Напиши летние месяцы. по окружающему миру
Итоговый т ест по окружающему миру 4 класс
Ф.И. ___________________________________________________ Вариант 1
1.Что такое вещество?
а)это разные вещи в доме
б ) это то, из чего состоят тела
в)это листопад, снегопад, гололёд.
2. Какова форма Земли? Обведи нужную букву.
а) круг;
в ) шар;
г) куб.
3.Что относится к полезным ископаемым?
а)природный газ, снег, лёд
б) глина, песок, железная руда
в)вода, дым, глина
4. Какое свойство торфа является главным?
а ) горючесть;
б) рыхлость;
в) хрупкость.
5.Какая природная зона сменяет к югу зону лесов?
а) зона арктических пустынь;
б ) зона степей;
в) зона тундры.
6. Какие меры необходимо принять для защиты природы степной зоны?
а) ограничить рыбную ловлю;
б) прекратить распашку степи;
в)запретить охоту на тигров.
7. Что относится к внутренним органам человека?
а ) лёгкие, кишечник, сердце;
б) кишечник, уши, ноги;
в) сердце, печень, голова;
8. В какой строке указаны только органы чувств человека?
а) глаза, лёгкие, желудок, кожа;
б) сердце, головной мозг, почки, кровь;
в) глаза, уши, кожа, язык, нос.
9.Каковы свойства мышц?
а ) способны расслабляться
в)определять запахи
10.Какое значение для человека имеют органы пищеварения?
а) они не нужны организму, так как иногда болят;
б) они заполняют пустоту внутри организма;
в) они обеспечивают измельчение и переваривание пищи в организме.
11. Кто напал на нашу страну в 1941 году? Обведи нужную букву.
а) немецкие фашисты;
б) испанские завоеватели;
в) арабские наёмники.
12. Сколько океанов на нашей планете?
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
…………………………………………………………………………………………………Задания повышенного уровня
13* Найдите в рассказе ошибки, подчеркни их.
Наступила осень. Со всех деревьев опадают последние листья. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это журавли, кукушки, синицы , грачи. Заяц, ёж, лиса меняют шубки на более теплые и густые. Белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны.
14* . У моржа острые могучие клыки, но он совсем безобидный. Для чего ему клыки?
а) для защиты от врагов
б) для добывания корма
в) для борьбы с соперниками
г) для лечения
15*. Собери из букв как можно больше названий рек России (буквы можно использовать несколько раз):
Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р (Амур, Лена, Волга, Нева …)
16*. Из каких растений можно сварить
а) ячневую кашу ______(ячмень) __
б) пшенную кашу _____(Пшено) ___
в) манную кашу _______(пшеница) ________
г) гречневую кашу ______(гречиха )_________
17.* Моря, какого океана не омывают берега России?
(Индийского окена)
18*. В какой природной зоне относятся? Запиши.
а) растения низкорослые, с мелкими листьями ___(тундра)___
б) растения имеют очень длинные корни _____ (пустыни _)
в) расположены растения всех ярусов _________ _ леса) ___
г) сплошной травянистый растительный покров (степи)
19* . Это насекомое «поёт» крыльями, а «слушает» ногами. (кузнечик)
За каждый верный ответ 1 балл. Всего 30 баллов
Коновалова Наталья Владимировна
Итоговый тест по окружающему миру для обучающихся 1 класса по УМК «Школа России»
Закончи предложение.
1. Столица Российской Федерации – город .
Обведи цифру, рядом с которой записан правильный ответ
2. Солнце – это
1) планета;
2) спутник Земли;
3) звезда;
4) астероид.
3. Количество планет Солнечной системы :
3. Укажите верную последовательность расположения планет в Солнечной системе :
1) Венера, Марс, Земля, Меркурий, Сатурн, Уран, Нептун, Юпитер;
2) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун;
3) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Плутон;
4)Плутон, Нептун, Уран, Сатурн, Юпитер, Марс, Земля, Венера.
4. Какой части нет у некоторых растений :
2) стебля/ствола;
4) листьев/иголок.
7. Какой признак является отличительным для птиц :
1) умение летать;
2) наличие перьев;
3) наличие многих видов;
4) питание насекомыми.
8. Что такое Луна?
1) одна из планет Солнечной системы;
4) спутник Земли.
9. Какая птица не остаётся зимовать?
1) воробей;
2) сорока;
3) синица;
4) ласточка.
10. Чем покрыто тело рыб?
1) панцирем;
2) чешуёй;
3) перьями;
4) гладкой кожей.
11. Где можно переходить улицу?
1) где идут взрослые;
2) где есть пешеходный переход;
3) где не видно машин;
4) где нет ограждений;
12. Чего нельзя делать, когда пользуешься электричеством?
1) включать свет
2) вставлять вилку в розетку
3) трогать розетку мокрыми руками
4) выключать электроприборы.
13. Что можно делать в лесу?
1) рвать цветы;
2) слушать пение птиц;
3) включать громкую музыку;
4) ловить насекомых.
14. Что такое экология?
1) наука о растениях;
2) наука о животных;
3) наука о нашем общем доме, о бережном отношении к окружающему миру ;
4) наука о космосе.
Публикации по теме:
Конспект урока по русскому языку во 2 классе «Части текста» по УМК «Школа России» Урок 7, Части текста Тема урока: «Части теста» Тип урока: «Изучение нового материала» Цель урока: научиться выделять в тексте начало, основную.
Конспект урока математики в 1 классе Тема: «Многоугольники» (УМК «Школа России») Составила: Хромова Наталия Сергеевна Цель: создать условия.
Тема: «Пожар» (решение частных задач) Цель: Познакомить с причинами возникновения пожара, с номерами вызова пожарных по телефону; формировать.
В качестве контроля знаний предлагаю такой кроссворд: По горизонтали: 1. Бог солнца у восточных славян. 3. Прозвище правителя Москвы, князя.
Сегодня хочу представить вам, уважаемые коллеги, нашу совместную работу с сыном второклассником по проекту "Красная книга России". Сначала.
Окружающий мир (4 «__» класс)
ВАРИАНТ 1
ФАМИЛИЯ, ИМЯ
Как называется наука о Земле? Обведи нужную букву.
а) астрономия;
б) география;
в) история;
г) экология.
2. В каком ряду перечислены только те органы тела человека, которые
относятся к органам опоры и движения?
1) трахея, лёгкие, пищевод
2) рёбра, позвоночник, мышцы
3) печень, желудок, вены
4) сердце, артерии, головной мозг
«Лето здесь очень жаркое и засушливое. Поверхность земли днём может
нагреваться до 70°. Многие животные и растения приспособились к этим
условиям. Например, корни верблюжьей колючки проникают на глубину
почти 20 м и оттуда добывают воду».
Запиши в ответе название природной зоны.
Ответ:______________________________________________________
4. Установи соответствие между датами и событиями.
Для каждой даты подбери историческое событие. Соедини стрелками.
| Дата | Событие |
|
| А) 1380 г. | 1. Великая Отечественная война |
|
| Б) 1812 г. | 2. Отечественная война с армией Наполеона |
|
| В) 1941 г. | 3. Куликовская битва |
5. Продолжи предложение.
Причиной смены дня и ночи на нашей планете является постоянное вращение Земли ____________________________________________
6. Запиши, о каком полезном ископаемом идёт речь в тексте.
___________________________________________
«Это твёрдое горючее вещество чёрного цвета. Образовалось данное
полезное ископаемое из остатков древних растений, причём сначала
образовался торф, а уже затем это более плотное вещество. Добывают его
в шахтах и карьерах и используют как топливо».
7. Какие из указанных полезных ископаемых используют в качестве
топлива?
1) каменный уголь и природный газ
2) железную руду и медный колчедан
3) алюминиевую руду и кварцевый песок
4) известняк и чёрный гранит
8. Выбери верное утверждение об образе жизни древних славян. Обведи номер ответа.
1) Древние славяне носили одежду из белого хлопка.
2) Основным строительным материалом у древних славян было дерево.
3) Древние славяне готовили пищу в больших стальных котлах.
4) Древние славяне вели кочевой образ жизни, следуя за табунами
лошадей.
9. Плодородие почвы определяется содержанием в ней:
1) песка и золы
2) воздуха
3) воды
4) перегноя
10. Ниже приведены названия животных и растения:
пищевая цепь (картинка в прикреплеённом файле)
11. Установи соответствие между животными и той природной зоной, в которой они обитают. Для каждого животного из первого столбца выбери природную зону из второго столбца.
ЖИВОТНЫЕ ПРИРОДНАЯ ЗОНА
А) белая сова 1)тундра
Б) суслик 2)степь
В) дрофа
Г) лемминг
12. Кто открыл первый музей в России - Кунсткамеру? Обведи нужную букву.
а) Пётр Первый;
б) Иван Грозный;
в) Екатерина Вторая.
13. Как жили древние славяне? Обведи нужную букву.
а) семьями;
б) в одиночку;
в) племенами.
14. Из чего древние славяне сроили свои дома? Обведи нужную букву.
а) из камня;
б) из кирпича;
в) из столбов деревьев.
15. Чем занимались древние славяне? Подчеркни.
земледелием врачеванием
чтением бортничеством
собирательством лепкой
туризмом ткачеством
16. Как ты поступишь, если на светофоре для пешеходов загорится зелёный свет?
А - перебегу улицу
В - спокойно перейду улицу
17. Жёлтый сигнал светофора разрешает или запрещает движение?
Б - разрешает
В - запрещает
18. В какую службу будет звонок по телефонам:
112
Окружающий мир (4 класс)
ВАРИАНТ 2
ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________ _______________
Как называется наука о небесных телах? Обведи нужную букву.
а) история;
б) география;
в) экология;
г) астрономия.
2. Какие органы выводят из организма человека ненужные и вредные
вещества?
1) почки и кожа
2) лёгкие и печень
3) кости и мышцы
4) сердце и кровеносные сосуды
3. О какой природной зоне идёт речь в тексте?
«Южнее зоны лесов тепла ещё больше, но осадков выпадает мало. Из-за
недостатка влаги деревья здесь почти не растут. Летом бывают сильные
ветры - суховеи. Почвы здесь очень плодородны, поэтому повсюду
раскинулись сады и распаханы поля».
1) тундра
2) пустыня
3) зона лесов
4) зона степей
4. Определи, в каком порядке в течение года проходят Государственные
праздники России.
1. День весны и труда
2. День Защитника Отечества
3. День Победы
Запиши в ответ цифры, которыми обозначены праздники, в том порядке,
в котором проходят соответствующие праздники.
Ответ:________________________________
5. Плодородие почвы определяется содержанием в ней:
1) песка
2) глины
3) воды
4) перегноя
6. 1 марта 1564 года в типографии Ивана Фёдорова была издана книга
«Апостол», первая печатная книга на Руси. В каком веке появилось на
Руси книгопечатание? Обведи номер ответа.
1) в XIV веке
2) в XV веке
3) в XVI веке
4) в XVII веке
7. Выбери из списка названия двух органов чувств человека и обведи
цифры, которыми они обозначены.
1) Нос
2) Печень
3) Сердце
4) Уши
5) Желудок
6) Позвоночник
8. Ниже приведены названия животных и растения:
Вставь названия трёх живых организмов в схему так, чтобы получилась
пищевая цепь (картинка в прикреплённом файле)
9. Допиши предложения.
Русь выплачивала Золотой Орде ________________________.
Князья должны были ездить за разрешением на владение княжествами к ___________________________________________________.
10. С какими иноземными захватчиками пришлось сражаться Руси в XIII (13) веке? Вычеркни неверное.
С немцами, испанцами, монголо-татарами, шведами.
11. Чем занимались древние славяне? Подчеркни.
охотой вязанием
собирательством рыболовством
плаваньем издательством книг
бортничеством земледелием
12. Укажи, в каком порядке на флаге Российской Федерации располагаются цветные полосы. Впиши название цвета с соответствующей полосой на флаге.
13. В какую службу будет звонок по телефонам:
01 -____________________________________________________
02 -____________________________________________________
03 -_____________________________________________________
04 -_____________________________________________________
112 -____________________________________________________
14. Жёлтый сигнал светофора разрешает или запрещает движение?
А - не разрешает и не запрещает, а предупреждает о движении
Б - разрешает
В - запрещает
15. Как ты поступишь, если на светофоре для пешеходов загорится зелёный свет?
А - перебегу улицу
Б - подожду, когда загорится красный свет на светофоре
В - спокойно перейду улицу
16. Назови правила безопасного нахождения на улице:
Нельзя ___________________________________________________
Нельзя ___________________________________________________
17. Кто возглавил поход монголо-татар на Русь? Обведи нужную букву.
а) Чингисхан;
б) Батый;
в) Темучин.
18. Какой город долго сопротивлялся монголо-татарам? Обведи нужную букву.
а) Новгород;
б) Рязань;
в) Козельск.
Дата выполнения:_____________________________
Итоговый тест по окружающему миру за 4 класс
Ф. И.____________________________
Самая длинная по времени эпоха:
А) Средних веков;
Б) Первобытная;
В) Новое время
2. Знак древнеегипетского письма называется:
А) иероглиф;
Б) буква;
В) литера
3. Христофор Колумб открыл:
А) Антарктиду;
Б) Америку;
В) Африку
4. В XX веке появился:
А) телефон;
Б) лифт;
В) телевизор
5. Русь приняла христианство:
А) XI век;
Б) IX век;
В) X век
6. Столицей Древней Руси был город:
А) Великий Новгород;
Б) Константинополь;
В) Киев
А) Петра Мстиславца;
Б) Нестора;
В) Ярослава Мудрого
8. Какое событие произошло в XIII веке:
А) Нашествие Батыя на Русь;
Б) Крещение Руси;
В) начало книгопечатания в России
9. В битве русских и шведских войск 15 июля 1240 года русские войска возглавлял:
А) Ярослав Мудрый;
Б) Иван Калита;
В) Александр Невский
10. Основатель Москвы:
А) Ярослав Мудрый;
Б) Юрий Долгорукий;
В) Иван Калита
11. Первый царь в истории России:
А) Иван Грозный;
Б) Дмитрий Донской;
В) Александр Невский
12. Свои первые учебники Ломоносов назвал:
А) «врата учености»;
Б) «наука побеждать»;
В) «потехи»
13. Главное сражение Отечественной войны 1812 года произошло:
А) на Бородинском поле;
Б) на Куликовом поле;
В) у реки Невы
14. Восстание декабристов произошло:
А) в 1861 году;
Б) 1800 году;
В) 1825 году
15. Какое событие произошло в 1861 году:
А) освобождение крестьян:
Б) открытие первой железной дороги;
В) празднование 300-летия правления Романовых
16. Последний русский император:
А) Александр Второй;
Б) Николай Второй;
В) Петр Первый
17. В 1917 году в нашей стране:
А) произошли революционные события, изменившие судьбу страны:
Б) открыта железная дорога между Москвой и Санкт-Петербургом;
В) был введен счет лет от Рождества Христова
18. Основной закон страны называется:
А) Конвенция;
Б) Конституция;
В) Декларация
19. Какая международная организация приняла Всеобщую декларацию прав человека:
А) Гринпис;
Б) ООН;
В) Всемирный фонд дикой природы
20. Главой нашего государства является:
А) Председатель Совета Федерации:
А) Президент России;
В) Председатель Правительства России
21. Какой праздник и когда мы отмечаем в память событий 1612 года:
22. Какие города получили высокое звание города-герои? (назови 5 и более)
Москва,___________________________________________________________________________________________________________________
23. Какие права имеет каждый человек? Обведи буквы правильных ответов:
А) право на жизнь;
Б) право на равную защиту законом;
В) право на труд;
Г) прав на владение имуществом;
Д) право перехода улицы на любой свет светофора.
24. С какого возраста мы имеем право участвовать в управлении делами государства? Обведи нужную букву.
А) с 18 лет;
Б) с 14 лет;
В) с 20 лет.
25. Какой орган власти в России является законодательным? Обведи нужную букву.
А) Верховный совет;
Б) Общее собрание граждан;
В) Федеральное собрание.
26. Что в ряду лишнее? Вычеркни. Допиши предложение.
Герб, флаг, Президент, гимн – это _____________________________ ___________________________________________________________.
27. . В каком порядке расположены (сверху вниз) цветные полосы на флаге России? Обведи нужную букву.
А) белая, красная, синяя;
Б) белая, синяя, красная;
В) красная, синяя, белая.
28. Кто ввёл порядок расположения цветов на флаге? Обведи нужную букву.
А) Иван III ; Б) Пётр I ; В) Екатерина II .
29 . Допиши предложение.
Основной закон нашей страны – это _________________________________.
Правила, обязательные для всех жителей страны – это __________________ _____________________________________________________________.
30. Напиши, что за праздники отмечают в данные даты
Итоговый проверочный тест по
Окружающему миру (2 класс).
Примерный вариант теста.
Критерии оценки.
Тест содержит 11 заданий, разделённых на три части.
Часть 1 - задания 1-8, они предусматривают выбор единственного правильного
ответа из четырёх предложенных.
Часть 2 - задания 9,10 - требуют решения.
Часть 3 - задание 11 - задание повышенной сложности, требуется записать
краткий ответ.
Оценивание тестов.
За правильное выполнение всех заданий(с первого по десятое) ставится отметка
«5»;
за правильное выполнение восьми-девяти заданий ставится отметка «4»;
за правильное выполнение шести-семи заданий ставится отметка «3»;
если выполнено заданий меньше шести - отметка «2».
Задание 11 оценивается отдельно и только отметка «5» за правильное
выполнение задания.
Исправления, сделанные ребёнком, ошибкой не считаются.
ВАРИАНТ 1.
Часть 1
1.Укажи, что относится к живой природе.
А) почва Б) рыбы В) человек
Г) растения Д)осадки Е)воздух
1)АБВ 2)АДЕ 3)БВГ 4)ГДЕ
2.Укажи, какую горную породу образуют полевой шпат, кварц и слюда.
кремень 2)мрамор 3) известняк 4) гранит
3.Укажи транспорт, который не является специальным.
скорая машина 2) пожарная машина
3)трамвай 4)милицейская машина
4.Укажи культурное растение.
1)незабудка 2)крыжовник 3)берёза 4)крапива
5.Укажи растение, которые относятся к кустарникам.
Растения, у которых от корня отходит один толстый стебель - ствол.
Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
Растения, у которых несколько довольно тонких стеблействоликов.
6.Укажи место, где река впадает в другой водоём.
устье 2)приток 3)исток 4) русло
7.Укажи внутренний орган, который всё время сжимается и разжимается, при этом
непрерывно гонит в сосуды кровь.
1)кишечник 2) лёгкие 3)сердце 4)мозг
8.Укажи профессию, которая относится к торговле.
кассир 2) шофёр 3)пчеловод 4)кузнец
Часть 2
9.Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?
10.Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
Ответ:______________________________________________
Часть 3
11. Определи, о каком времени года идёт речь.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,
озёра, пруды сковал лёд, замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным, снежным
одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и
метели. Погода стоит морозная.
Ответ:________________________________________________
ВАРИАНТ 2
Часть 1.
1.Укажи, что относится к неживой природе.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
1)ГДЕ 2)АВГ 3)АБВ 4)БДЕ
2.Укажи явление природы, которое не относится к осени.
похолодание 2)появление проталин
3)увядание трав 4) замерзание водоёмов
3.Укажи, от какой отметки на термометре следует вести отчёт температуры воздуха.
1)от верхнего деления 2)от нижнего деления
3)от нулевой отметки 4)не имеет значения
4.Укажи дикорастущее растение.
осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
5.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.
зверобой, ромашка, клён
2)брусника, черника, голубика
3)рябина, яблоня, сосна
можжевельник, смородина, пион
6.Укажи искусственный водоём.
река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан
7.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.
полотенце 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
8.Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.
институт, концертный зал, театр
лицей, школа, университет
гимназия, библиотека, музей
библиотека, музей, цирк
Часть 2
9.Что теряет лось каждую зиму?
Ответ:________________________________________
10.Как называется прибор для определения сторон горизонта?
Ответ:_______________________________________
Часть 3
11.Определи,о каком времени года идёт речь.
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С
каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег, журчат по дорогам ручьи, появляются
первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя.
На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Ответ:_________________________________________
