Bunin geht. Machen Sie eine vollständige Analyse von Bunins Gedicht „Die Blätter raschelten, als sie herumflogen“. Analyse von Bunins Gedicht „Die Blätter raschelten, als sie herumflogen ...“
Iwan Alexejewitsch Bunin
Die Blätter raschelten, als sie herumflogen,
Der Wald begann im Herbst zu heulen...
Ein Schwarm einiger grauer Vögel
Mit Blättern im Wind gedreht.
Und ich war klein – ein unbedachter Scherz
Ihre Verwirrung schien mir:
Unter dem Summen und Rascheln eines unheimlichen Tanzes
Es hat mir doppelt Spaß gemacht.
Ich wollte mit dem lauten Wirbelsturm mitgehen
Wir wirbeln durch den Wald und schreien –
Und treffe jedes Kupferblech
Mit freudig toller Freude!
In dem 1901 entstandenen Werk ist das Bild des Herbstes frei von Freude, Ruhe und Farbenpracht. Eine Fülle von Lärm ist ein charakteristisches Zeichen für eine Disharmonie künstlerischer Raum Bunina. Nachdem der Dichter in der ersten Zeile ein alarmierendes „Symptom“ identifiziert hat, greift er auf ein Vokabular zurück, das das Motiv von Ärger und Dissonanz in der Natur verstärkt: Der Lärm steigert sich zu „Herbstgeheul“, „Verwirrung“ und das Wirbeln der Blätter – zu „gruselig“. tanzen". Die letzten beiden Beispiele demonstrieren Techniken, um eine Landschaft wiederzubeleben und ihr etwas zu verleihen menschliche Eigenschaften- Gefühle, Bewegungsfähigkeit. Diese Eigenschaften liegen im Bereich der negativen Konnotationen.
Die „grauen Vögel“, die im Einklang mit dem Wind kreisen, sind willensschwach und ähneln fallenden Blättern. Sie unterwerfen sich der Macht eines mächtigen Wirbelsturms und nehmen an einem gemeinsamen Tanz teil, schwindelerregend und verrückt.
Die zweite und dritte Strophe sind Erinnerungen gewidmet lyrischer Heldüber Kindheitsjahre. Ein verspielter und fröhlicher Junge ist beeindruckt von dem Schauspiel des schnellen Laubfalls, versteht aber die geheime Sprache der Natur nicht. Die Stimmung des Kindes wird durch eine Wortschatzgruppe mit der Bedeutung von unbeschwertem, ungezügeltem Spaß geprägt: „unvorsichtiger Witz“, „doppelter Spaß“, „Freude“. Widerspruch zwischen kindlichem Verhalten und Drama Landschaftsskizze verständlich für den lyrischen erwachsenen Helden. Im Laufe der Jahre begreift er die verborgene Bedeutung Naturphänomen. Der Held erkennt die Unangemessenheit und Unethik der Freude von Kindern und vermittelt dem Leser diese Idee mit Hilfe des zusammengesetzten Beinamens „freudig verrückt“.
Der gelbe Farbton der Blätter wird durch die Definition „Kupfer“ angezeigt – dies ist der einzige helle Fleck im Ganzen poetischer Text. Der Autor gibt eine zurückhaltende, ja dürftige Beschreibung der herbstlichen Waldkleidung. Relatives Adjektiv„Kupfer“, das an der qualitativen Funktion beteiligt ist, wird anstelle der Optionen „Gold“ und „Bernstein“ verwendet, die in ruhigen und harmonischen Landschaftsskizzen mit reinen Blautönen koexistieren.
Im gleichen Zeitraum erschien das Gedicht „Der stürmische Monat sieht aus, als würden sie hereinströmen gelbe Blätter", wobei im Kontext der Beschreibung Herbstnatur das Motiv des Leidens entsteht. Hier sind die Bilder von Bäumen ausgestattet menschlicher Verstand und die Gabe der Sprache. Sie beschweren sich über die Kälte und das Leid, die die Herbststürme mit sich bringen. Qual und Melancholie gelten als „tödliche Vergeltung“ für das Frühlingsglück. Der Wind, der auch denken und sprechen kann, freut sich und verspricht den Leidenden „die Qual eines großen Verlustes“ auf dem Weg in die Ewigkeit.
I.A.Bunin begann seine Arbeit als Dichter. Obwohl Bunin als Prosaschriftsteller berühmt wurde, schrieb er bis zu seinem Lebensende Gedichte.
Er schrieb das Gedicht „Die Blätter raschelten, als sie umherflogen ...“, das er 1901 schrieb. Er hatte ein bemerkenswertes Gehör und einen bemerkenswerten Geruchssinn und fühlte die Natur, als wäre sie lebendig. Seine Sprache ist sehr figurativ und lebendig. Die Metaphern „die Blätter raschelten, als sie herumflogen“, „der Wald begann zu heulen“, „mit einem lauten Wirbelwind kreisen“ beschreiben klar und bildlich die Realität um den lyrischen Helden. Und die Beinamen „Herbstgeheul“ und „schrecklicher Tanz“ haben eine emotionale Wirkung auf die Sinne.
Der lyrische Held seines Gedichts „Die Blätter raschelten, ich flog umher...“ ist ein Junge. Durch seine Wahrnehmung sehen wir die Umwelt Natur.
Wir können davon ausgehen, dass dieses Gedicht autobiografisch ist. Das Werk ist kurz, es sind nur drei Strophen geschrieben jambischer Tetrameter. In den ersten beiden Strophen verwendet der Dichter Kreuzreime und in der dritten und letzten Strophe verwendet er Kreisreime.
In seinem Gedicht schuf er das Bild der herbstlichen Natur, das ihm so nahe und verständlich war.
„Die Blätter raschelten, als sie herumflogen ...“ Ivan Bunin
Die Blätter raschelten, als sie herumflogen,
Der Wald begann im Herbst zu heulen...
Ein Schwarm einiger grauer Vögel
Mit Blättern im Wind gedreht.Und ich war klein – ein unbedachter Scherz
Ihre Verwirrung schien mir:
Unter dem Summen und Rascheln eines unheimlichen Tanzes
Es hat mir doppelt Spaß gemacht.Ich wollte mit dem lauten Wirbelsturm mitgehen
Wir wirbeln durch den Wald und schreien –
Und treffe jedes Kupferblech
Mit freudig toller Freude!
Analyse von Bunins Gedicht „Die Blätter raschelten, als sie herumflogen ...“
In dem 1901 entstandenen Werk ist das Bild des Herbstes frei von Freude, Ruhe und Farbenpracht. Die Fülle an Lärm ist ein charakteristisches Merkmal von Bunins disharmonischem künstlerischen Raum. Nachdem der Dichter in der ersten Zeile ein alarmierendes „Symptom“ identifiziert hat, greift er auf ein Vokabular zurück, das das Motiv von Ärger und Dissonanz in der Natur verstärkt: Der Lärm steigert sich zu „Herbstgeheul“, „Verwirrung“ und das Wirbeln der Blätter – zu „gruselig“. tanzen". Die letzten beiden Beispiele demonstrieren Techniken zur Revitalisierung einer Landschaft und verleihen ihr menschliche Eigenschaften – Gefühle, die Fähigkeit, sich zu bewegen. Diese Eigenschaften liegen im Bereich der negativen Konnotationen.
Die „grauen Vögel“, die im Einklang mit dem Wind kreisen, sind willensschwach und ähneln fallenden Blättern. Sie unterwerfen sich der Macht eines mächtigen Wirbelsturms und nehmen an einem gemeinsamen Tanz teil, schwindelerregend und verrückt.
Die zweite und dritte Strophe sind den Erinnerungen des lyrischen Helden an seine Kindheitsjahre gewidmet. Ein verspielter und fröhlicher Junge ist beeindruckt von dem Schauspiel des schnellen Laubfalls, versteht aber nicht die geheime Sprache der Natur. Die Stimmung des Kindes wird durch eine Wortschatzgruppe mit der Bedeutung von unbeschwertem, ungezügeltem Spaß geprägt: „unvorsichtiger Witz“, „doppelter Spaß“, „Freude“. Der Widerspruch zwischen dem Verhalten des Kindes und der Dramatik der Landschaftsskizze ist für den lyrischen erwachsenen Helden verständlich. Im Laufe der Jahre begreift er die verborgene Bedeutung natürlicher Phänomene. Der Held erkennt die Unangemessenheit und Unethik der Freude von Kindern und vermittelt dem Leser diese Idee mithilfe des zusammengesetzten Beinamens „freudig verrückt“.
Der gelbe Farbton der Blätter wird durch die Definition „Kupfer“ angezeigt – dies ist der einzige Lichtblick im gesamten poetischen Text. Der Autor gibt eine zurückhaltende, ja dürftige Beschreibung der herbstlichen Waldkleidung. Anstelle der Varianten „Gold“ und „Bernstein“, die in ruhigen und harmonischen Landschaftsskizzen neben reinen Blautönen stehen, wird das relative Adjektiv „Kupfer“ verwendet, das an der qualitativen Funktion beteiligt ist.
Im gleichen Zeitraum entstand das Gedicht „Der stürmische Monat schaut, wie gelbe Blätter fallen“, in dem im Zusammenhang mit der Beschreibung der Herbstnatur das Motiv des Leidens auftaucht. Hier sind die Bilder von Bäumen mit menschlicher Intelligenz und der Gabe der Sprache ausgestattet. Sie beschweren sich über die Kälte und das Leid, die die Herbststürme mit sich bringen. Qual und Melancholie gelten als „tödliche Vergeltung“ für das Frühlingsglück. Der Wind, der auch denken und sprechen kann, freut sich und verspricht den Leidenden „die Qual eines großen Verlustes“ auf dem Weg in die Ewigkeit.
