که این تحقیق پایان‌نامه به حل آن می‌پردازد.

درجه توسعه علمی مسئله. سنت علمی مدل‌سازی در حوزه مدیریت اجتماعی از کارکردگرایی G. Spencer سرچشمه می‌گیرد که با برجسته کردن اصول کلی تکاملی برای توصیف تغییرات در ساختارهای اجتماعی، که امکان کشف سیستم‌های مدیریتی مختلف در جامعه را ممکن می‌سازد، اعتبار دارد. ایده های جی. اسپنسر در مفهوم دورکیم توسعه یافت که جامعه را در چارچوب روابط متقابل کارکردی تعیین شده توسط تقسیم کار در نظر می گیرد.

مدیریت اجتماعی که از منظر مفاهیم موضوع محور (M. Weber، G. Simmel، V. Pareto، JI. Ward، G. Tarde، F. Tennis، W. Thomas و غیره) در نظر گرفته می شود، با کنش های اجتماعی همراه است. که موضوع آن بازیگران هستند. پارادایم‌های نظریه کنش و نظریه سیستم‌ها در مفهوم تی پارسونز که ایده‌های G. Spencer، E. Durkheim، F. Tennis و M. Weber را در نظریه اجتماعی سیستمی توسعه و تعمیم داد، اهمیت ویژه‌ای دارند.

مدل‌سازی فرآیندهای اجتماعی و مدیریتی در آثاری در زمینه سایبرنتیک (N. Wiener)، سینرژتیک (I. Prigogine) و نظریه سیستم‌های کاربردی (J. van Gig) مورد مطالعه قرار گرفته است. باید تاکید کرد که بیشتر تلاش ها برای ساخت مدل های ریاضی در جامعه شناسی بر اساس ایده های این نظریه ها بوده است.

نظریه کلی امر اجتماعی از دیدگاه دیدگاه ها و امکانات مدل سازی بیشتر در مفهوم کنش اجتماعی توسط جی. هابرماس توسعه یافت که به دنبال بازسازی نمادین حوزه موضوعی علوم اجتماعی بود.

جدای از این سنت علمی، نظریه ریاضی و جامعه شناختی V. Pareto وجود دارد که در آن جامعه به عنوان سیستمی از معادلات ارائه می شود که در خدمت یافتن بهینه است. به گفته وی.پارتو، به اصطلاح حالت تعادل وجود دارد که در آن هیچ فردی نمی تواند مزایای بیشتری را بدون آسیب رساندن به دیگران دریافت کند و او در مورد سیستم اجتماعی به این معنا صحبت کرد. توضيحات منطقي ايده هاي وي.پارتو در تمام آثار مدرن در مورد تئوري مديريت مؤثر ارائه شده است.

نظریه سودمندی حاشیه ای توسط K. Menger، با بررسی پدیده های اجتماعی در نتیجه رفتار عقلانی افراد، پایه و اساس رویکردهای اقتصادی و ریاضی مدرن را پایه گذاری کرد که در آن پارامترهای کنترلی و قابل مدیریت بر حسب مقادیر حاشیه ای ثابت هستند. نمایندگان این گرایش در جامعه شناسی، رهبران تحلیل ساختاری-کارکردی، آر. مرتون و تی. پارسونز و اقتصاددانان هستند. جامعه شناختیجهت R. Simon و J. Forrester. اشیاء کنترل توسط آنها به عنوان سیستم هایی با ویژگی ها و عملکردهای ذاتی خود در نظر گرفته می شوند، منابع عوامل تصادفی را تأثیر محیط خارجی و منبع ابهام را در نظر گرفتن شخص در داخل مدل می دانند. P. Berger و G. Lukman ایده های پیش بینی اجتماعی و ساخت اجتماعی را توسعه دادند.

مدرسه برنامه ریزی و پیش بینی اجتماعی در اتحاد جماهیر شوروی نقش مهمی در توسعه علم مدیریت اجتماعی موثر ایفا کرد. بنابراین، با پیروی از سنت های کارکردگرایی، V. G. Afanasiev مدیریت را به عملکردهای پیش بینی و برنامه ریزی، سازماندهی و هماهنگی، تنظیم، حسابداری و کنترل تقسیم کرد. سهم بزرگی در توسعه تئوری پیش بینی نیز توسط I.V. Bestuzhev-Lada انجام شد که نظریه پیش بینی اجتماعی هنجاری را توسعه داد.

با تشکر از تحقیقات A. G. Zdravoomyslov، T. L Saaty، C. Smol، E. I. Stepanov، S. V. Sokolov، J. Cooley، L. Kozer، Yu. A. Frolov، Yu. علومی مانند تعارض شناسی و مطالعات منطقه ای را دریافت کردند. از پارادایم هایی که نویسنده به طور فعال در این پایان نامه استفاده کرده است.

تجزیه و تحلیل سیستم در جامعه شناختیزمینه در سطح منطقه ای، توسعه یافته در آثار A. A. Bogdanov، V. I. Butov، Yu. N. Gladkiya، A. G. Granberg، A. A. Denisov، V. I. Ignatov، M. Mesarovich، S. Optner، V. I. Paniotto، Yu. I. Peregudov، S. A. Suspitsyn، R. Z. Khasminsky، R. I. Shniper و سایر نویسندگان.

بر اساس آثار کلاسیک جامعه شناسی، مدرسه ای از جامعه شناسی مدیریت روسی شکل گرفت که در آثار O. M. Barbakov، G. S. Batygin، Z. T. Golenkova، N. I. Dryakhlov، T. I. Zaslavskaya، Yu. D. Krasovsky، A. I. Kravchenko، N.I. Lapina، V. A. Mansurova، Zh. T. Toshchenko و سایر نویسندگان. مشکلات مربوط به رسمی سازی و تجزیه و تحلیل نتایج جامعه شناختیتحقیق، در آثار V. Osipov، O. I. Shkaratan، V. A. Yadov مورد مطالعه قرار گرفت.

مشکلات پایایی، نمایندگی نمونه و اعتبار نتایج حاصل از داده های تجربی در آثار B. Z. Doktorov، V. I. Gerchikov، V. I. Paniotgo، S. S. Papovyan، G. G. Tatarova مورد مطالعه قرار گرفت. آثار وی. M. Vartovsky، A. A. Davydov، V. V. Kelle، N. N. Moiseev، A. D. Myshkis، Yu. M. Plotinsky، F. S. Roberte، T.J1. ساعتی، N. P. Tikhomirov، M. O. Shkaratan، V. A. Shvedkovsky و بسیاری از محققان دیگر.

مشکلات توسعه پایدار و پایدار جامعه مدرن روسیه توسط N. Aitov، V. Bobrov، I. Diskin، V. Levashov، V. Pokosov، R. Ryvkina، A. Sarkisyan، V. Skitovich، V. Turchenko، مورد مطالعه قرار گرفت. A. Ursul، A. Sharov، R. Yanovsky. آنها ماهیت، نشانه ها و ویژگی های توسعه پایدار جامعه روسیه را آشکار کردند. در آثار A. A. Melkumov، N. P. Kononkova، V. E. Chirkin، توجه اصلی به پیامدهای منفی توسعه نامتقارن منطقه ای مناطق معطوف شده است. ویژگی‌های چشم‌انداز گذار به وضعیت بالغ‌تر جامعه توسط نمایندگان مفاهیم جامعه‌شناسی مدرن متاخر (E.Gidtzens) و نظریه‌های اجتماعی پست مدرنیسم (J. Galbraith, P. Drucker, O. Toffler, A. تورین).

تأثیر تغییرات اجتماعی بر وضعیت فعلی جامعه منطقه ای توسط نویسنده این مطالعه علمی در زمینه آثار فیلسوفان، جامعه شناسان، روانشناسان داخلی و خارجی مورد بررسی قرار گرفته است: P. Berger، N. Berdyaev، O. Bogatyreva، P. Bourdieu, V. I. Vernadsky, T Zaslavskaya, V. E. Kemerov, N. Luman, L. N. Moskvichev, A. I. Prigozhin, N. Smelzer, C. Tarleton, S. S. Frolov, P. Sztompka.

تحلیل و بررسی جامعه شناختیادبیات مدیریتی و اقتصادی، رویه پژوهش های جامعه شناختی نشان داده است که مدل سازی از نظر مبانی نظری و روش شناختی، امکانات و محدودیت های کاربرد آن و نیز تحلیل عوامل مؤثر بر اثربخشی مدیریت منطقه ای، سازوکارهایی برای جستجوی موارد جدید است. فرصت ها، راهبردهای ارزیابی و بهبود کارایی در مرحله کنونی توسعه جامعه به صورت پراکنده یا در چارچوب بررسی موضوعات دیگر افشا می شود.

مسئله تحقیق در پایان نامه

ساختار فعلی پشتیبانی اطلاعاتی برای عملکردهای قدرت در سطح منطقه ای با وضعیت عینی فعلی در تضاد است. ویژگی اساسی وضعیت کنونی تعدد منافع و توزیع کارکردهای هدف نهادهای بازار منطقه ای (بازیگران) است که منجر به تضاد بین سطوح «سیستم» و «حیات» مدیریت می شود. درک تضادهای واقعی منجر به تحقق نیاز به بازنگری در مبانی مفهومی و اصول روش شناختی مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی می شود.

بر اساس ارتباط موضوع، درجه مطالعه آن، صورت بندی مسئله، موضوع و موضوع مطالعه، هدف و اهداف آن تعیین می شود.

موضوع مطالعه: سیستم مدیریت در منطقه (به عنوان مثال منطقه تیومن).

موضوع مطالعه: مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم مدیریت.

هدف پژوهش: توسعه روشی برای مدل‌سازی «اطلاعاتی-ریاضی» مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه.

اهداف پژوهش:

1. تعریف ماهیت، محتوای علمی، ساختار توصیف عملکردی فرآیندهای اجتماعی.

2. تخصیص سطوح ساختاری مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه به مبانی مختلف.

3. تشکیل سیستمی از شرایط نظری، نهادی و تاریخی برای وجود جامعه ای که مشخصه آن ساختار چند سطحی است.

4. مفهوم سازی مبانی مدل سازی به عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم کنترل.

5. تبیین ماهیت، تفاسیر اصلی و مبانی روش شناختی پدیده «پایداری» به عنوان مقوله ای از جامعه شناسی مدیریت.

6. تحلیل مشکل توسعه پایدار از منظر رویکرد شبکه ای.

7. مدل سازی مدیریت به عنوان شبکه ای از تعاملات اجتماعی.

8. ایجاد یک طرح مفهومی برای مدل سازی گام به گام بر اساس مجموعه ای از مدل های مدیریت نرم (انعطاف پذیر).

9. بازسازی طرح های تعاملات اجتماعی در فضای جریان های اطلاعاتی.

10. تأیید مفاد مدل مفهومی در سطح تجربی.

11. شناسایی عوامل اجتماعی تعیین کننده مکانیسم های اجرای مدل ها.

مبنای روش شناختی و نظری این پژوهش بود جامعه شناختیآثار فلسفی، تاریخی دانشمندان داخلی و خارجی که کلی ترین الگوهای فرآیندهای اجتماعی، شرطی بودن تاریخی، ویژگی منطقه ای، وابستگی به عوامل خارجی و داخلی را اثبات می کنند.

نویسنده راهنمایی شد جامعه شناختیو مفاهیم فلسفی مطالعه پویایی اجتماعی، نظریه مدرنیته، نظریه تعادل، نظریه جامعه اطلاعاتی، تحلیل سیستم، تضاد شناسی، نظریه توسعه پایدار جامعه.

بر اساس مکمل‌های لازم، این پژوهش از رویکردهای روش‌شناختی مختلفی برای درک و مدل‌سازی مدیریت اجتماعی در منطقه استفاده می‌کند: ساختاری-کارکردی، سیستمی، تاریخی، ریاضی، اطلاعاتی.

برای روش تحقیق، مفهوم نظام اجتماعی تی پارسونز که منشأ نظریه عمومی مدرن سیستم ها شد و نیز نظریه کارکردهای آشکار و پنهان آر. مرتون از اهمیت بالایی برخوردار است. این کار از درک مدلی از انگیزه کنش اجتماعی توسط جی. هابرماس استفاده می کند، که از طریق آن اهداف عقلانی رفتار مشاهده شده نسبت داده می شود، که به ما اجازه می دهد تا علم اجتماعی را تا حد معینی علم طبیعی کنش اجتماعی و در عین حال در نظر بگیریم. علم روح و فرهنگ

مبنای تجربی پژوهش از دو بلوک تشکیل شده است.

1. داده های آماری، از جمله اطلاعات مقامات آماری فدراسیون روسیه در مورد توسعه اجتماعی و اقتصادی و نتایج مطالعات ویژه یک بار. داده های کمیته منطقه ای آمار دولتی تیومن؛ گردآوری و نظرسنجی های آماری در مورد کشورهای سازمان امنیت و همکاری اروپا، ایالات متحده آمریکا، کانادا، آلمان، فرانسه و ژاپن.

2. داده های حاصل از بررسی های جامعه شناختی انجام شده توسط نویسنده در سال های 1999-2002، هم در مورد پروژه نویسنده و هم به عنوان بخشی از گروه های تحقیقاتی. مطالعه اول یک بررسی تخصصی در حالت مصاحبه بود: رسمی و غیر رسمی (186 خبره). مطالعه دوم تحت برنامه " درگیری های منطقه ای» در 2002-2003 به عنوان بخشی از یک گروه پژوهشی با حجم نمونه 1241 نفر. داده های تحقیقات جامعه شناختی توسط گروه های تحقیقاتی در مناطق فدراسیون روسیه و IS RAS به نویسنده ارائه شده است.

در این کار از روش‌های نظری و تجربی استفاده شده است: تحلیل نظری، ترکیب، تعمیم علمی، قیاس، پیش‌بینی، مشاهدات، مصاحبه، تحلیل اسناد، تحلیل تطبیقی ​​منابع علمی و مبنای قانون‌گذاری اسنادی بر حاکمیت منطقه‌ای، شیوه‌های به کارگیری روش‌ها و مدل‌های مدیریت فرآیندهای اجتماعی. .

تازگی علمی تحقیق پایان نامه

در تحقیق پایان نامه، سطوح ایستا و پویا توصیف منطقه بر اساس کاربرد رویکرد ساختاری-عملکردی شناسایی می شود. مدیریت در منطقه از دیدگاه تحلیل پویا در قالب سیستمی از تعاملات اجتماعی در نظر گرفته می شود که امکان اثبات نظری روش های مدل سازی مدیریت به عنوان یک فرآیند اجتماعی را فراهم می کند.

طرح های منطقی شکل می گیرد که امکان مفهوم سازی تعاملات موضوع-ابژه را در سیستم مدیریت منطقه ای فراهم می کند. نظام‌مندی سطوح ساختاری مدیریت منطقه‌ای بر اساس ماهیت‌های گوناگون انجام شده است، ساختارهای نوع اول و دوم در زمینه‌های سیستمی و جهانی شناسایی شده‌اند.

مفهوم مدل سازی مدیریت بر اساس کاربرد اصول افراطی-کارکردی در جامعه شناسی توسعه یافته است.

یک تحلیل نظری و مدل از شرایط توسعه پایدار یک سیستم اجتماعی بر اساس مدل ریاضی توسعه‌یافته انجام شد.

پیشنهاد شده است شناسایی مرزها انجام شود " مخروط تعادل» هنگام ساخت مدل های کنترل mesolevel. " مخروط تعادل» ثبات فرآیند اجتماعی را در فضای عوامل مورد بررسی تعیین می کند، در رابطه با مرزهای آن، حالت های پدیده ها، درونی و بیرونی نسبت به سیستم متمایز می شوند و فرآیندها به عملکردی و ساختاری تقسیم می شوند.

به عنوان مبانی مفهومی مدل‌سازی به‌عنوان یک پدیده اجتماعی در سیستم کنترل، ترکیب تحلیل‌های ساختاری-کارکردی، نظریه پایداری، نظریه سیستم‌های عمومی و نظریه تعارض، که در تحلیل جامعه‌شناختی پویا سیستم‌های کنترل عملیاتی شده‌اند، به طور ضمنی در نظر گرفته می‌شوند.

روشی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی پیشنهاد شده است که مبتنی بر مدل سازی ارتباطات داخلی سیستم است که ثبات توسعه منطقه ای را تضمین می کند. منطقه به عنوان یک سیستم خود سازماندهی در نظر گرفته می شود که امکان مدل سازی مدیریت در منطقه بر اساس اصل هموستاز را فراهم می کند. مدیریت منطقه ای به عنوان یک کارکرد مصنوعی در ارتباط با جامعه تلقی می شود و مرزهای مخروط تعادل آنهایی است که با شخصیت و فرهنگ مواجه است.

با توجه به اینکه منطقه به عنوان یک سطح میانی، بنا به تعریف، نمی تواند محکوم به انحلال باشد، مفهوم جدیدی از مدیریت بهینه در سطح منطقه ارائه شده است: حفظ سیستم در سطحی متناسب با حداقل یکپارچگی در ساختار نوع اول با حداکثر انطباق در ساختار نوع دوم. حداقل یکپارچگی در ساختار نوع اول، تنوع (اقتصادی، سیاسی، سازمانی و غیره) لازم برای حفظ این ساختار را فراهم می کند، حداکثر انطباق در ساختار نوع دوم، مستلزم انطباق ساختار اجتماعی با ساختار است. فرآیندهای در حال وقوع در سیستم (سطح تعارض، سطح کیفیت زندگی و غیره).

یک مدل مفهومی برای مدل‌سازی گام به گام عملکرد سیستم حکمرانی منطقه‌ای با استفاده از فن‌آوری‌های انعطاف‌پذیر (نرم) که برای ماهیت هم افزایی پیچیدگی فرآیندهای اجتماعی در یک جامعه شبکه‌ای مناسب هستند، ایجاد شده است.

مدیریت فرآیندهای اجتماعی در چارچوب پارادایم اطلاعاتی جامعه شبکه ای مورد توجه قرار می گیرد. اثبات می شود که در چنین جامعه ای معیارهای قدیمی مدیریت (تمرکز - عدم تمرکز) معنای خود را از دست می دهند و به منطق روابط شبکه ای تسلیم می شوند.

بر اساس نتایج مطالعات تجربی مشخص شده است که تضاد مشاهده شده در رابطه بین فضای جریان ها و سازمان سرزمینی منجر به انشعاب ساختاری می شود که تهدیدی برای نقض ثبات سازمان فضایی اجتماعی موجود ایجاد می کند.

مشخص شده است که در حال حاضر یک تقسیم بندی جدید به "مرکز" و "پیرامون" وجود دارد، اما نه در بعد ارضی که در جنبه اطلاعاتی. اطالع رسانی به این صورت ساختار تعارض اجتماعی را تشدید می کند، زیرا در دسترس بودن دانش و اطلاعات به طور مستقیم با طبقه بندیساختار جامعه

اهمیت نظری کار به دلیل تازگی علمی آن است و عبارت است از:

در تبیین پیش نیازهای شناخته شده و در توسعه روش‌شناسی جدید برای مدل‌سازی سیستم‌های کنترل؛

در ایجاد یک مفهوم کل نگر از مدل سازی؛

در اثبات کاربرد اصول افراطی در جامعه شناسی برای تحلیل حاکمیت منطقه ای؛

در تدوین معیارهایی برای حفظ مرزهای مخروط تعادل سیستم های اجتماعی و فرآیندهای اجتماعی به عنوان مبنایی برای مدل سازی در سیستم مدیریت؛

در معرفی مفهوم تعادل نقطه‌ای- تصادفی در سیستم مدیریت، ریسک‌های اجتماعی نقش محدودکننده‌ها را هنگام در نظر گرفتن توابع مدیریت هدف بازی می‌کنند.

اهمیت عملی این است:

در اهمیت روش شناختی کار برای مطالعات منطقه ای در مورد مشکلات مدیریت اجتماعی، پیش بینی توسعه منطقه؛

در امکان به کارگیری تحولات نظری نویسنده و نتایج تحقیقات تجربی جامعه شناسی در مدیریت منطقه؛

در امکان استفاده از یافته های پژوهش در حوزه روابط اجتماعی-اقتصادی، سیاسی-اجتماعی و مدیریتی در منطقه؛

که نتایج به دست آمده در طول مطالعه می تواند در توسعه دوره های آموزشی استفاده شود. جامعه شناسی مدیریت», « تئوری تصمیم گیری مدیریتی», « روش ها و مدل های ریاضی در مدیریت», « تحقیق در مورد سیستم های کنترل". نویسنده پایان نامه از نتایج به دست آمده در فرآیند آموزشی استفاده می کند.

حقایق و الگوهای آشکار شده در جریان مطالعه، در خصوص ارزیابی وضعیت اقتصادی-اجتماعی و چشم انداز توسعه منطقه، روابط مرکز و پیرامون، افکار عمومی در مورد سطح مدیریت مورد توجه قرار گرفت و در توسعه استراتژی مدیریت و تاکتیک های مدیریت منطقه تیومن استفاده می شود.

مقررات اساسی برای دفاع

1. پیدایش پیش نیازهای گذار تمدن جهانی به خط سیر جدیدی - جامعه «شبکه ای» نیاز به بررسی تأثیرات اجتماعی فناوری اطلاعات را در پی داشته است. یکی از این تأثیرات اجتماعی، دگرگونی مدل ها و کارکردهای حکمرانی منطقه ای به عنوان شکل خاصی از سازماندهی تعاملات اجتماعی است. تقسیم بندی منطقه ای فضایی، که از جغرافیایی به اجتماعی-اقتصادی تبدیل می شود، بیشتر از طریق عملکردی به طور فزاینده ای به سمت اطلاعاتی تغییر می کند. تعاملات مدیریتی با وضوح بیشتری از طریق فناوری های ارتباطی بیان می شود و مدیریت در سطح منطقه ای با پیروی از منطق شبکه دستخوش تغییرات کیفی می شود که بر اساس آن منافع گروه ها و جوامعی که در ساختار جدید ارتباطی از مزایای خود به حداکثر رسانده اند غالب می شود.

2. واقعیت های روسیه در مرحله کنونی با چند متغیر بودن مدل های مدیریتی و اصول تقسیم به تشکیلات بین منطقه ای و درون منطقه ای مشخص می شود. از این نوع " چند ساختاری” مستلزم ارتباطات بسیاری در سازمانی است که ماهیت شبکه ای دارد. تعدد اشکال بازنمایی و تعدد تفاسیر از مدل‌های حکمرانی منطقه‌ای، پیامد فرآیند پیچیده‌ای است که در تمام ابعاد زندگی جامعه مدرن نهفته است، چند ساختاری بودن آن که از ویژگی‌های سیستمی جامعه مدرن است. ساختارهای سازمانی شکل گرفته در جزء سیستمی جامعه، به منظور تحلیل و مدل سازی بیشتر، ساختارهای نوع اول نامیده می شوند.

3. پیچیدگی ارتباطات در یک جامعه شبکه ای باعث افزایش ماهیت هم افزایی فرآیند مدیریت می شود. این فرآیند دیگر نمی تواند در تکنیک ها و منطق های معمول توصیف شود، زیرا نه تنها از نظر کمی، بلکه از نظر کیفی نیز پیچیده تر می شود و تنها منبعی را در تمدن جهانی جمع می کند که محدودیتی ندارد - اطلاعات. هندسه جدید قدرت که حاکی از افزایش تعداد تعاملات ارتباطی در اجرای توابع قدرت است، فضایی را ایجاد می کند که در آن معیارهای مدیریت قدیمی (تمرکز - عدم تمرکز) عملاً معنای خود را از دست می دهند و جای خود را به منطق روابط شبکه می دهند. ساختاری که شبکه تعاملات ارتباطی بین بازیگران مدیریت منطقه ای را تشکیل می دهد ساختار نوع دوم نامیده می شود.

4. در سطح منطقه ای، مدیریت مؤثر مستلزم مدیریت فرآیندهای اجتماعی به عنوان مجموعه ای پایدار است که با وابستگی متقابل قطعات و ساختارهای چند سطحی از نوع اول مشخص می شود. مدیریت مؤثر در زمینه منطق شبکه در درجه اول متکی بر حفظ تعادل منافع در ساختار نوع دوم است.

5. سیستم های اجتماعی (مثلاً یک منطقه) دارای " مخروط تعادل"، که در آن عملکرد عادی انجام می شود. منظور ما از عملکرد عادی آن چیزی است که در آن فرآیندهای اجتماعی در حالت نوسانات پایدار قرار دارند که از مرزهای مشخصی فراتر نمی روند. وجود مرزها به معنای وجود تفاوت بین حالات پدیده های اجتماعی و پدیده های بیرونی نظام است. مرزهای مخروط تعادل هم در طراحی مدل‌های کنترل و هم در فرآیند بهینه‌سازی کنترل شناسایی می‌شوند. از منظر سازمانی، مدیریتی که از نوع اول تعادل ساختار را حفظ کند، عملکردی خواهد بود. از منظر مؤلفه «زندگی-جهان»، کنترل عملکردی، کنترلی خواهد بود که تعادل ساختار نوع دوم را حفظ می کند. مرزهای مخروط تعادل ساختار نوع دوم مربوط به سیستم های فردی و فرهنگی است. فرآیند تغییر ساختاری با هدف از بین بردن مرزها برعکس تعادل است که با هدف حفظ مرزها انجام می شود. آشکار ساختن مرزهای مخروط تعادل این امکان را فراهم می کند تا در نهایت پارامترهای کنترلی مدل مدیریتی در منطقه شکل گیرد.

6. مدیریت منطقه ای در ساختار نوع اول یک کارکرد «مصنوعی» در رابطه با ساختار نوع دوم است که با هدف افزایش انطباق زیرسیستم های جامعه انجام می شود، زیرا مدیریت اجتماعی جامعه به عنوان ابزاری برای اجرا در نظر گرفته می شود. توابع قدرت توسط موضوع مدیریت در تأثیر هدفمند بر پارامترهای شی.

7. بر اساس اصل کمی-کیفی، سطوح مدیریت متمایز می شوند: رسمی (اداری-سازمانی، هنجاری)، مربوط به ساختار نوع اول، و غیر رسمی (اجتماعی-فرهنگی، تعیین ارزش ها و هنجارهای اساسی)، مربوطه. به ساختار نوع دوم. سطح رسمی "سیستم" است که خود را به مدل سازی در شرایط کمی بر اساس روش های اندازه گیری وام می دهد. غیررسمی سطح زندگی-جهانی است. مدیریت مدل‌سازی در این سطح شامل کارکردهای فازی است که بر اساس تعامل عناصر شبکه‌های اجتماعی که با ارزش‌های اجتماعی-فرهنگی و هنجارهای اساسی رفتار گروه‌های اجتماعی مطابقت دارند، توصیف می‌شوند.

8. به نظر می رسد مدل سازی حاکمیت منطقه ای به عنوان گذار از محتوا به ساختار و کارکردها، مشکلی با ساختار ضعیف است که باید با ابزارهای مناسب در هر یک از سطوح حل شود. این مدل وسیله ای برای تشخیص وضعیت منطقه به عنوان یک سیستم، اندازه گیری تعادل و همچنین پارامترهایی برای حفظ مرزها است. معرفی مدل به مدیریت اجتماعی امکان بازسازی طرح های تعاملات اجتماعی را در فضای جریان های اطلاعاتی فراهم می کند.

9. منطقه، به عنوان یک سیستم خودپایدار، تمایلات هموستاتیک را نشان می دهد، دارای مجموعه ای پایدار از جزئیات لازم برای تولید مثل است، و قطعات وابسته به هم را تشخیص می دهد، که امکان ساخت یک مدل مفهومی از مدیریت منطقه ای را فراهم می کند. در داخل مرزهای خود، سیستم های خودسازمانده ساختارهای خود را تولید می کنند، عناصر اساسی را ایجاد می کنند که به نوبه خود به عنوان سیستم تفسیر می شوند. فرآیندهایی که در سیستم‌های خودسازمان‌دهنده اتفاق می‌افتند، برهمکنش‌هایی هستند که به ساختاری و عملکردی، کلان-مزو و خرد تقسیم می‌شوند.

10. در بعد فناورانه، مدل اطلاعاتی-ریاضی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه مبتنی بر مراحل و چرخه های فرآیند بازتولید منطقه ای است. منطقه به عنوان سیستمی از فرآیندهای وابسته به هم، بخشی جدایی ناپذیر از یک نظام واحد نیروهای مولد و روابط تولیدی است و با پیوندهای مستقیم و معکوس اجتماعی-تولیدی، اجتماعی-اقتصادی، منابع، علمی، فنی، مدیریتی و اطلاعاتی مشخص می شود. در منطقه، چرخه های کامل بازتولید جمعیت، نیروی کار و سایر منابع انجام می شود که توصیف آن دلالت بر ایجاد یک فضای جامعه شناختی و اطلاعاتی واحد دارد. توسعه هماهنگ و پایدار منطقه از اهداف ضروری مدیریت منطقه ای است، اما به دلیل تأثیرات خارجی، محدودیت های داخلی، تضاد منافع و اهداف بازیگران، این وضعیت تنها برای مدت محدودی قابل مشاهده است. از طریق هماهنگی منافع و دستیابی به وضعیت قابل قبول مصالحه ای نظام منطقه ای به عنوان تنها تسکینی بین امر واقعی و آرمانی، می توان به وضعیت آرمانی هماهنگ منطقه دست یافت.

11. روش های معقول مدیریت فرآیندهای اجتماعی در چارچوب ارتباطات درونی سیستم در فضای خصوصیات ذهنی و عینی غوطه ور است که به طور جامع کل نظام روابط اجتماعی-اقتصادی منطقه و ارتباطات بین سطحی را توصیف می کند. در عین حال، وحدت مولفه های جامعه شناختی و اقتصادی ارزیابی یکپارچه کیفیت زندگی به ما امکان می دهد تا به مفهوم پایداری توسعه منطقه ای برویم. تحقیق در مورد پایداری توسعه منطقه ای شامل تعبیه یک پارادایم تعارض در مدل مدیریت است. هنگامی که یک منطقه را به عنوان یک سازمان سرزمینی در نظر می گیریم، بدیهی است که آرمان های اعضای سازمان برای ادغام ممکن است با هرگونه تلاش برای تغییر یا تأثیرگذاری بر سیستم های تفاهم آنها به منظور دستیابی به انسجام در تضاد باشد. سیستم‌های درک بر اساس تحقیقات جامعه‌شناختی در ساختار مدیریت تعیین می‌شوند و چنین تحقیقاتی باید هم در سطح سیستمی و هم در سطح جهانی انجام شود.

12. ماهیت ضعیف ساختار ساختار نوع دوم منجر به نیاز به ایجاد سیستمی از مدل های نرم (انعطاف پذیر) می شود که دارای ویژگی سازگار هستند. مدل با توجه به پیچیدگی فرآیند توصیف شده به سطوح ساختاری تقسیم می شود به گونه ای که سطح بعدی بر اساس نتایج سطح قبلی با افزودن اطلاعات مورد نیاز در این مرحله خارج از مدل است. جنبه اجتماعی با گنجاندن نتایج بررسی های کارشناسی، مطالعات خاص جامعه شناختی و مطالعه افکار عمومی مردم در مدل مورد توجه قرار می گیرد.

13. نتایج پژوهش های جامعه شناختی انجام شده به نتیجه زیر منجر شد. فضای جریان اطلاعات کل حوزه تعاملات اجتماعی را اشغال نمی کند: اکثریت قریب به اتفاق مردم فضای خود را سرزمینی می دانند. یعنی بین فضای جریان ها و سازمان سرزمینی قشربندی وجود دارد. در مناطق روسیه، این قشربندی قوی تر است، شکاف ها در سطوح مختلف ساختار طبقه بندی اجتماعی بیشتر است. این حاکی از یک انشعاب ساختاری بین دو منطق فضایی است که تهدیدی برای تخریب کانال های ارتباطی ایجاد می کند. روابط بین قلمروها (مناطق) در حال ضعیف شدن است، زیرا آنها کمتر و کمتر می توانند از کدهای فرهنگی مشترک استفاده کنند. بازیگران مستقر در سطوح مختلف ساختار اجتماعی نیز کمتر به هم پیوسته می شوند که می تواند به تغییر شکل پیوند بین ابعاد مختلف فضای اجتماعی منجر شود. خطر اختلال در اتصال شبکه ها وجود دارد که در نتیجه ممکن است ثبات سازمان فضایی اجتماعی موجود آسیب ببیند. نظرسنجی ما از کارشناسان وجود شکاف های رو به افزایش در جریان قدرت و اطلاعات، هم به صورت افقی و هم به صورت عمودی را نشان داد. اجرای رویکرد اطلاعاتی-ریاضی، ساخته شده در سیستم مدیریت اجتماعی، به شما امکان می دهد یک فضای جامعه شناختی-اطلاعاتی ایجاد کنید که به عنوان پیوندی بین دو شکل سازمان فضایی اجتماعی عمل می کند.

تایید مطالعه و اجرای نتایج در عمل

دوره و نتایج این مطالعه در مراحل مختلف آن در دانشگاه دولتی نفت و گاز تیومن، دانشگاه ایالتی تیومن، موسسه بین المللی اقتصاد جهانی، مدیریت و قانون تیومن، مرکز تضاد شناسی آکادمی علوم IS Ross مورد بحث قرار گرفت. در کنفرانس های منطقه ای، روسیه و بین المللی. مواد و نتایج مطالعه در توسعه برنامه های بلند مدت و جاری برای توسعه منطقه تیومن، در شکل گیری پیش بینی نیاز به پرسنل در منطقه تیومن استفاده شد.

نتایج اصلی این مطالعه در سه مونوگراف، یک کتاب درسی، مقالات، مطالب کنفرانس‌ها و سمپوزیوم‌های علمی بین‌المللی و منطقه‌ای منتشر شد: بهبود آموزش متخصصان در اقتصاد بازار(تیومن، 1995)؛ "توسعه اجتماعی و اقتصادی منطقه تیومن" (تیومن، 1996)؛ "مشکلات آموزش، توسعه علمی و فناوری و اقتصاد منطقه اورال" (Berezniki، 1996). " مشکلات واقعی علوم انسانی و پشتیبانی اطلاعاتی آنها»

خارکف، 1997)؛ " ادغام اقتصاد در نظام روابط اقتصادی جهانی"(سن پترزبورگ، 1997)؛ " روش های ریاضی و کامپیوتر در اقتصاد(پنزا، 1999)؛ "" (پنزا، 2000)؛ "دانش آموز و پیشرفت علمی و فناوری" (تیومن،

2000)؛ " نقش کارآفرینی در احیای اقتصاد روسیه(سن پترزبورگ، 2000)؛ "مشکلات و راه های تضمین رشد اقتصادی منطقه تیومن در آغاز قرن بیست و یکم" (تیومن، 2000). " ارتقای کیفیت آموزش تخصصی: مشکلات و راه حل ها(تیومن، 2001)؛ " روش های ریاضی و فناوری اطلاعات در اقتصاد» (پنزا،

2001)؛ " جهانی شدن، فدرالیسم و ​​توسعه منطقه ای(تیومن، 2001)؛ " خوانش گالوپ(تیومن، 2002)؛ " مدارا و افراط گرایی در روسیه مدرن» (تیومن، 2002).

ساختار پایان نامه. پایان نامه شامل چهار فصل، مقدمه، نتیجه گیری، پنج پیوست و فهرست منابع می باشد.

نتیجه گیری پایان نامه با موضوع "جامعه شناسی مدیریت"، روماشکینا، گلنارا فاتیخونا

1. پیدایش پیش نیازهای گذار تمدن جهانی به خط سیر جدیدی - جامعه «شبکه ای»، نیاز به بررسی تأثیرات اجتماعی فناوری اطلاعات را به دنبال داشته است. یکی از این تأثیرات اجتماعی، دگرگونی مدل ها و کارکردهای حکمرانی منطقه ای به عنوان شکل خاصی از سازماندهی تعاملات اجتماعی است. تقسیم بندی منطقه ای فضایی، که از جغرافیایی به اجتماعی-اقتصادی تبدیل می شود، بیشتر از طریق عملکردی، به طور فزاینده ای به سمت اطلاعاتی تغییر می کند. دسترسی و اشاعه گسترده فناوری اطلاعات به خودی خود شرط کافی برای توسعه یک جامعه شبکه ای نیست، اما شرط لازم است. داده های آماری، اگرچه به طور کلی، یک تاخیر قابل توجه در روسیه را نشان می دهد، که به وضوح با سطح علمی و آموزشی آن مطابقت ندارد. فقدان سرمایه‌گذاری و به‌روزرسانی‌های تکنولوژیکی تأخیر در زیرساخت‌های خصوصی نیز منجر به افزایش شکاف بین شبکه‌های دولتی و خصوصی، بین خدمت‌رسانی به خانوارها و افراد شده است. یکی از ویژگی های اقتصاد شبکه سازماندهی آن حول شبکه های همکاری، تولید، توزیع و مدیریت است. این ویژگی در اقتصاد جدید روسیه کاملاً تعیین کننده شده است، یک عنصر کلیدی در تضمین پویایی هسته الیگارشی، در استراتژی های بقای اکثریت درگیر در اقتصاد غیررسمی. یک سیستم قدرت الیگارشی در روسیه ایجاد شده است. سازمان شبکه تا حد زیادی تنوع و پویایی اقتصاد غیررسمی شهری را توضیح می‌دهد که در عین اجتناب از هزینه‌های هنگفت، مشتریان را در همه جای روسیه فراهم می‌کند و شغل ایجاد می‌کند. شبکه‌ها، تسویه حساب‌های متقابل مبتنی بر اعتماد، ستون فقرات اقتصاد پسا کمونیستی هستند که به بخش عمومی و شرکت‌های غیرانتفاعی اجازه بقای خود را می‌دهند.

2. تفاوت مشاهده شده در طول دوره چند صد ساله دولت روسیه به طور عام و قرن بیستم به طور خاص در غلبه منافع ژئوپلیتیک بر منافع اقتصادی بیان می شود. برای اجرای مفاهیم ژئوپلیتیکی خود، دولت روسیه نیاز به توسعه یک مفهوم دقیق از کنترل دولتی بر مناطق داشت.

3. مطالعه چرخه های اصلاحات و نوسازی منجر به چند نتیجه شد. اولاً ، روسیه با تأخیر وارد جامعه صنعتی شد و این نمی تواند بر تجلی چرخه های کندراتیف تأثیر بگذارد. ثانیاً، تغییر در مراحل چرخه های مدیریت نه چندان با نگرش های روانی نسل های متوالی مردم، بلکه با تغییرات در شرایط فنی و اقتصادی تولید مثل همراه است که نیاز به اصلاحات اساسی در سیستم مدیریت دارد. ثالثاً، انتقال اقتصاد جهانی به سطح جدیدی که اغلب به نام " جامعه شبکه ای” منجر به این واقعیت می شود که این چرخه ها به تدریج تغییر می کنند و جای خود را به ویژگی های جدیدی از رابطه بین سطوح قدرت - شبکه می دهند که توسط ما بیشتر مورد توجه قرار خواهد گرفت.

4. یک مدل شبکه ای برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی برای توصیف ساختار تعاملات موضوع-ابژه در سیستم حکمرانی منطقه ای ایجاد می شود. هنگام ایجاد مدل‌ها، لازم است پارامترهای کنترلی که ویژگی‌های سرزمینی اقتصاد منطقه‌ای را مشخص می‌کند و سیستمی از مدل‌ها ایجاد کند که ماهیت هم افزایی عقلانیت مدرن را هم در سطح سیاست و هم در سطح تولید در نظر بگیرد. مدل مدیریت منطقه‌ای از سیستم‌های مدیریت رسمی (اداری-سازمانی، هنجاری) و غیررسمی (اجتماعی-فرهنگی، ارزش‌ها و هنجارهای بنیادی تعیین‌کننده) یکپارچه شده است. ابزارهای استاندارد دولتی برای تنظیم فعالیت ها در سطوح کلان و میانی (حقوقی، اجتماعی) سیستم رسمی را تعیین می کند. در حالی که سیستم غیررسمی حکمرانی با سیستم واقعی هنجارهای رفتاری "زندگی-جهانی" که توسط ارزش های گروه های مسلط تعیین می شود، همبستگی دارد. نتیجه می‌شود که مدل‌های مربوط به این سطوح دارای یک نوع پیچیدگی اساساً متفاوت هستند.

5. یکی از مشکلات اساسی در محاسبه و پیش‌بینی شاخص‌های اصلی، برخلاف شاخص‌های فعلی، وجود « دور باطل". برای محاسبه پیش بینی ها، شاخص های توسعه اقتصادی مناطق مورد نیاز است، و دومی، صرف نظر از اینکه چگونه محاسبه می شود، به میزان کمی توسط مقیاس سرمایه گذاری در منطقه، از جمله با هزینه فدرال تعیین نمی شود. بودجه. شما می توانید این دایره را با عمل "در یک مارپیچ"، با معرفی یک تاخیر زمانی در رابطه علی "سرمایه گذاری - نتایج اقتصادی (رشد یا کاهش در سقوط GRP)" بشکنید. مشروط بودن این رویکرد بدیهی است، زیرا بسیاری از پروژه‌های سرمایه‌گذاری، از نظر شرایط بازار، رقابت و کارایی، می‌توانند و باید در یک سال دوره اجرایی داشته باشند، به‌ویژه پروژه‌های مرتبط با توسعه زیرساخت‌های اجتماعی. بنابراین، مشکل روش شناختی دور باطلدر تعیین تشخیص و پیش‌بینی توسعه منطقه‌ای باقی می‌ماند و تنها در صورتی می‌توان آن را حل کرد که درک روشنی از همه پیامدهای وجود یک حلقه بازخورد وجود داشته باشد.

6. حل مشکل «دایره باطل» مبتنی بر اعمال دو سطح تحلیل و پیش بینی توسعه منطقه است. کیفیت زندگی در سطح "زندگی" (بر اساس نتایج نظرسنجی های جمعی) و در "سیستمیک" - بر اساس نتایج بررسی های آماری ارزیابی می شود. در مرحله بعد، پالایش گام به گام در چارچوب سیستم های خودکار انجام می شود.

2. ورود اتوماسیون به مدیریت در سازمان ها و سیستم های اجتماعی مبتنی بر انتقال مفاهیم سایبرنتیک، نظریه ارتباطات ریاضی و نظریه اطلاعات از سیستم های سخت به سیستم های نرم است. این رویکرد ابزار قدرتمندی برای درک پدیده ها به ما می دهد، اما محدودیت های قابل توجهی در کاربرد آن نیز دارد. نکته اصلی این است که سیستم‌های اجتماعی پیچیده برای مدل‌سازی آماده نشده‌اند و ابزار توصیف آنها از نظر سخت‌گیری رسمی بسیار کامل نیست. استفاده از یک رویکرد مبتنی بر چرخه کنترل اصلی در مواردی امکان پذیر است که هر یک از عملکردهای سیستم به وضوح تعریف شده و به طور واضح با هر زیرسیستم مرتبط باشد. مدل‌سازی و جستجوی راه‌حل‌های بهینه در سیستم‌های پیچیده بزرگ مانند جامعه، نیاز به مفهوم‌سازی پیچیده‌ای دارد که با استفاده از رویکرد ساختاری-عملکردی و در عین حال با در نظر گرفتن اهمیت مفاهیم زیر انجام می‌شود: پایداری، یکپارچگی، کارایی، مقررات. مدیریت " جریان تنوع» در سیستم های پیچیده نه تنها شامل ایجاد مقدار مناسب اطلاعات، بلکه در تعیین ارزش این اطلاعات نیز می شود. در سیستم‌های باز، مانند سازمان‌های اجتماعی پیچیده، حرکت به سوی یک وضعیت نهایی مطلوب بستگی به « خود تنظیمی"به دلیل ماهیت اجزای تشکیل دهنده سیستم"، به میزان بسیار کمتری توسط شرایط اولیه یا سایر محدودیت های خارجی تعیین می شود.

مکانیسم‌های پیاده‌سازی مدل‌های متغیر در سیستم مدیریت فرآیندهای اجتماعی در منطقه

فرآیندهای در حال وقوع در سیستم مدیریت اجتماعی منطقه ای قبلا به سه سطح ساختاری تقسیم می شد. بالاتر - نهادی - که مرز بین مدیریت سیاسی و دولتی است. خط مشی کلی و وظایف اصلی اجرای آن را مشخص می کند. سطح اداری میانی - حوزه مدیریت عملکردی (اداره). بر روی آن، هر خط فعالیت تجزیه و تحلیل و به اجزای مختلف سازمانی و مدیریتی - برنامه ریزی، سازمان، رهبری، کنترل و غیره تجزیه می شود. در مرحله سوم - فناوری (پایین) - نیازهای اجتماعی برای خدمات مدیریت دولتی که به محصولات خاص (نتایج) مورد استفاده جامعه به عنوان یک کل و شهروندان فردی یا سازمان های آنها تبدیل می شوند، به طور مستقیم وجود دارد.

بیایید الگوریتم شخصیت سازی ساختار سطح، مکان و نقش بازیگران در این فرآیند را در نظر بگیریم.

4.1 جامعه شناسیتجزیه و تحلیل اثربخشی بالقوه مدل سازی

مدل سازی بدون شخصیت سازی ساختار سطح، تعیین مکان و نقش افراد تحت کنترل در ساختار مورد مطالعه غیرممکن است. سطح عدم اطمینان در تصمیم گیری ناشناخته در نظر گرفته می شود. فرض بر این است که درجه عدم قطعیت با سطح ساختاری در سیستم سازمان منطقه ای رابطه مستقیم دارد. ماهیت مدل‌سازی اطلاعاتی-ریاضی، همانطور که در بالا ذکر شد، جایگزینی شی (فرایند) اجتماعی مورد مطالعه با یک مدل ریاضی کافی و سپس مطالعه ویژگی‌های این مدل با استفاده از روش‌های تحلیلی یا آزمایش‌های محاسباتی است. هنگام ساخت مدل های اطلاعاتی-ریاضی، اول از همه، مجموعه ای از پارامترهای هدف مشخص کننده فرآیندهای در حال وقوع در منطقه تعیین می شود که در فصل سوم کار ارائه شده است.

در اینجا به دیدگاه نیکلاس لومان درباره قدرت، حقیقت و پول به عنوان ابزار ارتباطی می‌پیوندیم. نظریه ابزارهای ارتباطی، به عنوان مبنایی برای نظریه قدرت، این مزیت را دارد که امکان مقایسه قدرت با انواع دیگر رسانه های ارتباطی مانند حقیقت یا پول را فراهم می کند. بنابراین، چنین صورت‌بندی سؤال، نه تنها در جهت روشن شدن پدیده قدرت، بلکه در عین حال به نفع مقایسه‌ای گسترده‌تر و تبادل رویکردهای نظری که در حوزه‌های مختلف ابزارهای ارتباطی وجود دارد، کمک می‌کند. نتیجه این است که نظریه قدرت از جمله نیاز به بازنگری در اشکال نفوذی که خارج از مفهوم محدود قدرت در نظر گرفته می شود را نیز شامل می شود. این رویکرد به جلوگیری از بارگیری بیش از حد مفهوم قدرت با نشانه‌هایی از فرآیند نفوذ، که خیلی گسترده و مبهم درک می‌شود، کمک می‌کند.

ایجاد مدل ها به نظر ما یک فرآیند چرخه ای است که اساس آن در نظر گرفتن میدان شی در سطوح مختلف اندازه گیری است که در شکل 4.1 نشان داده شده است.

شکل 4.1. طرح مفهومی تحقیق

شکل 4.1 یک الگوریتم چرخه ای را نشان می دهد که تقریب های متوالی را هنگام جمع آوری مدل های اطلاعاتی-ریاضی برای مدیریت فرآیندهای اجتماعی توصیف می کند. در این مورد، تقریب های متوالی بر اساس تجزیه و تحلیل متوالی عناصر ساختاری سیستم ساخته می شود.

مطالعه مدل ها لزوماً باید قبل از آن انجام شود و در آینده به طور مداوم توسط شاخص های به اصطلاح "ذهنی" بررسی شود. اندازه گیری مولفه "ذهنی" به نظر می رسد گامی ضروری در انتقال به یک مدل رسمی از پدیده های اجتماعی (فرآیندها) باشد که به عنوان مثال، نویسنده هنگام تدوین مدل برای اندازه گیری مقوله "کیفیت" نشان داده است. زندگی» (به بند 2.3 مراجعه کنید).

ما کاربرد مستقیم روش‌های احتمالی را نامطلوب می‌دانیم، زیرا ماهیت عوامل اجتماعی اساساً با ماهیت تصادفی متفاوت است.

مراحل مدلسازی

مدل سازی توصیفی (یا توصیفی) مدل محتوا (کلامی برو).

ابزارهای رسمی (یا غیرکلامی؛ مدل I):

مدلسازی تحلیلی -» انتخاب هدف

انتخاب پارامترهای l-

بهینه سازی منابع -> بررسی پایداری

آماری

ارزیابی تحمل ریسک شماره

مدل سازی اطلاعات و ریاضی به عنوان شکلی نوآورانه از مدیریت

من وظایف:| گزینه ها

به دست آوردن اطلاعات تحلیلی عملیاتی

پشتیبانی فنی برای تبادل اطلاعات با مناطق منطقه

1 تشخیص وضعیت موجود

بررسی سناریوهای احتمالی توسعه

-[انتخاب گزینه های جایگزین را خودکار کنید

بهینه سازی تخصیص منابع

مطالعه دینامیک سیستم

پیش بینی توسعه اقتصادی-اجتماعی قلمرو

به حداقل رساندن ریسک های مدیریتی احتمالی

به حداقل رساندن خطرات اجتماعی احتمالی

مهندسی اجتماعی

برنج. 4.2. الگوریتم چرخه ای تقریب های متوالی

مطالعه محیط اجتماعی که مدیریت در آن اجرا می شود، که بر آن تأثیر می گذارد و به نوبه خود تأثیر متقابلی بر آن دارد، به معنای جستجو برای پاسخ به سؤالاتی است که ویژگی های جامعه مدنی چیست و چگونه جامعه مدنی بر مدیریت قدرت تأثیر می گذارد. فعالیت ها. در واقع مشکل رابطه بین مقامات دولتی، اداره دولتی و جامعه مدنی در حال حل شدن است، یعنی. تعامل نهادهای سیاسی در اجرای مدیریت دولتی. ویژگی ساختار اجتماعی جامعه مدنی قبل از هر چیز در این است که ساختاری فرعی است که برگرفته از روش پیوند عناصر ساختاری اجتماعی جهان های حیاتی و سیستمی جامعه است. ویژگی اسنادی این ساختار قراردادی بودن است، یعنی. توانایی ایجاد اشکال هماهنگ تعامل بین نهادهای خودمختار، به استثنای ابزار خشونت و فشار مستقیم. میزان عدم اطمینان در تعامل عناصر ساختاری مختلف جامعه بیشتر از سطح نهادی است. میزان عدم اطمینان درونی مؤلفه نهادی مدیریت اجتماعی و عدم قطعیت در تعامل اجزای حیات و نظام جامعه چقدر است؟ انتخاب روش ها و روش های مدل سازی مدیریت اجتماعی چنین شی پیچیده ای مانند مدیریت اجتماعی منطقه ای به طور مستقیم به پاسخ به این سؤالات بستگی دارد.

همه اینها نیاز به بررسی تخصصی از افراد موضوعات مدیریت منطقه ای را تعیین کرد. تنها پس از آن، هم واقعیت اجتماعی عینی که در نظام حکمرانی منطقه ای شکل گرفته است و هم نظر ارزیابی ذهنی کارشناسان از تمام سطوح حاکمیت منطقه ای مورد توجه قرار می گیرد.

بنابراین، در این پژوهش، سازوکاری برای مفهوم‌سازی روابط موضوع-ابژه در نظام حکمرانی منطقه‌ای پیشنهاد شد.

1. در مرحله اول، بررسی مفهومی سطوح ساختاری حکمرانی اجتماعی و عواملی که می تواند نظام حکمرانی منطقه ای را با درجات مختلف پایایی توصیف کند، انجام می شود. درجه قابلیت اطمینان ساختار سیستم و میدان عامل در این مرحله ناشناخته در نظر گرفته می شود. انواع فرآیندهای اجتماعی و فضای عوامل اطلاعاتی توصیف کننده منطقه مورد بررسی قرار می گیرد. در نظر گرفته شده: شرایط پایدار، پایدار، بحران; فرآیندهای داخلی و خارجی (از نظر ساختار اجتماعی)؛ عوامل اجتماعی- سیاسی، اجتماعی-اقتصادی، طبیعی و فرهنگی. گنجاندن این عوامل با ارزیابی درجه کنترل پذیری برای هر عامل همراه است، که مجموعه ای از مدل ها را تعیین می کند که به اندازه کافی واقعیت اجتماعی را منعکس می کند. تعامل زیرسیستم های مربوطه در منطقه

2. در مرحله دوم، گروه‌هایی از کارشناسان تشکیل می‌شوند که به‌عنوان نماینده سیستم مدیریت منطقه با توجه به مجموعه اصلی ویژگی‌ها را نمایندگی می‌کنند، در حالی که ویژگی‌ها به مدیریتی تقسیم می‌شوند.

251 اداری و وضعی. به مدیریت-اداری نسبت می دهیم: موضوع مدیریت; سطح و شکل مدیریت، میزان آگاهی بالقوه. با وضعیت ما به: سمت، مدت خدمت، سن، جنسیت، نوع تحصیلات اشاره خواهیم کرد.

3. در مرحله سوم، پرسشنامه و پرسشنامه کارشناس تهیه می شود، ابزارهای روش شناختی ایجاد می شود. برگزار شد جامعه شناختیمطالعات با گروه های مختلف متخصص

4. در مرحله چهارم پردازش و تحلیل نتایج تحقیق انجام می شود. مدل هایی که برای پارامترهای هدف و زمینه ذهنی مناسب ترین هستند انتخاب می شوند. ویژگی های کمی به دست آمده در مدل های توصیف شده در مرحله دوم مطالعه وارد می شود.

5. در مرحله پنجم، افکار عمومی رصد می شود و نتایج آن با استفاده از شناخته شده پردازش می شود جامعه شناختیبسته ها

6. در مرحله نهایی، تحلیل آماری اجتماعی-اقتصادی و جامعه شناختیاطلاعات (سطح کلان، میانی و خرد) و ادغام آن در سیستم شبیه سازی به منظور تشخیص و پیش بینی جهت توسعه فرآیندهای اجتماعی در منطقه.

هدف از اولین مطالعه جامعه‌شناختی انجام شده - بررسی تخصصی - ارزیابی احتمالات و چشم‌انداز استفاده از مدل‌سازی به عنوان یکی از مکانیسم‌های مدیریت فرآیندهای اجتماعی بود. در شرایط مدرن، تحلیل مدل خود به یک پدیده اجتماعی تبدیل می‌شود، زیرا شامل بازیگران، ارزیابی‌های ذهنی آنها یا « واقعیت مجازی».

هنگام کامپایل مدل‌ها (منظور مدل‌های غیرکلامی از انواع مختلف)، مسائل کلیدی به شرح زیر است: چه چیزی را مدل کنیم، چرا مدل کنیم، چه پارامترهایی باید نظارت شود، چه نوع مدل‌هایی را می‌توان در اینجا استفاده کرد. پاسخ دو سوال آخر از پاسخ های (بنیادی) دو سوال اول می آید. در این صورت موضوع مدلسازی (مشخص است) مورد توجه قرار نمی گیرد، بلکه تعریف، تفسیر و مقبول ترین راه های اجرا مورد توجه قرار می گیرد. انواع مدل برای مراحل مختلف پیاده سازی بسته به پاسخ به سه سوال اول انتخاب می شوند. در نظر گرفته شد که مؤلفه اطلاعات در اینجا خود را در ماهیت ترکیبی مدل سازی نشان می دهد. ساختار، ماهیت و میزان پایایی مؤلفه اطلاعاتی مدل قرار است با انجام یک بررسی تخصصی آشکار شود.

در ماه مه تا ژوئیه 2002، یک بررسی تخصصی انجام شد. حجم نمونه 186

252 کارشناس که 68 درصد مرد و 32 درصد زن هستند.

نتیجه

تجزیه و تحلیل و حل مشکل مدل سازی در سیستم مدیریت فرآیندهای اجتماعی در سطح منطقه ای به عنوان یک پدیده اجتماعی که در چارچوب رویکرد جامعه شناختی و مدیریتی انجام می شود نه تنها برای درک عمیق تر روش ها و روش های مدیریت کافی مهم است. ، بلکه برای تنظیم اشکال رفتار اقتصادی مرتبط با انگیزه اقتصادی و غیراقتصادی.

از نظر مفهومی، رویکردهای مدل‌سازی در کار مبتنی بر ترکیب نظریه تحلیل ساختاری-کارکردی، نظریه تعادل، نظریه سیستم‌های عمومی و نظریه تعارض است. در سطح رسمی‌سازی، از روش‌شناسی رویکرد شبکه، روش‌های تحلیل دینامیکی سیستم‌ها و رویکردهای مدل‌سازی «نرم» یا فازی استفاده شد.

در بعد روش شناختی، بستر عقلانیت ماهوی (از نظر م. وبر) که کنشگر را به سمت کنش اجتماعی بهینه در حوزه جهت گیری های ارزشی- فرهنگی سوق می دهد، از اهمیت بالایی برخوردار بود. پیش‌فرض عقلانیت جوهری این امکان را فراهم می‌آورد که در تحلیل جامعه‌شناختی الگوریتم‌های ریاضیات و علوم رایانه را درگیر کنیم، که همچنین اعمال کنشگر را به‌عنوان بهینه (افراطی)، اما با عبارات دیگر تفسیر می‌کنند.

تبیین در بافت منطقه ای مفاهیم جامعه شناختی مانند نهادینه سازی. متغیرهای مدل فرهنگ، شخصیت، جامعه، سلسله مراتب کنترل سایبرنتیک. مکانیسم های کنترل اجتماعی و اجتماعی شدن؛ الزامات کارکردی انطباق، دستیابی به هدف، یکپارچگی، تأخیر، حرکت به سطح بالاتری از انتزاع را در توصیف حوزه اجتماعی، یا از نظر نظریه سیستم ها، ساختن حوزه شی را ممکن کرد.

تمایز واضح بین زیرسیستم های کنش توسط تی پارسونز - فرهنگی، شخصی، رفتاری و اجتماعی، با ماهیت عملکردی، که بر اساس چهار عملکرد اصلی ذاتی در هر سیستم عمل انجام می شود - بازتولید یک مدل، یکپارچگی، دستیابی به هدف. و انطباق - همچنین توسط نویسنده هنگام توسعه مفهوم مدل سازی استفاده شد.

درک تی پارسونز از ساختار سیستم های اجتماعی نیز با به کارگیری چهار نوع متغیر مستقل استفاده شد: ارزش ها، هنجارها، تیم ها و نقش ها. آنها نه تنها شامل عناصری از نظام ارزشی هستند که در رابطه با سطوح متناظر در ساختار نظام اجتماعی مشخص شده اند، بلکه شامل راه های خاصی برای جهت گیری برای کنش در شرایط عملکردی و موقعیتی هستند. از آنجایی که محتوای مفهوم اجتماعی از مفهوم یک سیستم ناشی می شود، این به نویسنده اجازه می دهد تا در سطح مکانیسم های سیستمی داخلی یک جامعه منطقه ای کار کند که امکان وجود اجتماعی بودن آن را تضمین می کند. این امکان ساخت هر دو مدل ایده آل و واقعی از مکانیسم های بقا، عملکرد و توسعه یک جامعه اجتماعی منطقه ای را فراهم کرد. این مکانیسم ها از نظر نظریه تعادل در حوزه عمل مفاهیم جامعه شناختی و از نظر نظریه ثبات در حوزه عمل مفاهیم ریاضیات و علوم کامپیوتر توصیف شد.

با تکیه بر درک کنش اجتماعی طبق نظر تی پارسونز، ما این فرصت را به دست آوردیم که الگوهایی خلق کنیم که با عناصر زیر که بخشی از ساختار آن هستند عمل می کنند: کنشگر، اهدافی که بازیگر دنبال می کند. بدیل یعنی بازیگر. انواع شرایط موقعیتی و فشارهای خارجی که بر انتخاب اهداف و وسایل تأثیر می گذارد. ارزش‌ها، هنجارها و سایر ایده‌هایی که بر آنچه هدف تلقی می‌شود و ابزاری که برای دستیابی به آن انتخاب می‌شود، تأثیر می‌گذارد. تصمیمات ذهنی متخصص در مورد ابزار دستیابی به اهداف؛ شرایط شرایط

از نظر روش شناختی، از درک ماهیت موضوع جامعه شناسی در فرمول بندی های R. Merton استفاده شد: به عنوان توضیح روشنی از پیشنهادات بهم پیوسته منطقی و تایید شده تجربی در مورد ساختار جامعه و تغییرات آن، رفتار انسان در این ساختار و پیامدهای آن. از این رفتار روش شناسی مبتنی بر ایده های R. Merton در مورد ساختار اجتماعی بود که با چهار معیار تعیین می شد: وجود یک بافت سازمانی (ساختاری) که در آن اعضای گروه درگیر هستند. وجود ماهیت منظم و تکراری رابطه، قابل "مدل سازی"؛ وجود کارکردهای نهفته و ساختار اجتماعی؛ وجود ایده تأثیر بازدارنده و کمکی که ساختار اجتماعی بر رفتار انسان (یا سایر تغییرات یک پدیده اجتماعی واقعی) دارد.

به نظر ما، چشم‌اندازها و امکانات مدل‌سازی بر اساس مفهوم کنش اجتماعی توسط جی. هابرماس، که به دنبال بازسازی نمادین حوزه موضوعی علوم اجتماعی با تفسیر معانی ذهنی و معانی عینی بازیگران بود، گسترش یافت. حامل های آنها از طریق این درک، اهداف عقلانی تعقیب شده به عنوان انگیزه کافی برای رفتار مشاهده شده نسبت داده می شود، و زمانی که گزاره های نهایی در مورد قانونی بودن رفتار به طور تجربی تأیید شود، می توان گفت که درک «الگوی» انگیزه منجر به تبیین کنش اجتماعی شده است. مشارکت در ساخت‌های تحلیلی مفهوم تحلیل «جهان زندگی» و «تحلیل سیستم» توسط جی. هابرماس امکان فرمول‌بندی ایده تقسیم نظام‌های مدل‌ها بر دو مبنای و ساختاردهی فرآیندهای اجتماعی در قالب را فراهم کرد. سازه های نوع اول (سطح سیستم) و دوم (سطح زندگی). مفهوم ساختار در مدل ها در درجه اول به آن دسته از عناصر نظم دهی سیستم مربوط می شود که می توانند مستقل از رویدادهای تصادفی با ماهیت محلی در نظر گرفته شوند.

استفاده از مجموعه ای از مفاهیم و مقوله های ساختاری و کارکردی در یک رشته طبقه بندی شده جامعه شناسی، ریاضیات و علوم کامپیوتر، این امکان را فراهم می کند که در نظر گرفتن کامل همه عناصر سیستم مورد مطالعه، و درگیر شدن تعدادی پویا فراهم شود. مقوله های کارکردی که به طور عملیاتی فرآیندهای اجتماعی را در منطقه توصیف می کنند، به لطف آنها می توان درک کرد که چگونه و چرا ساختارهای اجتماعی حفظ یا نابود می شوند، وارد روابط تضاد می شوند، نه تنها مدل هایی را ارائه می دهند، بلکه زمینه های اجتماعی و کارکردهای نهفته جوامع منطقه را توصیف می کنند. توسعه پارادایم تعارض‌شناختی تحلیل ساختاری-کارکردی منجر به توسعه مفهوم تعارض در سطح منطقه‌ای شد که با استفاده از ابزار آزمایش شد. جامعه شناختیتحقیق بر روی یک نمونه نماینده (با گنجاندن در نمونه تمام روسیه) و تأیید مفاد اصلی مفهوم.

یکی از نتایج مطالعه درک این موضوع است که توسعه و ترجمه پارامترهای مدلسازی منطقه و پویایی آنها در سیستم مدیریت فرآیندهای اجتماعی در سطح منطقه از اتمیسم اقتصادی و عقلانیت جهانی. جامعه صرفا اقتصادیبه مدل‌های پویای اجتماعی-روانی، اجتماعی-اقتصادی و اجتماعی-فرهنگی حرکتی به سوی کشف لایه‌ها، کارکردها و ساختارهای نهفته جدید و رفتار واقعی در زمینه‌های مختلف اجتماعی است. هدف این حرکت تفسیر متغیرهای کلیدی این مدل‌ها است که عملیاتی کردن و تأیید آنها به طور فزاینده‌ای دشوار است و از نظر مفهومی ضروری، مهم و امیدوارکننده است.

از نظر نظری و روش‌شناختی، تحلیل به‌دست‌آمده، همانطور که اکنون به نظر می‌رسد، تنها دنیای روابط و روابط اجتماعی واقعی را در زمینه «مدیریت زنده» «باز می‌کند»، بنابراین، توسعه بیشتر مدل‌ها و رویکردهای پژوهشی برای حل مشکلات اصلی وظیفه - شناسایی پیوندهای بین مدل های پارامترهای نظری و تجربی، و همچنین توصیف مکانیسم هایی که آنها را در یک "جامعه منطقه ای کل نگر" و در یک منطقه متحد می کند - هنوز در راه است.

یکی دیگر از نتایج مهم مطالعه، مفهوم کلی مدل حاکمیت منطقه ای است که در مقاله ارائه شده است. مدل مدیریت منطقه‌ای از سیستم‌های مدیریت رسمی (اداری-سازمانی، هنجاری) و غیررسمی (اجتماعی-فرهنگی، ارزش‌ها و هنجارهای بنیادی تعیین‌کننده) و از مکانیسم ساختار مدیریت یکپارچه شده است. سیستم مدیریت رسمی با ایدئولوژی رسمی قدرت و ابزار استاندارد دولتی برای تنظیم فعالیت ها در سطوح کلان و میانی (حقوقی، فضای اجتماعی) مقایسه می شود. در حالی که سیستم کنترل غیررسمی - با یک سیستم واقعی "زندگی-جهانی" از هنجارهای رفتاری که توسط ارزش های گروه های غالب تعیین می شود.

مکانیسم عملکرد سیستم کنترل غیررسمی شامل عملکردهای تعریف شده مبهم، اقدامات کنترلی (سیگنال ها)، کنترل است: از این نظر، سیستم غیررسمی، که به عنوان یک مکانیسم کنترل واقعی عمل می کند، بسیار سفت و سخت عمل می کند، مانند یک کار به خوبی هماهنگ از عناصر شبکه‌های اجتماعی که در ارزش‌های اجتماعی-فرهنگی مربوطه و هنجارهای اساسی رفتار، قواعد غیررسمی بازی به اشتراک گذاشته شده توسط یک «قشر» اجتماعی مشخص شده‌اند.

عملیاتی شدن این فرضیه مبتنی بر ایده توسعه سیستمی از متغیرها (شاخص های) اصل اساسی هستی بود. پس از نامگذاریبیان می کند: قدرت، مالکیت و بسط روابط متقابل متغیرها را تعیین می کند: هرچه قدرت گروه های مستقل خاص (تیم ها، قبیله ها) بیشتر باشد، سهم درآمد (سود، اجاره) و منابع کمیاب (حق اطلاعات، محصولات) بیشتر است. ، خدمات، امور مالی، تصمیم گیری) آنها از محیط فعلی عدم اطمینان بازار روسیه استخراج می کنند و ادامه خواهند داد. بر اساس این فرض، فرضیه نظری و روش‌شناختی پژوهش بر اساس ایده مدیریت پارامترهای کلیدی سیستم‌ساز منطقه در چارچوب متغیرهای کنترلی و کنترل‌شده اشیاء کنترلی، با درک مشترک آنها ایجاد شد. و ویژگی های مختلف

توجه به منطقه از منظر تحلیل پویا منجر به تعریف منطقه به عنوان یک توالی از فرآیندهای اجتماعی وابسته به هم یا مجموعه ای متحرک از کنش ها و تعاملات شد. سپس ساختار منطقه به عنوان یک سیستم به دلایل مختلف در قالب زیرسیستم توصیف شد و هر یک از زیر سیستم ها ساختار ناقص خود را از نوع باز تشکیل دادند. مدیریت فرآیندهای اجتماعی در سطح تعاملات سوژه-ابژه در سیستم های اجتماعی به منظور تغییر ویژگی های یک شی اجتماعی مورد توجه قرار گرفت. از آنجایی که منطقه به عنوان مجموعه ای از فرآیندهای اجتماعی مرتبط توصیف می شد، این مجموعه از دیدگاه مفهوم سیستم های جهانی I. Wallerstein مورد توجه قرار گرفت. بر اساس این مفهوم، توسعه هر منطقه یا کشور در چارچوب کل نظام جهانی و بر اساس قوانین جهانی در حال توسعه است و تقسیم به "هسته" و "پیرامون" در کل روند تاریخی مشاهده می شود. مطالعه واقعیت های روسیه منجر به نیاز به مطالعه پیچیدگی ساختار اجتماعی نه تنها در چارچوب "نظام جهانی"، بلکه در چارچوب فرآیندهای اجتماعی-اقتصادی و اجتماعی-سیاسی داخلی شده است.

تز در مورد لزوم جداسازی مؤلفه های ملی و سرزمینی جامعه منطقه ای، که بارها در کار بیان شده است، هم در نتایج یک بررسی تخصصی و هم در نتایج آزمایش های عددی مدل تأیید شد.

در نظریه تحلیل ساختاری-کارکردی، فرض بر این است که جامعه به عنوان یک نظام خودپایدار، نیازهای اساسی خاصی دارد که ارضای آن برای بقای آن، تعادل یک نظام خودپایدار ضروری است. ما در مدل بر این اصل اساسی هموستازی سیستم اجتماعی تکیه کردیم. از آنجایی که یک منطقه به عنوان یک سطح میانی، بنا به تعریف، نمی تواند محکوم به انحلال باشد، مدیریت بهینه در سطح منطقه ای مستلزم حفظ سیستم در سطحی متناسب با حداقل یکپارچگی در ساختار نوع اول با حداکثر انطباق در ساختار است. ساختار نوع دوم حداقل یکپارچگی، بر اساس اصل افراط، در ساختار نوع اول به عنوان حفظ تنوع اقتصادی، سیاسی، سازمانی و غیره لازم برای حفظ این ساختار، حداکثر انطباق در ساختار درک می شود. نوع دوم دلالت بر انطباق ساختار اجتماعی با فرآیندهای رخ داده در سیستم (سطح تعارض، سطح کیفیت زندگی و غیره) دارد و سپس تعامل فرآیندهای اجتماعی تعادلی و غیرتعادلی در سطح منطقه ای در نظر گرفته می شود. از نظر پارامترهای کنترلی (و قابل کنترل) و مدل کنترل فرآیندهای اجتماعی به عنوان فراتوصیفی از تغییرات آنها.

بررسی تخصصی امکان شناسایی دلایل اصلی عدم اثربخشی تلاش‌های انجام شده تا کنون برای ایجاد مدل‌های اطلاعاتی برای مدیریت فرآیندهای منطقه‌ای اجتماعی را فراهم کرد. نتیجه‌گیری می‌شود که مدیریت اجتماعی را نمی‌توان به‌عنوان یک فرآیند تصادفی در نظر گرفت و هنگام مدل‌سازی مشارکت انسان، رفتار او را نمی‌توان با روش‌های صرفاً آماری توصیف کرد. به همین دلیل، سیستم موجود در حال حاضر برای جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات آماری، نیازهای روزافزون ساختارهای مدیریتی مدرن را برآورده نمی کند، بنابراین تمام تلاش ها برای ساخت مدل های اطلاعاتی بر اساس چنین داده هایی از قبل محکوم به شکست هستند. آموزنده ترین آنها مطالعات انتخابی است که بر اساس اصل نظارت دائمی توسط مؤسسات غیر دولتی یا علمی انجام شده است، با هدف جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن بر اساس اصل سیستم های ترکیبی "نرم" با در نظر گرفتن آموزش و تجزیه و تحلیل کارشناسان.

مدل مفهومی از ادغام شده است: مدل ریاضی سطح اول پیچیدگی، مدل اطلاعاتی-ریاضی سطح دوم پیچیدگی، مدل شبکه ای و جامعه شناختی-اطلاعاتی سطح سوم پیچیدگی. مدل ریاضی سطح اول پیچیدگی بر اساس روش های ریاضی به عنوان یک توصیف رسمی از روندها در تعاملات زیر سیستم های سیستم اجتماعی ایجاد شد. مدل اطلاعاتی-ریاضی با هدف رسمی کردن تعاملات ارتباطی زیرسیستم های سیستم مدیریت منطقه ای است. ارتباطات به عنوان تبادل اطلاعات (به صورت سیگنال و داده) بین زیر سیستم ها در نظر گرفته می شود. ادغام در مدل مفهومی مطالعه نتایج بررسی های کارشناسی و نظارت بر افکار عمومی منجر به ایجاد یک مدل اطلاعات جامعه شناختی می شود. اگر مدل اول در سطح تجزیه و تحلیل کار کند، مدل دوم با هدف پردازش اطلاعات آماری است، سوم و چهارم - جامعه شناختی.

در مدل‌های سطوح سوم و چهارم، از فناوری مدل‌سازی ترکیبی استفاده می‌شود، زمانی که مدل «نرم» که با استفاده از فناوری تحلیل ساخته شده است، بر روی مدل سنتز بهینه شده است. علاوه بر مزایای سنتی سیستم‌های انعطاف‌پذیر «نرم»، پیشنهاد می‌شود که مؤلفه «مدنی» جامعه نیز در نظر گرفته شود که مدل‌سازی پویایی آن با استفاده از ابزارهای سنتی غیرممکن است. این مفهوم، رویکردهایی را که قبلاً به عنوان روش های جایگزین در نظر گرفته شده بود، ادغام می کند و از جایگزینی آنها (تنوع ماژول ها) به منظور شفاف سازی و تصحیح ویژگی های به دست آمده استفاده می کند.

از نقطه نظر تحلیل پویا، به این نتیجه رسیدیم که تحقیق و پیش‌بینی توسعه فرآیندهای اجتماعی منطقه‌ای باید همراه با مطالعه بر روی ثبات فرآیندهای خودسازماندهی و بررسی محدودیت‌های ریسک‌های اجتماعی انجام شود. مدل پیچیده و طبقه‌بندی ریسک‌های اجتماعی توسعه‌یافته در کار، امکان رسمی‌سازی مشکل مدیریت و رساندن آن به سطح مجازی را فراهم می‌کند که می‌تواند خطر تصمیم‌گیری اشتباه مدیریت را به میزان قابل توجهی کاهش دهد.

در نظر گرفتن فضای خصوصیات اجتماعی یک جامعه منطقه ای در سطح حداقل های لازم برای بقای سیستم، عملکرد آن و احتمالاً توسعه، هنگام حل مشکل تعیین حدود، امکان تدوین ایده را فراهم کرد. " مخروط تعادل"، که مرزهای عملکرد عادی سیستم را تعیین می کند.

بنابراین ورود اتوماسیون به مدیریت در سازمان‌ها و سیستم‌های اجتماعی بر اساس انتقال مفاهیم سایبرنتیک، نظریه ارتباطات ریاضی و نظریه اطلاعات از سیستم‌های سخت به سیستم‌های نرم، ابزار قدرتمندی برای درک پدیده‌ها در اختیار ما قرار می‌دهد، اما همچنین دارای قابل توجهی است. محدودیت در کاربرد آن نکته اصلی این است که سیستم های اجتماعی پیچیده برای مدل سازی آماده نیستند. علاوه بر این، ابزار توصیف آنها بسیار دور از کامل بودن به معنای سختگیری رسمی است. استفاده از یک رویکرد مبتنی بر چرخه کنترل اصلی تنها در مواردی امکان پذیر است که هر یک از عملکردهای سیستم به وضوح تعریف شده و به طور واضح با هر زیرسیستم مقایسه شود. مدل‌سازی و جستجوی راه‌حل‌های بهینه در سیستم‌های پیچیده بزرگ، مانند جامعه، نیاز به مفهوم‌سازی ساده دارد. مفهوم سازی با استفاده از یک رویکرد ساختاری-عملکردی انجام می شود، در حالی که اهمیت مفاهیم زیر را در نظر می گیرد: پایداری، یکپارچگی، کارایی، مقررات. مقررات در اینجا شامل حفظ پاسخ سیستم در محدوده های از پیش تعیین شده است. با این حال، روند تعیین چنین مرزهایی کاملاً پیچیده است و نتیجه تکامل خاصی از ایده های ما در مورد سیستم مورد مطالعه است.

مرحله مدرن توسعه جامعه، که اغلب اطلاعاتی (اطلاعاتی) نامیده می شود، همچنین با این واقعیت مشخص می شود که دسترسی به منابع اطلاعاتی موقعیت بازیگر را در ساختار تصمیم گیری در سیستم مدیریت، نه تنها در سیستم رسمی، تعیین می کند. ، بلکه در سطح غیر رسمی. بنابراین، نه تنها اطلاعات ناکافی، بلکه نه کاملاً منسجم و ناکافی درباره ساختارهای کسب و کار و تولید، که در طی یک بررسی جامعه‌شناختی تعیین می‌شود، منجر به گسست در کدها و شبکه‌های قدرت می‌شود.

یکی از نتایج اساسی این مطالعه، توجه به مدل‌سازی حکمرانی منطقه‌ای در چارچوب پارادایم شبکه‌ای جامعه مدرن است. از آنجایی که جامعه شبکه ای جامعه ای مدرن است که بر اساس تعامل جریان های مختلف ساخته شده است: سرمایه، اطلاعات، فناوری، صداها، نمادها، تصاویر، و این جریان ها تنها یکی از عناصر سازمان اجتماعی نیستند، بلکه بیانگر فرآیندهایی که بر زندگی اقتصادی، سیاسی و نمادین حاکم است. نویسنده با پیروی از ام. کاستلز، جریان ها را به عنوان دنباله های هدفمند، تکراری و قابل برنامه ریزی از مبادلات و تعاملات بین موقعیت های اشغال شده توسط بازیگران اجتماعی در ساختارهای اقتصادی، سیاسی و نمادین جامعه می داند. رویه های اجتماعی مسلط در ساختارهای اجتماعی مسلط تعبیه شده اند. تحت ساختارهای اجتماعی مسلط، چنین ساختاری از سازمان ها و نهادها درک می شود که در آن منطق درونی نقش استراتژیک در شکل گیری شیوه های اجتماعی و آگاهی عمومی در جامعه ایفا می کند. این جریان‌های اجتماعی شکل فضایی جدیدی هستند که مشخصه عملکردهای اجتماعی حاکم بر جامعه شبکه‌ای است. به عبارت دیگر، فضای جریان ها سازماندهی مادی اعمال اجتماعی در زمان مشترک است که از طریق جریان ها کار می کند.

جامعه شبکه ای پیامد انقلاب تکنولوژیک کنونی است که نقش محوری دانش و اطلاعات و مهمتر از آن به کارگیری چنین دانش و اطلاعاتی در تولید دانش جدید و در اجرای تمامی کارکردها در بافت اجتماعی از طریق ارتباطات این مقاله جامعه شبکه ای را با جامعه صنعتی در زمینه توسعه مناطق روسیه مقایسه می کند که مستلزم در نظر گرفتن همزمان دو بعد - تکنولوژیکی و سرزمینی است. جامعه شبکه ای اثرات اجتماعی خاص خود را از فناوری اطلاعات دارد که عمق تأثیر آن تابعی از نفوذ اطلاعات به ساختار اجتماعی است. تغییر در روابط تولید، قدرت و تجربه منجر به دگرگونی پایه های مادی زندگی اجتماعی، فضا و زمان می شود. نتیجه تغییر اساسی روابط است. تحقیقات جامعه شناختی انجام شده توسط نویسنده وجود عناصر یک جامعه شبکه ای را تأیید کرد که نشان دهنده ظهور یک ساختار اجتماعی جدید است. آنها تأخیر مناطق روسیه را به قدری قابل توجه نشان دادند که باید از قبل در مورد انتقال به مسیر توسعه متفاوت صحبت کنیم. با این حال، نیاز به انجام تحقیقات اضافی و عمیق تر با هدف شناسایی مسیرهای توسعه احتمالی بسته به درجه تغییرات در ساختار اجتماعی جامعه اطلاعاتی است.

مشکل مدل‌سازی منطقه فرمول‌بندی‌شده در کار در سطح جدیدی تفسیر می‌شود، زمانی که مدل در حال حاضر نه تنها یک وسیله یا یکی از عناصر کنترلی باشد، خود مدل به یک پدیده اجتماعی تبدیل می‌شود. ظهور فرهنگ جدید: فرهنگ مجازی بودن واقعی در پارادایم اطلاعاتی منجر به این شد که واقعیت، یعنی وجود مادی و نمادین افراد، در نصب تصاویر مجازی، در دنیای باورهای خلق شده، غوطه ور شود. که خود نمادها شامل تجربه واقعی هستند. کارکردها و ارزش‌های غالب جامعه در جریان‌های اطلاعاتی سازماندهی شده‌اند که معنایی جهانی دارند. در عین حال، ارزش ها و منافع مسلط بدون اشاره به گذشته یا آینده ساخته می شوند. این ساختار جامعه شبکه ای نامیده می شود زیرا توسط شبکه های تولید، قدرت، علایق و تجربه ایجاد می شود که فرهنگ مجازی را در جریان های جهانی شکل می دهد که زمان و مکان را انکار می کند، این ساختار اجتماعی جدید عصر اطلاعات است. همه ابعاد و نهادهای اجتماعی از منطق جامعه شبکه ای پیروی نمی کنند، همانطور که جوامع صنعتی از دیرباز اشکال متعددی از وجود انسان پیش از صنعت را شامل می شوند. اما همه جوامع عصر اطلاعات در واقع - با شدت های متفاوت - توسط منطق همه جا حاضر جامعه شبکه ای نفوذ کرده اند، که گسترش پویای آن به تدریج اشکال اجتماعی از پیش موجود را جذب کرده و تحت سلطه خود در می آورد. تصور شبکه ای از سیستم های تصمیم گیری در یک ساختار اجتماعی به عنوان یک شبکه مشخصه فضای جریان ها ساده ترین کار است.

ارتباط معرفی سیستم های یکپارچه برای تجزیه و تحلیل و پیش بینی مدیریت منطقه ای اجتماعی توسط کارشناسان بالا ارزیابی می شود، در حالی که نیاز به تنظیم سیستم موجود برای جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات، ساده سازی آن به منظور آوردن آن به یک سیستم واحد است. اشاره شد. با این حال، عدم آمادگی پرسنل مدیریتی برای درک مدل های مجازی به عنوان نوعی مدیریت، چه در سطوح ذهنی و چه در سطوح کاملاً رسمی وجود دارد. احتمالاً به فرآیندی از همگرایی متقابل سبک تفکر "بشر دوستانه" و سبک سیستم های اطلاعاتی نیاز است. یکی از مراحل در این راستا انجام آزمایش های شبیه سازی با مشارکت پرسنل مدیریت برجسته منطقه می باشد.

ام. کاستلز صاحب فرضیه ای است که وی آن را تأیید کرد و در چارچوب نتایج تحقیق مورد توجه است: سلطه اجتماعی واقعی از این واقعیت ناشی می شود که کدهای فرهنگی در ساختار اجتماعی به گونه ای ساخته شده اند که در اختیار داشتن این کدها در حال حاضر دسترسی به ساختار قدرت را باز می کند. تجلی فضایی چنین منطقی به این واقعیت منجر می شود که از یک سو، نخبگان جامعه خود را تشکیل می دهند و به طور نمادین جوامع بسته را تشکیل می دهند. آنها جامعه خود را در قالب یک خرده فرهنگ شبکه بین فردی محدود فضایی ایجاد می کنند، فضای جریان ها از ریزشبکه های شخصی تشکیل شده است که از آنجا علایق از طریق تعاملات زیادی به شبکه های کلان عملکردی منتقل می شوند.

اگر واقعاً فضای جریان‌ها شکل فضایی غالب جامعه شبکه‌ای باشد، در سال‌های آینده اشکال، کارکردها، فرآیندها در مدیریت منطقه از نو تعریف می‌شود. فضای جریان ها در کل زمینه تجربه انسانی در یک جامعه شبکه ای نفوذ نمی کند - اکثریت قریب به اتفاق مردم در جوامع توسعه یافته و سنتی فضای خود را در یک جنبه سرزمینی درک می کنند. این امر منجر به تناقض در رابطه بین فضای جریان ها و سازمان سرزمینی، بین جامعه شبکه ای و منطقه می شود. از آنجایی که کارکردها و قدرت غالب در جامعه در فضای جریان ها سازماندهی می شود، معنای سازمان سرزمینی به طور قابل توجهی تغییر می کند. از این رو یک انشعاب ساختاری به دنبال دارد که کانال های ارتباطی در جامعه را تهدید می کند. بنابراین، خطر نقض ثبات سازمان فضایی اجتماعی موجود وجود دارد. رویکرد اطلاعاتی-ریاضی، که در سیستم مدیریت اجتماعی ساخته شده است، به شما امکان می دهد یک فضای جامعه شناختی-اطلاعاتی ایجاد کنید که به عنوان "پل" بین دو شکل سازمان فضایی اجتماعی که امروزه در حال ظهور هستند عمل می کند.

علاوه بر این، تحقیقات جامعه‌شناختی انجام شده امکان نتیجه‌گیری تعدادی را فراهم کرد. پیروی از قوانین بازی (طبق اصل "فرمان بالا، پایین اطاعت") کار می کند، زیرا در درک توده ها نقض آنها بی فایده است. توده ها بی حرکت شده اند و گروه های ذینفع نسبتاً بسیج شده اند. نظام بیان منافع و ارزش‌ها به استثنای نظام احزاب سیاسی و سازمان‌های غیردولتی نسبتاً پایدار است. تجارت در مناطق هنوز خود را به عنوان یک نیروی سیاسی نشان نداده است، همانطور که در مرکز اتفاق افتاد. دوگانگی نسبت به مقامات در رتبه‌های دائماً بالا «به طور کلی» (وضعیت اقتصادی منطقه، اعتماد به فعالان اقتصادی، ارزیابی عملکرد استاندار، نمایندگان خاص قوه مجریه منطقه) و در رتبه‌های پایین و «منفی» آشکار می‌شود. در پاسخ به سؤالات خاص، و همچنین در ارزیابی اقدامات دستگاه های اداره منطقه ای، پلیس، دادگاه ها، دادستان ها و سایر سازمان های مجری قانون. نظام از نظر اجتماعی مشروعیت یافته است، حداقل به این معنا که آلترناتیوهای سیستمی فاقد قدرت بسیج توده ها هستند. هیچ مجموعه واحدی از «اقتدارها» مشخصه یک جامعه دموکراتیک وجود ندارد. " باندهای جنایتکار» به عنوان یک نیروی سیاسی واقعی تلقی می شوند که بر اقتصاد و سیاست منطقه تأثیر می گذارد.

مطالعاتی که در این اثر موجود است، تنها شامل مجموعه‌ای از قضاوت‌های روش‌شناختی و پیش‌فرض‌های نتیجه‌گیری، بر اساس سنت‌های کلاسیک و نئوکلاسیک است که بر اساس سنت‌های کلاسیک و نئوکلاسیک ساخته شده‌اند که پایایی نظری و تجربی آن‌ها، اگرچه تا حد امکان به درستی ارزیابی شده است، اما هنوز تا تکمیل کامل فاصله دارد. این مسئله چشم‌انداز پژوهشی رویکرد پیشنهادی و امکان کار بیشتر با آن و روی خود آن را مطرح می‌کند. ادامه مطالعه مستلزم انتقال به مرحله بعدی آن است - پیچیده تر و وقت گیرتر. ما در مورد مطالعه تجربی بیشتر مشکل و انجام تحقیقات اقتصادی و جامعه‌شناختی در مقیاس بزرگتر در مورد این مشکل صحبت می‌کنیم.

فهرست منابع تحقیق پایان نامه دکترای علوم جامعه شناسی روماشکینا، گلنارا فاتیخونا، 2003

1. عبدالاتیپوف R.G. فدرالیزاسیون روسیه و رابطه سیاست منطقه ای و ملی // بولتن سیاسی قومی - M.، 1995، شماره. 1. -S.26-34.

2. عبدالاتیپوف R.G.، Boltenkova L.F.، Yarov Yu.F. فدرالیسم در تاریخ روسیه M., 1993. -239p.

3. Agabekov G.B. ژان بودین، بنیانگذار مفهوم حاکمیت دولت - M.، 1990. -254s.

4. Aivazyan S.A., Enyukov S.A., Meshalkin L.D. - M.: آمار کاربردی. تحقیق وابستگی م.، امور مالی و آمار، 1985. -487 ص.

5. Anfilatov B.C.، Emelyanov A.A.، Kukushkin A.A. تجزیه و تحلیل سیستم در مدیریت کتاب درسی م.: امور مالی و آمار، 2002. -368 ص.

6. آرنولد وی.آی. تئوری فجایع. M.: Nauka، 1990. - 78s.

7. Aron R. مراحل توسعه جامعه شناختیافکار M.: پیشرفت، 1993. -608s.

8. آفاناسیف V.N.، Kolmanovsky V.B.، Nosov V.R. نظریه ریاضی طراحی سیستم های کنترل. Proc. برای دانشگاه ها M.: VSh، 1998. -574p.

9. بارباکوف O.M. مدیریت منطقه ای: واقعیت ها و چشم اندازها سن پترزبورگ: لان، 2000. -286s.

10. Barbakov O.M., Romashkina G.F. رسمی‌سازی اطلاعات اجتماعی-اقتصادی با روش‌های گسسته. کتاب درسی - تیومن: TGIMEUiP، 2001. -170s.

11. Barbakova K.G. تنظیم اجتماعی روابط فدرال: واقعیت و هنجار // فدرالیسم مدرن: سرزمین ها، مناطق در فدراسیون روسیه: جمع. علمی tr. - Tyumen: Vector Buk، 1997. -S. 100-104.

12. Barbakova K.G., Mansurov V.A. روشنفکری و قدرت م.: ایزد. آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی، 1991-195s.

13. Batygin G.S. اثبات نتیجه گیری علمی در جامعه شناسی کاربردی .- M.: Nauka, 1986.-272p.

14. باومن 3. جامعه شناختی بیندیشید. کتاب درسی، (ترجمه از انگلیسی) - M.: Aspect-Press، 1996. -415s.

15. Becker G. S. تحلیل اقتصادی و رفتار انسانی. پایان نامه. - زمستان 1993.-T. 1. مسئله. 1.-S. 24-40.

16. Belanovsky S. A. مصاحبه های جامعه شناختی // مشکلات پیش بینی. م.: 1991. شماره 1،2،3. صص 45-59.

17. برگر پی، لوکمان جی. ساخت اجتماعی واقعیت. (ترجمه از انگلیسی توسط E.D. Rutkevich.) - M .: "Medium"، 1995.- 324p.

18. Bestuzhev-Lada I.V. Namestnikova G.A. پیش بینی اجتماعی دوره سخنرانی. M.: انجمن آموزشی روسیه 2002. -386 ص.

19. Bestuzhev-Lada I. V. پنجره ای به آینده: مشکلات مدرن پیش بینی اجتماعی M.: Thought, 1970. -212 p.

20. بوگدانوف A.A. علوم سازمانی عمومی (تکتولوژی). ویرایش 3 T. 1.-M., 1925; T.2. برلین، 1929. -297 ص.

21. Boltenkova L.F. مطالب کنفرانس علمی و عملی بین المللی " ابعاد جهانی و روسی فدرالیسم» // فدرالیسم. کازان 1993. -ص24-35.

22. معقول بزرگ جامعه شناختیفرهنگ لغت (کالینز). در 2 جلد: پر. از انگلیسی - M.: Veche, ACT, 1999.-T.1.-544s.-T.2.-528s.

23. Bondar A.G. برنامه ریزی یک آزمایش در فناوری شیمیایی کیف: Vishcha shkola، 1976. - 184 p.

24. Brockhaus F.A., Efron I.A. فرهنگ لغت دایره المعارف-L.: روسیه، 1991. -512s.

25. Bourdieu P. جامعه شناسی سیاست - M.: Nauka، 1993. -336s.

26. Vasilkova V.V. نظم و هرج و مرج در توسعه نظام های اجتماعی: (هم افزایی و نظریه خود سازمان دهی اجتماعی) .- سن پترزبورگ: لان، 1999. -327s.

27. واسین ع.ع. مدل‌های پویایی رفتار جمعی - M.: MGU، 1989. -155 ص.

28. Vashchekin N.P., Los V.A., Ursul A.D. تمدن و روسیه در راه توسعه پایدار: مشکلات و چشم اندازها M. 1999. -253p.

29. وبر ام. آثار برگزیده. مطابق. با او. / Comp., General ed. و بعد از. Yu.N.Davydova; پیشگفتار P.P. Gaidenko.-M.: پیشرفت، 1990. -808s.

30. Wentzel E.S. تحقیق در عملیات M.: Sov. رادیو، 1972. -514s.

31. Wentzel E.S. نظریه احتمال. ویرایش 3 - M.: Nauka، 1964. -354 ص.

33. Viner N. سایبرنتیک و جامعه.- M.: Sov. رادیو، 1968. -340s.

34. Volkov I. P. روش های جامعه سنجی در تحقیقات اجتماعی و روانی-L.: دانشگاه دولتی لنینگراد، 1970. -415p.

35. Volkov Yu.G. Nechipurenko V.N., Samygin S.I. جامعه شناسی: تاریخ و مدرنیته. سری "کتابهای کمک آموزشی" - روستوف-آن-دان: ققنوس، 1999.-672p.

36. Gaidenko P. P. Sociology of Max Weber M.: Nauka، 1995 - 227p.

37. Garaja A. Zh.

38. Gelman V., Ryzhenkov S. منطقه گرایی سیاسی در روسیه مدرن: از منافع عمومی تا رشته علمی. 1996. 359 ص.

39. Gig J. تئوری سیستم های عمومی کاربردی. T.2-M.: MIR, 1981. 732 p.

40. گیدزن آنتونی. نه پایان نامه درباره آینده جامعه شناسی // پایان نامه: نظریه و تجربه گرایی نظام های اقتصادی و اجتماعی. Almanac M., 1993 - T. 1 No. 1. - P. 57-82.

41. گیلبرت جی نایجل، مولکی مایکل. باز کردن جعبه پاندورا: تحلیل جامعه‌شناختی اظهارات دانشمندان، (ترجمه شده از انگلیسی) .- M.: Progress, 1987 146s.

42. گلازیف اس.یو. آیا انتقالی به سیاست رشد در سال 1999 رخ خواهد داد؟ // مجله اقتصادی روسیه. 1999.-№1.-p.38.

43. Glikman N. تجزیه و تحلیل اقتصادی سیستم های منطقه ای.- M.: مالی و آمار، 1980.- 542p.

44. مشکلات جهانی و منطقه ای در آثار I. Wallerstein M.: Nauka, 1998.-146p.

45. گولنکووا ز.ت. جامعه مدنی و قشربندی اجتماعی.// مشکلات شکل گیری جامعه مدنی.-م.، 1372- ص 128-150.

47. Golofast V. B. تجزیه و تحلیل روش شناختی در تحقیقات اجتماعی.- L.: Nauka، لنینگراد. otd., 1980.- 342p.

48. گونچار N.I.، Pereglyad V.P. فدرالیسم بودجه: واقعیت ها و چشم اندازها // اتنوپولیس. 1374.- شماره 2،- س.24-37.

49. Gorsky Yu.M.، Astafiev V.I.، Kaznacheev و همکاران، هوموستاتیک سیستم های زنده، فنی، اجتماعی و اکولوژیکی. نووسیبیرسک: ناوکا، بخش S. 1990. -350 ثانیه

50. Granberg A.G. مبانی اقتصاد منطقه ای کتاب درسی برای دبیرستان ها. ویرایش دوم M.: دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه دولتی، 2001.- 495p.

51. Gumilyov L. N. روسیه باستان و استپ بزرگ M.: Nauka، 1989 - 256s.

52. گومیلیوف ال.ن. قوم زایی و زیست کره زمین. L.: لان، 1989.

53. Gumilevskiy A. Maksimov M., Shishkov A. مقررات هنجاری-قانونی فعالیت اقتصادی خارجی موضوعات فدراسیون روسیه // تجارت خارجی. شماره 1.- 1995. ص 158

54. A. K. Guts، V. V. Korobitsyn، A. A. Laptev، و همکاران، مدلسازی کامپیوتری. ابزارهایی برای مطالعه نظام های اجتماعی. آموزش. Omsk, OMGU, 2001. -415p.

55. Guts A.K., Korobitsyn V.V., Laptev A.A. مدل های ریاضی سیستم های اجتماعی. کتاب درسی، - Omsk: OMGU، 2000. -256s.

56. Devyatko I. F. مدل های توضیح و منطق جامعه شناختیتحقیق - M.: موسسه جامعه شناسی آکادمی علوم روسیه، 1996. -156 ص.

57. دمیدویچ بی.پی. سخنرانی در نظریه ریاضی ثبات، مسکو: ناوکا، 1967. -468s.

58. Doctorov B. 3. در مورد پایایی اندازه گیری در جامعه شناختیتحقیق.-L.: Nauka, 1979. -215p.

59. Dougherty K. مقدمه ای بر اقتصاد سنجی M.: INFRA-M، 2001. -297p.

60. Dridze T.M. فعالیت متن در ساختار ارتباطات اجتماعی. M.: Nauka، 1984.-268s.

61. Dryakhlov N.I. انقلاب علمی و فناوری و جامعه M.: Nauka. 1972 - 245.

62. دوگین آ.گ. مبانی ژئوپلیتیک-M.: Nauka، 1997. -356s.

63. Davison M. مقیاس گذاری چند بعدی: روش های ارائه بصری داده ها - M.: امور مالی و آمار، 1986. -378p.

64. دورکیم ای. در مورد تقسیم کار اجتماعی. روش جامعه شناسی./ترنس. از fr. و پس از آن توسط A.B. Hoffmann. ( جامعه شناسیمیراث).- M.: Nauka، 1990. -575s.

65. دورکیم ای. جامعه شناسی. موضوع، روش، هدف آن. / مطابق. از فرانسوی، کامپ. A.B. Hoffmanat. (تاریخ جامعه شناسی در بناها) - م.: کانون، 1374. -352ص.

66. Eliseeva I. I.، Rukavishnikov V. O. گروه بندی، همبستگی، تشخیص الگو - M.: آمار، 1977. 268 ص.

67. Zhukovskaya V. M., Muchnik I. B. تحلیل عاملی در مطالعات اجتماعی و اقتصادی - M.: Statistics, 1976. 412p.

68. Zagoruiko N. روشهای پیش بینی و کاربرد آنها. مسکو: Sov.radio، 1972. -251p.

69. Zamkov O.O., Tolstopyatchenko A.V., Cheremnykh Yu.N. روش های ریاضی در اقتصاد، - M.: MGU، 1997. 368s.

70. جامعه شناسی نظری غرب دهه 80. مرجع. شنبه - M.: INION RAN، 1989. -158s.

71. Zaslavskaya T.I. نقش جامعه شناسی در تسریع توسعه جامعه شوروی// جامعه شناسیتحقیق 1987، - № 2.

72. Zaslavskaya T.I., Ryvkina R.V. جامعه شناسی زندگی اقتصادی: مقالاتی در مورد نظریه. /پاسخ. ویرایش آقابگیان ع.غ. بنابراین یک اتحاد جماهیر شوروی. 1991. -448s.

73. Zdravoomyslov A.G. جامعه شناسی تعارض. M.: Nauka، 1995. -423p.

74. Ilyin V.V. نظری و تجربی در جامعه شناسی: یک تغییر پارادایم؟ //Sociol.issled M., 1996, No. 10-S.15-21.

75. Ilyin I.A. وظایف ما-م.: فکر، 1992. -112ص.

76. Ilyinsky I.P. خودگردانی سوسیالیستی مردم - M. Progress, 1987. -116s.

77. نهادهای خودگردان: تحقیقات تاریخی و حقوقی M.: Nauka، 1995. -334 ص.

78. Ionin LG درک جامعه شناسی. تحلیل تاریخی و انتقادی. / ویرایش. Yu.N.Davydov-. M.: Nauka، 1979. -208s.

79. Isaev I.A. تاریخ دولت و قانون روسیه M.: پیشرفت، 1993 - 514s.

80. تاریخ اتحاد جماهیر شوروی از دوران باستان تا امروز.- M., 1966. T.I. -544s.

81. Castells M. عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ، - M.: دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه دولتی، 2000. -608 p.

82. کاستلز ام.، کیسلوا ای. روسیه و جامعه شبکه ای. مطابق. از انگلیسی. // روسیه در پایان قرن بیستم. مجموعه مقالات کنفرانس 5-7 نوامبر 1998. Stanford, 1998. 38s.

83. Kemerov V.E. درآمدی بر فلسفه اجتماعی. کتاب درسی M.INFRA-M, 1996. -378s.

84. Klyuchevsky V.O. سخنرانی در تاریخ روسیه - M.: Nauka، 1986. - 458s.

85. کوزر J1. کارکردهای تعارض اجتماعی ترجمه از انگلیسی. O. A. Nazarova - M.: Idea-Press, House of Intellectual Books, 2000. 208 p.

86. Kozlovsky V.V., Utkin A.I., Fedotova V.G. مدرنیزاسیون: از برابری به آزادی - سن پترزبورگ: سن پترزبورگ. دانشگاه، 1995. -280s.

87. کوکوف وی. سیاست ثبات و رشد اقتصادی (جنبه منطقه ای)// اکونومیست. م.، 1378. شماره 7.

88. کونداکوف N.I. مرجع فرهنگ لغت منطقی - M.: Nauka، 1975. -421s.

89. Kondratiev N.D. چرخه های بزرگ همزمانی // سوالات مربوط به زمان. 1925. شماره 1.

90. Kondratiev N.D. مشکلات اصلی استاتیک و پویایی اقتصادی. (میراث جامعه شناختی) - M.: Nauka، 1991 567s.

91. Korotkoe E.M., Belyaev A.A. و غیره مدیریت ضد بحران.- M.: INFRA-M، 2000. -438s.

92. Kosolapov M. S. اصول ساخت یک نمونه احتمالی چند مرحله ای برای افراد فدراسیون روسیه // تحقیقات جامعه شناختی 1997.-№ 10.

93. Kostyuk VN پتانسیل، عدم تعادل و شکل گیری// علوم بشردوستانه در روسیه: برندگان جایزه سوروس. روانشناسی. فلسفه م.، 1996. - 432ص.

94. دایره المعارف مختصر فلسفی م.: پیشرفت-دانشنامه، 1994.- 576s.

95. فرهنگ مختصر جامعه شناسی./ تالیف. E.M. Korzheva، N.F. Naumova; زیر کل اد. D.M.Gvishiani, N.I.Lapina.- M.: Politizdat, 1989.-479p.

96. Kryshtanovskaya O. V. دگرگونی نخبگان تجاری روسیه: 1998-2002// تحقیقات جامعه شناختی. - 2002. - شماره 8.

97. لازارف بی.ام. مشکلات مدرن سیستم قانون اساسی روسیه. // بولتن آکادمی علوم روسیه. 1372، سال 63، شماره 7.

98. لازارسفلد پی. مشکلات روش شناختی جامعه شناسی// جامعه شناسی امروز. مجموعه مقالات، (ترجمه از انگلیسی) - M .: Progress، 1965.

99. Lapin N.I., Korzheva E.M., Naumova N.F. تئوری و عمل برنامه ریزی اجتماعی - M.1976. -246s.

100. Levada Yu. مقالات در جامعه شناسی / صندوق J. و K. Makkaturov M.، 1993. - 192p.

101. لواشوف V.K. توسعه پایدار جامعه: پارادایم، مدل ها، استراتژی M.: Academia, 2001.-174p.

102. لنین V. I. آثار کامل. T.1.

103. لوکمن تی. تشکیل زبان در زندگی روزمره./ /مفهوم سازی و معنا، نووسیبیرسک، 1990.-S. 120-138.

104. Luman N. Power / Per. با او. A. Yu. Antonovsky. - م.: پراکسیس، 2001. -256s.

105. لوکاچ دی. درباره هستی شناسی زندگی اجتماعی. Prolegomena: پر. با آلمانی / مشترک. ویرایش و وارد کنید، هنر. است. نارسکی و M.A. Hevesy M.: Progress-VIA، 1993 - 187p.

107. مارکس ک.، انگلس اف. آثار برگزیده M.-. Politizdat، 1956.

108. Martynov V.A. روند توسعه اقتصادی جهان در آغاز قرن // سال سیاره. شماره 1377 - م.، 1377.

109. روش های ریاضی و آماری تجزیه و تحلیل داده ها در جامعه شناختیپژوهش. هرزه. ویرایش T. V. Ryabushkin, - M.: ISI AN USSR, 1980. -286 p.

110. دایره المعارف ریاضی (دایره المعارف ها، لغت نامه ها، کتب مرجع) .- M .: دانشنامه شوروی، 1977.-T. 1.-1151s. T.2.-1103s. T.3.-1183s. T.4-1215s.T.5-1246s.

111. روش های ریاضی تحلیل و تفسیر داده های جامعه شناختی. هرزه. ویرایش V. G. Andreenkov. آندرینکوف V.G. Argunova K.D., Paniotto V.I., Tatarova G.G., Tolstova Yu.N., Tyurin Yu.N., Shmerling D.S. - M.: Nauka, 1989. -170 p.

112. روش های ریاضی در تحقیقات جامعه شناختی. هرزه. ویرایش T.V. Ryabushkin-M.: Nauka، 1981.-328p.

113. مدل سازی ریاضی در جامعه شناسی: روش ها و وظایف. هرزه. ویرایش F. M. Borodkin، B. G. Mirkin - Novosibirsk: Nauka، Sib. otd., 1977. 426s.

114. مدل سازی ریاضی. فرآیندها در سیستم های پیچیده اقتصادی و زیست محیطی. / ویرایش. Moiseeva N.N., Petrova A.A. - M.: Nauka, 1986. -295p.

115. Matrosov A.V. افرا 6. حل مسائل ریاضیات و مکانیک عالی. سن پترزبورگ: BHV-Petersburg, 2001. -528s.

116. Matrosov V.M., Golovchenko V.B. Noskov S.I. مدل‌سازی و پیش‌بینی شاخص‌های توسعه اجتماعی-اقتصادی منطقه - نووسیبیرسک: بخش ناوکا، بخش سیب، 1991. -144 ص.

117. ملکموف ع.ا. فدرالیسم کانادا: نظریه و عمل - M.: Nauka، 1998. -112p.

118. مرتون آر توابع آشکار و نهفته / در کتاب: آمریکایی جامعه شناختیفکر: متون / ویرایش. V. I. Dobrenkova.- M.: انتشارات دانشگاه دولتی مسکو. 1373، صص 379-448.

119. Merton R., Fiske M., Kendall P. مصاحبه متمرکز. Red S.A. Belanovsky.- M.: موسسه جوانان، 1991. -358s.

120. Mingaleva Zh.A., Tkacheva S.V. رشد اقتصادی در مناطق: آیا تجربه جهانی برای روسیه مناسب است؟ // نووسیبیرسک: ECO 2000.-№3.-. صص 131-140.

121. Moiseev N.N. تأملاتی در مورد ناسیونالیسم // مجله سیاسی اجتماعی.-1994- شماره 7-8.

122. مونسون پی. جامعه شناسی معاصر غرب: نظریه ها، سنت ها، دیدگاه ها. / مطابق. از سوئیس - سن پترزبورگ: Notabene, 1992. -445p.

123. Montesquieu Sh. درباره روح قوانین / / انتخاب شده. آثار م.، 1955. -از جانب. 163-214.

124. Moreno J. Sociometry، (ترجمه از انگلیسی) - M.: Izd-vo inostr.lit.، 1958. -168s.

125. Moskvichev J1.H. جامعه شناسی. مبانی نظریه عمومی. کتاب درسی.- م.، 1377.-215 ص.

126. Motroshilova N.V. سه نقطه از بازنگری تغییرات ساختاری در جامعه توسط هابرماس// هابرماس جی. دموکراسی. هوش. اخلاق م.، 1995. -315.

127. Naumova N.F. مدرنیزاسیون مکرر در روسیه: بدبختی، تقصیر یا منبع نوع بشر؟ / اد. V.N.Sadovsky و V.A.Yadov M.: Editorial URSS. 1999. -176 ص.

128. افکار عمومی 2001. مجله سالانه اجتماعی - سیاسی، VTsIOM، - M. -2001. - شماره 1-6.

129. اولداک پ.گ. مقدمه ای بر سنتز فرااجتماعی. نظریه توسعه اجتماعی پایدار از نظر زیست محیطی نووسیبیرسک. 1992. -ص.43-59.

130. Optner St. L. تجزیه و تحلیل سیستم برای حل مشکلات تجاری و صنعتی. مطابق. از انگلیسی. S.P. نیکانوروف. M.: Nauka، 1969. -218s.

131. شاخص های کلیدی عملکرد شرکت های صنعتی منطقه تیومن. Stat.sb. / کمیته منطقه ای آمار دولتی تیومن، - تیومن، 2001. -359s.

132. Paniotto V.I., Zakrevskaya J1.A.,. Chernovolenko A.V., Finkel JI.C. تجربه در مدل‌سازی فرآیندهای اجتماعی (سوالات روش‌شناسی و روش‌های ساخت مدل‌ها). کیف: Naukova Dumka، 1989. - 518s.

133. پارسونز تی. در مورد سیستم های اجتماعی / ویرایش. V.F. چسنوکوا و اس.ا. Belanovsky.- M.: Academic Project, 2002.- 832p.

134. پارسونز تی. در مورد ساختار کنش اجتماعی. - م.: پروژه آکادمیک، 2000. -880s.

135. پارسونز تی. سیستم جوامع مدرن، (ترجمه از انگلیسی) - M.: Aspect-Press، 1997. -270s.

136. پاتروشف V.D.، Tatarova G.G.، Tolstova Yu.N. گونه شناسی چند بعدی سرگرمی // تحقیق جامعه شناختی 1980.- شماره 4.

137. Peregudov F.I., Tarasenko F.P. مقدمه ای بر تحلیل سیستم M.: VSh, 1989. -428s.

138. چهارراه وی.ت. تحلیل تیپولوژیکی غیرخطی اطلاعات اجتماعی-اقتصادی، - L .: Nauka، لنینگراد. otd 1983. -245s.

139. پلوتینسکی یو.م. مدل های فرآیندهای اجتماعی م: لوگوها، 2001. -296s.

140. پلوتینسکی یو.م. مدلسازی ریاضی پویایی فرآیندهای اجتماعی.- م: ایزد. دانشگاه دولتی مسکو، 1992. 128s.

141. شاخص های توسعه پایدار: ساختار و روش. مطابق. از انگلیسی - Tyumen: موسسه توسعه شمال آکادمی علوم روسیه، 2000. -415p.

142. Prigozhin I. فلسفه بی ثباتی.// پرسش های فلسفه، - 1991. - شماره 6. - ص 56-69.

143. Prigogine I., Stengers I. نظم از هرج و مرج. گفتگوی جدید بین انسان و طبیعت - M.: پیشرفت، 1986-431s.

144. برنامه عمل. دستور کار قرن بیست و یکم و سایر اسناد کنفرانس در ریودوژانیرو در یک ارائه مردمی - ژنو. 1993. -ص.49.

145. پروشین یو.آ. اجرای مفهوم توسعه پایدار به عنوان شرط لازم برای توسعه مترقی جامعه جهانی// تجارت متمدن به عنوان عامل توسعه پایدار. گزارش ها و سخنرانی ها. 18-19 نوامبر 1998 - M., 1999. -214s.

146. کتاب کار پیش بینی./ویرایش. آنها Bestuzheva-Lada: - M.: Thought، 1982. -430s.

147. کتاب کار یک جامعه شناس. ویرایش دوم / سردبیر G.V. Osipov. آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی. ISI .- M.: Nauka، 1983.-477p.

148. Radaev V.V., Shkaratan O.I. طبقه بندی اجتماعی: کتاب درسی برای دانشگاه ها م.: جنبه مطبوعاتی، 1995. -296s.

149. نواحی منطقه تیومن. آمار تیومن: تیومن. منطقه com gosstat. 2000.-324p.

150. رزنیک یو.م. مقدمه ای بر نظریه اجتماعی. هستی شناسی اجتماعی - M.: موسسه مطالعات شرقی RAS، 1999. -514p.

151. رزنیک یو.م. مقدمه ای بر نظریه اجتماعی. معرفت شناسی اجتماعی.- م.: مؤسسه شرق شناسی RAS، 1999. -324p.

152. Ritzer J. نظریه های جامعه شناسی مدرن. ویرایش پنجم - سنت پترزبورگ: پیتر، 2002. - 688 ص.

153. روماشکینا جی.ف. مدل ریاضی مدیریت در جامعه.// روش های ریاضی و فناوری اطلاعات در اقتصاد. مجموعه مطالب چهارمین کنفرانس علمی و فنی بین المللی پنزا: PTI، 2001 - P.5-12.

154. روماشکینا جی.ف. مدل سازی در سیستم مدیریت فرآیند اجتماعی تیومن: بردار بوک، 2002. - 189 ص.

155. روماشکینا جی.ف. منطقه به عنوان موضوع روابط در فدرالیسم. //منطقه به عنوان هدف مدیریت: واقعیت، روندها، پیش بینی ها Tyumen: TGU، 2001. -p. 1724.

156. روماشکینا جی.ف. سطح منطقه ای سازمان سرزمینی. مدل ها و واقعیت ها.// مالیات ها، سرمایه گذاری ها، سرمایه. 2002. - شماره 3-4 - S. 128-136.

157. روماشکینا جی.ف. پایش و پیش بینی اقتصادی-اجتماعی توسعه منطقه. //جهانی شدن، فدرالیسم و ​​توسعه منطقه ای. تیومن: TSU، 2001. -از جانب. 108-113.

158. روماشکینا جی.ف. مبانی جامعه شناختی نظریه مدل سازی در سیستم مدیریت منطقه ای (بر اساس مواد منطقه سیبری غربی) - تیومن: TGNGU، 2001. -266s.

159. روماشکینا جی.ف. استراتژی های طبقه بندی و ساختار اشتغال.// مالیات ها، سرمایه گذاری ها، سرمایه. 2002 - شماره 1-2. - ص127-133.

160. روماشکینا جی.ف. جنبه های نظری و جامعه شناختی مدل سازی در مدیریت. تیومن: TGNGU، 2003. - 186 ص.

161. روماشکینا جی.ف. کارایی مدیریت در سطح منطقه // Izv. دانشگاه ها. نفت و گاز - 1381 - شماره 5. ص 113-119.

162. روسیه در اعداد. مجموعه آماری مختصر M.: Goskomstat روسیه، 2001.-397p.

163. Rumyantsev V.V., Oziraner A.S. ثبات و تثبیت حرکت در رابطه با بخشی از متغیرها M.: Nauka, 1987. - 246 p.

164. ساعتی ت. تصمیم گیری. روش تحلیل سلسله مراتب - م.: رادیو و ارتباطات، 1372. -214ص.

ساعتی ت.ن 165. مدل های ریاضی موقعیت های تعارض - M.1977. -158.

166. سن سیمون. آثار برگزیده، - م، - ال.، 1948.V.1. -ص268.

167. سیلین ع.ن. مدیریت شخصی. کتاب درسی - تیومن: TGNGU، 1995. -238s.

168. Dictionary of Applied Sociology.-M.: Nauka, 1984. -315s.

169. Smelzer N. Sociology: Translated from English - M. Phoenix, 1994. -688 p.

170. جامعه شناسی نظری مدرن غربی. موضوع. 1. یورگن هابرماس. مجموعه مرجع. M.: Nauka، 1992. -134 ص.

171. سوکولوف اس.و. تضاد شناسی اجتماعی. Proc. کمک هزینه برای دانشگاه ها - م.: یونیتی-دانا، 2001. 327 ص.

172. Sorokin P.A. پویایی اجتماعی-فرهنگی و تکامل گرایی // اندیشه جامعه شناختی آمریکایی، - M.، 1996. - P. 372.

173. ارتباطات اجتماعی و مدیریت اجتماعی در اکو انسان محوریو پارادایم های نیمه روانشناختی / شنبه. مقالات ویرایش تی ام دریدزه. M.: موسسه جامعه شناسی آکادمی علوم روسیه، 2000. -158 ص.

174. تعارضات اجتماعی: تخصص، پیش بینی، فن آوری های حل و فصل. موضوع. 17. تضاد شناسی منطقه ای: نسخه نیژنی نووگورود - M.، 2000. -276.

175. تضادهای اجتماعی: تخصص، پیش بینی، فن آوری های حل و فصل. موضوع. 18. تضاد شناسی قومی و منطقه ای. م.، 2002 - 467s.

176. جامعه شناسی در روسیه. اد. V. A. Yadova-M.: موسسه جامعه شناسی آکادمی علوم روسیه. 1998.-256p.

177. جامعه شناسی و واقعیت ("میز گرد")// Sociol. پژوهش 1375. شماره 9، 11. ص 3-16.

178. جامعه شناسی. مبانی نظریه عمومی. کتاب درسی م.، 1998. -320s.

179. اسپنسر جی. اصول اساسی// گلچین فلسفه جهان. T. 3 M., 1971. -613 p.

180. روشهای آماری تحلیل اطلاعات در پژوهشهای جامعه شناختی. هرزه. ویرایش G. V. Osipov M.: Nauka، 1979. -344 p.

181. Stepanov E.I. تعارض شناسی دوره انتقالی: مسائل روش شناختی، نظری، فناوری م.، موسسه جامعه شناسی، RAS، 1996. -287p.

182. Suspitsyn S. A. اصول و طرح های روش شناختی برای ایجاد انتقال سرمایه گذاری از حمایت دولتی برای توسعه منطقه ای. //منطقه: اقتصاد و جامعه شناسی، - نووسیبیرسک: SO RAN 2001.- شماره 1C.55-61.

183. Tatarova G. G. روش شناسی تجزیه و تحلیل داده ها در جامعه شناسی (مقدمه) .- M .: استراتژی، 1998.-369p.

184. Tatarova G. G. تحلیل گونه شناسی در جامعه شناسی M.: Nauka، 1993. - 232p.

185. نظریه و روش تحقیق جامعه شناختی. نشست مقالات ویرایش N. I. Dryakhlova. - M .: MGU، 1984، - 345 p.

186. ترنر جی. ساختار نظریه جامعه شناختی: TRANS. از انگلیسی / تحت عمومی ویرایش G.V. Osipova-M.: Progress, 1985. ^ 71 p.

187. Toynbee A. J. Comprehension of history: Per. از انگلیسی / Comp. Ogurtsov A.P. - M.: پیشرفت، 1991، - 736s.

188. Tolstova Yu. N. مدل‌سازی ریاضی و جامعه‌شناسی نظری.// مدل‌سازی ریاضی فرآیندهای اجتماعی.- M.: MaksPress، 2002-Vol.4-208s. صص 4-19.

189. Toffler A. موج سوم: TRANS. از انگلیسی - M.: Mir, 1999. 215s.

190. تافلر A. شوک آینده: پر. از انگلیسی - M.: Mir, 1995. 268s.

191. توشچنکو ژ.ت. جامعه شناسی. دوره عمومی - M .: Prometheus، 2000 384s.

192. منطقه تیومن به تعداد. مجموعه آماری - تیومن: تیومن. منطقه com آمار دولتی، 2000. -524p.

193. تیومن در اعداد. مجموعه آماری تیومن: تیومن. منطقه com آمار دولتی، 2001. - 436s.

194. Tyurin Yu. N., Makarov A. A. تجزیه و تحلیل داده ها در رایانه. کتاب درسی M.: امور مالی و آمار، 1995. 427p.

195. Ursul A.D., Los V.A. استراتژی انتقال روسیه به مدل توسعه پایدار: مشکلات و چشم اندازها M.، 1994. - 225p.

196. شرایط زندگی گروه های مختلف اجتماعی-اقتصادی از جمعیت منطقه تیومن (1996-2001). مجموعه آماری تیومن: تیومن. منطقه com آمار دولتی، 2002. - 528s.

197. فدرالیسم و ​​سیاست منطقه ای: مشکلات روسیه و تجربه خارجی: شنبه. علمی tr./scient. ویرایش Selivestrov V.E Novosibirsk: RAS Sib. In-t ek-ki و org. پارتی pr-va. Sib.inter.centre per. تحقیق، شماره 1، 1374. -387ص.

198. برنامه هدف فدرال "کاهش تفاوت ها در توسعه اجتماعی و اقتصادی مناطق فدراسیون روسیه (2002-2010 و تا 2015)" - M.، " اقتصاد و زندگی» №3، 2002 С.5-23.

199. بودجه فدرال و مناطق: تجربه در تجزیه و تحلیل جریان های مالی / Makushkin A., Lavrov A., Bogdanov L. et al. - M.: Dialog-MGU, 1999. 461p.

200. فدراسیون در کشورهای خارجی./ ویرایش. D. Kovacheva M.، 1993. - 291s.

201. فیلیپوف آ.ف. در مفهوم فضای اجتماعی چکیده گزارش در سمپوزیوم بین المللی "روسیه به کجا می رود؟" - M., 1996. P.25.

202. هابرماس ی. روابط بین سیستم و جهان زندگی // پایان نامه: نظریه و تاریخ نهادها و نظام های اقتصادی و اجتماعی. سالنامه. بهار 1993 T. 1 Issue 1. - M., 1993, - S. 123-136.

203. هابرماس یو.درباره موضوع تاریخ. سخنان کوتاه در مورد دیدگاه های نادرست // فلسفه تاریخ. M., 1995. - 245s.

204. Haken G. Synergetics / هر. از انگلیسی. م.، 1985. -456s.

205. Khasminsky R.Z. پایداری سیستم های معادلات دیفرانسیل تحت اختلالات تصادفی پارامترهای آنها. M.: Nauka، 1969. 361s.

206. خاچاطریان س.ر. روش های کاربردی مدل سازی ریاضی سیستم های اقتصادی - م.: امتحان، 1381. -512 ص.

207. Chesnokov S. V. تجزیه و تحلیل قطعی داده های اجتماعی و اقتصادی - M.: Nauka، 1982. -460s.

208. چیرکین وی. تحلیل تطبیقی ​​فدرالیسم مدرن - M.، 1995. -256s.

209. Chistyakov E., Teplukhina T. تولید ناخالص داخلی مناطق موضوعات فدراسیون روسیه // The Economist, - M., No. 4, 1996. -S. 16-18.

210. Shabanov I. توسعه تولید منبع اصلی بهبود استاندارد زندگی جمعیت است. //Economist-2000-№4 - P.60-68.

211. شودکوفسکی V.A. تجربه بازنمایی گروهی-نظری چرخه های بازتولید اجتماعی.// مدل سازی ریاضی فرآیندهای اجتماعی. م.: ماکس پرس، 1381 - ش 4. ~ ص 52-88.

212. شلزینگر ا.م. چرخه های تاریخ آمریکا، مسکو: پیشرفت، 1992. 514 ص.

213. Shniper R. I. منطقه: تشخیص و پیش بینی - نووسیبیرسک: موسسه اقتصاد و سازمان تولید صنعتی، شعبه سیبری آکادمی علوم روسیه، 1996، 135 ص.

214. Sztompka P. Robert Merton: Functionalism Dynamic / Sociology Modern American / Ed. در و. دوبرنکوف M.: انتشارات دانشگاه دولتی مسکو. 1994. -272 ص.

215. Sztompka P. جامعه شناسی تغییرات اجتماعی / Per. از انگلیسی، ویرایش شده توسط A.A. Yadova-M: Aspect-Press, 1996. -416p.

216. Ebzeev B.، Karapetyan JI. فدرالیسم روسیه: برابری موضوعات و عدم تقارن // دولت و قانون - 1995. - شماره 3.

217. Edelgauz G. E. پایایی شاخص های آماری M.: Statistics, 1977.- 156p.

218. فرهنگ لغت جامعه شناختی دایره المعارفی.-M., 1995.-939s.

219. مشکلات قومی-اجتماعی شهر / ویرایش شده توسط O. I. Shkaratan .- M .: Nauka, 1986.-284 p.

220. سموم V. A. مکانیسم های اجتماعی و روانی-اجتماعی شکل گیری هویت اجتماعی فرد // جهان روسیه. 1374. شماره 3/4. S. 14.

221. Yadov V.A. راهبرد تحقیقات جامعه شناختی.-M.: Dobrosvet, 2000. -596p.

222. Yakovets Yu.V. چرخه ها بحران ها پیش بینی ها M.: Nauka، 1999. -448 ص.

223. یاسین ای.جی. اقتصاد روسیه منابع و چشم انداز اصلاحات بازار - M.: دانشکده عالی اقتصاد دانشگاه دولتی، 2002، - 468p.226. (SPSS). بسته آماری علوم اجتماعی. برنامه کامپیوتری که توضیحات آن ضمیمه بسته دارای مجوز می باشد.-608 R.

224. Andorka R. In: Pathways to Social Class. رویکرد کیفی به تحرک اجتماعی. Oxford: Clarendon Press, 1997. -351 P.

225. Bauman Z. Intimations of postmodemity. London: Routledge, 1992. -259P.

226. Burt R. Structural Holes: The Social Structure of Competition. کمبریج، ماساچوست: انتشارات دانشگاه هاروارد. 1992.-p.9

227 کمپبل آر. دبلیو. ارتباطات راه دور شوروی و پس از شوروی: صنعتی تحت اصلاح، بولدر، کلرادو: Westview Press. 1995 - 41 IP.

228. کولی چ. ح. فرآیند اجتماعی. N.-Y.: Scribner's Sons, 1918. 119 P.

229. Dey J. تجزیه و تحلیل داده های کیفی: Juide-Friendly Ayuser for Social Scientists. لندن: روتلج، 1993.-364P.

230. Doucette D. مخابرات در روسیه، Ph.D. پایان نامه دکتری، برکلی: دانشگاه کالیفرنیا، گروه علوم سیاسی، منتشر نشده. 1995 289P.

231. دوسی جی.، فریمن سی.، نلسون آر.، سیلوربرگ جی.، (ویرایشات). تغییرات فنی و تئوری اقتصادی، لندن: پینتر، 1988. 215 ص.

232. Finsterbusch K. عواقب افزایش کمبود در کشورهای ثروتمند // پیش بینی فن آوری و تغییرات اجتماعی. 1983. ج 23، شماره 1.-ص.31.

233. فوربس آر.جی. Power to 1850. A History of Technology، جلد 4: انقلاب صنعتی، 1750-1850، آکسفورد: انتشارات دانشگاه آکسفورد، 1958، - 468P.

234. Garfinkel H. Studies in Ethnomethodology. لندن: انگلوود، پنگوئن، 1972-259P.

235. گیدنز الف. پیامدهای مدرنیته. دانشگاه استنفورد مطبوعات، 1990.-215P.

236. Giddens A. Turner R. Social Theory Today. Oxford:Polity Press, 1987.-423P

237 Goffman E. The Moral Career of the Mental Patient. N.Y. : Anchor Books, 1961 .41 IP.

238. Grosser D. Washende Rolle des Staates durh Structurpolitik? اشتوتگارت، 1982.-341 ص.

239. Habermas J. Zur Rekonetruktlon dee Hietorieohen Materialiemue. فرانکفورت a.IS.: Suhkamp. 1976.-346 S.

240. Habermas J. Theorle des communicativen Handelns. فرانکفورت A.M. j Suhrkamp. 1985. Bd 2t Zur Kritlk der funktionaliechen Vernunft. -641S.

241. هایمن اچ. طراحی و تحلیل نظرسنجی. N.Y.، دانشگاه کلمبیا Press, 1954.-289P.

242. Lundberg G. A. مبانی جامعه شناسی. N.-Y.: The Macmillan Co., 1939-318P.

243. Lawuyi., Jaiwo 0. Towards on African Sociological Inadicion. /اد. M. Albrow و E. کینگ، لندن، انتشارات سیج، 1990.

244. Lazarsfeld P. هنر پرسیدن چرا // Nat. بازار. کشیش 1935 جلد. یکی

245. Lazarsfeld P., Henrey N. تجزیه و تحلیل ساختار پنهان. بوستون: دانشگاه هیمن، 1968.

246. مید جورج اچ. ذهن، خود و جامعه. شیکاگو، 1965. -P. 159.

247. مرتون آر. در مورد جامعه شناسی نظری. N.Y., 1967.-421P.

248. Merton R. K. Social Theory and Social Structure New York: Free Press. 1957.

249. OECD (سازمان همکاری اقتصادی و توسعه) شهرها و فناوری های جدید، پاریس: OESD، 1994،1995،1999،-312P.

250. Parsons T., Shils E. A. Toward General Theory of Action. Cambridge, Mass., 1951.-P.23.

251. Preston P., Holl P. The Carrier Wave: New Information Technology and the Geography on Innovation, 1846-2003, London: Unwin Hyman, 1988 214P.

252. Pusey M. Jurgen Habermas. Chichester: Horwood: L., N.Y.: Tavistock, 1987.

253. Radcliffe-Brown A. R. Structure and Function in Primitive Society. Glencoe, III., Free Press, 1952.-P.49.

254. Rohozinski R. Networks and the Dialectics of Control // مقاله ارائه شده در کنفرانس "فناوری اطلاعات و نابرابری اجتماعی" که توسط موسسه تحقیقات توسعه اجتماعی سازمان ملل متحد، ژنو، 1998. ژوئن (منتشر نشده) برگزار شد.

255. Pusey M. Jurgen Habermas. Chichester: Horwood: L., N.Y.: Tavistock, 1987-151P.

256. Shuman H., Presser S. Questions and Answers in Attitude به بررسی آزمایش ها روی فرم ها و زمینه سوالات می پردازد. N.Y., Harper, 1981 128P.

257. Silvestry G. نیروی کار آمریکایی، 1992-2005 اشتغال شغلی؟ تغییرات گسترده در رشد. Montly Labor Review، 1993.

258. Simgelmann J. تحول صنعت: از کشاورزی به توسعه خدمات، بورلی هیلز. 1991-342P.

259. Simmel G. The Problem of Sociology // در K. H. Wolff (ed.), George Simmel, 18581918. Columbus: انتشارات دانشگاه ایالتی اوهایو، 1958.-64P.

260. Simmel G. Nachgelassenes Tagebuch // Logos, Internationale Zeitschrift für Philosophic derKultur, Bd. هشتم، 1919، - S. 121.

261. Small A. W. General Sociology. شیکاگو: انتشارات دانشگاه شیکاگو، 1905-P. 205.

262. راس آ. اصول جامعه شناسی. N.-Y.: The Century Co., 1920, - P. 162.

263. Thomas W., Znaniecki F. دهقان لهستانی در اروپا و آمریکا. N.Y.: Dover, 1958.-P.45-96.

264. تافلر الف. شوک آینده. L. 1971.-P. 13.

265. وبر ام. روش شناسی علوم اجتماعی. Glencoe: Free Press, 1949.-256P.

266. بی ولمن "تحلیل شبکه: برخی اصول اساسی". در R. Collins (ویرایش). نظریه جامعه شناسی/ سانفرانسیسکو: Jossey-Bass: 155-200. 1983-292P.

267. Williams R. The Reduction of Intergroup Tensions, op. cit. 591p.

268. ویلیامز آر. انجمن آمریکایی. N.-Y.: Alfred A. Knopf، 1951. 531 P.

لطفاً توجه داشته باشید که متون علمی ارائه شده در بالا برای بررسی ارسال شده و از طریق تشخیص متن پایان نامه اصلی (OCR) به دست آمده است. در این رابطه، آنها ممکن است حاوی خطاهای مربوط به نقص الگوریتم های تشخیص باشند.
در فایل های پی دی اف پایان نامه ها و چکیده هایی که تحویل می دهیم چنین خطایی وجود ندارد.