Beweis dafür, dass der Mensch ein soziales Wesen ist. Der Mensch als soziales Wesen

Der Mensch wurde wie jede andere biologische Spezies im Prozess der Evolution geformt und ist das Ergebnis der miteinander verbundenen Wirkung ihrer treibenden Kräfte. Er kam aus der Natur und bleibt ein Teil von ihr. Der menschliche Körper entwickelt sich nach den allen Lebewesen gemeinsamen Gesetzmäßigkeiten. Es braucht Nahrung und Sauerstoff, um am Leben zu bleiben. Wie alle lebenden Organismen verändert es sich, wächst, altert und stirbt. Der Fortpflanzungsprozess beim Menschen verläuft ähnlich wie bei Wildtieren, und die Übertragung von Merkmalen einer Art durch Vererbung basiert auf genetischen Mustern, die für alle Lebewesen universell sind.

Der menschliche Körper ist jedoch noch keine Person im sozialen Sinne. Ein Kind, das völlig von anderen Menschen isoliert ist, wird nicht sprechen lernen, sein Denken wird sich nicht entwickeln. Eine Person wird erst dann zu einer Person, wenn sie sich in einem sozialen Umfeld entwickelt und lebt. Dies weist darauf hin, dass der Mensch als qualitativ neues Phänomen in der Natur, als einzige Spezies auf der Erde, die Grenzen der biologischen Evolution überschritten hat. Die Rolle der Gesellschaft im Leben höherer Wirbeltiere darf jedoch nicht unterschätzt werden. Raubtierbabys, die von ihren Eltern getrennt werden, können das Jagen nicht lernen. Das soziale Umfeld, die Familie spielen eine große Rolle bei der Ausbildung von Tieren, soziale Faktoren spielen eine noch größere Rolle bei der Entwicklung der menschlichen Psyche.

Eine Person entwickelt eine besondere Form der Kommunikation zwischen den Generationen, die nicht mit genetischen Mechanismen verbunden ist - die Kontinuität von Traditionen, Kultur, Wissenschaft und Wissen. All dies wurde möglich dank der Entwicklung des abstrakten Denkens, der Sprache und der Arbeitstätigkeit. Die Erfahrung, die ein Mensch im individuellen Leben gesammelt hat, verschwindet nicht mit ihm, sondern fließt in die universelle Kultur ein.

In den frühen Stadien der Anthropogenese war die natürliche Selektion von entscheidender Bedeutung. Unter seinem Einfluss wurden morphologische Merkmale der Organisation des menschlichen Typs (Gehirn, Hände, aufrechte Haltung) gebildet. Gleichzeitig gab es zunächst eine Auswahl von Individuen, die eher in der Lage waren, primitive Werkzeuge herzustellen, um Nahrung zu erhalten und sich vor Feinden zu schützen. Dann erweiterte die Selektion ihren Umfang, nicht nur einzelne Individuen, sondern auch besser organisierte ganze Gruppen (Familien oder mehrere Familien) und sogar ganze Stämme wurden ihr Objekt.

Mit der Beherrschung der Kultur der Herstellung perfekter Werkzeuge, der Reproduktion von Lebensmitteln und der Einrichtung von Wohnungen isolierte sich ein Mensch von widrigen klimatischen Faktoren in einem solchen Ausmaß, dass er der strengen Kontrolle der natürlichen Auslese entkam und in hohem Maße begann, von sozialen Bedingungen abhängig zu sein und Erziehung. Außerhalb der menschlichen Gesellschaft ist die Bildung spezifischer menschlicher Eigenschaften unmöglich geworden. Dank Bildung, der Weitergabe verschiedener wissenschaftlicher, kultureller und technischer Informationen, erhält ein Mensch das, was von seinen Vorfahren erobert wurde, bereichert durch die Erfahrung von Millionen von Menschen, die vor ihm lebten.

Die Menschenbildung ist also zunächst die Gesellschaftsbildung. Die Anthropogenese ist von der Soziogenese untrennbar, zusammen bilden sie einen einzigen Prozess der Bildung des Menschen und der Gesellschaft - die Anthroposoziogenese, in der die Soziogenese die führende Partei ist.

Der Mensch ist ein soziales Wesen und sich nur in der Gesellschaft verwirklichen kann. Das menschliche Leben selbst ist sozial, weil er sowohl zu Hause als auch bei der Arbeit ständig mit Menschen interagieren muss. Tatsächlich, wenn er in einem sozialen Umfeld lebt und sich entwickelt, spielen soziale Faktoren eine große Rolle bei seiner Bildung.

Was macht einen Menschen zu einem sozialen Wesen?

Der Mensch unterschied sich von der Tierwelt durch die wichtigsten sozialen Faktoren - Arbeit und kollektive Aktivität, Kommunikation, Sprache und Denken sowie Moral. Aber es war die Arbeit, die die Hauptrolle bei der Entstehung des Menschen spielte. Kollektive Arbeit führte zu engen Beziehungen zwischen Teammitgliedern und dann zu Gruppeninteraktionen, einschließlich der Sorge um andere. All dies verursachte das Bedürfnis nach Kommunikation, Sprache erschien, was zur Entwicklung des Denkens beitrug. Und das Denken ermöglichte es, die Sprache mit neuen Wörtern zu bereichern. Dank der Sprache wurde die gesammelte Erfahrung von Generation zu Generation weitergegeben, wodurch das menschliche Wissen multipliziert und bewahrt wurde.

Ein Mensch besitzt zunächst bestimmte menschliche Eigenschaften, aber es ist die Gesellschaft, die ihn vollständig in diese Welt einführt und sein Verhalten mit sozialem Inhalt füllt. Als Ergebnis des aktiven Spracherwerbs, der Erziehung, der Ausbildung, der Beherrschung kultureller Werte werden während des gesamten Lebens bewusste mentale Phänomene gebildet.

Nur ein Mensch zeichnet sich durch soziale Merkmale aus, die er gerade der Gesellschaft verdankt:

• Werkzeugherstellung,
• Bewusstsein und Denkvermögen,
• soziale Bedürfnisse (Kommunikation, Freundschaft, Zuneigung, Liebe),
• (Moral, Religion, Kunst),
• Kreativität, Kreation,
• soziale und politische Aktivitäten,
• Aktivitäten zur Veränderung der Umwelt
• praktisches Verständnis ihrer Tätigkeiten.

Dabei vollzieht sich der Erwerb sozialer Qualitäten durch eine Person Sozialisation. Dies bedeutet, dass die einer bestimmten Persönlichkeit innewohnenden Merkmale das Ergebnis der Entwicklung kultureller Werte sind, die für eine bestimmte Gesellschaft charakteristisch sind, und gleichzeitig die Verkörperung der inneren Fähigkeiten des Individuums.

Der Mensch ist von der Gesellschaft untrennbar, und die Gesellschaft selbst ist so, wie die Menschen, die sie bilden. Die Gesellschaft wirkt als Ausdruck, Gestaltung und Festigung des inneren menschlichen Wesens, der Art seines Lebens. Eine Person existiert als Person nur dank der Gesellschaft, in der sie geformt wird und durch ihre Tätigkeit die Gesellschaft bildet, in der sie lebt.

Als eine Person die Kultur der Werkzeugherstellung, der Einrichtung von Wohnungen und der Reproduktion von Lebensmitteln beherrschte, begann sie, sich auf Bildung und soziale Bedingungen zu verlassen. Tatsächlich ist die Herausbildung menschlicher Eigenschaften außerhalb der menschlichen Gesellschaft unmöglich geworden.

Eine Person wird dank Bildung, Traditionen, technischen, wissenschaftlichen und kulturellen Informationen durch die Erfahrung vieler Menschen bereichert, die vor ihr gelebt haben. So entsteht eine besondere Form der Verbindung zwischen den Generationen – die Kontinuität, wodurch die über ein bestimmtes Menschenleben gesammelten Erfahrungen nicht mit der Person verschwinden, sondern sich der universellen Kultur anschließen.

Der Wert eines Menschen für die Gesellschaft wird durch seine gesellschaftlich bedeutsamen Eigenschaften bestimmt, die ihn zusammen als Person charakterisieren, aber Mensch kann man nur in der Gesellschaft werden. Ein Beispiel dafür, dass eine Person als Person außerhalb der menschlichen Gesellschaft nicht existieren kann, sind die Kinder - Mowgli. Nachdem sie aus verschiedenen Gründen mehrere Jahre in Tiergemeinschaften gerieten, kehrten sie zu den Menschen zurück, brauchten jedoch Jahre, um sich in diesem sozialen Umfeld anzupassen.

Zeichen, die wir von unseren Eltern geerbt haben, heißen ....... . Die Merkmale, die uns von Tieren unterscheiden, heißen....... . Ohne .... kann ein Mensch nicht

Zeigen Sie Ihre Fähigkeit, Talent zu zeigen. Der Mensch unterscheidet sich vom Tier dadurch, dass er nicht nur Kind ist ......... sondern auch ........

Die Welt um uns herum: Die Zeichen, die wir von unseren Eltern geerbt haben, heißen _____________. Zeichen, die uns von Tieren unterscheiden

heißen ______.. Ohne _________ kann eine Person ihre Fähigkeiten nicht offenbaren, ihr Talent nicht zeigen. Der Mensch unterscheidet sich vom Tier dadurch, dass er nicht nur ein Kind von ______________ ist, sondern auch von _________________________.

geben Sie eine Übersetzung dieses Textes in die tatarische Sprache (Seit der Antike sind Mensch und Natur eng miteinander verbunden. Nachdem er sich selbst zum König aller Lebewesen erklärt hatte,

Der Mensch hat vergessen, dass er selbst ein Teil der Natur ist, die Krone ihrer Schöpfung. Und statt Dankbarkeit verhält er sich weiterhin sehr aggressiv. Es ist für niemanden ein Geheimnis, wie schädlich menschliche Aktivitäten heute für die Welt um uns herum sind. Eine blasphemische, konsumistische Haltung gegenüber den Schätzen des Planeten kann wahrlich katastrophale Folgen haben. Riesige Waldgebiete werden jedes Jahr abgeholzt, und Wälder sind die Lunge des Planeten, außerdem führt ihre Zerstörung zu einem Rückgang und manchmal zum Verschwinden verschiedener Tier- und Pflanzenarten.
Tonnen von Abfällen werden ins Wasser gekippt, und es ist gefährlich, es nicht nur zu trinken, sondern auch nur darin zu schwimmen. Die Luft ist vergiftet durch die Abgase von Millionen von Autos, giftige Abgase aus Fabriken. Über den Städten liegt ein solcher Smog, dass es nachts manchmal schwierig ist, Sterne am Himmel zu erkennen. Es ist beruhigend, dass es noch ökologisch saubere, von der "Zivilisation" unberührte Gebiete gibt, das sind Reservate. Eine Person vergisst, dass die Reserven in den Eingeweiden des Planeten eines Tages erschöpft sein werden, und fährt fort, gierig Mineralien zu extrahieren. Und das, obwohl Wissenschaftler schon lange über die Möglichkeit sprechen, die Energie von Sonne, Wind und Gezeiten zu nutzen. Es scheint, dass jeder vergessen hat, dass der Mensch nicht außerhalb der Natur existieren kann. Schließlich lebt er auf der Erde, isst ihre Früchte, atmet Luft, trinkt Wasser. Und dabei kümmert er sich so wenig um die Erhaltung seines Lebensraums! Ich möchte daran erinnern, dass die Menschen in der Antike sehr sorgsam mit der Natur umgegangen sind. Wir können dies anhand der Märchen, Mythen, Legenden, Lieder, Sprichwörter und Redewendungen beurteilen, die uns überliefert sind. Es ist sehr wichtig, dass die Kinder von heute die Möglichkeit haben, sich dieser Schatzkammer anzuschließen. Und ich glaube, dass die Familie und die Schule dabei eine führende Rolle spielen. In der Kindheit führen Eltern das Kind in die Umwelt ein, bringen ihm bei, sich darum zu kümmern, sich um Tiere und Pflanzen zu kümmern.
Wir müssen uns daran erinnern, wie viel Freude uns die Welt um uns herum bereitet: eine blühende Knospe, das Rauschen des Regens, der Glanz der Sonne, das Grün der Blätter, und wie kann man sie nicht lieben und schätzen?)