نی اوگاروا. ساختار و پایه مادی و فنی دانشگاه. برنامه های تبادل بین المللی و کارآموزی

تحقیقات ملی دانشگاه دولتی موردووی به نام N. P. Ogaryovاین دانشگاه در سارانسک، پایتخت جمهوری موردویا واقع شده است و بزرگترین دانشگاه در منطقه است. این دانشگاه در سال 1957 بر اساس مؤسسه آموزشی دولتی موردوویا تأسیس شد. ساختار این دانشگاه شامل 10 دانشکده، 7 موسسه و دو شعبه در شهرهای روزائوکا و کویلکینو است. رئیس دانشگاه (از سال 2010) S. M. Vdovin ، رئیس دانشگاه N. P. Makarkin است.

یوتیوب دایره المعارفی

تاریخچه دانشگاه دولتی مسکو N. P. Ogaryova

دانشگاه موردویان تاریخ خود را به ایجاد اولین مؤسسه آموزش عالی در موردویا - مؤسسه آموزشی کشاورزی موردوویا بازمی‌گرداند. در 1 اکتبر 1931 با تصمیم شورای کمیسرهای خلق RSFSR در منطقه (در آن زمان منطقه خودمختار موردوویا) افتتاح شد.

یک سال بعد، در 23 نوامبر 1932، مؤسسه آموزشی کشاورزی به مؤسسه آموزشی دولتی موردووی (MGPI) تبدیل شد. بخش های تاریخی، ریاضی، شیمی، زیست شناسی و گروه ادبیات و زبان در ترکیب آن ایجاد شد. اولین انتشار متخصصان (73 نفر) در سال 1935 انجام شد.

وظیفه اصلی دانشگاه در ابتدا تامین کادر آموزشی مدارس منطقه بود. آموزش سریع معلمان در مؤسسه معلمی انجام شد که به عنوان بخشی از مؤسسه آموزشی دولتی مسکو در سال 1934 افتتاح شد. در سال 1935، دانشجویان مؤسسه آموزشی دولتی مسکو برای تحصیل در یک ساختمان چهار طبقه جدید در گوشه خیابان بولشویستکایا و رابوچی (خیابان B. Khmelnitsky فعلی) نقل مکان کردند. اولین ساختمان آموزشی تا سال 2010 وجود داشت، در 15 سپتامبر 2016، ساختمان جدید آموزشی و آزمایشگاهی دانشگاه موردوویان به جای آن افتتاح شد - بلندترین ساختمان در سارانسک.

از سال 1938 تا 1957، مؤسسه آموزشی موردوی به نام شاعر روسی الکساندر ایوانوویچ پولژایف، که بومی منطقه موردوی بود، نامگذاری شد. در همان دهه ها، بزرگترین فیلسوف و منتقد ادبی روسی میخائیل میخائیلوویچ باختین در دانشگاه کار می کرد. برای اولین بار، M. M. Bakhtin به سارانسک آمد و در سال 1936 پس از تبعید در دانشگاه شروع به کار کرد. سپس، از سال 1945 تا 1961، تا زمان بازنشستگی، میخائیل میخائیلوویچ در دانشکده تاریخی و زبان شناسی مؤسسه آموزشی موردوی (از سال 1957 - دانشگاه موردوی) تدریس کرد، دانشیار، رئیس بخش ادبیات روسی و خارجی بود. در سارانسک، او کتاب هایی را برای انتشار آماده کرد که برای او شهرت جهانی به ارمغان آورد - "مشکلات شعر داستایوفسکی" (M.، 1963)، "کار فرانسوا رابله و فرهنگ عامیانه قرون وسطی و رنسانس" (M.، 1965). ). در سال 1394، در سال 120 سالگی م.م.باختین، بنای یادبود دانشمند در پارک نزدیک پردیس مرکزی دانشگاه افتتاح شد و مرکز یادبود و تحقیقات م.م.باختین به عنوان بخشی از دانشگاه نمایان شد.

در 2 اکتبر 1957، بر اساس مؤسسه آموزشی دولتی مسکو به نام A. I. Polezhaev، دانشگاه دولتی موردوویا با دانشکده تاریخ و فیلولوژی، فیزیک و ریاضیات، مهندسی و فناوری، دانشکده کشاورزی و همچنین دانشکده تأسیس شد. علوم طبیعی و دانشکده زبانهای خارجی. سال بعد، دانشگاه آموزش کارکنان علمی خود را در مقطع کارشناسی ارشد آغاز کرد. مطابق با وظایف فوری توسعه ASSR موردووی، دانشکده ها و تخصص های جدیدی افتتاح شد: در دهه های بعد، دانشکده های ساخت و ساز، مهندسی الکترونیک، مکانیزاسیون کشاورزی، اقتصاد، حقوق، پزشکی و تنها دانشکده مهندسی روشنایی در روسیه (از سال 2016 - موسسه مهندسی الکترونیک و روشنایی) ).

از سال 1970، دانشگاه موردویان به نام شاعر، روزنامه‌نگار و انقلابی روسی، نیکلای پلاتونویچ اوگاریف نامگذاری شده است. املاک خانوادگی Ogaryovs - روستای Staroe Akshino - در 40 کیلومتری سارانسک قرار دارد. موزه N.P. Ogaryov در دانشگاه فعالیت می کند. یکی از نمادهای دانشگاه موردوی، بنای یادبود Ogaryov است که در سال 1984 افتتاح شد.

در سال 1982، به دلیل شایستگی در آموزش متخصصان و توسعه تحقیقات علمی، با حکم هیئت رئیسه شورای عالی اتحاد جماهیر شوروی، به دانشگاه موردویان به نام N.P. Ogaryov نشان دوستی مردم اعطا شد.

در دهه 1990 ساختار دانشگاه تغییر کرد - بزرگترین دانشکده ها به موسسات تبدیل شدند و موسسات تحقیقاتی نیز افتتاح شدند. در سال 2000، شعبه های دانشگاه موردویان در دو شهر بزرگ (علاوه بر سارانسک) موردویا - کوویلکینو و روزائوکا افتتاح شد.

مرحله جدیدی در تاریخ دانشگاه موردویا با تأسیس مقوله "دانشگاه ملی-پژوهشی" در سال 2010 آغاز شد. در سال های اخیر دانشگاه موردویا به عضویت انجمن دانشگاه های پیشرو روسیه و انجمن دانشگاه های کلاسیک روسیه درآمده و جایگاه بین المللی خود را نیز تقویت کرده است.

موقعیت های دانشگاه در رتبه بندی

دانشگاه ایالتی موردویان تحقیقات ملی بر اساس رتبه بندی Round University در بین 600 دانشگاه برتر جهان قرار دارد و در بین دانشگاه های روسیه که در این رتبه بندی گنجانده شده اند، رتبه شانزدهم را به خود اختصاص داده است. در سال 2016، دانشگاه دولتی مسکو. N. P. Ogaryova بر اساس رتبه بندی بین المللی QS EECA 2016 (Emerging Europe & Central Asia 2016، دانشگاه های 25 کشور اروپا و آسیای مرکزی ارزیابی می شوند) در بین 200 دانشگاه برتر قرار گرفت. در سال 2014، آژانس Expert RA دانشگاه را در رتبه بندی موسسات آموزش عالی کشورهای مشترک المنافع قرار داد، جایی که به آن کلاس "E" ("سطح کافی آمادگی دانشجویی") اختصاص یافت.

روسای دانشگاه ها

برنامه های آموزشی دانشگاه موردویا با توجه به نتایج پروژه همه روسی "بهترین برنامه های آموزشی روسیه نوآور" هر ساله در میان بهترین برنامه های آموزشی آموزش عالی قرار می گیرند.

بیش از 150 برنامه آموزشی اضافی در دانشگاه موردویان در حال اجراست. در سال 2015، یک پروژه مشترک از دانشگاه موردویان، آژانس توسعه نوآورانه موردویا و گروه Mail.ru "Technocolge" راه اندازی شد. شرکت کنندگان پروژه - دانشجویان رشته های آموزشی و تخصصی مرتبط با فناوری اطلاعات - تحت آموزش عملی رایگان در توسعه وب و موبایل قرار می گیرند.

فعالیت علمی

برنامه توسعه دانشگاه دولتی موردوی برای سال‌های 2010-2019 دو حوزه اولویت‌دار برای توسعه فعالیت‌های علمی دانشگاه شناسایی کرد: PNR 1 "صرفه‌جویی در انرژی و مواد جدید" و PDP 2 "تحقیقات بنیادی و کاربردی در زمینه فینو مطالعات اوگریک». با تشکر از بودجه دریافت شده تحت برنامه توسعه NRU، دانشگاه یک سیستم مدرن از ساختارهای تحقیق، نوآوری و اجرا را تشکیل داده است: 127 آزمایشگاه و مرکز تحقیقاتی، از جمله 5 مرکز برای استفاده جمعی، و همچنین یک مرکز انتقال فناوری، یک مرکز برای خلاقیت نوآورانه جوانان، 7 مرکز نوآوری جوانان، 10 دفتر طراحی دانشجویی. تنها در پنج سال، 3 میلیارد روبل برای اجرای برنامه توسعه اختصاص یافت که نیمی از آن برای خرید تجهیزات علمی مدرن اختصاص یافت.

در حال حاضر 280 دکترای علوم، استاد و 1100 نامزد علوم، دانشیار، 16 عضو اصلی و عضو متناظر آکادمی علوم روسیه و سایر آکادمی های دولتی در این دانشگاه کار می کنند. دانشمندان دانشگاه سالانه بیش از 40 کمک مالی را از صندوق های بین المللی و روسیه اجرا می کنند. حجم تحقیق و توسعه انجام شده توسط دانشگاه طی 5 سال گذشته بالغ بر 1.5 میلیارد روبل بوده است. سهم قراردادهای تامین مالی سفارشات شرکت‌های بخش واقعی اقتصاد از کل حجم تحقیق و توسعه 72 درصد است.

دانشگاه دولتی مسکو N. P. Ogaryova عضو 12 پلتفرم فناورانه است و به عنوان یک پلت فرم علمی پایه برای اجرای پروژه های کلیدی در خوشه سرزمینی نوآورانه جمهوری موردوویا خدمت می کند. دانشگاه به طور فعال شامل اشیاء دارایی معنوی در گردش اقتصادی است. کمربند نوآوری دانشگاه دارای 25 شرکت کوچک نوآورانه است. با توجه به نظارت بر اثربخشی فعالیت‌های نوآورانه دانشگاه‌های روسیه، که در سال 2016 توسط JSC RVC و NRU ITMO انجام شد، دانشگاه موردوویان رتبه اول را از نظر میزان وجوه دریافتی در سال 2015 از طریق استفاده از نتایج بدست آورد. فعالیت فکری

این دانشگاه دارای 11 شورای پایان نامه است. این دانشگاه هر ساله برگزار کننده بیش از 40 کنفرانس سراسری و بین المللی است. علم جوانان به طور فعال در حال توسعه است. دانشمندان جوان دانشگاه صاحب 171 کمک مالی برنامه UMNIK صندوق کمک به توسعه اشکال کوچک شرکت در حوزه علمی و فنی شدند.

بر اساس دانشکده ها (موسسات) دانشگاه، سالانه سه المپیاد دانشجویی سراسر روسیه و مسابقات در این تخصص برگزار می شود. از سال 1391، این دانشگاه هر ساله برنامه توسعه انجمن های دانشجویی «انجمن های دانشجویی به عنوان مولفه خلاق فرآیند علمی و آموزشی در دانشگاه ملی پژوهشی» را اجرا می کند.

روابط بین المللی

دانشگاه موردویان روابط بین المللی را در زمینه های زیر انجام می دهد:

• توسعه شبکه شریک بین المللی دانشگاه که در حال حاضر شامل بیش از 80 مرکز علمی و آموزشی جهانی از 29 کشور جهان است.
• اجرای پژوهش های علمی میان رشته ای با همکاری مراکز علمی برتر جهان؛
• صادرات خدمات آموزشی دانشگاه؛
• توسعه تحرک بین المللی دانشگاهی

دانشگاه دولتی موردویان از سال 1989 به طور فعال در بازار صادرات خدمات آموزشی فعالیت می کند. در این مدت بیش از 900 شهروند از 50 کشور اروپا، آسیا، آفریقا، آمریکا از جمله دانشجویان فارغ التحصیل با دفاع از پایان نامه برای مدرک کاندیدای علوم در این دانشگاه آموزش دیده اند. تشدید فعالیت ها در زمینه آموزش اتباع خارجی با کسب رتبه دانشگاه ملی پژوهشی در سال 1389 همراه است.

به مدت 10 سال، تعداد اتباع خارجی شاغل در این دانشگاه بیش از 10 برابر شده است. در سال 2016، بیش از 1150 شهروند خارجی از 53 کشور جهان در این دانشگاه تحصیل می کنند - آبخازیا، آذربایجان، الجزایر، ارمنستان، افغانستان، بنگلادش، بلاروس، ویتنام، غنا، آلمان، یونان، گرجستان، مصر، هند، اردن، یمن. عراق، قزاقستان، کامرون، چین، کنیا، قرقیزستان، لبنان، لتونی، مالی، مراکش، مغولستان، نامیبیا، نیجریه، پاکستان، فلسطین، لهستان، سوریه، سومالی، سودان، تاجیکستان، تانزانیا، ترکمنستان، ترکیه، ازبکستان، اوکراین ، سریلانکا، چاد، اکوادور، اوستیای جنوبی و غیره

این دانشگاه سیاست فعالی را برای ارتقاء در بازارهای آموزشی بین المللی از طریق یک شبکه توسعه یافته از نمایندگان و بسترهای اینترنتی دنبال می کند. اطلاعات مربوط به فرصت های تحصیل در دانشگاه را می توانید در وب سایت های استخدام آنلاین معروف Masterstudies و Studyabroadonline (به زبان چینی) پیدا کنید.

دانشگاه دولتی مسکو N. P. Ogaryova در حال اجرای تعدادی از پروژه های آموزشی با حمایت اتحادیه اروپا است. تحقیقات علمی مشترک در زمینه های اولویت دار توسعه دانشگاه در چارچوب برنامه های بین المللی (TEMPUS، Jean Monnet و دیگران) و همچنین به طور مشترک با شرکای بین المللی انجام می شود. ساختارهای تحقیقاتی و آموزشی از نوع شبکه به طور مداوم در حال فعالیت هستند:

• آزمایشگاه برای تحقیق پوشش های لایه نازک رسوب شده با استفاده از نانوتکنولوژی رسوب لایه اتمی (ALD - رسوب لایه اتمی). این آزمایشگاه به طور مشترک با Beneq Oy (فنلاند) افتتاح شد.
• موسسه شبکه بین المللی تحقیقات بنیادی و فناوری های کاربردی. این موسسه به طور مشترک با دانشگاه لافبورو (بریتانیا) افتتاح شد.
• دانشگاه دولتی مسکو N. P. Ogaryova ساکن تکنوپارک در ژنجیانگ (PRC) است.
• مرکز آموزشی مشترک روسیه و فرانسه "تکنولوژی های آموزشی در صنعت خودرو". این مرکز به طور مشترک با شریک اروپایی انجمن ملی آموزش متخصصان صنعت خودرو GNFA (GNFA، فرانسه) ایجاد شد.

دانشگاه موردویا یکی از اعضای انجمن دانشگاه‌های اوراسیا، انجمن بین‌المللی دانشگاه‌های فینو اوگریک، انجمن مؤسسات آموزشی آموزش عالی فدراسیون روسیه و جمهوری آذربایجان است.

ساختار و پایه مادی و فنی دانشگاه

ساختار دانشگاه موردویان، علاوه بر دانشکده ها، مؤسسات و شعب، شامل بخش ها و مراکز اداری، کتابخانه علمی، انتشارات و دفاتر تحریریه است. دانشگاه موردوی 16 مجله علمی منتشر می کند که 7 مجله از فهرست HAC عبارتند از: "ادغام آموزش"، "REGIONOLOGY REGIONOLOGY"، "بولتن دانشگاه دولتی موردوی" و مجله علمی بین المللی "دنیای فینو-اوریک"، "تاریخ اقتصادی". ، "انسان دوستانه: مسائل واقعی علم و آموزش"، "مجله انجمن ریاضی ولگا میانه".

این کتابخانه علمی نام فیلسوف و متفکر برجسته روسی M. M. Bakhtin را دارد که حدود 25 سال در دانشگاه کار کرد. کتابخانه علمی دانشگاه حاوی حدود 2.5 میلیون سند در رسانه های مختلف است که دسترسی به منابع اطلاعاتی پیشرو در جهان را فراهم می کند. 16 اتاق مطالعه و یک مرکز اطلاعات و موقعیت مدرن را به کاربران ارائه می دهد.

پایگاه مادی و فنی دانشگاه شامل 29 ساختمان آموزشی و آزمایشگاهی، کاخ فرهنگ و هنر، استخر استودنچسی، شش سالن ورزشی، سه مجموعه ورزشی و تفریحی و دو پیست اسکی است. حدود 5000 نفر در 16 خوابگاه این دانشگاه زندگی می کنند. پردیس دانشگاه با توجه به نتایج مسابقات سراسری روسیه برای بهترین خوابگاه دانشجویی در بین برندگان قرار گرفت.

زیرساخت های ورزشی دانشگاه شامل 2 مجموعه ورزشی سلامت و تناسب اندام، یک مجموعه ورزشی چند منظوره با پشتیبانی هوا، یک استخر شنا "Studenchesky"، یک پایگاه اسکی، 6 ورزش و 5 سالن بدنسازی است. دانشگاه دولتی مسکو N. P. Ogareva بارها برنده مسابقه همه روسی "دانشگاه سبک زندگی سالم" شد.

زندگی دانشجویی

سیستم خودگردانی دانشجویی دانشگاه موردویان شامل بیش از 40 سازمان دولتی از جمله کمیته صنفی و شورای دانشجویی است. دانش‌آموزان می‌توانند خود را در بسیاری از زمینه‌های فعالیت ابراز کنند: علم دانشجویی، کارآفرینی، تیم‌های دانشجویی، خودگردانی، خلاقیت، داوطلبی و غیره.

در سال 2015، مرکز داوطلبان برای مسابقات قهرمانی فوتبال جهان FIFA 2018™ در دانشگاه موردویا ایجاد شد. سارانسک یکی از شهرهای میزبان جام جهانی 2018 است و 1300 داوطلب برای برگزاری مسابقات در دانشگاه موردویان آموزش خواهند دید.

در سال 2012، معلمان و دانشجویان دانشکده ریاضیات و فناوری اطلاعات و مؤسسه مهندسی الکترونیک و روشنایی، مرکز آموزش المپیاد برنامه نویسی را ایجاد کردند. این مرکز برای المپیادها آماده می شود، مسابقات خود را برگزار می کند و شرکت دانشجویان دانشگاه موردووی را در مسابقات روسیه و بین المللی تضمین می کند. بالاترین موفقیت دانشجویان دانشگاه، دیپلم درجه سه در مسابقات نیمه نهایی مسابقات قهرمانی تیمی دانشجویی جهان بر روی برنامه‌نویسی ACM ICPC 2014 بود.

بیش از 40 درصد دانشجویان درگیر زندگی ورزشی دانشگاه هستند. 30 بخش ورزشی وجود دارد. یونیورسیاد در 11 رشته ورزشی و اسپارتاکیاد در 10 رشته ورزشی سالانه برگزار می شود. این دانشگاه دارای یک باشگاه ورزشی، یک باشگاه ورزشی دانشجویی "Ogarevets"، یک مرکز برای توسعه فرهنگ بدنی و فعالیت های ورزشی با دانش آموزان دارای معلولیت است. از جمله دانشجویان و فارغ التحصیلان این دانشگاه، قهرمانان المپیک، برندگان و برندگان مسابقات قهرمانی جهان و اروپا هستند. هر سال، تیم های دانش آموزی بیش از 140 جایزه را در مسابقات ورزشی رسمی منطقه، سراسر روسیه و بین المللی کسب می کنند.

یادداشت

1. گزارش سالانه 2015/ صندوق N.P. اوگاریف"

تحصیل دانشجویان در دانشگاه موردویان بر اساس تمام وقت, پاره وقتو فرم های مکاتبات.

مطابق با سال 2009 24725 دانشجو در تمامی رشته های تخصصی این دانشگاه تحصیل می کنند که 6650 نفر از شهرستان ها هستند. 148 شهروند خارجی در این دانشگاه تحصیل می کنند.

پتانسیل علمی و آموزشی (تا سال 2006) دانشگاه بیش از 1720 نفر است. دکترای علوم، اساتید - 183; داوطلبان علوم، دانشیاران - 1012.

مدت تحصیل تمام وقت 5 سال، دوره های عصرانه و مکاتبه ای - 6 سال، در دانشکده پزشکی - 6 و 7 سال است. کارشناسی - 4 سال.

آموزش متخصصان در قالب سخنرانی، سمینار و کلاس های عملی انجام می شود.

مدارک و مدارک اعطا شده: متخصص خبره, دکتری, کارشناسی و کارشناسی ارشد. پس از اتمام دوره آموزشی، برای کسانی که برنامه درسی را تکمیل می کنند، یک دیپلم دولتی روسیه از نمونه تعیین شده آموزش عالی و مدارک صادر می شود.

]تاریخچه مؤسسه آموزشی دولتی موردووی دانشگاه به نام الف. I. Polezhaeva

1 اکتبر 1931 - به منظور بهبود کیفیت آموزش عالی در منطقه خودمختار موردوویا با تصمیم شورای کمیسرهای خلق RSFSR (شورای کمیسرهای خلق RSFSR)ایجاد شد مؤسسه آموزشی کشاورزی موردوویابا کشاورزی شیمیایی و بیولوژیکی, تاریخی و اقتصادی, فیزیکی و فنیو پلی تکنیکبخش ها - اولین موسسه آموزش عالی در موردویا.

23 نوامبر 1932 - مؤسسه آموزشی کشاورزی تبدیل شد موسسه آموزشی دولتی موردوویا (MGPI). شعب ایجاد شده: تاریخی, ریاضی, شیمیایی, ادبیات و زبان, بیولوژیکی.

1933 - یک مؤسسه معلم به عنوان بخشی از مؤسسه آموزشی افتتاح شد.

1934 - 1935 - چهار دانشکده ایجاد شد: زبان و ادبیاتبا بخش های موکشا، ارزیا و روسی، تاریخی, طبیعی, فیزیکی و ریاضی.

1935 - در موسسه انجام شد اولین فارغ التحصیلی متخصصان - 73 نفر.

1938 , 10 فوریه - فرمان CEC ASSR موردوویا مؤسسه آموزشی موردووی به نام شاعر روسیالکساندر ایوانوویچ پولژایف ، که اهل سرزمین های موردوی بود.

1952 - باز کن دانشکده زبان های خارجی; در دانشکده تاریخ و فلسفه ایجاد شد شعبه موردوی.

نشان دوستی موردویان دانشگاه دولتی مردم به نام ن. پی اوگاریووا

2 اکتبر 1957 - روی پایه موسسه آموزشی دولتی مسکو به نام A.و.پولژایواایجاد شده دانشگاه دولتی موردویابا تاریخی و فلسفی, فیزیکی و ریاضی, مهندسی و فنی, دانشکده های کشاورزی، و همچنین دانشکده علوم طبیعیو هیئت علمی زبان های خارجی.

11 ژوئن 1958 - روزنامه پرتیراژ "دانشگاه موردویان" ("صدای دانشگاه موردویان") تنظیم شد.

1958 - تحصیلات تکمیلی در دانشگاه در سه رشته تخصصی آزاد است: زبان موردوی, گیاه شناسی, جانور شناسی.

1962 - اولین فارغ التحصیلی متخصصان انجام شد - 713 نفر.

20 سپتامبر 1962 - دانشکده فنی و مهندسی به تقسیم می شود ساختمانو الکتروتکنیکی; دانشکده کشاورزی از دانشکده کشاورزی جدا شد مکانیزاسیون کشاورزی.

23 ژوئن 1969 - دانشکده های افتتاح شده: اقتصادی ,زبان های خارجی .

7 می 1970 - فرمان شماره 286 شورای وزیران RSFSR «دانشگاه موردویا به نام شاعر، تبلیغاتی و انقلابی روسی نامگذاری شد. نیکولای پلاتنوویچ اوگاریف».

1982 - برای شایستگی در تربیت متخصصان و توسعه تحقیقات علمی با فرمان هیئت رئیسه شورای عالی اتحاد جماهیر شوروی به شماره 6349 مورخه 7 ژانویه 1982 دانشگاه موردویان به نام N.P. Ogaryov اعطا شد حکم دوستی مردم.

26 اکتبر 1989 - علمی و تبلیغاتی مجله "بولتن دانشگاه موردوی".

ژوئیه، 12 1991 - ایجاد شده: پژوهشکده مطالعات منطقه ای, مجتمع کشاورزی پژوهشکده, پژوهشکده «انسان و نور».

1991 - ایجاد شده دانشکده فرهنگ ملی.

1992 - بر اساس دانشگاه موردویان، مدرسه طبیعی-فنی شهر سارانسک افتتاح شد ( اکنون تفاهم نامه "لیسه شماره. 43").

28 ژانویه 1993 - "منطقه آموزشی منطقه ای" ایجاد شد که یک انجمن علمی و روش شناختی داوطلبانه از موسسات آموزشی و سایر سازمان های علاقه مند به توسعه آموزش است.

1995 , 4 جولای - ایجاد شده موسسه تاریخی و جامعه شناسی.

1996 - اومد بیرون اولین شماره از مجله علمی و روشی "ادغام آموزش و پرورش".

11 مارس 1996 - در دانشگاه دولتی مسکو افتتاح شد سالن ورزشی چند رشته ای دانشگاهی.

1996 - ایجاد شده پژوهشکده ساختمان.

1997 , 2 اکتبر - موزه تاریخ دانشگاه افتتاح شد.

1998 - ایجاد شده پژوهشکده ریاضی.

1998 - ایجاد شده بر اساس دانشکده اقتصاد پژوهشکده اقتصاد.

2000 , 13 آوریل - شعبه های دانشگاه را افتتاح کرددر شهرها کویلکینوو روزائوکا.

2001 - جمع بندی نتایج برنامه های توسعه دانشگاه دولتی موردویان برای سال های 1996-2000، در جلسه گسترده شورای علمی دانشگاه ها در سال 1996 به تصویب رسید و توسط دولت جمهوری مولداوی و دانشکده کمیته دولتی آموزش عالی فدراسیون روسیه تصویب شد.

2002 - در دانشگاه افتتاح شد مرکز تحقیقات منطقه ای شعبه منطقه ولگا آکادمی آموزش روسیه.

ایجاد شده مرکز آموزش نوآوریکه مهمترین وظایف آن بهبود فعالیت های آموزشی، معرفی روش های نوین مدیریت و نظارت بر کیفیت آموزش است.

2003 - دریافت مجوز جدید برای حق انجام فعالیت های آموزشی و گواهینامه اعتبار دولتی دانشگاه با دو شعبه.

پذیرفته شده "ماموریت دانشگاه"اعلان اهمیت اجتماعی، مبانی اساسی و بلندمدت فعالیت.

2004 - دیپلم برنده مسابقه به دانشگاه اعطا شد "مدال طلا "کیفیت اروپایی""

این دانشگاه دیپلم مسابقه همه روسیه را دریافت کرد "1000 شرکت و سازمان برتر در زمینه آموزشی و علمی".

با توجه به نتایج مسابقه برترین کار علمی دانشجویان، دانشگاه برگزیده شد مقام پنجم روسیه و مقام اولدر ناحیه فدرال ولگا

در سال 2003 در بین 86 دانشگاه کلاسیک کشور، دانشگاه موردویان رتبه 23محل.

2005 - به گفته آژانس ReitOR، دانشگاه گرفت رتبه سیزدهم در رتبه بندی دانشگاه های کشورآماده سازی پرسنل برای مدیریت در بالاترین رده های قدرت.

این دانشگاه برنده دیپلم این مسابقه است

این دانشگاه دو برابر برنده مسابقات سراسر روسیه است "مدال طلا" "کیفیت اروپایی""در نامزدی "100 بهترین دانشگاه".

واحد مسکو دانشگاه ایجاد شد.

باز کن دفتر نمایندگی دانشگاه در مرکز منطقه ای توربیووجمهوری موردویا

بلوک کلاس درس و ساختمان آموزشی و آزمایشگاهی به مساحت 12416 مترمربع به بهره برداری رسید. این افتتاحیه با حضور نماینده تام الاختیار رئیس جمهور فدراسیون روسیه در منطقه فدرال ولگا A. V. Konovalov، وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه A. A. Fursenko و رئیس جمهوری موردویا N. I. Merkushkin برگزار شد.

در دانشگاه افتتاح شد مرکز انتقال فناوری بین دانشگاهی.

یک زیرمجموعه ساختاری آکادمی علوم روسیه ایجاد شد - دفتر نمایندگی دپارتمان علوم اجتماعی آکادمی علوم روسیه.

2006 - مقام 19در ارزیابی رتبه بندی دانشگاه های کشور که توسط وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه انجام شده است.

دانشگاه برنده مسابقه است "سیستم های تضمین کیفیت برای آموزش تخصصی"سازماندهی شده توسط سرویس فدرال برای نظارت بر آموزش و علم.

رتبه اول در بین دانشگاه های روسیه با توجه به نتایج مسابقات سوم همه روسیه "سازمان کار آموزشی در موسسات آموزشی"توسط آژانس فدرال آموزش انجام شده است.

جمهوری موردویا به نمایندگی از دانشگاه در بین مناطق روسیه در جایگاه پنجم قرار گرفت مسابقه دکترای علوم جوان.

چهار دفتر نمایندگی دانشگاه در مناطق جمهوری افتتاح شد: Kovylkino، s. کملیا، ص کومسومولسکی، با. کریسمس.

ایجاد شده مرکز تحقیقات بین‌منطقه‌ای برای مطالعات فینو اوگریک.

2007 - رئیس جمهور فدراسیون روسیه حکمی مبنی بر اعطای نشان لیاقت برای میهن درجه 4 به رئیس دانشگاه امضا کرد.

دفتر نمایندگی دانشگاه در روستای زوبووا پولیانا تأسیس شد.

در دانشگاه باز است مرکز همکاری های بین المللی و تحرک دانشگاهی, مرکز حقوق اروپا و بین المللی, مرکز مجارستان.

به ابتکار نماینده تام الاختیار رئیس جمهور فدراسیون روسیه در ناحیه فدرال ولگا، یک آکادمی کوچک مدیریت دولتی جمهوری موردویا.

برنامه تلویزیون "دانشگاه ما"و سایت "منابع دانشجویی"(www.students.mrsu.ru) فینالیست رقابت روزنامه های دانشجویی، برنامه های تلویزیونی و رادیویی "نسل رسانه-2007" شد.

2008 - دنیس نیژگورودوف، دانشجوی دانشکده حقوق، دونده دنیس نیژگورودوف برنده مدال برنز بازی های پیاده روی مسابقه 50 کیلومتر در پکن شد.

ورزشکار موردویایی و دانشجوی دانشکده ریاضیات اولگا کانیسکینا قهرمان المپیک در راهپیمایی مسابقه شد.

دانشگاه موردویان برنده یک مسابقه آزاد برای حق ایجاد یک مرکز منطقه ای برای حمایت از اجرای یک مدل استاندارد از سیستم کیفیت یک موسسه آموزشی در منطقه فدرال ولگا شد.

این دانشگاه سالانه حدود 160 میلیون روبل درآمد دارد. (2009)، عمدتاً به دلیل دانشجویان پرداخت شده، در حالی که، به عنوان مثال، مؤسسه پلی تکنیک تومسک - 8 میلیارد روبل برای فروش پیشرفت های نوآورانه.

دانشکده پزشکی به موسسه پزشکی تبدیل شد.

2010 - مطابق دستور دولت فدراسیون روسیه مورخ 20 می 2010 شماره 812-r دانشگاه دولتی مسکو به نام N.P. Ogarev، رده "دانشگاه تحقیقاتی ملی" به طور رسمی تاسیس شده است.

میدان دانشگاه- میدان شهر سارانسک، به نام دانشگاه موردویا به نام N. پ. اوگاریوواتصمیم کمیته اجرایی شورای شهر سارانسک مورخ ششم اردیبهشت 1972. این میدان دانشگاه را با کتابخانه جمهوری به نام A.از جانب.پوشکین. این قدیمی ترین موسسه فرهنگی است سارانسکتاسیس شده در 1899به مناسبت صدمین سالگرد تولد شاعر. این یک لوح یادبود در ورودی ساختمان است.

آموزش عالی نقش بزرگی دارد. با انتخاب صحیح یک موسسه آموزشی، نه تنها دانش حرفه ای دریافت خواهید کرد، بلکه در جالب ترین دنیای زندگی دانشجویی نیز غوطه ور خواهید شد. بنابراین، شما باید به طور جدی به انتخاب دانشگاه و دانشکده نزدیک شوید - زیرا این تعیین می کند که چگونه در پنج سال آینده زندگی خواهید کرد.

مدرسه (سالن ورزشی) №29

مدرسه معمولا انتخاب نمی شود - جایی که زندگی می کنید، در آنجا تحصیل می کنید. بنابراین برای تحصیل به مدرسه شماره 29 در شهر سارانسک رفتم که نزدیکترین مدرسه به پیاده روی بود. اما نظرات در مورد او خوب بود. چند سال بعد حکم ژیمناستیک را به خود اختصاص داد و به همین دلیل از دبیرستان شماره 29 فارغ التحصیل شدم. خوب درس خواندم و با مدال طلا از مدرسه فارغ التحصیل شدم.

در بین دروس، ریاضی، فیزیک و ادبیات را بیشتر دوست داشتم. در مدرسه زندگی اجتماعی فعالی داشتم - رقصیدم ، در گروه کر آواز خواندم ، عضو شورای دانش آموزان دبیرستان بودم ، در یک گروه تئاتر تحصیل کردم ، در یک گروه آوازی و ساز روی سینت سایزر بازی کردم و البته در المپیادهای مختلف در ریاضیات، شیمی، زبان روسی و غیره شرکت کرد.

یادگیری سخت تر می شود

هر سال، کودکان مدرن باید بیشتر و سخت تر یاد بگیرند. بسیاری از دروسی که در زمان من از کلاس پنجم شروع می شد، مثلاً زبان خارجی یا علوم کامپیوتر، اکنون در برنامه کلاس دوم قابل مشاهده است.

امتحانات نهایی در پایه نهم و یازدهم بسیار سخت شده است. من هم امتحان دادم ولی این امتحان فقط در ریاضی اجباری بود. ما یک مقاله به زبان روسی نوشتیم. در حال حاضر، در بسیاری از رشته ها، امتحانات به صورت آزمون یکپارچه دولتی برگزار می شود. در همان زمان، چنین هیاهویی در اطراف ایجاد می شود - این همه اعصاب، اشک و پول!

خیلی خوشحالم که در زمان دیگری درس خواندم. البته پدر و مادرم هم نگران من بودند، اما به جای اینکه دنبال کسی بگردند که نمره بالایی به من بدهد، دو سال هزینه کلاس با معلم خصوصی را پرداخت کردند. و معلم ریاضی ما بسیار با استعداد بود. در نتیجه من خودم با 91 امتیاز در امتحان ریاضی قبول شدم.

انتخاب جهت، با چه چیزی زندگی خود را پیوند دهید؟

خیلی وقت بود که معلوم بود برای تحصیل به دانشکده ریاضی خواهم رفت. بعد از سوم راهنمایی، آموزش تخصصی در سالن ورزشی شماره 29 ما راه اندازی شد. یعنی باید انتخاب می کردی که در کدام کلاس درس بخوانی: در ریاضیات، رقص، گروه کر یا در کلاسی که بچه های نه چندان باهوش و با استعداد درس می خوانند. بیایید این را بگوییم تا کسی را ناراحت نکنیم. آیا این تقسیم بندی برای شما عجیب به نظر می رسد؟ این با این واقعیت توضیح داده می شود که در آن زمان سالن بدنسازی ما به تازگی وضعیت زیبایی شناسی را دریافت کرده بود.

مامان برای مدت طولانی مجبورم کرد به چند سوال پاسخ دهم، از من خواست که وظایف را کامل کنم، سعی کردم بفهمم چه طرز فکری دارم. احتمالا طبق محاسباتش ریاضی شد و من رفتم در قوی ترین کلاس ریاضی درس بخوانم. و در آنجا، به لطف یک معلم با استعداد در کلاس ریاضی، عاشق جبر و هندسه شدم. من هنوز می توانم قضیه فیثاغورث را ثابت کنم، حتی شب ها بیدارم کن!

ما در مورد یک جهت گیری ریاضی تصمیم گرفته ایم، اما در شهر ما (سارانسک) دو دانشگاه وجود دارد - دانشگاه دولتی مسکو. N.P. Ogareva و موسسه آموزشی. اوسوویوا. من و دوست مدرسه ام از دوران دبستان می خواستیم به مدرسه تربیتی برویم - چنان افراد شگفت انگیزی به ما آموزش می دادند که علی رغم پیچیدگی حرفه و دستمزدهای کم می خواستیم به عنوان معلم کار کنیم! اما پس از آن، به لطف تصمیم غیرقابل انکار والدینم، برای درخواست به دانشگاه دولتی مسکو رفتم و او برای ورود به مسکو رفت. اینگونه بود که مؤسسه آموزشی پشت سر گذاشته شد.

بحث آموزش پولی حتی مطرح نشد. و ما برای این کار پول نداشتیم و حضور یک مدال طلا و نمره نسبتاً بالا در آزمون یکپارچه دولتی برای پذیرش در پایه بودجه مفید بود. ناخودآگاه همیشه می دانستم که به دانشگاه می روم. همانطور که هر کودکی می داند که بعد از مهد کودک به مدرسه می رود، من می دانستم که بعد از مدرسه به دانشگاه می روم. برای من، این آخرین مرحله قبل از زندگی کاری بزرگسال بود.

مدت ها با این سوال مواجه بودم که به کدام بخش از دانشکده ریاضی بروم - ریاضی کاربردی یا عمومی؟ خوشبختانه، من تخصص کاربردی را انتخاب کردم زیرا فکر می‌کردم برای کار با رایانه به دانش و مهارت بیشتر از دانش عمیق تحلیل ریاضی، معادلات دیفرانسیل و تئوری توابع یک متغیر مختلط نیاز دارم. از این گونه نام های پیچیده اشیاء، نه از مطالعه دقیق آنها، می لرزم! :)

پذیرش - آزمون قدرت!

همانطور که انتظار می رفت برای دانشکده ریاضی کاربردی اقدام کردم. اما اگر فرصتی برای درخواست در جای دیگری وجود دارد، تصمیم گرفتم آن را از دست ندهم و رایگان بازی کنم. و رایگان به شرح زیر بود. در دانشکده اقتصاد، موضوع اصلی ریاضیات آزمون دولتی واحد بود. برای ورود بدون آزمون باید مدال طلا و نمره در آزمون یکپارچه دولتی کمتر از نمره قبولی داشت. پارسال نمره قبولی 75 بود. من مدال و نمره 91 داشتم. اما تلاش ناموفق بود: (نیمره به 95 رسید و بعد برای پذیرش باید دروس دیگر را به صورت شفاهی می گرفتم.

برای قبولی در دانشکده ریاضی باید ریاضیات را شفاهی می گرفت. و در صورت عبور از پنج نفر برتر با حضور مدال طلا امکان ورود وجود داشت. اگر برای نمره پایین تر قبول می شدم، باید مثل همه غیر مدال آوران، انشا می نوشتم و در امتحانات اجباری دیگر شرکت می کردم.

روز امتحان کمی عصبی بودم اما مطمئن بودم که قبول می شوم. معلم ما آنقدر به ما یاد داد که تقریباً آماده نشدم. علاوه بر این، در کلاس یازدهم هم جبر و هم هندسه را به صورت شفاهی قبول کردم. همه چیز به آرامی پیش رفت - من یک بلیط آسان با یک کار آسان گرفتم. پنج - و هیجان به پایان رسید و تابستان بالاخره آغاز شد!

من بر اساس بودجه وارد دانشگاه دولتی موردووی به نام N.P. Ogarev در دانشکده ریاضیات کاربردی در زادگاهم سارانسک شدم.

سال اول تحصیل در دانشگاه دولتی مسکو به نام N.P. Ogarev

وقتی به لیست گروه ها نگاه کردم (سه تا از آنها در تخصص ما وجود داشت - دو مورد بودجه و یکی پولی) نام یکی از همکلاسی ها ، دوست خوبم را دیدم. می‌دانستم که قرار است همان جایی را که من انجام دادم، انجام دهد، اما حتی تصور نمی‌کردم در یک گروه درس بخوانیم. یک فرد بومی در این نزدیکی است، همیشه خوب است. اول شهریور با هم رفتیم.

بقیه همکلاسی های ما از نظر شخصیت، عادات و رفتار متفاوت، اما افراد شایسته و جالبی بودند. بلافاصله از سال سوم به ما کیوریتور دادند. او به عنوان یک فرد با تجربه ما را سازماندهی کرد. او به من گفت که چگونه اینجا درس بخوانم، چه چیزی غیرعادی است، چه چیزی خوب است، چه چیزی خیلی خوب نیست. من به سرعت در محیط قرار گرفتم و محل تحصیل جدید را دوست داشتم - افراد جدید، معلمان جدید، کاملاً متفاوت از معلمان مدرسه و وجود زندگی دانشجویی. حتی هوای اینجا هم فرق داشت! رئیس دانشگاه رونوشت‌ها را - اولین سند رسمی - داد و دست داد. عجله کرد!..

کامپیوتر گرانیت ریاضی علوم

بعد از درس های مدرسه، زوج ها خیلی طولانی به نظر می رسیدند... اما فقدان تکالیف خوشحال کننده بود. سخنرانی ها، تمرین ها، کلاس ها در آزمایشگاه های کامپیوتر. تاکنون هیچ چیز مشکلی را پیش بینی نکرده است، فقط داستان های "قدیمی ها" در مورد نحوه امتحان این یا آن معلم.

راستش را بخواهید، رشته های ریاضی با دقت، عمق و پیچیدگی قابل توجهی که داشتند باعث شدند من عاشق ریاضیات شوم. در مدرسه گل بود! و در دانشگاه همه چیز بسیار دشوارتر شد. به طور فزاینده ای، سؤالاتی مطرح شد: "چرا ممکن است اصلاً به این نیاز باشد؟" من به عنوان یک فرد باسواد می توانستم جواب این سوال را بدهم اما به عنوان یک فرد عادی تجربه عملی در این مورد ندیدم.

اما من خیلی دوست داشتم درس کامپیوتر! کارهای برنامه نویسی جالب به زبان های مختلف، ویرایشگرهای گرافیکی، پایگاه های داده... ما حتی Paint را با شکوه تمام مرور کردیم و Word، Excel و PowerPoint را به طور کامل مطالعه کردیم. و در 3-5 دوره ما در 1C: سیستم حسابداری برنامه ریزی کردیم. در اینجا چیزی است که واقعاً مفید است. و دانش ایجاد و نگهداری پایگاه های داده همیشه مورد نیاز است. از اینکه تخصص کاربردی را انتخاب کردم ذره ای پشیمان نشدم.

رشته های ریاضی من را مجبور کردند که در طول جلسه تمام شب را بیدار بمانم. اما، آن ها تنها نیستند. علاوه بر آنها، چندین موضوع تند و زننده دیگر وجود دارد - فیزیک (که در مدرسه برای من بسیار محبوب است)، تاریخ، فلسفه، رشته های حقوقی. اما من کاملاً می دانستم که باید قدرت را در یک مشت جمع کنم و به جلو بروم. فقط صبور باش. اما هرگز به این فکر نکردم که همه چیز را رها کنم. من در زندگی یک کمال گرا هستم. و اگر کاری انجام دهم، آن را به خوبی و تا انتها انجام می دهم. خوشبختانه با دانش و همت می شد به نمرات خوب رسید نه با پول والدین. هیچ کس باور نمی کند، اما گروه ما هرگز بسته ها و سایر مشوق های پولی را برای معلمان جمع آوری نکرده است. فقط دلیلی هم نداشت! (عکس یکی از ساختمان های دانشگاه دولتی اوگاریف مسکو را نشان می دهد)

دوستان من ثروت من هستند!

در دوران تحصیلم، دوست مدرسه ای من به یک تکیه گاه و تکیه گاه واقعی تبدیل شد. همیشه می دانستم که می توانم به او تکیه کنم. علاوه بر این، من سه دوست واقعی پیدا کردم. ما هنوز با هم ارتباط داریم، اگرچه در سال 2008 از دانشگاه فارغ التحصیل شدیم (در سال 2003 وارد شدیم). حتی یکی از آنها مادرخوانده دخترم شد. پنج سال ارتباط نزدیک بیهوده نبود. من چیزی از آنها گرفتم، چیزی یاد دادم - دوستان برای همین هستند!

کار گرگ نیست

همانطور که میخائیل اودوکیموف در یکی از مونولوگ های خود در مورد بازنشستگی گفت، ما یک بورس تحصیلی خوب داریم، فقط یک بورس کوچک. اینجا جایی است که باید کار کنید. اولین محل کار من اردوی کودکان موردووی "Energetik" بود. و همه چیز با این واقعیت شروع شد که به من گفتند که گروه مشترک المنافع آموزشی (CPO) به طور فعال در دانشگاه ما کار می کند. هر دانشکده یک تیم آموزشی دارد. ما آن را ماتریکس می نامیم. این تصادفی نیست. در واقع، علاوه بر نام فیلم معروف، این یک اصطلاح ریاضی به معنای مجموعه ای از اعداد است. SPO کلاس هایی را با مبتدیان برگزار می کند، روانشناسی کودک، آهنگ عقاب، بازی های آموزشی و چیزهای جالب و مفید دیگر را آموزش می دهد. پس از اتمام دوره گواهی امکان کار با کودکان صادر می شود. این یک کار جالب، مسئولیت پذیر و سرگرم کننده است! درست است، پرداخت نمادین است. برای یک شیفت (21 روز) 3000 روبل دریافت کردم. اما ارزشش را داشت!

فقط من مجبور بودم جلسه را زودتر از موعد انجام دهم که گاهی اوقات ناراحت کننده بود. برخی از معلمان معتقدند که اگر برای درس خواندن آمده‌اید، پس درس بخوانید و نه «در جنگل‌ها جلوی بچه‌ها برقصید».

عصرها هم به عنوان مروج کار می کردم. به عبارت دیگر، آنها تبلیغات را اجرا کردند. آن روزها دستمزد ناچیز بود. برای یک ماه امکان کسب 1500-2000 روبل وجود داشت. این با مطالعات تداخلی نداشت، زیرا در طول جلسه امکان امتناع از کار وجود داشت. اگرچه ملاقات با برخی از معلمان در سوپرمارکت ها در حین یک مزه کردن یا صرفاً یک تبلیغ، شنیدن این جمله ناخوشایند بود که "بهتر است درس بخوانید و برای المپیادها آماده شوید تا کوفته بفروشید!" اما به هر کدام مال خودش

برنامه ها و چشم اندازهای بیشتر

دانشگاه دولتی مسکو به نام اوگارف معتبرترین دانشگاه موردویا در نظر گرفته می شود و همیشه رقابت بزرگی در دانشکده ریاضیات کاربردی وجود دارد. با وجود "چهره مرد" حرفه برنامه نویس، بسیاری از دختران در اینجا تحصیل می کنند، اگرچه به ندرت کسی در تخصص خود کار می کند. اما مهم ترین چیزی که در دانشکده ریاضی به آموزش می دهد، توانایی درک و یادگیری سریع هر کسب و کاری است. هنوز هم می خواهد! بعد از دروسی مانند معادلات فیزیک ریاضی، حسابداری یا کار اداری مانند دانه به نظر می رسد :).

من در سال 2008 از دانشگاه فارغ التحصیل شدم و یک هفته بعد کار پیدا کردم. و باز هم دانشگاه بومی من کمک کرد. هنگامی که برگه بای پس را امضا می کنید، باید یک پرسشنامه را در خدمات استخدامی دانشگاه پر کنید. آنها داده ها را به کارفرمایان منتقل می کنند، آنها با افراد مورد علاقه ارتباط برقرار می کنند و آنها را به کار دعوت می کنند. در مورد من هم همینطور بود. برای مصاحبه دعوت شدم و بعد استخدام شدم.

کار من خیلی جالبه! من به حسابداران روستایی آموزش کار روی کامپیوتر با نرم افزار 1C را می دهم. با وجود پیچیدگی، تنش و طبیعت سفر، من عاشق کارم هستم. بله، و او درآمد خوبی به ارمغان می آورد. برای یک دختر، درآمد 18-20 هزار در ماه در شهر ما بیش از معقول در نظر گرفته می شود. من در حال حاضر در مرخصی زایمان هستم، اما به زودی بیرون خواهم آمد و سر کار خواهم آمد.

افراد نزدیک

در حین تحصیل در سال چهارم با شوهر آینده ام آشنا شدم و در سال پنجم ازدواج کردیم. دو ماه پس از ملاقات آنها، آنها شروع به زندگی جداگانه از والدین خود کردند - آنها یک آپارتمان اجاره کردند. و اکنون در ساختمان جدید خود زندگی می کنیم. با تشکر از دولت جمهوری - آنها از خانواده های جوان حمایت می کنند، یارانه ها و سایر مزایا را برای خرید مسکن می دهند.

ما فقط با بچه های گروه دوست بودیم. تا به حال، ملاقات، ما نمی توانیم به اندازه کافی صحبت کنیم - هر کسی زندگی خود را دارد. اما آن مدت زمانی که با هم گذراندیم برای همیشه در خاطرمان خواهد ماند. این مال ماست و دیگری وجود نخواهد داشت.

در طول زندگی ما با افراد مختلفی در راه ملاقات می کنیم. یک نفر می گذرد، کسی فقط یک نقش اپیزودیک بازی می کند و کسی باقی می ماند. فقط سه دوست دانشگاهی مدت زیادی در زندگی من ماندند. بقیه فقط آشنا و دوست هستند نه بیشتر.

مزیت اصلی دانشکده ریاضی کاربردی

همانطور که فکر می کردم، در دانشکده ریاضی کاربردی، تسلط کامل بر کامپیوتر را یاد گرفتم. این در هنگام درخواست برای هر شغلی مهم است. به طور کلی، حتی کسانی که تحصیلات رضایت بخشی داشته اند، به راحتی در یک حرفه و زمینه فعالیت جدید تسلط پیدا می کنند. زیرا اصلی ترین چیزی که دانشکده ریاضی می دهد توانایی درک، نظام مندی و منطقی اندیشیدن است. من هرگز از انتخابم ناامید نشده ام! درس خواندن سخت است، این دانشکده برای افراد تنبل نیست. اما هر چه دانش و مهارت های دشوارتر داده شود، ارزش بیشتری برای آنها قائل می شود. شما می توانید از دانشکده تربیت بدنی یا کشاورزی فارغ التحصیل شوید، آموزش عالی نیز وجود خواهد داشت. اما اگر می خواهید نه تنها دیپلم بگیرید، بلکه یاد بگیرید که فکر کنید و دید گسترده ای داشته باشید، پس اینجا هستید.

تحصیل در این مؤسسه آموزشی و در این دانشکده مرا تبدیل به چیزی کرد که هستم. در اینجا با دوستانی آشنا شدم، مربیان خردمندی پیدا کردم، چیزهای زیادی یاد گرفتم که در زندگی مفید بود. قطعا سال های تحصیل برای من بیهوده نبوده است!

پژوهش ملی دانشگاه ایالتی موردووی به نام N.P. Ogarev یک موسسه آموزشی بودجه ایالتی فدرال آموزش عالی است.

موسس این دانشگاه فدراسیون روسیه است. وظایف و اختیارات مؤسس دانشگاه توسط وزارت علوم و آموزش عالی فدراسیون روسیه انجام می شود.

دانشگاه دولتی موردوویان در 2 اکتبر 1957 بر اساس موسسه آموزشی دولتی موردوی که در 1 اکتبر 1931 تشکیل شد تأسیس شد. ایجاد آن به معنای گامی کیفی جدید در توسعه آموزش عالی در موردویا بود. امروزه دانشگاه موردویا یکی از بزرگترین مراکز آموزش عالی، علم و فرهنگ روسیه است.

این دانشگاه تمام سطوح آموزش عالی و تعدادی از تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای را ارائه می دهد، برنامه هایی برای بازآموزی پرسنل و آموزش پیشرفته وجود دارد. این دانشگاه تحقیقات علمی بنیادی و کاربردی را در طیف وسیعی از علوم انجام می دهد.

با فرمان دولت فدراسیون روسیه در 20 مه 2010 شماره 812-r، رده "دانشگاه تحقیقاتی ملی" در رابطه با دانشگاه دولتی مسکو به نام N.P. Ogarev تأسیس شد.

این دانشگاه در بخش مرکزی روسیه و در 620 کیلومتری مسکو واقع شده است. 2 شعبه، 29 ساختمان آموزشی، 14 خوابگاه وجود دارد که در آن بیش از 4700 دانشجو، بیش از 80 دانشجوی تحصیلات تکمیلی، خانواده های کارکنان دانشگاه زندگی می کنند.

ظرفیت علمی و آموزشی دانشگاه بیش از 1.5 هزار نفر است. از این تعداد، دکترای علوم، اساتید - 280; داوطلبان علوم، دانشیاران - 1100.

تحصیل دانشجویان در دانشگاه موردویان به صورت تمام وقت، پاره وقت و نیمه وقت (عصر) انجام می شود. بیش از 20 هزار دانشجو در تمام اشکال آموزشی در این دانشگاه تحصیل می کنند. در میان آنها - بیش از 1100 شهروند خارجی.

آموزش تحت برنامه های آموزش حرفه ای عالی (HPE) و متوسطه (SVE) دانش آموزانی که قبل از سال 2011 در دانشگاه ثبت نام کرده اند طبق استانداردهای آموزشی ایالتی نسل دوم انجام می شود و در سال 2011 و در سال های بعد ثبت نام می کنند - طبق ایالت فدرال. استانداردهای آموزشی نسل سوم مدت آموزش تمام وقت / نیمه وقت (شب): 5/6 سال (تربیت متخصصان)، 4/5 سال (لیسانس) و 2/2.5 سال (کارشناسی ارشد). در موسسه پزشکی، به ترتیب، 6/7 سال. آموزش متخصصان در قالب سخنرانی، آزمایشگاه، سمینار و کلاس های عملی انجام می شود.

روند آموزشی در اکثر زمینه های آموزشی و تخصص ها به زبان دولتی فدراسیون روسیه - روسی انجام می شود. با تصمیم شورای علمی دانشگاه، کلاس ها می توانند به زبان های مردم فدراسیون روسیه و زبان های خارجی برگزار شوند. تعدادی از برنامه های آموزشی به زبان انگلیسی اجرا می شود.

مدارک و مدارک اعطا شده: فارغ التحصیل، کاندیدای علوم، دکترای علوم، لیسانس و فوق لیسانس. پس از اتمام دوره آموزشی، برای کسانی که برنامه درسی را تکمیل می کنند، یک دیپلم دولتی روسیه از نمونه تعیین شده آموزش عالی و مدارک صادر می شود.